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以等待为话题作文(优秀20篇)

礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。本文是以等待为话题作文,欢迎阅读。

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最美的老师话题作文中学生范本

全文共 836 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。 People say: "The teacher is a gardener, cultivating the flowers of the motherland;Gan Tian. But I think the teacher in our class is a book, a rich and colorful book, and a book that makes people read more and more love.

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。

宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇1:美丽的家乡话题

全文共 719 字

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平武我的家乡,它变得越来越美了。 Pingwus hometown, it becomes more and more beautiful.

金秋时节,我跟着妈妈来到县城河堤散步。河堤上,一棵棵大树挺立着,树叶有的黄了,有的红了,就像穿了迷彩服的军人似的。再往前走,望见一棵亭亭玉立的芙蓉花树,树上的花儿早已怒放,有的粉色,有的淡黄色,有的粉白相间相间,真是万紫千红,五彩缤纷。

这时,一座造型精美的小凉亭出现在我的视野当中,老远就听见一首首民间歌曲穿过清凉的空气,在我的耳畔回荡。定睛一看,原来是几个老人在那里吹拉弹唱,看着他们其乐融融的样子,我开心地笑了。

我们沿着河堤漫步,一座塑像出现在面前:一位身强力壮的船夫正在摆渡,船上放着许多货物,只见他双手握住长长的竹竿,身体后倾,用尽全身力气撑着船。“哎!没有桥是多么的辛苦呀!”我不禁发出感叹。远处,一座古典风格的廊桥横跨涪江两岸,桥上人群熙熙攘攘,车辆飞驰而过。我快步跑到河堤边的围栏上朝下一看,涪江河水奔涌向前,越过拦河大坝时,浪花翻滚,涛声隆隆,像无数朵白色的小花正一路欢歌向东流去

“我的家乡真美!”我自言自语地说道。“妈妈,河堤以前也这样美吗?”我的问题总是很多。

“河堤以前非常窄,而且是泥路,下雨走上去,深一脚,浅一脚的。晴天走上去一股灰扑面而来。以前,还有人在这里杀鸡,卖小猪,环境不怎么好”妈妈摇着头说。

听了妈妈的话,看着这么美丽的河堤,我感到我们党和国家的政策太好了,虽然我们经历了“5·12”大地震,但党和国家关爱我们,把我们的家乡建设得如此美丽。我一定要怀着感恩的心,努力学知识、学本领,长大做个建设家乡的有用之人。

我真心的祝福我的家乡,祝愿家乡天更蓝,草更绿,人更乐!

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篇2:以对手为话题初中

全文共 765 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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篇3:我心目中的好老师话题作文

全文共 916 字

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花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。

——题记

转瞬间,六个春夏秋冬已悄然流逝,过去的美好时光如载满紫藤萝的瀑布,缓缓地流向我的心底,在心灵的深处荡漾……

第一次的相见

六年前那第一次的相见

他一进教室,紧张的气氛马上烟消云散——就像炸开了锅似的,响亮的声音一瞬间充满了整个教室。首先是自我介绍。说实话,很简单,几句话就说完了,他姓刘,任教十几年。我们只是很注意他的服饰:“一件大号白衬衫,和卷着裤角的黑色长裤,还有一双没擦的皮鞋,可能是时间太仓促忘了吧!”更引人注目的是他的身高,用他的话来说就是“浓缩就是精华”。和他在一起就有一种亲切的感觉。

我心中的良师

说起老师,大多数人总会用“崇高、伟大、神圣”等词语概括一番,毫无意义。什么“老师带病上课”啦,“慈祥而又温和”啦,这些一系列的“老套路”。而我认为他是一个严格甚至有点“苛刻”的老师——毕竟“良药苦口”嘛。在与刘老师六年的时光里,让我懂得了一个道理:“没有最好,只有更好。”作文就是我考试中的“致使软肋”。而他对我更为严格。甚至连个小标点符号都“斤斤计较”,我也就只好“言听计从”。还有,千万不能与老师反驳,要么会有无数的理由“涌”过去:“标点符号用错,会使句意不明确,句意不明确,文章就可能影响全文,影响全文又会……”对于他“连珠炮”般的“轰炸”,我也就只得躲在“防空洞”中“避难”,但终究是“魔高一尺,道高一丈”,“战败”的我在一次次教训中吸取经验——作文成绩有所进步,准进步了。他“大张旗鼓”宣布一番,再打针“镇定剂”,免得“乐极生悲“——毕竟骄傲使人退步。

严格的老师也有温和的一面

在刘老师的课堂上,听的最多是学生的发言,看的最多是“手的森林“,还有老师欣慰的笑……上他的课,就如同走进了作者那个年代,心情与作者一起起伏,仿佛与贾生长谈,同李白对酌,看周郎赤壁古战场上的英姿,听杜甫葇屋前悲歌。

回忆时的珍珠

往事以去,童年的时光被沉封在时间的空盒中,如珍珠般宝贵。时间不会因为童年的美好而倒退,它仍然如溪水般流过。“花有重开时,人无再少年”。又是一个新学期,我已是一名中学生了,而对那位老师的思念如同记忆大海中的一颗璀灿耀眼的珍珠……

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篇4:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇5:以笑为话题初中

全文共 482 字

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只要心情是晴朗的,人生便没有雨天。给生命一个笑脸,迎接属于你的生命的天空。

--题记

没有悄然绽放的花朵,便没有香气四溢的温馨;没有发自内心的微笑,便没有人生的洒脱。我们既然哭着来到这个世界,就应该用微笑去面对人生,给生命一个笑脸,让自己的生命变得坚强、勇敢、自信,这个人生就会独一无二,充满意义。

每当狂风来袭,刮走的是成千上百的瓦片,刮走的是许多绿意盎然的花草树木,刮走的是一些破铜烂铁。可是,狂风却刮不走千千万万的人们的一颗心,刮不走人们求生的希望。每当暴雨袭击,淹没的是不计其数的房屋,淹没的是比比皆是的树木,淹没的是斗量车载的道路。

可是,暴雨却淹没不了那数不胜数的人们的一颗心。忘不了当地人们手拉着手,同舟共济地向狂风抗衡时的团结;忘不了那来自世界每一个角落,万众一心地抗震救灾时的友爱。

尽管人们的肤色不同,但是,人们的心是连在一起的,就像坚硬不催的锁链,把人们的心连在了一起。人们的表情都是坚强的,满脸绽放的都是坚强、勇敢、自信的微笑。

给生命一个笑脸,让自己的生命变得充实;给生命一个笑脸,让自己的生命变得香气四溢;给生命一个笑脸,让自己的生命变得独一无二!

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篇6:关于等待为话题的作文高中

全文共 941 字

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等待”这是一个对我们来说漫长的词语。 "Waiting" is a long word for us.

在任何时候,我们都要为某一件事进行等待。当等待时进行时,有时漫长有时短暂;当等待是过去时,你会细细地回忆;当等待是将来时,你会对它充满憧憬。等待也许是一件辛苦的工作,也许是……

在我5岁时,还是很小的时候,我就拥有过一次等待,那是漫长的,也是短暂的。那时,我随爸爸回到乡下过了一个劳动节,后来因为流感的原因无法回到上海。我、爸爸和妈妈一家三口都呆在乡下。等到了夜晚,每天晚上妈妈都会陪我一同入眠,可是今天却不一样了。

妈妈让我先去睡觉,她一会儿再来陪我。我听话的上床了。那晚是我最后见到妈妈的晚上了。等我醒来,陪我睡觉的妈妈竟然成了我的表姐。我“激动”地离开床榻。开始了寻找妈妈的路途。这个路途整整持续了一年之久。那时,我每天与同龄人不一样,看着电视、吃着零食、偶尔偷着小懒。可是我每天反反复复、每分每秒都做着同一件事——寻找妈妈。时常站在村门口或等待在家门口,可是迟迟见不到妈妈,哪怕是妈妈的背影都对我来说是莫大的安慰与惊喜。可是,却一直没有。

直到第二年的春天,我终于见到了妈妈,我一年多的等待终于打动了老天,让我见到了妈妈。妈妈还是那样的和蔼可亲。只有妈妈的肚子变大变挺了。我知道我将有一个弟弟或妹妹。我二话没说,带着满脸的泪水想妈妈跑去。妈妈见我后也流出了泪水,一把将我抱在怀里,并摸了摸我的头。可是,如果我再不回到上海继续学习的话,将要把我开除了。我无可奈何地和爸爸回到了上海。

在此后的一年中,我与妈妈经常互相打电话,直到我要读小学,妈妈才将年幼的弟弟托付到我大姨妈家,由她进行抚养,回到上海后,妈妈时常会寄一些名牌奶粉给我弟弟。

从那时起,我又可以与爸爸妈妈一起温暖的呆在一起。弟弟在2006年的时候回到了上海,彼此拥有了温馨的港湾。

春风,是冰河的等待;收获,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;阳光,是大海的等待;妈妈,是我这两年中唯一的`等待。

等待对任何人来说都是最容易的一件事。在任何事情上,都拥有等待。等待公共汽车,等待地铁,等待花开,等待放假,等待过节……

等待,何尝不是一件平易近人的事,你们学会等待,懂得等待吗?等待永远是一件漫长而有短暂的事;永远有你自己来决定。

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篇7:夏日情怀话题

全文共 532 字

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夏日的清晨,朝阳初露,微风习习。空气中弥漫着稻花的香气。我踏着乡村蜿蜒的小路,迈着轻快地步子,向我的书屋走去

这是一间坐落在村子一隅的书屋,四面挺立着高大的杨树,金色的阳光照射过来,投下斑驳的影子,让人的心也沉静下来。推开门,走进去,已有早起的孩子手捧着书,临窗而坐痴迷的读着,一张张稚气未脱的小脸上,浮现出专注的神情。书的世界,如此美妙,让大家沉浸而迷恋!我熟稔地从书架上挑出一本,开始走进一个精彩绝伦的世界

不知不觉间,在夏日流淌的时光里,在一声一声的蝉鸣里,在伙伴们恬淡从容的氛围里,我读了一本又一本书,走进了一个又一个故事里。我领悟到人生的哲理,了解面对生活的态度,我读笛福的《鲁滨孙漂流记》,我认识到身处困境要勇敢坚强,要百折不挠;我读海明威的《老人与海》,我明白“人可以被打败,但是不能被打倒。”

陆游说:“腹有诗书气自华”,韩愈说:“书山有路勤为径”,歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

是的,“读书”这是一个高尚的词语。我爱读书,爱它甜蜜质朴的感受,爱它从容婉转的韵味。在这个美丽的夏天,在这些流转的岁月里,在这件平凡的书屋中,我领略了别样的风景。这些伴着伙伴们静静阅读的时光,将成为我弥足珍视的记忆,让我的阅读之路更加长长久久地走下去。

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篇8:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 1267 字

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当我看了《汤姆索亚历险记》之后,被书中的故事所吸引,我探险的好奇心被激起。于是,我邀请七岁的妹妹格格和我一同开启我们的探险之旅。

我和妹妹分别在旅行包里放上小刀,绳子,手电筒,打火机,食物等一些常备的物品就出发了。“哇,好大的一片树林呀!”妹妹感叹到。“是呀,这应该就是热带雨林吧!”我和妹妹不约而同地说。这里有许多树木,郁郁葱葱,枝繁叶茂,各种树种琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我们不由自主地感叹道:这真是一处探险的好去处!在这片雨林的旁边,还有一处美丽的海滩。我和格格在海滩上捡贝壳,欣赏这迷人的风光,我们便向这片热带雨林深处走去。

在这片热带雨林中,我们一直前行,天色慢慢暗了下来,赶紧安营扎寨,于是我们找到了一棵粗壮的大树,就地取材,用随身带的一些工具做了一把梯子,然后又把梯子搭在了一棵大树上绑牢固,之后用木棍、芭蕉叶在这棵高大的大树的树杈处,做了个树屋。粗壮的树枝,高大的树叉,宽大厚实的芭蕉叶组成了我们今天晚上的宿营地。接着,我们又就近摘了一些野果,加上背包里带的一部分食物,晚餐搞定。很快天就黑了下来,把木棍点燃当成火把来照明。可是天有不测风云,不一会儿这里就狂风大作、电闪雷鸣,下起了暴雨。我和妹妹赶紧躲进我们事先搭好的树屋里边。狂风伴着暴雨,铺天盖地的向大地倾泻下来,大雨模糊了我们的视线,刚开始的兴奋,惊奇,慢慢地消失。我和妹妹两个人紧紧地偎依在一起,火把灭了,周围一片漆黑,狂风暴雨的怒吼声更增加了我们的恐惧。胆小的妹妹已经开始想哭了,我搂着妹妹,互相鼓励,我们睡意全无。到了后半夜风声,雨声更大了,感觉大雨没有一丝的疲惫,一点停止的意思都没有,我们搭的木屋,也经不起这暴风雨的洗礼,上面的芭蕉叶子都被吹走了好几片,现在屋顶滴滴答答的漏水,我们白天的那种兴奋,激动已经荡然无存。在漆黑的雨林里,在狂风暴雨的怒吼中,在无尽的恐惧中慢慢的睡着了,度过了漫长的一夜。

当我睁开惺忪的眼睛,看到雨住了,天晴了,太阳出来了。我赶紧推醒妹妹准备快速离开这里。可是当我们准备走下树屋的时候,惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,昨天我们经过的草地,我们曾经走过的路已经无影无踪,取而代之的是一片深水。昨天的雨下的太大了已经看不到来时的路,连雨林中的草地也全部被淹没,水看样子已经很深了。于是我和妹妹一起动手,准备做一条小船,离开这个是非之地。我们在绑在树上的梯子上,又加了许多树枝,在树枝上铺上芭蕉叶,做成了一个简易的小船,又用树枝当桨,就这样坐上自制的小木船上朝着太阳的方向向雨林外面划去,正当我们满怀希望,觉得即将离开这片雨林的时候,看到的一幕又把我们吓得魂飞魄散。原来,在水中,我们看到了一群食人鱼向我们的小船游来,在慌乱之中,想起了背包中还有熟肉,于是我快速的把背包中的肉拿出来用力扔向远处,食人鱼好像闻到味道一样,向肉的方向游去,我们趁着这个间隙,奋力地划船,快速离开了这片是非之地。终于,我们在筋疲力尽的时候,离开了这片雨林,来到了那片我们看到的宽阔的海滩,最终回到了熟悉的,温暖的家。

这次探险真的是一波三折,又惊险又刺激呀!

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篇9:爱我的爷爷话题

全文共 759 字

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爷爷是一个淡定,而且平时不爱说话的人,可是偶尔一次让我发现爷爷很关心我,很爱我。 Grandpa is a calm person who does not like to speak, but occasionally let me find that Grandpa cares about me and loves me.

记得那是一个寒冷的冬天,麻灰色的天空不时飘来雪花。不一会儿,地上就堆满了一层雪,好像给大地妈妈盖上了一层棉被。“叮铃铃铃……”同学们大叫:“放学咯,放学咯……”大家整理好书包,排好整齐的队伍下楼。不一会儿就到了校门口,我隐隐约约看见爷爷在校门口等我,而且在不停的搓手。

走出了学校,我连忙跑到了爷爷那,爷爷关心地问我:“你冷吗?”我说:“爷爷,我不冷,我们赶紧回家吧,马上就要下大雪了。”说完我马上上了爷爷的自行车。

天气越来越冷,先是雪花纷飞,渐渐地变成了鹅毛大雪。周围的景物都穿上了雪花姐姐送给它们的衣裳。就在一个转弯口时,我无意中看见了爷爷的手,我仔细一看恍然大悟,原来爷爷今天忘带手套了,他的手冻得像一个红胡萝卜。我心疼地说:“爷爷,你今天忘带手套了吗?

”爷爷说:“没事,没事。”我说:“要不我把我的手套给你,我有口袋。”爷爷推辞说:“马上就到家了,忍忍就好了,快带上,别感冒了。”我不管怎么劝说,爷爷都拒绝了。雪花不停地拍打着爷爷的脸,刺骨的寒风扑面而来。我心想:在这种恶劣的天气中,爷爷的手不戴手套不要冻坏了。想到这,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转。

终于到家了,我跳下车,轻轻摸了一下爷爷的手,顷刻间,我感觉走进了一个冰天雪地里,手里还抱着一个大冰块。我急忙对爷爷说:“爷爷,快回家,我要把你的手捂得暖暖的。”爷爷笑了,笑得多灿烂!

窗外还在刮风,还在下雪,可我和爷爷的心却是如此温暖!

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篇10:以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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有一天上音乐课,曾老师为我们播了一段音乐:“切切切切切,切切切切切……”我突然有种熟悉的感觉。

每天早上醒来,我都能听到类似这样的声音。先是水笼头的“哗哗”声,再是油烟机的“嗡嗡”声,随后是菜下锅的“嗞嗞”声,接着又是锅铲盛菜的“铛铛”声……然而,一听到这“切切”声,我的思绪不知不觉飞到了那一天……

那是一个周六的阳光明媚的早上,我突然心血来潮,便跟妈妈信誓旦旦地说今天由我做饭,让她好好休息一番。按照妈妈平时做饭的模样,我一板一眼地学了起来。

我先把米洗得白白亮亮的,一边洗一边心里得意着:做饭应该很简单吧。果然,三两下我便把米掏洗干净了,然后我把洗好的米小心翼翼地放到电饭煲里并按下了“煮饭”键,便满心欢喜地开始准备炒菜。

我穿上妈妈的围裙,拿起胡罗卜到水笼头那儿开始冲洗,一阵“哗哗”声萦绕在耳边。胡萝卜洗净后放到菜板上开始切,“切切切切切,切切切切切……”正当我沉浸在“切切”的音乐声中不能自拔时,忽然手一滑,刀一下子切到手了。手指变得变越来越红,随后血流出来了。看着这令人措手不及的一幕,我心里既)紧张又害怕,幸好我妈妈及时帮我包扎才止住了血。

想到当时那一幕,我心里不仅一阵寒颤。当我还没回过神时,曾老师又放了一遍“切切切切切、切切、切切切……”于是,我想到了妈妈每天为我们做一日三餐的辛苦。尽管妈妈每天工作到很晚,早上还是会很早起床给我们做饭。

然而,面对妈妈如此辛苦的付出,有时我并不领情,经常挑剔饭菜不好吃,这无疑是给妈妈泼了一盆冷水,她该多难受啊。妈妈在做饭时总是冒着被油溅到、不小心被切到手指的危险来为我们准备可口饭菜,我应该珍惜。

“切切切切切、切切、切切切……”在我耳旁交织着,我的心情久久不能平静。

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篇11:以和为话题初三

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和,是一种凝于大千世界间的气,它游走于山野林间,驻足于井邑,散入万家灯火,存入每个人心间。

每当夏夜,熏风低絮,如一只温暖的手牵着我走向林间,玉般遥挂在空中的月,与翡翠般映着星光的潭遥相呼应,皎洁的月光如轻絮般抚着大地,拢着树林,绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声,奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时,天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态,一切都如初生时那般纯洁、美妙,人与自然间的万物无声地交融,互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界,而今这个纷繁的时代,我们更应当踏入自然,寻找一种久违的天真,一种人与自然失去太久的和。

烟花三月的江南,真如人间天上。天施以淡淡的水彩,不至于灰暗,又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄,太阳才升起,街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下,踏着一地落花,跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多,一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中,胸中的柔情仿佛化作一股暖流,洗尽一身铅华。这便是水乡的和,如琬琰般浑然天成,令人沉醉其中。

而孟子有云“天时不如地利,地利不如人和。”家是我们心灵的归宿,人生一世,谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康,逗着笼中的鸟儿,讲着从前的故事,一方小院,颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光,一家人关系融洽,互相扶持。仅有家和,才能让我们无后顾之忧,努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的,是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬,给孩子多一点关爱,对家人多一点宽容,让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。

“和”是一种为人的方法,是一种境界,更是一种万物运行的“道”,它存在于我们千百年来传承不息的文化中,存在于每个地方,仅有用心体会,才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。

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篇12:万里长城华夏魂话题作文600字

全文共 824 字

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我们家有一张我们爬长城的照片,照片中我拉着一个人的手,每当我看到这张照片我脑海中就会浮现出那天的情景……

去年暑假,我们来到妈妈的一个朋友家,她家离长城不远。我们来北京本来是探望爸爸,顺便来找这个阿姨一家玩。阿姨的家两个孩子,一个姐姐,一个弟弟,他们俩与我和妹妹年龄相差不多。我们见了面,大人们给我们彼此介绍过后,两个小家伙便一起找玩具玩,而姐姐把我拉进房间,玩我们大孩子的游戏。我们俩一起下动物棋。叔叔还给我们做了一顿大餐。而我和这个比我大两个月的姐姐越聊越投机,很快便成了好姐妹。

第二天一大早,我们两家一起爬长城。那天正好下雨,朦朦胧胧的,什么也看不清。为了防止走失,我们两两一排,手挽着手,肩并着肩一同往上走。我和姐姐打

排头,远远超过了大人们,首先来到第一个烽火台。我们从窗口往下望,雾气朦胧,什么也看不清。远处隐隐有山的轮廓,一排排青松立在半山腰,只能模糊地看到一些绿色。浓浓的雾气,使人犹如在天上飞着一样,前方一片雾,雾使我看不到终点,多会儿就到了?还有多远?不过不管多远,使劲爬就是了,会爬到尽头的。

我们俩一直往前爬,我一想到已经爬了多少烽火台就浑身充满力量。由于下雨天,我们爬得很吃力。突然,雨不下了,我们脱下了碍事的雨衣。姐姐高兴地说:“你看,雨都被我们感动了,不好意思再下了。”忽然,她像是看到了什么似的:“哇,好美!”我顺着她的目光看去,也不由得惊叫一声:“哇哦!”此时,有一阵大风吹过,雾散开来,露出碧绿的青松和巨人般的大山。婆娑的树影间,偶尔有几只小松鼠跃过,在树林中嬉戏,穿梭。

我们继续往前爬,乌云慢慢散开,等我们到第八个烽火台时,乌云已经完全不在了,取而代之的是温暖的阳光。眼前的东西逐渐明朗,不再模糊。碧空如洗,万里无云,清新的空气和成功的喜悦让我内心喜悦。

我们坐着缆车下了长城,可我知道,这是分别的时刻。我和姐姐互相拥抱,做最后的分别。临别时,我心里像是打翻了五味杂瓶。是啊,短短一天,我们已经情同手足,又怎舍得分开!

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篇13:等待话题作文600字

全文共 501 字

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有人注定被人等或等别人,有人却注定没人等和不用等任何人,我属于后者。

我不习惯等任何人,一旦我开始了行走,不到目的地就不想停。可是我的目的地在哪?我找不到,就一直找啊找啊,不想,不能停下。

我不用任何人等,因为没有人会等我,而我也习惯了一个人,习惯了这种孤单,在上学的路上,在放学的路上,没有人会陪我,就一直走。偶尔在路上遇到熟人,也只不过是同路而已,所以没有必要为他们的离开而难过什么。我一个人来,还要一个人走。当朋友问,月,你怎么这么孤单?为什么不找人来陪陪你呢?我轻笑,说,有人陪我的,只是她们只能陪我到车站,回家的路,只能自己走。然后我们就各走各的路了。烈日下,我走在路上,可却不知为什么冷的发抖。我用刘海盖住自己的眼睛,这样做似乎有些掩耳盗铃,但我却还是乐此不疲,喜欢这样并且习惯了,透过厚厚的刘海去看陌生的人。

她们总会离开的,我会一直这样的,一个人,一辈子,没有谁会陪着我走,所以我也不需要等待,也不用等待。没有人陪着,就安安静静地一直走,和真实的自我对话谈心,虽然她脆弱的不堪一击,但,至少,不会有人伤害。

我只是一只没有脚的鸟,一旦起飞,就无法停下等待谁,只能一直飞,飞到那个找不到的目的地…

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篇14:寂寞的话题初中

全文共 462 字

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以前,我总以为寂寞非常可怕,因为我害怕孤单,觉得在寂寞中会迷失方向,甚至迷失自我;在经历了那次难忘的挫折后,我明白了一个道理——在生活中,有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁,就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中才能冷静思考,才会更加坚强地面对困难。

那是刚上初一时,我感觉我的成绩还行,所以根本没有认真学习……不知不觉半个学期过去了,考试结果公布后,我很难过:成绩一落千丈。面对这突如其来的恶劣成绩,我不知所措。接下来的几天里,我的情绪非常低落,极力回避父母那关切与询问的目光,常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多,认真总结了失败的原因,并定下宁缺的目标,贴在书桌上。从此,尽管我的生活里少了和伙伴们嬉戏的笑声,单亲写投入学习的日子依然过得很充实,很快乐。那时,我终于体会到甘于寂寞产生的不可思议的魔力,品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。我终于明白:成长的环境很复杂,生活的烦恼也很多。一个人在生活中,不可能一帆风顺,或多或少都会遇到挫折与失败。这时候,我们应该甘于寂寞,在无边的寂寞中寻找失败的原因,寻找真正的自己。

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篇15:欢庆国庆话题作文

全文共 443 字

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国庆节那一天,磨破了嘴皮子才把奶奶请去我们赣州的新家。一路上我不停的和奶奶讲以前到现在赣州翻天覆地的变化,说着说着就到了新家——琳轩花园,奶奶抬头一看,惊讶的说:“呦!这么好啊!现在的孩子真幸福!”“是啊!是啊!”爸爸插嘴说道。

“在几十年前,我才十几岁,当时我住的是泥土建的房子,房顶是稻草搭的;一下雨,满屋都是水,不是有木桶接水,恐怕我们一天都别想休息,门是烂木头做的,风一吹,就发出毛骨悚然的声音,家具几乎都是用木头做的……”奶奶回忆着。

爸爸说:“以前我们没有电脑、电视、空调……我们的家只有我们现在一个房间那么大,我和你爷爷、奶奶、叔叔挤在一个房间,几乎大家都在地板上睡。”

“而现在赣州高楼林立、车水马龙,比以前的生活条件好了许多,这六十一年我终于盼到了这一天!”奶奶激动的说。

在短短的几十年来,经历了:99年澳门回归,08年神七飞天,并成为世界第二个可以在太空中走出舱的国家年实现了百年奥运梦百年世博会!相信在未来的几十年中,祖国将会更加的辉煌,中国将成为世界上一颗璀璨的明珠!

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篇16:以改变为话题小学

全文共 396 字

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记忆中的父亲,总是不怎么与我亲近。

儿时,因为父亲长时间外出,我多半不与他接触。时间有些长了,便愈发的大胆了,连被父亲碰一下都会显得极不情愿。此后,父亲也愈发的不愿理我,我与父亲的关系就这样渐渐的冷淡了。

记忆中的父亲,总是有些不苟言笑。

迄今,我基本没见到父亲笑过。他总是紧绷着一张脸,面带凝重,使我微微有些恐惧,不敢与他言谈。若是一时兴起,料是多半未张口,便被几句喝骂给堵回去。

记忆中的父亲,总是世俗的迷信。

要说我为何不亲近于他,怕是他那过节时叨念的繁琐之至的规矩,使人心生烦厌。封建迷信的他,总是要给那所谓的“老天爷”烧香、叩头,嘴里还时时念叨着“风调雨顺、五谷丰登。”

父亲总是固执,俗话说就是“死要面子活受罪”。他从来没叫过苦、喊过累,在母亲跟我面前总是像一座大山似得,帮我们抵挡一切。

事实上,我不怎么喜欢父亲,甚至是厌恶。只不过,父亲在我心里的位置发生了巨变,我与父亲的感情也悄然变化着。

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篇17:以礼让为话题小学

全文共 646 字

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早晨,天气晴朗,我骑车走在上学的路上。马路上,已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着,偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过,留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿,也好像习惯了人们的生活节奏,和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。

十字路口变绿灯了,车辆们流动起来,想一条长龙。我也紧蹬了几下,向左拐方向。

这时,对面的一辆车向右拐。拐过来后,我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的阻挡,我不能拐到路右边的安全地带,只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行,想让那辆车先行,再伺机右拐。

咦,这辆车怎么还不走?我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”,示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子,车主正友好地看着我。我想:要不我先拐吧!这样停着也不是办法。不行!在马路上要谦让,万一车向前走,我也横穿马路,这不就撞到一块儿了?不行!

“唉,前面的小朋友,赶快拐吧!你看我后面都排长龙了!”车主摇开窗玻璃,微笑着说。

“叔叔先走吧!”我也很友好。

“我先走,后面的车也跟着走,你会等好长时间的!这样你就迟到了。你先走!”说完,叔叔向我招了招手。

“没关系,您先走,别耽误了后边的车!”

“好吧,小朋友,再见!”说完,叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。

我行驶在路右边了,心情非常舒畅。风吹着我的脸,好像在夸我;小鸟儿唧唧叫,好像在为我歌唱;白云缓缓移动,好像在为我舞蹈;阳光照在舞蹈身上,好像为我戴上了大红花……

“谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。

看了这个故事,你是否也变美了呢?

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篇18:坚守为话题的高中

全文共 795 字

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伴随着流水般的音乐,我们随着主持人来到了本期志愿者支教的山区。

他们是大山里的孩子,一张张稚气的笑脸,一双双充满求知欲望的大眼睛,望着他们的临时老师。尽管他们知道还会有下一批老师来满足他们求知的欲望,可是望着将要离开的老师,仍然依依不舍。俗话说:“一日为师,终身为父。”这些山区里的孩子,他们懂得生活的艰辛,懂得世间的冷眼,他们比我们成熟得更早。他们珍惜这来之不易的学习机会,他们刻苦,他们努力,为了走出大山这个微不足道而又伟大的梦想执着地奋斗着。

为了帮助这些来自贫困山区的孩子实现梦想,近期中央电视台举办了大型音乐活动——梦想合唱团。团员不是特别的人,只是我们身边一些普通人。有卖红薯的大妈,有来自北京天使之家的天使妈妈,有学生,工人,军人,老师……他们虽然之前素不相识,但他们热爱音乐,执着的追求自己的音乐梦想。在这里,他们为了一个共同的理想,为了帮助山区孩子实现梦想,为了筹集资金他们坚守着执着,努力地奋斗。每支队伍的队长都是一颗明星,但他们的队员作为陪衬却同样耀眼。这或许是执着的特别之处,耀眼之处。

我是一个普通的中学生,家庭不算太富裕,但与来自山区的孩子们相比,我真是太幸福了。相比之下,真的很惭愧。这么优越的条件都不懂得珍惜,而他们在那么恶劣的环境下学习照样名列前茅。孟老先生说得好:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志。”我想,人生的旅途不是一帆风顺的,时不时会有暴风雨袭来,这就要求我们在人生的漫漫长途中,坚守执着,劈荆斩棘,旭日东升终点一片光明。人生中最有意义的事情莫过于实现自己的梦想。我的梦想是做一名主持人。我时常会怀疑自己的能力,因而变得不是很自信。看了一期《梦想合唱团》之后,我明白了,因为有爱,所以执着。因为执着,所以会成功。

成功的秘诀其实很简单,那就是坚守执着。也许,执着后不一定会成功,但坚守信念,执着梦想本身就是一种成功,更有甚已超越了成功所具有的一切价值。

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篇19:关于中华美德话题

全文共 658 字

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文明的社会,需要文明的我们。 Civilized society, we need civilized us.

题记

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇20:《我和谁过一天》话题满分

全文共 805 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我居然和齐天大圣——孙悟空度过了美好的一天。

吃好早饭后,我正准备下楼去和好朋友去放风筝,突然一个身影从我眼前闪过。我定睛一看,竟是孙悟空,只见他身披金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持金箍棒,一双火眼睛睛炯炯有神,显得十分威风。我激动极了,大喊一声:“齐天大圣!”孙悟空回头一看,笑着对我说:“来,小朋友,带我到人间转转。”

说着,他拉着我的袖子,一个筋斗云就来到了一片广场上。我和孙悟空往下一看,原来有一位小女孩在练平衡车的时候,不小心摔了一跤。看着她腿上鲜血淋淋,我连忙对孙悟空说道:“大圣,咱们快去帮帮忙吧.”“好呀!”大圣爽快地答应了。这时一名青年男子走上前去,从包里拿餐巾纸帮她擦拭伤口。“看来这里不用我老孙帮忙了,咱们去别的地方看看吧。”说完我们乘着筋斗云又出发了。

这次我们来到的是火车站,这里人来人往,有的从这里赶到远方看望亲友,有的急急忙忙从火车上下来赶回家......这时,一位老奶奶从不远处走来,手中提着两大袋包裹,豆大的汗水从脸上滚落下来。我和孙悟空看到这里,正准备去帮助老奶奶,这时一位姑娘走到她身边,说道:“老奶奶,这两袋包裹太沉了,我来帮您拿吧。”说着,她顺手把老奶奶手上的一袋包裹拎了起来。悟空笑眯眯地说:“人间真是有爱啊!”我爽快地说道:“是呀!我们应该回家吃饭了,大圣。”“好!”他驾着云,把我送回了家。

午饭后,我们又开始搜索有没有需要帮助的人。飞着,飞着......我们来到了一个贫困地区,那儿的孩子们穿着单薄破烂的衣裳,翻山越岭赶着上学去。看到这种情景,大圣一挥手,就变出来十几件衣服。我们挨家挨户地给她们送衣服,那些居民看见我们,热泪盈眶。我们从中午一直忙碌到傍晚,开心极了!

一天很快就在忙碌中过去了,当夕阳西下时,大圣依依不舍地说道:“时候不早了,你该回家了。谢谢你陪我度过了一段快乐的时光。

这真是一个神奇的一天呀!看来,只要伸出援手,人间处处是爱。

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