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一件有趣的事五年级作文范文3篇_描写趣事 作文(优秀20篇)

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:描写竹子五年级作文400字

全文共 499 字

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竹有许多种,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜欢的是我家的南天竹。

早晨,南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着,翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去,不时也到上面来吸吸空气,身子一左一右的摇摆着,好像在唱:“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠,在温柔的阳光的照射下,呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色,真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红,有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

中午,南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地,摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子,毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上,一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停,好像在向太阳抗议,听起来让人焦躁不安,但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头,把才发出的红嫩芽当花儿啦,它们在嫩芽边飞来飞去,还想着要采蜜呢!

晚上,南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

当别人问我:“你喜欢什么植物?”我总会这样回答:“我喜欢我家的南天竹。

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篇2:暑假趣事600字:假期里有趣的事

全文共 611 字

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这次的暑假不同寻常。因为过了这个暑假我们就进入六年级学习了。所以这个暑假也就是我们小学生活里的最后一个暑假了。假期有趣的事,数不胜数。

最可笑的,应当是我向常子磊借书时,发生的一件事情。

那是一个炎热的傍晚,我去迎接下班回家的妈妈。可走到小区门口时,妈妈突然打电话说她有事,要加一会儿班。我叹了一口气想:“我也别指望回去了。” 因为我没带钥匙。突然想到我可以去借六年级课本,因为上次巧遇而认识的六年级同学常子磊,就住在我家对面的小区里。想着,就拿出手机联系他。接电话的是个女中音,估计是他的妈妈。我先问了声好,报上我的姓名后说找常子磊。不一会儿,他来接了电话,我要他把六年级上学期所有的主课课本外加一本《鲁滨逊漂流记》借给我。他爽快地答应了,并说:“我马上来。”挂断电话,我就开始等他。估计只有五分钟的路程,可是10分钟、20分钟……半个小时过去了,他还没来。我不禁产生了怪念头:他会不会被绑架了?因为他们家小区里有一段路很暗,又有许多低矮的灌木,可以让坏人藏身。我吓出一身冷汗,连忙又打电话去常子磊家。他家长说他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回头向自家小区看去,突然发现常子磊就在那儿。我连忙叫了他一声,他应声跑过来。我们终于见面了。

就这样的擦肩而过,害得我们彼此多等了半个小时。因此我想,做每件事,我们都要细致。否则,都要付出很大的代价的。随后的几天里,每每想到这,就会不由自主地笑起来。你们觉得有趣吗?

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篇3:五年级作文有趣的一次实验

全文共 618 字

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上课了,科学老师走了进来,对我们说:“这节课我们来做实验”。顿时教室里热闹非凡,像炸开的油锅一样,我们早就盼望着这节实验课了。

老师告诉我们,今天做的是“火山喷发”实验。还没等老师说完,教室里又沸腾起来了,“不会吧?在教室里做火山喷发实验,是不是很可怕?”老师看到我们害怕和纳闷的申请,不禁呵呵大笑起来。我们觉得其中肯定有“文章”,就停止了说话。可老师却故作神秘,他拿出了一袋番茄酱和一包土豆泥,我们看了看是流口水,老师笑着说:“别这么馋,这可不是吃的,过一会儿做实验要用着它”。老师摆好了实验工具,在土豆泥里放上了番茄酱,再放到三脚架上,用酒精灯加热。过了大约20分钟,番茄酱像“火山”一样喷了出来,实验成功了!!

老师让我们轮流实验一下,我首先戴好了塑料手套,在三脚架上把土豆泥堆成一个小堆儿,再把中间挖空,在中间填满番茄酱,上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三脚架下面。过了5分钟左右,上面开始冒出了一点儿热气“开锅了,可以吃了”我笑着开着玩笑。又加热了一会儿,我们的心情激动极了,心“砰砰”直跳。突然,番茄酱像疯了一般冲了出来,真像火山喷发一样,“成功了,成功了!”我们喊了起来,还有的同学跳了起来。

番茄酱为什么会“火山喷发”呢?因为在实验室番茄酱相当于地壳里的“岩浆”,土豆泥是地壳,在高温的时候,岩浆不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳就会喷出地面,形成火山。

这次的实验真是有趣啊!大自然真是奥妙无穷啊!

[五年级作文有趣的一次实验

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篇4:植树节日的五年级重要描写日记

全文共 746 字

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今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”

听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”

到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……“开始植树!”老师说。

同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!

在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的名字啊!

开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……

搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。

“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说

老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”

我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”

虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。

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篇5:描写水仙花的五年级作文

全文共 589 字

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水仙花,是我最爱的一朵花。而且它的别名也有很多,如“大蒜”,“凌波仙子”。

记得有一次, 我来到外婆家,见到了一盆水仙花,我惊奇地问外婆:“为什么把大蒜养在水里?”外婆说:“这是水仙花,等到开花的时候就好看了。”我再次打量起它来,翠绿色的细长的叶片像葱,一片一片白色的茎团成一团,像蒜。它会开花吗?我有些疑惑了。

又一年春天,我来到外婆家,刚进门,就闻到一阵清香扑鼻而来。我顺着香味寻了过去,水仙花已经开花了,翠绿的叶片上,点缀着黄白色的小花,清新雅致,芳香,这时,水仙花长得既漂亮又高雅。它的底部有无数条白色的须根,聚在一起,像一位白胡子老爷爷的胡须,雪白雪白的。我一下子就喜欢上了它,我贪婪的闻着它散发出来的清香,兴奋地对外婆说:“水仙花开花了。”外婆高兴地说:“是啊,水仙花开花,吉祥如意。”

水仙花的花茎像大家经常吃的韭菜芯.这个花茎长得非常笔直.花茎上的花朵长得更美.它可是用六朵白色的小花瓣组成的.花瓣向外舒展开,只见花瓣中的黄色花芯.整个花朵就像是一个特致的小酒杯,金光闪闪.水仙花在微风中仿佛是一位花仙子,正在偏偏起舞,真是令人赏心悦目。

水仙花是我国十大名花之一,它清秀美丽,婀娜多姿,清香馥郁,被誉为“凌波仙子”。不少文人墨客写了大量诗词“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。” “花前独有诗情在,还作凌波步月看。”给予水仙花幽幽的意境,引发人们无尽的遐想。我爱水仙花。

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篇6:五年级学生话题作文:童年趣事

全文共 506 字

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童年就像一首歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它包含着诗的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽。

那是我上二年级的时候,我跟着我妈一起去我家猪场里玩,正好碰到猪场卖猪,见他们一个个急着赶猪,我觉得非常好玩。便自告奋勇的对我爸爸说:“爸爸,让我也来赶猪吧。”爸爸想了一会儿说:“可以,反正现在也缺人手,你可要好好赶。”我听了,急忙点头说:“好。”

我拿着一个小棍子,在那里东打一下,西打一下。这时,爸爸说:“是让你赶猪的,不是让你玩的。”我听了急忙去帮忙赶猪,哇,赶猪非常好玩,我还是东打一下,西打一下,不过我打的是猪,这时,我突发奇想,如果我骑在猪的背上赶猪会不会更好一些呢?说干就干,我马上找了一头猪,正准备骑上去的时候,那头猪竟然被吓跑了。于是,我想了一个办法,先爬上墙,然后我在上面看,只要一有猪经过,我就跳下去,骑在它的背上,果然,我骑到了猪的背上,那头猪好像疯了,飞快地跑了起来,糟了,前面是沙滩,刹不住车了,这时,那猪一个急刹车,我没抱住那头猪的脖子,于是,我一头栽在了沙堆里。

回忆这件有趣的事,我不禁笑出了声,童年的故事充满了天真快乐,即便是幼稚的傻事,也是一段美好的回忆。

[五年级学生话题作文:童年趣事

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篇7:描写下雨五年级

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇8:描写山五年级作文500字

全文共 388 字

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在驻马店市遂平县境内,有一个美丽的5A级景区——嵖岈。那里的山石奇形怪状,湖水清可见底,是个神奇的地方。

嵖岈山一带山石千奇百怪,高低不平:有的像调皮的猴子,静静地坐在山顶,仔细地欣赏远处的美景;有的像一只雄鹰,四处张望,好像在寻找猎物;还有的像一位仙女,在目不转睛地盯着翻滚的云海……最有趣的要数“一线天”了,两座巨石相对耸立,它们之间的距离有三十厘米左右,站在中间抬头望去,天空就像一条细细的“线”,因此得名“一线天”。

嵖岈山不但山石各异,而且湖水清澈无比,在嵖岈山脚下有一个美丽的天磨湖。远看天磨湖像一面镜子。走近细看,可以看见一条条小鱼在水里游来游去,可以看见在水底的石缝中几只可爱的小虾在嬉戏,还可以看见碧绿的水草在水中摇着自己漂亮的卷发。水里倒映着山,山中有水,水中有山,好像一幅浓淡相宜的山水画!

嵖岈山是一个风景优美的地方,这里山奇水秀,真是中原的一块风水宝地。

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篇9:描写我的心爱之物五年级

全文共 633 字

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每个人都有自己的心爱之物,有的是朋友送的礼品,有的是亲朋好友之间送的有意义的礼物,但令我最喜欢的心爱之物,就是我生日时妈妈送给我的存钱箱。

我的存钱箱外表的颜色是粉色的,它是一个长方形的盒子,盒子上还有我的名字和对我生日的祝福语,它不像别的存钱箱那样把钱丢进去就行了,我的存钱箱是智能语音的,必须要输入正确的密码才可以打开,就像保险柜一样,如果密码输错的话,就会发出滴滴的警报声,如果是假钱的话,它还可以发出蓝色的光用来鉴定钱的真假,你们说,是不是功能很强大!这就是我喜欢它的原因。

你们想知道我是怎么得到它的吗?这还要从我七岁过生日的那天说起。

在我七岁生日的前一天,我一直在琢磨想要什么生日礼物,我忽然想到在别的同学家看到的存钱箱,而我却没有属于自己的存钱箱,我也很想拥有一个,就在这时,妈妈走到我身边,问我明天过生日想要什么礼物?于是我就对妈妈说:“妈妈,我想要一个存钱箱,把我的压岁钱都存到里面”。妈妈听了我的回答,点头同意后就离开了。

生日的那一天,妈妈给我买了生日蛋糕来庆祝我的生日,在我们切蛋糕之前,妈妈拿出了一个很精美的礼盒,对我说:“生日蛋糕已经给你买好了,礼物也已经给你选好了,你可以打开这个礼盒,看一看是不是你想要的那个礼物。”我打开了妈妈递给我的礼盒,看见里面就是我想要的存钱箱,我高兴的把它拿了出来,按着说明书开始操作起来。

我和存钱箱已经想出了3年多了,我把我所有的零钱和贵重物品都放到了存钱箱里,它是我收到的最好最有用的礼物,也是我最心爱的礼物。

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篇10:小学五年级我的童年趣事作文

全文共 485 字

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在我那那“一望无边的脑海中,有着许许多多的“小灯泡”。但随着年龄的成长,我对“小灯泡”的记忆也逐渐模糊起来。唯有那件事情,依然深深“藏埋”在我的心中,似乎是刚刚才发生了的。

那是一个闷热的夏天。天真顽皮的我才六、七岁,特喜欢捉弄人。我一到家,看见二哥打开灯,脱掉上衣和裤子,“大摇大摆”地走进洗澡间。我见此情景,起了“歹心”。我四下里瞧瞧,没有人,“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。”我一脸坏笑的关掉了洗澡间的灯,开始自言自语,不让二哥怀疑我:

“妈妈,哥哥在里面。”“你不知道啊?!”“快开灯!”

说着,我开了灯。接连反复玩儿了几次,不想玩了。但我又不肯善罢甘休。突然,又一个坏主意涌到我的脑海中。

我在抽屉里“翻山倒海”,找出一个透明的宽胶带。我悄无声息地走到洗澡间的门口,撕下一段胶带,从左门框贴到右门框。

嘻嘻,马上就有好戏看了。

果然不出所料。一会儿功夫,哥哥洗好了。他一手打开门,一手拿着脏衣服和洗澡毛巾,昂首阔步地走了出来。碰巧与胶带来了个“亲切亲吻”,弄得他差点儿就跌了个“倒栽葱”。

啊!童年是美好的、纯真的。让我们珍惜每一分、每一秒,好好享受着这童年时光吧!

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篇11:小学五年级的童年趣事

全文共 430 字

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俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我当时不明白这句话是什么意思,就跑去问外公。外公说:“这句话的意思是:你种下了什么,自然会收获什么。”听爷爷这么一说,我心里想:哈哈,我只要种下一元钱,就会收获很多一元钱啦!我们家快变成富翁啦!现在我就去种!

说干就干,我从房间里拿出一元钱,和一小桶水还有小铲上路了。我来到了田野,用铲子在土里挖了一个洞,再把一元钱放下去,然后填土,最后浇水就大功告成啦!

后来的一个月,我天天帮他浇水,松土甚至给它施肥。天天都盼望着它发芽,可是几个星期他都没有变化。姜还是老的辣,所以我决定,请来含有丰富种菜经验的外公来“支援”。当我把这件事告诉外公时,他便捧怀大笑:“哈哈,如果能种,我们种田人每个都是富翁了!”刚才还得意忘形的我大惊失色,然后赶紧去种钱的地方把一元钱拿回来,好在没人拿。后来我才明白只有植物才能种得了东西呀!这件丑事后来被外公这个播放器全都传开来了,真丢脸!他们还不时地笑我呢!

怎么样,我种钱的事有趣吗?你们也像我一样种钱吗?

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篇12:五年级写的描写四季的作文500字

全文共 1961 字

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春,夏,秋,冬。这四个季节就像四个顽皮的小孩子,在玩捉迷藏,大家最喜欢哪个季节呢?同学们,以下是小编分享给大家的四季的作文500字,一起来阅读学习吧!

四季的作文500字【1】

我的家乡在回龙铺袁家河村,这里景色十分优美。春天百鸟争鸣,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。

春天,春雨滋润,春风吹拂,小草从土里探出头来,欣赏着这美丽的世界。大树呢,长出芽苞,像是穿上了绿色的新衣裳。花儿们看见大树长芽苞了,它们也不甘示弱,羞答答的绽放了,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……花的香气引来了蜜蜂、蝴蝶,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似无数的小精灵,给春天增添了无限的生机。

不知不觉中,温暖的春天悄悄滑过,炎热的夏天蹁跹而来。小草生长得十分浓密,像是给大地铺上了一层绿地毯,踩上去软绵绵的,是孩子们的乐园。夏天的小河,是我们玩乐的天堂,男孩子们脱了衣裳,光着屁股,跳入水中,狗刨、立浮、仰浮……玩得不亦乐乎。女孩子从不敢下水,于是她们就在岸上摸柳条,按耐不住时,偶尔也踩到水中去试试水温。

在孩子们的玩乐声中,夏天过去了,凉爽的秋天欣欣然来了。果树上,结满了金黄的橘子,红彤彤的石榴,黄澄澄的梨……远远望去,田野里,黄澄澄的稻子,犹如金色的大海,稻浪翻滚,稻香扑鼻。近看,颗颗稻穗饱满,笑弯了腰;旁边,高梁胀红了脸;草地上的野菊花,一片金黄,欣然怒放。

凉快的秋天走了,冬姑娘的脚步悄然而至,突如其来的一场大雪,覆盖了整个世界。瞬间,山川、河流到处一片洁白。下雪了,最高兴地莫过于天真活泼的孩子们,叫上三五个小伙伴,堆雪人、打雪仗、滑雪……到处流淌着欢声笑语;老人们围着红红的火炉,泡一壶热腾腾的清茶,话着家常,摸摸长胡子,感叹的说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

生我养我的这一片土地,它虽然没有城市那样喧哗,但是一年四季风景如画,我爱我的家乡,这是个美丽的好地方!

四季的作文500字【2】

我爱四季,因为四季是多情的,四季是富有诗意的。四季的万物各有各的千秋,因为它们是天地之间的流浪者、飘泊者,它值得我们去同情它、关爱它、赞美它曾经有过的辉煌。

春姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地,悄悄地来到我们身边。在孩子们玩耍时,有一位嘉宾登场,那就是树叶,它是春姑娘的绿精灵。它从树枝间探出脑袋,仿佛在说:“大家好,大家好,我是小树叶。”树叶经过阳光的照射,雨露的滋润逐渐成长,长成了嫩叶。柔柔地,柔柔地,风娃娃随着天气变化来了,它就是春姑娘的白精灵。天上的风还有一双手,它的手无处不在,风和我们的生活紧紧相连。

春去夏来,转眼间,绿精灵成熟了,变得茂密了,可以为人类遮风挡雨了。绿精灵虽累,但它也受到了人们的尊敬。而白精灵却垂头丧气,在空中飘来飘去,闷闷不乐。

夏哥哥悄然离去,秋姐姐带着魔术棒来了。秋天的绿精灵那更是千姿百态,红的枫叶,黄的落叶。枫叶如同天边火红的晚霞,晚霞落在大树上一片通红。那披着金装的银杏叶更是楚楚动人,它们在半空中翩翩起舞。此时的白精灵在空中,自由得舞动,吹掉了绿精灵,绿精灵难过极了!

冬天,绿精灵全枯死了,而松柏却在那儿笔挺地站着,一点儿也不怕寒风。白精灵那刺骨的寒意像一把刀,受到了人们的责备。

四季是美丽的、无私的、还是变幻无穷的,它更是一位魔术师,四季给了我一个舞动的世界。

四季的作文500字【3】

春美如画

当寒冬刚离去,春天意见按捺不住心中想画画的冲动了!她悄悄地拿出大自然的画笔,从大森林到大草原,从清泉到青山,满山遍野,都被春天她那天生的美术技能描绘得焕然一新了。这幅画卷,色彩斑斓点缀着世界的每一个角落,生机勃勃洒满着四周,叫你好生享受美景!

夏中戏棋

白天的暑气渐渐消退,黑夜的凉爽渐染整个村庄,以棋会友的时间到了。夜空是这位爱棋者的棋盘,闪闪发光的星星便是一枚枚璀璨的棋子。黑夜落幕,夏天迫不及待的拿出自己钟爱的棋盘和棋子,时而沉思,时而高谈阔论,时而天马行空。天上的小星星让夏天随意的摆弄着,彗星是夏天最有力的落子。

秋声似琴

过了夏天后,那凉爽的秋风就成了生活的主要旋律。秋天的琴声飘过奇花、拂过异草,连那高空中的北雁也为她伴舞,悦耳的琴声配上那优雅的舞蹈,简直妙不可言;秋天的琴声飘过树林,各种树木挥着手中的“打击乐器”,这不更为这优美悦耳的音乐画龙点睛了么?

冬雪如书

前面的都已经炫耀过了,只剩下寒冬腊月还没有大显身手。他的绝活就是我们中国的文字艺术——书法。那白雪皑皑的就可以说是她的墨汁,是不是与众不同,典雅至极呢?其实那连绵起伏的山峰就是她的画架。你瞧,我国的大好河山都被她书写得华丽有条,装点得淋漓尽致,简直无法比喻啊!

四季有人说不尽的才华,让我们的生活不再单调,不再枯燥,他们将琴、棋、书和画做到了极限,创造了我们美好的生活,美好世界!

[五年级写的描写四季的作文500字

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篇13:描写童年的趣事作文600字

全文共 613 字

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在我的脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

小时候的我,脑袋里充满了奇思妙想。这,也成为五岁那年引得全家捧腹大笑的原因。

五岁那年的暑假,舅舅从外地回来。当外婆问起舅舅是乘什么交通工具回来的时候,舅舅回答说:“坐飞机。”而在我的脑袋瓜子里,“坐飞鸡”已经在开始发芽了。自从那次以后,我日盼夜盼,终于盼来了机会。

那天,外公从集市上拎回来一只大公鸡。而我“坐飞鸡”的愿望也马上就可以实现了。中午,外婆和外公正在午休,我四处寻找着大公鸡的身影,可找了半天也没发现大公鸡。我心里嘀咕着:外公到底把鸡放哪儿了?突然,我想起了爸爸常说的一句话“站得高,看得远。”我费了九牛二虎之力终于爬上了外婆家最高的地方——顶楼。刚一上楼顶,我就看见一只大公鸡正在啄食大米。来不及高兴,我三步并作两步,快速地坐在了大公鸡的身上。咦?这“飞鸡”咋不飞呢?乍一看,还有一根麻绳把大公鸡套住了呢。我使出了“洪荒之力”,终于弄断了麻绳,我又连忙坐上了“飞鸡”。但大公鸡却一直“喔喔”地叫,且不停地扑腾。我想这一定是起飞的前兆。可过了五分钟,我还没起飞,公鸡却安静了下来,趴在地上一动不动,显出死的宁静。我呆呆地望着身下的公鸡,哇哇大哭起来。这时,被吵醒的外婆来了,问我怎么回事,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了外婆。顿时,外婆笑得合不拢嘴,而我却陷入了迷茫之中。

这件事已经过去了很久,但是我常记起,它留在了我的记忆深处。

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篇14:放风筝的趣事五年级作文

全文共 650 字

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小时候,妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我,看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望:有一天能飞得像风筝那么高。可是,现在的我,每当看着风筝飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她总是一收一放,生怕我落下来。

我对于自己小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈总是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中充满了快乐、幸福,我多么希望我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的风筝,自由自在,无忧无虑。

可是,到了三年级,妈妈就变得非常严厉了,我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,似乎只有分数和名次,其余的一切对她好像都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由自在的风筝。可惜,风筝飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。

可恶的习题集,是它夺去了我的风筝,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑容啊,可惜,这笑容再也回不来了。突然,小女孩哭了起来,我听见她对她的妈妈说:“风筝线断了,风筝不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……

童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和风筝一起飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那美丽的画卷,最让我怀念的,还是那童年的风筝……

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篇15:描写成长的小烦恼五年级

全文共 1159 字

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窗外的雨,无止无休的下着,冷风将弱小的雨水扑打在窗户的玻璃上,啪嗒,啪嗒……灯光反射到银针似的雨丝上,落在玻璃上的雨丝闪烁着耀眼的光芒。“四十三,四十四……”细细数来,已有四十四天未踏出家门了,若是平常,现在已经到了开学的时候了…… The rain outside the window is endless, the cold wind fluts the weak rain on the glass of the window, slap, slap ... the light reflects to the silver needle to the silver needleOn the like rain, the rain filaments fell on the glass were dazzling light."Forty -three, forty -four ..." Come on, it has not been stepped out of the house for forty -four days. If it is normal, it is now on school ...

这一切的罪魁祸首都是新型冠状病毒。

不少人问我,你的烦恼是什么啊?倘若是在平常,我肯定会回答作业多啦,某某学科学不好啊,时间不够充裕什么的,但现在,我最大的烦恼就是孤独。每天呆在家里,过着千篇一律的生活。若是把我的生活比作大海,当海面波涛汹涌之时,我渴望平静;但当海面风平浪静的时候,我又渴望有一些小的波澜来做装点。

窗外的雨,停了……

其实,我更期望能够去上学,在学校,有同学,有伙伴,虽然需要上一整天课,但并不觉得乏味。倒是认为这是一种享受生活,享受青春的方式。这次疫情,成了我心中最大的烦恼,每天都在想象着,想象着疫情早早过去,春天快快来临。我想起了花园里的桃花,想起了楼下的樱花树,想起了樱花树下的白猫。

我有时会把这一切从烦恼变成害怕,如果疫情不在春天前过去,我会错过好多,错过樱花的盛开,错过连翘的盛开,错过20的春天……我思念外面清新的空气,思念石台旁的香椿树,思念外面的世界。我趴在桌上,努力的回忆着,回忆去年的春天。蜂儿的嗡嗡,蝴蝶的乱舞,还有花儿的馨香。我迫切的想出去,大口大口地呼吸新鲜空气。那颗烦恼的种子,在我的心里生根发芽。

出去散散步,这个简单的愿望,如今却成了奢望?在这四十四天里,我曾出去过一次,是帮母亲取快件,一路上,我走走停停,恨不得将外面美好的景色带走……

这颗烦恼的种子正在告诉我,要学会珍惜眼前的一切,因为这一切虽平凡,但珍贵……

雨,又下了起来,像是在诉说着我的烦恼,乌云能遮住月亮,但总有一天,月亮会拨开乌云的屏障……“珍惜眼前的一切”是我在这个烦恼中学到的。

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篇16:有趣的汉字五年级作文

全文共 484 字

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今天,我们班举行了遨游汉字王国综合性展示,我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节,展示过程中,同学们妙语连珠的字谜,让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。 首先,是谭欧为我们出字谜:“皇帝的新衣,打一个字”。不等谭欧澜说完,同学们就都踊跃回答,有的说“依”,有的说“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是龙衣,所以是袭。

谭欧又出了一全字谜:瞎子。同学们都按捺不住了,把手举得高高的,好让谭欧澜德让自己回答问题,可好运还是降临到了王千禧身上,王千禧大声说到:是“盲”。坐在一旁的景老师有了疑问:“瞎子怎么盲呢?它跟盲有什么关系?”谭欧解释到:“瞎子什么东西都看不见,所以是盲”

接下来,李宁又为我们出了一个字谜:“格外大方,打一字。”同学们一个个迷惑不解,愁眉苦脸。心里都在想这个到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可这个字到底是什么呢?李宁见同学们都想不出来,就公布答案:“回”。同学们恍然大悟。

通过这次活动,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深,我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。

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篇17:五年级作文:一次有趣的游戏

全文共 420 字

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今天,我和全班同学一起到万松山亲子活动。

我印象最深的是,在万松山山顶的游戏。我今天还得了冠军呢。游戏很有意思。是林肯爸爸在报游戏规则,他说,第一个游戏是“篮球乒乓球”,就是他说篮球的时候,我们要比划成乒乓球,他说乒乓球的时候,我们用手比划成篮球。我很快就懂了,不就是把篮球说小把乒乓球说大吗?只要我注意听,肯定能赢。我是第一组,林肯爸爸让我们围成一个圈,他站在中间,让我们轮流来。第一个是徐忻怡,林肯爸爸说:“篮球!”徐忻怡用手在前面比划成乒乓球,她胜利通过。第二个是陈书斌,林肯爸爸说:“乒乓球!”陈书斌马上比划篮球,他也通过了。后来越来越快,我是第五个,轮到我了,我有一点点紧张。林肯爸爸说:“篮球!”我很快比划小小乒乓球。黄海瑞第一个被淘汰了,后来被淘汰的同学越来越多了,围的圈子也越小了。最后只下我和陈梓鋆,我太紧张了,后来梓鋆把篮球比划成大大的篮球,我赢了!我太兴奋了!我是冠军耶!

这个游戏太有意思了!

[五年级作文:一次有趣的游戏

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篇18:描写难忘的背影五年级

全文共 661 字

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我倚在窗口上,突然看见窗外淅淅沥沥地下起了小雨,听着那噼里啪啦的下雨声,我猛然想起了那个人,那件事,想起了她远去的背影……

那是一个星期天的下午,我去外面上课,回家时已经是三点多了,乌云笼罩,还在想:真是巧极了,要不是父母让我带着伞,我肯定会被淋成“落汤鸡”。想着想着,豆大般的雨点从天而降,不久就变成了倾盆大雨,让撑着雨伞的我的裤子也全部湿透了。

已被大雨打到的我匆忙地赶着路,听到了不远处的路边有一阵小孩的哭声。无意间地转过头,看见了一个小男孩靠着墙全身都是灰灰的一片,正在嚎啕大哭。我心想:啊!他好可怜的,伞都没带,我去把他扶起来,然后再送他回家。但是,当我走近了他,看见他满身都是泥巴时,一副脏兮兮的样子,我左右为难着,最后我还是考虑了各方面,就抛下了他继续赶路了。

刚走了几步,就听见了一个甜美的.声音,说:“小弟弟,别哭了,你要到哪里去,我来送你走吧!”转头一看,原来是一个和我年龄差不多的女孩。只见她长得小小的,穿着一件雨衣,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,有着秀气的面容。我停下了脚步,和许多人一起目不转睛地盯着他们看,那位女孩从自己的口袋里掏出一块干净的手帕,为小弟弟擦去了脸上的眼泪,亲切地问:“小弟弟,你要到哪里?告诉姐姐,姐姐送你回家。”“我要妈妈,要妈妈……小男孩哭着说。女孩说:“我背着你,你跟我说,去找你的妈妈好吗?小男孩哭笑着点了点头。于是,女孩脱下了自己的雨衣,披在小男孩的背上,她背起小男孩,慢慢地一步一个脚印的在坎坷不平的路上走了起来。

我望着那女孩远去的背影,心里不能平静,感到惭愧!

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篇19:童年的趣事五年级作文

全文共 403 字

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有一首歌唱道:“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”童年是快乐的,愉快的。如同众多星星我摘下最耀眼的那颗“星星”,有着我童年的傻事和趣事,让我永远忘不了。

在我六七岁那年,我喜欢上了喝牛奶。有一天,我看见妈妈在涂洗面奶,我看见洗面奶比牛奶白,比牛奶光滑。我趁妈妈出去,把洗面奶咕嘟咕嘟喝进去。结果,洗面奶又苦又涩,难喝死了。

我准备漱口时,不小心把洗面奶倒光了。我心想:完了,妈妈回来一定会骂我的。我灵机一动,想到了牛奶。我把牛奶倒在瓶子里,还加了一点爸爸的香精。

妈妈回来了,我安安静静的坐在客厅里看电视。妈妈回来的时候发现了洗面奶。我一五一十的说,我说完后妈妈哈哈大笑说:“王子凌,你怎么这么傻,以后不要干这种傻事了,知道了没?”我当时害羞的低下了头。

有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。我要把我最耀眼的“星星”藏在心里。现在我也不会像当年那么傻了,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆!

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篇20:小学五年级有趣的手撕画作文500字

全文共 478 字

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“多动脑呀,多动手呀,多动多动手,高高兴兴做手撕画,手呀手撕画!”这首我自己改编的歌,可以表达我此时无比激动快乐的心情。

上课了,老师走上讲台,十分幽默的说:“今天,我们做手撕画,老师给你们做‘稀饭’”同学们还是没有反应过来,思索了一会,才知道“稀饭”是“示范”啊!李老师从桌底下“变”出一张米奇,便用手撕了起来。有的同学迫不及待地在下面开始做起来,有的围在老师的身边,目不转睛的盯着老师的手在巧妙的“运动”,不一会儿,那米奇就活灵活现的展现在我们的眼前。

之后,老师“下令”让我们自己动手做起来。这时教室里一片欢声笑语。我正发愁画什么,看见文具盒上的苹果,想起苹果好画,好撕。但是,撕得时候,才感受到,外表虽然简单,原来这么难撕啊!这时,我抓紧时间做好自己的事。

此时,同桌先画好小星星,但感觉好像星星的角,画得地方不对劲,又画了一张,可是,只有四个角,真的,把我肚皮都笑痛了。我喜欢绒布“娃娃”,它太可爱了,也喜欢有个同学画得毒蘑菇。

这节课,我很开心,更让我明白:外表看似简单的事,不一定好做,要多动脑,多动手,才能做好!

[小学五年级有趣的手撕画作文500字

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