我最熟悉的人我的同桌精品5篇

同桌，他是一个阴魂不定的……什么你说司马懿？NO,NO，NO，他就是被我们班同学誉为“人间阎罗”的杨旭东也。

他有一项伟大的成就——“生死薄”。其实是一本练习本，表面用纸粘住画成了一本“古书”，上面用毛笔写了三个苍劲有力的大字——“生死薄”，专门画别人的漫画，假如你对他不好，他就画有关你的漫画。说你出门中踩屎，被疯狗咬伤，被黄蜂蜇头，森林遇野兽，中民被折磨而死……但你一旦对他好，他就会写你出门拾金，念头小狗，股票疯涨，彩票中宝马，住豪华大厦，天天上头条，即使从三楼掉下去也会压倒气床上……这点我深有体会。有一次，我说：“你这阎罗，怎没有阎罗令？他对我万分感谢，把我画成了“幸运星”，而把组长画成了“倒霉蛋”。

原来有一次，同桌写的“遗言”被组长的“火眼金睛”发现，交给了班长。因为上面写了组长吃鱼骨头噎死了，这事儿一传十，十传百，就边隔层班的也知道了。这有一次，有人问老师：“嘱咐的嘱怎么写？”老师说：“是叮嘱的嘱。”可同桌偏说：“遗嘱的嘱。”大家都哄堂大笑。

这就是我的同桌XXX，大家也可以认识他哦。不过，千万别与他闹矛盾的，否则……你懂的。

[我熟悉的人同桌作文400字

我最熟悉的同学姓汪名晓龙，他是我们班的大组长，大家平时喜欢叫他汪大组长。

他是我们班学习最认真的同学，每次上课，他总是全神贯注地听着老师讲课，眼睛一直跟老师看，手中的笔不停的记着，显得十分投入。即使在课余时间也不例外，有一次，他在津津有味地“品尝”着一本叫《冒险小虎队》的书，后面的同学开了个玩笑，拿起笔，用笔头碰碰他的背，可是他却纹丝不动，似乎像什么也没有发生一样。后面的同学看见他一动不动，又继续用笔轻轻敲他的背，连续几次后，他终于忍无可忍了，回头对开玩笑的同学说：“非书勿忧。”后面的同学听后笑着说：“真不愧是书迷!”

汪晓龙不但看书做事十分认真，成绩优秀，而且也十分谦虚。有一次，我们班投票选举优秀学生，结果是汪晓龙票数最多，名列榜首。当大家都来向他祝贺时，他悄悄地走到班主任身边说：“我弃权参加此次优秀学生评选。”我们班上其他同学都十分惊讶，心想：能当优秀学生是我们梦寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人说：“弃权，你神精病呀!”但他却说：“我觉得我做得不够好，我想把机会留给别人。”这时，那位骂他的同学脸红了，并惭愧地低下了头。顿时教室里也不约而同地爆发出一阵热烈的的掌声，同学们纷纷地向他投来赞许的目光，并向他竖起了大拇指……

我最熟悉的同学汪晓龙，别看他只有十一岁，但在学习面前从不退让的他，总是在荣誉和利益面前一直谦让着。他真不愧于是全班同学心中的优秀学生。

好的同学有好多，但是我最要好的同学是胡杰龙。他是一个智勇双全的阳光男孩，他不但乒乓球打得快如旋风，而且在班上的成绩也时常的第一，许多人都佩服他，还佩服得五体投地，他是我的同桌，我们俩的关系也很好。上体育课的时候，我们经常在一起打乒乓球，我和他几乎分不出上下，不过我的球技还是比他差，当我打球打输了的时候，他都会鼓励我：”别灰心，你只要打熟悉就能赢我!“上数学课的时候，我要是碰到了难题不会做的时候，他都会认真地教我。虽说我们的关系比较好，但是也会发生一些小矛盾。有一次，我们还是像往常一样在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飞向了远方……球不见了。我们俩顿时心里特别的惧怕，因为球是体育老师的，我们把它地球弄丢了，我们肯定是要赔的，让谁配呢?我和胡杰龙，我望望你，你望望我，没办法，只有向老师说了，老师问我：”是谁把球弄丢的?我撒了谎，答道：“是胡杰龙。”老师又问胡杰龙：“是谁把球弄丢的?胡杰龙说：是他!”我做贼心虚，只好承认。我买了一个新球给了老师，作为赔偿。有一天，胡杰龙想和我绝交，就是因为我不敢承认错误，所以他才……我不想失去这个朋友，于是，我对他发誓，我绝对不会再不敢承认错误了!对不起。胡杰龙相信了我。结果我们还是好朋友。

胡杰龙永远都是我最要好的同学!

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的同桌王伟，我十分了解他。

王伟个儿不高，有点小胖，一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善，乐于助人，被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时，我流起鼻血，他赶紧向老师请假，拉起我向水房跑去。可能是天太热，洗了半天都无法止住。我不知如何是好，这时王伟果断地拉起我，往校医室跑去。经过校医的处理，鼻血止住了，我静静地躺在校医室的床上，看着忙得满头大汗的王伟，感激之情油然而生。

前几天，班级组织抗旱捐款，多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款，急得直掉眼泪。王伟知道后，悄悄地塞给那个同学五元钱，让他献了爱心，了了心愿。其实王伟家并不比我家富裕，可我却没做到，我又一次对他产生了敬佩之情。

王伟就是这样一个乐于助人，心地善良的人，就是一个我最熟悉最敬佩的人。

我最熟悉的人要数我的同学。在同学中，我最了解的是——朱家启。

朱家启有一张能说会道的大嘴巴，吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼镜，而我没有。别看他是个三年级的小学生，可他并不好惹啊! 上次，我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走，他气得脸色都变了，一声令下到：“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给，不给就不给!”我立刻回答到。“哼，你这小子!”说完，就和我追逐起来，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。

这时，他才松了口气，过了一会儿，他有意向我撞来撞去，我这才知道这头‘猪’不好惹。 朱家启平时也非常善于乐于助人。有时，我数学题不会做，他都会给我解答，并耐心地教我方法。

瞧，这就是我最熟悉的人，一个不好惹又乐于助人的男孩。 评：小作者在同学中找到一个最了解的人----朱家启，并且把这个同学外面给描绘出来，也加入了日常学习中的小事，突出了朱家启这个同学不好惹和善于助人的品性。