与错过有关的句子（经典20篇）

1、幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨； 幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜； 幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱； 幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

2、幸福就是能有一双明亮的眼睛，去观察美丽的世界；幸福就是能有一个灵敏的鼻子，去闻遍天下所有的味道；幸福就是能有一个红嘟嘟的嘴巴，去尝遍天下所有的美食；幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事。

3、骏马说，幸福是复苏的草场，蜜蜂说，幸福是盛开的花季；大海说，幸福是无穷的接纳，高山说，幸福是永恒的屹立。

4、幸福是发自内心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一声呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。

5、幸福是甜蜜的怀抱；幸福是温暖的港湾；幸福是家名的钟声；幸福是爱的呼唤；幸福是人生的完美。

6、两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。桃李芬芳是师者的幸福，儿孙满堂是长者的幸福；生活温饱是穷人的幸福，海枯石烂是爱人的幸福。

7、幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；幸福是春种一粒粟，秋收千颗子的收获。幸福是采菊东篱下，悠然见南山的闲适；幸福是奇闻共欣赏，疑义相与析的愉悦。幸福是随风潜入夜，经典语句润物细无声的奉献；幸福是夜来风雨声，花落知多少的恬淡。幸福是零落成泥碾作尘，只有香如故的圣洁。幸福是壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的豪壮。幸福是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀。幸福是人生自古谁无死，留取丹心照汗青的气节。

8、幸福是什么？小鸟说，幸福是在森林里无忧无虑地飞翔；幸福是什么？小草说，幸福是在阳光下茁壮成长；幸福是什么？鱼儿说，幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍；幸福是什么？马儿说，幸福是在辽阔的草原上奔跑。

9、幸福是医院里的一声啼哭，幸福是父母端上的热腾腾饭菜，幸福是恋人的手中的玫瑰，幸福是重生后的喜悦，幸福是雨后的第一缕阳光。

10、我觉得，幸福是两个人可以一起套棉被； 我觉得，幸福是两个人可以在冬天抱着互相取暖； 我觉得，幸福是两个人可以一起做家务活； 我觉得，幸福是他会把你的冰凉的手放在腋窝里捂热； 我觉得，幸福是不管你无理取闹发什么小姐脾气他都不 会生气，还会哄着你； 我觉得，幸福是他会把赚来的第一份工资全部主动交到你手上说，老婆大人，你想怎么花就怎么花。。

一、概述

按要求改写句子主要考查学生对句子结构的掌握以及用不同句型表达同一意思的能力。考查所涉及到的句子类型有一般疑问句、否定句、反意疑问句、选择疑问句、对划线部分提问、感叹句、保持原句意思、合并成一句、简单句和复合句之间的互换以及改为被动语态等。

二、解题时需注意的几个要点

1、时态：不同的时态相对应的助动词

一般现在时：谓语动词用原形（主语为第三人称单数时，动词加s或es，变否定句、疑问句时助动词为do或does）

一般过去时：谓语动词用过去式，变否定句、疑问句时助动词为did.

现在完成时：助动词have/has+动词的过去分词

过去完成时：助动词had+动词的过去分词

一般将来时：will/begoingto+动词原形

过去将来时：would/wasorweregoingto+动词原形

现在进行时：am/is/are＋动词的现在分词

过去进行时：was/were＋动词的现在分词

2、语态：主动语态变为被动语态的谓语结构

一般现在时：am/is/are＋动词的过去分词

一般过去时：was/were+动词的过去分词

一般将来时：willbe+动词的过去分词

情态动词：can/may/must/need等情态动词＋be++动词的过去分词

3、改反意疑问句时注意hardly,never,seldom,few,little,no等词表达的是否定意义，变反意疑问句时用肯定形式。

4、在合并句子时，有些连词如notonly…butalso…,neither…nor…,either…or…是就近原则，连接两个主语时动词形式取决于与动词邻近的主语。而both…and…连接两个主语时,主语是复数。

5、简单句和复合句之间的互换常见的有：

带有疑问词的宾语从句改为特殊疑问词＋to＋动词原形的不定式；结果状语从句so…that…改为enoughto或too…to…的简单句。

6、保持原句意思改写句子时注意时态不变。

三、习题

练习一

1.Wedoourhomeworkeveryevening.（改为否定句）

We_________________ourhomeworkeveryevening.对划线部分提问)

________________dotheyhaveaclassmeeting?

3.Shecouldhardlyunderstandthispassage.(改为反意疑问句)

Shecouldhardlyunderstandthispassage,___________________?

4.Themanagertoldhimhowtogetusefulinformation.(改为否定句)

Themanager__________________himhowtogetusefulinformation.

5.Tom’ssistercanspeakEnglishandJapaneseverywell.(改为反意疑问句)

Tom’ssistercanspeakEnglishandJapaneseverywell,__________________?

对划线部分提问)

__________________helivetwentyyearsago?

7.Samdoessomecleaninginthemorning.(改为否定句)

Sam_________do_________cleaninginthemorning.

对划线部分提问)

__________________havethestudentsworkedonthesurvey?

9.Yourfatherusedtorideabike.（改成反意问句）

Yourfatherusedtorideabike,_______________?（对划线提问）

_____________________thepopulationofGermany?

11.Mr.Wangwasheshiscaronceamonth.（改为一般疑问句）

Mr.Wang(对划线部分提问)

willSusancomebackfromAthens?

13.MyfriendslosttheirwaywhentheyweretravelinginHongKong.(改为一般疑问句)

________yourfriends________theirwaywhentheyweretravelinginHongKong?

14.对划线部分提问)

________________hasYaoMingbeenintheRocketTeam?

15.Sheputthedigitalcameraonthebedjustnow.(改为否定句)

She__________________thedigitalcameraonthebedjustnow.

16.MarksflowntoHainanIslandforwinterholidays.(改为反意疑问句)

MarksflowntoHainanIslandforwinterholidays,__________________?

(专辑).(划线部分提问)

_________didSuperGirlZhouBichang_________toVienna?

18.I’vealreadysavedenoughmoneytobuyanewcar.(改为否定句)

I________savedenoughmoneytobuyacar________.

19.Lilyusedtohavelongstraighthair.(改为反意疑问句)

Lilyusedtohavelongstraighthair,________________?

20.Hehasalreadybeenthere.(改为一般疑问句)

__________hebeenthere__________?

21.Theydecidedthattheywouldnthavethepicnicbecauseofthebadweather.(改为简单句)

Theydecided___________________havethepicnicbecauseofthebad

weather.

22.TheEnglishpeoplehardlyevershakehandsbetweenthestrangers.(改为反意疑问句)

TheEnglishpeoplehardlyevershakehandsbetweenthestrangers,____________________?

23.Theygrewsomesunflowersintheirgardenlastyear.（改为否定句）

They____________________anysunflowersintheirgardenlastyear.

24.Janedrinksmilkeverymorning.（改为一般疑问句）

_________Jane___________milkeverymorning?（就划线部分提问）

___________map___________toClass4?

26.Youcanchooseonlyoneofthetwo:amini-TVoraDVDplayer.(改为选择疑问句)

youwantamini-TVaDVDplayer?

27.Thatdetectivefilmissoamazing.（改为感叹句）

______________________amazingdetectivefilm!

28.Hehassomemoneyleft.（改成否定句）

Hemoneyleft.

29.（划线部分提问）

dothemembersofthefilmsocietymeet?

30.Hismotherknewwhythelittleboywasunhappyallday.(改为一般疑问句)

_______hismother_______whytheboywasunhappyallday?

31.Helooksveryfunnywiththathaton.(改为感叹句)

______________helookswiththathaton!.对划线部分提问)

______________theybuildthisfactory?

33.Ihavealreadyfinishedthetestpaper.（改为否定句）

I________finishedthetestpaper________.

34.Johnsondeniedcheatinginthecompetition.（改为反意疑问句）

Johnsondeniedcheatinginthecompetition,________________?（对划线部分提问）________________thestoryneedtobefunny?

36.Samdoessomecleaninginthemorning.(改为否定句)

Sam_________do_________cleaninginthemorning.

对划线部分提问)__________________havethestudentsworkedonthesurvey?

38.（对划线部分提问）__________________hashebeenatopfashiondesigner?

39.对划线部分提问)

________________willtheymoveintothenewschool?

40.togotothePeople’sSquarebyunderground.(对划线部分提问)

_______________didittakeyoutogotothePeople’sSquarebyunderground?

练习二：

1.Goldislessvaluablethandiamond.(保持句意不变)

Goldis________________valuableasdiamond.

2.HetoldthechildrentogoandwatchhistankofGhostfish.(改为被动语态)Thechildren________________togoandwatchhistankofGhostfish.

3.UnlessIhaveaquietroom,Icannotdoanywork.（保持句意不变）

Icannotdoanywork________I_________haveaquietroom.

4.Themanagerarrivedhereafewminutesago.（保持句意不变）

Themanagerhas_________here________afewminutes.

5.TheywillsendhimtoworkinJapanforoneyear.(改为被动语态)

Hewill_________________toworkinJapanforoneyear.

6.Thewordsonthenoticeboardareverysmall.Ican’tseethemclearly.(保持句子原意)

ThewordsonthenoticeboardaresmallIcan’tseethem

clearly.

7.Wecansolvetheproblemswiththehelpoftheteacher.(改为被动语态)Theproblemscan__________________withthehelpoftheteacher.

8.Wecan’tfinishtheworkinsuchashorttime.(保持原句意思)

It’s__________________ustofinishtheworkinsuchashorttime.

9.Wemustkeepthenoiseunder50dbs.(分贝)（改成被动语态）

Thenoisemust_______________under50dbshere.

10.Mikedoesn’tlikeclassicalmusic.Billydoesn’teither.（合并成一句）_________MikenorBilly__________classicalmusic.

11.Theroomissodirtythatwecan’tliveinit.（保持句意不变）

Theroomisn’t___________________forustolivein.

12.Nooneknowswhenwewillstarttomorrow.（保持原句意思）

Nooneknowsstarttomorrow.

13.TheSmithswillinvitetheprofessortotakepartintheparty.(改成被动语态)totakepartinthepartybytheSmiths.

14.Ifyouarenotbrave,you’llloseyourlastchance.（保持原句意思）

youare’llloseyourlastchance.

15.Theystoremuchinformationinthecomputer.(改成被动语态)

Muchinformation________________inthecomputer.

16.Don’tthrowrubbishhereandthere.Ourteachersaidtous.(合并为一句)

Ourteachertoldus________________throwrubbishhereandthere.

17.IfJohndoesn’tapologizeforwhathedid,Iwilltelltheteacherabouthisbadbehavior.（保持原句意思）

_______John_______forwhathedid,Iwilltelltheteacherabouthisbadbehavior.

18.Idontknowwherewecangrowvegetablesinthecity.(改为简单句)Idontknow__________________growvegetablesinthecity.

19.PeopleusedtoenjoythemselveschattingonMSNwhenitworkedwell.(保持句意基本不变)

Peopleusedto_________alotof_________chattingonMSNwhenitworkedwell.

20.Ifyoudon’timproveyourhandwriting,youwilllosemarksintheexam.(合成同义句)

Youwilllosemarksintheexam________you________yourhandwriting.

21.Togofishingisfun.（句意不变）

_____isfun___________fishing.

22.Dickwassoshortthathecouldn’ttouchthetopofthebookshelf.（保持句意基本不变）

Dickwasn’t____________________toreachthetopofthebookshelf.

23.“CanIborrowyourbikeforawhileornot?”（保持句意基本不变）

Tomaskedhissister__________he__________borrowherbikeornotforawhile.

24.Thecouplecouldn’tdecidewhichflattheyshouldchooseatfirst.（保持原句意思）

Thecouplecouldn’tdecidewhichflatatfirst.

25.Meaninglessinformationisdifficultforthelittleboytoremember.（保持原句意思）

isdifficultforthelittleboyremembermeaninglessinformation.

26.Peoplethrowawaymillionsofplasticbagsinourcityeveryday.（改成被动语态）

Millionsofplasticbagsawayinourcity.

27.Shewassocarelessthatshecouldn’tfindthemistakesinhertestpaper.(保持句意基本不变)

Shewas______________tofindthemistakesinhertestpaper.

28.WewillholdthenextOlympicGamesinBeijingin2008.（改为被动语态）

ThenextOlympicGameswill______________inBeijingin2008.

29.Theelderlymanpushedthebirdsintotheriver.（改为被动语态）

Thebirds________________intotheriverbytheelderlyman.

30.Dolphinsaresocleverthattheycanfollowtheinstructions.（保持句意基本不变）Dolphinsare________________tofollowtheinstructions.

31.Wecan’tfinishtheworkinsuchashorttime.(保持原句意思)

It’s__________________ustofinishtheworkinsuchashorttime.

32.TheyinvitedtheastronautandhiswifetothepartyonChristmasEve.(改为被动语态)

Theastronautandhiswife__________________tothepartyonChristmasEve.

33.Thelittlegirldidn’tgotobedunlessthegrandmothertoldherastory.(保持句意基本不变)

Thelittlegirldidn’tgotobed_________thegrandmother_________tellherastory.

34.Theplaneissobigthatitcancarry300passengersatonetime.（改为简单句）

Theplaneisbig__________________carry300passengersatonetime.

35.Didtheyknowtheanswertothequestion?Ididn’tknow…(合并为一句)Ididn’tknow________theyhad________theanswertothequestion.

有这样一道试题：

改写括号中的内容，使其句式整齐，韵律和谐。

醒来眼里布满了泪水；（大病之后我疲乏，依依不舍的离别，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实，）都到心上来了。

分析：这是一道典型的语言运用试题，在近年中考语文试卷中经常出现。这类句式修改，一般要求句式整齐，语意连贯，可调整个别词语和句子顺序，但不得改变句子愿意。

句式整齐，语意连贯，其实就是修改为整句。整句是什么呢？整句就是把结构相同或者相似的一组句子整齐地排列在一起。整句形式整齐，音律和谐，气势贯通，能够把内容表达得鲜明集中，有利于突出作者的思想感情。

本题的实质是将原句修改为排比句（排比句就是整句的一种），但在题目中并没有明确指出，意在降低试题难度，只要句式基本整齐，意思和原句差不多都能得分。

查看本题中要修改的部分，我们很容易发现，出现了“大病之后”、“旅行途中”、“到家后”三个时间状语，只要第二个短语“依依不舍的离别”可以修改为时间状语修饰，句式基本上就整齐了。“依依不舍的离别”就是离别的时候依依不舍呀，“离别时”不就是一个时间状语吗？

看看，这样修改后就变成了“大病之后我疲乏，离别时的依依不舍，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实”

是否还需要进一步修改呢？同学们在修改中也要试着读一读，看看还有不有别扭的地方。我们很快就可以发现，第一个短语和后三个是不同的。我们只需要把第一个短语也修改成的字短语修改的偏正短语就行了。

“大病之后的疲乏，离别时的依依不舍，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实”

这已经非常不错了，当然，你还可以进一步美化。

“大病后的疲乏，离别时的不舍，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实”

前三句字格式、字数完全相同了，最后一句是不能改为“到家后的事实”的，也不能改为“到家后的恐怖事实”，因为去掉“可能”，就改变原句的原意了。

各位同学：

大家好，我今天演讲的主题是《别以学习为名，误了劳动》。

高尔基说过：“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”错过劳动，就是错过了美好的生活。试想一下，每逢假期，适时放下手中的笔，拿着工具把自己的家里打扫得干干净净的，给自己创造一个舒适生活和学习的环境，那是一件很美好的事情。每当吃完饭后，把油腻腻的觉得恶心的盘子洗得干干净净的，是不是想想都痛快？又或者，抽时间回到乡下，拿着镰刀去割草喂牛，那也是很快乐的时光吧。

现如今，家长们以学习为名，异化了劳动。

中国应试教育的本质，也影响到了家长们的思维和行为。放假了干嘛？补课啊！别人家的孩子都在补课，咱们也不能落下啊！这是很多家长们的内心独白。“爸、妈，老师让我们帮你们搞劳动，分担家务。”“搞什么搞！学习去，别人都在学习，就你一个人想着玩！”这些场景在千千万万个家庭中每天不断上演。家长重视书本，重视应试教育，只是漠视了劳动教育。为何不带孩子去义务劳动？学校组织的出游活动不让参加，运动会不能参加，歌唱比赛也不能参加。我想说，现在的教育，多了一份牢笼般的压迫，少了一份立德树人的厚重。昨天，放假返校第一天。我看到了一个很令人失望的现象：家长们背着大包小包，两手提着行李，大汗淋漓地走在小道上。而一旁的孩子，手拿奶茶和手机，耳朵上还别着耳机休闲的走在后面。马克思说过：“体力劳动是防止一切社会病毒的最伟大的消毒剂。”懒惰是一种病毒，学生是易感染人群。这群学生显然对马克思的话是充耳不闻了。

生如夏花，我们身处最好的年华，就用劳动让自己变得最美。

在这里，我希望同学们牢固树立自己的劳动意识，去热爱劳动，去享受劳动，适当的放下笔和书本，劳逸结合。

家长们不要去“囚禁”孩子，应督促督促孩子去劳动，更不要拒绝孩子们劳动的要求，这也是他们一种自我放松的方式。

热爱劳动，从我做起。

让我们一年四季都在劳动。

春光融融，三月五日学雷锋，我们可以去养老院帮老人打扫卫生，清理床铺……

燎沉香，消溽暑，我们可以回到乡下帮爷爷奶奶分担农活。

秋风瑟瑟，落叶纷纷，去帮助扫一扫院子里的落叶也是一种奉献……

冬雪皑皑，打扫街道的积雪，为行人出行提供方便，不亦乐乎？

我的讲话到此结束，谢谢大家！

1、广州的标志是“五羊”。地处广东省南部，珠江三角洲的北缘，濒临南中国海，珠江入海口，毗邻港澳，是海上丝绸之路的起点。中国历史上最悠久、最大的对外通商口岸，世界着名港口城市。

2、苏州物华天宝，人杰地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济，被誉为“人间天堂”，“园林之城”的美名。苏州素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称，又因其小桥流水人家的水乡古城特色，而有“东方威尼斯”、“东方水都（东方水城）”之称。现今的苏州已经成为“城中有园”、“园中有城”，山、水、城、林、园、镇为一体，古典与现代完美结合、古韵今风、和谐发展的国际化大都市。

3、这是一所典型的北京式“四合院”，里面住着三户人家。在四幢相对的灰砖平房中间，是一个灰砖铺成的长方形小院。院当中砌着个花坛，卜面陈放着十几盆盛开的菊花。花坛旁那棵一丈多高的红海棠树，枝条被修剪得疏密适度，整个庭院更显得古朴、静谧。只有当阵阵清风吹拂，从盆菊和海棠树上落下的枯叶在地上沙沙作响时，才偶尔划破院中的沉寂。

4、呈现在我眼前的，确是一幅奇景。无边无际的灯海，从山脚下，一直延伸到遥远的地方。分不清哪是市区，哪是北暗；哪是嘉陵江，哪是长江。但见有些灯光，结成一团，成为一个巨大的灯球；有些灯光，联在一起，像一条狭长的银链；有些灯光，则是若断若续，似明似暗飘荡着，似有无限诗情，无限画意。

5、商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店挤得满满堂堂的。在这里，春节热闹火爆的气氛总是比别处要来得早些。顾客们抱着大包小包挤出柜台，个个脸上挂着笑，心里淌着蜜。售货员呢，从货架上拿这又拿那，手脚忙个不迭，脸上沁出汗珠，心窝里笑出声儿。经过他们的手，这些琳琅满目的货物将要流向多少乡村城市，流向多少家庭，给大家增添多少节口的气氛与欢乐啊！

6、早上，寒风凛冽，我站在阳台上往下观看。只见市场上，人欢马叫，到处一片繁荣热闹的景色。百货滩上，人们正在选购春节用品。市场上卖肉的叔叔热情地接待每一位顾客。卖菜的阿姨笑容满面迎送着一位位买主。只见顾客们喜气洋洋，愉快地选购过年的佳品，()准备过一个幸福的丰收年。那不是王大爷吗？他正在市场上买年货。别看他年纪这么大，满头银发，脸上布满了皱纹。但是，他老人家还拄着拐杖，笑容满面地来赶集。你瞧，他笑得多么甜蜜！

7、这与钢城连接在一起的小镇，是如此繁华，大大出乎我的意料。这是一个金色的秋日，天气温馨而清新，但见宽敞而干净的大街上，车辆人群川流不息，小镇的街道也青绿如许，金菊绽放含笑迎人。也许是一场雨后的缘故，一点也没有萧瑟的样子，反而在原先的基础上添上了别致的神韵。

8、北京是有着三千年历史的国家历史文化名城。北京在历史上曾为六朝都城，在从燕国起的2000多年里，建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑，使北京成为中国拥有帝王宫殿、园林、庙坛和陵墓数量最多，内容最丰富的城市。其中北京故宫，明朝时叫大内宫城，清朝时叫紫禁城，这里原为明、清两代的皇宫，住过24个皇帝，建筑宏伟壮观，完美地体现了中国传统的古典风格和东方格调，是中国乃至全世界现存最大的宫殿，是中华民族宝贵的文化遗产。

9、这里人来车往，十分热闹。汽车、卡车川流不息，五颜六色的出租车往来接送着客人，更为古城增添一份美丽的色彩。一路上各种各样的大型广告牌矗立在公路两旁，使我处处感受到时代的召唤。

10、这街道在平常本来是很清静的，但现在忽然热闹起来了，街中间聚集了一大群人，具着各样的身材，穿着各样的衣服，有着各样的面孔，层层密密地围成了一个大圈子。站在后面的人，都伸出颈项，好像要尽力使他们的身体立刻长高几尺；而侥幸得站在前面的人，又似乎拼命要扩大自己的身体，恐怕他们看见的景象，被后面的人偷看去了一般。在这样你推我，我挤你的竞争中，又夹杂着从许多口里吐出来的话语。这街道确实是热闹起来了。

人生中最宝贵的不是收获，而是错过，错过是每个人的必修课。

——题记

有些事，只有错过了才能意识到它的价值、才会懂得珍惜，我对此深有体会。

一个炎炎烈日的午后，我不得不挤公交车去上课，由于畏惧那可怕的骄阳我晚出门了五分钟，结果我眼睁睁的看着两辆公交车徐徐的开走了，我只有顶着太阳焦急地盼望着公交车的出现。一分钟、五分钟、十分钟……怎么还不来？我心急如焚，恨不得钻到地缝里去避避太阳。车终于来了，可是由于晚点人很多，我苦不堪言地挤上去，发誓下次一定早早出门。

晚上回到家我不禁向妈妈抱怨下午那次让我悔得肠子都青了的“错过”，妈妈却笑着说：“这样你以后就学聪明了吧，不然你从来不在意这些小事，不过这样也好，这次长了记性，以后就能避免一些其他的‘错过’了！”我愣了一下，明白了些什么……

那一辆公交车就像人生中的一次机遇，而人生就像一次旅行，路途中五彩斑斓的风景就是大大小小的机遇，问题只是在于你有没有注意到它罢了。上帝青睐于有准备的头脑，那些智者便懂得时时刻刻都清醒着，随时准备把握机遇。但即便是这样，也不可能将所有如意的事都一网打尽，没有遗憾不叫人生，无论如何都会经历“错过”，因为人生是现场直播，绝非彩排，遗憾、疏忽，是不可避免的。

没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们丰富多彩的生活。但是睿哲能反思错过，而愚者只是习惯错过，这就注定了他们人生的不同结局。

人生也如奔驰的列车，窗外的风景飞速跳过，错过了美景、奇景并不是什么大不了的事，关键是不能错过预定的到站。只要这样，当到达人生的终点时，我们依旧可以笑着说：“虽然我们错过了不少，但最关键的是我的人生目标已经被我把握在手中了。

这时错过好像绿叶，把我们一生的收获衬托得更加美丽。

人生长路漫漫，沿途的任何东西我们都不能错过，可我知道，我错过的太多太多，而唯一那个眼神我没有错过……

“啦啦啦太棒了，我终于可以上小学喽！”新进小学的孩子们大喊大叫，开心极了，当然也包括我，刚迈入小学，东看看，西瞧瞧，活泼地像一只小鸟，我牵着外公的手不知不觉来到了我的班级，一个短头发的老师微笑地不知对外公说了什么，并牵了我的手，找了个位置让我坐了下来。望着外公逐渐远去的背影和教室里一张张陌生的脸庞，胆小的我眼泪在眼眶里打转，我趴在桌子上轻轻哭泣，突然一个温柔的传来：“你叫什么名字呀？抬起头来看看！”我微微抬起脑袋，听到老师那温柔的声音似乎找到了依靠，那声音如妈妈般和蔼亲切，我哭得更伤心了。可是老师那炯炯有神的大眼睛闯入我的眼帘，我渐渐停止了哭泣，轻轻地说出我的名字，她用那双暖暖的手拭去了我的眼泪，说道：“我叫黄老师，是你以后的班主任，不要怕，有事就找我。我相信我们班的小朋友都很友好很可爱，别害怕，去交个朋友吧！”那双眼睛如平静的湖水般深邃，如冬日的暖阳般温暖，如黑暗中的蜡烛般明亮，那眼神深深地打动了我，温暖了我，那眼神给了我一股不可抵挡的强大力量，一股暖流流遍我的全身。

经过老师的一番鼓励和那个充满力量的眼神，我变得勇敢。事后，当我遇到困难，我就会想起它，这使我克服了困难；当我遇到了批评，我会想起它，这使我把批评化成了动力；当我受到了表扬，我也会想起它，这使我更好地学习……

它，充满爱，充满鼓励，充满力量的眼神。那个眼神如一盏路灯，照亮我前行的路；那个眼神，如一把把钥匙，开启我知识的大门；那个眼神，如一股和煦的春风，使我茁壮成长！

不再错过——那个眼神。

1.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

2.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

3.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

5.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

6.我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

7.但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

8.今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。

9.她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园盯饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。

10.老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

11.老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

在我们成长的旅途中总会不经意地错过一些美好、珍贵的东西，与它们的错过让我们难忘、后悔。我也曾错过许多人和事，但最让我后悔的是那一次错过的道歉。

四年级时，我最喜欢的数学老师因为担任了其它班级的班主任离开了，新来的老师姓陈，个子不高，身体很壮，脸上总是那么慈祥和蔼地挂着笑容，他亲亲切切地做了个自我介绍。尽管这位陈老师给我们的印象不错，但可能是因为我太喜欢原来的数学老师了，所以对这位陈老师完全没有好感，自然也不怎么喜欢他教的这门功课了。

几周后的一天，陈老师拿着我的作业本把我叫上了讲台。“苏畅，你怎么连作业本里这么简单的题目都做错了，老师不是都讲过了吗？”虽然我知道这次是我的错，但我还是十分不甘心地小声回了一句“还不是你教的不好”。

时间过得很快，半个学期过去了，我也慢慢了解了陈老师，感受到他对我们的真诚和尽心。想起那次在课堂上顶撞他的情形，就觉得很对不起他，不该那样不敬，就想着等期末考试后跟老师道歉，请他原谅我之前的过错。但是不久，陈老师却生了重病，离开了讲台直至去世。

听到陈老师去世的消息时，我简直不敢相信自己的耳朵，一直很健壮的陈老师怎么可能这么快就因病离世！我一直告诉自己这一定是个假消息，可是，陈老师的确已经离开我们了。

就这样，我错过了向陈老师道歉的机会，陈老师也永远不会知道我欠着他一个道歉。

陈老师已经离开我们快三年了，但他的音容笑貌时时在我脑海里出现。是啊，生命总是这样脆弱，我们都要好好珍惜自己身边的人，不要等到错过了才后悔。

1、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

2、黑暗渐渐笼罩着大地，昔日灿烂的太阳失去了温暖失去了信心，沮丧地堕下了山谷。唯独留下来的，只有那含着眼泪的余晖……

3、在花的丛中，有一个孤独迷茫的孩子，那便是我，花儿的轻笑淹没了我的沮丧，那丝沮丧无助地向外攀爬，想离开这刺激我耳膜的笑，想逃离这漩涡。

4、人的一生总是快乐和烦恼相伴的。遇到挫折，也许你会沮丧，也许你也会会心一笑。从沮丧到微笑应该是一个漫长而又乏味的过程，我想我做不到。可是，一看到那颗星星，好像全身都充满了活力，让我感到欣慰，笑容不觉地便浮现在脸上。于是，我把那颗神奇的星星称作“梦”。

5、他，原来想成为一名运动员，可是，他的腿似乎和他过意不去，让他只能在床上躺着，这样，他十分沮丧，有些灰心丧意了，但是，在他极度沉浸在阴影中时，他的心灵犹如纸，折成了一只船，将他摆渡了出去，由此，他变成了着名的作家。

6、通知久久未来，我也紧张起来，一旁的妈妈，不断为我解压，我也很希望得到通知。时间就这样流走，一去不返，通知就这样难觅，迟迟未到。当得知未被选上时，我心中脑海一片空白，我该怎么办，为了一中，我放弃了巴蜀，也放弃了保送渝中区重点中学，可是这一个梦醒了。我痛苦不已，痛苦的哭了。我不怨妈妈，如果我可以在毕业考试时多细心些，或许也不用给钱，又受人眼光。

7、我是在初二的时候认识她的，那时候我们学校要分班，于是，我就和初一的班主任分开了，当时的心情是很糟糕的，的确可以这样说，因为很舍不得，毕竟我们之间相处了一年，我很感激她，自从进了她的班级以后，那是我人生的转折点，从此便向梦想开启了一大步，所以我的心情是很沮丧很沮丧的，我甚至还想方设法的要转到她的班级里，可是，一切都错了……

8、下起了雨，我独自走在回家的路上，路上没有一个人，我孤独……寂寞……我好害怕，背后好凄凉啊，身上淋湿了，头上顶着倾盆大雨，前面刮着大风，脚下踩着肮脏而柔软的泥土。这算一种境界么？雨丝很细，很针，像春天时空中飘浮的柳絮。但是对于考试不及格的我，不但没心情欣赏这幅画，而且又不知回家怎样向家长交代。

9、一次物理月考成绩发下来，最擅长物理的我，竟然名落孙山，我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起来。

10、中考的一模成绩下来了，同学们看后都非常沮丧，几乎人人叹气。我们班一共有42人，在这次考试中，每个同学的成绩几乎都又比平时低了一二十分，这么大的差距，把我们吓蔫了。虽然我们都是一只只欲展翅搏击长空的幼鹰，与成熟教练的海燕相当，但一个大霹雳打下来，也难免一命呜呼，我们的心理防线算是要崩溃了。

11、呵，曾几何时，自己又是多么沮丧，多么脆弱，多么不堪一击！总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子，总是会被他人的话所击倒，总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子，情绪很是低落。

12、那段时间，他异常沮丧，整天郁郁寡欢，对前途丧失了希望，甚至想要放弃这个充满挑战的职业。

13、面对我的绝望，我的伤心，老师置之不理，反而用冷冰冰的眼神望着我，我知道，我不再是她眼中那个好学生，更不再是那个受人追捧的琪！我甚至，甚至不敢，不敢直视老师的眼睛！因为我怕这样会加剧我的痛苦。我默默地趴在桌上，向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫。

14、考的时候心惊胆战，发成绩的时候提心吊胆，总之没有一点空余的时间心情的平静的。又到了半期，这更是让人绷起一根筋，尽管我在休息的时候来看书，学习，但结果总是不尽人意的。沮丧，沮丧，还是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时，结果，让我痛不欲哭，真想重新再来……为什么结果总是让人痛彻心扉的？过程我是努力了又努力，但老天似乎真的要与我抗衡，让结果惨不忍睹。勾起我内心一丝丝泪水之情。

15、就在这时，被雨点儿打得皱成一团的国旗蔫蔫地升起，我心中那一点点遗憾也随之冉冉升起，我沮丧极了：不仅导游说的甩旗没看到，就连国旗班的战士都没看到！我伸长脖子，却仍看不到一点儿，我和那国旗一样蔫头蔫脑气鼓鼓的顺着人潮离开了。大家都不免有一点失望。我使劲用手托着脑袋，像是托着一脑子气似的，怀着沮丧的心情来到车边。

16、金色的秋叶缓缓的落下来，无意和洋洋自得的鲜花争芳斗艳，它后悔，他沮丧，它伤心……一条又一条的青虫在它本已枯黄的身上撕咬着蚕食着，给落叶更添上了一道泪痕。它沉浸在对失败的恐惧和后悔的痛苦之中。昨日的魅力与它擦肩而过，温暖的太阳和它挥手而别……他竭尽全力的想从失败中挣扎出来，但苦涩般的后悔又将它拉进了沉沦中……

17、记得有一次，我考试考差了，心里十分沮丧。当我跪在床上，望着向我微笑的太阳，祈祷时我心里平静了，祝愿自己能够顺利地进行下一场考试，祝愿使我幸福，使我快乐，使我不再沮丧。

18、大凯，一个生长在平凡家庭里的男孩，由于一场交通意外，把他从心爱的舞台上无情地拉了下来，他懊悔，他沮丧，甚至失去理智地面对人生，可在团长--方老师的劝告下重返了心爱的舞台。

19、那是一个阴雨绵绵的下午，那丝丝细雨，那灰白的天空，遍布了我的整个世界，我收到了一张令我至今都记忆犹新的试卷，上面那鲜红的数字深深刺痛了我的眼，更刺痛了我的心，那数字低的离谱--69，而这次考试，大家普遍都在80分以上，满分的也有很多，可我呢，呵呵，简直是“惨不忍睹”。

20、你是否在受挫折的时候沮丧，你是否在你沮丧的时候哭泣，你是否在你哭泣的时候想起什么……

21、前一节课，我的心，还是暖和的，但是，当数学考卷无情地盖过我的面孔时，我的心，顿时碎了，犹如窗外那刺骨的寒风，没有一丝情意。70，70分啊！我的字典中从来都没有这个分数，为什么？为什么今天老师会把它带给我？触摸考卷的那一瞬间，我简直不敢相信，甚至还觉得是老师改错了！沉默片刻，我才从“好学生”的美梦中走出来，泪水，早已与我分道扬镳，夺眶而出的，也不再是眼泪……

1、夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。

2、天气是多变的，时而晴，时而雨，时而阴，时而云……变化莫测，人们难以捉摸。但是，只要我们可以珍惜每一天，那么多变的天气，也一定将会被你利用!

3、天气就像孩子的脸，一会一个表情，让人捉摸不透。这不，一个星期以来，广州的天气变化莫测，天气变来变去的。

4、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。

5、这天，雨停了，太阳坚守着岗位，散发出强烈的光芒。阳光普照着大地，驱走了一些寒气，带来一阵暖气。植物饱尝了甘甜，现在又接受“运动”，变得茁壮了，开花结果，给大自然增添了几分美丽。地面上都有阳光，水里的鱼知道这次的阳光是温暖的，也都游到水面享受，感到非常舒服。

6、碧空，晴虹万里，阳光透过窗户，灿烂地折射在我的脸上。心情自然轻松愉快拉。此时看电视，真是一种享受啊！可不大一会功夫，灿烂消失了。紧接着的是乌云密布，大风也来凑热闹。乌云好像是一层一层的，厚厚的。跟棉花团一样厚。而且还不停的在我的眼帘中晃来晃去。

7、天幕仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

8、有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云 的 重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。

9、那雨越下越大，浇得人睁不开眼，屋顶上的水“哗哗”地往下流。雨水落下来，在花草的叶子上形成了一颗颗晶莹的水珠。昨天，我听气象预报心想今天一定会下大雨。可是，现在我看到却在下小雨。我想这几天天气有点异常，说是晴天，可是却下起了雨来了。说是下雨，却让我看到晴空万里。

10、大约过了几十分钟，太阳出来了，我实在不想再做瞌睡虫，赶紧起来穿好衣服裤子往外跑。可是，不一会儿，天又暗了下来，又下雨了，下了一会儿太阳又出来了。就这样，太阳和小雨轮流着上班，很快一天就过去了，一直到月亮来接班了，小雨还不想下班呢，这种天气可真烦啊。

淙淙 平缓 清澈 涟漪 江畔 奔流 奔腾 奔涌 翻腾 烟波 旋涡

四溅 飞溅 浊浪 倾泻 险潍 浑浊 恬静 潺潺 洪波 绿波 波澜

巨澜 狂澜 荡漾 翻滚 湍急 狂奔 横溢 汹涌 漂泊 咆哮 怒吼

呼啸

奔腾不息 浩浩荡荡 浊浪滚滚 万丈狂澜 江宽水阔江河横溢 净江如练

春江水暖 河汉纵横 河水澹澹 惊涛骇浪 白浪滔天 碧波盈盈 清波荡漾

涓涓细流 流水淙淙 汩汩有声 声如雷鸣 震耳欲聋 舟楫如梭 一泻千里

急流险滩 绿水如带 流水潺潺 清水涟涟

彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。

小河岸边垂柳依依，河水清清，河面上还不时咕噜咕噜地冒出像珍珠一样的水泡泡。

嘉陵江像匹墨绿的缎子，在月光下抖动。

俯瞰万里长江，茫茫苍苍。江面上白帆点点，艘艘客轮吞云吐雾，向天边驶去；时有海鸥翔集，乳燕展翅，咕咕鸣叫。

渔火明月交辉，把乌苏里江映得金波滚滚，像是有千万条银蛇在游动。

江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。

江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下。

眼前的漓江，像黑色的缎带，发出幽暗的亮光。

汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。

熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦，发出的軒声像打雷一样响亮。

微风吹来，鸭绿江面上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地，浇灌着庄稼，哺育着人们。

极目远眺，江峡如天际银河奔流东去。

浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。

奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

江水像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。

涓涓细流，汇在滔滔不绝的大江里，江水像微微拂动的丝绸。

脚下，汹涌的波涛撞击着桥墩，眼前也猛地开阔了，阵阵的清风，把夏日的燥热一扫而光。黄河，带着巴颜喀拉山万仞冰峰上雪水的寒凉，带着一路金色的光，让人觉得黄河里流的不水，而是太阳熔化的金汁。

站在都江堰的铁索桥上，纵目西望，只见岷江像千万匹脱缰的野马，从川西丛山中嘶叫着飞奔前来。江声浩荡，汹涌澎湃，霎时间就冲过索桥。江水撞击着桥柱，索桥上悠悠晃晃，使神经稍微衰弱些的人会目眩神摇。浪花卷动两岸的大鹅卵石，一路上溅起千堆万堆白雪。

潮来时，只见远处一条白线迅疾滚来，潮愈来愈快，愈来愈猛，等到临近时，就像爆炸了的冰山，倾覆了的雪堆，奔腾翻卷，一时间，漫江沸腾，波涛万顷……

山脚下，木鲁乌苏河简直像一匹柔软的绸缎。这条河啊，它既不像备水那样浑浊，也不像夏洪那么暴怒，这阵儿，它静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着千万只明亮的眼波，都在凝视着秋天山野的秀色。

站在黄河岸边向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，剩下的一丝亮光，映照在河面上，好像给宽阔的河面涂上了一层美丽的光彩，又像把一些亮晶晶的五彩玻璃片撒在河面上。那玻璃片闪动着，跃着，好似万花筒里变化无穷的图案，真吸引人啊！

严寒的冬天降临了。黄河里结了一层厚厚的冰，冰面高低不平，像一层层翻滚的波浪，伸向远方。东面山上的积雪在阳光的照耀下，显得更加耀眼、壮观。

故乡的小河，没有波涛汹涌的气势，没有蜿蜒长卧的风姿，甚至连一个响亮的名字都没有。它细小、普通、平淡，像一滴水、一棵水草一样不被人们所重视。但它清亮、澄澈，有一种质朴的、深沉的美。每到春夏季节，小河两岸长满了绿草，开着星星点点的野花。翠柳随风摇摆着，它倒映在水中的墨绿色的影子，更是别有一番情趣。河水缓而清，透过水面，可以看到像柳叶似的小鱼在河底柔绿的水草中游来游去，不时地有一两条小鱼倏地钻出水面，歡光一闪，煞是逗人……

南运河，它自东向西，蜿蜒数十里，犹如一条白龙横跨沈河、东陵、大东三区之间，为大自然增添了绚丽的色彩。每个见过它的人都会由衷地喜爱和赞叹。温暖的春天，万物复苏，运河水像刚睡醒的小姑娘，浑身充满了活力，唱着新歌，向前奔去。

炎热的夏日，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛。金色的秋季，河水缓缓地流着，仿佛一个成熟的中年人，稳重、沉静。寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。

滔滔的江水汹涌澎湃，一浪接着一浪，打在岸边的岩石上，飞溅起一朵朵洁白的浪花，那声音好似北风在呼啸，又像万马在奔腾。那景象虽没有钱塘江大潮那么雄伟、奇特，但它却也十分壮观、美丽，在我眼里真是别有一番诗情画意。我来到沙滩上，专心致志地捡起图案美丽、形状特别的小石块来。这时，一阵风吹来，几朵浪花溅到我的身上,啊，好凉爽呀！好舒畅呀！

在桥上，远望长江，它像一条蜿蜒的巨龙，横卧在祖国的大地上。不一会儿，我们来到了向往已久的长江边。这里的风景多美啊！滔滔的江水不断拍打着江岸；岸边有几只小船，在浪头的冲击下摇摇晃晃，江面上空，几只勇敢的海燕顶着海风展翅飞翔。

冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、俊美。

那绿缎般清澈的金沙江水，衬托着多姿多彩又美丽宁静的小村庄，缓缓流淌，发出哗哗的轻快的响声。这响声，在旷野中显得十分悦耳动听。然后，与注入长江的另一条支流汇合，两江相撞，顿时，波涛汹涌，白浪滔天，轰隆隆，轰隆隆……犹如万马奔腾，呼哺着流向远方，声势浩大，势不可当。

春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之势顺流而下，随着冰排相互挤撞声，伴着哗哗哗、刷刷刷欢快的流水声，吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时，好像是在倾听一曲气势镑碑的交响乐。

挺拔峻峭的山岩上，几朵野花点缀在荆丛之间。一条宛如玉带的江水从山脚缓缓流过。江面上，飘着淡淡的暮色，一抹夕阳的血红从西边淌下来，滴到深黛的河面上。在轻轻的河风中，河边一片片的稻草轻轻摇曳着。这就是夏日的青衣江畔，我故乡的青衣江畔。

落日的余晖洒落在水面上，有如万点碎金，闪闪发光。波浪在轻风吹拂下，柔和地、温顺地一起一伏，舒缓地向前、向前……每一朵涌起的浪花顶端，都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着，荡漾着，互相逗着，闹着，活泼极了，热闹极了。远远望去，恰似一尾尾金鱗的大鲤鱼正划着双鳍，摇着尾巴畅游。这大江之中，该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊！

人生如同车站，当你错过了某一班车时，也许你会心灰意冷，也许你会失去自信，但你要知道，未来仍会有许多次班车驶向你，你要迅速调整状态，抖擞精神，时刻准备，迎接上天赐予你的每一次机遇。 Life is like a station. When you miss a certain bus, maybe you will be discouraged, maybe you will lose your confidence, but you must know that in the future, you will still be in the future.There are many shuttle bus to you. You have to adjust your status quickly, shake your spirit, prepare at all times, and welcome every opportunity that I will give you.

我独自徘徊在寂静的运动场上，一天前这里正上演着一场激烈的运动会。我似乎还能够听到那时的喧闹声和欢呼声。而我却因身体的原因错过了这场比赛，失去了触手可及的荣誉。

七月流火，草坪上泛着淡淡的黄，风不出声地吹着，擦过我无色的面颊。我坐在草坪上，竟感到了地上的些许潮湿，“或许是被他们的汗水浸过吧。”我失落的想。望向领奖台，曾经那些熟悉的身影从眼前掠过，我幻想着自己也身居其中，可猛一回神，我发现自己独自坐在场地里，这才想起我已错过了这次比赛。

好友们的声音忽然传来，她们将我从草坪上拉起，用欢快的声音对我说：“走吧，我们去别处玩。”我随她们来到了体育馆附近的一个小游乐场，走近一个小摊前，地上整齐的摆放着许多毛绒玩具和套环，好友们跃跃欲试，可我却失落地站在一旁，毫无兴趣。她们将圆环递给我，鼓励地说：“试试吧，很好玩的。”我虽然有些抗拒却还是拿起了圆环，随便选了一个目标，顺势一扔，只见那圆环晃晃悠悠地错过了目标。

我的脸色凝重，心被布上了一层冰霜，愈来愈坚硬。好友走上前，轻轻地摸了摸我的背，细声说：“你要放轻松一点，这一次的失败没有什么，再来一次，找对方法，选准目标，大胆出手，就一定会成功的。”我用怀疑的目光看了看她，再次拿起一个圆环，选了一个我喜欢的毛绒玩具作为目标，调整好力度后一扔，只见圆环在目标上打着转，然后稳稳地套在了玩具上。我凝重的脸放松了，信心又回到了心中，我自己告诉自己：不要怕错过，这次错过了，也许下次可以有经验和能力更好地把握机会。

从此，学校的操场上又多了一个奋力奔跑的身影，脚步笃定、目光向前。汗水在跑道上挥洒，我用努力和热爱抓住了机遇的尾巴。

错过一次，并不代表以后就失去机会，只要你奋力进取，你总会在未来的某一天遇到最好的自己。

光阴似箭，一去不返；日月如梭，稍纵即逝。

——题记

光阴是四季，是那春、夏、秋、冬。光阴是年月，会有日、时、分、秒。每一寸光阴都不错过，那才是珍惜青春。

春天，很美，它是万物复苏之季。我沿着她的脚步，感受她的气息，也许，我们会错过身边的一草一木。但若真要感受到春天，我会去摘朵花，插在我的发尖，使它在我的发梢存留几许清香；我会去抚摸小草，使那片油绿划过我的手，于是，那片自然的湿润的泥土气息便沾满了我的手，仿佛看着，闻着，都能感受出那春天朝气蓬勃的气息；我会拍张照，那张明朗的春之图便定格在屏幕上，好美，我把春定格在了一瞬间，留存永久。还好，我没错过。

春天过得很快，如那光阴，在不经意间流逝。夏天，如揣着一颗热忱的赤子之心，时而狂躁，时而不羁。可，若不错过的话，它也是很美的，走在林荫小路上，阳光透过树叶，一个个小孔似明亮的光斑，照耀在满是鹅卵石的小路上，好美！风一吹，似地上有星辰，一个个光斑又好似一颗颗星星，在地上出现，好不神奇！抬头看一眼，全是夏天的感觉，炽热的阳光环绕在身边，像给我一个灼烈的拥抱，给我不尽的欢喜。于是，张开双手，感受夏天的美好。真好，我拥抱过。

夏就是那光阴，恍惚间，就到了萧瑟的秋。一阵风吹过，我徜徉在枫海中，无数的落叶飘下，它们有的是正值盛年，那一抹火红却给风一吹，轻摇了下来；有的是正当老年，那深邃的棕色却禁不住微风，飘落下来……虽有诉不尽的忧伤，却莫名现出一阵美感。抬手，望着天飘下来的“枫雨”，我笑了，轻轻抬手，便握住了似小人儿的枯叶，没了生命的它飘落在我的手心，手指不经意，它便滑落下去，手里空落落，似少了什么，却挽不回了，光阴啊！可惜，我没留住。

冬了，很快吧，还眨眼间，飘飞的枯叶蝶就成了满天的飞雪，银装素裹，纯洁的白色，如此高洁傲岸的颜色，在飞速的光阴中来了。它很美，停留在干枯的枝杈上，不顾严寒，我伸出手，轻摇枝干，那雪随着“嗽嗽”声响抖落下来，明明速度极快，在我眼里，却成了慢镜头，一粒粒似小精灵般的雪点降落在我的指尖，顿时便融化成了一滴水，又来一滴，又来一滴！望着一堆雪就这样逐渐融化，我心中油生悲感，它们很美啊，却还是消失了。满世界的雪，都会这样的吧。眨眼，消失不见。果然，我留不住。

岁月就这样一个四季，一个四季地转，可人生有几个四季？像一圈圈年轮，总会到尽头，撩动人心。待人老时，才会感慨：唯有光阴不可轻，不错过，荏苒光阴。

自小就喜欢优美的诗句，嗅着书的芬芳，领略文字的魅力。在书中，我曾看到过著名诗人泰戈尔写过的这样一句诗：“如果你在为失去太阳而伤心，那么你也将失去满天的繁星。”起初的我并不理解，但随着年龄的增长，知识的丰富，内心的成熟，我才更加深刻的体会到了这句话真正的内涵：当你面对失落时，背后就是机会，如果你放不下，那么你终将只会面对失落。

自己对这句话深有体会，小时候是这样，现在却也还是这样。考试，是我们学生的必经之路。每次考完一场，心中就咯噔一下，总会在下一场考试中为上一场考试而感到懊悔不已，导致这场考试也会考不好。这就像恶性循环一般，因此我们要将自己的经历从懊悔中移走，放到现在所面对的事情上去，要想让人生无怨无悔，就不要只看过去，而是以最佳的精神状态去迎接未来。

记得有一次，我与母亲去村边的河畔旁割艾草，那是个清凉的晚上，温和的夏风轻轻拂过我们的脸颊，吹向那一片片的艾草，艾叶随风轻轻摇动，将在丛中熟睡的萤火虫唤醒。我与母亲一边说着话，一边割着艾草。不一会儿就割了一大把，我们拎着沉甸甸的艾草一路唱着欢乐的歌曲，走在回家的路上，突然眼睛明亮尖锐的我发现那暗淡幽绿色的树丛中，分明接着青绿色的果子，我很高兴的跑过去摘了一大把，因为小手拿不过来，所以就将果子放在了帽子里，我的内心充满喜悦，可是一会儿我就却不再高兴了，因为我发现我踩到了一朵十分美丽的花，原本娇嫩的花瓣，现在已经在我的脚下变得“破烂不堪”了，我对自己的行为是多么的懊悔，这种特殊的、稀有的、珍贵的花朵就这样“华华丽丽”的倒在了我的脚下，我感到十分伤心，为了这朵花感到闷闷不乐。

一道流星划过天际，我没有看到；一只小兔子在打洞铺窝，我也没有看到；河里的大鱼腾空而起，在月光下闪闪发光，而我也没有看到。当我母亲对我说这些情景的时候，我才从悲伤中清醒，难道我要一直为无可挽回的事情，一直忧伤吗？错过就是错过，一味的失落与懊悔并不能改动事实一根毫毛，我应该坦然面对，去寻找新的美好，新的机会，沉浸在失落悲伤之中，只会蒙蔽你的双眼，让你看不到将来，只看到过去，请忘记过去那种种的不愉快吧！

失落有很多，机会也有很多，聪明的人会抓住机会，忘记失落，而愚笨的人，只会为过去而懊恼，看不见机会。所以请你从现在开始，坦然面对生活中的风风雨雨，要知道美好的明天一直在你身旁。失去太阳，就不要错过群星。

看那晨曦笼云端，朝敦溢窗棂。原来，这片乡土，我并未错过。

——题记

小时候，我常被外婆牵着，披一身绚丽的彩霞，看那塘水幽蓝，苇影婆娑，荷盖高擎，莲花袅娜。当我怀着一丝期待与不安踏上这片土地，不禁惶恐：我是否错过了院前那玉簪花的芬芳？

我踏上田垄，目光流连在一簇新菊之上。那白衣仙子就这般圣洁而清雅地绽放在天地间，素面朝天地笑着，不禁引人嗟叹：“奴面不如花面好。”我轻抚花瓣，一股熟悉的温腻触感从指尖滑过，那是童稚时衣领间抖落的草丝与花蕊啊！原来这一草一木，我并未错过它们的生机。

田野尽头是外婆的家，那外公亲手为我做的木秋千，竟仍在那儿“咿咿哑哑”地唱着古老而神秘的歌。恍惚间，我看到了那个笑靥如花的女孩，她的衣袖随着秋千的起落而飘荡。微风乍起，她的脚丫轻盈地落在地面上，“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手；露浓花瘦，薄汗轻衣透。”回忆仿佛初潮般一股脑儿涌上了海岸，拍打着我心灵的礁石。原来这儿的快乐与笑声，我并未错过。

“在那儿干什么呢？快过来！”耳边传来外公熟悉的呼喊。我朝他走去，炭炉上的热汤已沸腾，氤氲的水雾模糊了他的老花眼镜。“乖孙女，快把这喝了。这老汤药我可是熬了好几个钟头呢！”看着嘟嘟囔囔的我，外公用他那深陷在镜框里的小眼紧盯着我，嘴角却早已扬起了温暖的笑容。原来这熟悉的慈爱，我并未错过。

故乡的一切以一支火苗的能量，稀释了我内心的不安，舒展了我的眉梢。这景，这人，这情，它们为我编织了一场蕴久的、缱绻的美梦。梦，仍在。

外公絮絮叨叨的声音又传来：“自己去采点花瓣吧！你小时候不最爱把花捣进汤药里吗？我的玉簪花开得正盛呢！”

花树下的我心头一亮，原来并未错过，只待珍惜。

错过了，就不可能再回来。在我的身上曾发生过这样的一件事。

那时，我才上小学一年级，对这个世界的一切都充满了好奇。我在班级里的人缘很好，有许多好朋友。快放暑假时一天，我看见了我朋友的铅笔盒里静静地躺着一支他最心爱的黑色钢笔。笔身笔头都是黑的，似乎像用一张黑丝绸卷出来的，从骨子里就透发出一种高雅的气质，谁见了都会爱不释手的。我也不例外，趁他不在，就偷偷拿起笔，左瞧瞧，右看看，舍不得放下。

“喂！”也不知是谁大喊了一声，我被吓了一跳，那笔“啪”的一声就从我手上滑落在地了，我急忙捡起来一看，呀！笔盖摔裂了，笔尖也摔歪了！这可怎么办啊！这时，救命的上课铃声响起了，我连忙把笔放回到他的笔盒里，赶紧回座位上课。

“快点，下课就和他道歉。”“不行，这样他会告诉老师，那我就会被老师批评。”上课时，两种声音在我耳中回响，老师上的课我一句也没听进去。很快就下课了，做作业时他打开铅笔盒。那支坏了的笔就映入他的眼帘，“是谁搞坏的？”他生气地大叫起来。接着他又问一个个同学，问到我的时候，我也心虚地说：“不知道。”其实我多么想承认呀，可是，我又不敢……

好不容易挨到了放暑假，在假期里，我又想起这件事。我对自己说：“没事，下学期我一定去跟他赔礼道歉。”可我万万没想到，妈妈在假期里把我转学到镇海实验小学。我曾经的友谊，还有那声“对不起”，从此被我深深地埋在了心底……

错过了，就不会再回来。所以我们一定要抓住眼前，不要等永远的“下一次”。

岁月，可以带走身边的一切，带走的是时光，留下的是回忆，后悔使我不认识自己，不了解自己。

如果现在是过去的我，我不会因为外人的一句话或一个眼神而心事重重，胡思乱想，而是奋发向上坚定自己的信仰。

童年，是所有人的黄金年华，而我并不觉得我拥有童年，我以我认为童年并不是美好的而是懵懂的。爸经常说：不要以为自己的童年有多美好，因为有一天你会长大，到那时你就会了解和体会这世界是残酷的，人心是自私的。

那时，我有许多朋友，虽然现在也有朋友但性质不一样，那时的朋友可以一起商量问题，遇到困难时可以给你一个依靠为你想想办法，那时的我觉得朋友比自己的父母还要重要，因为他们比父母还要了解自己，可是，现在的朋友只是表面上玩的好而真正遇到事的时候一点忙都帮不上，有时还会互相利用一下。

那时，我可以任性，我可以随心所欲，有时也可以唯我独尊，不管闯什么祸，心里都会说：“怕什么我还小”，那时会有人处处保护我，现在，干什么都会有所顾忌，要考虑很多，瞬间自己就会觉得有很多束缚，觉得以后就不可以自由自在了，有的时候会要让这别人。

现在多的是对以前的过往的回想，多的是对那时美好日子的感慨，对回不去的时光的怀念。

可是，我们更多的是对未来的憧憬，对未来充满想象，树立自己的目标，找到未来自己，那些错过的年华是激励我们过好未来的明天。

1. 当每一天的太阳射进窗户时，我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

2. 看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

3. 快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……

4. 有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。

5. 妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

6. 快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

每当在公车上看着车窗外的景色飞速向后退去，我便常常有种自己正置身于时光隧道之中的错觉。暮色四合，窗外的光线暗了下去，恍惚之间，我似乎回到了最后一次错过那辆末班车的那天……

在老家时，学校放学得早，自己又是走路回家，父母有给我买手机。因而我晚到家一些，他们也不担心。而我自己呢，也觉得晚到家也没什么大不了的，也就常常走路慢吞吞的。这个坏习惯，开始也没怎么，只是后来却是愈加“根深蒂固”——我做事青越来越拖拉了……父母亲为这事，可没少数落我。而我呢？却从把那些唠叨听进去，完全地不在意。直到那一天……

来南平后，家离学校有些远了，每天都是乘公交车上下学。如今，我那拖拉的坏毛病可是让我吃尽了苦头！常常会发生这样的事：当我一路狂奔，等气喘吁吁地到达车站时，却只能看到那车急驰而去的背影和纷纷扬起的尘土！不过，当时的我可是丝毫不在意这个。每当赶不上车时，我便掏出手机给我爸打电话，向他撒娇一会，便要他来送我上学或是接我回家。爸妈对我很好，每次都会答应我的要求。

那天，在学校出完黑板报后，天已经暗了。那会儿，我并不如何在意，仍旧与同学说说笑笑，慢腾腾地走到车站。我所坐的车很少，而末班车的时间也比其他的车要早得多。当我快到车站的时候，正好又看到了车又急驰而去了。我虽郁闷，但也并不在意。我一脸无所谓地摸了摸口袋。突然，我意识到了大事不妙。我发现了我的口袋里竟然空空如也，另一边呢？伸手一翻，居然只有一张乘车卡和一包只剩一张纸的纸巾，打车回家的钱也没有，就连手机也不知是丢了，还是没带！天色越来越暗，我的心随着天空变得越来越阴沉。

无奈之下，我只好步行回家。因为担心手机是不是没掉，所以我的步子很快，很急。

有一段路恰巧没有路灯，路两旁又都是树。风吹过，带来一阵凉意，还有那诡异的沙沙声和自己发出的脚步声。我既害怕又担心，所以，我走得更快了。忽然，我踩到了一个圆柱形的东西，一个趔趄，差点没摔倒！时间越来越迟，天色越来越暗，我也越来越累，将近40多分钟后，我才快到家。那会，终于有了路灯，树也少了。橘色的灯光似乎是给马路镀上了一层金子，在灯光所延伸的最远处，我终于看见了在我眼中犹如童话里的城堡一般的家和母亲那焦急万分的眼神。

只见母亲一手拿着我的手机向我挥动着，通过灯光，我清晰地看见母亲脸上的欣喜。突然想起了小时候，只要父母晚回家，我便站在家门口哭哭啼啼地张望。想起自己以前不顾父母担心，那样晚回家，我的心似乎被什么刺了一下，很轻的一刺，却有着难以言语的尖锐的疼痛，一瞬间，我明白了父母的担心与关爱。

那天，我向母亲保证要改了做事拖拉的坏习惯，并且以后不再让他们担心。

曾经听过一句话：如果你错过了光芒万丈的太阳，不要伤心，因为你还将见到皓月当空和群星闪烁。是啊，我错过了回家的末班车，却又更加了解父母对我的关爱，还改掉了一个坏习惯，这样的错过，又如何不是一次特别的经历呢？

[曾经错过的末班车800字作文

脚不乱跑，小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

手下留情，脚下留青。

青青小草，踏之何忍！

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

一花一草一木，且看且爱且护。

多谢您的关爱，我会健康成长。

手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

花草树木的微笑源于你的爱心。

摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

青青绿草地，悠悠关我心。

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

愿绿色天天与我们相伴！

千万别踩疼了小草呦！

为了你我的健康，请爱护树木。

为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。

碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

山水美如画，咱是画中人。

碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。

公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。

不吐你不快，你吐大家都不快。

潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。

谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

随地吐痰就是助菌为虐。

“痰吐”得体，从我做起。

让您的痰吐与谈吐同样高雅。

敬请脚下留“青”。

电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！

我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

我想接见下一位———公园公共座椅说。

青山绿水花草香，你来观赏我心欢；

美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。

垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。

投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。

把美的记忆带走，把美的心灵留下。

脚下路，任君行，手边花，请勿折。

儿童少年，爱踢足球；

此非操场，护草有责。

祖国、城市、家，心中三朵花；

环境美如画，全靠你、我、他。

举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。

文物见证历史，划痕留下不齿。

喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。

这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。

我爱花 我爱草 我爱青青小树苗

不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇

花草树木是朋友,大家都要爱护好

爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

处处鸟语花香 生活充满阳光

爱护花草树木,保护环境

树立环境保护意识 建设绿色文明家园

用行动护卫家园，用热血浇灌地球

保护碧水蓝天 营造绿色家园

同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

青青草,绿绿苗,大家都护花草

花草造福人,人人护花草

花草树木查我们的生命,我们要爱护它.

花草树木我爱你,你是我的好朋友.

花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!

小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身.

我口渴了,请帮我浇下水吧!

我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。

小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。