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垃圾不落地实践活动征文【精选20篇】

雷锋精神永远在我们的心里。虽然雷锋只活了22岁,但就像人们所说的一样,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们应该学习雷锋的这种精神,让雷锋精神继续一代一代传扬下去。以下内容是小编为您精心整理的垃圾不落地实践活动征文,欢迎参考!

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篇1:“苟坝会议的历史启示”征文活动启事

全文共 1010 字

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为迎接党的十九大胜利召开,深入挖掘宣传苟坝会议历史启示,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导党员干部传承红色基因、发扬优良传统,为实现省第十二次党代会确定的目标而奋斗,中共贵州省纪委、人民日报社贵州分社、新华社贵州分社、中新社贵州分社、贵州日报社、当代贵州杂志社、多彩贵州网等单位联合开展“苟坝会议的历史启示”征文活动。现面向全省公开征文,具体事宜如下:

一、征文主题

1935年3月,红军长征途中在遵义市枫香镇召开的苟坝会议,是继遵义会议之后,在贵州召开的一个关乎中国共产党再出发的重要节点性会议。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在会议期间讲政治、守规矩、勇担当的优良传统,对当前推进全面从严治党和开展党性党风党纪教育具有重要的时代价值。

征文围绕苟坝会议历史启示,引导党员干部对照革命先辈崇高精神,结合自身职责使命,围绕“两学一做”实现“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”进行党性体检,唤醒党性意识、激发担当精神,真正发挥先锋模范带头作用,奋力为决胜脱贫攻坚、同步全面小康,开创百姓富生态美的多彩贵州新未来贡献力量。

二、征文时间

启事发布之日起至2017年8月30日止。

三、征文要求

1.贴近主题、导向正确,要联系实际,富有鲜活的时代感,切忌就史实而谈历史,原创且未公开发表;

2.可聚焦对党忠诚、信念坚定、坚持真理、胸怀大局、敢于担当、遵守纪律、拥护领袖等角度,关注各行各业、洞察党性人性,深度挖掘平凡党员、平凡岗位、平凡事情上触动人心、值得点赞的小细节、小变化、闪光点、好故事;

3.除学术论文外,其他体裁不限。特别欢迎篇幅短小精悍、文字深刻有力、力量直击人心的好作品。

四、征文评选

1.征文期间,在人民网贵州频道、新华网贵州频道、中新网贵州频道、贵州日报、贵州省纪委监察厅网站、当代贵州、多彩贵州网及新媒体开设专栏,选登优秀作品,同时向人民日报、中国纪检监察报等中央媒体推荐。

2.2017年9月前,组织专家对征文进行评选。设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名。颁发证书,结集出版,并向作者支付一定稿酬。

五、投稿方式

征文请以word文稿电子邮件形式发送至邮箱:gzsjwxcb@sina.com。请在邮件主题注明“苟坝会议的历史启示征文”字样,文后附作者简介及基本信息(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务/职称、联系电话、电子邮箱)。

联系人:谢正勇 联系电话:0851-85892786

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篇2:实践活动作文600字

全文共 612 字

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今天是个不平常的星期五,因为今天我们学校五年级的同学要去时思基地实践活动。一路上,同学们激动得一直在讨论到了基地会干些什么。

终于到达目的地了,同学们有序地排队下车,所有同学都集中在体育场,然后兵分三路。

首先,我们来到了民俗馆,在那儿,我看到了许多古代常用的而现在已经被淘汰了的生活用品,交通工具等。我看到了暖手用的汤婆子,计量用的升罗,除草用的耥,还有有钱人用来迎娶新娘的花轿,而贫苦人家则是用独轮车迎娶新娘。独轮车轻巧省力,对地面要求不高,还可以拉很多货物,可它也有缺点:它只有一个轮子,所以容易倾斜,翻车。

参观完民俗馆后,我们来到了由太仓海事局组织的“水上知识”的课程,听了教官幽默风趣的讲课后,同学们都了解到了许多水上交通安全知识。

上完课后,同学们一起来到食堂,进行了动手实践活动,我们先听讲解员讲了饺子的寓意,然后开始包,送到了1号窗口。饺子出锅后,我吃到了“小笼包”,没有饺子馅的,饺子馅露外面的,等等等等。

吃完中饭,大家到了动物园。我知道牛全身是宝,有4个胃;毛驴肉可做阿胶;马驴杂交的叫骡子,可不能繁殖。香猪妈妈和它的小香猪宝宝们粉红色的鼻子一拱一拱的,真可爱。我们还看了山羊,鸽子,孔雀,大雁……我们还去了萌宠馆,看到了许多萌翻了的小鹦鹉,小珍珠鸟,小仓鼠,小金鱼等,两只白色的公公婆婆一直挤在小屋里,可亲热了呢!

快乐的时光总是短暂的,我们要返程了。今天,我过得十分充实,因为游玩让我开阔了眼界,增长了知识。

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篇3:实践活动作文700字

全文共 739 字

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。

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篇4:关于实践活动后有感的作文

全文共 515 字

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妈妈说我是“交通二代”,要多了解交通工作,就这样,她给我报名参加了8月18日市交通运输局举办的“我与交通人的亲密接触”暑期活动

我们很多学生集合后,分成了四个组,我在港航组。我觉得行程很好玩,看了港口,坐了游船,了解了验船,还参观了船文化博物馆。

我和19个哥哥姐姐一起,先到了绍兴中心港,有个叔叔介绍一楼的厂区微缩图,我不禁感叹:这个港口真大啊!码头边有黄色的大吊车,还有集装箱吊来吊去。

接下来我们坐游船看港航人员执法,船在运河停下来后,我兴奋地跳到绿色的运输船上,看工作人员检查证件,我还溜到船下一层,看了船员的生活房间。

然后我们去了松陵船厂,30多度的大热天,工人们还穿着厚衣服在工作。门口三个工人在电焊,火苗向外飞溅,我赶快走开了一点。有个陈立人伯伯举着手电筒、拿着粉笔在一艘大船上检查,他的脸上都是汗水,背上也湿透了。他告诉我们,每一艘船下水前,都要由港航部门验过,没有质量问题才行。这时候,有个初中的姐姐不小心踢到了钢板,球鞋马上划破了,我吓了一跳。港航局的熊阿姨告诉我,验船的时候,这样的事情经常会发生,陈立人伯伯的腿上都是被钢条戳出来的伤疤。

原来交通的工作这么辛苦啊!要向可敬的交通人致敬!

[关于实践活动后有感的作文

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篇5:2024“我与税收”征文暨小微企业税收政策知识竞答活动启事

全文共 4924 字

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值第24个全国税收宣传月之际,为进一步提升纳税人满意度、税法遵从度,新常态下,弘扬新税风,我局决定开展“我与税收”征文暨小微企业税收政策知识有奖竞答活动

一、“我与税收”有奖征文

围绕“我与税收”主题,标题自拟,文体限散文、随笔、评论、小说、通讯,字数2000字以内。来稿须属原创,请注明作者姓名、地址、联系方式,在2015年6月30日前,邮寄至上饶市国税局。对来稿将评选出一等奖1名(奖励1000元)、二等奖2名(奖励800元)、三等奖3名(奖励500元)。

二、小微企业税收政策知识有奖竞答

在报纸试卷上答题,并将报纸剪下,注明姓名、地址、联系方式,在2015年4月30日前,邮寄至上饶市国税局。将从中评选出15名优胜奖,奖励200元。

三、联系电话:上饶市国税局办公室0793—*******

地址:上饶市中山西路20号邮编:334000

小微企业税收政策知识有奖试卷

1、自2008年1月1日始,符合条件的小型微利企业,减按______的税率征收企业所得税。

a、25%b、20%c、15%d、5%

2、自2015年1月1日至2017年12月31日,对年应纳税所得额低于______万元(含)的小型微利企业,其所得减按______计入应纳税所得额,按______的税率缴纳企业所得税。

a、6,50%,20%b、10,30%,25%

c、10,50%,20%d、20,50%,20%

3、符合条件的小型微利企业,是指年度应纳税所得额不超过:(一)工业企业,年度应纳税所得额不超过_____万元;(二)其他企业,年度应纳税所得额不超过_____万元。

a、30;30b、20;30c、30;20d、20;20

4、符合条件的小型微利企业,在_____所得税时,都可以自行享受小型微利企业所得税优惠。

a、季度预缴b、预缴和年度汇算清缴企业

c、年度汇算清缴d、月度预缴

5、符合规定条件的小型微利企业,采取_____方式的,可享受小型微利企业所得税优惠政策。

a、查账征收b、定额征收

c、定率征收d、以上全部

6、符合条件的小型微利企业,是指从业人数不超过:(一)工业企业,从业人数不超过_____人;(二)其他企业,年度应纳税所得额不超过_____人。

a、80;100b、100;80c、120;100d、100;120

7、符合条件的小型微利企业,是指资产总额不超过:(一)工业企业,资产总额不超过_____万元;(二)其他企业,资产总额不超过_____万元。

a、1000;1000b、3000;3000

c、3000;1000d、1000;3000

8、符合规定条件的小型物理企业,在季度、月份预缴企业所得税时,要享受小型微利企业所得税优惠政策,_____审核批准。

a、须要主管税务机关b、须要所在地税务机关

c、须要县级税务机关d、无须税务机关

9、小型微利企业在预缴和汇算清缴时通过填写企业所得税纳税申报表_____等栏次履行备案手续,不再另行准们备案。

a、“从业人数、资产总额”

b、“年度应纳税所得额、从业人数”

c、“年度应纳税所得额、资产总额”

d、“年度应纳税所得额、从业人数、资产总额”

10、本年度按照实际利润额预缴企业所得税的,预缴时累计实际利润额不超过_____万元的,可以享受小微企业所得税减半征收政策;超过_____万元的,应当停止享受减半征收政策。

a、10;10b、20;20c、10;30d、20;30

11、采用定额征收的小型微利企业,由_____根据优惠政策规定相应调减额后,继续采取定额征税办法。

a、主管税务机关b、所在地税务机关

c、上级税务机关d、县级税务机关

12、增值税起征点的使用范围限于_____。销售货物的增值税起征点的幅度规定为:

a、企业;5000-20000b、企业;5000-30000

c、个人;5000-20000d、个人;5000-30000

13、自_____,对增值税小规模纳税人中月销售额不超过_____万元的企业或非企业性单位,暂免征收增值税。

a、2013年8月1日起;2b、2013年8月1日起;3

c、2013年10月1日起;2d、2013年10月1日起;3

14、自2014年10月1日至2015年12月31日,对月销售额_____万元(含本数,下同)至_____万元的增值税小规模纳税人,免征增值税。

a、1;2b、1;3c、2;3d、2;4

15、享受小微企业免征增值税的小规模纳税人,包括月销售额不超过_____万元(含,下同)或按季申报纳税的季度销售额不超过_____万元的企业和非企业性单位、个体工商户及其他个人。

a、2;6b、2;9c、3;6d、3;9

16、销售应税劳务的增值税起征点的幅度规定为:

a、5000-10000b、5000-20000

c、5000-30000d、1000-30000

17、享受小微企业免税政策的纳税人开具的应税普通发票和销售使用过的应税固定资产的销售额直接填写在《申报表》_____。

a、第6栏“免税销售额”

b、第7栏“小微企业免税销售额”

c、第8栏“未达起征点销售额”

d、第9栏“其他免税销售额”

18、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,对_____,专用设备制造业,铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业,_____,_____和信息技术服务业等6个行业(以下简称六大行业)的企业2014年1月1日后新购进的固定资产,可缩短折旧年限或采取加速折旧的方法。下列哪个行业不可享受该项优惠政策?

a、生物药品制造业

b、循环经济产业

c、计算机、通信和其他电子设备制造业

d、仪器仪表制造业,信息传输、软件

19、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,六大行业自2014年1月后购进的固定资产(包括自行建造),允许按不低于企业所得税规定折旧年限的_____缩短折旧年限,或选择采取双倍余额递减法或年数总和法进行加速折旧。

a、30%b、40%c、50%d、60%

20、上题中所称的六大行业是指以上述业务为主营业务,其固定资产投入使用当年业务收入占企业收入总额_____(不含)以上的企业。所称收入总额,市值企业所得税法第六条规定的收入总额。

a、40%b、50%c、60%d、70%

21、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,企业在2014年1月1日后购进并专门用于研发活动的仪器、设备,单位价值不超过_____万元的,可以一次性在计算应纳税所得额时扣除。

a、50b、100c、150d、200

22、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,企业持有的固定资产,单位价值不超过_____元的,可以一次性在计算应纳所得额时扣除。

a、2000b、3000c、5000d、10000

23、下面所得项目中按企业所得税法规定,不可以减免税的所得有()。

a、从事农、林、牧、渔项目的所得;

b、从事国家重点扶持的公共基础设施项目投资的所得

c、从事高新技术、新产品、新工艺的项目的所得;

d、从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得。

24、企业所得税法规定无形资产的摊销年限不得低于()年。

a、3b、5c、8d、10

25、在新企业所得税税法公布前设立的依法享受低税率优惠的企业,可以在()年内逐步过渡到新法规定的税率。

a、1b、3c、5d、10

26、按照新企业所得税法的规定,企业年度终了后,进行汇算清缴结清税款的期限是()。

a、3个月b、4个月c、5个月d、6个月

27、按照新企业所得税法的规定,扣缴义务人每次代扣的税款,自代扣之日起缴入国库的期限是()。

a、5天b、7天c、10天d、15天

28、减计收入,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额。

a、60%b、70%c、80%d、90%

29、企业每一纳税年度的收入总额,减除()后的余额,为应纳税所得额。

a、不征税收入、各项扣除、免税收入以及允许弥补的以前年度亏损

b、不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损

c、免税收入、不征税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损

d、不征税收入、各项扣除、允许弥补的以前年度亏损以及免税收入

30、企业在年度中间终止经营活动的,应当自实际经营终止之日起()日内,向税务机关办理当期企业所得税汇算清缴。

a、30b、40c、60d、10

31、按照企业所得税法和实施条例规定,飞机、火车、轮船以外的运输工具计算折旧的最低年限是()。

a、3年b、4年c、5年d、10年

32、企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出,不超过当年销售收入()%的部分,准予扣除。

a、15b、20c、40d、60

33、畜类生产性生物资产计算折旧的最低年限()

a、2年b、3年c、4年d、5年

34、企业应当自月份或季度终了之日起()日内,向税务机关报送预缴企业所得税申报表,预缴税款。

a、10b、15c、7d、5

35、按照新企业所得税法的规定,下列企业不缴纳企业所得税的是()

a、国有企业b、私营企业

c、合伙企业d、外商投资企业

36、国家需要重点扶持的高新技术企业,减按()的税率征收企业所得税。

a、10%b、12%c、15%d、20%

37、企业发生的公益性捐赠支出,在年度利润总额()以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除。

a、10%b、12%c、15%d、20%

38、企业应当自年度终了之日起()个月内,向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表,并汇算清缴,结清应缴应退税款。

a、三b、四c、五d、六

39、以下哪个是企业所得税纳税人()。

a、个人独资企业b、合伙企业

c、一人有限责任公司d、居民个人

40、下面哪项固定资产可以提取折旧()。

a、经营租赁方式租出的固定资产

b、以融资租赁方式租出的固定资产

c、未使用的固定资产(机器设备)

d、单独估价作为固定资产入账的土地

41、企业纳税年度发生亏损,准予向以后年度结转,用以后年度的所得弥补,但结转年限最长不得超过()年。

a、五年b、三年c、十年d、不能弥补

42、企业的下列收入中,哪个是应税收入()

a、国债利息收入

b、符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益

c、符合条件的非营利组织的收入

d、银行存款利息收入

43、企业与其关联方共同开发、受让无形资产,或者共同提供、接受劳务发生的成本,在计算应纳税所得额时应当按照()进行分摊。

a、公平交易原则b、独立交易原则

c、方便管理原则d、节约成本原则

44、居民企业中国境内设立不具有法人资格的营业机构的,应当()计算并缴纳企业所得税。

a、分别b、汇总c、独立d、就地预缴

45、某企业于2008年5月5日开业,该企业的纳税年度时间为()

a、2008年1月1日至2008年12月31日

b、2008年5月5日至2009年5月4日

c、2008年5月5日至2008年12月31日

d、以上三种由纳税人选择

46、企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用,可以在计算应纳税所得额时()扣除。

a、全额b、加计c、减半d、加倍

47、企业与其关联方之间的业务往来,不符合独立交易原则,或者企业实施其他不具有合理商业目的安排的,税务机关有权在该业务发生的纳税年度起()年内,进行纳税调整。

a、三b、五c、二d、十

48、减计收入,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额。

a、60%b、70%c、80%d、90%

49、企业发生的职工教育经费,不超过工资薪金总额()的部分,可以扣除。

a、1%b、1.5%c、2%d、2.5%

50、按照新企业所得税法的规定,在中国境内登记注册的居民企业,缴纳企业所得税额地点是()。

a、核算经营地b、生产经营地

c、货物销售地d、登记注册地

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篇6:“话说矿区”征文活动启事

全文共 791 字

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从战天斗地到改天换地,从亘古荒原到瀚海明珠。克拉玛依因油而生、因油而兴。60年来,各族石油职工在一穷二白的情况下,在没有水、没有草、连鸟儿也不飞的地方,建设起了支撑新中国第一个大油田勘探开发的现代化矿区

在克拉玛依,因有矿区,才有城市;矿区融入城市,城市包含矿区。特别是矿区事业部成立以来,通过整合矿区服务资源,在克拉玛依市和新疆油田之间建立起了“大服务、大后勤、大融合”的格局,逐步走出一条具有克拉玛依特色、与世界石油城和现代化大油气田建设相配套的和谐矿区发展之路。如今,新疆油田矿区已成为外界媒体交口称赞的宜居石油矿区,成为市民高度认可的和谐秀美家园。

为了真实展示克拉玛依市、新疆油田矿区的发展历程,现面向社会征集有关矿区发展、变化、服务等各方面的文章。具体要求如下:

一、征文要求

1.本次征文文体不限,散文、诗歌、报告文学、回忆录等皆可,也可使用老照片(图片为jpg格式,最好在1MB以上,切勿将图片插入word文档),以图文的形式,通过讲述照片背后的故事,展示矿区的变化。

2.参赛作品须为原创作品,如发现有剽窃、抄袭等情况,一律不予刊登并取消评奖资格。

3.来稿请注明“话说矿区”征文字样,并写清楚投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有来稿一律不退,请自留稿底。

二、征文时间

2016年5月16日—6月20日

三、征文的使用及评选

来文将择优选登在《克拉玛依日报》或《新疆石油报》上,并根据来稿情况,在征文选登结束后,由矿区服务事业部组织成立评选委员会,按照公开、公平、公正的原则,从选登文章中评选出相应奖项。

四、投稿方式

来文请送至:克拉玛依市友谊路151号克拉玛依日报社通联部108室

电子信箱:qishuhong@petrochina.com.cn,邮件主题栏请注明“话说矿区征文+作品名称”

联系人:齐淑红

联系电话:0990-6888777

新疆油田矿区服务事业部

2016年5月13日

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篇7:关于开展“纪念红军长征胜利80周年”征文活动的启事

全文共 1341 字

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开展红军长征胜利80周年征文,更好地弘扬红军长征精神,充分发掘红军长征精神所蕴涵的历史价值和时代价值,让中华儿女永远铭记中国共产党人建立的这一不朽丰碑和人类历史上的伟大壮举。下面是由语文迷网整理的征文启事,希望对你有帮助。

各乡镇,各中、小学校,县级各部门广大文学、理论爱好者:

2016年是中国工农红军长征胜利80周年,12月1日又是红军总司令朱德同志诞辰130周年纪念日。仪陇是朱德、张思德的故乡,值纪念中国工农红军长征胜利80周年活动之际,举办好朱德同志诞辰130周年纪念活动,既是全国人民政治生活中的一件大事,又对加快革命老区全面建成小康社会步伐,继承革命先辈光荣传统,做大做强“德”字文章,具有十分重要的现实意义。根据县委宣传部的安排部署,决定在全县范围内开展“学朱德•颂朱德”主题征文活动。现将有关事项通知如下。

一、组织单位

主办单位:仪陇县作家协会 仪陇县诗词学会

二、征文主题

“学朱德•颂朱德”征文活动

三、征文范围

全县各乡镇,各中、小学校,县级各部门广大文学爱好者。

四、征文要求

1.内容要求:反映朱德同志的重要业绩和传奇一生(尤其是在仪陇期间)的文章或涉及朱德同志及其家人的真实资料(独家资料优先)。参赛者也可紧扣“学朱德•颂朱德”主题,围绕缅怀朱德同志、家乡变化、自身使命及如何做大做强“德”字文章,弘扬朱德精神等内容撰写征文作品,表达出对朱德同志崇敬、怀念、追思之情;文章要结构严谨,逻辑缜密,语言流畅,文风朴实,文字简洁。文章必须是未经公开发表的原创作品,否则文责自负。

2.文体和投稿要求:体裁以记叙文、诗歌、散文、纪实为主,兼顾论文,同一作者可提交一篇独立成果和一篇合作成果,篇幅在3000字左右,特别优秀的文稿,篇幅不超过5000字(含注释)。本次征文力戒“假、大、空”的语言。其中,论文要坚持理论联系实际,历史和现实结合,注重理论价值和实践指导意义,引文和史料要在页下注明出处。

3.征稿时间:2016年4月20日至2016年8月30日止。

五、投稿方式

征文须同时报送纸质资料和电子文稿,电子文稿标题请注明“学朱德•颂朱德”征文,结尾注明作者姓名、单位及地址、邮编、电话和电子邮箱。电子文档投稿邮箱为YIZXLD@163.com,ylwxg1965@163.com,作者自留底稿,来稿一律不退(联系人:左素文,电话:13696219532;吴显果,电话13708276369,张捷,电话15328895791)。

六、评选表彰

1.在“仪陇新闻网”(网址:http://www.yilongnews.com)开设专题专栏,择优发布应征作品。

2.本次征文共设一等奖5名(记叙文、诗歌、散文、纪实、论文各1名),奖金各1000元;二等奖15名(记叙文、诗歌、散文、纪实、论文各3名),奖金各800元;三等奖25名(记叙文、诗歌、散文、纪实、论文各5名),奖金各500元;优秀奖30名,奖金各100元。组织奖10名,资金各500元。

3、征文截止后,将邀请专家对作品质量综合评分;获奖征文由主办单位颁发证书并给予奖励。获奖作品将结集出版,并适时在《仪陇报》、仪陇新闻网等媒体上公布优秀作品及评选结果。

欢迎全县广大干部职工、理论工作者、教师、学生及社会各界人士积极参与,踊跃投稿。

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篇8:环保实践活动

全文共 554 字

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这次活动,我们虽然很累,但是为了虞山的一草一木,当了一回护林保绿小卫士,我觉得特别有意义。

今天的天气十分晴朗,我的心情也格外愉快。因为今天我要参加“护林保绿”活动。

下午,我来到虞山脚下,只见绿草茵茵,湖畔的柳树抽出了新芽,人们换上了春装,爬山,看风景,放风筝,处处洋溢着春的气息。

活动开始了,我们小组的同学在虞山脚下捡垃圾,发放宣传单。我和钱若虞手持垃圾袋,往七孔桥边走去。我们一边捡游人丢下的香烟头、果皮、包装袋,一边劝阻吸烟者:“吸烟不仅有害健康,污染环境,乱扔烟头,还容易引起森林火灾。”望着叔叔伯伯们掐灭烟头,我们互相望望,会心地笑了。在花坛边,我俩看见一个阿姨吃着瓜子,随手将瓜子壳扔在地上,我俩便走上前去,说:“阿姨,您好!请您不要把瓜子壳扔到地上。”阿姨很不好意思,连连说:“知道了,知道了。”她还把刚才吐在地上的瓜子壳也捡了起来,我们心里美滋滋的。但也有让我生气的,在原路返回时,我发现有些青年人把我们发的传单坐在了屁股下,有的竟漂在湖面上,还有的成了碎片儿。

过了一个半小时,我们沿着山路,上山护林保绿,劝阻游人不吸烟,不乱扔垃圾。来到虞山门,我们已经是汗流浃背了。休息了片刻,我们继续顶着烈日前进。

这次活动,我们虽然很累,但是为了虞山的一草一木,当了一回护林保绿小卫士,,我觉得特别有意义。

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篇9:“我的检察缘”有奖征文活动启事

全文共 678 字

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为庆祝宿迁市人民检察院建院20周年,全面反映我市检察工作20年发展历程和取得的成绩,展示检察机关充分发挥职能,检察干警文明规范司法、密切联系群众的良好形象,用先进的检察文化引导、激励广大检察干警的工作热情,宿迁市人民检察院决定面向社会开展“我的检察缘”有奖征文活动

一、征文时间即日起至2016年10月30日截稿。

二、征文主题及参与范围 1.反映您所了解到的宿迁两级检察机关文化建设、队伍建设、工作动态、工作成效; 2.反映您观察到的宿迁检察机关、检察干警密切联系群众,服务民生、服务经济社会发展的好做法、好经验; 3.反映您亲眼所见或听说的宿迁检察干警的敬业精神、职业素养、学习生活状况; 4.讲述您与宿迁检察机关接触的点点滴滴等。参与征文活动的人员不分行业、地域,符合参赛要求的作品均可参赛。

三、参赛作品类别参赛作品体裁不限,小说、诗歌、散文、随笔、杂文等均可参赛,字数不限。

四、奖项设置征文活动设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干。对获奖者颁发奖金和证书。

五、相关要求 1.参赛作品要主题突出,内容健康;立意新颖,特色鲜明;言简意赅,生动感人;标题准确、行文通畅。 2.来稿可以寄送至宿迁市人民检察院宣教处407室,或者直接发至邮箱:。

文后需注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编及联系电话。征文将择优在宿迁日报、宿迁晚报、宿迁检察微信公号上刊登。六、作品评选征文截止后,宿迁市人民检察院将邀请市文艺界专家等进行评审。获奖名单将在宿迁日报、宿迁晚报、宿迁检察微信公号上公布。

征文活动联系电话:0527-84366732

宿迁市人民检察院

2016年7月18日

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篇10:暑假社会实践活动作文

全文共 450 字

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暑假社会实践活动,我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市,但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。

忆起儿时,教师是我第一个接触得比较深入的职业,看到老师为我们辛勤改作业,对我们嘘寒问暖,教会我们学习与生活上的各种问题的行为,心中的敬佩之情油然而生。同时,我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今,这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台,被台下纯真的眼神注视着的时候,心中难免会有几分紧张。但是,我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上,更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法,让他们更加懂得生活。在课堂上,我还看到了一张张天真的脸孔,他们就如含苞待放的花蕾,尚未经历过人世间的种种黑暗,只知道快乐才是真道理。在他们的世界里,没有心机,没有斗争。

清风轻轻掠过,站在高处倾听,孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了,在接下来的实践生活中,我一定会力及所能教会他们更多的东西。

[暑假社会实践活动作

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篇11:教师敢转争实践活动心得体会

全文共 1075 字

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近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了“敢担当,转作风,争一流”的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:

我认为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为淇滨区教育界的一名成员,我感到淇滨区教育的发展需要我们努力,振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高福源的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

1.敢转争实践活动研讨心得体会

2.关于敢转争实践活动心得体会

3.教师敢转争实践活动心得体会

4.敢转争实践活动心得体会

5.敢转争研讨活动心得体会

6.关于敢转争心得体会

7.关于党员敢转争心得体会

8.敢转争心得体会2017

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篇12:2024年山东省首届青少年经典诵读电视大赛观后感征文活动

全文共 1278 字

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各市文明办、教育局:

为贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记视察山东重要讲话精神,弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、山东广播电视台举办了山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛活动自去年6月开始,经过层层选拔比赛,历时半年,最终有12名选手进入总决赛,分别获得一二三等奖和“国学小名士”称号。活动承办单位山东广播电视台电视青少频道对比赛实况进行编辑,制作了13期节目,去年12月中下旬在山东电视青少频道播出,引起广泛好评。为进一步扩大活动影响,推动形成学习经典、践行美德的热潮,省文明办、省教育厅、山东广播电视台决定,利用寒假时间,安排中小学生观看诵读大赛节目,开展观后感征文活动。现将有关事项通知如下。

一、征文对象

全省广大中小学生。分小学组、中学组分别组织评选。

二、征文内容

以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题,结合自身学习生活经历,从节目内容形式的启发感受、社会问题的思考感悟、学习经典传承美德的打算建议等方面入手撰写文章。

三、征文要求

1、围绕中华优秀传统文化和传统美德,体现时代特点和山东特色。

2、格调积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。

3、作品字数,小学组在1000字以内,中学组在2000字以内。

四、征文时间

2015年2月6日至3月15日

五、活动步骤

1、征集作品。诵读大赛节目将于2月6日—2月18日每天14:55在山东电视少儿频道播出,其他频道的播出时间请注意节目预告。有条件的同学可以通过齐鲁网观看,网址为:http://v.iqilu.com/sepd/gxxmsjdsd。各地要组织中小学生认真收看节目,鼓励、引导他们踊跃参与征文活动。

2、推荐申报。 在学校、县推荐的基础上,各市文明办于4月15日前向省文明办择优推荐100篇,其中小学组50篇,中学组50篇。

3、组织评选。主办单位组织专家、实际工作者对征文进行评选。根据征文质量情况,将分别在小学组、中学组各评出一等奖20篇,二等奖50篇,三等奖80篇,优秀奖若干。获奖作品在山东文明网、齐鲁网进行公示,并结集出版。

六、具体要求

1、要把征文活动作为未成年人弘扬中华优秀传统文化和传统美德的重要载体,广泛动员,精心组织,引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、对征文要进行认真审阅,真正把优秀作品遴选推荐出来。要严格把关,杜绝抄袭。获奖作品的版权、使用权归主办单位所有。

3、在班级、学校、县、市层层择优推荐的基础上,开通个人报送渠道,作者可将文章直接发送到征文邮箱SDDSzhengwen@163.com。为了便于审阅,请将文章粘贴到邮件正文中,同时发送附件(采用Word格式,3号仿宋字体)。齐鲁网将从中选择部分优秀文章刊发,并推荐200篇文章参加征文评奖。作者需提供真实姓名、就读学校班级、联系方式,作品可署笔名。

征文活动办公室设在省文明办未成年人思想道德建设工作处。联系人:王强荣。联系电话:0531-82033952。

山东省文明办 山东省教育厅

山东广播电视台

2015年1月22日

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篇13:“我说昆山话”主题征文活动的启事

全文共 624 字

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“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”故乡,我们魂牵梦萦的地方。无论你是昆山土著还是新昆山人,我们相遇在昆山这片热土上,这里就是我们的故乡。

方言是重要的地域文化载体,传承昆山方言、传播昆山文化、传递昆山精神,需要每个在昆山工作、学习、生活的人一起努力。为了更好地推广昆山话,让老昆山人说好昆山话、让新昆山人学说昆山话,昆山日报社与市社区培训学院联合举办“我说昆山话”主题征文活动

一、主办单位

昆山日报社

市社区培训学院

二、参赛对象

所有在昆山工作、学习、生活的居民和曾经在昆山工作、学习、生活的人士。

三、征文时间

1.征文征集阶段:即日起至2016年8月15日

2.征文评审阶段:2016年8月16日至8月20日

3.结果公布阶段:2015年8月21日至8月25日

四、征文要求

1.作品必须是作者原创,且以前未在公开刊物发表,凡涉嫌抄袭或剽窃行为的,一律取消参赛资格。

2.征文稿题目自拟,体裁不限。征文内容要求主题鲜明、结构严谨、说理透彻、感情真挚、文字精练。

五、投稿方式

电子稿发送到邮箱ksrbxjz@163.com,邮件主题为“昆山话征文+作者姓名”。

六、奖励办法

1.本次征文比赛设一等奖2名,奖金(奖品)1000元;二等奖5名,奖金(奖品)500元;三等奖8名,奖金(奖品)200元,并颁发荣誉证书。

2.获奖作者名单将在昆山日报公示,获奖作品将在昆山日报选登。

咨询电话:0512-55171331(陆静芳)

“我说昆山话” 主题征文组委会

2016年7月18日

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篇14:“中国梦·大同情”征文活动启事

全文共 1339 字

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为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化社会主义核心价值观的宣传普及,激发大同人热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情怀,助力大同办好2016年山西省旅游发展大会。市委宣传部、市总工会、市关工委等部门共同组织,在全市开展“中国梦·大同情征文活动

一、活动主旨

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以实现中华民族伟大复兴“中国梦”为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化传统美德,挖掘古城文化元素,进一步宣传大同,推介大同,提高大同知名度,提升广大市民的文明素养和法制素养,将爱我大同,筑梦古城的满腔热情转化为强大的正能量,共同谱写“中国梦”的大同新篇章,为建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”增光添彩。

二、征文内容

围绕大同深厚的历史文化;围绕大同天蓝地绿的气候环境;围绕大同宜居宜游的旅游资源;围绕大同价廉物美的饮食文化;围绕大同厚重淳朴的民风民俗和积极向上的人文精神;围绕大同转型发展,建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”的宏伟愿景,高扬“中国梦·大同情”主旋律。结合自身感受亲身经历和身边的故事,见人见事,以独特视角歌颂大同,赞美家乡,书写全市上下同心同力、发展大同的恢弘诗章。

三、主办单位

本次活动由市委宣传部、市总工会、市关工委、市教育局、市文化局、市文联、市妇联、团市委、大同日报社联合主办。

征文办公室设在市关工委。

四、参加范围

全市社会各界,重点为各大专院校、市直各中小学校、企业关工委。

五、活动要求

各级宣传部、工会、关工委、教育局、文化局、文联、妇联、团委要认真组织“中国梦·大同情”主题教育征文活动。

1.征稿体裁:围绕主题,自拟题目,体裁不限。叙事、散文、诗歌、游记、故事等均可。篇幅控制在1500字以内。

2.作品要主题鲜明、健康向上、立意新颖、内容充实、情感真挚、见人见事,力戒空谈。不得盗用他人作品参加征集活动,不得在网上抄袭敷衍充数。违反规定者,一经发现取消参评资格。

3.稿件须为本人的原创作品。被选用的届时要辑印出书,并在大同日报开辟专栏登载。

4.征稿时间:2016年7月26日—2016年9月26日。

5.投稿方式:

(1)单位组织:将征集的优秀作品报送市关工委(邮箱:dtggw@sina.cn)或将纸质稿件报送大同市关工委办公室。附单位名称、联系人、联系方式。

(2)个人投稿

邮箱提交:将稿件电子版发送到上述邮箱,注明“中国梦·大同情”征文字样及作者姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱。

(3)邮寄:将稿件直寄大同市关工委办公室。地址:大同市迎宾西路85号(原商校院内)邮编:037008。来稿注明姓名、工作单位、通讯地址、联系方式。(来稿一律不退)

6.征稿评选

本次活动设一等奖(3名)、二等奖(6名)、三等奖(9名)、优秀奖和优秀组织奖若干名。由组委会组织专家学者从征集作品中评选出获奖作品。10月初举行颁奖仪式,由主办单位为获奖者颁发荣誉证书及奖杯。

征文办公室联系方式:

联系人:郭生明(*******)

蒋建民(*******)

靳建峰(*******)

张文雁(*******)

办公电话:**************

电子邮箱:dtggw@sina.cn

组委会征文办公室

2016年7月25日

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篇15:综合实践活动和作文的关系

全文共 4400 字

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综合实践活动以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习生活和社会生活为内容,以自主、合作、探究的方式来开展活动。学生在综合运用所学知识解决实际问题的过程中,学习科学研究方法,增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力。综合实践活动注重学生的亲历和实践,基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会实际,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生情感、态度和价值观的发展。显然综合实践活动的开展,丰富了学生的生活,增长了学生的才干,为学生作文提供了一个新的平台。作文是一种情感、思想、创意的外化,是用具体的语言文字表达作者对世界的一种认识、看法、态度及希望。学生作文就是把学习生活中的见闻、感受写下来。但是,学生长期被封闭在学校里,远离社会,生活单调枯燥,面对作文题,常感到无话可话。据的网上调查,

道应该写什么而害怕作文。综合实践活动把学生从封闭的学校和课堂中解放出来,

课业负担中解放出来,让他们有时间能够亲近自然,走进社会,阅读文化,考察历史,用心灵去感受、去观察、去思考,沟通了作文和生活的联系,丰富了学生的生活和精神世界,为作文教学开创了一片新天空。

作文教学专家李白坚认为:“任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式,反之,作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。

用和认识表达能力提高的统一过程。综合实践活动的综合性、实践性及活动内容的科学性,大大丰富了学生的学习生活,为学生作文提供了十分丰富、

来的实践能力、创新意识和创新精神,通过恰当的习作训练,

培养、提高学生的创新能力,有利于学生的全面发展。因此沟通作文和综合实践活动的联系,不仅拓宽学生的写作素材,创设了丰富的写作情景,而且教会学生在思考中学习,

提高学习能力,强化实践意识,提升解决问题的能力。那么怎么把综合实践活动和作文联系在一起,让两者相互促进共同提高呢?

1、让学生在活动中学会积累:

学生要围绕他们感兴趣的问题或主题开展活动,首先需要对问题和主题本身占有一定的文献资料,对问题本身具有初步的认识。收集有关活动主题的文献资料,动的基础,有助于学生在活动过程中的全面参与和深度体验。

往往要求学生广泛收集信息,通过各种途径采集信息,并对信息进行初步的分析和归类,深对主体活动的认识,深化学生对事物的体验。为了开展“新洲河调查研究”

生以小组为单位到新洲河走一走,看一看,初步感知新洲河的现状,查找有关文字资料,了解新洲河过去和现在分别是什么样子?议一议你能为新洲河做些什么呢?对于治理新洲河你有什么好建议?学生通过调查发现:“发现有些地方出现了黑藻,吹来的河风夹杂着一些难闻的腥味、臭味”“以前新洲河的水可清澈了。他们淘米、洗菜都在湖中,口渴了,舀了一勺水直接饮用。”“从《深圳商报》上得知:由市、区共同投资行改造。”“从福田区环保局(电话访谈)得知:新洲河污染治理是市政府治理特区内河流的第一仗。”学生通过查询、访谈、剪报等方式,对新州河的过去、现在情况有了一定的了解,对新州河的污染情况及其原因有了初步的认识。在“点击奥运”的活动中,要求学生搜集奥运会的有关历史资料和我国参加奥运会的历史及获奖情况,国争光的故事,谈谈北京申办奥运会的情况。学生在老师、父母、亲友的帮助下,通过各种途径收集信息,并开始剪报、制作信息卡片、设计资料夹等,不仅亲历了奥运会的历史,感受了奥运的精神,而且学会了积累材料,学会调查、考察、文献收集、网上搜寻等方法,并及时记录自己的感受,逐步学习成为生活中的有心人。学生学会了收集材料、积累材料,学会了分析和处理信息,建立起丰富的素材库,作文有了丰富的素材,有了米下锅,备丰盛的精神大餐了。而且在信息化时代,收集、选择、组织信息的能力也是作文能力的主55.736%人是因为不知从繁重的活动过程中体现出在反思中是学生展开主题活在综合实践活动的开始,加,我们要求学3000多万元,对新洲河进为就可以准” 作文训练是各科知识综合运有趣的内容。又能得以强化和提高,有利于所以,说说我国运动健儿顽强拼搏、要部分。当信息化时代到来的时候,当数字化生存作为人的生存的主要方式时,网络时代的公民,其写作能力的标志之一就是处理信息了。

2、让学生在活动中学会观察:

综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与活动,在活动中动手、观察、体验、思考,从而发现和解决问题,认识和感受生活,发展实践和创新能力。其中观察在整个活动中十分重要,它是解决问题和形成能力的基础。比如开展“美在田间”活动,让学生去实践基地调查、听基地辅导老师的介绍、上网查找有关资料,了解樱桃小番茄的品种和它们的特点,搜集不同品种的樱桃小番茄的图片,让同学描述它的外形、生长习性、果实的特点、营养价值等,并以“我知道的樱桃小番茄”为题让学生用自己的语言来对它们进行描述。同时鼓励学生积极地参与种植,了解樱桃小番茄的生长过程,及时写好观察日记。在这个活动中,学生应有良好的观察习惯,做生活的有心人,及时发现樱桃小番茄的变化,而且要掌握基本的观察方法,学会多种角度观察对象,远观、近察,上俯、下仰,前看、后望,总体把握,局部端详,逐步做到灵活变化观察角度,细致把握客观事物的特征。观察时做到认真、细致,不得忽视任何细节,边观察边揣摩,把观察和说话、写话结合起来,及时把观察的结果用语言表达出来,养成写观察日记的良好习惯。在观察樱桃小番茄的生长过程时,还应制定观察计划,明确观察目标,持之以恒。显然活动本身需要观察的参与,活动的效果和观察的细致直接相关,只有在活动中不断训练观察能力,在活动中充分展示观察的才能,才能确保活动收到好的效果,才能更好地培养学生的实践能力和创新精神。

3、让学生在活动中丰富情感

综合实践活动突出让学生获得体验,注重让学生自主参与丰富多彩的实践活动,从不同的角度、用不同的方法、通过不同的途径去探究、去发现、去感悟,在获得体验的同时,懂得自尊、自信,能够自觉地反省自己、认识自己,不断完善和超越自己,具有独立思考、自主选择与判断的能力以及迎接挑战、敢于创新的勇气,能在改变和完善外部世界的过程中充分实现自我价值。它打破了以往的预设和灌输,注重在活动过程中自我生成的兴趣、主题、形式、内容等,注重学生不断地建构自我的整个精神世界。学生以此作文往往性情所至,率真朴实。学生在进行新洲河的调查中发现,往日清澈见底的新洲河,再也看不到了,各类生活垃圾和化工厂等排放的工业废水,使小河变黑了,变臭了。他们纷纷拿起手中的笔,以童话的形式,写下了《小鱼历险记》、《寻找绿色》、《哭泣的小河》等。一学生在《我的痛苦》一文中写道:我梦见自己变成了一条小鱼,在河里到处找我的家。我游啊游啊,突然,前面漆黑一片。我又往前游。前面是一片绿色。我好害怕,又往前游。前面一处金黄。我急得大叫:“妈妈,妈妈,你在哪儿呀,我找不到家了,快来救救我吧!”天哪,为什么会样?为什么呀?原来,这里的河水是清澈见底,连水中的水藻都看得清清楚楚。可现在呢,到处是黑乎乎的。突然,我听到远处隐隐约约传来了妈妈的声音:“孩子,也许我们只能在阴曹地府才能想见了!”听了妈妈的话,我非常着急:“妈妈,不会的!不会的!您为什么要这样说呢?”“唉,这都是人类造的孽啊!把这水污染了。这让我们怎么活呀?也许有一天,人类会吃掉我们!”妈妈的声音消失了,我不住地拍打着鱼鳍,大喊:“人类啊,快救救我吧!”话刚说完,我就晕了过去。

有了实践,有了体验,学生的情感世界变得丰富敏感,他们对生活的认识逐步深入,他们开始学会用自己的头脑思考,所以他们有很多的活想说,所以,在他们的文章中体现出了很多的童真、童趣,有效的避免了小学作文“假”(说假话,写假事)、“大”(小孩儿说大人话)、“空”(内容空洞,不具体)、“抄”(抄写别人的作文)、“套”(千人一面,没有个性和特点)的现象。

4、让学生在活动中学会思考:

综合实践活动注重实践与反思,要求教师注意引导学生对实践过程进行细致的记录和深

刻的思考,通过反思,使学生真正受益,既掌握一定的文本知识,又学会收集和处理信息,提升思维的品质,提高表达能力。在“小鬼当家”的活动中,学生回家后利用双修日纷纷买菜烧菜,打扫屋子,洗衣等等忙得不亦乐乎,完全沉浸在成功的喜悦之中,尝到了生活的乐趣,学生在文章中写到:“今天上午,我在家里做饭。我先切好笋,然后下锅,我刚把笋放到油锅里,就吓得浑身发抖,这时候妈妈走过来说:‘不用怕,人离锅子远一点就行了。’我一听明白了,我按照妈妈的方法去做,果然有用。烧好了饭,做好了菜。我就高兴地吃起饭来,我觉得比平时的饭要好吃多了。” 综合实践活动让学生真正认识世界,认识自我。他们“通过观察和分析自然、社会,来表达自己对自然、对社会、对生活、对人生的感受、态度和看法,表达自己的真情实感。” 在“关于《学生自主权利》的调查研究”中,学生纷纷发表自己的看法,有人说:“我多想上上网,玩玩泡泡堂。再去中国图书馆看看中国的五千年历史。然后上上QQ,与好朋友聊天,发送贺卡。下午再去和同学打打羽毛球,骑骑单车。”有人认为作文要有一个好的心态:当有一天你把自己的心里话付诸文字的时候,当有一天你的思想变成铅字的时候,你是否深深感受到心底的快乐?是啊,这就是写作的乐趣,这就是文字的魅力,当你爱它的时候,它就乖乖听你的话了。没有思考就没有文章,美国佛罗达大学的教育家西奥多.W.海伯说:“要想写清楚就必须想清楚。要想写得充分,就必须想得充分。要想写得实在并富有想象力,那就必须在思想上想得实在并展开丰富的想象。一个学生要较好地学习写作,那他就一定要更好地学习思考。这是一规律,其他没有第二条路可走。”学生只有学会思考,学会认识生活,才能更好的写出生活的丰富内涵。

综合实践活动将学生生活世界中的个人、社会、自然等要素彼此交融,汇织成一张网,让学生在做中学,在学中做,帮助学生学会发现、学会探究、学会实践,引导学生自觉地把直接经验和间接经验相结合,帮助学生在活动中学会做生活的有心人,在活动中形成敏锐的观察力,形成了一种积极向上的,对整个社会,对整个人类的关爱情感,为学生作文提供了内容,训练了能力。而作文作为一种工具,促进综合实践活动的开展。马正平指出:“学会生存、学会发展,就是学会革新与创造。而获得这一有效途径的方法就是“学习通过写作!”“研究通过写作!”“创造通过写作!”“生产通过写作!”即通过写作来促进学习,通过写作来促进研究,通过写作来促进革新与创造。”在综合实践活动中作文,就是把作文和学生生活相结合,和学生的思想实际相联系,让学生为兴趣而作,为交际而作,为实践而作,为探究而作,为实用而作,把作文当成学习的工具,当成活动的桥梁,在培养学生实践能力和创新能力的同时,也深化了学生对生活的认识,写出充满童真童趣的文章。

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篇16:社会实践活动作文800字

全文共 1179 字

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伴着清晨的第一缕阳光,小鸟的第一声鸣叫,还有窗外的汽笛声声,这一天如期而至。昨日的激动兴奋和胆怯都是多余的,这一切的一切,就像上天安排好的一样,为我这特殊的一天,特殊的学习扫清了所有的阻碍。

和从前一样,睡眼惺忪的我总是在各种不情愿中告别了温暖的被窝,不过,今日,我又将踏上一段特殊的人生旅途——去成都博洛尼公司红星店做销售工作。当我知道爸爸安排给我的岗位时,我觉得销售是一种令人厌恶的工作。就像你走在街上,一名穿着工作服的人向你推荐自己公司的各种产品,你会不会心生厌恶,觉得这些人都是为了一己之利而欺骗他人呢?

即便我是多么不情愿,但也只能接受。不管了,就这样硬着头皮上好了。到达店里,富丽堂皇的家具和装饰让我大惊失色,在爸爸给店里的工作人员交待过后,沉浸于美丽奢华中的我被叫了过去,开始了销售的培训。

她们告诉我,你不能将顾客看做是一个消费机器,你要把他们当做是自己的朋友,你作为一个朋友,向他们推荐你认为值得他们购买的东西。迷迷糊糊的我似懂非懂地听着,不就是和顾客聊天嘛,聊天谁不会,但是,这里的东西这么贵,谁有事没事花钱玩呢?

工作之前,我和这里的员工们做着一系列的准备工作——打扫卫生。不以为然的我竟然还唱起了歌,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷哦哦!”

等了很久,我们迎来了今天的第一位顾客,我被店长派上前去介绍产品:“这款是我们公司最新推出的橱柜,虽然看起来很笨重,但很实用,不会占到您很大的空间。”这还是真正的我吗?从前的我怎么会说出这种话?“请问您需要哪种功能的产品呢?”我仿佛给自己挖了一个巨大的坑,然后跳了进去——我根本不知道哪些产品是哪些功能啊!救命稻草,救命稻草,你快快来啊!当我在默默祈祷的时候,店长过来了,她拿给我一个平板电脑,告诉我这里有许多信息。

机智的我拿起电脑就向顾客介绍,慢慢地,我们聊起了自己的生活,自己的爱好,总之各种各样有趣的东西。这时,我才真正领悟到销售的内涵:一个人和另一个人,互相信任,一个人向对方倾诉自己的需要,另一个人积极地回答。这,才是真正的销售。

我不禁感叹,当今社会的人为何会让这蕴含着无数智慧的工作在人们的心中烙下了一个如此没有公德的印象?是人内心自身充斥着的自私心还是为生活所迫?

最终,我如愿卖出了那一套橱柜,他说,当他看到我的时候,他便已经看出了我是学生,应该是出来实习的,这个品牌的橱柜是他认同的,这次,他是已经决定了要买。但是,我仍然很感谢他,不是因为他让我卖出了那一套橱柜,而是他的行动,他的话语,让我感受到做销售者的温暖,让我明白了销售真正的内涵。

我想,这些都应归功于那些细心教导我,在我陷入迷惑慌乱时将我解救出来的那些员工们。是他们的付出,使得自己的公司在人们的内心拥有如此好的印象。是他们没有自私的内心,没有损人利己的表现,让我懂得了销售中的光荣与艰辛,他们诠释出了销售的真谛——人与人之间要真诚相待。

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篇17:2024关于“合肥是我家”主题征文活动启事

全文共 1016 字

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“在合肥,幸福就是坐在166路上绕天鹅湖转圈,有点微风就让人沉醉;在合肥,幸福就是登清风阁,看庐州城包河水悠悠;在合肥,幸福就是渔汛的时候坐一回巢湖上的小艇,感受江南水乡渔民的淳朴……”平凡的生活亦是身边美景,这样一篇网络热传的原创美文,表达的是合肥人对“家”最炽热的情感。

全国文明城市、全国森林城市、全国最幸福城市、长三角世界级城市群副中心、一带一路节点城市……合肥的成长让合肥人充满骄傲与自豪。为鼓励文艺创作、抒发市民情感,展现合肥“大湖名城、创新高地”的独特魅力,拟开展“合肥是我家”主题征文活动

一、组织机构

主办单位:安徽省作家协会 安徽省文学艺术院

中共合肥市委宣传部 合肥市文学艺术界联合会 共青团合肥市委 合肥报业传媒集团

承办单位:合肥市文学艺术创作研究所

江淮晨报

二、征文内容

1、对合肥美好山水的体验和感悟;

2、对合肥历史文化的捡拾和解读;

3、对“大湖名城、创新高地”的理解、展望及建设成就的讴歌;

4、对合肥人艰苦创业、追求幸福的事迹及其体现出的良好品质予以记述和赞美。

三、征文体裁

诗歌、散文、小型报告文学。

四、活动时间:

即日起至2015年8月31日。

五、评奖及奖项设置

1、本次活动将邀请专家组成评委会进行公正评审。

2、社会组。散文、小型报告文学类设一等奖1名,奖金8000元;二等奖3名,奖金各5000元;三等奖6名,奖金各3000元;优秀奖10名,奖金1000元。诗歌类设一等奖1名,奖金5000元;二等奖3名,奖金各2000元;三等奖6名,奖金各800元;优秀奖10名,奖金300元。

3、学生组。不分类设奖。共设一等奖5名,奖金各1000元;二等奖10名,奖金各800元;三等奖15名,奖金各300元;优秀奖20名,奖金各100元。特别优秀稿件可参加社会组评选,奖金不重复领取。

4、获奖者由活动组委会颁发证书。邀请获奖代表参加颁奖典礼并朗诵获奖作品。获奖征文在市直媒体上刊登(播)并结集出版。

六、投稿注意事项

1、稿件为作者本人原创作品,未曾发表,一般不超过3000

字。每位参赛者投稿不能超过2篇。

2、来稿请写明作者学习或工作单位、真实姓名、身份证号码、通讯地址、联系电话。

3、稿件请寄:合肥市临泉中路合肥报业传媒集团江淮晨报(来信信封注明“合肥是我家”主题征文活动稿件字样),邮编*****,电子版请发至邮箱*****,联系人:**,联系电话0551—*****。

“合肥是我家”主题征文活动组委会

2015年5月8日

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篇18:一次实践活动记录作文700字

全文共 785 字

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“耶,出发!”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容,怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师,开启自己动手,丰衣足食模式。

“呼,呼”,风声伴随着我们的歌唱声,一路向前,榕树,杉树,一串红;造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天,也影响不了我们愉快雀跃的心情,七都!我们来了。

到达传说中的实践基地后,我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手,生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组,穿着统一印有萤火中队队标的红色队服,一个个开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

小琪开始生火了,她先用镊子夹住酒精,小心翼翼地拿着打火机往木头上一点,一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材,火势开始渐渐变大。一股浓烟,紧接着冒了出来,只见小琪的脸熏得通红,呛得直咳嗽,我赶紧接了过来,让她在一旁休息。可是不一会儿,我的脸上也开始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我们的脸上一块黑一块白的,就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满,胸有成竹,熟练地把牛肉倒入了大铁锅,一把抓起锅铲,有模有样的炒了起来。好厉害啊!我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰!扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口,皱起眉头:“这个没熟。”哈哈哈哈,我们笑得前俯后仰,原来小闻不是传说中的大神啊!

小闻“下岗”后,我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人,在大家共同的努力下,一盘盘美食新鲜出炉,有牛肉炒洋葱,山药面,可乐鸡翅……大家从饭来张口,衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜,心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后,我们还学习了包扎课程,但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动,它不仅让我们当了一回快乐的小厨师,也让我们体会到了家人烧菜的辛苦,最难能可贵的是它让我们更加了解彼此,学会了互帮互助的团队合作精神。

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篇19:关于开展“两学一做”有奖征文活动启事

全文共 1153 字

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两学一做是2016年全党员中开展的重要教育活动,下面是关于两学一做的征文启事范文,欢迎阅读。

根据中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的部署和市委“狠抓落实年”要求,为总结、宣传、推广各级党组织学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的好经验好做法,引导广大党员把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策部署上来,激励广大党员认真学习、狠抓落实、干事创业、争先创优,凝心聚力推动全市经济社会跨越发展,中共曲靖市直机关工委、曲靖日报社决定联合开展“两学一做”有奖征文活动。

一、征稿要求

1、征文时间:从即日起至2016年12月31日结束。

2、征稿范围:以全市各级机关党组织和广大党员干部为主体,同时鼓励社会各界人士和广大群众积极参与。

3、征集内容:主要是党的十八大特别是“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织认真组织党员学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话的好经验好做法;创新方式讲党课的好经验好做法;召开专题组织生活会、民主评议党员的好经验好做法;加强党员教育管理,促进党员模范履行岗位职责、立足岗位做贡献的好经验好做法;引导领导干部发挥表率作用,带头学习、严格执行双重组织生活制度的好经验好做法等;党员干部在“两学一做”方面的思想认识、实践感悟。

4、稿件要求:本次征文体裁不限(小说、诗歌和散文除外);投稿作品须为原创,禁止抄袭,文责自负;要求紧扣主题,层次分明,积极向上,可资借鉴,感情流露真挚。

5、投稿方式:投稿采用电子邮件方式,将征文以word文档形式同时发至ynqjdaily01@263.net(曲靖日报社电子邮箱)和qjgwxck@163.com(曲靖市直机关工委邮箱)。请在邮件主题或者文首注明“‘两学一做’有奖征文”字样,并标明投稿人姓名、单位、联系电话和通讯地址等信息。

投稿联系人:曲靖日报社李见书,联系电话:0874-*******;曲靖市直机关工委董光省,联系电话:0874-*******。

二、组织领导

本次有奖征文活动由中共曲靖市直机关工委、曲靖日报社联合举办。为确保活动有序有效开展,成立“两学一做”有奖征文活动组委会。

三、评选表彰

入选作品在《曲靖日报》“两学一做”有奖征文专栏择优刊发。征文截稿后,主办单位将邀请有关领导及专家组成评委会,对作品遴选评优,评选结果在《曲靖日报》公布。本次有奖征文设一等奖3名,每名奖金2000元;二等奖6名,每名奖金1000元;三等奖10名,每名奖金600元;优秀奖若干名,每名奖300元。各奖次作品均颁发获奖证书。同时,根据征文活动情况,曲靖市直机关工委将把优秀作品汇编成册,与广大机关党员干部共同分享活动成果,努力营造比学赶帮超的争先氛围,充分展示各级机关党组织和广大党员的先进性。

中共曲靖市直机关工委

曲靖日报社

2016年5月13日

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篇20:垃圾分类主题征文700字

全文共 751 字

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淡红色的纸巾在母亲的手上留下了一滴滴缨红的汁水,我的双眼渐渐模糊……

钢琴考级未过的我把包往床上狠狠一摔,扑在床上,过往训练的辛酸画面在脑中出现。不甘,愤恨,难过……种种情绪让泪水把枕头染湿了大片……

母亲见状,去厨房切了西瓜端进来。她知道,吃是让我缓解情绪的最好方法。上海最近正在开展垃圾分类,母亲也细心地拿进来两个垃圾桶。可哭红眼的我此时怎么会有闲心分类呢?无论纸巾或是西瓜皮,我都统统扔进了一个垃圾桶。一边吃,我也一边愤愤地跟母亲抱怨评委的不公和我内心的无限委屈。小小的垃圾桶很快就被西瓜皮和湿透的纸巾填满,我的不满也渐渐消散,而母亲自始至终只是静静地坐在床边,听着我的抱怨,看着逐渐被填满的垃圾桶……

短暂的休息后,我又要跃入学习的海洋,被作业团团围住。正在和一道数学压轴题做斗争的我却听到房门外窸窸窣窣的响声。好奇心驱使我去一探究竟,微微打开房门,只见一个身影弯着腰,不知在垃圾桶中翻着什么。仔细看去,我微微一怔,母亲左手尽是被西瓜汁浸染的纸巾,汁水不断地从她手上流淌下来,右手在垃圾桶不停地翻找,捡出剩余的纸巾……

忽地,我的双眼滚烫起来。我想起,从前为买一本书让母亲在全市的书店奔走,买到后还责备她不懂网上购物,而我却天天摆弄着小小的手机也不愿自上网购买……嫩红的汁水浸透了我的双手,我霎时醒悟为何母亲刚才只是静静地坐在一旁,为何之前愿意为我奔走全市……

母亲是如此的包容我,我献出了无私的爱。那份爱就像夏日的微风,悄声无息,为我带来清凉;那份爱就像冬季的被窝,柔软无比,为我带来温热;那份爱就像夜里的灯火,默默伫立,为我照亮路途……

“妈妈!”我轻声呼唤。

“快去做作业吧!”母亲似是被吓了一跳,转过身来,继而对我露出微笑。

“妈妈,我帮你!”我轻轻蹲在母亲身边,拿过妈妈手中被西瓜汁染得樱红的纸巾……

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