学生写给校长的一封信(汇集20篇)
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,瞧醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,换回迷失的良知。宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,宽容是给予,是奉献,以下是小编为大家整理的学生写给校长的一封信,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!
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5373作文
1000写给校长的一封信
全文共 533 字
+ 加入清单敬爱的校长:
您好!我是满族小学一名六年级的小学生,在这六年的小学生活里,我收获到了知识,收获到了快乐,也收获到了友谊。母校的培育之恩,让我一辈子都难以忘怀。
做为我们满族小学的一名即将毕业的小学生,我感到非常荣幸,为了今后的母校更加出色,低年级的小弟弟妹妹们有一个更加美好的学习生活环境,我想对您提一点小小的建议。
上个学期,我们的新教学楼终于落成了,我们自然很高兴,可是惟一美中不足的是操场还像一个没有完工的工地,到处是石头、砂子和泥土,还坑坑洼洼的,上体育课时冷不防就会摔倒。这几天终于有工人来修操场了,对此我想向您提几点建议。
第一、我希望操场能修的比原来的大一些,只有操场更大了,同学们才能有更宽阔的活动场地,才能把身体锻炼的更加强壮;
第二、操场上要增加一些必要的运动器材,如单杠、双杆、篮球架、足球门、跳远池等。这样,才可以让同学们更加善于发挥自己的体育特长;
第三、为同学们开放风雨操场,使同学们在下雨天也可以进行运动,从而更加锻炼我们的毅力和胆识,而不是呆在教室里上自习。
总之,身体是革命的本钱,也是学习的本钱,只有有了强壮健康的体魄,才能够更好地学习。希望敬爱的校长能够采纳我的建议,为我们修建一个美丽、宽阔、实用的大操场!营造一个更好的学习氛围!
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年月日
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篇1:给校长的一封信
全文共 2585 字
+ 加入清单尊敬的张校长:
您好!
第一部分:新年问好
衡吧一神贴《衡中季节》巩子有言:私下里衡中的师生都爱称您茂哥,儿子回来也给我说,妈妈,你都不知道茂哥在学生心目中有多威武!家长群里也经常看到叫您茂哥的崇拜之声!所以,我也想斗胆请求您,允许我在这里亲切地叫您一声:茂哥,马年吉祥!
这应该是我写给您的第三封信了。每次都是激情澎湃,按耐不住对神一样衡中的热切向往与期盼,因为她早已成了我心中的哈佛!
儿子来衡中已经历了4次考试,在高一学生中,他从2000名的空间走来,依次变化为1000多名、422名,到目前的跃跃欲试争取期末的300名,我从一个家长的亲身经历中,验证了衡中教育的神奇!甚至还可以这样说,在衡中的神奇土壤中,每个人都会成为自己的传奇!
在第一个班中,他当了合唱社的社长,圆了自己多年追求音乐的梦想,并将于2月份参加中法建交50周年青少年荣耀交流活动。他还做了历史课代表,成功主持了第一次历史辩论赛,并践行着自己在衡中画三年板报的愿望,因为他也爱好美术,初中已坚持了三年。他说衡中的体育课比初中还多,简直奇怪,为什么外面居然还有“衡中是监狱”的传说!?
在第二个班中,承蒙老班的栽培,他当了班长,他说要为衡中尽自己的绵薄之力!为了班级管理,他甚至在我接他的大巴上就开始与我研讨调整班风的策略了!包括怎么召开班会,和其他班干部怎么分工合作,怎么激励大家,重点找哪些人做工作……我还从来没见过他为自己的学习这样动脑筋呢,真是暗自为他的老班高兴,并深深佩服这位老班育人的功力之深!到底怎么激发了儿子的爱班热情呢?简直像点了他的穴位一般!
衡中的老班,个个超群。因为儿子喜新不厌旧的表现——既留恋第一个班主任的宽容大度、体贴细致,又着迷着第二个班主任的博学幽默与激情满怀。他曾对我豪情万丈地说:妈妈,在衡中,老师比学生还努力呢!在衡中,老师如果对学生不好,是被瞧不起的!在衡中,学生不用功就是一种莫大的耻辱,会没有丝毫的尊严,不好好学怎么对得起这么好的老师呢?
他说,衡中其实是有信仰的,那就是和谐、实力、奋斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失败,但即使是失败、失败、再失败,也不能选择放弃。可以不成功,但必须要成长。
他还说,来衡中前,有人说这不是人待的地方;来衡中后,才发觉这才是人应该待的地方。才半年的时间,15岁的儿子突然长大了这么多,须重新审视一番——成熟,全新了许多。
接下来,我就看到了他语文班级第一,历史第一,地理第四,政治第五,英语二十一,数学三十等一系列整体上升的趋势。虽然,对于高考,这些成绩还离他自己的目标差之千里,但半年的时间,他的变化已足以令人惊奇。还有两年半的时间,谁知道将来呢?如果照此预设,离自己的梦想还会远吗?
我真切地感受到,衡中在悄悄地告诉她的孩子们——有梦想谁都了不起,有勇气就一定会有奇迹!
当然,我也会告诫儿子:要像西北胡杨一般,把对衡中最深沉的情感埋在根底,把最坚定的信念写在枝条,把要倾吐的一切付与艰苦的磨练与不断进取。
因为,衡中的三年,学子云集,谁的根深,谁才会像西北胡杨一般傲然四方,屹立群雄!
因为,衡中的三年,不仅仅是求学,更是他学会做人,搏击人生,挑战自我的关键。衡中,衡中,关系孩子的人生!
因为,衡中的三年,不单纯是孩子的成长,还升华了我们每一位衡中家长的精神境界!
因为,衡中已不再是衡水的教育,又岂止是河北、乃至全国?她分明正大踏步地走向世界。
第二部分:海外联谊
根据20__年12月25日联合举办的衡水市第三届海外学子联谊会的发起通知,我想把衡中培养的激励着儿子及所有衡中学子的一个衡中精品——巩子的相关信息(儿子所感所悟汇成的短文一篇,我添加的标题与结尾)一并顺发给您,因为他也是您培养的孩子,曾经,现在也一直在如此地敬仰着您!虽然,我并不认识他,只是关注过他在衡中吧的帖子,但衡中精神永存,他是杰出的代表,不容置疑!
《儿子眼中的巩子哥》
他,是智慧的化身,“闯庙”、“卖菜”、“0.25”、“当官”,这些神话般的故事和他一起在衡中求学历史长河里闪烁着耀眼的光芒。
他是成功的象征,“赢得同济Ster教授、福获瑞典娜公主”。
他原本只是个衡水布衣,爷爷教他三百千,读《三字经》以习见闻,诵《百家姓》以便日用,懂《千字文》通晓义理,研学《中庸》之道,懂得做人之道,为学之道,交友之道,辨理之道。可是,他这样的智者,衡中是不会让他泯然于众人,亦如蜉蝣一般消失,于是演绎了“衡中季节”与“巩臭开侃”的传奇神贴!
他,虽智,但还多谋。衡中非触无碍,上海咩咩月饼,虽未成就美梦,却也屡败屡战,屡战屡胜,直至冲出亚洲,走向世界。
他大智大勇,更大侠。面对奥拓的蛟龙闹海,泰然自若,以0.25之差竟然把奥迪改成了250!尤其是他“海纳百川,有容乃大,君子不拘泥于睚眦,有儒雅者之风”的宰相度量,拿出酱牛肉干,桃园三结义,愣是创下了三国鼎立、三驾马车齐驱的局面,并最终成就了自己!
他的泰然、危然、毅然,不亚于冒刀光剑影之险。说服八戒,降了奥迪,险胜犹荣,直叫人不得不服!
但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错后悔之时。他的自信与自卑,也会忽左忽右,顾此失彼。纵然是“才情仁义皆高人”,仍怀英雄“泪满襟”!
这就是儿子眼中的巩子哥——一个传奇的衡中人,一个有着超人胆略和杰出才能、厚积薄发的人!
第三部分:期待向往
作为衡中一名普通家长,我深深折服于衡中教育的神奇力量;作为一名中年教师,我深深懂得衡中深藏着自己多年的教育精华,才会展现出如此的魅力无穷!
儿子以自己为衡中人而骄傲!尽管我知道,这个机会是您给的,能得您的帮助,是他今生的福气与造化!但我更知道追求卓越,是衡中不败的精神!我也无法按耐自己追求卓越,力争为衡中尽心尽力,锻造自己教育教学能力的强烈愿望!所以,不管结果如何,我依然要向您重复表达我心中的愿望——为学,不在衡中跟您,枉青春;从教,不在衡中跟您,枉人生!
尽管儿子今后会离开衡中,但对衡中,对您的恩情我们将永远铭记,甘愿尽自己的绵薄之力,为您提凳拽马!
2014年8月的新校区,倘您需要补充师资力量教职工人员,请把我们夫妻二人算进您的计划内,我们将以跟您干工作为我们今生的最大荣耀!
当然了,除非我们没有资格为您效劳,我们会完全尊重您的最终选择。无论结果如何,我们都会保持一种心境:“你若盛开,清风自来;心若浮沉,浅笑安然。”
他,工作踏实,人品一流……
篇2:学生写给家长的一封信
全文共 635 字
+ 加入清单爸爸妈妈!
您们好!
我是你们的乖女儿----刘__。爸爸、妈妈你们是我的大树,是我的天空,是我的大地。在我胆怯、害怕时,是你们在我的背后鼓励我、帮助我。
在我四岁那年,你们跑遍了整个济南市,帮我找到了一个贴心的、好的幼儿园。
在我五岁那年,我又提出一个要求:我要学画画。你们很高兴,还说有想学的东西,真好!从那时,我开始学了画画。在刚学一两年的时候,我有些胆怯,有些不想学了,您们在我背后鼓励我、给我信心。支持者我一直学到现在,并且国画过了八级。我所取得的成绩和您们的辛苦付出是分不开的。
每天早上,闹钟6:00准时响起,这个闹钟可不是叫我的,而是叫妈妈的。这时妈妈已经开始做早餐了。当我起床时,一阵阵饭香扑鼻而来,这不只是一顿早餐,而是一个妈妈爱的礼物。
每当我考试,考得不好时,爸爸总是教导我,和我一起分解错题,那时,我总觉得有一阵强烈的爱包围着我。
有时我还是你们的得力小帮手,有什么要我帮忙的事,我会什么时候叫我,什么时候就帮忙。
爸爸妈妈,我爱你们!
此致
敬礼
你们的女儿:__
★学校致家长的一封信★ ★ A letter from the school to the parents ★
★致家长的一封信600字★ ★ A letter to the parents 600 words ★
★老师致家长的一封信★
★ A letter to the teacher to the parents ★
★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★
篇3:致学生家长的一封信
全文共 743 字
+ 加入清单独生子女的家长朋友们:
你们好!
独生子女集父母乃至所有长辈的爱于一身,孩子是父母生命的延续,更是年迈的父母的精神寄托和生活依赖。当我们的孩子长大了,要参加工作了、要结婚了,很多家长都期盼自己的孩子能留在身边,甚至有的家长想尽一切办法留住孩子,身边就有好多这样的例子。我市这家的女儿大学毕业后,想和自己的男友在一起留在异地,并且两个孩子都有好的工作,可是女方家长就是不同意,舍不得心爱的女儿,百般阻挠,想办法给女儿找好了工作。可是,对象的事,父母犯了愁,给女儿介绍了很多条件好的对象,女儿就是不愿意。无奈之下,后来,还是默许了女儿的婚事,那个男孩放弃了自己的工作,来到我市和心爱的人结婚了。至今那男孩仍然没有稳定的工作,男孩会开心吗?她们的生活幸福指数是否会因此而降低呢?
我们爱孩子,孩子能快乐、能幸福就是家长的最大心愿,至于孩子的工作、定居的远近不是难解的问题,我们可以随孩子移居。我的女儿虽然离我远了点,但是她有好的工作、有好的家庭,很开心、很快乐。我们在那里买了房子,酷暑来临,小住几日,凉爽的气候,出门就是公园,还真的不愿回来了。这不,孩子又请我去海边度假呀,她当导游、承担一切旅游费用,我们都很开心很快乐。前天,又遇到一孩子的家长,他的儿子要到两千里外的地方工作了,有些恋恋不舍。可一想到孩子有工作了,和自己所学专业密切相关,孩子可以发挥自己的特长,开心而快乐的工作,干自己喜欢的事业远远比走仕途快乐的多、、、、、、想到这些,孩子的家长也笑了。
随着交通事业的迅猛发展,距离已经不成大问题。孩子的快乐、幸福最重要!
如果你们的孩子毕业了,即将参加工作了,要找对象结婚了,看完我的文章后会有所启发的。希望独身子女的家长们都能多考虑孩子的快乐和幸福!
最后,我把最美好的祝愿送给大家!
再见!
篇4:学生写给班主任的一封信
全文共 269 字
+ 加入清单敬爱的代老师:
您好!
您是否还记得:三年级的时候,有一天我在教室里面补作业,结果到晚上7点了,还没有回家,您担心我路上不安全,结果陪我到7点才回家。有一次,我感冒了,您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天,我带着手套玩雪球,您说:戴手套玩雪,虽然不冷,但是手套湿了难干呀!
您不厌其烦的纠正我的错别字,您经常会主动握住我的手写字,有时您写好一个标准的字让我抄写,这是我永远抹不去的记忆。
由于我的固执,没少让您生气,为了我们这个班,您付出比常人更多的精力和时间,老师,谢谢您!谢谢您的关爱,您在我们心里面是最美的,我们爱您!
此致
敬礼!
赵__
篇5:幼儿园学生写给老师教师节的一封信
全文共 383 字
+ 加入清单您好!
多谢您培育了我,教我学习,教我做人。将来我长大了必须好好报答您。在那里您一向在深情厚意浓浓地包容着,呵护着我:教师无微不至的关怀,同学们情同手足的帮忙,这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀,您的帮忙,您的教学。真想快快长大好好地报答教师您。
在我的脑海里,许多在学校发生的事都深深记在我心里。
记得有一次考试时,我考的七十分,我很悲痛,但教师您说:“没有关系,只要努力好好学习,我相信你必须能取得好的成绩,你要加油啊!”我听了教师的话上课认真听,回家认真学习,不断思考,看书。到了考试,我考试竟然得了一百分,我高兴极了!教师的话真是太好了,只要努力学习,成绩就不断地上升。
经过教师的教导,使我明白学习需要更多的精力,才能得到更多的回报,才会得到更多的知识。教师今后我会更加认真努力学习,争取考得更好的成绩。多谢您亲爱的教师。
此致。
致礼!
祝您:永远开心,健健康康!
篇6:给校长的一封信1000字
全文共 913 字
+ 加入清单亲爱的楼校长:
您好!
这段时间您在家过得怎么样?有没有想着校园里的快乐往事?有没有想着开学了在校门口高高兴兴迎接我们?
我记得您曾跟全校同学说过,坚毅就是坚持做一件事情,这是一种宝贵的品行。疫情期间,我每天坚持锻炼,每日跳绳至少1000个,我坚持阅读,这个长假我看了很多有意思的书,最近正在读《格列佛游记》。
我觉得自己的假期过得还挺充实的。每天的网课,我还算自律,认真听课,完成作业打卡、订正,这些基本都是我自己独立操作。说实话,这么长时间的网课,我刚开始充满好奇,到现在慢慢觉得有点无聊,我还是想着能尽快回到教室,跟同学们一起学习。
除了学习,我在家学到了很多生活技能,每天中午,我和外婆一起烧菜。我会洗菜、切菜,还学会芹菜炒牛柳、马兰头炒春笋等几个小菜。我还时常拿快递、搬矿泉水。我最喜欢整理我的屋顶小花园,这个春天,我种下了豌豆,插扦好几株月季花。上周,豌豆已经结出豆荚,月季花也抽出紫红色的嫩芽。
每天晚上睡觉前,我就一直想着好久不见的校园。我思念校园里发生的每一件事,最怀念的还是史老师和我们开辟的“三味菜园”,还有在绚烂的晚霞下,同学们在操场的篮球架下玩得不亦乐乎。这段时间史老师已经组织了好几次云班会,有同学表演节目,我们班还举行了网络辩论赛。同学们在网络上的每一个交流,都更让我想念我们的校园。
说到疫情,我每天都在看新闻。上周末我还看了“首部武汉战‘疫’全景纪录片”,还看了一个名叫“大连”的志愿者故事。疫情改变了所有人的生活,这当中有医生、有解放军、有工人、有志愿者都冲在前线,有的一去不复返。他们用自己的知识和力量在拯救人类,他们的每一个付出,都让我特别感动。我希望自己长大后也能像这些人一样,帮助有需要的人。
我知道再过几天就要开学了,刚听到这个消息时,我高兴极了,在家里手舞足蹈。为了我们安全的校园,我有几点小建议,同学们一定要比以前更注意个人卫生,多洗手,不扎堆,及时关注自己和同学的身体状况。如果老师要求我们佩戴口罩上学,我也会做好防护。
我们的语文课最近在学现代诗,我读了很多诗歌,其中最喜欢的一句是普希金写的“一切都是瞬息,一切都将会过去。”这句话,是不是带给很多人希望?
祝
身体健康,让我们早日在校园相聚!
篇7:将毕业学生致校长的建议书
全文共 2194 字
+ 加入清单敬爱的校长:
我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿建议。
现在的学生大都缺乏课外知识, 我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是一切智慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就可以得到更多的精神食粮。
以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校应该开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。
首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。
其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。
第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。
以上便是我的建议,望校长能够采纳。
建议人:XXX
XX月XX日
二、给校长的建议书
敬爱的校长:您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!
我是六(1)班的学生。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。
离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。
如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。
为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!
祝您身体健康,天天开心!
建议人:XXX
XX月XX日
三、给校长的建议书
敬爱的校长:
在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。
我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。
因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议:
第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。
第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。
第三:开展多次的用筷子的活动。
以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。
建议人:XXX
XX月XX日
四、给校长的建议书
尊敬的校长:
您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月,再想想即将离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿,真是蓄势待发了。
在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了,这样光开机都占了半节课,还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛,他们的电脑全都是完整的机子,不象我们的电脑要靠主机才能运行。
他们的电脑还可以上网,还存有FLASH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH,让紧张了一天的身子放送下来,再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课,学习用了十几分钟,剩下的只有一点点时间,没有FLASH看,只好聊天了。
我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的,再用那“土”电脑怎么行啊! 学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了,得到的钱可以买一两台电脑,之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱,这样一来电脑就可以换新的了。
尊敬的校长,希望您能接受我的建议。
祝:您笑口常开,沙县实验小学越办越好!
篇8:给校长一封信格式
全文共 419 字
+ 加入清单敬爱的校长:
您好!
我是六年(4)的一名学生,首先,衷心感谢学校六年来的精心培养和教育。在我即将离开母校之际,我想对母校提一些想法和建议,让母校在众校中更加耀眼。
我觉得,我们学校的少先队大活动太多,全校学生有目共睹,虽然我们都已经成为一名光荣的毕业生,越来越接近毕业考试了繁重的学习早把我们压得喘不过气来,但在这种紧张的时刻,大队部的活动却越来越多,虽然,“劳逸结合”的出发点是好的,但是,太多的“逸”反而会让我们感到厌烦,那么,好作用不仅没起,反而起到反作用。因此,我提出如下建议:适当取消一些活动,而合理开展学雷锋活动,积极利用周六、日帮助社区孤寡老人。同学们可自主安排时间和自由组织三五成群,谅力而行。积极宣传环保,让同学们养成爱劳动、讲卫生的习惯。同学们平时自觉在家帮助做一些力所能及的家务。每半个向中队委汇报一次情况。每月开展一次大队委总结会议,评比出先进个人,加以表扬。
校长,你觉得我的建议可行吗,请考虑一下我的建议吧!
此致
敬礼
篇9:给校长的一封信
全文共 272 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
我是五零四班的学生___。今天有幸给您写信,我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服,手提公文包。当学校有什么比赛时,你还带上特别酷的墨镜,真像一位侠客。
看上去您像一位丰趣的人,可是您对待工作,总是十分的认真!头上多了许多的白发,脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生,为事业所长。您从来都没有一句怨言,只是默默的,默默的……
有一次,我帮老师拿钢笔。经过校长室,看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵,您似乎都没听到,还是埋头工作。
您真是一位好校长,为所有人树立了榜样!
最后,我向您致敬,祝您青春长在,工作顺利!
篇10:关于老师给高三学生的一封信
全文共 3138 字
+ 加入清单同学们:
上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:
1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。
2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。
3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。
你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。
摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。
一段时间以来,我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学,生活不能自理,必须由母亲每天用三轮车接送,然后背上教学楼。他的母亲,为了孩子少一趟的来回奔波,就在四点多钟起床,做早饭这样的接送,风雨无阻,但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动,也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事,有很多,他的生命轨迹,给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上,谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉:
敬爱的在座的父母们:
我是高三*30班一名普普通通、身有残疾的学生.我的名字叫谢占军.首先,我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来.为人父母的你们,那一个不是盼女成凤,那一个不是盼子成龙.当然,我的父母也毫无例外!
坐在我旁边的就是我的母亲:一个真诚善良无私仁爱的母亲;一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲;一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲.我觉得,今天我所拥有的一切,有我拼搏奋斗的一半,也有母亲辛勤忙碌的一半!是母亲的支持与鼓励,让我正确地认识了自己,让我看到了成功的希望:原来,我也可以创造一片天地、干出一番事业!
多么伟大而无私的母爱!多么可歌可泣的付出啊!
唉,说不完的母爱,道不尽的母爱!
我相信,在座的父母与我的母亲不会有任何区别:你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女,为了我们,即使面对刀山火海,你们也在所不惜,义无返顾!
我经常这样告诫自己:努力吧,奋斗吧,拼搏吧!正视一切的不幸,勇敢地迎接一切的挑战!有了母亲的支持,还有什么不可以!有了母亲的呵护,再大再多的磨难与困苦又算得了什么!
作为一名复读生,我们都是高考的过来人.当高考成绩揭晓的那一刻,我们的心碎了,久违的泪水沾满了我们的面庞.难道,三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗?难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗?我们不甘心.父母与我们度过了风风雨雨,此时,含辛茹苦的他们比我们还要心痛.然而,他们并没有对我们灰心丧气,也没有过多的责骂与抱怨,他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气.于是,我们来到这里,带着父母的期盼与渴望而来,带着同一个目标和必胜的信心而来.我们知道复读意味着什么,我们知道只有破釜沉舟、背水一战,才对得起父母,对得起自己!
下面我宣读一下我的决心书:
我的座右铭是:拥有一颗感恩的心是一笔财富!
我想对父母说的话是:
爸爸妈妈:
是你们给了我鲜活的生命。是你们,给了我温暖的家,给了我深沉的父爱与博大的母爱--父爱如山,母爱似海!
我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺:
你们的生活会因我而更加美丽,你们的世界会因我而更加精彩!
本学期我将做到:
1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟,一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟.坚定自己的信念,坚持到高考的最后,因为,坚持就是一种胜利!
2、脚踏实地地学习,不顾一切地学习.正确、全面地认识自己,找到不足,不断改进,不断完善和提高。
3、重视每一次月考、统考,不弄虚作假,不自暴自弃,作到问心无愧,对得起自己,对得起父母和老师。
4、心如止水地全身心投入到学习中去,不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获!
5、在接下来的几次考试中,争取每次都有进步,每次都有所提高和收获。
这封信只有一个别字,其余原封未动。椐班主任张浩老师讲,谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字,他是情动于中、尽情抒发,表达了深沉母爱的力量,也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来,自己也被深深地打动,我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂,幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命!
下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话:
记得张海迪曾经说过:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾,但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神,还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲,每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子,她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时,我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长,我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托,我将尽其所能教好,管好,照顾好他们,不仅要他们学好知识,还要他们学会做人。
我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到:故高考成功于斯人也,必先验其心志,炼其毅力,自控其身,行动体现其为,所以动身忍性,胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利,却无法剥夺他求学的追求,更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信:只要真正付出努力,就一定有收获的。
昨天中午13点,我悄悄地走过了每一个教室,看到大家静静地休息或者深入地读书,自己也寻找到了一种力量。我当时想,同学们,我过来不是监视,你们已经无须任何人的监督,你们正在用行动证明自己的成熟和负责。
张老师的信又一次印证了这一点,希望大家明白,所有的老师,都在陪伴同学们前行!
篇11:幼儿园学生写给老师教师节的一封信
全文共 445 字
+ 加入清单敬爱的教师:
你们好!
转眼间六年的时光就这样过去了,我刚踏上了学校的大门,虽然我上了初中,可是我还是忘不了你们。
唐教师是我一到四年级的班主任,您对我们很严格,记得有一次我没做完作业,您把我拉到了办公室大批了一顿。那是,我十分的不喜欢您,可是此刻想起来,我觉得您做得对,如果那次您放了我一马,我将会一向不做作业,最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我,我才不会发生类似于这样的事。
吴教师是我五到六年级的班主任,吴教师不像唐教师那样严厉,可是有时侯也会发一点脾气,比如如果我们考试考差了,就会批评我们。
此刻我上了初中,有了一位新的班主任——刘教师,班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快,并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了,因为科学课能够让我们用各种仪器做实验,而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方,比如大课间出校门能够买东西吃,体育课是男女分开上的,电脑课要带些套等等,太多太多。
最终祝:身体健康,往事如意。
篇12:致学生家长一封信安全
全文共 958 字
+ 加入清单各位家长朋友:
7月25日下午,岚山区安委会召开了教育卫生、建设工程、燃气热力安委会安全生产形势分析会,会上,区委常委、副区长张文宣同志在会议上对加强学生暑期安全提出明确要求。当前正值暑期、汛期,既是强降水、雷击、台风等自然灾害的高发期,也是学生意外事故,尤其是溺水和交通事故的高发期。为进一步做好学生暑假期间的安全工作,请各学校结合上级部门的要求,就学生暑期安全问题再致学生家长一封信,通过校讯通、微信、书信、电话、短信、QQ等方式发到学生及学生家长手中。根据会议要求,特向家长们再发一封信。
一、教育学生注意防溺水,对孩子加强游泳安全教育。教育孩子不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到江河湖海、溪流、水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩。参加游泳活动,应该到安全,正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。教育孩子一但发现有人溺水,应立即报警或及时呼救,不要盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
二、教育学生注意自我防护,减少意外伤害。家长要教育孩子注意防火、防盗、防电、防骗、防煤气中毒等有关事宜。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,电器使用完毕后应拔掉电源插头。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。教育孩子不与陌生人交流,以免上当受骗。
三、教育学生注意交通安全。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。如有假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不要前往。未满12周岁的学生不准骑自行车上路。
四、教育学生注意保护眼睛。避免长时间看电视、玩游戏,注意合理安排作息时间,保证充足睡眠。不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
五、教育学生注意严防中暑事件发生。不要在太阳下长时间暴晒和活动。
篇13:写给弟弟的一封信学生
全文共 449 字
+ 加入清单亲爱的菲菲弟弟:
你好!
去年暑假,我到你们上海那儿玩,感受到上海大都市的热闹场面,现在,我想请你来我们盐城做客。
我的家乡靠着海边。所以盐非常多,因此盐城的“盐”便是这个意思。
靠着海,自然而然就会有滩涂,所以盐城又称“湿地之都”。滩涂意味着丹顶鹤的到来。每年的十二月份,大群大群的丹顶鹤会飞向这里,到了一月, 这里就布满了丹顶鹤,丹顶鹤除了红色的冠,全身上下洁白无瑕,从远处望去,宛如颗颗红宝石镶嵌在雪峰之中。说到丹顶鹤,便会想起一个美丽的传说:在一个大雾朦胧的早晨,一个小女孩在桥上散步,忽然,她看见桥下的沼泽地里有一只幼年丹顶鹤在挣扎,于是,这个小女孩奋不顾身的跳入沼泽地里,救起了丹顶鹤,牺牲了自已年青的生命。另有一个传说,丹顶鹤是神仙的座骑,所以人们又称丹顶鹤是“仙鹤”。
我们这有个古老的风俗。在谷雨的前三天与后三天去便仓看可枯枝牡丹,会给我们带来不少福气。
听了我的介绍,你一定很想来吧!我和我的家人在盐城等着你哦!
最后,祝你学习进步!
你的哥哥:
20__年11月7日 November 7th
篇14:学生给家长的一封信
全文共 969 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:从我呱呱坠地,你们,是我第一个看见的笑颜,是我的第一任导师。
小小的我,在你们的关爱之下,健康、快乐的成长着。学生致家长的一封信
爸爸,你是一个有责任心的男人,对我负责,关心我,疼爱我。可是女儿除了对你说声谢谢,应该还说句:“对不起!”
从小时候起,,你就关心我学习,让我不懂的就问你,帮我报补习班,只是为了让我变得更聪明,你知道吗?我还记得,那次奥数班的考试,我考了一百分,你是多么高兴,慢慢长大,接触的东西也多了渐渐被那新鲜的东西吸引了,学习慢慢被我抛到脑后,你眼里的失望越来越多,现在的我,又怎么会不懂的那眼里的失望,我也想好好努力学习。
爸爸,谢谢你,对我这么多的教育,女儿会好好努力的。
妈妈,你是一个干练的女人,工作上很厉害,在家里,也很能干。
你也总会为我操劳,记得小学的家长会,你没有一次不去的,总是那么认真,会给我做好吃的,会给我买漂亮的衣服,你也为我付出了很多呢!我却有不懂事的时候,会跟你吵架,,多可笑的自己啊!
妈妈,你知道吗,我真的很喜欢有时候跟你像姐妹似的,出去逛街,没有学习,没有压力,没有代沟,多好,可是我也知道,那是我考好了情况啊!
妈。如果可以,女儿希望你永远漂亮,永远没有皱纹。
如果真的有如果,我最希望我永远不会让你们失望,可是那毕竟只是如果。
爸妈,对不起,这么多年让你们操心了,对不起,这么久以来让你们失望的次数那么多,开心的次数那么少,对不起,女儿还像一个孩子似地在过着,没有懂事。
爸妈。谢谢你们,这多年对我的教育,谢谢你们,这么多年对我的包容,谢谢你们这么多年对我疼爱。
我知道,时间已经带走了太多太多,爸爸,你两鬓的头发都白了,妈妈,你眼角的皱纹也渐渐变多了。
还有那些教育过我老师们,不仅仅是中学的,还有小学的,是你们认认真真地教育我们,给我传授知识,教给我做人的道理。你们是辛勤的园丁,培育祖国花朵。你们是燃烧的蜡烛,燃烧自己,点亮我们!
他们努力,认真的教学,为的是他们的学生可以学到更多的知识,以后有更好的前途,我们,又怎能忘记自己的老师呢?
那些所有教育过我的老师们,谢谢你们,我会一直记得你们!
现在,一中给我创造了这么好的学习坏境,还有老师的辛勤培养,以及爸妈对我期望,我不想再让所有爱我的人失望了。
我一定会努力的!
最后,不得不真诚的说一声:“爸妈,谢谢你们!对不起!”
你们的女儿:陈xx
篇15:致校长的一封信模板
全文共 254 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
非常感谢您对我们的关爱,您每天那么忙的工作,还能够时刻关注着我们的生活和发展,我们心里非常感激。在升旗台上表扬了我们班的同学,利用课余的时间在学校内地的图书角木偶木偶的仔细阅读这图书,虽然庄茂根同学平时说话有些磕磕绊绊。模模糊糊的,但是他还是勇敢举手回答问题,坚持多读书。
校长,您对我们班的这些关爱,一希望二班能成为一个书香之班,二希望同学们在校在家多劳动,三希望我们能够为自己争光,为班级争光……
校长,我想对您说:“你是我们的指明灯,带引着我们!谢谢您的关爱!”
祝您:身体健康 万事如意。
篇16:学生作文感恩老师的一封信
全文共 517 字
+ 加入清单老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。
俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自信满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。
这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。
您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。
老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。
篇17:2024年暑假致学生家长的一封信
全文共 1341 字
+ 加入清单你们好!
__中学全体师生向关心和支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢!
学生的暑假生活即将开始。暑假时间从7月10日起至8月30日止。8月31日学生到校报到,31日晚上晚自习。9月1日正式开学。
为了让学生度过一个愉快而有意义的暑假,学校提出如下建议:
一、注意安全
注意防传染病、防中毒、防溺水、防雷电、防建筑物倒塌、防交通事故等,特别要注意游泳安全,不能在无家长带领的情况下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。注意用电、用煤气安全,注意防暑降温。严格遵守交通规则,不乘坐无证机动车或车况差的车,不要到治安条件不好的公众场所活动,更不要随便与陌生人交往,进一步增强自我保护意识和安全防范能力,确保生命和财物安全。
二、勤奋学习
家长应了解孩子的学习情况,帮助孩子制定恰当的努力目标。每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。
在假期休整的同时,学生应养成每天学习的好习惯,每天上、下午至少各做2小时的暑假作业,还应该预习新知识,掌握学习主动权,提高学习能力,以更好地适应新学期的学习生活。学生还应养成每天收看电视新闻的好习惯,关注国家大事。
暑假期间,每位同学应至少认真阅读2-3本好书,完成2-3篇高质量的读书笔记。写15-20篇较高水平的日记。认真阅读《祖国在我心中》,并积极参加征文比赛。练好钢笔字,写30-40页钢笔字(A4纸)。开学后学校将回收并组织展览评奖。家长应加强与班主任及科任教师的联系。了解孩子学习情况,介绍孩子假期的表现。
三、快乐生活
1、家长应帮助孩子制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。养成良好的生活习惯,起居有规律,不要在电视及其它娱乐媒体上耗费过多的时间。
2、督促孩子每天早起早睡,并保证每天45分钟的晨读时间。
3、在假期中多开展一些有意义的活动。
4、教育学生孝敬老人、尊重父母,家里来客人应礼貌接待等。
5、认真做好“爱心家庭作业”——尽孝心,献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助父母做家务、陪父母聊天,给父母洗脚捶背等,让亲人感受到温心的“服务”,以此表达对父母及长辈的感激。
四、勇于实践
1、家长应指导孩子为社区做一件好事,宣传环境保护的意义,帮助有困难的人等有益活动。
2、教育孩子体谅父母的辛劳,暑假期间主动为父母分担一些家务,保证每天参加家务劳动,积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、照顾老人等力所能及的家务劳动和其它劳动。
3、禁止学生进营业性网吧,杜绝不良网站的侵袭,也不要在家沉迷网络游戏。
4、教育孩子与同学、亲人、朋友多交流思想,学习他人长处,增强自身能力。要主动接触社会,敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法,同时要善于听取他人的意见,培养个人立身处世的能力。
5、学生应积极参加科技发明实践活动。小发明、小制作是创新思维和动手实践能力的体现。开学后,学校继续开展小发明、小制作评比活动,对优秀的作品将给予表彰奖励。
五、明确要求
学校重申几点要求:不准学生带手机、刀具、电器等危险品进校;不准学生佩带首饰、穿奇装异服;学校仍将每周三设为家长来访日,给学生送衣物食品等均只能在周三中午,无特殊情况,其他时间校外任何人不得进校。
最后,祝你家庭幸福,万事顺意!
篇18:学生作文写给姥爷的一封信
全文共 380 字
+ 加入清单敬爱的姥爷:
您好!不知道您近来身体健康?工作顺利吗?
您的信我收到了,您现在的一切情况我也了解了。在信中您问我的学习如何,其实我学习还是不错的,只是粗心罢了,不过说实话,粗心挺“要命”的。唉!没办法!江山易改本性难移啊!我以后慢慢改吧!
姥爷,其实我一直想问您,妈妈和舅舅的工资都不少,每次过节还都会给你买东西、寄钱过去,您还有退休金。按理说生活的应该挺自在、悠闲的、可不知为什么,您偏偏要到外地去干活!这样多危险啊!姥姥说,您在家闷得慌,不是看电视就是下象棋;妈妈说,您是想找点事干,乐呵乐呵;可我却认为您一定是太寂寞,没人和您玩。谁让我要上学不能和您玩呢?唉!
姥爷啊!我一放假您要来找我玩啊!我其实也挺想您的,您要不来的话,怎么实现您给我买自行车的承诺呢?我可等着您呢!好了,今天就聊到这把!拜拜!
祝您
身体健康!工作顺利!
外甥女曼曼
[学生作文 写给姥爷的一封信
篇19:高二学生自我推荐信
全文共 533 字
+ 加入清单高中生活多姿多彩,经过高中的学习生活,我真正的成熟了,提高了自己的能力,包括学习能力,处理对待问题的能力,改变以往的莽撞的办事风格,真正的实现了通过高中来提高自生综合素质的没。在高中,我表现优异,成绩一直名列前茅,受到老师和同学的欢迎,工作能力较强,组织和管理能力较强,学校多次组织活动我都积极的参加,并且表现出出色的组织能力,受到老师和同学们的认同,在高中生活积累了大量的经验,为以后踏上社会打好基础。我是一个性格开朗自信活泼的女孩,在班里一直是班干部,积极参加班级的管理,具有很强的责任心,学习刻苦努力,具有很强的上进心,积极参加学校组织的各项活动,并表现出出色的组织和管理能力,团结同学尊敬老师,具有较高素质。
我希望进入大学以后可以参加更多的活动,来不断的锻炼自己,是自己不断的成长和发展。通过各种活动的锻炼,来增强自己的能力,为今后走向社会奠定基础 ,从事石油工程专业,为自己的就业增加保障,是自己今后生活更好,我希望能够在大学中更好地展示自己,我具有很强的素质和管理能力,我相信大学中有很多的活动,我会积极的参与,来证实自己,我希望通过大学能够更好的提高自己,提高自己各方面的能力,做一个对国家和社会有用的人才。我会继续努力来实现自己的理想,提高人生价值。
篇20:给校长的一封信
全文共 1725 字
+ 加入清单校长阁下您好:
我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君,冒昧给您写信,是希望应聘贵校的客座证券教授,我认为,只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。为什么这么说呢?
首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的,并经历了过血与火的洗礼,与学院派闭门造车的理论有本质的区别。
现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。
基本分析是一种主要的证券分析方法,其思想方法是因果逻辑思维,有其实用价值,但是价值是有限的。原因何在?基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”,但事实上这是做不到的。面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切,因此无法做到全面;既使某种影响市场的因素我们知道,我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大(度);因此无法做到科学;市场上有利多因素和利空的因素,哪一种因素是市场的焦点,它们相互作用的机制是什么我们也不知道。除此之外,影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。这些因素有些我们知道,有些我们不知道,有些我们能够分析,有些我们不能够分析。这就决定了基本分析的价值极其有限。
出路何在?实证分析才是正确的方法论,依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。我们发现,对有些因素市场反映巨大,而另外一因素市场反映却很小,进一步研究发现,顺应趋势的消息市场往往夸大其影响,逆趋势的消息市场往往被忽视。也就是说,趋势才是证券市场上最重要的因素。我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。
学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型,这也是错误的。由于影响市场的因素极多,且不确定性极强,因此模型是无法建立的。投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏,对于某个具体的投资而言,投资成败决定于胜算大小,而不是统计上的概率。另外,学院派的理论基石是均衡的思想,这也是想当然的,事实上,虽然股价摆脱不了内在价值的制约,但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式,股价的运动规律是非线性的。数学模型用于研究经济或许可行,但用于研究股市则绝对是行不通的。
《经济学方法论》一书中讲,逻辑的真实性不等于客观事实的真实性;事后我们可以证伪不可以证真,事前我们既不能证真也不能证伪;可是我们发现,那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。面对浩瀚的市场,我们每个人讲的都是“真理”,但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的,因此无一不是盲人摸象。当我们进行一项投资时,我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据,我们都是不完全信息获得者。
西方经济学理论还有一个特点,就是不涉及本质性的东西,而是在表面与表面现象之间寻找相关性,按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的,这本身就存在着问题。
基本分析尚且如此,那么技术分析又如何呢?更是不值一晒,在此不说了。
那么正确的投资理论和投资方法是什么?我认为是我创立的《气势理论》(中国经济出版社)。简介如下:
1、传统的证券技术分析理论,只研究趋势的“方向”,不关注趋势的“强度”,气势理论首创趋势强度的分析理论,并创立了推动浪分析法和气势强度分析法,通过对趋势强度的研究,能提前判断出未来行情的方向
及运动规律,有时预测 的点位与实际行情精确吻合。
2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式,并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”,外行也能看得懂财务报表,并且根据财务报表能选择出行业的龙头股,另外,既使股市大跌,也能抓到独立上升的绩优大牛股。
3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一,单看K
线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况,并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律,一切尽在掌握之中。
4、澄清了很多认识上和投资上的误区,并且找到了投资成功的充要条件,对于投资者大有裨益。
5、气势理论自96年创立以来,一直在实践中进行检验,实践证明是行之有效的。
综上所述,因此我认为,只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法,殷切期望就应聘贵校客座证券教授,敬请审核。
顺祝商棋!
鹿守君(敬书)