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描写水的作文实用八篇 话题作文大全300字合集20篇

水火无情,无数的生命被火灾夺取,火灾不仅给人类带来肉体上的摧残,而且给人类带来精神上的伤害。小编收集了珍爱生命水火无情作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:水浮式指南针

全文共 267 字

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1604班 邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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篇2:水孩子读后感

全文共 336 字

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孩子》的故事我阅读完了,它内容丰富、情节有趣,是我最喜欢看的图书之一,我为什喜欢这个故事呢?因为,它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公,也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时,沉睡在小河里,偶然变成了水孩子,经过一步一步地刻苦努力,最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林,是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆,而且还十分的贪心,结果遭受仙女的报应,得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下,她完成了很多帮助别人的任务,在故事的结局和汤姆手牵手,幸福地生活在一起,让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾,他们的故事我就不再赘述了,希望小朋友能认真阅读,发现他们的精彩情节。

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篇3:乌鸦喝水作文300字

全文共 320 字

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夏天到了,天气很热,大树热得叶子都卷起来了,知了吱吱地叫着,太阳像个大火球,把大地都给烤焦了,大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。

大黑又肥又胖,小黑又小又可爱。它们口渴了,于是决定出去找。突然,一个亮晶晶东西吸引了它们,于是它们就快速地飞向瓶子。

它们来到瓶子跟前,大黑看到一根习惯,于是赶紧叼起来,插进瓶子里,咕咚咕咚地喝了起来,而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑:"你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了,掉进了水瓶里,它说:"救命啊——。"小黑看到了,马上就去找了更多的石子放进瓶子里,很快大黑就得救了,它感激地说:"谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说:"没事。"

小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢?

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篇4:家乡的水作文

全文共 269 字

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我的家乡在美丽的成都,这里有山有,风景秀丽。我的家住在天府花园,小区里面有一条弯弯曲曲的小溪,小溪的左边是条小路,右边种了许多花草树木。每当我从池塘边走过,看见水面上总有大片大片的树叶浮在水面上。

水的颜色是碧绿碧绿的,不过红红的花瓣和翠绿的树叶落下来,它就变成花花绿绿的,每当春天来临时,河边那芳香的野花,倒映在水中,碧水里像映着一副美丽的图画。

小溪的样子像弯弯曲曲的迷宫,一眼望不到尽头。水里有大大小小,各式各样的石头。每当炎热的夏天来到,小溪边就会有许多小孩在溪边捉小蝌蚪,还有的在石头上爬来爬去捉迷藏,大人们就在旁边的椅子上乘凉。

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篇5:假如我是一滴水作文300字

全文共 311 字

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假如我是一滴,我要落到干涸的泥土里,滋润所有的生物,让土地伯伯充满生机。瞧,淅沥沥的小雨正在温柔地抚摸小草,它开心得跳起舞来了,多么优美啊。

假如我是一滴水,我愿流入长江大河,成为当中十分平凡却又不可或缺的一滴水。我可以浮在海面上,随着海浪席卷而来,又随着海浪奔腾而去;我可以慢慢沉入海底,去海底瞧瞧那美丽的海洋生物,多么自由自在啊!

假如我是一滴水,我将把最后一滴甘露送给美丽的大地母亲,让大地万物复苏,让大地母亲能够穿上美丽的绿衣裳,为我们的世界增添色彩。这样,我就可以投入大地母亲的怀抱,快乐地奉献自己,快乐地和青山绿水生活在了一起。

虽然我只是一滴默默无闻的水,但是我在为我的祖国母亲创造这一道又一道的风景时,我骄傲!

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篇6:水孩子读后感

全文共 279 字

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汤姆是一个可怜的孩子,没有人关爱他,没有人教育他,他也不能上学,还要做又脏又累的活。看看汤姆,想想我们,我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育,行为习惯也不好,人人都讨厌他,他自己也不学好,总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅,成天打他,使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅,又在仙女的帮助下,变成了一个孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现,汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌,才慢慢改变了自己,并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们,清白的人永远得到清白,只要愿意改正错误,还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。

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篇7:卖水记作文350字

全文共 340 字

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今天晚上妈妈让我去曾国藩诗文岛去卖,我一口答应了。

我先拿了一瓶水紧张地走向一位阿姨,小声地说:“阿姨,您买瓶水吗?”阿姨回过头来,微笑着说:“好呀,多少钱一瓶?”我高兴极了,大声回答道:“一块五一瓶!”阿姨听到我响亮的回答,心想:这个小朋友一定是第一次出来卖水的。于是她从包里拿出一元五角钱给我,我拿到钱之后,高兴得一蹦三尺高,之后连忙把水给了阿姨。接着,我又走向一位叔叔,这次我大方地说:“叔叔,你要不要买一瓶水呀?”叔叔转过身来,笑呵呵地说:“小朋友,我已经带了水了,不要买水啦。”我虽然极度沮丧,但还是控制住情绪,寻找我的下一位顾客。

经过这次卖水的过程,我深深地体会到了赚钱的不容易,平时爸爸妈妈除了给我们吃的、穿的、喝的之外,还要养我们这些小皇帝、小公主是多么不容易呀。

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篇8:自制洗发水作文300字

全文共 300 字

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我们平时洗头都要用到洗发,那么你们知道洗发水是怎么做出来的吗?下面就跟我一起进入洗发水之旅吧!

做洗发水要用到烧杯、搅拌棒、十二层硫酸钠……其中十二层硫酸钠可以去污、增稠、添香、增色……

下面就让我们自己动手做一瓶洗发水吧!先往烧杯内倒入半杯水,再把十二层硫酸钠放进去,用搅拌棒搅匀,一边搅拌一边放白粉,直到烧杯内的液体变得很粘稠很粘稠才可以停止。

最后只要把液体倒入小瓶子就可以了。有人会问了,瓶口那么小,怎么才能倒入呢?这我自有办法,先把搅拌棒放入小瓶子里,再把烧杯里的洗发水慢慢顺着搅拌棒流入瓶内,这样,完整的洗发水就做好了,是不是很有趣?

我要把这瓶亲手做的洗发水送给爸爸,并且跟他说:父亲节快乐!

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篇9:吸水花盆的启示作文350字

全文共 347 字

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老师在班级里养了几株植物,十分漂亮,让教室焕然一新,充满了生机。

下课的时候,我仔细观察这些植物时,发现花盆十分奇怪。这是一个玻璃的容器上,挂着一个普通的花盆底,底下还有一根绳子在中。我不明白,有那么多好看、可爱大方的花盆,为什么要买这么一个奇怪的花盆呢?

老师帮我揭开了谜底:“你看底下的水通过吸水绳子传到花盆的土壤中,这样土不是就一直可以保持湿润了吗?

哦!听完老师的话,我觉得很有道理。我们平时买的很多花,如果不经常给花浇水,很多都会经不住干渴枯死。但是如果不能保证按时给花浇水呢?这个花盆很好地解决了这个问题,细水长流,水一直通过绳子传输,滋润着土壤,让花开得更美,更健康。

看来养花就像我们学习一样,总是坐一会儿,跑神一会儿的话,是做不好事情的。那还不如一气呵成,专心到底,效率自然会更高。

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篇10:自制泡泡水

全文共 342 字

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胡可

相信很多小朋友都有过吹泡泡的经历,现在有很多造型五花八门的泡泡机,玩起来非常方便。一般男孩子都喜欢造型像手枪的泡泡机,而我比较喜欢棒状的泡泡机,蘸上泡泡迎着风儿一挥,就能出来很多很多泡泡。

虽然玩过很多次吹泡泡了,但从来没有自己制作过泡泡水。今天在妈妈的帮助下我开始制作泡泡水。材料很简单,只需要一杯清水,然后按一定比例掺入洗洁精,搅拌一下,泡泡水的制作就完成了。爸爸还给我用饮料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的工具。拿着自制的泡泡水,我迫不及待地跑到阳台上去试吹了。蘸上泡泡水,对着瓶口轻轻一吹,一个、两个、三个……大小不同的泡泡出来啦!只见它迎着风儿慢慢地飘向天空。在阳光的照射下显得那么五彩缤纷,好看极了!

原来自己也能制作出这么好玩的玩具,而且还特别有成就感,真是一次特别的体验。

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篇11:水的幻觉

全文共 278 字

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孙睿阳

今天,我在书上看到了一个科学实验——幻觉。我想:难道水也有幻觉吗?我决定做这个实验。

我准备了一个玻璃杯,一个纸板,一支笔。

首先我把玻璃杯装满水,接着用笔在纸板上画好箭头,然后把纸板固定在桌子上,最后我把玻璃杯移到纸板与视线中间。这时,你会发现,在纸板上的箭头和在水里的箭头相反。原来,水没有幻觉,是水会让人产生幻觉。

我在书上查了查,书上说,水杯就像凸透镜一样,光线经过水杯时,如同凸透镜看到对面的画面,此时形成的像便是相反的、倒立的,自然箭头就反过来了。

这个实验虽然简单,但是有趣,我们身边有很多小实验值得我们去做,它会让我们了解更多的科学知识。

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篇12:浪费水作文

全文共 341 字

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在学校里,有的同学用了,龙头也不关就若无其事地走了。旁边的同学提醒他:“请把水龙头关了。”可他却说:“我没有时间管这些。”说完,便头也不回地走了。还有一些同学用完水故意不把水龙头关紧,任龙头“细水长流”。

这是我在学校最看不惯的现象——浪费水。

请浪费水的同学仔细想一想,你浪费的每一滴水,都是地球上宝贵的资源。地球上如果没有了水,花儿就会凋谢、小草就会枯萎、动物就会死亡。地球上如果没有了水,海洋生物会像恐龙一样灭绝。地球上如果没有了水,美丽的景色就会消失很多很多。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,如果世界上所有的人都像你一样浪费水,地球上的水就会越来越少,地球这个星球就不能再居住人类了。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,地球最后一滴水将成为人类最后的一滴眼泪!

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篇13:乌鸦喝水[300字] 梁晋源

全文共 319 字

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乌鸦爷爷因为上次把石头扔进瓶子里,上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

每天都有人来送礼物,但乌鸦爷爷却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。

他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦爷爷说:”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学,后来乌鸦爷爷成了很有学问的动物。

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篇14:水之歌作文350字

全文共 325 字

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,乃万物的生命之源。万物都离不开它。我喜欢水。喜欢它的静,它的美。

水,是那样的纯洁,那样的善良。

在土地干旱的时候,水轻轻的从天空落下,降落到凡尘。落到土里,滋润万物;落到池塘,增添生机;落到手里,洗尽尘埃。

每日清晨,当我们还在梦乡中遨游时,水早已降临于每一朵可爱的小花,每一根摇摆的小草上。那是上天对万物的恩惠。

走在山间,你仔细听,会听到那细细的水声,那是水从石缝中轻轻地流过。他们跳着舞,打着拍子,边唱边跳:“简单是快乐的,快乐最难得,就像倾听一首歌……”

如果你仔细的倾听,倾听那春雨滋润万物的声音,你会没理由的伤感。雨声在喧闹的生活中,为我们添上了一份平静,一份忧伤。

水,是无私的。她用自己养育了世间无数的生命。请珍惜水吧,她是我们生命的源泉。

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篇15:神奇的水泼画作文300字

全文共 280 字

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今天我来到作文班,老师给我们展示了神奇泼画。老师先拿来一张白纸,接着在上面泼了一些白开水,白纸立刻变成了一副水泼画。

有的像一个怪物,来到地球上,正在破坏我们的房子,我要赶快呼叫奥特曼帮我们打走怪物,保护地球!

有的像一只小猫,正在抓一只聪明的小老鼠,它们在楼梯上你追我赶,老鼠一下子躲进了地下室并把门关上,猫来不及停下,撞到了门上,小老鼠开心的逃跑了。

还有的画像一个猎人,他不小心掉进了河里,河里有一只鳄鱼,他正好掉在了鳄鱼的身上,猎人立刻掏出猎枪,把鳄鱼一枪打死。

通过这节课,我明白了只要我们发挥想象力,就可以把普通的事情变得神奇,在玩中也可以写出好作文。

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篇16:水,生命之源作文300字

全文共 332 字

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是一切生命之源。有了水,花儿才能盛开;有了水,大树才能长高;有了水,庄稼才能生长;有了水,鱼儿才能存活;有了水,人类才能生存。

正因为水是我们生活中所必需的,我们一定要节约用水。首先,我们要及时关闭水龙头;其次,我们可以用洗过菜的水浇花和拖地;再次,我们可以用洗澡水冲马桶。这些都是生活中的小事,如果我们能把这些小事做好,我们就是在节约水资源。

除了要节约水资源,我们还要保护水资源。我的家乡有一条河,叫襄河。以前,它的水很清澈,经常有人在河边钓鱼钓虾。现在,已经没有人去钓鱼钓虾了,因为它的水变得又脏又臭,水面上有很多杂草和垃圾。如今,政府正在想办法治理这条河,希望它早日恢复原样,这样,我们才能有更好的水资源。

水是一切生命之源。我们一定要节约水资源,保护水资源!

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篇17:三杯水的启示作文250字

全文共 254 字

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今天,老师拿了三杯,上面写着1、2、3三个数字,我们都很好奇。

老师让同学们用眼睛看看它们的区别,有的同学说是热的,有的同学说是凉的,我说是热的。老师又说用手摸一摸,一个同学摸了一下,说全是凉的。然后,老师又让同学们用鼻子闻一闻,看看它们的气味。同学们闻了之后,有的说是酸的,有的说是超级酸,还有的说是原味的。

最后,老师让用嘴尝。同学们都害怕,只有9个同学举手的。一个喝了一点,脸上的表情很痛苦,一个同学喝了还想喝。轮到我了,我喝了一小口就把我喝的想吐了,真难喝!

通过这个小实验,让我知道了凡事都可以试一试。

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篇18:旋转的水

全文共 319 字

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叶静玟

星期二,我把作业做完了,就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然,我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转。我惊奇地看了下去,而且我也做了这个实验。

实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素,再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了,我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇晃。最后,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。

这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活,就会有新发现!

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篇19:会吸水的瓶子

全文共 300 字

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文 瑶瑶

今天,我跟弟弟一起尝试做了一个小实验,叫做会吸瓶子

首先,要准备一些材料:一个深底盘子、一根蜡烛、一杯水、一个空瓶子和一个打火机。接着,把蜡烛直立在盘子中央,再往盘子里倒一些水。然后,弟弟把蜡烛点燃。最后,等蜡烛上的火赵旺之后,我拿着空瓶子轻轻往蜡烛上一盖,我发现蜡烛灭了,但瓶子里的水却越来越多。我高声喊道:“成功了,成功了!”弟弟也跟着喊起了成功。因为这是我第一次亲手做实验,所以特别高兴。

为什么水会被瓶子吸进去?我感到非常疑惑,上网查了资料。网上说因为蜡烛燃烧消耗氧气,造成瓶内部空间气压降低,外界大气将水挤进瓶子里,这下,我找到了答案。

科学里藏着许多秘密,就是要我们去探索,研究。

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篇20:怎么写日记两百字玩水

全文共 258 字

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今天,爸爸媽媽叔叔阿姨表哥带我到溪坑里玩

到了山边,我就听到溪水的声音。我们继续往上走,找一个面积大一点水深一点的地方,终于找到了,我们赶紧下去,我一不小心摔倒了!原來石头上面有一层很滑的东西,不仔細很容易滑倒的。整个人全湿了,我赶紧爬起來,把衣服裤子全脱掉又不去了,我看到溪水里面有小鱼和小蟹,我赶紧用手去抓,可它们很快就跑了。跟本抓不住,我只好上岸把小网拿下來,偷偷的走过去慢慢把网伸下去一下子撈到两条,我马上放进盆里。一会儿就捞了好几条小鱼小蟹。我跳到水深的地方玩水、打水仗。

我们都玩累了,高高兴兴的回家了。

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