有趣的夹珠子比赛作文汇总20篇

那是一个星期五的下午，天气格外好，风和日丽的。我们学校在操场上举行了一场有趣的跳绳比赛。

我们列队来到操场，按指定的位置站好。尽管体育老师一再维持秩序，还是有些同学偷偷地在队伍后面练习跳绳；还有的在做深呼吸，也许在缓解紧张的心情；也有的同学在摩拳擦掌，准备打一场胜仗，为班级争光！

嘟___比赛的哨声吹响了。首先参赛的是一年级的小选手，他们一个个精神抖擞，跳得轻松愉快，赢得了一阵阵热烈的掌声……比赛在按照从低年到高年的顺序进行。

轮到我们三年级上场了。我虽然不是参赛队员，可我比他们还紧张：我们班可别有人失误啊，我得为他们加油！随着一声哨响，选手们绳起脚落，身轻如燕。跳呀跳呀，不好！小影踩到绳了……“加油！加油！……”同学们跟我一起为小影加油。只见小影迅速调整好跳绳，继续跳起来。他们越跳越快，脸蛋儿红扑扑的，像一朵朵盛开的鲜花。

比赛结束了。老师开始宣布比赛结果，我的心怦怦直跳，手心都出汗了。第一名三年一班。我们班得了第二名。有的同学挺开心，有的同学不甘心，我觉得特别有趣！

今天，在快乐魔方作文班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

一上课，老师在宣布了比赛规则之后，就给我们出了一个绕口令。内容是：“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始，我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜，对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读，她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅，在第二句那里卡住了一下，读到最后的时候，还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。

与熊芸茜相反的是，徐梓淇读的很流畅，没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后，老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见，有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听，有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说：“如果是我们这一队就好了呢！”但是在后面两局比赛中，老师还出了其他的绕口令，我们大显身手，使得这场比赛精彩万分！最后，经过一番紧张又激烈的比赛后，我们队终于获得了胜利，我们高兴地喊道：“真是太棒啦！”

这真是一场有趣的绕口令大赛啊！

一次，我们五年级举办了一场非常有趣的歌唱比赛。

身为主持人，那天的排练我可都看得一清二楚，虽然有一些没看完，但看到他们精彩的排练，我还是很期待下午的表演呢！

下午，从到礼堂开始，大家都在窃窃私语，直到比赛开始了，大家才静下来。第一个就是我们班的节目，唱的是一首节奏比较慢的歌，伴舞的跳得也很优雅，表演完之后，台下响起了一阵排山倒海的掌声。

接着，又过了几个班，便到了我们的邻班——一班，一班表演了两首歌曲，尤其是最后一首摇滚乐曲，瞬间点燃全场气氛，我看见一些同学都忍不住要站起来唱了。

五班的歌曲表演总算让现场平静了一点，紧接着又来了一个高潮——六班表演了《冰雪奇缘》的插曲，因为没有雪花当道具，他们竟然撕碎了纸片来充当雪，在“变”出雪花的那一刻，台下发出了一阵雷鸣般的笑声，我看见那位撒纸片的工作人员也忍不住要笑场了，而我呢？笑弯了腰！

最后，我们还看了一个关于感恩的视频，进行了颁奖，比赛就结束了，虽然只拿了二等奖，但我们还是很开心。

歌唱比赛真有趣。

“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原来，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢！

第一轮：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花，作文 有趣的泡泡比赛。我真想把小花摘下来，送给爸爸妈妈。可是，正当我开心之时，小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生，可爱极了！我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶，那就更漂亮啦！

第二轮：看！我吹出了一个圆溜溜的小泡泡！这小泡泡在灯光的照射下，五颜六色，犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来，宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫，遇到了白云姐姐。白云姐姐问：“你是什么东西？怎么五彩缤纷？”泡泡开心的回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因为在阳光照射下，所以五彩斑?。” 小泡泡飞呀飞，又飞到了月宫，遇到了玉兔，小泡泡有礼貌地说：“你好啊！”可玉兔不高兴，就生气地对它说：“去！”

“哈哈哈…”

在我的记忆长河里，有许许多多的往事，其中拔河比赛那件事，仍深深地刻在我脑海里，令我记忆犹新。

比赛开始前，我和同学们兴高采烈地来到“战场”上。只见那里热闹非凡，有的同学在焦急地等待老师来安排队伍；有的同学在互相鼓励；还有的同学认真地做着热身运动，迫不及待想展示自己的实力……

当哨声一响，比赛在大家的期待中开始了。只见大家拼尽全力，但很可惜，我们被另一方秒杀了。我心想：看来我们不能轻敌。接下来要商量好对策，反超对手，于是便组织大家一起商量。不一会儿，第二局开始了。这一次，我们吸取了上一次教训，大家往一个方向发力，顿时我们就像一只刚睡醒的雄狮，大吼一声将这一局拿下。大家激动得欢呼雀跃。这时我对我的队员们说：“第三局最关键，我们不能得意忘形，得快点商量怎么办才行。”听了我的话，队员们纷纷说出自己的想法。终于等到了激动人心的第三局，我们让女生站在前面，男生站在后面，我们双脚蹬着地，喊着口号向一个方向拉。高大的胖子直接用绳绑在自己身上，使劲地向后跑。耶！在大家的努力下，第三局我们也赢了！大家心里乐开花，激动的心情久久不能平复。

这次有趣的拔河比赛不仅给我们欢乐，更让我懂得了失败不可怕，只要我们总结经验，想办法努力面对，就可以获得胜利。

一阵阵欢笑声，一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，不时从环卫车队的其中一个小区传来，原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。

新一轮的比赛马上开始了，比赛规则是：男女各派一名选手，比赛吹气球，谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗，女生是郑颖，廖圆圆是裁判。“预备！”廖圆圆发出了口令，一对选手立刻同时张开了嘴，肖苗苗深深的吸气来，廖圆圆又喊了一声——“开始”，他们二人就把气球送到嘴边含住，同时鼓起了腮帮子，那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果，肖苗苗两手捧着气球，眼睛瞪得溜圆，使出浑身解数，才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱，瞪圆了眼睛，就像谁惹了她一样，腮帮子一会儿胀，一会儿一瘪，特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大，越吹越圆，活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只听“哧——”的一声，气球突然泄了气，又变回原来的样子，缩成一团了，为了不输掉比赛，于是他又重新振作起来，结果，他吸气时又差一点把气球吸进去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滚。

这真是一场有趣的比赛啊！

下午，我和李思张来了一场跨一字比赛。

石头、剪刀、布！啊，我输了！李思张退了一小步，朝我眨了眨眼，嘻嘻笑：“哈哈，我赢了。”我极不情愿地跨步过去。我一次又一次地输在她手下，脚已经跨出一米长，都快支撑不住了。我一手撑着地，不让自己倒下，一手和李思张比赛。

又输了一局，我始终没有倒下，身体摇摇晃晃的，仿佛再跨一毫米，身体就会散架。大地啊，苍天啊，我今天怎么这么倒霉？我左摇右摆，不假思索地出了布。啊，赢了！

李思张哈哈大笑：“放心，我学过跳舞。”说着，她往前跨了一步。

“哈，等着败在本姑娘脚下吧。”

哼，狗眼看人低。等着瞧！

果然，老天还是不开眼，我又输了，只能再往前跨一小步了。我们又大战了几个回合，没有分出比赛最终胜负。一下我退，她跨，一下她退，我跨。一直这样。突然有一次，我连赢两次，李思张如愿以偿地败在了我脚下。

“看来，你没认真学跳舞哦。”

“哼，走狗屎运了！”李思张傻乎乎地说，“要不是跳舞老师没教我跨一字，我才不会这样呢！”

瞧，李思张还没不服，看我不等下让你完完全全，彻彻底底心服口服，连连向我磕头！

我们摆好阵形就重新开始比赛。我把手一挥，变出一个布，李思张出的是石头。“嘿嘿！我包了你！”我一边得意洋洋地说，一边往后退一步，她向前跨了一步。

我剪刀，她石头！又回到了原来的起点。啊，如来佛祖，观世音菩萨……保佑我这次一定要打败她。她石头，我布！我来了个以牙还牙，把她打了回去。

不过，我又再次被李思张弄得十分狼狈。幸好我腿长，要不然，早败了。这次，我一定要咸鱼翻身。

上天被感动，我成功挽回面子。李思张作弊，移了下位置。我叫陈弈霖踩着她脚，防止她得寸进尺地作弊。大战三百合之后，我赢了。

李思张还是一样，不服气，接连向我发起多次挑战，结果还是输。我发现，我每次都是出布赢了李思张，她竟然没注意到。

唉，话不多说，李思张这家伙肯定还不服。我先溜，免得她又来挑战。

昨天下午，我们四年级组举行了一场拔河比赛。这天，我们一个个兴高采烈地来到足球场。

第一回合，是四（1）班女生比四（3）班女生，当时我们听到这个信息时，心里非常紧张。过一会儿，两班都把队伍整齐地排好，老师喊“准备。"我们双手紧握粗绳，脚梭着脚稳稳地定着稍微向后倾。比赛开始。同学们都用尽全身力气拔。原来是我们班占领上风，后来我们掉下轻心，对手看出了破绽，便使尽拔，就把我们拉了过去。就输了。

接下来，是四（1）班的男生与四（3）班男生，我们班的男同学，看上去个个力大无比，浑身斗数的，在表面上就?对手一个下马威，的确，是该给他们点威气瞧瞧，说明我办可不是弱者，正所谓“好的开始就有好的所获” 第二回合开始了。虽然我们班霸气冲冲，但对手也不会示弱，我们左一拔右一拔，一个个牙张虎脸，我们用力一拉。我们班赢了。我们班一个个高兴得手舞足蹈。

然后，男女混合比赛时，有的瞪着眼，有的咬牙切齿，还有的同学脸涨通红。他们都一个劲的朝各自的方向使劲地拉。一个个就像“拼命三郎”。

我们赢了5场，输了4场。

最后，我们的了第二名。在这场比赛中，我明白了一个道理：成功并不是一个人的，是要所有人的努力和汗水，方才能成功。就像人们常说的“团结就是力量”。

[有趣的拔河比赛300字作文

大年三十，我们家开始了一场厨艺大比赛。爸爸和妈妈要比试一下谁的厨艺高超。我和姐姐来当评委。

爸爸妈妈扎上围裙，准备好了食材，就一齐上阵了。我数三、二、一，比赛开始！爸爸妈妈就打开液化气，各自忙开了。妈妈往锅里倒了一些油，一会儿，油烧热了，妈妈把鱼放进锅里，只听见滋啦一声响……爸爸在另一个锅里烧，也忙得热火朝天。

过了一会儿，厨房里就变得香喷喷的了。我和姐姐闻着那香味，馋得直流口水。眼看比赛的时间就快要到了，我和姐姐开始倒计时，我们一起数十秒、九秒、八秒、七秒……停！当我们数到停的时候，爸爸妈妈已经各自把自己的参赛作品装到盘子里了。妈妈的作品叫“鲤鱼跳龙门”，爸爸的作品叫“海带烧排骨”。

两盘菜展示在我们眼前，看起来都很好吃，我和姐姐开始品尝，并给爸爸妈妈打分了。这个胜利者会是谁呢？

我和姐姐分别尝了爸爸妈妈做的菜，然后异口同声地说：妈妈赢了！知道为什么吗？因为爸爸的作品“海带烧排骨”忘记放盐了！

我们一齐大笑起来，最后，我和姐姐给爸爸授予了一个亚军的奖项。这是一场多么有趣的比赛啊！

“一个小黑人，满身都是黑。只要它张口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什么？对，他就是瓜子，在四年级三班我们正准备一场激烈的磕瓜子比赛，快来看看吧！

下午，同学们都安静地等待着梅老师的到来。终于梅老师走进了教室，向一位同学借了一个塑料袋，然后对我们说：“同学们，大家把瓜子放进塑料袋里面，准备比赛吧！”同学们疑惑不解地问梅老师：“老师，我们不是要开始磕瓜子比赛吗？怎么反倒把瓜子放到塑料袋里呢？”等同学们把瓜子放进去，梅老师才告诉我们，原来把瓜子集中在一个袋子里面是为了保证比赛的公平公正，防止有的同学提前磕好了作弊。

比赛的规则是这样的：一组和三组先进行比赛，四组和二组观察，看看磕了多少个同时还要把不合格的挑出来。而且瓜子皮下面必须是连着的，否则就不算。比赛分成两部分：一部分是初级磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比较多的人选出来进行下一轮的比赛。

只听梅老师一声令下：“比赛开始。”同学们开始紧张的磕起来。有的同学用磕坏的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同学直接把瓜子仁舔出来，也有的同学干脆不比赛了，只顾着吃了。

比赛激烈的进行着梅老师看了看手机对大家说：“还剩下一分钟。”只见有的同学紧张的直流汗，有的同学手都抖起来了，还有的同学连瓜子都拿不住了。时间一分一秒的过去了。比赛也结束了。

轮到我们这组了，梅老师把瓜子拿到我桌子上的时候，我的心跳就不由自主的加快了，开始紧张起来。比赛开始了，我小心翼翼地磕着第一个瓜子，生怕磕坏了。可是悲剧还是发生了，真是担心什么来什么啊！随着比赛的进行我慢慢进入了状态磕的越来越好，但是依然倒霉的被淘汰了。第二轮的“战斗”打响了，老师把入围的同学们请到了讲台上进行比赛。被淘汰的同学们在台下蹦来蹦去，给自己的同学呐喊助威。好像比赛的事自己。最终我们男生刘胜洁和孙学岩取得了第一名。

这可真是一场有趣的磕瓜子比赛啊！别看一个个瓜子很小，可是磕好却很困难，更不要说下部分是连着了。这就告诉我们一个道理：看似简单的事办起来要有耐心和细心，才能做好。这节课对我来说是很难忘记的。

今天，我们班里举行了一场有趣又激烈的掰手腕比赛。

本来，教室里是鸦雀无声的，直到老师宣布举行掰手腕比赛，教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威，有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下，一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了，他们是：“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手，想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招，“破折号”的绝招是千斤顶，“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来，观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上，比赛才刚拉开序幕，两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后，“鱼罐头”显得有些无力，“破折号”因此占了上风。

很快，比赛进入白热化阶段，“破折号”使出浑身解数，青筋爆出，却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的，似乎在说：“你太差劲了，根本打不过我的！”鱼罐头也不甘示弱，涨红了脸似乎在反驳说：“不到最后，还不知道谁胜谁负呢！”这时，场下的观众围着选手高喊：“加油！加油！加油！”全部的观众都扯开嗓门，为选手们加油鼓劲。

说时迟，那时快，比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力，“鱼罐头”趁着这个机会，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴，那就会失败。通过这次比赛，我知道了要全力以赴才会成功。

今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。

老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。

游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩！”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。

老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。

游戏继续激烈地进行着……

最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。

这个游戏不仅活跃了我们的课堂，还让我懂得了吹气球的技巧，真是一举两得呀！

今天下午，老师给我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——查字典比赛，老师为了让我们能培养快速查字典的好习惯并且检查大家平时有没有查字典。

全班都把自家封存已久的字典带了过来。老师把一些生字抄在黑板上，然后说，第一轮开始。顿时，大家以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了字典。教室充满紧张的气息，安静的就连一根针掉下来都能听见。我查着查着，“鲭”字像蒸发了一样怎么找也找不到，我心急如焚像热锅上的蚂蚁似的，心里就像有一只小兔子一样都要跳出嗓子眼儿了。功夫不负有心人，我好不容易找到了“鲭”字。“老师，我查好了。”一个话音一落，全班的同学都“啊?!”的发出了惊讶的声音。原来是陈佳同学已经查完了，我们都羡慕地望着她。可是，羡慕又有什么用，荣耀并不是我们的。于是，大家又开始查了起来，而教室里多的不仅仅是紧张的气息，还有浓浓的火药味儿。我不经意地抬起头，同学们都在埋头苦“查”，有的同学目不转睛地查着;有的同学在做深呼吸，调节紧张的心情;有的同学整个身子都趴在了桌子上，好像已经完全气馁了;而有的同学在左顾右盼、东张西望，不知道在望些什么。这时，一个、两个……查好的同学都纷纷举起了手。可我连第三个字都没有查好，但我并不气馁，重在参与嘛!

第二轮又开始了。大家很快翻开字典，可这次，同学们更加快速更加认真地查着，大家吸取了前面的教训。教室里多的不是紧张的而是安静。我的双眼瞪得像两只小灯泡一样，眼睛像雷达一样快速地扫射着。我的手开始不听使唤地颤抖着，脚心也冒出了汗。可是，最后我还是没有赶上其他的同学们。

这可真是一场“惊心动魄”的比赛呀。

如果有一个橘子，你一定会吃掉吧！可是我们却偏偏要玩桔子，你一定想知道这游戏是什么吧！那就快来吧！

今天，“小余”老师让我们玩了一个游戏名叫——顶橘子。游戏规则是：第一轮是把橘子放在头上，然后金鸡独立，谁的橘子先掉谁就输。第二轮是把橘子放在头上，听老师的指令做动作。第三轮是手背和头个顶一个橘子走路谁的橘子多谁就赢，让我印象最深刻的是第一轮。老师的一声令下，便开始能急死人的比赛，我率先登场，恨不得让眼睛长到头顶上，死死地盯着橘子，这时对手的橘子正摇摇欲坠，我在心里想：“下来呀，快下来呀，你在不下来，我吃了你！”正在我期待对手的橘子掉落时，我的橘子却迅雷不及叹！掩耳之势掉落在地。哎！真是大意失荆州啊！橘子在空中划过一道优美的弧线就立刻投入了大地的怀抱了，我当即来了个“海底捞月”，本想来个“亡羊补牢”，可惜却晚了一步。俗话说得好，心急吃不了热豆腐。看来还是要一步一个脚印啊……

比赛还在激烈的进行中，快乐占据着我们的心窝。

星期天下午，晴空万里，太阳像大火球一样燃烧着大地。今天是我在袁老师作文学校上课的日子。走进教室，我听同学们说今天要进行跳绳比赛，我心里那根弦一下子绷起来了，心想，“我根本不会跳绳呀，这可怎么办呀？我一定必败无疑。”想到这里，我的额头上渗出了一层细细的汗珠，手心里也开始冒汗。

只见老师从袋子里拿出了一根跳绳，慢慢的把那根跳绳一圈一圈的解开，放在了桌子上。然后老师简单的说了一下跳绳比赛的规则。看着那个绿色的跳绳，我的大脑一片空白。老师让我们按大小个子排好了队，第一个上场的是“小不点”李晨硕。他的个头长的又瘦又小，那个看起来不长的跳绳，在他的手里却显得很长。只见他轻轻地拿起了跳绳，把绳子甩在了背后，然后把绳子在手里绕了几圈，用脚后跟勾住绳子，两臂高高举起并且伸直，感觉了一下绳子长短，这下差不多了。然后他四平八稳地走到教室中间，做好了起跳的准备，只听见老师宣布：“计时开始。”李晨硕开始挥动双臂，绳子围绕着他的身体开始绕圈，一下，两下，三下……，周围的同学都在默默的为他计数。他跳的像一只欢快的小鸟一样，不一会就开始气喘吁吁，连续出了好几次错，终于听到老师喊到：“时间到。”李晨硕一共跳了19下。他就像霜打的茄子一样，无精打采的下了场。看起来他对自己的成绩很不满意。

第二个上场的就是我。我紧张的拿起来绳子，用力的甩在了脚后跟，双手向前伸直，把绳子绷紧。开始了，我奋力地跳了起来，我跳的非常不好，感觉自己慢的就像蜗牛一样，中间有好几次还磕磕绊绊，一点都不顺利。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。戴子翔还跟老师说：“老师。好搞笑啊！快给他拍个视频吧！”一听这句话，我的心就像被无数根针在扎一样。心想：“戴子翔，我恨你！”最后，我只跳了17下，就像一个战败的将军，垂头丧气的退了下来。

最后，上场的是汪智远，他自信满满的走到中间，好像胜利在握。他将绳子高高扬起，甩开双臂，开始跳了，只见他的双脚像风火轮一样跳的飞快，绳子也在空中划出一个个圆弧，发出“啾啾”的声音，轻快的就像一只跳跃的小鹿。最后，他跳了114下。老师宣布他是我们班的冠军，只见他像打了胜仗的公鸡一样，昂着头走下了场。

今天这场跳绳比赛，我虽然没有胜利，但是我相信，只要我坚持努力，每天练习，“只要功夫深，铁杵磨成针。”终有一天，我会取得胜利。

“哈哈哈……”教室里传出一阵阵笑声，同学们在干什么呢？原来，我们正在举行一场别开生面的缝扣子比赛。

比赛的规则是：在一块布上将5颗扣子按五角星的形状缝起来，谁先缝完，谁就是冠军。

比赛开始了。

同学们拿起手中的针和线，准备开始穿针。有的同学很熟练，一下就将线穿了过去，显得非常高兴；还有的同学像我一样，动作十分笨拙，线头就是进不了针眼，半天也穿不过去。我想，我得赶快把针穿好，这样才能赢呀！可是，越急越不行，线头一会儿跑到针眼的左边，一会儿跑到针眼的右边，要不就在针眼的上边，我费了九牛二虎之力才把针穿好。我长长地出了一口气，偷眼一看，缝得最快的同学已经盯好三个扣子了。我赶紧拿起一个扣子缝了起来，好不容易才缝完了一个扣子。我缝到第二个扣子时，第二名第三名已经产生。这时，我想，反正我技术不怎么样，就算缝好了又能怎样？但随即，我又一想，我一定能缝好。于是，我又继续开始缝扣子，当我一针一线地将五个扣子全都缝好时，已经落到了第六名。

过了一会儿，比赛结束了，老师宣布了前三名同学名单，并给他们发了小奖品。

然后，老师又拿起针和线，在一块布上为我们讲起缝扣子的方法。为了美观，应该让针先从布后面插进扣眼，再连缝几针，最后在反面打一个结，这样一个扣子就缝好了。

通过这次有趣的比赛，我明白了，坚持才能胜利这个道理。真希望以后还有这样的比赛，那样我肯定会有一个好成绩的。

今天，老师宣布：我们班要举行一场有趣的掰手腕比赛，大家听了都跃跃欲试，想一显神威。

我先找了马羽凡当对手训练，我们大约掰了半分钟，胜负就已见分晓，马羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那简单是蚍蜉撼大树，可笑不自量。我暗自想，待会比赛时可千万不能和他做对手，不然我获胜的希望就会像肥皂泡一样破灭。

比赛正式开始了，老师让我们手心手背选择对手。我把眼睛闭上，心里默念：千万不要和小马同学做对手。可当我睁眼一看，我和小马同学出的都是手背。我失望极了，看来第一名要和我擦肩而过了。

淘汰赛上，我和小马同学紧紧握着对方的手，只见他怒目圆睁，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去压他的手腕……时间一秒一秒地跳过，终于，我看到了他的一丝破绽——在他快要胜利的时候，露出一丝骄傲的喜悦，这时候我用力一掰，竟反败为胜，掰倒了他。我都不敢相信这是真的，真不知道刚才哪来的力量让我掰过他。就这样，两轮淘汰赛结束了。

接下来就是激动人心的时刻——冠军争夺赛。我和杨淼要一决高下。比赛开始了，所有人都在为我们加油，我深吸一口气，鼓起腮帮，憋足内力，牢牢地抓住他的手，我们僵持了大约两分钟，突然，我猛地一用力，胜利了！大家欢呼起来。

这场掰手腕比赛真是精彩，让我终生难忘。

“加油！加油！”震耳欲聋的声音一浪高过一浪，操场如此热闹，让我带你们去操场上看看吧。

星期四下午，我们四个年级十个班都在操场上集合。干什么呢？就是进行一次拔河比赛。到了操场，我们惊呆了，天哪！只有我们班先到。“他们是不是怕了！不敢来了。”同学们七嘴八舌地议论着。就在这时，和我们四六班对决的四七班来了，我们用“鄙视你”的手势指向他们，他们班似乎信心十足，竟然不理我们。这时候，别的班也陆续到了操场，我们就开始了比拼。

首先，我们班对战四七班，女生也为我们男生队员打气，我们男队队员信心十足地准备迎战。比赛开始了，双方使劲地拉，力量不分上下，红领巾一直在中间来回晃动，比赛陷入了僵局。就在这时，我们班的一些人似乎累了，手松一下活动活动，四七班好像感觉到了，猛一发力，红领巾倾向了他们那里。我们赶紧也使出全身力气往回拉，可是已经晚了，红领巾超过红线了。体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们输了。对方兴高采烈的，我们却垂头丧气。哎，只能靠女生扳回面子了，我们男生唉声叹气。

下一场就是我们班女生上场，对决的是四八班，四八班的有些人轻蔑地说：“四六班肯定不行的。”我们也对他们说：“虽然你们班一个人比一个人高，但一个人比一个人瘦，肯定会输的。”比拼开始了，我们班的女生使劲拉，红领巾倾向了我们，比赛进入白热化阶段。就在这时，体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们赢了。有的女生像小兔子似的蹦了起来，大家欢呼不已。谁知没高兴多长时间，在下一场对决战，我们班女生也被淘汰出局了，至此，我们班两支拔河队全军覆没。

我们班比赛权没有了，我们就观看着别人的比赛，给自己印象好的队伍加油。不知不觉地就比赛结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。

这一次拔河比赛真有趣！

李锦恒

“三，二，一。”开始！怎么回事，要举行跑步比赛？都不对，今天我们班要举行吹爆气球赛。规则是：由老师一声令下，全班开始吹气球，等到一个人吹破了，全班就可以停止吹，而那个第一个吹爆的同学，就可以获得“全班第一吹”称号。

我们开始吹了，我鼓起腮帮子，红着脸，努力地吹。可是我一开始就把气球吹“飞”了。结果气球又飞回了我的手中，我又继续吹，这回吹得可猛了，马上从“小苹果”变成“大南瓜”，气球越来越大，我也越来越紧张，气球似乎已经大不了了。突然，“砰”地一声响，金毅的气球爆了，陈老师正要宣布比赛到此结束的时候，有一名同学说：“他把气球扎破了。”一下子，气氛陷入尴尬，于是陈老师又说：“比赛继续。”

全班几乎所有的人都吹不动了，只有李睿还在继续，我转身一看，不看不知道，一看吓一跳：李睿的气球犹如一块磬石，终于，这块“巨石”爆炸了，我的耳朵都要聋了。李睿小小的身体里，哪里发出那么大的肺活量？这时，陈老师郑重宣布：“吹爆气球赛结束。”我们又捏紧了气球，等待老师说话。

老师让我们把气球放飞，“三，二，一。”气球就像一只只和平鸽，载着我们的梦想，飞向远方……

今天，老师向我们宣布一项比赛—扳手腕比赛。老师要选出两名力大无穷的选手，全班一片欢呼，有的人还举起他那高高的小手，都想要自己去参加比赛。

老师选的第一位选手是李南荣他脸带微笑，迈开大步上台来。第二位选手是郭琅，他看到李南荣那副得意洋洋的样子，咬着牙用手做出两只兔耳朵的手势表示他绝对会胜利。然后大摇大摆的走上台。

两位选手坐在一张桌子的两旁。他们分别伸出两只右手放到桌子的中央。两只手紧扣一起交叉着。裁判一说开始，两位选手都想使出全身力气用力把对方扳倒。郭琅用吃奶的力气想把李南荣扳倒。他的脸涨的通红，眉毛翘的老高，牙咬的更紧了，好像想把李南荣一口气扳倒。李南荣不示弱他倾斜身体把郭琅快要扳倒了。李南荣觉得自己快赢了，开始分心了。郭琅借此机会，将李南荣的手压到桌子上。骤然之间全班一片热烈的掌声。郭琅煽动他那酸痛的手，得意洋洋地走了下去，李南荣虽然输了，但是没有输掉信心，他不服气的走了下去。

这场比赛，使我想起了一句话：赢了的不要骄傲，输了的不要气馁，友谊第一，比赛第二。通过这场比赛使我们班你追我赶的氛围更足了，我班的凝聚力提升了，这也许这就是比赛的意义吧。