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作文留只耳朵听什么【实用20篇】

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以留只耳朵听为题

全文共 815 字

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爱的声音很暖,暖过冬天的火炉,暖过初生的朝阳,暖进了我内心深处

——题记

窗外,秋雨淅淅沥沥,那一点也不温柔的雨滴洒进我的心底。

我坐在书桌前,想到数学考砸了,悲伤还有不甘一起涌上心头,我拿起数学试卷,开始了解那道把我害惨了的大题。

“咚咚咚”一阵敲房门的声音,“我熬了点猪肚汤,你开门端过去喝吧。”妈妈的声音从门外传进来。“你放餐桌上吧,我一会用空再喝。”我带着敷衍的语气回答道。“那你记得喝啊!”我似乎听到了妈妈的一声沉重的叹息。

转眼,十分钟过去了,我才开始有了一点点的思绪。“你在干嘛?快点去喝汤,不然凉了不好喝。”妈妈的声音又从房门外传进来。“都说等一下了,我在做题呢!”我继续破解题目,可妈妈却不依不饶,在门外催着我。我打开了房门,满脸的不耐烦:“我都说了一会再喝啦,你别在这啰嗦啦,我在做题呢。”妈妈抿了抿嘴,声音有点沙哑地说:“那就一会喝吧。”转身走的那一刻,我愣住了,灯光下的她,脊背似乎佝偻了许多,头发里,夹杂着若隐若现的白丝,那疲惫的眼睛里,也好似闪着几颗晶莹。

关上房门,我后悔了,再一次坐在书桌前,拿起笔,本来一连串的思路也都没了,妈妈的神情像千斤重的石头一样,压在我心上,让我喘不过气。

过了一会,我打开房门,客厅静悄悄的,妈妈似乎在她的房间里讲电话,我轻轻地走到餐桌前,捧起那一碗的猪肚汤,汤还是温热的,据说猪肚养胃,妈妈煮这汤,是因为我经常胃痛的缘故吧!我把汤搞定后,准备回房,却听到妈妈的声音:“唉,丫头最近越来越不好管了,都好久没喝她聊聊天了,嗯,她学习压力那么大,这也是正常的。”

我鼻头有点酸酸的,心里那快石头更重了,待妈妈电话讲完,我在门口踌躇了一会,走进去,说:“妈,我们聊聊天吧!”“啊?好,好。”这时妈妈一脸讶异,却又轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘过去,把我心里那块石头,吹落地了。

窗外,雨过天晴,彩虹在天边挂着,阳光照进屋里,像妈妈的爱一样,温暖我心底。感谢我有只耳朵,听见了爱的声音。

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篇1:500字作文:长耳朵兔子的由来

全文共 670 字

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兔子耳朵原本是短短的,很乖巧,很迷人,但是就因为一件事情使短耳朵变长了。

小兔一家住在森林里,一天,兔爷爷告诉小兔着名的山羊教授要到森林里讲生物学,让小兔去听课,小兔欣然地答应了。

第二天,小兔起了一个大早,迎着遭朝阳迈着轻快的步伐在小路上,一路五彩斑斓的花儿深深地吸引了它的眼球,它自言自语地说到:“这么可爱的花儿我为什么不跟它们玩,偏要去听那个自以为是的老山羊讲课呢?“于是,小兔跟花儿碗了起来,光阴似箭,不一会儿就已经暮色四合了,小兔这才想起自己应该回家了,它跟花儿依依不舍的告别。回到家里兔爷爷迫不及待地一把抓起小兔使劲抖,结果从小兔耳朵里倒出一些声音,仔细一听,全都是小兔跟花儿的欢声笑语,兔爷爷失望极了,小兔也知道错了,把头埋得低低的,它象爷爷保证自己再也不会贪玩了。

太阳很快就升起来啦!小兔还赖在床上,直到听见了爷爷震耳欲聋的吼声,小兔才漫不经心地穿上衣服,出了门,此时,它还在留恋它那张温暖的小床。这次总算赶到了课堂,山羊教授大为满意,山羊教授说:“今天,我们讲生物学第二课……”不知不觉小兔竟然睡着了。回家后,兔爷爷提起小兔用力一抖,抖出来的是:“今天,我们讲生物学第二课……”然后就是此起彼伏的呼噜声,兔爷爷气得火冒三丈,把小兔的耳朵使劲拉,还在对小兔说:“叫你不听课,叫你不听课,耳朵长起来是当摆设的吗?”,这把小兔疼得哇哇大叫,过了一会儿爷爷的“折磨”结束了,小兔的耳朵变得长长的,小兔无计可施只好顶着长耳朵去听课,这回它把课文一字不漏的听了下来,兔爷爷欣喜若狂,把小兔亲得满脸的唾沫星子。

但是从此小兔就成了长耳朵。

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篇2:有关耳朵与头脑的作文素材

全文共 970 字

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导语:耳朵头脑连接了人的内界与外界,情正确整合信息,把握好前进的航标!下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

耳朵本是头脑上五官的一部分,也并不比鼻子、眼睛、口要特殊多少。但随着光阴的流逝,我发现了它们之间微妙的关系,耳朵与头脑也并不像小品剧五官争功里演出的那样简单。

忙忙碌碌的生活中,不知多少次,我们的大脑要靠耳朵来做出判断。中国人历来信奉"不听老人言,吃亏在眼前。"荷兰也有谚语"常问路的人不会迷失方向。"所 以我们其中的好多人凡事就去请教别人,丧失了自己的主见,以致于在处理重大问题上出现了偏听偏信。于是,长在我们大脑左右的耳朵经常左右我们的大脑。

面对流言,面对太多不同的意见,我们不知道该相信什么,所以有些人选择了相信自己,"走自己的路,让别人说去吧!"久而久之,由于耳朵被阻塞,只靠大脑去 判断,导致刚愎自用。鸿门宴上放虎归山,固执己见连年征战,阻塞言路众叛亲离,历史的车辙分明在我们的心中划过一道道殷红的血迹,只由于耳朵失去了它本应 有的功效。

所以我们异常困惑于迷惘,到底是去相信耳朵,还是去相信头脑,到底是相信一切人还是怀疑一切人,到底是要广开言路还是闭目塞听。

早在女娲造人之际,她就选择在每一个人的大脑上点缀一对耳朵。看来耳朵并不是毫无意义的,但关键是我们如何处理好它与头脑之间的关系,这也就要求我们给"相信"一个尺码,也给"听取"一个限度。

在学习研究与艺术创作上,我们当然不能对别人的意见置之不理,也不要盲目听从,看看自身是否还有有待完善的地方。用别人善意的指责来优化自己探索过程,未 尝不是一件仅凭自己功底而无法办到的事。在探索真理、寻求自身价值的道路上,我们在听取前人经验教训的同时,更要相信自己的实力与结论,毕竟历史是在"置 疑"的道路上开创出来的一味相信别人,相信太阳围着地球转,我们乞不要回到那个刀耕火种的年代?

但现代人,特别是生长在电子文化中的我们,身上衣服,名牌多;脸上表情,自信多;遇到事情,点子多。在处理重大问题上,我们是犹豫不决还是一味地逞匹夫之 勇呢?在我们碰到一切无法克服的艰难苦痛时,在我们对前方的道路感到迷茫无助而踌躇不前时,打开你的耳朵,再去问一问你的头脑,我该如何做,然后不带一丝 遗憾地起程。

耳朵与头脑连接了人的内界与外界,情正确整合信息,把握好前进的航标!

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篇3:躲进耳朵的燕子作文600字

全文共 627 字

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早上,我正坐在桌子上练字,弟弟坐在窗户边上望着窗外的风景入了迷。

也许是窗外只有单调的风景,少了点什么伴奏吧!弟弟大叫一声:“今年燕子都没来过!”这一句突如其来的话把我吓了一大跳,我转过身去大声训斥弟弟:“这么大声干什么,不知道哥哥在练字吗?”弟弟被我训得面红耳赤,迈着小碎步回房间去了。

弟弟走后,我身边多了一份清静。不过,细细回想弟弟说的话,好像也有几分道理。我也和弟弟一样呆呆地望着窗外。

外面下着雨,早已没了燕子的踪影。少了燕子身影,就感觉心里少了点快乐;少了燕子的鸣叫,就感觉心里少了点生活的旋律。空落落的,那是一种心里说不出的滋味。可我并不能做点什么,只能坐在家里叹息。

突然,空中出现了几个身影,它们嬉笑打闹,并时不时地发出“唧唧”的笑声,我被这笑声给陶醉了。是哪个小精灵在空中歌唱呢?我站起来,朝它们飞走的方向望去,结果却只看到了几只麻雀。它们在空中逗留了一会儿,便飞走了。

我摇了摇头,哎,要是燕子就好了!对了,现在是什么节气来着?我翻开日历一看,呀,惊蜇过去这么多天了!“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,怎么燕子还没来?我记得它们应该在立春到雨水这个期间就会来的呀,我还想等到它们来我们家筑巢呢。不过现在看来这一个愿望是泡汤了。

燕子为什么还不来呢?我向妈妈请教。妈妈对此做出了回答:“应该是今年天气太冷了吧。”我望了望那白蒙蒙的天空,也许是这样吧!等天气转暖,燕子们就应该回来了。

我的耳朵里循环播放着那欢快的“唧唧”声。燕子躲进我的耳朵里了!

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篇4:梵高为什么割耳朵

全文共 799 字

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梵高是荷兰后印象派画家,于1853年3月30日出生于津德尔特,一个位于荷兰南部北布拉班特省、位置靠近布雷达的村庄。梵高最着名的作品多半是在他生前最后二年创作的。1888年圣诞节前夕,梵高突然割掉了自己的耳朵,究竟处于什么原因导致他自残这一行为,历史学家们对这件悬案一直有不同的看法。下面就一起来看看众人对他关于割耳事件原因的各种说法吧!

有人认为梵高是在与一名艺术家朋友决裂后,自己亲手割掉耳朵;也有人指出,梵高与自己的好友、同样赫赫有名的画家保罗·高更因一名妓女起争执,高更用剑砍掉了梵高的耳朵。研究梵高的一名学者日前拿出新的证据,认为梵高是在得知自己经济上和情感上的支柱——弟弟——即将结婚消息后,才割掉了耳朵。

梵高割耳事件的不同说法

1888年2月,梵高赴法国南部的阿尔勒旅居。租赁房屋,10月高更来访。12月高更离去,随后梵高的左耳于1888年12月圣诞节左右被割去一大半。普遍认为,梵高由于与好友高更发生争执,高更愤怒之下离他而去。梵高因情绪激动而导致精神失常,于12月23日晚挥刀割掉自己的左耳。关于割耳事件的原委,学术界也有不同说法。两名德国的艺术史研究学者于2009年5月曾提出,梵高的左耳可能是在与高更一次争吵中,高更挥刀误伤而导致梵高左耳被割掉。两人为了掩盖事实真相,维持友谊,而向警方谎称割耳事件是梵高自己动手所为。但此一论点争议性颇高,因此此事件目前尚无任何可靠解释。

还有一种说法,梵高因事业追求的一度失败,生活上的穷困潦倒和感情上的屡屡受挫,使梵高极度抑郁。严重的情绪抑郁使他一度神经衰弱,出现突出的睡眠障碍。连续的打击和亲人的模式让他产生了严重的失败感和挫折感,加上因相貌丑陋引发的自卑感,让他在生活中一次次被命运击倒。他曾经多次产生自残和的行为,除了用蜡烛烧自己外,最终用剃须刀割掉自己的一只耳朵。关于梵高割耳事件的真相,现在已无从考证,就让我们多多关注下他的经典作品吧!

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篇5:留只耳朵听雨声作文800字

全文共 803 字

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虞美人·听雨

一直很喜欢蒋捷的《虞美人·听雨》,觉得一个词人的细腻与豪情都藏在了那一首诗里了。也让我想起了那些留只耳朵听雨的日子。每一次听都有不同的心境与感受。

少年听雨歌楼上

小时候,从来感不到下雨的沉闷和惹人烦恼。姥姥说,下雨不是小龙女的哭泣,细密的雨声是天上仙女的歌唱。于是我便常常坐在窗前听雨了。要是雨下的不大,就可以打上小伞到院子里来,一边踩着水花一边听天上仙女唱的是哪一首童谣的曲调。虽然最终也没听出个所以然来,但淅淅沥沥的雨声却给了我无尽的诗意和遐想。

江阔云低,断雁叫西风

临近期末考试,卷子自然是一张又一张,答完了新发下来的这张卷,难得空闲的我听着窗外的雨滴打在窗子上,听着远远的雷声,再看看手里厚厚一沓儿已经做完了的习题,胸中自有一种舍我其谁的豪情壮志。但当我真正迈上这个很大的世界的土地,我又要去到哪儿里呢?听着雨声,又有一种断雁西风的惆怅。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也

假期到姥姥家住了几天。紧靠着大山的小镇子,虽然离雪乡只有一个小时的车程,修的古色古香。一场突如其来的大雨将我拍在了林业局门口儿。我蹲在大门口门神似地听雨,和那边一个挺和善的爷爷遥相呼应。雨水打在门口那两只小时候总是害怕的石狮子上,打在脚踩着的石板路上,颇有些江南烟雨的意味儿。那边的爷爷点着一根烟,缓缓的抽着。烧到手了,才想起把烟蒂扔下。他在想什么?许是自己年少时的纵横捭阖的梦想,烈马狂歌的轻狂。忽然很想在老了以后回到故乡的僧庐下,默默地听着雨水打在小时候挺害怕的石狮子头上。一生的事走马般的在脑海里经过,嘴角带着淡淡的微笑。所以为了老了以后能在故乡的僧庐下听雨,现在也只有加倍的努力了吧。于是我“腾”地站起来向姥姥家跑去。只留下那爷爷在背后愣愣地看着我。

悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明

留着耳朵听语吧,在某处台阶前或是某个有屋檐的墙角下,那里都藏着雨想告诉你的最珍贵的秘密。其实无非是爱与梦想。

但你不去听,又怎会懂得?

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篇6:做儿子的耳朵向导

全文共 340 字

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在大学里,杨乃彬和所有正常学子一样,已经通过了60多门科目的考试,每年都能拿两个奖学金,学习非常刻苦,这其中,陶艳波倾注了大量的心血。

在杨乃彬一岁的时候,因为一次发烧导致耳膜出血,最终令他失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大打击。

为了给孩子治病,他们走过了很多地方,但医生的结论始终让他们失望。很多人劝陶艳波把孩子送到聋哑学校,但陶艳波没有放弃。为了儿子,她专门到北京学习唇语,然后一点点地教儿子说话、识字。

陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她做出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学,成为孩子的同桌,帮孩子记笔记。就这样,从小学一年级到大四,母子二人一起学习。而乃彬也坚强地依靠辨认老师的唇语加看妈妈的笔记学习即将顺利完成学业。陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导

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篇7:冬至不端饺子碗,冻伤耳朵没人管!

全文共 682 字

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昨天从西安回乡下农村办事,顺便买了肉馅,妈妈用萝卜和大肉掺和着,包饺子吃,提前过了冬至!

今天早上从我们县城蓝田走高速公路回西安,阳光灿烂的天气,让我的心如春潮,主要是公路附近正在发展的新农村,让我感觉到特别欣欣向荣的景象!一路顺利到西安我工作单位时刚刚十一点,我打电话给同事赵大姐,告诉她我专门在我们县城给她带来我们蓝田特产:核桃,让她来拿。赵大姐就说我破费,刚做手术花了一万多还买核桃干什么?我说大姐平时对我关照,核桃咱超市要20多一斤我们县城才12块,特便宜就买啦!

大姐拿核桃时说餐厅有免费饺子供应,走上去吃吧!冬至不端饺子碗,冻伤耳朵没人管!

我们人人乐连锁超市每一个冬至都免费提供饺子,我们北方流行冬至吃饺子是一个风俗习惯,小时候家里没钱买肉,吃的是纯菜馅的饺子,萝卜豆腐白菜的大杂汇的馅,也把我吃的肚圆如鼓!那时能吃顿饺子比过年还开心!

在餐厅吃的是各供应商提供的饺子,思念牌的三全牌的湾子码头牌的龙凤牌的等等全是名牌,但是还是昨天下午自己家包的饺子香,因为是妈妈包的有爱的味道!

今天冬至,亲爱的兄弟姐妹你们如果还没有吃饺子,就抓紧时间吃一碗吧!过一个传统的冬至节,感受一份生活的温暖和幸福美满吧!

打电话问俺家大鱼有没有吃水饺?这小子说正和一个女同事逛商店买东西,他买的饺子在饭馆吃了!其实我还希望俺们家大鱼能有一个女朋友跟他成亲安居乐业的!有时候他开玩笑说没有房子就不跟我生活的刹那,我的心还是会被那同志爱情未知的将来困惑。

我现在的想法是快乐生活,快乐恋爱,无论我们的相识,是缘份,或者是一个美丽动人的梦,我能做的就是珍惜这份缘,珍惜每一个用心交流的日子。

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篇8:耳朵上的茧子

全文共 771 字

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提起茧子,我们平时见到最多的是在手上或者脚上,可是,你见过耳朵上结了茧子的吗?美国著名的激励演说大师莱斯.布朗的左耳上就结有这样一个厚厚的茧子。

布朗是一个十分不幸的人。他一出生就遭到父母的遗弃。稍大一点又被列为"尚可接受教育的智障儿童",整天受人歧视。然而,他在中学阶段遇到了"贵人"--一位爱他的老师。老师告诉他:"不要因为别人说你怎么样你就以为自己真的怎么样了。"这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运。

布朗决定加入演讲会,为每一个像他一样被"瞎了眼的命运女神"无情捉弄的不幸者呐喊,让每一颗怯懦的心都滋生出进取的勇气,让每一个平凡的生命都迸发出向上的力量。他决定了自己的这一理想和目标后,就开始了不懈的努力。

可是,作为一个无名之辈,谁会请他去演讲呢?布朗很有自知之明,他想自己没有过人的资历,没有个人魅力,也没有这样那样的经验,因此要获得演讲的机会,他只有主动去找别人了。因而,他一天到晚地给人打电话,问别人是否需要演讲。有时他一天会打一百多个电话,请求别人给自己一个机会。就这样,天长日久,布朗的左耳硬是被话筒磨出了茧子。

现在,布朗成了美国最受欢迎的励志演说家,他的演讲酬金每小时高达两万美元,一切都如期而至:鲜花,掌声,金钱,荣誉......

布朗笑了,他摸着左耳上的茧子不无得意地说:"就这个老茧,也值几百万美元哩!"

可是,我们从他的得意中也能隐隐体会到一种辛酸。有人手上结了茧子,那是辛苦劳作的记录;有人脚上结了茧子,那是长途跋涉的痕迹。可这耳朵上的茧子,却见证着一个卑微的生命是怎样挣扎怎样奋起怎样成功的,这一小块茧子像一朵盛开在阿尔卑斯山上的花朵,昭示着生命的不屈和崛起。

事实上,每一个成功都是经过艰苦努力换来的,抛开羡慕和妒忌,拿出我们自己的力量来去拼搏奋斗,成功也会属于我们的。只是,请一定要记得,耳朵上的茧子是坚持的结果。

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篇9:描写我的耳朵作文500字

全文共 480 字

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我有一双灵敏的耳朵,我的耳朵能听到老师走路“哒哒——”的声音,我喝水的时候把水杯放下“砰砰”的声音,同学们用拳头敲打桌面发出的“咚咚”的声音。

但我们的耳朵呀,其实分为三个部分,它们分别分为:外耳,中耳和内耳。外耳的形状像是一座山,又像数字三,还像一把小扇子。中耳里面有一个个迷宫似的小骨头,我觉得,我变小了肯定永远都走不到迷宫的黑洞尽头。中耳其实是一个传播声音的隧道,它负责把声音传给内耳,内耳里头有个小蜗牛,它是负责接收从外面传过来的声音的。

我用双手捂住耳朵试着听老师说话的声音,这时我感觉老师的声音很模糊,我不太能听得清楚。当老师让我们捂住耳朵听自己说话的声音时,我觉得声音特别大,大的我的耳朵都在震动。当我开心的时候我能听到大家哈哈大笑的声音;当我难过的时候,我能听到妈妈安慰我的声音;我上课表现好的时候,我能听到老师夸赞我的声音;我喜欢听美妙的声音,例如小鸟歌唱的声音,小溪流水的声音,乐器演奏的声音……

既然我们的耳朵这么重要,那么我们该怎么去保护它呢?我们不可以让耳朵经常听噪音,不可以随随便便地掏耳朵,这样一来,我们的耳朵就能够好好的为我们工作了。

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篇10:大耳朵图图

全文共 543 字

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今天,阳光和煦,健康哥哥带着一群群可爱、伶俐的小孩子们去春游。图图说:“健康哥哥,你带我们去春里游泳吗?”“不是的,是在春天里玩。”“我知道了。”图图跳着拍手说。

图图考美美一个脑筋急转弯:“什么瓜不能吃?”美美沉思片刻说:“是苦瓜。”“错,是傻瓜。”图图拿着碧绿的六条说。图图说:“美美,咱们去田野里去采花吧。”“好。”说完,图图拉着美美的手欢蹦乱跳的向田野里飞奔。左采一枝,右采一朵,玩的无比欢欣。突然,野地里出来里一只凶恶的大灰狼,美美看见了大灰狼下的毛骨悚然,用手拽这图图的衣服哆哆嗦嗦的说:“图图……怎么办……?”图图想起了电视上的武松打虎,用一根大木棒一打大灰狼,大灰狼灵敏的一闪,没打到,图图说:“这招不管用。”图图看了,见势不妙,他说:“我引开这只大灰狼,你先逃。”“大笨狼,来捉我呀。”图图灵机一动,想到了一个办法——美人计。图图咏柳条做手链,花儿做镯子,杨柳做帽子,草帽上插上了几朵郑芳斗艳的花儿,他走出来说:“这位帅哥,干什么呢?“狼看了,吓得落荒而逃,图图看了说:“有那么吓人吗?”他一照镜子,说:“鬼呀!”……

小朋友们,我从中机智勇敢,当你们出去玩的时候,必须要有大人们带着你,不然会遇到坏人,当遇到坏人的时候,要勇敢,想想办法对付坏人。好了小朋友们,明天再见!

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篇11:留只耳朵听批评

全文共 748 字

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难道我真的错了吗?同学们为什么这样对我?晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,白天发生的事情,一直在我的眼前掠过。

今天早上,我刚到学校,看到黑板上写着“批评班长黄敏不值日”几个字。我一看,怒火上升,忙大吼:“是谁写的?给我站出来!

”顿时,班级里鸦雀无声。等我走到座位上时,听见身后同学说:“自己不值日,还怪别人。”“就是嘛,还当班长呢。”我再也听不下去了,觉得一阵委屈,趴在桌子上哭了起来。

这时,班主 任宋 老师进来了,她先批评了那些在黑板上写字的同学,然后,把我叫进了办公室。

宋 老师语重心长地开导我说:“黄敏,你昨天不值日就回家是你的错嘛。”我理直气壮地说:“我昨天不值日是因为我有事,我又不是故意的。” 宋 老师听了我的话,还是心平气和地对我说:“平时,你管同学,哪个同学不听你的话;可同学们向你提一个意见,你就接受不了啦?”我愣了一会儿,便不服气地说:“是他们先不对嘛,他们为什么要在黑板上写我不值日?”“我已批评过他们,他们也知道自己错了。 平时 老师说了好几次,说有些同学以为自己是班干部,就摆官架子,我说的其实是你呀!

……”

说到这里, 宋 老师凑近我,拉住我的手又说:“的确,你在班里很突出,聪明过人,学习成绩优秀,但你自己想想,同学们为什么不评你为‘三好学生’?为什么不愿和你玩呢?你自己把问题好好考虑一下。”我听了脑子“轰”地乱了。我也不知道我是怎么走出办公室的,这一天的课,也没认真听,总想这件事。

现在,我怎么也睡不着,总觉得自己的确做得不对,我不应该和同学不友好,摆架子,应该互相帮助。我隐隐约约看见了星星一眨一眨的,好像在表扬我认识到了错误,有知错就改的能力。

我一定要向同学们 和 老师道歉,我想着想着,便进入了甜美的梦乡。

这是我受到了最难忘的一次批评,它将永远铭刻在我心里。

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篇12:留只耳朵听远方的呼唤

全文共 705 字

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静默,驻足于晚风中浓郁的霞光,看片片云烟卷卷落落,听点点余晖滴滴拂去,一抹抹,最是让人心乱神伤的紫红,排排地轻拂于空中,白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅,点点归巢的灰鸽,更洒下无数温情,就这样飘啊飘啊,飘入了每个路人的心房。

于是我便安静地,听那来自远方的呼唤。我希望找到来自远方的呼唤,云朵的呼唤。曾有过,对于碧空的遐想,也有过,对于夜色的深思。只是不曾留意,昼夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有过,对于星光的艳羡,也有过,对于月影的慨叹,只是忘记了,时而隐天蔽日的云影。忘记了啊,温柔、清高、善解人意的云啊。直到某个醉人的黄昏,才发现,云的美丽与曼妙,当那为日子而欢歌的风,停下焦躁的脚步,为夏天而奔波的雨,止下了热情的节奏。云便开始了轻盈的舞蹈。若有若无的乳白色,轻轻将落日缠绕,昔日光芒万丈的骄阳,也只留下温柔的光辉,似动而又非动的霞光,瞬息间就点亮了尘拂的空气,让多少迷失的人,感到了暖的力量。可是,云朵。你又不只是美丽所可以形容的,你超出了美的范畴,当我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下凉爽的一隅。当我看到万里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的泪水,滋润着生机的成长时,我才明白,我不能仅仅用美丽来形容你,看着挽不回的流淌,我怎能不为你黯然神伤,不为你叹息生之匆忙。

或许,当你化作生命的泪飘然而下时,就是你重归故乡的时候吧。你化作泪的躯体,便缓缓向海洋流淌,流淌向生命的源泉。那里有着许多同你一样流淌的生命,就在波起波平中悠悠哀啼。于是,我倾听,渴望这来自远方的呼唤。

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篇13:我喜欢我的耳朵作文300字

全文共 295 字

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喜欢我的耳朵,是因为它能帮助我听见许多动听的声音。

我的耳朵可以让我听见活泼可爱的小鸟在茂密的森林唱歌的声音,可以让我听见勤劳的蜜蜂在花丛中谈话的声音,可以让我听见花朵凋零的声音。

我的耳朵在我高兴的时候,可以让我听见朋友为我庆贺的声音;在我伤心的时候,会让我听见妈妈安慰我的声音;在我失落的时候,可以让我听见同学给我鼓励的声音。

我的耳朵可以让我欣赏世界悦耳的钢琴声,让我聆听小提琴声,让我倾听古筝高雅的声音,总之,那悦耳的音乐总是让我陶醉!我不是一个善于表达的人,但我却善于倾听。

感谢我的耳朵,它让我感受到大自然的美妙,它让我感悟到人间真情,它让我聆听到世界上最动听的声音。我喜欢我的耳朵!

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篇14:大尾巴和长耳朵

全文共 1267 字

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小松鼠红红有一条毛绒绒蓬松松的大尾巴,可漂亮了。红红每天甩着它那漂亮的大尾巴在树上跳来跳去,又活泼可爱。

小兔白白长着一对长长的耳朵,白白的长耳朵配上晶莹透亮的红眼睛,可招人喜欢了。

小兔白白和小松鼠红红是好朋友,经常在一起玩儿。有一天,白白对红红说:“你的尾巴多漂亮啊,要是我也有那么一条好看的大尾巴,那该多好啊!”小松鼠红红也说:“其实,你的耳朵才漂亮呢!我真想要你那样的长耳朵呢!”“那我们就换一下吧!”白白提议说,“我把长耳朵给你,你的大尾巴给我。”“好呀,好呀!”红红高兴得拍起手来。

可怎么个换法呢?俩人想了半天,决定去找猫头鹰医生,他是森林医院最有名的大夫,本事可大啦,他一定会有办法。

小松鼠红红和小兔子白白来到森林医院找猫头鹰医生一说,猫头鹰医生惊奇地睁大眼睛,他连忙摇摇头说:“不行不行,自己的尾巴和耳朵怎么能随便换呢?”可两个小家伙硬缠着猫头鹰医生给换,最后,猫头鹰医生给缠得没办法,终于答应了。他说:“好吧,既然你们一定要换,那我就为你们换一换吧。正好,我刚发明了一种新的药水,可以让伤口马上长好,现在正好可以给你们用上。”“噢--”红红和白白高兴得欢呼起来。

猫头鹰医生给红红和白白两个都打上了麻药,它们就都呼呼地睡着了。猫头鹰医生飞快地把它俩的耳朵和尾巴互相换了一下,再拿他发明的神奇药水一抹,嘿!新换上的耳朵和尾巴就长得好好的了。

小红鼠红红和小兔子白白醒来了,他们摸摸自己新换上的耳朵和尾巴,即高兴又觉得新鲜。他们谢过了猫头鹰医生,就欢欢喜喜地回家去了。

小松鼠红红回到自己松树上的家,高兴得蹦蹦跳跳。它不停地把新换来的长耳朵左摆摆,右摇摇,一会儿竖起来,一会儿顺在背后。红红看见小狗花花正从树下经过,就想去炫耀一下自己的长耳朵,于是就像往常一样从高高的松树上轻巧地跳到地上去,谁知红红觉得身体比往常重了许多,扑咚一下就狠狠地摔在了地上。“哎哟!”红红疼得大叫,脚给摔拐了。小狗花花连忙把红红送到医院去。

小兔子白白呢?在回家的路上,它一路甩着新换来的漂亮大尾巴,嘴里还哼着歌儿,心里美极了。谁知,一只凶恶的大灰狼正跟在白白身后,向它悄悄地靠近。大灰狼猛地一下蹿出来,张开大嘴向白白咬去。“妈呀!”白白吓得撒腿就跑。

白白在前面跑,大灰狼在后面紧追,白白连忙大喊:“救命呀!救命呀!”正在路边吃青草的水牛伯伯听见了,急忙赶来,用它那有力的大角朝大灰狼顶过去。“哎哟!”大灰狼疼得怪叫一声,见打不过大水牛,吓得赶紧溜走了。白白连连向水牛伯伯致谢。

听说小松鼠红红摔伤了腿,小兔白白来到医院看望红红。红红说了自己腿摔伤的经过,白白也说了自己差点被大灰狼吃掉的事。旁边的猫头鹰医生望望他俩说:“你们两个小傻瓜,这都是你们换耳朵、尾巴惹出来的祸。你们各自的耳朵、尾巴有各自的用处。小兔子的耳朵长,可以搜集到很微弱的声波,大灰狼在很远处就能被发觉;而小松鼠蓬松的大尾巴,就好象是一把降落伞,身子轻飘飘的,就不会摔伤了。”

啊!原来是这样!小松鼠红红和小白兔白白明白了。于是,它俩请医生再用一次神奇的药水,把它们的耳朵和尾巴又换回来了。

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篇15:耳朵出走记的初一作文

全文共 607 字

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夜深了,月亮姐姐出来了,星星妹妹也调皮地向我们眨了眨眼睛,夜晚那么的宁静。可是,有一个地方却无比的喧闹,那个地方就是——喧闹城。

喧闹城就是这样,只要人们迈进了这座城市,那杂乱的声音交织成一片灌进耳朵里,实在让人心烦。

第二天早上,很多人发现自己的耳朵不见了,他们惊慌失措起来,急忙跑去报告市长大人,这可急坏了市长大人。市长大人带着他的秘书亲自去寻找失踪的耳朵。

市长大人找呀找呀,穿越了沙漠,越过了长江,终于在一片名叫宁静草原的地方找到了消失的耳朵。市长高兴地对耳朵们说:“可把你们给找到了,你们快跟我回去吧!”“不!”耳朵们一齐说,“城市里太吵了,街道上到处都是噪音,人们都不遵守公共生活规则,不讲究文明礼貌,弄得我们的兄弟都聋了好几个,要是我们不早点过来,恐怕就要上天堂了。”市长大人说:“只要你们回去,要我们做什么都行。”耳朵们齐声说:“我们要你清除一切噪音,人人都讲究文明礼貌。”“行!”市长干脆的答道。

回到喧闹城,市长贴出布告:1、大街上不许有汽笛的声音。2、在公共场所禁止大声喧哗。3、所有声音都必须在35分贝以下。4、所有的人都必须遵守公共生活规则,讲礼貌,做一个文明人。

喧闹城的人们吸取了以前的教训,都自觉地遵守规定,从此噪音消失了,人们也变得文明礼貌了,就连这座城市的名字也改变了,变成了宁静城,

又是一个宁静的夜晚,再也没有了喧闹,天上的星星调皮地眨着眼睛,也在为宁静城而高兴。

[耳朵出走记的初一作文

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篇16:留只耳朵听半命题

全文共 825 字

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每天早晨起来,要上课,要做功课,要复习,从懂事的那天起,每天总有一大堆的事情要去完成,而且总是没有一个结点。只是,穿过林荫小道,听到树叶被风吹落的声音;从小桥上经过时,听到河水哗啦啦啦的声音,却从未来得及去听听自己心灵的声音。是啊!听听自己心灵的声音,听听自己到底想要什么,想要做什么。随着心的方向走,不论到哪里去,人生总会留下有意义的足迹。(→听到风吹落树叶的声音、听到小河哗哗的流水声,引起了小作者的感慨,过渡自然)  听,那片树叶簌簌落下的声音;听,那阵轻风飒飒拂过的声音;听,那烈火熊熊燃烧的声音。一路上,我们听过太多太多的声音,可何时,我们能静下来听听自己心灵的声音?(→运用排比和反问的修辞手法,开篇大气,语言优美)

如果你听到了自己心灵的声音,看到自己心的方向,为之努力,为之奋斗,即使在拼尽全力后失败了,也不会因失败而伤心痛苦,因为当回忆我们为之奋斗的过程时,嘴角也会露出微笑。

有的人总忙着这一辈子永远也忙不完的事,到头来,只是拥有一场空虚的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了风烛残年也从不会后悔,因为他有目标、有理想,他听得出自己心的声音。这样才使自己的生命充满活力和动力,才能一步步走向成功。(→正反论证,要留只耳朵听自己心声)

停下行色匆匆的脚步,平静浮躁的心绪,听听雨声,听听泪声,听听心灵的声音,这样我们就会知道,我们不只是书呆子,也不只是一味地向前走,偶尔也应该停下来,让拥有鲜花一样美丽而芳香的心灵,去感知自然之美。

时代在飞速发展,科技在不断进步。可是,到了今天,又有多少人真正知道,我们需要的不单单是金钱、权势、地位,还有心灵的慰藉。而真正能慰藉我们心灵的,正是美丽的大自然。在赶路时,蹲下来听听路边野花悄悄开放的声音,抬起头听听鸟儿啾唧的声音,走进人群,听听小朋友们唱童谣的声音……这些美,会让我们心如止水,留只耳朵听自己感悟美好大自然的心声,才不枉此生!

请记住,留只耳朵聆听自己的心声,那是亲近自然的呼声啊!

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篇17:给耳朵施一次魔法作文500字

全文共 561 字

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我不太喜欢耳朵,因为耳朵不管是自己喜欢的话,还是不喜欢听的话,都要听。这下可好啦,我走过了99座桥,渡过了99条河,来到了南山后的一个洞穴里。洞穴里的老巫师给了我一顶镶着花边儿、带着蓝色星星的巫师帽子和手杖。

回到家后,我说:“妈妈咪咪,变耳朵;咕咕叽叽,变耳朵。”给自己的耳朵下面又变出了一双隐形的新耳朵。我给我的两双耳朵分了一下工:新耳朵负责掌管我不喜欢听的话,没有我的允许不可以进入;老耳朵负责掌管喜欢听的话,马上就来告诉我。就这样两个耳朵都非常尽职尽责,一天,我正要跟同学去玩儿。妈妈说:“一诺,帮我把纸拿来。”新耳朵知道这是我不喜欢听的话,便让在它在门外等着,于是我什么也没听见。回家后妈妈在爸爸耳边说:“千万别告诉一诺,我今天买了蛋糕,她太懒啦!”可是我马上就听见了,妈妈说这孩子耳朵怎么了?应该去医院看看。

到了医院后,医生用一个特殊的镜子看了看我的耳朵,说这是得了多耳症。妈妈焦急的问:“是不治之症吗?要不要紧啊?”医生不慌不忙的说,不要紧,可以治。医生用一根银针扎了一下新耳朵的门。呲,“一诺,帮我把纸拿来。”我一惊,四处查看,可是没有妈妈的身影。呲,又出来好几句话,都是这几天新耳朵掌管的话,我足足听了三天三夜。最后我的新耳朵慢慢萎缩,直到最后变没啦。

这回我不讨厌耳朵了,因为连听三天三夜话的滋味可不好受。

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篇18:母亲的耳朵读后感

全文共 264 字

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在《感动孩子一生的故事》中,我感受到父母的爱,下面我就说说其中的一个故事吧!

母亲耳朵》这个故事很感人,说的是:有一个人叫杰克,他天生没有耳朵,但听力正常,可等他上小学的时候,因为别人笑话他没有耳朵,所以他不想上学了。终于有一天,有人把耳朵献给他了,他高兴极了,就这样他渡过了快乐的童年,可他的父亲一直不告诉他献耳朵的人。终于揭开谜底的日子到了,他和父亲一起走到妈妈的棺材前,杰克发现他妈妈居然没有耳朵,原来:献耳朵的人是妈妈。

读了这个故事,我感受到:他的妈妈是世界上最美的人,而在妈妈心中,杰克是世界上最幸福的孩子,不是吗?

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篇19:借耳朵

全文共 650 字

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小公鸡眼睛不好,便找到眼镜店的叔叔说:“给我配副眼镜吧。”

叔叔一看,笑了:“啊,是小公鸡呀!配眼镜好说,可是你没有耳朵,怎么戴呀?”

是呀,要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗:“黄狗,黄狗,你的眼睛挺好,用不着戴眼镜,也就用不着耳朵,把你的耳朵借给我吧!”

黄狗说:“小公鸡,真对不起,我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候,我把两只耳朵竖起来,野兽一走动,我就听出来了。我的耳朵还能转动,一会儿向东转,一会儿向西转,四面八方的声音,我都听得到,用不着把脑袋转来转去,这多方便呀!你想想,我要是把耳朵借给你,我还怎么打猎呀?小公鸡,别着急,你向蝙蝠借借看。”

小公鸡去找蝙蝠,蝙蝠倒挂在树洞里,正在睡大觉。小公鸡叫醒她,说明了来意。蝙蝠笑着说:“你可真会说话,我要是把耳朵借给你,飞出去准得撞个半死。”

“你长着眼睛,怎么会撞个半死呢?”小公鸡奇怪地问。

蝙蝠说:“小公鸡,我的眼睛还不如你,白天什么也看不见,晚上好一些,可是也不能靠它来认路,我飞来飞去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的毛,可有用啦,会告诉我前面是墙壁,别去碰;旁边有棵树,别去撞。你想想,我怎么能把耳朵借给你呢?请你到松鼠那里去借借看吧。”

小公鸡来到松鼠家,看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵,样子很可爱,就说:“松鼠,把你的耳朵借给我吧。”

小松鼠摇摇头说:“不行,不行。我整天在树上跳来跳去,没有耳朵保护,我的眼睛就会让树枝刺伤的。”

就这样,小公鸡跑了一天,也没有借着耳朵。后来,他听猴子的话,配了一副眼镜,用一根绳子拴在了后脑勺上。

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篇20:木头的耳朵

全文共 613 字

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有一户人家,住着和蔼可亲的老爷爷和老奶奶。

春天,冰雪融化了,老爷爷开始翻地,老奶奶跟在老爷爷后面,一路撒着种子。她种的是蔬菜和花儿。可是年纪大了,不一会儿,老奶奶就累得直不起腰来。于是,老爷爷去屋后找到了一块闲置发黑的木头墩子,把它放在了地头边儿。他想,可以用来给老奶奶当板凳。

不久,地里的种子开始发芽,各种蔬菜都长了出来。菜地四周是小小的花苗。只有那块木头墩子没有变化。

夏天到了,老奶奶美滋滋地去菜地里,一边赏花儿,一边摘蔬菜,累了,就坐在那块木头墩子上喘口气。

老奶奶不来的时候,这些植物开始聊天儿。蔬菜说:“我让老爷爷和老奶奶吃到新鲜营养的青菜。”花朵说:“我们的美让老爷爷和老奶奶更开心。”他们把目光投向木头墩子。这个木头木脑的家伙,一动不动地搁在那儿,没有一丝变化。他们开始讥笑它:“灰不溜秋的家伙,真难看,什么用都没有。”

不久,下起了小雨,起初,植物们还很高兴。可是后来雨越下越大,真是令人害怕。蔬菜的叶子全耷拉了下来,花朵们也合上了花瓣。

慢慢的,雨停了。又过了许久,蔬菜和花朵们突然发现木头墩子长出了“耳朵”。一个、两个……黑色的“耳朵”越来越多、越来越大。太阳出来了,老奶奶又来到了地里,她也发现了这些黑色的“耳朵”。她惊喜地朝老爷爷喊:“老头子,有木耳!”老爷爷也马上走了出来。两人围着木头墩子开心地笑起来。蔬菜和花朵们很后悔之前说木头的那些话。它们想,如果它们说点儿好听的,木头说不定还会长出青菜和花朵来吧?

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