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六一儿童节整理(精品20篇)

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中秋节给老师的短信整理

全文共 857 字

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1、中秋月明寄遥思,字字句句写真情。中秋祝福斥资千万情感,全新20__耀世升级,中秋节祝福问候倾情奉献,诚邀阁下细心品鉴:中秋快乐。

2、短订月饼:本短信已附加订月饼功能,多种口味任选,莲蓉味请按,豆沙味请按,水果味请按,巧克力味请按,火腿味请直接按大腿。谢谢合作!

3、月圆,情圆,团圆节日好运连;月满,人满,他乡游子在期盼;月美,景美,祝福问候巧搭配。中秋节,友情一路相随,愿你心情最美。

4、沧海生明月,皓空起相思,我送君祝福,唯恐意迟迟,冷霜打秋后,关怀行在前,天凉多加衣,无聊常信息,莫道中秋冷,与君共相知。

5、在这个特别的日子,没有人比您更值得我们感激,是您用自己的生命之光,照亮了我们的前程。谨向您致以节日的问候。谢谢您,亲爱的老师,祝您中秋节快乐!

6、又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。祝老师中秋快乐!

7、在这特别的日子里,送一份淡淡的清香,为你洒脱缤纷的祝福!远方的你,中秋节快乐!

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,当年您凭此教导劣徒,今天我以此驾驭人生。老师,您辛苦啦!中秋快乐!

9、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!节日快乐!

10、明月本无价,高山皆有情。愿老师您的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!望,不知秋思落谁家。

11、在此中秋佳节来临之际,愿老师的心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

12、明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒。

13、中秋到了,月儿圆了,一群猴子捞月去。一只小猴在偷懒,拿着手机看短信。一会从下往上捞,一会从上往下捞。

14、中秋到,送您真诚的祝福:(中)心健康站,(秋)天幸福转,(快)乐为半径,(乐)赏明月圆。祝幸福安康,合家欢乐!

15、举杯邀月,把酒言欢,乐在中秋;繁星点点,月饼甜甜,美在中秋;欢声笑语,盈盈笑脸,笑在中秋;亲朋聚会,人月皆圆,爱在中秋;祝你美满,不止中秋!

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篇1:六一儿童节作文800字

全文共 916 字

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一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日,在六一儿童节中有很多活动,但最让我难忘的是吸管搭塔。

这个吸管搭塔,我一开始觉得很简单,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子,一包回形针,一把可弯的管子,还有一颗网球。比赛要求:把网球放在塔上,并比赛塔的高度。

我们一拿起吸管,就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢?有个同学建议说:“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架,回形针和可弯管子也没有用上,这个支架一碰就倒。

怎么办呢?我们想出了另一种办法,用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接,不一会儿,心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时,陈老师走了过来,弯下身子,对我们说:“用回形针把两个吸管搭在一起,这样想弯就弯,想直就直,想直角就直角……”听了老师的话,我们又重新搭了起来。

我们每一个人拿一个微型针和两个吸管,开始做。可是当我们做好角形的立体支架后,却发现如果在往上搭的话,我们的回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候,组员们之间发生了矛盾。有的说:“别忙着做,先看看别人是怎么做的。”有的说:“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球,有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。

“你们赶紧帮忙啊!”我说。“有你们在做,还要我们干什么?”组员们根本不理睬。算了,就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样,吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了,我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够,一不小心就倒了。怎么办?只能在下加固。虽然加了吸管,但是一把网球放上去,吸管太软,马上就弯了,网球也随之掉了下来。

我们试了一次、两次,可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成,叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一,我们又尝试了一次。这一次,网球没有掉下来,稳稳地坐在了塔顶。我们成功了!

裁判老师过来量了一下,说:“53厘米。”虽然只得了三等奖,但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。

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篇2:难忘的六一儿童节

全文共 354 字

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杨明鑫

平时每年的六一儿童节都是在学校过的,可是今年不一样了,我在东方作文过的。

今天我到了我作文班,老师说:“我们来玩拼字游戏。”老师给我们每人发了三张纸条,说完游戏规则后,有的同学一蹦三尺高,有的同学开心的说不出话来,还有的同学坐着只发呆,好像在想该写什么。我们该写什么呢?就写月球上好啦!

我们全班都写完后就开始抽了,“明鑫,你来抽。”我激动地走向讲台,会抽到什么呢?不会出丑吧!我不安地打开纸条,偷偷地看了一眼,上面写着焦楚贺,再看第二第三张,我差点控制不住自己,上面竟写“焦楚贺在厕所里玩滑滑梯。”我放开声音读给大家听,同学们听完,有的人笑得前仰后合,有的人笑得肚子疼,有的人有的了的钻到了桌子底下。而我却看到焦楚贺脸红通通的,“哈哈哈”笑声还回荡在整个教室里,拼字游戏太有趣了。

这真是难忘的六一儿童节。

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篇3:快乐儿童节作文250字

全文共 266 字

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星期四下午是学校“庆六一,儿童节活动”,老师让我们穿上崭新的校服,白色的鞋子。中午时候妈妈把我裤子修好了,因为太长了,修好后我穿上全套校服鞋子,站到镜子前一照真漂亮!

下午妈妈送我到学校,我就回到教室,把书和凳子搬到操场上,节目马上就要开始了。后来我的赛尔号书丢了,我就没心思看节目了直到上台唱完歌,我才发现我的书老师拿来给我了,我太高兴就专心看自己的书了。

老师让我们搬着小凳子回教室了,老师给我们发奖状了,我太高兴了,我是关心集体好少年"。妈妈来接我的时候看到了,妈妈也很高兴,回到家以后爷爷把我奖状夹在了镜头框里,我看着太开心了!

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篇4:小学生儿童节作文300字

全文共 381 字

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今天是六一儿童节,我高兴极。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始。一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

到下午,学校进行买卖图书的活动,让同学们把看过的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到我的书前,看看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买一本书,我高兴极,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前面买几本书,又以比较高的价钱卖出去,这样又赚到一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖出去,于是我就高兴地回家。

这真是个有快乐而意思的六一儿童节。

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篇5:难忘的“六一”儿童节作文800字

全文共 901 字

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“六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起庆祝自己的节日……”今年6月1日,我们15名少先队员代表和来自费县的手拉手小伙伴度过了一个特别的六一儿童节

一大早,我们就乘车出发来到“水上帆船”的活动现场。一下车,碧波荡漾的沂河就像一幅优美的画卷铺展在大家的眼前。“哇”只见多只小帆船在河面上一字排开,随着河水地荡漾上下起伏。大家的脸上先是写满了惊讶,继而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平时我只是在电视上见到过,生活中还是第一次见到货真价实的帆船,心中也是充满了好奇与期待。教练先给我们讲解了帆船的一些基本知识,接着每人发了一条绳子。咦?绳子是做什么的?我捏着它百思不得其解。教练大概看出了我们的疑惑解释道:“在帆船上都是用绳子固定各种部件,今天我就教大家帆船固定时,几种常用的打结方法”。最初的“八字结”在教练的引领下,都打得很顺手,感觉很简单,我心里不禁有些沾沾自喜:看来这打结也不难嘛。学打平结、丁香结、双套结时就傻眼了。跟着教练“绳”走龙蛇,绕来绕去,好不容易绕完之后,再看看打出来的结,真可谓是各式各样,五花八门。教练又开始耐心地逐一指导,最后打出的结,也算有模有样了。随后教练又在岸上模拟讲解了帆船控制方向的动作要领,大家学的是一丝不苟,都想迫不及待地到水里去实战演习呢?

在水里过足了瘾,我们又回到了市中心的人民广场,与手拉手小伙伴一起进餐互赠礼物。我认识了一个可爱腼腆的小姑娘,我把用零花买的一个漂亮笔记本送给了她,还送上了《沂蒙晚报》的叔叔阿姨准备的文化大餐《百科全书》,她捧着礼物,爱不释手。突然,她又想起了什么似的,从包里小心翼翼拿出一个木制的小马车和一袋小玩意儿,很真诚地说:“送给你。”我接过来,说了声:“谢谢!”。打开礼物袋,里面放着一支铅笔、一个小发夹、一个玻璃球,还有一条已经旧了的小手链。虽然这些东西在我们的生活中很常见,并不珍贵,但对于他们这些家庭并不富裕的山区孩子来说已经是他们的宝贝了,更能表达了一种朴实的友谊。

在这个“六一”节里,我们了解了帆船的许多知识,收获了智慧;在这个“六一”节里,我们结交了手拉手小伙伴,收获了友谊。

感谢这个特别、难忘的“六一”儿童节!

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篇6:儿童节礼物的作文

全文共 380 字

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今天是儿童节,是小孩子们最开心的一天。

妈妈一早就给我和弟弟二十元,让我们自己去习礼物。我们拿着二十元,高兴地跑出去。来到大街上,那里早已人山人海,妈妈们都带着小孩来到街上买东西,有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看,感受着周围热闹的气氛,心情无比欢畅。突然,我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨,但没有人理他。弟弟低下头想了想,然后抬起头对我说:“哥哥,我们帮帮他,给他十元吧。”。我说:“傻瓜,没人给他,你给他干啥?再说,你给了他十元,剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说:“我们家里有许许多多的东西,但他什么都没有?我还是想把钱给他。”说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物,可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!

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篇7:儿童节作文

全文共 515 字

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【网络综合-庆六一游园活动作文:游园活动】

“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇8:精彩的六一儿童节开幕式作文800字

全文共 786 字

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在今年的六一儿童节,我们举行了一场盛大的联欢会。

联欢会的地点在我们的操场,全校的各个班都参加了这次活动。操场呈椭圆形,四周栽着高大挺拔、苍翠欲滴的杨树。

早上8:00左右,操场上已成了人的海洋,同学们都穿着奇装异服,有的打扮成了小公主,有的穿着古典的西装。瞧,那还有几个“小小超级英雄”,看他们那神气的派头,真令人发笑。

过了一会儿,几个主持人走上主席台,同学们排成了井然有序的队伍。主持人清了清嗓子,高声说:“同学们,我们的六一儿童节狂欢开始了!”台下立刻爆发出一阵掌声,这发自肺腑的声音、这高亢的语调,使在场的全部师生的心,连成一线,这是我们自己的节日。我们都应为此感到骄傲!

向主席台走去的班级各个神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年级的一个班趾高气扬的走到主席台前,他们穿着蓬松的绿色衣服、戴着一个美丽的花环,仿佛每一个人都是一朵含露的鲜花。可接下来的一幕却令人大跌眼镜:音乐响起,只见他们从容不迫拿出一对像葱一样的棒子,慢悠悠的跳起舞来。观众有些骚动了,我心想:难道这就是传说中的甩---葱---舞?可当他们跳完后,我们又忍不住给予了他们最热烈的掌声。

班级一个个走过去,现在只剩下六年级了,只见他们全体走向主席台,他们全六年级的同学每人拿着一面鲜红的国旗,走在最前面的两个班穿着陆军军服,中间的班级穿着洁白的海军军服,最后边的班级则穿着蔚蓝的空军军服;在场的人都不知道他们葫芦里卖的什么药。这时,广播里响起慷慨激昂的乐曲,他们随着旋律挥舞着手中的五星红旗,这时,从一队人中走出几个同学,他们迈着轻快的步伐,一会转一圈,一会儿又跳起来。这时候风好像不吹了,鸟儿不叫了,人群也安静起来,他们都在静静地欣赏着着精彩的表演。最后,六年级的同学们齐刷刷的对高大的国旗敬队礼。在场的人都被这一幕感动了,尔后,是一阵热烈而又持久的掌声。

时间犹如白驹过隙,这精彩的开幕式一转眼就过去了。

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篇9:儿童节快乐的六年级

全文共 816 字

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有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。 Some people like the Dragon Boat Festival of Qingyuan, some people like the lively Halloween, but I like our childrens festival Childrens Day.

刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。

首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。

这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。

最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!

我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”

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篇10:难忘的儿童节作文

全文共 562 字

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六月一日,是所有小朋友最喜欢的日子------六一儿童节

我们学校在这一天也举行了一个令人难忘的活动,叫“播撒美的种子”,我们全校的学生老师们将在一个大舞台上表演各种各样的节目。我最喜欢的是十六个节目的其中一个,那就是管乐合奏。

主持人走上了舞台,用响亮的声音说:“现在有请学校管乐团为我们演奏!”管乐团上场了,那阵势可是大得不得了啊,我也不禁惊讶地发出“哇”的呼喊声。表演的同学们坐在了椅子上,手里拿着管弦乐器,有的同学拿着小号,有的同学拿着长号,有的同学拿着圆号,有的同学拿着萨克斯,有的同学拿着长笛。

开始表演了,指挥的老师把指挥棒轻轻往上一扬,一首《Milkywaymarch》便开始了。低沉的萨克斯声响了起来,接着是各种乐器完美的配合,奏出了一首让人沉醉在其中的乐曲。在乐曲中,我听出有一段是一种乐器一小段地演奏的,还真是独有一番特色呢!最后,指挥老师把拳头一握,同学们也把这首好听的乐曲以自己最好的方式结束了。

只见指挥老师把手高高举起,比划了个“二”字,“原来有两首曲子!刚好没听够!”我说道。第二首曲子开始了,我听这熟悉的旋律,啊!这不是《加勒比海盗》吗?我昨天才看这部电影,最后的主题曲就是这首歌,但我还是觉得我们管乐团演奏得好听!

管乐团的表演结束了,我看到了那么好的表演,听到了那么美的音乐,这个六一真是难忘!

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篇11:期盼六一儿童节作文

全文共 536 字

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六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的"趣味运动会"。有很多的活动。

游戏一:"蒙眼摸爸(妈)"。这个游戏就是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到"妈妈"了!一不留意,捅到了"妈妈"的肚子,"妈妈"大叫一声。我一听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到"妈妈"了!(这回可真的就是我妈妈了!)我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然就是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。

游戏二:"跳绳比赛"。跳绳我想,大家必须很熟悉吧我就是跳绳高手(自封的,但就是也挺真实)。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员"嘟"的一声,吹响了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝贺:"你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来就是两百九十五下耶!你问我:"奖品就是什么"那当然就是一个五十五元的"NBA"篮球喽!

然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物就是:一个小皮球,一个肯德基的"外带全家桶",一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又能够大吃大喝一顿了!嘻嘻~~

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篇12:难忘的六一儿童节

全文共 344 字

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今天我们特别高兴,因为今天是我们的六一儿童节,而且是在学校过呢,学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。

早上,我们吃完饭,就把黑板放到指定的位置,然后,我们就去了指定位置,老师说游戏过关了就可以领奖券了,我们先玩了老师的游戏,老师的游戏是《你说我猜》,规则是:自由选择两个人一个组合,一个人说,另一个人猜,可以用动作模仿,也可以用语言来描述,才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组,班长在后面出示了鸭子,左佳茹就做了鸭子的动作,我就说鸭子,然后,又出了一个气球,左佳茹就指着气球,我又说气球,最后,班长又出示了雪花,左佳茹说:“冬天爱下什么?”我就说是雪花,我们两个都得了一张奖券,到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会,还看了露天电影。

学校里的六一儿童节真快乐!

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篇13:儿童节日记500字

全文共 702 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。 从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。 练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。” 还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。 即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇14:期盼六一儿童节作文

全文共 574 字

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这天就是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一就是吹蜡烛,二就是点鼻子,三就是过独木桥,四就是投乒乓球,无物就是投篮,六就是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,此时一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真就是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于就是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这就是一个多么快乐的六一儿童节啊!

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篇15:难忘的儿童节作文1000字

全文共 989 字

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学校在每年的“六一”儿童节都会举行庆祝活动。今年的“六一”,学校举办了一场别开生面的游园活动。

活动前,同学们早早地来到学校装扮教室。在我们班,五颜六色的气球搭起了一座座彩虹桥,教室摇身一变,成了一座色彩斑斓的梦幻城堡,洋溢着欢庆而热烈的节日气氛。

游园活动随着我们期盼、兴奋的心情拉开了序幕。各班都承办了一个活动让我们参加,有制作手工,有扔飞镖,还有吹球进门……各式各样的项目使我们应接不暇,玩得不亦乐乎!,

令我印象最深的还是我们班推出的独特活动项目---美发师PK赛。根据游戏的规则,两人一组,一个人当美发师,给另外一个人扎辫子;比赛结束后,评出哪一组扎的辫子最多或者造型最好看,进行奖励。我和好朋友颜马可组成一组,由于我的头发长,由他来当美发师给我扎辫子。

赛前,颜马可一个劲儿活动手腕,生怕比赛时手突然抽筋,导致速度变慢。我则紧张得大气都不敢喘,谁叫其他组几乎都是女生,头发长,手灵巧,有明显优势。

比赛即将开始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好让“美发大师”颜马可待会儿可以方便些。

随着裁判一声令下,从没扎过头发的颜马可使出浑身解数,手忙脚乱地给我扎起头发来。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮头发上,一根可笑的辫子就大功告成了。我拿来镜子一照,哇噻!不看不知道,一看吓一跳!扎辫技术哪家强?找马可!“技术顶尖”的颜马可给我戴了一顶“漂亮极了”的大鸡冠!“厉害!不愧是大师!”我在内心发出感叹。观看的同学发出了一阵阵笑声。

在我照镜之余,颜马可偷偷瞄了一眼其他组,他们都扎完了好几根,有一组的两个人还在悠闲地聊天呢!颜马可急了,使出吃奶的劲儿迅速而又暴力地扎起来。让我担忧的事终究发生了。“啪”,皮筋飞了!声音不大,在我心里却像一道炸雷。哎,心急吃不了热豆腐!他长舒了一口气,缓了缓神儿,继续扎。颜马可还算心灵手巧,从刚开始的笨手笨脚到后来越发熟练,几秒扎完一条根本算不上事儿!

“十、九、八、七……”倒计时在我耳旁响起,他的速度更快了!“时间到!”比赛结束,评委们开始清点辫子的数量,并为造型打分。经过一番比较和评论,裁判公布了比赛结果,我们组竟然破天荒地获得了最多数量奖。周围同学拍手叫好!

拿着颁发的奖品,我们颇有成就感。不知是颜马可手艺好的功劳,还是我头发长的缘故?真是个有趣的活动项目!

游园活动让我们度过了一个难忘的儿童节,在我们的成长篇章里写下了快乐而又有意义的一页!

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篇16:2024年儿童节父母写给孩子的信

全文共 559 字

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孩子

儿童节到来之际,妈妈祝你节日快乐。

童年是很美好的,但也是很短暂的,妈妈希望你每天都过得快乐,而不单单是这一天。真想给你一个难忘的童年,希望这个童年没有呵斥,没有焦虑,没有病痛,只有甜密的糖果,纯真的欢笑,和所有人的宠爱,等将来长大了,这个美好的童年就深藏在你的心里,不开心的时候翻出来,从中得到一些力量。

也许对于你们来说,每天都浸在蜜缸里就不觉得蜜的`甜,优越的生活条件使你们从来不知饥饿为何物,相反老是嫌这也不好那也不好。说到这里,你可能觉得不屑一顾,认为这些都是理所应当的,妈妈不是希望你去受苦,只是希望你懂得一个道理,那就是珍惜你所拥有的一切,并不是每个人都能和你一样,这个世界并不是公平的,在这个世界上还有很多很多的孩子吃不饱穿不暖的,但是她们却都很坚强,他们努力地过着每一天,从不抱怨生活给他们带来的不公平,一个人要懂得感恩,感谢社会、老师、家长、朋友等给你带来的所有的一切,珍惜别人的付出。这样你就能感到生活是这样的美好。其实生活中处处充满快乐,一个微笑,一个拥抱,一句赞美的言词,一个举手之劳的帮助,一次成功的体验,一个任务的完成,还有劳累后的休息等等,关健是我们要有发现快乐的眼睛和心情。

妈妈想对你说的是,拥有一颗乐观的心去面对所有事情,那你就会拥有快乐的每一天。

人:

20__年__月__日

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篇17:欢度儿童节作文300字

全文共 295 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!在这烈日炎炎的夏天,我们又迎来了一年一度的“六一儿童节”。在这个快乐的节日里,我们可以尽情的狂欢,因为这是我们自己的节日!

童年的时光是快乐,幸福的。可是温馨的童年时光却是短暂的。在这片晴朗的天空下,我们又度过了一个又一个的“儿童节”,童年的时光也在飞快的消逝。所以,我们一定要珍惜时,更要珍惜童年的大好时光!

今天是“六一儿童节”,我们可以挣脱所有的束缚,尽情的狂欢,享受童年的美好乐趣,感受童年的幸福生活。更加体会到时光的珍贵和重要性!

同学们,让我们抛掉不愉快,去迎接美好的明天吧!一起欢庆“六一儿童节”!

大家天天愉快,身体健康

五年级三班

李实

20XX·6·26

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篇18:六一儿童节活动反思600字

全文共 576 字

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为了能让幼儿度过一个而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临,共同分享节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动,另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做得不是很到位,显得有些仓促哦,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做得不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,在整个的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动的参与到我们的活动中来,有的家长换班的,请假前来观看的,都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不是它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。

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篇19:整理书柜作文400字

全文共 417 字

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今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业一一整理书柜

我一回到家就来到我的房间,看着眼前凌乱不堪的书柜,真的该好好整理整理了。

我首先把书柜上的书一本本拿下来,我拿到一本爱书就情不自禁地看起来。“喂!怎么把书柜弄成这样子啊”,妈妈走进我房间大声问道。哦!我完全忘记我的特殊任务是整理书柜了。“妈妈,快来帮帮我整理书柜”。妈妈来得太是时候了,但妈妈说她只负责指导,动口不动手。第一步把书先分成了工具类、写作类、阅读类三大类,然后把书按类别整齐地摆上书架,一层是新华字典和成语词典等工具书,二层是写作文前参考用的作文书,三层是我最爱阅读的书,有淘气包马小跳、笑猫日记、阳光姐姐小说派、成语故事、中外名著…它们都有了自己的家,我为它们编好了号,用小标签贴在它们身上,接下来,根据它们的身份制作了个目录表。哇!大功告成了!以后我再也不会为找不到书而着急发愁啦!

我和妈妈看着整洁有序的书柜开心地笑了,妈妈竖起大拇指为我点赞,我的心就像灌了蜜一样甜。

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篇20:儿童节快乐的六年级

全文共 969 字

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在平淡的生活中,在炎热的天气中,咱们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。 In the bland life, in the hot weather, we ushered in June where the flowers are blooming and green trees.June.

六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

下午,咱们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,咱们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,咱们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,咱们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,咱们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,咱们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,咱们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,咱们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,咱们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,咱们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。咱们的快乐,咱们共同享受—咱们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时,已是18:00。但咱们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,咱们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

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