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作文给我一个机会(热门20篇)

有时候给自己多一个机会,让自己的生活更加快乐。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的给自己一个机会作文,希望大家喜欢。

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善于抓住机会

全文共 700 字

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在人生的道路上,每个人都希望成功渴望成功,但是怎样才可以成功?

人们都说想成功必定要具备:智慧、勤奋、机遇。其中机遇是不可缺少的。有的人非常聪明,有的人很勤奋,可他们总是无法成功就是因为却少了机遇。而成功的人,都是因为把握住了机遇。

这中间就有一个典型的例子:1665 年,牛顿在苹果树下乘凉时,忽然,一个苹果从树上落下来。他捡起苹果,看着苹果树,心想:"没有风吹,苹果为什么会掉下来呢?苹果为什么不往天上飞,而往地上落呢?这不正说明地球对苹果有吸引力吗?"他又联想到,运转的行星总离不开太阳,运转的月亮总离不开地球,不也是吸引力在起作用吗?于是牛顿得出了这样的结论:地球对苹果有吸引力,星球之间有吸引力,宇宙间的一切物体都有吸引力。他又进一步地想:"为什么地球没被太阳吸引上去,月亮也没被地球吸引过来呢?"……就这样,由于受苹果落地的启发,牛顿发现了万有引力,并用数学证明了万有引力定律。

牛顿之所以发现万有引力,就是因为他抓住了苹果从树上掉下来这个机遇,从而开启了物理的新篇章。

我们还要善于抓住机遇,机遇对每个人都是平等的,机遇就在每个人的身边。但是想要利用机遇,你就必须发现它,甚至抓住它。一个人想成功必须要要善用机遇。人们常说“天才是1%的灵感加上99%的汗水”其实1%的灵感更重要一些,你抓住了就成功了,你没抓住就失败了。

很多机遇不是不是自然走来的,而是人们寻找、发现来的。所以人们常说:“愚蠢的人等待机遇,聪明的人创造机遇”!只要你懂得如何创造机遇,你就随时可以抓住机遇,因为机遇喜欢善于创造的人。

机遇对每个人都是平等的,只要你善于发现、抓住机遇、创造机遇等等总之机遇喜欢降临在有准备的人身上。

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篇1:初一作文:给我一个停下脚步的机会

全文共 638 字

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春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

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篇2:假如,再给我一次机会作文

全文共 420 字

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那是一个阴云密布的下午,仿佛连苍天也在哭泣。

10岁的我,听了邻居的一声“晨晨去玩”,放下妈妈的一声“去看看外公”,一溜烟就消失了。

傍晚,当我得知外公已经去世的时候,心里不禁一阵震颤,那时的我,已经泪流满面,外公是带着一句“想见见晨晨”走的,他离开人世的时候,不免会有一丝遗憾——因为我的贪玩,让一个老人,连临死前的愿望都未以实现。外公对我的好,一下子涌上心头,困难时,一丝微笑让我振奋精神;炎热时,他冒着酷暑,为我买来了我最喜欢的“小布丁”……思念,像一阵风吹动了一个幼小心灵的思念。

如果,时间可以倒流,假如再给我一次机会,我一定会好好孝顺您,陪您度过您生命的一个个春秋;我会与您手携着手,去您最喜欢的黄海公园(现在是盐渎公园)去感受人生的美丽;我一定会加倍努力,多考几个100分,让您能咧开嘴抚着我的头,尽情地开怀大笑几次;如果只能将时光退到今天早上,我一定会立即赶到您那儿,能够拉着您苍老的手,和您说说话,与您一起度过生命的最后时光……

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篇3:珍惜好每一次机会作文

全文共 877 字

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曾经看过一句话:“智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会”

小学时,在老师面前我是一个优秀的学生,在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样,机会如同雨点般向我打来,我却一一闪躲了,我是不是很傻。刚上学前班的时候,老师问:“谁想当班长,请举手”。那时候,只有一个人举手,可能是因为我们还小无知。以我的表现,老师认为我最适合当班长。上一年级时,为了参加镇里举办的六一儿童比赛,我校所表演的节目是舞蹈表演,经过一番帅选,幸运的我被选上了。每天下午放学后,同学们背上书包,三三两两说说笑笑地一起回家,我还得留下来练习舞蹈。我并不羡慕他们,而是认认真真地学好每一个动作,一次误会我被老师淘汰了。经过班主任了解这件事并主动邀请我再次参加比赛,我却放弃了。一次次机会从我手中流过,是我没把它握住,让它轻易从我手中溜走。

上了初中,面对的是来自各个村里的学生。就连选上班干部,都很有竞争力,不再像以前那样,人选才两三个,而且经过全班投票,老师的选择,才能当上班干部。一年一度的三好学生、优秀班干部,一个班级只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。在人才挤挤的学校里,那仅仅几个名额的,只有自己把握机会,靠自己的实力去争取。

小学的时候,一次次机会蜂拥向我扑来,我却从来真正把握过。初中的时候,一次次的机会来临,我都凭着自己的能力去争取。要拥有勇气去挑战,不要害怕对手有多少,有多强,自己才是自己真正的敌人。要拥有坚定地信念和坚持不懈地执著,不要害怕失败,失败意味着离成功更进一步了。人生中的每一次机会,都需要好好珍惜,不管失败还是成功,没有努力过就放弃才是真正的失败。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,告诉自己没事,还有下一次。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,还有下一次。结果只是证明了自己的付出如何,过程才是最重要的,你将会在这个过程中渐渐成长。

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篇4:以机会为话题的高中作文

全文共 984 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

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篇5:机会是留给有准备的人

全文共 1199 字

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机会偏爱有准备的人。俗话说:“台上三分钟,台下十年功”。有些人常常羡慕别人的机会好,常常羡慕命运对人的不公。常常羡慕别人取得的成功。而这些羡慕者往往忽略了他们背后所付出的努力,所付出的艰辛。

前几天,我在微博上无意中看到了一个马云的励志故事,想要趁此分享给大家。

马爷爷当年参加了3次高考。第一次数学考试只考了1分。这个分数让马云爷爷十分心灰意冷,于是马云爷爷和他的一个表弟去一家宾馆去应聘服务生,结果马云爷爷因为自己的相貌硬是被老板给拒绝了。被宾馆老板拒绝之后的马云通过找关系又做了一份活儿:给出版社送书。“或许人的一辈子也许就只能这样了吧!”马云想。

后来,一本《人生》改变了马爷爷一时半会儿的想法,于是他开始了艰苦的复读旅程。并在他19岁的那年,再次步入了高考的考场。结果他的数学成绩只考了19分。虽然还是没有及格,但是这分数也跌跌爬爬的上去了18分。

马爷爷的父母也曾经认为他不必再考了,或许是因为他再考下去还是那个样吧。可是呢,马云爷爷不顾及父母怎么觉得,他永不放弃的精神让我感动。

于是,马爷爷又开始了一边打工一边学习的日子。就这样,到了马云爷爷20岁的时候,他不顾一切的参加了第三次的高考。在马云爷爷准备参加第三次高考前的那一天。有一位老师对他说:“就你这个数学成绩,你要能考及格我就把姓儿倒过来写”。

这个老师给了他这样的打击,把马云爷爷刺激的够呛。原以为他会彻底放弃,结果他的举动出乎我的预料,他想出了一个必杀绝技。

在数学考试开考前,马爷爷记忆了10个最基本的有常用的数学公式。开考后,他就把数字一个一个往公式里套,对于数学不好的人,在临阵磨枪时,这个绝技最常用不过了。最后,马云爷爷凭借着自己的独门必杀绝技,马云爷爷这次的数学成绩比前两次有了更高的飞跃。他考了79分,他终于及格了。

但是这回的数学成绩虽然及格了,有大幅度的提高。可是他的高考总分比本科分数线还差5分。“哎,就这样吧,有个大学上上也是很不错的了,管它是本科还是专科,就算圆了自己的一个坚持吧!”马云爷爷心里想着。

可是正当马云爷爷准备进杭州师范的时候,又发生了一件事情:那时,杭州师范英语系刚升到本科,乃至报考的学生居然不够招生数,于是校领导做了一个决定,一个让马云爷爷认为是天上掉馅饼的决定:让几个英语成绩好的专科生直升本科。就这样,英语成绩一向很牛的马云爷爷光荣的以本科生的身份踏进了杭州师范。

马爷爷的故事让我印象十分深刻。通过马云爷爷的故事,我明白了两个个道理:1、机会永远都会留给有准备的人。我们要善于抓住一次又一次难得的机会,要学会利用机会。如何抓住且利用机会,在于人们的准备,在于人们的勤奋和努力。2、别人不看好你,你就要加倍的去努力、去奋斗。要有永不放弃的精神。始终坚信自己会闯出一片天,始终坚信自己会飞得更远!

朋友,你准备好了吗?准备好去抓住机会并且去利用机会了吗?朋友,运用你的头脑,运用你的机智去努力奋斗吧!

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篇6:给我一次机会

全文共 700 字

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每个人都会犯错误,当犯了错误时,都会希望别人给予自己一次机会,我也曾经有过这样的经历。

在记忆的心扉中,有一次,我在英语学校上课时,一个家长来找老师。老师走出门外与家长谈话,我见老师与家长谈得那么专心,不会注意到我,于是,我便与同桌讲起悄悄话来。就在这时候,教师回头一看,发现我正在说话,瞪了我一眼,可我却浑然不知。当老师与家长谈话结束后,回到教室,对全班同学说:“刚才我在门口与一位家长谈话,有一位同学在教室里说话,究竟是谁,赶快站起来,否则别怪我不客气。”全班同学都没起立,我原本想站起来,可看着凶巴巴的老师,我又坐下去了。老师见我没有站起来承认错误,十分生气,大声吼道:“尤俊杰,你还不站起来,我在门口看了你几回了!”我吓了一大跳,缓缓地站起来,老师又说:“回去把课文抄写一遍,下次交来。”我一听,腿都软了,今天晚上还要写作文呢!我沮丧极了,整节课都想着抄课文的事,什么也听不进去。不久,老师又发现我在想别的事,溜了号,便对我说:“尤俊杰,你在想什么,再多抄一遍课文。”我听后,像中了“十香软筋散”一样,全身无力。为了避免再次受到老师的批评,我坐得端端正正,认真听讲。

下课后,我走到老师面前,对老师说:“老师,我来认错了,下次我再也不上课说话、溜号了,我一定认认真真听讲,求求您了,给我一次机会,放我一马吧!”我看见老师一脸严肃的样子,十分绝望。老师教育了我几句后,对我说:“你想让我放你一马吗?”这时,我心中燃起了一线希望,老师也许会饶了我。心里暗自高兴,便将头点得像小鸡啄米一样。可老师却说了一句:“没门。”我顿时像斗败的公鸡,灰溜溜地走了。

每个人都避免不了犯错误,老师,请您给我一次机会吧!

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篇7:一次错过的机会

全文共 553 字

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流星划过时,我错过了许愿;浪花溅起时,我错过了嬉戏;故事读了一遍,我错过了聆听;人生,以前我错过了什么?

以前,我错过的真的委实太多了。记得在6年级的一次选举班委中,我的体育特好,是我们班最合适上任体育委员的,但当老师让我们毛遂自荐时,我看到老师看我是眼睛里闪着光,想必她知道我当体育委员再合适不过了,正等待着我能够站起来,可是,我却选择了沉默,到现在我也无法忘记她那双瞬间黯淡了的眼睛,忘不了她年啊失望的眼神。就这样,我因此错过了一次锻炼自己的好机会,同时也错过了得到老师的肯定的机会。

还记得以前学习古筝。刚开始是那么的潜心贯注,可以说是做到了废寝忘食的境界,可是后来呢?在坚持了一段时间后,我便不再去碰它,以至于见到它就想跑的地步。因此,一次培养自己情操的机会就这样被我给白白浪费了。

月考试卷发下来了,当我看到那超不理想的成绩单时,只差没有一头撞死了。后来自我反省了一番,只因考前没有好好复习,总是临时抱佛脚,没有明确学习目标,没有用心学习和复习,所以现在导致了我的成绩不理想,还真是应了那句“平时不烧香,临时抱佛脚”。哎,错过了复习,也错过了展示自己的机会。

人生,有多少的后悔与错过!若我们再不把握机会的话,到头来就只会增添许多因错过的后悔。所以,我们不能在错过,学会珍惜,尽量使自己的人生少添些错过。

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篇8:珍惜每一次机会

全文共 783 字

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机不可失,时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界,珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

珍惜每一次机会,是一种必不可少的品质,让你在人群中脱颖而出。

日本是个竞争激烈的国家,当年,一位优秀的女大学生走出校门,求职却四处碰壁,屡屡被拒,她虽感怀才不遇,却毫不气馁,直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复,但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员,可是她并没有因为大材小用而选择放弃,而是去珍惜这个来之不易的职位,他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人,也是人才。于是,她给自己定下了一个目标:把厕所水清洁到能饮用,即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝,她却回绝了。既然我选择这份职业,我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度,完成这个目标,也打动了领导,她成为帝国饭店的高官。也平步青云,凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时,她却说:“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月,珍惜机会,把握机会,你就能成功。”

珍惜每一次机会,更是一种高深的人生哲理,让你的人生没有遗憾。

苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家,自然有不少学生拜他为师。一次,他带领学生来到麦地行走,学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走,采摘一颗最大的麦穗,记住不能回。学生们个个胸有成竹,采了几把,不和心意就随手扔掉了,有的挑挑拣拣,即使找到了也因为条件不够而放弃,自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生,其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

人的一生仿佛也在麦地中行走,也许许多机会让你眼花缭乱,但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会,脚踏实地,才不会错失良机。

打开网络,“某应届大学生因为求职失败自杀”,现在的大学生口口声声说社会太不公平,难道只是社会的原因吗?

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篇9:给我一个享受挫折的机会

全文共 262 字

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成功的道路是充满荆棘的考验,也就是说,成功需要挫折来打磨。许多人都害怕挫折,可我却愿意享受挫折。

有一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这也就象征了我们的中国魂——梅花那坚韧不拔的精神。别看寒冬腊月里,梅花别有特色,傲然雪中,散发出沁人心脾的幽香。可谁又知道,在这美好的背后,梅花经历过多少风霜的挫折,才有了这令人陶醉的美?之所以称梅花是中国魂,是因为它有着坚强不屈的秉性!若不是它饱经风霜后傲然开放,何来的中国魂呢?这一切,都得感谢挫折,如果没有挫折的磨练与考验,也就不会有令人千古传诵的梅花。所以说挫折是种享受。

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篇10:不要让机会从眼前溜走作文800字

全文共 966 字

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机会,往往是留给那些能把握机会的人。我常常这样想,这个想法起源于我在小学时……

两年前,全班同学安静地在教室里埋头苦作,一阵急匆匆的脚步声仿佛离我们越来越近。一个身影出现在教室门口。那是一位陌生的男老师,大概是刚被调过来的老师吧。他的身材略胖,微笑着向我们班问道:“你们班有没有想进入合唱社团的?到走廊上唱一段歌给我听就好了。”同学们都好奇地抬起头来,只有几个女同学情不自禁地笑了。我听到这个消息也是欣喜若狂的。我对于我热爱音乐是毋庸置疑的,就连写作业时我也要听歌,这样并不会影响在写作业的思路,反而缺少了音乐我便不能安心写作业。我坐在椅子上十分焦急,很想迈出一步,但是全班却没有人站起。我很想有一个同学率领我一起冲出教室,走向走廊,最后踏入合唱社团的教室。随着老师的催促,那几名不由自主笑的女生信心满满地站了起来,她们大步流星向前走着,脸上满是我所没有的自信。可偏偏在这时候,我内心的自卑感涌了上来。我唱歌并不好听,我只是单纯地喜欢听歌而已。况且,如果被社团老师听到我这么难听有时还跑调的曲子,他一定不会让我进入社团的吧。这使我犹豫不决,一方面是对音乐的热爱,一方面又是对自己唱歌的自卑感。我的腿一会伸出,一会缩回课桌里,心也砰砰直跳。周围的同学看到我如此纠结,他们也焦急地对我说:“快去啊!待会老师就要走了!”我的自卑大过于自信,始终没有勇气站出来。那时候时间仿佛比平时都要快,才一会的功夫,那几名走出去唱歌的女同学便陆续回来了。她们的脸上显出的是骄傲和喜悦,才刚坐在椅子上,就忍不住激动地对周围同学说自己被录取了。看着那些女同学狂喜的样子,我的心里也十分羡慕,但是我却那么不争气。看着社团老师远去的背影,我内心十分的后悔。

后来,我总是看见我们班合唱社团的人时常拿着一个文件夹,里面是许多歌谱,仿佛这是合唱社团的标志一样。她们比以前更加自信了,唱歌也越来越动听,也使我越来越羡慕,越来越感到遗憾。一次,学校有唱歌的比赛,她们总是争先恐后的报名参加。我很敬佩她们能有那样的自信,而我的自卑却和她们成反比例。成立社团自然是要比赛的,当我看见合唱团成员穿着鲜艳的橘黄色裙子,脸上化着淡妆,满怀着骄傲去比赛时,我内心的遗憾更加深刻了。如果那一次报名,我迈开了那艰难一步,也许不会有那么多的遗憾了。

不要让机会从眼前溜走,让今后不再留下遗憾。

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篇11:给自己一个机会

全文共 419 字

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古时候,偷窃是一种众人否认的卑鄙行为,在现在,更是一种法律上的犯罪行为。

这几天,我们班发生了一件“很惊人的案子”。本来还以为是像上一次的溜溜球案件呢,没想到,事情比我想象中大条很多。

四百多元……五百元啊!竟然被一位不怀好意的家伙给拿了! 我想,找出这个贼我绝对不饶了他(她)!难道他偷了许多人的几十元,几百元都无所谓吗?难道口袋里面有着四百多五百万的支票他也要去拿吗?当时的我不相信这一切,不把任何一个机会让给他。

然而,他呢?他是否也在想这些事情?他是否在希望我们把一个机会让给他,让他弥补这些过错?我想是的。当我们一味的责怪他时,他一定很难受!没有人拿了钱心里会很踏实的,他一定很后悔很后悔!所以,后来我在想,我们是否应该给他一个机会?给他一个明亮的机会,让他能默默的改正自己的错误,像电影情节一样出现在书包、出现在课桌肚里……

我们应该给他一个机会!相对的,我也衷心希望,他能给他自己 一个改正的机会,让他摘下刻有“窃贼”两个字的石帽。

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篇12:把握机会,挥出漂亮的一拳

全文共 504 字

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激烈的拳击赛开始,穿红色短裤的红方和穿白色短裤的白方,在拳击台上全力争夺拳王的宝座。

第一回合打下来,几乎是一面倒的局面。红方的选手只顾着招架,勉强应付着白方选手凌厉的攻势,几乎没有出手的机会,如此这般地支撑到钟响。红方选手退到角落,不待教练开口,便立即向教练解释自己的战略。他告诉教练不用急,他的防守十分严密,只要等待合适的时机,白方选手一有破绽露出来,便可立即用重拳击倒对方。

第二回合的情况与第一回合大同小异,但红方选手的防守似乎较第一回合来得困难,而对手的攻势亦随之更加猛烈,破绽似乎尚未出现。

第三回合、第四回合、第五回合过去,红方选手的劣势丝毫未变。钟响后红方选手退回角落休息,不待他开口,教练终于忍不住了,“得了,干脆你明白告诉我,你是想拿冠军,还是想角逐诺贝尔和平奖?"

如果人生的竞赛犹如拳王争霸,请问您想拿冠军,还是期望角逐和平奖呢?

或许我们可以有许多的理由和借口,永远在等候下一次更佳的机会,好让自己得以奋力一击;但往往更常见到的结果是,终此一生抱怨怀才不遇,而让自己和家人过着平淡无奈的一般生活。

了解自己的特质,勇往向前,再给自己一次机会,果敢地挥出漂亮的一拳,您将发现人生的确有其不同之处!

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篇13:假如给我一次机会的小学作文

全文共 894 字

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雨水模糊了我的视线,竟让我分辨不清你的身影,他曾经是那么挺直,现在为何有些句偻?你费力的蹬车子,任雨水打湿了头发,而把那一方避雨的伞留给了我。路,仍然是我们一起走的路,天气,仍然是这阴霾的雨天,只是你已不再是你,我已不再是我,我想问,是谁染就了你的白发,刻就了你的皱纹,带走了我的稚嫩?

记忆中,你用你的大手牵着我的小手,同撑一把伞,走在街上,你溺爱地把伞斜向我,让雨落向你,,但我偏偏厌恶这种保护,绝对不肯委屈在你的伞下,与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地,蹦着,跳着,踩着地上的水洼,把鞋子、衣服都弄湿了,却不顾你的呵责,一意孤行,“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。

但是这样做的结果往往是感冒一场,害你着急地买药,骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返,一遍一遍的经过那条熟悉的路,印瞒了我的步子和你的步子的路。

再长大些,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我总努力与你保持距离。因为在我看来,你是那么的苛刻,那么严肃,让我对你不免产生了许多敬畏,甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样,,慈爱一点,让我能有勇气轻轻靠近你,和你一起走过泥泞的雨天?路,只剩下两条平行线,中间隔了一条很深很深的沟,让我害怕在不经意间就坠落下去,然后再也回不来、也始终不敢逾越,只能独自走自己孤单的路。

很多年过去后,我的个头渐渐接近你,你却一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我们再次拾起过去,共同走过这一条路。

坐在你的身后,看四周的景物在雨中轻轻掠过,不知不觉,我把伞递到了他的头顶,让雨淋在我的身上,眼中突然噙满了泪,但年的你,是否也如我这般惦念伞下的人?倚在你的背上,感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上,你的味道在空气中弥漫,一如从前—我小的时候,只是我不再想离开你的伞下,你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水,再也湿不了我的鞋,你的心。

爸爸,假如再给我一次机会,我还会想你牵着我,打着伞,踏着岁月的痕迹,走过亲情这一条路,即使你开始老了,我已经长大了,我们都回不到以前了,我还是怀念那些雨天,那些有你和我走过的日子。

[假如给我一次机会的小学作文

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篇14:把握机会的英语作文

全文共 1303 字

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I will graduate next year, now I start to worry about my future, I don’t know what kind of job I should work on, I see the job hunting information from the Internet, I don’t know whether I should take the chance. My teacher told me that I need to take every chance, so that I will find what I want.

明年我就要毕业了,现在我开始担心我的将来,我不知道自己应该从事怎么样的工作,我从网上看到招聘信息,不知道该不该把握那些机会。我的老师告诉我要抓住每一个机会,这样我就能知道自己想要的是什么。

Graduate season is a sad and busy season. After four years’ study, it is time to say goodbye to your classmates, the building of the deep relationship makes it hard to say goodbye. At the same time, finding a job is the most important thing for students, because they need to find their places in the society. As there are many opportunities for graduate students, they always don’t know how to do.

毕业季是一个忧伤和忙碌的季节。经过四年的学习,是时候和同学说再见了,深厚友谊的建立使得我们很难说再见。同时,找工作对于学生来说很重要,因为他们需要在社会上找到位置。面对各种各样的机遇,毕业生不知道怎么做。

I have learned that I should take every chance when they job offer comes, even though I need to go to a far place to get the interview and there will be some money that I need to spend. But I will learn many things and become more competitive.

我知道当工作机会来临的时候,我应该把握每一个机会,虽然我需要到另外一个遥远的地方去面试,也需要花一些钱。但是我会学到很多东西,使自己变得有竞争力。

When the opportunity comes, I will take no hesitation to seize it.

当机会来临的时候,我会毫不犹豫地抓住。

[把握机会的英语作文

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篇15:把握机会

全文共 462 字

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那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

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篇16:假如再给我一次机会

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假如再给我一次机会,我一定会牢牢的抓住机会,不再让它悄悄的从我身边溜走。

今天进行了数竞考试。很遗憾,我没有参加。虽然我知道就算参加我也绝对没希望,但我还是略带感伤。

在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后,南老师意犹未尽般继续动员着。当然,南老师也动员到我头上,但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪,一会儿脸红,一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想,为什么这么缺乏勇气呢?也许,是因为自身基础不够厚,无资本去考。如果去参加考试,说不定,瞎猫撞上了死耗子,误打误撞光荣上榜。即使名落孙山,也能了解自己的真实水平,好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有,只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功。

假如再给我一次机会,我要牢牢抓住他们,因为人生的机会很少,能抓住机会的人却更少。主要勇于抓住机会的人才能成功。

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篇17:给自己一个机会高三作文

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这么多年以来,我们都是生活在父母的呵护之下,虽然是我们一步步的在走向社会,但是我们回头看看,有些事情都是我们在一步步走出来的吗,是不是父母还在无形中默默的帮助着我们……

从小老师就经常给我们说这个道理,不要做温室里的花朵,要学会自强自立。现在我们觉得自己已经走向成熟了,有能力去工作,自己独立去生活。从我们高中毕业开始,选择的专业以及毕业后我们将会选择什么样的工作,还有就是男生,父母一生最大的希望就是给自己的儿子成家。有些人不认同这些说法,但是我们看看周围,周围的男生,有几个结婚的资金是靠自己打拼出来的,自己挣出来的?其实,父母在有我们的时候就做好为我们付出一辈子的准备了,我们只是习惯了周围的环境,觉得这些事情都是理所应当。我们应该给自己的一次机会,人生的旅途并不长,可能家里条件比较富裕的孩子不会考虑到这些事情,但是经历是自己所拥有的,在若干年以后,这些都是我们自己美好回忆。

给自己一个独立的机会,让我们真正的去体验自己该去体验的人生。

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篇18:请给我一次止步的机会初中生作文

全文共 766 字

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人生,就像气泡一样,风一吹便飞上了天,当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间,总希望自己能飞得更高,但回过神来的时候,却总是来不及。

如果可以,请给我一次止步机会

若我能停下脚步,我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓,每一分面容,将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地,翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树,那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空……这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会闭上眼,感受大自然秀美的万物。

若我能停下脚步,我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的,而我却错过了许多,人一生中若能把握住机会,也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言,每一次考试的选择填空,每一次上台的表演机会……若我能停下脚步多留心身边的人事,我何尝不会发现,原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢?如果可以,请给我一次止步的机会,我会抓住它,抓住我遗失的机会种种。

若我能停下脚步,我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步,人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我,如果连眼下的困难都解决不了,又该如何改造自己呢?每当自己考试失利,讲话失误,做事出错时都不要气馁,要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程,跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血,在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会站起来,击败我面前的困难挫折。

能停下脚步,也是一种无言的幸福。

是啊,假如有个人愿意在自己身边止步,即使在人生中失去了一切,即使身没有任何言语,我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周,就一定会看见那些细小的气泡,那时的自己,就决不会是孤单一人。

[请给我一次止步的机会初中生作文

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篇19:机会,永远向着善良打开着

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机会之门,永远向着善良打开

他爱笑,敦实,可爱。高三毕业,他考上了一所国家重点大学。

大三的下半学期,一个周六,一家名企来学校招聘人才,一旦签约,待遇优厚。他与同学们怀揣希望,欣然前往。他挤进人群,才知道,这次招聘的对象,并不是他所在的系。

于是,跟他一起来的同系伙伴们纷纷离去,有的去了图书馆,有的去郊外散心,只有他留了下来。朴实的他这样想:学校里来了招聘人员,等于来了客人,因为是周末,学校只留下教务主任负责招待,反正自己闲着也是闲着,就帮忙干点活吧。

因为天热,招聘公司来的七八个人选择了学校的露天会场作为工作场地,他们需要桌椅现场办公。于是,他帮忙去教室搬桌子、椅子,胖嘟嘟的他尽管累得气喘吁吁,但是脸上始终挂着笑。等一切就绪,他又拿着暖水壶,去水房打来热水,帮他们沏茶倒水,并来回奔走于工作场地和水房之间,保证开水充足,看哪个人的杯子里水少了,他就赶紧帮忙补充。他俨然一个勤务员,脸上笑容淳朴,像个邻家大男孩。等到招聘会结束,他又默不作声,帮着把桌椅搬回教室。其间,见他忙得满头大汗,有的同学朝他做鬼脸,有的同学笑称他是优秀的义工,他只是憨厚地咧嘴笑笑。

公司签约完毕,20多个学生手捧签约书,喜笑颜开,满意离去。此时,已近中午,教务主任安排招聘人员在学校的招待餐厅吃饭。饭桌上,他们纷纷就刚刚结束的招聘会发表看法,谈论着哪位同学优秀,哪位同学机智,哪位同学综合素质好……这时候,他依旧不声不响,为客人们逐个斟满水杯,带队的王总,一边侧耳倾听,一边若有所思,蓦地,他像想起什么似的,猛然抬头,笑问这位“勤务兵”:“小伙子,你是哪个系的?”“机电控制工程。”“哦,这次你虽然不是我们要招的系的学生,但是我要破例把你签走。”此时,四座皆惊,他也异常惊愕,王总意味深长地说,“这位同学自始至终,热情为我们服务。他乐于助人,为人谦虚,公司需要的,正是这样的人才啊!”话音一落,餐厅里,响起了一阵热烈的掌声。

都说机会只属于有准备的人,但是,这位同学的意外成功告诉我们,生活中处处有机会,机会永远垂青于心态积极、心灵阳光、心门向着善良打开的人。

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篇20:不错过机会

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生活中的机会的脚步是那样的轻盈,悄悄的来也悄悄的走,无声无息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室,喜笑颜开地对我们说:“今天我们利用这一节课班会,来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅,想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿,那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们,放高了音:“谁想竞选,高高地举起你们的手,让我记一下名。”随后一个,两个,三个……把手举起来了。老师又强调一遍;“还有没有了,快点。”我承认我胆小,我不敢,我怕我上去以后,同学们都不选我,那丢人丢到黄河里了。老师点了点数,眼睛扫视了全班,我抬头看了看老师,眼睛正好与老师的目光对上,我急切地低下头,但我从老师的目光里好像读到了:“你应该参加竞选,我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。

随后竞选的同学一个个上台演讲,个个都激情澎湃,自信十足。孙某以她精彩的演讲内容,深入我们之心,赢得了这次班长之争。

我的眼里充溢着泪水,但我依然要面对现实。新学期的第一步,我因自己的胆小失去了这次机会,失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。我会利用更多的时间,让我专注学习,同时我也会找回自信,用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会,争取在下一个机会面前牢牢抓住它!

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