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感恩与成长为主题的演讲稿(热门20篇)

要正确对待成长过程中所犯的错误,成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。以下是“成长的作文素材”希望能够帮助的到您!

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描写在感恩中成长的主题

全文共 1489 字

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感恩如一颗正在萌发的小草;感恩如一杯有一点晃动就平稳不定的白开水;感恩是一种不一样的爱。敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的主题就是感恩。我们一生要感谢的人成千上万,或许他是一个路人甲,可是在你困难时帮助过你;也可能是一位你敬爱的老师;同时也可能是一种友谊,那就是小伙伴;在这么多人中我最要感谢的人只有两位:母亲,老师,因为这两位在我困难时,当了我最好的避风港! Thanksgiving is like a grass that is germinated; gratitude is like a smooth boiled water like a cup of shaking; gratitude is a different love.The loved teacher, dear classmates, the theme of my speech today is gratitude.There are thousands of people we have to thank in our lives. Maybe he is a passerby, but he has helped you when you are in trouble; it may also be a teacher you love;Among so many people, there are only two people I want to thank the most: mother, teacher, because these two are in my difficulties, when I have the best shelter!

母亲,怀胎十月当我们落在大地妈妈的怀抱里哇哇大哭时,仰躺在手术台上的如天使般母亲却喜笑颜开,她们痛并快乐着!子期是伯牙的知音,花是鸟的知音,那妈妈就是我的知音。每当我一个人蹲在角落里哭泣时,她知道为什么;当我要放弃时,是她告诉我坚持;当我被老师批评时,她不问我为什么,这使我渐渐变得坚强。

母亲,感谢你让我懂得了独立自主,我知道我降临的那一天是您的被难日。您还记得您第一次带我去幼儿园吗?那一天,您告诉我,我们去幼儿园玩玩,当时我一听到玩字立马背上小书包,嘴里含着一颗棒棒糖,到了幼儿园,我立马变了脸,立刻变成了一颗粘人的口香糖,黏在妈妈的衣服上始终不肯下来,但最终还是被您的一句话给打败了,之后我回到家中,您奖励我一颗棒棒糖,而这一颗糖的甜味我至今还未忘却。同时你让我明白了一个道理:靠自己获得的食物是最甜美的。

我还要感恩的,那就是我的好兄弟郑老师。老师是传递知识的泉源,老师既是我的兄弟也如我的母亲一般,当我失败的时候,拼命的`鼓励我;犯错时告诉我没关系,下次努力就好;我落魄时就当我的保护伞。就这样我们已经了三年,三年来他是我教练。

刚加入排球队时我连一个球都发不过,是他弯下腰来,静静地对我说:球一定要比手拿得高,眼睛一定要盯着它的。那一句句温柔的话,直戳我心,他那一个个熟练而沉着的动作让我羡慕,看我那笨拙而矮小的身躯,发出一个又一个过不了界的球,他示范了一遍又一遍,每当我的球落在远处,他跑过去弯下腰捡起给我。

当我发过第一个球时,高兴得一蹦三尺高的是他,而不是我。我一转头,看见他手上青一块紫一块,我拿了一带冰给老师,他却说你好好练习去,可脸上却笑得如此灿烂。老师你是一个刀子嘴豆腐心的人。可当时我却明白了一个道理:功夫不负有心人。敬爱的老师,亲爱的同学们,这两位朋友是我想感谢得人,同时也是你们想感谢得人。

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篇1:感恩老师的主题作文

全文共 747 字

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有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老师,在我们缺乏信心时 ,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

是老师,在我们学习上遇到困难时,,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。

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篇2:感恩的花开在成长的路上作文700字

全文共 718 字

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感恩”?当我第一次听见“感恩”这个词时,有些疑惑不解。爸爸说:“感恩是一面耀眼的红旗。”妈妈说:“感恩是普照天下的太阳。”我还是不太明白。不过,在成长的过程中,我好像懂到了感恩是什么。原来感恩是一朵朵的蒲公英,它在耀眼的红旗下随风飘扬;它在阳光的普照下茁壮成长;在手牵手的土壤中生根发芽。

记得那时我还小,独自走在回家的路上,被路边的水池吸引了。我便蹲在池子边上,观看水池中的鱼。看着水中鱼儿尽情的游动,就好像一个个小舞者在尽情地翩翩起舞;又如同在游乐场里边嬉戏、打闹的孩子;犹如繁华的街市上,疯狂抢购商品的妈妈们。鱼儿在水中不停的旋转、跳跃,闹得水池的水乱溅。当水花打在我的脸上,我才猛然醒悟,我是要回家的。

微黄的夕阳打在我的身上,暖暖的。我不得不回去了,不然爸爸妈妈该着急了。正准备起身回去,我的身体却被什么东西一撞,我的身子已经倾斜,我想我就要成为水中的鱼儿,溅起更大的水花了。这时,一双小而有力量的手,抓住了我。

惊魂未定的我,还没来得及道谢,一个美丽动听的声音,飘进了我的耳朵。“你没事吧?”转身,一个漂亮的姐姐就在我的面前。我赶紧说到:“没事,谢谢姐姐。”“没事就好,以后记住不要在水边出神啦,多危险啊!”我赶紧点头。

此时,夕阳由微黄变成了微红,就是夕阳红吧。夕阳的余晖照在了一朵野花上,很美。此时的姐姐,在夕阳的辉映下,显得格外的美。晚风徐徐地拂来阵阵的野花的幽香,使人心旷神怡,便觉夕阳无限好,衬得人更美。陌生的姐姐已经远去,但她动听的话语却时时在我的耳旁响起。就像晚风吹来的花香,沁人心脾,令人难忘。

姐姐的话语,就如迎风的蒲公英,随风飘扬,飘向我心里的每一个角落生根发芽。心中的那一朵蒲公英,一定会开满在我成长的路上。

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篇3:成长的滋味主题的最新中考

全文共 978 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 Growing is like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇4:感恩父爱主题班会记叙文

全文共 693 字

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星期五上午,老师宣布:“这个星期日,是父亲节,班里要开一次‘感恩父爱主题班会

听了这个消息,我恍然大悟。为什么我在看电脑上的“万年历”程序时上面写着“六月十八日,父亲节。”为什么我到学校时老师正看着一篇歌颂父亲的诗,现在这一切统统有了答案。我认为那诗是班会上的一个节目。果不其然,第四节课刚上课,老师就把我和另外三个同学叫了出来,将诗稿给了我们让我们排练。我们认真地将应说的台词背诵得滚瓜烂熟。

下午,班会正式开始了。我的父亲也应邀前来参加。终于,轮到我和另外三个同学上台表演了。“六月,灿烂的笑容……”我开始朗诵了,起先,我觉得嘴好像不是自己的,发出的声音干涩僵硬,结结巴巴。脚和手也开始帮倒忙,手不停地颤抖,脚不由自主地打滑,再加上我那天早上试卷遭了滑铁卢,心理的压力也无形地增大。背到一处,我突然大脑一片空白,整个身体好像短路的电器。这时,我和爸爸四目相对,立刻有了信心与力量。很快我平静了心态,紧张也变得无影无踪。

三分钟后,这个节目结束了,老师别出心裁地给每人发了一个心形卡片,让大家把自己想对父亲说的话写在上面,我一想爸爸经常在别人面前夸我的学习多么好。同样,我经常在别人面前说我有一个好爸爸。于是我就写下了几个字:当你向别人夸我的成绩时,我是你的骄傲。当我和别人说我有一个好父亲时,你是我的骄傲!

又过了大约二十分钟,班会结束了,大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次体会到了父爱的伟大,那天正好下雨,我和爸爸在雨势稍小时冲出学校向家跑去,但平常那条并不宽的小街此时已成了一条小河,而回家除了过街之外别无他法。爸爸“扛”着我冲过小街,回家后,我发现他的鞋已经湿透……

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篇5:最新成长中的温暖的主题

全文共 1209 字

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天寒地冻时一杯热茶,熨贴着心头,化开了厚厚的坚冰,从里到外都透着宜人的热度。是了,这就叫温暖!在几乎不可追朔有漫长的岁月中,总有温暖一路相随。不计炎谅人世,只存心间。 A cup of hot tea when the sky is frozen, ironing the heart, turning the thick ice, and the pleasant heat from the inside to the outside.Yes, this is called warmth! In almost the long years of long years, there are always warmth along the way.Regardless of inflammation, only my heart.

在我尚且稚嫩的童年里,每每有温暖陪伴左右。

有一次考试,我本踌躇满志,认为一定能获得一个优秀的成绩。在试卷发下来时也不假思索,“唰唰”就让笔尖在白纸上驰骋起来。可成绩发下来时我傻了眼,这跟我预料的分数科有天差地别!本觉得稳当的95分好像嘲笑着那鲜红的85,让我无地自容。

拿着试卷走在回家的路上,我心口就像压了块巨石般沉重。甚至,我都已经做好迎接一顿狂风骤雨的斥责了。天空都蒙上了一层灰色的薄云,就如同我此刻的心情一样阴霾密布。

一推开门,香甜诱人的饭菜香就扑面而来,我头埋得更深了,有些不敢面对厨房中忙碌的母亲。

“回来啦?今天考试怎么样啊?”我沉默半晌,声音沙哑:“今天都得不好。”妈妈一边将可口的饭菜端来,一边问:“考多少的?”我含糊着难以启齿,定定站在门口,是不敢面对妈妈期许的目光和满腔的信任。我心烦意乱,回到房间把书包甩下的声音震天响,似乎是发泄怒气,又似乎不甘示弱。

妈妈招呼我去吃饭,我默不作声回到位置上,筷子提起又放下,终于道:“只有80”,意料之外的是,妈妈依旧不疾不徐地为我盛好饭,这才坐下望着我:“怎么只考这么低?”

我张口就要找“试卷难”、“马虎粗心”之类的理由搪塞,话到嘴边又咽了下去,闷闷不乐地说:“太自以为是了,没有检查。”妈妈依旧容色不改,慈爱的目光使我不禁羞愧了几分。“这个错该犯吗?”我咬唇摇头,头垂得很低,好像听妈妈叹息一声:“觉了错了吗?还有下次吗?”我立即用力点头又使劲摇头。

妈妈把她温暖的手覆到我冰凉的手背上来,轻声细语:“没关系,人总人失误之时,也不能要求你次次优秀。你现在能认识到自己的错出在何处,就已经很好了。”像丝绸般柔软的话汇一条细细的涓涓溪流从我心头流过,春风化雨,莫名中给我一股力量。热气腾腾的饭菜入喉一阵温热,香喷喷的,妥帖的温暖直达心底,如同阳光,驱散片片阴霾。天晴了,阳光辉映着我的笑脸,照射心底。

雪中送炭的真情,是温暖;携手白头的盟誓,是温暖;劈荆折棘的守候,是温暖无论白驹过隙,时过镜迁,这份温暖伴我身旁,赐予我勇气和力量。

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篇6:感恩的魅力九年级主题

全文共 722 字

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随意翻开一种报刊杂志,哪种上面没有关于幸福的文章?走在繁华的街市里,哪里没有幸福的场景?畅游在梦的故乡,哪里寻不到幸福的味道?闭上眼,再睁开眼,闪过你脑海的第一个人是谁?

自从进入初中,我这个不懂事的孩子就学会了叛逆,学会了说谎,学会了虚荣。时间也使我和母亲之间的距离越隔越远,有时回到家,看到妈妈忙碌的身影,真觉得对不起她,但我总也帮不上什么忙。在妈妈看来,我总是一个碍事的小孩,不光帮不上忙,还会时不时的给她填一些麻烦,我感觉,妈妈的眼神也渐渐从失望直到灰心。

那天,妈妈盼望了一星期的我终于回到了家,和她说了几句话,就开始独霸电视机,不料正好那天停电,看电视泡汤了,只好在家里闲转悠。

我看见妈妈坐角落里,很安静,但似乎也很疲惫。这本来是习以为常的,我却发现,在一抹阳光的照射下,妈妈的头发是那样苍白——看到这一幕时,心中顿时感到愧疚:那都是为我操劳的白发啊!

静静想想小时候,那时,一位慈祥的母亲,唱摇篮曲,哄怀中的孩子入睡,而那个孩子总是不安分地在母亲怀中乱闹,现在这个孩子长大了,却还是让人操心个不停……想到这里,再看看母亲那有些佝偻的背影,我鼻子不由一酸。我跑到厨房为妈妈端上一杯热茶,说了声:妈妈,您辛苦了!妈妈很惊讶,竟忘了接我手中的水杯,泪水早已溢满了她的眼眶……

那天夜里,我们有了一次心与心的沟通,一向粗心的我体会到和母亲在一起的幸福……

幸福就是如此简单。当你学会感恩后,那么你才会得到真正的幸福,多对你的父母好一些,学会珍惜和他们在一起的时光……要知道,也许他们的愿望只有一个。

快乐是一种幸福,感恩,也是一种幸福。当你给予别人快乐的时候,你又何尝不幸福呢?为父母献出一点爱,让父母幸福一回又怎样?珍惜吧,我们的幸福来源——感恩。

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篇7:关于成长需要感恩的

全文共 588 字

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有一种心情叫幸福,因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴,因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩,因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字,却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩,老师的辛勤努力奋斗,不就是为了让我们多学一点知识吗?老师,非常的辛苦,我们感恩老师为我们付出的心血,对我们的教诲,感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的,老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课,小学我的胆子非常小,就连回答问题都不敢,正好数学老师叫到了我,我心里一慌,腾地一下就站起来了,我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着,紧张极了,但是我的眼睛往前一看,看见了老师那和爱亲切的双眼,我顿时好多了,也结结巴巴地说出了答案,但是生音非常小。老师先叫我坐下了,然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊,下次不要害怕了就行,回答错了也没关系的,下次加油”!虽然这只是几句简单的话,但是已经鼓舞着我要前进,胆大些,也能上课时候回答问题。谢谢你,老师,谢谢您给我的鼓舞,谢谢您,对我无微不至的照顾。谢谢您,教会我们知识,教导我们怎么做人

我感恩我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空,因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师。

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篇8:以分享,为成长添一抹亮色为主题的作文

全文共 848 字

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孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命!

[以分享,为成长添一抹亮色主题的作文

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篇9:以感恩父母为主题的作文600字

全文共 737 字

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抱一颗感恩之心,还母亲以一泓清泉——母亲的爱如颗颗水滴;回父亲以一棵感激之树——父亲的爱似片片绿荫!

感恩,就是要懂得回报。父爱与母爱最为平凡,又是最为伟大的情感。他们为我搭建起人生的舞台。我的身上承载着父母的汗水、心血,浓缩了他们的爱与盼。

传说中每个孩子在出生的那一刹那起就有天使守护,而天使便是爸爸妈妈。幼年时代的一次,淘气的我与妈妈玩起了捉迷藏。不料,途中我竟“啪嗒”一声摔倒在地,我的眼泪一下子犹如泉水般一涌而出。妈妈闻声赶来,将我抱起,见我腿上红肿起一大块,她眉头一皱,似在心疼,立刻帮我轻轻地揉起来,还不时地嘘寒问暖问我:“还疼吗?”不知怎的,妈妈的温暖的手似乎有魔力似的,让她揉揉就感觉好多了。这便是上帝赐予我的第一个天使。

长大后,我并没有走得一帆风顺,却不知为何增加了许多烦恼。考试的落后、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫,找不到前进的方向。但在我失落时,母亲总是主动找我谈心,耐心的听我诉苦,她又告知了我许多人生道理、耐人寻思的哲理,而父亲则运用各种方式使我重新振作,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸……

那次数学期中考试,我只得了75分,当我垂头丧气地回到家,双手捧着将试卷交给了爸爸,又转过头泪流满面。我以为一定会挨一顿狠狠地训斥,但我错了,我收获到的更多的是温暖,爸爸面带微笑地说:“这次的成绩不代表永久的,好好努力,老爸相信你!”尽管我当时表现得如此平静,但是我的热血在沸腾,我激动万分。爸爸就是我的第二大天使。

亲爱的爸爸妈妈,你们为我付出的太多了,也许你们根本不放在心上,可我将一辈子记在心中。

我平日总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起。”原谅我平日的任性。今后,我要好好报答你们给予我的恩情,因为你们是永远守护我的天使!

[以感恩父母为主题的作文600字

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篇10:感恩资助的作文:国家资助助我成长——心怀感恩诚信做人

全文共 2187 字

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感恩诚信缺一不可相辅相成,只有同时具备感恩的心与诚实的信念,才能使生命的足迹更加美好与辉煌。

身为一名受资助的学生不但要提高思想修养工作方面,更要起到带头作用。

我努力抓住每一次机会来锻炼自己担任班委积极参加各类社团活动等。在生活 上我利用课余时间参加社会公益活动学会了一些书本上不曾有的知识。在学习 上我态度端正严于律己为自己的目标和理想不断努力。现在我已是一名预备党 员。我将积极接受党组织对我的考查,为成为一名好党员而努力。在大学这个 新的环境里,通过这次活动让我更加懂得知恩图报,同时也培养了我生活上的 自信心,增强了我的社会责任感。

诚信从古自今都是中华民族经久不衰的传统美德。古代多少诚信故事流传 至今。而作为新世纪的当代大学生,讲诚信成为了必不可少的一项道德指标古 往今来,大学生在学校不但要会做专业,还要善于做事,诚信做人。一方面, 学校加强的对学生的道德素质教育,另一方面,我们大学生也应从自身端正对 待德育课程的态度,自觉接受道德教育。大学生的道德建设应该重在自律、重 在自我教育,提倡树文明新风从我做起,从生活小事做起,“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”。大学生应从诚信做起,成为道德建设的先锋队。而作为一 名当代大学生,我们要学的不仅仅是书本上的理论知识,更多的是做人的道理, 诚实守信更是我们学习的关键所在,在学校和老师的教育下我们懂得了“君子 一言,驷马难追”这句话;正是因为有诚信,才会有我们就业的前景和希望。

我门要感谢老师,他们辛勤的泔水浇灌了我们,使我们懂得了许多做人的道理, 也许我们在学习上是差了一些,但我们深信只要努力一定会做得更好! 诚信,是事业成功的基础;诚信,是人类不可缺少的品质。“诚信”这个品 性,在人们的心目中神圣、伟大,始终找不出可以责备它、批评它的理由。几 千年来,社会始终将它作为做人的一个基本准则。譬如,荀子的“君子养心莫 善于诚”、清龚自珍的“鄙夫较量智愚间,何如一意求精诚”,以及鲁迅先生 的“假如一个人还有是非之心,倒不如直说的好;否则,虽然吞吞吐吐,明眼 人也会看出他暗中偏袒那一方,所表示的不过是自己的阴险和卑劣”,说的都 是这个道理。不讲诚信的人,终将成为社会的败类,像过街老鼠那样。人见人 厌,人人喊打。诚信是我中华民族的优良传统,我们应将之继续发扬光大。

诚信是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有 “民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这 些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明 智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信 念。诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对 视,才能沉淀出对生命的真正态度;诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命的 天平立即平衡;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈, 留下启悟心灵的真谛。

“精诚所至,金石为开” ,这正是“诚”所带来的奇迹啊! 失足,我们可以马上复立站起,而失信,或许就永难挽回。为一时小利, 一时之便而失信,无疑于饮鸠止渴。开始的时候或许并没有什么大事儿,但当 引发严重的后果时,后悔也来不及了。“狼来了”一类的故事我们已经听过很 多了,最终目的就是认识诚信的重要性。

而感恩,是基本道德中的重要一部分,有着深远的意义。古人说:滴水之恩, 须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。

事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有 教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关 爱之恩。感恩是感谢,感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师, 他们教给你知识,;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们 令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清 水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。感恩是爱,爱有 许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之 间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的。所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我 总想为我的父母做些什么表达我的爱。

生活不止一条路,重要的是无论遇到什么,都勇敢面对,知道自己的得失,坚 持自己的信念,一步一步来。不害怕,不退缩。走过那片泥泞看到阳光,是最 重要的成长。我们生活在世界上,有一个基点,就是要诚实善良健康聪明地活 着,否则成功或失败就失去了全部意义。关键是能够自尊自强,拥有跟随内心 与直觉的勇气。我们所拥有的一定比我们以为的要多得多。

时光飞逝,转眼间大学生活已经过去三年了,现在的我是一个充满朝气的 自新青年。这在我成长的岁作文月中离不开国家助学金的帮助,是它让我生活在爱 的环境中,让我在关爱中找回自信,让我学会感恩,学会感谢。它让我明白困 难并不可怕,人穷志不穷。在大学的生活中我结识了很多朋友我们有着共同的 语言和心声。而今的我如同朝阳般充满了青春的活力与朝气用感恩的心去体会 一切去享受一切。在国家和学校的呵护下幸福快乐的成长,真诚的感谢国家和 学院给予我们贫困生的帮助,我将怀着感恩的心,努力拼搏,坚持不懈,成为 一个栋梁之才。

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篇11:好习惯伴我成长主题班会教案

全文共 3157 字

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一、班会目的:

让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

二、班会准备:

班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。

三、活动过程:

A:三月,春风送暖,三月,鸟语花香,

B:三月,春光明媚,三月,春暖花开。

A:在这美好的三月里,我们又迎来新的学期。

B:对于二年级的我们,在学习、生活、品行等方面还有待提高。

A:今天,我们在这里举行“迎世博150天”主题班会,

B:希望以此为起点,促进我们共同进步。

A:我宣布,二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。

A:学习是动力,好习惯引领我们不断前行。

B:同学们,你们知道,良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

(自由回答)

A:同学们说的真好,平时我们是这样做的吗?

请看小记者拍的照片,谁做的对,谁做的不对呢?

(大屏幕播放照片,请同学们评论)

B:同学们,良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础,它将帮助我们健康成长。

A:良好的习惯不仅仅表现在学习上,还表现在生活中,生活中要养成哪些好习惯呢? 就让这些儿歌告诉你吧! (儿歌串联)

B:如果你觉得这些儿歌还不够全面,那就把你的想法写在今天的日记中吧!

A:高鑫,刚才我们谈到了学习习惯生活习惯,我觉得良好的品行习惯也很重要呀?

B:朱灏,别急别急,你看演出已经开始了。

(小品:明明的一天)

A:刚才的小品可真有意思,看来我们班的表演人才大有人在呢?

B:热闹归热闹,看完后要反思才行呀!

A:刚才的小品中有哪些错误,正确的品行习惯应该是怎样的?

(自由发言)

B:良好的行为习惯是一个人成功的基础,它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功,就是因为从小养成了好习惯。

请听名人小故事。

毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。

小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一位伟大的文学家。

A:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

倡议书:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。

二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹。

三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试要诚实,课间活动不要大声喧哗。

五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。

六、吃饭有规律,不挑食。多吃青菜和水果。

B:好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里,让它在心中生根发芽!

A:最后请同学们大声跟我说:

播下一个行动,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运。

B:下面,请辅导员老师讲话。

同学们,良好的行为习惯是我们成功的基础,但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到,在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动,我希望通过今天的队会,同学们能够取长补短,改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯,争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!

A:我宣布,二年级一班好习惯伴我成长主题班会到此结束。

好习惯伴我成长主题班会教案(二)

一、班会主题:好习惯伴我成长

二、班会对象:全体学生

三、班会时间:周五下午班会课

四、班会目的:

1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

五、班会课前的准备:

1.班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。

2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。

六、班会流程设计:

主持人:

(一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)老师们、同学们大家好!

王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。

陈燕:我们有幸成为了同学。

李浩:我们将一起走过中学的美妙时光。 大家一起:这里将见证我们火热的青春,让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!

梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!

(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)

李豪:(学习习惯)

(1)课前要预习,学会带着问题听课。

(2)课前准备好学习用品,静等老师上课。

(3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。

(4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

李亮:(生活习惯)

(1)用水用电要及时关闭开关,节约用水用电。

(2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。

(3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。

(4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节约每粒粮食。

(5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。

(6)正确支配零用钱,不乱吃零食。

(7)不向父母提出过高的物质要求。

(8)走读生进出校园要随时配戴出入证。

(七)、小结反思(班主任)

周老师(我):看了同学们在班会班会中的热烈表现,老师也是深受启发。(此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解,例如对于好习惯是如何养成,需要我们那些心里品质等)

英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”

美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”

在我们班会班会即将结束的时候,周老师最想送给大家的话是:“做习惯的主任,不做习惯的奴隶,你们准备好了吗?从现在开始好习惯伴我成长”。

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篇12:感恩的花开在成长的路上作文700字

全文共 777 字

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感恩,这两个简简单单的字里,有太多太多的故事。因为爱得深沉,所以感恩。

漫漫人生路上,我曾经遇见过许许多多的各型各色的人。有的只是擦肩而过的沧海一粟,有的一起走过,哭过,笑过,在人生低谷时,互相搀扶过,在云端时,互相提醒过,彼此拥有一段最美好的回忆。我感恩后者,虽然没有一生一世在一起,可是却在那时陪伴我,帮助我,教给我许多有用的知识,哪怕已经走过,可还是不禁频频回望。我感谢阳光,因为它给我光明;我感谢绿叶,因为它给我生机;我感谢星空,因为它给我遐想;我感谢煦风,因为它给我凉爽。

其实,人类历史上少不了感恩。假如说农夫弗莱明在救上男孩后,绅士没有感恩。那么人类还会有青霉素吗?英国还会有一个叫丘吉尔的首相吗?假如在“妈妈会派个人来看我”一文中,那个女人不感恩,不来看小男孩,男孩可能就在那个十字路口一直年复一年,日复一日的守望着,等待着。人类最美的是善良,而善良中,感恩尤为重要,拥有一颗感恩的心,懂得珍惜付出,完善自己的人格,人生长河,才能无怨无悔,拥有自己独特的人格魅力。

我感谢母亲。在人生踏遍的十几个春秋,琨黄秋华,叶生叶落,唯只有感恩您。母亲好是似棵大树,为小树遮风避雨,阻挡烈日。我不禁想起三年前,那是一个寒冷的夜晚,大雪如鹅毛般飘扬洒落而下。我感到头痛欲裂,浑身上下不舒服。母亲走了进来慌忙地问道:“你怎么了?”她便摸摸我的头,“哎呀,好烫。”母亲急忙抱起我,冲出家门。雪毫不留情的下着,母亲冷的直打哆嗦。深夜,只见一个瘦小无助的人,抱着一个更加瘦弱的人,在街道上不停寻医。医院并不接待“所来的客人”。终于功夫不负有心人,母亲找到好的医院,把我带了进去。这时的雪,更大,更猛。

医生说只用输液,母亲这才松了一口气。这时的雪小了许多,而我却早已熟睡。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。就让这绚丽的感恩之,继续绽放在成长的小路上,永远开放着,开放着……

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篇13:成长中的感恩中学生话题

全文共 712 字

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古人云:“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。

感恩,其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢亲人,他们让你感受到世界的温暖;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢对手,他们令你不断进取努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧,时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

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篇14:在感恩中成长

全文共 626 字

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每个孩子都是在父母的保护中成长的,我也不例外,我们应该长大报答他们??????

爸爸妈妈常常都护着我们,一些别人给爸爸妈妈的好吃的好玩的,他们都带回来给我们吃……

有一次,是我的生日。爸爸妈妈买回来一个大蛋糕和许多我喜欢吃的菜,我高兴极了。吃饭的时候,爸爸妈妈把好菜都往我的碗里拣,我问他们:“你们为什么不吃?”他们笑着说:“我们不吃,你快吃,不然凉了。”我看着他们慈祥的笑脸,我忍不住哭了,爸爸妈妈看了急忙把我搂在怀里,说:“不哭,不哭,今天是你的生日,为什么哭啊?!”我说:“爸爸妈妈,对不起??????”

“为什么说对不起啊?应该笑一个。”??????“今天我真幸福!”

还有一次,爸爸妈妈去上海出差,没有告诉我。我放学回到家,只有奶奶一个人在家,我问奶奶:“爸爸妈妈呢?”奶奶说:“你爸爸妈妈去上海了,难道他们没和你说吗?”我不知道他们是去出差,还以为他们是一起去玩的呢。所以,心里想:爸爸妈妈去玩都不带我一起去,难道……难道他们不爱我了吗?于是我把自己的房间弄得乱七八糟。爸爸妈妈回来了,妈妈看见我在“发疯”,于是把我狠狠地骂了一顿,我心里很不服气,我顶了两三句嘴,还说:“玩的舒不舒服啦!”妈妈生气的说:“我和你爸爸辛辛苦苦赚钱供你读书,我到底哪里做错了?”我听后,扑到妈妈的怀抱里,自责的说:“对不起,对不起妈妈,我……我错过你和爸爸了……”妈妈慈祥地说:“妈妈还要去做饭,你好重……”

我真的真的欠爸爸妈妈太多了,爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们!!!

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篇15:干部成长感恩谁

全文共 592 字

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俗话说“滴水之恩当涌泉相报”、“感谢组织给予我们干事创业的平台,让我们能够实现人生价值。”会上,10余名来自县委组织部、乡镇组织委员等组工干部们纷纷发言,大家围绕组工干部自身成长进步开展讨论,有的感恩组织、有的感恩家人、有的感恩老师……交流讨论现场气氛热烈。

大家在发言中有鲜明的观点,对于“我是谁”有清晰的定位,对于“为了谁”有明确的方向。刘耀奇就“什么是成长”以及“感恩谁”两个问题与大家进行交流。刘耀奇指出,作为一名组工干部,职务的提升、能力的提高、群众的认可三者都具备了,这就是成长。“滴水之恩当涌泉相报”。

我们应当感恩这个伟大的时代、感恩组织、感恩自己。

同时,刘耀奇对全县组工干部提出三点希望:将感恩内化于心,做对党忠诚的表率;将感恩外化于行,做担当实干的表率;将感恩熔化为魂,做公道正派的表率。刘耀奇强调,要常念组织之恩、常思岗位之责、常怀为民之情;保持想干的激情、练就会干的本领、磨炼敢干的担当;正三观、正导向、正风气。

干部成长应该感恩党、感恩组织、感恩人民。他认为本次专题学习讨论热烈,气氛活跃,重点突出,内容深刻,研讨发言解决了三个问题:全体组工干部都是“懂得感恩”的人、“懂得感恩谁”的人、“懂得如何去感恩”的人。就组工干部如何加快成长,他强调要做到积极主动、精益求精、超前谋划、奉献敬业。同时,要纠正“近水楼台先得月”的错误认识,做到可为人梯、可作嫁衣、可当绿叶。

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篇16:感恩的花开在成长的路上作文1000字

全文共 1107 字

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光阴在我十四年的成长路上镌刻出属于自己的经历,总有些爱护,能触碰到内心的柔软;总有些守候,直入人心让人心生眷念。这些入了心的爱护和守候,绽放出感恩朵,于成长的岁月深深处,和时光相宜静好。

曾经有人说:“如果你觉得岁月静好,一定是有人在为你负重前行”。成长的路上,我能如此一帆风顺,父母为我遮挡了多少风雨,多少伤害啊!只是所有的一切在发生的当时,我都看不见,当我回望成长之路,用心体会,我突然看到了数不尽的感动,感恩的花却原来早已在成长的路上孕育着花蕾。

妈妈的臂弯是我永远的港湾,总能义无反顾地护我周全。妈妈的双手十项全能,能为我做可口的饭菜,能帮我画生动的小报插画,还经常拥抱着我,不吝惜任何话语来表达对我的爱。相反,父亲的爱就沉默得像座山。

父爱无声,但它一直都在。从小到大,爸爸一直认为身体的强健是快乐生活的根本。为此,他一直喜欢陪我锻炼身体,打篮球、骑自行车、游泳,不过我印象最深刻的却是我俩一起做俯卧撑。一下、两下、三下……父子俩肩并肩地做着。爸爸做得很标准,我做到后来却开始偷懒,调皮地突然趴在他的背上,总是认为他的肩足够宽厚,他的腰足够有力,完全可以承受我给他增加一点重量。最初的时候,他还可以负重做上一两个,可是时光前行,我在长大,他在变老。最后的一次,我一趴上去,他的腰腹轰然塌陷,我直接把他压在了地上无法起身。父子俩相视哈哈大笑,在内心深处萌出暖暖陪伴的感恩之花。

上初中了,我们搬到了学校的附近,离校门不足4分钟路程。路程很近很近,但是他却总是早早地守候在学校的门口,巴巴地期待着我放学的身影。远远的一看见我,脸上就绽放出开心的笑容,虽然皱纹密布,但是我却觉得它像黎明时的朝阳让我的心充满阳光。他伴我一起往家走,一路走一路随意地说着话。他总是做一个耐心的倾听者,倾听着我讲诉的学校趣事,倾听着我忿忿不平地倾吐心中的不快。遇上摆推的小贩,还会停下来,殷殷地询问:“今天吃这个吗?”我总是热烈地回应美食的提议,笑着点点头。他加深了他的笑容,欣然为我买下。三年以来,风雨无阻,短短的路程,却承载着他默默的关爱。感恩的花绽放在回家的归途,只要我知道他在身边守候,一切就都很好。

成长的路上,他们总是把最好的一切都给我。我的心中存下一粒粒感恩的种子,慢慢地开出感恩的花,感恩他们给予的爱护和守候。“谁言寸草心,报得三春晖?”我们似乎没有想到对亲情的感恩与报答,而将父母的付出视为理所当然。但是,我们承载的厚重的亲情,它需要我们用终身的时光来领悟,用实质的行动来回馈。

轻拾光阴的温暖,感恩的花在我内心深处绽放,使我的成长之路变得温暖而明亮。道路悠长,愿所有的爱护和守候,所有的珍惜和眷念都能在光阴深处花开成行。

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篇17:阳光下成长七年级主题

全文共 775 字

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阳光,很特别。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”阳春三月,阳光像慈母轻轻地唤醒了百花,唤醒了沉睡的小溪,小草从封冻了一冬的土地中探出头来,枝头绿的芽儿,翩翩起舞的蝴蝶,尽情的享受阳光的沐浴,鱼儿欢快的在水面跳跃着,鱼鳞在阳光下发出金色的光芒,门前的那棵枯树也冒出了嫩绿的芽儿。孩子们脱下了厚厚的冬衣,三个一群五个一伙跑去放风筝,钓鱼……阳光下,孩子们的笑声响遍了整个村庄。

炎热的夏季,阳光是热烈而多情的。夏阳像火一般炙烤着大地,阳光却给稻穗带来了希望。

阳光下,农民们“足蒸暑土气,背灼炎天光”,农作物长得绿油油的,放射出绿色的光芒,样子极其可爱,让人真想去摸那小脑袋般可爱的果实。看着他们,人的心中充满了欣慰,踩在油绿的草地上,身旁是潺潺的小溪,人们似乎忘记了头顶的炎炎烈日,因为他们心中有了希望,有了追求。也许这就是梁启超先生所说的“敬业”吧!艳阳下,农了伯伯的脸上露出了久违的灿烂的笑容。夏日艳阳,让人们心中有了憧憬。

秋天的阳光是让人欣慰的,阳光让秋天变得芳香四溢。田野里,花园里满是淡雅的菊花,浓郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季节,“春种一粒粟,积收万颗子。”农民伯伯们收获着喜悦,。

夏天的劳作终于有了回报。这时候人们盼望太阳,有了阳光,才能颗颗归仓,才会大丰收。阳光下稻田中,稻穗闪着金色的光芒,挥着镰刀的农民眉开眼笑了。

冬天,人们盼望阳光,盼望阳光带来温暖。整个冬天,是没有太多事要做的,如果没有阳光,人们便坐在家中烤火看电视。或坐在窗前飘落的雪花和雪中怒放的红梅。但是,有了阳光便不同了,温暖的冬阳下,人们会走出家门来到庭院中,搬个凳子,泡杯茶和邻居聊聊家常,谈论来年种些什么,高梁还是玉米,仿佛春天就要来临似的,是的,“冬天来了,春天还会远吗?”冬日下,孩子们在玩游戏呢!看,他们玩得好开心。有阳光的日子,心情很愉快。

阳光,好美。

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篇18:青春成长的主题中考

全文共 861 字

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青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像是另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而我们也就在生活中慢慢成长。青春是我们最好的年华,学会在青春中成长。

青春是不朽的,不朽的原因是他教会了我们许多。柴静在刚进入中央电视台时,自认为拥有青春活力,可以敢爱敢恨,勇往直前,心里充满着对事业的向往,但理想很丰满,现实却很骨感。经过几次采访后,她跌倒了,青春的棱角被现实磨平,收获了不同于青春的成熟与世故,她在青春中成长,在青春中收获,最终成为一名真正有价值的记者。

青春给了柴静最无限的活力和直面一切的勇气,而生活给了她一击又一击,让青春一次又一次的痛苦,但疼痛之后,一朵成熟的青春之花在风雨中华丽绽放,永不磨灭。

青春是敢于做梦的,而生活会让我们实现梦想,让我们成长。贝多芬从小就有惊人的天赋,上天好像也有意让他伟大,正当他的声誉渐渐提高时,26岁的他却听力开始减退。原本想在最好的年纪一展宏愿,但生活给了他巨大的打击,对任何一个热爱音乐对人来说,这无疑是痛苦的。但他没有颓废,而是不断地成长。不断地被磨砺,不断的进步,创作了命运交响曲。

青春是一个美梦,但终有梦醒的时候,关键是如何抓住美梦,将美梦变成现实,将青春铸成伟大。

青春是一本打开了合不上的书,有的人在怀念青春,有的人正在青春,而我们不就是拥有青春,还来得及雕琢青春的人吗?升入高中后,我由一个小孩,逐渐成为一名成熟的少年,同学之间的安慰与帮助,让我懂得了分享的美好;同学之间的误会与隔阂,让我学会了坦诚与微笑;作业的繁多,让我学会了如何合理的安排时间;长时间的住宿生活,让我懂得了父母的不易,让我和妈妈的心贴的更近。我懂得了太多太多,收获了感动与痛苦,收获了成熟与自制。青春像一块玉,只有经过生活的雕琢,才能真正收获它的价值;青春像彩虹,只有经过风雨的洗礼才能真正见到他的样子。青春是痛苦与甜蜜的。

岁月像一杯白开水,煮的青春少了些许稚嫩,现实像一把刀子,削的青春变成现实。青春让梦想变成现实,让现实变成一个美梦。在青春中成长,在青春的路上放声高歌。

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篇19:缅怀革命先烈感恩幸福生活演讲稿

全文共 554 字

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一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!

昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!!

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篇20:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 327 字

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我长大了。

我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

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