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生活万花筒四年级学生优秀作文习作精选7篇 优秀作文大全【最新20篇】

导语:每次去外婆家,远远的就能看到外婆早已在路口等待。下面是小编整理的一些外婆的作文,欢迎查阅,谢谢!

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中秋节四年级学生作文

全文共 483 字

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今天是农历八月十五,又是一年一度的中秋佳节。听说今天的月亮最圆了,代表大团圆。

虽然爸爸因为工作的原因不在家,但丝毫不影响我和妈妈一起赏月的心情。吃过晚饭,我们来到楼下,一边散步一边赏月,我们一边走路一边抬头望着月亮,它也跟着我在走,我觉得很奇怪,就停下脚步,结果它也停下来了,好像要和我捉迷藏似的。

我们来到一块空旷的地方,这里有很多人在赏月,有的拿着相机或者手机在给月亮拍照呢,妈妈看见了也说今天的月亮又圆又大我们赶紧拍一张发到微博上去吧。

我们来到人群当中,他们正在谈论着中秋节。中秋节还被称为团圆节、八月节、仲秋节、女儿节、追月节、拜月节。在唐朝,中秋节还被称为端正月。突然有人提议说:“我们来唱有关中秋节的诗歌《水调歌头》吧。”我和妈妈也跟着她们一起唱了起来:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

渐渐的人群散了,歌声也散了,我们也回到了家。今年的中秋节我学到了不少知识。

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篇1:我的初中生活学生作文300字

全文共 741 字

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转眼间,我已经由小学升上了初中,而我的校园生活也随着升上初中而发生着改变。而我的初中生活可谓是丰富多彩的。有苦有乐,有悲伤的也有难忘的。

自我上七年级时,教学就改革了,跟小学的教学截然不同。每一科每一课都有老师发给我们的导学案,让我们在课前预习。刚开学的几个星期,我感觉这种教学很新奇,所以我可谓是干劲十足,每天都把导学案做得满满的。但是,渐渐地我却对导学案感到害怕,因为我一上到教室里除了做导学案还是做导学案,导学案好像永远都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。

我觉得升上初中最开心的就是我终于独立了。我终于能够不让父母担心,做一个“小大人”了。我还交到了许多的好朋友,我们一起谈天说地,一起学习,一起吃饭……我们还相互诉苦,分享快乐。虽然我在初中生活中遇到了很多的烦心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么烦心事都会过去的。有句话不是说吗:阳光总在风雨后。

悲伤

我想最使的伤心难过的,就莫过于那件事了。那是在我初一第二个学期时,我一个很要好的朋友转学了,为此我和我的朋友们都很伤心。但是我们更加坚信这是上天在考验我们的友谊,我们的友谊是最真挚的,是地久天长的,是亘古不变的。我们坚信总有一天一定会再次相聚!

难忘

使我最难忘的就是我和我的朋友们度过的每一天。记得在我刚接触初中生活时,我还感到很陌生,但是之后我认识了很多的好朋友,我们互相帮助,互相学习,大家一起进步。当我们遇到难题时,一起讨论,当我们快乐时,一起分享。即使每天都有许多的烦心事,但我们是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起摆脱那些烦心事。

我的初中生活虽然有苦也有乐,但每一件事都让我难忘。人生不就是这样吗?酸甜苦乐样样都有,但是如果坚强、乐观地面对人生,人生的每一天都将是美好的!

[我的初中生活学生作文300字

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篇2:微笑让生活更美好学生作文

全文共 783 字

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笑,是一种无声的宽容;笑,是一种温暖的关怀;笑,是一种美丽的语言。你的笑,流露出人与人之间最真挚的情感。我在梦中总能想起。

那年冬天,你,我,两个最要好的朋友终于见面了。你很热情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很气派。突然,我的目光转向了放在柜子上的那个存钱罐。它很精美、很可爱。我目不转睛地盯着它,是羡慕?是嫉妒?看着、看着,一种想占有的念头,像魔鬼般笼罩着我。我把头扭过去,尽量不去想这件事。但是,这种念头反而越来越强烈。我看了看,你没在旁边。于是,我把罪恶的手伸向了那个存钱罐。“嘿,你在干什么呢!”你不知从哪冒了出来。我的心狂跳着,差点把那个存钱罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你还是说出了这样的话:“你很喜欢它吧。我就把它送给你,以后看见它,就要想到我哦。”你笑着把它放在我的手上。我看得出,那笑里藏着宽容、藏着大度。直到今天,那个存钱罐还是放在我的床头上。

想到你宽容、大度的笑,就会想到你关怀的笑。也许你早已经忘了,几年前,我曾经生过一次很严重的病。那是在一个放晚学的时候,这天刚好我值日,我刚扫完地,忽然觉得头晕脑胀,难受的不知怎样来形容。这时候,你出现了。你二话没说,马上把我送到了附近的一个诊所。医生说,我发高烧了。这时,你的脸突然变得沮丧、失望。回家的路上,你不停地给我讲笑话,我们都笑了。我的笑,是听完笑话后开心的笑,你的笑,是关怀的笑。

时间过得真快,转眼间,你要去厦门就学了。在离别的那天早晨,我去火车站送你。火车开动了,我站在月台上,挥手和你告别,不一会儿,我的眼泪就来了。你笑着对我喊:“要打电话给我!”但是,你的眼角,分明也挂着泪水。望着你那含泪的笑,我的眼泪更是簌簌地流了下来……。

我想,世界上最美的东西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看见你的微笑,看见你那宽容的微笑、关怀的微笑、永恒的微笑。

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篇3:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 623 字

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还记得那是冬天的某个星期六,阳光如金子般洒满大地,一切都是多么的美好,我推着自行车和一个小伙伴在小区的“小广场”上玩耍。

突然,迎面走来了一位全身穿着黑色衣服的男人,就连手套、口罩都是黑色的。他目光四下寻找,漫无目的游荡。我和小伙伴简单的交流了几句,便都警惕了起来。接下来的结果果然不出我们所料,他慢慢的靠近我们,开始莫名其妙的问我们的.名字、家住哪里、父母在哪。我们紧张的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看着它离我们越来越近,我们立刻就从椅子后面跳了出去,飞也似的跑回了我家。

这时我才想起我的自行车落在了“小广场”。可是我们不敢去骑回我的自行车。怎么办,我便壮着胆子拿上了家里的棒球棍。

我们战战兢兢的从我家走了出去,到了小操场门口。看到我心爱的自行车,自己孤零零的放在广场边上。我们紧张的探查了一番,以最快的速度跑到自行车身边,正打算推回家时,突然听见有人向我们大喊“喂,小孩儿,你们刚刚去哪儿了!”我们像疯了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把这件事情告诉了妈妈,我们断定他是一个可恶的人贩子。

妈妈常说,这个世界上,现在有很多的人贩子,可能在每时每秒都有孩子不见了,失踪了!那他们的父母得有多么的伤心呀!孩子们都是父母们心尖上的肉啊!都是母亲十月怀胎生出来的的啊!

人贩子们,你们有没有想过,你们自己的孩子要是被偷走了,你们会难过伤心吗?一定会吧!

可爱的孩子们!陌生人给的糖果不要吃,陌生人敲门也不要开。保护好自己的生命!

感叹自己躲过了一劫啊。

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篇4:母爱学生四年级作文

全文共 605 字

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我看了一篇小说,叫《疯娘》。看到“疯”字,我就觉得“怪怪的”:没有一个孩子会说自己母亲是疯子,作者是怎样表达感情的呢?带着这些疑问,我认真地、仔仔细细地读了文章。

作者乳名叫小树。小树从记事起,关于疯娘的事都是听奶奶说的。五年后,小树初次见面的娘是衣衫褴褛、蓬头垢面,又令他大失所望的疯娘。母亲被领进家门后,小树就有了一个神志不清却又清醒的母亲——神志不清在于割草时“谷草不分”,将人家正抽穗的稻谷当成草割回来;在于不计后果将学生丢到了学校门口的水塘里。而清醒的母亲在于被分离五年后还能将儿子认出;在于下雨天会给儿子送伞;在于儿子受欺负时挺身而出;在于能每周走二十公里羊肠山路风雨无阻为儿子送饭……正是这位“即使神智不清,母爱也是清醒”的疯娘,让小树明白了“这就是母爱”!这种爱的力量激发了小树自觉、刻苦甚至是“玩命”读书,并最终考上大学“出息”了。

最令我感动的是文章的最后,疯娘为采摘儿子说“挺甜的”野鲜桃,“傻”得不顾自己的性命,到长在峭壁上的野桃树采摘果子,以致于跌落到百丈深渊,付出了生命的代价。

“谁言寸草心,报得三春晖”,对母亲的养育之恩,我们做子女的是一生也报答不完。所以,我们要努力学习,用好成绩回报父母。让父母为我们而感到自豪!

母爱,这个伟大的词,不知已创造出多少温暖而感人的故事,不知有多少母亲给孩子创造了奇迹!母爱是这些奇迹的源泉。让我们在爱的鼓舞中前进,在爱的家庭中学习,在爱的怀抱中成长!

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篇5:爱的教育四年级学生读书笔记

全文共 627 字

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书是我们人类永远的朋友。我爱读书,因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。

今天我要向同学们推荐一本好书,大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。

爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的,相信同学们都能读懂,因为整本书以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……

小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界,难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。他当时就许下心愿,一定要把这部小说译出来,“不光是给孩子们读,还要介绍给父母们和老师们读,让大人们都跟他一样,流一些感动的眼泪”。

刚刚升入三年级,老师就向我推荐了这本书。当我捧起这本书时,我立即被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事,至今记忆犹新,它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。总之,是《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们,赶快行动起来,也来读读这本书吧,相信你们也一定会爱上它!

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篇6:初二寒假生活优秀学生家长寄语

全文共 2143 字

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新的学期开始了,意味着初中马拉松赛程已过半。如果说前半程我们一直在追赶的话那么后半程应该定位于超越了。超越对手,其实更重要的是超越自己。敢想敢做。大胆尝试,不怕失败。经得起挫折,严于自律,更要善于总结经验教训,对学习一定要有自己的思考与总结。

———初二2班黄仕淳家长

孩子,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。攀登理想之巅,没有一蹴而就的捷径,只有奋斗拼搏,作为你的母亲,我希望你脚踏实地,用心去学知识。

———初二1班李可家长

只凭借聪明的大脑只能得到短暂的智慧,瞬间便会幻灭,只有在勤奋中得到的智慧,才是博大的,永恒的。

———初二3班郁家璇同学家长

新年新气象,女儿添一岁大不同,生活琐事不再让妈妈担心,学习上也主动自觉,妈妈希望你如骆老师所说的要善于总结,讲究方法,科学合理地安排各科课程,在新学年取得自己满意的付出和回报比!谢谢骆老师对陆宇涵的关心和教诲!

———初二4班陆宇涵家长

初二是非常关键的阶段,它是承前启后,也是青春期容易产生叛逆的阶段,处理得当你将进入更好更快的发展期,反之,学业退步,交友不慎,玩物丧志将会造成遗憾。此刻,爸妈为你捏把汗,老师为而焦虑,你要好自为之,向好的学,向强的比,方能立于不败之地。切记,切记!

———初二5班程子航家长

转眼间,你又长大了一岁。看着你健康快乐的成长是妈妈最开心的事,虽然你成绩不是很好,但妈妈知道你是个孝顺、懂事的孩子。再努力一些、成绩再提高一些,你就更棒了!

———初二6班曲佳鹏妈妈

伴随着春天的脚步,新的学期已经到来,所谓“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”我希望你能够在新的学期有所突破,在原有的基础上能够均衡发展,做一个德才兼备的人。最后,爸爸愿你自强不息,勇往直前!

———初二7班张健家长

做强手的对手,你会变得更强,希望你在初二(8)班这个充满竞争、创造奇迹的班集体中,努力向上,节节高升!“一份耕耘,一份收获”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!向着心中的目标奋勇直前,一切艰难困苦终将是浮云。

———初二8班周文蔚家长

寒假中,爸爸妈妈欣喜的看到你的成长。学习贵在习惯的养成,习惯的养成则贵在坚持。假期你能坚持执行制定的计划,这是自我提高的表现,也是要求上进的表现,也是成长的表现。当然,一个人的成长不仅在学习上,希望你在努力学习的同时,更要学会“做人”。要善待他人,尊敬师长,团结同学,更好地融入集体,让集体以你为荣!让爸爸妈妈以你为荣!

———初二9班庄淙爸爸

让学习成为习惯,让快乐挂在脸上,让勤奋赢得收获,让成长更加阳光。谦儿,你也许无法做到样样出色,但至少要做到事事努力。记住:奔跑是人生的一种姿态,在做人和求学的路上,相信你会跑出健康,跑出自信,跑出实力,跑出成绩。奔跑吧,儿子!

———初二10班成子谦家长

每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光是付出了很多的努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨,不诉苦,日后说起时连自己都能被感动的日子!

———初二11班曹峰源家长

孩子,学习如春起之苗,不见其增,日有所长。脚踏实地,一步一个脚印,做最好的自己。学习的道路上也不是一帆风顺的,起伏时需要坚持,要培养坚强的意志。坚持努力,天天向上,相信你会走向美好的未来!

———二12班陈可家长

初二下学期是初中最最关键的时期,爸爸妈妈希望你珍惜每分每秒,全力以赴实现自己心中的梦想,相信奇迹的人一定会创造奇迹。爸爸妈妈坚信你有实力、有智慧、更有超人的毅力,去冲刺吧!

———初二13班罗纪元家长

朱老师说的提高学习效率,抓住学习时间就是费昱宁目前所面临的挑战。是否能够克服困难、战胜自我就要看费昱宁能否从每件小事入手,爸妈希望你要抓住空隙、留住时间,不断提高学习效率,同时要多看书,开拓自己的视野,我们相信努力就会成功。希望费昱宁在新的一年学习生活能够取得更大的进步!

———初二14班费昱宁家长

淮外的精彩生活已经下来一半了,我看到你的进步,做事有条理,会合理安排时间,能做力所能及的事情,还能主动帮助别人,和室友友好相处,这都要感谢老师的教育。希望今后的学习中,继续努力,朝着自己的目标不断的前进,加油!

———初二15班张凌霄家长

通向成绩和成功只有一条路走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水,我相信在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。女儿加油!

———初二16班董心妍家长

孩子,你的表现我们很满意。但你要知道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习的道路上充满坎坷。希望你能以勤奋为帆,刻苦为桨,开心地畅游在知识的海洋。生活中,我们希望你能多与人交流,交流是获得知识,增长见识的重要途径。新年里,扬帆起航吧!

———初二17班葛洲同学家长

爸爸想要告诉你,学习是一件快乐的事,关键是自己能从中寻找到乐趣所在,是完成一篇开始没有头绪的作文,解决一道数学难题,做对别人未做对的题目,每记住一个英语单词,每次考试提前一名,这些都充满了快乐和成就感。愿你在新一学期的学习中找到自己的乐趣所在!

———初二(18)班沈文琦家长

初二级部全体老师寄语

初二年级的同学们,希望你们在淮外扬起理想的风帆,放飞青春,奋起搏击,不断追求,不断进取。凭借你们刻苦拼搏的毅力,一定能把握好初二第二学期这个最最关键的时期,为人生奠基,为青春喝彩

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篇7:生活告诉了我学生作文

全文共 692 字

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当初秋的第一缕阳光照耀大地,站在阳台上,静静享受着秋日里的光线射入每一寸皮肤,又渐渐地浸润到心里。回想走过的风风雨雨,自己一路走来,学会了许多,也懂得了许多,这一切的一切,又都归于生活……

那是一个八月的下旬,所有的学生都在为开学的一切做着准备,我路过一家经常去的小商店,发现平日生意不怎么红火的小铺门前挤满了人。原来是学生们领着家长来买各式各样的书皮和本。孩子们争先恐后地抢购,每个人脸上都洋溢着一种呼之欲出的干劲与信心。

突然听到一位家长对孩子说:“新的学期来了,你可要加油,不能让爸妈失望!”那孩子骄傲地拍拍胸脯,答道:“一定一定,这可是个新的开始,我一定全力以赴。”那孩子充满信心的话语不禁使我感受到了一种发奋的劲头。

生活告诉了我,我所拥有的开始,一旦倾注了所有的感情,留给明天的,一定是我的努力与奋斗,也一定是属于我的神采与光芒……

一个清爽的早上,迎着朝阳,我在这个明晰而清新的花园中散步。突然眼前一亮,只觉得一股紫色的暗流直逼我的双眼,原来是那簇牵牛花开了,前几年有人在那栽下牵牛,已好几年不开花了,不成想,那簇牵牛,如今开的花竟是那般耀眼。淡紫的花边,一点点转为那纯净的白,硕大的花朵没有一丝杂质。一朵又一朵牵牛零碎地散落在大片绿叶间,格外美丽,我不禁在心里为这一夜间绽开的牵牛而喝彩,这簇牵牛沉默了几年,终于不可限量地爆发出来。

生活告诉了我,一切的一切,沉默时,并不是没落了,而是在积蓄力量,虽然表面平淡无奇,可一旦爆发,那便会有惊人的力量。

初秋的朝阳抒情而歌,唱着生活美丽的歌,生活告诉了我很多很多,此时,望着元山沉默的倒影,感到一丝欣喜与感恩……

[生活告诉了我学生作文

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篇8:生活中的一朵浪花学生作文500字

全文共 675 字

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【评语】你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

【正文】

生活如品茶,有甘也有苦;

生活如走路,有平坦也有崎岖;

生活如越海,有风平浪静也有惊涛骇浪。

如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战……让暴风雨来得更猛烈一些吧!我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

[生活中的一朵浪花学生作文500字

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篇9:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 984 字

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我叫吴宛玉。你肯定不知道我的名字里其实藏着两个地名。妈妈的老家是安徽,简称皖;爸爸的老家是河南,简称豫,宛玉是皖和豫的同音字。父母给我起这个名字是为了让我记住根、不忘本。

我身材细高,属于那种怎么吃都不胖的,让妈妈非常羡慕。我的头发浓密而且非常的黑。其实我从小就很讨厌剪头,可我又特别喜欢短发,所以每次理发对我都是一件挺苦恼的事。

我的脸很黑,不过这可不是天生的,是因为我是个“户外运动爱好者”。妈妈说我从小就“在屋里待不住”,无论酷暑严寒,都喜欢到外面享受阳光,于是我的肤色就成了“白加黑”双色的:暴露在外面的脸和手是黑的,身上却非常白。

五官里最值得介绍的是我的耳朵。不是好看,是会动,这个可能是天生的。记得上幼儿园时,电视里每天都在播放《大耳朵图图》,我学着图图“玩”耳朵,就发现它还真听我的指挥。幼儿园一次活动上我就表演了我的“动耳神功”,引起了轰动,小朋友们用崇拜的目光看着我欢呼,好像我是一个大明星。

我胳膊细细的,看上去“很无力”,这会让很多同学想不通——他们掰手腕都输给了我。别看我人不壮,力气却很大。

我从小就是一个很勇敢的孩子,不管遇到什么在别人看来危险的事,我都不会害怕。有一次和一个同学骑自行车玩,到了一片小树林,我在外面看着车子休息,他追着蜻蜓跑进了树林。不一会就听到他在里面惊恐地尖叫,还有“汪汪汪”的狗叫声。我知道同学肯定遇到麻烦了,想都没想,推起自行车就冲进去。

原来,同学被一只没拴绳的二哈逼到了一棵树上,正骑着树杈哆哆嗦嗦地喊。二哈还在下面仰头嬉皮笑脸地叫。

我赶紧用自行车驱赶二哈离开那棵树,让同学跳下来,躲在我的身后。我一边晃动车子的前轮吓唬二哈,一边掩护着同学一点一点往后退。后来二哈的主人跑来把它带走了。至今说起这事,那个同学还不停地翘着大拇指夸我像勇士钢铁侠。

我会打架子鼓。打鼓时全身都跟着节拍一起动。晃身子、甩头、转鼓槌……我都会,可我并不感觉有多酷,让我感觉特别帅气的还是骑自行车。有一次我骑着小车子去拿快递,正好碰到一个骑行队,头盔、护具齐整得很,不时地炫着各种车技。我看了一会就跟在他们的后边一起玩,很快就学会了抬前轮、下台阶、原地转……

好动,喜欢户外,是我的天性,让我在运动方面得到很多乐趣,不过,这也成了我的一个缺点,让我在学习中有时不能沉下心来,以后我会慢慢去平衡。

这就是我,皖和豫的后人,一个虽不完美但也挺可爱的男孩儿。

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篇10:生活万花筒作文600字作文

全文共 639 字

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《爸爸“戒”手机》

“老爸来吃你最爱吃的排骨了。”“啊?哦,马上吃。”唉,我的老爸可真让人烦心。就像吃饭时他都会和他的“铁哥们儿”手机一起,有时过分的和手机兄弟一起玩,连话都不跟我和妈妈讲一句,可真是气死我了,让手机和他过一辈子吧!

嗯……我必须得整整他了,我向同学找了一个好办法,嘿嘿,走着瞧。

我和我的妈妈约定好,准备第一招,就拿晚饭来!

一天一顿的晚餐时间到,我和妈妈准备了一桌香喷喷的“配角”。(一桌美味饭菜)和一个主角(一个等会儿放材料的空碗。)爸爸拿着手机刷着微信,看的正欢,我和妈妈趁爸爸不注意偷偷拿上!哇,溜进厨房在碗中加了一大勺盐,再添上一碗饭,拿一个擀面棒。或者米饭和盐把它们融合在了一起,可我和老妈认为这样太便宜,他了就交上白醋和白砂糖混合在了一起,黑暗米饭就完成了。

我和妈妈把饭碗小心翼翼地摆上桌,再在米饭上撒点黑糖末当黑芝麻,看他等会儿吃时有什么反应。

“老爸还看手机,吃饭!”

“哦!好!”

“孩子他爸,你还不做点儿榜样。”

老爸拿起筷子,我和妈妈当做没事儿人在意旁大口大口吃着饭,我和妈妈故意把范文举得高高的挡住大半张脸,露出两只眼睛观察着老爸的样子。

他两眼注视着手机屏幕,用筷子夹起了一点米饭,上面还有一点儿黑芝麻,她一吃下去就一口吐了出来。

“呸呸呸,什么难吃的东西,又甜又咸的,这让人怎么吃呀?”

“谁叫你总是看手机,把我和妈妈都给忘了。”

自从老爸经历过这件事儿,他就再也没有吃饭看手机的毛病了。

喜欢看手机,电脑和电视的人们,放下那些东西,去多陪陪自己的家人吧!

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篇11:四年级学生良心的发现

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人身体左上方那一块小角落,藏着一颗心,藏着人世冷暖,藏着人的尊严——良心

每一颗心都是鲜红的,只要它还跳动着。但这个用温暖的血液所灌输的心,却有时让我们寒心。

曾上网浏览新闻,看到那样的一组图片:一个年迈的老人,干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋,那层皮如纸一般包裹着那曾用来喂养儿女的乳房,曾用来顶起家庭重担的脊梁。我惊呆了!孩子哪去了?那母亲含辛茹苦抚养的孩子哪去了?妈妈正在这里受着饥饿、忍着严寒!事实是,孩子就在身边,也已是成年了许久,但身上却缺少了最基本的良知。是他的错,还是社会的错?

帕斯卡尔讲:“人的全部的尊严就在于思想。”思想使我们脱离了动物性,但只有思想却没有良知的人依旧是动物。我明白了,这是他们的错。他们应自我反省,母亲给予了他们高贵,有好好珍惜过吗?良心哪里去了?

但,闪光灯的存在,并不只为了寻找那些长满菌虫的角落。人们也在努力,努力地绽放人性的美好,绚烂生命的辉煌。我们在谴责黑暗的同时,更该赞美阳光!

平凡的良知,不因其平凡而显得默默无闻,它带给我们的是对生命的积极向上。

早晨,推开窗户,呼吸着新鲜的空气:落了一夜的黄叶早已不见,环卫者用扫帚实践他们对城市卫生的承诺;街道熙熙攘攘但秩序井然,交警人用指示履行他们对城市安全的责任。他们敬业,他们不辞辛劳,他们都有着一颗平凡而又闪光的良心。

还是不幸落水,还是勇敢救人,午间却听到了另一种版本。单位年终奖励出游,老板儿子落水,一个下属跳下去了,没救起;另一个又跳下去了,也没救起;最后,当地一个老乡跳下去,救起了小孩与第二个救人者。当时场面混乱,等有人想起水中还有一人时,已经晚了。结果是,老乡见义勇为受到嘉奖,另两个救人者是没能力还添乱,老板连看望都没去。哦,还有不同,一个人还活着,另一个却连事后后悔的机会都没有了。这刚刚就发生在我们周围,这也是我们生活的现状!

[四年级学生良心的发现作文

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篇12:我的英语老师四年级学生作文400字

全文共 421 字

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老师您是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小树苗,您不断修剪我们的枝叶,让我们健康茁壮成长。

我们的英语老师,有一头乌黑乌黑的头发,特别的开朗,活泼,记得在我上三年级下学期的时候,老师眼看着快要到学期末了,为了让大家考好成绩,就不断的出卷子,让我们做卷子,多见见题型,这样我们就可以考好成绩,可每次我都考不好,我打算放弃不在练老师发的卷子了,老师这个时候走过来,说:“不要灰心,不要放弃,要时时刻刻的提醒着自己,我一定行。”在老师的话中我有所感悟,并知道了老师对我的希望,老师鼓励我每做一份卷子,她检查一份,当我做了数不清的卷子时,我终于考了一个100分,期末考试到来了,我怀着一颗紧张的心来到了考场,考试开始了,当时卷发的我说了的时候,我大吃一惊,心惊胆战,这么难的题,我能考100分么?就在这个时候,我的心里突然想起了老师的那句话,就是,加油、加油一定是100分,啊!老师谢谢你对我的鼓励,当考试结束后,我果然是100分。

老师谢谢你,我爱你张老师。

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篇13:生活万花筒作文500字

全文共 596 字

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今天是我考级的日子,也就是说,我可以升红黑带啦,我真开心,我感觉我的心里比蜜还甜,生活真是万花筒

我来到打跆拳道的地方,进去一看,哇!里面有好多人呀。我来到升红黑带的地方,教练说,今天考级与之前不一样,这次我们要实战练习,同学们顿时欢呼起来,我开心的跳了起来,我先平静下来,以免被打败。我们先抽学号,谁和谁抽到的数字一样,谁和谁就是对手,我的对手是一个很强壮男生,同样是红带,我想我死定了。

实战开始了,我们穿上保护服,这样就伤不到我们了,就在这时一个身影走过来,原来是爸爸,他给我一瓶水,爸爸说:“一定要好好打呀,”我说好,实战开始了。那男生一拳向我打来,我学过化解,是老师单独教我的,所以我不怕,我把他的拳头一扭,再踢一脚,看他还敢不敢打我,看来,是反击的时候了,我踢了过去,他竟然躲过了,看来是名高手。

他不断向我打来,但都被我化解了,突然,我觉得有些痛,可恶,他竟然敢打我,他绝对不知道我是好惹的。看来必杀技可以用了,我的必杀技是“连环腿”我向他的肚子打去,连环腿果然可以,我又用最后的必杀技“猎豹之爪”我一手把他打到了,哼哼,看你刚才打我,要受了吧,哈哈,同学们顿时叫好,那男孩很不服气,看我再来一击,我向他冲去,我用铁头功一下子弄倒了他,我胜利了。老师问我我怎么练出必杀技的,我说,我是平时练出来的。

老师说我明天有一场比赛,老师让我去比赛,真是太开心了。

我太高兴了,我开始练红黑带了!

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篇14:祖国在我心中四年级学生作文

全文共 386 字

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庄严的国歌洪亮地响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,胸前的红领巾在晨光中闪耀。祖国母亲,迎来了第68个生日,让我们高呼:“祖国母亲,生日快乐!”

从古到今,有多少爱国人士值得我们敬佩。有抒发“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原。有自古就留有“捐躯赴国难,视死忽如归。”这种爱国精神的曹植。有感慨“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥。有少年时就抱负“为中华之崛起而读书”的周恩来……

五千年的漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过闭国锁国,落后挨打的历史,更受过火烧圆明园,割让香港岛的耻辱,前进的道路上充满艰辛。如今,中国已走向世界,脚步迈得更加坚定,更加豪迈,更加铿锵!

因此,我们一定要珍惜每一秒,抓紧掌握知识,锻炼身体,为建设祖国,振兴中华做好准备,成为祖国的栋梁之材。只要拥有黄皮肤黑眼睛,身体里流动着中华儿女的中国人,都有满怀的爱国情。因为,祖国在每个人的心中。

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篇15:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 418 字

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“贴右上角!”

“错了,贴左边!”有人在那瞎指挥。

……

正要贴鼻子的郑烁,被老师蒙住了眼睛,在左边的黑暗中摸索着。我们在台下有的瞎指挥,有的是真心帮郑烁,可郑烁听见这么乱的声音,急得像热锅上的蚂蚁,他越听越耐不住性子,随手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……

到了雨珊贴“猪鼻子”了,雨珊吸取了郑烁失败的教训,在心中默记着“猪鼻子”应该贴的位置。可是,一被老师蒙住了双眼,无边无际的黑暗立马像海水一样涌来,雨珊一时慌了神,一下子忘记了“猪鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,结果一下子走到了离“猪头”有千里之遥的地方。我们男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,贴对了,就在那儿,快贴呀!”女生在一旁说道:“错了,错了,快往左,快往左!”雨珊一时不知道该听谁的,也像郑烁一样,随手一拍。顿时,教室里再次炸开了锅,好不热闹。原来,雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边,可笑极了!

下课铃响了,大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。这真是一次有趣的游戏啊!

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篇16:我眼中的大学生活700字学生作文

全文共 847 字

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每天几乎过着同样的升华,千篇一律,唯独不同的就是自己那颗求知的心激励自己不断前行。

年少的我们常思将来,因为只有思念江梁才能使我们产生希望的心。而我,常常思念着即将到来的大学生活,对着心中生活的神秘的殿堂产生无限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶鲁大学学报剩公开撰文批判中国的大学,把中国的大学教育贬的一无是处。他的言论,指出了中国教育的弊病,痛诉中国教授、学者,断言中国没有一位教育家。

其实,像施密德特对中国大学教育的看法,早在几十年前我国学者钱学森就曾说过:中国没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式,去办学,冒不出杰出的创新型人才,杨振宁先生却说:中国的大学对社会的贡献非常大,相比之下,中国大一学生比美国大一学生的基础更扎实,学习更专注,更努力。

两人的说法都有道理,只不过是观察问题的角度不同。看来,中国的教育方式和外国的教育方式有着明显的差异。这事因为,中国的教育方式是在特殊的历史背景下孕育的,是在新中国特定的道路上发展的。

施密德特说“大学应该用好奇心接受知识,根本无需回答他是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等”,反之大学就会偏离“对知识的忠诚”。但我却要说:大学教育给了人们知识和算术,随之而来的却是道德的流失。这些知识即使用的再好,如果内心世界缺乏,缺少良知友爱,也毫无用处。不管学习怎么努力,也不会成为一个真正的人。驾驭知识的人如果站不住,学到的知识反而起坏的作用。正像学软件的变成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中国有着悠长的深厚的文化,如今却把这些知识载入各式各样的书籍中来,将历史的长度浓缩为书本的厚度供我们学习。但当那海量的知识不能凭头脑有限的内存吸收时,我们应该知道,学习应当有取舍。首先应继承和发扬中华民族的美好品德,教育学生成为一个真正的人,其次才是让学生对知识的渴望和追求。这一点大学的教育是完全可以办到的。

综上所述,大学不仅是一个传道授课的地方,更是一个传授做人道理,在学业与道德两方面共同发展的地方。大学的生活,就是完善人格的过程。

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篇17:生活万花筒优秀

全文共 429 字

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今天,碧空如洗,万里无云。一个好天气,可家里的天气却不是很好。

我刚一起床,听到弟弟大喊:“妈妈,我要玩猫咪!”一听到这句话,我就从床上蹦了起来,脚踩着风火轮来到了玩具屋。那时,看到弟弟已经把我最心爱的猫咪移到他的领地去了。我不管三七二十一就飞奔而去,一下子把小猫收了回来。弟弟见来者不善,一下子扑到我的身上。双脚一直在用力踢我的腿,双手往我手里抠出猫咪。马上就要输了,我只好把它们抛向桌子,谁知道这些调皮的猫竟然打到了妈妈。妈妈火冒三丈地望着我,骂道:“资佳仪,你多大了,还跟弟弟抢玩具。还不快去写作业!”

就这样,第一回合,我惨败!

写完了作业,我就躲在衣柜里埋伏,等弟弟来带到猫咪睡觉时就抢走猫咪。果然弟弟带猫咪来到了我的面前,我忽然冲了出来,弟弟还没来得及躲闪就被一抢滚到了床的最里面。弟弟把猫咪放在兜里,随手抓起一个枕头向我甩来。我也毫不示弱,拿起枕头向弟弟扫去,结果弟弟摔了一个跟头,我趁机从弟弟的口袋里掏出猫咪,一下子就溜走了。

哼!跟我斗,不自量力!

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篇18:生活万花筒作文500字

全文共 586 字

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在我的生活中有许多有趣的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。

在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还,是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳马上加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今天的情况却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林老师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才终于放了下来。

后来,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林老师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我马上把自己的手控制住,把它收了回来。

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篇19:写热爱生活四年级作文400字

全文共 428 字

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对海,我一直十分陌生,或者说我不喜欢海,而更喜欢山。对山似有一种信任,一种依赖,一种亲情,如果让我选择死亡之地,我会向山的深处走去,而不会向海的尽头游去,如果让我选择逃世之所,我会归隐山林,而不会在海上漂泊,有这么句话叫“山与人尘近”,看来我还是喜欢与人为伴。

有人曾对我说,“我能以欢乐示人”,这里,我可以告诉你,其实我的生活并不快乐,我感到做人做得刻意,很雕凿,很压抑,然而我们却不得不肯定,即使有人明白这点?但还是要这么做,因为这是一种生存的习惯、状态。

生活是深沉的,同样生活也是浅薄的,它有时就像一张平庸的脸,没有风景可看,而我的错正在于不能放弃生活,我对其的热爱,不唯享受,不唯表现,而是我生活中的人,人是我生活中的环境,我的天空和阳光。没有人,即使住在宫殿里,也不会感到宁静,没有人就没有了生命的激情。

也许是你正在海上的缘故,我们的谈话空间既苍凉又渺茫,“放眼世界,所有的心灵都不知问”,听了这句话,大家觉不觉得很哀愁呢,唯一的选择只有热爱生活。

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篇20:最熟悉的人的四年级学生

全文共 334 字

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熟悉的人是表弟,他是一个很可爱、活泼、开朗的人。

我的表弟有一双大眼睛,炯炯有神,小小的鼻子,一个樱桃小嘴能说会道,还有一双胖乎乎的小手,我真的很喜欢他。表弟很贪吃,每次吃蛋糕他都高兴极了,总是不停地站起来又坐下。表弟也很调皮,有时候他不听话,还把泥巴涂到脸上呢!他呀,有一个爱好,就是玩电脑,你知道他怎样玩电脑吗?他很奇怪的,每次来我家就叫我开电脑,其实他也不会玩,我就按优酷给他看动画片,他指哪个我就按哪个,如果不喜欢他直接按关机,电脑老是被他这样按,可能坏了!

有一次家里买了个“小黄人”,那个公仔的眼睛大大的,他看见了,只会叫“大、大、大”,我知道他在叫“小黄人”,我拿走弟弟就哭。没有办法,小黄人只好送给弟弟了。

我喜欢我可爱的弟弟!

[最熟悉的人的四年级学生作文

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