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“纸壶”烧水作文【汇编20篇】

导语:古代有许多“纸壶”烧水作文,我们一起来看看吧~!接下来就是开学吧为你们整理推荐的关于“纸壶”烧水作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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作文

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水穷之处,别有洞天作文600字

全文共 641 字

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你看过瀑布飞流而下的场景吗?你听过瀑布旁边哗哗的声吗?瀑布是天生的奇观吗?不,它是水到穷尽处的另一道靓丽的风景,它是水在生命尽头处的绝唱。水穷之处,别有洞天

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这是何其壮观动人的画面?站在瀑布之下,你尽情地看,水花四溅,水声潺潺,水势壮观。可有谁能想到这是水穷处的绝唱呢?水,以其温婉柔韧的性格,在生命的尽头展现出来别有洞天的奇景!是啊,生命如水,时而平静,时而呼啸。不管前路如何,不管任重道远,水的特性告诉我们:没有过不去的路,只有过不去的心!

是啊,这个世界上没有过不去的路,只有过不去的心!心与梦同在,山水两相依。山也迢迢,水也迢迢,山水迢迢转角处,会有柳暗花明;风也潇潇,雨也潇潇,风雨潇潇拐弯处,会是别有洞天!

席慕容说:生命是一条河,我们都是那个过河的人。是啊,我们都是那个过河的人。有的人划着船过河,有的人抱着筏过河,有的人什么都没有,只得一个人辛辛苦苦的在大风大浪中颠沛流离,依旧不言不弃。比如说那个坐在轮椅上却依旧坚持用写作探生命意义的史铁生,比如说那个失去双腿却依旧坚强乐观并多次爬泰山的无腿陈州,比如说那个不能说话却依旧演绎出“千手观音”的邰丽华,比如说那个失去双臂却依旧用脚弹琴的“钢琴王子”……

生命如同一条长河,我们都在那条河里孤独着,前行着。但是我们一直没有放弃过,没有退缩过……

前路那么远,人生那么长。但是以心为舟,以梦为桨,就没有过不去的河!心之所向,一苇一航;梦之所向,拒绝迷茫。拐弯之处,柳暗花明;水穷之处,别有洞天!

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篇1:那杯水作文500字

全文共 505 字

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小王和小全是好朋友,他们形影不离,只要其中谁需要求助,另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是,他们俩都有同一个死对头—小张。

那天,刚上完体育课,同学们累得气喘吁吁,络绎不绝的人都到了休息区,有的喝,有的吃东西。可是小王没有带水,他口干舌燥的,只有小全愉快地往班里走去,因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然,一阵狂风擦肩而过,小全仔细一看—-是小张,他跑那么快干什么,难不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里,打开杯子,准备往嘴里倒,可水杯里空空如也,他心里满是疑问。会是谁呀?班里一个人也没有,一定不会是小王,因为他是我最好的朋友。一定是小张,他刚才跑的那么慌张,一定是他喝了我的水!小全想。

中午小全在家接满水杯,下午,小全放弃了大课间的休息时间,隐蔽在教室里。这时,一阵匆忙的脚步声由远及近,有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位,拿出他的水杯,蹑手蹑脚打开了水杯,生怕弄出一点声音,这时,小全一个箭步走到了他的身边,用力的打了他一下,抓住衣服扳过那个人的身子,小全一下子坐到了地上,一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王?他惊讶的说不出话来,余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……

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篇2:豆子泡水观察日记400字

全文共 416 字

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豆子

9月16日星期一 晴

今天,老师给我们布置了一项作业,就是去种豆芽。

我和外婆来到了超市,我们看到了黄豆便买了下来。回到家,我把黄豆放进杯子里,再倒入,黄豆跟着水摇来摇去,之后又沉入水下了。过了一会儿,黄豆的皮慢慢变皱了,就像一个长满皱纹的老人。

豆子变大

9月19日星期四 晴

早上,我一醒来就跑去看我的豆子,我发现它变大了。原来是一个个圆圆的小球,现在变成椭圆的了,而且还变得软软的。这时,外婆走了过来,对我说:“这豆子泡得差不多了。”她说完便拿了一个篮子和两张布过来,外婆先把第一层铺上湿布,然后再把豆子洒上去,再盖上一张湿布。我问外婆为什么要这样呢?她说这样才能保持豆子水分不流失。

豆子发芽啦

9月22日星期日多云

我上课刚回到家,就去看我的豆子,而它已经发芽了,茎上面的那两片叶子就像剪刀一样,而且还是扁扁的,这时,我就在想:如果等芽再长高一点是不是很好吃呢?

我喜欢我的豆芽!通过生豆芽的过程让我学到了很多知识,真是一举两得啊!

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篇3:关于水的议论文

全文共 746 字

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关于议论文:水的遐想

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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篇4:浪费水作文

全文共 261 字

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姑姑在自家的院子里洗菜,龙头开得可大了,水都流到了盆子的外面,再满到地上。忽然来了一位小朋友,他的个子不高,穿着黄色的衣服,蓝色的裤子,脚上穿着崭新的鞋子,只听对这位阿姨说:“不要把水开得太大,不然会浪费水的。”姑姑听了脸红了,红得像火辣辣的太阳,姑姑不好意思地说:“对不起,我知道错了,以后我会改正的。谢谢你,小朋友。”最后小朋友对阿姨说了再见,阿姨也和小朋友道别。阿姨像想起了什么,又叫住了小朋友问:“你叫什么名字?”小朋友说:“我叫小丁。”后来,小丁把这件事告诉了爸爸和妈妈,爸爸和妈妈听了笑着夸奖:“你真懂事!”

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篇5:节水护水作文800字

全文共 868 字

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“地球兄弟呀!我们俩是同胞兄弟吧!那为什么你身上住满了人类,到处桃红柳绿,而我,却只有荒芜的山谷,只有有时才来几个人,没几天就又走了,我好孤独。”月亮苦着脸说,眼泪差点流下来。

“月亮兄弟!那是因为我身体里有珍贵的源,而你没有,人类需要依靠水生存下来!”地球安慰月亮说。

“水真的有这么重要吗?”月亮小声问。

“真的!如果没有水,人类会无法维持生命的。你知道吗,人体内的水分约占体重的65%,水参与我们体内所有所需,当人体缺水达到20%,生命就随之终止了。没有水,人类仅能存活三天。”地球解释完,月球大吃一惊。

“地球兄弟,你有这么多水,可不可以分给我一点?让我也能够拥有生命。”月亮对地球说。

“月亮兄弟,虽然我身上全是水,但能使人存活的淡水少得可怜,我身上的陆地占30%,咸水占10%,还有冰山和冰川占1.736%。这样一算,看看能用的水不就只剩下0.3%了吗?你说我能把水分给你吗?”地球无奈地说。

“兄弟你先别哭,我知道水很重要了,我不要水了,不要了!”月亮说。

“我不是因为你,我是因为人类的浪费而哭呀!”地球呜咽道。

“什么?他们连0.3%的水也浪费?”月亮生气了。

“月亮兄弟,你数学好,帮我算一算吧!每人每天浪费一滴水,也就是大约0.05毫升的水,一天得浪费多少水?”地球小声说。

“那只是中国人,十三亿人一天要浪费六千五百万毫升的水,哇!那一瓶纯净水是五百五十毫升,那么一天要浪费折合约十二万瓶的纯净水啊!”月球大惊失色。

“地球兄弟,你知道有哪些浪费水的现象吗?”月亮大声问。“有很多的,我好心痛,而有人却面对滴水的龙头不以为然地说‘不就是一滴水吗’,难道一滴水真的不重要吗?淘米后的水明明可以浇水,却被倒了,月亮!你觉得这些人怎么样?”地球伤心的默默流泪。

“这些人当然不好,我想对这些人说,千万别小看一滴水,也许我们不能将用掉的水重复使用,但可以每人都勤俭节约一点,那么地球就不用受苦了。节约是一种美德,也是一种社会责任,人类请记住这些话吧!”月亮感慨道。

地球上的人们,当你们听了地球和月亮两兄弟的对话,会不会现在就从节约一滴水开始?

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篇6:消失的水作文500字

全文共 473 字

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今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失”。

首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。

最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”

最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”

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篇7:母爱如水作文800字

全文共 824 字

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母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮成长。

我的妈妈在平日的生活和学习中,无微不至地关心着我。

有一天,我去上学,妈妈看天上乌云沉沉,于是对我说:“你把伞带着吧,要不然下了雨把你淋感冒了怎么办?”我说:“没关系,反正我们家离学校不远,而且应该过一段时间才会下雨呢!”最后,我还是没有带雨伞就上学去了。

路上,我边走路边哼着歌儿。眼看就要到学校了,突然,一道闪电在天空出现,紧接着打起雷来,最后下起了大雨,因为没有雨伞,我只好迅速跑向学校。

到了学校,我已经被淋成了落汤鸡,湿衣服粘在身上,难受极了。

上课时,我想着被淋湿的衣服,心里很难受。终于捱到了放学,可是外面还下着大雨,我只好等着妈妈来接我。看着同学们陆陆续续被家长接走,我心里有点儿着急了。这时,一个熟悉的身影向我走来。我仔细一看,是妈妈!我高兴地扑到妈妈怀里,妈妈摸了摸我的衣服说:“哎呀,怎么这么湿?淋雨了吧?快把衣服换了!”接过妈妈递过来的衣服,我眼眶湿润了。我很快换好了衣服,穿着一身暖和的衣服,连心里都觉得暖和极了!我牵着妈妈的手,打着雨伞,开开心心地回家去了。

还有一次,我们刚学完两位数的乘法,就安排了考试。结果我只考了八十六分。我看着卷子,心里很难过。心想:“糟了!妈妈又要发火了,怎么办呢?”我越想越难受,都快哭出来了。

回到家时,泪已经在我的眼眶里打转了。把卷子给妈妈后,我那不争气的眼泪终于流了下来。妈妈看了我的卷子,和蔼的说:“不要哭了,妈妈知道你没有发挥好。但是,在学习上,你只有更努力,更发奋,才能有更大的收获。加油!”听了妈妈的话,我点点头说:“妈妈,我知道了!”妈妈听了,高兴地摸着我的头,露出了会心的微笑。她笑得是那么甜,又是那么美!

此刻,我突然感受到一股暖暖的母爱,在我的血液里流淌………我现在才知道:母爱是无私的,更是温暖的!在你遇到困难时,在心中默默鼓励你的,就是这母爱!

母爱如水,大爱无言,这种爱,温柔而深沉;这种爱,无私而伟大!

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篇8:画山绣水读后感800字

全文共 831 字

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淡妆浓抹总相宜

“桂林甲天下”并非徒有虚名,文章开篇,作者便布林笔墨恣意夸赞桂林山水“清奇峭拔、人间少有”。

“有一千个读者就有一千个哈姆莱特。”这如画如绣的山水在作者眼中是什么样儿?在他的笔下又是如何模样?不要急,看杨朔先生提起生花妙笔为我们细细“画”山“绣”水吧。“瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。”春来江水绿如蓝,作者只这一句,先用叠词,再用比喻,再由比喻写出心中的感受,似乎就只这一句,我就已经被他所绣的漓水所吸引。情不自禁闭上眼睛,跟随他从神游。

静,已是静得不能再静了!面对这碧水,晕乎乎的真想要沉浸在这恬静的梦境里去。恍惚中,却又被鱼鹰打破了静态的漓江水色。作者画笔锋一转,又为我们描绘了另一幅鱼鹰捕鱼图。似乎仍在用掺了清水的淡墨渲染着画面。还没待我欣赏完,他却又收了笔,劝我不能一味贪看这类有趣的事儿,怠慢了眼前的渔家。因为他们才是漓江真正的主人。他们,才是乳化江山的创造者;他们,是漓江山水不可分割的一部分。

跟着船家走,迎面来的首先是父子岩,这传说中的父子俩宁可牺牲生命,也绝不为虎作伥,如此气节感动了一代又一代的人。一随波逐流,边赏景边听故事,透过那厚厚的时光,凄美的望夫石、媳妇娘岩传说,再一次让我们看到了他们对美好生活的追求和向往,令人深深感叹旧时代劳动人民的苦难。难怪作者感慨“从来没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情,没见过一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧和想象”。桂林山水是这样的奇特脱俗,又是如此的饱含血肉!

“淡妆浓抹总相宜。”掩卷沉思,再品味文章,那丰富的联想,鲜明的对比,我似乎看到杨朔先生手中的画笔正饱蘸了如同桂林山水一样可人的色彩,把心中向往的美好色彩挥洒在纸上,甚至倾倒而下,使读者沉醉其中,不能自拔。

韩愈曾挥笔题就“江作青罗带,山如碧玉簪”。可杨朔却不满足于描绘那碧水青山,我知道,他更想让我们“在崭新的生活里,随着桂林山水的千奇百怪的形态,展开丰富的想象,创造出新的神话和故事。”

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篇9:六年级节约用水精选作文

全文共 684 字

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乃生命之源。

没有水,就没有鲜活的生命,我们的世界将变成一片死海,没有一丝生机。真是太可怕了!可是生活中浪费水的现象举不胜举,例如我们常常能看到滴着水的水龙头,看到大人们给爱车洗澡……有人会说:“付钱洗车怎么能说是浪费水呢?”是啊,我们很多人都认为只要付过钱的,我想怎么样就可以怎么样的。

但是,你有没有想过,全球的水资源是有限的,再加上人们对水资源的破坏,人类还能拥有多少可以利用的水资源呢!我从《我国少年报》上看到,科学家预言地球上的资源将在两百年后用尽。这里当然包括了水资源的危机。朋友们,我们真的要保护水资源,珍惜水资源,节约每一滴水。

节约用水从我做起,我的爸爸妈妈可以说是节约用水的榜样。我家有每天洗澡的习惯,洗澡放水时,妈妈总是把放出热水前的冷水用电水壶接起来,用来烧开水。洗澡时,人站在脚盆里,水淋满半脚盆时,就把水倒进塑料桶里。等到一家人洗好澡时,塑料桶满了,脚盆满了,冲厕所的水也有了。平时烧饭时的淘米水,妈妈总是用来浇花。真的,我家的花草长得特别嫩绿。

我家的邻居是位老奶奶,她也是一位节约用水的模范。她家房子的前后各有一个很大的露天平台。后平台上,老奶奶种了一些蔬菜,还放着两口大水缸;前平台上,老奶奶摆满了半个平台的花盆,沿墙角放着几个大大小小的坛。一开始,我想老奶奶每天要用多少水浇这么多花花草草啊!等到下雨天,我看到老奶奶在平台上忙着,原来她在用那些坛坛缸缸接雨水呢。啊,我佩服极了,老奶奶真是位节约用水的高手。

朋友们,节约用水从你我做起,从小事做起,其实太简单了。就像学校厕所里写的:“节约我,就从一点一滴开始吧!”让我们携手保护这个世界吧。

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篇10:碗水作文

全文共 699 字

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快临近期末了,即便是周末也如此地累。瞄了一眼表,两点了。中午压根就没充电的肚子再次提出抗议。我敲了敲头,去厨房找点吃的。

冰箱,空的。锅盖,冷的。厨房空空如也。最终,我的目光落在了一个空袋子上──红糖。虽然不怎么样,可也比空着肚子强。

冲了一碗温热的红糖,放到嘴边慢慢的呷着。温润甘甜的滋味涌上喉头,一阵温暖蔓延到了全身。放下碗,凝视着碗内黑红色的水。不锈钢的勺子在糖水中竟平添几分温文尔雅。被阳光反射出的炫目光芒被这深沉的水色洗涤过,少了几分嚣张,多了些许温柔。让人忍不住多看几眼,用心感觉这可爱的样子。竟让人想起多水的江南那副娇羞地温柔。黑红色的水波轻轻地在碗内荡漾,熟悉的香气在周围弥漫。我不禁问自己多久没碰红糖了,怎么就像会一位旧友一样,那么温和且略带怀旧。

待再细看,发现它不仅仅是黑红,它的外沿竟是一圈淡淡的金黄,宛若一道光圈围绕在星球周围,静谧而深远。

当你初看红糖水时,会觉得很像咖啡。但过一会儿便会发现它们的不同。咖啡永远没有那淡淡的光圈,一色到底,浑浑沌沌,让人捉摸不透。咖啡给人的感觉总是苦,尔后便是香,纯纯浓浓的。到最后才有一丝不易查觉的甜,让人回味无穷。但红糖水却是截然相反,它有一层圆滑的过渡色,让每一个人都喜欢它。虽然凝重,但却清澈见底。一口下去,除了甜还是甜,快乐的滋味。

咖啡与红糖最大的区别就是它们的本质。咖啡是高贵的,红糖却是平凡的。咖啡总带着一股神秘和贵气,而红糖却是平凡的快乐和家的温馨。

片刻之后,碗底只有一层薄薄的琥珀色,余温仍在。也许在另一个周末,我又会给自己沏一杯红糖,慢慢地喝。

教师点评:一杯红糖水也会引起你如此细致的观察和思考,这就是你作文优秀的原因吧!

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篇11:水与人类作文800字

全文共 778 字

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在这一片资源丰富的土地上,灾害不断向这片土地袭来,灾、海啸、旱灾……,这些灾害来的频率越来越快,几乎每年都有大小不同的灾害发生。

这到底是为什么呢?因为我们人类太不会约束自己了,把我们生命中最重要的资源,同时,也是四元素之一的:水!给激怒了。所有的什么旱灾、水灾、海啸等等的这些有关“水”的自然灾害,都与大自然、与我们为类有着紧密的联系,因为这就是我们对水的无限破坏、无限毁灭,把可用的水,都变成了污染环境的废水。

所有的这些灾害,无一不是我们人类造成的,许多人都有抱怨上天,其实,谁都有资格抱怨,唯一不能抱怨的就是我们人类,是我们这一代的炎黄子孙,把原本美丽、漂亮、干净的地球,搞得无日安宁,这是我们破坏水的后果,所有这些灾难,都是上天给人类的惩罚,惩罚我们过度的垦荒,把水从河流、湖中赶走,所制造的这一切。

谁都有资格生存,唯一不可能继续生存的,不是其它动物,正是我们人类自己。水,对谁都十分重要,就是那些可恶的工厂,把水资源给污染了,而也正是他们,为了钱,可以连我们居住的这个美丽的星球,都不要了。这些人,我可以想象他们的结局。一个个都渴死在街边,一个个手头只会抱着钱。这些人,我希望他们能够在地球毁灭之前,早点醒悟吧!早点知道,钱不是万能的。

如果,世界上只剩下最后一杯水的话,我相信,没有任何一个人,能够尝到这水的甘甜,因为,所有人都已经怀抱着钱,渴死在街头了。

在这里,我想说的是:“收一收吧!再这样下去,我们的结局只有一个,那就是死。如果再不停止对水的破坏,那你就是有多少钱,那也是假的,只有停止对水的破坏,那才是最有效的。水是万物之源,不珍惜它,爱惜它,到头来它就会没有,没有一样东西,是取之不尽,用之不完的。只有不浪费它,才能够做到生存。”

我衷心地提醒一下:“不要再这样下去了,地球现在的状况就像一个快要死的老人一样,活不了多久了,赶快停止吧!”

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篇12:会“喝水”的杯子作文500字

全文共 490 字

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偶尔翻翻杂志,总能从中找到一些有趣的东西,比如一个笑话,一个谜语,一个脑筋急转弯……这不,我在翻《超级大脑》这本杂志时,翻到了一个有趣的科学实验——会“喝”的杯子

杯子怎么可能“喝水”呢?“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是,我找了一个盘子,一盒火柴,一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯,开始实验。

我先把蜡烛点燃,然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了,我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了,而我的玻璃杯只有四厘米。“快,赶快把玻璃杯扣到蜡烛上,不能让火焰烧太大了!”耳边传来妈妈的声音,我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了,以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢!

不一会儿,蜡烛渐渐灭了。紧接着,我听到“扑哧”一声,像一个孩子的笑声,然后发现水全部到杯子里了,真是太神奇了!可这又是什么原理呢?于是我翻回了杂志上的那一页,找到了答案,原来蜡烛燃烧需要氧气,倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境,当小环境中的空气被燃烧消耗光后,蜡烛就会缺氧而熄灭,杯子扣住空气减少,水就被吸进杯里,填充了被燃烧的空间,才形成了如此神奇的现象!

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篇13:“纸壶”烧水作文500字

全文共 521 字

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今天,科学老师告诉我们,纸可以当做壶烧开水。一放学,我就恨不得插上翅膀飞回家动手试一试。

一进家门,我就跟爸爸嚷嚷起来:“爸爸,纸可以烧开水呢!”爸爸一脸疑惑,说:“有这样的事?”“老师说的,让我们回家试一试!”“好,试试看!”

我们按照老师的方法,先把一张A4的的纸折成手掌大的无盖盒子状,我笑着说:“这就是纸壶了!”准备一支蜡烛和一个托盘,把蜡烛固定在托盘里,在高于蜡烛两厘米左右的高处支起一个三脚架,最后把纸盒平稳地放在三脚架上面。

我想:纸盒能装下水吗?我轻轻地把杯子里的水慢慢倒入纸盒里,还没等我反应过来,纸盒子啪的一声调到托盘里,桌子上都是水了。我望着爸爸,爸爸笑着说:“纸太薄了,它的承受力不够呀!”

我们用三张纸重新折成了一个纸盒子,折成后放在手上,沉甸甸的,应该可以当“水壶”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水,果然,水稳稳地躺在纸盒子里。给蜡烛点上火,看着火苗冒出来,升到纸盒子底部,我的心紧张起来,目不转睛地盯着“水壶”底部,被火苗炙烤的底部有点发黑,但是纸没有燃烧!5秒,10秒,15秒,20秒,我用手试一试纸盒里的水,有点温度了。渐渐的,冒出热气来了,噗噗直响,水烧开了!我一蹦三尺高,“成功了,成功了!”爸爸咧开嘴,也笑了。

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篇14:老师喝水

全文共 451 字

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郑智威

今天,老师满头大汗地打开门,气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁,意外发现讲台上有一瓶蜂蜜。顿时她瞪大眼睛,眉毛翘了起来,看样子高兴极了。

老师用手抱着那一瓶蜂蜜水,仿佛在抱着一堆财宝似的,一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了,她又抱起那瓶蜂蜜水,微微抬头,猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子鼓了起来,就像一个充满气的气球。我在心里猜测:老师是不是喝的太快,呛到了?有的同学在底下着急地说:“老师,您没事吧?”老师伸了伸手,仿佛说自己没关系,过了一会,她才缓过来。

之后,老师坐在椅子上,翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子,下巴晃了一下,好像在欣赏着精致的珍宝。最后,老师才拿起水杯,抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗?因为老师第一次喝水时,大口大口地喝,把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水,把杯子拿下来,才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受,眯上眼睛,好像做了活神仙一样。

真是一位悠闲可爱的老师啊!

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篇15:似水流年作文700字

全文共 710 字

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花开有声,岁月无痕。

——题记

庭前老槐又开花了,香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子,“当”的一声棋子落,溅起春日里一片芳华。

心头一紧,额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子,我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖,脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音,多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉,旁人看来棋局波澜不惊,一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号,浊浪排空,而其中的奥秘则更是日星隐曜,山岳潜形,让人捉摸不透啊!棋局则更像是沙场,身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿,闻着马嘶人吼,铿锵的兵器碰撞之声,怎能不谨小慎重,否则一步走错,可会全军覆没,满盘皆输!我的手抖得更厉害了。

“嘿嘿”对面老者轻抚长髯,“这么看重输赢可不好呦!”一句话,云淡风轻,却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气,这一恍惚,我似又回到多年前。

“嘿嘿,小孩子这么看重输赢可不好哟!”对面的老人,俨然成为了爷爷。一袭白袍,银发垂肩,搂着长须微笑着。

小时候常跑进爷爷的房间,一架书,一张榻,一盘棋,这即是他的全部。我扑进他的怀中问他:“爷爷你为什么总是一个人下棋啊?”他扶着我的脑袋:“那你陪爷爷一起下棋好吗?”我不停点头。

于是在槐花的陪伴下,我度过了一个又一个午后。

可是那时我不知道,奶奶走后,爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈,需要多大的勇气。

槐花落下,对面的老者还在微笑着。我笑了,放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵,惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上,开放在我心里,溅然起了春日里一片芳华。

这槐花,俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落,这粒种子亘古不变,终在我的心底破土而出。

与棋为伴的日子,似流年。

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篇16:龟兔喝水

全文共 408 字

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董甜甜

由于上一次小白因为骄傲而中途睡觉,最后乌龟获得了胜利。这次小白兔一定要赢小乌龟,它对森林之王的老虎说:“上次我太骄傲,所以我今天要赢过小乌龟!”老虎说:“那好吧!比赛的时候不要太骄傲。”小兔点点头。

小白兔请来了大象、小仓鼠、小刺猬还有小乌龟来比赛,老虎宣布喝大赛正式开始后,小兔子连忙拿起水桶开始喝水,其他动物们慢悠悠地拿起水桶喝水,小白兔看见乌龟才喝到一半,就把水桶放在地上等乌龟,但是乌龟一下子就把水桶里的水喝光了。小乌龟赢得了比赛,它很骄傲。

小白兔对小乌龟说:“骄傲会使人落后,虚心会使人进步。”小乌龟听到兔子这么说,就把奖杯给了小白兔,小白兔不要奖杯,它把奖杯还给小乌龟,小乌龟没有接奖杯,它说:“你让我学会了很多道理,我一定要把这个奖杯给你,小白兔的脸上露出了满意的笑容。小刺猬它们对小白兔和小乌龟的互相谦让感到羡慕,小乌龟说:“等十年后你干不动了,我就会热心地帮助你。”小白兔被乌龟的话感动了。

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篇17:乌鸦喝水续写300字

全文共 254 字

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乌鸦经过上次的喝事件,在森林里出了名,结了婚,有了一只小乌鸦。

小乌鸦五岁时,爸爸带着他去森林里野餐,吃了一顿大餐后,父子俩都渴了,于是四处找水。

他们找到一个杯子,里面有一些水,边上有些苇杆和石头。

老乌鸦想都没想就叼起石子,而小乌鸦折断了中空的苇杆插入水中。

老乌鸦呱呱地大叫:“你小子,忘了老子当年是怎么出名的吗?快把那玩意儿放下,跟我投石子。”

小乌鸦没理他,用苇杆当吸管,自顾自地喝水。

老乌鸦忙活了半天,一口水也没喝到,还把水给污染了。而小乌鸦轻轻松松就喝到了水。

学无止境,现在连老乌鸦都得向小乌鸦请教了。

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篇18:游南靖云水谣土楼作文400字

全文共 465 字

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今年暑假,我们家来到了福建漳州南靖县旅游。那里山清秀,人文丰富,最出名的要数那里的土楼了。我们坐巴士来到世界文化遗产之一的南靖云水谣土楼,透过窗户我看见了一群形状各异的建筑“怪物”,一个个像地下冒出来的巨大蘑菇,又似天上掉下的飞碟。

土楼家族十分众多,“和贵楼”是一座建在沼泽地上的方形土楼,已经度过了两百多个春秋,有五层楼,里面的房子都是木质结构,一户挨着一户,四个角上有楼梯通往楼上。天井里,有两口奇怪的井,一口叫“阴井”,里面的水混浊无比,看起来似乎深不见底,一口叫“阳井”,里面的水清澈见底,还有几条可爱的小鱼在游。田螺坑土楼,由四座圆形的振昌楼、瑞云楼、和昌楼、文昌楼和一座方形步云楼组成,从高处往下看,四个圆的好像四盆菜,一个方的好像一碗汤,还真挺像“四菜一汤”哩!

“裕昌楼”更有趣,它里面的柱子全都是歪歪斜斜的,所以被称为“东倒西歪楼”。嘿,别看它歪歪斜斜的,它可是最古老的土楼了,已经有七百多年的历史,其它的土楼都得称它为“爷爷”呢!

土楼真是漳州人民勤劳智慧的象征,也是福建的历史文化瑰宝,有机会你一定要来看看哦!

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篇19:第一次卖水作文350字

全文共 372 字

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那是一个明月高照的夜晚,我也开始了我的第一次

杨欣然把水抬来,我们立刻就从箱子里拿出几瓶水,欢蹦乱跳地去推销了。

我们刚开始推销得不怎么顺利,我们的喉咙冒烟,腿都要断了,有想过放弃。可一听到这声音,我们立刻精神饱满:“谁要买水呀?我们这里的水冰冰凉凉的,喝一口,让人神清气爽!”“阿姨,买一瓶吧!”“不贵不贵,只要两块钱。”看来有很多有实力的竞争对手呀!我们得加把劲儿啊!这么转念一想,我们刻不容缓地继续去卖水。

“叔叔,您买瓶水吧!我们的水是纯天然、无污染的!”“是呀,您就给我们这些小孩子一点面子吧!”终于,功夫不负有心人,那位叔叔在我们的再三请求下,买下了这瓶水。

我们把这个激动人心的消息告诉了家长,他们一听,便用各种方法鼓励我们、表扬我们,我们的信心已经爆棚了。

时间过得真快,转眼间就从我们的指缝中溜走了,这次愉快而又充实的活动结束啦!

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篇20:浪费水作文

全文共 342 字

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在学校里,有的.同学用了,龙头也不关就若无其事地走了。旁边的同学提醒他:“请把水龙头关了。”可他却说:“我没有时间管这些。”说完,便头也不回地走了。还有一些同学用完水故意不把水龙头关紧,任龙头“细水长流”。

这是我在学校最看不惯的现象——浪费水。

请浪费水的同学仔细想一想,你浪费的每一滴水,都是地球上宝贵的资源。地球上如果没有了水,花儿就会凋谢、小草就会枯萎、动物就会死亡。地球上如果没有了水,海洋生物会像恐龙一样灭绝。地球上如果没有了水,美丽的景色就会消失很多很多。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,如果世界上所有的人都像你一样浪费水,地球上的水就会越来越少,地球这个星球就不能再居住人类了。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,地球最后一滴水将成为人类最后的一滴眼泪!

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