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50篇1:音乐触动了我的心灵作文
全文共 663 字
+ 加入清单有人说:“字母,数字,音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活,学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵,陶冶人的情操,提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受,让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心,我们才能真正的读懂音乐。
今天上午第四节我上了一节音乐课,这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美,安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起,孩子们就被优美的旋律带回到了小时候,让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了,一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错,但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快,听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想:这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵,他们真正读懂了这首歌。
想想我们的音乐课,有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短,各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断,只要孩子们长时间地接触音乐,我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之,音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。
让我们把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,真实地感受音乐那缕无形的魅力,也让音乐陪伴我和孩子们,一起去寻找属于自己的那一份快乐……
篇2:让音乐走进心灵作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单音乐,如同汩汩清泉,冲洗着无尽的忧虑和悲伤;音乐,如同绽放的烟花,心灵从此萌发出新的枝芽;音乐,如同我的好朋友,我和它有着同样的看法。
我想,正是因为音乐,才使我的心灵不会变得如此空旷,正是因为音乐,才使我的生活变得不会乏味,正是因为音乐,才使得我心情舒畅。
“我是一只小小的鸟”,哼着这首歌度过了我的初一生活。也许是这首歌的魔力,激发我学习的动力,虽然只是一只小小鸟,但它有着雄鹰般的志向。小鸟不可能像雏鹰似的自由自在地翱翔,不可能飞得那么高,有那么一个志向不算为过,在初一阶段,心怀雄鹰般的志向,今日起航!
进入初二的殿堂,开始发掘属于我的那双隐形的翅膀,就像歌词中说的那样,“每个人都会有隐形的翅膀,带我飞,给我希望——不怕彷徨”——这首歌带给了我很多的启发,遇到困难,自己想象有一双隐形的翅膀,不会逃避,不会后退;因为自己有一双洁白的翅膀,上面携带着无限欢乐的喜悦、荣誉和鼓励。
“我要加速度,是我的脚步——”是啊,到了初三,一切都变得不同了。加速度地起床,加速度地吃饭,加速度地上学,一切的一切,都在加速度,哼着这首歌,更深一步地体会到了时间的紧迫,感受到了学业的繁重。但在心灵上感受到了充实。
音乐无时无刻伴随我成长,它也给予了我许多的快乐。让音乐走进我的心灵,充实这我的生活,让音乐走进我的心灵,体会这人间最最美妙的时刻——音乐,无与伦比!
篇3:音乐心灵鸡汤
全文共 569 字
+ 加入清单聆听一曲柔和的音乐,用音符揉一片清凉,如撒一玎烟雨,安抚这闷热的夏季……
天气闷热,打开屋子里所有的风扇,点一曲微凉的音乐,给空间招惹些风隙。让浮躁随行云流水的音符安然,淡然所有的浮华,让所有制冷的字符流淌在指间。
知了不厌其烦的演唱着高亢,反复夏季的炎热与它无关。握一曲清凉的音符,不理烦躁,寄语于一纸书笺,清墨挥毫,舒自己心怀,文笔张扬,或高或低的吟唱,了却无边的思路。
梦落夜影,直言文字的曲折起伏,弄疼了梦里的遐思低语,枕湿无眠。一抹素影飘落心间,有意抹杀的存在,在夙夜的梦幻中悄然而至,字里行间飘落着凄雨。扭捏着言书的纠结,可笔端还是放不下无边的怅然。纠结着,惆怅着,缠绵着,这蛊惑的字迹,让潮湿弄哭了墨笔的纠葛。
云把心事藏了又藏,风还是窃听了里边的奥秘,云间的卷舒,疏离了远山的景。远至清纯的飘逸,洒落了一池清香。
清荷还在淡然飘着香气,蟋蟀还在歌唱,夜色正浓时,蛙鸣叙弹着这一夜的清凉,夜还原了露滴的柔软,把清凉撒给花洒。
采一段旧时光的美好,嫣然的笑意还留在唇线。波光流转的悸动萦绕,那一抹如清泉的笑,荡然心间。行走在诗行里,记载着初相遇的眷念,相遇的眉梢,倩影还是那么妖娆。不够的文风表达不完与你的留恋,书一笔红笺,漫步在散文的空间。
拟把疏狂图一醉,对酒高歌,与文字干杯,于花间蝶舞,与酒香缠绕,绯红的脸颊,对月含笑,痴了,念了。
篇4:让音乐走进心灵作文600字
全文共 542 字
+ 加入清单音乐的世界没有烦恼,只有单纯的爱……——题记我生活在音乐的世界,每时每刻都被音乐包围。于是我注入了音乐的世界,音乐也便注入了我的灵魂。“岁月流去我欠你一句:妈妈我爱你。”道出了这世界最伟大的母爱;“别等到一千年以后,世上早已没了我。”唱出了时间如同金钱一样宝贵;“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话。”吟出了童年的美好纯洁。这一曲曲动人的歌在我的灵魂中交织出完美的乐章。正如王力宏的《我们的歌》中唱的一样:如果世界太危险,只有音乐最安全,带着我进梦里面,让心愿都实现。当你对生活失去信心时,闭上眼睛,进入音乐的天堂,它会让你心中几乎所有情感全部化为乌有,只剩下快乐。当心情很好时,放一些激情舞曲的CD,在洋溢着欢快高昂气氛的音乐中尽情放松。当心灵受到创伤时,一曲“孤单心事”让我找到了共鸣:恋你是孤单的心事,不懂你微笑的意思,只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。不过在所有歌曲中,我最喜欢的还是《启示录》:你我跟着这节拍,为自己喝彩,只要我主宰,让音乐把所有悲伤都替代。每当听到这首歌,所有悲伤便被抽出,取而代之的是音乐,是快乐,是爱!让音乐走进心灵吧,去弥补那伤痕累累的心;让音乐走进心灵吧,去主宰快乐的方向盘;让音乐走进心灵吧,去把那所有的黑暗全部挤出,换上一片灿烂的光明……
篇5:音乐心灵初三作文
全文共 642 字
+ 加入清单音乐是我生活中必不可少的陪伴,动人心弦的歌曲,抒发着情感,渲染着心情,是与心灵共鸣最纯真的感怀,是心灵的呼唤,一字一句唱进你的心里,它能割疼你的心,是那样的煽情,催人泪下,缠绵悱恻 ······
水阡墨说过:“一个人的内心有多坚硬,便也会有多柔软。”音乐便能轻易触及到你心灵深处最柔软的那根神经,柔美的音乐委婉动听,好似天籁禅音,那时高时低的节奏,也是你心潮起伏时,排忧解虑的最佳良药。
音乐是一种能够使人产生共鸣效果的频率,忧伤的时候,也只有音乐能陪伴自己,悠扬的曲调流淌在自己的心里,与心静静地沐浴 ······它寄托着你心底深深的情怀,它慰藉着你那颗感到孤寂时难过的心灵,让你释放着惆怅伤感的思绪 .....
我记得有人这样描述过音乐,“音乐是出自人心灵本体的最初生命,伴随人类起源而起源,它不属于人类身外之物,而是一种富有情感的,感于外物而后生的精神活动的产物。” 只有音乐,是这样的耐人寻味,回味无穷 ······
音乐是一种奇妙的东西, 神奇美妙的音乐带给人美好的想象,心情紧张时它可以让你变得轻松,烦恼时它可以愉悦你的心情,在音乐面前,你的心会展露无遗无处掩饰,让你微笑,使你泪流,那欢快的音符,在心中化作殷殷希冀 ······ 让你陶醉在音乐的世界,乐此不疲 。
人的生活离不开音乐,要是没有了音乐,我们的生活也该会是很单调乏味,音乐给予心灵震撼的感动,与我们的生活息息相关不可分割。
悦耳婉转的音乐,是情感宣泄时的依托,我喜欢它唯美的旋律,胜过世上所有的语言!
[音乐心灵初三作文
篇6:音乐心灵的语言
全文共 552 字
+ 加入清单假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书,深深地喜欢上了她。
没有那个孩子不喜欢听故事,爱听故事是孩子的天性。这本书里就有让孩子哭让孩子笑让孩子匪夷所思而又有许多向往的梦的故事;有与父亲平等的对视与母亲倾心交流的故事……
其中,一个故事特别让我感动:音乐是心灵的言语,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐,,而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家,还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人,难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事:在贝多芬二十多岁的一个冬天,一个寒冷的圣诞之夜,贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然,他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来,脸色是那么的难看。于是,音乐家真诚的问道:“小姑娘,什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因,原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害,唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹,他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感,所以他的创作才会源源不断,才具有震撼人心的力量。
音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。
篇7:让音乐走进心灵
全文共 542 字
+ 加入清单音乐的世界没有烦恼,只有单纯的爱……
——题记
我生活在音乐的世界,每时每刻都被音乐包围。于是我注入了音乐的世界,音乐也便注入了我的灵魂。
“岁月流去我欠你一句:妈妈我爱你。”道出了这世界最伟大的母爱;“别等到一千年以后,世上早已没了我。”唱出了时间如同金钱一样宝贵;“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话。”吟出了童年的美好纯洁。
这一曲曲动人的歌在我的灵魂中交织出完美的乐章。
正如王力宏的《我们的歌》中唱的一样:如果世界太危险,只有音乐最安全,带着我进梦里面,让心愿都实现。当你对生活失去信心时,闭上眼睛,进入音乐的天堂,它会让你心中几乎所有情感全部化为乌有,只剩下快乐。
当心情很好时,放一些激情舞曲的CD,在洋溢着欢快高昂气氛的音乐中尽情放松。
当心灵受到创伤时,一曲“孤单心事”让我找到了共鸣:恋你是孤单的心事,不懂你微笑的意思,只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。
不过在所有歌曲中,我最喜欢的还是《启示录》:你我跟着这节拍,为自己喝彩,只要我主宰,让音乐把所有悲伤都替代。每当听到这首歌,所有悲伤便被抽出,取而代之的是音乐,是快乐,是爱!
让音乐走进心灵吧,去弥补那伤痕累累的心;让音乐走进心灵吧,去主宰快乐的方向盘;让音乐走进心灵吧,去把那所有的黑暗全部挤出,换上一片灿烂的光明……
篇8:让音乐走进心灵
全文共 1740 字
+ 加入清单(一)
音乐的世界没有烦恼,只有单纯的爱……
——题记
我生活在音乐的世界,每时每刻都被音乐包围。于是我注入了音乐的世界,音乐也便注入了我的灵魂。
“岁月流去我欠你一句:妈妈我爱你。”道出了这世界最伟大的母爱;“别等到一千年以后,世上早已没了我。”唱出了时间如同金钱一样宝贵;“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话。”吟出了童年的美好纯洁。
这一曲曲动人的歌在我的灵魂中交织出完美的乐章。
正如王力宏的《我们的歌》中唱的一样:如果世界太危险,只有音乐最安全,带着我进梦里面,让心愿都实现。当你对生活失去信心时,闭上眼睛,进入音乐的天堂,它会让你心中几乎所有情感全部化为乌有,只剩下快乐。
当心情很好时,放一些激情舞曲的CD,在洋溢着欢快高昂气氛的音乐中尽情放松。
当心灵受到创伤时,一曲“孤单心事”让我找到了共鸣:恋你是孤单的心事,不懂你微笑的意思,只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。
不过在所有歌曲中,我最喜欢的还是《启示录》:你我跟着这节拍,为自己喝彩,只要我主宰,让音乐把所有悲伤都替代。每当听到这首歌,所有悲伤便被抽出,取而代之的是音乐,是快乐,是爱!
让音乐走进心灵吧,去弥补那伤痕累累的心;让音乐走进心灵吧,去主宰快乐的方向盘;让音乐走进心灵吧,去把那所有的黑暗全部挤出,换上一片灿烂的光明……
(二)
有一种语言,它的载体不是文字;有一种语言,它的理解不靠眼睛;有一种语言,它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐——走进人的心灵,敲动人的心弦的音乐。
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐 .
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友。音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!
(三)
音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。
音乐对我们来说是以为很好的老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。
但我们听见贝多芬的《 月光曲 》时,我们的内心会产生美的感受。深深地被《 月光曲 》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了。感受当时的气氛,我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。(.)但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。
但我们站在国旗下,听着气势宏伟得《 中华人民共和国国歌 》我们会立刻严肃起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展,在不断的加强,并且在零八年实现自己的梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国的明天更加美好,奉献出自己的力量,让祖国变得更加强盛,繁荣。
当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦的青花瓷,我们的内心会立刻安静下来,感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏,我们全身会立刻感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神,特别有力量做什么事都会感到事半功倍。
去听,去听,去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步,去感受快乐,去感受自由。
让音乐走近你我他的心灵。
篇9:音乐触动了我的心灵作文
全文共 614 字
+ 加入清单它,一个音乐者的聚集地;它,一个步入人类灵魂的殿堂;它,一个用美妙旋律构织出的五彩乐章;它,一个抒发感情色彩的激昂旋律,它就是萦绕在我们身边的——音乐。
那些流行音乐,虽然取代了那些耐人寻味的经典老歌,但那些经典的歌曲却使我们难以忘怀。经典的歌曲让我们想起儿时的梦想;经典的歌曲让我们回忆起一段段往事;经典的歌曲唤醒了我们沉睡的心灵。
每当音乐再次从我耳边响起时,我会不由自主地去想那些柔和而激昂的经典的老歌,慢慢地,悄悄地,音乐姐姐的脚步每当走到我这里时,总会停下,伴随我走入梦乡,走过春夏秋冬。每天夜里,音乐姐姐都会走进我的房间,来陪我走过这漆黑的夜。我发现:“音乐,触动了我的心灵。”
每当音乐再次从我耳边响起时,我会情不自禁的停下脚步,聆听那首歌给我带来的欢快与喜悦。昨天,音乐姐姐在我的脚下这片土地上中下了音乐七色花。相信今天,它会发芽,直立于属于它的这片土地上,慢慢地长大、长大。看着它,昂着头,挺着胸,在冬天凛冽的寒风下,向着成功成长。我才明白:“音乐,触动了我的心灵。”
每当音乐再次从我耳边响起,我会毫不犹豫的上前去领略他所带来的风情与优美。我永远都会相信那七彩的音乐花会饱经风霜再次给我带来快乐。释放出光芒四射的光辉。我才知道:“音乐,触动了我的心灵。”
音乐花,你要好好成长,告诉我,不管遇到怎样的危机与挫折,都不要放弃意思重建成功和喜悦的希望。相信我,成长路上会有很多很多的成功,因为风雨过后就会出现一片七色彩虹。
篇10:音乐触动了我的心灵作文
全文共 510 字
+ 加入清单音乐能带我走出悲伤,走入喜悦,能够触到我的心弦。暑假里,我欣赏和反复练习最多的曲子,是德彪西写的《回忆》。德彪西是一位非常著名的法国作曲家,在他求学于巴黎音乐学院期间,常常因为使用一些奇怪的、不符合常规的和声而被老师们认为是一个离经叛道的学生。但是,他的这种行为却带来了音乐上的一次重大的变革,它成为了印象派音乐学院的缔造者之一。《回忆》就是这样一首印象派、非常优美的乐曲,它像是一首淡淡的水墨画,为我们勾勒出了一幅美丽的往日画卷。这首曲子触动了我的心灵,在演奏上,我在声音的层次、和声色彩的变化上下了一番功夫。演奏时,让音乐流动了起来,这时,我才知道,最美的不是山河,亦不是小桥流水,也许就是心弦开始弹奏的那一刻。紧张的学习过后,坐在窗前,斟一盏清茶,聆听一曲《回忆》,就是我最美的享受。
会演奏《回忆》之后,在我与我和蔼可亲的外婆离别的时候,《回忆》这首曲子在我心里反复流淌,触动了我的心灵,让我认为与其哭泣,不如潇洒地挥一挥手,让青涩的记忆刻在脑海之中。没有什么比音乐更能把人的复杂情感表达的淋漓尽致、刻骨铭心的了。
音乐可以填满思想上的饥饿,音乐可以弥补情感上的空缺,音乐亦可使心灵得到洗涤。朋友,你的心弦拨动了吗?
篇11:音乐心灵鸡汤
全文共 499 字
+ 加入清单音乐,没有人能诠释她的所有,只能化成每个人心中都有自己的咏唱,像是一股暗泉,静静地流淌在自己的心里;又像是一股热火,在内心里聚集能量,当自己心情不好的时候就会迸发出来,一如火山对天空的咆哮;更像是一棵伫立在旷野的微雨中的乔木,藐视着远处,近处的一切。
很爱听自己的音乐,喜欢细细安安静静听歌的感受,一种无语名状的惬意。或多或少的悲伤,又不来的那么猛烈,让人窒息,一切都如同幻觉,飘飘渺渺,忙无目的游离,游离在今晚的夜深宁静。
很细心的注意了一下,原来在朋友面前表面热情的自己,内心确实是忧郁的,如同李商隐的不得志;杜甫的忧国伤民;王维的草色青青。自己喜欢的音乐90%也只是伤感的,在音乐中追忆许多平时不敢想的哀伤,任其在心中肆意,泛滥,决堤,一泻千里。
时常问自己谁会是我心里永恒的音乐,我将又是谁的音乐。忙然面对那种种伤感的音乐,心绪也随着飘逸到似曾相识得悲伤一暮暮。才发现这首悲伤情歌是为自己这类人写的。有着被知遇的感激不尽,怀揣着这般心境轻轻的吟唱,似乎自己是那康桥水底的青荇,在人世百昧的水中摇曳。思悠悠,慢腾腾,想摆脱,却又使不得!完全的沦落,也心安理得。待曲终人散,才知夫子自道,未免其诉俗!
篇12:音乐触动了我的心灵作文
全文共 857 字
+ 加入清单芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷恋亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……而我,是什么触动了我的心灵——音乐。
记得,我上小学的时候,就非常喜欢唱歌,几乎把儿时的歌都唱了个遍,尤其是那种极其体现个性的歌。自从步入初中后,我更加喜欢听歌了,睡觉也听,直到几乎快没有感觉的时候才把随身听关上(在原学校)。到了明天上课的时候,只要有自己不喜欢的科目就“听”。例如数学,但老师怎么也逮不着。因为我把耳机放进袖子里,用手捂着耳朵听。当老师让我回答问题时,我说:“这些几何题我又不会你还问我,有病啊?”然后,他就顶多下课时让我上他办公室上几节“政治课”罢了。因为当时,我们那几个班都非常喜欢听音乐,对音乐产生浓厚的兴趣,每天以音乐为主……于是,爸爸嫌我学习不好,让我留级,后来到了老家的一个学校里,到了那里,我更加喜欢音乐了。下课的时候要么在教室用英语老师的录音机听流行歌曲,要么在小卖部买磁带,回宿舍睡觉的时候,拿着自己的随身听,左听右听,所以影响了整个学校的所有师生,他们(她们)也象我一样,都去买磁带听歌……我爸知道后非常生气,几乎想要把我打死,我爸又让我再次转学,转到万杰朝阳学校,在这里我自己攒钱买了一个小型随身听在教室宿舍里听,后来被丁老师发现了,告诉老爸,老爸以后禁止我再听歌,怕影响我的学习。我告诉老爸说:“我有我的性格,我的性格就是音乐塑造出来的,我的性格是最独特的!”我的倔强让老爸很伤心!
我对音乐的感慨有很多,也自从我变音之后,也从我会写歌词以后,我给以前的同学打电话他们对我的声音感到很惊讶,而我告诉他们(她们)我会写歌词以后,他们(她们)更加惊讶,于是我便问他们,假如有一天我要发表这几首歌的话,你们会不会支持我,他们都说支持我!但是,我爸不支持我因为我家里没那个条件,所以我只能等到我有朝一日的那一天发表了!
这时,我想起了贝多芬的一句话——“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉”!
我不管有多少人支持我,我也不管别人怎样看待我,我要我的性格,我要我的音乐!
篇13:在音乐的天空放飞心灵作文
全文共 1313 字
+ 加入清单在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。
生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。
学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。
快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空,放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。
电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。
《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。
一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。
篇14:让音乐走进心灵
全文共 634 字
+ 加入清单音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。
音乐对我们来说是以为很好的老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。
但我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了。感受当时的气氛,我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。
但我们站在国旗下,听着气势宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立刻严肃起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展,在不断的加强,并且在零八年实现自己的梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国的明天更加美好,奉献出自己的力量,让祖国变得更加强盛,繁荣。
当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦的青花瓷,我们的内心会立刻安静下来,感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏,我们全身会立刻感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神,特别有力量做什么事都会感到事半功倍。
去听,去听,去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步,去感受快乐,去感受自由。
让音乐走近你我他的心灵。
篇15:让音乐走进心灵初中作文
全文共 492 字
+ 加入清单音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的。因为它可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼都烟消云散,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸地生活,迷茫在城市的海市蜃楼里,不在乎每天的感受,慢慢地,仿佛都变成了千篇一律工作的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活面貌的一剂良药。
不知道是音乐如心情。还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐了。音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较稳定,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和嘈杂之中带出,带到一片净土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用是不可缺少的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯,让音乐走进每一个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!
[让音乐走进心灵初中作文
篇16:心灵深处的音乐作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单乐之根,让心更暖,永驻心田……——题记
那是一双灵巧的手,轻摩光滑的琴弦,那琴声仿佛叮咚泉水般一圈一圈漾在心间。
她那弯弯的柳叶眉象征着青春的活力,灵动的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她就是我们班的古筝演奏家—刘婧瑶。
每当她坐在古筝前用修长的手指深情地抚摸着它的时候,一场优雅的音乐会拉开帷幕,她用天籁之音般的琴声向我们诠释古典音乐的魅力。她面带微笑缓缓滑动琴弦,那琴声仿佛变成了一个个动人的音符,流光溢彩,从琴弦上流泻出来。
我的内心已为之所动,感受到那变幻莫测的琴声又漾成了溪流,带着凉爽舒适的意味从你心间淌过;又像是山间小径,曲径通幽,百转千回,自有一股无底的力量漫向天际。
听着听着,乐曲进入了高潮,大家的心也跟着颤动起来。她的头随着旋律的升腾跌宕微微摇晃,左手用指腹按住琴弦,右手摇指,那耳熟能详的曲调又回荡在我们耳旁。琴声紧,则若急雨敲阶;琴声缓,则如细雨抚桐;琴声张扬,则若朔风吹雪;琴声舒缓,则如微风抚柳。
我们早已被这荡人肺腑,撼人云魄的琴声所吸引,脑海里仿佛涌现了母亲与女儿之间温暖的亲情,母亲总是为女儿掏心掏肺,女儿也很懂事,常常做一些力所能及的事,满满都是爱的回忆……
一曲终,琴声回响萧瑟处,絮语千言,一切都道不尽。过了好一会儿,台下才响起经久不息的掌声,也把我从幻境拉出。
成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们采访她是如何奋斗的,得知炎炎夏日,她的指尖攥出汗水;寒冷冬日,她的手指一直不停地练习,练习……就当我们在玩耍嬉戏的时候,她却在表达她对音乐的热爱。
我们依旧沉浸在这妙不可言的《女儿情》中,刘婧瑶仿佛一颗“明星”,用音乐之泉滋润着每个人的心灵,把心灵深处的音乐完美地展现给大家。
篇17:音乐是抚慰心灵的外婆为题的1000字作文
全文共 1568 字
+ 加入清单音乐是什么?音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。
音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。为什么音乐能表达人们的感情呢?因为音与音之间联接或重叠,就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等,它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理,会起着不能用言语所能形容的影响作用。
为什么人们会喜欢“听歌”?而且又为什么,大部分人看某个电影,看完一次后就不想看第二次,然而对于“音乐”,他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”?这里面包含了什么秘密吗?这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”,而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关;于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起,而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的,那么当我们听到类似的“声音”时,就会产生“情绪”上的变化(相当于条件反射);同理,各种“声音”也可以引发各种“思考”。“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物,我们自然会喜欢它。
对于“电影”来讲,人们更多的是看“情节”,并吸取里面的“经验”,但一旦看完了,也就一般不会有兴趣看第二遍了;而对于“音乐”来讲,人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”,所以自然就会“反复”的“倾听”了。各种电影片段配上相对应的音乐,创造出各种相对应的情绪氛围,会让我们看起来更有感觉。
人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐,从而扩大自己相对应的情感,而这些情感又会产生一些解决问题的动力(就像恐惧时,产生很大的逃跑动力;慈母超常动力救子一样),进而解决相对应的问题。
人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐,从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的感觉和情绪,进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。人们在愉快、有激情的时候,会喜欢听一些欢快、动感的音乐。喜欢思考一些奇怪、特别事物的人,就会听比较另类的音乐。
音乐是社会行为的一种形式,通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出。音乐是一种可以用听觉、视觉和感觉来领悟的艺术,音乐是一种可以让人享受诗情画意的快乐的艺术。音乐是情感艺术,它以情引人,以情动人,以情感人,以情化人,以情育人。音乐之美,处处体现着人性之美、文学之美、艺术之美、和谐之美、智慧之美、生活之美、心灵之美。
音乐浓缩了大自然的物宝天华,宛若宇宙神秘的天籁之音。静心聆听音乐,感受那庄严那雄浑,那粗犷那深沉,那豪放那悲壮,那淡雅那绚烂,那婉转那凄凉,那活泼那热情,那欢快那轻松,那清澈那明丽。感觉那优美的旋律,那流淌的音符,那回荡的激情。那是心的呼唤,那是爱的倾诉,那是情的冶炼,那是美的熏陶。那是拨动人类之情感的琴弦,使亿万心灵产生共鸣,享受美的震撼和滋润。
歌如诗,诗如歌,歌中有诗,诗中有歌,其意境无穷无尽,美不胜收,让人越品越有滋有味:如沐春风,如泛轻舟,如驰骏马,如“上九天揽月,下五洋捉鳖”。“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。音乐撼人心扉,怡人心脾,沁人心肺,动人心魄;音乐如梦如幻,如火如荼,如行云流水,如激情燃烧。音乐给人带来的那种只可意会而不可言传的感觉,悠哉,美哉,乐哉!
我们每个人的一生都在接触音乐,感受音乐。音乐可以漾起你感情的波澜,音乐可以引发你无尽的遐想。当音乐缓缓奏响,当音乐轰鸣振荡,当音乐如高山流水般流淌,你能不被她吸引?你能不被她感染?你能不被她震撼?音乐,让生活更精彩,音乐,让心灵更纯净,音乐,让世界更美丽。
[音乐是抚慰心灵的外婆为题的1000字作文
篇18:让音乐走进心灵
全文共 550 字
+ 加入清单有一种语言,它的载体不是文字;有一种语言,它的理解不靠眼睛;有一种语言,它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐——走进人的心灵,敲动人的心弦的音乐。
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活 生活也就是音乐 .
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友。音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
篇19:心灵深处的音乐
全文共 816 字
+ 加入清单我一直对美的事物不很关注,不是冷漠,而是生活中一些过于沉重的东西压着我,使我停不下脚步,眼睛也积累了太多灰尘,渐渐失去了湿润的能力,而你,像是一张张冷漠面孔中的明亮,让冷漠卸下了伪装。
夏天,夜晚,沿江风光带,带着丝丝腥味的风不时从我面前划过,我刚刚参加完作文比赛,可能由于发挥失常,此时心情一片灰沉,月亮伴着我走在回家的路上,我不由得加快了脚步,这时你那带着爽朗,无奈以及沙石质感的歌声传到了我耳边,凄美却无比悲凉,大概是这种曲调,引起了我思想上的共鸣吧。我摸索着歌声的源地,穿过厚厚的人群,终于见到你,一双明亮深邃的眸子,嘴角时不时露出一道很好看的弧线,头发被江风吹乱了,可你两只手只是不停地弹奏着那把木质的吉他,等待着风再次将它抚平,可是!可是你却坐在轮椅上,你是一个残疾人!你似乎也看见了我惊奇的目光,将头一偏,你脚下散落着零零碎碎的几块钱,我很感动,甚至是同情,于是我将口袋里的几块钱刚准备放在你脚边,却被你制止了“你可以当我是个歌手”!你坚定的看着我,那清澈明亮的双眸中燃烧着火焰,如涅磐的凤凰般燃烧着,我震惊了,缩回了伸出的手,又感到无比羞愧,人可以贫穷,但灵魂必须是高贵,于是我坐了下来听你歌唱,你也似乎找到一个听众,更加卖力的唱起来,不在意周围人的嘲讽,也不在意人们是否对你关注,随后,你笑了笑,高傲的昂起头,回手做了一个“V”的动作,将轮椅推向下一站,你座下的钱随着风,消逝得一干二净。
回家的路上我想了很多,这位灵魂高贵的歌手让看我见了什么?是希望?是阳光?还是他的明亮,看着车上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人与天真的小孩,我发现我们总是不停的吐丝,直至结成一个厚实的蛹,不让别人进来,也不让自己出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蜕变的时候吧。现在,我虽早已不记得你的音容相貌,但你的歌声,那种用生命谱曲发自心灵深处的歌声,会永生永世在我耳边环绕,它就像光芒一样,不仅照亮我,也能照亮我身边的人。
篇20:音乐让我心灵舒畅作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单我听过《青苹果乐园》、《逆战》、《让我们荡起双桨》……但最让我心情舒畅的歌曲是——《清晨》,这首歌是瑞士的班德瑞乐团谱写的于2002年发行的专辑《迷雾森林》中的一首乐曲。
一首令人陶醉的歌曲从新宏文教育之家传了出来。这是什么曲子呢?原来是《清晨》的钢琴曲。它婉转悠扬、舒缓流畅;它一会儿低沉、一会儿高亢,优雅又欢快,像泉水叮咚欢唱的声音。这声音让人陶醉在其中,有时让人悲伤,有时让人欢乐,有时让人舒畅……听老师说,这首曲子的一些音效是从阿尔卑斯山现场采集的自然音效。
细心聆听,果然有高山流水的声音,我好像身临其境,看见了那蔚蓝的小溪、看见那巍峨的群山连绵起伏,又看见了那一望无际的绿油油的草地和五颜六色的花儿。听见那瀑布好像瓢泼大雨的声音,又好像听见小鸟在那低吟浅唱。当我高兴时听这首歌,心情会更愉快。当我生气时,只要一听,烦恼和忧愁一下子被消除的一干二净。当我伤心,只要一听就会变得开心舒畅。
海顿说过:"艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。"从这句话中我明白了音乐会让人身心舒畅,我喜欢这音乐。