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一封写给校长的信800字(优秀20篇)

写信是最好的交流感情、心得、见解、的绝佳手段。人与人之间感情寄托的最好摇篮。下面给大家分享了写给妈妈的一封信,一起来看看吧!

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篇1:给校长的一封信

全文共 755 字

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尊敬的张校长,您好:

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的建议。我觉得:教务部门的老师们应该走出办公室,来到学生的课堂和学生一起听课,以达到督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身一定存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定,不过我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的内容都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

不过教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课可以用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的应该走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

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篇2:给校长的一封信建议书英语

全文共 754 字

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Dear Mr. Headmaster,

I am Li Yue a student from class onesenior II. I am writing to draw your

attention to some improper behavior among us students : littering and

scribbling. It makes our school dirty and unpleasant and does harm to the image

of our school. I always feel ashamed whenever I see this. It is clearly not

appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the school

could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time students should be encouraged to develop good habits

and better behave themselves. I believe that with the joint efforts of bother

teachers and studentsour school will become a more enjoyable place in the near

future. Thank for your consideration.

Yours sincerely

____

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篇3:给校长的一封信_初二书信作文700字

全文共 769 字

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亲爱的校长

您好!我是民主路小学一名六年级的学生,我在这里生活了六年了,虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校,但是还是有些不足之处,在此,我想给您提出几个建议。

第一:学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮,安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小,所以要扩建。现在,民主路修好了,为什么我们学校的大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门,而学校却不建好校门,会给同学们带来诸多不便——那天,我放学回家,走出大门,就感到大门口尘土飞扬,风一吹,沙子就飘到我的眼睛里我们应该把学校的大门口建好,弄得漂亮些,这样,如果有领导来,第一眼看到我们学校就会很满意,因为我们的大门很好,代表我们学校内部设施也很好。在此,我设计一个建学校大门的方案:大门口应该是绿色的,代表着我们学校是花园式的学校,学校大门旁边应该挂上校徽,写上我们学校的校则,周围再摆上一些花朵,就更美了。

第二:学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多,但是至今还不够全。有一次,我和同学一起到图书室去借书,由于数奥比赛准备到来,我很想借几本关于数奥赛的书,但是,我几乎把整个图书室都翻遍了,就是找不到有讲解数奥题目的书,我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本,满足各位同学渴望读书的需求。还有一次,我来到学校图书室,看到一个小妹妹在找书,我看着她在图书室里走了几个来回,问她要找什么书,她说,要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册,这次找不到下册了,有了头却没有尾。于是,我和她在图书室里找,不一会儿,我就找到了,原来这本书挂在架子的上方,她根本看不到。所以,认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方,方便低年级的同学们寻找。

我希望校长能够采纳我的意见,使我们的学校更加美丽。

此致

敬礼

民主路小学六(1)班江雪

2004年3月1日

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篇4:学生给校长的一封信

全文共 847 字

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亲爱的校长

您好!

我在母校学习了六年,对母校的每一处都十分熟悉。在这校园里,留下了我们很多美好的回忆,在校园里的每分每秒都是珍贵难忘的,校园里的花花草草和我们都是有感情的。为了能使校园更加美丽优秀,我想提出以下建议:

首先,校园的图书室很少开放,导致图书室像是一个摆设一样,时不时还有低年级的同学在里面嬉戏打闹,图书室并没有发挥到它本应该的作用。我希望学校可以开放图书室,让同学的课余时间可以去吸取丰富的知识,我觉得防止图书室里的书籍摆放混乱,应该派一个班级管理,成为他们班的包干区。防止低年级的同学们撕毁书籍,制造噪音,学校可以组织一个制作图书馆文明标语的活动,挑出几幅优秀的作品,贴在图书馆最明显的几处地方,一来可以防止某些学生的恶意破坏,二来学生们经常看到这几句文明标语,可以积累到一些文明标语。

其次,校园里应多放一些垃圾桶,垃圾桶上应该标清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培养学生随地捡垃圾的优秀习惯,又可以减少校园垃圾,保持校园环境干净。

然后,我觉得学校应多增加一些校外活动,可以让学生们多去参加公益活动,让同学们走进现在的社会,走进养老院,走进福利院,去帮他们打扫卫生,去祭奠烈士,使学生们可以学到许许多多的知识,领悟到中华民族的传统的美德,知道中华名字的悠久历史,这些活动可以增加学生的人情味,又能让他们从其中懂得许多道理。

接下来,我觉得同学们和老师甚至于校长您之间的沟通太少,学校可以开设一个校长与同学们的交流箱,大部分同学是不敢通过语言来跟老师校长进行交流,所以可以让同学们把自己觉得校园里的缺陷或是自己的想法通过书信写出来,每周把信箱里的信交给校长阅览,让校长和同学更进一步。

最后,身为一名在这美丽的校园里学习了六年的学生,身为一名即将离开母校的毕业生,我衷心的希望母校能越来越美丽。这美丽的校园令我们难忘,我们十分不舍,但是,天下没有不散的宴席,在离开之际,为了让这所校园越来越美丽,我只能贡献出自己微薄的一点帮助。

祝母校的明天更加辉煌,祝母校能够培育出一批又一批的人才!

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篇5:给校长的一封信650字

全文共 843 字

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尊敬的王校长

您好!

当我拿起笔给你写这封的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点。

1.关注教师的心理健康

社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作环境,教师也快乐地工作着。

2.关注教师的发展

教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的.成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是一所成功的学校呢?

俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

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篇6:写给校长的一封信

全文共 845 字

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亲爱的校长

您好!

您现在还好吗?自从我转学转到北街以后,我天天都在想:“校长、田老师、李老师和同学们,他们还过得好吗?我好想他们啊!”细致算来,离开你们已经快一年了吧。虽然每天都有朋友陪着我,可我仍感觉很无聊。

您在教我品德时,有一次您要我站起来回答问题,由于那是第一次,所以我很紧张。您用亲切的目光看着我,好像在说:“不要怕,答错了不要紧。”我回答了,可是声音小的像只有我才能听见似的,可是您还是听到了。您叫我大声些,并且您仍然用那亲切的目光看着我。我犹豫了一会儿,鼓足了勇气回答了出来。随后,您当着全班同学的面表扬了我。这件事您还记得吗?反正我可忘不了。

上一学期第一次回母校时,我清清楚楚的记得,我正在班里玩,刚好上课铃响了,那一节是英语课,您让英语老师喊我下去,目的是和我谈心。您讲着,我一声不吭的听着。我听着听着,泪水慢慢的流了出来,您也许看见了。哭的原因您肯定知道,想您了,想老师了,想同学们了,想回母校上学。下课后,同学们见我哭了,有的安慰我,有的抱怨您。我想解释,却始终说不出口,感觉嘴就像被封住了似的。我知道,他们始终还是尊敬您的。

校长,有多少次我从您身旁走过,向您问过好后,总想向您说一声:“校长,您辛苦了。”可是不知道为什么,这话到了嘴边却怎么也说不出来。我知道,您是园丁,只有看到自己亲手培育出的花朵尽情的绽放,才会欣慰的露出笑容。我很想加入校足球队,可惜老班不让,不,应该是班主任不让,可能是她怕我踢足球以后学习成绩下降吧。也许你们不知道,我是参加了足球队成绩才会那么好的,至于为什么,我也不知道。我长大了,再回母校时,一定带上我研制的智能教学仪器。您只要用了我发明的仪器,您就不会那么辛苦了。改作业只按一下按钮,智能教学仪器就能用几分钟的时间把它改完;复印试卷也只需按一下标有“复印”的按钮,就能用不到三分钟的时间把试卷复印完……校长,智能教学仪器,我把它研制出来后,我将把第一台作为礼物送给您。您相我吗?

祝:

身体健康,工作顺利。

您的学生:__

20__.05.15

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篇7:学生给校长的一封信大全

全文共 775 字

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尊敬的校长

您好!

我是临湘二中初中部、部三的一名学生,在些我希望能给予一些简单有效的方法来提高本校初中部成绩。

临湘二中,在创校以来,在不占地利的情况下取得了很多成绩。在中考录取分数比临湘一中低很多的情况下。经过老师们认真的指导,和学校的严抓严管下,取得突破性成绩。

中考录取分数低,到高中刻苦学习很团小组,没有斗志。所以应基础上打好。虽然临湘二中初中部不大,主要方便高中教师子女和体育生。但是,您应该知道既然创办,就一定希望取得成绩。由于对初中部不重视,就忽略了严格管教,是不是让人有所耻笑?在桃林大多数初中生去桃林镇中就读而不是到临湘二中,而高中又到临湘二中就读,是因为什么呢?08-09年中考奥赛班为什么只有一个上线?

管教不严!

初中部学生上副课,教室讲话、看小说、玩游戏的众多,老师不管,不愿意管是因为对学生失去心。但是如果老师用来严格的方式来管教,会这样吗?

有些老师上课不认真、不仔细,马马虎虎,对着书本念完就让学生自习,这是一位让人尊敬的老师吗?老师应该仔细教解,认真教些全面的知道,您觉得对吗?

然而仅仅需要上课认真是远远不够的。在初三,学习任务多初中,精力大时间却少。而学生没有时间干脆不做。我认为因该给初三的学生多一点学习时间,更好的在中考取得好成绩。我希望在每个上学日的晚上加一节45分钟晚自习课,或在星期六上午上四节课,下午自习两节课;再放假。这样初三的学习可更好的有时候学习。更好的帮助贵校初中部成绩的提高。

我希望我的简单方法和不够完全的想法能感动您。我希望在几年以后临湘二中的初中部像高中一样名声远大。我的这一封信是希望让您能重视初中部并不是批评您的教师们。

我认为学生是读书的,我渴望您能实行我的补课计划。我知道这有困难怕老师不理解,但是老师是无私的,我相信老师们会理解您的良苦用心。

真心的祝愿您身体健康,望临湘二中再创新的伟业!

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篇8:2024教师给校长的一封信

全文共 788 字

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校长,你好,实习就要结束了,一个学期我们班的成绩没有很大的提升,我感到很内疚。每一次考试我都要病一场,嗓子哑到说不出话,然后和妈妈打电话大哭一场,她劝我不要太上心,差不多就行了,但是我做不到,我那么远来到第一小学,我想这就是缘分,我想因为我的到来而让这里的学生有所改变,奈何成绩总是没有起色,我真的很难过。

在学校各种比赛我都是佼佼者,平时也很优秀,但是实习以来一直因为学生成绩而郁郁寡欢,心里充满了失落。我每天熬夜备课到十点多。好几次梦里都在思考怎样提高成绩。学生在我的培养下,虽然每次考不到第一,可是综合素质得到了很大提高。看到我的学生在一点一点的进步,我觉得所有的付出没有白费,都是值得的!

平时好多家长和我在网上交流,他们说很幸运自己的孩子遇到的是我,我也从心里感动我们班这样活泼可爱的孩子,即使他们有时不那么乖,但是我也不过分要求批评,因为我感觉他们平时真的没有机会去说话,玩闹,他们才那么小,我不能让他们失去孩子爱闹爱动的天性,我不能让他们过于呆板,我要做的就是在传授知识的同时影响他们的行为习惯以及思想素质,这一点,我真的做到了,我也很感激我们班的学生家长,我做的一切工作她们都表示支持,同时及时沟通配合,我们相处的很融洽,孩子以及家长都邀请我去家里玩,我想我是幸福的,我不是他们的第一位老师,但我一定会是他们记忆深刻的一位老师。

想到离开的日子越来越近,泪水止不住的婆娑,也许我不会再有机会再次走进这里,不会再有机会听孩子们嫩嫩的叫我一声:周老师!我会把这段记忆永久的保存。因为是这里培养了我,让我懂得了怎样做一个老师,我学会了怎样上课,怎样管理班级,我学会了太多太多。

我想把所有的华丽的语言写给学校,我想把所有美好祝愿给学校,千言万语融为一句忠诚的祝福吧,祝愿第一小学的老师们工作顺利,祝愿我的学生在这里幸福成长,祝愿第一小学的明天灿烂辉煌!

邢台学院实习老师周xx

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篇9:给校长的一封信英文版

全文共 841 字

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Dear Headmaster,

As the minister of students life in the Student Union, I am writing to you

to reflect something about our canteen.

To our satisfaction, the canteen supplies us with various kinds of

food.This gives us many choices. At the same time the price for the food is low

and the food is tasty. And the surroundings for having a meal have been

improved. The canteen has become clean. And when we are eating, we can watch

TV.

But something unsatisfactory exists, too. For example, the quantity of a

helping is less than it should be. This is unfair. And in the canteen, the seats

are not enough. Some students have to stand while eating. We hope that the

school will consider addingmore seats for us.

Finally we hope that they can improve the quality of the food and their

service. We will be very happy if our advice is taken.

Yours respectfully,

__

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篇10:给罗校长的一封信作文800字

全文共 792 字

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亲爱的罗校长

您好!

您最近工作和生活还顺心吗?作为一个来到湘一芙蓉二中两年的学生,至今我还能记得初来学校的时的情景:刚跨进校门,映入眼帘的是郁郁葱葱的树木,高耸的教学楼,最引人注目的是左面让我们引以为傲的湘一芙蓉二中标志。从我到这里开始,学校一直陪伴着我,您也一直陪伴在我们身边:早晚都很尽责的守在校门口,当我们向您问好时,您总是会笑着回应我们,这使我们受到了莫大的鼓励。

而且我是住宿生,和您交流也比大多数学生要多一些,印象最深的一次,就是那天我晚自习回来,正在走廊里,正好碰到了校长您,现在我也依然记得您那时的样子:戴着一副框架眼镜,身上披着一件黑色的大衣,手里总是提着公文包,穿着一双皮鞋,笑眯眯地跟我们说话,但是您就问我们几个问题,我们也一一回答了。当时走廊上很冷,您就让我们赶紧回房间去,怕我们受凉。这一刻我很是感动。另外再提醒校长一件事,即使有应酬,也要少喝哦,酒固然好,但多喝就有害了。学校就像是我的第二个家,我沮丧时总爱在操场上散散步,这样忧愁就烟消云散了。所以,我一定要在这个美好的环境下好好学习,争取成为学校的骄傲。

湘一芙蓉二中给了我一个学习的环境,干净又整洁。但还是i有不少同学乱扔垃圾,这件事校长提出多次,但还是有不少同学不听。我一直以来都用一个方法,自己认为是“心理催眠”法,就是当面前有垃圾时,我会在心里问自己:如果你忽略它,视而不见的话,你的心是否会安稳?你对得起学校,对得起自己吗?如果我不捡起来,就会一直想着这件事,从而就会懊悔自己为什么不捡起来。所以人要将心比心(这只是我个人的意见)

一年后,我就会毕业了。要离开这个校园,我作为一个湘一芙蓉二中的学生,一直以他为傲,离开有不舍,但人是会长大的。

往后的很多年后,我希望学校可以越办越好,环境越来越好,氛围越越来越好,也希望同学们改掉扔垃圾的习惯,和校长您一起将校园建设得更美丽。

身体健康

您的学生:XX

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篇11:给校长的一封信650字

全文共 762 字

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亲爱的校长

您好,很高兴有这个机会能给您写,也很高兴您能在百忙中抽出时间看我的信。

20__年时,您跟董事长一起创办了“”,自此,您呕心沥血,辛辛苦苦,十二年如一日,一手把潮阳实验学校办得有声有色,乃至全粤东前列。这一切都是您的功劳,您的心血,您的付出。您的付出也必将得到收获,看,这有一首诗,是本校同学写的:

潮实颂

潮起潮落海在南,东山脚下蕴珍藏。

世纪之初新开张,潮实立校耀灵光。

巨资民办勇拓荒,四海名师聚一堂。

兴学育才星璀璨,潮汕平原竖标杆。

飞速发展猛攀登,榜路扬帆霸金榜。

因材施教教有方,知识素质同发展。

潮实学子金难换,坚强意志自磨练。

翻身起床天未晗,口号和散雾茫茫。

奋勇夺魅争众光,名校垂青誉满当。

如日中天屹若山,潮实明天更辉煌。

这首诗肯定了潮实的功绩,也肯定了校长您的功劳。这一切的荣誉,都是在您的辛勤指导下诞生的,因此您绝对可以堪当这首诗。

确实,每天天还蒙蒙亮的时候,操场上早已书声琅琅,放眼望去,一排排,一列列,个个都像士兵列队似的,方正整齐,十分壮观。丌仅如此,那国旗下还站着几个人------学校的领导,其中就有校长您。校长您身为学校的领导,却丝毫没有“官架子”这也许就是您的过人之处。您和蔼可亲,亲切近人,让我们这些学生对您敬意犹生。

每天吃完早饭,您没有休息,直接出来巡视早读;我们在上课的时候,您也没有休息,仍然在巡视,每天晚上工作到多晚。您这种任劳任怨的精神多么值得我们学习。

但“人无完人,金无足赤。“在这里我要向您提几条小意见:

1.在学校顶楼上铺设遮阳网。因为夏日炎炎,在顶楼的同学很难忍受,心情会变得十分烦躁,这会影响到同学的学习兴趣。

2.在讲台上方设置一台风扇,因为上课老师要站着讲课,大汗淋漓,十分辛苦。

3.改善学校的饮食

在这里,我再次感谢校长在百忙之中,抽出时间看我的信。

身体健康,工作顺利

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篇12:给校长写一封信建议英语

全文共 773 字

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Dear Mr. Headmaster,

I am Li Hua , a student from class one ,senior II . I am writing to draw

your attention to some improper behavior among us students : littering and

scribbling . It makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the

image of our school . I always feel ashamed whenever I see this . It is clearly

not appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the

school could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time , students should be encouraged to develop good

habits and better behave themselves.

I believe that , with the joint efforts of bother teachers and students

,our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank for

your consideration.

Yours faithfully,

Li Hua

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篇13:给校长的一封信范本

全文共 827 字

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敬爱的张校长

学校是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是学校在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,可是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的学校,未来我们美好的“家”。

未来的学校将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎么上呀!”这个不用担心,学校下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

学校的教室可是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的。学校的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它可是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,可以到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的内容用动画的形式展现在你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的学校还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是可以看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了,我就写到这。张校长,我希望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

四(一)班xx

20xx年5月26日

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篇14:写给校长的一封信

全文共 818 字

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敬爱的张校长

校园是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是校园在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,但是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的校园,未来我们完美的“家”。

未来的校园将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎样上呀!”这个不用担心,校园下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

校园的教室但是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的。校园的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,能够到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了,我就写到这。张校长,我期望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

学生:__

年月日

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篇15:通用自主招生校长推荐信

全文共 780 字

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××大学招生办:

×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人:×××校长

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篇16:给校长的一封建议信英语

全文共 774 字

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Dear Headmaster,

Im writing this letter simply to tell you something about the canteen

service in our school.Im the minister from the life department of the Students

Union.

In general, the service is satisfactory. The dishes look inviting and taste

delicious as well. The price of the meals is OK for us and the variety of dishes

changes every week.Whats more, the workers there treat us as their friends,

which makes us feel very happy.

However, we often have to stand in line for a long time before we can get

the meal. You could understand how precious time is to us students. Therefore,

may I suggest something be done to solve the problems such as the dish quality

and surroundings so that we can all enjoy our meals at school?

Thanks for your consideration.

Sincerely yours,

Li Ming

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篇17:给校长的一封信

全文共 754 字

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尊敬的校长,您好:

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

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篇18:给校长的一封信

全文共 848 字

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敬爱的校长

您好。

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。

校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。

此致

敬礼

少先队干部唐智俐

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篇19:2024教师给校长的一封信

全文共 791 字

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亲爱的王校长

您好!

首先感谢您在这么关键的时刻送我们来晋级总部学习,如果换作别人,可能不会,但是我知道您是从更高的高度来分析事情,所以自从接到这个培训通知时,我就想:您的决定是对的。

来晋级已经三天了,我的思维方式也发生了巨大的转变。一件事情、一项政策出现时,我不是用诸多的障碍物去阻挠它,而是坚:干了再说。没有实践就没有否定它的权力。再说这三天,我看到了晋级老师的快速成长和巨大的变化。我在想:为什么她们有如此大的进步呢?那答案就是:我看到了她们超强的执行力。相对于晋级老师每天的工作任务,那我们还有什么理由退缩呢?相信我们的领导,她承担的责任和风险比我们大的多;相信我们的团队,只要大家齐头并进,任何困难都将只是暂时的困难。因为我们坚信一定可以克服。所以,什么都不要想,干了再说!

那次在临潼会议上,我哭了,可能这和我的性格有很大的关系。这也给了我一次深刻的教训:我的内心还很渺小,需要更多的锻炼和击打。所以,要正视自己遇到的困难和压力,让自己的内心强大起来。我内心非常保守,甚至可以说不自信,这件事情如果没有八成的把握的话,我就不会去挑战。但是,如果我自己答应的话,我就一定会完成它。这也是我自身的一个缺点:冲劲不足。来晋级,看到了老师们的成长,我意识到了每个人成长的辛酸与不易,每个成功人背后付出的汗水与努力。所以,第一,我要增强自己的抗压能力;第二,正如晋级人的一句口头名言所说:想多了都是林黛玉。任务下来,不要想太多,想办法去完成它,让所有的压力成为自己通往成功道路上的动力。做一个扛得住的人。

最后,我要说的是:王校长,当您以后做出一项新的政策与规定时,我要更坚定的去相信你,不要总以自己狭隘的眼光去看待,执行,执行,再执行!您用自己的一言一行,一举一动都在向我们证明:1+1一定会走向辉煌!因为您从不偷懒,任何事情都一步一步的严格去执行,有这样的领导,跟着干肯定没错!

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篇20:给校长的一封信

全文共 810 字

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敬爱的张校长

校园是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是校园在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,但是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的校园,未来我们完美的“家”。

未来的校园将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎样上呀!”这个不用担心,校园下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

校园的教室但是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的。校园的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,能够到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了,我就写到这。张校长,我期望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

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