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打羽毛球的作文(汇集20篇)

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024小学生打羽毛球的日记,方便大家学习。

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打羽毛球的作文600字

全文共 779 字

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当我看到奥运健儿在羽毛球场上飒爽的英姿,我心里直痒痒,于是便下决心一定要学会打羽毛球。

早上,我撒娇似地哀求爸爸教我打羽毛球,爸爸二话没说,就带我到操场上去学打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、发球……并且严肃地说:“打羽毛球时要眼疾手快,手和脚要注意协调……”这还不简单,还没等爸爸说完,我就有点儿不耐烦了。

只听“呼——”的一声,羽毛球像箭一样地朝我飞了过来,我赶紧冲上去接,感觉应该是接住了,可羽毛球却落到了地上。我一看,理直气壮地说:“你打那么快干嘛?”爸爸和风细雨地说:“是你自己没接住,还怪我打得快!”该轮到我发球了,我学着爸爸的样子,把羽毛球往上一抛,再用球拍往前用力一打,满以为自己打出去了,谁料羽毛球躺在了我的面前不说,还打到了自己的手了,我立刻放下球拍,去揉我的左手。我不服气,心想:爸爸能轻松自如地打球,我怎么连发球都不会呢?不行!得先学发球。于是我把羽毛球又往上一抛,抛得不高不低,用羽毛球拍使劲一推,啊!打出去了,爸爸没接住,我高兴得跳起来,爸爸鼓励我说:“继续努力,多加强练习,就一定能学会。”

我记住了爸爸的话,为了更熟练地掌握打羽毛球的基本技能,我每天由爸爸陪着,不管是清晨、中午还是傍晚,都要坚持练习一个小时,就连下雨天我都没放弃,甚至我娇嫩的小手已经磨出了水泡,指头上的伤痕随处可见了,我都毫不在乎,坚持不懈地练习。

“功夫不负有心人”。经过一个多月的练习,我不仅能变其花样地发球,还能稳稳当当地接住对方的各种带有技巧的球。当我学会了打羽毛球后,每天都乐呵呵地带着打羽毛球的工具去上学。一下课后,我就第一个冲出教室,跑到操场上去和小伙伴们一起打羽毛球,玩得好起劲啊!不过,和他们玩,我当“教练”的居多。有时,我无比自豪,因为打羽毛球不仅丰富了我的课余生活,还结实了许多朋友。

现在我终于明白了,不管做什么,只要功夫深,铁杵就能磨成针。

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篇1:打羽毛球

全文共 272 字

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今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!

小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

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篇2:羽毛球比赛作文500字

全文共 520 字

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周末,秋高气爽。正当我和P同学在羽毛球上练球时,一对儿哥俩迎面走来。原来是我们的老对手,真是“仇人”见面,分外眼红。不由分说,立马开战。

随着裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。双方都全神贯注,专心致志地击球。有时对方利用高远球战术,把我们耍得团团转;有时双方展开激烈抽球,我方突然机智地进攻对方的网前,给他们来个措手不及;有时我方向对方杀球,本以为能顺利得分,谁知对方在意料之外击到了球,让我们毫无防备。在球场上,球一会儿高空飞翔,一会儿极速下坠,一会儿滚网而落,比赛气氛十分紧张。

激烈的比拼逐渐接近了尾声。我方以20:12打比方领先,胜利离我方只有一步之遥。最后一球,我觅得良机,用尽全力将球击过去。瞬间,羽毛球像一支离弦之箭,飞出了场外。正当我懊恼不已时,对手平静地走向裁判,说:“球飞过来时,已经擦到了我的球拍,这一球应该算他们得分。”于是,裁判改判,我们取得了胜利,但我们的对手,却赢得了裁判的称赞和我们的尊重。

这只是一场小小的比赛,但是在这次比赛中,对手表现出来的公平竞争的体育精神,值得我去深思。如果这种情况是出现在国际赛场上,如果当你有机会触摸到金牌时,如果你是代表着一个国家出战时,你是否也能像这个十岁的小孩一样的诚实、公正呢?

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篇3:一年级打羽毛球的日记大全

全文共 504 字

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记得有一次在羽毛球馆,我和另一位羽毛球高手过招,从他眼里,我似乎看到了他对我的一丝轻蔑和高傲,我笑了笑,很是不甘,便向他发起了挑战。

球赛开始,他确实不太瞧得起我,只用球拍漫不经心地轻轻挥打,压根没用心。(你的状态呢?能写写吗?)不过时间一分一秒过去了,他的神情越来越严肃,眉头越来越紧,动作越来越迟缓,手上的青筋也暴露了出来,之前的松懈状态全然不见了。他一刻不停地小跑着,拍子还没放下就又接一球,显然,他已经没有力气再打下去了。他气喘吁吁,一屁股坐在了地上,紧闭双眼,汗水顺着他的脸颊往下流,怎么喊他也起不来。他的朋友们开始不安起来,为他打气加油,有的急得直跺脚,大声助威,手心都出汗了。

休息了一会儿,他又精神满满的站了起来,拿起拍子,和我继续打球。从他飞快的脚步和犀利的眼神中可以判断出来,他已经有了必胜的把握。果然不出我所料,他一直稳稳得拿着球拍,有力的将球打了出去,那沉稳的样子,打出来的球是多么有力啊。不一样了,他和刚刚已经完全不一样了,他的反应速度超出了我的想象,使我心里大惊!我知道,我是必输了,真是厉害,没过一会,我便被他打的落花流水。

虽然输了,但是能和这样一位高手过招,我的心里别提多开心了!

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篇4:我喜欢打羽毛球的英语

全文共 1469 字

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Badminton is a racquet sport played by either two opposing players (singles) or two opposing pairs (doubles), who take positions on opposite halves of a rectangular court that is divided by a net. Players score points by striking a shuttlecock with their racquet so that it passes over the net and lands in their opponents half of the court. A rally ends once the shuttlecock has struck the ground, and each side may only strike the shuttlecock once before it passes over the net.

The shuttlecock (or shuttle) is a feathered projectile whose unique aerodynamic properties cause it to fly differently from the balls used in most racquet sports; in particular, the feathers create much higher drag, causing the shuttlecock to decelerate more rapidly than a ball. Shuttlecocks have a much higher top speed, when compared to other racquet sports. Because shuttlecock flight is affected by wind, competitive badminton is played indoors. Badminton is also played outdoors as a casual recreational activity, often as a garden or beach game.

Since 1992, badminton has been an Olympic sport with five events: mens and womens singles, mens and womens doubles, and mixed doubles, in which each pair consists of a man and a woman. At high levels of play, the sport demands excellent fitness: players require aerobic stamina, agility, strength, speed and precision. It is also a technical sport, requiring good motor coordination and the development of sophisticated racquet movements

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篇5:打羽毛球作文700字

全文共 725 字

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在我还没有跟舅舅打羽毛球之前,我总以为自己很厉害,天下无敌,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。

那次,我跟舅舅约好去我学校打羽毛球,一路上我还沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩画面之中,被即将来临的喜悦陶醉了。然而事情却不是我想的那样。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待发的弓箭一般,准备一击打败对方,取得胜利。一场精彩的羽毛球比赛就这样拉开了序幕。

比赛开始了,妈妈做裁判,规则是:谁先到五分谁就获胜。我先轻轻地发了一球,舅舅稳稳地接住,然后一击必杀,洁白的羽毛球像一颗子弹飞速地向我袭来,我一慌,一失误,就没接住,输了。妈妈宣布:“1:0”。我暂时落后一分。轮到舅舅发球了,只听“啪”的一声,球已经瞬间到了我的跟前,我不敢怠慢,连忙使出自己的看家本领,也只听“啪”的一声,球又飞了回去。这时,我心想:这一分,我赢定了。这球速度这么快,又这么低,任何人都接不住。没想到,舅舅轻盈得像一只燕子,猛地向上一跃,手一挥,球又飞了回来。我正想得入迷,还没反应回来,就这样,这一分又被舅舅得了。接下来,我奋起直追,接连夺下了2分,与舅舅打平,可舅舅毕竟是高手,他还藏着许多绝招,在最关键的第四分赛点时,使了出来,只见他一会儿猛一挥,一会儿轻轻一拍,让我琢磨不透他的路径,只能像只猴子一样任他耍,想让我跑哪就让我往哪跑。一会儿跑前,一会儿跑后,一会儿跑左,一会儿跑右,才过了一两分钟就把我折磨得气喘吁吁、大汗直流,没办法我只好认输了。

这次我虽然输了比赛,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能骄傲自大,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。从今天起,我要好好练习本领,提高自己的技术。等到下次再找舅舅PK,让他刮目相看。

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篇6:打羽毛球的作文

全文共 481 字

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我爱打羽毛球我的课余爱好很广泛。下象棋、打乒乓球……。都是我的课余爱好。但是我最喜欢找羽毛球。我为什么喜欢打羽毛球呢?那是两年前的一天中午,我去小姨家的桌子下放着一副羽毛球拍和一个羽毛球。我越看越想打,越看越出神,忘记了周围的一切。小姨见我这副模样,就问:“你在干什么?”我不好意思地说:“我能玩一会儿,你的羽毛球吗?”小姨说:“我们打会儿羽毛球吧!反正我妈妈和你妈妈过四个小时才能回来呢?”我拿起羽毛球,直奔体育场。开始,打羽毛球了。我刚开始不太熟练。后来,掌握了方法,打起来轻松多了。时间过的很快,四个小时很快就到了,我们回到了家里,刚准备坐下。我妈妈和小姨的妈妈回来了。我请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈爽快的答应了。我顿时欣喜若狂。我买了羽毛球后,我一放学回家,拿起书本写起作业来,我快快的写完作业,就有更多的时间打羽毛球了。我每天睡觉前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸妈妈对我的课余爱好很支持,爸爸妈妈看出我对羽毛球的酷爱,爱怜地说:“你喜欢打羽毛球,我们很赞成,小学生应该兴趣广泛,千万不要影响学习啊。”怎么样?现在正是打羽毛球流行时期,我挺时髦的吧!

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篇7:日记羽毛球300字

全文共 327 字

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羽毛球黑龙江省大庆市八百垧第二小学三年一班

陈思言打羽毛球是我最大的课余爱好,也是我课余生活里最喜爱的一个活动。羽毛球看起来简单,做起来可就难了。首先将羽毛球扔到半空中,然后用羽毛球拍打向羽毛球,最后羽毛球就发了出去。可是不知道为什么在家里我就能打败爸爸,在外面我打的非常不好,有时候连球都发不好。一次,我约同学一次打羽毛球,我心里很有自信,我想我一定可以赢的。前几次打的很好,可后几局打的一点儿也不好。于是我垂着头拿着球拍伤心地回家了。妈妈看见了问:“怎么了?”我说:“我没赢过同学。”妈妈又说:“不要灰心,我的好孩子,干什么都要有恒心。”于是我就开始练了起来,最终我打败了同学。我决定在二OO八年去看我最喜欢的羽毛球比赛。课余生活里我最喜欢羽毛球了。

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篇8:打羽毛球三百字日记怎么写

全文共 343 字

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今天晚上,我和蔡卓打羽毛球.

第一局,我先和他近距离打.我和他打了好几个来回,最后,他没打中,这次我赢了他.然后我们又开始第二局比赛了.这次我来了个海底捞月,可是他接住了,又把球打了回来.我没有接住,这局我输了.第三局,我让他发球.他一使劲,球象一支离弦的箭一样飞过来了.因为球速太快,我没有接住.接着,又轮到我发球了,因为我发的太高,球飞到了树上.爸爸废了九牛二虎之力才把球从树上搞下来.

天黑了,我们走到了有灯光的地方开始打球.中间有一个长长的路灯影子,我们把它当作界线.这次我来了个无敌冲击波,把球打了出去,可是蔡卓把球扣了回来,我又把球打了出去,现在比分是:31:9,我领先.但是后来我没赢一个球,最后比分是31:12.我赢了.

羽毛球不仅好玩,还可以锻炼身体.我喜欢羽毛球这项运动.

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篇9:字打羽毛球日记

全文共 377 字

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今天是我们育才二小举办社团活动的第一天,我参加的是练习打羽毛球

一大早,我就起床了,因为羽毛球是我热爱的一项运动。吃过早饭,我就和爸爸高高兴兴去学校。

可能是我们来得太早了,学校里一个人都没有,于是我就和爸爸俩人练起来了。渐渐地渐渐地,同学们都陆续地来了。不知不觉到了正式上课的时间了,之间有两个哥哥来教我们练球的动作,有高远球、挑球、杀球······一会儿到我们自由练习的时候了。我们分成两组,男生一组,女生一组,分好组以后,我们就开始打了,有一次,我在那里发呆,突然赵霈洲说:“敬陈飞接球。”听到这声音我才回过神来。还有一次我使劲一打,女生组的一个人打趴下去,孙瑞泽说:“敬陈飞好样的!”由于我们男生配合的很默契,所以一直是我们赢。

不知不觉就到了下课的时间,虽然时间很短,但我们都玩得非常开心。通过这次活动,使我懂得时间的宝贵,同时也懂得团结就是力量。

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篇10:与羽毛球的趣事

全文共 249 字

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今天早上,爸爸带着我去体育场打羽毛球。到了球场后,我看见许多叔叔阿姨,都在球场里打球,他们都是爸爸的同事,有好多叔叔和阿姨我都认识,我和他们打完招呼就跟着爸爸去换衣服了。出来后,爸爸把我带到球场最角落的一块场地上教我打球。开始我很紧张,以为我不会打球,但是爸爸教的很认真,先教我怎样拿拍子,又教我怎样发球,然后爸爸就拿了一大筐子羽毛球,让我练习发球。

我练习了整整一个上午,快累死了,我休息的时候,看着爸爸和叔叔阿姨们在球场上打球,我就想:我也一定能学会羽毛球,等我学会了,我也要和爸爸一起打羽毛球。

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篇11:二年级打羽毛球的日记600字大全

全文共 618 字

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那天,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块晶莹剔透的宝石,还透着一缕缕阳光。我和妈妈准备趁着这美好的日子与羽毛球来个约会。

我俩各自摆好应战的姿势,只见妈妈左手捏着球尖的羽毛,右手拿着球拍,用手轻轻一挥,球就像活灵活现的燕子一样,在空中飞出了一道完美的弧线。我也不甘示弱,一个纵跃,把球打了回去。然而出乎我意料的是妈妈不仅接到了球,还甩了一个猛扣,这下球就像一道白光,“呼”的一声从耳边呼啸而过,剩下我一脸茫然地呆住了,只听见妈妈得意地“哈哈”大笑,等我回过神来,球已经安然无恙地着地了。“唉,真是太失败了!”,我心里想着,“我一定要以牙还牙。”

第二场比赛开始了。这次轮到我发球了,我们双眼紧盯着羽毛球,生怕一不留神球就逃出我们的视线。我尽力把球潇洒地发出去,球在空中跳了一个优美的跨飞舞,妈妈连忙拿着球拍又来了一个猛扣,可是我早就看穿了她的心思,来了一个“海底捞月”,此时妈妈的嘴巴张得大大的,好像塞进了一个大鸡蛋,合也合不拢,估计还沉浸在刚才的骄傲之中,没缓过神来,这次不用说,妈妈肯定输了!

第三局开始了,我一上来就来了个“声东击西”。我举着球拍把手放得软软的,让妈妈以为我要发近球,就见她赶紧把身体往前凑。“哈哈,妈妈上当了”,我心里想着,手上用力一挥,把球发得老远老远,妈妈来不及后退,输得很惨。

就这样,我和妈妈就像两军战士一样,不停地“你来我往,针锋相对”。最后,我就像一个战胜的将军霸气而归,此刻,阳光似乎也充满了魅力,好像在庆祝凯旋的我。

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篇12:我喜欢打羽毛球

全文共 302 字

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我的课余生活是丰富多彩的,也是快乐无穷的!我的爱好可多了:打羽毛球,画画,下围棋,溜冰……可我最喜欢的就是打羽毛球。

记得在一个阳光明媚的下午,我和老爸打羽毛球,老爸发了一个偏向右的球,我看准目标,飞快的打了回去。我高兴的说:“我真是个打羽毛球的天才。”老爸气愤的说:“气死我了!下一场我一定要赢。”“我放马过来吧!我可不怕。”我骄傲自满的说。老爸愤愤不平的说:“就你那点技术,想赢我,那你就来挑战我吧!”盛怒之下,老爸全力一击,我眨眼都来不及了!我试图想反抗,可是,来不及了。羽毛球飞过来,落在地上。老爸的攻势让我难以招架,最后老爸以超级多的比分赢了。我虽败犹荣,姜还中老的辣嘛!毕竟是胜败乃洒家常事嘛!

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篇13:打羽毛球

全文共 667 字

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阳光明媚的周六早上,我和妈妈准备去店里,刚下了楼就遇见了比我小一岁的表弟——刘伯昊。他拿着一副羽毛球拍,说:“龙哥,我们一起打羽毛球吧!”我用手挠挠头,不好意思的说:“可我不怎么会打呀!”“没关系!没关系!你不会让弟弟教你吧!我先走了,等会让爸爸来接你。”妈妈刚说完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。

我们用石头在地上画了一条白线作为网线,以这条白线为界,分输赢。弟弟递给我一个球拍让我先发球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一抛,羽毛球拍用力向上一挥,结果没打着。“应该把球扔的再高一点,看准后再打。”弟弟指导我说。我照着他说的去做结果真的打中了,当我发的球过线即将落地的时候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打过来了,他的这个小挑让我猝不及防没接着,输了一球。但我毫不气妥,捡起球继续打,我要一边打一边跟弟弟学。可是我终究没有赢得这一局。但倒是让我学到了很多打球的技巧和“计谋”,我决定下一局要学以致用,争取扳回一局。

首先我把目光移向左边,接着做出要把球打向左边的样子。他见我的动作以为我要把球打向左边,当他刚到左边准备接球时,我迅速把球发到右边,当他意识到,球已经落地,我赢了一球。我开心的又蹦又跳,大声的喊道:“哈哈!我终于赢得一球了,来,我们继续打!”其实这一招我是跟弟弟学的假动作。后来我在发球上赢得先机,用力扣球让弟弟无法接招……于是我扳回了一局。

很快,爸爸过来接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟说了声:“拜拜,下次我们再一比高下。”

回来的路上我心里在想:原来打羽毛球是如此的愉快和开心,还让我学到了不少的球技。

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篇14:羽毛球比赛

全文共 412 字

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今天下午,我和妈妈在小区广场进行了一场羽毛球大赛。

比赛开始了,我先发球。我把球往上一扔,等它快落下来的时候,用力将拍子从上向下一挥,球立刻像子弹一样“嗖”的一声直奔妈妈那里。可妈妈却不紧不慢,不慌不忙地用拍子轻轻一挑,羽毛球就转头朝我飞过来。我连忙跑来跑去准备接球,可还是没接着。

第二局,妈妈发球,只见妈妈发的球来势凶猛,我急忙向后退了好几步,才接到球。妈妈见状,打得更猛、更灵活了。她一会儿轻轻放个短球,一会儿乘我不备扣一板,搞得我手忙脚乱,再无招架之力,最终以失败结束本局。

又该我发球了,我突然大喊一声“人球合一”,只见球像发射的火箭一样冲了过去。妈妈愣了一下,没接着。我高兴得一蹦三尺高。

最后一局,决定是平局,还是我输。开始了,我发球,我又再次用了我的绝招“人球合一”,可妈妈好像已经看出了我的招数,猛的一扣又给我打了回来,还未等我反应过来,球已落在了我的面前。

虽然我输了,但我想,以后要多加练习,将来一定要超越妈妈!

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篇15:打羽毛球作文300字

全文共 300 字

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今天是星期天,我和妈妈到小区楼下打羽毛球

拉好中界网之后,我先发球,第一次发的球却打得太偏了,第二次打的没过线,也没过网。好不容易发了一个好球,可妈妈的回球让我垂头丧气。但我不服气,终于,我发现了秘诀,就是球被打回来的时候眼睛要紧盯着那个白色的羽毛球,用拍子用力打回去。我就继续用这个方法打,可是,我又遇到了难题,妈妈老是发低球得分,这怎么办呢?我就想啊想,又想了个办法,我们中场休息的时候,我偷偷地把网降到最低,到我们打羽毛球的时候,妈妈又想发低球,一看网,顿时就傻眼了,但她一直就发很高的球,我刚开始总是接不到,熟练了几次后能接到球了,我很是开心。

打羽毛球让我的生活变得充实与快乐!我爱打羽毛球!

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篇16:我学会了打羽毛球作文550字

全文共 514 字

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星期天,爸爸买了一副羽毛球

我不会打,爸爸说,让我先一个人练习端球。我端了一会儿,就嫌烦了。我缠着爸爸,要他陪我打。爸爸对于急于求成的我,也没有办法,只好陪我实战演习了。

我一手拿着球拍,一手拿着球。我把球扔了起来,可能是扔得太高,我轻轻地用球拍一打,连个球边也没碰到,我一下子气得不得了。只见爸爸捡起球,对我说,看好了,我给你做个示范。

爸爸把球扔起来,等球向下落时,用球拍照准了球,轻轻一打,球便飞到了我这边。我学着爸爸的样子打了一下,果然球飞到了爸爸那边。这时,爸爸发了一个超高的球,我跳起来,一打,又打到了爸爸那边。爸爸又使出了扣球,这种球又快又猛又低,十分不好打。我还像刚才那样接,却没接着。

爸爸对我说,碰到这种球,应该用海底捞月。我听了,不懂什么是海底捞月,就问爸爸,什么是海底捞月?爸爸说,我向你示范一下,说着爸爸就来了一个海底捞月。我看明白了,心想,这回一定能接住爸爸的扣球了。后来,爸爸又使出了扣球,我用海底捞月,本以为会打过去的,却没有打住。可是我并没有灰心,我吸取教训,总结经验,继续努力练习。

爸爸说,我的球技进步多了。我听了心里美滋滋的。虽然我的手都磨破了,可是我不觉得疼,反而很高兴,因为我学会了打羽毛球。

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篇17:学打羽毛球作文700字

全文共 704 字

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我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,活动也多得数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、画画……但我一直对羽毛球情有独钟。

刚开始我不会打羽毛球,是班主任王老师手把手教会的。记得第一次是在梅川镇粮食大厅训练的。那天正是星期六,我刚吃完早餐,王老师打我家的电话,和妈妈说带我去练羽毛球,妈妈告诉我,我高兴得跳起来。和王老师一路来到了训练场地,训练时,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。王老师告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照王老师的话做,慢慢地,我发现羽毛球好像听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。

我和王老师开始对打了,先握紧拍子,摆好八字步,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球。还好王老师发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去。“好球!”王老师边喊边接球。“砰”!球打在了王老师的球拍棒上。“哎呀,不好!”王老师大叫。“哈哈!”王老师没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地,我可以和王老师打成平手了。

后来有一次,我和我们班的羽毛球高手李林打羽毛球,一开始我根本不是他的对手,通过多次练习,我又摸索出“高低球应变术”的方法:他打得高我就跳起来接;他打得低,我就用拍子抬过去,这个方法还真管用,有时居然打得他措手不及,我竟然打赢了。

通过练习打羽毛球这项课外活动,我明白了一个道理:做什么事情都不是那么简单的,但是只要努力进取、坚持不懈,就能取得成功。

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篇18:打羽毛球作文600字

全文共 624 字

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“老爸,我们去打羽毛球吧!”爸爸爽快地答应了!我们迅速跑到楼下,立即摆好阵势。我把羽毛球高抛过头顶,瞄准目标用力一拍,“嗖”的一声直向爸爸那边扑过去,我想“漂亮!我赢了一局!”谁知老爸举起球拍轻轻一挥,球好似听话的小孩又回来了!我不管三七二十一,用尽全身力气猛得一抽!唉,没想到我操之过急用力过猛,没有瞄准好,球从身边飞过,身体还踉踉跄跄站不稳!老爸开心一笑,还给了我一个眼神,大概意思继续我的儿子!心太急了,人有失手,马有失蹄!待会儿我看你怎么笑得出来,毕竟我是经过专业训练的羽毛球小王子!我发一个难度极高的高远球,老爸扑了空,平局!我开心极了一蹦三尺高。老妈也不甘示弱,也参与了进来,发了一个扣球,我立刻冲上海底捞月,完了可能接不住!然而,奇迹发生了。我在球距地面前一刹那接住了!我以其人之道还治其身,球已回过去了,老爸没接住!第三个回合老爸也是用的高远球,我一个劲儿后退,没接住。老爸做了一个滑稽的鬼脸,并大声说:“儿子,羽毛球是一项互动综合运动,不仅比体力,灵敏度,还有智商;得预判对方会怎么打,不能用蛮力,得用功力!”我懂了,求胜心切,沉着冷静。这时老爸发来的球是中速弧线球,我举拍不挥,球又回去了!一来一回,最后我扣杀球落在老爸脚边!“哈哈,足足十五个回合!”妈妈在旁边惊呼道!耶,我赢了!我和老爸打一个多小时,满头大汗不说,衣服也湿透了!

其实不是老爸接不住,而是担心我体力透支!哈哈,快乐羽毛球,健康运动,是你带来无穷无尽的快乐时光!

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篇19:二年级打羽毛球的日记

全文共 495 字

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今天下午,我和表哥要去打羽毛球,所以我们带着羽毛球拍去了附近的空地。

在表哥眼里,我一直是个不起眼的小家伙。在我眼里,表哥一直是羽毛球高手,但我还是有信心挑战他。所以我们定了规则:谁输了前十个球,谁就输了。

比赛开始,程程是裁判,我是第一个发球的,我就给表哥发了一个弧线球,被表哥挡住了。我看到白色的羽毛球像雷电一样向我扑来。我目不转睛地盯着球,用力拍了一下,球弹了回来。表哥忍不住丢了一个球,让表哥惊呆了。他怎么会想到我能长得这么快?程程程大叫:所以表哥没掉以轻心。

说真的,他把球打得忽长忽短,忽高忽低,然后又举起又抽打,眼花缭乱,难以应付。球场上的气氛变得非常紧张,球在飞,每个人的眼睛都在不停地转动。双方并驾齐驱,比分咬得很紧,交替上升。场上比分已经到了9—9。我表哥加大马力,打了一个又高又远的球。我甚至退了三步,或者生活在每一个领域。程程宣布:“九比十,程?赢。”

我很沮丧,我去了房子。表哥对我说:“有这样的成绩真好。让我用新的眼光看你!”现在我很激动,说:“我会更努力,我会打败你!”表哥竖起大拇指说:“干得好,我随时陪着你!”

经过这次比赛,我变得更加自信。真的要感谢表哥的那些话!

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篇20:关于打羽毛球的作文

全文共 533 字

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一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱……“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。

我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。

了解自己的特长,我很自豪,也很开心。

如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

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