0

生活万花筒四年级学生优秀作文习作精选7篇 优秀作文大全300字精品20篇

导语:每次去外婆家,远远的就能看到外婆早已在路口等待。下面是小编整理的一些外婆的作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

2857

作文

849

篇1:四年级作文400字:我的课余生活丰富多彩

全文共 323 字

+ 加入清单

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢捉迷藏,有的小朋友喜欢骑自行车,还有的小朋友喜欢踢足球……,我最喜欢的是滑滑板车。

我是自己学会滑板车的,看着别人潇洒的在滑板车上从我身边飞驰而过,我下定决心一定要学会。

滑板车由两个轮子,一个长长的踏板,上面还有蜘蛛侠的图案呢!我可喜欢它了,每天下午,我做完作业的时候,我都要拿着滑板到小区里面去玩。

我看到别人都是先把左脚放在滑板车的左边,向前跑几步,然后再把右脚放上去,我就跟着他们学,反反复复练习了一遍又一遍,学了一个星期,我终于学会了,在滑板车上我飞快的风驰,那种感觉无法形容,忽上忽下的,任凭风从我的耳边刮过,滑板车的轮子飞快的转动着,就像一匹飞驰的马。

滑板车丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

展开阅读全文

篇2:有关我的课余生活四年级作文

全文共 288 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多采。我喜欢打羽毛球、看课外书、玩电脑......但我最喜欢的还是和爸爸下棋。

我会下的棋可多啦!有围棋、五子棋、象棋......不过我最喜欢的是下棋。有一次,我和爸爸在下跳棋,我的开局很好,已经进了4颗,我想我赢定了,可是一不小心走错了一步,被爸爸钻了一个空子,反而被爸爸获胜了。我垂头丧气地做在那里,爸爸安慰我说:“不要灰心,你不能骄傲自大,做什么事情都得专心地做。”我听了爸爸的话,点点头。我对爸爸说:“爸爸,我们再来大战几回合。”爸爸说好。这时我小心走好每一步,最后是我赢了。

在爸爸的鼓励下,我的棋艺提高了很多。下棋不但丰富了我的生活,还锻炼了我的智力。

展开阅读全文

篇3:生活万花筒精选四年级

全文共 281 字

+ 加入清单

今天的美术课真的太有意思了。哪里有趣?不要着急,听我慢慢跟你说。

张老师说:“下周一大家带好黏土,我们要做个可爱的动物们,期待小朋友们精彩的作品。”唉,这消息对于我这种动手能力特别差的人如同晴天霹雳。

美术课终于来了,我带着忐忑又期待的心情来到了教室。我打开工具箱,一手拿着黏土一手拿着教材。张老师给我们简单的讲解了操作步骤,其余时间就交给我们发挥了。

我打算做一只小羊,我捏啊捏,才完成一半就听说我的同桌沈潇已经完成。

他的狮子特别搞笑,我对他说:“沈潇,你狮子的鬃毛好像小花瓣。”沈潇观察了一会儿对我说:“还真像!”

我们哈哈大笑,在笑声中我们收获了友谊也收获了快乐!

展开阅读全文

篇4:引导学生积淀生活

全文共 347 字

+ 加入清单

陶行知说过:“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本。”因此,光引导学生积淀文本是不够的,还得引领学生体验生活、积淀生活,引领学生在生活中观察、思索,获取鲜活的源头活水。因此当学生产生了高兴的,愤怒的,悲伤的情绪体验时,我们要及时指导学生养成一种用笔表情达意的习惯,因为每个人都有这样的感知:如果细细回顾自己在一些重大变故中的心理状态,那是可以认识到这样一点的:当时的情绪变化、情感起伏是很有层次的,是一个既有量变也有质变的过程。可等到事过境迁,再来回顾那个时候时,层次和过程都模糊或消失了,留下的只是结论,写到作品里也只能是“真高兴”或“真难受”。我们惟有指导学生及时将这些内容写成日记,就不但能帮助学生积累素材,还能增强他们的笔力。

二、训练

展开阅读全文

篇5:我的课余生活四年级作文

全文共 333 字

+ 加入清单

我的课余生活多姿多彩,丰富无比,有时弹琴,有时画画,有时看书……当然,我最喜欢的一项活动就是看书,因为它让我认识了很多字,让我懂得了更多知识。

记得一个星期六的上午,我和妈妈一起到新华书店去看书,突然,我看见一本名字叫《中国儿童百科全书话说历史》。这本书也很贵,我想:这本书这么贵,内容也一定很丰富,很好看。于是,我就打开这本书看了起来,果然如我所料,里面的内容精彩极了。于是,我就打算把这本书买下来。我就跑去问妈妈:“妈妈,我能把这本书买下来吗?”妈妈回答说:“只要你听话,妈妈就给你买。”我说:“好的。”于是,我就每天按时完成作业,练琴。后来,妈妈给我买了这本书,我每天都要看这本书,我看完这本书才依依不舍地把书放进书柜里。

我喜欢读书,因为它让我遨游了知识的海洋。

展开阅读全文

篇6:生活万花筒小学四年级作文

全文共 348 字

+ 加入清单

今天,我在家里安安静静地写作业,突然,一只蚊子在我耳朵边飞来飞去,还在嗡嗡地叫着。

我生气地说:“你再叫。我用爸爸新买的苍蝇拍,把你五马分尸。”蚊子嗡嗡嗡,好像在说:“不听不听就是不听。”就这一下把我惹毛了,我便拿起苍蝇拍去收拾它们,拍在锅上,锅和盘子立马飞了出来落在地下,发出一阵咣当的响声;再拍,拍在了花瓶上,发出了噼里啪啦的声音,花瓶散落了一地;继续拍,拍在了垃圾桶上,垃圾桶里的垃圾就像雪花一样掉落在地上;又拍,拍在了水龙头上,水龙头被我拍坏了,水一股一股地飞出。

爸爸回来了,看见家里乱七八糟的,一脸疑惑,大吼道:“我家就像个垃圾场一样,是谁弄的?”我怯生生地会挨打:“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈,边说边抄起家伙:“看我不打死你”。

结果很显然,不是蚊子五马分尸而是我被五马分尸。

展开阅读全文

篇7:生活万花筒四年级单元作文

全文共 267 字

+ 加入清单

今天放学回家后,我看见家中钢琴上有一袋泡泡胶,不如来个泡泡胶比赛吧。

“爷爷,我们来吹泡泡胶比赛如何?”好啊!”爷爷答应。这时一旁的奶奶搭话了:“我来你们爷孙俩做裁判。”我们异口同声地喊出了:“OK!”

我跟爷爷做好了赛前的准备工作,把泡泡胶放在塑料管上面。

准备就绪,“吹泡泡比赛开始啦!”随着奶奶一声令下,我们俩手忙脚乱地开始了比赛。

刚开始我还是不太会,塑料管总是合不紧,漏风,泡泡一会儿就炸了。爷爷教我静下心来,不着急。我平复了心情把泡泡胶图在塑料管上,一只手捏着泡泡胶,另一只手轻轻拽动,嘴慢慢吐气,只见泡泡越来越大。我终于成功了!

展开阅读全文

篇8:我家的乌龟四年级学生

全文共 345 字

+ 加入清单

今天,我搭校车回到外婆家。刚用钥匙打开门,“啊”,发生了让我高兴的事情。

到底发生了什么事情呢?原来,我进门后,看见了两只小乌龟在地上爬。那一声尖叫就是我发出来的。出于惊喜,同时也出于惊愕。

我认真地观察了两只小乌龟发现它们的壳上的花纹非常美丽。一只乌龟身上的花纹是深绿色的,像一朵绿花。另一只的花纹是浅绿色的,像一片绿叶。

我用手去动动它们,它们就把四肢伸进壳里了,不理我了。我好想看看乌龟是怎么爬的,又要做作业。没办法,我只好把这两个小家伙放到书桌上,一边写作业,一边“监视”它们有没有动静。在我的作业快要做完的时候,遇到了一道难题,便停下笔来思考。那两个小家伙,这时把头伸了出来,好像在笑我不会做题。我没理它们。谁知,它们展开行动,把四肢都伸了出来,从我书桌上逃跑了。

这两只小乌龟,真是的!

展开阅读全文

篇9:四年级学生写给地球妈妈的一封信

全文共 336 字

+ 加入清单

——写给地球

亲爱的地球妈妈

您好!

首先,我代表全人类向您道歉:“是我们发射的原子弹,让您千疮百孔;是我们建造的工厂,只为了利益,而忽略了您的身体健康;我们的伐木工人,把您的“头发”都快拔光了;这样害得风沙、地震、洪水都来找我们为您报仇。这一切都是人类的咎由自取,也是在惩罚我们。

在您的惩罚下,人类终于领悟到:“地球妈妈在哭泣,我们一定要保护您。”例如,现在有很多基金会,都在想世界人民呼吁:“我们不能失去地球,地球是我们人类赖以生存的唯一家园,保护地球妈妈,从我做起。从今年的三月3号起,政府开始对全国实行”禁牧“的政策,很多外国朋友很疑惑,来到内蒙大草原,却看不到牛羊遍地跑了。但这的确是对环境的一种保护措施。最后,

敬祝:

地球妈妈早日恢复原有的美丽健康!

你的孩子:宋雨

展开阅读全文

篇10:正常的生活是学生心理健康的保证

全文共 295 字

+ 加入清单

学习生活要有节奏,要养成良好的学习生活习惯。如按时上学上课,按时就餐,按时参加学校、班级各项活动、按时放学及时回家。小学生要从小养成良好的习惯,在校尊敬老师,友爱同学,助人为乐,热爱学习和劳动,遵守校纪校规,合理安排好学习和休息时间,做到劳逸结合,初中作文大全《》()。现代生理学家提倡的“积极的休息”指的就是“饮食有节,起居有常”学习一旦形成了良好的生活方式和习惯,就会有良好的心理状态,就会对其所进行的学习产生兴趣,形成一种自觉性,并把学习看作是一种享爱,就会变“要我学”为“我要学”,从而形成良好循环。反之,会产生“人长大了为什么要读书,做作业多累呀!”的厌学情绪,出现逆向心理现象。

展开阅读全文

篇11:爱读书的爸爸四年级学生作文

全文共 303 字

+ 加入清单

进入小学一直以来爸爸都一直陪我读书。学校订制的也有,爸爸妈妈买的也有。刚开始我不喜欢读书,都是爸爸读给我听,后来爸爸让我自己读,书里不认识的字要读汉语拼音,好麻烦的,我喜欢猜字,有时会猜对有时猜错,爸爸就告诉我不可以猜,一定要会读汉语拼音,那是基础,基础练好以后就可以读书给爸爸妈妈听了,在爸爸一直的坚持下,我开始一点一点的进步,现在每天晚上睡觉之前我都要看一个小时的书,遇到不懂的词语我就爸爸,爸爸总是会耐心解释给我听。

有时候爸爸还会问我:“啊。。。这个故事讲的是什么寓意啊?”我回答对了爸爸总是很开心。我的心里更高兴!我要好好努力,争取下次能自己写小文章,不用爸爸妈妈代笔。

[爱读书的爸爸四年级学生作文

展开阅读全文

篇12:生活万花筒主题

全文共 267 字

+ 加入清单

生活像一个五彩缤纷的万花筒,有高兴的,有惊喜的,有悲伤的……每个人都会经过许多事情,学骑自行车,对我的印象最深。

这天,爸爸买了一辆自行车,我本是自己学,但是我骑得歪歪扭扭的,一下摔了很多下,我本想放弃,爸爸走过来,推着我骑,经过我的努力和一次一次的跌倒。我终于会骑车了,爸爸高兴地竖起了大拇指说:"好样的"。后来我一次比一次好,爸爸又给我买了一样新的自行车,我迫不及待地骑上了新车,可是一不小心又摔了一跤,还好我的车没有摔坏,虽然经历了这么多,但我心里仍然很高兴。

通过这件事让我懂得,不管做什么事都要坚持到底,只有坚持到底,才能成功。

展开阅读全文

篇13:学生暑假生活日记

全文共 307 字

+ 加入清单

妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的打电话告诉我昨天的,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,呀,找到了。

原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。

我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

展开阅读全文

篇14:二年级学生课余生活

全文共 332 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有游泳,还有跳绳……但我最喜欢的还是骑自行车。

每天晚上,当我写完作业时,都要去市府广场骑30分钟的自行车。秋天的晚上,凉风习习,空气清新,市府广场十分热闹。有的在跳广场舞,有的在散步,还有的和我一样在骑自行车。每次,我都能找到几个小伙伴一起骑车,我们一前一后,你追我赶,玩得不亦乐乎!有时,我们还会交换自行车,体验不同的感觉。有几次,有几位小男孩也加入了我们的队伍,我觉得更加刺激、更加有趣了。有一回,我不小心摔了一跤,摔得鼻青脸肿,害得我好几天都不能骑车,我心里难受极了。

我的伤好了之后,我又每天去广场骑车。我特别喜欢骑着自行车,迎着风儿一路向前的感觉,我觉得自己就像一只快乐的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

这就是我的课余生活。

展开阅读全文

篇15:生活万花筒四年级主题

全文共 337 字

+ 加入清单

一天,我到哥哥家吃饭,吃完饭后,我和哥哥一起在房间里玩起泡胶。

我们一人一盒起泡胶,比赛看谁弄的泡泡大,我弄着弄着,眼睛有点痒,我去揉,不小心把起泡胶弄在了眼睛上,我去拿纸来擦,手又和纸黏在一起了,没办法,我只好站起来摸索着走到门那里,“呯”,额头不小心被门撞到了,头又起了个大包,我懒得出去,就拉起衣服来擦,不料衣服又被黏住了。这时,我妈推门进来了,我的手臂又被撞到了,我当时真想对我妈说:“妈,你能不能先敲门再进来。”妈妈发现我成了这样,对我说:“你看你,真拿你没办法。”说着,就带我去洗。不料,她也被黏住了,到餐厅时,大家看了都哈哈大笑起来。妈妈对我说:“你这个粗心的毛病哪时候才能改掉啊!”

唉,真是倒霉的一天,我再也不玩起泡胶了,即使是要用起泡胶,我也不会这样粗心啦!

展开阅读全文

篇16:我的课余生活四年级作文300字

全文共 334 字

+ 加入清单

我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。

过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐!

展开阅读全文

篇17:最熟悉的人的四年级学生

全文共 334 字

+ 加入清单

熟悉的人是表弟,他是一个很可爱、活泼、开朗的人。

我的表弟有一双大眼睛,炯炯有神,小小的鼻子,一个樱桃小嘴能说会道,还有一双胖乎乎的小手,我真的很喜欢他。表弟很贪吃,每次吃蛋糕他都高兴极了,总是不停地站起来又坐下。表弟也很调皮,有时候他不听话,还把泥巴涂到脸上呢!他呀,有一个爱好,就是玩电脑,你知道他怎样玩电脑吗?他很奇怪的,每次来我家就叫我开电脑,其实他也不会玩,我就按优酷给他看动画片,他指哪个我就按哪个,如果不喜欢他直接按关机,电脑老是被他这样按,可能坏了!

有一次家里买了个“小黄人”,那个公仔的眼睛大大的,他看见了,只会叫“大、大、大”,我知道他在叫“小黄人”,我拿走弟弟就哭。没有办法,小黄人只好送给弟弟了。

我喜欢我可爱的弟弟!

[最熟悉的人的四年级学生作文

展开阅读全文

篇18:人教版四年级下册第六单元作文:乡村生活_300字

全文共 318 字

+ 加入清单

在去乡村的路上,那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,变成了一望无际的绿色和黄色的海洋,就连山里也有它们的踪迹。

乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,放着各种生活用品。

植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边,一群老头在下象棋,许多赶完集的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

展开阅读全文

篇19:扬州四年级的学生

全文共 297 字

+ 加入清单

早上8:30,从学校出发咯!走了15分钟,终于到了校门口,坐上去镇江汽车站的长途车。车上那个人多啊!谁叫刚好那天学校一带限电,大家都往外跑咯。

从车站出来坐上2路,途经镇江酱醋厂,那味儿啊,真是香飘万里啊。到了大市口北站,我和毛毛下车等城际公交。城际公交经过好几个景点。觉得还真是不错啊。

车行渐远,上了高速,一会儿就迎来了润扬大桥。原本只在课本上看到的东西忽然生动且真切的出现在我面前······

到了扬州后,第一印象便是环境好咯。跟姐姐碰了面后,就先去扬大转转,好大,好漂亮,比我们学校好好多啊!

最后当然是去买毛绒啦,买玩具那有好多啊,景象好壮观啊,自然是满载而归啦!哈哈!

[扬州四年级学生作文

展开阅读全文

篇20:生活万花筒作文300字

全文共 342 字

+ 加入清单

今天我家忽然丢了什么东西,经过仔细搜寻,我终于找到了“犯人”是——老鼠。

我家的小狗显然对这件事感兴趣,我说:“去,去,你没听说过狗逮耗子多管闲事吗?这件事是猫才要干的事,你到一边玩去吧!”小狗听了我的话只好离开了。

我带着我的小猫去找罪大恶极的耗子,没想到小猫只会卖萌,打不过耗子,耗子还朝小猫吱吱叫几声,小猫都能被吓得仓皇而逃,要不是我亲眼看着我家老猫生下这只小猫,我都要怀疑这不是猫,而是一只弱小又无助的小蚂蚁了。

我把小猫做了一次恶魔训练,再去抓那只邪恶的老鼠,这一次去找老鼠,我满怀着信心要把老鼠赶尽杀绝,但是我仿佛使用了九牛二虎之力,也没有抓到老鼠,但在这时候老鼠在逃的时候,不慎被我家小猫抓住了,当我们向后狗走去食小猫发出胜利的叫声,这一次我们终于齐心协力的把耗子教训了一顿。

展开阅读全文