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三年级语文我的植物朋友作文怎么写(汇编20篇)

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我的植物朋友话题作文

全文共 457 字

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有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。

远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇1:2024我的植物朋友多肉

全文共 297 字

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我家的阳台上有一盆植物,它肉嘟嘟的,很漂亮,那就是我的好朋友多肉。

我的多肉叶子是水滴状的,非常厚实,颜色也很漂亮,是深绿深绿的,上面有一点淡淡的白色,像上面有一层霜,摸上去滑滑的、毛绒绒的,感觉一用力它就会受伤。

我最喜欢多肉的花了,它的颜色可美啦,里面是白色的,外面是桃红色的、小小的。它的姿势也很丰富,有的躲在叶子和叶子之间,像一个害羞的小姑娘,有的才刚长出来,特别小,像一个小宝宝,被其他花和叶子拥抱着,好像在妈妈的怀抱里撒娇。

它的生命力也很顽强,只要摘一片叶子,插入土中,过几天,就会长出新的一棵植物。只要给多肉一点水,它就可以活可长时间。

我喜欢我的多肉,因为它不仅美丽,而且生命力顽强。

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篇2:萤火虫找朋友三年级作文

全文共 551 字

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夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里找朋友。是啊!有朋友多好啊。有朋友就永远不会寂寞,不会觉得孤独。可是萤火虫一个朋友也没有。

萤火虫飞呀飞呀,忽然他听到了“沙沙沙”的响声。他用小灯笼一照看见一只小蚂蚱,小蚂蚱急急忙忙,一直往前跳。萤火虫就叫:“小蚂蚱!”小蚂蚱说:“干嘛呀?”

萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那你能跟我玩吗?”萤火虫说 “好的,一会儿我就跟你玩。”小蚂蚱说,“现在,我要去找我弟弟,小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了,天黑了还不回家。妈妈十分着急,我的快点找到他,你给我照照路吧!”萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”说着,萤火虫就提着灯笼飞走了。萤火虫飞呀飞,又听见了草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只蚂蚁扛着一大袋东西。于是,他赶上去喊:“小蚂蚁,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“干嘛呀?”萤火虫说:“你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚁说:“我愿意。”“那你能跟我玩吗?”萤火虫问。

“我过一会儿再和你玩,现在,我要把东西搬回家,你来的正好,我迷路了,你能帮我照照路吗?”萤火虫再次拒绝了蚂蚁。萤火虫失望地回到了家,萤火虫妈妈告诉他:“朋友之间是需要互相帮助的。”

萤火虫听了妈妈的话,心里十分羞愧。从此以后,萤火虫交到了许多好朋友。

[萤火虫找朋友三年级作文

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篇3:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 575 字

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迎春花在众多花草中,是一种不起眼的花,而我偏偏就喜欢它。这是因为它的生命力十分顽强。

迎春花已经开了不少了,展示着它曼妙的身姿。迎春花的枝条又细又长,上面长着一片片小小的嫩叶,就像一个个圆圆的小脑袋,可爱极了!迎春花在这些小脑袋之间冒了出来,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,有的还是娇滴滴的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花的姿态动人,还隐隐约约散发着淡淡的香味,紧紧地吸引着我的注意力。

刹那间,我觉得自己仿佛就是一朵迎春花,在太阳公公的照耀下,在雨点妹妹的浇灌下,不断生长。一阵清风徐徐吹来,我就翩翩起舞,享受着这美好的春光。

美丽的迎春花给春天带来了不一样的视觉盛宴。啊!我爱这把春天点缀得如此绚烂的迎春花!

我的植物朋友说明文300字左右十

秋天到,我一走进校园一股浓浓的香味扑鼻而来。我四处张望,原来是桂花开了。

走到后天井最引人注目的就是那棵大丹桂了。抬头一看,桂花开了,桂花有四五片花瓣,树叶茂盛又碧绿。桂花一簇一簇地开在枝头,有的像害羞的小姑娘,有的像在比谁最美,还有的像聚在一起说悄悄话。

我们三三两两地去捡桂花,有的蹲着,有的弯着腰,还有的“扫”着。大家都说真香啊!

听老师说桂花的作用有很多,比如可以酿桂花酒,做桂花糕、桂花饼……我分到了一块闻着香香的,吃着甜甜的桂花糕,味道好极了。难怪人们说:“桂子花开,香飘十里”。我喜欢桂花。

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篇4:我的植物朋友作文800字

全文共 756 字

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我有一个植物朋友,它的名字叫“西瓜森林”。

为什么它叫这个名字呢?因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子,周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物,而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去,就好像西瓜地上长着几棵小树。

我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧!有一回,我和妈妈去乐购买东西,刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动,似乎在跟我打招手。

当我提出要买这盆植物时,妈妈左不肯,右也不肯,因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。

第二天,第三天,我还是问妈妈要,还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳,吐出氧气,美化环境等等。最后,妈妈还是经不住我的软磨硬泡,最终还是点头答应了。

在买来“西瓜森林”当天,我发现竹子的叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀,那边剪一刀,不一会儿工夫,它们的长头发全部被我“剃”光了,一丝不挂成了个光头的念经小和尚。

这时候,妈妈过来了,大惊失色,说:“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀!哎,还以为你会多喜欢它们呢?原来是来糟蹋它们的。”

听了妈妈的话,我放下手中的剪刀一看,可不是吗?原来是好心原它们修剪,结果全部被我剪光了。

为了使它们长出头发来,我每隔五天给它们浇水。终于,在我的精心培育下,我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高,更强壮了。这时,我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅,师兄,师弟来这里吃西瓜呢!

后来,为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室,因为它的别致,立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。

这就是我的植物朋友——“西瓜森林”,希望大家能喜欢。

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篇5:我的植物朋友

全文共 237 字

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桑袁欣韩

“墙角树枝梅,凌寒独自开。”听到了这一句诗,你是不是想到了梅花?对我的植物朋友就是梅花!

梅花的样子特别可爱,它的花骨朵儿小小的,它的花瓣儿比桃花的花瓣小。有些花瓣胀开来了,好像在说“我可爱吗?”梅花的花瓣儿会在微风拂过的进候洒落,那时候,花瓣会像小彩带一样飘落下来。

梅花有着淡淡的清香,连生气的人闻到变得心平气和呢!反正,我对梅花的气味只能说“赞赞赞!”

梅花疏影清雅,代表了坚强、高雅,是中华民族之魂,被尊为“国花”。

我看梅花,我爱梅花高贵优雅,我更爱他坚强的品质!

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篇6:我的植物朋友玉兰花

全文共 514 字

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王冠烨

如果有人问我喜欢什么植物?我会说:“我喜欢的是洁白如玉的玉兰,因为它让我体味到一种高贵和圣洁的感觉。”

在我家楼下,有几十株含苞欲放的玉兰花,就像一支支蜡烛挂在枝头。已经开放的玉兰花,九片花瓣紧紧相连,形成一个长圆倒卵形状。花瓣是白色的,玉兰花底部呈淡淡粉色,玉兰花就像穿着雪白的衣服,如雪裹琼苞,直立于枝上,那样圣洁、高雅。当微风吹来,玉兰花优雅地起舞,雪白的衣服随风飘动;风停了,玉兰花便停止了舞蹈,展示着自己端庄的风姿。

我轻轻地摸了摸玉兰花的花瓣,花瓣摸起来就像丝绸一样柔和薄,我走到玉兰花树下,发现玉兰花树上一片又大又白的花瓣,悠闲自得、不紧不慢地落到了地上,我轻轻拾起刚刚掉落下来的花瓣,我想:把花瓣掰开了,里面会冒出什么气味儿呢?于是,我轻轻掰开了花瓣儿,顿时,一股清淡芳香的气味扑面而来。

清晨,玉兰花上带着几滴露珠,就像一个伤心的小女孩儿在哭泣;中午,阳光照在玉兰花上,像一位公主披上了银色的纱裙;傍晚,夕阳西下,玉兰花就像一个蒙上金色面纱的新娘。

妈妈说:“玉兰花在春天开放,除了白色之外,颜色还有粉色、黄色、紫色。白色似雪,黄色似金,粉色像春季少女害羞的脸颊。”

我真想有个玉兰花园,种出所有美丽的玉兰花呀!

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篇7:我的植物朋友发财树

全文共 281 字

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——吴洢

我的家里种了一棵发财,盆里面放了非常多的装饰品,看上去十分漂亮。

发财树长得很茂盛。它的茎上长出了许多小枝,这些小枝都是一枝一枝往上长的,只有几枝是往下垂的。枝上又长满了很多叶子,一片叠着一片,密密麻麻的,不留一点缝隙。有些叶子是深绿色的,有些是淡绿色的,深深浅浅地叠在一起,让发财树变得更加美丽了。

远远看去,发财树就像一把绿色的大伞。走进细看,你会发现有的叶子几片围在一起,像是秘密地开着大会;有的叶子两片叠在一起,像是在玩摔跤游戏;有的叶子还是卷曲的小嫩芽,正躲着悄悄地打扮自己呢;还有的叶子聚集在一起,就像一只只小手正在招财呢。

我喜欢我家的发财树。

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篇8:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 359 字

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今天,一走进妈妈的办公室就看到一大盆绿萝。我以为一个寒假过去,没人浇水没人照看,它已经枯萎了。可是我发现绿萝还是油亮油亮的,叶子深绿色,透过花盆,还可以看到那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。

绿萝已经长了不少了。有的藤蔓垂下来,像从房子上搭下来的梯子。有的像爱心形的,翠绿的叶子微微卷曲着。有的缠在一起,像是好朋友一样手拉手,约定彼此永远不分离。这么多的绿叶,密密麻麻的,充满着生机,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

妈妈告诉我,绿萝不但生命力顽强,还有极强的空气净化功能。它可以挂在房顶上净化空气,也可以放在窗台上绿化环境,还能把它放在电脑附近,防止辐射,保护我们的眼睛。不但如此,它能不停地吸收室内的甲醛同时释放出氧气,让房间变成小氧吧。充满生机的绿萝,真不愧为“绿色净化器”啊!

如果有机会,你也可以拥有一盆绿萝噢!

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篇9:我的植物朋友作文400字

全文共 425 字

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含羞草可真有趣!嫩绿的叶子,一碰就合上了,像一位害羞的小姑娘似的,十分钟后,它又张开了,和原来一样了,这个名字取得真的很贴切。

含羞草的颜色是嫩绿色的,叶子呈椭圆形,像一根绿色的羽毛。而且,他们的队伍很整齐,想一排排士兵一样站着。主干上,都是尖尖的小刺,像一位位士兵的兵器,这应该是她用来保护自己用的吧!我这几天一直在想,含羞草为什么会张开合上呢?于是,我就上网查了查,发现含羞草的叶子会对热和光产生反应,受到外力触碰会立刻合拢。没想到含羞草这么神奇!含羞草可真有趣!我终于知道含羞草为什么会张开合上了!这是一个有趣的秘密,我很喜欢它。

含羞草不仅有趣,还有清热、安神、消积、解毒的医药用途哦!还有一个神奇的作用就是根据叶子的收缩的快慢能预知天气哦!不过这么有趣的含羞草还有点小毒,因为他晚上在没有光合作用的情况下,会散发出一种对人体有害的气体,所以奶奶只带我去看,没有给我买,挺可惜的。

含羞草真有趣!世界上还有很多我们不知道的东西,等着我们慢慢去发现。

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篇10:我的植物朋友三年级

全文共 256 字

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我的植物朋友就是五颜六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰还要漂亮。在我的书桌上就有一盆菊花,远远望去它的花就像太阳的阳光一样,耀眼夺目。离近了看,像一个穿着裙子的美丽公主。

它的根细细的长长的,像一条大虫子,花瓣金黄金黄的,像一个小太阳。有的时候,我还把它当成金黄的小灯笼。

菊花的颜色有很多种,黄的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花缭乱。

秋天来时,菊花仙子就会跳起美丽的舞,当秋雨来时,菊花仙子跳得就更热烈了。

我爱菊花!我爱它不畏寒冷,在秋天为大地增添缤纷色彩,为人们展现自己的舞姿,菊花啊,你不娇弱,我佩服你的坚强!

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篇11:我的植物朋友——玫瑰

全文共 274 字

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三(14)班 倪莞祺

有一天,我来到了一片森林公园。里面有银杏树、枫树、桃树、康乃馨、郁金香、梨树、茶树、柳树,还有我最喜欢的玫瑰花海。

远远的望去,大片玫瑰花就像一片雾浓浓的光彩夺目的仙境。走进细看,玫瑰花就像一个穿着多层花瓣裙的小精灵,有的玫瑰花瓣全部都展开了,像一个大大的多层的大喇叭;有的玫瑰花瓣才展开两三片花瓣儿,好像在和我们打招呼;有的玫瑰花儿还是花骨朵儿,看起来饱胀马上就要破开了。

玫瑰花有一种浓浓的清香,闻起来特别的舒服。玫瑰的颜色有很多种:白色、淡粉色、粉色、桃红色、还有大红色……

玫瑰花只会在5、6、7月的正午十二的时候开得最旺盛!

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篇12:2024我的植物朋友菊花

全文共 246 字

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大家都知道菊花把!现在,我就给大家介绍一下菊花,菊花还有一个好听的名字,叫黄花属于菊科,品种非常多,如果按时间分类,可以分成早菊,早菊9-10月开花,还有月菊,8月菊等。

菊花的故乡就是中国,它的种植历史相当悠久,在三千年以前就有了关于菊花的记载,许多文人雅士,就写过赞颂菊花清丽高雅,不畏严寒的诗句,如:“采菊东篱下,悠然见南山。”“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

菊花很坚强,喜欢阳光,担又耐的寒冷,适合生长在肥沃深厚,排水好的地区,虽然菊花坚强,但还是怕积水,一旦积水菊花就有可能死亡。

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篇13:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 667 字

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妈妈在家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的

仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”

经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌……

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大

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篇14:三年级下册语文600字作文:家乡的变化

全文共 593 字

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以前到现在,我的家乡变得十分瑰丽、十分幸福、十分奇妙……吃穿住行,样样在行,使我们的农民气概变得十分感慨!

“村村牵玉带,组组通坦途。”一条条农村公路的建成通车,推动了社会主义新农村的建设进程。

由于原来路不好,到学校念书的同学十分的少,上级分配来这里教育我们的老师都不愿意到我们这个偏僻的小山村里来,所以我的家长和好多邻居从小就没有文化。现在好了,自从政府修了这么多的公路,同学来读书的时候路好走了,来读书的同学一下也增多了,现在这个学校有了300多名学生,17名教师,而且有的老师放学后还可以开着车回家。

农村的房屋随着社会主义的改变发展了水泥和砖,从前,我们住的是土房子,更差的是草屋,下雨时,我们村没有一个能过好日子,雨下的时候,草屋被冲走,土房子被风和雨的侵略,瞬时倒塌,现在呢?国家给我们盖了新房子,从那以后,我搬迁到了这里,生活条件好了,我读书的地方也好了。

吃、喝可更是一件大事,我是以前村子里最小的一个孩子,我吃的就要好一些,有玉米饭吃,可妈妈和别的吃到一点点玉米饭和野菜。现在我没有忘了乡亲对我的爱,至今我吃的是米饭,菜是肉,白才很多。

现在,我的家乡变了。变了个翻天覆地。我心中悦心万分,因为我有个家,这个家从满温暖,我有了一身漂亮的衣服,我吃到了美味的佳肴,香喷喷的米饭。

变了,变了,我的家乡变了。一切都变了,变成了一个美丽的少女。

[三年级下册语文600字作文:家乡的变化

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篇15:三年级我的动物朋友

全文共 442 字

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“夏天穿貂儿,冬天穿袄。一个长嘴,会汪汪叫”这就是我家的动物朋友,也是我的好伙伴,它是谁呢?它就是我们家的宠物小狗呀!它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧!

毛豆十分可爱,它有着一双水汪汪的三角眼,而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话,会发现头顶还有个小鼓儿包呢!

毛豆性格十分古怪。它若是高兴,比谁都温柔,它会用身子拼命蹭你的身体,好像在说:“跟我玩一会呗!小主人。”它若是生气,会对你一直不理,或是龇牙咧嘴,仿佛在对你吼:“别来理我,我很烦。”可是过了一小会儿,它会跑来跟你道歉,还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变,变成“小棉袄”。在你难过的时候,它会来到你的身边,用它那细长的舌头,舔着你的小手。在你受到危险的时候,它会用自己的性命来保护你。

毛豆不仅性格奇怪,而且又十分的馋。记得有一次,我特意把肉干埋在狗粮下,只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁,伸出舌头,凑过去,嗅了嗅。这时它灵机一动,扒开狗粮卷起小肉干就跑,一边跑一边说:“跟我斗,再等几百年吧。”

我是真拿这个“毛豆”没办法呀!

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篇16:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 619 字

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇17:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 453 字

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我生活在一个幸福的三口之家,爸爸是一名公务员,妈妈是报社的编辑,我是一名三年级的小学生。 在爸爸妈妈眼里,我就是他们的心肝宝贝,爸爸妈妈对我照顾的很周到,妈妈烧得一手好菜,爸爸做得汤非常可口,我就非常有口福,成了一个小小“美食家”,日久天长,我就长得很壮实,很少生病。但是前几天忽冷忽热的天气却让我得了感冒,发起烧来。 这下可急坏了爸爸妈妈,爸爸给我冲药,煮川贝梨水,妈妈给我灌热水袋,盖上厚厚的棉被,让我发汗退烧……爸爸妈妈还使用了“物理降温法”:用冰袋捂着我的额头,用酒精擦我的手心和脚心……

我有一个爱蹬被子的毛病,只要出点汗,我就开始蹬被子。为了这个,爸爸妈妈轮流“值班”为我盖被子,当我早晨醒来时,烧全退了,但看到爸爸妈妈没精打采的样子,我问爸爸“你们这是怎么了?”“我和妈妈为了照顾你,一夜没有睡。”我终于知道为什么爸爸妈妈没精打采的了。我感动极了,心里暖暖的。 爸爸妈妈对我的爱体现在生活中的点点滴滴:爱是什么,爱是下雨时爸爸为我打伞,爱是妈妈为我洗衣服的一双手,爱是桌上香喷喷的饭菜,爱是……

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篇18:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇19:我和我的植物朋友作文250字

全文共 296 字

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有人喜欢华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢的浪漫无比的玫瑰,有人喜欢那潇洒的菊花,我更喜欢那功效多多的荷花。

每天放学回家经过荷花池时,我都会被那引人注目地荷花吸引过去。远远望去,那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯,走近一看,荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。

荷花的茎为根状茎,茎部横生,节间膨大,有很多的通气孔道。荷花的叶子像一把圆形的大圆伞,表面是深绿色的。花朵单生花梗顶端,高托水面之上。颜色繁多,有粉红色、深红色、白色、淡紫色、黄色等五彩斑斓的颜色。而且荷花闻起来有股淡淡的清香,沁人心脾。

荷花不仅可以做药材,也还可以做一种补药,真是功效真是用处多多呀,荷花真是出淤泥而不染。

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篇20:小学三年级写物作文:我最喜欢的植物

全文共 438 字

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有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。

[小学三年级写物作文:我最喜欢的植物

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