给同学们的一封信满分作文（汇集20篇）

亲爱的妈妈：

您还在哭吗？你的泪光都照到我这里来了。别哭了，妈妈。我并不孤单，这里有许多同学朋友。

妈妈，振作起来，你看主席和温总理正在夜以继日地指挥抗震救灾，十多万解放军、武警和*****干警叔叔正在拼命地挽救生命。蒋敏阿姨不也失去了女儿吗？但她是那么的坚强。妈妈，你要像她一样啊！把所有的孩子都当作自己的孩子，把给我的爱给她们吧。

妈妈，我好后悔没有听老师的话，谭千秋老师，吴忠红老师，他们总是在灾难来临的时候才表现出他们的爱。天堂的路太挤，我还没有找到他们。但我会一直找下去，直到对他们说出：老师，我爱你们。

妈妈，别担忧，我们一点都不怕，此刻我们真正担心的是你们啊。怕余震、山体滑坡伤到了解放军叔叔，怕病毒感染了护士阿姨，怕志愿者们累垮了。不过还好，在大家的齐心协力下，这种事情并不多。

妈妈，此刻的我心潮澎湃，想唱一首《中国心》给您听，只可惜您听不到了。日子平平淡淡的时候，总觉得国与国似乎都一样，人与人都相同，没一点刺激想奏出些波澜。现在波澜来了，却夺去了几万个鲜活的生命。我惊恐不安，但在泪光中，我却看到了一颗颗跳动的火热的心。妈妈啊，那就是中国心啊。

中国人民是最勇敢的，中国人是最具爱心的。这是我心底由衷的感叹！当我看到急行180里山路，51岁的四川军区副司令员李亚洲疲惫却坚强的面孔时；当我看到面对余震来临，荆利杰跪地哭求“让我再救一个”时；当我看到3岁孩童向救他的官兵举起仅能动的左手时，妈妈，你能体会我这一刻的心情吗？那感动，那震撼，那羞愧充盈着我的心。

地动天不塌，大灾有大爱！妈妈，这句话我懂了。我真的感觉到自己有一个强大的祖国！再震震不垮中国人民的信念，再摇摇不断民族的脊梁！妈妈，这种万众一心、众志成城，我感受到了！

妈妈，别再哭了，振作起来！我都已经擦干了眼泪，我来生要估一个老师，为孩子们缝补翅膀；我来生要做个警察，为人民营建和谐的家园；我来生要做一名医生，抚平人们的创伤……我来生要做一个对人民有益的人！妈妈，但请你记得我的模样，无论我来生做什么样的人，都是你的女儿。

[全国高考满分作文来自天堂的一封信

尹洁敏同学：

你好！

我们在上海动物园认识了，结成了很好的朋友，今天，我请你到我的家乡来做客。

我的家乡是南京，这里三面环山，一面靠江。有很多的旅游胜地，例如庄严的中山陵、美丽的雨花台，真是美不胜收。

雨花台还有一种奇异的石头——雨花石。它是一种天然玛瑙石，也叫做观赏石、幸运石，被人们称为天赐国宝，中华一绝，神奇的雨花石被人们收藏和欣赏，已经有上千年的历史了，有人认为雨花石是代表吉祥和友谊的象征。雨花石也有很多种形状，有的雨花石扁扁的，好像一块玉盘，有的里面好像有一条条青绿色的绸带；有的雨花石很小，好像一颗小巧玲珑的纽扣；有的雨花石像一颗红白相间的大珍珠，真是美丽。有一种雨花石是扁圆形的，像一块玉佩，它晶莹剔透，有几条青绿色的条纹，粗略地看这种雨花石，会只认为这个雨花石，没什么特别的，但如果仔细地看这种雨花石，却会让人觉得这个雨花石好像一幅山水画，让人不禁想起壮观的三山五岳。

南京不仅有很多特产，这里还有很多风俗，每年都要举行一次梅花节就是其中一种哦！你是不是会起疑问，南京怎么会有梅花节呢？我就简单地告诉你吧！

梅花节是南京市人民政府举办的一个国家级大型旅游节庆活动。1996年首届开始了呢！而且梅花有很多种颜色：有红、暗红、绿色等。花瓣也有很多颜色，比如白的、红的、淡红、黄色或带点绿色，真是五彩缤纷，让人忍不住摘几朵带回家。

祝你生活愉快！

你的朋友 xx

20XX年11月2日

[学生书信作文给同学的一封信

__同学：

你好。

读了你的信，我很同情你，不是为了你的苦恼，是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日，希望

我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去，你先想想，你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么，是怕你有安全事故，如果你没完成作业。那也会影响你的学习，如果那些礼物里面有哪些彩弹的话，你会受伤的。

那我们接着往下分析，你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会，你应该要向他们道歉，还可以送给他们一件礼物，表示你的忠诚的心意，那你就会和好朋友和好了，甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。

希望

你能摆脱困境

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

同学们：你们好！

朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗？它——无处不在！我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指！其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐！也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项！也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声！谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀！有同学说：“我才不想参加呢！得了奖又有什么用呢？”说在口中疼在心里。

其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢！”其实，他想为班级争光呀！谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力！这——就是班级的力量鼓励着着他们！这——就是因为他们总把班级放在第一！当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢？这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐！我们相聚在2012级九班！我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学！我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次？你再一次爬起来过多少次？你成功过多少次？这都是朋友给你的！这都是同学给你的！他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容！有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远！带着老师给你的希望！

[给毕业同学的一封信作文600字

亲爱的同学们

你们好!

我们在学校里生活了多少年呢?现在回忆想一想：我们在学校生活了六年(甚至也快七年啦!)，我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹，你打我，我打你!经常这样闹着玩!可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦，(我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦!就要去别的学校开始新的生活啦!也要开始熟悉身边的人身边的事，还有就是作业也多了，当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多!我写这封信就是为了表达我的心意，在现实生活中，我说：“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的，你们也会想我对不对呢?我现在的闺蜜，我们可是感情最好的啦!我们连考试的时候还商量呢!就连吃东西还要你一口我一口的吃!(这未免也太夸张啦)不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我!我们要加油，不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出，不要灰心，加油!你们的理想有的是考上理想的大学，有的是见到自己的偶像、还有的是想当明星，甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张!!现在，我们要加油!六年级的学生我们一起GO GO GO，为了理想而加油!!!

祝你们能实现愿望!

祝你们生活愉快!

祝你们每天开开心心的度过每一天!!

你的同学——xxx

升学是一件非常欣喜的事情，升学以为这步入新的人生阶段，应该送贺词给你的朋友，表达心意。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

1.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

2.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天,不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

3.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉

4.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞

5.人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹我希望看到一个坚强的我，更希望看 到一个坚强的学哥学姐!

6.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

7.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

8.面对通过刻苦的学习，考取自己理想的学校，有些人顺利跨过，而更多人则望辰莫及。然而，你通过自己的努力圆了自己学业之梦，特向你表示祝贺!

9.恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊，你的努力使你考入了自己理想学校，这是一件多么值得骄傲的事情，特借手机短信向你表示热烈的祝贺!

10.同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你!

11.人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

12.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

13.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……

14. 人生有梦想，总要执着去远方，生活有希望，总要乐观向前闯，未来不迷茫，多些勇气莫沮丧，祝你甜甜的升学祝福，新的环境，加油!

15. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

16. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

17. 不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

18. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

19. 宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。

20. 学问是苦根上长出的甜果。诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

21. 知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

22. 入学喜报饱浸学子千滴汗，开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。

23. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

24. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

25. 恭喜你，你终于“生”了，别误会，我说的是你升上了大学，然后学业有成，找到个好工作，不就“生”财了吗?

26. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

27. 你的魅力无穷大，事物见你会害怕，高考不敢将你拦，大学校门为你添，研究生加博士后，邀你照单全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升学越升越高!

28. 积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

29. 愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

30. 智慧源于勤奋，天才出自平凡。大本领人平素不独特异处，有学识者终生难有满足时。

31. 师从书山心高远，大修学海意不凡!横批：上下求索。

32. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

33. 持身勿使丹心污，立志但同鹏羽齐。

34. 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

张润同学：

你好!

最近身体好吗?自从在网上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我这封信，你一定很惊讶?虽然我们之间不认识，但我很想和你做个笔友，你愿意吗?现在我遇到了一个难题，我很诚恳地请你帮我出个好主意。

我是一个爱玩的小姑娘，名字——陈雅雯。一天晚上，在家里，爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病，展开了讨论，他们一个“唱红脸，一个唱白脸”，也就是一个支持，一个不支持。爸爸带着疑问地说：“现在的小孩不会玩，就不会学习了。”妈妈着急地说：“只会玩，不会学习，以后怎么找工作?”于是，他们争论起来，你一言，我一语地争得面红耳赤。我看不下去了，跳出来阻止，可他们越吵越凶，也不知道如何劝架，她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好，以后不再吵架，请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!

祝你学习进步!

此致

敬礼

___

时间

亲爱的XX：

你好！

去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。

首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。

听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。

如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。

祝你生活愉快！学习进步！

此致

敬礼！

你的同学：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

周瑞同学：

你好!转眼间，我们都已经五年级了，在这五年里，你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信，让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!

自从踏入小学的大门，我们就成了形影不离的好朋友。课堂上，我们一起学习，吸收知识;课间，我们俩总是有聊不完的话;中午，你还常常帮我打扫包干区;到了周末，我们还一起做道具，一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴，我真的很感谢，感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。

我还记得有一次上体育课的时候，何老师叫我们练习一边跑步一边拍球，因为天刚刚下过雨，草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候，我不知道你是滑了一跤，还是腿发抖了，总之你重重地摔在了地上，我赶紧跑过去一看，不由地尖叫一声，因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了，我心里知道这样会非常痛，但你却没有哭，就连一滴眼泪都没有落下来，而是自己站了起来，依靠着同学，一步一步地走向医务室。当时我惊呆了，呆呆的站在原地，望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心，从中我也体味到了你的坚强、勇敢。

在此，我还想请你改正一个小小的缺点，就是书写要更端正一些，俗话说：“字如其人”，不认识你的人，他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的，如果你把字学端正了，那你整个人就更完美了。

最后，愿我们的友谊地久天长!

祝

学校进步，身体健康

亲爱的同学们：

你们好，从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们，可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。

我不知道大家是怎么看待辅导员老师的，辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封信里，希望你们能理解辅导员的心意。

从最初遇见你们，最开始的军训，欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始，我默默的接受着这里的一切，我喜欢这片土地，更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼，没有树荫，只有阳光;为了抵挡寒冷，我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围，我和你们一起成长着，体味着成长的快乐和辛酸。

当我看到你们烈日下湿透的衣衫，脚上磨起的水疱，我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气，学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看，有时找你们聊聊天谈谈话，发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时，我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张，帮你们缓解紧张情绪，告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时，我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时，我想安慰你们，让你们振作。我想给你们机会让你们独立，了解社会、认知社会，有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力，有目的地培养你们的责任意识，进行感恩教育和诚信教育，引导你们对未来地思考，有效地进行自我人生的规划。这些工作，我每天都在计划着，认真完成着，只是希望你们可以变得更加优秀。

我并不认为我们的工作无足轻重，也不认为我们算不上老师。所谓“师者，传道授业解惑也”，我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识，也不能如大家学者探索世界未知的领域，但我们一直很用心的来做这份工作，我们把它当作一份事业来经营。我知道，需要我去做的还有很多，只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。

青春真的是一本很耐人寻味的书，只有真的用心读过，才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言，同学们，珍惜美好的青春吧。

周晛玥

亲爱的同学们：

曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。这，就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，有的人画出了夏天的绿荫，有的人画出了秋天的收获，有的人画出了冬天的希望。而有的人，却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度，鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会去轻生，多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们，不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多。

今天，我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里，我们继续做一个阅读小调查：

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法，你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力，绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示：谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告：《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任：任老师

尊敬的老师：

您好!

古往今来，教师都是一种高尚的职业，从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您，却是一个不希望被人尊敬，不希望太出众，只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出，不索取回报，自以为在别人眼中会显得很平凡，殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善，只能在学习上不断努力，以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发，展现出你的青春活力，可就在不觉中，密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下，那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容，在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临一个有文化的家族中，虽然不太富有，但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的;你每次批评我，我总会认真的反省;你每次给我建议，我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园，离开您，心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我，什么该做，什么不该做;是您告诉我人生道理，在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您，因为，您是我的第二个母亲!我衷心地说一声：“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生：雅岚

亲爱的同学们：

我一直觉得我们不是单纯的师生关系，而是无话不谈的朋友。在这一年的相处中，我很自豪。我自豪我成为一群懂事的孩子们的班主任，我自豪，我没费什么心和口舌，大家学习和常规都做得非常好。大家有什么事就给我说。我觉得我们之间有了很深的感情和信任。因为信任我们可以无话不谈。有了朋友间这种信任，我们在生活中相处得很愉快，融洽。学习方面大家更让我为大家骄傲和自豪。听各科老师说大家上课眼神专注，听讲认真，我很高兴。我高兴，我班的还孩子真棒，学习态度端正，学习习惯好，行动积极。所以我们班一直因为有你们而优秀。

时间在一天天流逝，大家在一天天成长。大家长得越来越高了，视野也越来越开阔了，接触得东西也越来越多了。这是一件非常好事情。但在大家所接触的东西中也有些不太好的东西，比如说，我最近发现有些同学学习的过程中采用一些高级的方法了。语文周记一次多用，英语默写过关用铅笔先写出来英语，然后用钢笔在描写一遍，这些方法有“好处”。

请认为好处有两方面：一、节省时间。这样可以不用花费太多的时间背诵或写作。在写的时候也不会因为回想或思考而耽误时间。正确率高了老师也不用反复批改，大家也不用反复地订错了。这的确节省了不少的时间。 1. Save time.In this way, you dont need to spend too much time to recite or write.When writing, it will not delay time because of recalling or thinking.The correct rate is high, and the teacher does not need to be restructured repeatedly, and everyone does not need to make a mistake repeatedly.This does save a lot of time.

第二个“好处”是减轻了大家的负担，学生和老师的负担都减轻了。我觉得大家的确在成长，思考问题和解决问题的方法比以前更高明了。

事物都有两面性，刚才我思考它的优点。那它的缺点是什么呢?缺点就是大家没有掌握，没有把它真正地记到脑海里。大家没有真正地得到锻炼，那就是没有效果。就这就像吃饭一样，如果把饭倒掉，不吃饭，大家肚里没有那么多东西就会饿的，这对身体没有好处的。学习也是同样的道理，只有实实在在的联系和背诵，才能锻炼我们的大脑。那也是说，大家那种投机取巧的办法最终没什么用。我们花费时间没有什么效果，那这种办法就谈不上是什么好方法，甚至说成是坏方法也不过份。经过这样的分析，大家也都明白其中的利害关系。

我相信大家是聪明的，更有是非观念的。我知道我给大家分析之后，大家会做好的，而且会做的最有效果的。

I believe you !Come on !

亲爱的钟同学：

你好！

你我虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的心献给你，先通过书信交流，跟你交朋友。我先介绍我自己，我叫W漫莹，一名女生，今年11岁，是广州市荔湾区华侨小学五年（4）班的学生。

我嘛，乌黑的头发，经常扎成一根“马尾”，喜欢戴上自己挑选的漂亮头饰；一双大大的眼睛，水汪汪的；五官端正，相貌清秀，“憨态”可爱。现在有153CM高了，身材标准，身体健康，阳光活泼，开朗大方，可能是经常运动的功劳吧！

在这段时间，学校举行了“手拉手”的活动，使我有缘与你系在一起，我感到很开心，也很兴奋。这次活动非常在意义，不仅让更多的远方朋友获得了珍贵的友谊，还让彼此之间有了互相学习的机会，真好！以前，我只有一两个远方的朋友，通过这个活动，我希望可以结交到更多、更多的远方朋友。我建议以后多开展这些活动，不仅让我们交到更多、更好的远方朋友，同时也能体会一下笔友的乐趣。

我是一个学习勤奋、天资聪明的女孩，我在班上的成绩不错，尤其是数学。数学是我的拿手科目，考试常常得满分，还经常参加全国比赛，也得到不少奖项。我爱好广泛，特别喜欢写作、画画。写作方面，我常把自己的得意之作拿去投稿，并把稿费拿去捐爱心。画画方面，也常常参与每年的多项比赛，也获得了许多奖项。我乐于助人，特别是在2012年，我还有幸成为了广州市志愿者，从行动上，更深入地帮助别人，献上自己的力量。我还喜欢与别人交往，做朋友，也希望你能成为我的好朋友，我们共同学习，一起进步。

我们的学校非常漂亮，分为教学楼、科技楼和生活楼。教学楼是我们上课的地方，一楼还有个小操场，叫风雨操场。科技楼是上专业课的专用室：有电脑室、音乐室、实验室、美术室等。我们的实践课、音乐课、电脑课等就是在这里上的。生活楼是我们午休的地方，供我们中午睡觉，同时也是学校住校生生活的地方。

我们班共有38名同学，我是第29号学生。我们班是个优秀班级，经常代表学校参加各项比赛和统考，并都取得非常出色的成绩呢！我们班的同学都十分友好，集体观念很强，大家都乐于为班服务，乐于助人。

我有一个梦想，那就是希望有一天，你能来我家做客。我会带你去看看我们的学校，把我的好朋友介绍给你。当然，我更希望可以去看看你，看看你的家乡，你的学校。并期望着到时能在你的介绍下，和你的朋友、同学一起交流、学习，大家一起成为好朋友。

祈盼你的回信！

祝你好好学习，天天向上！

你的新朋友

我亲爱的同学们：

你们好！

还记得那一天，最后一节数学课，章老师突然说，要最后一次点名。本是多么平凡的一件事，却让我们哭着喊：“到！”

那节课，无时不充斥着悲伤的气氛。原来，我是最期待这一天，可真正到来时，我却想让时光流逝得慢些。可是，不得不，分别了。

还是到了这一天。

这六年来，我们有太多太美好的回忆，可惜我无法将它们完全记住。这些记忆中，饱含着我们的深情，即使是伤心的记忆，我也不舍让它们离去。因为，这段时光实在太珍贵了。

还记得吗？我们的那次秋游，所有人都很快乐开心的玩着，相互逗着玩着刺激的游戏，却不知离别将要来到。我们还兴奋地喊着加油，无忧无虑地大笑。

还记得吗？我们从来以为数学老师和语文老师是一对儿，却到现在才知道，她比他大了十多岁。多么可爱！但是，这个可爱的想法也将渐渐被淡忘。

还记得吗？那次运动会，我们全班团结一心，用尽全力赢得了拔河比赛。可是以后，也没有这样的机会了。因为我们即将长大。希望在以后的日子里，这团魂还会在我们心中。

你，我，他，都是各自人生中一道美丽的风景而已。过去也就过去了，再也无法挽回。但愿每一道风景，都可能给我们带来不同的惊喜。即使你身旁是一片荒漠，你也可以用自己的毅力和和深情，创造出一片绿洲。

六年青春，即将远去。感谢能在我最好的青春年华中遇见你们，陪伴我度过这漫长而又短暂的六年。

希望在以后的岁月中再见你们之时，我们彼此也会相互说一句：“嗨，好久不见！”这是一句最美好的问侯。

好了，就到这儿吧。更多的不舍，我也只能放在心中，等它慢慢挥发。

而我们，也即将散开。

时光不老，我们不散。

真希望是这样！

你们的好朋友：王嘉芮

2019年6月23日

亲爱的小伙伴们：

你们好!

我是__市的一位五年级小学生，我叫___

我们大家都很想跟你们见面。因此，我们开展了一个叫“和远方朋友‘手拉手’”的活动，希望能跟你们取得联系，把我们的照片、书籍带给你们。

有些同学听说你们那许多孩子没法上学，打算捐赠衣物、学习用品给他们。有的还打算直接到你们那里去，把我们这里的知识都交给你们呢!

希望你们能来玩，我们会带你们到最漂亮的地方，还有许多许多名胜古迹!真希望你们能过来，我会当个小导游的，不收导游费哦!

___

20__年__月__日

2012级九班的同学们：

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指!其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀!有同学说：“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢!”其实，他想为班级争光呀!谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容!

有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远!带着老师给你的希望!

祝2012级九班全体同学：

身体健康

学习进步

___同学：

你好!

虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫___，今年11岁，是个快乐的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛，这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。我猜想，你一定是一个像我一样不知忧愁的女孩，一定是个品学兼优的好学生吧。我真想看看你的照片，有时间给我寄一张，好吗?

我现在在江苏省如东县岔河小学503班。我爱我的学校，因为学校环境优美，四周环绕的花草树木，仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。在老师辛勤的教导下，我们茁壮成长。我家还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们的生活很美满。我爱读书、唱歌、跳舞，经常参加学校的文娱表演。

我的`家乡在美丽富饶的南黄河之滨，我热爱自己家乡那蓝蓝的天、清澈的水……对了，我国最大的文蛤养殖地就在我的家乡——如东。如果你来我家做客，我会领你去踩文蛤。我们赤着脚在滩涂上尽情地跳哇跳哇，就有被称为“天下第一鲜”的文蛤冒上来，可有意思了。有人给踩文蛤取了个雅号——“海上迪斯科”意思是说在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一样。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。回信时，能否为我介绍一下呢?

虽然我们身处异地，但是我们却同处同一片蓝天下。我希望我们能长期保持联系，及时沟通和交流学习、生活中的各种问题。例如我们可以一个月通一次信，在盛大的节日自制贺卡进行馈赠交流，也可以在寒暑假，来我们的家乡玩，到我家做客。我相信这次“手拉手”活动，会把我们紧紧连在一起。通过这次活动，我们可以互相沟通，相互了解，共同提高。我真希望我们能通过“手拉手”活动成为永远的朋友，你说呢?

远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧!好了，信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友，并能给我回信。

祝：

生活愉快，学习进步!

你远方的朋友：___

20__年7月5日

__同学：

你好!

我们是好朋友，所以，今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇，那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡，我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼，你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家，我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼，保证吃的你连连叫好!!!

玩累了，我们还可以去湖泊里游泳，那里的水可真是凉爽!你跳下去，你会爽到底，忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳，没关系!岸上恰好有一艘小木船，我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人，我们的特色小吃是：茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单，我就不介绍了!!

听了我的介绍，你是不是心动了??心动不如行动，快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你：生活愉快、笑口常开

____

年月日

同学们：

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午，太阳从云朵后面跳了出来，空气清新，花草树木被冲刷得焕然一新，这样好的天气，我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物，思忖着写一个怎样的日记。突然，我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中，我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时，我看见一只马蜂浸在水中，动弹不得，它旁边还有几只黑色的小蚂蚁，它们挣扎着，但无济于事。过了一会儿，一只蚂蚁从水边爬过，它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁，立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们，当我拿小棍伸向水里时，意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁，它们蜂拥而至爬向水边，它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里，虽然有的中途淹死在水中，但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕，我被强烈地震撼了，没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候，不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂，马蜂似乎发了威，一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中，其他蚂蚁好像很气愤，都爬向马蜂。真不知该怎麽办，我为小蚂蚁们捏了一把汗，就算我看过《蚂蚁和大青虫》，可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂，可马蜂的挣扎让它们没有办法，要知道马蜂也不是“省油的灯”，蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛，可小小蚂蚁仍不退缩，继续前进，前仆后继，马蜂渐渐支撑不住，蚂蚁们趁机爬到马蜂身上，啃得啃、咬得咬，最终，马蜂死了。

我想同学们听了这个故事，一定相当惊奇吧!可它的确是真的，它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结，它们为了同伴不顾自己的生命安危，它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中，我们也应该这样——团结协作，互敬互爱，做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学

年月日

亲爱的同学：

你们好!

我是你们的心理老师。一转眼，我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多，每两周一次，但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里，所有的孩子都是一样的好孩子，你们都一样是爸妈手中的宝，都一样深爱着父母，都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中，在这里要度过人生中重要的四年青春关键期，心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年，走向高中，走向未来。

你们欣欣然来到学校，最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好，尤其学习好!可是，残酷的现实让你看到，自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们，我课上讲过，如果一个孩子智力没有问题，那么他成绩不理想，就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人，学习，是一项脑力活动，但要想成绩好，就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心，具备这样一些素质和能力：心定而静，心里有数，不轻易受诱惑，宽容、淡定，知道自己要什么、该干什么，做事有始有终，严谨细心，知识掌握灵活透彻，虚心、肯接受意见，求知欲强，坚持力强，自信，镇定，有进取心，等等。如果你具备这些，你就一定各方面都好，当然包括学习!

相反，如果一个孩子出现下面某种状况：

一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心，但不能自控，心像长草，烦躁、不安、心定不下来，总感觉心累，没学习积极性，没动力……

二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可，有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群，有脆弱感，有时有战战兢兢的感觉。

三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己，看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母，不关心、不尊重父母，无视父母的辛苦。总让父母失望，经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动，甚至想过死。

四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空，好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕，怕黑、怕鬼、怕一个人呆着，过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的，总感觉想吃东西，总怕自己或父母发生什么事儿，总有莫名其妙的怕……。

五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的，一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病：感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛，或发生其他什么小意外。

六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣，总想一些不好的事，怕死，怕听到哪个亲人去世，心慌，睡眠不好，打不起精神。

七、有明显弱科，或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大，总因马虎、粗心丢分，很难避免。

同学们，父母老师常叮嘱我们：学习要用心，把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是，当我们的心里存在上面的某种状况，我怎么能用得上心?我做不到!是的，亲爱的同学，心理老师知道，你不是不想用心学习，不是故意要让爸妈失望，不是故意要放弃自己，更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现，都不是故意的，是你做不到!

同学们，我在69中做心理工作15年了，接触诸多的孩子，面对诸多孩子的种.种状况表现，我完全了解你们的心理，也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得：其实你很想注意听讲、专心写作业，但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习，多次跟父母保证一定要坚持好好做，可没几天就回去了，就是做不到?很多时候，自己明明记住了的东西，怎么过后就忘了?自己明明会的题，怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的，怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫，奔波各个补习班，可成绩就是上不来?以前学习挺好的，一直都可在状态了，不知怎么自己就变了，再也找不到以前的感觉了，那股劲头再也出不来了?……。

亲爱的同学，你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间，无论怎么努力都很难有什么起色和变化，那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧，同学们，不知有没有过这种感觉：就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在，在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己，就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了，你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉，那么你感觉对了!心理老师知道，确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上，它很神秘，而且它隐藏的位置很深，你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面，它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在，在支配着你的所有思想、言行和外在表现，决定你成现在这个样子!心理老师更知道，如果不把“它”找到并拔除，你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉，你一下子就解脱了，你自然就变化了，学习也变好!因为你自由了，你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定，是因为我这些年来看到过多少这样的学生，也帮助和解救过多少像这样的学生，我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进，他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变，我是他懂心理学的妈妈，我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

同学们，如果你存在前面我列出的七条当中某一条，或者其它的状况，如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚，你很想摆脱它，但你自己无力改变。那么，建议你首先取得家长的重视和支持，因为解决你的问题，一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候，和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈，和你爸妈一起努力，一起引导、带领你走出困惑，扶持你走向轻松、明媚的明天，也好让你爸妈安心，放心，欣慰!

心理老师 韩萍