三种幸福人生(经典20篇)
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。这里就是小编为同学们收集整理的一些三种幸福人生优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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6855作文
69人生路上幸福多作文600字初中
全文共 730 字
+ 加入清单其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。
幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的`享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。
充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。
小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。
小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。
如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。
幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。
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篇1:追求幸福人生800字作文
全文共 639 字
+ 加入清单成功的花儿,人们只羡慕它现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。幸福与追求是分不开的。
追求是付出,幸福是收获。
当一颗幼苗探出脑袋的那一刻,它的心中便埋下了一粒种子,那种子渺小而不起眼,但有个温馨令人向往的名字——幸福。从此,它像每一颗幼苗一样努力地生长着,不向任何恶劣的环境低头。他不怕风吹雨打;不怕严寒酷暑。终于丰收的季节来临,它结出了美味的果实。
追求是精神,幸福是执着。
虫蛹在编织茧的同时,也编织着一个美丽的梦——拥有一双翅膀。它不断吐丝不断编织,不浪费一分一秒。终于在它几乎耗尽全身力气时,它破茧而出,灿烂的阳光照耀着它美丽的翅膀。然而它并不满足,仍然执着追求。它拼命地飞,不因美丽的花儿而驻足,更不屑于一切阻碍它的困难。
追求是尝试,幸福是过程。
有追求就一定会有成果,但这成果不一定是成,它更有可能是某种感悟,某种接近成功的感悟。因为追求是一种尝试,它能让你品尝到失败后的痛彻心扉,也能让你体验到成功后的无限喜悦。
只要前方有路,希望总会出现;没有疼痛的感觉,怎能感知到甜蜜;无限喜悦并不是天长地久的,稍不留神便会让你回到起点。追求是一种尝试,无论你的成功与否,过程能证明你体验过,而这个体验的过程就是幸福的。
幸福的花儿,总是开在追求的道路两旁。只有不断地去追求,付出努力和汗水,才能最终获得幸福;而那些不肯拼搏进取,企图不劳而获地赢得幸福的人,最终只能竹篮打水——一场空,与幸福无缘。
所以我要说:“幸福要靠自己去争取。”
[追求幸福人生800字作文
篇2:我的幸福人生
全文共 842 字
+ 加入清单当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑
幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……
请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。
篇3:人生与幸福
全文共 548 字
+ 加入清单什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在,不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平,而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。
什么又是幸福?一句话,有人生就有幸福。
人生是多姿多彩的,幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福,它都建立在人生之上。
父母同意给钱我买书,是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书,也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去,不亦乐乎,这更是一种幸福。在人生路上,幸福是无处不在的,即使在失利时也是——
我有一次在妈妈办公室内喝水时,听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生,我耳朵长,听了个一清二楚,大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时,由于他上厕所,老师一时想不起还缺谁,就把名额给了另一同学,弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘,“他说:‘算了,不参加也有不参加的好,我获得了更多空余时间,同样可以做好其他事……’”其实,这也是一种幸福,自我安慰的幸福。
人生与幸福是永远分不开的,它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福,他倒霉,我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。
人只要活着,就说明他还是有能力的,还能够做事,还能享受清新的空气,明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱,这不是最大的幸福,又是什么呢?
篇4:人生有一种幸福叫感恩
全文共 1081 字
+ 加入清单俗语说:百善孝为先,家和万事兴。
回眸人生,从呱呱坠地的那一刻起,父母一滴滴乳汁把我们喂养大,扶着我们踏出人生的第一步教我们说话,让我们懂得如何做人。他们用血汗编织了一张浓郁的爱网,网住了外面的风风雨雨,向我们敞开博大的胸怀,拥抱我们,呵护我们,为我们默默地奉献自己的一切。
我们的成长凝结着父母的心血,父母对我们的恩情深厚而无私。我们每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢??
感恩父母,以“孝”为先。
即使是一片砖瓦,一个口信,一个作业本上的对勾,一只野果一朵鲜花,也能让父母开心在父母的眼中,这些都是珍贵的。父爱深沉,母爱伟大。每时每刻,父母爱的牵挂都在伴随着我们父母把爱给了我们,时时刻刻都在付出。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。父母给了我们生命,使我们能够在人世间经风雨、见彩虹。人生中,我们会面对很多困难,但父母的爱一直伴随我们。窘困时,能倾注所有帮助的是父母;受委屈时,能耐心听我们哭诉的是父母;犯了错,能毫不犹豫原谅我们的也是父母;远走他乡时,时时牵挂我们的依然是父母。在他们眼里,无论我们是三岁还是四十岁、八十岁.....永远是孩子,永远需要他们的关心与呵护。
父母的亲子之爱只能用无私、伟大两个词来形容。这份厚重的爱超然于水火之上,横亘于生死之间。父母对我们的恩情,我们全身全心用一辈子的时间都报答不完。若等父母“风烛残年”时,才知道感恩父母,风中的蜡烛,随风飘摇,我们偌大躯体能为父母遮挡多少风雨?父母的心等待结成冰,你再火一样的炽热又怎能温暖父母的心?
感恩面前,有很多人选择了等待。等待自己有了能力,有了资本,有了条件,等到自己功成名就,事业有所建树,才从容尽孝。可惜,我们忘了,望了时间的残酷,望了人生的短暂,忘了世上有永远无法报达的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。
世界上有一些事情,我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不在年轻。世界上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。父母的爱,便是我们无法尝还的。
上帝告诉我们,莫要等父母真的老了,岁月在他们脸上留下了深深的皱纹才开始感恩。从现在做起,从一句简单的问候开始,全身全心为父母做些力所能及的事情。一杯清茶,一个电话,一碗淡饭……这些随手随心的事情,在他们心里,都是无价的。
其实,在父母心中,没有奢望我们回报些什么。儿女的一份孝心,便是对父母为我们付出的肯定。用心去感恩,用行动报答父母的生育恩,养育情。父母脸上露出笑容,便是我们儿女满心的幸福。
如此,一个人如果有了一颗感恩的心,也便是一个幸福的人。因为,有一种幸福叫做感恩。
篇5:人生路上幸福多
全文共 784 字
+ 加入清单妈妈说:幸福是你的尾巴。
于是,小狮子拼命追自己的尾巴,却怎么也追不到。
妈妈对小狮子说:幸福无法去追,当你向前走时,它便跟着你了。
一
“叮铃铃……”听到这刺耳的铃声,我的手在颤抖,心一下子慌乱得不知所措,怎么办?试卷还没有做完,老师可不会轻易宽恕我的!很快,试卷被收走了,我感觉到脸由红变紫了,刹那间喉咙口被堵住了……
我被淹没在他们“激昂高亢”的讨论声与争执声中。这种低落的情绪持续了很长一段时间,导致近几次考试都一败涂地,似把我推下了万丈深渊……
“一切都会过去的,我相信你!”一双手拍了拍我的肩,感觉是那么亲切。我没有回头看,但我知道她是谁,因为她的手与众不同……
幸福,是黑暗中的明灯,蓦然打破黑暗,无语。
二
早晨醒来,看到一抹阳光落在枕边,可以不用急着起床,躲在被窝里听妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。故意将眼睛眯成一条缝,装着睡着,等待妈妈嗔爱地轻轻拉着我的耳朵叫我起床。
我珍藏着这些平凡却又弥足珍贵的早晨,同时也把那份深深的希冀与关怀埋在了心灵深处……
幸福,是一盏清茶,淡淡的,却让人唇齿留香。
三
教室里, 课堂上,天真的明哞,透着对朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同学面前对答如流,我成功了,她似乎比我还要高兴。 下雨时,一把小伞下的两个身影,紧紧地绻在一起,嬉闹着,走进校园.爽朗的微笑,温暖着我们的心.仿佛一切的疲惫,一下子消失得无影无踪,两双小手,紧紧地握在了一起.……
忽然眼前闪过一簇火红的花群,真有万绿丛中一点红的独特味道,难以按捺住心中的欣喜,不禁问道:
“初春的花儿,我问你,为什么那样红?是因为太阳给了你足够的阳光吗?还是因为地母给你了充分的甘露?”
幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中弥漫。
一路走来,才发现幸福原来可以这么简单。
一个个平凡的瞬间交织起来,成为最美的心衣。
看着一路走来的风景,原来,幸福一直跟着我。
篇6:自己来点缀幸福人生
全文共 945 字
+ 加入清单“天生我材必有用”,是的,每个事物的出现都是世上的一个奇迹。星星不会因为月亮的光芒而放弃自己的镯烁,绿叶不会因为花儿的芬芳而脱落自己的衬托,当残旧的玉镯在崭亮的玛瑙镯面前,更不会因为它的华丽而黯淡自己的光彩。自信,就好比一个迈不过的门槛,当些许的人来到这个关卡时,原路的返回便向他招徕。
成长是磨练人的坎坷的路,在青春的道路上不会永持一帆风顺;成长是攀岩的过程,在当中,毕竟会有人超越你,逾越你的高度,而在这时,你应该看看自己走过的路,而不是看他人已攀上顶峰。何必在乎他人的脚步怎样迅速,只要脚踏实地、锲而不舍的走好每一步,总会到达自己的高峰,而在这时,回头看看自己艰辛的一步步,当一览众山小的瞬间,已发现自己已做到完美的自己。
生活好比一个五味瓶。苦涩的,甜蜜的都函内其中,然而,在面临低谷时,难免会尝到苦涩的味觉。学生往往会因为考试的分数而忧愁,大人常会因为工作上的竞争而疲惫身心。生活就是一个战场,有多少人为了它而去迎风斗雨,去面临闪电雷击,但在这时,应该好好回味“危楼高百尺,手可摘星辰”这句古诗。悲观的颓丧只会让你退缩,只有愤愤向上的精神才能让你有勇气去对抗,当不久后的你已打败很多与你同龄、有实力的对手时,也会发现自己已远离懦弱与胆怯,慢慢接近那漫天星辰。在踩在高楼之巅时,也已做到了一个最好的自己。
生命是短暂的,母亲给了你生命的起点,后续的章断需要我们每个人来撰写。而在中途,又有多少人使自己的生命就此奄奄一息呢?他们承受不了生活带来的压力,看到的总是前方的重重苦难,却看不到后方的山清水秀,他们总是因为软弱害怕而不去战胜困苦,不以最大的力量挖掘自己的潜能,却不知将压制已久的力量释放出来,去奔越,去驰骋,他们并没有做到最好的自己,总是让困难给他们戴上枷锁。
我钦佩小草,难道它甘心为雍容华贵的花朵做默默无声的搭档吗?我钦佩小溪,难道它不愿意让自己来代替大海的深邃吗?我钦佩大树,难道它愿意在为人类遮阴乘凉,清除二氧化碳后,就这样声声无息的被砍伐了吗?我想,它们只会这样默默无闻的去奉献,去回馈它们的生命,它们永远都是最好的自己!
迈出脚步吧,成败不在于尺寸的大小,而在于最好的自己,只要竭尽全力,即使再小的帆也能远航,我想,只要做到最好的自己,你的生命必定会点缀上辉煌、快乐的色彩。
篇7:最美语文老师:在书香中绽放幸福人生
全文共 2703 字
+ 加入清单我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。
一、诗韵飘香
“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。
还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……
“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”
我追问:“你怎么知道的?”
他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。
经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……
细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”
二、经典浸润
书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。
例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。
三、破茧而出
有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。
刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。
一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”
郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。
从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。
孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。
这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。
篇8:平凡人生才是永恒的幸福人生
全文共 1308 字
+ 加入清单生活有两大误区:一是生活给别人看;二是看别人生活。
傍晚在公园散步,听到两个年轻人闲谈。两人你一言我一语地抱怨着紧张的工作,说每天早起晚睡疲于奔命,不知何时是个尽头。对这种抱怨,我早就熟悉,现在年轻人生存压力大,众所周知。但接下来女孩的一句话让我注意。她说,如果有来世,她希望能变成一头猪,吃了睡,睡了吃,什么都不用操心。
女孩的气话让我想起一位认识的司机,从外地到京打工,找了个给老板开车的工作,这类工作说不上有多劳累,就是耗时长,不论早晚,老板一个电话得随叫随到。这个外乡的年轻人常随老板出入高级饭店和各种娱乐场所,但大多数时间只能候在车里,等老板吃饱喝足办完事情将老板和他不断变换的情人们送回住处。他告诉我,这样的生活很无聊,打发时间的办法除了在车里睡觉就是闭着眼睛听歌。
我鼓励他趁此看看书学点文化,既充实生活的内容,也是一种人生积累。
年轻人断然地摇头,说学那些没用,那么多大学生拿着文凭还找不到工作,他即使真学得成了知识分子,也不见得能挣到更多的钱。这位年轻人喜欢买彩票,每周买。也中过几次十元一类的小奖,其他时候一无所获,与他的投入差得很多。
我告诉他,中大奖的机率很低,就好像有飞机在北京城的高空扔下一块大饼,能砸到你身上的可能性几乎为零。但年轻人还是契而不舍地坚持,说凭自己的能力,这辈子也挣不到自己期望的钱财,除了买彩票看不到改变命运的机会。
我问万一中个几百万的大奖,你打算怎么处理?年轻人向往地笑了,说早已打算好,先买套大一点的房子,再买辆好车,然后到老板进出的那些高级场所好好地“消费”一下。我问:怎样消费?他说要照着最贵的饭菜点上几桌,而且要叫上漂亮小姐在身边伺候,渴了有人送水,乏了有人按摩,这才是神仙过的日子。
这就是这位年轻人的梦想。
他可能不知道有这样一个故事。
很久以前,一个穷人死了,发现自己来到一个特别美妙的地方,有花园美女,有令人眩目的娱乐,还有享用不尽的美食。仆人告诉他,他就是这里的主人,想吃什么,想玩什么,这里的一切都可由他尽情享受。这个人在惊奇之余又感到特别庆幸:这不正是我在人世间的梦想吗?于是他每日就浸泡在美色与美食之中,得到前所未有的快乐。
然而,日子一天天的过去,美食变得不那么可口了,游戏也越来越乏味,那些曾经让他感觉天仙般美丽的女人们再也提不起他的兴趣,每天早晨醒来,他不知该怎样打发时间,于是他对仆人说:这样的生活很无聊,我需要做点事情,你能给我找一份工作吗?让他大感意外的是,这个要求竟被拒绝了。仆人说:很抱歉,这里没有工作可以给您。在沮丧之余,他愤怒地说:这真是太糟糕了,早知这样我干脆去地狱好了!听了他的抱怨,仆人温和地回答:先生,您以为您在什么地方呢?言外之意这里正是地狱。
也许听了这个故事,年轻人也还是迷惑不解。
以他的理解力,要想清其中的道理恐怕不那么容易。
有一份能自食其力的工作,未尝不是一种幸福。饿了吃是幸福;渴了喝是幸福;累了睡是幸福;孤独了爱是幸福;危险了安全是幸福;这道理人们都明白。但吃撑了不吃是幸福;喝胀了不喝是幸福;睡多了找事干是幸福;爱多了独处是幸福;安全太多了探险求刺激是幸福;这后一半道理很多人常常不明白。
人最大的不幸就是身在福中不知福。
篇9:追求幸福人生800字作文
全文共 696 字
+ 加入清单追求幸福注明:这是我以我们班的一位同学的身份写的。幸福是什么?我摇了摇头。听别人说,幸福是一种很神奇的东西,它可以为人排忧解难,让人快乐;它可以让人不惜一切代价,去换取它。不论是在哪方面,我可能永远也得不到它了。成绩、家庭……成绩:一塌糊涂。家庭:更别提了。从小父亲就随车祸去了,去了另一个世界,去享受天伦之乐。母亲带着妹妹改嫁到离我们不远的村庄上去了。姐姐也去外地上了大学。扔下了孤苦伶仃的我。爷爷把我领回了家,供我吃穿,省吃俭用。只有放假我才到妈妈那儿住几天,我们很少说话。如果我晒了衣服,放学晚,来不及拾,她也不帮我拾,同样,我也不帮她拾。虽然我很少在妈妈身边,但我不想她,反而还有一丝恨。恨她抛弃了我。我的身世是那么的不幸,至少,我以前是这么认为的……直到我上了小学,我认识了一个朋友,他说他叫福。我苦笑:呵呵,好有福气……我把我的身世告诉了他,他很同情。从此,我有了一个知心朋友。有了困难,他帮助我;考试砸了,他安慰我……总之,他为我做了好多好多。我约莫找到了幸福,它有一丝甜,一丝安全感……值得庆幸的是,我们上了初中还在一个班,我确定我们有缘……在初中,我又认识了一个知心朋友,她说她叫园。很美丽的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。她邀请我加入她们的“快乐小组”,我犹豫。福支持我,我微笑地加入了,她们说我笑得很好看,有两个小酒窝,都能盛酒了。我苦笑。课间,我们一起玩丢沙包,她们都让着我,给我温柔的一分。沙包从我眼前温柔的飞过,一丝幸福留了下来。我又找到了幸福,它有一丝快乐,一丝温柔……我恍悟,幸福找到了!我竟然也能拥有幸福!注:她是一个很好的女孩哦!漂亮、善良……
篇10:人生追求幸福作文
全文共 939 字
+ 加入清单天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。
——泰戈尔
我总幻想拥有一个完美的人生,用鲜花和掌声充斥,用泪水和微笑装饰,用汗水和拼搏雕刻,我会因不懈追求而幸福着,因时常幸福而执著追求着。
“左岸”人生
有水就有岸,水总是抱怨岸阻碍了自己的自由;岸却说,我从来不想围困你,只想保护你。有黎明就有黑暗,黎明降临之前总伴随黑暗,那里就是人生的“左岸”咖啡馆,注定得尝尽各种辛酸,习惯苦味,才能与黎明相伴而生。那初生的旭日,蕴蓄着炙热的光芒,等待每一个可能去尽情迸发一切光和热。
“左岸”人生总有太多的激流险湍,冲刺了,尽力了,克服了,成功了,就能感到幸福了。
蒲公英的追求
某一天忽然留意到,某个小小角落,几株蒲公英似乎驻足已久,它们经历了所有同胞共同经历的过程,重新带着梦想找寻下一个“车站”。我不知道它们会飞去何方,是否曾经像我一样彷徨无措,找不到奋飞的方向。我很想帮助它们飘飞到远方的山岗,抑或是旷野,但我最终选择了放弃,我永远决定不了别人的未来,自己所选择的道路就得进行到底,因为那才是每一个人所追求的人生。而我,只需要放手让它自由,在对的时刻为这些个小生命真实喝彩。
人生是一个不断追求的过程,那么就不要让你的心智与双手闲置,不要听凭死亡吞噬着你的血肉之躯,既然上帝赋予了你生命,你就有责任最大限度地放射光芒,至少这是我所追求的人生,执著的追求,就算有一天遍体鳞伤,我仍旧会摸索前进,到梦想的尽头。
我于幸福中看见
夜空,凝眸,孤寂,流泪。到底怎样才不算虚度时光,演绎一段完美的人生。我曾经迷惘过,退却过,想去放弃过,我痛恨这样的自己,在梦想和现实之间徘徊不前,害怕去承受失败的疼痛。我看见梦想的距离这么难以企及,可是我也明明看见:耳聋的音乐达人贝多芬的成功光环;从来不被命运宠幸的海伦·凯勒享誉世界;被剥夺了行动能力的击剑队员金晶以柔弱之躯续写了希望…这一切的一切都让我无地自容。海子说:“从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界,从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”我会试着过一种简单的生活,唱一首简单的歌,走一条简单的路,如此简单的幸福而已。未来再远,我也会乘着风去追寻,为自己编织一个美好的过去和未来。
天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。
——后记
[人生追求幸福作文
篇11:适当享受,幸福人生
全文共 808 字
+ 加入清单享受,在我们生活中无不时时刻刻存在着。随着当今的生活不断改善,社会经济不断发达进步,人们时刻享受享受着先进的科技、现代的潮流、高消费的生活……然而,不是所以东西我们都可以享受。所以,我们应该适当享受,不要为了满足物质生活上的某些享受而不择手段。
金钱上的享受,我们应知足而止。随着当今社会越来越进步,经济越来越发达,现代生活的享受远远不能满足人们的需求。企业、商家、工厂、饮食业等等都为了金钱上的享受,不择手段。前有三鹿三聚氰胺,今有双汇“瘦肉精”、地沟油事件。三鹿原本是中国最出名的婴儿奶粉企业公司,但是领导者为了省本加利,不择手段,在原装奶粉里加入大量三聚氰胺,从而虚拟地提升奶粉中蛋白质的含量。还有地沟油。许多饮食业就为了省多点本钱,想一些无牌无名的黑色食油供应商购买大量的廉价地沟油使用。这些非法不正当的行为,不仅伤害到人们的身心健康,也正因为得到金钱的享受,失去了自己本有的道德素质。对于金钱享受,我们应知足而止。
权利上的享受,我们应适当获取。“我爸是李刚”这一酒后驾驶案成为了网络上的热门话题。一大学男孩由于酒后驾车,在校园内当场撞死一女子,而这一男子当时被警察审问是还不愤气,就当面大众高喊:“我爸是李刚!”他借着自己父亲是某省交通局局长的权利,想以此脱罪赎身。这种行为,不仅是当今社会上最愚蠢的行为,更是大众最鄙视的举动,也是他父亲失职丢脸。对于权利上的享受,我们应适当获取,不要用权利取代一切。
精神上的享受,我们应积极汲取。东晋时期,出名诗人陶渊明被贬后一直隐居,过着田园农村生活,与世隔绝。他不为金钱、不为权利、不为地位而争霸,他一生淡泊名利,对于平凡安定的生活有着积极向上的追求。这,就是精神上所得到的寄托和享受。
对于金钱、权利、地位、名利这些享受,我们应适当获取、知足而止;对于精神上的享受、思想上的享受、心态上的享受、内心上的享受,我们应积极汲取,这样,生活才会更加快乐,人生才会更加幸福。
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篇12:幸福的人生起点作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单“江南好,风景旧曾谙。”我们幸福的人生起点——江南实验学校,就是这样一个风景宜人的美丽校园。
站在远处向校园这儿望,便会看见一座高高矗立的大钟楼,远远高出周围的其他景物。这就是我们学校著名的十景之一——“晨钟迎旭”。它时时刻刻告诉我们时间,如同一个严厉的老师,时不时告诫我们认真听课,别白白浪费宝贵时间。
来到校门口,映入眼帘的是横卧在鲜花丛中的一块大青石,上面刻着几个大字:杭州江南实验学校。一棵婀娜多姿的红枫树,微弯着身子,靠在大青石上,使我们的“幸福起点”更加绚丽多彩,也增添了一份浓浓的诗意。
走过拱桥校门“双虹卧波”,便看见几尊引人注目的铜雕像立在校园里。大文学家鲁迅、冰心,大科学家竺可桢,雷锋与赖宁,正等着你呢!他们深刻的教诲,总是在我们耳边回荡。
“江南竹韵”也是个好去处。在竹林里,一根根竹子顽强地生长着。有的粗壮挺拔,像威武的战士;有的纤细弯曲,像翩翩起舞的美丽少女,真是形态万千。到了秋天、冬天,其他植物的叶子都掉光了,只有竹子还和松柏一样挺立,对抗无情的北风。这根根竹子,激励着我们幼小的心灵——一定要刻苦学习,不喊苦,不怕累!
校园,是我们成长的地方,校园是我们的大“家”。拥有一个美好的校园是一件多么自豪的事情啊!
篇13:关于幸福人生的作文:热爱生命幸福人生
全文共 486 字
+ 加入清单今天,老师带领我们到学校的展览室做了一个参观活动,在那里,我第一次看到了许多关于热爱生命的图片和文字。
一进入展览室,我们首先看到了一个吸毒者的图片。她原本是一个非常漂亮的女孩,但吸毒后,却变得特别难看,全身都像腐烂了一般,而且人也比以前消瘦了许多。看后,真的可怕呀。我在想,她为什么不知道爱惜自己的生命呢?她的吸毒,不仅伤害了自己,还伤害了自己的家庭。本来幸福的生活可能因此就被她给毁掉了。
我们边走边看,这时一组过马路的小图片进入我的眼帘,上面有几个小孩子,他们不看红绿灯就想穿过马路,险些被车撞到;还有些小同学在路边打闹,多危险呀,旁边还有位警察叔叔正在指挥车辆,我想,我们这些少年儿童真的不应该这样做。既是为了自己的安全,也是不要让爸爸妈妈担心。只有这样,我们每个家庭才会幸福快乐,我们也才能茁壮地成长。
这次参观给我很大的感受,让我懂得了生命的宝贵和热爱生命的重要。遵守交通规则,红灯停,绿灯行,千万不要在路边嬉戏打闹,这样,就能防止发生交通事故;还有要远离毒品,倡导健康人生。我想,我们一定要保护好自己,只有热爱生命,不仅是自己的,还有他人的,才能得到最幸福的人生。
篇14:人生路上幸福多
全文共 650 字
+ 加入清单人生是一条非常漫长的路,在这条路上饱含着酸甜苦辣、喜怒哀乐。它是一条坎坷的道路,但却常常有幸福的存在,它是那么的美好。如果你珍惜每一天,珍惜幸福存在的每一瞬间,那么你将获得更多的幸福。
母亲给的幸福
每一个人都有自己的父母,而每位父母都是疼爱自己的子女的,他们可以为了的子女毫不犹豫的放弃自己的一切,金钱、地位、荣誉、尊严、甚至是自己的生命都在所不惜。
每天放学回家,打开门,香喷喷的饭菜应,迎面扑来。每天早晨,妈妈也会早起,给我做早饭,生怕在学校饿着了,哪怕是再寒冷不过的冬天。妈妈对我的付出,让我十分感动。这便也就成为了我好好学习的动力了,促使我更加努力的学习,让妈妈对自己的付出可以得到回报。
妈妈对我的付出让我感受到母亲给的幸福。
老师给的幸福
在学校里,有我们既可爱又淘气的同学,有时而严厉时而慈祥的老老师。
我们的学习,有我们自身的努力,也有老师对我们的付出,是他们对我们的帮助才有我们今天的成绩和进步,这一切都离不开老师对我们的循循善诱,我们要学会感恩,感谢老师对我们的耐心的教学,辛苦的为我们上课,认真的为我们改作业······有是还要花费大量的时间对有些犯了错误的学生进行批评教育,老师虽然会批评我们,但那总是为了我们,他们是值得我们尊重和爱戴的。
老师对我们的付出让我感受到了老师给的幸福。
朋友给的幸福
我们都有自己的朋友,高兴时,和她们一起分享快乐的时光,难过时,她们将是一个很好的倾听者。
他们让我感受到了朋友给的幸福。
人生路上幸福多,只要你用心去发现,你就会知道幸福无处不在,幸福它就在你身边。
篇15:初中开学作文:心态乐观,幸福人生
全文共 594 字
+ 加入清单乐观这是个多么好的词语。乐观的人,无论何时何地,他都会对生活充满渴望,积极的态度。不因一次依次失败,一次挫折,而放弃,遭塌自己。
我也是个这样乐观的女孩子,因为我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放远些,世界并不都是黑暗的。
记得在五年级时,我还是一个很矮小的学生,常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤,我和丑小鸭简直是同病相怜。当时,由于我很热爱体育,于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时,所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时,我那软弱的心灵变的支离破碎,散了,碎了。有的同学还窃窃私语说:“她的身材想个矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣,身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳,黑暗掩盖着大地,就像世界末日。但我并没有因此而自卑,他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美,拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后,我都到运动场跑步,无论是风吹雨打,还是烈日当空,我都坚持着,我时常鼓励自己:困难再大,也大不过心,你心里想着它大,它就大。经过几个月的“地狱”训练,我的收获很大。会到课室后,同学们都对我刮目相看。
回想起那段凄惨的时间,甜酸苦辣我都尝过了。当时,如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏,就更被别人看小。有句名言说得好,“不经过风雨,怎么会有彩虹呢?”,让我们一起拼搏,不要被困难打跨,人生的高峰只属于乐观的人。
篇16:做美丽教师,享幸福人生
全文共 1242 字
+ 加入清单忙碌而又充实的暑期师德培训即将结束,虽然天公不作美,这些天连续高温,但是我们每一位老师都怀着一颗认真学习的心态投入到这次培训中,享受了一次精神和心灵的洗礼。
幸福,是一种感觉。谢谢杨敏毅老师的《教育真情与智慧》,她让我们对新时期的教师观有了重新的认识。是的,教育是幸福的,可是我们往往被现实的某些东西蒙蔽了眼睛,污浊了心灵。我们的工作是繁琐的、有时就好像一团麻,所以我们多了几分抱怨,也许正在这时我们忘了回头,忘了看看身边,忘了品尝幸福。作为一名幼儿园老师,我们是多么地幸福,我们的孩子是那么天真、那么单纯,他们一直围绕在我们身边,轻轻地和我们打招呼,挥挥手向我们再见,看着他们一天天长大、一天天懂事,这就是一种幸福。孩子们学习生活中的点点滴滴总是会给我们带来很多的惊喜,让我们感动。所以幼儿园老师们,停下脚步,请你们一定别忘了品尝这份幸福的感觉,让我们用宽容和爱卸下心中的那一份浮躁,用宽容和爱温暖身边的每一个人。
爱,是一种责任。有人说老师是蜡烛,为学生奉献了所有的光和热,有人说老师是青藤,坚韧而修长,指引学生采撷到崖顶的灵芝和人参。是的,老师是伟大的,他们把自己的一身都奉献给了教育事业。这次培训的会场多了几分心酸,多了几分感动,因此我也找到了“最美丽老师”的样子。林蝶老师,一个多么朴素的小姑娘,他用自己身边的一个个真实的故事感染着我们。她用自己瘦小的肩膀挑起了整个幼儿园的担子,在山川这个硬件和软件都几乎没有的幼儿园,她勤勤恳恳、任劳任怨做好每一件事,她用自己的爱心、耐心和责任心对待身边的每一个孩子,就好像那台电子琴,是她送给孩子们最好的礼物,也许若干年后,孩子们回想起那个幼儿园,便会想起那台电子琴和在琴边教他们唱歌的好老师。作为一名新老师,在感动之余,我也不禁反思,我做了什么,我有这么多领导的关心,有这么多姐妹的帮助,我又有什么理由不好好工作。
认真,是一种态度。作为幼儿园老师,其实最让我们受益匪浅的还是浙江师范大学的秦老师和吕老师的讲座。游戏,是我们这学期一直在做的事情。“把游戏还给孩子”,作为一线的老师,我们也存在着很多的困惑,如何更好地指导孩子,如何给孩子们的游戏中提供有益的帮助,秦老师就用一个个案列进行分析,理论结合实际,让每位老师都更加清晰了自己的思路。吕耀坚老师讲述了幼儿园中的教育故事,一个个生动的视频在引起我们发笑的同时更引起了我们的深思:这些故事,这些案例,我们身边发生了么?我们重视了么?我们是工作中的有心人么?吕老师只是用这些简单的故事就引发了我们的反思,我想这也是这次讲座的内涵之处。作为老师,我们真的应该放慢脚步,用心观察身边的孩子,不断反思,那样,当你静下心来的时候,你真的发现自己收获的其实很多。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,孩子们的心田才绿草如茵,繁花似锦。如果每个老师都能前进一小步,那么整个教育事业将会向前跨一大步,让我们心中保留对这份美丽的事业的憧憬和热情,把这份美丽的事业做得越来越好。
篇17:平安出行,幸福人生
全文共 654 字
+ 加入清单爸爸妈妈经常会不厌其烦地在我耳边叮咛:“上学要听老师的话,遵守学校纪律,注意安全……”可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳旁风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以前的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的下午第三节,我们急切地在老师的唠叨中盼望着放学,什么放学路上要小心呀,走路靠边走呀,要遵守交通规则呀,听得我耳根子都起茧子了。都走了五年的路了,闭着眼跑,怕也不会掉进沟里!终于放学了!我第一个冲出教室,全然不顾老师的叮咛,而自顾自悠闲地奔跑着。就在我得意洋洋的时候,不想,一个嘴啃泥,趴在了铺满石子的路上,只觉得右手掌像火烧一样钻心地痛!我强忍着疼痛抬手一看,手心被蹭破了一大块皮,还沾满了泥土石屑,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来。此时此刻,我真的狼狈极了,又后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听老师的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,怎么可以乱跑呢,这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要注意交通安全哟!”老师不知什么时候早站在了我的前面,我羞愧得无地自容,使劲地点点头。
从此以后,我明白了交通安全的重要性,再也不乱跑了,还严格遵守学校的安全纪律,光荣地成为一名路队长,专门负责我们这一队的上放学路上的安全监督工作。
我还要呼吁所有和我一样顽皮的小朋友,一定要自觉遵守交通规则,虽然是走在乡间的路上,没有交警的监督,走路也要慢行靠边走!生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,把安全牢记心中,这样才会有幸福美好的人生。
篇18:幸福就在人生此岸作文800字
全文共 973 字
+ 加入清单泰戈尔有一首小诗:“河的此岸暗自叹息:我相信,一切欢乐都在对岸;河的彼岸一声长叹:唉,也许,幸福尽在对岸。”我们的人生心态往往如此,总是把太多的眼光投向对岸的风光,却未看到自己手上拥有的幸福。其实只要把握住自己的人生方向,幸福就在人生此岸。
不盲目羡慕别人,去拥有淡然随心的幸福。李太白不羡慕官场的富贵荣华,舍去力士脱靴,玉环研墨的厚遇,“仰天大笑出门去”,一把剑,一壶酒走遍山水,找到了洒脱淳朴的幸福。正是这份从容随心,让他“酒入豪肠,三分化为剑气,七分酿成月亮,绣口一吐便是半个盛唐。”走出了官场后的他站在了唐诗的云端,受到万千世人敬仰。若他一味追求和别的庸人一样的仕途目标,又岂会有耀世的诗仙李白?正是深谙幸福是心底的追求,不因他人的风光而易志,坚持自己内心的声音,镌刻成这个比别人风光百倍的李白,也铸成了整个盛唐之势。我们总要羡慕别人的成功,往往这种羡慕令我们盲目,为何只顾对岸草木繁盛,却不看此岸花开正好?所以追求自己想要的幸福吧,诗意的人生需要不以物喜、不以己悲的淡然随心。
发掘人生的闪光点,拥有人生辉煌的幸福。春盛时,便依卧栏杆看这山花烂漫;夏茂时,便手持凉扇赏这湖光潋滟;秋繁时,便身披风叶观这风轻云淡;冬荣时,便裹紧衣衫味这雪白浪漫。正如发现好的风景一样,人生的闪光点也需要发掘。奥运冠军焦刘洋小时候对未来感到茫然,放弃游泳或是放弃学业,令她难以抉择。她在深思之后,毅然决然地选择了继续游泳。并且在2008年之后改进了技术,刻苦训练,最后站在了世界最高的领奖台上。她善于发掘人生的闪光点,充分利用自己的长处,最终拥有了实现梦想的幸福。幸福就在此岸,关键在于如何发现并且实现它。
珍惜现在拥有的,就是最大的幸福。我们手上拥有的幸福其实很多。亲人的关怀,朋友的问候,像阳光一样温暖着我们的心灵。然而我们总是有一种错觉,觉得别人比我们都幸福。其实不然,我们不是不幸福,而是不去珍惜。只要我们肯握紧人生中拥有的,幸福便会蔓延在心中。阿里木一生守着烤肉架,炭火缭绕,映衬出他厚实而满足的脸庞。他是幸福的,这份幸福来源于与妻子安稳的生活,来源于捐助希望小学的道德满足。他珍惜他所拥有的一切,他拥有淡然平静的幸福。
此岸风景独好,何必留恋彼岸遥不可及的风光?沏一杯清茶,在清香中品味诗意淡然的人生,通向未来的路还很远,且行且珍惜。
幸福就在人生此岸。
篇19:人生路上幸福多
全文共 867 字
+ 加入清单幸福有爱的灌注,使花儿张开笑脸,使鸟儿唱起高歌,使每个人都充满自信。人生路上不只挫折多,坎坷多,同时爱也多,幸福更多。花团锦簇,光芒四射,我们的人生之路更大放异彩。
我们是初生的太阳,是父母的希望,是国家的未来。因此我们的身边总是有许许多多的人关心我们照顾我们,有爱包围我们的人生之路,所以说我们的人生路上幸福多。
有爱就是幸福的,随着第一声啼哭,我们来到这个世界,我们睁开眼睛望见的就是我们亲爱的父母,他们对我们的爱是最纯的,那是亲情的流露,是爱的奉献。他们对我们的爱,不加任何人工雕琢,是最天然的。有父母对我们的爱,我们的童年在幸福中游荡。张大了,走进学校,我们身边不仅仅是父母了,多了朋友,多了老师,他们对我们也倾注了爱。
友爱,照亮我们的人生之路,朋友伴我们同行。老师对我们的爱,指引我们前进的方向,帮助我们走过高山走过低谷,走向胜利。进入社会,有陌生人对我们的爱,种种````````````瞧,这一生走下来,我们得到了多少爱,我们是幸福的,有爱的人就是幸福的。
我是幸福的,有爸爸妈妈的疼爱,有老师同学的信任。我的人生路上,因为有爱,我渡过了无数困难,战胜了无数挫折,虽然人生路上荆棘丛生,但因为有爱,这一切又化为乌有。我最刻骨铭心的是父母的爱,父母是孩子的第一任老师,每当我伤心难过的时候,父母会鼓励我,帮助我,我有什么话也会对父母讲,那是心与心的沟通。在爸爸妈妈的帮助下,我走出自卑的角落,变的开朗,自信。我深深的体会到,有爱陪在我的身边,我这么幸福,还有什么可自卑的呢?我伤心只会使我身边关心和照顾我的人不开心。所以我要快快乐乐的,让我身边的人也开开心心。
有爱伴随在我的身边,我不在孤独,没有失落,我的人生之路光明一片。不用回首过去,大步朝前走,胜利在前方。爱的力量就这么伟大,它让我不孤单,它让我战胜挫折,它让我不在害怕困难,更重要的,它让我感到幸福,开心。
幸福有爱的灌注,使花儿张开笑脸,使鸟儿唱起高歌,使每个人都充满自信。人生路上不只挫折多,坎坷多,同时爱也多,幸福更多。花团锦簇,光芒四射,我们的人生之路更大放异彩。
篇20:将人生嫁给幸福作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单人生到底有多长?几年之间;人生到底有多长?饮食之间;人生到底有多长?你我之间。——题记
“风筝在阴天搁浅,想念还在等待救援,我拉着线复习你给的温暖。”心有小窗,便有亮丽的阳光射进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或白云。人生苦短,笑着过也是过,哭着过也是过,给予一个人温暖或苍白一人的等待,为何不选择更有意义的事呢?在冬天给守门人赠一件棉衣,留下温情,帮助老人随手开个门……人间有阳光和温暖,你笑,我笑,大家笑,多好!
“如果为错过夕阳而哭泣,那么你就要错过群星了。”我一直将泰戈尔的话铭记在心,是啊,人生属于自己,自己有改变人生的权利。那么,为何不活出一个令人惊羡的别样人生,反倒要虚度锦绣年华?不负如来不负卿,不负时光不负你。过去的就让它过去吧,错失了便重新来过,破镜不能重圆,人死不能复生,过好自己的接下来,因为每个人都只有一个人生。即便是流泪,也是一种纪念。就算是流泪,也回不到过往。
“如果冬天来了,春天还会远吗?”那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。每个人的人生都会被上帝眷顾,被希望之神指引,请不要放弃那一丝希望,努力去奔跑。就像在森林中迷路的人儿,顺着河流寻找一定能冲破困境;就像在黑暗中找到一根火柴,一样能照亮四周。也许,那微弱的一抹光,只要拿出追寻的勇气,就会让人生转入新的拐角,看见新的微笑。
人生到底有多长?几年之间;人生到底有多长?饮食之间;人生到底有多长?你我之间……其实,人生的每一块疤和忧伤,都是天使的吻痕。我决定,要把人生嫁给幸福,享受温暖和爱,成为生命中最美丽的风景。