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以同情为题的作文(精选20篇)

和过去相比,和童年相比,是不是没有过去那么具有同情心了呢?今天小编就来分享作文:童年的同情心,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文:地球爷爷我同情您

全文共 693 字

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地球爷爷满面愁容,拄着拐杖一瘸一拐的走进了太空医院挂号室,他老人家正在求医呢?

挂号医生木星阿姨看见了,连忙把他扶到了椅子上,“您怎么了?”木星阿姨的儿子木卫1、木卫2问。只见地球爷爷的脸一部分是工厂排出的烟,一部分是污水,只有一点是干净的森林。一些星球看见了,也赶到了地球爷爷的身旁问:“您这是怎么了?”“一定是生病了呗!”一个小行星说。“那赶紧挂号看病去!”

地球爷爷挂了号,他首先来到了麻疹区,医生一看见地球爷爷的脸就愣住了,忙问:“您皮肤过敏吗?”“我也不知道是怎么回事?以前我身上是干干净净的,非常舒服,没有病的,最近总是感觉不舒服,现在就成了这个样子。”地球爷爷痛苦的说。“嗯,是这样啊!可我没见过这样的病,您还是去找院长吧!”

地球爷爷按着指示找到了院长室,他一见到院长就急忙说:“院长大夫,您看我怎么了?最近变成了这个样子?我实在难受,您快给看看吧!”院长仔细地检查了地球爷爷的脸和身体的其他地方,然后非常肯定的说:“您最近遭到了严重的环境污染,就形成了现在这种情况。您经常发烧时因为人们乱排废气,造成了温室效应;您脸部污染是因为人们乱排污水,再加上人们乱砍树木,造成了水土大量流失形成了大片沙漠;您经常头晕脑胀是因为人们贪心没有节制的开采地下资源,几乎挖空了地壳……”“那该怎么办呢?”院长说:“很简单,只要人们有保护环境的意识,不再乱排废气和污水,也不再乱砍伐树木……一定要保护环境,您才能好起来。”

地球爷爷伤心的说:“贪心的人类,快快行动起来,保护你们赖以生存的地球吧!别再污染环境了,你们到最后害的是自己呀!干什么都要有节制,不能没有节制啊!”

[作文:地球爷爷我同情

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篇1:同情与悲悯叙事作文300字

全文共 372 字

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在每个人的心里都拥有一颗红色的东西_心。心对人类有很大的影响,包括同情,也是它在主宰。

同情,在每一个人的心里都存在;学会同情,会另自己的生活更美好。人本来就是善良的,当你看到你身边的人因遇到挫折而伤心时,你会受影响,你会为他的不幸而感到悲哀,感到不愉快。在冥冥之中,都有许多这类事情,而体现出来的,正是人类所拥有的同情_从一件小事当中所体现出来的同情!

很多时候你在街上一定会看到“乞丐”,我会施舍一点。即使他们是骗人的,我也不愿意去想象。因为我知道,世界上,骗人的很少,需要关心的很多,需要同情的更多。

无论是在世界上哪一个小角落的哪一个人,他都拥有同情。他的同情也许不是天生就有的,但我敢说,他的同情是受他身边的人的影响。

同情说明了一个道理,不会同情,没有同情心的人,一定不会有为他两肋插刀的朋友。只有学会同情,才可以令自己的生命变得更加美好!

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篇2:诗歌:伟大的同情心

全文共 212 字

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在这个蓝色的星球上,

凭着祂,

他们历尽了亿万年的沧桑,

他们经受了无穷尽的苦难。

在这个蓝色的星球上,

凭着祂,

他们抵抗了天灾的毁灭,

他们战胜了人祸的杀戮。

在这个蓝色的星球上,

凭着祂,

他们守望相助,

他们同舟共济,

他们繁衍生息,

他们创造出了六十亿个奇迹。

伟大同情心啊,我赞美你。

伟大的同情心啊,我守护你。

伟大的同情心啊,我传承你。

伟大的同情心啊,

希望你一直陪伴着我们和我们的后辈,

希望你一直陪伴着这个美丽蓝色星球,

一起走向世界大同。

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篇3:关于同情的名人名言

全文共 3081 字

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1、同情仅仅次于爱,是人心最圣洁的感情。

〔法〕贝克:《贝克文集》

2、同情是善良心地所启发的一种感情的反映。

〔法〕孟德斯鸠

3、同情是一切道德中最高的美德。

〔英〕培根:《培根论人生》

4、对一个伤痛不要打探得太深,以免造成一个新的伤痛。

〔英〕富勒:《至理名言

5、与家庭有密切关系的事会使家人都受影响,而人心对陌生人的不幸很快便会不关痛痒。

〔希腊〕品达:《颁诗集》

6、在所有通向女人爱心的道路中,怜悯是最直捷的。

〔英〕鲍蒙特、弗莱彻:《马耳他岛的武士》

7、我们的同情心在听到叙述年代久远的悲惨事情时是冷漠的。

〔英〕吉本:《罗马帝国衰亡史》

8、在社会中获取成功的秘诀是要有一定的热诚和同情。

〔美〕爱默生:《论文集》

9、仅仅同情一个人的不幸,只有冷漠的人才这样。

〔俄〕沙米亚金:《为君分忧》

10、使得人们心肠冷漠的是,每个人有着或自认为有着自身也不堪负担的苦恼。

〔德〕叔本华:《心理学探究续集》

11、一个人如果对陌生人亲切而有礼貌,那他一定是一位真诚而富有同情心的好人,他的心常和别人的心联系在一起,而不是孤立的。

〔英〕培根:《培根论人生》

12、陪着哭泣的人流泪,多少会使他感到几分安慰,但若满心的怨苦被人嘲笑,便是双重的死刑。

〔英〕莎士比亚:《莎士比亚文集》

13、过分希冀他人的同情,轻蔑这一礼物便跟随而来。

〔英〕萧伯纳:《萧伯纳文集》

14、不与感情相呼应的同情,只不过是伪装的自私。

〔英〕罗素:《罗素文集》

15、如果世界上少一些同情,世界上也就会少一些麻烦。

〔英〕王尔德:《王尔德文集》

16、一个人同情别人的不幸遭遇是很好的,但绝不可同情自己。

〔美〕华盛顿

17、同情是人类与生俱来的天性。

〔德〕歌德:《歌德文集》

18、像浪费其他的东西一样,滥用感情也要遭到天罚。

〔英〕王尔德:《王尔德文集》

19、无论你的悲伤有多深切,也不要期望同情,因为同情本身包含了轻蔑。

〔古希腊〕柏拉图:《》

20、同情有点像吗啡,它起初对于痛苦确是最有效的解救和治疗的灵药,但如果不知道使用的分量和停止的界限,它就会变成最可怕的毒物。

〔奥〕茨威格:《同情的罪》

21、过多的同情是错误的。当然,过少的同情更是错误的,在这方面就像其他任何事情一样,走极端都是不好的。

〔英〕罗素:《斯多噶主义和心理健康》

22、同情是全人类生存最主要的,也许是唯一的法则。

〔俄〕陀思妥耶夫斯基:《白痴》

23、同情在中和酸性的狂暴感情上,有很大的化学价值。明天你所遇见的人中,有四分之三都渴望得到同情。给他们同情吧,他们将会爱你。

〔美〕卡耐基:《美好的人生,快乐的人生》

24、怜悯令我嫌恶,或者不如说,令我反感。

〔法〕萨特:《墙》

25、对不幸的人寄予同情,是一种德性。谁都应该具有这种德性——尤其是那些曾经渴求同情,并且体味到同情的可贵的人。

〔意〕薄伽丘:《十日谈》

26、一个才华横溢的人,如果身边没有诚挚的朋友,那准是因为他为人冷酷。

〔法〕巴尔扎克:《莫苔丝·弥宁》

27、女人之所以比男人富有同情心,是因为她们缺乏推理能力。

〔德〕叔本华:《关于女人》

28、同情有两种:一种是心肠软弱的妇人之仁,看了别人的不幸,心中本能地觉得难受,立刻不顾一切地想解除这目不忍睹的现象,完全出自感情的冲动,常常是成事不足败事有余的;另一种是配合着冷静理智的真正同情。有正确的认识,贯彻的毅力,还有坚强的耐性,只有在不慌不忙不屈不挠的状况下,一个人才能真正帮助别人,才能说到舍己为人!

〔奥〕茨威格:《同情的罪》

29、只有正派人之间才有诚恳的同情。

〔苏〕尤·邦达列夫:《人生舞台》

30、在知识中事物与观念之间存在着一种对立。相反地,同情繁殖相同的感情。

〔德〕赫尔巴特:《普通教育学》

31、恨并不是爱的对立面,冷漠才是爱的对立面……冷漠是意志与爱的退缩……是一种参与性的悬搁。

〔美〕罗洛·梅:《爱与意志》

32、牢骚所能给您的唯一东西只是精神贫乏者的怜悯和施舍。

〔苏〕高尔基:《时钟》

33、从未患过病的人是无法真正同情许多不幸的。

〔法〕纪德:《日记》

34、每颗心都有着为世人所不知的隐痛暗伤,我们常常说某人冷漠,而其实他只是郁郁寡欢。

〔美〕朗费罗:《许佩里翁》

35、在我们对别人的不幸表同情时,往往有一种幸灾乐祸的心情。

〔法〕蒙田:《随笔集》

36、难道别人悲泣的声音和你的不同,你就不能体会吗?

〔法〕纪德:《日记》

37、最不幸的是那些用不幸来装饰自己的人。就是这些人最希望别人关心他,而同时又最不值得别人关心。

〔苏〕高尔基:《时钟》

38、受到同情安慰是最甘甜的。

〔美〕桑塔亚那:《理性生活:常情中的理性》

39、同情是以极精细的差别为基础的,因此片面的同情比片面的知识要坏得多。

〔德〕赫尔巴特:《普通教育》

40、如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心,那他的心必定十分美好,犹如那能流出汁液为人治伤痛的珍贵树木。

〔英〕培根:《论善》

41、通过同情去理解并且经受别人的痛苦,自己也会内心丰富。

〔奥〕茨威格:《爱与同情》

42、我认为,在别人遭受灾难痛苦时,我们会有某种幸灾乐祸的心情,而且这种心情还不少。

〔英〕E·伯克:《关于崇高和美的哲学探讨》

43、渴望得到的同情是一种自我陶醉,而且是一种使邻人陶醉的自我陶醉。

〔德〕尼采:《人性,太人性了!》

44、大凡人生遇到不幸的人,再碰到别人对他的痛苦表示同情,无论是真是假,总是最容易引起他的好感的。

〔英〕司各特:《肯纳尔沃思堡》

45、同情是把两面有刃的利刀,不会使用的人最好别动手。

〔奥〕茨威格:《同情的罪》

46、真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。

〔中〕冰心:《冰心文集》

47、心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。

〔英〕莎士比亚:《泰特斯·安德洛尼克斯》

48、同情是全人类生存最主要的,也许是唯一的法则。

〔俄〕陀思妥耶夫斯基:《白痴》

49、同情心能使人变得非常善良。

〔英〕力里克:《关于窥探剧场的收场白》

50、同情是你能给予他人的最好礼貌。

〔美〕马克斯韦尔·莫尔兹:《人生的支柱》

51、只有无限的同情才足以安抚人类生活中无限的痛苦。

〔英〕约·肖特豪斯:《约翰·英格尔桑特》

52、一个对社会富有同情心的人,虽然非亲非故,却远胜一千个姻亲世戚。

〔古希腊〕欧里庇得斯:《奥瑞斯忒斯》

53、“宠爱”沮丧地说:“我赏物,无人回报。”&ldquo,网络语录;同情”坦荡地说:“我给予,从不索要。”

〔印〕泰戈尔:《尘埃集·差别》

54、表示同情要有名有姓,表示反感不要指名道姓。

〔英〕威·拉·英奇:《教区长的凡思补遗》

55、如果你拥有某种权力,那不算什么,如果你拥有一颗富于同情的心,那你就会获得许多权力所无法获得的人心。

〔美〕戴尔·卡耐基:

56、一个人的同情要善加控制,否则比冷淡无情更有害得多。

〔奥〕茨威格:《同情的罪》

57、对于遥远的苦难,我们的同情是无济于事的。

〔英〕吉本:《罗马帝国衰亡史》

58、同情比责难更能医治罪孽。

〔美〕比彻:《来自普利等斯讲坛的》

59、对于一个病人来说,仁爱,兄弟般的同情,有时甚至比药物更为重要。

〔俄〕陀思妥耶夫斯基:《死屋手记》

60、人类的温暖也可以治病。

〔苏〕罗佐夫:《四滴水》

61、你不同情那跌倒的人的痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。

〔波斯〕萨迪:《蔷薇园》

62、谁对别人如果没有同情心,他自己也不会得到怜悯。

〔波斯〕萨迪:《蔷薇园》

63、怜悯是一切道德的基准。

〔德〕叔本华:《道德的基准》

64、怜悯和需要使人变得可亲。

〔英〕埃·阿诺德:《亚洲之光》

65、怜悯之心必生爱,它们不过是一体的两面。

〔英〕德莱顿

66、怜悯只是半个公平。

〔黎)纪伯伦:《先知·沙与沫》仁爱

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篇4:对砍柴人多一份同情,多一份帮助作文

全文共 685 字

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世界上有两种人。一种是生活在世界顶端的命运宠儿,而另一种则是像被世界遗忘在角落里的孤独患者。

然而,如果把那些命运宠儿比作买柴人,那么,那些可怜的被遗忘者只能比作砍柴人。

他们每天的生活都很艰辛,像是活在泥潭一般,越挣扎,越痛苦,越无出路。而他们的日常活动也像被人控制了一样,每天都在循环着,砍柴,捆柴,运柴。他们每天都在田里耕作着,然后将它们所收获的果实积累起来,最后运回到自己的粮仓里。但是每每到丰收季节,他们的命运便会和那些买柴人紧紧的系在一起。只有用粮食交换金钱,他们才能继续生活下去,才能在这个并不是如此车荒马乱的世界里有一片立足之地。

他们同那些命运宠儿相比,也许会显得卑微许多。他们没有显赫的家世,没有雄厚的背景,甚至没有很高的学历,他们像孤儿一般被世界遗忘着。但是他们中的一些人,却比那些命运宠儿更加努力,更加上进。他们或许并不认识那种高级餐厅桌上的各种刀叉,可他们却能用自家的筷子满心欢喜地吃着自己家所收获的果实;他们或许一辈子都不能坐上飞机,但他们却可以和朋友一起开心的结伴出行。他们的生活,永远闪耀着最绚烂的光芒。

是啊!在这个人吃人的社会中,人们都在把金钱当作衡量一个人的标准,用金钱的多少来评定地位的高低。但是如果换个方向思考,你就会发现,那些贫穷的砍柴人只能处于社会的最底层,拿着最微薄的工资,想努力进取,却又无能为力。一年,两年,十年……如此循环着,他们的生活只能更加困难,贫富之间的差距就会越来越大。这样的社会,真的是人心所向吗?

所以,请大家伸出双手,给那些砍柴人一份帮助,让他们走出孤独,走出贫穷,走向光明!

[对砍柴人多一份同情,多一份帮助作文

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篇5:失败不同情眼泪

全文共 659 字

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我又一次的失败了,我此时的心情我自己不知道怎样来形容,那一刻聚集了很多的情绪:委屈、愤怒、伤心、自责...难过的想要哭,可是不愿意在那么多的人前面哭,已经很丢人了。

出来之后我来到了没有人的楼梯口,眼泪止不住的流了下来,不断的埋怨自己为何这样的笨,一次又一次的失败,一次又一次的跌倒,这次我真的不想在起来了,就这样的倒着生怕自己又一次的失败、跌倒。我越想越觉得自己是那样的笨,眼泪就越不争气的往下流,打湿了我的手背、打湿了楼梯、打湿了我的小小的脆弱的心灵.

“失败不同情眼泪。”

我猛地回过头去,看见老师正站在我的身后:“老师”我叫了一声老师。

“对于失败来说眼泪是最可悲的一种表现,失败需要的是一种永不放弃、永远向前的一种精神,而不是躲在这里自己偷偷的流泪,你正是因为自己的脆弱才会比别人差,所以你更需要坚强的站起来,去打到失败,重新做你自己。”

“老师,我真的可以吗?可是我每次的考试总是那么的失败,我现在对我自己真的没有信心了,我现在真的不想起来,我害怕我自己又一次的失败,只会让我更加的痛苦,流更多的泪,不会有前进的动力,我现在真的很害怕,害怕自己又一次的失败。”

“你只要对你自己有信心,就一定会成功的,因为失败是成功的母亲,你总会有一天会成功的,倒霉的不会总是你,你要相信自己,加油吧!我相信你!”

我总是对我自己很失望,尤其是在失败之后,我恨我自己为什么那么的笨。现在的我不管遇到什么困难都没有再流过泪,因为失败不同情眼泪,眼泪是最不值钱的,眼泪只会让我更加的没有信心,从而摔倒了就不会在勇敢的站起来。

失败不同情眼泪。

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篇6:同情可融化冷漠

全文共 392 字

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有一次,我在街上看见一个老奶奶被一个骑自行车的人撞倒了在地上,当时有许多人围观,有拍照片的,有打电话的,可就是没有人敢去拉那个老奶奶一把。

这时,一个年青人挤进了人群准备把她扶起来。有人还说:“现在的老年人可是扶不得,有时你扶了她,她就会抓着你不放,说是你撞的她,如果你不给她钱,她是不会放过你的。”

年青人火了,说:“你们看,老人家那么痛苦,定是真的摔到了。你们难道看着不管吗?快帮帮我!”他一边说,一边试图把老奶奶抱起来。看到年轻人吃力的样子,人群开始蠢蠢欲动了。终于,有一个人走了出来“小伙子,我帮你!”接着,第二个,第三个人跟着进来,有的帮着扶,有的递着水,有的给老人擦着汗———

当老人被扶上呼啸而来的救护车时,人群中响起了一阵热烈的掌声。

看着他们的背影,我深受感动:谁说同情心会让人受骗?一个人的同情心,不仅可以帮助弱者,更可以让一个冷漠的团体变得温暖有爱。同情,能带来正能量!

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篇7:我的胡同情结作文800字

全文共 849 字

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胡同在我的脑海里是悠扬的叫卖声和货担里变戏法似层出不穷的好玩的、好吃的东西,是雨滴打在地面上的清脆的音乐和飘在墙壁上斑驳的图案,是小伙伴们肆无忌惮地奔跑玩闹和爷爷奶奶越来越远的叮嘱声……胡同,是承载着童年的梦想和长大后的回忆的“时光隧道”。

说起胡同,总觉得装下的是老舍先生笔下的那地道的京味,不同于戴望舒诗歌中浪漫的雨巷,或者充满海派文化的里弄。胡同里的家长里短、世态炎凉就好像是一幕幕历史题材的现实剧,充满烟火气和人情味,虽然不经意却总能够在记忆中顽强地占据一席之地。

暑假和爸爸妈妈去北京旅游,没有去故宫,没有去颐和园,却专程去穿了几天胡同。虽然没有了糖葫芦的叫卖声,更没有八旗子弟的招三惹四,偶尔在不起眼的“苍蝇小馆”里和大爷大妈聊聊“家事国事天下事”,也是一件非常难得的事情。胡同里的北京人似乎更加古道热肠,他们对于“皇城根下”这四个字的理解极为朴实和可爱。你找大妈问个路,会有三四个大爷大妈给你出主意,而且必然会有一个热心的大爷或者大妈一直把你送到胡同口,还远远地冲你指着方向,就怕你走错方向拐错弯。

当然,胡同并不是北京的“专利”。全国各地都有这种神奇的“巷道”。可能是被“酒香不嫌巷子深”影响,每到一处我就会到处找这种隐藏在巷子深处的惊喜——可能是一家不起眼的传统美食小店,可能是一个容易被忽略的民间手艺人小摊,可能是一处看似摇摇欲坠却有着上千年历史的额祠堂……在这些地方我感受到了不一样的风情。他们没有华丽的装潢,没有吸引人的广告,有的甚至是人迹罕至,但是这些并不能改变他们的信念,就这么几十年、几百年地坚守着。在他们身上,感受不到过度物质化带来的功利,相反他们淡然而坚定,也许有一些寂寞,可一颗初心、匠心足以支撑他们年复一年,一代复一代。

胡同文化反映的是最普通的市井文化,也许在很多人眼里不高级、不精致,但是它真实,因为就是平凡人的生活。《胡同的故事》中这样一句话形容胡同:“外面十分简单,里面十分复杂;外面十分平凡,里面十分神奇。”也许正是胡同文化历经历史尘烟依然风采依旧的关键吧。

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篇8:人类与计算机的不同——价值观和同情心作文900字

全文共 904 字

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在我看来人脑与电脑的不同,除了本身的思维方式,还有其对待人和事物的价值观同情心。

前段时间,在世界范围内掀起一阵浪潮的阿尔法狗与柯浩的人机大战,柯浩以三场皆输的比分遗憾离开赛场。镜头前,他的泪止不住的落下,触动了我心。他输掉了这次比赛,但又在某种意义上赢得了比赛。在比赛的动机上;他作为围棋界的第一人,不畏人工智能的强势能力,负担起人们的期望,接受阿尔法人工智能的挑战,而反观阿尔法的目的,就为了向人类证明自己超强的计算能力,而这目的也是创造它的科技人员赋予它的,从此看来,比赛动机上柯洁胜于阿尔法。

在赛后,他们对于这次比赛的收获也是不同。虽然柯洁输了,但他的精神与勇气换来了越来越多人的赞叹与安慰,如那些在微博,微信,QQ等大型社交网络社交平台、论坛上,密密麻麻的评论“柯洁,不灰心;柯洁,你是最棒的"等言语中夹杂着情感的温度传达到柯洁身上。虽说阿尔法也得到了大多数人对它的赞叹,但这些赞叹的语言进入到它脑中,就只能转为一连串长长的冷冰冰的2进制数字。还有其对对待这场比赛的价值观,阿尔法狗看中的是与高手较量后带给它的大量数据。在柯洁眼中的价值不仅于此,还有对人智能发展与人类之间的看法,由此,在价值观上柯洁又胜于它。

这些"胜利”来源于柯洁以及人民群众与机器不同的思维感情模式与价值观。但倘若人们像计算机一般思考,那么这些“胜利”将荡然无存,他们之间比赛也将只是一场普通的较量,再无其他附含义,想想也是挺让人心寒。

一次次发生自然,人为灾害的时候,计算机是个有效的工具,迅速准确地计算人员伤亡,财产损失,将之清晰地公布于民众眼前。在我们富有同情心的人类面前,那些数字是鲜红的,是尤如生命般能透过我们的眼睛,撞入我们的内心的,我们为之心颤,所以作为。便有了一方有难八方支援,一件件带着情感温度的物资飘入灾区;便有了如战狼2中,在你身处异地,不要忘记在你的身后,祖国人民一直心系着你的暖人情节。

但倘若我们如计算机一般思考,失去了同情心,那些数字便是灰暗的,无生机的,无心动,我们便无作为,那些暖人心田的情节终将是梦幻泡影般不存于世,那些救人于水火之中的物资或许能够送达,但也不再留存于一点温度。呜呼,人生大悲也!

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篇9:不该丢失的同情心

全文共 709 字

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媒体曾报道过一件独生子女缺少同情心的事例:一些幼教专家对北京一家幼儿园进行心理测试,有这样一个题目:一个小妹妹发烧,冷得直哆嗦,你会借她外套吗?结果孩子们半天不回答。当老师点名时,第一个孩子回答道:“病了是会传染的,她穿了我的衣服,那我也该生病了。”第二个孩子则说:“我妈妈不让,我妈妈会打我的。”第三个孩子说:“给我弄脏了怎么办?弄丢了怎么办?”……结果半数以上的孩子都找出种种理由,表示不愿意借衣服给生病的小妹妹。

这无疑十分让人心寒。以前,英勇的战士们为了国家的利益,将生命置之度外;现如今,也有越来越多的人为了自己的利益将生命置之度外。同情是人心最圣洁的感情,也是最重要,最不可丢失的感情,可怎么将本末倒置的人却越来越多呢?在这个社会,几乎所有人都在被物质支配着,因利益而生的人也是数不胜数,因为这个社会教给我们更多的是:为生存而竞争。物质,能造就一个人,同时也能毁了一个人。现在的大多数人正向后者慢慢靠近着,一步一步地走向无底的深渊。

初二:张琬莹

当你看到路边落魄的乞丐,当你看到只能吃野菜的山里孩子,当你看到因战乱而无家可归的难民时,你会不会心里难受到想伸手去帮助他们?如果会,那么你就是一个人拥有同情心,精神健全的人。英国的一个伟人曾经这样解释过同情:“同情仅次于爱,是人心最圣洁的感情。”可当今社会,人们的同情心正在逐渐减弱。

有一些志愿者被要求在街头演拐卖小孩的人(被拐的小孩也是志愿者)。有些路人视而不见,有的躲在远处看“好戏”,有的想去救孩子却因志愿者的几句恐吓而停止了。任凭孩子大哭大闹,也再没有人去管他。

世态炎凉,唯有圣洁的感情是透过黑暗阴冷的一抹阳光。在所有圣洁的感情里,最不该丢失的,就是同情。

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篇10:同情与冷漠

全文共 1231 字

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儿子刚上一年级的时候,那天中午我把他送到离学校门口500米的地方,给了他两块钱买水喝。我坐在路边抽支烟并目送着他,没过一会从学校的方向过来一个高个子老头,衣衫褴褛,走到我面前,抖动他装满零钱的瓷缸,哗啦啦响,声音充满质感。我没有犹豫,从口袋里掏出一毛钱,丢进了他的缸子。就在那那一瞬间,直觉告诉我,我给儿子的两块钱可能也在这个乞丐的缸子里,这样的预感是基于对儿子善良的了解,我的心颤了一下。

晚上问儿子,我的预感正确,钱给乞丐,这大热天,自己渴了一下午,很心疼他。但没有责怪他,也没有说教,孩子天性中的美好可能因为几句看似告诫关怀的话就会被扼杀。他没有慧眼,我们这些自以为是的大人不也常常受骗上当吗?这纷纷扰扰、熙熙攘攘的世界每每鱼龙混杂、真假莫辨,每时每刻都在挑战着我们的良善。更多时候,还是要相信“吃亏是福”的古训。儿子从我的眼神中似乎读懂了一些东西。跟我说:我以后先买了了水,把剩下的钱给那个爷爷,可以吗?可以!

后来,三天两头带儿子出来散步、转悠,无论是坐公交,还是路过天桥、地下通道,还是在汽车站、火车站,总会遇到乞讨的人,可能合肥离乞丐的老窝更近吧。曾在菜市场,甚至遇到一个老太拿着饭缸,嬉皮笑脸的直接要钱,不给还说你不够大方。儿子就在身边,那时的我是冷漠的,因为我知道有很大一部分是骗子,也许有真正需要帮助的人,但骗子的存在,让我变得麻木,干脆做一个冷漠和无情的人,更大的原因我是个穷人。

再后来,有了点小钱,施舍个10元20元不算什么时,我开始有选择性丢钱,那时自己的虚荣心得到点安慰。在动物园门口,看到一个没有双臂却用脚写字的人,他是卖字,但更多的人没有买,而是把自己零钱放在地上,我让儿子丢下了大概五元,

还有一次,和儿子在小区门口散步,遇一女孩,大概是我的一副财大气粗的模样吸引了她,上来就说:大叔,我来合肥找工作,证件路费都丢了,能给点钱买个车票回家吗?我就问,老家哪里?哪个学校毕业的?学的什么专业?女孩支支吾吾。顾左右而言他,一度装出对我的不信任很生气的样子,我给了她20元。她拿上钱,也不说谢谢,转身快步离去。儿子说:老纪,她就是骗子,你也知道,为什么还给她钱?我没辩解。儿子长大了。

上一趟去上海,在余姚路遇到一个老头,他穿梭在人群里,说有没有安徽的老乡,他说他儿子在上海失踪了,他来找儿子,已经几天没吃饭了,希望老乡给个吃饭钱。我认出了他,这事太巧了,就是当初我儿子给了他2块钱的那个人,这些年年过去了,他更显苍老,乞讨的技术和格局也更炉火纯青,混到上海这个大码头来了。其实我的口袋里装了几千,我不但没给钱,心理居然油然而生出一种唯恐避之不及的厌恶。

他问我是老乡吗,习惯性的,我还是说了谎,说不是。他又问他能否给点钱,我说我没带钱。我知道不仅是我,所有的人都是这么冷漠,我们已经懒得判断他是不是骗子。当自己的同情心总是被别人拿来赚钱的时候,不是很高尚的我们,开始关起同情的大门。

我想还有更多的人选择这个发财的路,还有更多的普通人变得冷漠。

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篇11:那一滴同情的泪水作文500字

全文共 497 字

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在一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈去县城里去玩。我非常的高兴,因为我又可以去商城里买东西吃了。

当爸爸开车到了商城门口,我就迫不及待的打开车门,直冲着商城大门跑去。突然,我的目光被两个人给吸引住了——那是两个乞丐。我见过很多的乞丐,但是这两个乞丐却有所不同,他们两个好像是相依为命,而且还很可怜:一个乞丐的眼睛瞎了,另一个乞丐没有右胳膊,其中一个拿着拐棍,另一个还拿着一个破瓷碗。看到此刻,我非常的同情他们,我的心里也有一种说不出的感觉,因为我见到每一个可怜人的时候,都会很可怜他们。我呆呆的看着他们两个,突然,有个人向他的讨乞的碗里扔了几个硬币。硬币掉到碗里的声音,把其中一个乞丐从梦中叫醒了。那个乞丐什么也没说,只是痴痴的望着刚才帮助他们的人。这时候,我鼻子一酸,眼角上情不自禁的流下了一滴泪水

之后,两个乞丐站起来了,他们两个互相搀扶着,一瘸一拐的向人群中走去,直至从人群中消失……

现在,我已经很少见过乞丐了,但是当我一想到前几年那件事的时候,我总是会想:他们的生活已经没有指望了,但是为什么他们还要继续活下去,是因为他还要活在这个充满爱的人间,而却在它们艰难的同时,也有很多人在帮助他们。

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篇12:同情,爱的给予

全文共 809 字

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同情,就是当别人感到悲痛时与他站在一起。

——题记

同情,是爱的给予,爱的奉献。生命之路的两旁,有一棵名为同情的树,需要你常常用爱浇灌它们,呵护它们。终有一天,你生命的长径会一路花香。走在与你交叉的路途上的行人,即使脚踏荆棘,也会感到花的馨香,爱的温暖。

同情,是一切道德的最高准则。

孟子曾说:“恻隐之心,人皆有之。”人们的善良中,同情也许是天生的。因此,看到有孩子落入井中,必定会有人去救他。无论此人做过何种恶事,至少此刻,人性中普遍的特征——同情已驱使他在危难时救助弱小。当路上有老人过马路时,总会有人去搀扶他,帮助他;当有人遭遇车祸,躺在血泊中时,也总会有人去解救他,援助他。同情是道德的最高准则,也是人性中最基本的品质。

同情,是对他人遭遇的认真对待。

一枚小小的硬币落入路边乞讨者的小碗中,发出清脆响亮的声音。然而,给予者连看也不看乞讨人一眼,不屑地离去,似乎在打发着烦人的东西。这不是同情,是施舍,是虚伪的慈悲。真正的同情,是对他人遭遇的感同身受,是如雨润大地般默默无言的大爱。无论是汶川地震还是智利矿难,送到救援现场的不仅是救助设备和物资,送到受难家属手中的也不仅是“赔偿费”,还有国家最高领导人的亲自探望和关心以及全国乃至全世界人们的同情和爱心。只有当我们认真对待他人的遭遇,平等地感受他人的痛,尊重他人的人格,才能出自真心地给予自己的爱,同情他们的不幸。

同情,是由爱和互助的天性中派生出的一种感情,它来自内心,出自真情。它不是一种炫耀,不是施舍或交换,它是一种与功利全然无关的爱的给予,不求回报,不求赞颂。

因此,同情是一种无私而真挚的爱的给予。

同情是人性光辉中最闪耀的光芒,是人生路上最和煦的一缕春风,是道德品质中最美的一种表达。它,无需矫饰,一个拥抱,一句话,一个眼神,一滴泪,都足以向不幸的人给予你最真的爱。

当你站在别人的立场上时,希望每个人都肯感受别人所感受的,伤心别人所伤心的,用同情给予自己的一份爱。

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篇13:同情心

全文共 363 字

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有一只小猴子被耍猴人捉住了,心里十分害怕。谁知耍猴人却给它穿上红袍,戴上纱帽,教它抬起前脚直立着走路,又教它坐在椅子上抽旱烟,模仿人的模样与动作。小猴子学了几天,全学会了。

耍猴人就让它骑在羊背上,让羊驮着它飞跑,小猴子很得意。耍猴人又让它坐在车上,叫狗拖着狂奔,小猴子更加得意了,觉得自己比羊和狗都高贵。

寓意:

小猴子忘记了自己与羊和狗一样,同是耍猴人的奴隶!这是一种悲哀,而你能够说,这种悲哀不会在人类身上出现吗?

仔细反思一下吧,你一定能够发现自己曾经充当过这只小猴子的角色。

我想借此说明两个问题:

第一,不要忘记了自己的身份。更不要因为一时的得意而忘记了原本的自己。当你为了得意而炫耀的时候,岂不知会遭到外人的耻笑。

第二,要有同情心。无论你的处境如何优越,一定要保持同情心,这不但会让你处于被人尊敬的位置,更可以增加你的力量。

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篇14:雅安,我对你们的同情_350字

全文共 368 字

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此时梦想的飞船已经起航,我们祝福的心声在天空中撩起熊熊火焰,不要害怕,更不要退缩,挺起来,我们与你同在!加油,远方的我们,在为你们驱赶寒冷的风霜,正在点燃一个个与我们心系的孔明灯。地震促使美满的家庭碎裂,在那无情·剧烈的晃动下多少亲人的爱如墙壁般破碎。风,呼啸着,灵魂仿佛在大地徘徊。在那破碎的瓦砾上滴的不是血,而是那些幸福的回味,悲痛的哭喊把那些幸福的“梦”僵持而又破碎了。对着电视机的我,仿佛与你们同在,我的心如刀割,因为我只能在心间对你们倾诉我对地震的不满,你们遭遇的心情我何尝不懂,除同情外我又能为你们做些什么呢?捐助,我的心到了,在黑暗的角落里希望你们振作,不要被小小的“感冒”压倒,在这,我只能真心的对你们说一句:“加油”!也许你不认识我,但我认识你。也许你不知道我,但我知道你。雅安,我最后忠诚的说一句:加油加油,我挺你!

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篇15:丢失的价值观和同情心作文900字

全文共 897 字

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21世纪的世界发生了巨大的变化,无论是农业、经济,还是科技都进入了一个新的领域。

绿色环保车不再是构思,许多家庭已选择环保车替代使用汽油的车。新能源一词进入了人们的世界,科学家开始不断探索,寻找耗能低且保护环境的新型能源。人们对宇宙的探索也更近了一步,我国接连发射了“天宫二号”、“神舟十二号”,美国也称会继续进行对月球、火星的探索和研究。人工智能更改变了人们的世界。自动车、智能冰箱、智能门锁等大大提升了人们的生活质量,给予了人类极大的方便。可是同时,对人工智能的担心和疑问也随之而来。

搜狗公司设计的智能围棋机器人打败了围棋界高手,这一消息让全世界为之轰动,惊叹人工智能的同时也不由地担心起人工智能是否会让计算机像人类一样思考,到那时人类能否控制住计算机?加之电影及科幻小说中的情节更让人们产生担心和忧虑。

苹果公司总裁库克对此提出了他的见解:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观同情心,罔顾后果。”

是啊,人工智能只要控制的好,即使它达到很高的水平,那还是可以为人类所用。可若人类像计算机一般,变得思想格式化,丢失了人性应有的品质,那才是最可怕的。

可悲的是,现在的人们或许已丢失了部分价值观和同情心。新闻里多次报道这样的新闻:老人头卡在栏杆里却无人相救,导致老人的死亡;年轻女孩在光天化日下遭绑架,大声呼救却无人施以援手……我曾在马路上看到一位老奶奶骑三轮车翻车了,周围来来往往过路的人却视而不见,甚至还有几位学生模样的青年掩嘴偷笑。这该是什么样的社会啊!人们的价值观和同情心在渐渐丢失。种种类似的事件体现出的是社会的冷漠和人性的冷淡。

在社会的另一面,我相信还是美好的。新闻里也曾播出过这样的事情:餐馆里,一男子空手制服了持刀男子,保护了十多人的性命;公交车上,司机及许多乘客帮助制服了心怀不轨的“咸猪手”……类似的新闻总让我心里一暖,它们让我相信人性还是美好的。

人类的价值观和同情心在渐渐丢失,可如果我们一起关心这个社会,爱护身边的人及整个世界,那我们就能阻止它的丢失,价值观和同情心会重新充满人们的心,人性的美好也会被带入每个人的内心深处。

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篇16:同情的议论文

全文共 2758 字

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同情是人类爱的具体显现,也是互助原则的具体行为。现实生活中总会有许多意想不到的灾难降临,人在遭受灾难的时候往往显得格外的孤立无援,这时候接受亲朋好友的同情是绝对需要的。古代人没有什么防止灾难的能力,在巨大的灾难与痛苦面前,只能产生畏惧与绝望。同情正是在帮助别人渡过难关的过程中逐渐成为人类的一种美德的。

古希腊哲学家亚里士多德在《修辞学》一书里专门论述了同情。他把同情定义为:“一种由于落到了不应当遭此不测的人的身上的毁灭性的、令人痛苦的显著灾祸而引起的痛苦情感”,“同情者会想像这种灾祸也可能落到自己或自己某位亲朋好友的头上,而且似乎近在眼前。非常清楚,产生同情的人必定是这样一种人。”这种对同情的定义未免狭隘了一些,但说明在西方古代哲学家的思考里,就已经有了“同情”的位置。中国古代的思想家也早就关注了“同情”的心理表现,并且对它作了比较宽泛的解释。孟子说过:“恻隐之心,人皆有之。”有孩子掉入井里了,必定会有人去救他,因为同情(恻隐)心是一种普遍的人性特征。到了近代的西方,随着人道主义观念的逐渐普及,关于同情的解释就更多了。英国哲学家休谟在《道德原则探求》中充满诗意地说:“在我们的心中,与狼和毒蛇的因素一起,还有一些善良——虽然微小——的天性,如一点点与人友善的鸽子的品质。”在这里,同情已经被作为人类的天性而显现了。美国教育家威廉·贝内特在他编写的著名儿童读物《美德书》里,第一单元就讲同情,他关于同情的解释是:“如果说,勇气是当别人面对困难时与他站在一起,那么,同情就是当别人感到悲痛时与他站在一起,同情是一种认真对待别人的现实——不仅是他的生活境况,还有他的内心世界、他的感情——的美德。它是一种与处于困境或不幸中的人结成伙伴,支持他,为他分忧的积极态度。”

如果说,当生物在进化过程中不得不通过互助来抗拒灾难的话,那么,当人类把同情心发展为一种伦理原则时,互助就有了更为正当和更为合理的心理基础。同情别人和帮助别人都需要有丰富的想像力,需要用美好的想像来灌溉这片湿润的土地。我们常常说要设身处地地为别人着想,这“设身处地”就包括了丰富的联想与对比,通过设身处地地联想,别人的痛苦与困境都变得具体化、形象化,终于成为共同来承受和克服的命运了。安徒生的著名童话《卖火柴的女孩》是一篇极为美丽的文学作品,它叙述的故事很简单:一个卖火柴的女孩在圣诞之夜冻死在雪地里,但她偏偏是个卖火柴的小姑娘,她手里的微不足道的火柴在给她勉强取暖时,曾经给她带来了短暂而巨大的幸福的想像。这种想像与其说是那个小姑娘临死前的幻觉,毋宁说是作家深沉而美丽的心愿。安徒生的伟大同情已经在他的文学想像中充分表现出来。由于他的这种努力,使读过这篇作品的人无不对这个可怜的姑娘产生深切同情。本来,冬天的城市街头冻死一个穷姑娘在当时是极为普遍的现象,但是由于安徒生的美丽的想像,小姑娘并没有独自承担苦难,包括作家,还有无数读者,都共同地承担了这一苦难。如果说,人们将为改变和消灭这种悲惨现象而斗争的话,那么,这种共同培养起来的同情将是其最有力的动力。

真诚的同情能给弱者和贫穷者以战胜困难的勇气和力量,这种帮助还不仅仅是物质上的,更重要的是在一个人的心灵中撒下了爱的种子,使一个人明白,在这个世界上,除了灾难、自私、冷漠之外,还有一种温暖和关怀。这种温暖可能对给予者来说并不是一件很困难的事情,但在被给予者来说却能享用一生。正如一首歌里所歌颂的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这种“爱”的内容非常博大,有亲情之爱、朋友之爱,同时也包含着对“陌生人”的同情。而对待“陌生人”的同情,则更加体现了“爱”的无私和伟大。下面是一则真实的故事,它告诉我们,同情有时会发生多么奇异的作用:

有一位从贫穷的山区来到大城市读书的大学生,为了解决学费,他偷偷地利用周末做起文具商品的推销人。他的性格比较腼腆,不善言辞,一个月下来,几乎没有得到什么报酬,失望、沮丧使他陷入了非常痛苦的境地。他不知道自己在这种境遇中能否坚持完成学业,因为家庭到底有多少经济的承受力,他自己心里清楚,年迈的父母和正在读书的弟弟、妹妹,由于他的拖累会更加困苦不堪。他心里暗暗下定决心,再做一个月的推销员,如果还不能挣到自己的学费,就退学出去打工,挣钱养活自己。在那个月的每一个周末,他疲惫不堪地奔走于一幢幢居民楼、学校、办公楼之间,而带给他的仍然是深深的失望。有一天晚上,他想最后再敲一家住户的门,如果还没有一点收获的话,他就要放弃努力。他紧张地、怯怯地摁响了门铃,出来开门的是一个中年妇女,她慈爱地问他做什么时,他语无伦次地说明了自己的来意,站在那位妇女身后的一位像初中生模样的小女孩,热情地把他拉进屋,要把他手中提的所有的铅笔、钢笔、圆珠笔一并买下,而那位妇女也没有什么反对的态度。他有点兴奋,有点感激,也有点莫名其妙,买这么多笔干什么?疑问使他意识到:是不是这家人同情他的狼狈模样才这样做?那位妇女和女孩似乎看出了他的犹豫,就和善地说:“进屋坐会吧。”他说:“不坐了,这位小妹妹没有必要买这么多笔,就买一支吧!”那位中年妇女却说:“不客气,进屋坐吧,我有话和你聊聊。”没有想到那一天,他的生活整个发生了变化。那位妇女原来在公司办公室里见过他去推销文具,知道他是一位生活困难的大学生,就建议他不要再推销文具,让他辅导她的孩子学习,每月可以有几百块钱的收入。从此,那个大学生就安心自己的学业,后来成为一个很出色的学者。

同情是一种美德,但它只是由爱与互助的本能中派生出来的一种感情,并不是万能的,也不是可以超越特定的时空和特定的对象普遍适用的。当我们的同情心在发挥作用的时候,切切记住要注意两点忠告,也算是对同情的限制。

首先,同情之爱从表现形式而言,往往体现在强者对于弱者、富者对穷者、社会地位高的人对于社会底层的人之间,这就难免夹杂着一种“恩赐”、“施予”的色彩。同情如果有了这种色彩,就不是真正意义上的同情之爱,反而成为一种表演或炫耀。我们常说“同情心”,同情与“心”相联,才是一种真同情,与“心”无关的同情是令人厌恶的,因为没有“心”的同情,往往对被接受者来说就构成了人格上的不平等。虽然有时接受者迫于生存压力也会无奈地接受这种同情,但在精神上他会感受到强烈的屈辱。此外,同情之爱是一种善良的美好的情感,但必须是对真正需要同情的人施用才有意义。如果不分是非,不辨真伪地滥用这种同情,不仅会危害社会,也会危害自己。《伊索寓言》里农夫和蛇的故事是大家都熟悉的,对于那些恶人、坏人滥施同情,你可能是发自真心的,但毒蛇却会借助你的同情达到自己的目的,这就适得其反,失去了同情之心的意义。

愿每一个人都有真正的同情之爱,也愿这种同情之爱有理性的光辉照耀,富有真正的人间情味。

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篇17:高中作文:同情与理解

全文共 688 字

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已经习惯我一直戴着假面,脱下假面后,理解不了也就体谅不了。

当他赤裸裸的把心掏出来时,我依然把他当孩子,同情什么的,矫情什么的,我一直在做这种虚伪的事情。有谁比我可恨,我不明白,不清楚,只知道如果有一天那个孩子因为自己或是别人的异样的眼光而选择自杀,我会恨我自己,没有解救他。心理咨询师这个职业一点也不好玩,强颜微笑,永远积极乐观的为别人。

其实悲伤一转眼就看得到,每个人心里总会有那一角为黑暗留着,我是个腹黑的孩子,做一些可以挽救别人心灵的事情,有时觉得连自己也挽救不了,心真的很脆弱,不是吗?

同情,理解,每当有人问我,你理解我的痛苦吗?永远的回答只能是我理解你的痛,同情你心灵受到的伤害。其实那只是一种更大的伤害,小a妈妈问心理医生,小a怎么了?心理医生凭着多年的经验,不假思索的说过于渴望得到爱,才会有那样的表现。迂腐?可笑吗?那孩子其实并不是因为缺少爱,而是缺少理解他的人,小a在QQ上说,只有姐姐你才理解我。听到那种话,我只能苦笑,其实我并不是完全理解你,我只能同情你,默默看着你,给你指明一个方向。

习惯也就麻木不仁,每天重复着那些大同小异的事情,原先的热情被打击,有人问我,你不是心理医生吗?快点解决我的问题,我孩子究竟怎么了……没有喘气的机会,我并不是神,只是一个普普通通不过的学生,我本来就没有义务,也没有权利,解剖一个人的心灵向来就是最痛苦的一件事,承受着2个人的心灵,包括我,也包括对方,那会使我更加喘不过气来。

今年夏天是最后听到那孩子甜甜的叫一声“姐姐”,那孩子到底是恢复正常了,我也选择离开这个曾经以为很美好的职业,日子过的很平常,请允许我这个小小的坏心。

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篇18:有关同情的叙事作文:恻隐之心

全文共 860 字

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二十岁那年我在棉花厂上班,在一次当班中,我的工友郭春兰不小心把左脚伸进轧花槽中,脚被打掉了半拉,住进了县医院。

那天我去医院看完小郭,从病房出来,已是下午五点多,走在门诊大楼走廊下,只见围了一群人,有凄惨地哀嚎声,有女人的哭声,又啧啧的惋惜声,每个人都脸色凝重,索性凑前看看。

只见一个老汉躺在一个门板绑的担架上,声嘶力竭,一声爹,一声娘的叫喊,那声音震颤了我的心,只见老汉两条腿上血肉模糊,我不禁打了个寒颤,心里好难过。

我询问了他们中间的人,他说他们是陌陂公社的,那里是半山区,老汉是个饲养员,下午给生产队拉土坯盖房,乡下泥土路不好走,有一个小土坡,牛车上不去,老汉就面向后,一手扶牛抬沿,一手用鞭子狠劲抽牛的身体,牛一用力拉过土坡,老汉顺势倒在身后的小土坑里,牛车是铁轱辘,又是重载,从他的身上轧过去,把老汉的双腿轧折,小腿肚儿扭到了前头。

我走进老汉看看,老汉脸色苍白,气力越来越虚弱,两条腿不停的冒血,我的心一阵阵的疼痛,我问他们为什么不赶紧抢救,他们说,来晚了,医院下班了,这需要做手术,要等到明天才行。

如果我就这么走了,我的良心会不安的,从小就爱管闲事的我,心里很着急,怎么办呢,天气这么冷,这一夜连疼带冷老汉会没命的。老实巴脚的山里人,此情此景束手无策,两个女儿只知道哭,我就问他们谁管事,他们指了指说队长在,我又找到队长说,这算不算工伤,他说算,队里出钱,我说,老人不停流血,天气这么寒冷,就在这走廊下,他会撑不到明天的,你们赶紧去专医院吧,那里医术高,又负责任,他说怎么去呀,八十多里地抬着去,要走一夜,也会把他颠簸死的,我想了想说,我倒有个办法,你们去县委,那里有电话,有值班的工作人员,肯定会有专医院的电话号码,恳求领导们帮忙打个电话,救护车很快就会来的。

我这么一说,队长和老人的儿子,立马去了县委,打通了电话,半个多小救护车就来了,老人的儿子千恩万谢,我一直等着把老汉抬上救护车安顿好,输上液,看着救护车呼啸而去,我才长长舒口气,心里有了稍稍的宽慰,回到厂里已经晚上十点多钟,心里一直祈祷老人平安无事。

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篇19:读《同情》有感作文

全文共 286 字

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在暑假之间,我读了印度大文豪泰戈尔写的一篇文章。

文章主要描写了:母亲永远爱着自己的孩子,这谁也不怀疑,孩子也一样,但在我们眼里,当妈妈不爱一只小狗,不爱一只小鸟,不像对待这些小动物,孩子将要离开,就要永远不让妈妈可以抱到自己。

在生活里也一样:当你在街上遇到一个乞丐,我们应该伸出友谊之手,施舍他一些 钱,物等帮他有用的东西。而不应该把他一脚踢得远远的,更不应该辱骂他,要尊重别人、同情别人、爱戴别人。俗话说的好:一方有难,八方支援。

作者给这则文字冠名为《同情》,也许更多的是提示成人:在孩子心里也许没有想得这么深奥,但他眼里,小动物与人一样,那么妈妈有什么理由不爱它们呢?

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篇20:有关同情的叙事作文:恻隐之心

全文共 881 字

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无论走到何处,我们的周围总是存在着一些乞丐,他们在一边等待着我们的施与。

有时那些乞丐会把他们的爪子伸向学校。他们知道在学校里学习的那些小可爱是很容易骗的,一来老师教他们对可怜的人要有同情心,二来他们没有什么社会经验。前段时间,在我们学校门口跪着一个老头儿,他的旁边站着一个六七岁的小少年,腰里裹着白布,很明显,家里死了人。老头子的脸皱的像秋天里的残花,真的好可怜!小少年呢,满脸泪痕,小声地啜泣。从整体看真的比电影里演得还真!但是,你猜我发现了什么?我看到那老头的一只手放在小少年的腰上,使劲地掐他的腰部,小少年的泪水大概来源于此。其实,我们也知道,小孩并不真正地懂得悲伤,就像我们小时侯,家里死了亲人,大人们在痛哭,小孩们在好奇地笑。正如辛弃疾的词中所写的:“少年不识愁滋味。”所以嘛,那小少年的啜泣并不是来源于悲伤,而是疼痛得不得不哭。这种表面的文章欺骗了我们很多学校的小可爱,他们慷慨解囊,帮助那“可怜的人儿”。

还有用一张大白纸写自己的困难的,也是小孩子拿着沿街沿班求乞的。有一回我和妹妹在街上的小吃部吃麻辣烫,有个小家伙来了,手里拿着一张写着“爱心求助”的纸牌,见一个人就跪,然后就有人掏钱给他。当他跪在我的面前的时候,我也只好掏了给他。当他走后,我立刻意识到上当受骗了。为什么会出现这种意识呢?因为他的牌子上写他自己是个哑巴,可是当有个老太婆撵他的时候,他竟然咒骂了一句!这哪是求助呀?简直就一骗子!上当就上当了,根本没办法的事情。如果我追上去的话,他该反咬我一口了,说我这么大的一个人欺负他一个小孩子。真到那时我就跳进黄河也洗不清了!

听说广东的乞丐比我们还富呢!与同伴联系用手机联系,早上出去乞讨乘公车出去。这些人哪需要帮助呀,简直就是把求乞当成生存的职业了!如果我们把同情心给了他们,那就是浪费了。不但帮不了任何人,还倒使那些好吃懒做的趁了空当。恻隐之心我们是应该有,但不能对任何人都有。是的,我们都想做件好事,为下一代积积功德。但我们的善意如果帮助了一些人,那便是积功德;帮不了人就是作孽!所以,对于那些乞丐我们一定要檫亮我们的眼睛,三思而后行。

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