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校园里的友情记叙文(推荐20篇)

我的校园,它是那么美丽,那么富有诗意,我好爱你,我的校园!如下是小编给大家整理的校园里的一处风景作文,希望对大家有所作用。

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篇1:写人记叙文:可爱的校园

全文共 392 字

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在黄冈市“丁”字路口,有一座古老而又有名气的学校,那里风景优美,景色宜人。那就是我学习和成长的地方,黄冈市实验小学。

一走进学校,旁边宣传栏上记载着我们学校的光荣历史。越过宣传栏,就到了我们学校的前教学楼。我学习的地方是第三层。这里,既有朗朗的读书声,又能听到优美的歌声。我像一只快乐的小鸟,经常在这音乐的世界里陶醉;又像一只无忧无虑的小鱼,广阔的知识海洋遨游任我遨游。

走过前教学楼,就到了文庙,董必武爷爷还在文庙中考过秀才呢!

跨过文庙,就到了逸夫楼,里面的业余活动可多了,有美术小组、科技小组、电脑小组等。我参加了电脑小组。以前,我不会上网、做邮箱、做贺卡、做网页,现在我全都会了。 走出逸夫楼,就到了操场,我们经常在上面跳绳、跑步、玩游戏、打板羽球。每次我们上体育课都是高高兴兴去,快快乐乐回来。怎么样,很想到我们学校来上体育课了吧!

我真幸福!我能在这所又古老又有名气的学校读书。

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篇2:中考满分作文记叙文友情类

全文共 853 字

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在生活中每个人肯定都会因为大大小小的事情而哭过,我清楚地记得十二月九日中午发生的那件事情,它令我难忘,让我体会到了同学之间的友情。 Everyone in life will definitely cry because of big and small things. I clearly remember what happened at noon on December 9th, it made it orderI am unforgettable and let me realize the friendship between my classmates.

那天上午第三到第四节课的时候我们班全体同学考了数学,我因为考试的时候心不能平静下来,没来得及检查,又有一些填空题不会写,考完之后觉得自己一定会考得很差劲,我在课桌前埋着头,一边悄悄地用餐巾纸擦拭着我的眼睛,一边在心理强迫着自己不要哭:一次考试不算什么,这次考不好,下次努力就是了!可是我的眼泪就像断了线的珍珠,止不住地往下淌。为了不引起别人的注意,于是我离开教室,独自下楼去拿饭盒。

拿着饭盒上了楼,我正一口一口地吃着饭,于瑾雯走了过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,在我耳边轻声说:“张嘉悦,别哭了。”我一惊,莫非我的眼睛红得像一只兔子,被于瑾雯发现了?我故作镇定,没有回话,只听她又轻声说道:“张嘉悦,没关系,这次考不好,下次还可以再努力嘛!”我轻轻地点了点头,心里泛起了一层感动。坐在后面的吕铭嘉见到我没有像平时那样跟她讲话,猜到了我可能是因为考得不好而心情特别地沮丧,她走到了我面前,亮出一张白纸,我抬起了头,只见上面写着:

张嘉悦:无论遇到什么事情,都要坚强!加油!

吕铭嘉把上面的话读了一遍,又说:“张嘉悦,没关系的,考不好,下次再努力,加油!”我感动极了,眼圈又悄悄地红了。

这件事令我印象很深很深,我没有想到,在我独自难过又不想被人发现的时候的,细心的吕铭嘉和于瑾雯以一种最好的方式,给了我最最大的鼓励。对我来说,友情真的比分数还珍贵。

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篇3:校园友情作文800字

全文共 481 字

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朋友,就是在你难过的时候给予安慰的人;朋友,就是在你有困难的时候给予帮助的人;朋友,就是在你落魄的时候还陪在你身边的人……朋友,就像家人一样是我们生命中不可或缺的一部分,我们的生命因为有了朋友而变得熠熠生辉。我的一个好朋友虽然是偶然相识,但是我们的友情却是坚不可摧的。

有一次军训结束后,我回到宿舍,突然就肚子疼得不行,我知道,应该是没吃饭的缘故,但是我也不说。他看见了,二话不说,从包里拿出一个面包递给我。那一刻,我终于知道了什么叫友情。

还有一次,我以为校园卡在进入学校后不久将会发下来,因此,我把我的卡放在家中没带进学校。有一天,我想进去食堂吃饭,却又想到我没有卡,这时,他出现在我身边,用了他的卡付了我的饭钱,在那天,我感到了朋友的珍贵。

当一个人能面带微笑,带着温馨,自然,坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。我们要想获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,我们应互相坦诚相待,宽容理解,我们应向大家敞开心扉,热情交流,我们应关心同学,帮助同学。

是的,友情可以使沙漠变成绿洲、友情可以使社会变成温馨的家园、朋友和友谊是人生最宝贵的财富。

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篇4:初中校园友情校园里的友情

全文共 871 字

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人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!

记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。

下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

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篇5:校园里的新鲜事记叙文

全文共 895 字

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新鲜,这个词是“特殊,罕见的”的意思,那就讲讲我们校园里的这罕见的事吧!

我的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的,又似一把把绿绒大伞。石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目,就像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。教学楼就像张开双臂的妈妈随时拥抱着我们,宿舍楼就像父亲一样呵护着我们,喷泉流水潺潺好似我的老师——辛勤园丁嘱咐着我们,还有那游泳馆,体育馆,艺术中心这些美丽的建筑物为我们美丽的学校增添了别样的色彩。

在这美丽的校园里又发生了一件新鲜事,一天中午,我和同学们吃过午饭,刚刚走出餐厅,远远的就看见围着一大堆同学,指指点点议论着什么,我更加好奇了,于是我便下定决心去看个究竟。走近一看,原来在树丛绿地中有一个很大的绿色的栅栏,里面有6只小兔子,2只小鸟,还有几只小鸡。好似“小型动物园”。我从来没有听说过着那个学校还有“小型动物园”,这事何等的新鲜事啊!

过了几天, “小型动物园”又增添了小鸡,大公鸡,小鹦鹉,小兔子,小刺猬,小羊……各种各样的小动物搬进了这书香浓郁的地方。

小兔子有白的,有灰的,我特别喜欢白色的小兔子,全身白白的,两只眼睛红红的,两个耳朵直直的竖起来,短而灵巧的小尾巴长在它的园园屁股上,跑起来一颠一颠的可爱极了,我仿佛看到嫦娥姐姐在月宫里抱着小白兔在看我们美丽的校园。还有那身上有五彩斑斓羽毛的鹦鹉也特别好玩,尖尖的大嘴特别滑稽。更好玩的是两只小羊时而草地上奔跑,时而在草地上吃草,显得十分安逸,我们围观它们的时候,有时还发出“咩咩”声音,好似在跟我们说着什么。小刺猬就像一个害羞的小孩,看到我们缩成一团,用它那圆圆的小眼睛偷偷看着我们。

在这大的城市里想看动物,无非就是去动物园。可是,现在我们学校送给学生一份大大的“礼物”——在我们的校园里添加了一个小型“动物园”。这事可不一般,学校里出现了动物供学生观赏与学习,使我们美丽的校园又添加了特别的景色,使我们喜欢小动物、爱护小动物、更喜欢我们美丽的校园。

估计在中国的学校里是史无前例而又特殊、罕见的吧,谁敢说这事不新鲜?

这就是我们校园里的新鲜事。

我爱我美丽的校园——现代双语学校。

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篇6:校园生活记叙文

全文共 1050 字

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在我书架一个醒目的位置上,放着一本日记。咖啡色的封皮已经斑剥陈旧,封面正中的图案上,有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进,"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方,这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来,它在我身边已经有十多年了,日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学",并有学校的落款印章。每当我的目光碰到这本日记的时候,思路就会不由自主地插上了翅膀,飞过漫长的沧桑历史,回到那踌躇满志的小学时代。 受家庭环境的影响,我自幼就爱好唱歌。进入小学以后,被学校浓厚的文艺气息熏陶,这点个人爱好不但没有消失,而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余,各班级的歌咏活动也开展得有板有眼,像模像样,于是我便成了我班的歌咏教员。一般情况,每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌,这种做法,不但调剂了紧张的学习气氛,也烘托了全校的文娱活动,有助于三好活动的健康展开,因此,在总结会上,我得到了这本日记的奖励。 短短的6年小学生活很快过去,记不清学唱了多少歌曲就到了毕业,想到同学们即将毕业,内心除了激动之外,不禁又产生几分忧伤。与同学们分别离校的前夕,在日记本上记着李叔同的"送别"歌,以抒发那难言表白的情意。(www.lz13.cn)

在校时,校园生活的花絮也像沃土中的植物,处处生长。在校时,我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久,一次上午的课间活动中,我不幸跌伤了面部和口腔,同学们火速送我到校医务所,紧急处置之后,因伤势较重,依照校医的意见,学校特地找了一辆车,在校医的护送下,专门驱车到大医院注射了破伤风预防针,在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下,我很快恢复了健康。 这件事情虽小,但使我感受很深。我有生以来,从未享受过如此殊荣,受宠若惊。再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱,纯朴无暇的优良风气,其对我教育之深,几乎波及了我的一生。俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于诚,它让我理解了要堂堂正正做人,应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。走向社会以后,接触到的人和事多了,社会现象千姿百态,良莠参差,每当周围有利欲熏心,权势诱惑,落井下石,等负面影响出现的时候,自己就会想到做人应以诚为本,应该远离于那些有悖于光明正大的事,坚守我在校时所确立的崇高信念,这样才能站稳脚跟,避恶扬善,做一个清白的人。 我的母校,你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样,"自强不息,追求卓越",那近半个世纪前的图案,恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。

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篇7:中考满分作文记叙文友情类

全文共 882 字

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每当仰望星空,我总觉得对眨着眼的星星有一种莫名其妙的亲切感,也许,是因为他,他让我学会了笑对人生,我会记住这一切,珍惜这份友情,这份关怀。 Whenever I look up at the starry sky, I always feel that there is an inexplicable kind of intimacy about the stars blinking. Perhaps because of him, he asked me to laugh at life,I will remember all this, cherish this friendship, this care.

我赤足徜徉在历史的长河中,寻找那最耀眼的贝壳,寻找到值得珍藏一生的美好回忆。脑海中不由自主地浮现出他的笑,很真诚,很有感染力,给人一股奋发向上的动力。他就是我小学时的同学张,我们间的友情,一直被我珍藏在记忆的最深处。

“患难见真情。”古人的这句话说得真不错。记得那是在期中考试后的第二天,天阴沉着,炽热的狂风掺和着闷热的感觉不断地向我们袭来。我们约好一起去问成绩,然而,去时的笑容在看到分数后的第一反应中凝结住了。

回来的路上,我们谁也没有开口,时间也仿佛静止了,空留失落的乌云叹息着路,太漫长了,也许是我们都害怕家中的“竹笋炒肉丝”,也许是对自己的失败难以置信。突然,他拉住我,奔向了河边,他“肆无忌惮”地朝着逝去的河水喊了起来。

我也情不自禁地随着他“疯狂”了起来,水面上的一层层波纹在回应着我们。我们尽情地发泄着,直到声嘶力竭,直到四目相视,露出丝丝笑意。当时的脑海里正如一涛碧波,纯洁无暇,容不下一丝烦恼。天渐渐暗了,那些带着笑脸的星星也出来了,天地间,唯有微笑

如今回想起那件事,总觉得是他带给了自己乐观与自信。在人生的道路上,也只有真正的朋友,注重友情的人才会陪伴我们度过坎坷。在从人生的低谷朝着顶峰奋进的路上,乐观的花儿芬芳四溢,指引着我,让我不会在人生的旅途中迷失方向。

珍惜他的友情,珍惜他的关怀,珍惜他指引的人生方向。

星光,永远陪伴我!

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篇8:中考满分作文记叙文友情类

全文共 1010 字

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我一个人静静的坐在茶馆中,窗外雪花犹如舞蹈家,随着寒流漫天的飞舞着。旋转着,面前一杯热气腾腾的茶不禁勾起了我的回忆。 I sat quietly in the teahouse alone, snowflakes outside the window were like dancers, flying with the cold flow.Rotating, a cup of hot tea in front of me couldnt help but evoke my memories.

我和她是至亲至爱的好朋友,我们在这里相识,相知。纵使她在老师家长的眼中并不是好学生——打架、成绩不好,但这并没有影响我们之间的友情,因为我了解她,所以我们特别在乎对方,珍惜对方。

我们经常来这家茶馆,不仅是因为喜欢这的茶,更是喜欢这里的气氛。我们习惯将这里泛着淡淡的香味的茶取名为“友情茶”。

可是,最近我几次约她去茶馆,她都以各种借口推迟了,并叮嘱我集中精力好好学习,争取考个好班。因为正是分班考试,我也并未感到奇怪。

直到那天,她让她班同学给我送来了一封信,起初,我还在想,这个丫头,搞什么名堂,怎么写起了信,弄的神秘兮兮的。可当我打开信后,犹如遭到了晴天霹雳了一般,那竟是“绝交信”。信上说,我们的友情其实是掺假的,她根本没把我当朋友,只是想让我在学习上照顾她,可后来才知道我的学习成绩也不好,现在我对于她来说,一点价值也没有,所以决定和我绝交。至于那茶,也是苦涩的。我气急了,骂自己太傻,看错了人,从此拼命的学习,成绩也提高的很快。

考试拉下了帷幕,我名正言顺的考上了一班。独自一人在街上漫无目的的走着,不知不觉中又来到了茶馆,坐在老位子上,眼前不断的闪现着我们曾经快乐的时光,茶味缓缓飘来,很苦、很涩。

第二天,我接到了她姐姐的电话,得知她出了车祸,临死前她提到了那封信,其实信中所说的并非实话,只是她怕耽误我学习,误了我的前途,事实上,她还是很在乎我的,也很喜欢那泛着苦味的“友情茶”……

我无力的瘫在那,浑身的骨头像被人抽走了一样,话筒在手中划落,重重地摔在地上,那声音猛烈的撞击着我的大脑,泪水留个不停,心里像被刀割一样……

我孤独的坐在茶馆里,雪还在漫天飞舞着,茶馆依旧,座位依旧,心情也不在依旧了茶仍然发着淡淡的清香,香气在我的身边环绕着,我向对面的座位看了看举起了那杯友情深茶,微笑着,轻轻的道了声:“朋友,珍重!”

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篇9:1校园里的友情

全文共 871 字

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人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!

记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。

下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

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篇10:初中校园友情校园的友谊

全文共 815 字

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我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!

她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。

有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”

小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见……我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!

在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好

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篇11:校园友情的

全文共 674 字

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你带着清凉淡雅的香,夹杂着泥土的清新,给予我的。友情像是一朵花,两个朋友为她浇灌,看着他成长。常常想起,那些时光,汇集在脑海里,构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴,浮现出来。

咱们认识的时间并不长,在我的印象中,你是个羞涩、不爱说话的少年,而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你,你才会把头一低,一笑,抬起头,又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里,欢笑,总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在这样的学习气氛下,让咱们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你,有时却发现不了你有点生气。再后来,咱们熟悉了,你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变,“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。

我成了你笑的因子,你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”,而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号,逐渐你的口才胜过了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的称呼你为“祖先”,那些日子,快乐而充实。渐渐,咱们的交流少了,似乎没有可谈的话题,咱们的友情也变淡了。这是咱们都没有发现的。再到后来,咱们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了,咱们的欢笑也停在那个过去的时空,没有跟来。文理分科,咱们不会在同班,也许就像佛教中说的“缘尽了”。咱们在各自的世界里,会重新拥有许多友谊。

朋友,是你在困难时帮助你的人;朋友,使你难过是逗你笑的人;朋友,是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认,人不能没有友谊。这份友谊也许到此为止了,只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里,永远会有那个身影,和熟悉的笑声。

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篇12:校园的故事记叙文

全文共 579 字

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我们校园的厨房前有一棵高大、挺拔的法国梧桐。不知道它在这里生活了多少年,反正它比我们来得早。它坚定的站在这里,春夏秋冬,目送着一批又一批的学生。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,梧桐树上开始露出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根树枝上都长满绿叶,密密麻麻,一层一层,非常美丽。远远望去,梧桐树仿佛是一位亭亭玉立的苗条淑女。一阵阵读书声传来,梧桐树在微风中频频点头,犹如一位认真听老师背诵的学生。

夏天,它那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,组成了庞大的树冠。大地似乎成了一个巨大的蒸笼:黑色的路被烤得软绵绵的;操场上的同学们不见了;知了也躲进了梧桐树的枝叶中,好象在说:“好热呀,好热呀!”。它既是我们乘凉的好地方,也是我们嬉戏、打闹的好地方。当我们玩累了,跑累了,就会背倚着树干,在树阴下津津有味的看书。即使下着小雨,我们也照样嬉戏、打闹。

秋天,梧桐树的头发染成了金黄色,风婆婆嫉妒了,就连忙去叫北风,北风叔叔“呼呼”地吹着,梧桐书顽强地抵抗着。我们琅琅的读书声就像是给它加油的口哨一样。北风叔叔吹落了它一身的衣服,而它没有愁眉叹气,依然挺着粗悍,与风婆婆搏斗。终于,它顽强的精神打动了冬爷爷。到了冬天,冬爷爷为了奖励它,就赏了它一件厚厚的、洁白的雪衣。

校园的梧桐树,我爱你!你虽然只是一棵普通的乔木,但是你默默的为我们奉献了一切。

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篇13:写人记叙文:秋天的校园

全文共 317 字

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秋天的早上,鸟儿啾啾地叫,它把我吵起来,我来到学校。

我首先来到了小树林金黄色的树叶满地都是,好像铺上了金黄色的地毯,人们踩上去,还嘠吱嘎吱的地响声。秋风吹来,满地的树叶都飞起来了,就像飞起了五彩的蝴蝶。等秋风一走,树叶又一片片地往下掉。一下课,同学们都到小树林里“勾老宝”,不一会他的老宝断了,不一会我的老宝断了,笑声在校园的上空回荡着。

校园的花池里长出各种不同的花,有黄灿灿的菊花、有美丽诱人月季花,还有亭亭玉立鸡冠花。这么多的花,使校园里散发出清香的空气,也给校园里增加了几分光彩。

教学楼的石柱上有爬山虎,那叶子是红色的,就好像饱经风霜的老人,更给校园增添了几分秋色。

秋天,校园更美丽了,秋天给同学们带来了快乐。我喜欢秋天的校园。

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篇14:校园友情

全文共 555 字

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假里,我读了《同桌冤家》,充满笑声的校园友谊,深深地感染了我。同时也认识了许多个性不同的人物:有活泼可爱的兔子、有顽皮捣蛋的惜城、还有天真顽皮的咪咪……其中我最喜欢的人是惜城,因为我喜欢他那种活泼开朗的性格和令人捧腹的举动。有一次惜城闲着没事干,拿椅子当翘翘板玩,结果搅了个底朝天。这些搞笑的人物真是让我笑得前仰后合,给我带来了无穷的欢乐啊!

《同桌冤家》这本书主要讲了乖乖女罗洁和坏坏男生惜城似乎似乎就是一对同桌冤家,他们笨笨、他们闹闹、他们冒失、他们骄傲、他们时时心血来潮地异想天开,容易垂头丧气……罗洁和惜城的同学们个个清澈见底,超级乐观呈现出十几岁人群感情的健康状态。听了这些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他们之间的一些事,那你就看一看吧!

生活中,我和我的同桌也是一对同桌冤家。我们有时吵来吵去,有时却又是有福同享,有难同当互相帮助的好朋友。有时我们吵架,他就会用粉笔画三八线,只要谁超线,我们俩都会互不相让的用力打一下。但我们吵完了以后,就会渐渐的和好起来,如果谁在学习上有不懂做的地方,我们俩都会互相帮助。无论我和他谁缺少什么学习用品时,我们就会主动借给对方用。就是这样我才和他是一对类似罗洁和惜城的同桌冤家。

《同桌冤家》里憨态可掬的人物,原味原汁的校园友谊,真令我大笑不已!更让我珍惜身边的友谊。

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篇15:关于友情的记叙文

全文共 694 字

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“当你需要我的时候,我来陪你一起度过,我的好兄弟,心里有苦你对我说,人生难得起起落落,还是要坚强的生活……”虽然我们没有像男生拥有有难同当的好兄弟,但是我们拥有如胶似漆的闺蜜好友。我一直相信:人间有真情,人间有友谊。

当午夜的钟声敲痛离别的心门,我们怀着不舍的心情离开了亲爱的母校,敬爱的老师,可爱的同学们。妙,现在的你还好吗?

突然间传来的一个恶讯打破了我们内心的平静。不幸的你被白血病缠绕上身。当我得知这个消息时,犹如一个晴天霹雳,打响了我内心最深处。我难以置信,我不知道为什么如此健康的你会得上这种病。

1米7的高个子,乌黑的秀发,你的笑容使我永远无法忘怀。当时在我们的班里,你是最高的。在和你相处的六年中,我们有过太多的难忘。还记得我们在体育课上争分夺秒的赛跑,我们毫不示弱,虽然我们都没有取得好成绩,但我们收获了友谊的可贵——合作与竞争。还记得我们因一件小事争得红耳面赤,最后莞尔一笑,便海阔天空。

前不久,我听仪说你得了白血病,现在在广州治疗。直到如今,我还是难以相信这个事实。一年多没见而已啊!妙,你身体怎么样了?我看见电视上一些也是得了这种病的,感觉好憔悴,难道现在你也是这样么?不,不可以!你要坚强,无论有多大的痛苦,我们会陪你的,可无奈的是,我们无法赶到广州去看你。你是否与我们心有灵犀呢?不管怎样,请你相信:我们一直在为你加油鼓劲!你要快点好起来,赶快回来,再回去那个曾经我们在一起的地方!

“朋友的情谊啊,比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊啊,我们今生最难得,像一杯酒,像一首老歌……”待我长发及腰,妙你是否能好起来?我一直相信:人间有真情,人间有友谊。

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篇16:校园的故事记叙文

全文共 429 字

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我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。

我们的校园一共有13棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空,又直又长。树皮十分粗糙,已经脱落了许多,这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高,它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

在万物复苏的春天,梧桐树的小芽探出小脑袋,惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得枝繁叶茂。

在烈日炎炎的夏日,梧桐树已经长得郁郁葱葱了,它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍,有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。

在果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天,梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。

啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!

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篇17:友情记叙文500字

全文共 571 字

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友情是水滴,滋润一片片干涸的心田;友情是小岛,给予一阵阵甜美的温暖。可我觉得,友情是一剂止痛药,快速治愈伤口。

一天,我在学校摔倒了,鲜血直流,伤口惨不忍睹,红的似火,上面还粘着沙子和脏东西。一阵疼痛钻进心里,我痛得龇牙咧嘴,好——痛啊!要是有人帮助我就好了!我的眼泪似乎要涌出来了。这时,两个充满爱的身影轻轻地架起我,他们扶着我缓缓地坐在楼梯上。“你还好吧,去看校医吧?”耳边传来一句关切的话语,疼痛似乎没有那么揪心了?又传来一句:“我去找纸巾帮你擦,再忍一下吧!”伤口仿佛没那么痛了。“没事的。”又响起一句熟悉的话语,“有我在!”疼痛好像一下子减少了许多怎么回事呢?原来是友情在“搞怪”呢!

思圻拿着纸巾,与一些同学步履匆匆地赶过来为我擦伤口。她蹲下来,盯着伤口,一边仔细地寻找附在伤口上的东西,一边用纸巾小心翼翼地蹭掉沙子。我的心里立刻升起一股暖流,钻心的疼痛已经散到了九霄云外。依晨非常细心,她发现干纸巾不容易挑起赃物,便把纸巾浸湿,拧掉多余的水分,沾起伤口上的赃物,反反复复,那优美、轻快的动作,犹如蜻蜓点水。其他同学也很热心:有的遮住伤口,不让风吹到;有的帮助泡湿纸巾;还有的用一句句“止痛药”“涂”着我的伤口。同学们炽热的友情,已经把我的心融化了……

最终,伤口被爱心治好了。现实的止痛药是伤口的止痛,而友情的“止痛药”是心灵的止痛。

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篇18:校园记叙文作文800字

全文共 827 字

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它香香甜甜的,每一个角落都弥漫着大自然的气息;它热热闹闹的,随处可见嬉戏的影子;它是那么的靓丽,那么的有魅力,它宛如美丽的城堡,城堡中无时无刻不在谱写动人的故事,故事或苦或甜,或悲或喜,你一定已经等不及了吧?那就请翻开这精彩的篇章

风呼呼地吹着,好似在哈哈大笑,笑我的愚昧,无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点,好像在说孩子们,你们可别像她一样。啊!又是语文课,烦不烦呀,累死人了!不想上,出去啊!熟悉的声音从耳边传来,打破了原本热闹的画面,继而转为寂静。

惨了,她听到了,怎么办?总不能丢面子吧,想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去,怕你啊!在同学们不可思议的眼神中我走出了教室,然后将门重重地一摔,以此表示我不屈服的态度。

原以为她会出来,然后对我不停地指责,更有可能向我的家长抱怨,可没想到,她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门,在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢,我就越是不爽快,于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来,原以为这样的行为能激怒她,可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿,我却有点怯怯了。

明明是我不对,我还这么狂妄,是不是错了呢?某某,老师叫你进来。哈哈,认输了吧!先前的胆怯一消而散,带着胜利的笑容我走进了教室,回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课,老师把我叫到了讲台边,然后跟我讲某某,我知道你们现在压力很大,都不想老抱着书,可是你应该想想,读书是为了谁?

如果读书是为了你自己,那就请你不要再抱怨暂时的苦,老师相信你有能力,能成功,如果你觉得老师讲的你都懂了,那么可以向学校申请免修,至少爱心课可以不上,你说好吗?原来她是这么想的,是啊,又有哪个老师不为自己的学生呢?我惭愧地低下了头说道:老师你会原谅我的,对吗?那当然,西方有句谚语:孩子犯了错,上帝都会原谅的。

我当然原谅你。老师,对不起!没关系,想通了就好,快,回去吧!带着惭愧我离开了学校,一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。

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篇19:记叙文:校园生活二三事

全文共 794 字

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校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦,寒窗的日子早已远扬,回忆总是神伤,园里的林荫郁郁苍苍,树下的梦知多少,梦中的伴侣虽已远离,梦却依然芬芳。

——题记

事件一:羽毛球失踪案

某日中午,刚刚睡醒的y君打着哈欠走进了教室。“嗨,去打羽毛球吧!”不等y君回过神来,一旁的w已经大声嚷嚷起来。“好的,这就来了。”y君挂着一脸浓厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,却不料一手摸了一个空。“啊啊啊!我的球拍呢?”霎时间,y君吓得睡意全无,开始翻箱倒柜的找东西。眼见他的头将要与课桌来一个亲密接触时,一个雪白的羽毛球无比精准地栽了上去。

“我拿你的羽毛球去玩了一会,你不会介意吧?”门外,刚从操场上回来的f正笑得灿烂。

事件二:考试风波

全市摸底考试的成绩下来了,果然如我预料的那样,考得不甚理想。转身望去,整个班级都笼罩在一层阴惨惨的气氛下,沉默的可怕。邻桌小b的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色,他张了张嘴似乎想说些什么,最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因,知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小a正咬牙切齿的对付着手里的一套英语模拟练习题,一串串abcd的选项从笔尖倾泻而出。

事件三:百日誓师

往年曾看着一届又一届的毕业班站在高高挂起的条幅下进行百日誓师,终于,今年站在这里的人变成了我们。

“哎——不知道为什么,看到这种场面总有种热血沸腾的感觉呢。”身旁的小a兴奋的左顾右盼着。“安静,安静。”班主任的声音突然在耳边响起,生生压住了小a满肚子的豪情万丈,喧闹的人群逐渐排成了一支支队伍,主席台前的扩音设备已经调试完毕,百日誓师大会即将开始。

草长莺飞的三月,中考踩着悄无声息的步伐揭开了初中最后的帷幕,一百天后。迎接我们的将是一场没有硝烟的战争。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,校园里总有这数不完的点点滴滴,那些花朵一样摇曳的过去,终究会被我们铭记在脑海里。

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篇20:校园友情

全文共 532 字

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这周的星期三,我在饭堂遇到了一个很久以前的朋友。

她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。

我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我“Hi”了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。

突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。

还记得两年前,她即将要去顺峰小学的情景。她哭了,说她很舍不得我,不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:My friend《我的朋友》

星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。”

友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎。

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