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以拐杖为题目的作文(热门20篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编给大家带来的以拐杖为题目的作文,以供大家参考!

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我的路我的门为题目的作文

全文共 820 字

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禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。

门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。

我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

[我的路我的门为题目的作文

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篇1:校园美景为题目的作文1000字

全文共 1034 字

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我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园!

新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。

再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽!

清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的快乐!

湖南常德桃源县二小高三:雷博翔

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篇2:我的大家庭为题目的作文

全文共 1243 字

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我有一个大家庭,它就是让我感到快乐的补习班。它是由一位慈母般的冯老师,和一位严父般的田老师,还有一群活泼可爱的同学们组成的。

瞧,我们补习班的同学们都多么具有个性呀!看,善良可爱的高叶,爱助人为乐的杜春颖,有进步的李建新……不信,你就来看看吧!

以前,李建新一考试分就特别低,有时甚至不及格,冯老师为了让他好好学习给他讲了不少大道理他也不听,他说话有时还带脏字,总是惹老师生气……这不,最近他的进步可大了,考试的分也提高了,老师给他讲的道理他也听进去了,说话带脏字的现象也少了,也不惹老师生气了,在自己没事的时候还帮助起同学来了呢!瞧,他的进步多大呀!他的进步可不光表现在这里,你在瞧瞧他在学校的表现吧!热爱劳动了,做题认真了,不欺负同学了,在课间不追跑逗了,喜欢看书了……知道尊师爱幼了,他的变化真是大极了呀!

进步大的可不光有他,还有张建祥,他刚加入我们这个大家庭是,写作文是最令他头痛的事情了,老师知道了这个情况后就帮他补作文,并要求他每天写完作业后写一篇命题日记,就这样他的作文水平慢慢提高了。

我的大家庭里还有小弟弟和小妹妹,你看,他学的多认真呀!留着小辫子的张洪芃,可爱美丽的翟依涵,说到他们两个人,我不得不承认的是,他们的嗓音太好了,还记得有一次,我们学校举行的“祝祖国母亲62岁生日快乐”诗歌朗诵比赛中,他们朗诵的《我骄傲,我是中国人》还得了年级组的第一名的好成绩呢!看,他们的嗓音是不是很好呢?呀!是谁再说悄悄话呀?哦,原来是长的虎头虎脑的李通呀!呦,这是哪个捣蛋鬼再不认真听讲啊!哦,原来是捣蛋鬼葛壮和精灵可爱的田琦琦呀!“就说,就说,用你管啊!”这说话的是谁呀?不看我也知道,他一定是爱管闲事的张丛旺,不信,你就去看看是不是他吧!“你还不快写!你看人家刘金香都比你写的快啦!”这个声音再熟悉不过了,这是冯老师在催促唐金庆快点写作业的声音。

呀!你看,我说了这么久,都忘了介绍老师了。下面我就给你介绍一下我们的老师吧!

我有一位慈母般的冯老师,她温柔善良,如母亲一般照顾着我们,在我们考的不好时,他就帮我们复习……平常,冯老师又如我们的大姐姐,陪我们一起玩耍,和我们一起说笑,我们开心时,冯老师陪着我们开心,我们难过时,冯老师总会逗我们开心。

我还有一位严父般的田老师,他高大帅气,如父亲一般教育着我们,在我们犯了错误时,他耐心的教导着我们,直到我们改对了为止,在我们和田老师开玩笑时,他总是一笑而过。田老师每天为我们检查作业,为我们讲错了的题。有时,田老师如大哥哥一般,和我们开玩笑,和我们一起笑,和我们一起学习……

六年级的哥哥,姐姐们为我们做着榜样,我们要为三年级的弟弟,妹妹树立榜样,而三年级的弟弟,妹妹则努力学习!

瞧,我们这一家人多么温馨呀!有大哥哥,大姐姐,有小弟弟,小妹妹,还有两位似父母的老师。瞧,我们是一个多么温馨、多么快乐,而又充满幸福感的大家庭呀!这就是我那充满快乐,充满温馨的大家庭,我爱我的大家庭!这个使我开心、快乐、学习进步的大家庭。我爱你,我的大家庭!

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篇3:关于记忆中的那段往事为题目的作文

全文共 576 字

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记忆中的那段往事

那年夏天,我结束了我的高中生活开始了漫无目的的人生轨迹。但我的思绪仍旧停留在三年间的高中时刻。

晨光初起,我们迎来了新的一天,起床号鼓起耳膜,我们开始了新的耕耘。想想当时的无拘无束,心内掠过一阵透彻心扉的海风。

时间或许会在某刻停留,我遇见了你,当你露出灿烂的笑容,我内心是多么高兴。你可知道我是多么在意你的表情。

当我看见你傻傻的样子,我是多么开心。可是有一天你不在对我微笑,我进入了梦中的回忆。

我想故意讨你温柔的怒骂,却已是隔岸观火,物是人非。

也许梦真的能预测未来,曾几何时,你对我说在梦中和我争吵,我想那也是一瞬之间,如梦初醒。因此我明白了那首歌的含义,当梦醒来,我与你已相隔太远。

梦醒时分,我已与你形同陌路。伤心总是难免的,又何必一往情深。当我被命运的机器所左右后,我只能在沉沦中剖开自己的心扉。w

当我们的身心被笼罩在一片阴云之中时,我们才发现,一切都结束了。我们終被卷入了高速运转的命运齿轮当中。看着形形色色的人,说着不重不叠的话。这时,我才发现,当初你的笑容有多么迷人,一种青涩面容曾带走我的心。

我想回归,心之所向。可是一切都已是过眼云烟。一切繁华都已落尽。更多的是命运年轮的快速增长。

那个青涩迷人的微笑不管时光怎样变迁,她都已深深地刻在了我的心里。

当凉风吹过,我嘴角开始上扬。(文/醉红楼。)

[关于记忆中的那段往事为题目的作文

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篇4:垂柳为题目的作文1200字

全文共 1107 字

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春,一直是美的代表,春,一直是花的世界,春,一直是大家喜欢的。面向大海,春暖花开,春作为四季之首,也是受人期盼的。

而我,总是认为:所有的美皆因个人的心情才得彰显。心情不好时,美景在眼里也会大打折扣。心情好时,美景才是锦上添花。这个春天,可能因年前的冬有几日特别好的天气,那几日骄阳高挂,暖和胜似春天,让人们完全忘记了时值深冬。大自然是有规律的,冬的暖,必会导致春的寒。初春之时,天气一直阴凉,加上连雨不断,所以,大煞风景,身感不适。本来春雨贵如油,润物细无声,所有植物、庄家都需要春雨的滋润,才得以发芽、得以生长。然而,人们都是喜欢温暖,不喜多雨。我本就惧怕寒冷,致使每天上、下班,经过河桥的柳林,也无暇住眼,无心观看那绝胜烟柳之美景。

这些日子天气也一直是晴晴雨雨,但是慢慢的气温也升高了,不寒冷的雨天就不会太让人讨厌,烟雨蒙蒙,尽显春之本色。垂柳好像是这里最早知春的树木,早在初春,她们就开始发新芽了。难怪小学的《语文》课本上就有“大兴安岭雪花还在飘舞,长江两岸柳树已经开始发芽”的描写。细长的柳叶经过一冬的寒冷,直到现在的仲春,叶子也没有完全离开柳枝,和新叶来个亲切的照面。因为垂柳喜水,总是将根系密密麻麻的伸向有水源的地方,这带柳林也生长在河边。虽然河水被污染得很严重,可垂柳还是如莲一样——出淤泥而不染,要不怎么会冬后还有这些去年的柳叶的存在呢?

记得儿时故乡门前的河堤边也有棵垂柳,每每在河里逮鱼至垂柳边时,总能见到密密麻麻的垂柳根系在清澈的河水里摆动,鱼儿也喜欢在垂柳的根系里躲藏,所以每次在此逮鱼总会有所收获。儿时的夏天我和伙伴还会用垂柳柔软狭长的枝条编成圆形的帽子,戴在头上以抵御炎炎夏日。如今已过去二十多年了,每次回家不是匆匆而别,就是无暇,所以故乡的那棵垂柳没有再真正在看过一眼。也许那棵垂柳已经不复存在了,但是我一直忘不了她带给我儿时的记忆和快乐,忘不了那清澈的河水,忘不了那密密麻麻的根系,更忘不了那柳絮飘飞的美好童年......

前几天黄如丝的柳芽开始舒展,好像就是“摘杨芽,采柳叶,捋榆钱儿”的好日子。如今生活条件普遍提高了,即使是青黄不接之时,再也很少吃这些吧!柳叶儿再也不是穷苦人的救命饭了。但是,这些东西让我感觉比市场上的蔬菜更有安全保障,它们都没有遭遇化肥、农药等什么有害物的侵害。比喻家里小竹笋、蕨类、二花菜等都是名副其实难得纯绿色食品,在外更是难得一吃。

今天又是个雨天,这一城的烟雨,才过两天就有这一树的柳叶,不知不觉中春之魅力,春之美妙无以言表,自然而然地就想起贺知章这首《咏柳》——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

[垂柳为题目的作文1200字

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篇5:要懂得感恩为题目的作文

全文共 862 字

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感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧,学会感恩,为自己拥有的感恩,感谢生活给你的赠与,这样你才会有一种积极的人生观,才有平和的心态。爱是一种付出,虽然爱多数是不需要回报,但我们对赋予我们爱的人,怎能不予以“感恩”?

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的报答;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的报答;纷纷扬扬的落红,是落红对根茎关怀的报答;爱之情推己及人,推己及物,感恩亦然。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,更何况我等凡夫俗子呢?

纵览我国五千年文化历程,报答的浪花无时无刻不在历史的长河中涌现:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返,古有孔明心存报答之恩,临危受命,辅佐幼主,殚精竭虑,奔波劳碌为报刘备的知遇之恩;受人之恩,定当涌泉相报,病死五丈原而心无愧,其报恩之心为世人所赞叹;今有怀恩天下,引领国人齐奔小康,改革开放的春风吹遍华夏,其怀恩之心为国人所钦佩,他,在大海中永生。

十月怀胎,一朝分娩,父母给予我们生命,又无怨无悔养育我们,给我们呵护与温暖。而我们留守儿童的天空和所有人一样蓝,如果我们的父母是风筝,那么我们就是细线的另一端点,剪不断,理还乱,是距离,别是一番幸福在心头,这是亘古不变的爱,他们时刻在关注着我们,怕我们被风吹雨打,但他们又远离故土,历尽艰辛,我们不知有多少次在梦中看到他们流下勤劳的汗水,又无数次梦见他们忧伤叹息,无数次梦见他们期盼的眼神,这是为了什么,为了我们满载梦想,去迎接太阳,让自己辉煌;去迎接繁星,让自己璀璨;去迎接海洋,让自己渊博;迎接美好的明天,啊!今天要再喊一声“爸妈”,你们永远是我的归宿。皱纹已爬上了你的额头,甜蜜却溢满你们的心田。给予我们帮助的人还有和蔼的老师,热情的同学……感谢他们给了留守儿童灿烂的阳光,我们会铭记于心,用尽所有,倾心回报forever。

感恩无须惊天动地,哪怕是给父母捶捶背,洗洗脚,哪怕是一个眼神,一个微笑,哪怕是一次拥抱,一份宽慰,哪怕是简简单单的回报却是真情的体现,只要用心,回报就轻而易举,所以不可吝啬每一次小小的感恩。

[要懂得感恩为题目的作文

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篇6:军营半日游为题目的作文

全文共 779 字

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春天到了,虽然桃花,梅花,杏花,梨花都展开了身姿,但是天气寒冷却给春天减少了一份美丽。

这时候,同学们一定喜欢呆在家里,吃着热烘烘的饭菜,看着好看的动画片。谁愿意迎着呼呼的北风走在路上呢?今天下午,虽然有点冷,但是我们去了军营,感受到了军人的精神,内心久久不能平静。

同学们坐上了车,心里充满着兴奋,期待。

刚到目的地,我们就看见满树梨花,桃花,梅花在枝头和我们打招呼。我们一边欣赏一边继续前进,突然看见一座雕塑笔直地站在寒风中,我纳闷了,摆座雕塑干嘛呀?再仔细一看,竟然是位军人!我呆了,这是人吗?

我们观看了军人队列做操,你看,一位位军人竖立在风中,脸上没有任何害怕的感觉。一位班长大声地喊着:“立正!”队员们站得更直,眼神中透露着坚定。当听到口令:“齐步走”时每位队员迈着一致的步伐走向对面,就像机器人一样。我都看呆了。最精彩的是跑步的时候,他们个个喊着口号,即使一位队员没有跟上,也能迅速调整,保持整齐。再想想我们,排队自由散漫,无论老师如何训练,我们也是一盘散沙。真是惭愧呀。

接着,我们来到了军营的生产区和养殖区。四处桃红柳绿,鸟语花香,到处弥漫着大自然的气息。湖中的鸭子向我们“招手”欢迎我们的到来。湖上有一座小桥,踏过草地,便是大片的树,菜。虽然没有成熟,但我们已经看见了成熟的景像。路上,还看见几位军人在挖菜,洗衣服,他们干得热火朝天。

军营虽然还是像外面一样地冷,但我们却觉得春意盎然。因为看到了军人艰苦的训练,艰苦的生活和坚定的信念,我们的心变得甜甜的,暖暖的,军人冷酷的外表和火热的内心都感动着我,这不正是最珍贵的吗?

我们陆续参观了军人叠被子的情景,我摸摸床,相当硬呀!再看看整齐的被子和军帽摆放在床上,心里十分激动,相信我的被子以后也会这样美观的。

虽然只有短短半日时光,但这次参观却给我留下了深刻的印象,让我的心暖暖的。

[军营半日游为题目的作文

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篇7:苹果和朋友为题目的作文

全文共 773 字

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在桌子上摆放着两个苹果,一个纹络清晰,散发着诱人的香味,让人垂涎欲滴,而另一个虽泛着红晕,却多了些疤痕,此时,若有人问,你想吃哪个?“当然是第一个了!”也许大多数人会做出这样的选择。

如果我选,我也会选第一个,但我又不得不承认:这个选择是错误的。因为偶有一次经历,当我第一口咬下去地,竟然发现里面有条胖乎乎的小虫,慢慢地蠕动着身子,正在享受着美食。再回头望望另一个苹果,仍然呆在那里,等待“伯乐”的到来,“功夫不负有心人”,机遇来了。

“这是谁的苹果,没人要我吃了?”一位而立年的青年男子站立在桌旁,那慈祥的面庞,朝四周望了望,看见了我。

“大叔,您吃吧!”我若无其事地笑着说。

他也冲我笑了笑,他的笑是真诚的,纯洁的。然后从口袋里掏出一把小刀,将第二个苹果的几处“伤痕”剜去,便津津有味地吃了起来。我目不转睛地盯着那个苹果,发现它的果仁竟比刚发芽的树叶还要鲜嫩。大叔见我如此,以为我也想吃,便谦让道:

“给,你吃吧!”

“不……我已经吃过了,只不过我刚吃的那个苹果已被虫蚀了。”看着那个被小虫慢慢享受的红苹果,我无可奈何地说。

“小朋友,你刚吃了有虫的苹果?”叔叔目光迥迥地盯着我,我冲他点了点头。

“你也被它的外表所迷惑啦!”说着,那位叔叔放下了手中的苹果,一本正经地说道:“孩子,其实吃苹果也是一门学问,它就像我们生活一样,在这个大千世界,充满着形形色色的人,当你与他们交往时,也许你会被那些花言巧语,阿谀奉承的话语所迷惑,而有些人则十分坦率,开诚布公地指出你的缺点,那么,你会选择哪一些人作你的朋友呢?”

“我想,应该是选择那些对我开怀直言,敢于指出我缺点的人吧!”

“对呀,孩子,只有真正的朋友才会指出你的不足,帮你进步!”说完,便转身离去。这时,我的内心仿佛有人告诉我“孩子,我想你能吃到那个好苹果的。”

看着大叔远去的背影,我似乎已品味到了苹果的味道……

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篇8:我爱我的老师为题目的作文

全文共 3102 字

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1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!

2我爱我的老师

我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的期望,真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,弯弯的头发,很温和。

老师工作很辛苦,有一天,放学我值日时,比较晚回家,看见老师安安静静的在批改作业,汗珠都流了下来,此时我觉得老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样,有一次,我头疼,老师摸摸我的头,又给我吃了药。

此时,我感到一种闭幕爱海强大的力量,这力量时时刻刻地推动着我们,他像一股清澈的泉水,滋润着每一个同学的心田,像一束温暖的阳光,给同学们前进的力量。在这里,我想对老师说:“老师,我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮,白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心,有的同学生病了,老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学,老师就自己少休息,给他补课。我爱老师,希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校,更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节,我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩,五颜六色的彩旗插遍了各个角落,红色的大气球在空中随风舞动,雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服,敲出欢快的鼓点,共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着庆祝活动的开始。

九点半,活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演,体育老师打了一套生龙活虎的拳,音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲,一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩,我从刚入学时候的不懂事的孩子,到现在成为一名合格的小学生,老师付出了多少辛苦啊!她每天都要批改作业到深夜,她不仅教给我们知识还教我们做人的道理,我们班这么多孩子都要她来照顾,像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!我爱我的老师!”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确,在人生的旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上,就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业,她都要求我们按照一定格式,字迹工整,认真完成。每一次早读,她都“亲临现场”,时不时提醒我们要放声朗读,而且还常常充当“前锋”,带领我们一同朗读;每当我们读得有气无力时,她都会毫不留情地批评我们,因为她知道,只有这样,我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层,外三层”,她要管;看到学生不按要求穿校服,她要管;看到书架里的书乱七八糟,她要管;看到班里的桌椅横七竖八,她要管;就连我们平时喝的饮料,她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是,那是因为她知道,如果她要是不管了,班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候,她总是连同生活实际给我们讲解课文,讲一些我们感兴趣的话题,就好像篮球、电影、音乐、明星,我们无所不谈。很多时候,她都会跟我们开玩笑,营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来,上她的课就如同置身于天堂一般,这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇,我一定会对她说:“谢谢您,我们的英语老师——许丽红老师,您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

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篇9:书韵为题目的作文800字

全文共 876 字

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翻开线装本,淡淡的檀香味扑鼻而来,这才是灵魂的味道!

——题记

在充斥着键盘声的网络世界里,我宁愿笨拙的翻书静坐,因为我喜欢在书的世界中徜徉,享受那一种漫步云端的闲适,风轻云淡的情致。每每买到一本新书,翻开书页,熟悉的恬淡墨香首先撰入我的心房,那可感可触的书,那章章节节似有余温的留有残香的字,让我感受到书与我有着同样的体温。那种摄人心魄的力量,是无法用语言形容的绚丽。

书中的世界,我读《钢铁是怎样炼成的》,听到波澜壮阔的交戟声;我读《简爱》,看到人间的大爱大恨,心灵的平笃;我读《大明宫词》触摸到美的真谛……书给我们以心灵的滋养,思想的提升,情感的慰藉,希望不再遥远,温暖永驻心田。

冰心说:“好读书,读好书,读书好。”问曰:“读书之乐乐如何?”“答曰:读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风。”“瑶琴一曲来熏风”一句,是形容炎炎夏日中书会给人一种清凉世界。这种乐境只有在读书中才会有。因此,读书能使人情感升华。故陶渊明说:“每有会意,便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》“不愁人待怎生”这一句,感动三日卧床不语不食。读书之乐,乐在其中。

读书是一种享受,在书的世界中偷享宁静,让亘古不变的历史在你眼前重现。渐渐地,我读懂孔子“韦编三绝”的毅力:读懂杜甫:“漫卷诗书喜欲狂”的心切;读懂张溥《七录斋》的由来……

读书是一种淬炼,在书的海洋中净化心灵。渐渐地,我喜欢放下书后的久久凝思,乐于在书中不住的追寻,因为这是我最幸福的事。

读书是一种释怀,在书的世界里磁化内心骚动的倔强,初听《白桦林》的听众可能被那悠远空灵的乐曲,幽静肃穆的白桦林所震撼,这时如果你读《世间最美的坟墓》如同聆听名曲《梁祝》配读《孔雀东南飞》一样,伴着文章而进行一次心灵之旅,埋葬内心的躁动。

愿达到王国维谈读书的第三种境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这种豁然贯通是一种会心。因为在那一刻,读者与作者产生了共鸣,找到读书之乐。

愿拥有这样的闲适,在秋高气爽的日子里,捧一杯香茗,托一本自己喜欢的书,在鸟语花香的宁静中,聆听书页划过指尖,天空云卷云舒,我只享受书中世界。

[书韵为题目的作文800字

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篇10:开心贵州游为题目的作文

全文共 672 字

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第一天 星期一 天气晴朗

初阳才刚升起,但一家人早已坐在向广州南站形式的旅游大巴上。透过车窗望见初阳将曙光穿过树叶的空隙,投向每一寸土地;天上的白云优哉游哉的飘逸着,就这样,随着初阳,随着蓝天白云,一次新的旅程开启了。

不久便到达了广州南站,往里边一望,只见人头攒动,人们摩肩接踵,熙熙攘攘,很是热闹,过了许久才乘上高铁。坐在窗边,托着下巴看着窗外山水如画的美景,真是让人如痴如醉,心旷神怡。途经桂林,望见高高耸立的陡峭高山之上有着丝丝云雾像腰带似的萦绕着,很是神秘;旁边还有一个大湖,远远望去湖中的水碧绿得像块翡翠,与高山巧妙地融为一体,我不禁感叹大自然的鬼斧神工是如此令人“深陷其中”。

不知不觉列车已经到达了终点站,再坐几个小时的旅游大巴便到达了我们第一个目的地——荔波古镇。它将中国古典建筑、园林艺术与荔波民族文化很好地融为了一体,散发着一股古典气息。

“来,大家先吃晚饭!”导游姐姐招呼我们到饭店吃饭,餐桌上早已放慢了让人垂涎三尺的饭菜:腌豆角、土豆丝、梅菜扣肉……细细吃一口豆角,一股清新的酸味立刻蔓延在我的每一个味蕾;大口嚼一口“上汤佳鱼”,酸而辣的滋味令我食欲大发,一股劲的“扫”完了饭菜。吃完饭便出去走走,“卖酸梅汤咯,新鲜的酸梅汤咯!”顺着吆喝声,我买了一杯酸梅汤,我大口喝下,一天的炎热疲惫突然冰消气化,再喝一口,仿佛火辣辣的太阳的光都变得柔和了。我不禁感叹贵州的美食真让人留恋回味啊!

黑,渐渐覆盖了天空,些许星星撑破夜幕,像是一粒粒珍珠撒在夜空中。一天,就这样过去了……我闭上眼,期盼着明日开心的旅程……

[开心贵州游为题目的作文

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篇11:以吃醋为题目的作文700字

全文共 768 字

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屋外,月亮倾泻下一片清辉,给窗户披上了一层银色的薄纱。屋内,我和妈妈一边吃着花生一边看着电视,不时发出一阵阵欢笑,咱们娘俩心里都美滋滋的。沉浸在幸福之中的我们浑然不知爸爸在那儿看着我和妈妈甜甜蜜蜜、恩恩爱爱的样子,正酸溜溜地吃着醋呢。

“宝宝,过来一下。”爸爸把我叫了过去。

“干什么啊?老爸!”我问爸爸。

爸爸说:“你看,你QQ农场里的东西很快就成熟了,就几分钟的时间,在这等一会儿吧!”我点点头,于是,我和爸爸谈论着关于QQ农场的事,说谁谁从我农场偷走了什么,谁谁又帮我除了草。此时我的注意力已经都放在爸爸和农场上了,全然不知自己已经冷落了妈妈,全然不知妈妈也吃醋了。

不知什么时候,妈妈又把我叫了过去,她拍拍我的衣服说:“囡囡,你这身衣服又不够长了,要不明天去买一件新衣服吧!”

“好哇!好哇!”我高兴地跳了起来,“那我还要买白色的。”

妈妈连连点头。我又提道:“妈妈,鞋子也不够大了,还有那顶帽子,都快戴不上了……”

“好好。”妈妈都答应了,我心里美滋滋的,给妈妈一个甜蜜的拥抱。

“宝宝,过来。”爸爸又在叫我了。

我跑到爸爸那里:“什么事儿呀?”

“你上次不是看中了一个包吗?还一直让我买,现在这只书包也差不多快破了,我们明天去买好不好哇?”

见爸爸同意了我的要求,我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像个月牙儿,我还没从自己的飘飘然里醒过来。妈妈又是一声“囡囡”,我刚要向妈妈走去,爸爸那边又是一声“微微”,我实在是忙不过来了。后来,爸爸妈妈索性用手来拉我,现在我才明白,原来我到了一边,另一边就吃醋了。

我大声喊了一声停,然后把爸爸妈妈推到了一起,说:“别再拿我让对方吃醋了!”

爸爸妈妈也有些惭愧。等我从洗手间回来的时候,他们又变得亲亲密密了。我微微一笑,不过心里有种什么感觉,到底是什么感觉呢?呀,我也吃醋了。

[以吃醋为题目的作文700字

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篇12:悟春为题目的作文

全文共 1273 字

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几经寒意淘洗,气温逐渐转暖,那柔若无骨的风带着甜丝丝的吻,触摸着你我的面颊,感觉久违的舒缓图片哈气如兰,沁人心脾。迎风而立的堤上排柳,也轻盈舒缓地翩翩起舞,婀娜多姿,嘟着小嘴 的嫩蕾舒展飘摇在温暖的和风下,等待机会将那一抹绿洒遍枝头,几只翠鸟欢快地叽叽喳喳往来雀跃,树下顽童也吹着口哨飞翔追逐,弄的几只翠鸟呆在枝上低头俯视着,只瞬间也像被感染一样呼啸追逐向天空高远处没了踪影。远处高山之上,前几日还灰突突的,形容枯槁,此时却层林尽染,一树红,一片粉,一簇嫩黄的招摇在几近葱绿的漫山遍野,像极了一幅精美的水粉画,崇山做背景,蓝天做画框,辅以一江春水的温文尔雅铺展开来,该是何等的壮美?何等的写意?只是画中的壮美还少了和缓温岚的抚摸,多少有些遗憾。显而易见,现实中的你我有如此际遇堪比郑板桥,赛似张大千,他们是作画,我们却是画中人,幸哉!美矣!我用心感受着和煦的春风在耳畔呢喃低语,簇拥着情绪的高涨,思绪的飞翔,哪怕一丝一毫的放松,也使我有如害怕遗漏珍宝一般稍纵即逝,闭目聆听欢快的江水逢春的宣泄,似乎能深刻领悟封存已久后情绪的释放,如高原牧群的俯冲,似非洲烈马的狂啸,一如骤风来临前翻滚的流云一泻千里。春真的如此磅礴?如此韵动无遗吗?

步履从容的走在柳荫大道,思索着春的味道,触摸着春的触角,感觉从未有过的舒爽与通透触电一般掠过心头,欣欣然乐此不疲。有些泛黄的柳絮像毛毛虫一样挂在柳枝上,懒洋洋的享受着明艳与舒暖,我也舒服的一个懒腰舒展筋骨。“砰砰嗵,”巨声作响,仿佛空气激烈碰撞,直震得我耳膜发憷,亟亟后退几步抬眼观看,百米之外,白浪翻滚,汽浪冲天,一群麻雀惊恐的翻腾着翅膀,只怕频率太低,瞬间便已高高停歇在远处树梢上,惊魂未定地叽叽喳喳交头接耳,却原来一桶米花澎爆开来,这群麻雀原来只为捡拾而来,却受到如此惊吓,可谓偷鸡不成蚀把米呀,现在恐怕只能望洋兴叹了吧!只见一年轻人熟练地操作,还泛着烤香的一桶米花便像泛滥的春花一样划着优美的弧线流入袋中,几个孩童急不可耐地操起他们稚嫩的小手深入其中却又惶惶地将手急速抽回,原地蹦跶,惹得周围人群捧腹大笑乐不可支。一树雪白的玉兰也挂在枝头颤动不已,偶有几片晃晃悠悠飘落在空中随风翻滚,飘落在几米开外。看着爆米花激情盛放花香四溢的场景,不禁使人联想到春天不也如此吗?几声春雷动,明艳颤枝头,香袭千里外,怕你不回头?图片

一颗老树其貌不扬的静静地矗立在广场一偶,远看其黝黑粗糙已体无完肤,树干中空,似一老者饱经世事,饱含沧桑无虞无求,却依然能看出其体态曾经的伟岸,光影似曾灿烂。走近细瞧却不禁唏嘘,看似老朽枯败,风华不堪,实则生命依然盛放,其中空的躯干上,居然枝桠遍布,绿蕾含苞,原来苦苦竖立不愿离去却 有隐情,是生命的不朽,还是春天的盛放勒系不住曾经的原本,我不得而知,只见满目的风景今年衰败,明年复来却明白无误的显现。激情澎拜的春天,韵动着生命不朽的乐章,涌动着不可复制的数不清的华彩,在这恰如其分的时刻,以汹涌之势温柔地泛滥,如维也纳金色大厅跳动飞扬的五线谱划动空气优美的旋律,肆意飞翔。

[悟春为题目的作文

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篇13:马大哈叔叔为题目的300字作文

全文共 382 字

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今天,我家的水管坏了,叫了一位修理工。这位叔叔可真是一个“马大哈”!

他本来说的是昨天下午来,结果今天上午 才来。八点的时候他说正在路上,十点的时候,我们等不及了,给他打电话,他说正在找工具。十点半,他说已经到了楼下。刚好妈妈买菜回来,我问妈妈:“你在 楼下见修理工叔叔了吗?”妈妈摇摇头说:“没有呀!”又过了半个小时,他总算到了我家。

开始修水管了,可是没干了五分钟,就走了,说钻头的大小不合适,返回店里去取了。等了二十多分钟才过来,刚把我家的墙打了个洞,又走了,说忘带卡子了。过了十多分钟,总算气喘吁吁地回来了,可刚把管子插进墙里,店里有电话找来了,说卡子又拿错了......

总共一个多小时的活儿,整整干了大半天。这真是一个“马大哈”叔叔啊!这件事告诉我们,做什么事都不要丢三落四,也不要养成马马虎虎的毛病,养成这个毛病是很难改的。

[马大哈叔叔为题目的300字作文

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篇14:与树之间为题目的高一叙事作文1200字

全文共 1251 字

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1、

我对好像有特别的情结。

从小到大身边总是围绕着许多树,伴着我成长的树们,记载了儿时许多美好的时光。

2、

且说师范劳技楼前那几棵大树,是细叶榕。树干很粗壮,儿时五、六个小孩牵着手才能抱着它。它的树根是从树枝上长出来的,长大了,就会钻进泥土里,成为树干。

小孩子顽皮,会把树根扎成秋千,然后坐在上面荡来荡去。儿时的快乐,就是在上面荡过去的。比比谁荡得高,我们一边荡一边笑,笑容绽放得一朵比一朵灿烂,笑声穿过树缝间,在绿叶枝末处,染绿了天空。

3、

大约是五、六岁时,读学前班。我和姐常跑到别家的天台上摘茉莉花。每到花开时节,姐会穿上那条洗得洁白的裙子,牵着我的手,哼着茉莉花的歌谣摘茉莉。心情愉悦如那时的阳光。那一朵朵纯白如雪,散发着沁人香味的茉莉花儿,如歌谣般美丽。

我常把摘到的最美的茉莉花送给我姐,为她别在耳朵上。年代悠远,我已忘却姐那时的模样,那条洗得洁白的裙子和茉莉花融为一体,成为儿时与姐姐的记忆中甜美的歌谣......

4、

上小四那年,发现家后那片土地上生长着的桑树,细牙状的叶边,清晰隐动的脉络,充满生命。那正是桑葚成熟的季节,夏末炎热的风中弥漫着果实成熟的香味,酸酸甜甜的,一如果实的味道。是一种让人迷恋的味道。

最喜欢在叶下穿梭,寻找着成熟、泛着诱人光泽的桑葚,偶尔的收获伴着极好的口感给我以幸福的感觉。

从小四到小五那一年间,我整天与这棵桑树P混,俨然成了一对好友。与它分享我的悲喜哀乐,和它的阴晴枯荣。这棵树给我的,不仅是果实的香甜,更重要的,是一种感觉。让我沉浸其中。

5、

上了初三,成了毕业班的学生,迷惘且痛苦地活着。悲伤、失望、寂寞的感觉缠绕着我,学习的压力有时会令我窒息。那时常常在第三节课下课后跑到树底下,坐在长椅上抬头望天。望着繁枝茂叶中的阳光,感觉温暖而闲适。有时会闭着眼睛聆听风的声音,感受树的气息。常常会听到小鸟的叫声,没有黄莺出谷、乳燕归巢般美妙动听,却能给我亲昵的感觉。仿佛在告诉我:我不是一个人的。

很喜欢气定神闲地望着斑斑树阴,就像走过自己心中明明灭灭的悲喜。

6、

去年移植了一棵木棉,在我家前面不远处。木棉可以说是我最爱的树,然而在此之前我从未见过,只是坚定地喜欢着这种树。

写过关于木棉的说明文,只是凭着书中的描绘,在脑海里构图,模糊但莫明地深爱着。

记忆中最深的是年初期末考时,我常走到它底下发呆。是那种脑袋在放假一片空白的发呆。望着微微泛黄的叶尖,绽放着的粉红的木棉花。因为没有风,所以闻不到花香。

考试带着一种无能为力的感觉,几度想哭。每天回家就走到树下,数着寥寥的花儿,然后告诉自己还有希望。

惯看花开又花谢,却怕缘起又缘灭。

7、

写过一句这样的话:如果有来世,我希望自己能成为一棵树,坚定不移地守着一方土地,仰观一片天空,以及,想念一个人的怀抱。

8、

很喜欢树木,然而我希望自己是一缕风,来去无踪,只为树儿停留。

没有风声就没有树声,当风遇见树并发出声响时,竟分不出这是风声还是树声。

只有树存在,才能看见风的身影;只有风出现,才能听见树的歌声。

也许,这就是与树之间的同在吧!

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篇15:我学会了为题目的作文

全文共 351 字

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我叫贺梦园,今年9岁了。我在育英小学上三年级。我可是个聪明而又活泼的女孩。

记着刚上学时,上课时间太长,我都坐不住,总想着去外边玩。在老师的帮助下,我渐渐地知道了上课应该坐直而且还要专心听讲,积极举手回答问题。

这三年多来,我在学校里学会了很多东西。学会了汉语,还有很多的汉字。现在我能自己独立阅读很多的故事书,比如:《一千零一夜》、《格林童话》……,我还自己订购的《小爱迪生》,每当《小爱迪生》发到我的手里时,我就迫不急待的读起来,遇到新的词语,我都要细细去品味,就连妈妈喊我吃饭,都要喊好多次,我才从书中慢慢回味过来。不过我最喜欢的还是书中的爱迪生,他喜欢观察事物,又爱思考问题,这个习惯值得我去学习。

英语课上我学会了用英语做一些自我介绍……

上学真好,以后我还要学会更多知识……。

[我学会了为题目的作文

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篇16:假如我是妈妈为题目的作文550字

全文共 486 字

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假如我是妈妈,我会争取做一个好妈妈。

假如我是妈妈,我不会逼着孩子学这学那,让孩子去自由选择。假如我是妈妈,孩子在学习中遇到困难,我会给他耐心的辅导,不会因为他不会而取笑他,挖苦他,让他伤心、难过,更不会去伤他的自尊心。

假如我是妈妈,在孩子取得了好成绩而自高自大时,我会去告诉他不可以骄傲,要知道骄傲会使人退步;在孩子考砸了,垂头丧气地回到家时,我不会用难听的话去骂他,更不会去打他,而是会告诉他,考砸了一次并不代表着什么,但是你还要继续努力,争取在下次考试拿个好成绩。

假如我是妈妈,在孩子早早地写完了老师布置的作业后,我不会给他留太多的作业,而是会带着他去大海边游泳,去草地上打滚,到了秋天带着孩子去枫树林观看那红红的枫叶总而言之,我要让孩子亲近大自然,让他感受到大自然的奇妙。

假如我是妈妈,在孩子伤心的时候,我会陪着他,安慰他,并让他开心起来;在孩子开心的时候,我也会跟着他高兴,和他一起唱唱跳跳,分享心中的快乐。

假如我是妈妈,在孩子有小小的请求、央求或是要求,我都会尽量的满足他,不让他扫兴,生气,失望。

假如我是妈妈,我要做一个散发着孩子味儿的好妈妈!!!

假如我是妈妈

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篇17:我的童年趣事为题目的作文

全文共 463 字

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当我再度去沙滩捡起一片贝壳,抓起一把沙子,唱起那首悦耳动听的《大海呀,故乡》时,便会让时间倒流,流到去年夏天,我在大海中畅游的那件事。

那天,我千里迢迢来到了青岛的海边。阵阵海风迎面吹来,凉快极了,海里面鱼虾的腥味不时钻进你的鼻孔,人们躺在沙滩上沐浴着海风,听,海水拍打岸边礁石的声音,看那一道道晶莹的浪花迎面扑来。我的心痒痒的,恨不得立刻投入到大海的怀抱里。我兴奋不已,不管三七二十一甩掉鞋子,从妈妈手中抢过游泳圈,光着小脚丫,欢呼着奔向海的怀抱中。在海里,我像一条惊慌失措的小鱼,被一个个突如其来的大浪吓得腿脚发软。但是,我很快便适应了,不一会儿,就像一条活蹦乱跳的小海豚,在大海中遨游着,欣赏着海边的美景,自由自在。耳边只有海浪的声音,没有妈妈的唠叨声,我感觉现在的我是最幸福的,仿佛置身于仙境里一样,又好像在天堂里转了一圈。

童年,多么让我留恋,可它却用层层烟雾,想遮住我的童年。偶然间,我采了一串童谣衔在口中,啊!那正是我美好的童年,它像一串糖葫芦酸酸甜甜…我爱童年,更爱在海中游泳的童年时光。

[我的童年趣事为题目的作文

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篇18:我的口头禅为题目的作文

全文共 695 字

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随便你们怎么说,我也不会生气。随便你们怎么骂,我也不会还口。(此仇不报非君子,因为我不是君子,也就不必报仇啦!)我行我秀,我的口头禅——该随便时就随便。

情景一:今天是我的翻天日——周末,我在那儿闲情自在地晒太阳。妈妈此刻又开始了她漫长的“讲经”路。

“今天吃什么?”

“随便!”

“今天吃面吧!”

“随便!”

“吃完后去休息吗?”

“随便!”

今天,妈妈在经受我的第n 发“随便”炮后,已经憋出了内伤,只见她此刻脸色雪青,接着便发出了足以震天撼地的“河东狮吼”:“你就随便吧你,一天几十个随便,也不知道向谁学的?”

情景二:妈妈差点被我的口头禅搞得“神经错乱”外加超厚型耳茧。她似乎经过深思熟虑后想到了一种可以抵抗我的口头禅的育苗。

“吃完饭后休息吗?”

“随便!”

“有事吗?”

“随便!”

“没事帮我做一下家务。”

“随……”此刻我嘴里正含着米饭,含糊地应着我妈妈的“长篇”问题,心里却还挂念着碗中的菜。我似乎闻到了一股阴谋的味道,便猛地抬头一看,坐在对面的妈妈,脸上有一丝诡异的笑一闪而逝。哎呀!妈妈刚才问我什么呢?噢,想起来了,原来是叫我做家务。啊,我真是太聪明了,差点就中了妈妈的“圈套”。我急忙改口说了句“随不便(既为不随便,因为时间,还没理通该怎么说)。”

妈妈的脸又沉了。哈哈,跟我斗,你还嫩点儿(似乎不太礼貌,正处在自我陶醉中)。

同学们,你们身上有没有种事发生呢?我觉得从我的口头禅可以看出我的缺点:

1、对父母没礼貌(态度不端正);

2、太懒惰(不爱劳动);

3、太自傲(自我感觉良好)。

同学们,如果你们也有像我一样的毛病,请立即改正吧!

[评语]两个镜头很精彩,语言诙谐,值得一读。

[我的口头禅为题目的作文

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篇19:父亲节为题目的

全文共 773 字

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人人都知道母爱是那么的伟大,可是却又很少人了解父亲对我们的爱。父亲,难道一辈子都是旁边的观局者吗?不是的,其实父亲对我的爱胜过母亲对我们的爱。父亲是我一生中的榜样,是我一生中的偶像。

我的父亲虽然在社会上没有显赫的地位,只是个平平凡凡的装修工人,但在我的心目中,他却是世界上最伟大的人。爸爸经常在外地工作,没有热水洗澡,没有tasty的饭吃,也没有舒服的环境居住。可是他依然坚持工作,因为我们。每当看到他那只磨损的大手,起了蚕的大手,我都会很难过,因为这是爸爸为了我们而弄的。

记得三年级的时候,爸爸还在外地工作,每天都是妈妈来接我放学。而那天放学,天忽然下起了倾盆大雨,本是晴空万里的天空,现在就像被一块黑布包住了一样,因为天气的缘故,同学们都陆陆续续被家长接回家了,可是,学校里只剩下了我和两三个同学。我的心便慌起来:妈妈怎么还不来,难道忘记了吗?还是不要我了?我急得像热锅上的蚂蚁一样,突然,我看到了风雨中有个熟悉的身影正朝着学校走来,我心想那应该是妈妈吧!可是身影越来越近,我才发现,那个人不是妈妈,竟然是爸爸!我大吃一惊,我立刻冲出去,扑在爸爸的怀抱。爸爸问:“孩子,怎么跑出来了,在那等我嘛!”我说:“看见您,我激动嘛!对了,爸爸,您怎么来学校接我呀?您不是还在外地工作吗?”爸爸抚摸着我的脑袋,说:“呵呵,工作完了,刚今天回来,所以来接你,准备给你个惊喜嘛!”我笑了,不过,泪水却在我的眼眶里打转,于是,我们两父女一起消失在风雨中……回到家以后,我的身上一点儿雨水也没有,我就感到很奇怪,于是我抬起头看了看爸爸,我吃了一惊,爸爸……爸爸竟然成了“落汤鸡”!原来,他不想让我淋到雨水,便变吧一大部分伞遮到我头上,我又扑向了爸爸的怀抱里,不过这次,我哭了,这是感动的泪水……

爸爸,我爱您,放心吧,我不会辜负您的,我会用自己的成绩来报答您的!

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篇20:新学期梦想冲刺季为题目的作文

全文共 596 字

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理想是石,擦出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮人生的路;理想是路,带你走向黎明。9月2日,我们观看了以“梦想”为主题的“开学第一课”。 第一堂课:有梦就有动力。“八一”跳伞队最小的成员付丽娟为我们带来她圆梦的故事。听了她的故事,看了他们的训练程度,我心中顿时装了一个大问号——她们每天的训练那么艰苦,是什么力量支撑他们坚持下去?下一幕,主持人为我揭开了谜底——有梦就有动力。“没有动力,飞机无法飞行;没有梦想,生命也会暗淡无光。”小小的纸飞机也蕴含着无数哲理。

第二堂课是“有梦就要坚持”。对于梦想,很多人有好几个,可最后能坚持下来的,倒真是寥寥无几。听了廖智老师的故事后,我羞愧的低下了头——她在汶川地震失去双腿,可他仍在坚持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放弃自己的梦想,实在不应该啊!廖智老师忘不了翩翩起舞的乐趣,才装上了假肢。当她站起来的那一刻,她的内心也站了起来!虽然这个故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告诉我:有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。 而在第三节课,盲人男孩儿赵南、钢琴家郎朗,为孩子不懈努力的母亲郑亚波,盲人歌手萧煌奇等人带来的成功的故事告诉我们:有梦就能出彩! 成功是由无数微小的梦想组成的,坚持自己的梦想,就能找到自我、找到人生的意义。开学,为梦想加油!

[新学期梦想冲刺季为题目的作文

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