好一个严厉的人作文【热门20篇】

父爱如山，母爱如海，爸爸对我的爱我永远不会忘记。有人说父爱如山，深沉而有威严;有人说父爱如帆，在人生载我驶向成功彼岸;父爱对于我来说，仅剩“严厉”二字，然而，有一件事却改变我的看法。

在一天晚上，我们一家人都在吃晚饭。我端着饭碗，拿着一对筷子，在狼吞虎咽地吃着那一条长长的海虾，说：“这虾真好吃，鲜甜多膏。”我爸爸翘着二郎腿，全神贯注地看着手机。爸爸说：“老婆，你去看一看这个。”

我一边吃，一边手舞足蹈，挥舞着那一条象蛇一样的筷子夹菜。我兴高采烈地说：“你看我考上了超常班，给你看看超常班是怎么样的。还有，你那十五个十元钱的单球你可不能忘记哦!”我开始吹嘘起自己来。爸爸放下筷子，眼睛死死地盯着我，好像要从眼睛里爆出一道火焰来。他无奈地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。为人要低调一点。”

我很不服气，说：“哼，你这人，我考好了你还不表扬我，反而还骂起我来了。”爸爸重重地拍了一下桌子，眉头紧皱，板着脸，怒气冲冲地说，“你这孩子，怎么那么喜欢吹牛。把白皮书带回学校，陈熙文也知道了有好的书，他也会买的，很快也升上超常班了。”

我把筷子一甩，泪水在眼圈里打转，啜泣着说：“我不干了。”爸爸指着我，眼睛也死死盯着我，说：“把筷子捡起来。”

我开始耍脾气了。老爸火气冲冲地冲了过来，说：“你越来越不像话了。”

后来，爸爸过来跟我讲道理，我明白了，然后去做作业了。

“啊！这道题我讲了多少遍，怎么还要错，完了，完了，你们真是脑袋被驴踢了。”小华老师又在河东狮吼了。听到这话，大地都要抖上三抖才会平静。

这就是我严厉的数学老师，一个严厉起来如同母老虎一样的人。记得有一次，中午第一节课是美术课，刚一下课，同学们在教室里各自准备，准备在美术课上“大显身手”，画一些前无古人，后无来者的神画，顺便议论着怎么挑逗美术老师。

突然，楼梯间里传来小华高跟鞋的哒哒声。我们闻声并立刻一窝蜂地冲进教室，立刻收拾好课本，等待审判。小华刚进教室，立刻把手中作业本往地上一扔，一声巨响，同学一个个都吓破了胆。小华从包里拿出名单，大声地把几个同学的名字念了出来：“我刚才念到名字的都是中午作业做得差的，到数学课，看我不把你们收拾成渣渣！”说完，她又迈着轻快的步子离开了。教室里瞬间鸦雀无声，刚才那欢乐的气氛早已烟消云散，化为乌有，空气都仿佛凝固了一样。

到了下课，根本没有人敢出去，同学们都安静地等待着暴风雨的降临。不料，暴风雨真的降临了，还夹带几道照亮大地的闪电。数学课上，小华一如既往地给我们讲错题。“第一题错了的站起来！”小华立刻凶神恶煞地吼了起来，这狮吼功让教室都快崩塌了。“唰！”后面几个同学站了起来。小华面无表情，眼里只有怒火，真是此时无声胜有声啊！“这道题我讲了多少遍，怎么还要错！完了，完了，你们真是脑袋被驴踢了。”我们在坐的同学已经吓得魂飞破散。那几个站起来的同学也已经脸色苍白，像是被恶鬼吓住了一样，他们摸摸自己的后背早就湿了。

小华老师，就是这样一个人严厉无比的人。但我总知道，严师出高徒嘛！

周*哲

我有一位“严”老师，她又高又瘦，是我们的班主任，她似乎不会笑，对我们也非常严厉。她就是尹老师。

上课了，其它班都在读书，而我们班却叽叽喳喳讲个不停，班长叫也没用，可尹老师一进来，我们都不约而同地停止了讲话。她用那似乎会杀人的目光瞪着我们，把书往讲台上一拍，双手叉腰，脸上毫无表情，现在的教室鸦雀无声，似乎连蚂蚁的脚步声都能清楚地听见，此时老师就像一头猛兽，随时都会发狂。过了好一会儿，老师才用沙哑的声音，慢慢地说：“上课！”我们站着说：“老师好”，但我的声音有点颤抖，似乎没从刚才的环境中缓过来。

下课了，同学们有的在聊天，有的在奔跑，有的在看书，还有的在上厕所。这时，尹老师走了进来，同学们都坐到了座位上，我心想：准没好事。果然，她说：“今天，要补作业的有……”老师滔滔不绝地讲，我的心紧张得怦怦直跳，此时我看到窗外的小鸟好像在说：“真惨！”名字念完了，还好没我的，我紧张的心放了下来，长长地呼了口气。

这就是我们的“严”老师，虽然她表面对我们很严厉，可是我知道她的内心是爱我们的。

母爱，是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天，也能感受到如春的温暖；母爱是一团火，温暖填满心田；母爱是一支蜡烛，让你在黑暗中找到前进的方向……

母爱可以是默默的深藏的，也可以是热烈的，我妈妈对我的教育方式是沿用了旧俗的教育方式，对我的爱则是体现在心里，静静的默默的爱。我很羡慕那些生活在温馨家庭中的孩子，总觉得他们是多么的幸福，他们能享受到父母的百般宠爱和呵护，而我却不是如此……

从我懂事起，妈妈就是常教育我“不能文又不能武，这一生咋过哟！”生活在农村也就不像城市中的孩子那样被父母捧在手心里宠着，也自小就什么活都做，比那些同龄的孩子要多经历的多，由于对比自己与其他孩子，时常都会暗自哭泣，觉得生活在那样的环境好累！在生活中，妈妈也总是以母亲长者的身份来解决所有的问题。很多事都得不到妈妈的理解。她也不与我说道理，很多时候那些振振有词的话都只有吞回去，淹没在心里，是不想与妈妈吵架，我多想她能理解我，与她共谈我的烦恼心事。别人都说：“妈妈是最好的益友。”而我家为什么就不行？我时常与妈妈试着交谈，沟通。但都得不到理解。反倒会挨骂！我幻想我也可以有一个那样温馨的家庭可以像其他孩子一样快乐，一样幸福，但那只是一个遥远的梦……

在那样的环境中，我学会了自己承担所有的烦恼，更加学会了独立。懂得如何去珍惜自己身边的朋友……也随着年龄的增长，懂得了妈妈对我也是一种深厚的爱，只是那种爱考虑得更为长远。是一种更为严厉默默，沉静的爱。

妈妈，我想对你说：“妈妈，谢谢你！你永远是我的好妈妈！”无论你再怎样严厉的教育我，我都接受了，我知道你是为我着想，怕我以后活得不好！请原谅过去我的不懂事，总认为在这种家庭生活很累，很痛苦，时常与你发生争执，女儿请求你原谅！

妈妈，女儿永远爱你……

今天，我要说的那 是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

她每天都要监督我做作业，还要帮助我检查作业。只要我不好好地学习，她就会用那一双严厉的眼睛看着我，看得我心中发毛。

记得有一次，我没有做完回家作业就出去玩了。妈妈知道了十分不开心，立刻寻出门把我找了回去。她一把把我拉回家，就对我说：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成绩不好，长大了可怎么办?我们把希望全部寄托在你的身上，你却……哎!”说到后来，妈妈长长地叹了一口气。我听了不但不认识错误，反而认为妈妈管得太严，所以就更生气了。我这个人虽然坐在家里，心却跑到外面在和伙伴们一起玩呢。因此，我在做作业的时候心不在焉，乱写乱做。不一会儿，我对妈妈说：“好了，我做好了。现在可以让我出去玩了吧!”妈妈说：“不行，得等我检查好以后你再可以出去。”

妈妈检查时，发现我今天的作业错得一塌糊涂，立刻用严厉的目光盯着我，说：“怎么今天错了这么多?你自己检查，自己订正。”我只当没有听见，照常坐着一动也不动。妈妈火了起来，把我一把拎了起来，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形势不对头，赶紧向妈妈承认错误并且恳求着说：“妈妈，别打了，我知道自己错了，不应该乱做一气。”一脸怒气的妈妈才放下了棒。我这才乖乖地而又认真地做起作业来了。

从此，我只要看到妈妈的那一双严厉的眼睛就会乖乖地自觉学习了。

我的父亲很严格，但正是在他严格的教育下，调皮的我才会得到那许多人都梦寐以求的优异成绩！

我记得在我上二年级时，星期天我的作业超奇的多。简直可以装满一提包了，面临那一堆作业我不由得对父亲心生埋怨。开学后，父亲对我要求到：别人会读我一定要会背，别人会背我就要会写。别人写生字一张，我就要写两张。反正我一定要比别人多写多做。每次我只要一看作业，就怪父亲给我压力太大。直到那次期末考试，我才改变了对他的看法！

考试那天我认真做卷，刚开始时我还感到一帆风顺。当我写到古诗题时，被一首我们书上本没有古诗题给难住了。我又仔细一看，我发觉这首古诗正是昨天父亲教我的那首《四时田园杂兴》。记得那天父亲还给我解说了意思呢！这时我才发现父亲的教育是多么正确，我满怀信心的写上答案。第二天，成绩出来了。我得了一百分，我多么开心呀！我徶了一眼古诗题，原来那一题就十一分。我想：如果父亲不教我那一首古诗，我还能考一百分吗？我把卷子给了父亲，但我没有骄傲，因为那个分数不是我一个人的功劳。再那张卷子中父亲献出了很多很多……

后来怎么样我不记得了，只知道从那以后。我一写完作业，就去做练习，不用父亲再逼着我写作业了！

我的妈妈中等个，眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。两片薄薄的嘴唇凑成了一张能说会道的嘴。我的妈妈做事有极有眼、一丝不苟。

记得有一次，我因复习得太晚，直到早晨七点二十分才醒来，是被妈妈做早饭的声音吵醒的。我揉着惺忪的眼睛，赶紧跳下床，穿戴整齐，已经是七点半了。“来不及了！”我脱口而出，“要迟到了……”我顾不得迟早饭，连忙拿了一块蛋糕走出家门。“回来！”妈妈在背后一声大叫，这声音惊得我回转过头去。只见妈妈的神情竟是那么严肃：她双眉紧锁，脸上没有一丝笑容。我不由自主地向后退了两步，懊丧地说：“要迟到了，来不及了！”可妈妈不依不饶，厉声说：“你今天非得把早饭吃完，否则别上学了。”

没法，我只得三口两口吃完了早饭，一边肚里还在嘀嘀咕咕：“讨厌，叫我被老师骂……”

我无可奈何地吃完了早饭。嘴一抹，刚想走，妈妈又在叫了：“慢！”“怎么啦？”可她用平和的口气，来了个一百八十度大转弯：“嘴巴还没擦干净！”我只好把嘴巴擦干净。

妈妈一路上一声不吭，把我带到校门口，我回头看看她的身影，妈妈带着严肃的表情站在原地目送我。妈妈对我很严厉，但我依然爱她！

一转眼间，寒假过去了，春天又来了，太阳露出了红红的大脸蛋，小草伸了伸懒腰，花儿迎着我笑，大树伯伯在向我微微点头，仿佛在说：“上学去呀，记得成绩要提高呀，加油。”我背着我的小书包，开开心心的去上学。我一边走一边跳，我跳着轻快的步伐，开开心心来到了学校金黄色的大门，大门两旁摆放着两盆花。我走进了学校的大门，慢慢的走进教室，来到了我的座位，把书包放在椅子上。我从书包里拿出我的语文书，像往常一样在读早自习。叮铃铃，上课铃响了。因为是早自习，所以老师往常一样走向教室的大门，坐在讲台上让我们读书。

过了一会儿，叮铃铃，下课铃响了。我走出教室的大门，往下看，早晨的操场实在是太美丽了，一丝阳光照耀在小草的身上，鲜花在阳光的照耀下，争奇夺艳，花儿在微笑，那种笑是对小草笑，那笑是那么的天真无邪，美丽而动人。小草更加的翠绿，好像比往常更有精神似的。叮铃铃，上课了。今天上午的课是语文课。我们的语文老师叫毛老师，她特别的严厉。毛老师走进教室说：“同学们，请把最近的家庭作业放在桌子上，我要一个个的检查。”我的同桌叫沈轩，他的爸爸和我爸爸以前是老同学。毛老师一个个的检查，撕扯了好多同学的作业本，大部分都是一个字都没写，要不就是没写的。现在轮到我的同桌了，我同桌就因为一个字没写清楚，所以毛老师就把他的作业本撕成了碎片，并且还在地上踩了五脚。然后，我把本子交给了毛老师，我的手一直在抖个不停，生怕有一个字没写好，本子就会被老师撕掉。毛老师检查完了我的作业说：“你字写得比以前更好了。”毛老师检查完了全班同学的作业，有十个人没有被撕本子，有个别人没有写的，手都被打紫了。更严重的是会打电话请家长，毛老师说：“撕了本子的全班的全部重新写。”我们都有点害怕老师。

接下来毛老师要看我们的作文。毛老师让组长把作文全部交上去，组长纷纷将作文交给毛老师。毛老师看完作文后，我同桌沈轩的作文被毛老师又撕了，叫他上来说：“沈轩啊，你的作文怎么写得这么少！我看你学习成绩好，作文写得还不错，可是作文字数怎么没有达到六百字，我以前不是跟全部同学说了吗？六百字，是我最低要求了，你才写了五百字。”说完后，毛老师把沈轩的手打紫了。

下课了，我在操场上走了一圈，看见天上的小鸟是多么的快乐，在自由的玩耍，地上的小花和小草一起开心的玩游戏似的。我听见上课的铃声响了，就迅速跑向教室。等我刚坐在位置上时，毛老师就来了立即就说：“今天，我刚在办公室看了你们的课堂作业，有很多同学没有写到第八课。”老师把没有写到第八课的同学们请出了教室，对他们说：“你们应该会很困惑为什么会被请出教室。因为我在开学时第一课就说了，你们学到哪作业就要写到哪。“后来毛老师打了他们每人二十五棍。他们的手都被打紫了。”

这就是我严厉的毛老师。

我有一个医术高明的爸爸，不过说起他，还得说说他的严厉。

昨天，因为我没抓紧时间做作业，乒乓球也没打好，爸爸非常生气。

那时，我正好在乒乓训练间隙，爸爸走进来，我赶紧和他打招呼。爸爸问我：“作业有没有做完啊？”我支支吾吾地说：“作业……基本上……没动过。”“你特困班在干什么？为什么别人能做完，你做不完？难道你比别人笨吗？我看没有吧！”爸爸狠狠地教育我。

轮到我上场了，我和爸爸说了句“有事等一会儿再说吧”，就急匆匆的跑去训练了。练球的时候，因为刚挨了批评，我浑身没力气。结果下场后爸爸又批评我了：“你看你全身软趴趴的，没骨架一样，你再看看人家这劲儿，你要有他们三分之一就好了！”

训练结束后，爸爸以100码的速度送我回家。到家后，爸爸瞪大了眼睛，狠狠地拍了一下桌子，连声叹气，对我的表现很失望。语重心长地说：“要抓紧时间，珍惜每分每秒，才能学习训练两不误啊。今天算是一个教训，希望你吃一堑长一智。”

听了爸爸的话，我认识到了浪费时间是个很不好的习惯，乖乖的做作业去了。

这就是我严厉的爸爸，你们也都见识了吧！

我有一个极其可爱却又不失严厉的语文老师，大家都很喜欢他。而我们之间的故事经过日月沉淀，已经成为一本厚厚的书。

进入复习阶段，老师给我们发复习资料，再三叮嘱要认真完成。第二天，他发给我们前一天的作业，拿着一摞卷子站在前面说：“这是之前我出差时你们写的，课上代课老师已经校对完了，我又批了一遍，现在拿到后认真改错。”大家认真地聆听着，话音一落便照做。接着他目不转睛地盯着电脑，查看每个同学的过评分数。

我拿到卷子，看见卷子上的错误都用红笔圈出来，就连我写的错别字也在旁边大大地再现出来。

“现在大家可以拿出手机打开群里《散文练习》的答案和解析，认真改错后放到我桌上。”他一边看着一个同学的卷子一边说着，“刚刚改的卷子要一个一个到前面给我看，并且说一说错因。最后再拿一张新的卷子只拣错的做，这样才是最有效的复习。”

转了一圈，他回到桌前，同学们开始陆陆续续找他。改完，我也给老师看了看。

“这里，‘日光下彻’的‘彻’是直照，‘下’是向下，两个字不要混了。”他指着一个红圈说，“‘清荣峻茂’最好解释成‘水清树荣山峻草盛’。”

“这个‘影’字漏掉没翻译吧？”他用手指着卷子上红圈里的“影”字，“每个字都要解释到位，不能丢字落字，也不能随意添加。考试认真考，回去吧。”

就这样他认真地看了每位同学的改错，并指出问题。下课前的十几分钟，他在屏幕上打出古诗的易错字词，从头至尾带着我们捋了一遍。讲完后，他还非常幽默地对我们说：“给你们唱一首《虞美人》。听说听我唱歌的同学期末都可以考高分呢！”

说罢，我们的耳畔便萦绕起老师浑厚的男中音：“春花秋月何时了，往事知多少……”

老师在台上倾情献唱，我们则做着他的忠实小粉丝，兴高采烈，开心极了。一曲终了，他开心得像一个孩子，我们也激动地为他热烈鼓掌。

伴着掌声，下课铃声也响了起来。他只说了一句：“不要紧张，你们没问题。”初一最后一堂语文课就这样拉上了帷幕。

这就是我的语文老师，敦厚朴实又不失可爱的面庞里，藏不住一颗学者的心，引领着我们在语文的海洋遨游，向着彼岸靠近。

小时候，父亲教我学游泳。爸爸总是用他宽厚的大手带着我一点点向前游。当我完全掌握了游泳的要领，却总不敢自己游。为了锻炼我，他竟用力将我往水池中心一推，让我自己游。我一连呛了几口水，挣扎着游回岸边。他来到我身边，严肃地对我说：“温室里的花朵怎么能成得了大气？”父亲的严厉培养了我坚强的性格。之后我游泳的水平越来越好，爸爸认真地看着我，带着一丝欣慰和赞许。

后来，爸爸对我说：“我是为了你好，否则你怎么能得到磨炼？”父亲的爱像大海一样深沉而又宽广，蕴含在他的行动中，就是点点滴滴的幸福。

我们的班长，别看他个子不高，脾气可不小。

“啪”，一声巨响，整个班里的人都吓了一大跳，只见严厉的班长虎着一张脸，竖着眉，站在一位小捣蛋的座位前面，冲着他吼道：“你在干什么啊！还不赶紧乖乖地看书！”小捣蛋漫不经心地说：“我干嘛要听你的。”说完，还瞪了班长一眼。听完这句话，班长瞪大了双眼，既生气又凶狠地说：“是吗？你不听我的，信不信我一拳把你揍扁。”小捣蛋鬼这下慌了神，连忙求饶道：“别打我，别打我，我错了。”泄了气的他乖乖地拿出书来看。班里谁都逃不出我们班长的眼皮底下，因为他有一双火眼金睛。

记得有一天，老师临时有事出去了，和全班同学说：“可以写作业，也可以看书，但不可以跑出教室，不可以捣蛋。”谁知，老师前脚刚走，就有一个捣蛋王——苏海明，站在课桌上边手舞足蹈边大声地说：“耶！我们的老师出去了，兄弟们，我们自由了。”教室立马乱成一锅粥了。这时班长用尺子重重地在桌上敲了三下，班上的同学被突如其来的响声震慑住了。只见班长不紧不慢地说：“想自由，想得美！”那群捣蛋鬼只好拿出作业来做。

这就是我的班长，一位严厉的班长。

作为家中的小皇帝，爸爸对我是百依百顺，买资料时更是这样。但是，买后总会让我后悔莫及。一次，我看上了一本奥数书，我一说爸爸便欣然答应了。买回家后，我的那股“3分钟热度”就又上了——把书放在床边，不予理睬。半年过去了，一次爸爸给我收拾床的时候发现了那本崭新的书，回家后爸爸便厉声呵斥我：“买了书不看，那买它干什么?这两天哪儿都不要去，呆在家里把它做完。”我低声说：“知道了。”那几天是我这一生最悲惨的日子，知道我将整整一本都写完才恢复自由。

也许是孩子活泼的本性，又或许是性格的叛逆，我对一切事物都充满了好奇。一会摸摸这个，一会玩玩那个，即使不小心摔倒，也要故作坚强，就这样开始了我闯祸的旅程。这不，我正在兴高采烈的围着屋子踢球，球一下把挂在墙上的镜子碰碎了，那可是奶奶的心爱之物，妈妈走过来，二话没说，拿起旁边的棍子就朝我打来，可怜了我的小屁股，泪水像洪水一般一发不可收拾。从此，我改变了对他们的态度，不再只是温柔，而是多了几丝严厉。

似懂非懂的我，在温柔又不失严厉的爱中，剪掉了弯曲的枝，开始笔直地成长。

人们都说：“母爱是慈祥的，父爱是严厉的。”我就有这么一位严厉的爸爸。寒假里，我在大伯家吃年夜饭。吃完饭后，老爸他们在客厅看电视，我和宇其哥哥去楼上玩了。我拿出弹弓吓唬哥哥，瞄着他，哥哥从楼上躲到楼下，我死追不放“嘭”一声我撞到了人，“啊！对不起”一抬头居然是老爸，“你手里拿的是什么”：老爸板着一张脸，面无表情，脸上不曾有任何风吹草动，见到我一声怒吼，顺手夺过我的弹弓，把我拦了下来。

老爸用他那双“可怕”的小眼睛死死的盯住我，令我十分害怕，大气都不敢出，仿佛被施定了魔法般，动都不能动。“你这泼猴，怎么这么调皮？怎么能拿弹弓对着别人，万一弹珠弹到了眼睛怎么办，你有没有安全意识？”老爸噼里啪啦一顿骂。我嘟嚷着：“我假装打哥哥的，没想拿弹珠去打哥哥的”“就算你没真打哥哥，但是你用弹弓对着哥哥，哥哥会害怕的，再说你万一失手弹出去哥哥岂不是要受伤了，你想一想，换着哥哥拿弹弓对你，你会不会害怕，吃了年夜饭你都十四岁了，这么大的人了，以后做任何事要学会换位思考”：老爸摸着我的头批评道。听完我羞愧难当，对啊！我玩的时候怎么能光图自己开心快活，不去考虑到别人感受呢。

回家路上老爸嘴里依旧不停地蹦着词儿，什么没有规矩不成方圆，男子汉走路腰要挺直，去别人家做客要懂礼貌叫人，吃饭要斯文有礼，喝汤不要发出咂咂的声音，天！老爸简直就是“唐僧”再世，专门来收我这泼猴滴！老爸的那番教导，让我明白了做人的道理。也正是老爸的严格要求，让我在一次又一次事件中学会自我完善成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。

二年级的时候，不知什么时候起，铁牌引起了大家的喜爱。

每节下课都有人在走道、楼梯或操场上带着铁牌的身影。我也觉得手痒，想玩，但我知道爸爸是不会给我的。所以我只能选择最可耻、最不礼貌、最危险的行为——-偷。我以迅雷不及掩耳之势从吴秉航的铁牌堆里抓出了一张铁牌，便做贼心虚地跑了。我火热地玩了起来，一下子便大赚一笔，我还真以为我有打铁牌的天赋呢！

可是，好日子不长久，没过几天就被爸爸锐利的眼睛发现了。爸爸严厉地说：“这是什么东西，铁牌吗？别人玩你不能玩。”

“为什么？”我问。

“因为……因……为……”

“别因为了！你看，我们班所有男同学都在玩，为什么我不能玩？”我又问。

“因为你管不住自己，”爸爸一本正经地说，“上课不认真听讲，下课不认真订正，当然不会给你啦。”

所以我一次又一次的欺骗了爸爸。终于，一次又一次的玩牌成功兑现了爸爸的愤怒，他将我的学校和房间都来了一次“大扫除”，我也只好眼睁睁地看着我的铁牌被爸爸一张一张的给没收走了。更令我难忘的是，爸爸还重重地关上门，给我进行了死刑般的皮带炒肉。终于，终于，我非常轻松地戒掉了铁牌。

啊！我真快活，那一次杀猪般的痛打给了我多大的享受啊！

我有一个爱管闲事的爸爸。你丛他的眼神里就可以看见有点严厉的目光。

就说上次吧，我在家里看电视。爸爸看见了就气冲冲地对我喊：“你小子，还不快去写作业！”说着，他就给我了电视，把我赶回屋，还偷偷地把门关上，拿了一个凳子坐在门口。我又想去看电视，于是，就悄悄去开门。刚刚一开门，“吗呀”……我不由惊叫起来。只见爸爸双手叉腰，站在门口，严厉地说：“又想去哪儿？”我一时说不出什么，就把门“砰”的一声关上了。

还有一次，我在家里画画。爸爸走过来，看见了我画得不好，抓起本子就给我撕了，让我重画。就为这，我好几天不和爸爸说话。

爸爸管得我十分严，我的事总瞒不过他，可是爸爸也有好处。就说那次吧。我生病了，爸爸、妈妈都忙成一团，什么好吃的都给我买。可我什么也不想吃，只想吃包子。于是，爸爸就打起雨伞，去给我买包子。

过了一会儿，爸爸回来了。他从怀里拿出包子，我打量了一下他，只见他的鞋快成“泥团”了。这时，爸爸又管起来：“还不快吃，小心我打你。”我怀着感动的心情吃完了这个包子。

爸爸近来病了，我决定再也不让爸爸管我了。从今天起，我要做个爸爸心目中的好姑娘。

在成长的道路上，有一个人默默地陪伴着你。他很严厉，但严厉中有一份爱;他没有强壮的臂弯，但他愿意保护着你。他便是――父亲。 On the road of growth, one person silently accompany you.He was severe, but there was a love in severe strict; he had no strong arm bend, but he was willing to protect you.He is his father.

一个凶狠的女人指着我，嘴上说着些什么，他挡在我面前，与她争论着。一阵微风吹过，柳枝舞动起来，可他对我的信任，却丝毫没有动摇。那件事已经过去很久了，细节也渐渐淡忘，但那份感动，却依然铭记于心。

那天下午，阳光明媚，天空也穿上了那条蔚蓝色的纱裙。天气是挺不错的，但运气就不太好了。

我独自在一家商店里闲逛着。突然，一个淡紫色的手表映入眼帘，这手表真好看，恰好又是我喜欢的颜色。我看着旁边贴着一张“可试戴”的小纸条，便迫不及待地把它戴在手上。真好看!我越看越喜欢。眼睛瞟了一眼价格表上的“天价”，我心里一慌，唉，我真没那么多钱。我叹了口气，把手表放了回去。

我继续逛着。“停一下!”一声急切的喊声从身后传来，是售货员。“怎么了?”“你刚才是不是拿了一块紫色的手表?”“是啊，我试戴后就放回去了。”我有不祥的预感。“可它现在不见了!”不出所料，我的心开始慌了，“可我真的没拿。”我争辩道。“还狡辩，年纪小小就偷东西，去把你家长喊过来。”年幼的我不知所措，只好在电话里把父亲喊了过来并把情况大概告诉了他。怎么办啊?万一父亲也不相信我怎么办?

父亲很快就来了。“这位先生，”售货员急忙“告状”，“您孩子她偷了……”“我相信她。”父亲打断了她，“我不认为她会偷东西。”父亲站在我面前，用他高大的身躯把我挡在后面，它就像一把保护伞，为我阻挡着风雨，使小鹿乱撞的我不再畏惧什么，我的不安消失得无影无踪，一份安全感取而代之。

看了监控后，证实了我并不是小偷，我的眼泪不由自主的冲去眼眶。父亲摸摸我的头，说道：“没事了，知道你受委屈了。”售货员也向我道歉。其实他们都不知道，我眼泪的来源其实并不是因为我觉得我受委屈了，而是源于父亲对我的信任，一种无条件的信任。

父亲，我不知如何形容那份情感，但谢谢你，谢谢你用你的爱为我支起的保护伞!

我的母亲有时是慈祥的，有时也是严厉的。还记得小时候，我是一个调皮的女孩子。每一天不闯出点祸来，就不太可能。就用了一句俗语了“三天不打上房揭瓦”。

小时候，我在奶奶家不太习惯。就想回自己的家。可是妈妈，斩钉截铁豪不犹豫的说，这里也就是你的家，话说完，“啪啪”。给了我两巴掌，一下子，我火了。拿起了碗和筷子就往地上扔。碗摔碎了以后，我还不甘心，我拿起了地上的碎片，还想乱扔。

结果手一滑，碗片便将我的手划出了一个大口子。我一下子就惊呆了，行李想着怎么办，因为手上的疼痛，一下子陶陶大哭起来。妈妈火急火燎的跑了过来，就说：“看看你吧，不听老人言吃亏在眼前，早就叫你不要乱玩碎片，现在可好了吧，后悔了吧。”

妈妈嘴上说着，手还拿来了纱布，药酒，药粉。仔仔细细得替我包扎起来了。

这就是我的妈妈，她既温柔，又暴躁。

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疾声厉色 [jí shēng lì sè]

详细释义

疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

出 处

《后汉书·刘宽传》:“虽在仓卒，未尝疾言遽色。”

严肃的成语

1、俨乎其然：十分严肃正经的样子。带有讽刺意味。

2、敛容屏气：敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。形容有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。

3、雷动风行：①指万物运动变化迅速。②形容推行政令的严厉迅猛。

4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

5、愀然不乐：愀然：忧愁的样子。脸上忧愁严肃，心中不愉快。

6、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

7、凛若冰霜：冷得像冰霜一样。形容态度严肃，不易接近。

8、整整截截：端方严肃貌。

9、行峻言厉：行：行为；峻：严厉。指一个人的行为和言语都非常严厉。

10、道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。

11、壁垒森严：壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来形容彼此界限划得很分明。

12、目不斜视：眼睛不往旁边看。形容目光庄重，神情严肃。

13、义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。

14、冷若冰霜：形容女子容貌艳丽而态度严肃。

15、回霜收电：形容改变原来冷漠严厉的态度。

16、台阁生风：台阁：东汉尚书的办公室。泛指官府大臣在台阁中严肃的风气。形容官风清廉。

17、号令如山：指军令严肃，不容更改。

18、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。

19、浑浑噩噩：浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。

20、正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

21、肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

22、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

23、郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

24、辞色俱厉：措辞和神色都十分严厉。

25、正色敢言：态度严肃，敢于直言。

26、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

27、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神；凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

28、正言厉色：正：严正；厉：严厉，严肃；色：脸色。形容板着脸，神情非常严厉。

29、郑重其辞：谓说话态度严肃认真。

30、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

31、词言义正：词：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

32、撑眉努眼：竖起眉毛，瞪大眼睛。形容态度严厉而专横。

33、词严义正：措词严肃，道理正当。

34、正色直言：正色：严肃或严厉的神色。态度严肃，语言正直。形容刚直不阿。

35、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。

36、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

37、言笑不苟：不随便谈笑。形容态度严肃庄重。

38、侃然正色：刚直严肃的样子。

39、正容亢色：谓神色严肃。

40、小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

41、恶言厉色：说话和脸色都很严厉。

42、吊尔郎当：形容作风散漫，态度不严肃。

43、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

44、正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。

45、岸然道貌：指严肃的神态。

46、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。

47、整襟危坐：整衣端坐。形容严肃拘谨。

48、亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。

49、词严义正：词：言词，语言；严：严谨；义：道理；正：纯正。指言辞严厉，道理纯正。

50、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神。凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

51、苦药利病：良药苦口对病有好处。形容严厉的劝诫或批评有利于人的进步。

52、一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。

53、正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。

一头乌黑亮丽的头发，一双可以看出我们错题的眼睛，加上不胖不瘦的身材，这就是我们的班主任——石莉平老师。

记得有一次，我考了全班最后一名，石老师叫我去她办公室。我一跨入办公室的门，就听见一声如狮吼般的讲话声：“冯幸澜，你这名词分数怎么这么低！”我被吓得全身起鸡皮疙瘩。“怎么不出声了？你不是在课上能讲很多话吗？”顷刻间我被吓得掉下了眼泪。“哭什么哭？写好五个最长的课文，否则你就不要回家了！”从那时起，石老师在我心目中就是个严厉到顶的老师了。

可是，再严厉的老师也有她幽默的时候。记得还有一次，有一个学生——谭心童，把杜甫写到清朝了。我们以为她死定了，可是“老虎”也有不凶的时候。石老师叫他上来，说：“你呀，真有本事，居然可以把诗圣杜甫穿越到清朝，如果你再把杜甫穿越到清朝的话，那杜甫下次穿越，可要穿越到现在来找你了。”老师一说完，我们全班人大笑不止。但后来他再也没把杜甫穿越到清朝了。

晕——好一个严厉的“幽默师”啊！