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描写一年四季大树的作文经典20篇

父亲和大树有什么联系?父亲是我们的大树,为我们撑起一片天,下面是小编为大家收集整理的大树父亲作文,仅供参考。

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篇1:初一描写四季的英语作文

全文共 592 字

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there are four seasons in a year. they are spring、summer、fall and winter. i like spring. it is warm. it often rains. i can plant trees and flowers in spring. t he spring is green. summer is very hot. i can swim in the r iver. fall is a good season. it is nice. i can fly kites in fall. i can eat many apples too. winter is cold. i wish i can play snow a nd make a snowman in beijing someda y. because it does not snow in xinxing.

一年之中有四个季节。它们是春天、夏天 、秋天和冬天。 我喜欢春天,它是温暖的,它常常下雨。 我可以种植树木和花卉,在春天。春天是 绿色。 夏天是非常炎热。我可以在河里游泳。 秋天是一个好季节,它非常好。我可以放 风筝,也可以吃很多的苹果。 冬天是冷的。我希望有一天我能在北京玩 雪和堆雪人。 我爱所有的季节,因为它们都非常好。

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篇2:关于描写四季的雨作文

全文共 475 字

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四季,各有各的风格,我爱这四季的雨。

春天,第一场雨呼唤着万物。雨点小小的,但是密密麻麻的,像一串明亮的帘子。小雨点落在小水洼里,“叮”的一声溅起一个小王冠,千万滴小雨点“沙沙沙”地落下来,滋润着万物,所有的花草树木,都使出浑身解数来吸收这些如同妈妈乳汁一样香甜的甘霖。啊!春天的雨让万物苏醒。

夏天,第一场雨带来了炎热。雨点十分饱满,打在人身上有点疼。这些雨让万物都活动起来了,所有的花花草草都像喝了生长素一样长得壮壮的。千万滴雨点“乒乒乓乓”,跳着欢快的舞,来到了地面上,雷和电为它们奏乐。啊!夏天的雨让万物茁壮成长,让世界充满了活力。

秋天,第一场雨带来了凉爽。雨点们纷纷落下,它们带来画师,让万物穿上新衣,让万物迎接秋天的大丰收。农民伯伯喜笑颜开,唱着歌丰收着饱满的果实。啊!秋天的雨给农民伯伯带来了丰收。

冬天,第一场雨让万物沉睡,雨让万物等待着下一次的苏醒。同时,也带来了白花花的雪娃娃,给万物盖上了厚厚的棉被。啊!冬天的雨让大地,让全世界成为了一个白色的童话世界。

这就是四季的雨,每一年,都会变幻着,下起一年四季各不相同的雨,我爱四季的雨。

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篇3:描写四季之美的作文

全文共 281 字

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春天最美的是早晨。在充满花香的早晨,如果你在睡觉,活泼可爱的小燕子,唱着优美的起床歌把你从梦中叫醒,即使是下雨的早晨,滴答滴答声也会把你叫醒。

夏天最美的是黄昏。如果有机会看到彩霞,太阳散发着红色、黄色、橙色、浅红……合成的五彩色、慢慢地往下落。这时,大地就像铺上一层金色的绸纱。

秋天最美的是午后,微风吹来,一朵朵桂花就像一颗颗小星星,闪闪烁烁、好像在对你微笑。这时,一阵阵清香在院子里飘荡。

冬天最美的是雪花飘舞的时刻,外面就成了白色的世界,屋顶上、操场上到处都积满了一层层厚厚的小珍珠,同学们捧起晶莹、无暇的珍珠玩着、显得特别兴奋……

我非常喜欢这令人陶醉的四季

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篇4:描写校园四季的作文

全文共 368 字

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我有一个美丽的校园,春夏秋冬都很美。

春天,校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看,点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱,婉转的歌声在陪伴我们读课文,却没有人受到影响,依然在专心学习。

夏天,校园里树木花草丛生,蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜。在操场上,我们正在锻炼,一些跳绳,一些踢足球,一些打篮球,一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天,校园一片金黄,树叶变黄,几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下,真的很美!桂花盛开,小金桂花散发出淡淡的清香,让整个校园充满了桂花香,但我们并没有被它影响,依然专心学习。

冬天,校园里银装素裹,白雪皑皑,学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球,他们玩得很开心!教室里,门窗抵御不了寒冷,我们的小手冻红了,但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美,也正是有了勤奋的学习,学校才会更加美丽!

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篇5:描写四季之美的作文

全文共 342 字

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一年中的四季是美丽迷人,多姿多彩的。

春天,在春姑娘的抚摸下,天地万物都从睡梦中苏醒过来了。大地恢复了往日生机勃勃的场面!小草从土地里探出头来,贪婪地吮吸着春天的甘露。小花悄悄地绽放,伸着懒腰说:“美好的一年来到了!”大地穿上了绿纱衣,是那样顽皮、可爱。

夏季,他那火一般热情的骄阳炙烤着大地。晚上,人们坐在院子了乘凉,抬头望去,一颗颗柔和的晚星向人们眨着眼睛,大家都沉醉在那份柔和与天真之中。

秋天,农民伯伯的脸颊上挂满了成功与丰收的喜悦。田野里翻腾着稻谷的飘香,秋姐姐仿佛在说:“丰收了!丰收了!”

冬天,人们沉浸在一片片银装素裹的世界里。这里有踩在雪上的嘎吱声,有嬉戏的孩子的欢笑声,还有雪花飘落的那一份轻柔。一切都是那样美丽、可爱。

四季的美,美丽的四季有着缤纷的色彩,有着它的内在美!

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篇6:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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我的校区在四川省广安市,叫——思源小学。这里的四季很美,更吸引人。尤其是学校门口那些高大的树木和美丽的草坪。

春天,春小姐以轻快的步伐来到校园。她来到草坪,轻轻地触摸草地。草点点头,仿佛在说:“谢谢,真舒服。”离开草坪后,春天的女孩来到学校门口的树下。这些树似乎在眨眼并恢复活力。小蜜蜂很忙,到处采集花蜜。

夏天,太阳在天空燃烧。在学校门口,树木覆盖着厚厚的树叶,只有几缕阳光透过绿叶落下。下课后,同学们在大树下玩耍,知了在树上尖叫,仿佛在说:“你热吗?”我很性感!"

秋天,吹着秋风,让人感到轻松愉快,非常凉爽。树叶从树上落下来,像飞舞的蝴蝶和帆船。秋天给校园增添了欢乐。

冬天,天气很冷,风刮得像一把刀。学生必须穿厚厚的冬装。树变得光秃秃的,好像是在为我们站岗。

啊,我的校园是一个美丽的天堂,一年四季都有迷人的风景。

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篇7:描写大树的作文400字

全文共 295 字

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现在大地上到处是小树苗,可是现在天气太热了,小树苗们都是奄奄一息的。我想:要是我是一棵大树,那该多好呀!想着想着我就睡着了。醒来后,我就变成了一棵高大的大树。

我把我的小种子拼命往外撒。我要把我的小种子撒到大沙漠上,让大沙漠变成一片美丽的绿洲,让大地变得生机勃勃的。我要让世界变成一个绿色的大花园。在这里,人们不再看到奄奄一息的小树苗,而是看到一棵棵高大、挺拔、有力的大树。我还要把我的小种子往公园里撒,让树成为公园里一道美丽的风景,让到公园来的游客在大树下休息。最后,我要把我的种子撒向闹旱灾的地方,给那里的人们带来一丝清凉。

我还要把我的种子撒向许许多多的地方。把我们的世界装扮得更加美丽!

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篇8:描写四季的作文500字

全文共 544 字

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春日湖光

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春风轻轻柔柔地微拂着初春的小草,花儿也竞相开放,沉睡了一个冬天的万物渐渐苏醒了。在这万紫千红的春天里,我尤其喜爱月夜下的湖水,平静得如一面明镜,在月光的映衬下,闪烁着粼粼波光。在这宁静的夜晚,这潭碧绿的湖水,越发显得幽深静谧,充满了神秘感。

夏夜交响曲

夏天的夜晚,工作了一天的人们纷纷进入甜蜜的梦乡,但在森林深处,却是动物们最热闹的时候。栖息枝头的夜莺开始了个人演唱会,婉转悠长的歌声令“歌迷”们都陶醉了。杜鹃也不甘示弱,“咕咕——咕咕——”地叫着,那略显哀伤的声音,仿佛在诉说着什么伤心的往事。蟋蟀拉动她独有的小提琴,为“歌手”们伴奏。越来越多的动物加入了大合唱,汇成了夏夜的交响曲,在森林中回响着,悠远流长。

丰收之秋

秋日的果园,洋溢着丰收的喜悦。许多枝繁叶茂的果树,静静地伫立着,那红灿灿的果实,挂满了枝头,那数量之多,那个头之大,压得树枝都直不起腰,令人垂涎欲滴,看了直让人心生欢喜。

冬雪

鹅毛大雪,下了一夜,雪花如同顽皮的精灵一般,飘飘扬扬,纷纷洒洒地落在枝头上,屋顶上,一夜之间,世界被装扮得银装素裹,分外妖娆。未等天亮,小孩子们便三步并作两步地跑出屋外,在冰天雪地里快乐地堆雪人,打雪仗。

看庭前花开花落,四季如歌,动静皆美,愿与君共享。

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篇9:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。

这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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春天,校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容,让人陶醉和怀念,杜鹃花绽放出五角形的花朵,仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽,春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草,都鼓足了力气爬了上去。

夏天,天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿,花开得很鲜艳,尤其是河岸上的花,整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。

秋天,校园里到处充满了生活。夜晚,无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地,使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫,提着灯笼,出去夜游。二号楼前有几棵桂花树,那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。

冬季校园雪景:树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子,把身上的雪抖到地上。但是,它只是抖掉了一些,马上就掉了很多。慢慢地,大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。

我们校园的四季真的很美!

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篇11:描写大树的精彩

全文共 1146 字

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“哗啦。哗啦。哗啦”,大于的狂袭,导致我全身湿透,头上的水珠一滴滴地掉落地面;迎面而来的狂风使我情不自禁的摇摆,头发都散落到地面了。此外,小黄雀一家儿都在我头上经着风吹雨打,“吱吱”作响。我浑身显现着一股无奈的感觉,十分不舒服。片刻,之间我眼前的同类们受不住打击,纷纷倒下,连根拔起。心中一慌:”这也太恐怖了吧!“

固执的狂风不曾停止,愈来愈大,我开始觉得脚与地表有了层分隔;堆积的雨水浸泡着脚,感觉脚根开始发烂了。我受不了了,头昏脑胀,因此昏迷过去。在昏迷当中,我能凭着雨水敲击声和风的吹熄,感觉这场噩梦就快结束了。此时,我耳框一亮,听见一阵微微细声,叙述到:”大树先生,您放心吧,您会没事的!。“此话一完,我心中大石犹如瀑布般倾泻而下,跌到了最底层。我的脑袋浮现出一个疑惑,那是上的呼应吗?

刺眼的阳光照入我的眼眶,我缓缓睁开眼,向祂打招呼。在阳光的照耀下,我感觉到了祂的温暖,舒服极了。我发现脚边被一堆沃土围绕着,而那接受大于洗涤后的空气变得格外清新。想必,这就是上帝对我的怜悯,送我一份厚礼。正所谓:”塞翁失马,焉知非福“,我好似已经把昨天那惊天动地的场景给忘得一干二净了。早期的鸟儿有虫吃,小黄雀也起床伸伸懒腰,离我而去迷觅食了。

”大树先生,你醒了吗?“,微风温柔地抚摸我的脸盆煽动我的头发,好像在帮助我把答案转送给小天使一样。小天使紧紧地抱着我,手不释树。他的拥抱是多么的温馨:关怀是多么的使我欣慰,催泪。这小天使,便是那在我失落当时给予我鼓励的小伙子。拥有着深厚缘分的我们因此而成为了”身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通“的知己。

小天使喜欢躺在我那庞大的身上小睡,看书。他时不时会哼起几首动人的曲子,把我当做他最忠实的听众。此外,他时常与那几只小黄雀嬉戏,互相追逐,显得十分自在,开心。我们快乐的时光数之不尽。一天,他叹了叹气,说:”哎,树欲静而风不止,子欲养而亲不待啊!“我最终才得知,原来他是位孤儿,无父无母。我愣了一下,为他感到伤心,希望上帝可以造福他。

”不可以,你不可以那么做!“,小天使泪流满面,哽咽着。我的眼泪也不禁在眼眶里打滚。”我不得不那么做,学校要重建,把范围扩大,我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子说道。啊!好痛,一把电锯把我一分为二,鸟儿也被那嘈杂声给吓得魂飞魄散,各奔东西。可惜啊,这世界多么残忍,没人听见我的悲鸣,无奈。小天使渐渐停止哭泣,仿佛已经接受了眼前的现实,吞吞吐吐地说:“大树。谢谢您,我。我会好好的把。这份美好的记忆保存起来,刻骨铭心。”

奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口气,脱口而出:“我们来生再见,我的好朋友。对不起,谢谢你。”上帝哭了,下起绵绵细雨。此时,不知是否托上帝的福,他似乎听见了我的声音,斜着头,对我浅浅一笑。永别了,朋友。

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篇12:小学三年级描写季节的作文:四季

全文共 513 字

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神奇的宇宙给地球带来了四个各不相同的季节,有百花争艳的春季,骄阳似火的夏季、果实累累的秋季和寒风刺骨的冬季。

春天,万物从沉睡中苏醒。一簇簇桃花开满枝头,散发着淡淡的清香;小草顽皮地钻出地面,动瞧瞧、西看看;柳树刚冒出嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟;庄稼也变得绿油油的招人喜爱。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔,小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。

夏天,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了。只有知了在枝头一个劲儿地叫着,好像在喊:“热呀,热呀!”月季花开放了,红的、白的、粉红的,真是鲜艳夺目、美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为人们挡住了火辣辣的太阳。

秋天,花儿谢了,枯黄的叶子漫天飞舞,就像要把大地变成黄色似的。天蓝蓝的,洁净得就像刚洗过的蓝宝石。果园里的果树上长满了果子,有苹果、橘子、梨、香蕉……

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的、软软的。房子上落的是雪,白皑皑的、又松又软。树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。

每个季节都有自己不同的特点,它们不同的特点给我们带来了不同的快乐。

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篇13:描写四季的景色

全文共 540 字

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“一年四季”,在我眼里,风姑娘也有四季。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风姑娘是温柔的,她轻轻的抚过我们的脸庞,留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风;这时的风姑娘是活泼的,她让世间万物都重获生机;这时的风姑娘是善良的,她叫醒了正在冬眠的动物们

“云似浓墨忽飞至,人如柳絮随风倾。”夏天的风姑娘是激情的。有时,风姑娘给人的感觉是闷热的,飘过人们的四周,让人烦恼;有时,风姑娘给热的感觉是凉爽的,飘过人们四周,让人放松。但是,夏天的风姑娘也是暴躁的,一旦生气,便会让大海卷起涛涛巨浪,引起好几百米的海啸。

“霜打残花枯,风吹落叶黄。”秋天的风姑娘是冷酷残忍的,也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上而在秋天的童话果园里,就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄,给葡萄披上了紫袍,还给大地妈妈盖上了金黄色的外套,到处洋溢着丰收的喜悦。

“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”冬天的风姑娘是刚烈的,吹在脸上,就如刀割一般。把草吹折了,把树枝刮断了,把铁皮吹得“哗哗”响下雪了。晶莹剔透的雪花,被风姑娘吹得漫天飞舞,把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌,仿佛已切都是雪的世界。

风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的,更是五彩的!

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篇14:描写校园四季的作文

全文共 380 字

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所有的地方,让人最有印象的就是那里的风景,风景又分为四个季节,这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢?

在春天的校园,树刚长出嫩芽,使校园充满着生气盎然的感觉,也是最让人感觉到幸福的季节;在夏天的校园,热浪一阵一阵袭来,在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤,并且在操场上开心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季节;在秋天的校园,树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面,然而有些树叶的颜色逐渐开始转变,这又形成另外的一幅美丽的景色,这也是最让人感到哀伤的一个季节;在冬天的校园,东风不断的吹向校园,树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上,这也让每个都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,让人好想像山中的动物们一样的冬眠。

我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色,只是我现在还没有查觉而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能发现学校的美丽之处。

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篇15:描写四季树叶的作文

全文共 311 字

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树叶一个永远都不会分开的最佳词组,可是现实却并非如此,树上不可能永远都有叶子,而叶子不可能永远都挂在树上。

总会有一天,树和叶子会分开,但那一天似乎只是会在秋风吹过的时候才会发生。叶子对树的一片柔情,就算是飘落下来,也会牺牲自己来位树服务,就象和树叶那样。叶子飘落下来,来年化成一朵小花也要对树永远的爱护。它不愿意拖累树,永远是付出 ,它不希望任何回报。

为了它自己得幸福它什么都可以拿来牺牲。甚至是自己的生命也无所谓。秋风飘过,在树上总是挂着一片恋恋不舍的树叶,它珍惜和树在一起的分分秒秒,愿意和树共同承担风风雨雨,来年春天却不能和树一起生活,却不能为自己的幸福而停留。永远都是默默的守候。和无私的付出。

[描写四季树叶的作文

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篇16:描写四季的经典谚语

全文共 232 字

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八月南风二日半,九月南风当日转;

北山亮,南山不敢强;

大华晴,下华雨;

东虹日头西虹雨,南虹北虹气象异;

东南风生雾,西北风消雾;

东闪日头西闪雨,南闪火门开,北闪有雨来;

黄梅天里无星光,不久来日雨更狂。

急雨易晴,慢雨难开;

久晴夜风雨,久雨夜风晴;

快雨快晴,快雪快晴;

雷打正月节,二月雨不歇;

雷公先唱歌,有雨也不多;

雷声大,雨点小;

立秋响雷,百日无霜;

六月一雷打九台,七月一雷风就来。

露水重,天气晴;

闷雷带横闪,雹子大如碗。

棉花云,雨快临;

南风吹暖北风寒,东风多湿西风干;

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篇17:有关描写一年四季的拟人句

全文共 1711 字

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为了方便大家的学习,小编今天整理了描写四季拟人句,希望对你们的学习有帮助。、

【春天】

1.春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

2.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

3.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

4.春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

5.春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

6.春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

【夏天】

1.夏天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

2.夏天在柳树下跳舞,在白云下唱歌。

3.夏姑娘又回来了,唤醒了一个个树战士。

4.夏天的脾气很怪,刚刚还满脸通红的发火,烧的人汗流浃背,突然就听到它哇哇大哭,声音大不说,泪水仿佛倾盆而下,满世界都是水雾。

5.夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。

6.夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风,人们都快热死了。

【秋天】

1.秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

2.落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。

3.秋天拿着染料把树叶涂黄了。

4.秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。

5.秋天来了,树叶从树上恋恋不舍地落下。

6.热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了,笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。

7.秋天的雨,吹起金色的小喇叭。

8.秋姑娘迈着轻盈的步伐,来了。

【冬天】

1、冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。

2、冬天总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。

3、冬天对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。

4、冬天是一个情窦初开的少女,纯洁,浪漫,仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇,她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁,她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁,她有曼妙的腰身婀娜妖娆,她怀揣着对真挚爱情的憧憬,从旷野深处款款走来。

5、冬姑娘,一袭白衣,轻舒广袖,在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒,也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她,纤纤玉指,细细弹拨,一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑,也呜呜咽咽,跟着唱起幽怨的歌。

6、看着周遭世界因她而生的变化,冬姑娘的眼角眉梢都布满了欣喜。后来,她累了,坐下来侧耳倾听,想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是,万籁俱寂,连风都停止了盘旋,躲在云彩的后面,屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近,马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手,少女笑了,笑得那样天真,那样无邪。

7、冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。

8、冬姑娘小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。她让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,她知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。她让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

9、冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。

10、冬老人絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。

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篇18:描写大树的主题作文

全文共 334 字

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您们应该没有留心观察学校吧?今天我已经是六年级的学生了,学校的每一让事物我都很了解,下面让我来介绍我的学校吧!

今天我一早来到了学校,刚进校门口就闻到了一股清香,我在想:那是什么呢?学校又没有果实为什么会有果香呢?然而我随着香气一路走呀走,走呀走。惊讶极了,原来是大树菠萝呀!好可爱呀!现在,大树菠萝还没有成熟的,我想成熟了我也该毕业了。对学校的2棵大树菠萝也依依不舍,我真想把它们搬到中学去,可是我做不到,突然上课铃声叮铃铃的响了,我健步如飞得跑了上课室,刚做想坐下来,同学就叫我交作业,我无话可说只能交作业了。交完作业,满脑子想着我整让搬那棵大树菠萝呢?又一次铃声叮铃铃的响了,这铃声是下课铃了,我连忙跑了下去,看大树菠萝,之后我就没看大树菠萝了应为觉得没有希望了。

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篇19:描写四季的风作文

全文共 779 字

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春天来了,万物复苏。春姑娘踏着轻盈的步伐,唱着欢快的歌曲,姗姗而来。春风姑娘在云层中,用手抚摸着这个生机勃勃的世界。小草悄悄地从地下探出头来,正在望着这个新奇的世界。小花们也争着向人们展示自己的风采。有时还伴着春风的乐曲跳舞,频频向人们微笑着。小河正在慢慢地解冻,春风姑娘看了,抿嘴一笑,一伸手,小河顿时变得欢快起来,春风姑娘对它说:“小河,你也该工作了。”小河听了,立刻变得积极了。它唱着歌,奔向稻田,灌溉着大地,使庄稼得到了充足水分和营养。燕子们也都从远方飞了回来,连连说:“北方真好!”这是一幅多么优美的风景画啊!

夏天来了,烈日炎炎。太阳公公在空中使劲地释放身上的火,人们被烤得受不了了。于是,都不约而同地说道:“要是吹来 凉 风多好呀!”知了也不停地叫着:“热死了,热死了……”夏风哥哥听了,被人们的诚恳所打动,他实在看不下去了,便迅速来到了人们的身边,给人们降温,给大家带来了丝丝的凉意。这时荷花也随着清凉的风露出了害羞的脸。夏天的风是美好的。

秋天到了,一阵阵秋风吹过,吹起了田里的麦浪;吹落了树上的枯叶;吹黄了香蕉树的叶子;吹红了一棵棵高粱;吹笑了石榴的脸;吹开了校园里的菊花;吹来了一片丰收的喜悦!空气中,处处弥漫着菊花的芳香;处处飘来水果的味道;处处传来农民欢乐的笑声。所以,秋风同样也是美好的。

冬天,寒风刺骨,人们都穿上了棉袄。冬天的风哥哥,可是非常的狂暴,他四处乱闯,给大地盖上了一层白被子。房子白了,树也白了,一切都显得那么荒凉。你若是出去,就必定会被冻着,脸上像被刀割一般。回来以后,要坐在火炉边,让火光温暖一下。听着窗外刺骨的寒风,你会觉得室内很温暖。总之,冬天的风是很可怕的。

四季的风,就像一个大自然的魔术师,时常会不停地变化,也时常会带给我们一些意想不到的惊喜。

四季的风,直是给我们的生活带来了许许多多的快乐,我喜欢四季的风!

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篇20:描写四季的美景五年级

全文共 736 字

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在多姿多彩的四季里,有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天;有“银装素裹,分外妖娆”的冬天。我喜欢这美丽多情的四季。

春天是播种希望的季节。春天的阳光照耀着大地,万物复苏,冰雪融化,小草也在阳光下穿上了绿衣,大树也长出了新叶,真是一派生机勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是绿色的生机,我们在山上播种树木,播种希望。在春天里,我还感受到了“一年之际在于春”,时间的宝贵。更让我懂得了要珍惜时间,年少有为的道理。

夏天是富有激情的季节。烈日当空炽烤着大地,知了在树上不停地鸣叫着,万物都被晒得没精打采,树叶都卷缩着,街上的小狗也伸着舌头仿佛也在说:“热啊!热啊!”小区里的孩子们还在打水仗,那朵朵水花射(用此不准,建议改为:溅)在人的身上可真爽啊!在那朵朵水花中,我感受到了要学习水的那种纯洁,要珍惜像流水一样的时间,也感受到了水一样无尽的欢乐与激情。因为纯洁所以无忧无虑,因为纯洁所以才富有幻想和追求,更因为纯洁,我们的年少时代才激情四射!

秋天是收获幸福的季节。秋风吹过金色的田野,吹过无边的森林,在秋风吹过的地方,到处是一片金黄的丰收的景象。在秋风中,果实都成熟了,农民伯伯把可爱又饱满的果实从树上摘下来装到车上,脸上洋溢着丰收的喜悦。在秋风中,我感受到了只有付出努力,才会获得成功的道理。

冬天是令人思考的季节。北风“呼呼”地刮着,雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一个个洁白的精灵在天地之间飞舞,它们落在地上,变成了一张雪白的问卷,令人产生思考。我感受到了要用我们的青春与努力勤奋地书写,才会获得人生满意的答卷。

四季是多姿多彩的,是令人产生无尽遐想的,是令人思考的……我爱这美丽多姿的四季。

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