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4862作文
45篇1:感知秋天小学作文
全文共 1663 字
+ 加入清单秋,秋是什么,是婀娜多姿的少女?是英俊飘逸的少年?是神秘莫测的魔术师?是才思泉涌的作家?
星期天,妈妈带着我去郊游,同去的还有外婆和舅舅。一路上,天高云淡,空气清新,美好的秋色映入眼帘。瞧那田野里,稻谷成熟了,金灿灿的一大片,好像金子般闪烁着;一旁的棉花绽开了笑脸,吐出了雪白的棉花絮。外婆告诉我,秋天是农民最开心的时候,也是最忙碌的时候,春华秋实嘛,农民忙乎了漫长的春天和夏天,他们收获的不仅是劳动的果实,更收获了一年的喜悦。
难道是秋娃娃不小心打碎了水罐子,天上下起雨来,我们跑进了一个果园去避雨,果园里是一个水晶棚,里面种着许多水果,有红红的柿子,有灯笼似的苹果,还有水晶似的提莲。
雨停了,我们走出了果园。走着,走着,一阵香味扑鼻而来,哦,是桂花开了,我做了一个深吸状,闻着这又甜又浓的香味,我的烦恼全抛到了九霄云外。金灿灿的桂花隐藏在树叶中,好像害羞的小姑娘闪闪烁烁,可香味已经飘到四面八方
啊,秋天,我找到了你,你是出色的画家,你是高超的魔术师,你是优秀的作家,你把秋描绘得如此美丽,你把秋装点得那么绚丽多姿。我爱你!秋!
感知秋天作文300字
炎热的夏天过去了,美丽的秋天来了!
早晨,我起床来到走廊,打开窗户,一阵凉凉的秋风向我扑来,舒服极了!那秋风里还带着浓浓的果香呢。远远望去,马路上铺着长长的薄薄的金黄色地毯——落叶。落叶上有一层露水,阳光照在露珠上,闪闪发光。晨风一吹,露珠就像一颗颗金子在闪亮。
我和妈妈来到村头果园边,苹果姑娘红彤彤的脸颊像抹了胭脂,准备去参加果园丰收宴会;我们又来到石榴树旁,火红的石榴犹如一个个小小的红灯笼,正等着黑夜的来临,好给大家带来光明。一阵秋风吹过,听见啪啪几声,那是熟透的果实落地之声。
我们又来到田野里,啊,一片片金黄的稻谷,仿佛是金色的海洋,随着秋风翻起阵阵波浪;抬头一看,一群群大雁排着整齐的队伍向南飞,它们一会儿排着一字形,一会儿排着人字形
啊,美丽的秋天,收获的秋天,我爱你!
感知秋天作文300字
秋天的太阳显得不那么刺目了,气温也没那么高了,空气显得干爽了许多。雨变得温柔了,细细的,不再像夏天那样倾盆而下,但也不像春雨那么缠绵。
秋天的果实随处可见,金黄的稻田,稻穗压弯了腰,一阵风吹过,形成层层金浪。接到邀请的水果们都来了。你瞧,苹果小姐化了妆,红扑扑的脸蛋上闪烁着光泽;梨子先生是连夜赶来的,白白胖胖的身体上还穿着淡黄的睡衣。公园里,手掌大的梧桐树叶开始飘落,枫树叶也开始变红。菊花开始争奇斗艳,黄的,红的,白的,蓝的应有尽有。空气中还时不时飘来桂花香,仿佛在告诉你,秋天来了。
秋天让人觉得有些伤感,皎洁的月光下,让远在他乡的游子更加思念家人。
感知秋天作文300字
秋天的雨,有着耐人寻味的细,像一卷轻轻柔柔的丝。
秋天的雨,织出了我家锦绣的小小山村。
秋天的雨,落寞、寂静。
秋天的雨,细得那么均匀,在风中倾斜地洒向大地。
秋天的雨,静静地摇曳着,雨丝儿缓缓地飘荡。
秋天的雨在轻轻地叮咛。
秋天的雨,已经有着雪花的浪漫,裹挟在雨丝中缓缓下降。
秋天的雨,漫长,如同那悠扬、颤抖的牧笛声。
很快,就是满地的银装素裹,雪花将在新年的钟声里降临人间。
感知秋天作文300字
秋姑娘藏在哪里?秋姑娘藏在枫树林里,看,一片片火红的枫叶,慢慢地从高大的枫树上飘下来,像一只只美丽的小红鸟在空中偏偏起舞。
秋姑娘藏在哪里?秋姑娘藏在银杏树林里,忽然吹来一阵阵大风,一片片金黄色的银杏叶子扇动了起来,好像一把金黄色的小扇子给银杏树妈妈打扇。
秋姑娘藏在哪里?秋姑娘藏在一棵棵高大的柿子树林里,一个个红通通的柿子,你起我碰如同一盏盏红色的小灯笼似的,争着要农民伯伯去摘呐!
秋姑娘藏在哪里?秋姑娘藏在广阔的山村原野里,一棵棵沉甸甸的谷穗在微风中向辛勤劳动的农民伯伯点头招手。一棵棵挺拔的高粱,像一位位强壮的解放军叔叔在金色的海洋里站岗。
秋姑娘藏在哪里?秋姑娘藏在无边无际的天空中,她系在一排排南飞的大雁翅间;她藏在一汪汪水平如镜的湖水中;她藏在一株株金黄色的小草上。
秋姑娘藏在哪里?她藏在......
篇2:以感知自然需躬行为题的作文
全文共 773 字
+ 加入清单看着书本中神秘美丽的热带丛林,抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋,却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样,感觉自然很近,但又似从未如此遥远?手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离,但从那冷冻的屏幕中,我们终究无法勾勒出自然的模样。
古人云:读万卷书、行万里路。然而人们只看到了前半句,却视后半句为无物。的确,各种拍摄工具的推陈出新,令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知,纸上得来终觉浅,觉知自然需躬行!
如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁,又怎能心生“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山,又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然,又怎能抒发“指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见,要想真正体会自然、感知自然,光是从影视、文字间领会是不够的,唯有亲临自然,才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间,才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。
然而,正如黑格尔所言:存在即合理。电视、手机的存在也有其积极意义。通过天气预报,人们可避开自然灾害;通过影视节目,人们也可聆听鸟语、细看花开。然而依笔者之见,这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处,而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。为了拍摄野生动物,人们干扰了正常的生态秩序;为了人类的利益,人们预测甚至妄想改变天气,这确是体现了人类科技进步之快,但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。当自然被装入了“盒子”,自然的“身躯”离我们很近,但自然的“心”却离我们更远。
当下,人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足,然而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。那么,何不将“行万里路”当成我们的新准则,去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔?要想感知自然,诸君自请上路。
[以感知自然需躬行为题的作文
篇3:文化的感知作文1000字
全文共 1052 字
+ 加入清单刚在浙江绍兴会稽山参观大禹陵的老爸,对大禹所创造的那段文化深有感触。回来时向我讲述了大禹的勇敢和智慧,讲述了大禹的伟大贡献,并向我展示他在大禹墓所拍的照片。
这些传奇的历史引发了我的思考,中国是一个拥有5000年历史的文明古国,其丰富的文化足以令所有的国家汗颜。在这滔滔的历史长河中,每一个炎黄子孙必须承认,大禹是一个伟大的君主,他不仅开创了一个伟大的华夏封建文明,还在人类文化的历史上写下了浓重的一笔,他的贡献不可磨灭。于是老爸问我:“大禹创造的那段文化意义到底是什么?”
可是我想不出来,心中只得怀着这个疑问,沉沉的睡去。梦里的时间忽然倒退了几千年,来到了一个洪水泛滥、人不聊生的地方。出现了治水的一群人,带头的是大禹的父亲——鲧。在洪水泛滥时尧帝命鲧去治水,而鲧采用堵塞的办法,结果水涨的越来越高,最后治水失败,被尧帝在羽山杀死。但洪水依旧为害于苍生,人民生活于水火中。于是尧帝又让大禹治水,为人类做贡献。大禹结合了自己父亲的方法,以堵并疏通洪水来治理。从四川到浙江,伴随着大禹治水的脚步,我看到“大禹三过家门而不入”的执着,亦看到了大禹为苍生而努力的身影。但以一己之力是不可能将洪水治好,大禹以他的优良品格获得了许多的帮助,如:黄河水神河伯查水情,画河图,是个苦差事。等河伯把河图画好,已年老体弱了。后来,到了大禹出来治水的时候,河伯认为大禹品格优秀,决定把毕生心血黄河河图授给他。这些文化教会了我们“有志者,事竟成”的道理。
大禹辛苦治水几十年,始终没有放弃,终于成功。人们为表达对禹的感激之情,尊称他为“大禹”,即“伟大的禹”。这是他第一个贡献。
当舜帝在位三十三年时,正式把天子位禅让给得民心的禹。舜死后,禹避居夏地的一个小邑阳城,将帝位让给舜的儿子商均。但天下的诸侯都离开商均去朝见禹王,于是五十三岁的禹王正式即王位,以今山西夏县为都城,国号夏,并于浙江会稽山分封诸侯。这里再一次的体现了大禹智慧与品德兼优,亦使我明白了成功需要德智兼修。在他63岁时传帝位给他的儿子启,意味着禅让制的结束,但他所开创的世袭制对华夏文化产生了巨大的冲击,用阶级代替原始社会,以文明时代社会代替野蛮时代社会,推动中国帝王室历史沿革发展,他是传奇人物。
梦醒了,但禹所创造的文化在我甚至在每个炎黄子孙心中并未消。究竟那段文化的意义是什么?我想,大禹也许就像一节铁轨,承载着我们的祖国朝着正确的方向缓缓前进,而并不追求回报,我想这就是这段文化的最终意义。作为接班人的我们应做那样的铁轨,让我们深爱的祖国,朝着那光辉,前进。
篇4:感知自然作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单大自然,是人类的家,在这里,同样有着许多的生灵,和人类一样,有这不一般的灵性,自然,就在我们的身边,但有时,又似乎离我们很远,因此,我们需要用心去感知自然。
在生物课上,老师讲过生物圈这个名词,它,亦是自然,在书上,我们可以看见许多千姿百态的植物,有形状的生物;打开电视,可以了解许多不同的人文地理;有时,偶尔去郊外放松,呼吸大自然的空气,会觉得心旷神怡,所以,我们能切身的感受到,自然其实就在我们的身边。
但有时,你可以在书上看见那些千姿百态,奇形怪状的植物,却不知道它们是如何生存和蜕变;看见五彩斑斓的花却说不出它的花名;看见候鸟南迁却说不出其原因……或者,你对自然根本就不了解,因而,自然会离我们的生活越来越远。
何为感知自然?只是表面单纯地去看吗?不,感知自然,不是用眼、耳、口、鼻去感知,而是用自己最真诚的心去感受,用自己内心深处最真诚声音去感知。因此,许多事物都一样,不能只看表面,要看其最深一层的东西。
何为感知自然、感知自然就是要你和自然融为一体,二者之间似乎有心灵感应,当遇到阻碍时,就应该想方设法破解,攻克。自然就犹如自己的知己。自然,其实也有灵性,苍天赋予了她很多美好的东西,而这些美好的东西,也需要我们,在感知自然的过程中,去慢慢发现,自然的美!
篇5:我眼中的感知世界五年级作文
全文共 487 字
+ 加入清单周六在杭州图书馆读者交流中心,王文君老师的“博物馆奇妙之旅”正在开讲。今天是第四讲“不聊教育的教育沙龙”,有幸聆听,收获颇多。
王老师深入浅出、如讲故事,娓娓道来。从哥伦布发现美洲开始,开启了美洲大陆的文明历史,讲到影响人类的重大事件和发现,人类直立行走后,开始使用火,火的发明,给人类带来了革命性的影响,带来了光明,延长了寿命,开始了征服世界的漫漫长途。还讲到了爱因斯坦的相对论和达尔文的进化论。从这些延伸到素质教育,就地取材、因地制宜,淡定去处理事情,其实,从0到1的过程很漫长,有足够的空间。
后来,王老师从理论方面,进一步来阐述了,在人类不断进步的进程中,或多或少,会遇到困难和挫折,要面对更多的未知世界。这就要求人类展开丰富的想象力,去探索、从实践中去寻找、去总结,日积月累,达成共识,用认知去拓展思维,让世界更清晰、更精彩、更充满魅力。
我们的学习过程和我们感知世界一样,有困难,有挫折,有更多的未解知识,我们要踏踏实实先去学更多的知识,去尝试不同的方法,珍惜出现的错误,才能不断进步。我们现在是站在巨人的肩膀上,分享世界,探秘世界、和世界共舞。
感知世界,有很多快乐。
篇6:用心灵感知世界作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单对人的了解是通过心,而不是通过眼睛和智力。
——题记
当第一缕阳光洒满天际,当花朵绽开处各自的花语,当街上行人来来去去,形形色色的万物让我看到五彩斑斓的世界。
花,不只是漂亮和芳香。每一种花都有它的花语,它在向世人证明其实它不只是观赏品!雏菊说:“我出生野里,不是高贵的花品,但我是坚强,努力拼搏的象征。”百合说:“我纯洁如玉,不只是芬芳而已,我更代表着人们对幸福的生活的追求。”每一朵花都有它的故事,每一朵花都有它的固执,每一朵花都有它的坚持——“我们不只是观赏品!”感受植物,请用心!
人,并不是表面的光鲜亮丽或一文不值。人性,是人的心灵所致;人心深藏在华丽的外衣之下,不是那么轻易被人所感知。人们常说:“第一眼往往是错的。”后来的我们发现,确实是这样,特别是在人身上。陌生人之间,不要妄下定论,一个人并不像表面那么简单;朋友之间,不要抛弃信任,一段友情并不是说说而已;家人之间,不要轻易争吵,一个家并不该像敌人一样。朋友之间,用心去选择信任;家人之间,用心去选择宽容。爱其实很近,像空气一样无所不在,只是看你是否用心去感知。感知人,请用心!
事,并没有绝对的对与错、是与非、富与祸。事情其实很善于伪装,它也是很没有安全感的东西,它需要把自己重重修饰不轻易被人看穿。事在不同的人心里是不一样的感觉。同一件事亦对亦错,亦是亦非,亦福亦祸。用心去感知便是真的有效途径。相信心,会少去弯路。少了悟会。感知事,请用心!
“世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。”每个人都拥有着不一样的心境,相信自己,相信自己的心,并辅以耳朵和眼睛。感知世界的苦与乐,喜与悲,是与非,对与错一定要用心!以心可以致远!
感知世界,您用心了吗?
篇7:感知生命作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单倘若凋零的冬季是一中孕育,那么温暖的春季就使大地再生。
当挂在树梢的冰凌在阳光的照射下慢慢融化,去浸润土地时;当“万里冰封,千里雪飘”的风景被春风吹散时;当茫茫草原有第一株小草破土而出时,那春天来了!
春风吹醒了沉睡许久的世间万物,而在春雨的洗礼过后,以新的神貌去迎接生命对他们的挑战。
生命在这个万物复苏的季节,如同春天的那种嫩绿,充满生机。它活跃在世间的各个角落,迎接各种属于自己的曙光。青松居高山,荷花居水中,它们的生命在春雨的缠绵下、在阳光的柔照下、在春风的亲扶下熠熠生辉。生命就是如此,每个人都有属于自己的精彩,在春天。
一个人用快乐谱写自己的生命,另一个人用悲伤填埋自己的生命。精彩的生命永远是快乐的所向,悲伤只是其中的小插曲,但有时我发现生命中的快乐消逝的很快,恍眼间,另样的生命就已出现在我们的眼前。
生命的脆弱在这个充满生机的春天是一个不和谐的音符。若生命里荆棘丛生,跌跌撞撞,或许因为生命的脆弱而沮丧而失去信心,可是只要相信,就能看见幸福的终点。
的确,生命的精彩我们感受过;生命的脆弱我们体验过。生命对于我们而言,就似一杯茶,喝进去是苦涩,回味的却是阵阵香甜。我们学会了品味,从中又懂得了享受,着就是生命的活力,在春天。
春天,心灵的悸动如同江水碧波荡漾,此起彼伏。在春天,我们用更多的精彩去取代生命的脆弱,让精彩化为动力,致使生命更加的坚强。
春天,树叶的清香漂浮在空中;泥土的醇香浸润在雨中;繁花的迷香融合在云中;而生命的精彩渗透在春中。
篇8:如果爱有感知
全文共 1373 字
+ 加入清单坦白说,我不是一个热衷与谈论新闻的人,我也不太关心政治,更不懂什么级别的领导该有什么待遇。确切地说,我不在乎谁做常委,谁是书记,我总觉得那离我好遥远,我只想安安分分的做好我小老百姓就好。只是,我还是被触动了。因为,生命!
昨晚,整夜被恶梦侵袭,梦中的人儿无缘无故消失。漫天的雪花中,只有我一个人在瑟瑟发抖,我哭,我喊,但天地万物死一般沉寂,空留我一人在寒风中被雪花湮灭。醒来,感觉那么真切的心痛,原来所爱的人儿离开,如此让人肝肠寸断。人,在安逸的时候总是忘了平凡的幸福,总是一次次的抱怨生活的无趣,总是一次次叹息着日子的平淡。总想着过着简单的日子是卑微的,羡慕着别人的香车,奢包还有可以大把大把视如流水的钞票。对着枕边的人儿放任着自己最原始的性格。任性,霸道,蛮不讲理了。但爱人,亲人若真的突然消失,心,会不会揪心的痛?
今夜,与子还有他一起在青草河散步。风儿柔柔的吹,有月光开始洒落光辉。我与他一左一右在儿子身边,小家伙用双手将我俩连接。偶尔儿子会借助我与他的力量在我们的臂膀上荡秋千。“爸爸,妈妈,你们可以不可以再抬高一点啊?”“儿啊,我可以再高一点的,但你妈就不行了!你都快撵上你妈了,估计她没法再高了!“他在旁边笑着回复他的宝贝。我笑,呲牙咧嘴的尴尬着我的娇小。
在青草河,闻着湖水那略带着潮湿的腥味,他脱去上衣开始做着俯卧撑。我与儿坐在萍水相逢的石头上。“妈妈,咱们剪子包袱锤,谁输了就后退一步,看看谁先从石头上掉下去。”我答应着,完全如同一个孩童。“剪子包袱锤,都是包袱,剪子包袱锤,我赢了……儿子高兴的嚷着。让我退后一步,剪子包袱锤…。如此简单的游戏,竟也让我们娘俩乐呵呵的玩着,沉浸其中。
看儿子笑的真切,他也来了兴趣,和我们一起捉迷藏,跑圈圈,还有做着我们自创的守家的游戏。此时,他们父子二人跑去戏耍,我在天圆地方的石阶上,守着家。
广场上有好几队的人儿在跳舞,有交谊舞,有广场舞,舞姿虽不优美但却整齐;还有的老年人在打太极拳,时而缓慢,时而急促;还有好多的年轻人坐在木椅子上,低头,私语。
风此时又开始拂过,就这么将我还算柔软的发丝丝吹起。用手捋捋刘海,抬头望天,黑色的幕布上,几颗星星悄悄地探出脑袋,月亮也静静地看着我。心开始充盈着喜悦。若能每天看看天,看看月亮,能有心爱的家人陪在身边,多好!
此时,那239条生命呢?你们在哪?坠机?绑架挟持?还是被外星人整体带走了?冷吗?饿吗?渴吗?谁可以告诉我们现在的你们到底遭遇了什么?有生命危险么?为什么没有发SOS求救?没有时间,还是另有隐情?此时你们的家人正在一遍遍的掐着大腿,希望这只是一场梦;此时,你们的同胞正一遍遍刷新着电脑,希望有你们的消息;此时,多想奇迹出现,你们都能平安归来。但过去了这么久,还会有奇迹吗?他说,有爱可以创造奇迹!说不定还会有生还的人儿归来。我抬头,看他坚毅的眼神,良久,未语。
这几天,每天都是他为我炒菜。昨天在QQ上,他说:
“现在每天中午给你做什么菜成了我的大事了。
“是不是烦了,感觉我都成你累赘了?”
“你这傻瓜,不是累赘,我是不想让你的菜每天重样,还要做的好吃,还要保证你每天的营养。”我笑,有种叫幸福的感觉在全身蔓延。爱很简单,简单到只是一句话!
我只是想说,如果爱真的有感知,能不能让人世间都有幸福蔓延,能不能让人世间没有了这种撕心裂肺的痛的体验,可以吗?
篇9:感知法律之行
全文共 887 字
+ 加入清单5月13日那天,我们小记者"零距离"接触法院,参加"小记者走进法院开放日"的活动,我们的心都已热血沸腾,我们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,一步一步地走向从未接触的法院,太阳如同我们的心情一样火辣辣的照着我们,每个人都汗流夹背,豆大的汗珠在额头上,总也擦不干。我们走过了检察院,一会儿就到庄严的法院。
刚进大门,就有两位漂亮的女法官来接待我们,她们首先做了自我介绍,接下来就带领我们一一通过安检门,女法官大致说了一下我们今天的活动安排,女法官边走边和我们说:"我们现在要去第一审判庭。"大家一进去,叽叽喳喳地坐在自己的位置上,这时有位工作人员过来说:"这是庄严的地方,请大安静".我们立马安静下来了,这时审判开始了,今天审理的是两起有关毒品的案件,审判长根据公诉人的举证,依法对两位犯罪人做出了判定,两位犯人也认可了审判结果,并表示出狱后,要重新做人,不再危害社会及他人。审判结束后,我们小记者也来亲身体验了一下当法官的威严。老师选了一些小记者上去,你演"审判长",她演"书记员",他演"犯人"……而我则是其中一位法警。各就各位,小法官们穿上法袍,便开始"审讯",只听小法官问:"叫什么名字,哪里出生,做什么工作……".犯人一一作答,看着我们演出,其他坐在观审席的小记者们一个个捧腹大笑,演习的时间到了,小法官们依依不舍地脱下了法袍,意犹未尽。
走出审判庭,接着来到四楼会议室听戒毒知识讲座,一位青年法官一一讲解了毒品的危害,还把各种毒品的标本拿给小记者们看,有、、……青年法官还举了一个真实案例,在临潼县有一位百万富翁,而且还是一位"重量"级人物,可当他接触了毒品后,却倾家荡产、骨瘦如柴、妻离子散,可想这毒品的危害之大。这个活生生的例子让我明白了毒品的危害性。太可怕了,我们每个人必须远离它。讲座结束了,又去参观了法院的监控室、图书室、起诉服务中心……,还逐一了解了一下它们各自的作用和特点,最后在我们和法官们的合影中结束了这次活动,也给这次"法院之行"画上了圆满的句号。
通过这次活动,我才真正知道法律是多么神圣和不可侵犯的,在以后的人生路上,我一定要做个遵纪守法的好公民。
篇10:感知自然
全文共 548 字
+ 加入清单也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气,可是你用心去看它们就不一样了。当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下来,坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青春。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱自清先生写《春》时的雨的那段的感受吧!
当然不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。
走进大自然,就像是走进了一个梦幻多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进大自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它的景物,美得情感,美得语言。来吧,我带你走进大自然。
晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是你也一定为夏季的烈日烦恼吧,不过,只要你用心和它们去交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
用心去欣赏他们吧,这是我的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,上帝那么用心创造他们,怎能辜负他老人家的好意呢?
篇11:一.整体感知内容,把握小说情节
全文共 344 字
+ 加入清单情节是小说的要素之一,人物形象的塑造、人物性格的展现与演变,都是在情节发展中完成的,小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以,阅读小说首先是要感知作品内容,弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局,有哪些矛盾,这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》,应该透过其“倒叙”的外在结构形式,理顺祥林嫂生活的轨迹,即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去,并结合她的外貌、心理、精神的变化,小说的内容就会了然于心。读《守财奴》,要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现:抢财――骗财――守财,忽而与妻女矛盾紧张,忽而与妻女“讲和”,在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中,葛朗台翻来覆去的自我表演,把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。
篇12:感知自然作文1000字
全文共 1209 字
+ 加入清单说起自然,大家对此似乎并不陌生,但仔细回想时,却是否发现,自然只在我们的童年时代里,才是如此真切呢?下面请跟随小编一起来感知自然吧。
其实大自然的感知并不难,需要一点时间,就可以感觉到像树同学和同学们一起玩滑稽毛毛虫,或者从食堂算回教室毛毛虫数量的方式,或者当太阳落下手机时为它拍出辉煌的余辉......这些都是对自然的感知。因此,在这个五彩缤纷的青春生活中,为什么我们感受不到自然,不遗余力地让自然给我们的青春增添了我们记忆的光彩。
说到大自然,每个人似乎都不会陌生。然而,仔细观察,我们是否发现在我们的童年时代是如此的自然呢?似乎大自然似乎已经被我们遗忘了很久,想象它远离我们。事实上,这当然不是我们身边的事情。这是一棵树,给我们的学校道路带来了阴影。这是一个自由落在蹄子上的花瓣。这是一只在雨天结束后用湿翅膀搁在地上的鸟。这些是表达自然的方式,它们无意中散布在我们周围,只是等待着我们的感知。
然而,在我的许多同学的生活中,学习和游戏似乎都是在学习和玩耍。我觉得我厌倦了学习玩游戏,或者突然意识到我的退化。我不知道有多少同学会在学习的同时多看书窗外,在无聊中闻到花香的味道,闲暇的时候看看池塘里灵巧的鱼虾,用自然的方式来放松自己吧?人们常说自然是最灵气的。但是现在我们在一个书或者网络里聚在一起,忽略了自然的美,自然的喧嚣,把大自然的心原本给了我们最简单的一丝感触,失去了我们的青春,应该有生命力和阳光,我们不后悔吗?
除了生活之外,在知识中还需要感知自然,我们学习和经常说自然科学,不是自然科学?不是牛顿在感知自然的同时也发现了万有引力吗?知识来自大自然,我们为什么不具有良好的自然意识?
有时下还有一个很流行的歌词,说:7岁就抓住一个蝉,那你可以抓住整个夏天。大概这是我们之前每个人都有过的天真幻想吧?但是现在你已经注意到了蝉树?你有没有注意到夏天的蝉?你还想要抓住它吗?我想现在你一定要在这个夏天快过去了,天气如此炎热,以至于你连作业都不能做,你想怎样才能赶上这嘈杂的蝉?是因为你喜欢学习太多吗?事实上,你是紧张忘记停止,忘记了过去与你有过的自然回忆,忘记与自然,调整在你心中的无聊,也许你现在是一样的下一句歌词:十七岁。多年,亲吻他的脸,我以为他可以永远。你以为你长大了,不再爱上蝉,爱上了他或她,但青春不仅与爱情和斗争挂钩,还伴随着自然伴随而来的成长。就像我们在小学,中学,高中或学校时所做的那样,也许很多年以后,我们不记得我们班有多少奖项,但坐在窗前的你会记得你也许你不记得走廊栏杆有多高,但是你会记得有一只黑白的鸟在那里停留;或者你忘记了在校外有个老师的村子,但是你会记得,今后的莲花湖每年都会为高考生开放。大自然是如此的随意来到我们身边,每一个地方都会有不同的本质。不要谈论浩瀚大自然,谈论我们的北方,很快,在北方一年过去了只有三年的高中,我们不应该好好地认识到这只属于北方的自然?
[感知自然作文1000字
篇13:感知红色精神,传承龙舟文化作文800字
全文共 971 字
+ 加入清单2017年6月10日上午,我们40名小记者整装待发,来到远近闻名的红色之乡——潭王村。
潭王村环境优美,历史悠久。小记者个个掏出笔记本、相机,紧跟着解说员老师,了解潭王村的革命历史:1944年12月9日揭阳沦陷,随后普宁、惠来等地区也相继沦陷,广东地区陷入水深火热之中。日本侵略者无恶不作,残杀百姓,抢夺钱财,将老百姓赖以生存的牲畜、粮食、家禽、棉被等东西占为已有,烧毁房屋、强奸妇女、进行空中轰炸,当时的现象可谓是“尸陈遍野”、“血流成河”、“惨不忍睹”。听完这些,我们都沉默了,在小记者的心中有着一股悲愤的情绪,有的握紧了拳头,有的气得直跺脚,有的甚至忍不住高声大喊“打倒日本侵略者!”
解说员老师继续说道:“到了这时候,中国人民不愿再受屈辱了,终于奋起反抗!1938年,潭王村早期共产党员王液,与其夫人林文斐,受党组织的委派回乡组织抗日活动,并在潭王村创建了革命根据地,也就是现在的蓝康中心学校所在地。这个革命的摇篮结合潮汕抗战形势,对先进分子进行爱国和革命教育,培养出了一代代革命人士。揭阳由此开始了与日本侵略者的长期激战。”
我们还了解到,当时,日军要侵入揭阳,必须经过大脊岭。而国民党的一个旅——陆军157师驻扎在这里,他们在大脊岭埋下地雷,日军久攻不下。可由于一个叛徒的告密,日军获悉了地雷的埋藏地点,因此日军才攻下了大脊岭,2200名战士也因此英勇牺牲,实在令人痛惜和愤恨!
虽然大脊岭一战失败了,但是中国人民的骨气依然坚挺,此后的战争不断,在潭王村也涌现出了一批英雄人物,如王捷生、王声等人,当年来潭王村指导工作潮汕党组织领导人有陈彬、巫志远、林衡、方朗等人。这些革命人士就像黑夜里的明灯照亮老百姓的心坎。终于,1945年9月28日,日军宣布投降,迎来了全国抗战的胜利。
听到这里,小记者个个欢天喜地,情不自禁地鼓起了掌!蓝康中心学校这个革命根据地也成为了一道历史的丰碑,向人们诉说着那段艰苦、光荣的红色岁月。
了解了潭王村的革命历史,解说员老师又带领着大家去“龙船厝”,了解谭王村的龙舟文化,看了特别长的“船王”,还摸了摸龙须,划了划船桨,小记者个个心满意足。原来潭王村还有这么有名的历史呀,实在令我们大开眼界!
这次采风之旅,收获满满,特别是潭王村的革命历史、先烈们为胜利抛头颅、洒热血的红色精神对我们是一次多久深刻的爱国主义教育呀!
篇14:2024年广东高考零分作文:从不同途径感知自然
全文共 448 字
+ 加入清单“自然”之所以存在,还能从不同途径感知,是因为目前人类的认知能力还有局限性,如果打破认知之局限,“自然”将变“无常”,根本不知道哪个途径感知的才是真自然。极端的例子是精神病人观念中的自然,可能连物理规律都不符合;又如盲人、聋人,认知中的自然,就和正常人有极大不同。
作为计算机行业从业人员,我深知VR(虚拟现实)以及互联网技术将深刻改造人类对自然的看法,本次作文题目说有人喜欢听竹林叶响,有人喜欢研究竹叶科属目,两者似乎截然不同,但我可以明确告诉命题者,只要带上GOOGLE眼镜,就可以看到叶子,即听风动,叶动,也可以在眼镜上马上得到叶子的分类学百科知识。
更进一步,虚拟将与现实互相融合,你在广州走着走着,很可能就到天安门了,我们跟毛主席遗体行完注目礼,之后扭头发现广场上就是10万红卫兵,毛主席从纪念馆走上了城楼……
VR技术的发展,将彻底颠覆目前自然的观念,足不出户游天下,成为可能;甚至足不出户可杀人。当务之急是确立新的自然观,研究新的伦理学,确保新技术发展给人类带来更大自由,而非更深的奴役。
篇15:关于感知自然的作文
全文共 936 字
+ 加入清单人与天地宇宙是一个不可分割的整体。这个整体是一份和谐,是一份优美。这份和谐、优美来自于人是小宇宙,天地是大宇宙。就为这份天地与人完全不可分割的理念,自古有多少修道人追求的一种境界就是:天人合一。天人合一是一种物我两忘的境界,是一种无你无我的境界,是你就是我,我就是你的一种相融相合的境界。这种境界是超越生命的,是纯精神的。每一个修道人如果能达到这种纯粹的境界,就是天人合一。天人合一是一种境界,也是一种能力。能达到这种境界的人,有一种非凡的能力,有超越时空,掌握万物的能力。
为此,佛说,性空缘起,相由心生。一个能改变自我的人,就是一个改变天地宇宙磁场的人。能改变天地宇宙磁场的人,就是一个能力殊胜的人。这个人需要一份柔和,慈悲的情萦来面对众生。而众生不单单是有情,还有无情之事物。无情之事物,以表面论,世人以为是没有情感的。这种认知实则是错误的。天地宇宙万物都是心性的羽化,有情生命与无情生命都是有灵性的。一个心性柔和的人,万物是欢喜的。万物欢喜的缘,只为心性相同。
而心性相同的缘,缘起只为一份欢喜,欢喜的心能羽化万物,而万物就是我们所生存的环境中的一切。一个心性良好的人,和蔼的人,善良的人,智慧的人,真实能改变环境。而改变环境最大的受益者就是自己。自己是一个有形体,是一个存活于世间的实实在在可见体。就是这个可见体主宰着有形事物与无形事物的能量转化。如果说今日之世界,是一个资本运转的世界,那这个掌控资本运转的中心点就是人。人是万物之灵,人是天地尊者,人是创造世界,改变世界的一个伟大的能源点。这个能源点,只要是善用万物,万物就能为人类社会服务。能为人类社会服务的社会环境,才是人类的吉祥。所以说,人与天地宇宙是一个不可分割的整体。这个整体是一脉相承的。
是你好,他、她就好的一种健康。而健康人生,健康社会,是我们生存必须的。为此,伟大的思想总是超越人类社会而引领社会。一个社会能有一种非凡的智慧来呵护众生,呵护我们所生存的环境,这真的是我们的福分。能惜福,能珍惜我们所生存的环境,就是我们大家的福。今日世界,让我们齐心协力,共同来爱护,珍惜我们所生存的环境,让碧水蓝天为我们歌唱,留一份清新,留一份绿草地,留一份阳光明媚于人间,我们就是有福的人了。
篇16:幸福需要感知
全文共 338 字
+ 加入清单有一位青年,老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。
这一天,走过来一个须发皆白的老人,问:“年轻人,为什么不快乐?” “我不明白,为什么我总是这么穷。”“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。 “这从何说起?”年轻人问。老人反问道:“假如现在斩掉你一个手指头,给你1千元,你干不干?” “不干。”年轻人回答。“假如斩掉你一只手,给你1万元,你干不干?”“不干。”“假如使你双眼都瞎掉,给你10万元,你干不干?” “不干。” “假如让你马上变成80岁的老人,给你100万,你干不干?”“不干。” “假如让你马上死掉,给你1000万,你干不干?” “不干。” “这就对了,你已经拥有超过1000万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问道。
青年愕然无言,突然什么都明白了。
篇17:哲理散文:用心去感知
全文共 744 字
+ 加入清单用心去感触,原来人的体温是那样的温暖;仰头望,原来阳光是那样和这一切都只是因我用心去感知了世界。——题记
黑漆漆的夜,伸手不见五指,冷风拂面而过,朦胧的月光透过窗户玻璃的缝隙照着我,如死一般沉寂。
我的心如冻结的冰山,寒冷至极,我抚摸着自己乌黑的长发,不禁眼泪簌簌而下。我起身来到窗边,推开窗,枯黄的树叶随风飘摇,我微微地颤抖我怕烈烈的阳光,因为光太强会刺激到我黑亮的眸子;我怕雨水的冲洗,因为会弄脏我洁白的纱裙;我怕用躯体去触及,因为我怕自己受伤。
我把自己关在了一个幽静偏远的木屋里,这样就没有危险逼近我那娇柔弱小的身体和脆弱的心,我怕疼,我不敢看见血的红色。时光流逝,我身体如初始一样健康,肌肤如婴儿一样洁白,可是心却像掉进了万丈深潭中,似乎失去了跳动的力气,丧失了青春的活力。
猛然间,我明白了危险之所在,一颗红色的心早已被恶疾缠绕。我最大的疼痛是心房坚固的“工事",是一堵堵阻挡温暖阳光的高墙,是一道道堵塞了涓涓流水的阴沟,是无数条遮住了我心中原本清澈的天空的枯藤。现在,我要打开窗门,敞开心扉,感受明媚的阳光。
刹那间,我的心不再孤寂、沉闷,风不再哭泣和忧伤。我看见了明朗的蓝天在向我招手,纯洁的浮云向我微笑,如绽开的牡丹、月季一样秀美;我听见风婆婆婉转动听的乐章;感受到了空气的清新和泥土的芳香。我走出了偏僻冰寒的小木屋,乘着云雾船来到繁华喧闹的都市中,我向挚友倾诉心中的喜与悲,同爸爸妈妈一起逛游乐场。从此之后,我不再忧郁,我是快乐的。
人与人、事与人、人与事之间时刻都隔着一张纤薄的纸,只要你轻轻地一捅,那纸就变成云烟消失,不见踪迹。因而我身上披着的不是冰凉的月影,而是皎洁的月光。用心去感触,原来人的体温是那样的温暖;仰头望,原来阳光是那样和煦,这一切都只是因我用心去感知了世界。
篇18:感知文化,爱我浙江
全文共 1219 字
+ 加入清单浙江,一个风景优美的城市,一个旅游的好地方——有著名的杭州西湖,水乡古镇——乌镇,海宁盐官的观潮胜地,著有“小西湖”之称的海盐南北湖等等。许许多多的名胜古迹把浙江打扮得更加迷人!我的家乡——龙游,是个美丽富饶的地方,那儿的发糕、小辣椒远近闻名;那儿的名胜古迹龙游石窟、民居苑内外皆知!今天,我带着你到龙游去玩一玩,看一看……
现在我带你走进龙游的大街小巷里去转一转——龙游县人文历史源远流长,饮食文化博大精深。龙游发糕是龙游县最负盛名的传统特产——每年过年前,家家户户都传出一阵阵发糕的清香,把整个龙游县都包在其中!人们先将糯米清洗干净,浸泡五六天后在与白糖,少量猪油和酒酿拌在一起,调和成糊状,再放在铁锅里发酵;最后,放到蒸笼里蒸上一个多小时,香气扑鼻的发糕就出笼了。人们还喜欢在上面印一些花来打扮发糕姑娘……发糕不仅做工精致,味道也十分香甜可口。她闻上去香气扑鼻,含在嘴中细细的,滑滑的,使人舍不得下咽,吞下去,留味无穷,让人吃了还想吃……葱饼,也是龙游的特色小吃。上小学的时候,我们一放学就到学校旁边的葱饼摊上买葱饼。葱饼皮薄馅足,里面是猪肉、葱、辣椒,吃起来辣味十足,好吃极了……
龙游的旅游胜地——龙游石窟更是好玩透顶——坐车来到令人赞叹不已的龙游石窟,只见大门上镌刻着“龙游石窟”四个金光闪闪的镏金大字,接着我沿着石子铺成的羊肠小道,一路上竹林郁郁葱葱、青翠欲滴,山间流水潺潺、鸟语花香,野草翠绿、古木参天……不一会儿,我们便来到了气势磅礴的3号石窟,这完全是一个人工开凿的地下巨型建筑,整个厅堂高20多米,面积足有1200平方米。三根巨大的鱼尾壮的巨石撑45度倾斜的顶穹。顶穹和洞壁以及石柱上刻着40厘米宽的平行线,中间刻着弧形纹路,线条匀称、流畅。让人目瞪口呆的是,其工程之大,工艺之精现代人都无法做到,何况古代人没有先进机器,又是怎样刻出来的呢?难道有神仙帮助?真所谓是惊天地,泣鬼神!让人惊叹!让人深思……
我百思不得其解的参观了2号石窟。这个石窟中,有一个青石雕刻成躯干,有头,手和脚,胸前的玉石是权势者的象征。只见他双手呈拱形握着剑柄,箭头朝地,这可以看出他是个文武双全的人。可他是谁呢?是秦始皇吗?这个问题一直在我脑中萦绕……
走出石窟,我的脑中还在回忆着那一件件事情:石窟中的谜团可真多啊!古代劳动人民们的智慧真是超乎人的想象!正是他们的勤劳与智慧,让一个个神奇的建筑展现于世人眼前。中华民族的伟大创造力,让我震惊,被世人公认。我们的祖先啊,你们的精神文明将永垂不朽!我们为是您的子孙而骄傲,我们一定会将你们的精神发扬光大!
“遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河……”不知不觉中,我唱起了这古老而又神圣的名歌——是啊!我们是龙的传人,炎黄的子孙!从小我们心中要有一种情怀——一种爱国的情怀!我们要从身边的小事做起,努力学习,用良好的成绩来报答我们的祖国!朋友们!让我们一起努力吧!
篇19:街道的美学就是人感知的美学
全文共 2207 字
+ 加入清单买《街道的美学》这本书的初衷是因为之前做了几个商业街的项目,但都是从商业的角度出发,但其实却对人类一直赖以生存的街道不甚了解,只是想单纯的了解下街道到底是怎么回事,期望在其中找到商业街的感觉。而且在这之前,总会觉得画面里、电视里、媒体刊物中欧洲的街道看起来迷人舒适,令人向往,而中国的街道总是缺乏了那么点美感和舒适度。看了芦原义信的《街道的美学》的大量论述,在更深层次认知了街道的魅力所在。
街道的美学规律
角度是街道美学的重要学术性来源,作者芦原义信在《街道的美学》中提到,美国的亨利?德莱弗斯以1400名空军后补军官为对象,调查了驾驶舱视野的上限、下限、适宜角度等。根据他的研究,站立者的视线一般为俯角10度,端坐者的视线为15度,视野的上限是50-55度,下限为70-80度。作者同时还运用了登上东京塔的案例,以大量观光者为对象进行了调查,结果发现不论是在150米高的瞭望台还是在250米高的瞭望台上,感觉舒适的角度都是8-10度。另外也分析了保罗横滨的所谓"望港山"的案例,发现10度左右的俯角是最有价值的观望点。那我们以后在做街道的规划的时候,是不是应该注意到这些点的存在,去寻找街道真正的价值。
另外,作者芦原义信通过对自己的母国日本的街道的研究,发现当道路宽约6.5米(此处应该有掌声,精确到了小数点,日本人的严谨态度真的令人折服!),平均檐高5米时,这一外面的空间是亲切的适于人的尺度,而且如果这一"外面"空间是连续的,没有弯路的,长度约90米时,其路上发生的一切事情均可看到,那我们的街道是不是应该以90米为界限做文章呢?而不是在70米或120米的地方。
广场也是街道美学的一部分,中世纪以前,广场只是街道的扩展,其真正成为艺术品是从文艺复兴时期阿尔伯第和达芬奇时代开始。尤其是表现在街道中,建筑退后形成的"阴角"创造出一种把人拥抱在里面的温暖感觉,这也是在欧洲,保持转角的"阴角"空间,为城市增添魅力,吸引人们,可以说广场是积极地向市民提供街道广场的精神作为前提的。
下沉式庭院(下沉式广场)是创造封闭式外部空间的一种方法,其先驱-纽约的洛克菲勒中心不仅是纽约居民熟悉的地方,也是来访世界各国游客的必往之地,作者经过研究发现,在沿着步行街前行时,有两栋大楼直接清晰的脱开,突然看到下面的下沉式广场,这个广场赋予该处街道以往的功能,给街道带来了生气,它冬天是溜冰场,其他时间可以进行室外参观,大量逛街的人在这里停驻下来,凭栏眺望广场的活动,也就是说,这条街道除了交通之外,还兼具了休憩、交流、观赏、进餐、体育活动等功能,整个街道充满了生机。洛克菲勒这个低庭院手法的运用,塑造侧墙围合的"阴角"空间,保证了空间的充实性。
街道的人文特色
就像作者芦原义信在《街道的美学》里提到:"没有名称的街道就像不知道父亲的孩子一样,是城市的私生子或弃儿",个人认为,街道最大的的魅力在于其人文特色。由于人文特征不同,各国的街道也各具特色,西班牙和伊斯兰国家的街道是带内庭院的街道,人的活动主要集中在内庭院中,在街道外依稀可以看到花钵挂满墙壁,充满了生机与美丽。而希腊和意大利的街道确是与居住的房屋紧密相连,这也是我们经常可以看到街道上的生动外摆,透着格外的闲适。随着世界地球村化,这一闲适的现象也逐渐为我大中华所用,尤其是商业体中,外摆成了一个很好的经济术语。
当然了,作者芦原义信在《街道的美学》还提到了关于街道的第一轮廓线和第二轮廓线,第一轮廓线是建筑的外墙形成的,结构清晰有秩序,第二轮廓线则是建筑外墙上凸出物和临时附着物形成,如招牌,无秩序,非结构化。作者在描述这段的时候,大大赞赏了西欧国家以砌筑的砖石墙构成的边界,尤其像爱琴海诸岛的街道和意大利南部的街道(意大利南部的街道作者一再提及,如果有机会的话,想去感受一下),乍一看,尽管轮廓杂乱却能成画,或者说作为人的空间,它能给予人艺术的感受,主要是由于它们的第一轮廓线。在这方面,欧洲的积累了许多经验,值得借鉴。
而对于作者的母国日本国的木结构国家,作者却参杂了些许的不认同,有一种恨铁不成钢的感觉,在文中,作者批判了作为一个崇尚木结构建筑的国家,日本国民对于"一生筑三宅"就是成功的说法,尤其像木香和榻榻米也代表了一种不稳固(搞的我不会再爱榻榻米了)。尤其描述第二轮廓线为"就像脸上贴着橡皮膏缠着绷带无论如何也使人看不到美好的表情一样",对于日本街道的店招林立有些许失落。但是个人却觉得,其实由于大量店招形成的日本街道的"第二轮廓线"也是一种人文的积淀,是日本文化的一种象征,不必妄自菲薄。就像我大中国现在处于经济大发展时期,各种吸收外来文化,修建了很多欧式的、美式的、地中海式的等等风格的商业街,在未来几百后,我们的后人再来研究这些属于历史产物的"街道",也应该算是一个时期文化发展的象征了吧(当然,如果我们的这些40年使用权的街道建筑能留存至那一天的话)。
街道的美学其实就是人的感知的美学,人的感知是舒适的、美的,那街道就是美的。
本文作者系RET睿意德策略顾问部高级总监 高旭梅。高女士是东北财经大学经济学学士,拥有超过14年丰富的房地产相关工作经验。成功服务包括华润置地、瑞安集团、中海集团、韩国乐天集团在内的多个企业旗下著名项目。高女士有丰富的综合体定位、片区规划及运营落地、商业项目营销策划经验,尤擅主题商业及新区商业的整体规划开发。
[街道的美学 读书笔记
篇20:感知成长的那一刻
全文共 709 字
+ 加入清单初一(3)班 宋昀珺
儿时的我在记忆中可能从未意识到那一刻,成长的是我,老去的,是父亲。
爸是一个瘦小的男人,也不大爱说话,我和他的交流很少。他常出差、应酬,每次都在我睡了之后才蹑手蹑脚地回来,他常说小时候很疼爱我,可我已经忘却,只知道他几乎没有陪伴过我。
他是极爱运动的,夏天,他常去家边的小道上走,却不忘带上我---我是极不情愿的。夏日微风吹来,爸说凉爽,可我却觉得闷热,总是挣脱他的胖手,疾步向前走去,也许是本就不大爱动,或是不懂事,只留父亲一人在风中散步,那时我可从未注意过。
今年暑假,我们父女俩又去小河边散步,这好像成为了我的一种习惯,不和那双“小胖手”走走就不自在。今日又和往常不同,爸在前我在后,河边夜景很美,霓虹灯映在粼粼的水光中,很绚丽,几颗柳树也吹起枝条,不时拨弄一下五彩斑斓的波纹,小路那头是喧闹的街市,小贩不停吆喝着,而在小河这边,则是宁静与自然。等我回过神来,父亲早已走远,我急忙上前查看,一个,两个,三个……都不是爸,我有些慌乱了,在我记忆中,竟也记不大清他的样子,只知道他不怎么高大。远处,一个有些瘦且不高的中年男人转过头来,那是爸!我上前,昏黄的灯光照在他脸上:眉毛和发丝中夹着银发,两只眼睛似乎没年轻时那么精神,眼袋中像拢着他所有的疲倦,眼里满是倦怠,苦累。他好像变矮了!只与我一般高,我心中突然被抽动了一下——心疼。我不再看他,眼中却变得湿润,我签起他的胖手,不,他的双手已经不胖了,我仍慢慢地向前走,像小时候一样,只不过,我在前,他在后。
现在,我会主动拉着爸去走路,他也是愿意的,我走在前头,他走在后天,也许这就是所谓的成长吧……
那一刻,我似乎懂得了什么,懂了什么呢?
我长大了,爸老了。