初三关于元旦节的作文(通用20篇)

“母爱是什么?”作业上有这样一道题。我一时有点不知所措，不知道怎么回答。

父母在我还是小不点的时候就外出打工，常年不在家。以至于小时候看到别人被子家的爸爸妈妈接走时，都令我羡慕不已。

那年暑假，我终于能和爸爸妈妈一起了，但是，因为长时间的别离，我总觉得和他们不够亲近。

一天，烈日炎炎，小花小草都垂头丧气着。我像烤熟的茄子—打蔫了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我原本是想开着空调睡着“美容觉”。可是，关键时刻掉链子——停电了。许是妈妈听到了我走来走去的脚步声，走进我的房间亲切地问我：“是不是太热了，睡不着啊，宝贝?”我一脸无奈地看向妈妈，点了点头。“好吧，那你等我一下!”

良久，妈妈又回来了，手里还莫名其妙地多了把扇子。还没等我发问，妈妈就把我推到了床边，道：“你快去床上躺着，我给你扇扇子!”我不情愿地躺在了火热的床上，妈妈一边抚摸着我的头，一边轻轻地为我扇着扇子，阵阵微风在我身边呼来呼去，慢慢地我进入了梦乡……

不知过了多久，我醒了，眼睛眯成一条线，迷迷糊糊中看到妈妈手里的扇子还在动。我揉了揉惺忪的眼睛，坐了起来，接下来的一幕让我愣住了：妈妈满头大汗，而我身上的汗寥寥无几，仿佛我身上的汗都跑到了她身上。妈妈手里的扇子还在不停的扇动……

“宝贝?宝贝?”妈妈在我面前挥了挥手，把我从自己的思绪里拉了出来：“啊?”“宝贝醒了啊!那快去玩吧。”妈妈的语气中似乎有些喘息。唉!如果妈妈不为我扇扇子的话，这一下午应该可以做好多事情吧!可她却为了我放弃做自己的事情。

想到这儿，我鼻子一酸，眼睛里有几滴泪珠在打转，好似下一秒就要流下来。我一下子扑进妈妈怀里，好温暖啊!妈妈愣了一下，随即，温柔地抚摸着我的头。

窗外有一抹黄昏，夕阳想喝醉了酒一样红。知了在树上扯着嗓子拼命地叫着。这一幕，好似一幅唯美的画。从此，我真切知道了，什么叫“母亲的爱”。

人生要经历的事情多不胜数，一些你想要记下来的事情，光靠脑袋可并不能完全记录下来，得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时，我还是一个小毛孩，并不能完全熟悉和理解它们，只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季，我上了初中，面对紧张而又繁重的学习，我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里，寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响，树叶接二连三的飘落到土壤上，我慢慢的走着，枯叶被我踩地“沙沙”响，两种声音结合在一起，像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年，虽然一开始青春无比，但一到秋天就枯萎了，飘落了。我的童年也到了秋天，马上就要到冬天了，就要被冰冻起来了。正在这时，一片枯叶落到了我的肩上，我慢慢拿起它，又看看四周的树叶，它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞，反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了，童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒，而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了，我不会再畏惧困难，我要向着童年指引我的道路前进，我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来，我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来，直到心灵的这些事被埋没时，到时候翻开看看，也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来，同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光，笔和纸也注定是我一生的朋友，它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后，我时常与笔和纸相伴，我也不再孤独，不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作，让我领悟了我人生的真谛。

“诚乃立身之本，信为道德之基”要讲诚信，做有道德。

最近，我读了一则小故事，故事是说国内小有名气的教授在授课时讲述的在留学时一段不光彩的。教授在法国留学期间当地的车站大都没设检票口，也检票员，他就经常性地逃票。偶尔会被查到，但他抱着侥幸心理逃票。数年，当他以优异的毕业后，充满自信地巴黎公司的大门时，公司却因信用不良而拒绝了他。后来他终于明白，正是那种侥幸的心理他。事例，千万别拿诚信开玩笑，也不要。诚信是道路，开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，博学者的求索积累;诚信是，奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，金库的钥匙。

诚信的故事就在身边，记得有测验后，老师宣布了得满分的同学名单。“咦?我明明错了一道题，应该98分呀!”被报到名字的同学一边说一边讲台，“老师，这道题我做错了呀。”那位同学诚实地指出了试卷上的错误。幕，同学们不约而同地鼓起了掌。同学试卷上的满分，但他却了道德上的满分。在身边，却各类自作聪明和事，那边就有和老师大声理论呢，“这道题我错呀!老师你看，得数明明是‘111’，你肯定是批错了。”同学一边说，一边还露出委屈的神情，其实他心里正为在“11”后面加了个“1”而得意着呢!老师听了后，推了推眼镜，仔细查看了试卷，又翻出还没下发的草稿纸，语重心长地指出了那位同学草稿纸上竖式的错误原因。那位同学自知理亏，低着头，胀红了脸，羞愧地走下讲台，真是聪明反被聪明误。

诚信钥匙，能人与人的那扇门;诚信又像石子，能填补人与人的空隙。让从开始，勇敢事实与真理，做诚实的有道德，诚信比智谋。

湖水碧连天，上下都一色。夏云峰更奇，秋云罗似织。”在学校组织的保护母亲湖”环保宣传中，我认识了《湘湖云影》的美丽，在参观跨湖桥遗址博物馆时，我感到了湘湖历史的深厚。

金秋的湘湖，金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习，零距离对话八千年的古老文明。远远望去，博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍，我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟，而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里，古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感，我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅，映入眼前是八千年回首”五个黑色毛笔大字，五个大字下是古代湘湖的画面，好像一下子穿越时空隧道，把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头，不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林，清澈的河流，远处有绵延的群山，十分生动逼真，就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着，我们来到了跨湖桥建筑特征展示区，棕黑色的高脚草屋，打磨工具的古代人，如果没有旁边的现代化展板介绍，我还真的像闯入了古代人的生活领地，想与他们进行对话呢。紧接着，讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。感受了我们萧山的古老文明后，我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说，我们学到了不少课外知识。

虽然参观活动落下了帷幕，但是我想只有好好学习才能探索知识的世界，才能更好地了解对话古老的文明，才能实现自己未来的梦想。

一年一度的元旦节又到了。这说明20____年已经结束，美好的20____年即将开始。

为了庆祝新的一年到来，学校特意为我们举办一场别出心裁的活动——自己做一顿午饭。

这一天早上，同学们把前一天准备好的材料全部带到学校。哇!斯丹妮带了：牛奶、碗、杯子还有大白菜跟水果。李娅带得更多，简直把家里所有零食带到了这里：饮料、糖果、面包应有尽有。看了下自己只带了：锅、锅铲、煤炉和煤块，还忘了洗涤用品。还是张颖的妈妈后来去买来的。觉得很不好意思。

开始做饭喽：我们先把桌子排成一列，铺上桌布。放上材料;就开始生火做饭了。今天由我掌厨，第一碗菜是炒青菜，第二碗菜是西红柿炒鸡蛋，第三碗是肉丝炒豆腐，我们的主菜来了——大白菜炒年糕和蒸饺。我最爱吃大白菜炒年糕了。首先在锅里放些油，因为老师不让我们带菜刀，只能用手把才掰碎，等油开始冒烟的时候就把菜放下去炒一炒，等菜开始出水软的时候就把年糕放下去一起炒，等年糕变软的时候放点盐和酱油，就这样香喷喷的大白菜炒年糕出炉了。我们每个人分了一点，让大家一起分享，都吃的津津有味、赞不绝口都说想再来一碗，可是已经没有了。接下来是学校统一包饺子。馅和皮由学校统一发放，我们只需动用大脑和双手即可。每个人发挥各自想象力折出五花八门千姿百态的饺子。这盘饺子是我有史以来见过最奇特的。但这盘饺子在我面前只存活了没几分钟，就被我们炸的炸，煮的煮，蒸的蒸，马上刮风一空，吃着自己的劳动成果不亦乐乎。

这次元旦活动过得真有意义，不但玩的高兴，还学会了很多厨艺。

教师们：

新年的钟声即将敲响,时光的印痕已留在我们的心房。伴随着冬日的瑞祥，2017年元旦悄然走近我们的身旁，隐约中我们已感受到春天灿烂的阳光。在这一刻，学校校长室要向兢兢业业、辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工——说一声新年快乐!道一句万事吉祥!

今天，我们相约在这里，回顾过去，共贺新年，一起把未来畅想;今天，我们相聚在这里，感受成功，体验豪迈，一起把喜悦分享;今天，我们相知在这里，敞开心扉，拥抱明天，一起把激情释放!

回顾过去，思绪万千，累累硕果飘香：中考、高考飞跃，心之所向;座座新楼奠基，喜悦荡气回肠;学校食堂，饭菜口福能享;新进教师，新鲜血液流淌;行政后勤，个个英姿飒爽;全校绿色，低碳环保健康;外地教师，热爱这个地方;福利提升，机会就在前方!

成绩辉煌，感谢不忘：感谢老师们，学校成立高考研究中心、自主招生研究中心，让顶级专家进校园常态化，这得益于我们的全体老师为学校教学工作保驾护航;感谢职工们，为老师和学生的冷暖，记挂心上。更要感谢全体教职工，你们是辽阔的海洋，有你们的热情澎湃，学校才能乘风破浪，实现高端民校而扬帆远航!

波澜壮阔的2016年已经过去，曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都将作为弥足珍贵的记忆为我们永远珍藏!2017年的美好画卷正在次第展开，我们将用自己的智慧和汗水书写更新更美的篇章!

机遇蕴含精彩，创新成就梦想，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的辉煌;当我们满怀憧憬拥抱2017年的第一缕曙光，就深切地感受到那无限的责任已担在肩上;让我们携手共进，同心同德，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌;让我们勇挑重担，无私奉献，任劳任怨，敢于担当，把天有集团的优良传统继续发扬;让我们扬风帆，荡双桨，迎着和煦的春风，火热的朝阳，向更远的彼岸起航!

最后，祝全体教职工：身体健康，顺顺畅畅，如意吉祥!

星期日的早上，我手拿金箍棒，踏着七彩祥云来到了天才作文班(据说只有天才才能在这里上。)到了教室，观音菩萨让我和哪吒装饰窗户和墙壁，因为是观音菩萨给的任务，所以我们屁颠屁颠地干起来。哪吒是我的好朋友，配合的很默契，一会儿彩带和气球便挂好了，顿时教室里五彩缤纷，我们的杰作功不可没。

主持人朗读完了贺词，节目便开始了，第一个节目是大家最熟悉的抢凳子了，六个人抢坐五个凳子，每淘汰一个人都要撤走一个凳子。我们围着凳子转，观音菩萨念念有词：“转，转，转呀转，转完北京转天津，转完天津转上海，……停!”本来三师弟屁股已经挨到凳子了，结果被二师弟一拱就抢了位置，真真的心疼三师弟呀!最后转呀转，胜出的竟然是七仙女，唉!谁说女子不如男!

第二个游戏是：一个人根据卡片上的词语做动作，一个人猜。其中有张“鹤立鸡群”，做动作的同学一边单脚独立，一边学着鸡叫，那个同学脱口而出，“金鸡独立”，我们笑得嘴都咧到后脑勺了。其实他该再学学鹤鸣，可是好像没听过鹤是怎么鸣叫的，一时不知所措，那个同学急中生智，用手臂举过头顶做鹤的脖子，用手代表长长的嘴巴，这一下就很快猜出来了，我们掌声鼓励。

还有一个游戏是猜字谜。猜中的总是二郎神，我就该在大闹天宫的时候把他的哮天犬吃掉，气死我啦，让他那么神奇，连连猜中，连连得奖。

很快精彩的联欢会就结束了，老孙在这里祝大家猪年快乐，新的一年二师兄要扬眉吐气了。

我们家有两只“兔子”，一只是我，一只是我姥姥，节俭的奶奶800字。我姥姥这只“兔子”大我这只兔子整整六十岁。

姥姥虽然已经七十一岁了，但头发依旧是那么乌黑发亮，中等身材，一双炯炯有神的眼睛时常流露出慈祥与和蔼。一双青筋暴突的手见证了她经历的沧桑岁月。

姥姥是勤劳的，慈祥的，和蔼的，坚强的，勇敢的，在他老人家身上体现出很多的美德。当然啦，生活中的姥姥有时为了节俭，曾经也过一些小小的插曲呢!

每次我们吃过饭后，姥姥都要把盘子里的剩菜，哪怕是一小片细小的菜叶也都要将其加起来吃掉。更不会忘记把盘子端起来将菜汤“咕咚咕咚”地喝掉。接下来，他会一手拿着抹布，一手仔仔细细地捡拾被我们洒落在桌子上的米粒呀，面包渣呀，馒头渣呀……

记得有一次，我放学回到家，看到姥姥坐在阳台上，面前摆着针线盒，旁边的凳子上还放着几件我和妈妈早已不穿的旧秋衣，手上还拿着她的一件秋衣，800字作文《节俭的奶奶800字》。只见姥姥一会儿拿我的秋衣与她的秋衣对比，一会儿又拿起妈妈的秋衣放到阳光下仔细地察看。我感到很好奇，于是便走上前问道：“姥姥，您这是干嘛?”姥姥不慌不忙地说道：“我这衣服领子烂了，我给它换个衣服领子。”拿过姥姥的这件秋衣仔细一看，这件秋衣的两个袖口的颜色与原来的颜色很不配套，两个胳膊肘出也缝了两个花补丁。

接着我便对姥姥说：“都这样了，把这件秋衣扔掉吧，您老不是还有新的吗?穿新的吧。姥姥听后慌忙一把夺过秋衣，嘴里嘟哝着：“这秋衣又不是烂得穿不成，补补照样能穿嘛!而且这秋衣穿的时间越是长越是舒服呢!”说着，姥姥戴上老花镜，拿出剪刀，先将妈妈那旧的秋衣领子剪下，再把剪下的领子套在姥姥自己的秋衣领子上，最后从针线盒里拿出针线，仔仔细细，一针一线地把领子缝接好。姥姥这件花秋衣上又增添了黄色的领子，看一看紫色的秋衣与黄色的领子很是不协调。而姥姥却是不以为然，美滋滋地看着自己的劳动成果，脸上露出了得意的笑容，笑嘻嘻地说：“这件秋衣可是世界上独一无二的呀!你买也买不来啊!”

这就是我的姥姥，一位生活简朴极其节俭的老人。

几天前，在科技课上，在科技杨老师带领下，领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成，科为科学，技为技术，科学技术是当今社会中必不可少的技术之一，在生活中的许多方面都涉及到科技，我们处处都在使用科技，例如电视，电脑，手机，最常见的电灯也是科技。

在这堂课上，老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的，例如200多年前，我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速，而且不易治疗，几乎无人幸存，有幸存活下来的人也会生不如死，全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术，当时就有人发现，可你又经常接触的人根本染不上这种病，经研究发现，你们有一种叫牛痘的的病毒，可以克制天花病毒，但当时技术有限，无法把握好剂量，有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗，一天有一个医生看到了一个绣花针，它将钉柄截去，沾了一点牛痘疫苗，量正好!他又将针刺入皮肤，疫苗只好从缝隙中流入体内，从此天花病毒得以压制，这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳，成功吊起九瓶550毫升的矿泉水，和世界各地的人们的各种科技创新，这是让我们眼界大开。

科技课，让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

今天，我们参观了陕西历史博物馆。早耳闻藏物的珍贵和多样，我很期待今天的活动。

随着大巴的前进，博物馆雾灰色的顶部在一排松柏的缝隙间不时地显露，一会儿就到了大门口。黑底金字的长匾，白色的柱子，博物馆的壮观尽在眼前。

走进博物馆，我首先关注到的是大厅内的墙纸。鲜红的底色，有墨黑色的塔城绵延在之间，长着细长腿的仙鹤悠悠飞过，别具特色。整个厅内都显出历史的气韵。

我们跟随讲解人员前往第一展厅，开始参观。秦朝的箭矢让人惊叹，根据介绍，这些箭的剪头都做成规整的等腰三角形，更不可思议的是，磨制的痕迹是平行的，说明这箭可能是用类似砂轮的工具打磨出的。我佩服不已，早在那时竟然就有了如此巧妙的制造手艺!中国古代人民的智慧是无限的。

接着看见的是唐朝著名的工艺品——唐三彩，其名为“三彩载乐骆驼俑”。在偌大的方形玻璃罩中，一只昂首挺胸的棕毛骆驼迈着优雅的脚步，在骆驼身上有吹笛子的，弹胡琴的，吹风管的……还有一个站着歌唱的女人。他们神情欢愉，演绎着美妙的异域歌舞，迷人的音乐仿佛穿越千年历史传入我的耳朵。最值得一提的是，他们身下铺着的毯子，拥有着绿色、黄色、蓝色等鲜艳的色彩，色泽光亮，变化无穷。

通过这精美的工艺品，大唐博大开放、文化融合的时代特点可以最直观地被我们所感受。我回忆起从前学过的唐朝文化，温习着过去的历史知识。畅游在这文明和知识的璀璨星空中，我彻底陶醉了……

在这次参观中，我更深地体会到古代人民的智慧浩渺。

漫步在历史的殿堂，从前的古老记忆仿佛浮现在眼前，那面含微笑的胡人好像牵着汗血马，慢慢地朝盛世走来。

日记使生活丰富多彩，它让生活更美好!

还记得十岁生日的时候，妈妈给我买了许多古诗词的书和一本日记本，当我看到一堆书的时候，我非常开心，但是妈妈又塞给我一本厚厚的本子。我问妈妈：“这本本子是用来干什么的?”妈妈回答：“记日记的。”

我当时十分生气，心想：这真是个糟糕的生日，平时作业这么多，现在又多了这件事，唉，无奈呀!

当天我在日记本记下了这件事，没想到一下子气消了好多，我感到很惊奇，但是这并没有转变我对写日记的态度。

转眼间，过了一年，我11岁了，日记本上记下了我这一年的喜怒哀乐和我的秘密，厚厚的半本，承载了我美好的回忆。在不经意间，我对它的态度由厌恶到了喜爱。

我的生活已离不开日记了。有一次我出去军训了半个月，半个月都没有写日记，总感觉少了什么似的。回到家，我迫不及待拿出日记本密密麻麻的写了七八页。从此，我去哪儿都带上日记本。

日记本到现在快写完了，每一次我写下的都是真情实感，它像我一个忠实的老朋友，我会把我的开心、悲伤、生气、喜悦都告诉它，它会认真听着我的倾诉，默默地把我告诉它的事情记在心里，在我空闲时，再把那些事情无声的告诉我。

所以说日记让生活更美好，更快乐!

同学们，在你们六年的小学生活中，一定发生过不少难忘的事吧?在你们脑海中又有哪些美好的回忆呢?我是一名小“书虫”，说起“美好的回忆”，不由让我想起那件让我难忘的事。

我从小就爱看书也喜欢买书，把书当作宝贝一样。有一次我在新华书店看到了沈石溪写的《狼王梦》中的一段节选，那里面描述的内容是多么真实啊，仿佛狼王就站在面前，它正高傲地看着我。我想，这么一本有趣的书，要是买上一本放在枕头边，放学回家后，躺在床上看上一段，该多么好啊!光想象一下就觉的好满足!可我当时身上没有带钱，妈妈出差又还要过几天才能回来。我只好贪婪地读完一页又一页，恨不得一口气把它读完。回到家后，我仍对《狼王梦》这本书念念不忘，我恨不得妈妈能马上回来，我天天在电话里恳求妈妈给我买，唯恐她不肯给我买;妈妈好不容易回来了，可她老是那么忙，总是忘记。

终于，在一次放学回家后，妈妈笑眯眯地递给我一本书，我一看，呀!是《狼王梦》啊!我终于把你盼来了!我轻轻地将包装纸拆开，抚摸着封面，把它久久地捂在胸口：这就是我日思夜想的《狼王梦》啊!我迫不及待地翻开了书本津津有味地读了起来。这时妈妈告诉我她要出去办事，让我把衣服放进洗衣机里洗，我虽然嘴里连声应着：“好，好!我知道了!”可我连头都没抬一下，继续在读着我的《狼王梦》，隔着书页我仿佛看到了因壮志未酬而死不瞑目的黑桑;看到了为了让狼孙能当上狼王而牺牲自己的紫岚;看到了骄傲自大的黑仔;看到了不甘屈服的蓝魂儿;还看到了忘恩负义的媚媚;看到了……我沉醉在狼王的世界里，早就把妈妈的话丢到爪哇国去了!

不知什么时候，我的耳边响起了一声怒吼：“糜恩奇!衣服洗哪去了?”

突如其来的吼声把我吓得浑身哆嗦了一下：“哎呀，妈妈!你把我的心脏病都要给吓出来啦!”可当我抬起头，看到眼前满脸杀气的妈妈时，我才猛然想起还有什么事没做，赶紧灰溜溜地跑出去把衣服放进洗衣机里……

每当回忆起我读《狼王梦》时的痴迷以及被妈妈训斥时的狼狈样，我就会忍不住哈哈大笑起来，读书让我快乐!读书让我的生活拥有了更多美好的回忆!

美好的事物总是值得盼望的，我就曾无比地盼望着去看海。我喜欢蔚蓝的大海，多想去金黄的沙滩上奔跑，去抚摸那温柔的海风。

那一天，我正看着窗外的雨点犯愁，妈妈告诉我，过几天便带我去海南旅行，我高兴地连连答应，连窗外的雨滴似乎都跳跃着为我欢呼了。

那几天，我一直都很激动，不止一次幻想过美丽的海岛：海水满盈盈的，在骄阳之下闪耀，水面上一片金光;浪涛像顽皮的孩子，跳跃不定;数叶白帆，就像几片雪白的羽毛，轻悠悠地漂动着……真实的海南，会是这样吗?唉!如果我有一扇任意门，想何时出发就何时出发，那得多棒啊!

我望着墙上的时钟，跟随着秒针一秒一秒地数着，真希望时间嗖地一下飞过去，眨眼间就能到出发的日子;我在家中茫茫然走动着，脑海中浮现的是那美丽的岛屿，由于太过专注，竟差点摔了一跤，可我毫不在意，只期待时间在我的脚步中溜去……

晚上我躺在床上，仍然盼望着这次旅行，我甚至想在梦中遇见岛屿，能够先行欣赏它，触摸它，体会到它的美丽。当我真的梦见那一片海时，我有多么兴奋，多么激动。

这一天，终于来到了!我心心念念的旅行终于如约而至!我坐上飞机，望着窗外，只觉那蓝蓝的天空倒映着波光，那片片的云彩上都写着我的期待……

1、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

2、就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

3、就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!

4、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。

5、骄傲。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀!

6、嗨，你还有空看短信呢?证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力!

7、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

8、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。

9、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

10、放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

11、放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你取得好成绩!

12、放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你、

13、期末考试顺利，身体健康，一切都好!相信自己，你们一定是最棒的!

14、放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你期末考试取得好成绩。

盼啊!盼啊!期盼已久的春节终于来临了。每当这时候，家家户户都忙的不亦乐乎，一派其乐融融的景象。

早晨，我飞快的从床上爬起来拿起我想了好几天的新衣服就往身上穿，当然也少不了我的新裤子，新年新气象嘛，当然要全新的了。不一会儿，我就像一个小公主一样，雄赳赳气昂昂的从房间里走了出来。妈妈看见我第一句话就说：小丹丹，新年快乐，又长一岁了。我也快乐的说：妈妈，新年好。妈妈夸我长大了一岁又懂事了。我心里别提有多高兴了!

吃早饭了，我一看到早点跟原来的不一样好奇的问爸爸：今天的早饭为什么和原来的不一样?为什么要吃年糕和藕呢?爸爸给我解释说：年糕通高，寓意在新的一年里事业、学习节节高。藕直节中空，比喻着路路通顺。这是我们这个地方的老传统。哦，原来这个早点象征在新年里节节高升，事事顺利，路路通顺。是啊，谁不希望有个好兆头。想不到新年第一天吃个早餐有这么多的讲究。

真是天公作美，大年初一的天气出奇地好，我急忙拉着爸妈逛街去喽!大街上人来人往，热热闹闹，街上的各种各样的小摊不计其数，吃的、用的、玩的一应俱全，我忍不住买了一串糖葫芦添了一口，从口里一直甜到心里，街上每个人的脸上都是幸福满满的。

逛了一个上午，该享受下午时光了。我和爸妈开始走亲访友。我不停地对叔叔、阿姨、伯伯说：新年好!伯伯等几位长辈直夸我是个有礼貌的孩子，纷纷拿出红包往我的口袋里装，把我的口袋装得满满的，同时也把幸福给我装得满满的。

新年新气象，新的起跑线就在我们的脚下，让我们快乐地幸福地向前奔跑吧!

一幅简单幽默的漫画实则透露出丰子恺大师的人生哲学。看似痴而钝的画中人，掌握了一门生活的大智慧：换个角度看挫折;笑而不争地顺应人生时有的逆境，方可在顺风时更好地起飞。

人生路漫漫，谁人不跌跤?更为重要与关键的，实则是摔倒后对自我的心态与处理。“坐坐”中包含着乐观、抗挫的良好心态。不哭不闹，也并无失败的懊恼与羞愧，只是拍拍身上的泥土，且小坐片刻。想起史铁生，那位在轮椅上以笔尖起舞的作家，命运给予了他重重一击，他应声倒下，肉体便再没有站起。可他有一颗经历磨难而更为通透轻盈的心啊，这颗心唤他扬起嘴角，微笑着，拥抱自我与他人。他说：“命运既然把我推到了悬崖边上，便坐下来，赏赏崖上的流岚雾霭，顺便唱一支歌给你听。”这歌声是从他心底传来，自心中的乐观豁达而起，一定美妙无比。

“坐坐”亦是对自我的修整与沉淀。一代文学大师王尔德，青年成名。他的生活中充盈着赞美、音乐、酒香与诗篇，直到他被卷入友人与父亲的纠纷中，不甘踉跄的入狱，一夜间赞美与诗篇置换成了指责与嘲讽。而他，在这段只属于自己的安静时空里，思考、自省，对往日放荡的欢乐看透其中的空洞。轻浮浅薄是终极罪恶。他自省着走向灵魂深处，终于写出自己爱与原谅的信件，亦最终得到了生命的升华。修整与沉淀，莫不是为了蜕变，为了下一次的启程而蓄势。

“跌一跤，且坐坐”的心态，是现代社会所急需的一颗药丸。快节奏的学习工作，一味的冲锋向前，目光直冲名利与世俗的成功，却全然不顾处理心灵的细小伤口，最终积攒爆发。可为什么不等一等呢?为什么只顾在最终受挫时痛哭颓废?请坐一坐吧，只把这跌跤当作是生活唤你停下的标志;坐一坐吧，赏赏身边的风景，亦赏赏自己的内心，与自己交谈对话，充实自己，再站起来重返旅程。

而这也正是现在年轻人正追求的“佛系”。乐观、坦然、沉淀、再出发，正是他们面对挫折时的举动，亦是我们每个人都应学会的技能。

跌跤了吗?不如坐一坐吧，与史铁生一同赏赏流岚雾霭，再唱一支只属于你内心的歌。

#255392关于智慧初三作6 #255392 About the third primary third work 6

毅力坚持不懈，智慧改变未来，毅力与智慧的结合可以使人在顺境时不骄躁，逆境时不放弃。我从鲁宾逊身上看到了毅力与智慧的完美结合。

‘鲁宾逊漂流记’主要讲述了少年鲁滨逊只身乘船出海，遇上风暴，漂流到了一个小岛后，建设房屋，改造小岛，28年后被救回英国。鲁宾逊植树造田，建设小岛，收留野人，抗击海盗，把一个荒岛建设成了幸福岛。而让他如此积极地改造小岛的动力就是毅力与智慧，这毅力与智慧都源于他生存下去的信念。

生存的压力使鲁宾逊迸发出毅力坚持与智慧创造。他不惜辛劳地砍下树木是因为毅力，巧妙地盖造房屋是因为智慧。可以说使鲁宾逊在荒岛上生存下去的动力就是毅力与智慧，在生活中我们也需要用毅力去战胜困难，用智慧另辟蹊径。战国时代鬼谷子的门徒孙膑与庞涓的故事告诉我们要像孙膑那样善于用智慧打败对手;而爱迪生为了发明电灯泡，试验用了两千多种材料，经过坚持不懈地努力，用顽强的毅力让世界充满了光明!同时，毅力与智慧又是相互关联的。用智慧开创道路，再坚持不懈地干下去，就会有所收获。如果只有聪明的头脑，而懒于去耐心地做事情，就是半途而废;倘若只有毅力，盲目地蛮干，不讲究方式方法，就会事倍功半。两者相辅相成，缺一不可。毅力永不放弃，智慧另辟蹊径。毅力与智慧犹如一位良师，教会我们忍耐;如一个朋友，带我们前进;如一架梯子，爬出逆境的高墙;如一把钥匙，指引我们开启成功之门!

各位老师：

大家好!

____年新的起点，却有着不一样的开局，新型冠状肺炎疫情汹汹而来。这是新中国成立以来发生的传播速度最快，涉及范围最广，且防控难度很大的一次突发的公共卫生事件。疫情防控面前，人人都不是局外人，这既是公民的义务，更是公民的责任。

一个多月来，我们的班主任每天和家长联系，完成疫情信息填报工作。各部门主任也在为开学做着各项准备工作，谢主任不分昼夜地既要统计学生的信息，又要上报老师的以及各级各类信息上报，还要统计并购买疫情所需物资。赵主任在假期就组织小学部教师进行一周两次的学习提升，并且有计划，有总结，工作细心到位。袁主任和谢主任一起为师生有序返校作好各项物资准备，以及准备师生的宿舍安排和隔离室等，为了学生们新学期新课学习的需要，又组织胡丹，邓亚老师一起为同学们清书，发书，力争让每一个同学都能拿到新书。疫情不结束，工作不停止，充分体现了我校教师真正的大局观与高度的责任心。

停课不停学这项工作，国家是在2月份发出的号召，但我们学校很多老师从放假那天开始就已经在督促学生学习，锻炼，做家务。例如初中部的潘红枚老师，李响老师，刘杰老师，黄阳老师，雷宇婷老师;小学部的赵庭老师，曹路老师，李思老师等。这些老师几乎没有间断过在群里与家长的互动和沟通。

从2月份开始，我们全校的老师都开始积极参与到停课不停学的教学工作中来。初中部各班的班主任不仅安排好了自己的教学任务，还要给各科任老师安排教学时间，以保证初中部各科的教学的平衡教学，还要督促学生们体能锻炼，这里做得最好的是初二年级。小学部在赵主任和谢主任的统筹安排下，既完成教学任务，又安排了一些有意义的教学活动，确保小学部学生学而不厌，学而不伤眼，不伤身。

今天长沙市教育局已经正式在“停课不停学”的网站上开始了2021年春季新授课的教学内容。小学部各年级应督促学生跟着网课进行学习，不要赶进度，加任务。初中部初一初二年级也需要跟着网课进行学习。

那学生跟着电视走，老师们需要做什么呢?

一、计划先行：老师们要制定好本学期的两份教学计划，一份是网上教学计划与每日教学小结(小结内容包括每日教学内容，参与学生人名，每个学生的作业情况，未参加学习的学生原因，需要返校后解决的教学难点等);另一份是返校后的如何衔接补充网络教学并确保学生学业水平不下降的教学计划。

二、教学具体工作：要安排好线上答疑和作业批改工作，力求在学生上完新课后掌握好本课的知识，文科类科目要让学生掌握新课的知识点，作业可以安排默、记、背等家长好督促和要求的内容;理科类科目还是要以习题活动为主，量不要多，但要有变式，特别线下答疑解惑需落实到每个人。

三、德育渗透教学：教师在教学的过程中一定要记得德育工作绝不仅仅只是班主任和德育、思品老师的任务。每一位教育工作者都应该把德育内容渗透进自己的课堂中，特别是初中部老师还要思考如何把当前发生的各项大事、实事渗透进自己的教学和考试题目中。各级各类考试的方向绝对是要和实事紧密结合的，不能把学生培养成只关注课本的机器，要把学生培养成有爱，有视野，能担当的有大格局的青少年。

四、个人提升：借助疫情这个契机，我们的老师需要提升自己的个人综合素养，在家多读书，读好书，以专业书籍和技能书籍为主，学习一些教学软件，将其运用到自己的教学中，也可以尝试在家制作微课等。

我们常说，决定一个人最终高度的，往往并非起点，而是拐点!疫情当前既是危机，更是契机!我希望我们每一位教师在这样危机和契机面前，以自己的“责任心，仁爱心，好学心，必胜心”去面对问题，让我们“不忘初心”，将目前的压力变成动力，变成自己学习和成长的机遇。

老师们，相信疫情过后，我们一定会有所收获，我们一定会成长为不一样的自己。最后，还是要谢谢各位老师的辛勤付出，衷心地祝愿各位老师新的一年收获更好的成绩!!

亲爱的同学们：

写给你们这封信的人，不是爱你的无微不至的爸爸妈妈，不是一直悉心为你解答的老师，也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀，却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前，我也跟你们一样，即将跨入这第一次人生的博弈。

首先，我要祝贺你，初三是一次激动人心的奋战，终于到了这一刻，你所有的努力都将得到回报，你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里，老师将与你们朝夕相伴，同学们与你一起备战，你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节，内心满怀梦想与激情。

其次，我要提醒你，初三的路有些崎岖，有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨，少不了懈怠和忧伤…然而，你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说：“我简直无法再忍受每天写不完的作业，看不完的书，周末理不清的试卷，父母期望的眼神，这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”，这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你，你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你，是父母的期望，是自己失败的幻想，是身体无法抗拒的疲惫……可是，此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候，多与父母聊一聊，多与同学说一说，多与老师谈一谈，把紧张的情绪释放出来。你要相信，此刻，其他人也同你一样，也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题，静下心来，不要惊慌，失败者在找借口，而成功者永远在寻求方法……

当你遇到旗鼓相当的对手时，放开焦虑，不要担心，做好你自己，把握好细节，让对手激励你进步……

人生似一场马拉松，每个人都在漫长的道路上寻求希望，初三只是路途上一个小小的转折点，同样，也是另一个崭新的起点，在这里，你更能学会什么是成长。

时光荏苒，当你初中生活结束的时候，你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹，为了20__加油吧，少年!

Dear Parents of students:

Hello!

New Years Day is approaching, the school staff to your way: "Happy New Year!" According to the provisions of the superior documents, our school New Years Day holiday date: January 1-3, 20__ (Sunday - Tuesday). In order to ensure the health and safety of students on New Years Day holiday, and in order to make students spend a meaningful short holiday, here, we hope you can cooperate with us to do the following work:

1. Students have entered the comprehensive final review stage this term. Please urge your children to do their homework and prepare for the final exam.

2. Please strengthen your childrens safety education. First of all, pay attention to fire safety. Now the temperature drops, the wind high dry winter, is the high incidence of fire, carbon monoxide poisoning accidents season, please strengthen the childrens fire safety education, do not play with fire, do not start fires, in case of fire and other incidents to learn to save themselves, to ensure their own safety, and timely dial 119 fire alarm; Secondly, pay attention to traffic safety. To consciously abide by the traffic laws and regulations, do not ride motorcycles, under 12 years old students are not allowed to ride bicycles, do not take no license, no license, illegal transport of vehicles, etc. In addition, it is necessary to pay attention to the safety and reasonable diet of household gas and electricity, so as to prevent the occurrence of overeating, food poisoning and other harmful events.

3. Please ask the children to strictly enforce prohibition of drugs, alcohol and smoking, prohibit to play games in the game hall, prohibit reading and watching pornography, violence and other books, films and TV programs, prohibit to go to pornographic websites and do not play games for teenagers, prohibit to go to bars, karaoke bars and other game places. Parents, please strengthen supervision, nip in the bud.

4. Educate children to learn self-control, improve the ability of self-management and self-protection. Guide children to learn various safety skills, deal with illegal infringement, in order to timely carry out self-protection.

5. During the holidays, please encourage and support children to participate in community public welfare activities and improve their social practice ability. Should arrange the child attends recreational and sports activity appropriately and other quality education activity, instruct the child to deal with the relation of good recreation and study.

6. During the festival, our school leaders are on duty. Parents can contact us at any time if they need. In case of any special circumstances, please contact the school immediately.

The safety education of students holidays cannot be separated from the support and cooperation of families. Lets work together to ensure that children have a healthy, civilized, safe and fulfilling New Years Day holiday.

May your children make progress in their studies! May the whole family be happy and healthy!

我经历了许多事，多的我都想不起来，我到现在还记得我小时候2年级数学考试100分，英语考试100分，唯独只有语文考试没有得到100分最多才有93—94分，一天就写了4份，再上床睡觉，还有那时考试很少两三个星期才考一次，所以老盼考试，天天放学问老师明天考还考;第二天老师让我们写作文，我当时就愣了，因为我好不容易的一个星期的努力全白费了，最后，作文我只得了20分，满分30分，我之后再也没有复习过，但语文考的确比另外两科都高，但那都是另外的一件事，我当时总结出来了一个结论，平时好好上课听讲，下课好好写作业，只要这些做到了考试考好，并不难。

这是我回忆起来的另一件事了那时候在幼儿园上大班学钢琴，一开始特别容易，我特高兴当时天天练，但当我刚练半年时我就不想我就不想弹了，因为之后越来越难，而且我已经过了对这个事物新鲜劲了，我又去练长号当时五年级好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸妈的劝说下坚持了下来，我又总结出来了一个坚持不懈的结论。

我从回忆一下往事就可以总结出许多我现在的缺点或对我有用的知识，这不，我又想起来一件事情，那时发生有我大约三四年级的时候，但我，大概记不起来了，因为过了太久都快忘了。

那个时候我出去到一家咖啡馆去听三人的铜管音乐会，当时我还没吃晚饭，我记得我去点了一些马卡龙坐那里边吃边听，我旁边有一个孩子在玩游戏一点也不安静还有停发出杀杀的声音。后来被他的妈妈骂了一顿把手机给没收了因为那样影响别人去听音乐会，同时又是对台上人的不尊重，从这里我又总结出来了一点很有用的结论。

从这里所有总结出来的东西都很有用在学习中或者是生活中都对我的用处很多。

最后我想往事或许就是回忆一些我做过干过的事吧，可能往事这个词并不单指这一个含义，或许还有别的意义吧，至少回忆一次对我的帮助很大，同时也让我回想以前做过的一些笨事，对自己所做所为感到搞笑或愚笨。

除了这些事我还有一些事没有想起来，所以我肯定也没法写在这里了。不过我还在努力去回忆，俗话说不能半途而废，我也不能去想到一半就去干别的因为这样就不会想到一些小时候的事。

农村的孩子，童年大抵是相差不大的;陪伴童年的，就是那几片玉米叶子，和几个儿时的玩伴。

小时候，与几个玩伴一起，以蓝天的苍穹，以大地为床垫，睡在大自然的怀抱里，与大地相融;农村的孩子，也应是土地的小儿子了，在我们那里“皇帝爱长子，百姓爱幺儿”云者，也确实如此：每年，农村家家户户的生活来源便是那几亩地的汗水，若有收成了，生活便有了希望。

小时候，我与父母一样，将希望予与土地，可面朝黄土背朝天，也不尽然是好的。反复的耕土反复的重复机械，会令人愚昧。我想阿，要是那天农民也用上新闻里出现的“高科技产品”就好了;儿时的我，便会将太多的时间花费在自家的黄土里。

再后来，再后来令我记忆最深刻的便是一张张的人物卡片了。有的时候，父母没给我零花钱，于是便屁颠屁颠的跟在邻家小孩的身后，一天形影不离的。若是他有重复的需要扔掉的卡片，便要得感谢上苍了，不管是否重复，我便得向他讨要。因为我可以用卡片再与别的小孩交换;那种卡片就躲在五角一包的方便面里，每当我得到零花钱时，便会跑到小卖部，当钱转移到其他人手里时，既惋惜又喜悦。卡片里的人物绘画的栩栩如生，尽是《水浒》里的英雄好汉，我得到这张卡片时，倒是喜悦得蹦跶，可父母却是百感交集，颇有几分恨铁不成钢的哀怨。

后来，我似乎长大了，不再去集那些卡片了，也疏离了儿时的玩伴，与我相贴近的，还有那几块发黑的土地，和，依旧绿的像碧玉一样的几株玉米，可我似乎不爱它们却又不得不去呵护它们。大抵实在是因为父母还未离开这玉米地罢，这一家人的生计，还得托付在这几抹绿意之上。

我渴望有一天，能走出这玉米地，给我过去的成长历程一个对照组。