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爸妈对我的教导汇总20篇

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奶奶教导我作文

全文共 932 字

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在我生命里,有一个人深深打动了我,她就是我的奶奶

奶奶是一个坚强的人。在我八岁的时候,爸爸因一场大病离我而去。那时候我还不懂事,妈妈上班又没时间管我,只有我和奶奶两人相依为命。她为我做饭洗衣,送我上学,接我放学,风里来雨里去,一直到现在。我知道,奶奶心里也很苦——爷爷不在了,爸爸不在了,我还小,帮不上什么忙,生活的重担都压在奶奶一个人肩上,但奶奶从没在我面前掉过泪,她给我的总是笑脸和鼓励。

奶奶很爱我。记得有一次,我不小心扭了脚。奶奶非常心疼,天天小心翼翼地给我上药、热敷。上学时,奶奶用三轮车把我送到学校,并一直扶着我走进教室,才放心地离开。后来我每次和同学们出门玩,奶奶总要反复叮嘱我,路上小心,回来早点,别打打闹闹的。我比较挑食,身体瘦弱,奶奶就变着花样给我做饭。我最不爱吃白米饭,奶奶就把米饭里加进去葡萄干、大红枣、糯米、花生米等,做成八宝饭,又香又甜,可好吃了。

奶奶很善良,她是一名虔诚的佛子。她平时连一只小蚂蚁都不忍心伤害,对人更是热心亲切。有一次,我们在楼下玩,一个小朋友摔倒了,大哭起来,奶奶赶紧走过去扶起他,一边安慰他,一边变戏法似的,不知从哪拿出一块糖来,小朋友慢慢不哭了。奶奶总是教育我,要尽自己所能去帮助别人,不能和人吵嘴,更不能动手和人打架,即使在路上看到钱,奶奶都不让我去捡,她说不是自己的东西,多好都不能要,丢钱的人回来找不到会着急。奶奶总是处处为别人着想。

奶奶这样善良、慈爱,却唯独对我的学习毫不放松。在语文默写时,如果我写错了,奶奶就会让我一遍遍重写;在我数学计算马虎出错时,奶奶就让我加做成倍的计算题。有一次,我因贪玩没写完作业,奶奶知道后,罚我跪在地上补,她就在旁边守着,直到写完。奶奶虽然没什么文化,但她总希望我能成为一个有学问的人,将来有一份体面的工作。

奶奶已经67岁了,但看上去还很硬朗。我知道,为了我,奶奶不敢老。她每天一大早就起床操劳,把家务事做得井井有条。奶奶还很“潮”呢——会上微信,会打字,还会玩植物大战僵尸呢!虽然生活给了奶奶太多压力,但奶奶的脸上却有着像年轻人一样的朝气。

这就是我的奶奶,一个善良坚强的奶奶,一个乐观豁达的奶奶,一个阳光潮流的奶奶,一个深爱着我的奶奶!她打动了我,也打动了我周围的很多人。

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篇1:老师教导了我

全文共 630 字

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学海无涯,老师教导处处有方。在人生的道路上,有谁会没有受到过老师的教导呢?而在四年级的时候,一次老师的教导就使我现在都还历历在目。

那时刚下课,班主任叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品(也包括我)。忽然上课铃响了起来,气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。然而,教导就从这里开始……

这时,英语老师早已开始上课。我来到教室门口,正想喊报告,一个想法突然涌上心头:以前班主任说过,如果已经上课了,就不用喊报告,直接进去。于是,我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟,老师就冷不零丁地来了这样一句:“刚才进来的出去。”怎么回事?一头污水的我只好乖乖地站在外面。突然,另一个帮忙的同学想出了一个好法子,说:“对不起,我迟到了,我能进来吗(英语版)?”“×××进来。”听了这些,我心里出现了两个念头:

1、我们只是去帮忙,不算迟到,老师为什么要我们承认自己迟到呢?

2、将就一下吧,快点说那句英语,好早点进去。最终,我拒绝了第一个念头。

第一遍,“closet!”“……”怎么搞的?我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。

一计不成,又生一计。老师忽然赐了良机给我们,机不可失,失不在来。我连忙说了一句:“对不起,我迟到了,我能进来吗(英语版)?”这句话清楚而又响亮,让我信心十足。果然,老师让我进了教室。虽然刚才的事情比较尴尬,但我的心情比刚才轻松多了。

经过这次的教导,让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧!

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篇2:听父母教导作文

全文共 1000 字

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小时候,从我懂事起,父母对我的关心无微不至。当时我生活的十分快乐,认为我的整个人生会在幸福中渡过,没有烦恼。

上小学时,我不禁感叹道:“九年义务教育,还有高中大学,我的学习生涯什么时候是个头啊。”

小学,我感觉那是一个令我心碎的时期。一年级,我就展现出与其它同学不一样的地方:不爱与人交往。人际关系极为不好,导致我语言能力降低,变得就像是一个失聪的人似的。晚上一回家,也不和家长谈谈学习生活,就只知道吃饭,看电视,做作业,睡觉。父母很担心,认为我得了病似的,就跟我说:“孩子,你怎么了?没事吧?得病了吗?不行妈妈带你去看医生?”妈妈的问候温暖了我的心灵,我也渐渐的与人相处,交往。

到了三年级,我的玩心也渐渐大了起来,经常晚上忘了写作业,一头趴在电视和电脑上。对此我父母对我的行为极其不满,他们甚至第一次打了我。后来,他们告诉我:“学生就是要学习,不学习你怎么还能算是个学生呢?我们现在管你,是为你好;等你长大了,学业完成了,我们是不会管你的,你会有属于自己的一片天的。”那天夜晚,我久久不能入眠,躺在床上仔细的想了想,他们的话说的太对了,从那天起,我立志要好好学习。

到了小学最后一个年头,大大小小的考试天天都在进行着,我的压力也越来越大,感觉承受不了考试压力的重量。对此,我的父母一直鼓励我,让我慢慢来,一次提高一点。我非常的感激我的父母,就想用成绩来回报他们。因此我在一次小考中,做了弊。

那次考试,我史无前例般的考了一百分,我高兴地冲昏了头,迫不及待的向父母炫耀一番。他们先是脸上露出了笑容,但他们高兴没十几秒,眉头紧锁了起来。我很紧张,生怕他们已经知道了些什么,会揭穿我。但他们的脸上再次洋溢出了微微的笑容,说:“儿子,你真棒。下次再接再厉。”我悬着的心也终于放下了。

那天晚上,我兴高采烈地准备上床睡觉,突然,妈妈进来了,语重心长的对我说:“孩子,我相信你一定想考好,但一个人的优良品质,一定比一个人学习好更重要。诚实诚信是你现在要做到的,你现在成绩不尽如人意,没关系,只要你脚踏实地,从自己心里爱上学习并掌握良好的学习方法,你就一定会学好的。成为老师眼里,同学们眼中的好学生。希望你能够做到这样。”

我顿时感觉自己就是一个笨蛋,废物,耍小聪明的人是永远不可能成为好学生的。

父母的教导,使我变得和以前不一样了,我现在:开朗,诚实诚信,快乐。我会努力学习来回报父母对我的养育和教导之情的。

[听父母教导作文

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篇3:教导主任,你辛苦了作文600字

全文共 592 字

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你,在同学们的眼中是一个不苟言笑的人,而且经常在晨会上批评一些同学。于是,大家便议论起了你,但都是些不堪入耳的脏话。

就算你再大度,也没能忍受这如流水般的唾骂。于是,你再一次批评了这种行为,但却迎来了更多同学的不理解,你渐渐不在意了,依然一心一意地指出大家的不足。我也渐渐开始对你产生了偏见,这时,又发生了一件事,让我更加讨厌你。

还记得那件事,上四年级时候的一个中午,在那时,你曾多次提过上学进校门时不许跑,但是仍有许多同学像野马一样冲进校园,速度快得令人咱舌。

为了整治这种现象,你便亲自来到校门口抓人。可我也没想到,你抓到的第一个人竟是我的同学。而我,你只是严厉地瞄了一眼。于是,我愈来愈讨厌你这个不讲人情的主任了。但却因为那件事,改变了我对你的看法。

那是一个中午,我们大家早早吃完午饭便开始写起了作业。我回班拿作业本,正巧碰见你在检查每个班级的电源,有没有及时关闭,你快走到我们班级时,我一个箭步冲上去,将电源关了。你看了我一眼,和谒地说道:“嗯,还好有关电源的概念。”看到你那略带有表扬意味的眼神,我突然觉得你似乎没有那么冷血了,反而觉得你变得和蔼了。

接下来的几天,虽然你依然批评同学们,但大家明显感觉没有以前那么严厉了,甚至有一丝温柔。

你终于改变了,大家也逐渐明白,你曾经的批评是为了学校的安全、学生的平安,更是为了校园一片宁静。在这里,我想对您说一句:“教导主任,您辛苦了!”

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篇4:父亲的教导作文700字

全文共 719 字

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每个父亲都会关爱着自己的儿女,这是骨子里的本能。

我的父亲也不例外,他时刻关心爱护着我。他看我受了点伤就在那骂我,可我却听不出话中有半点生气的情感,听到的只有深深的自责感和浓浓的父爱。

在一个游乐园里,有着我和父亲的一段记忆。

那天,一个男孩和他的爸爸兴冲冲地走进游乐园。当然那个男孩就是我。我牵着爸爸的手,十分兴奋地看着好玩又好看的娱乐设施。我对爸爸说:“我要把整个游乐园都玩个遍。”爸爸说:“好,我陪你一起玩。”我和爸爸踏着欢快的步伐,哼着愉快的小曲来到“旋转木马”。我和爸爸骑上了一只白马,我骑在马上,感觉自己变成了一个骑着白马的王子。我和爸爸喝了一声,白马开始“奔跑”起来,我开始模仿电视里那些骑马的人,一边挥舞着鞭子,一边喊“驾”。我和爸爸都开心地笑起来。过了一会儿,我们又玩了碰碰车、转转杯、宇宙飞船……爸爸在玩的时候笑得比我更开心更灿烂,我问爸爸:“你都已经是个大人了,怎么玩起来就像一个小孩呢?”

爸爸回答道:“不行吗?大人不能有一颗童心吗?”

最后来到了过山车,我想:过山车好恐怖啊!我不敢玩,可不敢玩会被嘲笑的,可玩又太恐怖。算了还是直说吧,我对爸爸说:“我不敢玩过山车。”

爸爸说:“你不是说要把整个游乐场玩遍吗?”

我说:“其他的我都敢,就是这个不敢。”

爸爸语重心长地对我说:“俊好,你要知道人生就是一条路,是一条带满荆棘的路,处处充满困难,而现在你就站在一丛荆棘面前,你是要砍断它走过去,还是就待在原地不动呢?”

我恍然大悟,我勇敢地走上了过山车……

父亲的教导,就像一把锋利无比的利剑,帮助我砍除人生道路上的荆棘。此后,我心里始终坚信着,人生中遇到各种的困难就像“过山车”,只有勇敢坚强的面对,才能顺利坐过去,并欣赏精美的风景。

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篇5:老师教导了我

全文共 609 字

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我们成长的道路上,有许许多多的人帮助过我们。有老师.同学.家长等。有了帮助我们就应该感谢人家,要不别会说你不礼貌的。老师一个为自己学生付出的人,我们犯错,老师告诉我们做错事就要有承认的勇气,人人都有犯错误的时候,只要能改正还是一个非常好的孩子。我们应该感谢老师,告诉我们的每一句话,我们应该铭记在心。而我的老师她是一个非常温柔.善良的老师。有时我们见她有点想吐的感觉。而我在学校的表现被老师叫到了办公室里谈话。

那是一个非常炎热的下午,老师来到教室叫我出去。我以为是有什么好事老师叫我,我出去以后老师让我下课到她办公室来一趟。我当时就瞪眼看着老师问什么事,只说让我下课到她办公室来一下。于是我那节课可以说是没有上,很快就下课了。下课后我来到老师房门口,在外面站了一会儿才叫的报告。

进到老师房以后,老师问我这两天怎么看上去没心思学习。我说没有啊,心想;这两天是没有心思学,上课脑子里老是开小差,到底告不告诉老师呢?如果不告诉心里好像有什么东西压着,告诉了会没有脸面的。到底告不告诉呢?我一气之下就告诉了老师,老师知道以后,告诉我以后上课再也不能这样了,要好好学,不学的话你以后干什么呀。

我说老师知道了以后再也不会这样了。我一定好好学习,为我的将来做准备。我再走回教室的路上想了很多,幸亏有老师这回的教导,要不然我还得到什么时候呀?心里默默地想着。

同学们,你们可不要像我这样子了,你们一定要好好学习哦,我在这里为你们加油了。

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篇6:暑假优秀作文:外婆给我的教导

全文共 1689 字

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我生下来以后就是跟着外婆一起生活的,这么多年来,外婆一面照顾我的饮食生活,一面极力地管束着我。可以说,她做了我的慈母兼严父,而她对我的教育也必将影响着我的一生。

小时候,我有一个很要好的伙伴,他也是被他的祖母养大的,又和我同岁,我们必然会结伴。那时,他的性子有点野,身上也有些坏习惯,外婆知道后,总是隔三差五地训诫我,让我不要跟他走得太近,生怕我也学得他身上的半点陋习。但外婆的训斥对我没有起丝毫作用,每天晚饭后,我定会去找他玩的。外婆见语言是没法说服我,于是在匆忙清洗完饭碗后,她也就跟随着来了。那时,我是极不愿见到外婆也出现在那里的,因为每次她到后的不久就会用微怒的语气对我说:“时间不早了,该回去了!”对于此,我也曾反抗过,均以失败而告终,我只能怏怏不快地跟着她回去。回去之后,定是得听她好一大段的教育与告诫的话。第二天我依旧如此,她则也是依旧不变。往后的好长一段岁月,我们就一直这样僵持着,谁也不肯松懈下来。直到后来,我那小伙伴辍学下来,不久便外出打工去了。近几年来,他在经历了坎坷的生活后,嘴里除了抱怨却还是抱怨。如今,我很庆幸我没有经历过他的坎坷。

那些年,我是极度反感外婆对我的种种管束的。对于这些管束,我总是会用不同的方式与之周旋。记得有一段时间,我迷上了电视剧,跌宕起伏的剧情总是如痴如醉地吸引着我,让我着魔成瘾。当时,我跟外婆住的地方是没有电视机的,我若是想看电视剧,就只得去对面的小舅那里。一开始的时候,我们都是很和气地商量,头几天都还好,唯独到了精彩剧情,我总会拖至深夜十一点钟才回去。外婆见势不妙,这样下去定会影响我第二天的学业。但她也不是立刻就勒令禁止的,只是给我定了个时间,在那个时间点之前必须回去。之前我还是答应的好好的,但到了小舅那边后,我瞬间把这个约定忘得一干二净的。约摸到点的时候,我果然听到外婆透过狭长的门缝呼唤我,开始,我会跑过去给她说:“稍后就回去。”然不久后,她再次呼唤我,这样来回几次,惹得大家都牢骚满满的,我见势不好,也就带着遗憾与不舍回去了。回去后,我气愤极了,满面怒色,将门重重地掷响于身后,然后径自走到床边,和衣躺下,眼里流着委屈的泪。外婆在我这连续的动作里始终未说一句话,她只是将门重新固定好后,要我早点睡觉。第二天,外婆说什么也不让我去看那迷人的电视剧,她是要彻底地断了我这念头。她终于还是成功了。刚开始,我虽是极其痛苦难耐的,但时间长了,我也就慢慢地学会控制住自己的欲望,不再让它以破竹之势蔓延。

外婆是怕我学坏,走了歪路。她用她懂的方式来管束我,教育我。她总是教导我要待人有礼貌,碰见熟人要打招呼,莫要闷声不语,阴阳怪气的。我那时性格内向的很,人也文静许多,终于没能如她所愿,待人礼貌有加。这也许是我当时所唯一窃喜的吧。但后来稍大些,我还是按着她的说法去做的。

孩童时,我最怕的就是外婆不在身边,哪怕一时半刻也不行。那段时间,外婆与舅妈之间的婆媳关系很是紧张,这种没有硝烟的战争让我极度恐惧,恐惧到我现在想来依然有闷痛之感。这也让我过早的学会见他人脸色行事。但大人间的矛盾,小孩是永远不会懂的。我只清晰记得外婆若是出远门,将我一人留下,我定会在余下的日子里胆颤心惊的,然后小心翼翼地行事在周围。那是我当时最不愿过得一种生活,害怕与不安。我幼小的心灵还无法忍受得住这种与最亲之人分离后的锥心之痛,这种痛苦至极的感觉是我在之后的生活中再也未曾遇到过的。那样的几次经历后,我对外婆只会有更多的依赖与不舍。即使她对我的管束再加严厉,我也不肯离开她半步。

外婆对我的这些管束与教导截至于我升入高中后。这些年的生活里,外婆虽然没有教会我多少知识,但她教给了我做人的基本道理,在这一点上,她便是我的恩师了。

之后的岁月里,外婆终于不再如此严厉地管束我了,她只是念叨我的种种好来,要我吃好,穿好,活得好。脱离了她的管束,我升了高中,上了大学,也毕业工作了,这中间我却丝毫没有误入过歧途。倘若我学得半点待人处事的好脾气,倘使我可以独立处理一些事来,这些都必然离不开外婆对我的种种管束。

所以,外婆是我生命里的贵人,她的谆谆教导必将会影响我的一生。

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篇7:小学生作文:难忘的教导

全文共 781 字

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轻点时光的台阶,细数故去的光阴,除去与同学嬉闹的时间,留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。

我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴,回首成长的路程,看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里,有人离开,也有人进来,匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导,他那每一个眼神,每一个举动,仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处,不断地、不断地回放。。。。。。。

那节课间,我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟,前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去,直到最后一本,课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业,径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前,老师抬头看了我一眼,却一声不吭,接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上,接着是一个潇洒的100分,拿起另一个本子重复着刚才的动作,时间那样的漫长,我呆呆地看着,一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时,办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我,用力吸了一下鼻子,伸手拿过我的作业本,翻开只是淡淡的说了一句:“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题,时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥,老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉,老师正在用他那无声的语言教导着我,不训斥不责骂,只是那样淡淡的,却让我心生愧疚之情。

时光发出细碎的声响,像脚步要离开,我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥,像极了失望,我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后,我再也没有应付过老师的作业,因为我怕让他再次失望!

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篇8:暑假优秀作文:外婆给我的教导

全文共 452 字

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外婆是一个非常能干又节俭的女人,她常教导我们,做人贵在自立。以外婆为例,她从不愿意接受子女的回报。她一个人养大了三个儿子和两个女儿,老年还去做保姆赚钱。

外婆身上有许多美丽的品质,常常教育我们要做一个善良、正直、孝顺的好人。外婆还是一个讲故事的高手,她教育我们的方式也很特别,她脑子里总有许多故事。虽然,外婆没有读什么书,但却帮你悟出人生中的各种道理。

那些简单玄幻的故事,在千百次的重复之后,也融入了我的血液。融入的不仅是故事,还有故事中传递出的正能量。长大的孩子,会怀念小时候父母亲人的督导。好在我喜欢读书,已经养成广博的阅读兴趣。外婆对子女的教育是开放式、启发性的,希望我们自立,靠自己的努力拥有自己的人生。

外婆说的每一句话我都记得,我相信外婆并没有离开我,一直在我身边的某一个角落看着我,保护着我。

每次看到书架上的书和照片,我都会感念外婆给我的一切。这些美好的回忆,还有外婆的教导,会随着我的足迹而延续、存在,这是我对外婆的怀念。

因为怀念,所以幸福;因为感恩,所以值得。外婆的教导,一直存在我的心中。

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篇9:勤俭节约的小故事:戚景通对儿子的教导

全文共 431 字

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明代抗倭英雄戚继光,出身于将门世家。他的父亲戚景通,对儿子的家教十分严格。戚继光十二岁那年,有一次,几个工匠来戚家修理房屋。戚景通指使他们安设四扇雕花门户。工匠们都感到迷惑不解,纷纷议论说:"像这样的将门世家,可以安设十二扇雕花门户啊!"工匠们的议论,被戚继光听到了,他立即去找父亲,提出要增设八扇雕花门户。戚景通没想到儿子小小年纪,就讲究起虚荣和排场来,便声色俱厉地说:"你要从小养成勤俭的品德,否则,连这四扇雕花门户也是保不住的。"

戚继光默默地点了点头。可时隔不久,他又挨了父亲一顿训斥。事情是这样的。有一天,戚继光穿着一双很考究的丝织鞋子走过厅前,被戚景通看见了。戚景通十分恼火,当即将儿子叫住,怒气冲冲地斥责道:"你一个小孩子家就穿这样讲究的鞋子,长大后,就会去追求绫罗绸缎。要是当了军官,说不定还会侵吞士兵的粮饷。后果不堪设想啊!"

戚继光听了父亲的教诲,立刻弯腰脱掉丝鞋,换上了布鞋。从此,他再也不追求奢侈了,直到担任了朝廷的大将军,仍过着俭朴的生活。

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篇10:老师的教导作文600字

全文共 669 字

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爱如同温暖的阳光,存在于世界上的每一个角落,每一个人的心里。它藏在我们的微笑里,藏在我们的话语间。因为有爱,所以感动;因为有爱,所以感谢!

在小学的时候曾有一次,那时我时常上课开小差,有时候英语课上我拿着笔在课本上画小人;数学课上昏昏欲睡的提不起精神,老师一点名,只能缓缓的站起来,不做声;语文课是班主任的课,我们班主任年纪大倒说不上,也不算太凶,反而时常给人一种母亲对待自己的孩子一般的交心。时常戴着一副眼镜,头发披着,只把头顶扎起来,走路大大咧咧的好威风。不过就算如此,我也没有认真听讲。于是成绩不禁一落千丈。

终于,有一日,老师把我叫到办公室,她一脸的平淡如常,口气也没有什么太大的波澜起伏,只是拉了一张椅子让我坐到一旁,我乖乖照做,她看着我,我看着老师的眼睛似乎除了不解和担忧就干净的如一杯清水。过了许久她开口了:“XX,你觉得学习的意义是什么?什么才是你未来想要的?”等了半天老师就只问了我这样两个问题,我不禁感到惊讶。不过也只是低下头沉思,结结巴巴的说道:“学习,是为了提升个人的文化修养……吧!然后,是为了让自己以后可以生活得更有尊严,更快乐,至少在物质上……"话音落下,老师点点头,手撑在办公桌上,腿直了直,才又坐回了椅子上。她继续说道:“那你现在是在向你的愿望而努力吗?你现在快乐吗?成绩下滑,老师找你谈话,总要挨骂,你觉得快乐吗?好好思考一下这些问题,回忆一下从前。”我看着地板点点头,一直不敢看老师。直到要离开时,才一眼看到了老师坚定的目光,读懂了未说出口的那一句“你一定行!”

那曾感动我的教导,我一直记得,并永生难忘!

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篇11:母亲的教导800字作文

全文共 945 字

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在小学结识了“忙碌”这一词语后,我就对这个词深有体会了,这得感谢我的父母,是他们的言传身教和他们的敬职敬业,终日的工作奔波,让我早早就领会到了“忙碌”这个词语的含义,饱尝它带给我的孤独和泪水。

自晓事以来,父母亲每天都早出晚归,空闲的时间很少,再没接送我上下学过。我总是每天一个人往返于那二十分钟的路程,流连一路独好阑珊的风景,长久以往,独行的我便和自己的影子成了无间的朋友。开始我从不抱怨,直到某个大雨瓢泼的雨天,焦虑忐忑地站在校园门口,看着三三两两的同学一个个被赶来送伞的笑意嫣然的父母接走,直至天色昏暗,我望眼欲穿也没能等来门口那个熟悉可爱的身影。眼里期盼的火花如熄灭的烟火一点一点地冷却,难过煎熬的心比雨还沁凉,终于裹紧单薄的衬衣失落地冲进雨里……

一整个晚上,我一言不发。那天晚上,睡前母亲倚在我的身边,像知晓我心事似的柔声问道:“今天你不开心,是因为下着大雨,别的同学都有父母接送,而爸爸妈妈却没有去接你对吗?”

我轻轻地垂着头,感觉有些温热的东西在眼眶中打转,忍着,我没有说话。

“你要理解,我们都比较忙,”母亲的眼里流露着些许的歉意,更多的却是一种深刻的意味深长,“今后你还会遇到更多只能一个人经历的事情。要记住,没有谁是可以一辈子靠父母的。我们给不了你什么,你想要的,就得自己去争取。”

我抬起头来看母亲。温热的液体再也没能忍住,但里面包含的滋味我却早已品味——苦涩的委屈不再,成长的甜蜜充盈。透过迷蒙的泪眼,在那盏柔暗的橘暖色夜灯下,母亲好像全身都在散发着亮黄的光芒,一点点明亮起来,像夏夜天边的那颗星子,使我整个世界瞬时、豁然开朗起来!

母亲的话,让我思绪翩跹,我曾听见有些家长说过,他们的工作是为了给孩子们留下很多的钱。此刻想来,我真不知道他们是否意识到,这样说正好是把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。父母给予子女的越多,孩子们就越容易软弱无能。妈妈的话让我明白了其实父母给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程,完全依靠他自己的两条腿走自己的路。

孤独和泪水见证了我的成长,在生活的磨砺中我牢记妈妈的话,在孤独中自立,在泪水中自强,从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树,将来也必然在自立自强家训的牵引熏陶下,成长为一棵枝繁叶茂的苍劲大树的!

[母亲的教导800字作文

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篇12:爸爸的教导

全文共 789 字

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重温旧梦,年轻时有一个很不好的习惯——飞车,两旁的行人随着急促的笛声瞬间而过,再大的建筑也要在激昂的音乐中很快的消失。当时别提有多高兴多刺激。可能是年轻气盛的缘故,什么都不在乎……

父亲的教导是我一生的指南。有时对父亲的教诲毫不在意,却尝了不在意的苦头;有时不服气,可事实总是叫我五体投地,;有时常因自己的聪明才智去轻视,没想到中了自己的诡计。也许人就这样,可怜的鼻子碰不了壁就领悟不出一定的道理。

重温旧梦,年轻时有一个很不好的习惯——飞车,两旁的行人随着急促的笛声瞬间而过,再大的建筑也要在激昂的音乐中很快的消失。当时别提有多高兴多刺激。可能是年轻气盛的缘故,什么都不在乎。

父亲经常说好喇叭就怕遇见真哑巴,好喇叭还怕遇见装哑巴。开车不要在路上下功夫,要在时间上下功夫,若提前20分钟能多走多少路?还用的着开的那么快吗?多少人在困难中挣扎,长叹“早知今日何必当初!”所有出大事的没有一个承认自己头脑不清楚的,甚至有些人死了都不知怎么死的……当时听父亲这一番话,真是口服心不服,内心世界里满了四个大字“小题大作”。

在没有事前得意洋洋,当有事后就要垂头丧气了。终于有一天不愿发生的出现了,想不到自以为立于不败之地的我会变得如此狼狈。低下头沉思片刻,照样说了句“早知今日,何必当初”当时一系列的麻烦真让人头痛,可怜的鼻子碰了壁,才服了气。

人生道路上虽然面对的不是同样的事,但是同一个道理。不要等到最后一刻,不要等到秋后得了结果,才去重视,若等到结果出来再难过也等于白费,根本就无力挽回,在结果没有出现前就当自省,谨慎自己的脚步。一些事在想做之前,可能会有特别强的诱惑力,意志薄弱的人就偏偏经不住考验,分析不到任其发展的利害关系,这样的人往往换取的是苦的“今日”。

所以说为了让幸福陪伴左右,让快乐形影不离,当认清身边的处境,为自己创出一个良好的气氛,以免走错路,后悔莫及。

[爸爸的教导作文

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篇13:谢谢你对我的教导

全文共 571 字

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育才学校七(1)温语欣

在人生道路上,我们会遇到许许多多的人和事,在这些行行色色的人当中总有帮助过我们的人,而在这些人当中老师就扮演着教导我们的重要角色。

老师,想必大家都不陌生,每天和自己接触最多的莫过于老师了,她不仅个给予我们知识,更重要的是教会我们做人。

记得那一次,我遇到了不顺心的事,老师见我闷闷不乐,上课也无精打采的样子,就把我叫到办公室,问我;“看你最近都不在状态,发生了什么事了?”

我摇了摇头,因为不想让老师担心,可结果还是抵不住老师那锐利的目光,便和老师倾述了近日来的不开心,老师听了后,语重心长的对我说:“我们每个人都会有一两个与自己志趣相投、无话不说的好朋友,刚开始会觉得很合得来,可到后来你会慢慢发现友情她慢慢的变淡了,或许是学习任务重,或许是个人生活中的某些问题,这都是很正常的。古人说君子之交淡如水,过分的亲昵反而会产生依赖,甚至在一两次的疏离之后,有了背叛的疑惑,还可能影响情绪。因此说,朋友之间,要懂得互相包容,即便发生了矛盾,那也需要开诚布公地说开来,不能去无端的猜忌。”听了老师的话,我忽然明白了。

友谊是互相的,它不是占有不是猜疑,而是需要互谅体谅互相支持,即便有矛盾,那也是友谊发展中正常的事情,积极面对,主动化解,友谊就会像一朵常开不败的花。

老师不仅交给我们知识,还是我们人生路上的指路明灯,让我们一路敞亮。

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篇14:老师的教导作文600字

全文共 617 字

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周四,由于这一段时间里,我的表现不是很好。甚至,学习也出了毛病!于是,妈妈把这一现象告诉了谢老师,而就在当天下午第二节课跑完步回来,我被谢老师叫到了讲台边上。问我上节课学了什么?我吞吞吐吐的:“呃——呃——”了半天也没说出来点什么!结果,谢老师把我同桌叫了过去,只见他:“@¥$#@¥&……”一下子,可把一节课的内容讲了个明明白白。这下,我可知道我这节课没有认真听课了!

谢老师又让我的同桌回去,这时,谢老师又对我说:“明泽,你说,我上次开家长会是怎么说的?不让家长进你的房间,但你怎么对妈妈的?嗯——”谢老师又说:“我对你的表现很寒心!我上次还对你说要孝顺,你做到了吗?这句话使我陷入了深思:昨天,因为妈妈没有敲门就进入了我的房间,我十分生气。于是,就对妈妈说了一句不好听的话。妈妈十分生气,就跟谢老师说了!现在回想起那件事,不免有些后悔,后悔当时对妈妈说的那句话!再回想这一段的学习态度,我不由得对我的期末考试十分担忧起来了……这时,谢老师又对我说:“同桌之间上课是不可以说话的,要不,下次谁还选你做组员呢?你想想,组长上课说话,组员就应该提醒组长;如果组员上课说话,那么组长就要提醒组员,这才是一个真正的好的优秀的小组呀!听到这里,我恍然大悟,明白了我们组需要我们去共同努力!

……

通过了谢老师的教导,我明白了不仅父母有什么错误,都要去孝顺他们;还明白了成功在于课堂,要想进步,就只能提高上课质量,如果不提高上课质量,什么都做不好!

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篇15:暑假优秀作文:外婆给我的教导

全文共 895 字

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在我脑海中印象最深便是外婆教导

在我四岁那年,外公去世了,外公一直很疼我,也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我,因为她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好,把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我,根本不懂外公去世了。只知道外公走了,离开了我们,去了一个很远很远的地方,一个我们到不了的地方。直到五岁那年,爷爷去世了,我才真正懂得这个含义。

他们都是那么好的人,老天爷你为什么要把他们从我身边夺走!为什么!!!唉,其实也不能怪老天爷,是外公没去治病,他没想到病有那么严重,就拖了一天又一天,然后就,永远的离开了我们。去世的那天,原本是打算好就医的日子,无奈,不如人意,外公就先去世了。唉,好可惜啊,外公他们那么好的人,却,却这么早就去世了。如若我当初好好珍惜,珍惜这么来之不易的亲情,也不至于此。

我虽然无法体验爷爷、外公给我更多的爱,但是外婆给我的爱,

几乎可以比拟了。

外婆待人和善,愿意自己吃亏,也不愿别人吃亏。别人对她好,她对别人更好。

她总是习惯性摸摸我的头,然后露出慈祥的微笑,对我说:“诗绮啊,其实你多吃亏点也没什么,对吧?”“奶奶,为什么呀?干嘛别人不吃亏,偏要我吃亏啊,很不合算呐。”外婆还是一如既往的微笑,然后看着我说:“诗绮啊,自己多吃点亏其实也没什么,也许吃亏后就能有更大的收获呢?”我认真地点头道:“哦,知道了,奶奶。为什么你对别人那么好啊,也不求回报?”外婆和蔼的对我说:“别人对你好不是理所当然的,别人没有理由来对你好。如果你先对别人好,那么别人是不是也会对你好?你先付出一点,将会收获更多。所以你要学会怎么先对别人好,才能收获到别人对你的好,知道没?”我点点头。从小外婆就这样教导我,所以现在我的座右铭是:别人敬我一尺,我敬别人一丈。

我外婆虽然是个农民,没学历,没没现代人所谓知识,不懂很多很多东西,但是她身上有很多东西,那些东西就是——淳朴、善良、肯吃亏、知恩图报、勤奋……

外婆身上的精神,就是我家的家风。

外婆对我的好,我要用一生来报答。外婆对我的爱,我无法报答,只能对她更好。外婆,是我的第一启蒙老师,她教了很多:教会了我三纲五常,教会了我仁义道德,教会了我……

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篇16:父亲的教导

全文共 684 字

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父亲不懂得怎样用语言来表达爱,只是把对人们的爱融入到行动中。

我是家中的独生女,可是父亲却从不宠着我,对我十分严厉,尽管捧了个一等奖,他也若无其事的样子,有时还说:“这也能得一等奖?”听他这么一说,我当然想找他理论理论,但是我必须取得下一个更大的成就时才有资格去和他理论。反之,他见了我听了这话时的愤怒,自然是高兴的。因为只有我意识到不甘于现状,不甘心被人瞧不起时,他才是成功的。

我自小在乡村中成长,自然也有些顽皮和放纵。父亲从小都对我很严,他不准我骂脏话,同时也不希望我和别人争吵,希望我用豁达、宽容的心去待人。虽生活在乡村,可父亲从不甘于现状,给我讲城市里的故事,城市的升沉荣辱,让我好好学习,不要被人瞧不起。人人都有尊严,如果自己的尊严都被别人践踏了,那么人活着就没有意义了。

四年级时,父亲费尽周折把我从乡村小学入县中心小学。只是希望我有更好的学习环境,让我更好的学习。在我走进新学校的前一天,我无比激动与惧怕,对新学校的盼望,也有自卑感。因为自己来自乡下,毕竟城乡差异大,或多或少会被人嘲笑,被人看不起。每当这个时候,父亲都会十分庄重地教导我:“要时刻记住自己来这儿的目的,记住自己代表的是整个乡村的形象,只有学习好,做人踏实,才不会被人瞧不起。”

在学习中,我的确遇到过同学异样的眼神、排斥和讽刺,有时还流下了委屈的泪水。这更让我有了决心与毅力,决心努力学习,决不被人看扁。自己的努力加上父母的教育,我渐渐有自己顽强的毅力战胜了一切。几年后,我考上了县一中,父亲也终于欣慰地笑了。

父亲的教导,我此刻还铭记于心,他让我学会了不甘人后,也学会了面对挫折的勇气和决心。

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篇17:四年级作文:爸爸的教导

全文共 536 字

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父爱,像温暖的阳光照耀着我成长的道路,像一把大伞为我遮风挡雨。有一件事情是我小时候发生的,直到现在我也没有忘记,它一直伴随着我成长。

那是在我四岁的时候,有一次我被幼儿园里的小朋友欺负了,我一直不停地哭,等到爸爸来接我的时候,我更委屈了,一边哭,一边把事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸把我抱起来说:“没关系,宝宝,你要坚强,不能做一个懦弱的人!”四岁的我听了以后觉得的有点奇怪,就止住泪水疑惑地问:“什么是懦弱?为什么不能做一个懦弱的人?做懦弱的人不好吗?”爸爸笑了,和蔼地说:“懦弱就是象你这样呀,和小朋友闹点矛盾就掉眼泪,你这么喜欢哭小朋友都不会喜欢你的,懦弱的人,谁都会看不起他。所以你要做一个坚强的孩子,要学会和小朋友相处,让他们喜欢你。”我皱着眉头想了想:“要做坚强的人?什么是坚强?”爸爸把一只温暖的大手放在我的头上说:“坚强就是无论你遇到什么样的难事,或是别人说你哪里不好了,你不开心了,都不可以掉眼泪,要想办法解决问题,这就是坚强!”。听了爸爸坚定的话语,觉得我长大了许多,不再是那个喜欢哭鼻子的小女孩了。

时间一天天的过去了,我也一天天的长大了,爸爸的那些话时时的回响在我的耳边,也时时提醒我要做一个坚强的女孩,我一直在努力。。。。。。

[四年级作文:爸爸的教导

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篇18:一次精心的教导

全文共 716 字

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朱锦晗

黑漆漆的窗外,一轮明月静静地挂在空中,可屋内的场景却截然不同。妈妈帮我剪手指甲的时候,有一次,指甲上像似有蚂蚁,不太好受。我对妈妈说:“别人剪指甲不好受,有什么办法吗?”

妈妈沉思了一会儿,脸上的表情立刻变得严肃了,镜片后面,一双眼睛闪着严厉的光芒。她板着脸:“既然你觉得别人剪指甲太痛,那么,就要你自已剪。”

我以前从未自己剪指甲,所以动作十分生疏。剪指甲的手像在寒风中一样,不听使唤。费了几分钟,才剪下一片碎指甲。这一番扑腾,可费了力气。

妈妈把这一切都看在眼里。:“指甲的确剪得不错,”她理了理头发,嘴角开始上扬,“现在,只消修剪一下就行了。”她话落刀起,刀锋慢慢擦过指甲,像风一样的经过,刀擦过的地方,指甲上那一些棱棱角角,像风卷残云一般,消失地干干净净。

无名指上的指甲被一些皮围着,我不知所措,毫无办法。妈妈见了,便在一旁指导,她先说刀的剪法,又教这指甲怎么修理。经过一番苦口婆心的说导后,我终于把指甲剪了下来。窗外的明月仍发出洁白的光。不经意一抬头,我看到妈妈那布满皱纹的头上,已沁出细密的汗珠。

开始剪右手了。这时的左手像一个顽皮的孩子,抖来抖去,我怎么剪,指甲也剪不干净。见状,妈妈走过来,弯下身子,耐心地帮我把那短短的指甲剪得一干二净。一条条半透明的指甲落下来,与当年不会剪的那些时光一同进了垃圾桶。再看看手上的指甲,已修剪的不留一丝边角。虽然两人都满头大汗,但在妈妈的教导下,我又会了一种能力。

母爱,不仅是生病时送你去医院,不仅是早晨在你熟睡中帮你做的早餐,不仅是黑夜瞎火之时帮你洗衣,也可能是一次精心的教导。这一次教我剪指甲,便是母亲日常生活中点点滴滴爱的缩影。那明月高挂的夜晚发生的事,使我对妈妈的敬意更深了。

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篇19:教导主任学两学一做心得体会

全文共 1286 字

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根据学校党委及机关党委关于“两学一做”教育学习的总体安排,教务委员会党支部(扩大)会议于5月30日上午在中和楼222室召开,以专题党课形式开展“两学一做”学习教育。校党委统战部部长、机关党委书记刘志友受邀讲授党课,教务委员会党支部书记、教务委员会主任程乃胜主持会议并讲授第二场党课。教务委员会全体党员及非中共党员部门负责人参加会议。

刘志友在党课中主要讲了三个方面:一是开展“两学一做”学习教育的意义。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育、加强党员修养、严肃党内政治生活的重要举措,体现了我党推进全面从严治党的坚定决心。“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事;二是“两学一做”解决什么问题。“两学一做”重在解决党员理想信念模糊动摇、宗旨意识淡薄、信仰缺失、精神不振等问题;三是如何开展“两学一做”。“两学一做”要进一步推动全面从严治党向基层延伸,让党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中教育向经常性教育延伸。即“两学一做”向基层延伸、延伸至全部党支部和全体党员。学习教育要日常化、经常化、制度化。学习教育过程中,要注重抓好“三个第一线”:抓好组织建设的第一线;抓好联系群众的第一线;抓好创新创业的第一线。

刘志友在讲解“两学一做”对党组织和党员的一般要求之外,紧密结合社会和生活实际,突出问题导向,展示出理论的高度与实践的深度,具有很强的针对性和说服力。理论上,多次引用习近平总书记今年4月考察安徽时就“两学一做”所做的重要讲话,提到了中国特色社会主义理论、共产主义社会与货币、“一带一路”战略、引导宗教与社会主义社会相适应等。实践上,提到了上世纪90年代初到老区扶贫的经历、改革开放以来中国人生活水平的巨大变化、中国制造2025等,介绍了先进典型徐川同志的先进事迹。刘志友在党课结束时指出,教务委员会是学校最重要的职能部门之一,希望党支部在保持校级先进党支部荣誉的基础上,继续争先创优。

程乃胜随后以“学习习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的讲话”为题讲授党课。党课分三个方面:一是哲学社会科学的重要性。习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的讲话是一部构建当代中国特色哲学社会科学的指导性纲领性文献。习总书记在讲话中,对哲学社会科学在国家繁荣、民族振兴、社会进步中的重要作用给予了充分肯定,给全国哲学社会科学工作者予巨大的鼓舞。哲学社会科学关系到人的精神、信仰和价值观,能给人予家国情怀和道德素养的熏陶;二是坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位。对待马克思主义,关键在于掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法,而不能拘泥于个别结论;三是对教务委员会教职工的要求。教职工要阅读三个领域的经典著作:中国经典、西方经典和马克思主义经典。家庭教育中不能忽视对孩子的人文教育。要增强教育管理工作的研究意识,积极撰写发表研究论文。

程乃胜表示,将按照学校党委要求和机关党委的具体部署,从党员挂牌上岗开始,切实重视“两学一做”,支部全体党员以实际行动争做学校满意、师生满意的优秀教师或管理干部,使“两学一做”真正收到实效。

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篇20:谢谢你对我的教导

全文共 505 字

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育才学校七(4)李宇鑫

谢谢你,认真教导我,给我的生活里照进一缕阳光,让我感觉到了温暖。谢谢你,妈妈。

在我考完试,成绩发下来的时候,当成绩并不是你我所想的那样好的时候,当我应为这而非常沮丧的时候,是你,妈妈,告诉我:“没事,这仅仅是一次失败,并不能决定你以候的好坏,所以,你不能沮丧,要寻找方法,而且,你考的好坏,妈妈并不怪你,只要你努力过,结局并不重要。要想考好,就得努力。”

听到这些话时,我不害怕困难和失败了,因为你的教导,我变的坚强。谢谢你,妈妈!

在我与好朋友吵架而心情不好的时,是你告诉我;“既然是好朋友,就要好好珍惜,不要因为一件小事情,而让好朋友分开,这不值得,你就主动点,大方点,珍惜这份友情,不然,两个人因为面子而失去对方,那得多可惜呀。”

听到这些话时,我变得有了责任心。妈妈,谢谢你。

在我不懂得谦让时,总因为一些东西,与妹妹发生争执,你告诉我;“你是姐姐,要懂得谦让,当然,我会平等对待你们,但妹妹小,你要学会爱护她,妈妈相信,你一定会做一个好姐姐的。”

听到这些话时,我懂得了爱护家人。妈妈,谢谢你。

当我变的坚强,有责任心,懂事了。是你的教导,让我的生命中走进一缕阳光。

妈妈,谢谢你对我的教导!

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