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阳光为话题作文题目叙事热门20篇

导语:穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。以下是小编为大家收集的几篇话题作文:五四青年节。供大家参考阅读。希望喜欢。

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篇1:有关以乐观的话题作文题目

全文共 856 字

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在我的舅舅家,有一位刚上小学三年级的学生,别看他身材矮小,但他跑起步来却毫不输给同龄人。 In my uncles house, there is a student who has just attended the third grade of elementary school. Dont look at his short figure, but he starts to start to his peers.

他还有看一张能说会道的觜,但他最令人佩服的还是他那乐观向上的精神。所以,他经常对我吹牛,说他是班上最乐观的人,他的名字就是谢林锋。

一天早最,我和他正在读书,他突然开心地对我说:“子阳哥哥,你知到吗?我学会跳远了!”“真的.?那你跳一个给我看看。”我不在意地说到。“我可是有证据的。”说着他突然跳了起来挽起了裤腿。“你这是干什么?”我不解地急忙放下了书。“你看!”说着他用手指着他腿上两处的两处伤疤笑道。只见他腿上有两个跟他巴掌差不多大的、颜色鲜红的伤疤,上面还涂着一些药水。我惊讶地问:“你怎么跳成这样了?而且还笑得出来?”“呵呵,这可是我学会跳远的证据!"他开心地说。

还有一次,我正在家里看电视,忽然听见她妈妈大叫一声:“我们家的鸡怎么少了两只?”循声过去一看,原是鸡窝破了个洞。里面只剩下了一只鸡。这可把他婆婆气得不轻:“这可怎么办?鸡窝好好的怎么会坏呢?肯定是被人偷了。这两只鸡可是晚上准备杀了给亲戚吃的!唉!都怪我,只顾在屋里看电视。

连鸡都没管住!”唉!这时,谢林锋走上前去,笑着说:“婆婆,别着急了,也许不是人偷的。再说了。鸡没了,晚上再买几个别的菜不就行了?就算真的是人偷的,我们应该感到庆幸。因为只是少了两只鸡,而不是其他什么值钱的镐子(这是方言,镐子就是东西),还有,我们这儿白天几乎是不关门的,别人只是偷了鸡而已,并不是那种真真的坏人。”“唉,你晓得什么。”他婆婆虽然还是有点自责,但口气已经好多了。

听了他的这些描述后,我不由得觉得:他真是一位性格乐观、值得我们学习的人!

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篇2:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 872 字

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我是一个活泼,但只是外表。别人都不了解我。父母也是一样。

我的特长是体育就是练跑步的。肯定一些人一听到就知道很累,我也知道这是很累但是我就是喜欢练体育。不过没有人能理解我。爸爸妈妈有时也会说“学习都学不好,还想练体育?”每次听到这句话我都不甘心。

当那次我在学校被老师说出要参加县运动会时我便很高兴,但是我为了让爸爸妈妈理解我对体育的热爱就更加努力训练。不过我并没有告诉爸妈。因为一旦告诉爸妈我连想都不用想一定是一顿骂之后不让我去。我做了保守的选择。等到参加运动会时在跟他们说。

周五下午放学运动员们都聚在一起开会,我便想着怎么回家和妈妈说,走出校门就看到了妈妈,在路上我便跟妈妈说了我要去参加县运动会的事。她一口否定了我的选择。但是我并没有听妈妈的话,我去了县运动会那时的我才上五年级跟那些比我高一级的人在一起比赛怎么可能拿好名次我变非常难过。那天妈妈来接我什么都没说。回到家就问我跑的怎么样,看到妈妈说话时那满是嘲笑的表情,我又一次下定决心。虽然妈妈每天都会说我。但我一句话也不说因为不管我怎么样解释给妈妈听她都不会理解我的。每次受伤时我都是一个人上药揉腿,我那是多么希望妈妈能理解我啊。

六年级是我练上了跨栏,我的老师在线运动会给我报上了跨栏,在运动会那天我的成绩也是很优秀的。在县里成绩排第二。当看到时我非常高兴,我终于成功了。努力没有白费,我回到家后给妈妈说了,妈妈的脸上露出了我期待已久的表情。我大声叫起来“妈妈终于认可我了!”

现在我的成绩一直是妈妈的骄傲,当朋友们来时看到我满墙的奖状和证书是都很羡慕妈妈,说“孩子有一技之长也是挺好的嘛,你看这些奖状,够你骄傲的了。”我的成绩也不是那么稳定的,有的时候没有取得好成绩,妈妈也不会训斥我,只是说“。又不是只有这一次,只要没次的成绩都有进步就行了。自己把自己超越了才是最好的成绩”妈妈也知道我之前的辛苦,要是真的那么喜欢就该有这样的精神,不努力怎么会有成绩呢。

是呀,看看现在的成绩,再回想一下以前的那些挫折其实都不算什么了啊。只要去做,努力一定可以证明自己,让别人刮目相看的。

阳光总在风雨后。

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篇3:以倾听的话题满分作文题目

全文共 1236 字

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黄昏,晚霞,古道边,知己相视百坐,诉说着,倾听着。呷一口茶,微风拂过,化不开他们沉醉的表情,剪不断他们的惺惺相惜……一幅绝美的画面。诉说与倾听,让此心与彼心间忽略了隔阂,跨越了鸿沟,让爱的种子遍布世间的每一个角落。 Dusk, sunset, ancient roads, confidant each other, tell, listen.A bite of tea, the breeze passed, and could not open their intoxicated expressions, cut their cherishment ... A beautiful picture.Talking and listening, let this heart ignore the gap between the heart, cross the gap, and let the seeds of love spread throughout every corner of the world.

每个人都不会永远风平浪静地看到落日余晖,一生的彷徨无助与困苦常常吞噬着人的心灵,多少人将苦难压在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重负而选择自裁归西?或许,每个人都需要有一个抗击挫折的出口,让灵魂的苦难释放。倾诉,寻到那个彼此信任与交心的人,或许你会感到拨云见日的那番快乐与感动。那个坐在你身旁默默注视着你,为你难过更帮你寻找坦途的人注定在你心中的地位是无法取代的。倾听是建立在平等与尊重上的将心比心,而非心不在焉,敷衍塞责。倾听与诉说,当思想的激情迸发出火花,当灵魂的苦痛得以抚慰,爱与友情便在此刻升华。

有时,诉说与倾听无需语言,这种交流更加感动人心。伯牙与子期,用音乐谱写着知音的真谛,子期在那曲高山流水中听到的伯牙内心的话语。那发自灵魂深处的交流亦铸就了海伦·凯勒与孩子们的真情,虽然黑暗,纵使无声,但海伦用心灵听到了孩子们对自己的爱,对自己的信任,对自己的倾诉。倾听与诉说,奏响了生命的琴弦,给予人以希望与无限的感动。

然而,很多时候,我们麻木的心灵已经丧失了被感动的资格。我们不再倾诉,恪守着“交或言深非君子”的信条,宁愿自我封闭,宁愿自我放逐,我们不再倾听,凡有意见不合便立刻停止交流,宁愿故步自封,宁愿友人离去。伏尔泰曾说:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”无论诉说,无论倾听,都应该让心灵打开天窗,接受光明与希望的恩赐,当我们将自己的诉说局限于互联网的虚拟世界中,回避现实灼热与渴望的目光,我们怎敢说自己尚还有勇敢而独立的人格,当我们听到驳论就拍案而起,扬长而去,我们怎敢说自己尚有宽容而坚强的心灵?心灵的家园需要外界的呵护,没有了沟通,丧失了诉说与倾听的权利,一如心灵的家园没有了阳光与水的滋润,那么注定这灵魂的栖息地将走向分崩与灭亡。

用爱架起沟通心灵的彩虹,用诉说与倾听化作无言的感动,我看到灵魂的那片净土上万竿碧竹,郁郁葱葱。

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篇4:关于尝试的话题中考作文题目

全文共 894 字

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培根曾经说过:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起,不断的绝望,在抓住希望。 Bacon once said: "Many people in the world do not necessarily be because he can do it than you, but because he dares to you than you than you than youDo. "The meaning of life lies in constantly trying to fall down and climb up, constantly despair, grasping hope.

记得是六年级上册,那时我们刚刚学习完:综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”,果不其然,老师让我们写《综合性学习总结》,我本以为应该很好写的,但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话,虽然能勉强过关,但却千人一面,毫无新意,这样的文章不出彩,读者怎会去读呢?倒不如仔细构思,不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决,“这想法是好,但成功率小,如果失败,那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试,不断的突破自我啊!”我决定试一试。

我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感,“对呀,用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了,这对我也是一个不小的挑战,毕竟我一个刚接触文言文的新手,还是十分生疏的,正当我左右摇摆不定的时候,我想起了,培根说过的一句话:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”

这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来,灵感源源不断的爆发,我任由灵感在笔尖挥洒,“呼”在一阵疯狂后,我又回归了平静,但却是十分快乐十分激动的,如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来,它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风,令人心旷神怡。

人生的意义就在于不断的尝试,不断的突破自己。

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篇5:阳光为话题的作文高中

全文共 800 字

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这是一个漆黑的世界,没有快乐,没有伙伴,没有阳光,有的只是眼前的漆黑,望不到头的漆黑,一个孩子在这个漆黑的世界里蹲着,身上绽放着微弱的白光,他的泪珠在这微弱的白光下闪烁着,他的脸上写满了孤独和恐惧。他的嘴在动着,好像是在哭喊,但是没有声音,无奈,他只好低下头,一个人让眼泪默默地流。着便是我之前的内心世界,那时,我一直将这个小孩囚禁在我那漆黑的世界。

那天,很冷,空气里飘着寒气,毛毛细雨在天空随寒风起舞,很美。我坐在窗前,欣赏着这我才适应的环境—细雨随风飘的世界。

我不知道有多久了,我只知道,时间过地很快,但窗前的细雨像是迷恋上了我一样,一直在窗前,不曾离去。日久生情,我似乎也迷恋上了窗前的细雨。

每天早上起来,我都要拉开窗帘,同窗前的细雨请早,它也很热情。不知不觉中我已经迷恋上了它。

一个月似乎已经过去了,我同着窗前的细雨已经相处了一个多月了吧。我望着它笑,以为它会一直陪着我,在这窗前……

那天,同样的早晨,细雨仍在窗前陪着我。时间过的真的好快,它趁我埋头看书时,悄悄地从我的书中溜走。我没曾想过,那天细雨会不辞而别。

那天,异样的中文,一束阳光透过窗户射进我的房间,接着,越来越多,我感到我的瞳孔在无节制地收缩,书被阳光照得反光,我望向窗外,细雨已经不见了踪影,只有被阳光装饰的世界。

房间里,被阳光照的暖洋洋的,还反着光。

如今,这是一个光亮的世界,没有寒冷,没有孤独,没有漆黑,有的只是眼前美丽的景色,充满欢乐,幸福的景色。之前被我囚禁在我内心漆黑世界的小孩在那一刻看到了阳光,听到了声音,在那一刻,他开始朝着阳光跑去,直到跑出我那漆黑的内心,从那一刻起,他告别了孤独,因为他有了伙伴;从那一刻起,他不再流泪,因为他找到了快乐;从那一刻起,我也解放了我自己。

内心的黑暗,一直存在,同样,内心的阳光也在照耀着,至于我们能否看到,只是我们内心的选择。告别漆黑的内心世界,步入阳光的圣堂,便可以笑对人生。

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篇6:阳光下为话题的作文

全文共 682 字

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阳光下的泡沫,是彩色的……”这是一首妙幻的歌曲《泡沫》正如歌词一般。我们最熟悉,最喜欢的泡沫是否焕发出了你心中的色彩?

“阳光下的泡沫,一触就破……”每个人都有泡沫似的性格——一触就破。生活中难免会有坎坎坷坷,当自己在某一处受到挫折或失败,心里都会倍加失望,甚至许久都难见笑容。阳光下,泡沫失去了颜色,透明的,几乎很难看见。

泡沫是梦幻的,在喜庆的场景,人们都会用泡泡机放出许多泡泡,如梦似幻,让人心情愉悦。心中的烦恼一下烟消云散。正如泡沫,能无忧无虑的表演着自己“魔术”。

“泡沫不会难过……”每个人都有自己的理想,都奋力追求自己的理想。可是,在这途中并不是一帆风顺,有狂风暴雨,也有绚丽彩虹,到达“彼岸”后,就能看见最美的阳光。像泡沫,不会难过……

多变的泡沫,形状各异,许多人会用各种怪招来变幻泡沫:泡沫桥、泡沫雨、立方泡沫、双重泡沫……无论怎样去变它,它始终都是泡沫,永远变不了它的本色。生活就像泡沫,多姿多彩,但需要人们去创造、发现,否则,生活也是枯燥的,谁都不愿意每天过着一样的生活吧!

泡沫是由泡泡水变出来的,而泡泡水又是由自来水合成的,所以泡沫也是一汪水,起初无形无色无味,但经过巧妙“加工”后仍然焕发色彩。

泡沫的颜色意味着天气。阳光充足它就是热情洋溢的橙色;多云时期它就是淡淡的蓝色;阴雨绵绵时它就是黯淡的银色了;还有时会呈现出五颜六色,真是神奇!

阳光下,一切事物都是原来的样子,唯有泡沫,在不断变幻着,是那绚丽多彩!阳光下,人们在为梦追逐,唯有泡沫,在伴你随行;阳光下,有那么多希望,唯有泡沫,成为希望的寄托。

泡沫仍在焕发它的光彩!

[阳光下为话题的作文

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篇7:中考热点题目预测话题作文最新

全文共 643 字

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老师传播知识,正如太阳释放能量;学生接受教育,正如西瓜沐浴阳光。---题记

平凡的事总蕴含着不平凡的道理。西瓜也与我们的学习有关系。我们坐在同一间教室,接受来自同样老师的光和热,但为什么最后收获的果子却又甜又酸呢?

就拿一堂课来说吧,时光凝固的一瞬间,半数同学或以桌代枕,或以臂代枕,在宝贵的课堂上会周公。也有同学没有“休眠”,却在和别的同学窃窃私语,沉浸在自己的小世界里。还有的同学(包括我)既不打盹,也不唠嗑,只是坐着,目光呆滞,如同一尊精致的雕像。中考满分作文人在课堂,思绪早已飞向了不知什么地方。而那种真正能做到思路跟着老师走,认真听讲的学生。往往能在考试中争取一个相对不错的成绩。

时间很宝贵,尤其是在家中,没有老师的监督,就只要靠自觉了。诗云“十年窗下无人问,一举成名天下知。”这是需要非凡的执着和定力。成功需要执着的追求,坚定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言说得好:“如果你想出人头地,你要耐得住寂寞,因为成功的辉煌就隐藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤独。然而,一分耕耘一分收获。考试前,还是不得不克服寂寞感,努力的把参考书啊,复习资料啊上面的能量“光合作用”转化为能量,储存在脑子里。为了结出佳果,耐得住寂寞,很重要。

老师为我们讲课,他不是只为某一个人讲的,老师是针对我们每一个人的。之所以成绩不同,是因为我们对待来自老师的阳光的态度不同。学习不能怕吃苦,我们同在阳光下,应拿出坚韧的态度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和热,结出香甜的果实。

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篇8:关于追寻阳光初二话题

全文共 675 字

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世界万物的能量全部来自于阳光。 The energy of all things in the world comes from the sun.

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇9:以阳光为话题的作文

全文共 845 字

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有人说,阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。 Some people say that the sun is warm; and I say that the sun is the tireless teachings of my teacher on the way to grow.

记得有一次,在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由,在自习课上违反了纪律,下面由我细细道来……是这样的,因为初入中学,将小学的习惯带入了中学的课堂。于是,我在一节自习课上问同学要作业。这时,班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来,径直地向我走来。老师便问我前面的同学:“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错,所以我便跟老师说:“老师,是我问他要作业的。”听完我说完后,老师似乎更生气了,用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道:“你的错你还有理了?”我羞愧不如,脸涨得通红,恨不得找一个地缝钻进去。下了课,老师把我叫到她的面前,用语重心长的口吻对我说:“不是老师批评你,你看都进入中学两个星期了,你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的,怎么能交流呢?”

我低下头,便低下头说句:“老师我知道了。”便回去上课了。

还有一次,是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边,对我说:“我之前是不是说过听写要写序号,你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说,是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师:“我写的时候忘了”我轻声说道,生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道:“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了,这假期中有的同学出去玩,有的同学在家里玩,还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了,成绩就知道差距了。”“嗯,我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。

老师的孜孜教导如同呵护的春风,如同关爱的雨露,如同友善的阳光,滋养着我们的成长和心智的成熟,这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。

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篇10:以阳光为话题

全文共 671 字

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如果不去想炎夏炙热的骄阳,我一直认为,阳光是一种温暖至极的东西。

现在正值季节交替,气温超常地低。冷空气肆无忌惮地在校园里耀武扬威,阴雨霏霏,空气里到处都是潮湿的味道。而同学们的身体则是很娇弱地感冒了。直到星期四,天气才放晴。

如毛的细雨依旧是静悄悄地由天空上洒落着,最后静悄悄地停止了这场对人间的洗礼。路旁的树木被清洗得焕然一新,绿叶儿皆是青翠欲滴。湿漉漉的地面以一种无人察觉得到的细微变化将水渗入体内,又或者是被空气不知不觉地蒸发了。这些变化都是细微的,但是却清晰地让人感觉到,气候已经逐渐变好,或许马上便要回温了。这是使人的愉悦的,潮湿的天气一直都会让人心情浮躁。

渐渐的,天气便有一些闷热,空气也变得干燥。但没有见到太阳,只能隐隐约约地看到天空某一处的白云被镶了一道金边,估计着太阳就躲藏在那边。

上课时,听着老师在讲台上的滔滔不绝,偶然转头,便看见了那抹阳光。

一抹淡淡的阳光,安静地平躺在地面上,似乎还可以看见有一些细小的灰尘在那里飞舞。这是一道普通却精美的风景线。接着便是一大片的阳光,很温暖的金黄色,一种安详的味道弥漫在整个教室中。天空中那一堆的层云都已散去,可以看见那纯净的蔚蓝色,像是经过清洗的蓝宝石。太阳高高地悬挂在上面,感觉到得温度适宜的温暖。很舒服的感觉。

下课时,同学都发现了天气的好转,跑到走廊上沐浴在阳光底下。阳光很温柔地流淌在同学们的衣物上,数日来因潮湿天气的几乎要发霉的身体终于是可以好好见见太阳了。这真是一件享受的事情,如果可以,真希望永远能待在着阳光下,享受着暖洋洋的感受。

甩开一切的烦躁,异常的清爽。我爱这阳光!

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篇11:阳光下为话题的作文

全文共 810 字

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烈火烧过青草痕,阳光下,看看又是,一年春风,那些磨砺早已过去。

因为走过很多段路,而学会了感慨是非曲折。记得冬季时,冰冻三尺的寒冷,冻死过乞马,冻死了无数株期待再活一季的植物,寒冷冻灭了那么多的希望,那么多的梦想,而春天来了,绿了江南岸的风把哈尔滨的江冻轰然拂倒。这是光与热的力量,这是阳光的力量。

因为跌倒畏惧疼痛,而学会佯装苦楚,学会保存惨烈的记忆,甚至拒绝爬起,拒绝路人的好意。就像曾经失败,于是逃避应有的各种努力与坚持,那是记忆的一小段背景,其实走进阳光之后就会发现,其实它什么都算不上,无论是谁,我们总是而朝光亮,那些阴影全是由脚踩过后留下的记忆。这是我们留给生命的印记。这是光的力量与伟大,也是阳光给予我们的恩惠,带着无数憧憬及前行的希望。

子在川上曰:逝者如斯失,不舍昼夜。也许我们是因为时光易逝而惧怕衰老。当草与花朵向着阳光生长,树木挺起腰杆面向阳光汲取养分,阳光就是它们生长的不竭动力。因为,时光逝去留给我们的不仅仅是衰败与苍老,它更像一位魔术师,带给我增长的阅历与硕果累累。我们所怀念的稚嫩与年轻都被尘封进泥土,以向上的姿态开出一个花季。向着阳光努力地生存是一种态度,不畏惧困钝与苦楚的态度是一种历炼,“千磨万击还坚劲”的韧性。走进阳光它是积极向上,乐观自信的心态,不怕背后阴影的黑暗而更爱光亮纯粹的眼前。

阳光光芒万丈,也还会把夜晚留给月光。走进阳光,我们更习得它宽容博大的胸怀,它更像父亲,春天的柔和是细致的关怀;夏日的骄烈是狂野的斥责;秋日的高爽是生命的撷拾;冬日的冷寂凛冽是精心的考验,真诚的磨砺。尽管有黑暗尾随在身后,但似乎我们得到的更多:是锲而不舍的坚持也是崇尚生命乐观向上的品质。

走在经历烈火焚烧的焦黑的草地上,我惊叹于阳光下仍有嫩绿的生命绽开新芳。走进阳光,反而让纯朴的生命力更受关注。就是这样,烈火烧过的青草痕在阳光下更为耀眼夺目。它敢于直视黑暗,才敢于走进阳光。走进阳光,万物更充满生机。

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篇12:以和谐话题有关作文题目

全文共 894 字

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在远古时期,自然对于人类是神秘的,可是随着发展和人类的进步,自然失去了它神秘的外衣。我们不再尊敬它了…… In ancient times, it was naturally mysterious to humans, but with the development and human progress, it naturally lost its mysterious coat.We no longer respect it ...

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富,为了满足自己的需要,人们砍伐一片片树木,生产出各种纸张,筷子。参天大树在电锯中轰然倒下,绿色在我们眼前慢慢消失。而我们得到的也只有环境的恶化,就连生产出来的纸张也被我们随意丢弃,成为垃圾。它们在哭泣,哭诉着它们的命运,也为人类而感到悲哀。

洪水泛滥,泥石流等一系列自然灾害是大自然对我们的惩罚,我们对它的不尊敬,让它彻底的愤怒了,它要让我们知道尊重自然。就连我们的母亲黄河也为我们流泪。沙尘暴滚滚而来,湛蓝的天空消失了,它被披上了一层黄褐色的大衣,扬尘使人们睁不开眼睛,人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒,我们才知道犯下的错误,流下悔恨的泪水。

于是人们开始种植树木,人们意识到要与自然和谐相处,其关键在于不互相侵犯,不征服。古人对自然的态度是如此虔诚小心。他们写下这么多赞美自然的诗篇,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。我们也可以学习古人,我们可以自在地欣赏所赠予的天光云影,花柳水月,而不可去探求,征服自然的禁地。古人常说:“天人合一”,这就是要用心去与自然交流和,增进人类与自然的感情。

人们生活在自然的怀抱中,人只有与自然和谐相处,生活才会更美好,人们才会更幸福,如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么私活就不会圆满,当然人们的幸福也就此告终。

我憧憬着,有那一天到来,在蓝天白云下,鸟语花香,人们与自然和谐相处。那是一个多么美的世界啊!

我喜欢陆放翁的一句词:“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少心机,但人若对环境毫无心机,不事窥看,想必也可与人安然相对不惊飞了。

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篇13:生活需要和谐为话题的作文题目

全文共 956 字

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和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的.身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐街道上五彩斑斓的和谐。 Let the harmony go into the heart! When the early morning sun rises, the dense fog on the river has not been scattered.After the students talked happily, a string of laughter laughed.Seeing the office workers hurriedly walked. The figure smelled the seductive fragrance. This is the colorful harmony on the harmonious street.

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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篇14:阳光2024陕西中考语文话题

全文共 984 字

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天气渐渐冷了。坐在书桌旁的我歪着头,笔尖停在纸上,迟迟不肯移动。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起来,打了个哈欠,一点也没有头绪,无聊透顶! The weather is getting colder.Sitting at the desk, I tilted my head, and the pen tip stopped on the paper, refused to move.Thinking hard for a long time, my hands were cold, my heart was cold, my heart was cold, I stood up tiredly, yawned, and I had no clue at all, boring!

长时间闷在屋子里埋头写作业的疲倦似乎已经达到顶点,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并没有让我清醒半点,而是更加让我昏昏欲睡了,虽然——我抬眼望了望经过玻璃层层筛选最终落到书桌上的两块长方形阳光团,它们真是金光灿烂。同样——外面的阳光温暖明媚,天空清澈明朗。好一个安逸舒适的午后!

等等,我是说,阳光灿烂吗?

我觉得两条腿把我带到了阳台上,既然这样,我也就顺手打开了窗户——让整个身子探出去。哇,阵阵袭来的微凉的秋风,一下子让我清醒过来:不记得什么时候阳光曾这么灿烂,我对自己说。我忘情地呼吸了几大口带着阳光味道的空气——干净,清新,甜美。猛地,我明白过来我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已经散步在温暖的阳光下了。

啊!真是个安逸舒适的午后,我满意地对自己说。可不,温暖的阳光晒得人神清气爽,不知道什么时候有这么舒服了。一天的疲倦一扫而光。取而代之的是舒适和满镯足,还有一点点得意,一点点快乐。太阳向大地抛洒下金子般的光彩。说真的,一点儿不比落日逊色。路、房子披上了一层耀眼的金纱。噢,从女贞树茂密的树冠中洒下的跳跃的钻石般的小精灵噢,它们把阳光的秘密告诉了我,现在我来告诉你。

无论是扔在眼前的还是刚刚逝世的,不论是快乐的还是痛苦的,无论是高贵的还是卑微的,都将光辉映在我们的心里,和心脏一起跳动,和血液一起流淌,它们同属一个世界、一个太阳。每一刻,它们都将和这个世界一起拥抱阳光。就在现在,金色的阳光洒在我身上。我告诉自己:出来散步真是个好主意,能拥抱着阳光的感觉真好!

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篇15:以学会坚强话题作文题目

全文共 950 字

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夜深了,没有一丝风,一切都是静谧的,从地表散发的热量烘烤着准备入睡的人们。汗水珠儿在身体上爬行,悄悄汇成了咸湿的溪流。闷,热! The night is late, there is no trace of wind, everything is quiet, baked people who are ready to fall asleep from the surface.The sweat beads crawled on the body and quietly merged into a salty and wet stream.Sullen, hot!

洒进窗内的一点月光逐渐变得微弱,只有几片树叶在路灯照耀下静静地闪着白光。忽地,它们动了一下。那么微微地颤动几下风起了。起初是微弱的,缓缓地抚摸着一切,热气被吹走了一些。叶子转了两圈,远处便有了响声,好像是星星点点的沙子斜打过来。天色暗了,响声大作,风也变得黑乎乎地,热汗珠转瞬不见了。黑色的风覆盖了一切,且愈发强大,强硬要从窗缝里钻进来,发出一阵阵呜呜的哭声,玻璃吓傻了,不停地打着哆嗦。突然,一阵淡蓝色的光划过远处的天际,天空的一角被照亮。喀喀嚓夏夜的第一声雷,终于响起来了。

被一阵巨大的雷响和一片光亮弄醒,朦胧中,我看见大片雨水从玻璃上划过。静谧的世界被打破,天空中传来闪电狂暴恐怖的`歌声,时而沉闷,时而激荡。雨滴狠狠地砸在地上,屋顶上,树叶上,发出一片吵杂难辨的伴奏。还有风。此时的风吹得更猛了,平日里挺直的杉树撑不住风的力量,统统弯下腰来。窗户玻璃发出阵阵刺耳难听的摩擦声。风雨在狂舞,世界消失了

高中学习的陌生给我带来许多压抑,犹如那狂风中摇摆不定的一棵小树。许多脆弱,在闪电和豆大雨点的恐吓中瑟瑟发抖。但它依旧坚持着它的根抓得更牢了,风吹落枝上几片黄绿杂夹的叶子,反倒减轻了它的负担。

躲在床上的我,眼前忽地亮了起来。既然四季轮回是宿命,挑战是成长路上的试金石,我们高中生就应当应战呀。是的,也许现在很苦,很艰难,很陌生,但暴风雨总会平息,而平息之后的我,根却变很牢了;树枝虽凌乱,但留下的全是坚强的意志暴风雨是不可避免的,逃避不了,我们必须快乐出击,乐观面对!

命运的强风起了,我牢牢地将根丝缠在大地里,等待生活的考验。

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篇16:话题作文拟题目技巧

全文共 1156 字

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俗话说标题是文章的眼睛,“题好一半文”。你的作文如果能取个好题目,自然会让阅卷老师对你刮目相看。好标题一般要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;言简意赅,能包孕文章主题。该怎样拟好题目呢?下面,就和小编一起来看一看话题作文拟题目技巧,希望对大家有帮助!

(1)运用修辞

如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟); 以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保); 以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情); 利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)

(2)引用妙句

引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。

(3)反常设悬

所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。

(4)运用间隔号

如《风景湖》《黄山挑夫》《老庄子老情歌》《汽笛布鞋红腰带》《胡杨古道飞天梦》《小桥流水人家》。

(5)以中心事物入题

如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。

(6)以中心人物入题

如《藏北 娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。

(7)以中心事件入题

如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。

(8)以文章观点入题

如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》。

拟题求新,可用的方法远不止这些,当然考试时如果实在想不出好题目就不要硬想,过多浪费时间,就以话题作标题。题目绝对不要空着不写,否则就白白丢了5分。

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篇17:我懂得了感恩的话题作文题目

全文共 872 字

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许许多多的年少无知的少年正期盼着青春的到来,然而许许多多的人在享受青春的时候,却忘了一件至关重要的事――感恩因为有很多人失去了它就再也不能挽回了,所以就让我们一起在感恩中邂逅青春吧!——题记 Many young and ignorant teenagers are looking forward to the arrival of youth, but when many people enjoy youthThe important thing -thanksgiving is that many people can no longer be recovered because many people have lost it, so lets meet youth together in gratitude!

正如三毛说的,“岁月极美,在于它必然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪。”所以当我们听到了这句话的时候我们应该好好的珍惜我们的青春。因为人的一生很短暂的,毕竟人的一生只有一次青春,所以我们就应该好好的享受它,不要让它和岁月流逝,白白浪费。但我们在享受青春的同时也要懂得生命!

生命,生命是什么?生命是美丽的花朵,地球因它而美丽;生命是阳光,生活因它而璀璨。可就是因为它――生命!我们人生才能精彩。人生才能放飞理想。所以我们就要好好的去珍惜生命和享受青春,但我们也不能忘了感恩。

感恩?感恩是什么?感恩只是一些小小的事情,虽然只是一些小小的事情,但又有多少人做到了?我相信一定没多少。包括我在类也没有做到。我问我自己,我为什么我做不到?我只能说,我不知道,因为我根本就不知道什么是感恩,那我现在知道了、明白了什么是感恩,那我现在就要开始学习感恩,去回报那些给予我帮助的人。所以就让我们在感恩中去追梦,与青春同行去追逐青春,去奋斗。

青春是五彩的,是快乐的,是蓝色的忧愁,是粉红的羞涩,是红色的大方,是金色的璀璨。青春里面混合着各种花朵香,我相信一定会在雨后绽放。

而此时的我们,只有努力,只有奋斗,只有去感恩,才不枉费我们走着一遭!

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篇18:阳光为话题中学生满分

全文共 958 字

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我喜欢像小美人鱼一样欢快,在浩瀚的大海中遨游;我喜欢在阳光下骑着海豚在珊瑚群中穿梭,聆听着海螺发出欢乐的波涛声;我喜欢一跃海面成为冰纷的焰火,让快乐随之而来。 I like to swim in the vast sea as the vast sea;The sound of waves; I like to jump to the sea to become the fireworks that make happiness.

清晨,暖暖的阳光照进我的房间,泡一杯茉莉花茶加几片玫瑰花瓣,慢慢的品尝那淡淡的清香,快乐充满了我的心间,我喜欢享受这种快乐。

傍晚,坐在藤椅上,沐浴着夕阳的光辉暖融融的晚风吹拂着脸庞,等待着余晖的洗礼,这时,有一种休闲自在伴随着我。我感受到:放松心灵,也是阳光般的快乐。

捧一本世界名著慢慢细读,时而因小豆豆的顽皮轻笑,时而为吹牛大王的处境担忧看着看着,一时忘了我,也忘了时间竟然一直看到夜幕降临,这才感到有些疲倦。我感受到:投入的看书,也是阳光般的快乐。

有一次,随朋友去买礼物。精致的礼物临琅满目,看得我眼花缭乱,不知道买什么好,就和朋友争执起来。我想要这个,她想要那个,结果什么也没买成,只好空手回家。我们互相嗔怪着那两只红红的眼圈儿即将要“冒泉水”两人却又相视一笑。我感受到:朋友间的一些小打小闹,有时也如快乐的阳光。

前天爸爸妈妈带去医院看病,再走到门口时,我发现一家报刊亭里有我找了好久的一本书,犹豫着要不要买时,发现爸爸妈妈已经不见了,我呆呆的愣在原地好久,过了许久,我耳畔传来了一声声焦急的呼唤,循声望去,只见爸爸妈妈也发现我的位置正狂奔过来,跑到我身边时,他们一句话也不说只是紧紧的抱住我,生怕我再消失,看着他们紧张的神情。我感受到:亲情之爱虽然有时让人心痛,但也如阳光般的温暖。

小时候,我感受快乐的方式是吃圆圆的棒棒糖;长大了,我感受快乐的方式不再那么幼稚。因为我时刻都在接受着亲人、老师和同学以及朋友的帮助,他们的付出给我带来了快乐,而当我想回报他们时,更能感受到一种特别的快乐。

我喜欢在阳光下感受快乐。我要做大海,让美人鱼畅游;我做海豚,让珊瑚从我身边闪过;我要做海螺,唱出波涛的韵律;我要绽放烟火,迎接快乐的降临

感受快乐的方式是不单一的,就看你是否有阳光般的心情。

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篇19:阳光伴我成长叙事作文

全文共 689 字

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鲜花在阳光下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔,我在阳光下茁壮成长

曾记得,那一次我参加了镇组织的语文知识竞赛,我考砸了。听到消息后我很难过:心里像打翻了五味瓶,很不是滋味;又好像千万根针在扎痛我的心。我无精打采的。细心的妈妈发现了我的异常,关切地问:“你怎么啦?”我想:考砸了,妈妈会怪我吗?我不敢直视妈妈的眼睛。妈妈担心地看着我,我很矛盾,到底要不要告诉妈妈。我怕妈妈太担心我,就支支吾吾地说:“这次语文竞赛……我……我考砸了,参加不了县组织的复赛。”我的眼泪争先恐后滚出了眼眶。妈妈听了,笑了笑,用手抚摸着我的头,安慰我说:“考试成败不要紧,重要的是你是否尽了力。成功时你积累了经验;失败时你汲取了教训,同样都有收获。何况,不经历风雨,怎能见彩虹!许多名人不也是一路风风雨雨、披荆斩棘走过来的!你要认真查找原因,把缺漏的知识补上来。”妈妈的这些话,犹如一束温暖的阳光直射我的心田,温暖了我受伤的心灵,使我如释重负。

生活中,阳光对我特别眷顾。在一个寒冷的冬天,寒风刺骨,我上学时忘了带手套。刚到学校,我原本受伤的小手被冻得通红,五指不能弯曲,伤口还在渗血。更可怜的是“屋漏偏遭连夜雨”,那天早上第一节课是体育室外课,我还得到操场受寒风的折磨。唉!我深深地叹了一口气。我的同桌小芳发现了,立马拿出自己心爱的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢!她把温暖让给了我,自己挨冻,我怎忍心!在推让的过程中,小芳把手套戴在我的手上。这时,我的眼睛湿润了。小芳的这份关心,犹如冬日的阳光温暖了我,我倍受感动。

生活中,处处充满阳光。这一束束温暖的阳光时刻陪伴着我,让我茁壮成长。

[阳光伴我成长叙事作文

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篇20:关于以欣赏为话题的作文题目

全文共 639 字

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培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。 Bacon once said: "The admirers have flowers in the hearts of the Xia, dew, and blooming all year round;I cant help but remember a thing of the past.

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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