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花开半夏的作文精彩20篇

导语:梅花,是最坚韧的花,傲然的盛开在寒冷的冬天里,下面是小编整理的一些关于描写梅花的优美段落,供欣赏,希望您能喜欢。

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作文

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篇1:初中描写花的英语

全文共 232 字

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Kapok isthe city flower of Guangzhou. It is straight trunk. The kapok flower is red. it is very beautiful. It open in cold weather like a hero. The kapok flower can eat, and it is a medicine. I like kapok very much. Do you like it ?

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篇2:朝花夕拾读后感600字

全文共 693 字

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最近,我看了《朝夕拾》这本书,这是一本回忆童年生活的散文,记述了鲁迅的童年生活和青年时代求学的历程。

在《狗猫鼠》中,是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、到处嚎叫、时而“一副媚态”等特性的憎恨;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

在《阿长与山海经》中,作者忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信,唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

在《二十四孝图》中,揭示封建孝道的虚伪和残酷。着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

在《从百草园到三味书屋》中,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

在《父亲的病》中,回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故作玄虚、勒索钱财、革菅人命的实质。

《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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篇3:小学二年级作文摘花

全文共 229 字

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在一个风和日丽的下午,妈妈带小红去公园玩。

这时,小红看见一些儿,就想去摘一朵花放到家里种着,妈妈看见了,跑过去不许小红摘。

小红说:"妈妈,我只是想摘一朵花回去种着,您为什么不给我摘呢?

妈妈说:"你把花儿摘了,那你只能一个人看了。那别人怎么看呢?"小红却说:"我只是摘一朵,其它的可以给别人看呀。"妈妈又说:"可是我们要爱护树木。"小红无言以对,只好不摘了。星期一,小红一进被学校就被老师表扬,老师说:"你爱护树木非常棒。"

小红害羞地说:"这是我应该做的。"

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篇4:初中朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 724 字

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《朝夕拾》这部作品是我国伟大的思想家,教育家——鲁迅所写的。《朝花夕拾》是作者从大脑里挖出来的,大多都是凝练,稳重的笔法摘取那些深藏在内心深处的难忘的生活片段。

我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》这个片段中的第二段,这段话一开头就运用了排比手法,用了一组连词,如:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的菜荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里了。

这些自然而又逼真的景物描写,读起来仿佛身临其境,仿佛碧绿的菜畦,高大的皂荚树就在我们眼前,轻捷的叫天子在我们头顶上盘旋。我还喜欢《藤野先生》这一片段中的第一段,例如:上野的樱花烂熳的时节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子······

这段话一开头就运用了比喻手法,形象生动地把成朵成朵的樱花比作绯红的轻云,而又从侧面描写出清朝留学生不学无术的丑态。总之,作者的寥寥几笔就勾勒出了人物的独特个性。

作者在行文中经常插入一些与文章内容有关的典故等,使文章内容更加丰富多彩,使行文更有说服力。而且《朝花夕拾》这部作品不但手法犀利,入木三分,而且语言也与众不同。作品的语言清新自然,朴实而又不失稳重,读起来琅琅上口,亲切感人,总能勾起人们对往事的留恋与回味......

我们以后也要与鲁迅“同行”,为祖国贡献出自己的一份力量,用自己的`双手写出一篇篇优美而又蕴含哲理的美文,用自己的双手创造出一片属于自己的新天地,去海边采撷属于自己的一朵浪花,为太阳添上笑脸,为蓝天涂抹色彩。我们还要去天边寻找属于自己的伟大理想,并为之努力奋斗。

让我们共读《朝花夕拾》,在记忆中追寻,在记忆中探索......

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篇5:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 656 字

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前几天老师推荐我们买了一套名著,其中有一本鲁迅先生所写的散文集《朝夕拾》。我对着这个题目想了好久。《朝花夕拾》是鲁迅晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是鲁迅先生幼年时的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,仿佛清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它添加了一种风韵,而那似有似无的清香则更加令人浮想联翩、回味无穷。

虽然我还很小,只有十几岁,可总喜欢回忆小时候的事情。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上,在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;夏天,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”……一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

在读朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事,追忆以往的好友。然而,童年已离我们越来越远,留下的只是些鲜活的印象,倒不如仔细品读一下《朝花夕拾》,和鲁迅先生一起向往自由,回忆童年。

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篇6:小学二年级作文摘花

全文共 303 字

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今天中午,我吃过午饭就跑到楼下小区玩。

我在树荫下滑滑梯,闻到一阵阵清香飘过来,抬头一看,哦!原来是满树盛开的玉兰。我心想,不如摘几朵下来拿回家去,可我又担心被别人发现,说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树,摘了很多放在口袋里。正在这时,我听到一个人在叫我的名字,我慌了,急忙从树上下来,一看,原来是好朋友陈梓晴,我叫住她:"陈梓晴,快过来,我们一起摘花。"

只见她摇摇头说:"这花不能摘。"我又对她说:"怕什么,你没看见吗?我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说:"你把花摘了,别人就闻不到花香了,如果人人都象你这样,玉兰花树早就被糟蹋死了。"

我听了这番话,惭愧地低下了头,心里想,以后我再也不摘花了。

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篇7:媛媛如花散文_[第四单元]写散文作文1900字

全文共 1837 字

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蝉叫了整整的一个夏了。

无休止的,仿佛这个世界就只属于它的,任谁想要一份清宁和安静都是与它无关的。它才不管呢,仿佛是在告诉谁,是我的季节我就尽情的唱,是你的季节你就尽情的妖。是啊!光阴里平白着多无趣,四季就该有着四季的不同的缤纷色彩,才有着光阴的味道。当下,就是它的季节了,不唱个天昏地暗哪会罢休。只有到了夜色阑珊之时,它们才会停止一天的鸣唱甜甜的进入梦乡。

夏的夜,没有了蝉的呱燥,阑珊而美好!

时常,一个人留恋的驻足于这样的夜色里。月色下,静静的感悟着阳台上的太阳白日里迎阳而开,夜色下迎月而闭与世无争的度着自己光阴。还有一株吊兰,也安之若素的在这一方天地之间流泻着清淡,悠逸的写意。如若有风,花的幽香和那清凉的气息,随风幽沁入心最是让我惬意的,那时内心再荡不起一丝涟漪,安然的感受着岁月的静好。

入夏以来,因身体的缘由,很少出门了。所幸,有爸妈的庇护,不用为生计而操劳。

在家闲时养喜欢的花,写一些随心的字,读一些雪小禅的书,也看鱼儿的字,以一种最简单的姿态过着安逸的日子。素来,在家的我喜欢素面棉衫,清浅,安然,有着一种随意的好。诚然,如若出门还是喜欢化一点淡淡的妆,喜欢这样对自己,其实,作为女子本该如此吧。当然,我知道女子的美更体现在内里。只是,我太庸常了,内里的那份美还没有被光阴熏染的好。还好,对于我这样的年纪,我还不贪心,青春本就是一份美丽!不是吗?

日子过的真快,不经意间夏已浓烈了。由于去年生病的缘由,太久没有去外婆家了,外婆时常电话打来,一直念叨想我了,昨儿,去了。老远,就看到外婆在路上等着了,看着七十多岁的外婆,眼里不由得有了一层薄薄的雾气。欣喜,外婆的身体还很健朗。

在外婆家的院子里,我遇见栀子花了。盛夏里,栀子花是我最喜欢的花,喜欢它的香,喜欢它的素,喜欢它的花语,就这样一直深深浅浅的喜欢着。诚然,喜欢还因这花里还有着一蓬的缠缠绕绕的记忆。记忆,是的,我有着太多的记忆,儿时的,少年的,曾经的,只是我以为有的记忆我已经忘记了它了。想来,有些东西无论你忘记的多么彻底,还是会在某一天,某一时刻莹然而出的牵系着你的心。

恍然一惊,这场花开我已隔着一截冗长的光阴了。

恍惚,那年栀子花开的场景就在昨天,只是还没来得及尽情的去赏,去看,就一晃而过了。此刻,我是真的想念了,想那场栀子花开的时光,想那些光阴里的好!或许,我的心一直沉湎在那场栀子花的盛开里。也许,这样的心境,我自己都没懂得。可是我懂得,内心里置身于这样的盛开里,定是幽静,含香,不沾染人间一丝的尘埃的。真好!我还能再看着栀子花一季又一季的盛开着,落败着。开着,落着,与我一起度着光阴里的暑热寒凉。

懂得,我喜欢这个词。

倾心的喜欢,喜欢它内里内外都溢满着那份盈盈的暖意。在小禅姐的文字里也看过,她说;“懂得还是,杏花春雨里那场落花,落花的懂,看花的也懂”。这样的语言读来更贴近心意。是啊,怎样的情意才能让落花的懂,看花的也懂呢?想来,懂得必是一颗心涟漪着另一颗心,是无需说出来的话语,只需一个眼神,便能真真的打动着你。这样的懂得,也许有的人一生里都不会有。是的,这种情平常人岂能有,如若有,真的是前世今生的缘了。只是,文字里还有比懂得更贴心的字么?在我,是不会再有了。

文字,我喜欢舞弄它。虽然我的字浅薄,清然,书不下一世的绵长隽永。但是,我的青春时光,那些快乐,忧伤,都真真实实的安放在我的文字里。在我浅浅的人生中,一直都是文字在供养着我内心的薄凉与繁华……

文字于我来是,真的是好!生病的日子,爸妈是如论如何都不让我再写的,那些每天望着天花板的日子,素素的心真的孤独着,寂寥着。幸好还允许看书,如是,我还可以日日与文字厮磨着,有着这份厮磨,内心便安好起来。

厮磨,在这里我要用这个词,我一定要用这个词来形容。这样才能写出我与它的情意来。这样的情意岂是一朝一日就能有的,那是要经得起光阴的啊!

在我,厮磨不只是在爱情里有,文字里也有。或许在我的内心,我早已经把文字视如我的情人。因为它从来都是不离不弃,任我随意的来,任性的离开。这样的爱情,也许尘世里都不一定有呢!

流连似水的岁月,总是飞快而过。

只是岁月是斑驳的,容不得谁喜欢与不喜欢。每个人自出生那一刻起,就意味着要经历很多。很喜欢鱼儿文字里这样一段话,“生活里有那么多不可预料的慌乱,炎凉,若是能平安度过,活成老人,已经是不寻常的幸福”。所以,我不纠结了。生病也只是我人生中的一个片段。

如今,我依旧可以快乐的续着轻盈如花一样的文字,在内心深处媛媛的开着……

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篇8:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 643 字

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俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。"只有多读书,读好书,才会知识丰富。今天,我看了鲁迅先生的《朝夕拾》后,心中颇有感触,虽然有些看不懂,但结合着注释,还是能明白一些。

《狗.猫.鼠》虽然表面上是写猫和鼠的,其实是借猫和鼠来讽刺当时的现代批评“正人君子”陈西滢等人。鲁迅先生从动物禽兽的角度看,嘲讽了一些人甚至不如禽兽。同时回忆了童年救养的一只隐鼠的经历和一些感受。

《阿长与《山海经》》中,主要写鲁迅先生儿时与长妈妈相处的故事。一方面写出了长妈妈的唠叨,对“我”的严格管教和长妈妈的睡觉姿势;另一方面有写了长妈妈的朴实;善良,并千方百计得到赠送给“我”渴慕已久的〈山海经》。表达了“我”对长妈妈显然有不满之情,但更多的是对长妈妈的感激之情。鲁迅先生字里行间饱含的深情,赞颂了长妈妈的善良,勤劳,同时也反映了下层劳动人民悲惨的命运。

鲁迅先生的《朝花夕拾》是回忆性的文章,但那些往事却一点也不单调,这就是选材上下了不少功夫,那些事冽都是采用了“以小见大”的手法,很值得我们学习。鲁迅先生从他的童年到青年这二十多年中中国发生的许多重大政治事件为事冽,从侧面的一些无关紧要的锁事来反映当时的社会风貌。鲁迅先生融入感情于叙事,写人中,常常把回忆往事和抨击时敝结合起来,笔锋犀利。又将叙述,描写,抒情,议论糅合在一起,用旁敲侧击的方法将讽刺的意思流露出来,就象一把把暗处准备攻击的匕首,十分富有艺术魅力。希望大家可以将《朝花夕拾》买来多读读,多阅读鲁迅先生的作品让人明白很多。希望大家

多读书,读好书。

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篇9:朝花夕拾读后感

全文共 605 字

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在鲁迅的《朝夕拾》中,最让我难忘的是《父亲的病》。

《父亲的病》主要讲述了当时社会庸医的无能,明明知道病没法治了还故意蒙骗,看似开的是灵丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,并且对治病只是忙于应付而草草了事,给人看病都是为了那些身外之物――金钱。

当今社会,还是把金钱视为至高无上的人存在。他们为了金钱而随随便便应付他人。他们应付别人时,有想过别人是给予他们多大的期望吗?有想过他们正一步步地将别人的希望变成失望吗?有想过他们做这件事是没有违背他们的良心吗?没有,他们没有想过。他们被眼前的利益蒙蔽了双眼,以致他们没有看见别人给予的期望。

利益使人没有了心智。我曾经看过一篇新闻报道:女子因贪图利益,在饮料中加入老鼠药,导致两名小学生死亡。这是一则让人痛心又让人气愤的新闻。

痛心是因为那两名小学生还那么小,他们还有无限的未来,他们是祖国的希望却死在了两瓶饮料上。气愤是因为这名女子竟因为一点点钱害死了两名小学生,因为一点点零一伤害他人。

我想如果当时,她有那么犹豫了一会儿,就不会发生后来的事情了。可利益就是那么可怕,它可以使人没有了心智。可惜世上没有后悔药。

金钱其实对我来说并没有什么重要的,没有必要为了一点点小小的利益而伤害他人。这样不仅伤害了自己而且还伤害了他人,两败俱伤有什么好的?

如果没有如果,后来也没有后来。我想也就不会有那么多类似的事情发生吧。

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篇10:朝花夕拾读后感500字

全文共 289 字

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看完这篇文章后,总觉得有些迷茫,作者究竟是要批什么,赞什么,仿佛有些蒙。

再看,被文章中优美的动物故事吸引住了,那猫和狗的结冤,那猫和虎的师徒恩怨,那老鼠娶亲的精彩,那关于墨猴的介绍。那关于隐鼠的描写。都给人一种美的享受,在享受之余,也不免思索。作者写这些的目的何在?

狗,这是鲁迅的对手对他的隐射,而猫,作者列举出了几大罪过:

一,捉到食物,断不肯马上把它弄死吃了。而要反复玩弄。

二,善于献媚,

三,配偶时吵得人发慌

四、贪吃。对于这类的人物,作者是万不能喜欢的,所以委婉地进行了批评。而对于弱小的隐鼠,作者是百般爱怜的,那是一种对弱者的同情。

鲁迅先生一生不正是在为那些弱小者在呼喊吗?

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篇11:精选种花三年级作文

全文共 442 字

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我每次上学时都会经过一条小路,那里一到秋天全都被香气弥漫了,不用问,这一定是十里飘香的桂了。

一天放学后,我看时间还早,决定去观察桂花树。远看时,桂花树的树冠像一把很大的绿伞。走近一摸,树皮显得非常粗糙,树叶是椭圆形的,还有锯齿形的边缘,页面上还有小黑点。我仔细地开始打量着桂花,一簇簇、一串串、一团团金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵黄色的桂花有四片花瓣,把花芯包得紧紧的,像怕别人碰它似的。

一阵秋风吹过,桂花纷纷飘落下来,有的桂花飘到了我的头上很舒服,有的桂花飘到了我的手上,我一闻,浓浓的香气把我陶醉在这里了,我好像全身都喷上了香水一样。低下头一看,地面上好像铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的、香香的,真想到桂花地毯上躺一会儿啊!

桂花除了好闻,作用还多着呢!桂花树的树皮是个很好的佐料,桂花既能泡茶做成“桂花茶”,又能做一样美食,叫“桂花糕”,还能做枕头。

桂花树把桂花留给了我们,却把枯树干留给了自己,这种默默奉献的精神值得我们学习,我喜欢桂花。

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篇12:有关花的精神作文小学500字

全文共 553 字

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还记得老舍写过的一篇文章吗?——养。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。

曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。

我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。

我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……

桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!

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篇13:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1061 字

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它是一朵普通的小,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。

它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。

后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。

它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。

每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。

它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。

终于,它还是越过了这感情的枷锁。

自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。

这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。

不知过了多久,风停了。

它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。

新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。

一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。

它就这样走完了自己的一生。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。

至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。

它仍是一朵花,仍摇曳在风中。

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篇14:初中描写花的英语

全文共 508 字

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A Visit to the Flower Show

Last week Nature Park held a flower show. I went to visit it with my friends. I was very glad to see so many beautiful flowers in the park. I was really amazed to see a sea of colourful

flowers. They told me that some rare flowers came from Taiwan. Thousands of people stopped and watched them carefully. I took many pictures there. Taiwan has always been a part of our country. I am sure sooner or later we can go there to see many more beautiful flowers. What great fun it will be.

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篇15:读朝花夕拾写日记100字

全文共 238 字

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《朝夕拾》共收入10篇作品。包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

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篇16:描写花的作文[]

全文共 676 字

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小小的依米,这种生活在非洲戈壁滩上顽强小花,花期仅两天,两天过后,它因耗尽自己所有的养分而凋零。但是,很少有人去了解它。或许真正要了解它为了这两天的花期,它究竟付出了多少努力!你也许不会想到它要用五六年左右的时间啊!这五六年里它‘埋骨’于沙漠里努力地寻找水源,然后向下延伸向上突破,冲破重重阻碍,它努力汲取这贫瘠土地里的少得可怜的养分,积累所需要的营养后,它开花了。只为了两天的花期――那最后的美丽!它几乎付出了一生,因此它是多么的坚忍!耐心的等待需要信心,若没有强大的信念和积蓄五年的实力,它不会在沙漠中存活,它更不会最终开出美丽的六色花。信念与坚持不懈是内心强大的基础。无法想像,假如没有坚定的信念它如何在贫瘠的戈壁沙漠中生存!

人与小小的依米花比起来要更赋有智慧与理性吧,在生命的过程中想要灿烂一回的愿望要比依米花更强烈吧。但我们却很少有依米花那种顽强拼搏与不屈不挠的精神,在遇到困难的时候往往畏缩不前,接受环境给予的安排,人的未来还很长很长,假如能够像依米花那样,用一生一定要美丽一次的心情去努力并持之以恒,相信一定会做得更好!

众所周知的美国现实文学的杰出代表马克吐温,他首先是一个幽默大师,同时是小说家,作家和著名的演说家。他为什么会有如此的成就?他十二岁父亲去世的时候就开始了独立的劳动生活,在印术厂当过学徒,在船上当过水手,在银矿当过矿工等等,只到1865年他三十岁时才首次出版了著作。正因为他有像依米花一样的坎坷的经历和对环境不认输的坚定信念才使他成为了一代大师。

我要向依米花和马克吐温学习,努力奋斗,好好学习,做一个对社会有用的人才。

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篇17:种花观察日记400字

全文共 461 字

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我做事是个极其不够细心的人,最近却学会了养

前些日子,班主任郭老师吩咐我们每一个同学都要从家中带一盆花到学校去美化校园,净化校园空气。可是我家没有养植花,我也没养植鲜花的经验。于是,我就到花卉市场买了一盆紫罗兰带到了学校。

此初,紫罗兰买回来时候,花开的特别鲜艳,还不时地散发出淡淡清香。开始我还能天天坚持去给它浇水,可是它却莫名其妙地凋谢,茎也弯了下来。没有经验的我认为它一定是被太阳照射时间太久导致的,就把它放到阴凉的地方。又过去了几天,我看到它己经变得奄奄一息了,只好放学把它带回家让妈妈来照顾。

下了班的妈妈回到家中仔细地观察了奄奄一息的它,把我叫到身边对着我说:‘’你是做事不细心,只知道给花朵浇水却不给根部浇水,也不给花修剪,‘’才导致它变成这样。听完了妈妈的教导,我立刻给花儿根部浇了水,修剪了枯枝,松了松土壤,还施了肥。到了笫三天,我发现原本枯萎的它又充满了活力,我的心一下子也充满了喜悦!

养花我从这次养花中渐渐地悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有恒心,不可半途而废,既然选择了就要认真坚持下去。

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篇18:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 776 字

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“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”不错的,这是鲁迅先生一生的真实写照,也是他的伟大人生追求。他不仅是无产阶级文学家,思想家和革命家,而且是中国现代文学的奠基人。他一生创作和翻译了许多作品:如小说集《呐喊》、《彷徨》、《狂热日记》,杂文集《坟》、《华盖集》等等。他的努力,他的坚持让他的作品在文学界中历久铭心。

记得小学时就学过关于他的故事,至今还难以忘怀:他和闰土的纯真友谊;他忧国忧民,情之所系的精神;他热爱劳动人民,关怀进步青年的品格。直到今天,我正在细细品味着他的《朝夕拾》。

《朝花夕拾》是一片片的小散文,它的名字又叫《旧事重提》。我在其中知道认识了人世间的是是非非;也体验到了鲁迅童年时的童真与快乐;看透了封建道德的虚伪;明白了中国当时的闭塞。故事中的人物当然也是形形色色。

各有各的特点,各有各的性格。长妈妈虽然愚昧迷信,但也质朴善良;藤野先生则是对待工作严谨认真、对待学生平等待人的典范;我最讨厌的是衍太太因为她是一个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人;我最敬畏的方正、质朴、博学、严而不厉的寿镜吾,也就是鲁迅先生的私塾老师。

最让我印象深刻的是《二十四孝图》。所谓《二十四孝图》其实就是一本关于中国古代二十四个孝子的故事,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道,使人们孝敬父母。开篇就用强而有力的笔调和坚定地语言表明了自己反封建的决心,之后便用看似不经意的对比,恰当的比喻和引用的故事展示了封建社会的不顾儿童性命,一味愚孝的荒唐做法,也对此展开了强烈的抨击。我认为尽孝道是应该的,但是以儿童那无辜的性命来来尽孝于老人是万万不可的。因为孩子虽小,但是也是一条命啊!他的生命难道就这么不值得一提,任人摆布么?!

书中百草园的景致绘声绘色,令人神往;《狗·猫·鼠》一文那些像极了“猫”的“正人君子”让人了解彼此;《无常》使人明白生活中那些虚伪的知识分子。

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篇19:假如我有一朵七色花小学四年级

全文共 368 字

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七色是我做梦都想得到的,它由黄、红、蓝、绿、橙、紫和青组成,非常美丽。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片黄色的花瓣扔出去说:“飞吧,飞吧,我要变成一只和平鸽,为人类的和平而奋斗”。

我还要撕下一片红色的花瓣,并对花瓣说:“飞吧,飞吧,我要让地球不再有灾害,地震、火灾、泥石流与我们统统说再见”。

我再撕下一片蓝色的花瓣,对花瓣说:“飞吧,飞吧,我要让人们不再浪费水和粮食,祖国一天比一天富裕强大”。

我再撕下一片绿色的花瓣,对花瓣说:“飞吧,飞吧,我要让全世界的人都做环保卫士,保护森林,不伤害小动物”。

我再撕下一片橙色的花瓣,对花瓣说:“飞吧,飞吧,让孤儿们都有疼爱自己的父母和温暖的家”。

我再撕下一片紫色的花瓣,对花瓣说:“飞吧,飞吧,我要让我的父母身体健康、工作顺利、平平安安”。

最后一片花瓣,我要好好珍藏,当我绝望时,它就是我的希望。

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篇20:小花狗三年级作文

全文共 395 字

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很多人都喜欢养小,我家也养了一条。名字叫卡卡。

卡卡是一只黄色的可爱小母狗。它长着一对尖尖的耳朵,一个圆圆的脑袋,椭圆形的身体,四只小短腿,又长又细的尾巴。

卡卡听的懂我说的话,每当我家有客人的时候,会汪汪汪的叫,我让它不要叫,它就立刻安静下来。只要我有时间,卡卡就会摇着尾巴过来找我玩。我的手表示转一圈卡卡就会转一圈。每次我出去玩都会带着卡卡,卡卡总是跑到我的前面来带路,有些地方他不知道他怎么带路呢?我还是搞不清楚。于是我就跟着它走,走啊,走啊,走啊,带的去我都迷路了。我跟卡卡玩了这么长的时间,可还是不知道它怎么吃饭的,到了吃饭的时间,我我用碗装骨头和饭给他吃,他一看到饭来了,高兴的不得了,还跑过来舔了我一下就去吃饭了。吃骨头的时候先张开嘴巴,把骨头咬进嘴里,再咬碎。吃米饭的时候先用舌头把米饭粘在舌头上送进嘴里。

原来小狗是这样吃饭的呀!如果你不知道的不去仔细观察,是永远不会知道的。

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