我最喜欢的一堂语文课作文初中经典19篇

早就听说惠安聚龙山庄是一个人文、生态、湖泊、运动、休闲的世外桃源。 I heard that Huian Julong Villa is a paradise for humanities, ecology, lakes, sports, and leisure.

5。1节这天，我们一行10人，大约经过一小时的路程，终于到了目的地。下了车，风轻轻地吹佛着我，眼前一片美景深深地把我迷住了，湖水就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。一列白色的动力火车从我们眼前像箭一样飞掠而过。小草被风轻轻一吹，就纽动起身子，翩跹起舞。草地上插着一个个木牌，上面写着：我是小小草，就怕您的大大脚;保护花草树木等等。还有一个自动浇水器，一天早晚各两次。田里的老黄牛它们喜欢两、三只一群，有的正在津津有味地吃田里鲜嫩的草，有的正悠闲地漫步着，似乎正陶醉于这美丽的风景中。

一棵棵高大的树长得郁郁葱葱。这里有很多植物和各式各样的花有：黄金榕花，细叶紫薇，杍子花、伞树，非洲苿莉，炮仗花……都应有尽有的摆在大家的眼前。还有用石头做的棋盘，可惜的是，石头太重了，不然，我们就来下下棋。看着眼前迷人的景色，我不由想起南宋诗人朱熹写的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句古诗。

我们来到了聚龙湖心，翁真芽好奇地问我们;“这湖里有小蝌蚪吗?”正当我们冥思苦想的时候，唐浩正在湖边玩，他大声叫道：“杨玺，宇露，翁真芽，你们快来看，湖里真的有小蝌蚪。”边说，边向我们招手。我们听了，高兴死了，一人拿了一个矿泉水瓶，像闪电一样飞快地奔向湖边。

唐浩兴奋极了，说：“快看，这里有小蝌蚪，快把它捞起来。”我俯下身子，手并着手，把小蝌蚪轻轻捧在手心里，然后放进瓶子里。继续寻找别的小蝌蚪。“快来呀，这里还有一只，把它捞上来“。远处又传来了一阵叫声。这时，我都高兴得不知怎样形容。

别的小朋友用手拍打着水面，水面泛起一道道波纹，真是太美了!瓶子里也渐渐装满了胖嘟嘟，黑乎乎的小蝌蚪，小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，它们真快活，大家玩得乐火朝天，脸上总是露着甜甜的笑容。我自已累了也不想休息。这里到处都是笑声。大人们怎么也管不住我们，叫了好几声我们的名字，我们才不情愿的去前面的音乐喷泉池观看节目，到了音乐喷泉池，那优美的歌声打断了我们的思路，喷泉一会儿喷得很高，一会喷得很低，像是钢琴键盘，随着音乐，有节奏地喷出了各种不同的花样。

回家的路上，我悄悄地许了一个愿望：小蝌蚪，快快长大，早给农民伯伯除田里的害虫。

美丽的聚龙山庄之行给我的“5·1：假期带来了快乐，带来了愉悦。

时光如水，岁月如梭，转眼，五年快过去了。在这五年的小学生活中，我上过无数堂语文课，学习了许许多多的语文知识。其中，我最喜欢的一堂课就是在五年级第一学期的一堂课—《烟台的海》。

上课铃响了，同学们都陆续回到了座位上坐好，这是我们看到袁教师笑眯眯地走上了讲台，对我们说：“同学们，今天我们要学一篇有关于海的课文，名叫《烟台的海》。”说着，她向我们展示了一组很美，令人陶醉的海上景观，顿时，我们有了一种身临其境的感觉。紧接着，袁教师用她那好听的声音朗读了一遍课文，她朗读时声音时高时低地变化着，抑扬顿挫，并且把她对大自然的爱读了进去。让每一位同学都听得很认真。教师讲课的声音，仿佛那山间的清泉缓缓地流进了我的心田。此刻，我仿佛感到自己真的到了烟台的海边，暖暖的海风“呼呼呼—"地向我吹来，沙滩上银光闪闪，椰树树影婆娑。蓝蓝的天空中，洁白的海鸥在蓝蓝的大海上展翅飞翔。我仿佛。还还感到了烟台的海冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的充实与忙碌。烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。烟台的海，真是美轮美奂，令人心旷神怡。正当我幻想到高潮时，却被无情的下课铃从美好的幻想中，回到现实里。那时，我真想插上翅膀，马上飞往烟台，亲眼去目睹着美妙绝伦的烟台的海啊！

因为《烟台的海》这一课使我不但学到了知识，更使我我感受到了那独特的海上景观，所以我最喜欢这堂课。

我一向厌恶蜘蛛。

昏黄的灯光，布满了灰尘，阴暗潮湿的角落。一团团灰色的粘稠的网，凝着无数的灰尘，穿插空气般的细丝。一只小动物，黑色的外表，豌豆大小的身体，看不见的小脑袋，八条铅丝般毫无生气的细腿，附着在丑陋的身体上。

“这空调后面怎么这么脏呢？”外婆大呼小叫，“蜘蛛网都有了，多久不清理了？“我仔细地看着它，随即退了回来——那网上的东西让我厌恶，我便拿了拖把，沾些水，朝那个角落捅去，用劲地来回拖了三遍。蛛网顿时无影无踪。

我长出了一口气。这真是件高兴的事！家里没有任何不干净的角落，更不会有蜘蛛这种厌恶的东西；而且，春节前要打扫屋子，可谓一举两得。想到这里，我不禁得意起来。

从此，那蛛网便无人关心了，那只蜘蛛，我认为应该是死了吧。毕竟，它小小的身躯怎能和人类对抗？

北风去了，花渐渐开了。日子过得真快！银杏叶纷纷地飘舞旋转，又转来冬季。

元旦前两天打扫屋子的时候，忽然发现，还是那个熟悉的角落，又添了几根沾着灰尘的蛛丝。居然，又来了一只蜘蛛。不过，与去年那只不同的是，它只剩下了七条细腿。那一条，大概是一次捕捉昆虫时失去的吧。

蜘蛛正站着，用它摇摇欲坠的残腿站着。它像一个斗士正在巍峨挺拔地对着我伫立着。它不仅是一只蜘蛛，还是一个顽强的生命。时间增长它的年龄同时，更是磨砺了它的意志。可以想象，在这一年中，它经受了多少的苦难与挫折，而它从未放弃，一直抬头挺胸地生存着。

我不由得对它表现出喜爱，甚至是敬仰之情。这小小得蜘蛛，纵有微弱得身体，但它拥有了坚强得意志，和一颗渴望进取得心，及高尚得灵魂。我深深喜欢它，此时得它竟是如此美丽！

美一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。（公众号：我们555666）

它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的，那么多瓷器中，我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上，一进我家就能坎肩它。

它的大部分是蓝色的，其余都是象牙白。远远地望着它，清秀高雅；近近的细看，那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的，那静止的刻工，为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小，图案都一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很薄。这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语：家和业顺，人和事顺，天和地顺，内和外顺，这四个词语的意思不都是和谐，顺利的意思吗？它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线，让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字，如同用大印印上去的。摸上去凉凉的，非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息，有一种欣欣向荣的意义。

青花瓷又称青花瓷器，他是用含钴的钴矿为原料，在陶瓷胚体上描绘纹饰，在罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色，具有着色力强，发色鲜明，烧成率高，呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩，孔雀绿釉青花，豆青釉青花，青花红彩，黄地青花，哥釉青花等品种。

[我喜欢的一件青花瓷初中作文

从小学到初中，语文课是必不可少的，而自从上了初中，我们面对的都是新的老师，有新的教学方法。语文课，在我认为一直是一个枯燥而又无聊的课程，不知上了新学校，又会面对一名怎样的语文老师。

开学第一天的第三节课，我准备好了语文课本，等待着语文老师的到来，我用期待的目光看着教室门口，希望进来的是一位幽默而又风趣的老师。

随着我期待的目光，语文老师走进来了，这是一位矮矮胖胖的女老师。她的脸很圆，长得也很白。看起来也就二十几岁吧。

跟老师问过好之后，他说：“今天是第一节课，反正你们都没预习，我也就不上了。”我吃了一惊，不上课，能干嘛?她继续说道：“额…我先介绍一下我自己吧。”她转身在黑板上写下了一个李字。“李，你们可以叫我李老师。”李老师看了一下我们继续说道;“接下来我负责教你们的语文，说说看，你们对我有什么要求?”啊?我们全班都愣啦，学生对老师能有什么要求啊?我们半天不说话，老师见我们不说话，便补充道：“就是你们对我接下来上课，课后都有什么要求。没事的，都可以说说看。”一边拍手说还一边比划着。

这下，班里就像炸开了锅一样议论纷纷：“作业不要太多!”“不要太凶。”“不要拖课!”“上课要有趣点!”不过说来说去也就这几个。老师总结了这几点，问道：“还有吗?”什么鬼，一般就这几点老师都做不到了，这个老师居然还问我们有没有，太奇怪了吧?这样我们又安静了下来，李老师便说：“真的没有了?今天不说以后可没有机会啦。我想了想，你们学生的要求，除了这几点应该也没有其它的了吧?”于是我们便异口同声地说：“没有了。”

在确定我们已经没有其它要求的时候，老师便开口说话了：“虽然你们已经没有其他要求了，那我便说说我的要求。一，作业不要太多可以，但我布置的不多，你们一定要按时完成。第二上课可以有趣，但是玩的时候不能玩的太过，该收的时候就应该收。第三，不要拖课可以，但前提是你们要认真听课……”我们目瞪口呆，好多啊，看着她那张樱桃小嘴一动一动的，有点可爱。

过了一会儿，下课了，我们跟老师说了再见。这节课我见到了初一的第一个语文老师，一位可爱，机智的老师。

“来，同学们，将语文书打开翻到166页，今天早读我们来背诵《桃花源记》。”时隔两个月，再次见到老师，第一句话竟如此不幽默，原以为老师会讲笑话的我，一脸不高兴地栽入书中。“这《桃花源记》假期里就背的滚瓜烂熟，去看看其它的。”

我顺着手的感觉，“哗啦，哗啦”连翻6张。中间五个大黑体字深入眼中：大道之行也。“咦，这题目怎么这么熟呢。”我心中暗自高兴到。再瞅瞅其他同学，一个个睁着圆鼓鼓的大眼睛，张着狮子般的大嘴，像是要把整本书都吃了，两只“爪子”来回摆动，却怎么也背不会。而我呢，不仅背会了，还有了重大发现，想到这，不禁忘却刚才的不开心，心中还有一种说不出来的美。

我将视线转回到课本中，注视着这篇课文，嘴巴自然而然地哼唱起来：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲……”就这样，熟悉地将这篇文章唱了出来。即使没有学习过，但觉得非常熟悉，喜欢。

想知道我为何喜欢吗？这源于一部电视剧，五年前，正是琼瑶阿姨翻拍98年《还珠格格》，改名为《新还珠格格》的热播时。8岁的我，当时还是一个懵懂无知的孩子，非常喜欢这部剧，认为它是一部非常幽默搞笑的电视剧。每每看到小燕子（还珠格格）刚进宫时与皇后娘娘、容嬷嬷斗法时，常令我开怀大笑，所以做出了一个想法，决定追剧。(作文网 )

在看完了整部剧，98集中，是我最记忆犹新的是第二十一集：皇后娘娘大闹漱房斋，打了紫薇和金锁，小燕子很生气，决定报复皇后，便于才子，美女，护卫上演了一场苦肉计。但是终究逃不过皇上的法眼，决定罚小燕子10天之内抄写《礼运大同篇》100遍，还要背会。这次漱房斋全员行动。10天已到，抄写完成了，但仍不会背。这时，班杰明想出了一个办法：我拉琴，紫微弹琴，我们会背不如会唱。就这样，到皇上来检查时，全员以唱的方式来展示……我看到这一点，不知不觉也跟着一起唱了起来，喜欢这种音律，唱着唱着居然背会了，莫名地喜欢上了这篇文章。以后，每次看还珠格格时，都要专门去看这一集，不仅跟着唱，还跟着做动作。妈妈见到了，不解的问：“你在干什么，又吼又跳的。”“呵呵，我呀，看还珠时学了一篇文章，要不你也来。”“算了算了，你自己玩去吧”妈妈笑道……

现在，当我知道将要学习《大道之行也》这篇文章时，简直开心到了极点，觉得与它好熟悉，心里莫名的一种喜欢，决定要好好学习。

“大道之行也，天下为公……”我再次小声哼唱起来……

人们都说“仁者乐山，智者乐水”。我不是智者，但却由衷的喜欢水。

我喜欢水的“利万物而不争”的处世态度。世界万物都离不开水。没有水的世界是最让人可怕的：那将是没有了绿树，没有了红花;没有雄鹰展翅，没有了

百鸟争鸣;没有了江河湖泊的美景，就连伟大的人类也不复存在.....想想那样的情景，真是让人不寒而栗!

水的功劳是巨大的，可水从不因自己的贡献大而居功自傲。它始终是那么谦恭，那么彬彬有礼：它不与大山比高低，不与小草争上下;不管是大江大河还是小溪的潺潺流

水，都是避高就低，顺势而下，如有阻挡就绕道走，从不争强好胜......我想，水应该是自然界里的君子!

我喜欢水的柔中有刚的性格和百折不回的一往无前精神。水虽然温柔谦恭，但并非软弱无能。水有远大的志向，有不达目的誓不罢休的决心。江河里的滚滚长流，水流千转归大海;山泉、小溪里的水，千沟万壑向低处聚集，积少成多，形成江河湖泊。它们的目标明确，志向坚定。水的性格温柔，遇事谦让，所以人们常用“上善若水”赞美人的高贵品质。可水又是自然界里的强者，它那锲而不舍的精神能“水滴石穿”，傲慢、巨大、强硬的岩石竟输于水的善良、柔软，在它的啃咬下变得奇形怪状，

最终成为沙砾;再坚硬的钢铁也在它的攻势下败下阵来.....我觉得，水又是自然界里的勇士!

我佩服水的无坚不摧的伟大力量和它那博大的胸怀。

别看那绵绵细雨仅能沾湿衣裳，别看那涓涓流水柔弱细淌，别看那小河的潺潺细流形不成大浪......但是，千溪万流汇集在一起，便会能海纳百川，水容万物。便会有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮观，便会有浩瀚大海的“洪波涌起”的巨大力量!靠着这力量，

它能毫不费力的托起万吨轮船，把巨大的高山巨鲸藏于海底;它又用它的巨大力量发电，给世界带来一片光明......我认为，水是自然界里的功臣，称得上是自然界里的英雄!

我对于水有着不解之缘。我赞美水，就是因为我喜欢水的君子风度和谦恭温柔的性格，更佩服它那纳百川、容万物的博大胸怀和柔中有刚的无坚不摧的英雄气概!

我喜欢夏季，因为夏季的田野特别美丽。

早上，田野里的草上、庄稼上洒满了一颗颗晶莹剔透的小露珠，所以每天早上我早早地起床，带着小狗去田里玩，我穿着短袖，小露珠全部都掉在我的身上，非常舒服，就像雨丝降落，让我感到寒意阵阵。而小狗就像刚洗完澡似的全身都湿透了，在空地上打滚。将近中午，小露珠慢慢地消失了，但是它们明天还会如约降落到这美丽的一望无际的田野上来的。

下午，我和好朋友们来到田野里的小溪边，把鞋子脱了，把脚泡在溪水里，躺在溪边看着蓝蓝的天空，美丽的田野，田野里不只有庄稼，还有各种各样的野花，野花的颜色五彩缤纷，让人看了眼花缭乱。

在田野里不仅有这些，还有一些小动物，小伙伴们可喜欢小动物了，他们只要看到小动物便会想尽办法把它给弄到手，而我却喜欢田野里的清新空气，因为空气中带着花的芳香，草的清新和带着独特的夏天气息。

傍晚，我们吃晚饭后，就把门关上到田野里去散步，我看着天边美丽的彩霞，在蓝天下显得格外得夺目耀眼，让人看得眼花缭乱。我和家人坐在田埂上看着满天的星星一眨一眨的，好像在向我们问好似的。而月亮却像一只小船在天边遨游，过了一会儿月亮不见了，又过了一会儿它又钻出了云层，这月亮就好像跟我们捉迷藏似的在白莲花般的云朵里穿行。

这时耳边会传来清脆的鸣叫声，仔细一听原来是蛐蛐们在参加歌唱比赛呢，它们的声音是那么动听那么优美，田野里还有青蛙的叫声，原来它们是在田野里捕捉蚊虫呢。田野里还有许多萤火虫，它们点着灯笼在田野里飞来飞去，是多么的美丽啊！

哦，美丽的田野，美丽的夏季！

春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦”的如画风景；夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷塘风采；秋天则有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的优美枫色；而冬天则有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的苍凉哀伤。一年四季，我最喜欢的是悠然自得的夏季。

夏天不仅可以欣赏荷花，看荷叶，还可以做许多有趣的事。例如：捉蝉、捉青蛙、钓龙虾等。

暑假里让我最痴迷的莫过于去钓龙虾。它所需要的工具简单便捷，不需要像钓鱼那么麻烦，也不要买昂贵的钓具，只需要一个棒子，一根细线再加上一点点的肉就可以了。

每年暑假开始时，我总是会约上我的朋友去钓龙虾，我们每个人拿好工具就去了我们的目的地。若是天气热，我们就回去摘几片荷叶顶在头上用来遮太阳，惬意极了，而且每次我们都会满载而归。钓龙虾对我们来说简直就是易如反掌。我们把肉用线拴好，然后抛向水中，这并不像钓鱼一样可以看见浮标晃动就知道上钩了，完全得凭借经验，提上来早了就会竹篮打水一场空，晚了也不行，必须把握好时间才可以，一般我们都会钓上来好几十只呢。

那么长的夏天，光钓龙虾就太枯燥了，除了钓龙虾，还可以捉知了。用竹竿的一头弄上一个网兜，然后去抓知了，如果不出意外可以捉到好多只。捉知了捉得大汗淋漓的话，如果吃上一口冷饮实在是太惬意不过的了。夏天真是丰富多彩的季节啊。

夏天不像春天那样温暖，也不像秋天那样凉爽，不像冬天那么寒冷，但我就是对夏天情有独钟。我喜欢夏天的荷花，喜欢夏天的冷饮，更喜欢夏天里那些有趣的事。

我喜欢诗，但最喜欢的还是诗歌。

我喜欢马致远的一首诗——《天净沙*秋思》，但最喜欢的还是曲有源的一首诗歌——《列车上的马致远》。我喜欢它，因为它的意境令人印象深刻；我喜欢它，因为它道出了游子乡愁；我喜欢它，因为他让我更透彻的感受到了家的温馨……

诗歌中有这样一句话“没有小桥流水人家/也没有枯藤/老树昏鸦”。每当我穿过小河，看见乌鸦，总会想起这句诗，也会情不自禁的想起老家……同样的小桥流水人家，同样的枯藤老树昏鸦，只是多了一位白发苍苍的老人等孙女回家。我每次回老家，她总是在门外等我。她坐在爬满青苔的石凳上，轻风吹拂着她银白的发丝。她眯着眼睛，扬着嘴角，那深刻着皱纹的脸总是那样慈祥……

诗歌中还有一句诗这样写着“那古道/早已成铁道/而比瘦马还瘦的列车/却不管风从哪个方向来”游子漂游在外，难免会触发浓浓的乡愁，而这比瘦马还瘦的列车，是否承载着他们的念想，将他们的思念送往了故乡……

而是我感触最深的还是这句“夕阳是否/推迟西下/它都坚持/要把断肠人/从天涯/在送往天涯”。我不懂这其中的乡愁，也不能理解游子离家的伤痛，但我明白，这是一种等待的忧愁，这是一种没有陪伴的痛……

我虽不是游子，也没有那么浓的乡愁，但这首诗歌告诉我，离家，是一种悲痛的开始；未归，是一种离愁的延续……所以，正值青春年少的我们，应该珍惜时光，珍惜家人给与我们的每一份爱。别让离家后的自己后悔……

我喜欢这首诗，因为诗里有远方的风景，因为诗里有离别的乡愁，因为诗里有游子的情意……

[初中喜欢的一首诗歌作文600字

我最喜欢的三国人物是诸葛亮。 东汉末年期间，各地出现了许多个据一方的军队，他们彼此长期混战，生产力遭到极其严重的破坏。正所谓“乱世出英雄”，东汉末年 三国时期，英雄很多。奸诈多疑的曹操，年轻有为的孙权，谦虚谨慎的刘备，武艺超群的关羽……都给我留下了深刻的印象。然而，最令我喜欢和钦佩的，是鞠躬尽瘁、神机妙算的诸葛亮。 首先，他是一个足智多谋的军事家。就拿赤壁之战来说吧，诸葛亮说服孙权联合抗曹。由于曹操考虑到将士们不适应水战，便下令将战船锁在一起，以便平稳。诸葛亮考虑到这一点，又夜观天象，断定会刮东风，便让周瑜的部下黄盖写信给曹操，假意降曹。

晚上，黄盖带领战船驶向曹军，等时机一到，便点燃战船。借着东风，着火的战船直冲曹营，曹军的战船一时变成了一片火海。一把火，烧掉了曹军十几万大军。赤壁之战，促进了三国鼎立局面的形成，也是历史上著名的以少胜多的战役。除此之外，还有火烧新野、计取荆洲、火烧博望坡、七擒孟获等多个战役，足以展现诸葛亮的足智多谋、料事如神，是一位令人钦佩的军事家。 诸葛亮的沉着冷静也令我钦佩。诸葛亮北伐期间，派马谡镇守街亭，不料街亭失手。情急之下，诸葛亮只好率军撤往汉中，司马懿穷追不舍。路径西城，诸葛亮只好率军前往。此时的西城只剩下些老弱病残，可以说是一座空城。而诸葛亮并不慌乱，他命令手下士兵把城门打开，独坐城上，悠然弹琴。司马懿率令追兵前往，见诸葛亮如此冷静，却害怕起来，怀疑他早已设下了埋伏。司马懿闭目细听，听见诸葛亮的琴声优美动听，便断定城内设下伏兵，率军撤退30里。当他反应过来自己上当的时候，诸葛亮早已撤军。可见，沉着冷静是多么的重要，这更让我对诸葛亮产生了敬意。 此外，诸葛亮对蜀国的忠心也令我很感动。

他一心辅佐刘备，鞠躬尽瘁、死而后已，一生为匡扶汉室尽心尽力。刘备死后，诸葛亮继续辅佐刘禅，北伐之前，他向刘禅上表了《出师表》，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。 诸葛亮还是一位伟大的发明家。他发明的运输工具——“木牛流马”，为运粮提供了便利。北伐期间，由于山路很崎岖，运粮非常困难，诸葛亮便找出曾经设计的“木牛流马”的图纸，让士兵们打造。司马懿见到了“木牛流马”很是新奇，就让士兵们把所有的“木牛流马”偷了过去，用来运粮。后来，诸葛亮献计，让蜀军假装检查魏军的运粮队伍，趁机对“木牛流马”动了手脚，使它们都动弹不得。趁士兵们回去报信的空当，诸葛亮派人把“木牛流马”和魏军的军粮抢了回来。由此可见，诸葛亮不仅有军事才能，也很有发明天赋！ 我最喜欢诸葛亮的足智多谋了，你呢？

[我最喜欢的三国人物初中作文

到了，快到了，我心中所有的悲伤都变成悔恨。高尔基的话不断地在我脑子里浮现：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。时间，真的太残酷。

外公走了，在深夜里悄悄地走了，让我没有见到他最后一面，只能看见那绑着白花的棺椁。20年，外公什么样的痛苦都扛过来了，怎么说走就走了呢?外公，我来看您了，您的外孙女来看您了，您为什么不看我一眼呢?像被尖刀刺穿胸膛，我的心一阵绞痛。

往事历历在目。6岁那年，我第一次推开了外公家那扇银灰色的门，就听见了连续不断的咳嗽声。走进屋，我看见外婆正站在床边，拿着勺子喂外公吃稀饭，外公“呜哇呜哇”地说着什么，稀饭不断地从嘴角流出来，浸湿了枕巾，我的胃里一阵翻江倒海，慌忙跑到外面去了，那时的我觉得外公是那么的肮脏丑陋，不由心生厌恶。日子就这么一天一天地过着，我没有踏进外公家半步。有一天，妈妈对我说：“外公想你了……”我的眉毛迅速拧成了疙瘩，断然拒绝了，妈妈轻轻地皱了皱眉，不再说什么。我迎来了9岁的生日，家里人为我办了生日宴，当我看到爸爸背着外公回到家里时，情绪一落千丈，我冷漠地望着乐呵呵的外公，并没有上前打招呼。3年过去，外公显得更加憔悴，头发更少了，眼睛也蒙?起来，看着看着，我有种想哭的感觉。外公看见了我，兴奋得大叫起来，不停地挥舞着双臂，眼里有了几分光彩。我不情愿地向外公走去，外公伸出枯柴似的手来抚摸我的脸，浑浊的眼泪在他的脸颊上肆意地淌着，我唯一一次听懂了他说的话：“孙女儿啊，乖，要好好学习。”回头看，外婆的眼圈红了：“丫头，你外公想你啊，有空来看看吧。”我突然有了一种很大的负罪感，重重地点了点头。打那以后，我偶尔到外公家看看。上个月，我到医院看望外公，他看上去很疲惫，两只眼睛深深地陷了下去，他已经不能说话了，眼睛也起了雾，只能眯缝着眼，静静地看着在病床前走来走去的我们，听护士说，外公已经几天没吃东西了，连水也咽不下，只能靠输营养液维持，看样子，已经快不行了。我哭了，摸着外公光秃秃的脑袋，大声地喊着：“外公，外公!”外公费力地睁开了眼，看了看我，又闭上了。晚上，外公回到了家里，默默地躺在床上等待着死亡的到来。生命的残烛被风吹灭，星期二凌晨两点，外公离开了这个世界，从疾病中解脱出来。后来，妈妈告诉我，外公临死时还念着我，四处张望着……我又哭了。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基的话让我懂了：时间是珍贵的，在珍惜自己的时间的同时，还要珍惜与亲人相处的时间，以免抱憾终身。

一个小孩……不对，是有三个小孩，有一个小孩吃着桃子，另一个小孩吃着梨子，我因为家里不是很富裕，只是在一旁站着看。那两个小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核种起来，以后就可以不用买都有果子吃了。那两个人就把吃后剩下的核种了起来，我拾起地上一棵苦莲树结的果实也种了起来……

过了十年后，我们的果树都长大起来了，那两个曾经是“小孩”的人也跟我一样长大了，他们的果树也结满了果实，我十年前拾起的苦莲籽种下去也长得很茂盛。他们俩的果树因为没有经过人工营理，虽然结了很多的果子，但都很青涩不能吃，而我种的苦莲树，虽然长出了很多果实不能吃，但是我的苦莲树的主树干长得很粗壮，足以要一个人伸直双手才能抱住树干。所以，我用我种的苦莲树把我们三个人家里的家具都做好了……

——这则故事是我从我三伯那儿听来的，是他自己编写的，因为我三伯小时候家里不富裕，这是爸爸跟我说的，说以前老家那儿很穷，我想这则故事也是三伯从小时候启发来的。这只不过是一则很短的故事，却很多教育意义，比起无聊没意义的《故事会》来讲要好一百倍。我是用第一人称写出这则故事的，故事中的“我”种出的苦莲树即使果实不能吃，但是树干却用处很大，结出的果实落到地下还可以再长出新的苦莲树来，比起那两个小孩种的果树自然显得更上一层。所以，做事情不能总满足于现状，用处最大的才是最有利的。

[描写我最喜欢的树木初中作文600字

初中期间，语文学习中相关的课外文学常识到底有哪些呢？下面就随小编一起去阅读初中语文课外文学的常识，相信能带给大家启发。

一、常见借代词语指的是

1、桑梓指代家乡

2、桃李指代学生

3、社稷、轩辕指代国家

4、南冠指代囚犯

5、同窗指代同学

6、烽烟指代战争

7、巾帼指代妇女

8、丝竹指代音乐

9、须眉指代男子

10、婵娟、嫦娥指代月亮

11、手足指代兄弟

12、汗青指代史册

13、伉俪指代夫妻

14、白丁、布衣指代百姓

15、伛偻，黄发指代老人

16、桑麻指代农事

17、提携，垂髫指代小孩

18、三尺指代法律

19、膝下指代父母

20、华盖指代运气

21、函、简、笺、鸿雁、札指代书信

22、庙堂指代朝廷

二、作者作品指的是

1、唐宋八大家指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客指的是苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人指的是苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人指的是李清照(女词人)

5、李杜指的是李白、杜甫。小李杜指的是李商隐、杜牧。

6、屈原指的是我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”指的是《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”指的是《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有指的是12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”指的是《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家指的是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表指的是

儒家指的是孔子 孟子

法家指的是韩非子

道家指的是庄子、列子

墨家指的是墨子

16、南宋四大家指的是陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人指的是高适、岑参、王昌龄

18、唐宗指的是唐太宗李世民 宋祖指的是宋太祖赵匡胤 秦皇指的是秦始皇嬴政 汉武指的是汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼指的是葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型指的是严监生。

“叮……叮……”，铃响了，终于下课了。我期待着下课：下课不仅可以开心的玩，放松一下心情，更因为下一节课是语文课——胡老师已经提前安排好了任务，上辩论课。他要求每个人都要做好准备，每个组都要做好准备。

上了厕所，不少同学们就迅速跑进教室。或把自己搜集的材料拿出来，看看还有没有需要补充的地方；或者凑到本组同学面前交流一下，甚至跑到其他组向优秀同学请教……一时间，教室里声音很大，有些闹哄哄的。但细听一下，那基本是同学们的争辩声，还夹杂着组长“安排人士”的权威声音——同组八个人中，哪四个人是正方，哪四个人是反方，大有山雨欲来风满楼之势。

“叮……叮……”，上课铃响了。胡老师刚一踏进教室，教室里乱哄哄的声音立即消失了，每个同学也坐得倍儿直，等待老师发号施令。

胡老师微微一笑，问：“大家准备的咋样了？每个组安排了发言顺序了吗？”六个组长不约而同的站起来，大声汇报：“准备就绪，请老师检阅！”全班哄堂大笑，胡老师的眉毛也更弯了。

然后按照惯例，课代表王东洋用扑克牌让组长们抽签确定各组辩论顺序。第一组的陈飞虎抽的恰好是“1”，其他组的就有讲“小话”的：“啧啧，第一个上场的肯定心慌吃亏，得不了好名次的……”于是第一组就有个别同学埋怨组长“手臭”，搞得陈飞虎面红耳赤。胡老师轻轻瞟了一眼那几个只图说不图想的同学，问：“一马当先，难道是贬义词吗？”

第一组上台了。正方和反方个个口木仓舌剑，辩论很激烈。如果忽略其规范、文明用语外，简直有点吵嘴打架的意味。其他组同学在倾听的同时，禁不住为第一组的面红耳赤而好笑。胡老师呢，则把一激动就结结巴巴的贺德飞肩膀轻轻拍一拍，示意他要镇定……

接下来是第四组，那才是真正的激烈。正方和反方喊着各自的口号列队上场，眼睛盯着对方的眼睛，很自信，又很阴险似的。看着他们个个小老虎一样的劲头，我们猜测：表现最佳的一定会属于这个组吧？胡教师刚一喊“开始”，他们真是“惨”啊——个个都是人精似的，滔滔不绝嘴巴说得合不拢了……台下的同学忍不住哈哈大笑，胡老师也笑得流出了眼泪！

最后展示的是第三组。看到他们上台，其他组不少同学露出怜悯的神态：第三组的是清一色的女生——女生们都大都斯文，爱面子的，不会大声的争辩吧？事实却出乎我们的意料。她们不仅一改平时的细声细气，而且口齿伶俐，思路清晰，让所有男生刮目相看。特别是陈琪口若悬河的辩论，让“四眼哥”熊昌新惊讶得眼镜都掉到课桌上了！第三组一结束，全班想起了经久不息的掌声……

六个组辩论完毕，就评比最佳选手和最佳小组。第三小组当仁不让成为了最佳小组，左彬鹏在很多男生的羡慕嫉妒恨中荣获了最佳选手称号。胡老师在整个评比中没说一句话，临了却开了一句玩笑：“荣誉都被靓妹、帅哥获得了啊！”大家一阵哄笑。但转而一想，三组的女生确实是巾帼英雄，而左彬鹏观点鲜明、证据充分，平时又善于利用家住学校附近帮助同学们排忧解难，有什么理由不得奖呢？还有一点，他确实有点小帅。

最后，班长和课代表分别作了总结，胡老师也就提出了建设性的建议他们中肯的评定，既让我们看到了自己的优点，也让我们明白了自身努力的方向。

“叮……叮……”，下课铃又响了，同学们和胡老师说了“再见”，却舍不得离开教室，互相模仿、评价各自在课堂上辩论的情形……

这节课，不仅充分展示了知识结晶、锻炼了我们的口语交际能力，而且凝聚了小组、班级的力量，陈琪、左彬鹏的出色辩论更是经典。大家畅所欲言的表达、开怀的笑声，更是把这节语文课一次次推向高潮……

这是我最喜欢的一节语文课。

我家门前有一棵30多岁的桂花树，我闲暇时，喜欢静静地瞅着它。

你看!一个粗壮的树干分叉出许多纵横交错的枝条，穿来插去，让人眼花缭乱。有的树枝却直上直下，仿佛是“男儿膝下有黄金”又好像是人民子弟兵宁死不屈，也似那共产党员，即使受到多大的威胁，也不肯低头折节，背叛党组织;有的树枝弯弯曲曲的，如青蛇蜿蜒，似长龙盘踞，犹如流水环绕，宛如仙女漫步;有的树枝像丝带似的垂下来，像一位姑娘的长发柔顺地披在肩上。

桂花树是常绿树，四季常青，我很喜欢看它那绿得可爱的叶子。叶子上的叶脉煞是有趣。有的像一个手指，有的像一朵花，有的像驯鹿，有的像一所平房……千姿百态，百看不厌。在一棵大树上，竟找不到两片相同的叶子，真是大千世界，无奇不有啊!桂花树的叶子很顽强——接连半个多月的暴雨，许多植物都经受不住艰熬，低下了头，惟独桂花树的叶子，仍带着笑容坚强面对暴雨。雨滴不屑一顾地对绿叶说：“哼，就凭你们，也想挡住雨水大军的侵袭?妄想!”绿叶坚定地说：“我们相信，只要我们同心协力，坚守阵地，一定能打败你们的!”“是的，我也期待着那一天!”我在心底默默地说。

中秋节前后，正是桂花盛开的时候。桂花一般有四个花瓣，且小巧玲珑。刚开花时，只有仔细地在树枝间寻找，才能看到点点黄色;到盛开时，桂花开满了整棵树，一眼望去，黄澄澄的、金灿灿的，连叶子都快要被遮住了。桂花分两种：银桂和金桂。我喜欢银桂，因为银桂开出来的花晶莹剔透，清香扑鼻;金桂开出来的花虽然也很好看，金子似的，但香气太浓了。桂花似乎从不觉得寂寞，它们总是一丛丛、一簇簇地呆在一起，看上去很养眼。

桂花树像一位风姿绰约的女士，守望着我的家。

我很喜欢看电影。

我觉得电影是一个很艺术的东西，在电影里，可以把人世间的人生百态，都融合成一个个小小的场景，将我们带入到一个很美好的世界。在电影里，我们可以看到社会上不同阶层的人物，可以了解到世界上每天发生的不同的事情，我们还可以欣赏到不同的风景，领略不一样的人生之路。

我喜欢看电影原因还有，在我看来，闲来无事的时候，看一场浓缩版的电影，要比一个电视剧来得更加的实惠，更有精神内涵在其中。我们如果用心的话，能从中学到好多的人生哲理。

所以，大家一起看电影吧

看电影“血战台儿庄”有感作文450字_小学四年级作文

今天在家里看了电视里面放的电影《血战台儿庄》。以前的我总喜欢看动画片，这些故事片都是看热闹，只知道里面那些好人同敌人怎么打的很热闹，不知道具体的意思。随着年龄的增长，我慢慢看懂了。

为了共同打击日本侵略者，有两位将军不计前嫌，同仇敌忾，指挥自己的兵士同敌人英勇作战，狠狠的打击了日军的嚣张气焰。当看到士兵们把长官发的钱都扔在地上说：：“弟兄们连命都不要了，要这大洋有什么用呢？只求长官在日后给弟兄们立块碑吧。”然后就冲向战场，我再也忍不住自己的眼泪，深深的敬佩这些铁铮铮的硬汉，敬佩他们那种视死如归的英雄品质，是他们在前线英勇抗战才换来了今天的和平生活。我们今天能坐在安静漂亮的教室里上课，能快快乐乐的和小朋友一起玩耍，这些都是他们用鲜血换来的。

看完电影我暗暗发誓，一定要好好学习，快快长大，成为对社会祖国有用的人才，用自己的劳动把祖国建设的更加美好，不愧对先烈，让他们在九泉之下看到祖国的繁荣强大，再也不受外族的侵略蹂躏。

Directions：For this part you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Which Mode of Travel Do You like？ You should write noless than 150 words and base your composition on the outline （given in Chinese） below：

1. 有的人喜欢参加旅行社旅游（package tours）

2. 有的人喜欢自己独立行动（travelling on one’s own）

3. 比较这两种旅游方式，我喜欢的是……

范文：

With the general standard of living improvingand the working week becoming shorter，more andmore people are able to make a holiday trip toplaces of interest. While many like to joinpackage tours fro convenience，I prefer to traveln my own.

I like travelling on may own not only because it costs much less but because it gives a great degree of independence and freedom. Travelling on my own，I’m my own boss；and can decide when to start on my way，where to linger a little longer and which spot can be skipped over to save energy or time for another spot. I can always adjust my plan. On the contrary，in a package tour you’re deprived of as much freedom as in a military base. At the sound of the whistle，you have to jump up from a sound sleep and，with heavy-lidded eyes，hurry to the gathering place where you are collected and counted to board a coach. At the sight of the little flag waving，you must immediately take yourself away from the scenes you are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to him strict schedule，regardless of the weather or your health condition.

True，you may encounter inconveniences if you travel individually，for instance，getting accommodations for the night and finding a place for meals. But nothing can be compared with the freedom which is vital to a person who takes a holiday trip mainly to escape from constraints of his routine life.

[初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

对于我的世界而言，“等你”是一个很温馨的词。正因为这个词的存在，我的世界不再孤独、不再寒冷。所以，我最喜欢这个词。

还记得我读幼儿园时，妈妈最常说的一句话就是：“宝贝，等你放学时，妈妈就在这个门口等你!”那时候我特别盼望放学，只有放学后，我才能见到妈妈的影子。幼儿的依赖性特别强，他们需要安全感---这份安全感就来自爸爸和妈妈。那时候，只要妈妈晚些接我，我就很着急，生怕妈妈忘记了，或者幻想妈妈不要我了。

等到我上小学二年级时，我就能够自己回家了。还记得二年级那时候，每到差不多放学的时候，小伙伴都会说，待会她在某个地方等我，然后一起到操场玩一阵子游戏。有时候，我也会跟小伙伴到学校附近的凉亭写作业。那个时期的“等你”体现了同学之间纯真的情谊，尽管那份纯真只持续了一年多，但是我不曾忘记。

还记得六年级时，妈妈曾对我说过：“孩子，等你再长大一些，我就轻松很多了。”在妈妈心中，我一直都像一个孩子。但我知道，妈妈并不是说我像小孩子，而是默默地告诉我，她对我的心愿：“她希望能够变得更成熟一些。父母在孩子身上的投资是很难数清的，无论是物质上的投资还是精神上的投资。对于那些投资，我仅仅说一个“谢谢”是微不足道的，要有更多的实际行动。

等我读初三时，班主任古老师对我说过：“虽然你的成绩不算拔尖，但是，老师很喜欢你的文笔，老师等着你干出成绩的那天。”我深知自己的文笔再普通不过了，但是，古老师是我的忠实粉丝，她的话是对我最好的鼓舞，胜于一张头等奖的奖状。我一直都在前进的路上，我每一次进步都是对古老师的回报。

“等你”不仅蕴含了一份等待，也蕴含了陪伴、希望和祝福。“等你”，让我的世界没有孤独;“等你”，让我的世界有了温暖;“等你”，让我的世界更加精彩。我最喜欢的一个词，没有之一，它就是：“等你。”

中秋节是中国的传统节日之一，也就是农历的八月十五。

中秋节有一些习俗，分别是吃月饼、看月亮、赏花灯，也有一些人会在中秋节吃柚子、田螺和芋头。

在中秋，家家户户都要团圆，一家人聚在阳台上，一边吃月饼，一边赏月。一轮明月慢慢地升上了天空。月亮在中秋像一个大月饼，给人一种甜蜜幸福的感觉。

可是为什么中秋我们要赏月呢?赏月有什么来历吗?哈!原来是这样。因为按照农历来说，八月为秋天的第2个月，古人称这个月为“仲秋”，慢慢变化到现在的中秋了!又因为中秋月圆，象征着团圆，所以中秋节又称团圆节。

在中秋节不仅有人赏月，还有一部分人会在白天赏桂花。桂花正在秋天开放，所以桂花也有中秋花的美名!

说完了中秋节的习俗，还有一个关于中秋佳节的故事：嫦娥奔月。

传说，在很久很久以前，后羿娶了嫦娥。不就以后，后羿向西天的王母娘娘求来了一小包白色的药粉，这包药粉就是传说中的不死药。后来，后羿军队中有一个人知道了不死药可以让人长生不老，所以有一天，这位军人借后羿出门去办事，带上了一把小刀，到后羿和嫦娥的房间，找到了不死药。他刚要打开袋子吃不死药，听到外面有声音，原来嫦娥刚才正在绣花，听到外面有声音，就走了出来。她一看有人在偷不死药，她知道自己打不过这个人，于是，她冲过去抢走了袋子，把药一口吃进了嘴里，于是后来就有了我们所熟知的嫦娥奔月的故事。

中秋节好有意思啊!