关于六一儿童的作文实用13篇 优秀作文大全【汇集20篇】

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

1、活动主题：快乐万圣节游园活动

2、活动策划：***

3.活动计划开展时间：2014年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：***

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5：00检查。)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动注意事项：

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

附：万圣节关键词、句子：

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。

注释：在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，解释为“The eve of All SaintsDay”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

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以前我去过儿童乐园，但觉得一点儿不好玩，五个月过去了，当我再次来到这里时，我简直不相信自己的眼睛，儿童乐园发生了翻天覆地的变化，从南到北地方大了许多，风景美丽了许多，好玩了许多。

我先来到了蚂蚁王国，有一只蚂蚁，它戴着一副圆圆的眼镜，我猜它是一位老师，好像在给学生上课。我还看见一只老，蚂蚁，它长着长长的胡子，好像是一个工人，在为蚂蚁们建造美丽的房子。有一只小蚂蚁肩上扛着一把长长的锄头，我觉得它是一个农民，在为蚂蚁王国中粮食。在蚂蚁们的中间，又一座雄伟的城堡，我猜里面有一个国王，它一定不是吃喝玩乐的，它一定是储存食物，让臣民们幸福的过日子。

我又来到了七个小矮人和白雪公主的住所，这是一个南瓜窝，它的眼镜和鼻子都是三角形的，嘴巴张得大大的，它还戴着一顶弯弯的帽子，帽子上挂着一个小小的南瓜，看，里面还有白雪公主和七个小矮人的图案呢可是有些孩子在上面乱涂乱画，把这么好看的图案给画掉了，真是不应该。我还游览了水上木桩，还看见了美丽的风车，那五颜六色的风车在春风中转。在高低起伏的路上，我艰难地上坡，潇洒地下坡。我们启东原来没有游玩的场所，现在有了美丽的紫薇公园，热闹的人民公园，有趣的儿童乐园，我们的家乡发展真快啊!

尊敬的社会各界爱心人士、亲爱的朋友们：

在我们的身边，有这样一群孩子，他们的父母为了子女能上学读书、为了家人能吃饱穿暖，背井离乡，为了节省路费几年都不能回家，他们无法关注孩子的成长，甚至连经常看孩子一眼的要求都是难以达到。他们的孩子成为一个特殊的群体——留守儿童。

近期，县、乡妇联对全县留守儿童进行了摸底统计，目前，我县约有农村留守儿童3200多名。对农村留守儿童的亲情关爱、教育管理，帮助他们健康成长，是创新基层妇联组织建设、践行党的群众路线的重要载体，是促进社会和谐、全面建成小康社会的必然要求。

众所周知，儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长… …

“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。亲情的缺失，条件的恶劣，贫困的现实，让他们失去了往日的欢笑，他们也渴望知识、憧憬未来，可是现实让他们不能好好实现自己的愿望，有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助，扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱，这些孩子，由于父母长年外出务工，他们大多由年迈的爷爷奶奶照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。他们的关爱教育问题，已经成为需要社会各界给予特别关注的突出问题。关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。

“六一”临近，为了让广大留守儿童度过一个有意义的节日，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，服务基层群众实际需求，切实关爱农村留守儿童，县妇联决定开展“阳光助跑——我为贫困留守儿童捐赠运动鞋或学习用品、体育器材”爱心行动，凝聚全社会关心、关注留守儿童成长的正能量，进一步促进我县留守儿童健康快乐成长。在此，县妇联向全县各单位和社会各界爱心人士发出倡议，诚恳希望广大仁人志士积极参与到“阳光助跑”行动中来，伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱心，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮一帮这个特别的群体，如果您有意提供资金资助，请联系我们。不论数额大小，您奉献的是一份爱心，是一份对社会的责任，我们相信，“爱人者，人亦爱之”，您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将被他人尊重，就让我们多践行一份责任与使命，用爱心成就留守儿童的梦想，帮助留守儿童快乐学习、健康成长。

捐赠地址：县妇联办公室(灵台宾馆东楼207室)

捐款方式：1.运动鞋号：26——40;

2.学习用品包括：书包、文具盒、读书、字典、作业本等;

3.体育器材包括：篮球、足球、羽毛球拍、乒乓球拍等;

4.现金。

联系电话：

联 系 人：

党中央发指示(打一军事用语) —— 谜底: 口令

谁说石家穷，家里真不穷，推开金板壁，珠宝嵌屏风。(打一植物) —— 谜底: 石榴

字谜：人比山高 —— 谜底: 仙

父凭子贵(打一家具) —— 谜底: 椅子(依靠儿子)

出淤泥不然，濯清涟而妖，身体节节段，都是小窟窿(打一植物) —— 谜底: 莲藕

波斯战士吃仙物，打败希腊无敌手(打一坚果) —— 谜底: 开心果

100只牡丹鹦鹉飙高音(打一演员) —— 谜底: 黄百鸣

有了儿子，便成老子(打一食品) —— 谜底: 木耳

芳香植物炼出来，西方中药促循环(打一物品) —— 谜底: 精油

四四方方胡椒眼,猜猜它有几个点.(打一娱乐) —— 谜底: 骰子

叶色鲜绿长青苗，驱寒效果格外妙(打一蔬菜) —— 谜底: 蒜苗

心如刀割(打一中西医用语) —— 谜底: 内伤

夜里荧光闪闪，屁股后面发光，夏夜到处飞行，像是小小灯笼。(打一昆虫) —— 谜底: 萤火虫

爱情孟婆汤(打一歌名) —— 谜底: 忘情水

我把自己的作业本撕烂了(打一词语) —— 谜底: 自私(撕)

小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物) —— 谜底: 垃圾箱

不痛不痒(打一离合字) —— 谜底: 石破皮

生前债务(打二字常用语) —— 谜底: 活该

宝地打一地名 —— 谜底: 贵州

最美城市欧洲堡，艺术陶冶音乐都(打一城市) —— 谜底: 萨尔茨堡

外国的宝石较廉价,买来做个健身圈(打一历史人物) —— 谜底: 杨玉环

孟光无盐(打一草药) —— 谜底: 二丑

四时神药功效广，土里土气脸皮薄(打一中药材) —— 谜底: 茯苓

小小身子无孔不入(打一日用品) —— 谜底: 钥匙

俺家一个哥哥，讨个黑脸老婆。(打一用具) —— 谜底: 锅

手把芙蓉(打一纺织用语) —— 谜底: 提花

禁止儿童参观(打四字常用语) —— 谜底: 不可小看

太平洋(打一城市名) —— 谜底: 静海

住房申请(打三字常用语) —— 谜底: 无所求

不怕车子压，不怕太阳晒，天天睡觉，躺在马路上(打一材料) —— 谜底: 沥青

上下两层储物柜，打开用来放食物，通上电来放冰棍，里面温度真是低。(打一电器) —— 谜底: 电冰箱

升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……

升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!

面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!

面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……

暑假里一个星期天，妈妈带我参加了太原童子军组织的“环保小卫士”公益活动。

早晨，我和妈妈早早到了集合地点——迎泽公园门口，我们是来得最早的。八点半所有参加活动的同学们都到齐了。我们佩戴着统一的环保小卫士的授带，整齐亮相，吸引了好多晨练的人们围观。

活动正式开始了，同学们被分成了两个小队，一个队是飞翔队，一个队是团结队。我被分到了团结队，我们的口号是：团结必胜，勇夺第一!

活动第一项是智力抢答，我们要和飞翔队进行答题 PK。几轮抢答结束后， 我们团结队因为配合上出现了一个小小的失误，落后飞翔队10分，但是我们没有气馁，因为后面还有三项比赛，我们一定会把分抢回来的。

活动第二项是清理游人们丢在公园里的垃圾。刚开始我们都有些不好意思，而且也觉得脏，但是看到经过我们清理的整洁的小路，听到游人不断的赞扬，我们的干劲越来越大了，不到一个小时我们就清理了整整两大包垃圾，这一轮我们团结队获胜!

第三项是请游客填写环保知识调查问卷。这可是我的拿手项目，因为我参加过跳蚤市场、小小报童及小小拍卖家这些活动，我己经知道怎么样推销我自己，很快我手里的调查问卷就全部被游客填写完了，在填写过程中我还和游客讲解了一些我刚学到的环保知识。这一轮我们队又胜利了!

时间过得真快，很快该最后一项活动了：变废为宝!就是要用我们捡的垃圾在地面拼成一幅画。我们用捡到的树枝、枝叶、矿泉水瓶、烟盒等拼出了一幅非常漂亮的画面，有太阳，有房子，有马路，有小树，还有飞机、轮船、小河以及小桥，没想到看着不起眼的垃圾在我们的手中居然还可以拼出这么漂亮的画，简直太神奇了! 这样的公益活动太有趣了!我不但学到了好多环保知识，还知道了保护环境是多么重要!从今以后我绝对不会再乱丢垃圾了，我还要告诉我身边的人保护环境人人有责。

有水可灌溉，有火可燃着;有日天将亮，有足显更高。 (打一字)——谜底:尧

囝囝乖，囝囝强，不用刀，不用尺，做件衣服自家着。 (打一动物)——谜底:蚕

空中一只鸟，头大尾巴小，展翅入蓝天，会飞不会跑。 (打一交通工具)——谜底:直升机

皮皱皱，肉皱皱，笆斗对笆斗，笆斗里头有点好吃头。 (打一水果)——谜底:胡桃

一人独自做，二人不能做，只要你不讲，别人识不破。 (打一现象)——谜底:做梦

有车可以乘坐，有草可做面条，有马一定失败，有木可以过河。 (打一字)——谜底:乔

你哭他也哭，你笑他也笑，你问他是谁，他说你知道。 (打一常用物)——谜底:镜子

又圆又扁，有咸有甜;你若不相信，面上着个印;你若猜不着，屁股上贴膏药。 (打一食物)——谜底:月饼

形状象浓烟，变化万万千，雨雪是它造，能挡日和天。 (打一自然物)——谜底:云

一物不太大，走路头朝下，不吃人间粮，能说天下话。 (打一文具)——谜底:笔

上下俩队兵，守在大门口，谁要跑进去，必定碎成粉。 (打一人体器官)——谜底:牙齿

田上一棵小草，小狗守的牢牢，弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。 (打一字)——谜底:猫

长得像表不是表，问它时间不知道。谁要进山钻森林，不戴上它不得了。 (打一物)——谜底:指南针

一字十笔歪，任你随意猜，若是猜不出，请你父亲来。 (打一字)——谜底:爹

眼上带副墨色镜，身上穿着黑白衣，走起路来摇又晃。 (打一动物)——谜底:熊猫

一夜风吹白花开，花从水气凝结来，今宵人间住一夜，明天日出回天台。 (打一自然物)——谜底:霜

粗看一个口，细看四个口，其实有十口，农村到处有。 (打一字)——谜底:田

是船不在水里游，跑到太空走一走，月亮上面做了客，嗖的一下回地球。 (打一科技产物)——谜底:宇宙飞船

年轻头发白，年老黑油油，睡觉常戴帽，著书扶它走。 (打一文具)——谜底:毛笔

小河里，花儿多，只能看，不能摸，谁种的，风婆婆。 (打一自然物)——谜底:浪花

三十来个小兄弟，生得高矮一般齐，不用磨子能碾米，不用刀子切细肉。 (打一人体器官)——谜底:牙齿

一边绿油油，一边红彤彤，左边怕害虫，右边怕见水。 (打一字)——谜底:秋

一个小石潭，满池烂泥巴，飞来白天鹅，变成黑乌鸦。 (打一文具)——谜底:砚台

四个男人胆量大，敢把太阳踩脚下，若是旁边遇到水，还敢钻到水底下。 (打一字)——谜底:替

上去一团烟，下来一条线，好吃没滋味，脏了不能洗。 (打一自然物)——谜底:水

此字一横一竖，上下放着两个八，吃饭少不了它。 (打一字)——谜底:米

墙上有条河，风吹不起波;冬天河水短，夏日河水长。 (打一物)——谜底:温度计

早上开门，晚上关门，走近一看，门里有人。 (打一人体器官)——谜底:眼睛

一串一串纸娃娃，身上穿的红褂褂，一着火飞上天，劈里啪啦开了花。 (打一物)——谜底:鞭炮

头戴圆帽子，具体像柱子，平时不出门，出门就发火。 (打一物)——谜底:火柴

没枝没叶没人种，一夜北风银花开，花儿随风漫天舞，房上地上全变白。 (打一自然物)——谜底:雪

抓不住它的身子，看不到它的影子，小时能摇动树子，大时能推倒房子。 (打一自然物)——谜底:风

生在世上嫩又青，死时要被火来熏。死后再被开水烫，要说苦命真苦命。 (打一食物)——谜底:茶叶

翩翩起舞白衣鸟，落到水里活不了。 (打一自然物)——谜底:雪

一个画家真奇怪，不用画笔不用彩，朝它面前站一站，咔嚓一声画下来。 (打一物)——谜底:照相机

弟兄两个一样高，一天到晚饭厅跑，样样小菜都尝遍，就是没有长过膘。 (打一生活物)——谜底:筷子

弯弯曲曲一捆柴，放在家中等客来，迎得客来又客往，无论老少扑满杯。 (打一生活物)——谜底:衣架

去皮可吃，有皮可种，育苗以后，插在水里。 (打一植物)——谜底:水稻

姐儿两个一般大，穿了一身绣花褂，擦了多少油和粉，听了不少私房话。 (打一生活物)——谜底:枕头

一加一不等于二，你加一点你当家。 (打一字)——谜底:王

一班姐妹一班郎，一对一对配鸳鸯，白天在一道，晚上各自分。 (打一物)——谜底:纽扣

红门楼，白院墙，里面坐个胖儿郎。 (打一人体器官)——谜底:嘴

因为看不清，反要加一层。 (打一常见物)——谜底:眼镜

矮矮胖胖腹中空，一面明镜摆当中;每天会面两三次，每次见面要鞠躬。 (打一生活物)——谜底:洗脸盆

方方正正像块糖，有方也有长，帮助小朋友，学习不怕脏。 (打一文具)——谜底:橡皮

一只羊羔没有尾，仔细看看四条腿。 (打一字)——谜底:养

雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。 (打一自然物)——谜底:彩虹

黑洞洞，白洞洞，十八罗汉扛不动。 (打一物)——谜底:水井

晶莹世间宝，石墨是同胞，坚硬称第一，切削好材料。 (打一矿物)——谜底:金刚石

有水清见底，有日好天气，有心好心情，有言真客气。 (打一字)——谜底:青

南山有株草，珍珠结不少，我去没拿来，你去也白跑。 (打一自然物)——谜底:露

老家原本在海洋，动物园里被观赏，顶球戏水玩游戏，遇险救人很善良。 (打一动物)——谜底:海豚

上下一条道，能走不能跳，手摸脚又踩，一步登一高。 (打一物)——谜底:楼梯

破房子，漏屋子，嘀噜嘟噜挂珠子。 (打一水果)——谜底:葡萄

两只小船，航行水中，雨天客满，晴天船空。 (打一物)——谜底:雨鞋

一个字，生得恶，四张嘴一只角。 (打一字)——谜底:由

此字表面长得黑，添上眼睛立马飞。 (打一字)——谜底:乌

驼背公公，力大无穷，爱托什么车水马龙。 (打一建筑物)——谜底:拱桥

有山不见一寸土，有地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。 (打一物)——谜底:地图

深山冷坳有伏兵，兵马来时闹盈盈;兵马喊叫它也叫，兵马静止它无声。 (打一自然物)——谜底:回声

钢筋铁骨弯弯嘴，肠子里面装满水，平常日子生闷气，一拧耳朵就流泪。 (打一生活物)——谜底:水龙头

忽然不见忽然有，象虎象龙又象狗，太阳出来它不怕，大风一吹它就走。 (打一自然物)——谜底:云

前面刀叉后面舵，眯眯眼睛过江河。 (打一动物)——谜底:虾

日夜蹦蹦跳，从不说疲劳，一旦它不跳，亲人齐哭嚎。 (打一人体器官)——谜底:心脏

从前有一个小孩，一天，她在一家店里的后院玩，他玩的时候被杨万里看见了。那边的篱笆很深很深。还有一片金黄的油菜花。一只美丽的金黄的蝴蝶在花朵上开开心心的采花粉。有一位淘气而可爱的小孩像这边跑来。小孩子跑，小蝴蝶追啊追。这只美丽的蝴蝶好像在说我该怎么办，我该怎么办啊!这时，蝴蝶看见了一片油菜花，灵光一闪，想油菜花的黄色的跟我的颜色一样，如果我钻进去，那个淘气的小孩子就抓不到我了，我真聪明!于是它就钻进油菜花里，小孩怎么也找不到蝴蝶，只好走了，杨万里笑着说多么聪明的蝴蝶和淘气的小孩呀!多么的有趣呀!

[儿童追黄蝶的作文200字

活动目的：

1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信)，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

活动过程：

1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。

3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。

4、其他准备((歌曲《感恩的心》，等)

参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师

活动过程：

一、开场白

主持人甲：敬爱的老师们

主持人乙：亲爱的同学们

(合)：下午好!

主持人甲：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

主持人乙：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹，我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。

主持人甲： 青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。

节目一、合唱《留守的娃》

虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”，给了我们一个全新而快乐的家。

主持人：我们都知道，我们班有的同学的父母长年都在外地打工，他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!

节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。

节目三：

主持人甲：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习，奋发向上，这对父母就是最好的回报。

主持人乙：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》

(全班鼓掌)。

节目四：

感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请。

节目五：

此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说， 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》

集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学

(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心。

(女)你看，他们精神饱满，意气风发。

(男)你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。

(女)他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。

(男)他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。

(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习。

(女)老师说，要好好学习，天天向上。

(男)同学们，要遵守纪律，不负众望。

(女)是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。

(男)是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。

(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

(女)老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。

(男)同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。

(女)是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。

(男)是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。

(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学。

节目六：全体同学唱《感恩的心》

(合)：父母不在身边，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记，你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!

四、教师总结。

师：是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们，当父母不在家时，你们自己照顾自己，学会了自理，学会了独立生活，一点点长大，慢慢成熟了。你们了不起，老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤单，有长辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，还有远方父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边的留守儿童，把自己的快乐幸福和他们分享。

主持人(合)：本次班会课圆满结束，

让我们一起去了解一下那些因为不够我们幸运，因此不能过上与我们一样幸福的生活的孩子们吧，儿童节同样属于他们

世界上有很多儿童得不到在我们看来是理所当然的东西，如疫苗、营养食品和干净的水等，据统计我国每年仅小学就有250万人辍学。在温饱都很困难的情况下，读书自然是一种奢侈消费，最终会遭到排挤。人们发现，贫穷是循环进行的。贫穷人家的儿童生活环境差、就学机会差，导致了将来就业机会也差，只能从事一些较低级的、社会认可程度和报酬较低的工作。这样，一代贫穷，代代贫穷，如此循环不息。一位著名诗人曾经说过：少年强则国强；少年雄于地球则国雄于地球。不错，孩子的身上喷发着太阳的气息，显露出无穷的活力。他们也许还稚嫩，但在不久的未来，他们的肩上将担负起祖国建设的重任。他们才是未来中国崛起的希望。

和平和发展是当今世界的主流。发展，不可轻视孩子。孩子将是一支未来的新生力量。和平，必须为了孩子。圣洁的和平鸽应永远陪伴孩子。世界各国政府大都已非常重视孩子的教育，温饱等问题，并开始着手解决。希望所有的孩子都可以享受必要的教育，免受饥饿、战争之苦。

但不可否认，不少贫苦地区的儿童生活条件仍十分恶劣。他们因饥饿而骨瘦如柴，甚至无法上学。这不得不引起善良人们的深思。有些地区战火仍不断蔓延、升级。这不仅严重威胁战争地区儿童的生存，而且在世界各地儿童的心中笼上了战争的阴影。一些国家的孩子还未长大就被抓入军营，接受非人道的待遇。这一切都是不能容忍的。

我们希望全世界的人都来为儿童创造一个美好的成长环境，让他们远离饥饿、战争和失学，健康成长。

[阴影中的儿童作文500字

亲爱的张明：

你好!

我是广州市六年级的陈慧莹，我从书上看到了关于你——留守儿童的事例，所以特意写了一封信来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。我知道你的父母长期在外工作，不能和你在一起，可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢?他们长期在外打工是为什么呢?为的是以后能让你过上幸福快乐的日子啊!其实父母不是不要你，不是不喜欢你，而是他们太爱你了。可能现在你还在想：“爸爸妈妈为什么要出去啊?”，因为他们爱你，你想想，其实关爱就在你的身边，只是你没感受到。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨练，生命的火花才会闪闪发光。当贝多芬双耳失明后，谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》，并自己站在舞台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了，因为它对生活没有失去信心。他把痛苦当做了一笔财富，用这笔财富谱写了生命的乐章。相信你也如此，即使父母不在身边，你也要开心快乐地成长，知道吗?

希望你能把痛苦作为一种财富，储存进我们心底的银行，我们将会是精神富翁，同时也希望你能走出童年的阴影，打开心扉。

祝

学业进步

身体健康关注你的朋友陈慧莹

__年3月4日

儿童是祖国的花朵，也是祖国末来的接班人。儿童在父母和老师的照料下以及培育下，这朵花儿才能绽放，才能为广大人民作出贡献，而那些没有受到正规教育的孩子和留守儿童，他们误入歧途，给广大的人民带来了许多不便。

这些留守儿童，他们为什么误入歧途?那是因为他们幼小的心灵缺乏生活经验，不能准确判断什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么恶。所以才被不法分子带坏了。

有一天，我正大街上散步，突然，一个妇女大骂起来：“混小子，你敢偷我的手机，走，我带你去公安局，”那个约有八九岁的孩子，一听吓坏了，赶紧挣脱了那个中年妇女的手，飞快地向一个拐弯处跑去，那位正准备追去的妇女见那孩子无踪影了，这才停住了脚步，我当时就被那情景惊呆了，一个八九岁的孩子竟然成了一个偷鸡摸狗的扒手，原因误入歧途。

当然，没受过正规教育的孩童，并非都是会误入歧途。有的留守儿童看到其他儿童背着小书包向学堂走去时，他们此时的上学渴望是可想而知的啊。

也许，当你看到一个渴望上学的孩子，把偷来的知识整理时，你那时的心情一定会非常地伤心。现在，有的孩子上学就是胡闹，看似身体在教室内可不知他们的心跑到了哪里。但如果把我们上学的机会转让给那些渴望知识的留守儿童。不用说，那些孩子肯定会万分珍惜这实属不易的机会。

作为有能力帮助他们的人，为何不去关注一下他们呢?得到你的关注，他们只会说声谢谢，但这声谢却蕴含着那孩子对你的无限感激以及自身的喜悦。

在正规的教育下，他们也能够绽放了。他们开放来自大多数人们的关注，可他们也有了准确的判断力，他们可能也会给我们的祖国带来一个奇迹。

借此之机，我十分想让更多的爱心给予留守儿童，让他们也能拥有常人的机会，为将来的社会贡献出一份力量。

前几日在新华书店，发现了这本名为《儿童阅读的心灵地图》的书，很快就被封面上的几行小所打动——用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己。读吧，让我们一起回家……于是我也决定带这本书回家，回家再细细品读。

当儿童阅读被越来越多的人重视的时候，作为教师的我们也应该努力丰富自己的阅读经验，如果孩子的心灵逐渐成长，你却发现自己的心灵早已麻木空洞，那是多可怕的事啊！

正如作者在序言中所述“如果你是家长，这本越读地图会给你提供多个与孩子交往、交流的角度，让你更了解孩子，改变或完善与孩子的关系，让你与孩子的心灵靠得更近，让你与孩子的欢乐更加同步，让你的心灵更柔软，让你回归童年的乐土;如果你是老师，这本越读地图可以为你提供很多工作上的便利，让你更加了解学生，可以帮助我们老师形象地把握儿童兹尼、更新教育观念，甚至领悟到有益的教育方式方法。如果你是孩子，这本地图就是一个老师，他会无声的引领你走向美好。”我想，这一大段话足以成为我推崇此书的理由了。

本书以儿童个性发展的内容为视线，为孩子推荐一些适合他们阅读的优秀的儿童文学作品。在放飞快乐的青鸟——自信、乐观这一章里，作者为低年级的孩子推荐了《了不起的狐狸爸爸》《小猪唏哩呼噜》《第十二只枯叶蝶》，为中年级的孩子推荐《柳树风声》《长袜子皮皮》《笨狼的故事》，为高年级的孩子推荐了《女儿的故事》《青鸟》等。当我仔细阅读这张地图后，惭愧地发现有许多景点我不仅没去过，甚至还没有听说过。

当我看到一些熟悉的景物，就欣喜地在地图的指引下重游一番，真的发现那里有一些更有意思的风景，而同一处风景，也真的可以从多个角度欣赏。于是，在这些优秀的儿童文学作品里，我又找到了纯良的心境和飞翔的心态。

带上这张“地图”，让我们心灵做一次旅行吧！

读经典的书，做有根的人，让心灵幸福成长！

如果你也是一个喜欢用文学滋养自己的人，那么这本书一定会给你带来意想不到的快乐……

一、万圣节的由来

在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案：

1、 活动时间：

2、 活动地点：园内

3、 活动对象：全园幼儿及家长

4、 活动流程：

(1) 亲子diy制作(8：50----9：30)

班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9：30-----9：50)

班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3) 亲子万圣节party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教

b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏：

结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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三十六计，走为上计 释义 原指无力抵抗敌人，以逃走为上策。指事情已经到了无可奈何的地步，没有别的好办法，只能出走。 出处 《南齐书·王敬则传》：“檀公三十六策，走是上计。”

檀道济是南朝宋的著名将领。东晋末年，他随宋武帝刘裕进攻后秦，被宋武帝任命为前锋，攻克洛阳。宋武帝平定中原后，檀道济因军功封为永修县公，任职丹阳府尹，护军将军。

宋文帝时，檀道济又因功升迁为征南大将军、江州刺史。元嘉八年(公元429年)，檀道济奉命率军和北魏开战。当时，北魏在太武帝拓跋焘的领导下，先后攻灭了夏、西秦、北燕、北凉等，结束了五胡十六国的割据局面，统一了黄河流域，和南朝宋形成了对峙局面。

尽管北魏的兵力大于南朝宋的兵力，但檀道济以寡敌众，和北魏的军队接连打了三十多仗。他打一仗，胜一仗，打得北魏军队闻风丧胆。

不久，檀道济率军来到历城，由于后勤供应跟不上，军营中的粮米将尽，军心惶惶。

檀道济知道，自己的兵力和北魏相比，兵寡势弱，之所以能每战必胜，靠的是将士高昂的士气。如果将士们知道真的粮尽，必将士气低落，后果不堪设想。于是，他决定“三十六计，走为上计”，必须立即退兵。

但他考虑到，手下的将士如果知道粮尽退兵，必然影响军心;而如果北魏军队知道己方粮尽退兵，必将率兵追击。于是，他让人运来大批白沙，只用少量的米覆盖在上面，故意在晚上以沙充米，以斗量之，给人以粮米仍很充足的假象。

这样一来，军心稳定了，而北魏的探子以为檀道济量的真是米，便向北魏将领禀报檀道济军中并不缺粮。第二天，檀道济命令全体将士穿着整齐的盔甲，乘着战车，慢慢地退走。北魏军队怕有伏兵，竟然不敢追赶。

檀道济此次出征，虽然没有一举平定河南，但他在全军粮尽之时，仍能不伤一兵一卒，全军而返，威名大震，使北魏将士听到他的 名字就感到害怕。

后来，“三十六计，走为上计”这一典故，用来形容出路和办法虽多，但只有离去最佳。

《南史·檀道济传》

1、皇帝新衣——袭

2、一流水准——淮

3、石达开——研

4、拱猪入门——阂

5、格外大方——回

6、走出深闺人结识——佳

7、一千零一夜——歼

8、七十二小时——晶

9、床前明月光——旷

10、需要一半,留下一半——雷

11、一口咬住多半截——名

12、一月一日非今天——明

13、要一半,扔一半——奶

14、综合门市——闹

15、不是冤家也碰头——硼

16、上气接下气 ——乞

17、四方来合作,贡献大一点——器

18、贪前稍变就成穷——贫

19、半布春秋——秦

20、银川——泉

21、一来再来——冉

22、守门员——闪

23、有人偷车——输

24、酿酒之后隔日——香

25、半青半紫——素

26、自己——体

27、秀才翘尾巴——秃

28、重点支援大西北——头

29、身残心不残——息

30、十八乘六——校

31、一勾心月伴三星——心

32、一撇一竖一点——压

33、八字头——学

34、千里挑一,百里挑一——伯

35、群雁追舟—巡2110 ——言

36、4个人搬个木头——杰

37、一人——大

38、一人一张口,口下长只手——拿

39、一人在内——肉

40、一人挑两小人——夹

41、一人腰上挂把弓——夷

42、一口吃掉牛尾巴——告

43、一口咬定——交

44、一大二小——奈

45、一斗米——料

46、一月七日——脂

47、一加一——王

48、一半儿——臼

49一字十三点,难在如何点——汁

50、一百减一——白

在一些山村里，有一些留守儿童，他们没有什么亲人，没有人关心，爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的，没有窗户，只有一个个通风的大洞，有的墙壁上还有好多裂缝，好像这个小房子马上就会倒下来，把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了，一路走的全是泥巴路，学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里，在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课，为什么在教室里面，学生们还感到冷，原来，他们的学校就和他们的家一样，有好多大洞，所有桌子的质量也不好，没有一个好的学习环境。

看了他们的生活，我心如刀绞，是时候去关注这些留守儿童了！

首先，我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的还是一些青草，晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼，也许他们吃了不好的东西会生病，或许他们吃的东西太少，会营养不良，会长得瘦。其次，我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习，这样他们再贫穷，也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子，或自闭儿童。再次，我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患，因为爸妈不在家，也许自己一人在家时会发生一些意外，例如：有一个4岁女孩，她爷爷出去有事，就让她一个人在家里睡觉，可意外发生了，沙发下的插头坏了，沙发着火后，把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧，给他们一点温暖，让国家出一些政策来帮他们，让社会给他们捐一些生活用品，我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

大毛毛虫去哪里了

花园里有一棵花树，花树上的一片叶子后面，住着小毛毛虫，花树下的草丛里住着小蜗牛，虽然离得有些远，可他们俩却是关系不错的好朋友呢。

清晨，两个好朋友一起采露珠喝。

中午，他们就躲在花树中间的叶子下聊天啃叶子。

晚上，他们就躺在最高的叶子上，一起看星星。

就这样，喝呀、吃啊，小蜗牛变成了大蜗牛，小毛毛虫也变成一只大毛毛虫啦。

有一天，大蜗牛背着大大的壳又去找大毛毛虫玩，他慢吞吞地走了很久，才来到大毛毛虫的家。

“大毛毛虫，出来玩啊——”还没走到大毛毛虫的家门口，大蜗牛就开始大声嘁。

没有人回答!

咦?大毛毛虫的家门口挂着一个好圆好圆、好大好大、好白好白的茧子。

“大毛毛虫，你在里面吗?”大蜗牛围着茧转了几圈。

还是没有人回答!

“也许大毛毛虫出远门了。”大蜗牛嘀咕着回家了。

现在，没有大毛毛虫陪他采露珠、聊天和啃叶子——大蜗牛觉得日子过得还真是没意思呢，他总是想，也许大毛毛虫明天就回家了，于是，他天天都会爬上高高的花树去看看。

一天过去了，一星期过去了，一个月过去了，大蜗牛觉得时间过去了好久好久——

这天，大蜗牛又来到大毛毛虫的家门口。

又圆又大又白的茧上破了一个小洞!大蜗牛把头伸进去瞅了瞅：“奇怪，什么都没有?”

“你在找我吗?”身后，传来一个轻柔的声音。

大蜗牛转过身，哇!一只美丽的蝴蝶正舞动着翅膀冲他微笑着。

“你是?”大蜗牛问。

“我是你的好朋友毛毛虫啊!”蝴蝶说，“就是陪你一起采露珠、一起聊天，一起啃叶子吃的小毛毛虫，我们喝呀吃呀，后来我变成了大毛毛虫，你变成了大蜗牛——”

即使大毛毛虫变成了蝴蝶，即使不能一起采露珠喝，即使不能一起啃叶子，即使不能躺在一起看星星，但大毛毛虫，哦不!大蝴蝶仍然是自己最好的好朋友，想到这里，大蜗牛甜甜地笑了：“大毛毛虫，你可真棒!”

青菜大比拼

青菜家族大赛选举开始了，要选出最受欢迎的蔬菜，蔬菜们一个个都争先恐后的介绍自己的好处和优点，白菜说：“我最应该得这个奖，我们白菜营养丰富。”

番茄说：“不对、不对，我们番茄味道美，维生素丰富。”

土豆不服气的说：“我才是应该得这个奖，我是蔬菜里最受人们欢迎的食物。”

正当蔬菜们你争我夺的时候，大葱站在了台上，蔬菜们嘲笑大葱说：“就凭你，也想争夺蔬菜大奖，就是就是……蔬菜们纷争着。”

大葱说：“我虽然没有你们受人类的欢迎，但是人类少不了我，不管做任何食品都必须有我的帮助。而且我还有舒张血管、降胆固醇、缓解疲劳、解毒调味、预防癌症、发汗抑菌的功效……”

蔬菜们听完大葱的演讲一个个目瞪口呆，最终大葱得奖

中国农村留守儿童的分布十分集中，而且多数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数，达到52%。中国的留守儿童到底有多少呢?要怎么解决留守儿童这一问题。

民政部社会事务司副司长倪春霞26日在天津大学一场有关农村留守儿童、城市流动儿童的研讨会上透露，我国今年将首次摸清留守儿童底数。

倪春霞表示，民政部已与教育部、公安部等决定今年开展留守儿童全面摸底排查工作，从而实现精准帮扶。

这无疑是国家层面解决留守儿童问题迈出的实质性一步。社会更关注的是，后面的“N步”如何走，如何将这一“福音”持续下去?

2016年全国两会前夕，国务院发布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出要从源头上改变“儿童进不了城，父母回不去乡”的无奈现实，实现“到2020年儿童留守现象明显减少”的目标。各地也结合实际制定留守儿童关爱工程实施方案。留守儿童问题受到前所未有的重视。

解决农村留守儿童问题是一个系统性的社会工程，在强化家庭监护主体责任同时，必须依靠政府、教育部门和社会力量三方同时发力。留守儿童的教育问题应充分调动社会力量，应当建立起孩子身边的救助体系，发挥村级组织的力量，动员村级妇联工作者、学校、留守妇女等多方面参与，拓宽留守儿童向身边人求助的渠道，尤其是留守女童，要确保她们在遇到突发状况时能及时获得有效帮助。同时，可用政府购买服务的方式，将支教留守儿童、心理咨询等志愿活动常态化。

另外，有法学家建议，创新我国立法建设，对留守儿童的保护尤为重要。

“现在,无论是政府的扶持政策,还是共青团、妇联、学校、社区以及群体社会组织、企业等,对留守儿童的工作都是零散个案性质的，尚未建构起完整、完善的留守儿童福利体系。”中国青少年研究会副会长、中国青年政治学院教授陆士桢说。

陆士桢指出,儿童福利服务是一项社会性的事业,有赖于国家强有力的政策和法律支持。有必要通过制定儿童福利法这样完整系统的儿童基本法律政策来保障儿童的权利,这对改善儿童福利分散化管理现状将发挥重要作用。同时,必须制定针对留守儿童工作的专门法规。

目前人们对留守儿童的关注，已从前些年的生命安全、生活温饱、身体健康等，深入到了精神生活、心理健康。系统、有操作性的精神关爱方案，成为新诉求点。

最后，从长远看，解决留守儿童问题，还需要积极推进新农村建设，缩小城乡收入差距，引导扶持返乡创业就业等多项措施，从源头上解决问题，使更多留守儿童能在父母身边健康、快乐地成长。

一个老头，不跑不走;请他睡觉，他就摇头。 (打一物)

谜底/答案：不倒翁

上不怕水，下不怕火;家家厨房，都有一个。 (打一生活用品)

谜底/答案：锅

圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。 (打一生活用品)

谜底/答案：牙膏

白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。 (打一生活用品)

谜底/答案：香皂

有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。 (打一家居用品)

谜底/答案：桌子

颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。 (打一厨具)

谜底/答案：碗

一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。 (打一植物)

谜底/答案：荷花

独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。 (打一常用物)

谜底/答案：雨伞

身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。 (打一动物)

谜底/答案：绵羊

弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。 (打一植物)

谜底/答案：蒜

两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。 (打一服饰)

谜底/答案：袜子