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争做四讲四有【汇总20篇】

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年四讲四有领导发言稿

全文共 888 字

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当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,赋予了合格党员标准新的时代内涵。

那么,该如何做一名“四讲四有”的合格党员呢呢?

第一,要讲政治、有信念。具体来说,就是要做一个政治清醒、立场坚定的合格党员。从大的方面看,这也关系到中国共产党的基本理论、路线、纲领的政治立场,;从小的方面讲,对县委、县政府既定思路目标、决策部署也要有一个正确的认识,不可忽视。总之,要始终贯彻落实“两学一做”,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

第二,要讲规矩、有纪律。具体来说,就是要做一个有原则底线、严于律己的合格党员。没有规矩,不成方圆,中国共产党作为执政党,作为中国特色社会主义事业的领导核心,更要严格要求自己。做一个表率,要把党章党规学习到位,不断强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,全心全意为人民服务。

第三,要讲道德、有品行。具体来说,就是要做一个厚德载物、品行高尚的合格党员。要始终坚守道德的底线,继承优秀的传统美德,付诸于实践,做好对人民群众的先锋模范作用,从小事做起,从现在做起,要不断加强自己的素质修养,不断反思,不断总结,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,要深入贯彻落实“两学一做”学习教育,引导党员追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味。

第四,要讲奉献、有作为。具体来说。就是要做一个乐于奉献,敢于担当的好党员。要始终牢记党的宗旨,把广大人民群众的切身利益放在第一位,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

一名合格的共产党员,一定 是一个有觉悟的先锋战士,开展“两学一做”,要在学好党章上下功夫,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,在学思践悟中提高觉悟,真正把党章内化于心,外化于形。总之,要切实做到“四讲四有”,仅仅有理论的支撑还太过单薄,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,知行合一,才是不二法门。

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篇1:两学一做之四讲四有心得体会

全文共 1138 字

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在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

“两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改, 端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

“两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

“两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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篇2:领导班子践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7016 字

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同志们:

今天,我们隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立95周年,缅怀党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,表扬学习先进典型,激励广大党员强化使命担当,发挥先锋模范作用,在决胜脱贫攻坚、同步全面小康宏伟事业中砥砺奋进、建功立业。在此,我代表中共广元市委,向全市广大党员致以节日的问候!向受到表扬的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

今年,是中国共产党成立95周年,也是中国工农红军长征胜利80周年。1921年7月,中国共产党诞生,从此,铁流千里,正道沧桑,中国革命揭开崭新一页,中国面貌焕然一新。回首漫漫征程,一代又一代中国共产党人前仆后继、勇立潮头,8800多万党员的坚定理想与13亿人民的共同梦想交融激荡,绘制了实现中华民族伟大复兴的壮阔画卷。

95年来,中国共产党始终坚持马克思主义道路,感召一代又一代有志之士抛家舍业、如影相随,将信念的力量嵌入古老中国的历史命脉,最终把一个建党之初只有50多名党员的小党,建设成拥有8800多万党员的世界第一大执政党,最终改变20世纪中国的走向和人类社会发展的历史,创造了“地球上最大的政治奇迹”。

95年来,中国共产党团结带领全国各族人民,夺取了新民主主义革命伟大胜利,实现了民族独立和人民解放,走上了中华民族伟大复兴的壮阔历程,创造了彪炳千秋的历史功绩,用短短60多年就走完西方几百年的发展历程,将一个贫穷落后的人口大国,建设成为世界第二大经济体的新兴强国。

95年来,中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断开创革命与执政、治国与理政新境界。在新的历史条件下,以习近平同志为总书记的党中央,协调推进“五位一体”和党的建设,提出“四个全面”战略布局和五大发展理念,开启了中华民族伟大复兴逐梦前行的崭新征程,开创了中国特色社会主义事业新局面。

历史的分量,只有历经岁月的沉积才会更显厚重。今天,我们可以自豪地说:自从有了中国共产党这一“开天辟地的大事变”,中华民族的命运就出现了历史性转折。从发动“唤起工农千百万”的革命斗争,到掀起“地动三河铁臂摇”的建设热潮,再到闯出“决定当代中国命运”的改革新路……95载艰苦奋斗,开辟了民族复兴的光明前景,深刻影响人类文明进程。大浪淘沙,谁主沉浮?沧海横流,谁堪砥柱?前无古人的伟大实践,震撼世界的辉煌成就,历史和人民的选择,一再昭示没有共产党就没有新中国,雄辩证明只有共产党领导的中国特色社会主义才能实现民族伟大复兴。

伴随着中国共产党95年的风雨兼程,广元发展走过不平凡历程,广元党的事业也走过辉煌历程。无论在白色恐怖、血雨腥风的革命战争年代,还是在热火朝天、你追我赶的和平建设时期,全市各级党组织、广大党员团结带领全市人民砥砺前行,创造了一个又一个辉煌,把共产党人的忠诚、担当、付出和奉献写在光辉的旗帜上。

在大革命时期,我们党特别注重播下革命火种,1926年10月,苍溪陵江青年李蕴璞加入中国共产党,成为广元地区第一个共产党员;1930年1月,党组织在苍溪县建立陈家沟党支部、土仑坪党支部,成为广元地区最早的党组织。从此,马克思主义的星星之火,在广元大地上迅疾燃成燎原之势。

在土地革命时期,在共产主义信仰感召、优秀党员干部影响、党组织发动下,4.7万多名广元儿女踊跃参加红军,投身革命滚滚洪流,用信仰、忠诚和生命,为原川陕苏区的创建和发展做出了重要贡献。

在抗日战争时期,党的地下组织和党员,坚决贯彻党的路线方针政策,领导和推动广元作为大后方的抗日民族统一战线形成、抗日救亡运动、后方工业基地转移建设、抗战支前,每一个党组织就是一个坚强堡垒,每一名党员就是一颗永不生锈的螺丝钉,为抗战胜利作出重要贡献、付出巨大牺牲,涌现出宋玉生、袁宗龄、陈正良等抗日英烈。

在解放战争时期,广元地方党组织领导人民保护工厂、学校、医院等重要设施,积极准备迎接解放,配合人民解放军18兵团入川作战;尚朝信等地下党员在广元开展隐蔽斗争,配合人民解放军在广元作战,为新中国的诞生、广元地区的解放,作出了不可磨灭的贡献。

在和平建设时期,广元成千上万共产党员,积极投身社会主义建设热潮,奋战在宝成铁路、三线建设、老区建设第一线,为我国第一条电气化铁路宝成铁路建成立下了汗马功劳;建成零八一、八二一等大型骨干企业,奠定了广元工业基础;掀起“工业学大庆、农业学大寨、全省学化林”运动,修公路、兴水利、造梯田,成为西南地区农业现代化建设的一面旗帜,涌现出农民干部代表张正桃、“上海铁姑娘”朱照芳等先进典型。

在改革开放新时期,特别是1985年建市以来,广大共产党员充分发挥先锋模范作用,带领群众大力弘扬红军精神、大茅坡精神、灾后重建精神和新时期广元精神,积极投身改革开放实践,加快富民强市步伐,战胜汶川特大地震灾害,顺利完成灾后重建任务,全市综合实力显著提升,城乡面貌焕然一新,群众福祉显著改善,涌现出了郭兴利、许大勇等一大批时代楷模和今天表扬的先进集体和个人。

纵观我们党由小到大、由弱到强的艰辛历程,回顾我们党夺取政权、巩固政权、长期执政的光辉历史,追忆一个个优秀共产党员奋斗、牺牲、付出的时代足迹,得出一个基本结论,那就是:我们党任何时候都坚定不移、毫不放松自身建设,坚定不移、毫不放松合格党员队伍建设,坚定不移、毫不放松党员先锋模范作用发挥,忠诚践行全心全意为人民服务的宗旨,确保了党的伟大事业薪火相传、继往开来。

面对协调推进“四个全面”战略布局广元实践、决胜脱贫攻坚同步全面小康的宏伟事业,广大共产党员务必一如既往坚持传承共产党人的优秀品德和优良作风,大力弘扬伟大的红军精神,自觉践行党员标准,发挥先锋模范作用,切实担当起历史赋予的重大责任和光荣使命。

同志们!

新的时期赋予各级党组织和党员新的使命。“十三五”时期,中央、省委赋予我们广大党员决胜脱贫攻坚、同步全面小康的光荣使命。市委认真贯彻落实中央和省委重大决策部署,鲜明提出脱贫攻坚、项目投资、产业发展经济建设“三大主战场”,创新改革、依法治市、从严治党“三大战略保障”,号召广大党员行动起来,共同完成中央和省委交给我们的光荣使命和艰巨任务。

经济建设“三大主战场”是核心,是我们的努力方向,“三大战略保障”是关键,是经济建设“三大主战场”的动力保障、法治保障、组织保障,它们是不可分割的有机整体,必须一体谋划、全面推进。

全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的战略举措和时代课题。两天前,28日,习近平总书记主持中共中央政治局第三十三次集体学习,对加强党的建设、全面从严治党提出了新的更高要求,我们必须认真学习、坚决落实。作为“三大战略保障”的全面从严治党,是新时期推进我市各项事业取得成功的绝对保证,必须始终坚持、全面从严,切实增强管党治党意识、落实管党治党责任,从严从实推进思想建设、作风建设、能力建设和组织建设,锻造一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员队伍。

当前,全市上下深入开展“两学一做”学习教育,这是中央在继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,进一步深化党内教育、全面从严治党、加强党员队伍建设,作出的又一重大战略部署。全市各级党组织和广大党员要以开展“两学一做”学习教育为契机,认真践行“四讲四有”,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”,在经济建设“三大主战场”和“三大战略保障”中履职奉献、建功立业,用推进科学发展、加快发展、跨越发展的实效来检验学习教育的成效。

第一,突出思想建设,进一步全面提升党员队伍政治素养

思想建党是马克思主义的重要建党原则,也是中国共产党的光荣传统和政治优势。习近平总书记多次就思想建设作出明确要求,他特别告诫全党,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。他还指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

思想建设如此重要,那思想建设的基本内容和主要任务是什么?那就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装全党,改造和克服党内一切非无产阶级思想,对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育,保证党的基本路线的贯彻执行。其实质就是要坚持马克思主义的思想领导,保持全党在思想上政治上的高度一致和党的先进性。

如何加强思想建设?党的思想建设必须把学习放在第一位,做到认真学习、精于学习、广泛学习,真正用马克思主义理论武装全党。各级党组织要充分运用党校、行政学院、红色教育资源、廉政教育基地等载体,采取灵活管用的学习教育形式,强化理想信念、宗旨意识、党章党规教育,补足共产党人的精神之钙。要结合“两学一做”学习教育,把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神摆在核心位置,结合党的理论创新和实践创新,引导党员深刻领会新理念新思想新战略,武装头脑、纯洁思想、统一行动。要引导党员践行社会主义核心价值观,与传承红军精神、大茅坡精神、灾后重建精神和新时期广元精神有机融合,让社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

广大党员加强思想建设,就是要自觉做到讲政治、有信念,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。要始终坚定正确的政治方向,坚决贯彻党的路线方针政策,把党的关怀和温暖送到群众心坎上,切实增强广大群众的获得感幸福感。要坚守共产党人精神追求,常滤思想杂质,常吹清新之风,自觉加强品德修养,努力提升人生境界。要加强理论武装,增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、用权律己和投身经济社会发展建功立业的具体行动。

第二,突出作风建设,进一步巩固发展优良党群干群关系

作风建设是党的建设的永恒主题,也是全面从严治党的应有之义。作风建设内容很广泛,包括思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等,其中工作作风建设是党的作风建设的核心,保持党同人民群众的血肉联系是党的工作作风建设的核心问题。这里,我着重讲一讲党的群众工作作风这个“核心的核心”问题。

当前,全市党员队伍的作风主流是好的,是积极向上的。但从近期播出的几期《阳光问政》节目来看,一些党员干部与人民群众感情不深甚至冷漠,为民办事不实,甚至有贪腐等问题,极大影响了党在人民群众心中的形象,致使党群干群关系出现间隙。这些典型的工作作风不实、干群关系冷漠的表现,必须严肃追责、立马整改。

习近平总书记在《之江新语》中写道:“群众利益无小事”。群众的一桩桩“小事”,是构成国家、集体“大事”的“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机与活力。对老百姓来说,他们身边每一件琐碎的小事,都是实实在在的大事,有的甚至还是急事、难事。如果这些“小事”得不到及时有效的解决,就会影响他们的思想情绪,影响他们的生产生活。

当前,我市人均GDP、城乡居民收入都明显低于全国全省平均水平,面临决战脱贫攻坚和同步全面小康的双重跨越。群众的眼睛是雪亮的,他们的意见是我们最好的镜子。群众提出的意见只要对从严治党有好处,我们就要认真听取、积极采纳,进一步巩固、发展和融洽党群干群关系。作为人民公仆,必须模范践行党的群众路线,把群众的信任作为践行党的群众践线的最高褒奖,检验对群众的感情真不真,与群众的血肉联系紧不紧;必须始终把改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,扎实办好民生工程和民生实事,着力解决群众所需所盼;必须常态化开展“走基层”“双创”“双报到”活动,组织引导广大党员干部真正深入群众、服务群众、植根群众;必须进一步加大“阳光问政”曝光问责力度,坚持市县联动,市上每月要举办一期,县上每季度要举办一期,真正实现曝光一批、问责一批、整改一批,抓实抓细每件事,赢得群众认可;必须深入推进“五建五强”群众工作法,切实当好社情民意的信息员、政策法规的宣传员、矛盾纠纷的调解员,不断提高群众工作能力和社会治理水平。

第三,突出能力建设,进一步努力培养造就党员先锋队伍

党员能力素质的高低,决定着党组织的创造力和战斗力,影响着党的执政能力和领导水平。全面提高党员队伍能力素质,最根本的途径是认真学习、切实提高素质和能力,最重要的保证是健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。

面对一些党员干部能力素质与新形势新任务新要求还不适应的情况,各级党组织要不断健全完善党员培训提能和发挥作用平台机制,引导党员干部适应新形势、养成新习惯、担当新作为。要根据不同层次、不同类型、不同区域党员的认知特点和实际需求,分层分类开展脱贫攻坚、项目投资、产业发展、创新改革、依法治市、从严治党等重点培训,不断增强广大党员脱贫奔康、为民服务能力。要强化实践锻炼,引导党员在实践中增长才干、更新知识、拓宽视野,着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,努力克服本领不足、本领恐慌、本领落后问题,不断提升科学干、高效干、把握规律干和苦干实干的本领,更好地履职尽责、干事创业。要实行党员责任目标管理,坚持定性考核与定量考核相统一,支部党员民主评议和群众评价相结合,建立科学有效的考核评价体系,让每个党员都有清晰的目标、奋斗的方向、务实的行动。

广大党员要坚持把服务改革发展作为重要使命,把带领群众脱贫奔康作为重要职责,自觉讲奉献、有作为,在苦干实干中练就过硬本领、提升履职能力,甩开膀子干,扑下身子抓,立足岗位做,用实际行动体现担当和付出。要肩负经济建设庄严使命、担当实干兴市重要职责,把全部精力和智慧都用于干事创业、推动发展,积极投身经济建设“三大主战场”,书写人生精彩篇章。

第四,突出组织建设,进一步着力夯实党的基层基础

基础不牢,地动山摇。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,事关党的理论路线方针政策在基层的全面贯彻落实。党的十八大作出创新基层党建工作,加强基层服务型党组织建设的重大部署,党的十八届三中全会强调充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,习近平总书记也多次强调要加强基层组织建设。

党员是党组织的细胞,党员先锋模范作用发挥要靠党的基层组织政治引领、思想引领、制度引领和组织引领。各级党委要牢固树立重视基层、强基固本的思想,切实把抓好党建作为最大政绩,从严落实主体责任。各级党委(党组)书记要切实肩负“第一责任人”职责,各级党员领导干部要认真落实“一岗双责”,全面提高基层组织政治功能和服务功能。

要优化组织设置。打破传统党组织设置模式,积极在产业链、重点项目、产业园区、非公企业、社会组织上建党组织,延伸组织“手臂”,实现党组织“有形覆盖”与“有效覆盖”相统一,逐步构建城乡基层党组织网络体系。

要规范基层党内组织生活。具体来讲,就是要做到“五个严格”:严格执行党内组织生活十条措施,大力开展“六不”问题专项整治,切实强化党内生活的政治性、原则性、战斗性;严格规范“三会一课”制度,紧扣当前需要解决的主要问题和工作重点,科学设定内容,创新方式方法,健全落实考核机制;严格规范双重组织生活会制度,建立健全提醒、监督、考核机制,促进党员领导干部有效发挥带学促学作用;严格落实领导干部参加分管联系单位组织生活会制度,完善质量考评办法,不断提升民主生活会规范化、制度化水平;严格规范民主评议党员制度,科学设置评议标准,健全定责督责问责机制,强化评议结果运用,真正达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

要创新载体方式。利用无职党员设岗定责、党员示范行动、主题党性实践活动等载体,引导党员增强责任感使命感,发挥先锋模范作用。努力营造党员发挥作用的良好舆论环境,及时发现典型、宣传典型、学习典型,用身边的先进人物和事迹、用榜样的力量教育和引领更多党员。

要注重关怀激励。健全完善党内表彰奖励、党员参政议政、党内帮扶、定期走访慰问、谈心谈话等制度机制,切实从思想上工作上生活上,激励、关心、帮助基层党员、老党员和困难党员,增强党员荣誉感、自豪感和归属感,真正把基层党组织建成团结凝聚党员的坚强战斗堡垒。通过大抓基层、强基固本,真正使“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”成为各级基层组织、每名党员干部的自觉追求、自觉行动,进一步夯实党的执政根基。

同志们!

纵观我们党95年来的发展,从来都是坚持问题导向,从来都是家丑不怕外扬,敢于拿起放大镜、手术刀,勇于解剖自己、净化自己。可以说,我们党就是在一次次克服自身问题中成长壮大的。党的十八大以来,我们扎实开展中央巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查整改,取得了阶段性成效。但是,也还存在“情况反馈了”“报告上交了”就万事大吉、整改工作没有完全到位、一些地方和部门“四风”问题有所反弹回潮等问题。各级党组织要始终坚持问题导向,按照省委“八个常态长效”的要求,落实主体责任,注重统筹协调,加强具体指导,强化问责追究,切实把三项整改“回头看”,与“两学一做”、与市县乡集中换届、与建设“四讲四有”合格党员队伍、与圆满完成全年目标任务有机结合,确保三项整改“回头看”和经济社会发展取得实实在在的成效。

同志们,站在建党95周年的历史节点,迈步开创未来的崭新征程,让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,凝神聚力、合力同心、扎实奋进,为决胜脱贫攻坚、同步全面小康而努力奋斗!

谢谢大家!

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篇3:党员四讲四有发言稿

全文共 1297 字

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“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识” 是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

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篇4:四讲四有个人党性分析

全文共 1023 字

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“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。习近平总书记说,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我认为,只有做“四讲四有”的合格党员,才是践行“两学一做”的保障。下面我根据“四讲四有”内容对自身情况进行剖析:

一、讲政治,有信念。

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,经过自我对照,在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,积极拥护。

对照自身情况发现,有时工作一忙,自己在政治学习上投入的时间就不够多了,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。

今后无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,要加强理论学习的自觉性,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习学习党中央最新的政策方针,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。

二、讲规矩、有纪律

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为自身的政治准则,认真遵守党章党纪国法、规章制度及公司各项规章制度,积极参加党支部政治纪律学习,坚持把《中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例》的要求做为日常工作和生活的行为准则,做到不发表相反言论、不散步相反意见,不歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物,不传播政治谣言。

三、讲道德、有品行

讲道德、有品行是党性的基础、是力量的源泉、是保持党的先进性的根本保障。我时刻以共产党人的品行标准要求自己,说老实话,办老实事。生活上不奢求,工作上坚守职业道德,严于律己、以身作则。

四、讲奉献、有作为

党员讲奉献就是要积极树立健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前,享受在后。作为一名新时期的党员,我能够满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作,对于工作上的困能能够迎难而上,不计报酬,对于工作时间干不完的工作,能够在工作之余加班加点,做好党员先锋模范带头作用。

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篇5:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 807 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

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篇6:四讲四有发言稿

全文共 1029 字

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看一名党员是不是合格,有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准,这个标准就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”,就是一名合格的党员,就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。

“讲政治、有信念”,说的是“政治过硬”。“政治过硬”,就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员,如果没有理想信念或者理想信念不够坚定,不仅精神上会“缺钙”,会得“软骨病”,也会耐不住诱惑,忘记自己当初为什么要入党。做合格党员,首先要“政治过硬”、政治合格,把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”,才能“做政治上的明白人”,这也是检验党员政治素养的试金石。

“讲规矩、有纪律”,说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前,习近平总书记听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后,脱口说出“这里是立规矩的地方” 。在总书记眼里,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩” 。一个组织如果没有纪律、不讲规矩,就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,为的是明白哪些该做、哪些不该做,自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。

“讲道德、有品行”,说的是“品德高尚”。习近平总书记指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。

“讲奉献、有作为”,说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为,是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。习近平总书记指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干”的党员,才是在用行动回答为什么入党,才是最好的担当,才是最大的作为。

“四讲四有”标准,就像“四面镜子”,又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照,才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量,才能发现自身不足、修正自己的行为。 “四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”,都算不上合格。

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篇7:2024开展四讲四有做合格党员心得

全文共 644 字

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5月6日,成都市委常委办党支部、市委办公厅综合室党支部联合开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动暨“坚定理想信念、明确政治方向”专题组织生活会。作为市委常委办党支部的一名普通党员,省委常委、成都市委书记黄新初参加活动,并与大家一起交流学习体会。

活动上,党员们不仅一起重温入党誓词,还结合各自思想和工作实际,既对照入党志愿谈理想、谈信念,又对照入党誓词找问题、找差距,还对照好干部标准、“三严三实”“四讲四有”等要求讲认识、讲打算。

黄新初说,这次支部主题党日活动暨专题组织生活会,既是“两学一做”学习教育的规定动作,也是严肃党内政治生活、加强党性锤炼的重要契机。作为在市委办公厅工作的党员干部,更应该自加压力、抬高标杆,争做“四讲四有”的合格党员,为全市广大党员作出示范。一要忠诚,既忠诚于党的理想,又忠诚于党的组织,始终做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人。二要奉献,既要“不计小利”,淡泊名利;也要“善计大利”,增强动力。正确处理个人与集体的关系,牢固树立“一心为民”的崇高情怀。三要担当,既要对党有担当,也要对事业有担当,勇于任事、敢为善成。四要干净,既要严于律己,也要严以用权,还要加强对家人的教育和约束,积极培育健康向上的家风门风,为自己廉洁从政提供良好的“微生态”。五要勤学,既要明确学习重点,也要掌握学习方法。坚持读原著、学原文、悟原理,真学真懂、真信真用,并结合工作实际,坚持干什么钻什么、缺什么补什么,还要向实践学、向群众学、向先进学,做到知行合一、学用结合。

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篇8:四讲四有心得体会

全文共 1100 字

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“两学一做”学习教育实践活动要求全体党员做“讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为”的合格党员,“四讲四有”成为规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南,为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供了坚强保证。

“四讲四有”进一步划清了“合格”与“不合格”党员之间的分界线。但“合格”仅仅是基本要求,是底线。我们不能止于“合格”、满足于“及格”,而应以奥运健儿们顽强的奥运精神为榜样,不惧艰险、奋勇向前,立足自身岗位,一步一个脚印地踏实前进,步步为营、久久为功,向着更高目标去努力,向着“为共产主义奋斗终身”的更大追求去奋斗,在推动党和人民的事业上不懈奋斗、走在前列,争做群众心目中的“金牌”党员。

俗话说,“台上一分钟,台下十年功”,奥运健儿之所以在运动场上能够完美表现,其背后都有着鲜为人知的艰辛与汗水。“没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”无数先进典型,正是因为始终坚守共产主义伟大信仰,保持顽强拼搏、迎难而上的“金牌”精神,几十年如一日辛勤付出,才能赢得奥运场上的辉煌和无尽的掌声。讲政治、有信念,始终坚定理想,不动摇、不偏离,坚守共产党人精神高地,我们党的优秀共产党员都是拥有伟大的精神追求,他们把毕生精力和心血都投入到党和人民的事业上,才赢得了群众拥护,写下人生的不朽诗篇。

讲规矩、有纪律,增强共产党员底线意识。没有规矩就不成方圆。“讲规矩、有纪律”是共产党的优良传统,我们党历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,一大法宝就是有严明的纪律和规矩。讲道德、有品行,彰显共产党员人格魅力。讲道德、有品行是中国上千年的优良传统、是从政为官的必备素质、是立身处事的基本要求。要修炼良好的道德品行,关键在于慎微,注重小节,才能守住大节。讲奉献、有作为,担当共产党员职责使命。空谈误国,实干兴邦。“两学一做”学习教育的落脚点就是引导广大党员主动作为,担当服务广大群众的职责使命。

“不忘初心,方得始终。”多少年来,我们党正是依靠一代又一代共产党人不忘初心、不懈坚守,团结和带领全国人民真抓实干,才取得了一个又一个胜利。习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话中,再一次号召全体党员保持清醒的头脑,把践行“初心”作为奋斗目标,牢记公仆身份,不忘赤子之心。这启示我们,“初心”是理想和追求,也是目标和方向。党员干部不能因为自己岗位平凡就自暴自弃、不求上进,也不能因为有了几分功劳就沾沾自喜,躺在功劳簿上受人敬仰。每个党员都应该紧紧握住“四讲四有”这个标尺来衡量自己,在前进的道路上,只有坚定信念、奋勇拼搏,才能实现生命的更高价值、更大飞跃。

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篇9:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 2320 字

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人们常说,教师对待教育工作,就要"捧着一颗心来,不带半根草去".也 有人说:班主任是世界上最小的主任,班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深, 教师有一颗心是远远不够的,对学生要有" 爱 心",得能"操心",还要有"耐心". 总书记更是对我们教师提出了殷切期望,做 "有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心"的四有好老师。 有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。 十五个春秋,十五年人生中最美好的年华,十五年的教学生涯让我深深地挚爱着这个岗位。

一、爱心

当我以班主任的身份 第一次 上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名 老师 是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。工作中, 我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我。

2012 年,我调到了第二实验小学,当时我刚休完产假,孩子仅有 6 个月大。当我回到课堂,回到了孩子们当中时,明显感觉自己的吃力。因为晚上要照顾吃奶的孩子,经常是一个晚上睡不上几个小时。第二天睁着通红的眼睛回到单位时,面对六十多个孩子,我仍然精神抖擞的进入课堂,因为我知道那是个神圣的地方。学生们调皮了违反纪律,我要找原因想办法;家长对工作不理解的地方,我耐心做工作。晚上,当我拖着疲惫的身体回到家中,孩子早就饿得嗷嗷哭,因为喝我的奶,孩子上火大便干燥,小脸憋得通红,我狠下心让她七个月就断了奶,婆婆和丈夫埋怨我狠心,说我工作比家人比孩子重要。但作为一个班主任,我负责的是 60 多个孩子,他们也是我的牵挂。屋漏偏逢连夜雨,同年我的父母相继病倒,父亲在重症监护室呆了一个月,我只能下了班,哄睡了孩子,深夜才匆匆赶到病房看一眼父亲。可那时父亲早就睡着了,父亲出院那天,埋怨我只去看望他两次,丈夫在一旁欲言又止,只有他知道,我其实每天都去了,只是每天都是深夜才来到病床。

二、操心 班主任管理班级需要操心,这"最小的主任"管的事却特别多,样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、 思想 独立、 个性 鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢 表现 自己, 自信 心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以 自我 为中心,喜欢表扬,听不了 批评 ,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生 学习 《小学生守则》和《小学 生日 常行为规范》,并在此基础上开展了"人人争先进"的评比 活动 ,以此鼓励、强化 文明 行为,良好 习惯 的养成。这个活动从"文明"、"守纪"、"好学"、"勤劳"、"特长"五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如"文明"就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;"守纪"就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而"好学"是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让 孩子 们相互观摩,暗暗 竞争 ,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;"勤劳",主要指在卫生值日,公益活动和 社会 实践 中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;"特长",是指 同学 们根据自己的兴趣 爱好 ,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动 . 良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的 环境 ,

三、耐心 我们经常听到老师抱怨:"现在的学生不好教","如今的孩子太不懂事"等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。在平时的教学工作中,最让人头痛的就是学困生了,我认为对待学困生应该要有耐心,有耐心才能更好地教好他们,他们也更愿意学,才能学得好。作为一名教师,组织课堂活动时就应该兼顾到每个层次的学生,特别是基础较差的学生 . 根据学生的基础和接受能力设置不同难度的活动,让尽量多的学生能够参与到课堂中去。教师应特别关注基础差的学生,给他们提供及时有效的帮助,使他们消除学习障碍,跟上课堂进度。当这部分学生提高后,教师应及时给出评价,鼓励他们,树立他们的信心。另外,教师尽量要进行情境教学来提高基础差的学生的学习兴趣。,教师对不同层次的学生应该采取不同的态度和方法,这样才有可能提高课堂的教学效率。 冰心说过:"每一朵鲜花都是美丽的,每一个学生都是可爱的".不放弃任何一名学生正是我们济水一中所有教师所追求的!花开很美,等待花开的过程更美!

教育的领域中,爱是永恒的主题曲,爱是不变的主旋律。只有爱的播种者,才是真正的教育者。 " 一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂 " .我们该怎样来浇灌出充满精神滋养的 " 花朵 " ,我们用什么来唤醒 " 花朵 " 来享受生命的愉悦,怎样把理想播种在 " 花朵 " 的心中?新时期做好班主任要用 " 心 " 来诠释,做一个 有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好老师 !

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 642 字

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在我上三年级时,我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖,一头小短寸,黑黑的如满月的脸庞,鼻梁上架一副眼镜,说起话来既风趣又幽默,我们亲切地叫他Mr Dong。这就是我的英语老师--董老师。

真不敢想象,董老师都三十多岁了,却保持着孩子般的活泼、开朗的性格,灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。

有一次,我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元,可是,我当成了15.5元,多拿了5角。到了办公室,老师把钱数了数,瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱,低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的,还给你。”

在课堂上,董老师的教学方法灵活多变,喜欢让大家在课堂上做游戏,比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等,其中在课堂上做得最多是对话表演,谁说得好又演得好,老师就给予表扬;谁发音不准确,老师就耐心地给纠正,直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣,大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐,在教单词时,动作夸张、滑稽,经常逗得我们哈哈大笑,课堂气氛一下子就热烈起来,举手发言的同学更是络绎不绝,就连我这个平时内向上课不爱发言的人,也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是,他现在对我们这些十岁的孩子,还常常说:“把你们的小手手伸出来”,这让我们听来是那么舒服,感觉每一个人都是他的孩子。

正是因为董老师有一颗珍贵的童心,才让我们师生之间没有了距离,才让我们期盼着每一次的英语课。

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篇11:大学生党员践行四讲四有争做优秀党员心得

全文共 2459 字

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在日前举行的锡山区“两学一做”学习教育专题党课上,主讲人、区委书记陆志坚要求全区广大党员干部要以当前正在开展的“两学一做”学习教育为契机,自觉把系列讲话精神和党章党规要求落实到“为官从政、干事创业、修身做人”的方方面面,争做“四讲四有”的合格党员干部,为建设“富强美丽、和谐幸福”新锡山作出更大的贡献。

陆志坚说,习近平总书记指出,“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”。这里的“做”,就是要做一名合格党员。纵观党的发展历程,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,这与我们党对党员的一贯要求是内在一致的,也集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。

陆志坚指出,全区每一名党员干部都要牢牢把握党中央在新时期对共产党员提出的新要求,按照“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己,将其转化为具体的行为规范和准则,切实树立起共产党员的先锋形象。他结合实际,讲了四点认识和体会:

一是要讲政治、有信念,做政治合格的共产党员。做为一名党员干部,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在任何时候任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实做一名政治合格的共产党员。要坚定理想信念,把坚定理想信念作为立身之本,把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,时刻保持政治上的清醒和自觉,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实筑牢共产党人的精神家园。要站稳政治立场,强化看齐意识,自觉向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要保持政治定力,增强政治辨别力和敏锐性,在大是大非和原则性问题上立场坚定,相信党的声音、拥护党的声音、宣传党的声音,不为谣言所惑、不为杂音所扰,把党的声音作为自己思想和行动的指南。

二是要讲规矩、有纪律,做守纪合格的共产党员。作为一名党员干部,要坚持把纪律和规矩挺在前面,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律、财经纪律等各项纪律,明底线、知敬畏,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要强化规矩意识,把遵规守纪作为立身处世之本,自觉置身于规矩之下,严守行为边界,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,坚决做到不越党纪国法红线一步。要严守政治纪律,坚持把政治纪律和政治规矩当作规范自己言行举止的“高压线”,明辨政治方向,坚定政治立场,规范政治言论,端正政治行为,切实把政治纪律和政治规矩立起来、严起来。要增强组织观念,今年是换届选举之年,各级党员干部要严格遵循换届纪律,自觉服务组织安排,正确对待个人进退留转,切实营造风清气正的换届环境。

三是要讲道德、有品行,做品德合格的共产党员。全区各级党员干部要注重加强自身道德修养,坚持把修身做人与为官从政统一起来,不断陶冶道德情操、提升道德境界、筑牢道德防线,夯实为官从政的道德基础,切实用实际行动修好道德建设这门重要的人生必修课。要践行社会主义核心价值观,发挥共产党员的示范引领作用,带头弘扬中华民族传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,以自己的模范行动和人格力量感召群众、引领风尚,推动社会主义核心价值观成为全社会道德文明的主旋律。要培养健康生活情趣,正确选择个人爱好、慎重对待朋友交往,不断净化“社交圈”、“朋友圈”和“生活圈”,坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。要重视家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶和子女,切实正好家风、管好家事,使家庭成为拒腐防变的稳固后院。

四是要讲奉献、有作为,做履职合格的共产党员。当前,锡山已经站在了“十三五”发展的新起点上,建设富强美丽和谐幸福新锡山的任务更加艰巨繁重,迫切需要各级党员干部深入学习和大力弘扬张思德、孔繁森、焦裕禄等先进模范的奉献精神,以只争朝夕的紧迫感和责任感,积极履职尽责、勇于担当作为,推动锡山发展不断取得新进步、迈上新台阶。要乐于奉献,牢记自己是一名人民公仆、牢记自己的使命和责任,按照党章规定的“吃苦在前,享受在后”的要求,勤勤恳恳、任劳任怨,忘我工作、甘于奉献,切实做到把全部心思都放在工作上、把全部精力都献给党的事业。要积极作为,牢固树立“有位必须有为”的责任意识,自觉肩负起推动锡山改革发展的重任,做到善于谋事、勤于干事、勇于成事,以自身的积极作为推动锡山经济社会发展不断取得新成效。要敢于担当,面对急难险重任务不推诿、不逃避,敢于亮剑、敢于碰硬,切实以勇于干事、敢于负责的担当精神推动锡山经济社会更好更快发展。

陆志坚强调,为政清廉是党的性质宗旨的根本体现,也是每一名党员干部安身立命之本。作为党员干部,必须始终坚守清廉本色,时刻警惕各种诱惑,决不搞权力寻租、权钱交易,决不越“警戒线”、撞“高压线”,切实做到既勤政又廉政、既干净又干事。要守好小节,时时处处以党规党纪为行为准则,认真做好每件小事、管好每个小节,不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,不该去的场所坚决不去,切实做到清清白白做官,干干净净做事。要公私分明,守好公与私的分界线,时刻牢记权力姓公不姓私、用权当为公不为私,坚持以党的事业和人民利益为重,坚持以公共利益最大化为追求,坚决反对以权谋私、假公济私,坚决做到为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,以自己的实际行动体现共产党人“立党为公、执政为民”的崇高风范。要自警自律,时刻绷紧廉洁自律这根弦,以《廉洁自律准则》为高线,以《纪律处分条例》为底线,时时处处严格要求自己,不断敲响警示钟、打好预防针,切实增强拒腐防变的“免疫力”。

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篇12:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2077 字

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同志们:

“平常时期看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走…… 听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩.

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篇13:两学一做之四讲四有心得体会

全文共 807 字

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开展“两学一做”学习教育是继党的群众线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。 做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。

在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

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篇14:四讲四有讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 7409 字

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根据“两学一做”学习教育安排,5月20日以前要由“一把手”给全局党员同志上党课,今天的党课还扩大到了非党同志。“两学一做”学习教育中的“两学”,一是学党章党规,二是学系列讲话,系列讲话就是指习近平总书记的系列讲话,对我们扶贫移民人而言,还要增加系列讲话中的一个重要内容,就是学习习近平总书记关于精准扶贫、精准脱贫的战略思想。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,标杆在领导;要坚持问题导向,解决问题,注重实效。今天是“两学一做”学习教育的第一个阶段,在这个阶段给大家上党课是一件非常有意义的事情,所以先带领大家从宏观上、从总体上去把握“四讲四有”,以知促行、知行合一,争做优秀党员。“四讲”与“四有”之间是有逻辑内在联系的,讲政治就要有信念,讲规矩就要有纪律,讲道德就要有品行,讲奉献就要有作为。

一、讲政治、有信念

第一,什么叫政治?政治就是指政府、政党等治理国家、治理社会的行为,或者是指维护统治的行为。政治是各个集团团体进行集体决策的一个过程,尤其是指对某一政治实体的统治,比如共产党对中国的管理和治理。政治是牵动社会全体成员的利益并且支配其行为的社会力量。

第二,中国共产党的政治理念是什么?党的政治理念影响和决定着党的领导方式、执政能力和执政水平,是保持党的生机和活力的根本所在。中国共产党的政治理念以“立党为公,执政为民,以人民为本,全心全意为人民服务”为核心内容。中国共产党的政治理念,就是为了全人类的解放,为了实现共产主义这个长远目标。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,他区别于西方政党的地方就在于共产党没有一党之私,代表的是人民的利益。对每一个共产党员而言,必须讲政治。讲什么政治?就是讲中国共产党的政治纲领、政治理想和政治信念。

第三,怎样讲政治?

一方面,讲政治要充分践行入党誓词。讲政治充分体现在入党誓词中,作为一名共产党员,如果能把入党誓词12个方面的内容全部做到,就真正是讲政治。⑴“我志愿加入中国共产党”。说明入党是自愿行为,既然是志愿入党,对于党的政治理念就应该自觉执行。将其写在第一句,就是指后面发生的一切,都是心甘情愿、自觉自愿的。⑵“拥护党的纲领”。什么是纲领?纲领就是政党为了实现自己的奋斗目标而确立的行动方略,包括党的指导思想、基本理论、基本路线、现阶段目标和最终目标五个方面。讲政治非常重要的一环,就是要拥护党的纲领。中国共产党现阶段(即社会主义初级阶段)的基本纲领是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。中国共产党的终极目标是实现共产主义。⑶“遵守党的章程”。党章是党的最高行为规范,是统一全党思想和行动的基础。党的章程就是各级党组织的行为准则,是每个党员的行为准则,党的各级组织和全体党员都应自觉遵守。⑷“履行党员义务”。履行党员义务是共产党员的天职,是向党组织所做的庄严承诺,不讲义务就是不讲责任。⑸“执行党的决定”。党有了章程,就要作决定,不同的阶段作出不同的决定。作为党员,有个人意见可以保留,但是一旦作出决定,就必须不折不扣地执行。⑹“严守党的纪律”。无论是拥护纲领、遵守章程,还是执行决定,纪律是保障,必须严守党的纪律。⑺“保守党的秘密”。党是有秘密的,党的秘密直接关系到党和国家的安全和利益。每名共产党员必须从维护党和人民利益的大局出发,保守党的秘密。⑻“对党忠诚”。忠诚就是“不是被动地执行”,入党誓词的第一句话就决定了“自觉自愿”。既然是志愿加入中国共产党,就必须要对党忠诚。⑼“积极工作”。做党的工作不能消极怠慢,要积极地做。当前,脱贫攻坚是党中央作出的决定,因此大家要积极投入脱贫攻坚工作,不能被动,不能消极怠工,更不能阳奉阴违。⑽“为共产主义奋斗终身”。要牢记中国共产党的终极目标是共产主义。实现共产主义,需要几代人、十几代人甚至几十代人长期不懈的努力。共产党员信仰共产主义,就应该从思想上坚定信念,站在时代的前列,站在人民群众的前列,团结带领广大人民群众为实现共产主义伟大理想而奋斗终身。⑾“随时准备为党和人民牺牲一切”。共产党是执政为民的。“随时”,就是在党和人民召唤时,在个人利益与党和人民的利益有所冲突时,毫不犹豫地牺牲个人利益甚至生命。⑿“永不叛党”。战争年代,叛变投敌就是叛党;和平建设时期,腐败堕落就是叛党,会损害党的形象,必须严办。既然你入了党,就不要当叛徒。入党誓词的12个方面把讲政治的要求和内容讲得很清楚、很透彻,作为一名共产党员都不应忘记入党誓词。为什么大家在重温入党誓词的时候,会有一种神圣、亲切的感觉,这就是组织的力量、信念的力量,所以讲政治要充分践行入党誓词。

另一方面,讲政治要坚决反对和克服入党功利意识,坚决反对机会主义者和实用主义者。什么叫机会主义?机会主义就是投机主义,其一个特点就是为了达到个人目的而不择手段,机会主义者的突出表现就是不按规则办事,视规则为腐儒。机会主义者还有一个特点,就是以结果来衡量一切,而不重视过程,这种人是最不讲原则的,他所信奉的最高原则是“成者王、败者寇”,一个机会主义者是不可能成为一个真正的共产党员的。刚才讲的入党誓词,都是有准则的、有要求的,要求共产党员必须按准则和要求来做,而机会主义者不讲准则、不讲规范,一切以只要有利于个人利益和目标为原则,所以,当在规则面前你不认真讲规则的时候,你至少是个机会主义者。什么是实用主义?实用主义者也是不讲原则、不讲规矩的,凡事可通融、可变通,他信奉的原则是“适者生存”,即在当前社会环境里只要能够适应人家的胃口,达到个人的目的就行,而自己却没有准则、没有原则地生活。实用主义者把入党当成“敲门砖”,为的是入党以后能够提干、能够当官,能够“整钱”。现实生活中叛党的人,思想深处都是机会主义者和实用主义者,之所以过去会出汉奸,也是这个原因。因此,如果入党不是为了人民,不是为了全人类,而是为了个人的功名利禄,把入党当“敲门砖”,这种人就是严重的动机不纯,就是怀揣着不良目的加入共产党。

在这里,我想谈点个人的观点与大家分享。应该如何来认识和看待人的正直与不正直?或者说如何判断一个人是君子还是小人?毛主席曾讲过“政策和策略是党的生命”,政策是什么?政策就是原则;策略是什么?策略就是方法。如果先讲政策、讲原则,然后在此基础上再思考策略和方法,这是君子的做法、正人的做法。如果什么事情都先讲策略、讲方法,而把政策和原则放在一边去,甚至为了策略和方法可以牺牲政策和原则,则是绝对的小人、绝对不正直的人。判断一个人是君子还是小人,实质区别就在于看其有没有理想信念,是不是把个人利益置于党和人民的利益之上、事业的利益之上、单位的利益之上。大家一定要学会这一检验和判断人的方法。

作为一名共产党员,随时随地都要讲政治、有信念。当前,讲政治、有信念,最重要的是贯彻好四个意识:一是政治意识。即,党中央和省委决定的事情,我们就要不折不扣地办,不折不扣地干;二是大局意识。现在脱贫攻坚已经成为全党全社会的主要任务和中心工作,如果大家还是从个人的利益、从一个单位的利益、甚至从一个行业的利益去思考问题,那就是不讲大局、不讲政治;三是核心意识。各级党组织书记就是党执政的核心,从总书记到省委书记,一个地方有市委书记、县委书记,一个单位有党组书记、副书记,等等。核心意识就是要维护党组织、维护书记的权威,与其保持高度一致;四是看齐意识。要向核心看齐,向中央和省委看齐,向党的纲领看齐。现在存在两种情况,一种是“不看齐”,即部门按照自己的想法去做,不服从、不服务于中央和省委的中心工作;另一种是“看不齐”,即不是他不想看齐,而是他看了却看偏了、没对端,有能力的原因,但是从政治的高度来看“看不齐”的问题,也是政治问题,也是不行的,为什么你就“看不齐”呢?

二、讲规矩、有纪律

第一,什么是规矩?在古代,“规”“距”就是用来校正圆形、方形的两种工具,是一种度量衡。《荀子·礼论》中有一句话“规矩诚设矣,则不可欺以方圆”,意思是“没有规矩不成方圆”,这是“规矩”的第一个习惯说法。“规矩”的第二个说法,是指规则和礼法,古代的人与人之间相处有一些规范,过去就叫礼,也叫法,用现代汉语来解释,规矩就是纪律、就是规范。

第二,做人有做人的规矩。做人要守人伦礼法。历史上常讲的“五常”,指人与人之间的关系就是五对关系,即君臣关系(上下级关系),父子、父母和子女关系,夫妻关系,兄弟姊妹关系,朋友关系。父子、夫妻、兄弟姊妹都是家庭里的关系,君臣(上下级)和朋友关系就是社会上的关系。社会上的所有关系,不外乎两种,即“是我的领导”和“不是我的领导”,这里面就明确指出,做人是要有规矩的、是有礼法的。古语说“君使臣以礼,臣侍君以忠”,上级对下级就要关心爱护、要有礼貌,不能呼来喝去;下级对上级要忠诚,要尊重上级,听从上级的安排。古人云“修身齐家治国平天下”,每一个人首先是要“修身”,自身要提高水平,其次是要“齐家”,把父子、夫妻、兄弟姊妹这三对关系处好,最后才是“治国平天下”。如果连家庭关系都处不好,在外面还怎么当领导呢?所以,做人有做人的规矩。

第三,做党员有做党员的规矩。这个规矩是什么呢?一名合格党员,至少要遵守五种纪律,即政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和生活纪律。政治纪律是前提。作为一名共产党员,要拥护党的纲领,要讲政治、有信念,这就是政治纪律,如果不能和党中央保持一致,一边口头上讲“我要实现共产主义,我是中国共产党员”,一边现实生活中却是个机会主义者、实用主义者,一切只考虑自己,就不是合格党员。组织纪律是保障。下级要服从上级,少数要服从多数,全党要服从中央,这就是组织纪律,组织纪律保证政治纪律的实现。还有班子里面的民主集中制,这也是组织纪律,是非常重要的,绝不能一人说了算,搞“一言堂”。经济工作纪律是底线。我们都是行使公权的人,拥有公共资源,如果把公共资源当作私权来用,当作私利来享受,就必然会违反经济工作纪律。群众工作纪律是生命线。中国共产党就是靠争取了人民才得到现在的执政权力,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。譬如,我们一个局或者一个处,做什么事情都要想到大家,如果你只想班子的几个人,只想你处里的几个人,就绝对管不好这个局,也绝对管不好这个处,所以一定要走群众路线、遵守群众工作纪律。生活纪律是名誉。生活纪律涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系自身和党的形象。每个人都有自己的名誉,要珍惜和爱护。

第四,“讲规矩、有纪律”要处理好“两重关系”。一是要遵纪守法,依法办事,处理好工作与纪律的关系。这重关系,往往容易被同志们忽略。在现实工作中,工作与纪律的关系,相当于法律关系中实体法与程序法的关系。首先,做工作要讲规律、讲科学、讲真理。比如移民工作,“移民工作前期重于后期”这肯定是个规律,也是个真理,把移民前期工作做细做好了,把老百姓的思想做通了,后面实施搬迁就相对容易,就不会再出现信访上访。其次,做工作要讲纪律,要讲规范、讲规矩、讲程序。我们在争论工作的时候,经常会被“讲规律、讲科学、讲真理”掩盖另外一种倾向,即不管对象是谁,只要自己说的对,就不考虑环境、不考虑方法、不考虑对方接受程度地提意见,这就违反了纪律。我们在研究工作中错综复杂问题的时候,要尽到职责,懂得及时向上级提建议,否则他决定的事情做错了,你照样会“挨板子”,但有些人在给上级提意见后,上级没有采纳,他就有情绪,这是不对的。建议你可以提三次,上级再不采纳,就是他自己去承担责任,但如果你反反复复地提,提得领导都不高兴了,最后成了影响上下级关系,以后工作也不好开展,那也不行,你就没按程序来,没尊重他的决定权,就没讲纪律。再次,行政工作必须首先讲纪律。党内是讲集体决策,行政工作是讲行政首长负责制,这就是规矩,就是纪律。在工作中有不同意见,要用纪律和程序来解决,每位同志都要处理好工作和纪律的关系,要处理好建议权和决策权的关系,这就是讲规矩、有纪律。二是要处理好个人意愿、个人心情舒畅与工作和纪律的关系。现在,有的同志只要不满意,就牢骚满腹,就不工作或者不好好工作,这就违反了工作纪律。还有的同志,只要不满意就不服从组织安排、工作安排,就闹情绪,这就是不讲规矩、没有纪律。在处理好这“两重关系”的过程中,还有注意法制和规范的制定,这是依法行政、遵守党纪党规的前提。

三、讲道德、有品行

第一,什么是道德?“道”是万物万法之源,是创造一切的力量,它其中一个重要内容就是规律。“德”是顺应规律,顺应自然规律、社会规律、经济规律、客观规律去做事的行为和意识。“道德”出自于老子的《道德经》,如果做违反规律的事情就没有道德,就“缺德”。道是在承载一切,德是在昭示道的一切。“道德”演化到现今的社会,已经是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则和规范。现在有一句话叫“罪莫大于无道,怨莫深于无德”,意思是没有比不讲道义更大的罪过,没有比不讲道德更能招来怨恨,说的是道德的重要性。毛主席曾讲“得道多助、失道寡助”,意思是你只要按规律办事,道义自然就在那里,你就会得到大多数人的支持和帮助;如果你失去道义,丢失了规律,那么支持你的人就很少。

第二,要坚守从政之德。从政的道德如何坚守,主要有三个方面。一是要认识和把握工作规律。二是要主动地顺应规律和遵守规律。省扶贫移民局从2013年以来,制定了很多扶贫移民工作方面的规范,遵守好这个规范,你就坚守了从政的道德。三是要树立良好的官声和优良的政风行风。“官声”很重要,既然要当官,就要树立良好的官声。如果当一阵官,大家都在骂你;或者当面不敢骂你,背后戳你的背脊骨;或者当了官就到处去违法乱纪,去敛财、干坏事,你就没有当好官。既然要从政,就要有优良的政风和行风。中央抓正风肃纪、抓从严治党,都是一脉相承的,都是讲“道德”的,只有讲道德,才能有品行。

第三,要坚守为人之德。为人的道德如何坚守,这里同样是三点。一是要认识和把握人际关系规律。人和人相处是有规律的,最有名的就是卡耐基的人际关系学。人与人之间的基本规律就是相互尊重,你只要尊重他,“啥事都好办”,你不尊重他,小事都难办。市场经济社会有一条基本规律是等价交换规律,在这两条规律之上,还有条规律叫“平等律”。相互尊重是平等,等价交换也是平等,人际关系规律就是要相互尊重、平等相待。二是要维护“和为贵,以人为善,真诚相待”的人际关系。“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。只要与人为善,真诚相待,不被私心蒙蔽,就没有处不好的人际关系。三是要塑造优秀的人格品行。所谓“人格”,就像是把社会上的人分成一格一格的,每个人都只占一格,如果你的行为不出格,你就遵守了人格,你的人格就好;如果你行为“出格了”,就说明你没做到位,你的人格就不行。共产党员要讲道德、有品行,就是要努力塑造优秀的共产党人的品格。

四、讲奉献、有作为

第一,什么是奉献?奉献就是不求回报的爱、全身心的付出。古时候,用手捧出来就叫“奉”;“献”是指的祭献,就是拿去祭神祭天祭祖宗的,这是不求回报的。一个人,对家庭和亲人作奉献相对容易,但对工作和事业而言,要做到无私奉献就相对困难了。所以说,对党的事业和人民的事业要做到无私奉献是一种境界,是一种思想的境界,是一种理想的境界,是一种觉悟的境界,是党性强、人格纯、人性美的一种表现。特别是当前,越来越多的“为官不为、为政不为”现象产生,就是因为有人觉得没有“灰色地带”了,不能去权力寻租了,工作积极性也就下降了,这种人就是党性不强,是机会主义者、实用主义者。但如果在这样的背景下,我们扶贫移民局的同志,还是在拼命工作,还是在无私奉献,那就是党性强、人格纯、人性美的表现,所体现出的境界就不一样。

第二,怎么讲奉献?扶贫移民工作现在是最艰难的时候,是最需要奉献精神的时候,也是最能有所作为的时候,因此,在这个时候能做到讲奉献、有作为是非常重要的。

现在我们局机关绝大多数同志都是好的,勇于奉献、敢于担当、加班加点,但也有个别人、个别同志做得有差距,局机关也还存在着苦乐不均、自甘落后,乐于偷闲、不思进取的现象。我们局里借了很多同志、上挂了很多同志,结果我们有些同志就依赖这些借用上挂的同志,自己反而不做了,这就很不合适。还有的同志,思想上没有警觉,有时说话比较随意,就容易造成误会,特别是领导同志说话不能太随意,你太随意了,老百姓会怎样看呢?说话要注意场合,如果不注意场合随便地去说,就会直接影响你的形象和声誉。还有些党员领导干部要求自己不够严格,缺乏领导意识,说话做事欠考虑,对下级干部坚持原则有时不理解不支持、不鼓励不表扬,反而还要去责备去批评,缺乏应有的境界和感召力。

全体党员和领导干部,只有无私少欲,才能让人心服口服,才能坚持原则、敢于管理。我刚到扶贫移民局的时候,班子就有位领导成员很为我担心,担心我大刀阔斧地搞改革、搞管理会翻船,但事实证明并没有翻,这道理其实很简单,并不是因为我手艺好,而是因为我出发点好,是在无私地抓管理。作为党员领导干部,大家一定要有一个意识,不是把你提到某个职位,你的水平和境界就到了这个职位应有的水平和境界。如果自己不加强学习,不自我培养、自我提高,你永远就只会是以前的水平,达不到职位应有的水平和境界。“人不为己天诛地灭”,人性的弱点就在这里,自私是根子。投机取巧只能蒙蔽一时,襟怀坦荡、堂堂正正做人做事,才能树立威信和权威。因此,要做到讲奉献、有作为,关键要能约束自己、无私少欲,要能勇于奉献、敢于担当。

同志们,“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,都要求我们要严于律已,只有这样才能真正做到忠诚、干净、担当,才能真正成为一名合格的共产党员、一名优秀的共产党员。如果我们真正做到了中央所提的“四讲四有”,我们就是符合我们传统文化的美德和道德,也是符合我们人际关系规律和自然规律的,更符合党纪党规的要求。今天的党课,也是堂“礼学”,希望能启迪大家去想一下、去思考一下、去总结一下,是不是按“四讲四有”的标准在要求自己。如果大家这些方面都做到了、做好了,大家绝对会是一个好父母、好子女,也会是一个好丈夫或者好妻子,当然也会是社会上的好公民,更会是一个好党员。让我们大家一起共勉,共同努力。

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篇15:争做四有三者好老师征文3000字左右

全文共 1889 字

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古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,犹如习近平总书记所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。我们应保持与时俱进的求进心态,克服陈旧观念,不能只满足于师生之间一桶水和一杯水的关系,要以终身学习的实际行动,做到生命不息,“充电”不止,努力增强为学生提供源源不断一潭清泉的能力。

理想信念是好老师的人格基石,“理想是石,敲出星星之火。”一个拥有理想信念的教师才能在学生的心中播下希望的种子,才能用理想去感召青年学子追梦、圆梦、筑梦。教师是美好价值的弘扬者,更是人类文明的传承者。有什么样的教师,就有什么样的学生。教师唯有把教书育人作为自己的神圣使命,把践行和传播社会主义核心价值观当做不容推卸的时代担当,才能激发学生对真善美的向往,对文明与进步的追求。

“师垂典则,范示群伦”,美好的道德情操是好老师的先决条件。教师承担着立德树人的神圣使命,以言传身教来影响学生、塑造学生。立德必先立师,正人必先正己,有道德情操的好老师会严于律己,敬业爱生;会学而不厌,诲人不倦;会见贤思齐,日省己身。有道德情操的老师会在清贫中固守理想,在挫折中逆流而上;会在功利面前不忘初衷,在喧嚣背后不失本真,在成就学生的同时成就自己。

扎实学识是好老师的必备素质之一,“学高为师”的古训就是指教师要在学识上高人一筹,历览名师给予后生的影响,无不与其扎实学识密切相关。好老师纵横捭阖的恢弘气度、信手拈来的酣畅气韵、游刃有余的从容气派、富于变化的灵通气象让万千学子为之倾倒陶醉,接踵相随。扎实学识来自于教师勤勉不辍的毕生学习,来自于教师海纳百川的广博汲取,来自于知行合一的实践探索。拥有扎实学识可以让教师夯实职业根基,实现自身长远发展,更会促进学生学业水平的提升,为学生照亮未来发展之路。

教育是一项爱的事业,爱是教育的灵魂,是教育的永恒主题,没有爱就没有教育。世界上没有两片相同的树叶,每个孩子都是世界上与众不同的一朵花。教师的仁爱之心就表现在理解学生的思想情感,倾听学生的肺腑之言,尊重学生的个性禀赋,包容学生的无心之失。教师的仁爱之心还表现在善于采用示范引领、宽严有度、因材施教等丰富多样的教育策略与方法。随着人口的流动,大大小小的学校都有了来自五湖四海的学生,他们组成了一个个汇聚各地风俗文化的教育群体。教师要拥有博大的仁爱之心,有教无类,将师爱的阳光播撒到每个学生身上。

教师职业的特殊性和价值性在于每位教师从一入职起就成为学生的焦点,其思想境界、道德品质、思维方式、言谈举止等无论好坏都会时刻影响着学生,甚至成为学生的模仿对象,如此重要的社会角色注定教师必须时刻关注自我的学习和完善,只有自己的成长才能真正有能力影响学生的成长,成为学生成长历程中能发挥正能量的示范者、指导者。

教师对学生不仅是显性的教学和教导,更多的是隐性的价值取向、工作态度、思维方式甚至是情感交流方式等的影响,这就需要教师以自己持久的学习思考与追问、在教育实践中不断反思,逐步形成自己独特的教育思想,用思想引领实践,用思想影响学生的精神发育,用自己积累的有效思维方式指导学生,帮助学生养成独立思考和选择的习惯,这才是教师的思想性对学生成长最有价值的因素。

教师的服务性是指教师首先应具有服务意识,能珍视每个孩子的独特生命气质,蹲下身子,倾听了解学生的内心需求,真心为每个学生成为最好的自己做好榜样示范和指导帮助;同时,不断精进自身的道德修养和专业技能,具备服务学生成长的能力,如指导学生做规划、订计划,在课堂教学中引领学生富有激情地学习知识,发展良好思维,开发课程满足不同学生的个性需求,在班级中能建立良好的秩序帮助学生遵守规则并能拥有良好人际交往关系,更能与家长交流沟通,进行有效的家庭教育方式的指导等。

学生的成长是全方位的,不仅需要个体持续的良好影响,更需要一个团队来自不同层面和角度的全方位的合作效应。如教研组团队的课堂教学研究,就是汇集同学科教师的智慧,整合资源,精心设计,探寻学科教学的最佳流程和能力培育模式;班集体不同学科教师面对同一批学生群体,在特定的时段有针对性地共同执行同样的要求,有利于学生快速地形成良好的行为习惯;教师和家长的良好沟通协作可以让孩子们在学校和家庭中能共同享受到良好的教育环境和统一的教育要求,更有利于孩子的成长。

教师的合作意识和合作能力同样潜移默化地影响着孩子们学会交流、让步、组建团队,享受团队生活,为学生们未来走向社会,更好地融入新集体奠定基础。

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篇16:四讲四有个人自评

全文共 5129 字

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按照公司党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,为了更好地开好领导班子专题民主生活会,对调研中查摆的问题进行了梳理,特准备了本对照检查材料。

一、作风建设基本情况

自从开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习、调研和查摆,对自身的作风建设问题认识更加深刻,作风建设总体方面是好的,但也存在一定的不足。作为一名普通党员,能严格执行党章的规定,时时处处以党章的标准来严格要求自己,在党员群众中发挥模范带头作用,时刻牢记党的宗旨,始终坚持“吃苦在前、享受在后”的工作观,始终坚持“为人民服务”的公仆观,始终坚持“没有调查就没有发言权”的言论观,始终坚持“从群众中来、到群众中去”的群众观,严守党的秘密,维护党在人民群众中的形象,克己奉公,廉洁从业。作为党的基层支部的一名书记,认真贯彻和执行党的各项方针和政策、法律法规,及时参加党委组织的各项活动,保证各项活动按质保量完成,积极参与组织支部开展各种活动,宣传党的各项主张,始终坚持“党的利益高于一切”的价值观,始终坚持“权为民所用”的政绩观,始终坚持“群众利益无小事”的从政观,始终坚持“清政廉洁”的反贪污观,认真贯切党的群众路线,时刻保持和人民群众的血肉联系。作为一名处级领导,听党的话,跟党走,不以领导干部自居,工作取得成绩时不居功自傲,工作遇到困难时不萎靡不振,开拓进取,奋勇向前,对党常怀感恩之心,对国家常怀报国之志,对人民群众常怀感激之情,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,心想公司,心系群众,警钟长鸣,事业常思。认真贯彻中央“八项规定”,彻底改变工作作风,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,彻底改变文风和会风,能一句话说清楚的不说第二句,开短会或不开会,工作中“挑干的捞”;深入基层,深入群众,在基层和群众中解决问题,急基层之所急,想群众之所想,不说套话和空话,多为基层办实事,办好事;不讲排场,随遇而安,不讲过场,重视实效,忽略形式,拿结果说话;厉行节约,反对浪费,不宴请他人也不参与他人宴请,清清淡谈生活,清清白白做人,明明白白做事,轻轻松松从业。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过对党的群众路线的深入学习和调研、问题查摆及归类梳理,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,对照标准找差距,在作风建设问题上虽然主流是好的,但在“四风”方面还存在一些差距,具体表现在:

1、形式主义在具体工作中,还存在着重形式和轻内容的现象,这也是当今普遍存在的社会现象。内容是构成事物的一切内在要素的总和,包括事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、运动的过程和发展的趋势等,是事物存在的基础;形式是事物内在要素的结构或表现方式,同一种内容在不同条件下可以采取不同的形式,同一种形式在不同条件下可以体现不同的内容。内容与形式互相联系、互相制约。形式更多地表现事物的外在,领导容易看到,形式表现好了,容易得到领导的赞赏,但光有形式没有内容是万万不行的,容易导致错误的发生,在技术管理工作中也是如此。

在具体管理工作中,还存在重会议安排轻私下沟通的现象,把会议安排作为公事公办处理,把私下沟通作为个人感情交流对待。会议安排固然重要,但有些内容由于缺乏沟通在会议上安排容易出现分歧,容易产生误解,必要的私下沟通还是很重要的,容易化解分歧,容易达成共识,容易增进友谊。私下交流与沟通是领导干部常用的工作方法,是民主集中制原则的一种表现形式,也是领导干部能力的一种表现形式,什么工作都拿领导安排、会议确定去压向群众,有时可能适得其反,还不如走私下沟通、会议落实的群众路线。

2、官僚主义在具体工作中,群众意识淡化,从主观上认为落实领导指示比落实群众要求重要,没有做好工作中的相互兼顾。领导指示固然重要,它代表了上层建筑的要求,但群众的要求也不可忽视,上层建筑的很多旨意是通过基层草根去完成的,平民百姓的愿望没有得到解决,上层建筑的旨意恐怕难以完成,造成工作停滞不前。只有帮助群众扫除工作中的难点问题,整个工作才能向前推进,社会才能进步和发展。

在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,可能有听到的和实际存在产生差距的现象发生。当今社会,由于形式主义的存在,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在是客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程,甚至可能使工作倒退。

3、享乐主义在具体工作中,还存在重过去贡献轻当今进取的思想,缺乏开拓意识,认为自己年龄也大了,过去为党也没少工作,也取得了不少工作业绩,现在也不需要什么了,工作必须求稳,以不出问题为上策。过去的工作业绩固然重要,但总躺在过去的功劳薄上睡觉,不符合党章对一名普通党员的要求,如果人人都躺在功劳薄上睡觉,社会就要停滞不前,我们共产党人生来就是吃苦在前、享受在后,只要你是共产党人,不管地位有多高,不管功劳有多大,都应该毫不犹豫地随时准备为共产主义事业献身,因此,终生开拓、终身进取,主动工作,是我们共产党人应备的素养和素质,用我们辛勤的汗水去换取人民群众的真心笑容。

4、奢糜之风奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但在具体工作中,还存在羡慕和攀比之心,总觉得同样是人,甚至同样是共产党人,有些人地位显赫,有些人花天酒地,常有羡慕之情,甚至感觉到他们可以凌驾于法律之上,置身于党章之外,而我也是一名共产党人,差距就那从大呢?现在看来,原来是大错特错,不是不报,时候未到。十八大以后,一批批老虎被挖,更加坚定了我对党惩治腐败的坚定信心,也让那些贪腐之徒羡慕我吧。

5、其它方面在具体工作中,还存在重专业轻理论的现象,这也是广大技术人员常犯的一种通病。作为一名技术人员,专业技术领域修炼固然重要,但理论领域修炼也不容忽视,忽视了政治理论修炼,就会迷失前进的方面,容易被一些坏人所利用,甚至会误入歧途。当今社会,纷繁复杂,国际国内环境风云多变,在做好专业技术工作的同时,把握坚定正确的政治方向非常重要,加强政治理论学习绝不能忽视。

在具体工作中,还存在忽视主动开展批评和自我批评的现象。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评是我们党的三大作风,其中密切联系群众指的就是党的群众路线。当今社会,主推和谐,人与人讲和谐,人与自然讲和谐,人与社会讲和谐,样样都讲和谐,人人都爱听赞美之辞,总害怕批评之声成为逆耳之声,批评别人自然就少了,再看看周边,别人也都那样,我还比别人稍强,开展自我批评自然就少了,殊不知,批评使人进步,没有批评就不能进步。俗话说,当事者迷,旁观者清,接受别人的批评有利于自身的进步,真诚的批评未必就不和谐。

三、产生问题原因剖析

通过对“四风”问题的查摆,该“洗洗澡”了,透过现象看本质,现象是事物本质的外部表现,本质是事物的根本特征,任何现象的出现不是偶然的,其背后必然存在一定的本质联系。针对上述查摆的“四风”问题,从深层次剖析其出现的本质因素,非常重要。

1、产生问题的原因之一是平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作,政治理论没有得到及时更新,这次党的群众路线教育实践活动正好补上了这一课。任何行动都来自于理论指导,放松了对马克思主义唯物观的学习,就容易产生唯心观,颠覆我们原有的世界观,扭曲我们原有的人生观,改变我们原有的价值观。

2、产生问题的原因之二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。

3、产生问题的原因之三是主观上放松了对自己的要求。认为岁月增长,经验增长,官位不增,任凭工作风云变换,仍然稳操胜券,导致开拓精神失之,创新意识失之,主观武断增之,放松了对自己的要求,深入基层调查差矣,关心群众疾苦差矣,主动与人沟通差矣,工作激情差矣,奋斗精神差矣。

4、产生问题原因之四是缺乏敏锐的洞察力和高准的判断力。当今社会,丰富多彩,各种现象混杂,各种思维混杂,生活不是真空,身边也不全是马列主义者,如果对自己的理想信念不坚定,很容易被别的思想所捕获,容易产生其它幻想,时刻要保持警惕。

5、产生问题的原因之五是沧桑岁月留下的痕迹。随着年龄的增长,经验虽然多了,但经历自然也增多了,受过的挫折自然也在增加,工作求稳没有毛病,但缺乏创新就是问题,批评别人害怕报复,主动沟通害怕冷遇,但作为共产党人,一切皆不应该,要为共产主义事业奋斗终生。

6、产生问题的原因之六是行动上的惰性支配。行动的惰性受多重因素所支配,有主观上的意念,有岁月的轮回,但更多的是人的本性,很多工作都是被逼出来,主动工作者有之,但更多的是被动工作,主动工作要有主动工作的条件,还在于此人从小接受的教育,所处的年龄段及人生的目标追求和对工作的热爱程度。作为共产党人,党的利益高于一切,党叫干啥就干啥。

7、产生问题的原因之七是我们所处的时代和环境。这虽然不是思想问题,但它确实影响我们的思想,影响我们的人生观,影响我们的价值观。当今社会,社会财富分配、子女就业,社会尊重程度,各种丑恶风尚不能不让我们去面对,不管是共产党人,还是非党人士,都得共同面对。

8、产生问题的原因之八是思想上放松了党的各项工作的关注,只注重实实在在的工作。作为一名基层的党员干部,认为把自己的工作干好了,就是对党的工作的大力支持,对党的各项工作关心不够,支持不够,群众路线也没有落到实处。

四、今后努力的方向和改进措施

在前面进行了“照镜子,正衣冠,洗洗澡”,最后轮到“治治病”,针对查摆出的问题,要确定今后努力的方向和改进措施。

1、进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。

2、牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。深入基层,深入一线,到群众中去,了解基层的工作,了解基层工作的难度,关心群众的疾苦,用获取的第一手材料制订工作的方案,用切身的体会制订工作的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的教诲,帮助基层解决实际问题,共同推进各项工作。3、杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的结合,不要一味地关注形式,关注领导的喜好,不注重实际内容,搭建空中楼阁,既要扎实做好内容的丰富和充实,又要做好外在形式的华丽和贴金,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导看到,让群众满意。4、保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解放思想,保持共产党人的本色,不因年龄放弃革命,不因过去有功放弃今天的追求,生命不息,战斗不止。时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。

5、要不断适应新形势、新环境,传递正能量。作为一名共产党人,要以不变应万变,面对多变的社会环境,不变是我们永远是共产党人。时刻牢记自己是共产党人,要善于同周边的邪恶势力做斗争,要积极同周边的腐败势力做斗争,传递正能量,用正人先正己的思维去引导身边的群众,不断锤炼自己百毒不侵的钢体。

6、注重主动沟通,为工作注入新活力。沟通是一门领导艺术,主动沟通不是掉架,主动沟通能提前化解分歧,主动沟通能消除相互猜疑。工作中提前主动沟通,是民主集中制的最好表现形式,要主动与上级沟通,向领导表明你的真实想法,可以避免领导工作中的误判,主动向下级沟通,说明你对解决问题的诚意,下属也感觉受到了尊重,实现了人生价值。

7、勇于开展批评和自我批评,发扬党的优良传统和作风。批评使人进步,当事者迷,旁观者清,说明了批评的重要性。一个人的缺点别人看得更清楚,有了批评的武器,才能使人提升,不断总结成功和失败,不断反思和修正人身的轨迹,才能不断完善和成熟。班子内部、同事之间,一味地追求和谐,迟早会不和谐,相反,不断修正,始终在稍微紧张的状况下工作和学习,可能会有永久的和谐。开展批评要讲原则、讲大局,要有利对方成长和事业进步,开展自我批评要不断反思,有利于自我发展,听取别人的批评要谦逊,有则改之,无则加免,要充分理解别人的好意,共同推进风清气正的社会风气的形成。

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 846 字

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一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。

师之德乃教之魂,教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。去年的教师节,习近平总书记向全国广大教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。习近平总书记对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业,传承社会文明提供了思想指引。具体而言,广大教师践行社会主义核心价值观,争做?四有?好教师应做到:

坚定理想信念,增强教书育人的荣誉感。

教师践行社会主义核心价值观,首先要坚定理想信念。理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。广大教师只有增强教书育人的责任感,通过教书育人为社会发展贡献力量,才能得到他人和社会的认可,才能有成就感、幸福感和荣誉感,才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩,才能实现自己的人生理想。

坚守职业操守,增强立德树人的责任感。

育人先育己。教师要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范,又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者,教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此,教师要坚守良好的职业操守。

坚持修身立德,增强为人师表的使命感。

教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。教师带头践行社会主义核心价值观,其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养,不断提高自己的综合素质,不断提升自己教书育人的水平。

学为人师,行为世范。教师践行社会主义核心价值观,还必须坚持为人师表,把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。让我们谨记习总书记的嘱托,做人民满意的?

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篇18:初三争做四有三者好老师征文

全文共 1649 字

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做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

做了教师之后,我才发现常言说的"医者父母心",该为"师者父母心".师者如医者,医者医人心之疾病;师者医人心之困惑。在两年多的从教生涯中,我和孩子们一起谱写了生命的箴曲!

多少个不眠之夜,为自己的成长与收获而欣喜,也为偶然的消沉与落寞而神伤!因此,我体会到了为人师者的伟大与艰辛,体会到了良好教育的重要性。俗话说 "十年树木,百年树人",可见要教育好学生,传授知识固然重要,但更重要的是使他们在学习的同时能养成优秀的品质,培养健全的人格。常言"医者父母心",为人师者"千教万教,教人求真",又何尝不是父母之心,而教育的过程就是发现问题并解决问题的过程,因此能否发现学生的的问题并提出适当的解决办法,则成为"塑造灵魂工程"的当务之急。

先谈心理素质问题。

现在越来越多的家庭都是独生子女,所以孩子面临的问题也越来越多。他们中间有的被祖辈、父辈娇惯得毫无生活能力,并且养成了自私、冷漠的性格,无法与人和谐相处;也有的由于缺少同龄伙伴而变得性格孤僻,不能与人正常沟通;还有的因为挫折教育的缺失而脆弱得不堪一击。但现实世界中巨大的学习压力,再加上自身的种种问题,这些曾经热情而又明亮的眼睛却在多姿多彩的生活中逐渐暗淡和冷漠了下去。在压力面前,他们做了许多不明智的选择,以此作为自己逃避的应急出口。例如,有的学生把美好青春埋没在日复一日的游戏里;有的却把自己的大好前程自以为是地挥洒在与老师的对抗中;而有的却又过早地沾染上了"看破红尘"的迟暮之气,每天都在辗转怨叹中消极度日;更有甚者竟然选择辍学的方式,以为从此可以"解放自己、解放心灵",殊不知,这样错上加错,不但于事无补,反而深深伤害了周围关切者的心。我曾教过一个学生,进校时成绩处于班上的中上等,在班级管理上也是班主任的得力助手,可是因为一次犯错被撤出班干之职后,没有思考自己过错,反倒因为埋怨老师而自暴自弃甚至开始和一些后进生去上网,终于因为迷恋网络游戏而导致学习成绩日复一日地下降。老师苦口婆心的规劝听不进去,眼神中满含怨气,一上课便萎靡不振地趴在桌上。我一直都没有放弃他,晓之以理,动之以情地劝说,我多么希望自己的努力可以让他的双眼再现追求的光芒,然而他很少说话,我的努力也见效甚微。这名学生幡然醒悟之时,对我说:"老师,其实我早就知道自己错了,可是落下的功课已经太多,我觉得再也补不上来了,于是继续浪费光阴,到现在就真的太晚了。征文;"四有"教师2篇征文;"四有"教师2篇。"听了,让人不禁唏嘘。这样的例子我们在教学工作中经常碰到。

根究其里,不难发现,上述问题的产生主要是由于当事学生患上了较为严重的心理疾病,才导致了他们消极地面对一切,甚至无法正常学习和生活。面对这样时有发生的情况,笔者认为我们应该在注重知识教育的同时注重对学生的心理健康辅导,使其在遇到困难、挫折时能正确的面对并解决问题,拥有良好的心态。同时,积极寻求家庭与学校教育力量的整合,由心灵的拯救和良好环境的创设入手,给孩子们一片湛蓝的天空。

再谈道德素质问题。

中国是礼仪之邦,中国人自古以来就以人性化、道德化的文明著称于世。毋庸置疑,道德教育是中国传统教育的重中之重。处在和谐社会的新时期,为人师者更应该在传授知识的同时,发扬优良传统,利用各种渠道对学生进行道德教育。笔者个人以为,不仅要在课内通过各种感性化的教学手段(例如多媒体等)教导学生养成尊师敬长,团结同学,乐于助人等良好的道德品质和行为习惯,更要在日常生活中言传身教。至圣先师孔子说过:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。" 前苏联教育家马卡连科也说过:"首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。"从上述中外大教育家的真知灼见中可知,作为"春蚕"、作为"蜡炬",作为人类灵魂的工程师,我们更应严格规范自己的言行举止,为学生做出良好的表率,"学高为师、身正为范",只有身体力行,才能打动学生、教育学生。

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篇19:四讲四有专题讨论发言稿

全文共 636 字

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把“两学一做”与加快发展相结合,以“四讲四有”提振党员干部的精气神,立足于完成全年目标任务,扎实推进下半年各项工作。

一是全力推动经济持续增长。稳稳把握供给侧结构性改革这条经济工作的主线,牢牢牵住“工业立市、产业强市”这个经济发展的牛鼻子,加快推进50个重大产业项目建设,培育发展现代服务业“222”体系,加快“一带八园”提档升级步伐,统筹推进新型城镇化和城乡一体化。加快实施103项城建交通重点工程,大力发展城市经济新业态,增强城市活力和生机。以“四城同创”为抓手,持续加强城乡环境综合整治。

二是努力打造特色改革品牌。扎实推进重点改革任务落地见效,努力形成具有新沂特色的改革品牌和亮点。切实抓好“四项治理”工作,深入开展环境保护、安全生产、食品药品、信访稳定治理,切实维护新沂大局和谐稳定。把握一个“快”字,吃透一个“准”字,盯住一个“实”字,做到工作思路项目化、具体项目责任化,确保各项目标任务顺利完成。认真抓好民生各项工作,加快推进53个为民办实事项目。

三是强力推进机关效能建设。全面激发“两学一做”为党员干部带来的强大的精神动力,全面提振干部“精气神”,强化考核结果运用,让党员干部轻装上阵。发挥更快、更准、更实的工作作风,“棋过中盘”再加力,全力跑好“后半程”,坚决打好决战决胜的硬仗,确保交出满意的答卷。突出思维创新抓落实,围绕中心工作抓落实,立足补齐短板抓落实,强化督查考核抓落实,在工作的效能、效率和执行力上下功夫,为加快建设“强富美高新新沂”作出更大贡献。

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篇20:医院党员学习四讲四有心得体会

全文共 445 字

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为贯彻落实城区“两学一做”学习教育工作座谈会精神,5月4日,西乡塘区司法局联合支部召开“两学一做”学习教育工作座谈会。

会上,陈满昭局长表示,开展“两学一做”学习教育,“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。

陈满昭局长强调,围绕专题,党支部要以季度、月份时间为节点制定全年学习讨论的具体安排计划并严格按照计划安排抓好工作落实,通过学习准则、条例等法规、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议等活动,着重解决党员队伍存在的5个方面突出问题:一是理想信念模糊动摇问题;二是党的意识淡化问题;三是宗旨观念淡薄问题;四是精神不振问题;五是道德行为不端问题。要做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

开展“两学一做”学习教育不仅是一次活动,而是要通过学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,推动党员教育正常化、经常化。

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