一个令我尊敬的人作文（精彩20篇）

中午，我来学校上学时，远远地看见我的位置旁有一个人，他在干什么？我走近瞧，发现他在翻我的作业本。他转过脸，啊，是鲍锦鸿。一直以来，他在我心目中，他帅气、阳光，学习成绩又好，还十分成熟，经常帮妈妈做事。可现在，他显然在抄作业……

我一个箭步冲上去，把本子一盖：“回去，还抄我作业，不要脸。”鲍锦鸿听了，抬头望了我一眼，说：“没呀，我在看中午作业是什么？”

“别骗了，你分明就在在抄作业，哎，你真是太傻了，我又不三岁小毛孩，没有这么容易忽悠，你脸皮实在是太厚啦！”

“没，我……”他话还没说完，就被我推了出去。

下课了，我到后面去倒水，瞟了他一眼，发现他在写中午的作业，右边的草稿纸已被算满了。这时，我恍然大悟，走到鲍锦鸿旁边，拍了拍他肩膀：“对不起，刚才误会了你！”他看了看我，点点头，什么话也没说。

他听到这话后，也并没有生气，回了一声：“没事，其实我也有错。”我们沉思了一会儿，忽然大笑起来……

同学的友谊是无坚不摧的，鲍锦鸿永远是我心中榜样，他是我值得尊敬的人，我要向他学习。

如果有人问我最尊敬的人是谁？我肯定会不假思索地回答：“我最尊敬的人是那位清洁工阿姨。”

记得有一次，火辣辣的太阳挂在高空，阳光照耀着大地，白花花的阳光照得我们只能眯着眼睛。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，就连知了都懒得叫了。街道上行人稀少，我正心烦意燥地走在回家的路上。忽然，不远处传来一阵“刷刷刷”的扫地声，像一曲欢快的乐曲。循声望去，原来是那位熟悉的清洁工阿姨。只见她双手紧握扫把，正一如既往地清理着地上的果皮纸屑，她那双常为大家付出的双手布满了伤痕和厚厚的老茧。豆大的汗珠顺着她通红的脸颊淌了下来，猛烈的阳光毫不留情地照在她身上，汗水浸透了她的衣裳。阿姨扫地很认真，一丝不苟，她所经过的地方一点垃圾都没有。

忽然，阿姨停下了前进的脚步，弯下腰，捡起了一部崭新的手机。我心里暗想：“阿姨一定欣喜万分吧！这可是她两三个月的工钱啊！”阿姨十分惊讶，并没有吧手机据为己有，而是在紧张地寻找失主，她发现远处有一位叔叔正急切地走过来，于是三步并两步迎了上去，问叔叔：“请问，这是您落下的手机吗？”叔叔接过手机，看了又看，高兴地点了点头，说到：“谢谢你，真是太谢谢你了！”说完，立即从口袋里掏出两百块钱。阿姨赶忙后退，微笑着摆了摆手，说：“不用了，这是我应尽的责任。”

这只是一位普通的清洁工阿姨，却能在寒冷的冬天、寒热的夏日，数十年如一日的默默奉献着。在我们的生活中处处都有她的身影，她做的事虽然渺小，但勤劳、淳朴，为我们创造了一片干净、舒适的生活环境。她的手虽然很黑，可心灵却是最白的。这就是我最尊敬的人！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程，小编收集了教师节尊敬老师的唯美句子，欢迎阅读。

1.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

2.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

3.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

4.老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

5.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

6.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

7.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

8.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

9.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

10.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

11.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

12.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

13.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。()在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

14.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

15.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

16.海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

17.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

18.您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

19.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

20.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

21.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

22.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

23.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

24.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

25.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

26.太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

27.谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

28.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

29.您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!

30.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

31.友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩

32.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

33.应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

34.鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!

35.用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

36.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

37.园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

38.只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根

39.加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

40.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

41.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

42.执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。

43.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

44.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

45.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。

46.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

47.流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿?

48.身为世范，为人师表。

49.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

50.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

51.初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

52.亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

53.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

54.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

55.“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

56.那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索

57.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

58.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

59.不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。

学会感恩的生活，宁静而祥和。

人生就像一场比赛，不在乎你跑得多快，跑得多好，只在乎，那最后的冲刺！李白云：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我愿做那黄河之水，奔腾在人生路上，决不退缩！

小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴！小学最后一个阶段，我遇到了我小学生涯的最后一位老师——陈老师！陈老师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候，陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。

第一节课，同学们神采奕奕，只要老师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好，可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊，对于这位新老师的管理方法，让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便马上放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去，说待会她过来，可我们一直等到上课，陈老师才来。陈老师一来，全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。老师说：“大家都是凭借着缘分才能聚到一起，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，特别是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有责任。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自己好好反省反省，现在也差不多了，你们自己说说吧，应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你；那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”陈老师说完。全班沉默……过了一会，那位同学自觉的去向班长道歉，班长也很识大体，也向那位同学道了歉。这件事就这一愉快的解决了。

通过这件事后，我对陈老师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈老师，可我以为陈老师只是一个“土老冒”，没想到陈老师不但是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈老师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令，认真完成老师布置给我的任务。

陈老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！陈老师，是我小学阶段的最后一位老师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师！

自古以来，为了教育莘莘学子，因此世上有了“老师”这个行业，在诸多老师中，我最尊敬的一位是教育无数人民，人称“万世师表”──孔子。

孔子是春秋时期一个贵族的后代。虽然家道中落，但他仍努力向学，由于当时时局混乱、烽火连连，孔子认为只有说服各诸侯国的国君以仁治国，百姓才能安居乐业。孔子为此一理想奔波数十载，只可惜没有任何一位君王采纳孔子的意见。孔子必并没有因此丧志，最后，他选择执起教鞭，返回鲁国教育人民，倡导仁义、藉以将他的思想传承下去。

孔子最令我尊敬的地方，在于他肯为理想吃苦。他的理想，是希望各国的国君能以“仁”治国，进而解救人民远离战乱之苦。尽管经常碰钉子，但孔子依然不气馁，持续周游列国，宣扬他的理念。孔子的有教无类也让人广所称道，上至帝王，下至布衣不分身分贵贱皆传道授业解惑之，打破“学在官府”的垄断局面。另外，孔子对于自己的学生十分了解，并能因材施教，例如，虽然孔子认为宰我“朽木不可雕”，但是孔子仍十分尽心的教导宰我，宰我也没有辜负老师的期待成为孔门十哲之一，相信孔子这些作为都令许多人望尘莫及。

孔子之所以被称为“至圣先师”，则是因为它的言行举止宛如一个大圣人，为学生们最良好的楷模，立下身教言教最好的典范，基于上述种种因素，使孔子成为我最尊敬的老师，而后人为了纪念孔子这位最伟大的老师，因此将他的生日订为“教师节”，我想没有比这更能表达我们对他的尊崇了。

孔子一生功着杏坛，是位影响深远的重要人物。我要向孔子看齐，将来成为首屈一指的大人物，能与孔子齐名是我此生最大的梦想，我要好好加紧努力，希望有朝一日能达成这个梦想。

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她，工作在平凡的岗位上，却有着不平凡的表现。

她中等身材，留着一头瀑布般的长发，戴着一副半框眼镜，看起来斯斯文文的。

她对我们的要求十分严格。记得有一次，我在值日的那一天迟到了，她严厉地批评我说：“值日这一天，每个值日生必须早到，你迟到了十分钟。”我正要解释，只听她又说：“不要找理由，下次这样可不行。”于是，她罚我抄写课文，那张严肃的脸，不容我辩解。这时候我的心打起鼓来，心想：一到四年级，我从未被老师罚抄过课文，今天却因为这种小事抄课文，真生气呀!回到家，我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了，问明原因后对我说：“有这么好，这么严格的老师教你，爸妈就放心了。你可要好好学习，严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟，原来老师的目的是让我明白：“要认真做好每一件事。”

她又是那么关心我们，总是费尽心思，想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初，她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角，她不仅召集了班委开会，还在班会课时与全班同学一起讨论，一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议，十分尊重我们。看着一脸和蔼的她，同学们各抒已见，兴致很高。第二天，同学们有的拿出了自己的零用钱买锁，有的拿出了自己的藏书，以交换，以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识，也提高了我们的阅读能力，同时还激发了我们学习语文的兴趣。

她更关心学习成绩不理想的同学，想方设法让一些学习差的同学，把学习搞上去。平时，每天放学她总是最后一个离开教室，把没做完作业和当天作业做错的同学留下，进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们，总是鼓励我们说：“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

同学们，你想知道她是谁吗?告诉你，她就是关心我们，让我们尊敬的黄老师。

我所尊敬的人是一群普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的人，他们，其实就是我们平日里最常见的清洁工。

他们不分昼夜，不分春夏秋冬，都在辛勤的工作。没有一丝一毫的抱怨，却受到别人的嘲笑，鄙视。但是他们并没有怨言，还是默默地，不动声色的捡垃圾，你们在丢垃圾的时候有没有想到他们在夏日里汗流浃背地捡着你所扔的垃圾。冬日，他们瑟瑟发抖，却还要伸手去捡垃圾，他们甚至手上有了冻疮，凉着，痛着还要辛苦的捡垃圾，他们也都老了，也都力不从心了。捡得不干净要遭人投诉，但他们入却也无能为力。举个例子吧!

一天下午，我刚刚写完作业，出去散步时在路上看见了这一幕：一个阿姨在吃瓜子，吐着瓜子皮，而旁边的清洁工在一旁默默地打扫着那位阿姨吐出的瓜子皮，而那位阿姨却也理所应当的吃着瓜子，没有感谢，没有悔改，在一旁的我实在看不下去，对着阿姨说：“你看看你，吃着瓜子还吐着瓜子皮，能不能讲点卫生，不随地乱扔垃圾”阿姨看了我一眼说：“这不是有清洁工吗?没有事啊!小姑娘别多管闲事了。”我气冲冲的说：“你以为清洁工是为你服务的啊!他的年龄比你大，你却没有尊重，你是不是觉得这一切都理所应当?就这样，我和那位阿姨吵了起来，在旁边的清洁工对我说：别吵了小姑娘，没关系，我们能让这个诚实变得美丽，干净就好，不管别人怎么说。只要做好自己的工作就可以了。”说着，清洁工就又默默去别处打扫了。

看，清洁工是多么默默无闻的做着这一切，保护着我们这个城市，让它变得美好。清洁工是一群平凡的人，但他们却在尽着自己的一切去工作，去捡垃圾，我们也应对他尊重，他们的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。

世上有许多值得我们尊敬的人。救死扶伤的医生，一身正气的警察。而我最尊敬的人是我的老师——白老师。

白老师刚带我们班时，我对她有些陌生。但经过半年的相处，让我对白老师有更深的了解。

白老师不仅教我们知识，还告诉我们一些道理。

那天，下着倾盆大雨。咦？开班门的吕雅薇怎么还没来。眼看时间一分一秒的过去，还要交作业，背古诗。同学们急得直跺脚。这时，杨佳镇说：：不如我们翻窗户进去吧。“说干就干。旁边的几位同学把杨佳镇推上去。还有几位同学在旁边看热闹，或者哈哈大笑。这时，只见白老师怒气冲冲地走过来，接下来的事情简直不堪设想。

第二天，白老师在讲台上对我们说：“同学们，昨天杨佳镇翻窗户十分危险，万一不小心碰着，流血了怎没办，以后大家做事情要想想后果。”听到老师这样说，顿时，大家的脸都红了。杨佳镇也十分愧疚的低下头。

白老师把满腔的心血都给了我们。刚开学的时候，白老师把教室布置得十分美丽。让我记忆犹新的是在墙上贴的四个大字，“静”“敬”“竞”“净”。白老师真是用心良苦。“静”告诉我们不管在什么时候，都要保持安静。“敬”是告诉我们要孝敬父母、尊敬老师。“竞”是希望我们积极向上，与同学们学习上互相“竞争”。“净”是告诉大家要把教室打扫干净，永远保持洁净。

是啊！老师是辛勤的园丁，培育出许多祖国的花朵。同学们，我们要懂得感恩。白老师是我最尊敬的人。

我最尊敬的人是一位美丽的人；我最尊敬的人是一个很勇敢的人；我最尊敬的人是一个热爱跑步的人，这个人就是我的班主任——游老师。

我最尊敬游老师是因为一二年级时，我的成绩原本只能挤进前十名，自从让游老师教了以后，我的成绩进步到可以进前六名了。而且游老师还帮我们全班报名去跑马拉松，让大家可以一起早起去跑步，因此我还得了一张奖状，让我觉得好开心。游老师跟我一样喜欢出门跑步，而且又能跑进前十名，我真佩服她。

游老师不但是我最尊敬的人，也是我最喜欢的一位老师，因为以前我的班主任很凶，常常拿爱心小手来打人，有一次运动会时我们比赛团体接力，我被前一棒给绊倒所以我们班输了，当时的老师指责我说：“你看输了吧！”这让我很伤心。而游老师她不会体罚我们，也在乎我们的自尊心，就因为这样，她是我最喜欢的老师。

所以我下定决心，以后我都要乖乖的，不吵不闹，让老师可以轻松一点教课。

徐艺萌

我尊敬的一个人，是我们的班主任李老师。

李老师一头卷发，喜欢穿宽松的衣服，看上去非常和蔼。

可是，李老师当班主任非常严格。语文课上，李老师检查作业，叫我上讲台，她皱着眉头，把王舒琳的作业本给我看，老师看着我的作业本，自言自语地说，“这字怎么没有主人那么漂亮可爱呢？”我恍然大悟，拿起作业就往下跑，脸通红的。于是，我勤奋地练字，现在老师再看我作业时，总会忍不住夸奖我的字漂亮。

记得还有一次，老师突然宣布要抽背课文，我们个个失魂落魄。天哪！李老师这是搞突然袭击嘛！我有些胆怯，真不知道那些平时爱偷懒的同学怎么过的这一道“鬼门关”。果然不出我所料，那些同学都低下头，还偷偷翻书呢！看来，他们对这次背书还是没有把握。“昨天你们可是复习过了，背不出来的站到后面去！”话音刚落，有些同学乖乖地站到教室后面去了，我不禁咽了一口口水，终于过关了！

虽然李老师在学习上对我们很严格，但课余时间却和我们打成一片。

“六一”儿童节，老师和我们一起玩“蒙眼贴鼻子”；班级聚会时，老师和我们一起唱《绿色》；春游时，老师带我们采茶叶……那一幕幕精彩美好的画面，让我感觉李老师不是老师，而是我们最亲密无间的朋友。

李老师就是我尊敬的人，她给予了我知识，也给了我们快乐。

我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一颗“美人痣”，看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的，身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的，对我们特别温柔。

记得那是三年级的时候，陈老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓陈，是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮，性格活泼一些，被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了，又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得陈老师特别有亲和力。

接下来的日子里，每天跟陈老师朝夕相处，我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。

陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的，也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了，同学们都爱听。她上课时，请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等，安排得井井有条，环环相应。时常让我感觉到一节课，怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后，同学们的语文成绩有了很大的提高，这可都是陈老师的功劳啊!

陈老师不仅课讲得好，而且工作非常认真负责，有时候，她就象“妈妈”一样关心我们。

每到课间，你只要来到我们班上，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操、眼保操;有时候，她来班上批改作业;有时候，她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了，陈老师一如既往地关心着我们，爱护着我们。

陈老师还有一个特点，那就是非常“大方’。在我家的抽屉里，躺着很多奖本、水性笔、笔袋等，那些都是陈老师发的奖品，我可喜欢了!每当班上有同学表现得好，或是什么比赛得了奖等等，陈老师都会跟这些同学送上一份奖品，激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中，我们从没有交过班费，那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想：长大以后，一定要回武汉小学看望陈老师，还要给她带上礼物。

我们的陈老师还是个名人呢!“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”，这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中，陈老师的照片放在所有老师的正中间，她笑得很灿烂，是那里面最亮的一颗“星”。

我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己，我非常尊敬她!

我们的体育老师对我们非常好，浓浓的眉毛、尖尖的鼻梁、虎背熊腰、带着一对眼镜。

记的一次放假，我和很多的小伙伴一起到我们的学校玩。正好体育老师也在学校玩，我和我的同学谢思圆想打一打篮球，可没有篮球。我们不好意思地向我们的体育老师——彭老师借。彭老师不仅把篮球借给我们，还主动和我们一起打篮球。彭老师教我们许多的新招，我和谢思圆津津有味的听着、学着，我们又更上了一层楼。老师叫我和谢思圆回去后再复习一遍。我和谢思圆回去后又复习了老师教给我们的动作。

还有一次上体育课，我们一窝蜂的跑到操场上。彭老师说：“今天不上体育课了。”大家很不高兴，有的甚至连教室也不进。彭老师微笑着对我们说“今天真对不起，大家不要不高兴，我只是把这一次的体育课改成活动课，让大家把自己好听的歌曲唱给大家听，好不好?”教室顿时吵闹起来，而我却躺在桌子上睡觉。彭老师见我不高兴，他并没有说覃锐你怎么了，而是说请最帅的男歌手覃锐同学给大家唱一首歌曲。这时引起了同学的轰堂大笑，我也情不自禁的笑起来了。我一上台，彭老师就给我一个用书卷成的话筒，我接过话筒就大声唱了起来。唱完后，彭老师说：“唱的好不好?”大家异口同声的说：“唱的好”。接下来又有许多的同学唱了许多的歌曲。让同学不高兴的一节课却让同学发挥了自己的才能。

啊!彭老师你真是一个搞笑老师。

亲爱的妈妈：

您好!

首先女儿祝妈妈心想事成，永远平安。妈妈，您的节日已经到来，那就是三八妇女的节日，也是全国所有妈妈的节日!在这里，我祝全国所有的妈妈，身体健康，节日快乐!

妈妈您是我人生道路上的老师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是您用爱谱写的，追忆似水流年，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑。

书上说过母爱的力量有多大，我们无法估量。岳母在岳飞身上刺下“精忠报国”，这是一种爱;孟母为孟子学习三次搬家，这也是一种爱;公交车上，一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车上，母亲谢绝了为女儿让座的人：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱!

记得那是一个北风呼啸的夜晚，寒冬悄悄地走进我家!突然，我开始大声咳嗽，妈妈听见了赶忙倒水给我喝，我见了用极小的声音对妈妈说：“快去睡吧!我没事的!”妈妈却用严厉的语气对我说：“晚上我和你一起睡!”半夜，我睡熟了，可是妈妈还没睡着，一直守着我!忽然，我的身体冰冷，妈妈感觉到了，就去给我拿毛巾擦……渐渐的我有了好转，但是妈妈开始咳嗽……我想让妈妈回去，可妈妈却总是对我说：“不行，你晚上经常不盖被子，现在又在发烧，我回去怎么放心的下你呢?”这时，我又沉沉的入睡了!这一刻我才真正体会道那味母爱的真谛…

我爱您——我亲爱的母亲!您就是我那永永远远的慈母啊!

您的女儿：琰

我的恩师姓王，教语文的，大家都尊称他为“王先生”。如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。是先生用温柔拥抱了我，那种温暖我永远铭记。

此时此刻的我正身处办公室，试卷上的红叉触目惊心。想努力用眼泪冲掉悲伤，却无事于补。语文就是个妖魔，一次又一次吃掉我的努力，却什么也不吐出，老师肯定对我失望了吧。我垂头丧气地站在王先生旁，享受着暴风雨前的宁静。

豆大的雨点没有如期而至，落在我身上的，反而是淅淅沥沥的小雨，似是在安抚我的不安。不知怎着，我就坐在王先生身旁的凳子上了，混混沌沌的。那是我第一次这么近地接触王先生，也好像第一次认识先生似的。

王先生与我父亲一般大，脸圆圆的，毫无棱角。塌塌的鼻子随意地躺着，鼻尖的一块小雀斑平添了一份平和。缝一般的眼睛弯弯地翘着，满溢着温柔。印象中先生总是笑，所以先生的眼睛总是眯着的，嘴巴总是咧着的，这让他原本就小的眼睛根本看不见了，不过先生并不在意，还是不停笑着。用先生的话说，这叫笑对人生，笑对百态。

现在的先生还是笑着，那笑似乎有魔力一般，我一下就不紧张了，忘记来到办公室的目的。眼前坐着的好像只是我的长者，我们只是随意地聊聊天罢了。

流水般的声音淌过我的心河，冲走了污浊的泥沙。所经之处遍开姹紫嫣红的鲜花，“叮咚叮咚”的生机之声在耳畔回荡。王先生没有谈一句关于我的成绩，只是一直在肯定我，教给我学习方法。先生告诉我，当我看到面前有影子时，是因为我的背后有太阳。先生希望我能成为蚕宝宝，吃进去桑叶吐出来丝绸，而不是成为牛，吃进去桑叶却排出牛粪……

我们一起规划，一起谈理想。当我说以后想保送北大历史系时，我出乎意料地没有看见先生的鄙夷，而是满怀期待的鼓励。原本黑暗的心瞬间明亮起来了，随即泪水夺眶而出。这是我第一次听到别人这么肯定我，第一次如此被理解。心中悲喜交加，悲的是与先生相遇之晚，喜的是与先生相遇不晚。先生的形象升华了许多，他不仅仅是我的恩师，更是我的益友。

一夜的谈话让我改变了很多，我满怀信心重新上路，承载着王先生对我的希望，承载着自己坚守的理想。我不知道前方是否危险，我只知最后回头看时，只有那金灿灿的麦田海。俯身轻拈，已是稻香四溢。而王先生就静静地，微笑地守望在麦田的尽头，岁月的尽头。对视，无言，相笑，无语。

如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。

说起我最尊敬的一个人，有很多。不过，也不够我对她的尊敬，她就是我尊敬万分的周老师了！

为什么我会这么说？请看下面：

我在上二年级的时候，她非常的照顾我，对我很关心。

记得有一次，我在读三年级，班上有的同学忘记带捐款的钱，周老师便很有义气地帮他们先垫着，让他们什么时候带钱来就什么时候还给她，你说周老师像不像我们的大朋友？

想这么关心我们的“大朋友”，还真是少有了。以前我们班可调皮了，有的同学时不时就带零食，有的同学时不时就打架，还有的同学时不时在老师背后议论老师，这些已经把一个贤良淑得的老师变得疯狂起来了，在这样下去，周来是就会被我们这帮淘气鬼气死的。不行，老师对我们这么好，我们却这样回报她，真是可恶，于是我就自己一个人在那里反省。

同学们，我们都应该尊敬每一位老师，让他们都成为我们最尊敬的老师！

要是说起让我尊敬的一个人，就要数那位和蔼可亲的任老师。任老师像一股清泉，向孩子们灌输知识的甘露，她是我身边的一位好老师。

任老师是中等个子，扎着马尾辫，一双明亮的眼睛。任老师每次都很认真地给同学们批作业，我们班的纪律很不好，但是任老师每节课还能很高兴地给我们班上课，她的宽容让我不由自主的敬佩。

任老师有一次生病太严重了，所以她让其它班的语文老师来替我们班上语文课。我们班的纪律还是老样子，可是其它班的语文老师没有任老师那么和蔼可亲， 破口大骂道：你们班上课纪律真差呀!还是练习5分钟坐姿。坐着坐着，就下课了。老师气愤地走出了教室。那一刻，我深深地体会到任老师的亲切宽厚!过了几 天，任老师的病还没有完全好起来，可是，她还仍然带着病给我们班上语文课，生怕我们落下来，我被任老师这份精神感动了。

还有一次，体育课上，我们学足球，这是男生们最喜欢的课了。男生们把球踢来踢去，还可能打到女生。下课了，任老师知道了这件事，马上跑到班里心平气和地处理这件事。她语重心长地告诉男生：“尽情踢足球时要顾虑别人的安危，男生们欣然答应。

我真敬佩老师爱岗敬业的精神，虽然老师这个名称在世界上很平凡，但是老师在我眼里十分高大。

小桔灯老师点评：

文章结构清晰，行文生动流畅，事例真实典型，对人物形象的刻画具体鲜明，对比手法运用自然，衬托出任老师慈爱宽厚与爱岗敬业的品质!进步很大哦，可见你的努力与进取是有回报的!

一个矮乎乎的身架，眉毛下，一架蓝色的眼镜，一头棕色的卷发在空中颤动……他是一位普通人，一位在烈日炎炎下为我包扎伤口的人。但是，她已经消失在人群中了……

那时我才10岁，是合唱团的一员。经过多次训练和筛选等“重重困难”，我被选进了表演团。那是我在拿团服时发生的事……

“哇塞，好多菜哦！”那时我还在我的“梦之餐厅”里吃大餐。“我要开动了！啊——”我正当去咬那块烧鸡时，妈妈的声音传来了——“儿子，你不是进入表演团了吗？快去拿团服呀！”妈妈的声音中断了我睡梦中的“大餐”。此时我还在床上嘟嚷着：“还我烧鸡！还我……”

“儿子啊，你十岁了，也要帮家里做事了，你去拿一下你的团服，好吗？妈妈给你两块钱哦！”“好……好……”我勉强答应了。结果刚出门，立马被热醒了，我穿着拖鞋，一路小跑。

跑步在路上，我还在碎碎念：“咳，这才初夏，就热的跟三伏天似的，那个妈妈也是，让人家跑那么远去拿团服，自己却在空调房里悠闲着，还只给人家两块钱。哎呀呀呀呀，妈妈真的太抠了……”我还经过多次阳光的折磨，终于到了黄川妈妈铺子的门口，那里连个人人影都没看见，空空如也。我埋怨道，并且在路边的“烧烤架”下趴着。我在阳光和“烧烤架”下烤了20分钟，“救星”阿姨才来。“救星终于到了！”我拿了衣服，回家吹空调喽！

走到蓝天菜市门口，我被一个玻璃瓶绊倒了，顿时，膝盖一阵刺痛，地上，甚至服装的袋子上，都有我的血迹。我看到那些血迹后，才反应过来——我的膝盖破了！怎么办？！怎么办？！

——“小朋友，你没事吧？！”一个担心的声音传来。我抬起头，望着那位陌生的阿姨，说：“我没事。”我回答道。“哎呀，怎么伤得那么重？快拿酒精和纱布来！”说完，她从包里拿出了这两样东西，首先她用酒精帮我擦伤口。顿时，我热泪盈眶。“小朋友，如果还痛，就让你家长带你去医院看看啊！”说完，又拿纱布帮我绷。那是我从小到第一次有人那么可怜我，那么关心我，我豆大的泪珠不由自主掉了下来……。

我拿出我的两元钱，说∶“谢谢你，阿姨！”抬头间，她己不见了踪影。如今我的膝上的伤己经好了，只留下一个清晰可见的疤痕。

那块伤疤，包着疼痛，也包着阿姨对我的关心与真诚。可能它能叫我以后怎样真诚吧！至时今我仍然记得那位阿姨，她高尚的品质，她慈祥的目光……

我的爷爷今年已经71岁了，他年逾古稀，两鬓斑白，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

爷爷虽然上了年纪，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习， 有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年纪还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌 少。”

爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀!”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动嘛!”

爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷会耐心地对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我好爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校，长大成为一个有出息的人。

爷爷是一个热爱生活的人，是一个认真学习的人，是一个充满爱心的人，是我最敬佩的老人。

我最尊敬的人，不是茫茫人海中，哪一颗特别璀灿明亮的新星；更不是什么举世闻名的大演奏家、发明家。他既没有什么特别的成就，也没有一颗超级金头脑。但他总会在我们难过时，给予安慰与温暖；每天来回为我们四处奔波，不计辛劳、无私地默默付出。是的，他就是无时无刻在我们身边，砥砺我们、最亲近的爸爸啊！

爸爸每天为了我们的生活，忙碌、辛苦地工作，累得像只焦头烂额的蚂蚁。虽然爸爸从未上过沙场，为国英勇而战。但他现在的情形，也就像个士兵般，保卫自己的家园，不让任何的困难，推毁了自己的“国土”。还记得小时候，包尿布、泡奶粉都是爸爸在做，直到现在，买菜、煮菜也都是他在料理的呢！感觉他比妈妈更像个妈妈呀！

有时爸爸又会变身为一位精明的数学家，每当我们有不会的问题请教他时，他就会缓缓戴起他超酷的眼镜，头头是道又干练地讲解起来，一讲就是四十分钟，直到我们对题目熟了不能再熟，甚至要烤焦了才放我们走。

有一次，我的老鼠不幸地死了，爸爸就马上变身为温柔的老天使，用他粗糙的大手，轻轻地拍着我们的头，有哲理地说着这世界天经地义的生与死，并安慰我们不要难过。

而现在，白霜已染上爸爸的发梢，皱纹也悄悄地爬上爸爸的脸庞。苦心栽培我们，对我们费尽心思的爸爸，早已有了苍苍白发，身体也不如从前般壮硕。但他对我们的爱，就像在嫩芽上洒下的点点露珠，滋润着我们的心田，使我们有希望，快乐的从弱不禁风的小芽，长成一株健壮，有着爱的大树。这样的爸爸，就是我永远尊敬的人啊！

每个人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也许是科学、总统、警察、明星……而我最尊敬的人确是普普通通的人民教师。

从我们踏进校园的那时起，老师就把我们看做是自己的孩子：学习上不会的题老师会耐心地给我们一边边讲解，出了错老师会一次次不厌其烦地教导我们改正……一天天，一月月，一年年，日复一日地细心呵护我们健康成长，

不会偏心任何一位同学，更不会轻易放弃任何一位差生。无论是谁，只要你做错了事，老师就会给予善意的批评，当然，那怕你有一点长进，老师就会毫不吝啬地表扬和鼓励……

老师不仅是我们学习上的好帮手，也是我们生活中的亲人。

有一次我生病了，到校后觉得很不舒服，爸爸妈妈又都没在家，我当时伤心极了。张英老师知道后，上课时不时地询问我好点没，要不要喝水，能不能坚持，老师的关心和安慰让我觉得不再那么难受了。下课后，

老师又带我去学校门口的诊所找医生给我开了些药。老师不仅替我掏了钱，回到学校后还领我到她的办公室，为我晾好开水，看着我把药喝下去才放心。

这就是我们的老师，我最尊敬的人。我更钦佩的是他们用真诚的生活态度感染着我们，引导着我们走向人生更美好的境界。虽然他们培育出了一代又一代的人才，但他们却依然坚守在自己的岗位上默默地奉献着。

老师，您就是我心中最高尚的人。

老师，我永远爱你们!