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快毕业了的作文【最新20篇】

初三就快毕业了,在离别之际,班主任会给毕业班的学生写一些离别赠言,祝福学生们毕业顺利。下面是小编为大家整理的快毕业了的作文,希望你喜欢!

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作文

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关于小学毕业的

全文共 502 字

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小学六年时光转瞬即逝,这六年是一首诗,给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌,给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了,我想在校园里走走。

小学毕业了,我想在校园里走走。秋天,刚刚升入五年级的学生就要开始军训,只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐,排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树,苍劲、挺拔、永不低头,这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了,我想在校园里走走。冬天,大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷,跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部,再在树上找来几根树枝,还有小朋友在做雪人的身体,最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的,整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声,这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了,我想在校园里走走。春天,校园里的所有事物都是那样的充满生机,新竹娃们在教室里大声朗读,小杏树也冒出了嫩绿的新芽,那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头,生生不息。

小学毕业了,我想在校园里走走。夏天,校园里的同学们都发愤图强,迎接升级考,准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声,挥洒的汗水,是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了,我想在校园里走走,重温小学那如诗如歌的生活!

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篇1:毕业了作文450字

全文共 464 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

“往者不可谏,来者犹可追。”转眼间,我从一个牙牙学语的小屁孩长成了一个即将步入中学的中学生了,在这五年的小学生涯中,我学会了很多,知道了学习是无止境的,我们应该在有生之年学习更多的知识,掌握更多的学习方法。

在这五年的小学生涯中,我交到了许多知心朋友,我们一起笑过,一起哭过,一起打闹,我们之间有无法向父母诉说的心事。虽然有些朋友因为一些情况已经不再有联系了,但他们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。

在这五年的小学生涯中,我也想感谢教过我的老师们,想大声对他们说一句:“老师您辛苦了,您那么忙,一定不要忘记休息。”

人的一生中,有些东西可以忘记,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;有些东西却无法忘怀的,像一次比赛,一次旅游,一次班队活动,一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水都永远徘徊荡漾在我的心田。

马上要毕业了,我们将会去后面的新教室上课,让我们告别童年的烦恼,努力向上,让我交到更多的朋友。

我在这里祝老师们天天开心,青春常在,同时也祝同学们好好学习,天天向上!向我们的梦想冲吧,加油!

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篇2:四寄语精神最美基层高校毕业生观后感

全文共 792 字

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青年是祖国的未来、民族的希望。近代以来,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在此次突然爆发的疫情中,广大青年站了出来积极投身抗疫战争中,为祖国贡献出自己的力量。在革命战争年代,广大青年满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期,广大青年响应党的号召,向困难进军,向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。

当代青年要树立理想信念,勇于担当时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。们要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,脚踏实地做好每一件事,不断锤炼自己,提高自己,

在五四精神的指引下,作为基层青年党员,要坚定理想信念、刻苦奋斗、吃苦耐劳、练就过硬本领、脚踏实地,知行合一,这方才能在新时代潮流中奋勇前行。青春是一个人一生最宝贵的时间,犹如朝日,犹如初春。因此,青春不是用来蹉跎的,青春是用来奋斗的;青春不是靠天马星空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。作为新时代的青年教师,更要继承和发扬五四精神,练就过硬本领,不断的磨练自己,提高思想觉悟,用心、用情做好自己的本职工作,在三尺讲台上发挥自己的光和热,以青春之名续写时代华章。

作为新时代的中国青年,一定继承和发扬五四精神。坚持责任、担当、爱心的工作信念,全心全意为学生服务,始终牢记教书育人的神圣使命,坚持认真、务实地工作每一天,坚持不断学习,不断进步,无私奉献,燃烧青春。

当代青年在历史背景的熏陶下,要义无反顾地肩负起弘扬和传承五四精神的责任和使命,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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篇3:毕业季作文500字

全文共 486 字

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光阴似箭,岁月如梭,想想第一次踏入中医药学校的大门仿佛就在昨天一样。两年多的时光转瞬即逝,这也意味着我们即将离开母校,离开生活了2年多的大家庭,其中的酸楚可想而知。

记得两年前,我刚来到中医药学校,面对陌生的环境,陌生的面孔真让人不知所措。那时候的13级1班非常不团结,同学内部有分歧,时不时有争执,班级的气氛让人很难真正融入到一起,中途我也甚至想过想要退学,但在之后的一段时间里,在班主任老师的悉心教导下,我们班级开始逐渐步入了正轨,我们变得团结,变得会为了班级的荣誉而一起努力。看着墙上满满的奖状,内心也小小的澎湃,为自己是班级中的一员而感到骄傲与自豪。

以前是看着高年级的同学要毕业了,觉得什么时候自己才能毕业。如今轮到了自己,真正理解到了毕业的含义。心中有太多的不舍,太多的回忆。虽然现在同学之间也有小摩擦,但面对即将的离别,一切都已不那么重要。无论是那些刺耳、犀利的吵架声,还是离别前祝福的话语,都将是我们最珍贵的回忆。

千言万语,只是希望在最后一个月里我们都能好好珍惜,毕竟,离开学校,脱下校服,我们便不再是学生,校服从此将成为曾经最美丽的衣裳。(指导教师:顾绍鑫)

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篇4:毕业感叹作文600字

全文共 710 字

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我们马上就要小学毕业,快上初中了。许多同学都在襄阳的重点中学报名,我却有“贼心”没“贼胆”。

我一直认为自己很累,每天不光要做家庭作业,还要去二姐那补习,有时还有流动日记来“赶热闹”。我常常抱怨自己太辛苦,周六周日也只有一天时间休息。和同学们交流后,我觉得自己大错特错。

我问一起补课的同学:“你平时怎么过周末的?”他坦然回答:每天中午,我爸让我读一篇文章、背五个英语单词,晚上做一面数学题,三个半天分别学英语、奥数、小提琴。‘’天!不是在开玩笑吧。听了他的话,我非常震惊。我还以为自己最苦了,一比较,我的“苦”不及他的千分之一。他的话令我十分羞愧。我每天除了在家做做家庭作业、在二姐那儿补习之外,从来没有自己主动练习过。这是我最大的缺点。

我知道自己的很多时间都浪费在手机游戏上,却不能控制自己。用爸爸的话来说:‘’别人在用功的时候,你在玩。别人在玩时,你也跟着玩。你只看到别人如何痛快地玩,而看不到别人用功学习的时候。你这样怎能进步呢?‘’一到星期六我就发疯似地玩,总想把周一至周五没玩到的补回来,总感觉时间过得太快了。其实并不是时间变快,而是我白白浪费了大好时光,没有在有限的时间里干有意义的事,全把这些时光用在玩手机上。我也曾想改掉这些,但由于缺乏毅力从来没有成功过。我经常信誓旦旦,立下誓言,几天后,却把这些话抛到九霄云外,依旧我行我素。对此我常常迷茫、常常思索、又常常叹息。我经常问自己:在这六年里你都有什么成就呢?

爸爸对我说,如果我把这些改掉,就会成为一个优秀的人。而我的小学生涯快要结束,我却没有做到。我现在明白了:我不求去襄阳上中学,只求努力把自己的不足改掉,成为一个优秀的自己。所以,我要为这目标努力奋斗!

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篇5:高三毕业的有关青春作文

全文共 429 字

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青春长河像远方奔去,过往如水逝去落花飘凌,我怀着沉湎的心,踏上了一次青春旅行,再回往,已是锈迹斑斑,沧海桑田。青春就如一幅画,泼洒了多少岁月年华,留给自己的也是无怨无悔的流年。

青匆的岁月,有苦有甜,如一杯咖啡,静淀了我们的青春。在这个年代,我有着诗意的梦想,去追求蓝天的柔风,去静待花开的夕阳,抑或着有一颗放浪于苍穹,寄于宇宙豪放的心。但现实却将这一一揉碎,毁灭了童年的梦想,寂灭了青春的幻想,枯萎了年轻的心怀。多年的梦,我早已不再记得;多少的人,已是模糊的身影。青春的苦楚让我知道了该如何成长。在青岁里,在姹紫嫣红的断肠里,拂着河岸的低柳,抚一弦琴,吹一支笛,赋一曲歌,那是多么的欢逸和向往;在树荫蝉鸣的歌声里,泡一壶茶,扇一缕风,品一段香,那是多么悠闲的静悟;在金秋十月里,行一段路,拾一落花,看一次海,那是多么的静谧美好;在万籁俱静的严冬里,踏一堆雪,拂一片雪花,摘一枝寒梅,那又是多么的回忆与追求。这就是我向往的青春,有苦有甜,染透了多少缤纷的色彩。

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篇6:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 567 字

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为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,引导大学毕业生到基层和生产一线工作,中央宣传部、人力资源社会保障部近日在京举办_年“最美基层高校毕业生”发布仪式,向全社会公开发布“最美基层高校毕业生”先进事迹

发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题,现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后,积极响应党和国家号召,扎根基层、奋斗奉献,用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们中,有的坚守三尺讲台,耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛,呵护人民群众健康;有的守护绿水青山,践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚,帮助群众增收致富;有的夯实基层党建,促进民族团结融合;有的扎根服务一线,聚焦民生难题。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。

发布仪式在活动现场引发热烈反响。“最美基层高校毕业生”纷纷表示,在基层实践中深刻了解了国情民情,增长了解决问题的本领和才干,收获了群众的信任和感动,今后将继续积极投身建设新时代中国特色社会主义的伟大事业中。现场的首都大学生表示,“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样,他们将志存高远,脚踏实地,到祖国最需要的地方去,在推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。

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篇7:我和毕业有个约会

全文共 540 字

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作者:朴城杰

老师说了,还有两个月就要毕业了,我和那毕业的时光有个约会

说是约会,并不是真正的和某人约会,而是在当天见面。转眼这六年也仅仅只剩两个月了,时光飞逝,我舍不得养育我的母校,也舍不得在这里共同经过这六年的酸甜苦辣的老师和同学,我对他们和我离开,那是痛心的割舍。但我可以在暑假与我的好朋友朋友见面,去看望老师,看他们的照片,而且现在有了QQ,很方便了。之后过完暑假就可以上英华初中了。

虽然毕业时一个悲伤的事情,但我们可以化悲伤为喜悦。毕业前几天,我们会有毕业晚会,我将记下我的同学录,永远保存,也就可以直接记住大家。等到了毕业那天,我们都会高兴的欢呼,但同时也会流泪,为友情和不舍而流泪。但我们会很高兴,因为我们毕业了,可以上初中了,将要踏入人生的第一步了!所以,我很期待那一天。

不过,我现在看着同学和老师的身影,不由觉得不舍,希望我们到了初中有很多同学在一个班里学习,一起去奋斗。这样,我们又可以共同学习、共同努力、共同玩耍、共同进步。虽然和有些同学毕业后走不到一起,但我们一定要在最好的高中见。

毕业典礼,是我们最期待的,也是不期待的。我们想快快长大,当然也不不想快快长大,不过我还是期盼毕业那天的到来,和它的约会。

那毕业的时刻,既有美好的气氛,也有美好的情谊让我们约会。

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篇8:那年毕业季初三作文

全文共 753 字

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时光逃去如飞,三年的时光就这样转眼间过去了。昨日,我还是一个刚入学的新生,今日,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”不知岁月会给我带来什么,当再次翻看着泛黄的扉页,是对这三年来的怀念,还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步,执着的努力都留在心间,一齐承担的日子,欢乐与痛苦共同分享,那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀,那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的活力……看看我们那再也熟悉可是的学校,里面有多少你的、我的、我们的故事呢!

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有梦想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙教师联在一齐,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中,我从教师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用教师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,教师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。可是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满学校,那是多好呀!

再见了,我亲爱的母校!

我们轻轻地挥手,再见了,母校!

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篇9:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 883 字

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亲爱的波波:

我们的好孩子!爸爸妈妈牵着你的小手,一起载着你美好的梦想,已经走过了十三个年头,今天我们和你一样怀着万分喜悦的心情,终于迎来了你小学毕业的时刻。这是一个令人终身难忘的日子,也是你漫长人生道路的一个里程碑,你即将告别快乐的童年,进人青少年时代,爸爸妈妈祝福你,无论人生的道路多么漫长,无论遭遇多少艰难险阻,你已勇敢地迈出了第一步,也许在未来的日子里,在你追求事业的征途中会充满着艰辛与坎坷,千山万水,荆棘密布,爸爸妈妈都要和你站在一起,共同承受,共同分担。

只有离别时刻,才知时光短暂。六年的时光,二千多个难忘的曰子,弹指一挥间,这其间多少快乐的往事历历在目,浮想联翩,也有一些偶然的悲伤,泪水,一切一切,仿佛就发生在昨天,令人留恋,使人回味。

孩子,明天你就要离开这个你学习了六年的地方,离开你每天刻苦学习,弥漫着书卷气息的教室,爸爸妈妈要告诉你,请你永远记住你的母校,记住曾经教过你的每一位老师,他们就像辛勤他园丁,孜孜不倦地培育着你们茁壮成长,使你们在这里沐浴着阳光雨露,汲取着知识的营养。也许多年以后,当你回首往事时,你能够深深体会到,在漫长的人生记忆深处,最令人刻骨铭心,难以忘怀的,对你一生影响最大的就是小学时代的老师了,他们交给了你打开知识大门的钥匙,让你们带着充满好奇的心情,去探索、遨游无穷无尽神秘的未来世界。他们言传身教,使你学会了许多待人接物的道理,使你幼小的心灵奠定了追求崇高理想的基础,记住每一位老师的音容笑貌,记住你的每一位同学,记住你宽阔的校园,青青的草坪,还有那一排排笔挺的白杨,无论你将来身在何处,你要永远记住这里的一草一木,点点滴滴,长相忆,永难忘。

小学时代,只是人生道路上一段短暂时光,你今后还有很长很长的路要走,青少年时代是个人生转折的时代,希望你在这个时期里树雄心、立壮志,努力学习,发奋图强,做个德、智、体全面发展的好孩子。当然,学习尽自己最大努力,毕竟这只是人生的一部分,而对爸爸妈妈来说你拥有健康的身体,优秀的道德品质,正直的思想修养,热爱祖国,用真诚回报社会,那才是最重要的。

愿你快快乐乐地成长!

爱你的爸爸妈妈

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篇10:我们毕业作文

全文共 1267 字

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放飞青春,牵手一起驰骋在人生的轨道上,致陪我一起走过初中三年的你们。

回首,还记得初一时,那时青涩的我们并不熟悉,即使做完自我介绍,彼此间还是充满隔阂,各自驰骋在各自的思绪。对于一张张陌生的面孔,你并没有感到压力,而是慢慢走入我的生活,开导我,那时的我明明还是很执拗,明明什么都不懂。可是,你并不在意,你的笑感染了我,我也试着融入这个大家庭。这时,我才发现,身为其中成员的你们,也和我一样,同样在渴望。

一年的相处,彼此之间都变得熟悉。偶尔也会八卦,偶尔也会失落,偶尔也会兴奋,而你们,有的只是包容。还记得那年的运动会,你们一个个驰骋在那跑道上,而我,则是在呐喊助威。看着你们的奋斗,我知道,你们都在为了这个家庭努力,所以,额头上的汗水与眉毛下的笑容,是那么的和谐。学生的比赛如此,师生互动更甚。你作为班级的领头人,奔跑在前头,把希望传递的下一个人的手上,由他们来完成,最终到达成功的彼岸。即使,已经过去,但那画面却一直驰骋在我的心头。

转眼初三就到了,面对繁重的作业,彼此停止了驰骋的脚步,原地守候那堆积如山的作业,而时光却很顽皮,面对劳累的一天,只希望时间快跑,但它却也停下了脚步-----

现在,看着黑板上那倒计时的时间,心一下子揪了起来,很疼,很疼,而顽皮如它,

再一次同我开起了玩笑,再次驰骋起来。

真的`不想说再见,真的希望可以停留。你,我的老师,在我考试失利时,并没有选择批评我,也没有在我原本阴霾的心里,刮起凛冽的寒风,而是以笑代替怒,以谈代斥,以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在我眼里,你不仅是一位老师,一位父亲,更是一个愿意呵护我的哥哥。在你身上,我看到的只有你对我的关心与陪伴。转瞬即逝的三年,最不想说再见的就是你,你给了我太多太多,而我,却只留给你一头青丝------

你们,我的伙伴,对我亦是如此。还记得那一次,一起走在校园的槐树下,刻上彼此的名字,送上彼此的祝福,诉说彼此的心事,谈天天地的论述彼此的未来,驰骋在思维的海洋;勾勾手指,约定未来,说好不离不弃。

面对即将到来的中考,很想说NO。害怕,中考过后,彼此不再一起驰骋,各自驰骋在各自的轨道上,彼此间的交集不再,留下的只是记忆。

原以为,只有我是如此。可是,我错了,家庭中的每一个成员亦是如此。我的英文老师是个光头先森,于是,有同学打趣道:待你长发及腰,我再中考可好。面对这句话,彼此间竟都沉默了,眼底的阴霾是那样繁重。我知道,你们也不愿轻易离开,你们也不愿轻易放手,你们也不愿违背誓言,你们也想不离不弃。

你,又来了,依依旧是那样的笑靥:同学们,天下没有不散的宴席,短暂的离别是为了再次的重逢,最起码,记忆还在,不是吗?

是呀,即使我们会暂时离开,但记忆还在,友谊还在,我们依旧属于彼此,九年二班是我们永远的家!

为什么树没有挽留落叶?因为树要给他想要的自由。而我,会带着彼此的回忆驰骋在岁月的长河。

原本,你我本是两条不相交的平行线,但因为不知名的原因有了一个交点,即使会越走越远,甚至再也不会相交,但是心还在,交点还在,那时的邂逅,会永远保存在我的心中,直到永远!

——后记

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篇11:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1765 字

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亲爱的同学、可爱的孩子们:

你们好!

时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和任。

你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的__班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

总之,请原谅我的不完美!

我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

班主任:__

20__年_月_日

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篇12:小学毕业的那一刻作文800字

全文共 872 字

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曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。

所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。

这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。

我多希望这节课过得再慢些啊!

可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。

“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。

以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。

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篇13:毕业赠言日记四百字

全文共 485 字

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时间如同一把离弦的箭,飞一般地里去,六年的小学生活,转身已经离去,再过一个月我即将跨入初中的大门,在离开小学生活之际,往事桩桩件件,一件件出现在了我的头脑中,同学的声音也浮现在我的耳边。

小学和同学们,一起玩耍的情景,一起学习,一起上课的情景。使我仿佛又看到了我们下课时玩耍嬉戏:郭小鸿,一个使我很讨厌的人物之一,现在我都觉得有点不讨厌他了,以前下课他就会跑到我的座位上,叫我臭虫,臭虫可是我最讨厌的东西了,我的外号竟然是臭虫,这可真是气死我乐,使我去打他,但他依然不怕,有事看见走廊上有一只臭虫,他就会笑着说:“臭虫,臭虫,你的同类。”或者是说臭虫,臭虫,你的干儿子,日复一日,时间久了,这些话已经听多了,我便不怎么在意了。我也觉得叫同学的外号,也是一种友好的表现。挺亲切的,我已化敌为友,因为我现在总会觉得快要毕业了,现在还可以喝小学的同学一起玩,又为何还要吵架,你说是吗?

临近毕业之际,我不想离开母校,离开老师,离开同学,有时每每想到我要离开这个学校,我便会,偷偷地哭。现在还有一段日子,在最后的日子里,我会珍惜友谊。会和同学们一起度过,我们在母校的最后一段日子的。

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篇14:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 872 字

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做老百姓的“暖心人”

“对工作地点有什么要求?”2012年,有领导这样问代东援。

那年,这个河南小伙儿、中南大学的高材生经学校推荐,通过选调生考试考录到了新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县,当时他说,“我服从组织安排,尽量把我安排到最偏远艰苦的乡镇。”

于是,代东援便来到库车县阿拉哈格镇,正式成为一名大学生村官。为了尽快适应工作环境,在工作的第一个月他就跑遍了全镇25个行政村,后因工作突出,被破格提拔为党委委员、纪检书记。在他上任之初,上访户余光勤就反复到镇里、县里反映棉花补贴问题,负责接待的正是这名85后“代书记”。

为了做通余光勤的思想工作,他隔三差五就到她家去,一边拉家常,一边耐心宣传政策,时间一长,不仅打消了余光勤对政策的疑虑,还与她成了朋友。后来,一场突如其来的冰雹袭击了余光勤的170亩棉花地。余光勤不知所措,就打电话给代光援,他立即赶到余光勤的棉花地,查看受灾的棉花,并联系农业局、保险公司等,最后在保险公司理赔员的帮助下,帮余光勤顺利拿到了1.2万元的保险理赔,挽回了损失,让村民对这位刚上任的“代书记”刮目相看。

如今,“代书记”已不再仅是“书记”,更是不少人的“亲人”。

“亲戚做的事都没他做的多,只有自己家的儿子才能为我们想这么多。”村民肉孜·尕依提说。之前,代东援第一次来到贫困户肉孜·尕依提家时,就发现他的妻子在烈日下披着厚外套却依然在发抖,便立即将他妻子送到医院检查。在确诊为脑萎缩后,代东援又通过联席会议为他们申请了5000元住院治疗费,几次专程赶至医院探望,又跑前跑后帮忙办理慢性病证,解决了困扰肉孜·尕依提已久的医药费难题。直到现在,代东援与肉孜一家的“全家福”仍在院子墙上高高挂着。

在宁夏回族自治区利通区基层乡镇,也有一位心系群众的85后“书记”——宗立冬。从北京大学硕士毕业的他于2013年来到这里做了一名定向选调生,6年来,一直扎根于利通区基层乡镇,争取到项目资金400多万元,谋划建成金积镇大院子、芦沟闸、油粮桥等7个文化休闲广场;组织实施了“倒数联盟”妇女儿童关爱项目和“温暖金积”大型帮扶助学慈善项目……

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篇15:走向毕业六年级作文

全文共 607 字

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小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。

第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。

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篇16:毕业了

全文共 606 字

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张愉扬

我重重地在本子上写下这个题目,心绪却没有随着墨水的扩散而起伏不安。这个下午,我就这样平静地看着一簇一簇的人来了又走,平静地递出手中的一张一张的志愿核对单。

即使我知道,有些人,我注定不能再相见。

毕业证鲜红的封皮在冷白的光下显得有些无力,却又像极了十几天前在这里昂扬地跳动着的一颗颗炽热的心。

回忆裹挟了三年的全部情感,汹涌着向我袭来。我会记得,初一的第一次展示班会,我们怀着稚嫩而敬畏的心,在会议室里练了一遍又一遍。我会记得,初一的社会实践,我们抱着厚厚的一沓调查问卷,站在了一个个陌生人的面前。我会记得,初二的团队跑,我们听到成绩后的满怀自信与欣喜若狂。我会记得,初二的英语艺术节,我们在艺术楼旁边的小花园等待节目审核时的一遍遍练习与焦灼不安。我会记得,初三的一次次宣誓,我们喊出的笃定与自信。我会记得,中考后查成绩刷不出网站时的坐立不安却又暗暗期待。

我们交上了钥匙与遥控器,最后一次扫净了这间教室,擦净了这块黑板。很快,就会有人像我们当初一样,激动地打开门,清点桌椅,换掉窗户上贴着的字样。他们也会在这里上晚自习,也会抱怨那怎么也写不完的作业,累了也可以抬头看一眼窗外闪烁的霓虹灯。有一批老师还会留下,继续说着“上一届,他们……”。一切本没有太大改变,不过是我们都失去了在乾元楼上的一点空间,失去了存放回忆的地方。

我们终究留不住回忆,那就放开脚步坚定向前吧,毕竟生活可爱,未来可期。

我坚定地跨出了这间教室。

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篇17:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 754 字

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亲爱的孩子

我家有女初长成,眼前还闪现着呱呱坠地的你带来的幸福泪光,耳畔仿佛还回荡着你稚嫩的笑声送来的温馨欢愉,一转眼,一轮时光已过,那个襁褓里白白胖胖的婴孩,如今出落成亭亭玉立的少女,闪烁着生命的芳华。

12个春秋,我们一起经历着生命的悲喜哀乐,你历练着,成长着,对你,有鼓励,有心疼,也有苛责。你有一颗善良的心,感情细腻易感动,乐于帮助别人且体贴包容;你有一颗要强的心,严于要求自己,追求事事完美;你有一颗坚强的心,勇敢乐观接受生活带来的种.种挑战,有着超出同龄的懂事淡定。你是妈妈的支柱,你是妈妈的骄傲。

12岁是人生路上最灿烂航程,迈进自立、叛逆、初识情感的青葱岁月。这是成长途中第一个隘口,你不再是妈妈怀中的婴孩,妈妈是该放手、给你空间、尊重你独立判断、取舍的时候了。妈妈该做的是给你关心、理解和适当的引导,让你多些勇敢,走好自己未来的路。

12岁是告别与迎接的时段,懵懂的童年与你告别,六年的同窗与你告别,孩童的如水淡然、如梦馨甜向你告别,你要学会接受分离的痛楚,你要学会用你的心看世界,你要学会安抚成长带来的躁动反叛,你要学会接纳越来越快的日子带来的种.种不安和陌生。

此时,妈妈想对你说,人生有起有伏,每一次挫折,不管有那么难,有多么痛苦,都是你所能承受得了的,也只有这样你才会成长。知道吗?我们每个人最大的敌人其实就是我们自己,超越自己比超越别人更困难,实在是支撑不住的时候,说声“我好累”,但不要说“我不行”,因为失败并不可怕,可怕的是自己的放弃。

人的一生有无数的风风雨雨在等着你,要学会承受风雨,学会坚强,学会做人,学会自己长大……我们是母女,血脉相连,更希望我们是朋友,在你需要时,妈妈是你永远的后盾。妈妈不期望你大富大贵,只希望你,身心健康,乐观自,过简单平凡、小幸福的日子……

爱你的妈妈

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篇18:毕业作文400字

全文共 397 字

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毕业典礼发言稿在这盛夏的时节,大家就要离开母校,升上了中学。这就意味着又有一批合格的小学生在老师的眼光雨露下,成功顺利的完成了小学的任务,开始接受新的任务了。这是一个光荣的时刻,也是一个充满收获的喜悦的时刻。我们要做的第一件事就是:感谢母校!感谢老师!我们身上所有的智慧,所有的知识,都是老师们辛苦工作的结果。我们成长中的进步,都是老师们汗水的浇灌……我们应该学会感恩,感谢老师们的恩惠。

在短短6年中,我们脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择。在6年的学习,6年的成长中,我们学会了很多很多。干净整洁的校园环境,我们学会了去保护;整整齐齐的桌椅,我们学会了去摆放;整洁的课桌,我们学会了去整理……这时,微微回首,我们就会看到一个过程,一个有趣的成长过程。老师的鼓励,同学们的支持,使我在6年的生活中获得了自信,让我不再孤独。在毕业之际,我祝愿所有的老师和所有的同学们,都会进步!

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篇19:毕业的一封信

全文共 802 字

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亲爱的同学们:

大家好。就要告别小学时代了,作为一名数学老师,我能给你们的只有数学的真、善、美。为了能让你们能满载而归,我想在复习阶段给你们提一些小小的建议,希望你们能择优选用。

一、对照知识结构图,自我检查小学阶段知识掌握情况,如果发现其中有一块或几块知识还不熟练,那么你就可以有针对性地进行复习了。老师在课堂上当然会对所有的知识进行复习,但老师课堂上设计的内容是针对大多数同学的,不一定适合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一样,有的放矢才能提高学习效率。

二、端正学习态度。有的同学对自己的学习特别自,自信到对老师和同学的建议都听不见,那就变成一种骄傲自满,会失去向别人学习的机会,这是不好的。也有一些同学对自己学好数学特别没有信心,觉得自己已经不可能赶上其他同学了,所以上课不听,下课不做作业。我想对这批同学说,虽然小学就要毕业了,但你的学习道路还很长,甚至可以说才刚刚开始。老师已经教了十几年书了,依然要不断学习,否则就会落伍。我们常说活到老学到老,就是这个道理。不要幻想自己通过一两天的努力就超过所有的同学,只要每天进步一点,积少成多,有一天你会发现自己已经和所有的人做得一样出色了。记住:坚持就是胜利!

三、改进自己的学习方法。在接下来的一段时间,我们主要的任务就是练习和测试。通过做题不仅可以提高熟练程度,还可以发现我们的不足。如何对待这些错误与不足,是复习成败的关键。有的同学只满足于一个正确答案。有的同学则认真思考错误的原因,解决的办法。例如同样的“粗心”,有时候是因为题目没有读完整,有时候是因为口算错误,有时候是因为抄错数字……不同的错误就应该用不同的方法去解决。如果你放弃这个改正错误的机会,那么错误一定会紧紧跟着你,让你不断地错误。建议同学们准备一个小本子,将自己每次的错误及原因写出来,经常看一看,想一想,这样你的错误就会越来越少,胜利越来越多!

最后祝每位同学学习进步!

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篇20:毕业作文300字

全文共 339 字

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一快要毕业了,要告别美丽的母校,告别朝夕相处的同学,心里就涌起了的眷恋之情。

还清楚地记得,六年前我们依偎着爸爸走进了校园时,望着绿草如阴的操场,窗户明亮的`教室,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,抚摸着散发知识香气的课本,只觉得这里的那样的诱人。

六年过去了,我里茁壮成长。里得技能的知识,懂得了应该怎样做人,更感受童年的快乐与幸福。母校啊母校,老师呀老师,你给予我们精神与财富,我们怎能忘记?

在离别的时候,敬爱的老师我要送你一支歌,让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。

以后,再一次漫步校园,当年我亲手栽下的小树苗,将已成了小树,等到小树成为参天大树时,等到成为栋梁时,大家再来母校相聚,再来看望老师,多美呀!那时,对您说:“老师,我没有辜负您的希望。”

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