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成长的烦恼小学作文精选五篇 作文怎么写(优秀20篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面小编给大家整理成长的烦恼小学作文精选五篇 作文怎么写,希望大家喜欢!

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成长路上的故事小学作文

全文共 593 字

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成长中会有许多事经历,就像是一串泡泡,数也数不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间,我们都已经长大,现在让我穿越时空,回到那些难忘的时刻吧!

我记得有一次,张老师你才刚来我们班,也就是三年级的时候。那一天,正好是开学,我的精神十足,表现的十分好,您对我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈爱,您给我派下了许多小任务,虽然跑的很累,但我任劳任怨,因为我很喜欢这个新来的张老师,您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师,您这段时间每天都说我的学习要认真,字要写好,我想了想的确是我不应该,便认真了些,可您还是和之前一样的说法。后来,我又更努力了些,您也看在眼里,我还有许多地方做的不好,还会犯很多的小错误,但请相信我,我会努力去改正。

生活中,我们也会学习到很多。比如:骑自行车,在我7岁的时候,有一天奶奶给我推回来一辆自行车,我看到这辆崭新的自行车,开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑,并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里,奶奶先教我怎样上下车,便在我面前做着试范,我认真的观察着她每一个细微的动作,便有模有样的跟着学了起来,开始不是很熟练甚至还摔了几跤,但我还是坚持不懈的学习着,慢慢的,我一点一点的掌握了骑自行车的技巧,虽然我骑的还不是很好,可是我心里还是美滋滋的!

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

[成长路上的故事小学作文

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篇1:小学生四年级作文烦恼600字左右

全文共 725 字

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每个人都有自己的烦恼,有的是家庭不和谐,有的是近视眼,还有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。 Everyone has their own troubles, some are family discomfort, some are myopia, and some are not ideal for the exam ... and my troubles are these uncompromising myopia.Eye.

在我读三年级的时候,看见学校有许多人戴眼镜,五花八门。有白色的,有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕,觉得戴眼镜很有学问,很酷,自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应,还说:“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时,不是躺着,就是趴着,再加上看电视太近和玩多了电脑,眼睛越来越模糊了。

记得有一次,我去外婆家。远远看见一个人,长得好像外婆,我就叫了声:“外婆!”可话一出,别人一转身,我就后悔了,原来不是外婆。我怕别人骂,只好迅速逃跑。后来,妈妈带我去测视力——三百多度,不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿,可心里依旧空缺着什么。

尽管我配了眼镜,可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜,运动时得脱眼镜。记得上次,我去补习英语,忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上,还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”,便抄了上去。然后,老师叫人读单词,轮到我了,我自然就读错了,别来是批评了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不爱护眼睛,可以一切都已经晚了。

人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”我们要好好保护,不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便,就像我一样,不要让眼睛成为你的烦恼。

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篇2:描写成长需要感恩小学生

全文共 1095 字

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感谢上天让我遇见您,在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师,陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我宁静的避风港,您帮我撑起前进的风帆,是我成长的引路人。生命中有您,何其幸运,感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!

小学时,我们不喜英语课,因为英语老师常常拖堂。您了解情况,不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师,发现老师与学科的闪光点,教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后,在老师的开导下,恨得彻骨的英语课,竟然变得可爱又绚烂,让我们深深爱上了它,而且爱得死心塌地。

那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉,您总会把学习的内容串成故事,编成顺口溜,让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字,在您的课堂上变成跃动的音符,跑出了课本,跑出了教室,跑入了我的大脑,铭刻进我的心里。

那时的我们,在其他同届学生的眼里,真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练,每周都不重样,鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力,给了我们健康的体魄,也给了我们快乐的童年生活。

有一次,我们数学小测验成绩好糟糕。那天,您是这样说的:“伟大的教育家孔子有弟子三千,可贤者只有七十二,他的优秀率也才4%,而我的优秀率都74%了,比他高出了那么多,我已经很满足了。”正是这样一位老师,教会我要乐观开朗,在迷茫痛苦时学会自我安慰。

您更注重学生的全面发展,尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动,让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句,没有您的推荐,如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

您陪我走过了六年的时光,告别后的日子,总会想起您,想起您的一颦一笑,想起您的一举一动,想起您,我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐,让我体悟生命的美好,让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!

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篇3:成长中的烦恼

全文共 448 字

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刘恒一

成长中的烦恼是数学成绩总是60多分,但是经过日复一日的坚持努力,终于努力到95分以上了。我学会了遇到烦恼不害怕,勇敢的克服,我会一直努力。

我成长中的烦恼就是数学不好!我以前每次的数学成绩总是60多分,非常苦恼。我回家以后,爸爸说:“我每天能陪你学习,我看你哪里不会!”我垂头丧气的走回来,爸爸早已在房间等我。爸爸耐心的教我数学,我开始慢慢地感觉数学的乐趣。

美丽的黄昏,金色的太阳照在我的后背,大雁在天上摆着一个“人”字,小鸟在我的眼前唱歌,仿佛在鼓励我。

第二天,我的成绩像火箭一样升了上来,我打了99分。我高兴地回家,爸爸对我非常自信,因为我非常努力,能克服困难,我成长中的烦恼渐渐离去。

经过日复一日的复习,我终于把我成长的烦恼克服了,我每天都能像好学生一样获得好成绩了!我把我成长中的烦恼抛到九霄云外,我比以前更高兴!

转眼间,周六了,我躺在宽阔的草坪上,看那自由飞翔的蝴蝶,我就是那飞翔的蝴蝶,从成长的烦恼中解脱。

我学会了克服烦恼,我不退缩,我坚强,我努力,我就一定能克服成长中的烦恼。

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篇4:小学作文成长的故事

全文共 506 字

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我的童年就像一架钢琴。成长中的故事像是钢琴上跳动的音符时起时伏,又像是一首首曲谱,有喜有悲。一个个活泼的“小蝌蚪”,谱写成了一首首美妙的音乐,这就是我快乐的童年。

去年盛夏,我去参加钢琴六级考试。那天细雨如期而至,悄然无声地下着,像是为我考级助威。我和妈妈来到等候厅,等待着考试。没过多久监考老师叫我去琴房练习,做好考试的准备。硕大的钢琴房使我眼前一亮,心想:白色的三角钢琴、宽敞的琴房、墙面挂满了我的偶像贝多芬……这不正是我梦想的琴房吗?我试着轻轻地弹奏起曲子,小心脏砰砰直跳,久久不能平静。

听到监考老师念到我的准考证号,我带着略微紧张的心情走进考场,把自己的名字和曲谱的名称报给监考老师,向他们敬礼。然后,坐在琴旁带着自信开始演奏。《丰收的喜悦》是我最得意的乐曲,眼前仿佛出现了一幅秋收的画面。银杏树叶像一只只彩蝶飘落下来,像给大地穿上了一件新衣;一个个香甜可口的果实像灯笼似的高挂树梢……

我依次弹完曲目,轻轻地关上琴盖。我看见老师正对我笑,仿佛在告诉我:小姑娘,你的演奏打动了我,成功肯定属于你!我暗自开心:终于以最出色的表现演奏完毕,我成功啦!这么多年的努力总算没白费。

我喜欢这场细雨。

[小学作文成长的故事

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篇5:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇6:成长的烦恼作文1000字

全文共 1115 字

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在人生的漫漫路途中,我曾无数次的面对过坎坷与困难,这时我会想,人生的终点到底在哪,我为什么还要坚持下去?大概是因为肩上有着责任吧,我一直拖着疲倦却坚定的步伐走下去,就这样永不言弃!——题记

我曾烦恼于自己轻言放弃的性格,没有一件事能坚持的太久。我期待着,有那么一天我会懂得坚强永不言弃,我盼望着,经不起风雨的小船,将扬帆远航。

微风拂过桃花涨红的脸颊,吹开春的繁华,黄绿的柳齐舒了它们的眉眼,一切都显得那样妙不可言。可我却正因着一件事,而不知所措。老师选我当了班长,可我想要放弃,我不能承担这份责任,我做不到……我的肩上有着责任,也有着自私,我独自在街头徘徊着,夕阳把影子拉的那么长,街上已经没有多少人了,但街边上钉着的一张发黑的皱巴巴的照片吸引了我的注意。

那种饱经风霜的沧桑,让我的心神为之一动。一个故事慢慢展开,展在我的眼前,那是独属于中国人的征途,那是前途未卜的长征路,每一公里都有无数倒下的战士,在生命的最后一刻,他们的心里仍是祖国和兄弟。在那个缺衣少食的岁月里,他们又重温了“岂日无衣,与子同袍”的情谊。一条鱼,承载着老兵对伤员们的关怀和叮嘱,那火红的江水里的每一条鱼都是他无声地祈盼。

一件棉衣,传递的是军需处长默默的奉献,从此路更宽了,天更蓝了,心也暖了。还有许许多多没有名字的战士,但他们的笑脸在这战争阴霾中格外灿烂。

“叽嘎叽嘎”公文包的晃动声把我拉了回来,我顺着声音看过去,却找不到。街上形形色色的人,都大包小裹,有的一身尘土,有的一身困乏,也有的一身疲倦,但都披着一身霞光,也都从不曾放弃。

这一刻,我突然觉得,一切似乎都不再是我的烦恼了,没有什么可烦恼的,所有人都在为了梦想而努力,所有人都在向着明天奔跑,即便跌倒又算得了什么,我的那些责任又哪有那么沉重,只要挺住,一切就会烟消云散。

永不言弃,对我来说不仅仅是一句话,更是一种信念,只要责任还在肩头就要挺住,只要信念还在心中就要坚强,不管多大的风雨都阻止不了太阳的坚毅,不管多远的路都阻止不了思乡的游子;不管多高的山都难不倒无畏的勇者。只要顶住了风雨,彩虹就在不远处等你!

正是因为“挺住”这两个字,有多少人付出了生命去守护同伴。在珠穆朗玛峰上,就因为这两个字无数的登山队员用自己的肉体搭造了一架坚不可摧的梯子,每个队员都含着泪踏着同伴的肩膀,一步又一步;一步又一步地登上世界之巅。

“挺住”两字似有千斤之重,“挺住”不仅是坚持更是信念,是它摧毁了烦恼,吹散了迷雾。也正是永不言弃的精神所在。它支撑着一代又一代中华儿女,为了自己,为了自由,为了和平,为了家国,为了一切可爱的事物,而坚持着,努力着,忘记了烦恼,忘记了忧愁,我们向着未来冲去,永不言弃,挺住,直到最后一刻!

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篇7:关于成长的烦恼小学生

全文共 1200 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时,我就在想,少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的成长,烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候,为了迎接期末考试,老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本,堆得跟小山似的,压的人喘不过气来。 "Little teenager, rarely worry, carefree." Whenever I hear this song, I was thinking, the boy really has no no longerAre you worried? Is there really no trouble? With the growth of the day, the troubles will be more.I remember that in the sixth grade, in order to meet the final exam, the teacher arranged a lot of homework.The thick practice book was piled up like a hill, and the people who pressed could not breathe.

“作业做完了没?别只顾着看电视,马上就要期末考试了,上课要专心听讲,多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停,这使得我只好每天晚上“加夜班”了。

“当当当”墙上的挂钟响了起来,我一看,已经十二点了,可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔,我不断的催促自己:“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架,时不时的就要闭上去,但一想到还有许多作业,我又立马打起精神。夜静的可怕,连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来,才发现自己在书桌前睡着了。

看了看时间,天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校,连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声,但幸好还没迟到。课堂上,黑板上的字密密麻麻的,让人眼花缭乱,老师讲课的声音就像一首催眠曲,我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声,教鞭落在了讲台上,我被吓了一跳,赶紧睁开眼睛,听老师讲课。

突然,老师喊到了我的名字:“这道题的答案是多少?”我脱口而出:“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了,在底下纷纷议论:“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来,看了下自己的练习本,明明写着57,却读成了75,脸一下子变得红彤彤的。老师生气了:“下课到我办公室去!”这时我脸更红了,脑子里一片混乱,但这怪谁呢?上了初中,会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。

如果成长是篇著作,烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画,烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实,那么烦恼便是里面的一条害虫。

烦恼啊烦恼,我何时才能摆脱你啊!

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篇8:成长的快乐六年级小学生

全文共 479 字

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在我成长的过程中,有许多令人快乐的事,有一件事我一直忘不了。

下雨了!滴答,滴答,雨滴落在叶丛中,发出闹心的响声,我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里,但现在却是乌云密码,阴雨连连,怎么办?妈妈会来吗?说好今天她忙让我自己回家的。

等了十几分钟,雨一点也没有要小的趋势,哗啦啦,雨更大了,似乎在向我宣战。看着天越来越黑,街上的人一点一点减少,连车也逐渐变少,我的心里又气又急,走吧!我用书包挡在头上,准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的,刚冲进雨地,我的鞋里,脸上,身上全湿了,又潮又冷,肚子也不争气地叫起来,一贯爱耍娇气的我,脸上不知是眼泪,还是雨水?我正低着头向前走,突然“雨停了”!我抬头一看,原来是妈妈撑着一把伞,急忙忙地向我跑来。

妈妈气喘吁吁地说:“对不起,妈妈来晚了,路上不好走,让你淋雨了。”妈妈边说,边拿过我的书包,将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞,牵着手,一起往回跑去。

雨下得更大了,豆大的雨点打在伞上,发出“砰、砰”的声响,它们似乎还想欺负我,可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我,潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了,这一刻我感到无比的快乐。

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篇9:小学生作文我的烦恼300字

全文共 367 字

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“我忙得不得了,学学这个学学那个,忙得不得了……”每次我有烦恼时,我都会唱起这首歌。

我是城关十小三年级的一名学生。每天早上六点半我准时起床,刷了牙洗了脸,吃完早点,爸爸送我到学校。到了学校,我就开始了一天忙碌的学习生活。

中午回家的时候,妈妈又叫我写作业。因为下午放学,回到了家里,我匆匆忙忙地吃了点饭,我又要写妈妈给我买的资料,就这样,我的一天都是在忙碌中度过。

看着别的家长带着别的小朋友在外面开心地玩耍,我有一些伤心和失落。我坐在电脑前想玩一会,妈妈看我坐在那里发呆,妈妈又生气地说了我。

周日,我终于可以睡一会懒觉了,但是也不可以多睡。到了八点半,妈妈就叫我起床了。我的一天又开始忙了起来。我要把数学作业写完,再写奥数,我又要和作业斗争。

这就是我忙碌的一周,哎……我什么时候会有时间去做我喜欢的事情呢?爸爸妈妈,您们知道我的烦恼吗?

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篇10:成长中的烦恼作文500字

全文共 517 字

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“唉……唉……”我坐在椅子上,连声叹气,听着门外传来的唠叨声,太阳穴“突突”地跳起来。

这唠叨声无疑是母亲发出来的。母亲向来对我管得严,不仅是学习上,平时周末想和同学出去看一场电影放松一下,母亲都不让。更别说是学习上的退步了。你听,我妈正在唠叨呢:

“你看看你,从16名跌到31名,之前比你差的都排在了年级第六……”我妈一聊到成绩,分贝就提高了几倍,“你还天天吵着问我要手机玩!”“你之前还说人家就是因为天天玩手机才退步,现在又说人家懂得控制时间……”我忍不住反驳了一句。母亲却像打了鸡血一样,越战越勇。“你还顶嘴!人家懂得合理分配时间,你就知道一天到晚玩手机!”

这很明显是区别对待啊!如果我玩手机,考好了,叫懂得合理分配时间;考差了,肯定都是给手机害的。所以说,我就不应该玩手机,连稍微碰一下都不行。

之前,网上有一个段子:在父母眼里,玩一个小时会瞎,但看一个小时的书却不会。这可真是贴切我的生活啊!只要玩手机超了一个小时,母亲就会把手机夺走,“去看书!玩了这么久,迟早得近视。”

看着窗外自由飞翔的鸟儿,它们是多么自由自在,无忧无虑啊!几个月后就是家长会了,我要通过“给家长的信”和母亲沟通一下。迟早有一天,我要成为蓝天下自由飞翔的鸟儿!

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篇11:关于成长的烦恼小学生

全文共 1095 字

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童年,对我来说就像一碧万顷的天空,天空里住着各种可爱的东西,在我的眼中,太阳是欢笑,月亮是烦恼。每当我静静的坐在月光下时,就会听见一个小小的声音,在轻轻的诉说着我的烦恼…… Childhood, it is like a clear sky for me. There are all kinds of lovely things in the sky. In my eyes, the sun is laughing, the moon is the moon, the moon istrouble.Whenever I sit quietly in the moonlight, I hear a small voice, and I am talking about my troubles gently ...

妈妈对我特别的严厉,她对我的要求严格的就像雕刻一尊完美的雕像,需要精雕细琢,不能有一点的瑕疵。只要做的有一点不好,便会唠唠叨叨的说个不停。记得那是一个星期天,我兴高采烈的对妈妈说:“妈妈,我们去公园玩吧?”我刚说完,妈妈就阴沉下脸来,恼火的对我吼道:“玩,你只知道玩吗?快点,写作业去,”随后拿出数学习题,说:“快点写作业,我回来没写完的话,这个月的零花钱就别想了。”说完,便关门离开了,剩下孤零零的我。我没有办法,只好认真的写作业。我只是感到无助……

唉,只要我一有空,妈妈便会把一大堆的作业压在我身上,压的我喘不过气来。妈妈还制定了好多规则:电视不许看,电脑不能玩,手机不能玩,玩具也不能玩。妈妈总是抱着一个“望子成龙,望女成凤”的期盼,我只是一个小孩子嘛!

妈妈总对我念叨:要学会吃苦,多学点,对你没什么坏处。

我不想变成一个书呆子,我渴望像其他小伙伴那样,在作业之余,能够痛痛快快的玩耍,我不想沉浸在枯燥无味的题海里。妈妈,你知道吗?每当我坐在写字台前写字的时候,总会不禁的把头扭向窗外,看到其他小伙伴在尽情玩耍时,我觉得我就像一只折了翅的小鸟,怎么也飞不起来。妈妈,当我把所有时间都花在书本上的时候,我错过了学习更多新知识的机会。就像上一次,我考试成绩遥遥领先,你好不容易放了我半天假,我终于可以和小伙伴一起玩耍了。我和小伙伴来到久违的田野,树木繁茂,花儿朵朵,蓝天白云,顿时让人心旷神怡啊。

我当时指着一大片碧绿的蒜苗大声对小伙伴们说到:“你们看,这么多的韭菜呀,我最喜欢吃了。”小伙伴们都哈哈大笑起来,对我说到“亏你还是好学生呢,蒜苗和韭菜都分不清。”我顿时羞愧的无地自容。

妈妈,我渴望的是书本以外更广阔的知识,请给我自由,给我空间,因为,我不想把蒜苗当成韭菜……

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篇12:描写成长中的烦恼满分的

全文共 807 字

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当今社会中,对于像我们这些纯真可爱的孩子们来说,最大的烦恼莫过于作业多、近视与尴尬。这些因素使我们失去了这个年龄原本应有的天真,应有的可爱。 In todays society, for those innocent and lovely children like us, the biggest troubles are more homework, myopia and embarrassment.These factors have lost our originality and cuteness.

第一部:作业多

高尔基曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总还是会有的。”但如今的社会,却被一个可恶的恶魔——作业,扭曲成了这样:“时间就像海绵里的水,作业的太阳一照,瞬间就没有了。”

的确如此,每天晚上都有一大堆一大堆的作业,它给予我们一个个温暖的拥抱,与之亲热接触,就能让你做客到十点多。星期天的作业就更不能说了,它们就像泡泡糖一样,你不把它清理了,它就一直粘在你身上,甩也甩不掉。

哎!它虽烦,可是又让人不得不重用它啊!

第二部:近视

近视眼对于现在青少年儿童来说是一个既讨厌又难解决的问题。

对于近视的人来说,五米外,黑板上的词如墨团;十米外,人老少不分;20米外,男女不分;50米外,人畜都不分。稍微高一高,教室位置往后坐一坐,都没法学习了。戴眼镜的话,脸部骨骼会变形,不戴的话,近视越来越严重,为此我烦恼不已。

第三部:尴尬

在现如今的时代中,当然避免不了尴尬的出现。当你坐在安静的地铁中,你忽然想起有大事忘记了,不禁大喊一声,这时你周围的人乃至整个车厢的人,几千多双眼睛齐刷刷的盯着你,当时的你可谓是汗如雨下,即使自黑一下也不好解决这个“隆重”的场景,下地铁又浪费时间,简直是进退两难呀!

人生的烦恼源源不断,但生活本来就是伴随着一些酸、甜、苦、辣,所以我们还是要笑看人生,保持乐观向上的心态面对它。

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篇13:成长的烦恼作文1000字

全文共 943 字

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“你为什么要这样做,多丢我们二班的脸啊!”班主任张老师火冒三丈,我觉得她就像一条愤怒的喷火龙,而我呢,则像只狼狈不堪的小狗,乖乖地站在办公室门口,两道长长的泪痕挂在了脸腮旁,想拿也拿不掉。泪眼朦胧中,我看见那两个同学一边指着我,一边幸灾乐祸地在旁边笑。我想,那时我的脸一定红得像火,想到回家肯定会挨说,我不禁后悔起来:早知道这样,我就不干那件事了。

读者们,你们一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事啊!

唉!刚才,下课铃刚响起,我就听到一声“哎呀”,原来是一个同学的卡片被那顽皮的风吹到了学校食堂的雨篷上。出于好奇,我便上去围观。只见他急得像热锅上的蚂蚁,努力伸长手臂去触碰它,但是根本够不着,一时间他又跑开了。也许他不忍心丢下这张卡吧!不一会儿,他拿着一个扫把走了过来,想要把它打下来。

那时候的我爱“多管闲事”,一看到事情就抢着干,不管是什么。我在学校担任课代表,一见到老师有事,就主动伸出援助之手,一说要干活,就抢着干,不分好坏,也从来不留名。

霎那间,我那颗乐于助人的心突然“怦怦”地跳了起来。于是,我再也忍耐不住了,对他说:“我的手比较长,让我来帮助你吧!”没等他回答,我就一把夺过扫把,用尽全身力气用力猛地往前一送,可惜,就差一点点,扫把打到了雨篷。

我仔细搜索,终于发现了一个奥秘,并“灵机一动”,想:那张卡一次移动一毫米,一百次不就是一米了吗?于是我更加起劲了,“咚咚咚”地一次又一次敲打着雨篷。

看到自己的卡即将失而复得,那个同学乐得眉开眼笑,一边拍手一边喊“加油”,同时,我也吸引了其他同学前来围观,原来空无一人的走廊顿时人山人海。我更加肆无忌惮了,连续发起“攻击”。终于,卡飞落下来了,但可怜的雨篷也因此掉了一个螺丝,变得摇摇欲坠。

更糟糕的是:那一声声“乒乒乓乓”的声音引起了张老师的注意。她闻讯赶来,质问我们是谁干的,那个同学和他的伙伴忘恩负义,不约而同地指向了我,害得我被罚站。

最后,张老师还是忍住了愤怒,语重心长地对我说:“帮助人是可以的,但是要讲究方法,不要为了这么小一张卡而引起这么大的事,要是雨篷砸下来后果将不堪设想。”听到这里,我不禁羞愧地低下了头,不敢去看张老师那锐利的目光,我在心里默默说:张老师,我知道了,我以后再也不干这种事了。

唉!成长多么让人烦恼啊!

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篇14:幸福女孩成长记小学生作文

全文共 314 字

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第一章;邂逅的坚强(故事虚构,如有雷同,纯属巧合,请勿模仿)

北京市城中心,有家大公司。这家公司的董事长有个可爱的女孩,叫何璐。公司的生意是常做长起,好景不长,董事长受人陷害,因当时情绪过于激动,脑梗塞死。不久,公司又被小人给吞了。何璐母亲接受不了这个现实,神经错乱,进病院了。只留下了这间偌大的房子与何璐一人。

可怜的是,女孩仅有七岁,还是个什么也不会做的孩子,什么事也不懂。但她知道的是,父母亲的事。她伤心,难过。但她面对这困难,并不准备低头。她心道:“一定要活下去。”

于是,她开始自己动手干家务什么的,因为她知道,若不努力,若不干活,就活不下去。即使有万分难过。还是勇敢的去面对这个难关。

下回继续……

[幸福女孩成长小学生作文

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篇15:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 340 字

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亲爱的唐老师

您好!

收到您的我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

祝您工作顺利,生活愉快!

您的学生

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篇16:成长的烦恼作文

全文共 815 字

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成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。

走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着,突然一个奇怪的念头由然而生,想要看看天空。天空是那么的蓝,纯洁的蓝,充满幻想的蓝,和我疏远了,我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀,我有多久没有看到这美丽的颜色了?

曾经的我们,天天都在幼儿园,虽然我们幼稚、我们弱小,但是我们至少不会有烦恼,不会有忧愁,那时天空是浅蓝的,自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。

不久前的我们,每天都在小学学校里度过,懵懂的我们有点懂了,知道了什么是烦恼,什么是忧愁,渐渐体会到了压力,但懵懂的我们总是是快乐的,天是蔚蓝的,起风了,鸟儿去觅食了。

现在的我们,每天都在中学里,我们开始领悟烦恼,渐渐承受压力,自由的双手离不开硬直的笔杆,不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌,我们的快乐消失了,似乎从不属于我们,我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布,大雨将至,鸟儿归巢,似乎预示着将要来临的灾难。

终于,第一次月考结束,我拿着成绩单的双手在颤抖,看着试卷上一个个大红叉叉而感到无限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习,上课开小差,课后没有复习,知识没有巩固……哎,满脑子的惆怅,满心的郁闷,把快乐挤得无影无踪。天空大雨倾盆,雨滴大颗大颗落下,砸在树上,啪啪直响,小鸟躲在巢里,吓得把头往回直缩。

最后以不理想的成绩结束了我初中的第一学期,本来心想可以休息一下,可是爸妈还不放过我,报补习班、买辅导材料,弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天,小鸟的巢翻落到了地下,小鸟不见了踪影,似乎是搬家了,永远离开了。

望着这难得一见晴天,心里的惆怅又涌上心头,下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?

虽然,这一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信将来的一天,乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀,扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空。

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篇17:成长的烦恼小学作文

全文共 896 字

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幼年时期,生活充满了七色阳光,然而,即使在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……

我有时学习会觉得力不从心,爸妈的督促,老师的督促,同学之间的竞争,就犹如站在悬崖边上,一个不小心,就会摔得粉身碎骨,最担心的还是妈妈那边,如果考试失手了,我就没有好日子过了,而且不许我参加学校班级的各项活动,唉,我不知除了学习还能干什么!

有一次,学校要举办一次文艺演出,我也悄悄地报了名,这事,妈妈不知道,我也不会让她知道,离演出时间只有几天了,老师通知放晚学后进行节目彩排,当时我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚学后?妈妈规定我放学后不超过十五分钟到家,这么一来,不就被穿帮了?这一天,我忧虑地熬到放晚学,“彩排去了”,不知谁叫了一声,我又一惊,怎么办?去还是不去?“快点”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟着走,别的同学都是兴高采烈,手舞足蹈的,而我却是忐忑不安,愁眉紧锁,到了,到了,啊,这个舞台被装扮得好漂亮,而我一点也不觉得高兴,也许这个闪亮的舞台与我无缘,我已不记得我的那个节目是第几个了,反正等了很久,终于轮到我了,心里便越来越紧张,越来越害怕,一演完,便像一只离弦的箭,射向靶心,此时的天空已被蒙上了一层黑纱,灰灰的,暗暗的,终于到家了,妈妈正沉着脸站在门口,我想我已经成为了灾难的幸运儿,我一进屋,就被质问道:“你干什么去了,啊,这么晚才回来,心里还有没有这个家,干脆别回来了,我到你学校去了几趟都找不着你的人影,你说,干什么去了?”我只说了一句“没干什么”。她要我跪下认错,我回想起小时候,每当我做错事,妈妈都会要我跪下,我也就乖乖地服从,而现在,我只站着一动不动,不知是性子变倔了还是怎么了,与她耗了半个多钟头。我眼看就要迟到,终于开口了,要妈妈让我去学校,眼泪也随即流了下来,一滴,二滴……我偷偷瞟了妈一眼,她的眼睛也红红的,我到学校还是迟到了,为了这事,我以后再也不敢晚回家了。

烦恼,理想与现实在无意之中交织出了生活中的道道的彩虹,无数失败成就了我,无数烦恼造就了我,就让我在阳光的沐浴下一直向前走……

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篇18:成长的烦恼作文600字

全文共 661 字

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每当我看到那张幼儿园毕业照时,我总会想起大班那位老师的唠叨。

那年的下半年,原本中班的老师调走了后来了一个新老师。可我总感觉这个老师总在故意刁难我,有时把一道未曾谋面的题目给我做,故意让我出丑。而我后来也经常跟她对着干,我心里郁闷:你点谁不好,次次都点我。我才大班,你问我那么难的题,完全超出了我的能力范围好吧!你问我,我问谁?

有一次,班上上活动课,在旁边的小朋友上场了。可这个老师似乎成心跟我过不去,我刚要上去时,她却一把扯住我的衣袖,把我扯了下来。我鼓着腮帮子,气呼呼地问她:“你到底要干什么?上课时回答的总是我,被全班人笑话的也是我,现在出来玩儿,被扯下来的还是我。你到底想怎样?”说着,我一屁股坐到地上,一脸郁闷,一双眼睛直勾勾地盯着她,好像要把她吃了似的。

然而老师却一脸笑意说:“我知道,你最近换了老师,心情不好。让你回答题目,你仔细想想,其实题目你都会,都学过。”我眨了眨眼,想了想,确实如此。那些题看似杂乱无章,实际上是有规律可循的。老师看我的表情从郁闷,到疑惑,再到恍然大悟般。忍不住又笑了,说:“谁让你上课总是心不在焉呢,身在曹营心在汉,这可不好哦!”

听老师讲完这些,我心里一直积攒的愤懑顿时烟消云散,反而觉得很不好意思,不仅没好好学习,更是误解了老师的一番心意。我立马从地上站了起来,对老师诚恳地鞠了个躬,说:“老师,对不起。”

后来,每当我看到合照时,我都会想起这个可爱又可敬的老师。

成长的过程不会一帆风顺,无论多大的风雨泥泞都要靠自己努力去度过。而那些成长中的“烦恼”,也正是风雨兼程中踏过的“脚印”。

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篇19:成长的烦恼作文600字

全文共 594 字

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“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”是啊,“烦恼”见证着我的成长,却也是我快乐的源泉、进步的动力,所以我常对自己说:成长没烦恼!

在我还是个懵懂无知的小婴儿时,每天只知道吃饱了睡,睡醒了玩,只要有人逗我,我就会蹬着小脚,拍着小手,“呀呀”地叫着,“咯咯”地笑着,逗我的人也笑了。瞧,快乐环绕着我,烦恼“关心”不了我。

上幼儿园了,好多小伙伴呀!烦恼开始找我麻烦了:有小朋友不理我了,我们都想要同一个玩具了,怎么办?哦,不怕,不怕,因为烦恼让我学会了交朋友,学会了交流,收获了许许多多的友谊。

我是一名小学生了,烦恼化身粗心大意迷惑着我:面对简单的题目,我不以为然,觉得就算上课不认真,凭着自己的一点小聪明,也能得满分。于是,我能把算对的答案抄错,把题做漏……哦,我得认真,认真,再认真。慢慢地,认真、努力的我得到老师和同学的肯定和表扬,烦恼失望了,我笑了。

五年级了,不死心的烦恼紧跟而来:我跟不上语文老师的节奏和思路了?听不懂?妈妈说我的预习不到位,我的思考不够多,我的积累也不足。好吧,我先把课文读两遍,把自己想像文章的主人公,感受下,思考下,总结下,带上不明白的问题到课堂,回家我再复习一遍。“世上无难事,只怕有心人”,瞧,我在进步,跟着老师在知识的海洋里遨游,享受着学习的快乐,让烦恼哭泣去吧!

烦恼不过是我的影子,表面上和我如影随行,但只要将烦恼化为动力,它就会逃得无影无踪,成长没烦恼!

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篇20:成长的烦恼作文

全文共 567 字

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此刻的我,已抛开童年的稚嫩,正迈向人生最宝贵的青春期,当情绪被长大所产生的自豪感所渲染时,各种成长烦恼也接踵而来。

进入初中后,每一天做的最多的事情就就是学习,根本挤不出任何时间去做我喜欢的事。每一天晚上入睡的时候,脑子里总想着,时间慢点过吧,不要再让我听到烦人的闹铃声了!虽然每一天都要学习,但你要明白,其实学习并不可怕,相反,学习也会给你带来快乐。

我最喜欢的科目就就是数学了。在我看来,数学就是最搞笑的,每当我做一道数学题,眼前就仿佛出现了成千上万的敌人正等着我去打败。每解决一道数学题,我的心里就像就是装了一罐蜂蜜似的甜。有时我会被一次次的考试所击败,但就是我并不灰心,因为我明白,我并不想让我的父母失望。小小年纪的我却背负了父母与老师的期望,也承载了自我的梦想。

成长这个词对于许多孩子来说,也许就是他们所期望的,可当你真正长大时,你会发现,长大,并没有你想像的那么完美。长大,就意味着你多了一份职责;长大,就意味你又多了一份烦恼,而此刻我的心中早已装满了烦恼和职责。

烦恼,对于许多大人来说就是痛苦的,可对于我们这些小大人来说又何尝来说不就是呢?有成长就有烦恼。在成长的过程中,我们每遇到一个烦恼,就意味着一份职责,让烦恼变成快乐,就是我们每一个人应持的用心态度。

让我们当一个小小魔法师,把所有的烦恼都化为快乐,勇敢的往前冲吧!

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