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以感恩为话题高中的作文(最新20篇)

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等待时机,高中作文以等待为话题的议论文

全文共 1557 字

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认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也

会不由自主地加入到队伍中去。

在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

简评:本文的着眼点是一个民族。在一个民族中,有些是需要的,有些是不需要等待的,本文很辩证地看待这一问题,文中引用的名言很多,有较强的说服力。

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篇1:以感恩为话题的作文

全文共 640 字

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人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。 比如,父母无微不至地关心你,你不应该去感谢吗当你找不到橡皮时,同桌善解人意地递给你,你不应该去感谢吗生病是朋友一句关心的话语,你不应该去感谢吗可见,身边并不缺让你去感谢的事,只是你没有一双能发现这些事的眼睛!

曾经的我,也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了,然而事实却让我明白,没有人能永远不需要别人帮助,总有需要别人帮助的一天。

既然需要别人的帮助,就应该懂得感恩。感恩并不是说他帮你捡一下书,你就做牛做马

来报答,只用一句诚心诚意的谢谢,或一个微笑。就这么简单!

所以说感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

在当今这个复杂的社会里,人们的情感的确已经开始麻木,但这并不代表

我们就失去了感恩之心。我们可以重新拥有它,去感谢所有值得我们感谢的人。 有时候,正是人们缺少感恩,人们的情感才开始麻木。车上来了一位带小孩的妇女,一位小学生给她们让了座,而这位妇女并没有说谢谢,下次这位小学生再碰到这种情况,可能就不会让座了。所以,感恩可以影响到这个国家的社会风气,可见它是多么重要啊!

朋友,让我们怀一颗感恩之心,也许我们就会发现,在我们身边,小至一草一木,一事一人,大至团体,社会,国家,都有引发我们发现美,欣赏美的瞬间;也许我们就会发现,我们是多么幸福,每天能得到别人无私的帮助。

[关于感恩的优秀话题作文

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篇2:以感恩为话题的感恩节作文

全文共 854 字

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什么是感恩?——感恩就像春天里的一缕阳光,使每个人都受到特殊的眷顾;感恩就像冬天里的一把火,使万物阴沉的大千世界感受到无穷的力量!

什么是感恩?在我的世界里,我不敢妄下言论,但我至少知道感恩不是告诉别人或通知媒体报道“我们要去感恩了!”也不是在闪烁的灯光下向慈善机构捐款献爱心,我觉得最重要的是不去貌似地位比自己低,生活条件不好的人,我们要知道,感恩社会就是通迁我们的努力,和自己的良心去帮助那些需要我们帮助的人,我们要抱着一颗感激之心去生活。

社会会洗涤荡尽世间所有的尘埃虚无,使得所有一切都显现原形,它让我们懂得善与恶的区别。人性兼具善恶,魔鬼和天使同时盘踞在人的心里。在社会中,我们要以真善美来面对学业和事业,当我们过分的索求,过多的贪婪,会带来心灵极大的平衡,但它卷走了我们的善良和纯朴。当人有一颗丑陋不堪的心灵时,无论事业再大,也将黯然失色,无有依旧,所以很多时候,不是快乐太难太远,而是我们心灵太重太远,我们活的还不够简单,快乐,当我们面对人心灵的善与恶时,社会告诉我们,即要有追求天使的动力和憧憬,也要有与魔鬼打交道,挑战的本事和勇气。

社会,它踏遍万物的足迹,见证了生活中不同的困难和挫折。在走向成功的道路上却多有波折阻拦。然而,它也是一种理想,一种信念,更是一种态度,是一种可以观望而又可触摸的物质,它能够形成一种无形的力量,引导坚信信念者不畏艰难,勇往直前,不退缩,不气馁,一直向前,所以他最终总能穿过重重障碍,通向理想的彼岸。因为他首先穿过的,就是人的心灵,当我们面对人生逆境时,社会告诉我们,要打破一切,勇敢接受“暴风雨”的挑战和洗礼,让自己变得更坚强,让信念变得更坚定,

当我来到这个世界的那一刻开始,这个世界,这个社会就注定让我学会感恩,不过回想这十六年的时光,社会确实让我懂得了不少,因此我要感激社会对我的恩惠。

当然,在社会中,有时,我们要用不同的心态扮演不同的角色,无论是悲是喜,是痛还足乐,我们都要向其社会给予我们的经验去经理那些形形色色的丰富人生。

感恩十六年的短暂人生,感恩社会!

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篇3:以感恩为话题的作文:十八岁的选择

全文共 828 字

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十八岁的我们正面临着心灵的选择。十八岁的选择悠扬而壮烈,如楚王项羽与虞姬在乌江之畔的诀别;十八岁的选择清冽而浩瀚,如释迦牟尼在菩提树下的苦冥,使佛教源远流长;十八岁的选择刚劲而缠绵,是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的绝唱;十八岁的选择悲切而欢乐,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言。

关于十八岁,我们每一个人都有太多太多的感受,迈向成人的第一步便是学会担当,学会负责。对自己负责,对父母负责,对家庭负责,甚至对社会负责。苏霍姆林斯基说:“责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必备的。”责任心,即自觉地把分内的事情做好的一种心情,是每个人都应拥有的人格特点。古今中外,责任感是人类伟大的情怀之一,是人类最高贵的品质之一。对于十八岁的我们来说,责任感可以是心系天下的伟大情怀,也可以是对家人,对朋友的普通情感;可以是报效祖国的伟大抱负,也可以是勤勤恳恳做好工作的朴素情怀。十八岁了,我们应该为自己的未来选择担当的与责任。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。成人了,我们也应该把感恩放在心上。感恩一直默默支持的父母,感恩一直给予我们谆谆教诲的恩师,感恩一直风雨同舟的同学朋友。学会感恩,一次小小的帮助,一句轻声的鼓励,一个温暖的眼神,这些都值得我们去感恩。十八岁了,我们应该褪去稚嫩,学会像一个成年人去感恩。

十八岁,我们还应选择忙碌。蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。现在的我们正处在一段人生重要的路途,我们要做的也有太多太多,忙碌会给你带来充实的人生,给你美好的未来奠基。十八岁了,我们还有什么理由选择懈怠呢?我们还有什么理由不拼不博不忙不追求呢?

在美好的十八岁,我们应该舍弃稚嫩选择担当,舍弃怯懦选择勇敢,舍弃疯狂选择脚踏实地。

选择是艰难的,为了梦想,为了证明,我们就应做出这些选择。我们的选择,我们相信!

[ 以感恩为话题的作文:十八岁的选择

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篇4:给感恩的一封信高中优秀作文

全文共 1140 字

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感恩的一封

感恩同志:

您好。说心里话,我十分想念您。在以前,您是一直在我身边的,我无时无刻不感到您的存在。您教会我了书本上学不到的东西:学会感激他人。向别人借钢笔,借橡皮,或哪怕再小的事情,您都会让我说一声“谢谢”。有时即使别人向我借东西还给我时,不经意时也会说声谢谢。因此会有人认为我有问题,可我认为是值得说的:他还记得我的存在,感激他认同我的存在,这点小事还记得。您教会我的感恩的心,我收益非浅――同学的帮助,老师的信任,家长的关怀……难道这些还不值得去感恩吗?

原来我们的不快乐并不在于拥有些什么,而在于对拥有的东西的态度,在于是否有一颗感恩的心。

说到您这位慈善家,让我想到了一位坐在轮椅上的伟人DD史蒂芬.霍金。在中国讲学时,一位中学生问他:你的身体到了这样的地步,不觉得难过吗?许多人都在心里责怪这个中学生的无礼,霍金轻轻敲动键盘,传来了电脑合成的声音:我的一个手指还能活动,我的大脑还能思考,我有爱我的亲人和事业……稍微停顿之后,霍金又补充上一句:我还有一颗感恩的心。

确实,我们拥有的不都是财富、美貌,而可能是挫折、伤病,它们如同锋利的石头,让我们受到伤害,但只要我们有一颗感恩的心、坚忍的心,所有的苦难最终都会打磨成熠熠发光的宝石DD正是因为伤害,才使蚌孕育出了珍珠!同霍金一样的不幸者却往往是幸福者,因为他们有一颗感恩的心,也只有他们最了解生命的真谛,像渴望拥有三天光明的海伦凯勒,像如同刘和珍君一样始终微笑着的和蔼的桑兰,像患了脑癌仍渴望生存、热爱生命的好莱坞影星里夫……他们无法延长生命的长度,于是尽最大的限度去扩展生命的宽度。在他们面前,我们是否成了生命的苟活者?

在我看来,感恩是项作为人,不,是动物的最基本的情感之一。我们都应由您的教导来处事。感学会恩,和学会感激、学会赏识一样,都是十分重要的情感。没了这些情感,没有了感恩,就是和没有了情感,没有了情感,那不是比动物还差劲,和死了没太大区别。还好您的曾经教导,让我成为了真正的有血有肉的有思想的人。

可是自从那一天――月考后的失落后,您一声不出地离开了我,我也不曾察觉,只是感谢他人的话少了。开始没注意,后来我才发现我不是那么客气了――问完高老师题没说谢谢;妈妈做饭还挑毛病;老爸来给我水也把他赶走了……他们的好全忽略了,只剩下对他们的不满,对世界的抱怨。您离开我达半个月左右,但影响我却好似十年之久啊。

感恩同志,对于我,快乐,充实,幸福,特点等全离我而去,也只有幼稚和您陪伴我,对我不离不弃的。难道在这关键时刻,您也不要我了吗?我真的很想您那。我知道,天下没有不散的宴席。他们迟早要离开我的。但是,有些东西是不容许失去的――包括您,感恩先生。

希望我的这封信能够到达您的手中,望速归!

致此,

敬礼!

您的崇拜者

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篇5:高中话题作文写作方法与技巧

全文共 2025 字

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导语:我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。下面是小编给大家整理的高中话题作文写作方法技巧内容,希望能给你带来帮助!

从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

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篇6:以感恩父母为话题的作文800字

全文共 830 字

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春天带着泥土的气息开启了四季的新一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放,树叶青了又黄,黄了又青。岁月啊,你带走了我的童年,带走了我的天真,带走了我儿时的一切,你唯一带不走的,是父母的亲情—我一生的财富!

父母,是世上最平凡而又最伟大的称呼,它代表着每日可口的饭菜,干净的衣服,舒适的房屋和亲情。

那天我曾经与父母互换角色,我的身份变了,我成了一个有责任,有义务的家长。早上天蒙蒙亮的时候,我躺在床上需要筹划一天孩子的衣着饭菜,需要变着法子给我的孩子补充营养。于是我起床不及洗刷之时,便开始了我计划中的饭菜。这时我才发现,要烧出理想中的饭菜,不简单!接下来,我将叫醒我的孩子。一遍,不动;两遍,不听;三遍,捂耳。,我想对他们大喊大叫,但想起日常父母叫我起床时的情景,我忍住了。他(她)们吃饭时,香极了,我又想起我吃饭时的挑剔,不禁有些自责。他(她)们出门后,我开始了我一天的计划。首先,我把床上的被褥进行打理,却怎样也叠不出妈妈叠的样子。然后我开使拖地刷碗洗衣服,这些看似简单,而当我完成时,已临近中午,我需要做饭…就这样,一天结束后,我已腰酸背痛腿抽筋!

父母的爱没有大风大浪,却如此动人。在夏日炎炎时为你遮阳,在秋雨连绵是为你挡雨。他(她)在关心你,爱着你,为你无私的奉献,给予你青春和生命,赋予你思想和希望。父母的爱是无价的,它是无怨无悔的真诚付出!

感恩父母,因为他(她)们是生育你的人,他们使你体验生命;

感恩父母,因为他们是抚养你的人,他们使你不断成长;

感恩父母,因为他们一直是你的精神柱梁,他们帮助你渡过难关;

感恩父母,因为他们是教育你的人,他们开化你的蒙昧!

父母的爱是永远的加油站,在你失败时,他们会给予你站起来的力量;父母的爱是心灵的港湾,是你畅行无阻;父母的爱是快乐的百灵鸟,在你开心名就时,伴你一起笑!父母的爱是洋溢的,是汹涌的,是平凡的,是无私的。爸爸妈妈,十几年来,你们在我哭闹时的抚慰,在我生病时的照顾,在我捧回第一张奖状时的笑容。我,忘不了!

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篇7:以梦为话题高中

全文共 884 字

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从前,在森林里住着一群无忧无虑的小鸟。在鸟王的带领下,过着快乐的日子。但是,有一天,猎人的枪声打破了这里的静谧。鸟王从一位仙女的口中得知:太平洋的对面的森林是鸟儿们的净地。鸟王为了它的臣民的安全,决定出发了。

这群鸟儿出发了。刚开始,海面上风平浪静,它们跟着鸟王一路说说笑笑轻松地向前飞。可是天公不作美,不一会儿,天空变得灰暗,空中响起了雷鸣,打起了闪电,海面波涛汹涌。鸟儿们惊慌失措,顿时一团混乱。在这紧要关头,鸟王飞出来镇定自如地说:“同伴们,不要怕,跟着我飞。”鸟儿们咬紧牙关,顶着风雨,飞了过去。他们不知道接下来还有什么难关等着他们。

雨过天晴,鸟儿们继续踏上旅程。但好景不长,空中出现几只肚子空空如也的老鹰。一只老鹰在空中盘旋时,发现了这群鸟儿,心想:真是得来全不费工夫呀!这么多鸟,够我们几个饱餐一顿了。老鹰们马上向目标飞去。鸟儿们四处逃窜,鸟王立即组织鸟儿们一起抗敌。它朝老鹰一指:“同伴们,我们的天敌——老鹰,来吃我们了。我们不能只顾自己逃,我们一定要勇往直前,奋力抗敌。”鸟儿们全部大叫:“勇往直前,毫不退缩。”大家蜂拥而上,人多力量大,鸟儿们用尖利的嘴巴赶走了老鹰。

一眨眼,春天过了,炎热的夏天来迎接这群虽然疲惫不堪但仍然坚持的鸟儿们。太阳发出强烈的光芒,他们忍受着日照的炙烤,不时衔来树枝扔在水面上,停在树枝上,任树枝向前流淌。一只大海龟游了过来:“孩子们,你们这是往哪儿去呀?”“我们去太平洋对面的森林。”鸟儿们齐声回答。“那你们可要小心了,这水里住着一只凶猛的大白鲨。”“海龟爷爷,谢谢你的提醒,再见。”鸟王感激地说。话音刚落,突然前面不远处涌起层层大浪,水中杀手——大白鲨出场了。鸟儿们立即奋力向空中飞去。鸟王边飞边说:“快,快飞到天空。”可已经有几只小鸟被“请”到鲨鱼的肚子里“做客”了。鸟王边流泪边说;“同伴们,我们已经战胜了雷雨和老鹰,我们还怕鲨鱼不成?冲呀。”鸟王和其他鸟儿齐心协力,终于将鲨鱼赶回了水底。

有志者事竟成,半年后,这群鸟儿经过了不懈的努力,克服了种.种困难,终于跨越了太平洋,来到了它们向往的梦一般的鸟儿们的“梦幻仙境”。

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篇8:关于我感恩老师600字话题

全文共 1697 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”,千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。 "Xuechun silkworm spit is constantly, making candles and roads bright", for thousands of years, how many people have compared teachers to spring silkworms, candles, in her, in herIn the sorrowful and selfless dedication, how many flowers of the motherland have become the material of the pillars of Huaxia in Kyushu! Who can know how many sweats and tears contain, maybe the teachers white hair, spots and wrinkles are witness.

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得。

因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶。

您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇9:以地铁上是否允许吃东西为话题的高中英语作文

全文共 1165 字

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Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also cause fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway.

However, some others are opposed to the idea. They argue that people like eating in the train in the morning because they dont have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels.

Personally, Im against the ban because of the huge inconvenience it would cause to commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well.

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篇10:以感恩为话题的作文

全文共 1044 字

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轻轻的闭上双眼,让双手在胸前合十,剔除心中的杂质,让心灵在这一刻得到纯洁与宁静。然后用一份感恩的心去体味生命中的每一次,去洗礼灵魂中的每一颗沙粒,让你的生命不再灰白,从而变得绚丽多彩,让你的灵魂不再被世俗所蒙蔽,从而变得辽远而豁达。

学会感恩,学会让自己的心在大自然中得到升华。用一颗感恩的心去看“乱花浅俗迷人眼,浅草才能没马蹄”的美景;用一颗感恩的心去感受“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的壮观;用一颗感恩的心去听“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收之歌。带着一颗感恩的心去旅行,去大自然中寻找快乐与幸福,去大自然中陶冶情操,去大自然中撷取春的勃勃生机,夏的热烈奔放,秋的朴实无华,冬的纯洁宁静。

学会感恩,学会让自己变得快乐。不必对生活中的不顺或挫折有太多的抱怨,而要对这些挫折与不顺表示感恩。因为没有挫折的生活是一杯平淡无味的开水,只有挫折才能让本平淡无味的生活变得色彩斑斓,滋味缤纷,只有挫折才能让生活变得精彩而富有意义。不要太过于追求两点一线的一帆风顺,而要让自己在挫折中变得更加坚强,在风雨中筑架彩虹。

学会感恩,学会用一颗赤热的心去温暖他人,消融人与人之间冷漠的冰雪,焚去心与心间的篱墙,将你的友情撒向世界的每个角落,为人们带来温暖,不要吝啬你的笑容,将你的笑容传递给每一个忧愁的人,扫去他们头上的阴霾,打开他们紧锁的眉头;不要吝啬你的爱心,将你的爱给予每一个寒冷中瑟瑟发抖的人,让他们在冬日中看见明媚的阳光,让他们看见希望的种子在沙漠中发芽。

学会感恩,学会对给予你亲情的人送上诚挚的谢意和祝福。不要对临行时母亲的叮嘱摆出一副厌烦的姿态,用心去领会,便能明了其中深沉的爱;不要对父亲的呵斥产生反感,用心去感悟,便会读懂一个恨铁不成钢的父亲的愤懑与无奈;不要对家人的每一次帮助投以不屑的神色,用心去感受,便能体会到每一位亲朋温馨的关怀。要学会对母亲的每一次叮咛说声“您放心”,要学会对父亲的每一声呵斥说声“对不起”,要学会对家人的每一次帮助说声“谢谢”。

学会感恩,学会从另外一个方面去看待生活,享受生活。感谢伤害你的人,因为他让你学会坚强;感谢欺骗你的人,因为他让你增长了智慧,擦亮了眼睛;感谢咒骂你的人,因为他让你发现了自身的不足,寻觅到弥补的良方;感谢与你竞争的人,因为他让你有了前进的力量,拼搏的方向……

学会感恩,学会我心释然;学会感恩,学会留守缘份的天空;学会感恩,学会在广阔的天空中执着地拼搏;学会感恩,学会让自己快乐的去唱生活的歌谣……

学会感恩,感恩生命,花开花落我无悔……

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篇11:以感恩为话题的作文

全文共 1002 字

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翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母,亲友,老师,同学,甚至是陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。

感恩亲人,亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中,当我面对困难和挫折时,是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时,是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时,又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人,是亲人温馨的问候,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。记得我小时候,凌晨几点,妈妈带我去外婆家。因为是早上,所以有点冷。妈妈看见我身体发抖,就脱下自己身上的棉袄,披在我身上,把我抱起来,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,为我泡了杯热牛奶,又去煎了个热鸡蛋,我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在,我长大了,我懂得了感恩。当外婆生日时,为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时,为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是,为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人,感谢他们的支持和理解,感谢他们深深的情,浓浓的爱和厚厚的恩。

感恩老师,老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛,老师是人生路上的领航者,老师,是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻,无私地,无悔地教导着每一个学生,不管是差生,还是优生,老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人,是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您,才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您--亲爱的老师,您的爱心,让我们的生活绽放出最美丽的花朵,您的真情,让我们感受到爱的滋润,我们一定会让智慧的种子生根发芽,长成苍天大树。

感恩生活,生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中,我们感恩生活对我们的历练,让我们变得坚强,勇敢,充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望,一个懂得感恩的人,生活也会回赠给他完美和幸福。

没有阳光,就没有七彩斑斓的世界;没有水源,就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心,就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心,彼此感恩,唱响那一首--感恩的心!

懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。

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篇12:2024高中生感恩节作文800字:感恩的心

全文共 865 字

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我生活在一个幸福的家庭里,家里有疼爱我的爷爷、奶奶和爸爸、妈妈。

自从我呱呱落地后,我便被爱包围着。爷爷的爱,奶奶的爱,爸爸的爱,妈妈的爱……正像卢沟桥的狮子——数不清。

爷爷曾是个老师,我从小崇拜他。记得我上大班时,爷爷就开始教我认识数学。“露露,你看,1个苹果和1个苹果合在一块就是2个苹果,所以,1+1=2。记住了吗?”多少年来,爷爷日复一日,年复一年地教我数学。如今,爷爷退休了,但每当我做作业的时候,老人总会问上一句:“露露,有什么难题吗?”要是我摇摇头,他总会满意地点点头。要是我皱眉头,爷爷就会说:“小鬼,又有什么难题啦!”于是,就坐下来,帮我讲解,直到我明白了为止。

奶奶曾是个医生,我也敬佩她。听妈妈说,自从我来到这个世界上的时候,奶奶就退休了,专门来照顾我。我上幼儿园的时候,奶奶每天用自行车载我上学,又载我回来。要是遇上雨天,奶奶总会提前10分钟到大门口等我。我一放学,奶奶就会赶紧把雨衣披在我身上,虽然她拿着雨伞,可是,回到家后,总是湿漉漉的。直到我懂事那年,无意间发现奶奶的额头上又多了几道皱纹,双鬓早已斑白了,而我对奶奶的爱,如同奶奶额头上的皱纹深又深,双鬓白又白,与日俱增。

爸爸是个车站管理员,我尊敬他。虽然他对我很严格,特别是打我上毕业班以后,他对我更严格了:不准我上网,星期一到星期五不准看电视……但是,每当我作业做得很晚的时候,他就会跟我讲个幽默笑话,让我从繁重的学习中得到一些乐趣。每当我考试考好的时候,他会朝我微微一笑,竖起大拇指。

妈妈是个厂会计部的主任,我爱戴她。每个礼拜五晚上,她会不顾工作的疲劳载我出去逛一逛,让我放松一下心情;每个礼拜天,图书馆里总会有我们母女俩的身影;在我遇到烦恼的时候,她总不厌其烦地倾听我的诉说;在我遇到挫折的时候,她总循循善诱地跟我讲道理;在我生病的时候,她总寸步不离地守在我身边;在我高兴开心的时候,她总在一旁会心地微笑着。妈妈,我爱你!你就是我的一切。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我的耳边又响起了这首优美旋律的歌,它将伴随我的一生。

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篇13:以学会感恩为话题的中考

全文共 1157 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗…… Without sunlight, without water; without water, there is no life; without parents, there is no ourselves; without affection, friendship, and love, the world will be lonely in the world will be lonelyAnd dark ...

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

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篇14:关于感恩之情话题

全文共 731 字

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展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,让我们常怀一颗感恩的心。成长像极了没有车灯的夜行车,在黑暗中摸索前行,分不清天上的月、湖中的影。有时,我们需要灯光的指引,于是很多时候,父母、老师、同学成为我们成长路上的盏盏明灯,让我们在这摇曳多姿的灯光中前行。

年少时,我们仿佛是孤傲的、远离陆地的小舟,父母是平凡而又朴实的岸。

我们和父母之间,隔着一湾时深时浅的水,有时巨浪滔天,有时平静无波。总之,有距离。潮涌时,距离变大;潮落时,距离变小。我们任性着,拒绝向岸靠近。可是那爱的灯塔始终在引导着我们穿越黑夜奔向黎明。

还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?

在人生的十字路口,是老师向我们伸出热情的手,那手是路标,于是我们在仿徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广裹无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑海中的智慧、胸中的热血、外在的行为。因为有老师爱心的浇灌、辛劳的耕耘,才会有桃李的绚丽、稻麦的金黄。默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里,只有春天;在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。

有良师教导,更有益友相伴。

同学之间,虽然相处的时间短暂,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,建立了深情厚谊。

人们常说战友或同学间的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不幸福吗?难道我们不应该感谢同学给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠,漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢上帝让我拥有一颗热忱、感恩的心!

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篇15:以读书为话题高中作文

全文共 537 字

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书可以使人废寝忘食,可以使人入迷,让人像在自由的环境里飞翔。

书,是我除了娱乐外最重要的一件事,我常常偷偷读书,有时我上网查资料,在空隙的时间里,我会随便拿本课外书看,一转过神来,都已经过几十分钟了。

我记得最深的一次是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》来看,因为那时作业没做完,但我想 :寒假吗,有的是时间,看一会儿也不要紧。我看了半小时之久,妈妈看见了,把我手中的书夺去, 说:“先把作业做完才能看。”我哀求道:“我只看了‘一会儿’,真只看了一会儿。”妈妈严肃地说:“一会儿也不行,让我看看你读的什么书?”你瞧,她也看得津津有味。半小时后,我冲着妈妈“嘿嘿”一笑,说:“咋的啦,你看了一会儿,一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’,抵消了,现在我作业做完了,给我看!”“我还没看完了,等会儿。”“不行!”于是,一场无休止的“争书大战”便开始了……

书是一个广阔的世界,可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点:读书——是一种享受。

读书虽然有时也有点枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自己,自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。

“一日无书,百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋,只要你认真吸取精华,持之以恒地读下去,那将会受益终生。

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篇16:高中感恩节作文800字

全文共 513 字

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今天,天气格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一样美滋滋的。

从我自己坐车到现在,为了给我装月票,妈妈已经用毛线为我织了四个小包!

第一个是淡红色,是最大的一个,因为当时还没办好月票,妈妈就织好了,我用了几天以后,就觉得颜色不好看,而且太大,妈妈就又织了一个。

第二个是用又细又弯的线织成的,所以特别小、小巧玲珑的。我用几天之后,觉得它不平整,而且线太细,时间久了,断了几根,妈妈就织了第三个。

这个包很好,用的时间也最长,我也非常喜欢这个包,每天睡觉前,几乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看见朋友的比我的好看,就露出羡慕的眼光,妈妈看到了,就觉得我可能也想要那样的,妈妈就照着样子织出了第四个。

明天我就开始用这个包,这个包与众不同,第一:它的颜色是我最喜欢的棕黄色。第二:它的形状很好看,显得很肥嘟嘟,摸上去软软的,感觉很温暖。妈妈还在上面装饰了一个绿色的小树叶。我越看越喜欢,真是名不虚传,爱不释手、巧夺天工。

妈妈说:你从这四个包里找到我对你的爱吗?。

我就在包里仔细的寻找:

还真的看到了,原来爱是红色的(黄色的),温馨的。

我又摸了摸,知道了妈妈的爱是细腻的,温暖的。

闻了闻,妈妈的爱是香甜的。

[高中感恩节作文800字

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篇17:我家的水族箱高中作文_其他话题1000字

全文共 943 字

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我家的水族箱中养了七条鱼,分别是两条虎皮、两条彩裙、两条米奇和一条青苔鼠。

两条虎皮性格不一样,大虎皮活泼勇敢、身体健壮、花纹清晰明亮,比真老虎的花纹还好看。它还是水族箱里最凶猛的一个,水族箱的底部就是它的领地。当其它鱼入侵它的领地时,大虎皮就会赶它们走,赶上了就咬一口,几乎每天大虎皮都要这样“打扫”好几次“卫生”。小虎皮很瘦小,花纹也不很好看,还胆小怕事。但它很执着,总是呆在大虎皮的领地里休息,大虎皮怎么赶它也赶不走,就像大虎皮的一个“清不掉的垃圾”一样。彩裙很漂亮,是粉红色的,肚子是透明的,能够看到内脏和骨头。它们游起来像穿着粉色裙子的小姑娘在跳舞。它俩的关系很好,总喜欢在一起玩,而且我发现大虎皮从来不把它们赶出领地,难道是大虎皮见彩裙们太漂亮了,就主动给它俩“领地出入证”了?米奇的身体全是橙色的,唯独尾巴根儿那儿有个黑色的图案,特别像动画片中米老鼠的头像,怪不得叫米奇。小的米奇只有大米奇身长的一半,是水族箱中最小的一个。它游起来很快,比大米奇机灵,样子很可爱。大米奇身体很长,是水族箱中第二长的,仅次于青苔鼠,而且很肥,游动起来很笨拙。青苔鼠是黄色的,眼睛上有个小尖角,面目像老鼠,而且它只吃青苔,不吃别的,所以叫青苔鼠。它的嘴巴是个大吸盘,可以吃青苔,也可以吸在水族箱的壁上休息。它现在已经吃了很多青苔了,肚子都透出绿色了。

鱼儿们吃食儿的场景是非常精彩的。当我把鱼食撒下去时,大虎皮也不“打扫卫生”了,像一只箭一样冲上来,这儿吃一个,那儿塞一个,一下子往嘴里塞了五六个,成了个大猪嘴,就这样它还想往嘴里塞,塞不进去吐出来的它还会再试着塞进去,特别贪婪。让我惊讶的是平常挺温柔的彩裙,在吃食儿时却变得异常凶猛,也是一个箭步冲过去吃掉一粒鱼食,但是它们跟大虎皮不一样,是吃掉一粒再吃另一粒,速度很快,连大虎皮也抢不过它们。小虎皮吃食儿里也是一粒粒地吃,但只吃附近的,不吃离它远的。大米奇最笨了,因为速度慢,所以一个也抢不着,只能吃其它鱼的“剩菜剩饭”。小米奇总是躲在一个角落里偷偷地吃,因为它不能一口吞一个,所以它怕在光天化日之下自己的鱼食儿被别人抢走了。

这些鱼儿中我最喜欢大虎皮,因为它活泼、漂亮,而且勇敢、凶猛,它就是我家水族箱中的霸主。希望它们都能在我家快乐地生活。

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篇18:以军训为话题的高中作文:军训的日子

全文共 1212 字

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就在前天,也就是二十四号,我们结束了为期五天的军训。这次军训给我留下了很深的印象,不仅仅是因为我被晒得黑得发光,还有种种可贵的回忆。

有了初中军训的前车之鉴,这次军训我可是做好了万全的准备,包里放了两杯水、湿巾、纸巾、小镜子、驱蚊水、喷雾,几乎是能想到的都带了。当然,出门前还抹了防晒霜,于是,我走向了学校。一开始照例有个开幕式,我们就站在操场上听着那些领导千篇一律的讲话,心里盼望着他们快点结束。后来,有一个教官代表发言,那语速,和领导们比起来简直就是乘以一点四倍啊!果然兵哥哥们就是豪爽。然而,一会儿以后,我们发现我们班和隔壁的九班都没有兵哥哥(心痛脸),我们的教官就是体育老师。

前几天,教官对我们还是很好的,我们班都是站五分钟休息个十分钟什么的哈哈哈,别的班在站立,我们班在休息,别的班在休息,我们班还是在休息。而且,因为我们已经上了一个月的课,所以我们班的同学比起其他九个班来要活跃很多,休息的时候说说笑笑的。

到了第三天左右吧,教官开始狠了,记得我们班在操场上来回练习齐步走,教官不停的说:“原地踏步!一二一!齐步走!”“向后转!原地踏步!一二一!齐步走!”不停地走啊走,看着别的班都坐下休息了,我的心里好苦哇。后来,终于吹哨了,小伙伴们看了看表,我们班训练了四十多分钟没有休息!我只感觉两只腿都快要废了。好不容易拖着疲惫的身子回到家,洗了洗脸,吃过饭,我换上睡衣正打算抹芦荟胶时发现肩膀都被晒红了!那个心疼啊!

接下来的几天,我们班的训练都加大了强度,日照时间也越来越长,以至于我们一个个都被晒成了黑萝卜。会操前,我们班的训练情况好像并不是十分理想,这让我有些担心。会操前夕,别的班都在讨论要统一服装,什么白衣服黑裤子白鞋子啊,我们班偏偏要和别人不一样哈哈哈。因为我们班主任经常说的一句话:“我们和别人不一样。”既然他们清一色的黑白,那么我们班就怎么花怎么穿,最好是穿成彩虹的样子哈哈哈。虽然大家都是这么开玩笑的,但是会操那天早上大家都还是很有默契的穿了白体恤,只有几个同学穿着彩色的。班主任看到了虽然有些不悦,但也没多说什么,只让我们早点统一好班服、组服。

等啊等,终于熬过前九个班,到我们班了。所有人都打起了十二分的精神,认真的做好每一个动作。在弯道的时候,口号喊得无比大声,要知道,我们班在军训的时候意识都喊不大声,就算其他班不停挑衅,我们也无动于衷。但这次的声音,真的是吓到我了,这么大的声音,也只有我们这么有爆发力的班级才能喊得出来了吧。后来,结果出来了,虽然我们A班没有得到预期的内定的第一名,但是我们也拿到了第二名。而训练时一直嘲笑我们的八班却排在我们的后面,想想还是蛮解气的。要是我们班同意了服装、订好了口号,这个第一就非我们莫属了。

训练快结束时,我们全年段的同学们都围坐在地上,互相唱着歌儿,气氛十分活跃,真是有趣啊。

军训除了有烈日、严厉而又帅气的教官,还有可爱的同学们呐,不要用抱怨的眼光再看军训啦!

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篇19:以感恩四季为题的话题作文

全文共 720 字

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感恩是人的一种修养,一种感情。我们感恩每天辛勤操劳、抚育我们的爸爸妈妈;感恩帮我们开启智慧之门、默默奉献的老师……今天,我要感恩的是四季,感恩春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,这一切都让我们感受到自然之美、生命之美。

春天,小草悄悄地从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。各色的花儿竞相开放,粉的如霞,黄的似金,白的如雪;呀,快看看,小燕子从遥远的南方飞回来了,百灵鸟欢快地哼着优美的旋律,像是在向人们大声说:“春天来啦!”

夏天,骄阳似火,树上叶儿越发绿得发亮,像摸了一层厚厚的油脂。知了在枝头不停地叫着“好热啊,好热啊!”而我们却在树荫下品尝着美味的瓜果和冰棒,偶尔有几个顽皮的小伙伴脱去外衣,跳进清凉的小河里痛痛快快地嬉戏,不时发出一阵阵欢快的笑声。不时,一场雷阵雨停后,地上湿漉漉的,空气中充满了花草的清香。

秋天,天空越发地高远,金灿灿的阳光照耀着丰收的大地。田野里,农民伯伯带着满心的喜悦收割着,看呐,红红的高粱熟了,沉甸甸地压弯了杆头,雪白的棉花乐得长大了嘴,一阵凉风袭来,麦子一浪一浪的,此起彼伏。果园里,红彤彤的苹果像一盏盏灯笼挂满枝头,一串串紫色的葡萄胖嘟嘟的,石榴娃娃越长越大,挤破了“屋子”,争着向外探出了头。蔚蓝的天空,一群群大雁排着一字形的队伍飞向南方。

冬天,寒风萧萧,树上最后的一片叶子也落了下来,只有松树还巍然屹立,郁郁葱葱。雪花飞舞,它们像一群又一群的小精灵乘着白色的降落伞,欢快地飘落下来,为大地覆盖上一层层厚厚的白地毯,孩子们可是不怕冷的,他们有的滑雪,有的溜冰,有的踏着雪橇,一路欢声笑语。

我要感恩四季,她给予我们的世界以缤纷的色彩和勃勃生机,让我们在四时交替中感受到生命的魅力,感谢四季!

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篇20:爱心话题作文600字感恩是圣命

全文共 640 字

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时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;。。。。。。

于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情。。。。。。?”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的`未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。

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