感谢对手作文(精品20篇)
我们的妈妈是伟大的,当然,我的妈妈也不例外。她是我成长的阶梯,陪伴着我的成长。下面是小编为大家整理的感谢妈妈的作文700字,欢迎阅读,希望有所帮助。
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1326作文
1000感谢师恩作文
全文共 350 字
+ 加入清单大海壮阔,小溪优雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩。
春华秋实,桃李芬芳,我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩,对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩!
你情牵民族振兴,情系万千学子,踏着清霜,又向学校走去。
依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。
师恩难忘,感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……
我们应该学会感念师恩,老师为了我们,付出了许多……
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。这一路走来,情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱,那是记忆中最崇高的敬意。
所以,我们应该感念师恩,感念这些年来传授给我们知识的人——老师!
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篇1:小学生教师节感谢老师的作文
全文共 491 字
+ 加入清单今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。
今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。
何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。
何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”
今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。
篇2:对手作文300字
全文共 399 字
+ 加入清单对手是激励我们前进的方式,促使我们前进,而我的对手却是我自己。那是四年级时的一件事,在一节体育课时,老师教我们跳高。可我比较矮,一直越不过那根跳高杆,当我越过跳高时,跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了,仿佛明白我的心思,下课后便把我叫到了办公室,对我说:"你虽然矮,但是你身体轻,只要你按老师说的动作做,一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老师说我能行,那我应该能行吧!于是,我每天都练习跳高。终于,又一节体育课来了,老师说这节要上跳高课,一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去,我心里更紧张了。我心想:万一跳不过去,同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话,害怕竟变成了一股力量,轮到我了,我脚轻轻一抬,身子轻轻一跃。哇!我跳过去了。老师见了,带头为我鼓掌,同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时,我才明白,原来我真正的对手并不是那根跳高杆,而是我自己!
篇3:三八妇女节作文感谢亲爱的妈妈
全文共 298 字
+ 加入清单明天就是三八妇女节了,应该给妈妈一个怎么样的惊喜呢?我左思右想,突然,脑子里掠过一丝亮光,“对,就这么办!”
吃过晚饭,我拿来一张卡纸,在上面画了几张笑脸,然后写了一句话:谢谢您,好妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚吧!还在旁边画了很多感叹号,写上名字。我把贺卡放在妈妈的床头边,我就去倒水了。
我把水倒来,妈妈惊讶极了,我说:“妈妈,洗脚。”妈妈像个小孩似的,乖乖地翘起了双脚。我先把妈妈的袜子脱掉,然后把妈妈的脚轻轻放进盆里。接着,我把脚的每个角落都擦了一遍,还涂了点香皂,最后,我拧干毛巾,擦干妈妈的脚。看看,妈妈正眯着眼享受我的服务呢!
明天就是三八妇女节,我要祝愿天下的每一个妈妈节日快乐,健康。
篇4:感谢我的对手400字
全文共 507 字
+ 加入清单有了朋友的帮助,你可以取得一般的成功;有了对手,你可以取得更大的成功。
在四年级期末体育考试快到了,仰卧起坐是我的弱点,做40下已经不错了,达标要做到50下以上,我想是没希望了,肯定不及格。当我沮丧时,一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了,她平时做不了几下,她对我说:“我们来一次竞赛,看看谁比谁比赛那天做得多。”我一口答应了。我和她立下了“军令状”,预定谁赢请赢者吃一根冰棍。我想我不能输,一定要战胜她。我不光为了一支冰棍的钱,还要争取为自己的脸上“贴金”……但是……对,我不能输,绝不能败给我的挑战者。
于是我每天早上、晚上都练习仰卧起坐。功夫不负有心人,近天来我的仰卧起坐明显增加,最高记录由39下—51下了。
考试那天,我抱紧头拼命地做着。当还剩10秒时,我已做了49下,再做一下就达标了,那刻我累极了就先停息一会吧。想着我瞥了她一眼,她还那么努力,那么拼命地在做。我不能输,于是,我忍着酸痛做着。时间到了,我又坚持做10下,加起来就是9下,而她却做了60下,反反相差1下,我和她都取得了莫大的成功。虽然我输了,但我越了自我,战胜了自己我满足了。
感谢对手是她使我前进,是她让我取得了成功。
[感谢我的对手400字作文
篇5:感谢对手六年级作文
全文共 525 字
+ 加入清单我是一个很懒惰的人,睡觉啊,写作业啊……样样都想拖。可是,说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急,只要是老师已布置下来作业,她才不管三七二十一呢。立马开始写,唉!害的我呀,我也得写……
“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦,全连,词语三次,笔记,抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我,见到这种情形怎能袖手旁观?心想:累死我了还是下午写作业吧,先靠一会。念一想,不行!她都开始写了,我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎,我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。
时间过得真快,不一会我就把作业完成得只剩笔记了,正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……
咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢,“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位,一百米冲刺的速度拿出作业,一个劲的开始写……我的注意力越来越集中,经过长时间的奋斗,我终于真正的写完啦!
这样的日子不知道过了几个学期,牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过,要是没有南芊帆,我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!
篇6:感谢疫情一线的白衣天使们的一封信600字
全文共 598 字
+ 加入清单你们好!
我是来自__小学602班中队的__,在这特别的2020开年之际,在这里我由衷地对你们说一声:“感谢你们,你们辛苦了!”
谁也没想到,2020年会以这样让人始料不及的方式迎接我们,一种突如其来的病毒在湖北省武汉市爆发了,并迅速蔓延开来,逐渐影响着全国各地人民。而你们——白衣天使,即在除夕那天,本是全家团圆的日子,却告别了自己的父母、亲人、孩子,毅然挺身而出,主动请战,拖着行李,毫不犹豫的踏上了去驰援武汉的征程,一场没有硝烟的战争正式打响了……
在医院里,你们穿上厚重的防护服,戴着隔离口罩,套上白白的手套,奋战在抗疫一线,你们沉着冷静地面对接踵而来的病人,和病魔展开斗争,坚信着“捐躯赴国难,视死如归”的信念,你们是最美的逆行者!看着你们要持续8小时的战斗,为了节省防护物资,都不吃不喝,看着你们经历持续奋战后累趴的样子,不禁深受感动!不仅如此,你们还毫无怨言,一直任劳任怨的安慰着病人,要坚持到最后。我曾经看到一位医护人员说:“其实我也害怕,但是穿上白大褂我就不怕了,因为这是我的责任”!你们都是有担当、有责任、有使命感的人,现在国难当头,你们冲锋陷阵,我要向你们学习!我相信,你们一定可以战胜病魔,平安回归家庭,回到亲人身边!
我想对你们说:“白衣天使们,谢谢你们!谢谢你们无私的付出,谢谢你们舍小家为大家的大无畏精神!“中国加油!武汉加油!祝福你们平安,早日凯旋而归!
篇7:感谢钟爷爷的一封信
全文共 637 字
+ 加入清单尊敬的钟爷爷:
您好!我是湖北省松滋市西斋小学六(1)班的一名学生,我叫聂梓萱。之所以要给您写这封信,是因为这些天来我一直被您的精神感动着,每当在电视里看到您疲惫的眼神,我的心就久久难以平静。
这场突如其来的疫情——新型冠状病毒感染肺炎来势汹汹,危险异常,传播的速度非常快,让全国人民揪心。就是因为害怕,奶奶不断地在叮嘱我:“不能出门,要呆在家里!”“你冷不冷呀,冷要加衣服,多喝热水。”平日里繁华热闹的街道一时间冷清萧条,人们戴着口罩,面色凝重,行色匆匆……
可就在这危急的时刻,84岁高龄的您,却毅然踏上了前往武汉的高铁,来到这个没有硝烟的战场,和其他的医务工作者一起在“前线”战斗。您的到来给我们吃了一颗定心丸,使我们有了毫不动摇的信心与安全感。您说的每一个字,每一句话都是那么坚定有力。您像一位将军稳定了军心,使战士们精神焕发,勇敢无畏,时刻准备着,向凶猛的敌人发起冲锋。
钟爷爷,看到您流泪的双眼,我不知道有多难受。我想告诉您,您不是在孤军奋战。
钟爷爷,请您放心,伟大的祖国,坚强的人民,都是您强有力的支持。我们众志成城,齐心抗疫,一定能赶走病魔,迎来这场战役的最后胜利。
您是一个84岁高龄的老人,本应该在家享受天伦之乐,可您却仍然坚持不下火线,这种精神必将永远被人们铭记在心中。现在,我们更应该做好自已该做的事,不给您添麻烦,不给国家添麻烦。钟爷爷,我要发自肺腑地对您说一声:“谢谢您,钟爷爷!您辛苦了!”
祝您:
身体健康,早日战“疫”成功!
一名无比崇敬您的小学生:聂梓萱
篇8:感谢幼儿老师的一封信
全文共 534 字
+ 加入清单尊敬的园长,老师:
您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!
我的女儿韩__在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到韩__在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。
韩__在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩__在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。
现在韩__自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
篇9:感谢对手作文
全文共 588 字
+ 加入清单对手,是一个大家心里最讨厌、最妒忌、却促使自己上进的人,因为对手什么都跟你“做对”,无论是在学习上,还是在生活上,都会跟你比。可我要说,最应该感谢的就是自己的对手了。
当我们取得好成绩得意忘形时,对手出现了。“喂,xx,我考了99分,你考了多少?”“什么,才99?我99·5分呢!”“什么?”于是,我们拼命学习,只是为了打败对手,就这样,比来比去,对手没打败,反而学习成绩在不断攀升,能力也在不断提升,都爱上学习了。所以,感谢对手!
当我们成绩差默默伤心时,对手又出现了。“喂,你这次怎么考这么差?这可不是你的作风哦,所以得给我努力学习,这样才配得上当我的对手,知不知道?”这一句看似带有讽刺而饱含激励的话语将我们从失败的情绪中拉回来,重振雄风。下次追上他时,“喂,这次我打败你了哦,还有,谢谢你那一句话。”“切,有什么了不起,我不过只是不想失去一个劲敌而已。”这就是对手,一个可爱的对手,所以,感谢对手!
当我们字写得差时,对手又走了过来,“啧啧啧……亏你成绩那么好,字却这么的……呐,你看看我写的字,跟你的比起来可是天壤之别啊!”于是我只好买字帖,拼命练字,只是为了跟对手拼个高低。一段时间过去了,我的字倒写得方方正正,有模有样的,别人看了竖起了大拇指,心里无不惬意。所以,感谢对手!
感谢对手,给了我们上进的力量;感谢对手,帮助我们改掉自身的缺点;感谢对手,给了我们努力的机会!
篇10:5感谢有你陪伴的中考
全文共 1276 字
+ 加入清单陪伴是照亮孤独的灯塔,陪伴是寒冬里的暖阳,陪伴是航船上的桅杆和帆。因为有了陪伴,我们前行的脚步变得坚定有力量,我们奔跑的方向也多了温暖和阳光。但人们往往在拥有陪伴时毫不珍惜,只有失去时方才懂得陪伴弥足珍贵。 The companionship is a lighthouse that illuminates lonely, the warm sun is accompanied by the cold winter, and the companion is the mast and sails on the ship.Because of the companionship, the footsteps we moved forward became firm and powerful, and the direction of our running was more warm and sunny.However, people often do not cherish when they are accompanied. Only when they lose, they know how to accompany it.
我对这种陪伴的意义只所以感受深刻,还是因为备战中考体育时,好朋友的来和去有关系。
上了初中以后,我们的学习压力越来越大,体育也是中考考试内容之一,为了我们体育中考能取得好成绩,体育老师要求我们放学后自己去操场跑步,增强体能,所以我和他就约好每天去跑步。他是我们班的地理课代表,也是我最要好的朋友。
这种跑步提升体能不是一蹴而就的,它就像跑马拉松,刚开始人山人海,中途是插花连带,最后是几只寒梅独自开。第一天操场上跑步的人还挺多,越往后人越少,一个月后,我们班能坚持继续跑步的人已经寥寥无几了,只有我们几个人还在坚持着。
在这一个月中,我和他每天都跑步,当我们有点松懈的时候就会彼此鼓励,相互支持。功夫不负有心人,在七下的体育期末考试中我们两人以班级第二第三的成绩为我们这半年的努力画上了一个完美的句号。
可惜的是,这种同向而行的美好日子并没有一直延续下去。有一天,他突然对我说:“明天我不来跑步了。”那时我轻蔑地说:“那你就不来了呗。”无意间的话触动了他的“痛处”,刹那间,他变得激动起来:“你家住的那么近,走路也就几分钟吧!我离得那么远,为了陪你,我每天要花很多时间在路上,没想到你却毫不领情!”
说完转身离去,这时,我心里好像被一把锋利的匕首给刺了一下似的,一丝悔意霎时涌上心头,我很想把他留住,至少我想跟他道个歉。我张了张嘴,却没有说出口,只是看着他的背影渐行渐远。
失去了朋友的陪伴,跑步的兴趣霎时间消失的无影无踪,后来,我又去了操场几次,却总也提不起兴趣,好不容易提升起来的体能,也在这种懈怠中慢慢消解,更重要的是,我明显地感到了那种阳光渐去的寒冷。
通过这件事,我明白了一个道理:在人生道路中,陪伴是一种多么温暖的力量,而他让我懂得了有人陪伴真好。从此以后,我一定要懂得珍惜,珍惜我的朋友,珍惜一直陪伴我的人。
篇11:描写感谢有你陪伴的初三
全文共 908 字
+ 加入清单在世间,有许多美好的事,就像天空中的繁星,数也数不清,其中,有一颗又大又亮的星星,让我想起了我的妈妈——一个爱我,伟大无私的母亲。 In the world, there are many beautiful things, just like the stars in the sky, countless counts. Among them, there is a big and bright star, let me make meThink of my mother -a great and selfless mother.
“叮铃铃……”我睁开朦胧的双眼,伸手去关掉那个烦人的闹钟,并看了看闹钟,“啊!已经7点20分了,要迟到了,怎么办?”我赶紧起床刷牙洗脸,穿好衣服,收拾好书包,准备去学校。“等一下,把早餐吃完再走。”妈妈叫住了我。我着急的看了看手表并对妈妈说:“妈妈我就要迟到了,来不及吃早餐了。”妈妈的态度很坚决,她把音量提高了一倍说:“不行,至少你要把牛奶给喝完,不然你就别想走。”我委屈的接过牛奶,把它喝完。然后穿好鞋去上学。我一路跑到学校,在进门的那一刻,刚好打铃,我得意的回到自己的座位上……
在上第二节课时候,我发现同桌一副很难受的表情,便问他:“你怎么了?”他捂着肚子对我说:“今天早上走太急,没吃早餐,便来学校了,现在肚子不舒服……”听到这,我的心,不知怎么了。想到今天早上的情景,我好内疚。
中午放学回到家里,我看见妈妈在厨房,好想过去和妈妈道歉,但我没有,我不敢,便回到房间。过会儿,妈妈来到我身边,对我说:“女儿,对不起,妈妈今天早上凶你了,原谅妈妈好吗?”我摇摇头说:“妈妈对不起!我也有错。”我的眼泪已在眼眶边打转,我抱住了妈妈,妈妈说:“嗯,好了,今天早上你也没吃多少,快去洗手吃午饭吧。”我便出去享受妈妈做的美味的午饭了。
妈妈,我从小就和你一起生活,说最懂我的人,非你莫属。妈妈,你让我学会了很多。是你,在我生病时照护我;是你,在我晚上睡觉是帮我盖好被子;是你,帮我准备好我的一日三餐;是你,在我最卑微时鼓励我。我的生活总是让你操心。感谢这些年来有你的生活,有你的陪伴。
篇12:写给老师的一封感谢信
全文共 940 字
+ 加入清单敬爱的万老师:
您好!
万老师,从我跨进一小校门的那一刻起,就这定了我们之间的师生情缘,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一颗小沙粒,在你爱的滋养.浸润.打磨下,历经五年的美好时光,终于变成了晶莹透亮的珍珠。
在记忆的长河里,您是一位勤劳的园丁!用甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我为我们的道路,点明了路灯;您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大。看,那一朵朵怒放的鲜花,那一朵没有您心血的浇灌,汗水的滋养呢?
在我眼中,您和别的老师截然不同,您布置的功课很少,只是然我们加以练习巩固,而不是题海战术。课堂上:您的每一句话都清脆悦耳,您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下,每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前,为我们的心灵打开了另一扇窗,然我们看到了更加绚丽多彩的世界……
万老师,有一件事一直深深地印在我的脑海中,不知道您还记得吗?记得四年级的一天早上,我把功课班去办公室,因为那天我作文竞赛没获奖,数学考试考了史无前例的82分,心情不好,看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳边响起了“叮零零,上个时间快到了,情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是,我放下功课,迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷!”我听到背后传来一个熟悉的声音,不自觉地停下了脚步,扭头一看,原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦?有什么不开心的事吗?”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说,但我还是点点头。“没关系!小小的一点挫折怕什么,”您拍拍我的肩继续说,“你已经做得很好了,继续努力,以后还有机会的。”
短短两句话,让我心总涌起一股暖流,低落情绪消减不少;短短两句话,然我重拾信心,找回了自信的我;短短两句话,让我再一次体会到您对我的关爱。
老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词!
万老师,再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来;但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆,老师,我只想对您说“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。”您将永留我心—我最亲、最爱的万老师。
祝
工作顺利
您的学生:XXX
篇13:让我怎么感谢您作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单一推开门,眼睛一亮,扑进厨房,揭开锅盖,凑近一闻,潸然泪下。绿豆仍在深红色的沸水中翻滚,可那不是出自姥姥之手。“哎!”一声叹息从厨房传出……
姥姥最拿手的就是绿豆汤,她常常做好放进冰箱,冰镇一会儿,灌进保温瓶里,去接上学的我。
“姥姥在这儿!”姥姥一边高举着手在空中挥舞,另一只手捂着嘴巴剧烈地咳嗽着。“来啦!”我轻叹一声,摇了摇头快步走到姥姥身旁,关心地对姥姥说:“嗓子不好就不要那么大声了!”姥姥摆摆手说:“以后注意!”我习惯性地伸出手,接过姥姥手中的保温瓶,一阵凉意和着绿豆的清香冲进鼻孔,上学一天的疲惫都被驱散。
看那深红色的绿豆汤里个个饱满的绿豆,味蕾被刺激了,抬起头大快朵颐。
走在回家的路上,我总是拉着姥姥的手,好奇地问:“绿豆,绿豆,为什么熬出的汤是红的?”“就不告诉你!”姥姥像孩子似的跳的好远,扒着眼皮向我喊着,一边又向前跑了去。“姥姥……”我一边追,一边喊。“小心摔倒!”大街上洋溢着我们的欢笑。
深夜,正在思考难题的我抱着头痛苦不堪,“吱——呀!”姥姥举着一杯绿豆汤走到我身边,边摸着我的脑袋,边放下杯子,杯上还腾着热气,“怎么是热的?平时不都是凉的吗?”我说道。“大晚上喝什么凉的?”姥姥一边瞪着眼,一边一只大手不轻不重地打在了我的背上,但转眼又眉开眼笑。一阵打闹,枯燥的作业也生了几分趣味,我打起十二分精神,所有的难题迎刃而解。
但噩耗传来,姥爷病了,姥姥不得不回村照顾,我好久都没有喝姥姥做的绿豆汤了。
让我怎么感谢您啊!您在我的童年里用绿豆汤增添了乐趣,您在我苦思遐想时用绿豆汤给我带来了柳暗花明的近道。
让我怎么感谢您啊!那姥姥的绿豆汤成了久久的怀念。“哎!”一声叹息从厨房传出……
篇14:描写感谢有你陪伴的主题
全文共 865 字
+ 加入清单人们常说父爱如山,母爱如水。可在我看来,我的爸爸对我的爱并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。 People often say that father loves like mountains and mothers love like water.But in my opinion, my dads love for me is not as severe as mountains, but sometimes as gentle as water.
上幼儿园时,爸爸每天坚持送我上下学,几乎每天下学我都是最后一个被接走。尽管爸爸每天因为工作忙不能按时来接我回家,但我感到上幼儿园是非常快乐的,因为每天爸爸接我的时候都能让我玩很长时间跳跳床。小的时候,跳跳床是我的最爱,每当爸爸把我抱到跳跳床上的时候,我就兴奋得跳啊跳、蹦啊蹦,摔倒了再站起来继续跳,直到汗流满面或者幼儿园阿姨赶我们回家的时候,我才肯停下来。儿时的天真、无忧无虑就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度过。
上了小学,每天早上爸爸都要背着我的书包把我送到校门口,是爸爸六年的坚持让我的许多同学羡慕。有时候,下了楼才想起来老师让穿校服,我只好急急火火跑回家赶紧换上,然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校门口。爸爸背着我的大书包,经常为了赶时间跑得气喘吁吁。
也有的时候,因为忘记带小黄帽而被值周的同学卡在校门外,然后等爸爸买上把我送进校门里。在我的印象里,是爸爸的陪伴让我在成长的路上感受到什么是最好的呵护。
升入初中以后,由于课程的增多,很多知识都需要课后消化巩固,每天晚上我总是很晚才能去睡,爸爸也等着我陪我熬夜。冬天的深夜,安静而漆黑。有的时候,猛地一抬头向窗外望去,心里一阵恐惧感油然而生。回过神来,才意识到爸爸在身后靠着墙已经累得睡着了。尽管这样,心里的恐惧感完全可以消除。劳累了一天的爸爸,为了让女儿在深夜学习不感到害怕,他每天这样陪伴着。就是这样的陪伴,给了我最温暖的爱。
成长路上有爸爸的陪伴,让我获得了心灵的满足,获得了父爱的幸福感,没有什么比爸爸的陪伴更让我快乐。
篇15:描写感谢有你陪伴的初三
全文共 886 字
+ 加入清单在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.
三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。
读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。
记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?
我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。
而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!
书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。
篇16:感谢什么作文
全文共 802 字
+ 加入清单一双昏花的眼睛,那一对破烂的手套已无法遮挡住那一双粗糙的,布满老茧的大手,那早已没有头发的头顶上戴着一顶滑稽的帽子,哦,这便是你,我亲爱的爷爷。
还记得吗?我上小学六年级的时候,由于起床晚了而忘了拿书包,直到学校门口才发现。科马上就迟到了,眼看着时间一分一秒地过去,我急得像热锅上的蚂蚁,而您更是急得要跳起来。您二话不说,骑上自行车便向家飞奔而去。时间一分一秒地流露着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。坏了,我要迟到了,迟到可是要挨罚呀!这么长时间了,他怎么还不回来呀!终于,我盼来了那个熟悉的身影,只见您一手拿着书包,一边向我招手,脸憋得如西红柿一样通红,在这么寒冷的冬日的早晨,您的额头上却布满了汗珠。望着我向学校飞奔的身影,您欣慰地笑了。
啊!爷爷,您让我拿什么来感谢你,您使我焦急时看到了希望。
还记得吗?那一次,焦急出门的我将眼镜丢在了家里。您得知后,不管父母的劝阻,毅然来到学校给我送眼镜,那时,窗外下着倾盆大雨,您顶着大风来到学校,非要亲自将眼镜交到我手上才放心。为此,您还险些与保安吵起来。当您披着湿漉漉的衣服,满眼笑意地用双手将一尘不染的眼镜给我时,我震惊了。时候,同学们都称赞道:“你可真有个好爷爷呀!”“这么大雨还来给你送眼镜,羡慕!”这时,我的心中比吃了蜜都甜。
啊?爷爷,您让我来拿什么感谢您?您总是无微不至的关心我,使我倍感温暖。
不知您是否察觉,每天早上家中起来最早的就是您。您每天早晨四点多就起床,买菜,拖地,做饭,就连卖菜的都说你来的早。虽然您如此辛苦,可我们还是不理解你,说你拖地声音大,让人睡不好觉;说你买的菜不新鲜,里面还有虫子;说你做饭不好吃,咸淡各异;说人家都出去当保安,赚钱,你却天天在家,把您当成发气筒,挥之而来,挥之而去。却从未考虑过您,在此,我向您表示深深地歉意!
啊!爷爷,您让我拿什么来感谢您?您让我懂得了感恩,受益匪浅。
哦!爷爷,谢谢您,谢谢您让我懂得了这么多!
篇17:感谢老师八年级作文
全文共 640 字
+ 加入清单鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我,要感谢老师,打开了智慧的大门,将我领进知识的海洋,让我自由的遨游。
老师一头如丝缎的长发,如花般的笑脸圣洁美丽,笑起来和蔼可亲。
那一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬的飘舞着,如美丽的蝴蝶般翩翩起舞。路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在回家的路上。我什么也没有带,仅穿了一身校服,太冷了!北风呼呼地吹着,我不禁打几个寒战。这时,远处一个熟悉的身影向我走来,走近时,才发现原来是老师。我连忙叫了一声:“老师好”。老师向我投向温柔的目光,看着我那冻的苍白的小脸,面对微笑的对我说:“天这么冷,你只穿一身校服,不冷吗?老师紧紧的握着我的手,还不断地为我呼热气。老师将手上的手套套在我的手上。我被老师的关心感动了,心里“蹬”了一下。但我还是连忙说:“不用了,老师,我不冷,谢谢您。”老师握着我冰冷的小手关切地说:“你还在长身体,别感冒了”。说完,老师便走了。
望着老师离开的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么温暖,那么透彻心扉。老师越走越远,雪越下越大,而我却呆呆地站在那儿,一动不动,回想着那一刻,心里十分温暖。
俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,告诉我与人为善是人生之根本;是您,启发我在困难面前要从容;是您,让我获得坚守的动力,拨开云雾,从上征途。正所谓“教诲如春风,师恩似海涤”。
最后,我想深情的对您说一句:“谢谢您,老师!”
篇18:感谢对手作文300字
全文共 521 字
+ 加入清单我这次古筝连考了四级,我还得了优秀呢!不过这一切都要感谢一个人——章璐!
章璐是我的好朋友,但有一段时间里我一直把她当成我的对手。
那是在她刚刚转来我们组的时候。那个时候我们组只有我弹得比较好。我原以为章璐弹得不怎么样——真是“不弹不知道,一弹吓一跳呀!”她弹得超好,甚至好过于我!我是一个自尊心很强的女生,我一定要超越她,要是她真的无法超越的话,那我也输得心服口服!但是我现在还没有试过,所以我就不能认输!
后来我就发誓:“我陈楠,一定经全力超过章璐!”
从那以后,我每天都在家里认认真真的练琴。虽然有点累,但只要能超过对手,那都是值得的。我就这样发奋刻苦了好几个星期,不过我的琴技真的是长进了不少,没学的歌,我看到谱子就会弹了。
我慢慢超越了章璐,她却没有追上我,但是我们两个实力相当,后来我超越了她很多。这次考级我弹得好轻松,一首曲子没弹几分钟就过了,这是弹得好的意思。章璐虽然也拿到了优秀,但她却远没有我这样顺利。
每个人的考级成绩单子上都有建议一栏,我是:“再接再厉!”就是没什么缺点可挑,章璐写了一些建议,但是不多。我喜欢章璐这个朋友,也很珍惜这个对手,可惜她上初中了,就不学古筝了……
不管怎样,我都要感谢我的好朋友,也是很棒的对手——章璐!
篇19:感谢什么作文
全文共 407 字
+ 加入清单妈妈,您弱小的身躯在我眼里却是一棵高大的树,感谢您!妈妈。
叮当叮当,开饭了。早晨的饭菜全是对身体健康有益的绿色食品,这些饭菜是妈妈专门给我做的,每天早上,妈妈顶着严寒去买菜做饭,妈妈做的饭菜中包含着浓浓的母爱。
滴答滴答,是电动车启动的声音,妈妈要送我去上学,上学的路上,我和妈妈要顶着寒风前行,坐在妈妈的身后,妈妈帮我遮挡了寒风,妈妈,感谢您带给我的温暖。
咣当咣当,这个声音是妈妈晚上下班回家的声音,这时的我正在写作业,只见妈妈回来了,我马上放下手中的笔,跑过去给妈妈倒了一杯水,妈妈笑着对我说:“谢谢儿子,你快去写作业吧。”我听到后回到屋里继续写作业,在我写作业的时候,妈妈顾不上休息就去做美味的饭菜了,我的作业写完了,饭也做好了。
哗啦哗啦,是妈妈洗衣服的声音,看着妈妈的手被冷水冰得红通通的,我很心疼妈妈。
叮当叮当,滴答滴答,咣当咣当,哗啦哗啦,都是妈妈爱的旋律,妈妈就是这样呵护着我,关心着我,感谢您!妈妈。
篇20:感谢冬天小学生二年级
全文共 599 字
+ 加入清单北风呼呼,像针一样刺在脸上。路上的行人穿着厚厚的羽绒服,嘴巴不停地给双手哈气。夕阳西下,散发着微弱的金光。街头上,人们匆匆穿过十字路口往家赶。
少年陆天徒步回家,头上戴着耳麦,嘴里哼着小曲。突然一辆汽车飞奔而来,如炸弹般在十字路口掀起浩天巨浪。“哐当”,一辆自行车从天而降。陆天像箭一样冲过去,只见一个十七八岁的女孩被车轮死死地压着,眼睛紧闭,嘴巴张着,好像在说:“救救我!救救我!”“快,把车抬起来!”陆天大喊一声。许多热心的市民们和志愿者潮涌般过来,大家把车子围了个水泄不通,弯腰扎稳马步,双手紧贴车身,一起向上抬。奈何这车如大山一样,丝毫未动。陆天慌张起来:“这汽车太重了,怎么抬也抬不动,不然就会出人命的!”“我有办法!”一个坚定的声音传来,“我数三声,大家一起使劲。”大家点点头,双手重新握在底盘上。“一、二、三!一、二、三!”大家喊着口号,车子慢慢地抬了起。由于承受不住车身的重量,汽车还是落了地。陆天发现压在底下的女孩已然一动不动,鲜红的液体染红了地面,在余晖下显得那么刺眼。陆天喊得嗓子都哑了:“大家加油赶紧把车抬起来,她快没气了!”大家使出了吃奶的劲,咬紧牙关,青筋暴起,脸都涨红了,跟拼了命似的。
“我们做到了!我们做到了!”热心的市民激动地叫起来。少年陆天也兴奋不已。正好,救护车也及时赶到。志愿者徐明叔叔给陆天竖起了大拇指。
街道旁的腊梅迎着寒风怒放,那芬芳是那么浓郁,那么迷人。