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关于知足与快乐的议论文初三(汇集20篇)

导语:在我的记忆中,星期天总是令我开心的,我总能在这一天自由自在地在书海里熬游。下面是小编给大家整理的关于知足与快乐的议论文初三内容,希望能给你带来帮助!

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篇1:初三议论文600字

全文共 884 字

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法国的大作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”宽容是人性中一种至高无上的美德,拥有它,你就会觉得人生宽广而灿烂。

我国有句谚语:“恶人胆大,小人气大,君子量大。”何为“量大”?“量大”即为心胸宽广,待人宽容。这样的人才可以称得上是君子。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是理解,是新月一弯;宽容是奉献,是彩霞一片。宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,净化了自己。

海纳百川,有容乃大。人有了“海内存知己”的胸怀,才不会有“儿女共沾巾”的忧伤;人有了“让他三尺又何妨”的气度,才能有“六尺巷”的美名传扬。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占张英三尺地方,张家就写信给在外的张英,张英回信道:“千里只为墙,再让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家听从了张英的话,让退三尺。叶家见到十分惭愧,于是也让出三尺。“六尺巷”的美丽故事不正是人性中宽容美德的体现吗?张家能够放下自己的私利,以“宰相肚里能撑船”的宽阔胸襟,包容了叶家的斤斤计较。从而避免了一次难以预料的纷争。只有宽容,才能使人与人的关系更加和谐,生活更加美好。

宽容的美德就想和煦的春风,不仅可以避免纷争,而且可以化解怨恨的坚冰。

这是一个真实的故事:有一天,他打开房门,看见一个骨灰罐放在门前。他想:这一定是对面邻居仇人家的小孩扔到这里来的。他想立刻冲到邻居家当面对质,可是爸爸拦住了他,说:“他既然送你骨灰罐,你何不用它来栽花呢?”他听从了爸爸的话,在里面种上了一朵百合花,给邻居送了回去。邻居的家人十分惭愧地向我道歉。邻居的家人为什么给我道歉?是因为我们的宽容感动了他。宽容可以化干戈为玉帛,它就像一朵百合,用它的馨香诉说着心灵的友善,使骨灰罐的咒语随风而去。

然而,在现实生活中,有不少的人心胸狭窄。原本退让一步便可海阔天空,却因不宽容而伤人伤己。

由此可见,宽容是一种美德,它就像一股清泉,流入人的心田,消除了隔阂;它就像一缕阳光,温暖人的心灵,融化了冰山;他就像一首老歌,拨动了心弦。宽容是至善至高的人性的结晶,它永远

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篇2:人为什么会长大初三议论文

全文共 367 字

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人为什么会长大人为什么会长大,就是在岁月的流逝中把小时候想不清楚搞不明白的事都想清楚、搞明白,当想清楚搞明白后,竟还不如儿时的无忧无虑。当人懵懵懂懂地长大后,我们会怀恋小时候的青春和童谣。随着年龄的增长,我们的生活经验也会随之增长,长大后,有随着烦恼的与日俱增,时光一意孤行德戏弄着我们,这是我们又开始窒息。这叫懵懂。年轻的血液总是要流淌。当你骑上白马,奔驰远方时……你会怀恋以前无忧无虑的的时光……装上翅膀去翱翔时,你会俯瞰走过的一切。这叫懵懂。当这个世界都枯死后,当最后一片黄叶凋零后,新的事物规律有随着地球而旋转。这叫懵懂。麦樵成熟后农民伯伯的收割又是一大欢喜的景象,日复一日,年复一年,不停坚持着向往着一种不曾猜透的思想,甚至可以说是情感这些都需要人们慢慢去酝酿。在以后的日子里长大的标志就是慢慢成熟,那样人生才会更加完美……

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篇3:初三成长的议论文

全文共 668 字

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“从来没有人见过深海鱼流泪,以为她不懂得伤悲,那是因为她一直呆在深深的海底,她的眼泪别人看不见而已。”是啊,人们永远也看不见深海鱼流泪,因为她在水里。我,就是那只深海鱼。

月光惨淡,照得我脸色发白,眼睛,红肿着;泪,已流干。我,深海鱼又一次在“岸”上流泪了。

小学三年级以前,我还不是一只深海鱼,只是一只小乌龟,常常在岸上哭泣,哭得眼睛肿肿的,痛痛的。同学们也常常欺负我。

随着时光的流逝,我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你,喜欢你,只有活在从小就具有的自负中,才能保护自己。

从此,我不在哭泣,受了委屈。将眼泪流在心中;受了感动,将泪水流在心中;要知道,自己已经不再是那一只小乌龟了,自己已经是一只深海鱼了,深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。

有人告诉我:“你真的是一只冷血动物……”我冷血吗?可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊,因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。

那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人,她的眼神永远只能从中看出:“我不认识你。”她不会随便胆怯,她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活,只活在自己的心中,也只有将成长的泪水流在心中。

深海鱼,一个注定要孤独一辈子的人,她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她,但是,既然这条路是她自己选择的,她就会这样,一直,一个人,活在没有人的童话里,那里,没有天堂,没有美好,却还好也没有灰暗。其实她最怕一个人品尝,所以,她选择背负更大的挑战,她选择,一个人,一个人坚强。

那么,她将永远不会后悔,也永远将成长的泪水流在心中。

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篇4:初三快乐的暑假假期记录

全文共 834 字

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转眼间,暑假生活已经过去了,我们又迎来了新的学期。回头细看我的暑假生活,还别有一番风味。

在作业上,我一直有个习惯,每个假期都到快结束的时候才写完作业,往往只离开学四五天。这次也不例外。可是我从来没有到开学时还没完成作业的现象,而且也没有最后几天疯狂补作业的的现象。这可是个毛病,以后我一定要改掉它!

在暑假里我读了四本书,两本世界名著:《爱丽丝漫游奇境记》和《天使雕像》,还读了两本现代小说,分别是《天蓝得像一页童话》与《隐形的翅膀》。这四本书让我学到的东西太多了,它们陶冶了我的情操,丰富了我的语汇。于是我又买了几本书,按我的速度,足够看到这个学期结束。

最让我庆幸的是,妈妈并没有强迫我抱各种强化班,只是让我平时多看看文章,多读读英语小短文,一天做一两道奥数题。我还如愿以偿地报上了美术班,学习素描,因为妈妈说兴趣是的老师。暑假结束时,我已优秀地把素描课程学完了。

暑假里,我还去了一次豫西大峡谷。坐了五六个小时的车才到。我在那里漂流了,很爽、很刺激。从高七米、近九十度的斜坡冲下来。下坡时,汽艇边溅起的水花有一米多,我的胸口也痒痒的。结束时,汽艇前段因冲力太大而沉到了水里,又立刻浮了上来,引得汽艇里全是水。这时汽艇却稳了许多。第一个落差就让冷的直打哆嗦。像这样刺激的冲破有好几个,不过多不大害怕,只有一个隧道以至于现在回想起来都心惊胆战。刚进隧道,一股股浪就打了上来,把我的鼻子、耳朵、嘴里灌满了,等我处理完口中的水,又来了个九十度大转弯,再下坡,这时我眼前的世界一片混乱,分不清哪里是水,哪里是岩石,虽然隧道很黑,但我还是可以隐隐约约看到了事物的轮廓。经过几个大转弯与下坡后,终于看到了一缕光芒,我禁不住喊道:“哈!马上就出去啦!”不料水又开了我的七窍,但我还是开心的。“看见洞外的山和水了,马上就……”刚想到这儿,心又一痒,又是个大坡,唉,但我还是出来了。“终于出来了,耶!”

这个暑假让我开阔了视野,它同样带给我了欢乐,也让我的暑假更加充实。我喜欢我的暑假生活!

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篇5:初三坚持不懈议论文

全文共 824 字

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春天来了,万物复苏,动物王国里的景色美不胜收,植物都发出了嫩绿的小芽,王国里的居民们也都忙碌起来。有的耕田,有的孩子帮着大人做家务,多勤快呀!

两只黄鹂鸟在湛蓝的天空中自由飞翔,它们飞到一颗高大的树上,停下来休息一下。突然,它们看见一只蜗牛,在猴子哥哥家的葡萄树上慢吞吞的往上爬。它们问蜗牛:“小蜗牛,你爬上遮太阳吗?”

“不是的,我是要去吃葡萄。”

听了这话,两只黄鹂鸟忍不住哈哈大笑,边笑还边说:“蜗牛啊蜗牛,现在才春天呢,离葡萄成熟还早着呢!”

“我知道,我知道,可是我如果等到葡萄成熟的时候再爬上去的话,那就太晚了,等我爬到上面的时候,葡萄早已经没有了,所以,我现在就开始爬,等到秋天我就可以爬上去了,也可以吃到葡萄了。”

“哎,那你就继续爬吧,我们也不管你了。”

蜗牛就这样日复一日的爬着。可是有一天,下起了倾盆大雨,小蜗牛脚一滑掉了下来,它哇哇大哭,把山羊公公惹来了:“这大雨天的哭什么哭,赶紧回家去!”可当小蜗牛把自己的故事讲给山羊公公听之后,山羊公公反倒说服起蜗牛来,因为它被蜗牛的这种精神所打动。最后蜗牛终于被山羊公公给说服了,重新开始往上爬。

它爬呀爬,终于爬到了夏天,夏天树木茂盛,鲜花盛开。这天,傍晚时分,白兔妹妹来找它聊天,白兔妹妹问:“蜗牛哥哥你在干嘛呀?”

“我在准备吃葡萄呢。”

“可现在还是夏季,怎么说都还太早了吧,你先下来,陪我玩会儿吧!”

“对不起,我实在不能下来,你去找猫姐姐玩儿吧!”

“好吧,那你自己小心点儿。”

“好的,快去吧!”蜗牛继续爬着。

到了秋季,树叶开始变黄了。许多孩子都去玩了,有的用落叶做树叶画,有的玩捉迷藏,还有的玩粘枫叶,可唯有小蜗牛还在爬葡萄树。从这些都可以看出,小蜗牛是多么想吃到葡萄啊!终于有一天,小蜗牛吃到了葡萄,看,它是多么地高兴啊,两只黄鹂鸟看到都惭愧地低下了头,它们想:蜗牛虽然没有像我们一样的翅膀,都可以爬到树上,我们真为它自豪,我们不应该嘲笑它。

这个故事告诉我们失败乃成功之母,努力必有收获!

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篇6:想快乐不容易初三作文1000字

全文共 1009 字

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初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

——题记

推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫……

窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?

最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。(范文网 )只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道

对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意……

窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐……

于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

[想快乐不容易初三作文1000字

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篇7:快乐的劳动节的初三

全文共 1087 字

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一年一度的五一劳动节到了。我盼星星,盼月亮,终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。 The annual May Day Labor Day is here.I look forward to the stars and the moon, and I can finally take a holiday! I follow my father to a scenic spot in my hometown -Taohua Island.

追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生了一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为“桃仙女”。

她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了,一个军队闯进了这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战了三天三夜,后来因为流血太多而伤亡了,从此这里成了桃花岛。

我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到了野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃了个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔了,他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意了。在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到了桃花岛的最高坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。

坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香……坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了,让我们用心灵去采接春天的色彩,用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

虽然活动已经结束了,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。

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篇8:初三成熟议论文

全文共 977 字

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“如果请你用一种颜色来形容成熟,你会选择哪一种?”

我左思右想一时拿不定主意:是一种固定的人生状态,每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮,每个人之必有?不!成熟是一个人思想高度,每个人的都会有所区别。回望历史,我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。

撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起,善用通俗平淡的文字热烈地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找,所见的仍是他对于土地的赤诚。莫言的成熟正是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。

从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从容的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。自然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽兽固有群矣,树木固有立矣”。庄子的成熟正是那种身处自然的从容与相融。

于茫茫暗夜中,守望黎明的到来,是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅,“复仇的战士”,他的成熟是代表反抗的墨黑色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人,鲁迅从无爱的人间走来,背负了巨大的虚无,却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌,直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布,把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己,祥林嫂,这些底层人物悲惨的命运无不凝聚着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟正是“复仇”与反抗,得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。

为维护法兰西精神而反对法兰西——法国自然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后,大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出,抛弃已有的荣誉和安逸的生活与权威作战。其实,他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是,他选择了一种富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒弃偏激后的对于事物的理性判断与处理。

我明白了,时间带不来成熟,有些人在须发尽白之时仍是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思想高度下的产物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是顺遂本心。

在如今的我眼中,成熟成了一张白纸:囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹自然,又有着色即是空的超然洒脱。

成熟如月光,朦胧皎洁,淡如水轻如风。

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篇9:初三成熟议论文

全文共 1080 字

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“妈,你看,咱家橘林里的橘子就要成熟了。”青峰山腰上的杨子,一手扶在额前挡住迎面射来的太阳光,一手指向不远处的橘林说道,“等橘子都摘下来,一上市,咱家又要进笔钱了。”

“嗯……”站在杨子身后的妇女面对着炙热的阳光,轻轻地应道。

“妈?”杨子抿抿唇,声音小得像蚊子的叫声。

“什么?”站在杨子身后的妇女走上前,和杨子并肩站着,杨子竟高出她大半个头了。

“苹果手机最新款的上市了,我同学说功能挺好的……”杨子嗫嚅着,低下头,用脚去踢身边的小石子。

“嗯……”妇女仍是轻轻地应道,不带任何感情色彩。

杨子对于妇女冷静的回答有些着急了。杨子想要苹果手机很久了,每次同桌都要在他面前显摆他那部最新款的“苹果”,让杨子心里有种极不平衡的感觉。他做梦都想着某一天自己也有部那样的手机,可以好好炫耀一番,挫挫同桌的锐气。

杨子双颊憋得通红,右手抓着衣角,平整的校服被抓出一些衣皱来。

“妈……那个……”杨子深呼一口气,转向母亲,正想开口向母亲提买“苹果”的要求,无意间撇见母亲已染上白霜的两鬓,杨子愣了一下。记忆中的母亲,不是这样的啊!杨子心中的母亲,是那个满头青丝,有着爽朗笑容的美丽女子。什么时候,记忆中似乎永远不会老去了的母亲也沾染上了岁月的痕迹?是从父亲去世之后吗?

“杨子。”母亲的呼唤唤回沉思中的杨子。

“啊?妈,什么事?”杨子现在已然忘记自己要提的要求;突然间,杨子有些自责。

“很快就是你生日了吧?”母亲疲倦的面容忽然绽放出了笑容。

“嗯……”杨子闷闷地回答。

“我的儿子很快就18了呀!长得真快,都比妈妈高这么多了……”母亲的眼中流露出幸福的光芒,那是对未来无尽的向往。母亲伸出手,抚上杨子的脸。杨子抬起头,恰好撞上母亲那希冀的目光。杨子慌乱地避开。杨子现在真想抽自己两耳光。长大?难道长高就能自豪地说自己长大了吗?母亲含辛茹苦地拉扯自己十几年,牺牲了那么多,难道就只为换得到一个长高了的儿子?杨子双颊火辣辣的;什么同桌,什么“苹果”,现在已成为令杨子羞愧的罪魁祸首!杨子为自己可恶的索取而自责。杨子突然觉得,自己长这么大,从未成熟!

“杨子,等把橘子卖完,就给你买你想要的那部手机吧,就当你的成人礼。杨子,努力上学啊。”母亲把手放下,望着那片橘林,说道。

“不,妈,不用了……”杨子握了拳,坚定地说道。

“你不是想要很久了吗?”母亲疑惑地看向杨子。

“可是,妈,我想我该成熟了,我都十八了。不是吗?”杨子低下头,羞涩地回答着。

母亲眼中涌出泪水,重重地点了几下头,说:

“是啊,我的杨子,终于要长大了。”

风中,灿烂的阳光下,黄澄澄的橘子反射出漂亮的光芒。又一季成熟的芬芳,将飘进人们甜蜜的心房。

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篇10:初三议论文:理性爱国

全文共 654 字

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众所周知,钓鱼岛一事是近日最热门的话题。钓鱼岛自古以来就是中国的领土,是日本抢不走的,不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓鱼岛就是你们的;

在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓鱼岛一起交给“日本”事实上钓鱼岛并不属于日本,而日本欲将其国有化,这一举激起了广大中国人民内心的不满;

因此人们为了表现自己的愤怒,也为了弘扬自己的爱国激情,纷纷发动了游行示威活动。

游行示威的出发点是好的,是为了?I卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑,渐渐失去了理智,做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢?是爱国还是害国呢?

首先,发动游行示威的出发点是爱国,这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式,采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国,仅仅就两个字,可是表达他的方式有许多。据调查,每砸掉一辆23万的日系轿车,从国家纳税等角度来分析,日本仅仅损失了27元钱,而中国损失有1400元之多。仔细想想“打砸抢”参与进来的人发泄了自己心中的怨气,可是真正吃亏的是谁呢?还不是自己的国家吗?这就是所谓的爱国吗?

现在,游行的人当中有众多不法分子,借着人多,打着爱国的旗号,表面上是在游行,而背地里悄悄的拉拢人,意图谋反。这不正给了不法分子可乘之机吗?爱国有热情,但要理性,合理的爱护自己的国家,做不影响治安的事,理性爱国,从我做起,从现在做起。

钓鱼岛争议是两个国家上领土上的纠纷,并不影响人民之间的交流,所以我们应该理性看待钓鱼岛事宜,理性的爱好自己的国家!!

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篇11:初三月考议论文作文:合作与成功

全文共 820 字

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人生好比一个十字路口,而你就身处其中。拥挤的人群会使其杂乱无章,令你寸步难行;相反,互相合作,保护秩序的井然则会使双方相得益彰,令你畅通无阻。如今生活节奏的加快无疑为每个人的生活蒙上了一层阴影。只有寻求合作,才能取得双赢,冲破阴影,迎来久违的阳光。

合作诞生创造力

沧海桑田,世事变迁离不了万物的创造。而创造,往往是精诚合作的结晶,单丝不成线,独木不成林,正因有了合作,才有了这崭新的世界。合作让莱特兄弟坐着自己发明的飞机去享受蓝天的浩瀚;合作让居里夫妇呆在自己的实验室中去感知化学的神奇;合作的例子时刻在我们的身边发现,他们融合了自己的智慧与力量,碰撞出创造的火花,点亮了整个世界,也点亮了他们自己!

合作培养凝聚力

提到合作,就不能不提竞争,竞争与合作相互对立,又相互统一。有竞争的地方必然也存在着合作,而体育赛场,似乎使其得到了最完美的展现。团队之间,默契合作,是合作,将整支队伍凝聚起来,不可阻挡。因此,才有了牙买加短跑队那神乎其技的表演,才有美国梦之队那连战连捷的霸气,才有了中国乒乓球队那无可撼动的威严。凝聚力无法动摇,正因其有了合作。一点一滴的积累,那是合作的代价,只有厚积薄发,才能赢得漂亮。

合作迸发战斗力

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在战争中若能恰当合作,迸发出的战斗力不容小觑。孙刘联盟屡次将曹操逼入险境,围魏救赵则将合作演绎到了极致;廉颇、蔺相如的结合则可无视强大的秦国。一切的一切告诉我们,战场上风云万千,合作可使你立于不败之地,就像抗日战争时,国共两党不计前嫌,枪口一致对外,完成了那看似不可能完成的任务。有时就是这样,分则两败俱伤,合则互利共赢,何乐而不为?

就像“山羊过独木桥”这个游戏一样,不一定非要争胜,互利共赢何尝不是一个更好的选择?生活就像这场游戏,特立独行,说不定会被别人踢下水,学会合作,才能更快地到达彼岸。

生活的节奏还在稳步加快,或许你心中已少了一份慌乱,多了一份沉稳,因为你学会了合作,那么成功就在不远的地方。

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篇12:快乐的端午节初三作文600字

全文共 657 字

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粽子是端午节的节日食品,传说是为祭投江的屈原而发明的,是中国历迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。

往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年,我缠着妈妈,硬是要学包粽子。妈妈拗不过我,只好答应了。

初四下午,我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。

接着,妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。可摇动筷子时,不是把粽叶戳穿了,就是糯米包不紧。妈妈说:“摇动筷子时要轻一些,把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范,我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。

然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之,第二个,第三个,第四个……我一连包了好几个。

最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置,再以慢火煮上1小时即可。

香喷喷的粽子煮好了,我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊!真好吃。

通过这次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一个道理:要学好一种本领,就必须诚心,细心,还要有恒心,这样才能把本领学好。

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篇13:青春初三为话题的议论文作文格式

全文共 534 字

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谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。

差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。

如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?

那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”

对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”

黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。

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篇14:初三作文我们不是真正的快乐

全文共 840 字

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从温顺到反叛,从愤慨到堕落。内心滞留的伤口,这么多年来,只有我们自己明白!每个人心里都有一道伤,那是天曾经塌下的地方,或深或浅,我们用微笑掩饰,关上心门,以为不存在。可是,十六七岁的我们,青春期的我们可不可以不忧伤?我们都还只是孩子,但却不是真正快乐!——题记

我们都还只是个孩子,都拥有最纯真的梦想,拥有最灿烂的笑容,而不是整天在试卷堆里冥思苦想;不是在书堆里咬文嚼字;不是在作业堆里奋笔疾书;不是整天为成绩下降而惶惶不安。在喧闹的人群里我们依然会忘乎所以的尽情玩乐,依然会无所顾虑的哈哈大笑,但那些一个人的夜晚,那些一个人走过的街道,那在昏黄路灯下拉得长长的影子显得孤独而又落寞,这种时候,你是否跟我有同样的感觉,同样的举动,你会不会像我一样蹲下身来用双手紧紧的环抱住自己,会不会像我一样傻傻的摸着自己的影子说:“对不起,跟着我让你受委屈了。”

我们都还只是个孩子,我们拼了命的不想让周围的人难过,却发现受伤的原来是我们自己。于是,我们学会伪装了,不冷不热,不咸不淡,笑得没心没肺。在每个午夜梦回,每个颓唐的梦境里,我们会突然的觉得自己寂寞了,会突然的想要放纵自己,会想要痛痛快快歇斯底里的发一次疯,直到有一天,有人轻轻的告诉你:“你变了”。有时候在想,是否一个人走得太远,就会忘记了自己最初选择的方向。回首来时的路早已杂草丛生,唯独只剩下单薄的身影依稀可见。我知道,当思维凝聚,一步步向前走得越远,我便再也找不到回去的路了,或许,这就是我亲手埋葬自己,埋葬我们的最好见证吧。

我们都还只是个孩子,在面对老师的严厉教诲,面对家长滔滔不绝的唠叨责骂,你会不会感到无比的厌倦,会不会觉得身心疲惫?我们都还只是个孩子,也许没人明白我们的思绪里为什么会有那么多的悲伤,没有人明白我们会这么讨厌上学,讨厌这个世界,我们的世界里有的只是不属于我们这个年龄的悲伤,然后掩饰。

我们都还只是个孩子,我们都不是真正的快乐!我们究竟怎么了?青春的笑声在何时已然变成一种喧闹?

[初三作文我们不是真正的快乐

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篇15:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇16:初三拼搏议论文作文600字

全文共 616 字

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今天,我们学了《顶碗少年》这一课,文中顶碗少年的坚持不懈、勇于拼搏,让我感慨万分。

文中,少年表演顶碗杂技,在一而再,再而三的失败,终于成功地完成了自己的表演,赢得了喝彩。

课文中有一名话让我感触最深,那便是“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”读着这一句话,我沉思了良久,想起了两年前的一件事——

那是一个秋天的晚上,我看妈妈像变戏法似的把各种菜肴端上桌来,我羡慕不已,便向妈妈“拜师求学”。妈妈说:“我来教你做荷包蛋吧。”只见她先放入少许油,撒入盐,把鸡蛋撒入锅中,再不停翻炒,约莫过了三分钟,只见妈妈把锅里的鸡蛋抛起,鸡蛋划了一个优美的弧线落到了早已准备好的盘子里。我也打了个鸡蛋,放在锅里,大约十来分钟后,我准备把蛋捞出来,可是蛋却像黑炭一般粘在锅里,怎么也捞不起来了。我无可奈何地又做了一次,得了,这次不煎成黑炭了,而是不熟了。我面对这两次失败,有些气馁了,但妈妈鼓励着我,我抱着“试一试”的心态又做了一次,这回,总算做好了,虽然不及妈妈做得好,却也煎得很好吃。

现在回想起来,如果当时我放弃了,那还能煎出好吃的蛋吗?如果顶碗少年轻易放弃,还能完成那么高难度的动作吗?我们不仅要坚持不懈,还要想办法去完成,就像顶碗少年一样,不退缩,不放弃,才能做好每一件事。

失败是成功之母。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一春。在一次次的困难前,不言放弃,没有屈服,而是勇敢地去拼搏,才能取得成功——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

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篇17:分别之美初三议论文

全文共 947 字

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滴水于大海分别,为的是寻找一片新天地,而最后却因为烈烈暴晒而变干涸;树叶与大树分别,为的是体验一下新的生活,而最后却因世人的践踏而提前腐烂;晨星与群星的分别,为的是绽放专属于自己的光芒,而最后却因为没有了群星的笼罩而丧失欣赏。

分别之美?也许有人认为它让人感到悲伤,但它却是过去的汇总未来的开端。分别之美,全在三国家门而不迈。大禹与妻子涂山氏在新婚后的第四天,受舜帝之命,出发治洪水。在这十三年间,三过家门而不迈:一过家门听哭声,二过家门听笑声,三过家门捎口信,治平洪水传家中。这四句无一不流露出大禹与妻子的分别之苦,但为了人民百姓,他将儿女之情抛之于外,奔波各处为治水,硬的百姓称赞,终成一代首领。分别之美,美在分别为大爱。分别之美,在深深的吻中。他去往重庆,将你的心也带走了,热烈奔放的书信一封封寄出,滚烫的倾诉中充满坚定和昂扬。

你们是互相信赖的战友,更是热恋中的夫妻。短短三天,竟也如此牵肠挂肚。只是你知道,为了革命,你从不抱怨他每天如一日三餐似的出差。即使分别,对你们来说那也是美好的。为了革命,你们受再多的苦也值得。分别之美,没在恋人深深的思念和无怨的支持中。分别之美,全在恢弘大业中。他就要离开她了。分别前,他与她痛饮。而也许明天他们就见不到了。清晨,他记住她那因昨日与他喝酒时有些绯红的脸,他要记住他,他的结发妻子——贺氏。抚摸着她的秀发脑海中浮现了她对她的撒娇,她的依赖,昨晚对她许下不离开她的诺言……但,更多的是自己的胸怀大志。他知道,儿女之情终究抵不过国家大事。他心一横,看着她甜蜜的脸,轻声与她告别,便踏上了参军的路。无论他路上多么坎坷,一想到家中妻儿的幸福笑脸,咬咬牙,全都挺了过去。而当他当上一国之君,再去找他那令他魂牵梦绕,夜夜思念的妻子时,却有人告诉他:她在他走后一周便上吊死去,她等不了了。他的脑袋“翁”的响,晴天霹雳一般,他昏了过去。但此时的他已是一国之君,他有个好歹,国家怎么办?妻之逝,成为他的动力,从此,他的心专在朝政上,为百姓带来安宁……分别之美,也许有时身处两个世界的人也会相相思念……两个人之分别,有所伤心也必有所得。分别之美往往伴随着痛苦的奏鸣,大到武夫帝王,小到平民百姓,我们都有分别,但也许现在痛苦,未来就会一片光明……分别之美,在痛苦中绽放!

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篇18:知足与快乐的议论文

全文共 676 字

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在生活中,有一些事,无论我们如何努力都无法做到。有些人,就因此整日闷闷不乐,一脸愁苦,做什么事都提不起精神,导致了更多的失败。他们却看不见自己已经拥有的东西,感受不到努力过程中的收获,导致了生活幸福指数下降。因此,我们要学会知足

拿破仑建立帝国后,连年征战,几乎控制了整个欧洲。而他却不知足,进军俄国却大败而归。元气大伤,国势因此转而向下,奠定了最后的“滑铁卢”事件。秦始皇统一六国后,不满于现状,焚书坑儒,强征壮丁,_苛税导致人民揭竿而起。最后被_了政权。不知足的人总是在野心和欲望下盲目自信,最后落得一身名裂。

陶渊明一生虽没有品尝过什么山珍海味,也未曾体验过玉盘珍馐,一直过着粗茶淡饭的简朴生活,但他知足快乐。他将一切看轻了,将心中的欲望放下,寄情于山水之中,才拥有了“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静心境。收获了一种释然的轻松和快乐。

古如此,今亦然。

如今这么多的贪官,他们本有着不错的收入,可仍然不知足。他们一面大手大脚的花着不属于自己的钱,一面心惊胆战的提防着,丧失了原则,也丢失了快乐。最后事情败露,落得一个身败名裂的下场。这都是贪婪的后果,如果不会知足的话,人的欲望是总也满足不完的。所以懂得知足才是真正的生活方式,它能使你的内心平静。使你在浑浊的官场中保持清醒的头脑,拥有一颗纯洁的本心。

当然,这里的知足并不是要去除所有的欲望,丢弃上进心,而是要丢弃一些不切实际的想法。坚持每天达到一个小目标,久而久之,你就会发现自己已坚持走了很远,在知足的快乐中走向了成功。

人生难得几何欢,智者善于把握现在,珍惜已拥有的,珍惜眼前,去做一个知足常乐的人。

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篇19:快乐的心情初三作文

全文共 717 字

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教科书一层层矗立眼前,压力的可怕使我喘不过气,翻不了身。一边无奈长叹,一边厌倦翻课本──余光微微显现青山绿水照片。我合上双眼,放下书本,走进时光机回到过去……。

抬头一望,是高山!连绵的山峰牵着手,向一个陌生人──我招手,只见他微笑对我,似乎邀请着我加入他们欢迎的队伍,拨开丛林杂草,映入眼帘的是一大片湖 泊。平平的水面上带着几分喜悦,粼粼光波中又有些许神秘,倒映着树高壮的雄伟,不禁叹为观止,捡起地上的石头,“噗咚!”丢进水里,溅起的水花上彷彿挂着 银色风铃,闪闪发亮,清脆动人。湖中,几条小鱼悠闲自在的嬉戏,有着鱼儿的陪伴,湖并不孤单。眼望着“绿”,被围绕得找不到出口,引导我的是一只小精灵, 穿着羽毛飘呀飘进山中。此时的树是路标,多少昆虫向他问路,忙得大家不亦乐乎。也因此,看到我这位神秘佳宾,大家停下手边的工作,朝着我观察、探头。我蹲 下身子,一朵花吸引了我的目光。娇柔中的坚强,坚强中又有着些害羞,风一吹,无不随风摇摆。她,腼腆的笑了。头一抑,曙光从隙缝钻了出来,草地的颜色被阳 光装饰了,一点一点,多不可爱!

一进去后,竟忘了要离开,小精灵愈来愈多,拉着我不放,我参加派对,婆娑起舞……。这不是自然的旋律吗?随着节拍走到里头,好壮观──所有万物汇集在这, 我的心不免骄傲了,那圆心,指挥家是我呢!用着快乐心情,美丽的回忆,谱出一张张精彩的交响曲,顿时,静谧的森林愉悦跳起舞,那种自然而然的快乐油然而 升,心灵空虚的一处,被快乐填满了。不再想回到过去,因为我有魔法,可以化石头为宝石,化花儿为星星,树木搭建成一座自然大树屋,我安详坐在树上,微笑地睡了。

那一天,徜徉在其中的我体会到了快乐,自内心而出的快乐。

[快乐的心情初三作文

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篇20:初三作文:我曾经来过,我很快乐

全文共 365 字

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我到了这里

陌生的环境

陌生的人

散落的雪絮带来了寒冷的天气

银白的世界却在这里充斥着温暖

虚弱的身体有了你们的关心

内向的我不再自闭

因为有了你们

我不会因痛而哭泣

时间消磨了岁月的痕迹

同时也传来别离的笙箫

12年的夏天带走了我们少年的容颜

落下的夕阳斑驳了我们青春的记忆

曾经为体考一起在操场上挥泪挥汗

曾经在教室苦背着课本上的文言文

唱着《北京东路的日子》感怀时间

转眼间

那熟悉的画面早已踏进了流年

只剩下那些不舍的场景在倒带

倘若再踏进这留恋的校园

会是哪张熟悉的脸又浮现

回想曾经奋斗过的那些天

中考倒计时写在黑板上面

阳光晒过旧时幼稚的笑脸

不会再是课间打闹的孩子

而是即将实现梦想的学子

还记得

毕业的照片残留着过去的感动

祝福的签名留在鲜红的校服上

我们曾说过要笑着说再见

为何又会在今天泪流满面

也许某天我们都会忘记一切

但永远记得那些天的104班

我记得,我来过,我很快乐

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