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用说明方法介绍一个物品的作文推荐20篇

导语:写作文要懂得渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。西湖的作文应该怎么写?下面由小编为大家整理的用说明方法介绍一个物品的作文,希望可以帮助到大家!

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五年级介绍物品的奇异的石榴

全文共 437 字

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它像一个小球,却不圆,头上还戴着帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圆也不方,有一些石榴是很怪的,是在圆的基础上又多出来一块,十分奇怪。

石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢?因为石榴皮里含有许多的红、绿色素,而红色素不怕热,绿色素怕热,于是就被分解掉了。很有趣吧!

石榴的外观不好看,花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看,但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪,看起来真像几十颗宝石一样闪亮,都会刺的你的眼睛睁不开呢!当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢!

我拔下一颗放进嘴里,嗯!好吃极了,酸中带甜,甜中带酸,滑滑的,凉凉的,犹如一颗小冰块在嘴里融化了。

我从中还悟出了一个道理,外表虽然不好看,但是内心却美丽无比呢!就是说不能以貌取人。

我爱这奇异的石榴!我爱它外表和内心,我爱它的味道,我爱你石榴!

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篇1:介绍一种物品500字作文自己的小发明

全文共 442 字

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一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

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篇2:介绍一种物品作文

全文共 311 字

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今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。

小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。

小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”

二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!

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篇3:介绍一种物品的作文500字六:我学习中的新助手

全文共 513 字

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“这个字是什么?那个字是什么?”我的眼睛越来越模糊了,就连看黑板上的字我都得眯着眼才能模模糊糊地看清楚,我是多么希望我的眼睛能恢复原来的视力啊!

上个星期天,妈妈陪同我来到一家眼科医院。我先进入到一个小屋子里,然后坐在一张椅子上。原来是要进行视力测试啊!一位年轻的姐姐让我捂住一只眼睛,我便乖乖地捂住了左眼,等待着测试的开始。那个姐姐拿了一根长棍子,在视力测试屏幕上指来指去,最后,认准了我的右眼视力为0.8。接着,我将我的右眼捂起,用左眼使劲地盯着那张屏幕。可是,出乎我意料的事发生了,我左眼的视力竟然为0.5,我大吃了一惊,怪不得上课时看不清黑板呢。

该挑选镜框了,我来到一个眼镜室。各种各样的眼镜出现在我的眼前:有红的,有粉的,有紫的……有的花纹是文雅型的,有的花纹是酷酷型的。最后,经过我的精挑细选,一款眼镜被我选中了,我仔细地观察着它:它的整体看上去是黑色的,但你只要仔细地观察它,就会发现它的两条镜腿还有一块一块的色彩哩!看上去搭配协调显得更加漂亮。

它很快就成为了我学习中的得意好助手。我每天上课的时候就会把它从眼镜盒里小心翼翼地取出来,用眼镜布将它擦干净,才放心地戴到眼睛上。

我的学习助手中又加入了一员,我要爱护它!

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篇4:介绍一种物品

全文共 390 字

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我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7。5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇5:介绍一件物品作文

全文共 560 字

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如果要挑出一样我最喜欢的物品,非我的小猪储蓄罐莫属。

说到这个储蓄罐,它还有一段故事呢!在姐姐过生日的时候,同学送她一个储蓄罐,我羡慕嫉妒恨,一气之下便把姐姐的储蓄罐摔了个粉碎。姐姐放学回来后,一看自己的储蓄罐摔了个粉碎,“哇”地一声哭了起来。做错事的我乖乖地向姐姐道歉,妈妈见我如此喜欢储蓄罐,便给我和姐姐一人买了一个。

这个小猪储蓄罐十分可爱!它的身体是金色的,印着显眼的“进宝”二字。你看,它那圆溜溜的脑袋上长着一对尖尖的耳朵,好像在打探着周围的动静呢!耳朵旁边有一双水灵灵的大眼睛,小腿又粗又壮,支撑着胖乎乎的身体,粗绳般的小尾巴一圈一圈地卷着。小猪最可爱的还属它嘟囔的嘴巴,像是在和我说悄悄话呢!妈妈曾告诉我,小猪肚子如果是空洞洞的,它就会饥肠辘辘十分可怜,所以我可千万不能饿着这只可爱的小猪呀!

从那以后,原先花钱大手大脚的我突然变得节省了,只为了给我的小猪买口粮,每次在花钱之前,我总会考虑实不实用,这也使我养成了做事三思而后行的习惯。

不知不觉,这只小猪已经陪伴了我五年之多了,现在这只小猪已经被我喂得“白白胖胖”啦!

点评:小作者对小猪储蓄罐细致贴切的外貌描写,让人为之惊喜不已,使得其可爱形象深入人心!但全文的情感变化还欠缺些许起伏,倘若能对“感情贯穿法”理解更加透彻些,运用得更加熟练些,相信会更棒的!加油!

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篇6:介绍一件物品的作文400字

全文共 428 字

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我还清楚地记得。去年过生日的时候,哥哥送给我一块精致的手表,当做我的生日礼物,我是用它来掌握时间的。每当我带上它,就会小心翼翼的呵护着它。

这块手表做工精致,它是一块圆形的`,表框的周围还有一圈粉红色的花边,表框上还有一个闪卡似的小花猫。只要我把手表往左一歪,小花猫就站在五颜六色的彩虹上,往右一歪,小花猫就坐在一只小船里,底下是天蓝色的海水。表带还有松缩性,这个手表和其它的手表不一样,真是美丽极了!

钟面上分布着十二个数字,但在每个数字上面却有一个小白点,小白点在黑暗处会发出绿莹莹的光,即使在伸手不见五指的黑暗处,也照样能看清钟点。钟面上有时针,分针和秒针,秒针又细又长,时针又粗又矮,分针比时针长一点,它们在钟面不停的唱着歌儿:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每当我做作业的时候,它总是提醒我:小主人,做作业要认真哦!不难明天老师要批评哦!每当我早上起床时,它总是提醒我,快起床吧!不然要迟到了。

这个礼物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美观、总之我最喜欢我的我手表。

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篇7:如何让孩子喜欢写作文的方法介绍

全文共 1475 字

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小升初阶段作文时不少孩子因为兴趣问题往往一副愁眉苦脸的样子,如何让孩子喜欢写作文,培养兴趣很重要。

据说,中小学生有“三怕”:一怕文言文;二怕周树人(鲁迅);第三怕,就是写作文。不少家长反映:孩子一遇到写作文,便抓头挠耳,老半天也连不成句。语文教师呢,也觉得如今的作文不好教;学生们的作文,要么不知所云,要么词不达意,要么语言无味,干巴巴的,像一块挤去水分的老豆腐干。而孩子们对此也有意见。他们说:我们其实有很多话想说,有很多事要写,可是大人们总说我们这样写不行,那样写不对,非要我们仿照什么《作文大王》、什么《优秀作文选》中的“范文”;还有主题突出、思想鲜明、结构完整、首尾呼应什么的,弄得我们不知怎么才能写好作文。

我觉得,首先,应改变用成人的思维定势来评判孩子作文的观念。比方说,赞扬或是批评孩子的作文,我们总是习惯于套用评论成人文章的一些“作文规则”,从内容到形式,诸如主题是否突出,思想是否鲜明,结构是否完整等等,完全不顾我们的评判对象只是一些天真烂漫的儿童——他们正处于尝试着把自己眼中的世界描述出来的语言文字组织、表达的初级阶段。在这一阶段,他们常常会在笔下表现出某些不合“规范”的童趣盎然,甚至是令成人欣羡不已的奇思妙想。然而,不少家长、老师却根据通行的“作文规则”而无视这一点。尤为令人担忧的是,我们自己遵循的这一套僵硬呆板的作文教条,通过大人们(家长、老师乃至一些作文竞赛“评委”)的言传身教,正潜移默化地影响着孩子们的撰文思路,逐渐窒息他们本来童趣盎然的作文个性。女作家斯妤曾发表过一篇文章就很能说明问题。她在文中对儿子小学四年级时写的一篇题为“自述”的作文十分欣赏,因为儿子在其中流露出令成人自叹弗如的丰富想象力,她对儿子说这篇作文能得“优”。不料,写下如此浪漫、生动的“自述”的儿子却不以为然。他甚至不想拿它当暑假的作文交上去,而宁愿另写一篇。他头头是道地对母亲说,这样的作文主题不够突出,思想不够鲜明,结构不够完整……这样的作文不可能得高分。一个不过十岁左右的儿童,竟然如此谙熟符合成人思维定势的“作文规则”,这究竟是谁之过?

如今,中小学的作文训练形式,大都采用统一型的“命题作文”或者所谓的“按图作文”,即每次只有一个题目或一幅图示,学生别无其他选择。记得有一年寒假,有个从一年级起就有作文习作在报刊上发表、曾自诩从不怕写作文的孩子,竟然呆呆地面对规定完成的寒假作文题一筹莫展。原来,作文题目是:“七嘴八舌话创新”。我觉得,对于一个刚满9岁的儿童而言,如此论说文的题目显然并不合适,难怪他不知从何下笔。

我认为,中小学生的作文命题,应适当分些档次;小学中、高年级的作文命题,也应各有侧重:三四年级的作文,以“自说自话”、叙述与己有关的事物为主,一般命题的范围应宽泛些,如“我的……”、“我看到了……”、“我想当……”、“我学做……”,让孩子自己有“填空”的选择余地。高年级的作文,则以记叙、描述人物、事件、环境和活动等为主,命题的范围可相对集中些,如“我和我的亲人(父、母……)”、“我的老师印象记”、“我在同学们中间”、“记一次……(活动)”等,但仍应适当给学生保留一点选择的权利。有条件的话,甚至可以出两个以上的作文题,让学生任意选择其一。让学生由被动接受转为自主择题,有自由发挥的空间。

我以为,僵硬呆板的“作文教学”如不引起足够的重视和得到大力改进的话,我们将难以见到孩子们童趣盎然、生动活泼的作文佳作;说得再严重一点,甚至会窒息整个中华民族下一代的文学创造力。为了让每个孩子的写作才华能得到充分发挥,请尊重孩子的个性!

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篇8:介绍一种物品作文

全文共 305 字

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我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的,并且很薄,可以直接挂在墙上,所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上,就像战士在观察我家的动静。

电视机的外壳是黑色的,像披了件黑色西装。屏幕是黑色的,就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮,第一个按钮时电视机的开关,每当按下这个开关,电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。

电视机方方的,像个百宝箱,里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛,妈妈喜欢看的《陆贞传奇》,哥哥喜欢看的抗日片,我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候,哥哥不给我看,我就哭,妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。

电视机带给全家人很多快乐,我喜欢这台百宝箱似的电视机。

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篇9:介绍一件物品作文

全文共 507 字

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Hello!大家好!在下给各位请安了,说起我来,你可能会不屑一顾:“不就是个破烂书包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是这么想,那就大错特错了,我们书包家族啊,个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?

早晨,主人把我背起,走在上学的路上,我四处张望,一边与我的同类打招呼,一边在寻找新的朋友,看了许久,眼睛都花了,还是没有交到新朋友……学校课间里,我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴,但我是多么想和她们一起玩啊!

终于熬到了中午,主人放学了,可以回家了,但令我没有想到的是,主人一回到家,就顺手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着,无奈的是,主人听不见,呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人,你不想想,我,不会疼的么?

主人有时对我坏,有时又对我非常好。周末时,她还会帮我洗澡。哇!多舒服,多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来,这样我就不会觉得累了!真好!我心想:主人,你要是永远对我这么好,那就好了……

这就是我,是一个讨主人喜欢的,有一个待我时好时坏的主人的,就是我。听了我的“介绍”,你喜欢我吗?

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篇10:介绍一种物品说明文作文400字

全文共 482 字

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说起花生,便让我想起一个谜语,是:“麻屋子,红杖子,里面住了个白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子】果仁【白胖子】以及夹在两者之间的红花生皮【红杖子】所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。

花生的壳有许多小孔,可是俗话说“人不可貌相”,当然花生也不能因为它的外表而看不上它,花生的果皮虽然不显眼,可是它也有许多价值。

比如说用它来制作的食料,就可以喂猪,喂鸡等家畜,这样这些动物吃了,还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的,据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体,虽然味道有些苦,但是长饮这种水有健胃,刺激味觉的功效。

花生的果仁是白的,又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质,如果放在一张纸上一按,就会发现纸上有一块小的油渍,正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油,色拉油等可以食用的油。

在以前,油可是很贵的,谁都想拥有,可是由于条件的仅限,不能谁都有,而如今,在每个人家的饭桌上,煮果仁,炸果仁几乎成了家常便饭了,可以体会到它的味道有多鲜美,我就是一个喜欢花生的孩子。

我想花生以后会被更多的人加以利用吧!

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篇11:介绍一件物品作文

全文共 511 字

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你知道吗?.我“养”了一只十分美丽的“知了”。

在我家的书橱里有一只长约8厘米、宽约3厘米的精美的布盒子。透过盒盖上的玻璃,就能看见里面伏着一只肥胖的知了。盒子里铺着一层洁白的锦缎,上面还有几片用绿绒布做成的树叶,这只知了就伏在这几片绿叶上,在白色锦缎的衬托下,特别显眼。

这只知了有6.5厘米长,和真知了的大小相似。它的翅膀是金色的,微微张开,好像随时都准备冲向树梢。不过“薄如蝉翼”在它身上可显示不出来了。知了的身体是黑色的,只有在腹部有几道金线。两只暗红的眼睛一眨也不眨,像两颗璀璨的宝石。嘴巴微微张开,腹部高高鼓起,好像正在演奏动听“奏鸣曲”。假如你再仔细一点的话,还会发现在它的翅膀背面刻着几个蝇头小字—-“安徽徽墨”。

可能你会说:“哦,原来是一绽墨啊。”不过,你可别小看了这只“徽墨知了”,它可比真知了强多了。真知了只会没完没了地叫“知道了,知道了”,吵得人心烦,而我的这只知了却是文房四宝之一,用它来磨墨,会散发出一股淡淡幽香,写出来的字乌黑透亮,带着典雅的“书卷香”。它又是一件美丽的工艺品,把它摆在书桌上或书橱里,能起装饰作用,给人带来美的享受。它还深受外国游客的喜爱,成了促进我国与世界各国文化交流的工具。

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篇12:介绍一件物品作文

全文共 563 字

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同学生日聚会上,“寿星”送给了我一件很特别的礼物。

这是盒很小巧的东西,只有水瓶盖那么大。蓝色的圆盖子上有画着漂亮的粉红色樱花树。价格不详,但它是进口的,应该也不会很便宜。“你可以把它抹在太阳穴上,其他地方也可以抹,很香的,樱花味儿。”小寿星轻轻跟我说。

听了这话,我忍不住打开看了。里头是白白的,像唇膏一样,甚是惹人喜爱。但它的味道才是最特别而又奇妙的。这让我回忆起同样熟悉的香味——

几个月前在荷兰机场。下了飞机,迎面扑来了一种优雅清香的味道,心情不禁愉快了起来。走过餐饮区,咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也冲过来,略带昏暗的灯光让人觉得万分悠闲。很快就天亮了,望一望机场外,咦?是雪啊?白白的绵绵的,天空也是湛蓝湛蓝,投下初阳的一点点温暖,真是美啊。洁净的机场,洁净的国家,连味道也如此令人陶醉……

眼前这小香糕,不管是从外观上还是独特的气味上,与当时看到的都是如此相像。更重要的是,想到机场又让我想到了在海外工作的母亲。荷兰是一个转机点,那个假期我飞到妈妈身边度过了21个快乐美好的日子,看到了一样美的蓝天,闻到了其他在这里闻不到的美妙味道,像那股香气一样自在幸福。“这真的是樱花味的吗?”我问那个同学。“对啊。”“可这明明像是……”我欲言又止,笑了。

后来,每当我打开那个神奇的小盒子,就会想起荷兰机场,想起那香气满溢的日子……

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篇13:介绍一件物品作文

全文共 709 字

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爸爸捎给我一个玩具——小人卖冰棍,可把我乐坏了。这个小玩具基本上是用铁皮制成的,只有脑袋是软塑料做的。小人样子很滑稽,只见他大脑袋上戴着一顶小瓜皮帽,小鼻子小眼的,可那耳朵却大得出奇。他身穿蓝条背心和裤衩,脚蹬大皮靴,正在用力蹬车。小人前面有一辆冰棍车,是天蓝色,车身画有“北冰洋”图案。小车有三个彩色的轮子,两个在前,一个在后。一上弦,前两个轮子就咕噜噜地拉着车走,后一个轮子也会带动小人的脚上下蹬车。车的内部构造很简单,只有几个齿轮,一根发条。别看小车这么小,而且构造简单,可它作用还不小哩!每当夏天弟弟哇哇叫嚷着“吃冰棍!”“吃冰棍!”的时候,我便拿出它,只要它“嘟嘟嘟”地一跑起来,弟弟便会擦擦眼泪,盯着它瞅,追着它玩。爸爸、妈妈看见了就发出一串爽朗的笑声,连连夸奖我。可是,这哪里是我的功劳呢?如果没有这个小玩具,弟弟怎么会乖乖的呢。我的“小人卖冰棍”玩具太可爱了。

我家有一盏漂亮的小台灯,远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座,上面是一个椭圆形的灯罩。

灯罩上有四幅画。第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引吭歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正在兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢!能工巧匠们用多彩的画笔把灯罩装饰得生机勃勃。

多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,伴随着妈妈备课和批改作业;陪伴着我复习功课,预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员,默默地贡献着它的青春和年华。小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者,它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。

啊,美丽的小台灯呀,我喜爱你!

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篇14:介绍一件物品作文

全文共 530 字

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这棵蝎子草十分朴素,没有梅花坚强,没有竹子那种厚积薄发的劲,也没有梅花的高贵,更没有桂花的香气,但却有奶奶寄托的希望……

当时,我还是一个淘气的小孩,每天都想着玩,所有人都觉得我是个坏小孩,只有奶奶和爷爷不觉得。有一天,爸爸、妈妈要接我到城里,走之前,奶奶拿出了一块精美的小布,里面包着一株蝎子草,奶奶半蹲下来,摸了摸我的头,说道:“这是一株“希望之草”。如果有一天,它长得特别好,那么那些说你坏的小孩,将会变得十分的喜欢你。”我半信半疑。

一路上,我仔细打量着这株草,它生的十分普通,茎十分粗壮,鼓鼓的,叶子厚厚的,看上去像是十分有用的草,但我越看越觉得这只是遍地长的野草,也没有什么亮点。

当时我觉得自己被骗了,一气之下把这株野草到了地长上。过了下一会儿,我决定相信奶奶一次……

回到家里,我把这株草种在了一个小花盆里,并把它放在了我的书桌上。日子一天天过去了,我早上给它浇水,每天晚上都会把不开心的事告诉它。日子长了,它仿佛能听懂我的心事了,也成了我生活中不可却少的一员。

这一天,我从梦中醒来,发现那株野草与以往不同了,还开了几朵花。

我这时才明白奶奶的用意,奶妈是想让我在照顾它的同时收获耐心与美好。奶奶把希望寄托在了这株“希望之草”上,让我的人生道路更加广阔。

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篇15:介绍一件物品的说明文作文400字

全文共 437 字

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U盘

U盘是人人都见过的东西,你们可不要小看这个它,它有很多的好处、作用和特点,可以保存你的文件,插入电脑方便快敏,可以直接拨插。

U盘的外形大约有三厘米,它的厚度也只有五毫米,这个U盘就相当于一个小孩的小拇指或大拇指那么大。一个U盘就有一个小型皮那么重。

这些U盘的类型也有很多,目前我只知道两种盘分别是4GB的U盘和USB2。0的U盘,这两种U盘都是我最常见的U盘也是我最了解的U盘,这两个优盘既便宜头可以存放无数个东西软件。把这个东西考到U盘里,再发到别人那也很省时间。

U盘的用途可就多得是。它虽然他只有几厘米长,但是它的用处却很多,这些U盘里可以储存很多的东西,如;文档、文件、重要信息,图片……这些U盘他携带方便,属移动存数设备,我们可以把他挂在胸前,吊在钥匙串上,睡着放到钱包里……

U盘就像我们朋友一样形影不离,每天携带者,又不占地方。

U盘能顶几百个软盘,非常的方便,价钱也很便宜,谁都可以没来用,这些有片的保质期很长,大约几时多年。这U盘可真是生后终不能少的东西啊!

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篇16:车厘子说明介绍作文400字

全文共 422 字

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既好吃又营养充分的水果,要数车厘子,它被称为水果界的“钻石”。

“青春期”的车厘子是红的,“成年期”后慢慢红得发黑,显示自己的成熟。在阳光的照射下,车厘子反射光,特别亮。洗过的车厘子更是水灵灵的,因为太美,连水都不舍得离开。

它的身子是缩小版的苹果,连头上细细的手柄也被缩小。它的妈妈还最喜欢生双胞胎。这一对对双胞胎常常被用来摆盘。

当我轻轻的咬开它一瞬间,还发酸,慢慢感觉,又想起每次犯错误的悔恨,和别人发生误会、闹矛盾,考试考的不好呗批评……我一生中都发生过的这些事情。接着,猩红的果汁染红了我的舌头之后,甜津津的。它猩红的果肉被我吞了,似乎让我想起了解开每道难题,考了高分……每一次成功的情景,每次被表扬的情景,都在我脑海里一瞬间浮现。

车厘子可以恢复精神,保护眼睛,工作上看电脑,看手机容易得近视,吃了车厘子,发生的可能性更少了。还有有先天容易长麻子,给自己喝一杯车厘子汁,就不会发炎了。

车厘子的味道好,颜色鲜艳,用途很大,所以我喜欢吃车厘子。

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篇17:介绍一件物品作文

全文共 619 字

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小东西,你可真好看。

这是期末考试过后的第一周,因为超常发挥,取得了一个还不错的成绩,爸爸为了奖励我,便送了我一只特别的宠物——鸟。这是一只活泼可爱的小鸟,深蓝色的羽毛使它获得了一个名字:蓝精灵。

从古至今,人们都说,鸟的胆太小了,据说还没有一个指甲盖那么大呢!但,我这只小蓝鸟胆子就特别大,一身蓝色的羽毛像披风一样,爪子和嘴巴则化为两把长枪,无比锋利,一下就能把人抓得头破血流。对了,它的眼睛是蓝色的,像两个琉璃球一样明亮;叫声也是无与伦比的,其它鸟也只望尘莫及地听着那冲入蓝天的叫声。但它在家还是挺乖的,叫声也小了许多,似乎是怕吵着我呢!

在我一开始和它接触时,它可不像现在这样乖,通常是冲出笼子,飞到客厅便乱叫起来,我费了九牛二虎之力把它抓回笼里,但没过几天便又飞出去了。

我清晰地记得,那天家里只有我一个人,但它又飞了出来,我到书房躲着它,开始写作业了,没有注意的是,门不知是什么时候开了,小鸟见没人理它便顺着门缝到了书房。我当时认真地写着作业,并没有察觉,它便轻轻地落在我的肩上,歪着它那小脑袋看我作业,

我写着写着突然看见小鸟在我肩上,便大气都不敢喘一下。不知过了多久,我扭头一看,呦,小家伙竟然睡着了,我轻轻将它托起,感受着它的呼吸,也深深体验着第一次的相触,第一次的友好,第一次真真切切地做朋友。

这就是调皮的小蓝精灵,对了,之后它不再待在笼中,而是陪伴在我身边看着我写作业,陪着我入睡。

你看,现在你到我家去,它还会欢迎性地叫上两声。

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篇18:介绍一种物品的作文600字七:我的小屋

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每个人都有一个属于自己的小屋,而我,也不例外。它不豪华,没有殉丽多彩的装饰,也不够宽敞,但我非常的喜欢它。

我的小屋大约有30平方米,一进门你就可以看到美好的阳光,让你充分感到它的温暖,而且还把我的小屋照得亮亮的。我每天都会在小屋里静静地做作业,聚精会神地看我喜欢看的小说当我高兴的时候,还会在小屋里跳皮筋,练练舞蹈,弹弹电子琴,画画,唱唱歌,自由自在的在小屋里玩耍,在这里,我不用怕老师的批评、妈妈的唠叨。当我伤心的时候,我便跑到小屋里来放声大哭;当我开心的时候,我便在小屋里狂欢。你说,我是不是像只自由的鸟呢?小屋是我自由的天堂,也是我学习的天地。在我的书桌上,有一个我最爱的台灯,当我写作业是看不到的时候,我便打开它来助我一臂之力,台灯旁边是我的笔筒,里面装着我最常用的笔,每次写作业我都会用笔筒里的笔,书桌的上面就是书柜,里面有许多令我百看不厌的书,有杨红樱阿姨写的《女生日记》、《假小子戴安》、《五三班的坏小子》等,还有作文书、童话书、日记书等,不过,我最爱看的还是一些校园小说一系列的,最近我买了一本《天堂来信》,这可是获得冰心奖的哦!书桌旁边是我心爱的小床,我每天晚上都会在这里入睡,当我写作业累的时候,就在我的小床上躺一会,当我高兴的时候,有时还会在上面打个滚,当我受到委屈的时候,便趴到上面,这样会好受一些的。这就是我的小屋,如果你喜欢,随时欢迎你的到来!

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篇19:介绍一件物品作文250字

全文共 221 字

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大家好!我是刘佳颖,我要给大家介绍一个产品,名叫:防水挂包。

防水挂包是韩国进口产品,只需五千韩元,就是25元一个。

防水挂包因可以防水得名,它有一条挂锁。那条绳子不是完全扣住的,可以取下来。

它的拉链里面是密封的,如果你的拉链拉好了,掉入水坑也不会湿,因为它是塑料皮做的。

防水挂包像长方形,但有一个角是弯的。它的大小有一个巴掌大,我的防水挂包是深蓝色的,挂绳是黑色的……

它里面有一个小袋子,我一般情况下装走读卡,和钱。

这是我介绍的物品,你喜欢吗?

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篇20:介绍一件物品的

全文共 525 字

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我有一只灰色的小毛绒玩具狗,它叫灰灰,非常可爱。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的.,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是个不正的五边形,还有点儿向下耷拉。它的腿不是很长,尾巴特别短。

这只小狗来到我身边已经有两年半了。两年半前,我在妈妈学校的礼堂里作了一次表演,得到了这件奖品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就开始叫它小灰了,半年前我才开始管它叫灰灰的。我打算不再给它改名字了,永远叫它灰灰。前不久,妈妈告诉我灰灰是一只雪纳瑞,她是在网上查到的。

我非常喜欢我的灰灰,每天都要跟它玩,睡觉时它总是在我的身边。周末、假期出去玩的时候也总是带着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山东等,它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美景的小狗!

前不久的一天早上,我发现灰灰不见了。我在家里到处找也没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了也还是没有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告诉了爸爸。他问了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里转来转去,不一会儿,他就找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背着在家里玩的。不管怎样,总算找到了,真是让人高兴。我又可以带它一起玩了。

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