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政治作文评语【汇编20篇】

作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。下面是小编为你整理的政治作文评语,希望你喜欢。

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管理局讲政治有信念心得体会

全文共 2131 字

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为认真贯彻落实中央和省市县委部署要求,确保县防震减灾局“两学一做”学习教育活动扎实有效开展,近日,县防震减灾局组织机关全体党员干部召开“两学一做”专题学习教育党员干部会,局党组书记高志远同志传达了4月14日省委召开的“两学一做”学习教育电视电话会议内容,其中王东明书记的重要讲话精神及刘国中副书记提出的工作要求,组织学习了中共荥经县委组织部《关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》。结合防震减灾工作的职能对防震减灾局学习教育准备工作进行了安排部署。研究成立了以局党组书记高志远同志为组长,防震减灾局“两学一做”学习教育领导小组,并下设办公室具体负责日常事务。党组书记、局长高志远就县防震减灾局如何开展好学习教育工作作了要求:“两学一做”学习教育是一项政治任务,基础在“学”、关键在“做”,机关每位党员要突出抓好学习,坚持把学党章党规与学习近平书记系列讲话贯通结合起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好地领悟系列讲话的基本精神和实践要求;要自觉践行讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”,争取做合格的党员。

一是要制定学习计划、列出学习时间和所学篇目,坚持个人自学和集中学相结合,每周集中学习不得少于1次;

二是党员领导干部要带头学习,在每次学习会上要有一名领导干部组织学习,讲党章、党规;我是从xx年参加工作,至今xx年了,教过书,当过乡长、管理区主任和两任支部书记,还任过部门负责人,我回首自己走过的工作历程,直到今天,通过前年的群众路线教育和本次的“两学一做”活动,我才深刻认识到我其实在政治上是相当不成熟的。通过反思,在这里,我也毫无保留的给大家坦白,曾经一度时期,我在思想上和有的党员一样,有过懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚而导致人生观淡泊,价值观缺失, 右以说是看破红尘。其主要原因是不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。所以在工作上,也是抱着一种不求有功,但求无过,得过且过的思想,对照党章和党规,我给自己的定位是个“问题男人”,我揣摸我在领导心目中可能也是一个食之无肉,弃之可惜的“鸡肋型干部”。

当前,全国上下都在轰轰烈烈开展“两学一做”活动。面对这种新常态,新形势,要力争做一名合格党员,我该怎么做呢?我认为:

一、首要条件就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这也是我们思想最可怕的敌人,也是我今后成长起来首先要解决的根本问题。开展“两学一做”,思想建设要放在首位,要通过认真学习才能达到这个目的。要深学真信,做到“有信念”、“有纪律”。 知为行之始,行为知之成。一名党员同志,只有真正做到了“知行合一”,思想和行动步调一致、互为印证,方可称为“合格党员”,才算不辜负党和人民的重托和期盼。基础在学。学什么?一要学习党章党规,学习党的历史、革命先辈和先进典型,从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,以及党中央治国理政新理念新思想新战略。只有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署,才能进一步坚定自身理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定“永跟党走”的决心,树立“一心为民”的情操,保持“风清气正”的情怀,真信并敬畏党规党纪,做到心中“有信念”,行动上“有纪律”。 三是带着我发上列举的问题学,向领导学,向身边的典型学,向有经验的老同志学。尤其是要加强搞好综治工作的相关法律知识的学习,不当门外汉,少说外行话,全面提高自身处理综治事务的素质。

二是细改善规,做到“有品行”“有作为”。深学真信让党员“有信念”“有纪律”,是做一名合格党员的基础,但归根到底还要看怎样做,“做”是对思想认知和领会的检验。因此,“做”是关键,但“改”是核心。具体到我的身上,第一就是要看是否用思想指导自身行为,对照理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡漠、精神不振、道德行为不端等问题整改规范自身言行,是否在实践中对标党章党规自觉“看齐”,将治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引,用行动去落实、向实践要成效,做到“有品行”“有作为”。说到底,就是要服从组织安排,把我负责的综治工作做好做踏实,静下心来,克服急躁情绪,认真搞好来信来访群众的接待,化解好每一件矛盾纠纷,抓好平常的道路交通安全巡查,确保全镇不出现大的安全事故,为全镇的和谐稳定服好务,干好本职。第二是规范自己的日常行为习惯,按照讲规矩的要求去严格要求自己,做到政治纪律上不瞎说乱讲,与上级保持高度一致,不议论,不评论,不争论;在组织纪律上,坚决服从,照章办事;工作纪律上不乱表态,瞎指挥,多调研,少搞花胡哨,办好几件具体事、实在事;在群众纪律上,不漠视群众利益,把群众正当的诉求去调解好,引导好,当好党联系群众的纽带,为领导和同志们分好忧,解好难;在廉洁纪律上不吃拿卡要,与民争利,保证自己干干净净;在生活纪律上要有高尚的道德情操,不低俗,不粗俗,品德端正,低调为人,高调做事。

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篇1:小学生作文常用评语4·总评

全文共 1024 字

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1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

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篇2:教师暑假政治学习心得体会

全文共 871 字

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一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务

3.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

4.提高教师的思想政治素质。5.树立正确的教师职业理想。6.提高教师的职业道德水平。7.着力解决师德建设中的突出问题。8.积极推进师德建设工作改进创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施四、切实加强对师德建设的领导

秋季教师政治学习笔记的延伸阅读——读书笔记的写作方法

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

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篇3:微信党员政治生日寄语

全文共 1395 字

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每位党员值得牢记两个日子。一是自然生日,标志一个生命的诞生。另一个是政治生日,从你入党之日起,你的政治生命就开始了。以下是小编整理的微信党员政治生日寄语,欢迎阅读!

1.今天是你生日所以特别送你一张打折卡,可以把所有不开心的已往统统打成零折,再送你一张购物返卷,希望我的祝福换来你的幸福,生日快乐。

2.今天你生日,日月同辉煌,今天你幸福,全世界都祝福,今天你快乐,笑声传遍大江南北,不要怀疑,在我的世界里你的影响力就是这么大,生日快乐。

3.风吹的是温柔,花开的是幸福,雪飘的是甜蜜,月照亮的是你的心,风花雪月为你祝福,真心真意为你送上礼物,亲爱的,祝你生日快乐。

4.今天你生日,送你金送金银送你一颗十克拉的钻石璀璨你的人生,今天你生日,送你梦送你花送你梦想的沿途开着幸福的花儿,生日快乐。

5.小的时候读过一首诗叫做《母亲》,长大了读过一篇文章叫做《母亲》,现在读着一部生活叫做《母亲》,老妈,你是我一辈子都要阅读的经典,祝你生日快乐。

6.你是我心中的信仰,你是我天空的繁星,你是我思绪的灵感,你是我生命的图腾,你是我春天的祈祷,你是我冬天的珍藏,亲爱的,生日快乐。

7.我愿化作你蜡烛的火光,照亮你前程一片,我愿化作你许愿的流星,实现你梦想心愿,我愿化作一条温馨的祝愿,飘到你手机,道一句,生日快乐。

8.好想为你送上我的双手,扶住你曾经扎实的脚步,好想为你编织岁月的光,照亮你曾经有神的眼光,所有的幸福生长都有你一路的护航,老妈,谢谢你,生日快乐。

9.你从未放弃,即便我淘气,你从未放弃,即便我任性,你从未放弃,即便我愚笨,你从未放弃,即便我曾经忙碌的忘记,老妈,谢谢你的坚持,生日快乐。

10.好想摸摸你的手,即便它如刀如挫,好想听听你的唠叨,即便它已千锤百炼,老妈,今天是你的生日,我这一句久违了的祝福送你,希望你生日快乐。

11.好想种一支鲜花在你花白的头发,苍苍的岁月熏染美丽,深深的沟壑渲染芬芳,一首母亲的旋律在烛光中响起,春天就在我的谢谢里种下,老妈,生日快乐。

12.康,康健,乃,耐心,馨,温馨,一束康乃馨代表你对我的无私眷注,康,康寿,乃,纳福,馨,心意,一束康乃馨代表我对你的祝福无限,老妈,生日快乐。

13.无法可修饰的一对手,带出温柔永远在背后,纵使烦琐始终关注,不懂珍惜太内疚,老妈,对不起让你操劳那么多,今天是你生日,祝你生日快乐,我真的爱你。

14.谢谢天,谢谢地,谢谢你爸你妈把你养育,谢谢风,谢谢雨,谢谢中国移动联通让我把祝福送你,生日快乐,亲爱的,我永远爱你。

15.随着岁月的阶梯/一溜小跑而上/一切都是那样美丽/但生日时请稍微驻足/再回头/重温一下这段不再重复的/青春

16.生日快乐!/记住!你生命的每一次扬帆出海/我的祝福都会伴你同行!

17.愿将一切最美好的祝愿,嵌进这卡片中,祝福你---快乐,心怡,微笑

18.你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧

19.愿你的生日伴随着幸福与喜悦,从日出到日落

20.食品上插满岁月/这是一个古老的习惯/但请你别吹灭/别吹灭那/童年的憧憬/而一任生命的激情/燃烧直至永远!

21.愿属于你的日子/充满新奇/喜悦/快乐!

22.倚着人生的舷/向往远方---/这就是生日/珍惜寻常岁月里的/这一天晴空!

23.送你的是几度春秋,留下来的却是属于你我的那份最真挚的友谊!

24.你的生日来临之际/我的心和着你的节奏/思念并祝福你!

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篇4:讲政治有信念心得体会教师

全文共 994 字

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习总书记多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”刘云山同志在中央党校这一年春季学期开学典礼上指出: “领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党” 必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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篇5:讲政治有信念争做合格党员心得体会

全文共 1543 字

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我是从89年参加工作,至今27年了,教过书,当过乡长、管理区主任和两任支部书记,还任过部门负责人,我回首自己走过的工作历程,直到今天,通过前年的群众路线教育和本次的“两学一做”活动,我才深刻认识到我其实在政治上是相当不成熟的。通过反思,在这里,我也毫无保留的给大家坦白,曾经一度时期,我在思想上和有的党员一样,有过懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚而导致人生观淡泊,价值观缺失, 右以说是看破红尘。其主要原因是不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。所以在工作上,也是抱着一种不求有功,但求无过,得过且过的思想,对照党章和党规,我给自己的定位是个“问题男人”,我揣摸我在领导心目中可能也是一个食之无肉,弃之可惜的“鸡肋型干部”。

当前,全国上下都在轰轰烈烈开展“两学一做”活动。面对这种新常态,新形势,要力争做一名合格党员,我该怎么做呢?我认为:

一、首要条件就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这也是我们思想最可怕的敌人,也是我今后成长起来首先要解决的根本问题。开展“两学一做”,思想建设要放在首位,要通过认真学习才能达到这个目的。要深学真信,做到“有信念”、“有纪律”。 知为行之始,行为知之成。一名党员同志,只有真正做到了“知行合一”,思想和行动步调一致、互为印证,方可称为“合格党员”,才算不辜负党和人民的重托和期盼。基础在学。学什么?一要学习党章党规,学习党的历史、革命先辈和先进典型,从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,以及党中央治国理政新理念新思想新战略。只有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署,才能进一步坚定自身理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定“永跟党走”的决心,树立“一心为民”的情操,保持“风清气正”的情怀,真信并敬畏党规党纪,做到心中“有信念”,行动上“有纪律”。 三是带着我发上列举的问题学,向领导学,向身边的典型学,向有经验的老同志学。尤其是要加强搞好综治工作的相关法律知识的学习,不当门外汉,少说外行话,全面提高自身处理综治事务的素质。

二是细改善规,做到“有品行”“有作为”。深学真信让党员“有信念”“有纪律”,是做一名合格党员的基础,但归根到底还要看怎样做,“做”是对思想认知和领会的检验。因此,“做”是关键,但“改”是核心。具体到我的身上,第一就是要看是否用思想指导自身行为,对照理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡漠、精神不振、道德行为不端等问题整改规范自身言行,是否在实践中对标党章党规自觉“看齐”,将治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引,用行动去落实、向实践要成效,做到“有品行”“有作为”。说到底,就是要服从组织安排,把我负责的综治工作做好做踏实,静下心来,克服急躁情绪,认真搞好来信来访群众的接待,化解好每一件矛盾纠纷,抓好平常的道路交通安全巡查,确保全镇不出现大的安全事故,为全镇的和谐稳定服好务,干好本职。第二是规范自己的日常行为习惯,按照讲规矩的要求去严格要求自己,做到政治纪律上不瞎说乱讲,与上级保持高度一致,不议论,不评论,不争论;在组织纪律上,坚决服从,照章办事;工作纪律上不乱表态,瞎指挥,多调研,少搞花胡哨,办好几件具体事、实在事;在群众纪律上,不漠视群众利益,把群众正当的诉求去调解好,引导好,当好党联系群众的纽带,为领导和同志们分好忧,解好难;在廉洁纪律上不吃拿卡要,与民争利,保证自己干干净净;在生活纪律上要有高尚的道德情操,不低俗,不粗俗,品德端正,低调为人,高调做事。

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篇6:小学老师给学生的观察作文的评语

全文共 3187 字

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小学四年级观察作文评语

1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

11. 简单交待时间,地点和结果…

12. 语言简练,规范,开篇吸引人.

13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

16. 开头直奔主题,也是一种写法.

17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18. 反问句开头,吸引读者.

19. 开头直奔主题,让人一目了然.

20. 开头点题,用词很吸引人.

1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释

手.

20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

30、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语

31、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

32、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

33、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

34、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

35、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

36、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

37、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

38、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

39、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

[小学老师给学生的观察作文的评语

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篇7:党支部讲政治有信念心得体会

全文共 1179 字

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通过局党组组织学习,大家讨论,结合本职工作,我对讲信念、讲政治、讲道德、讲规范活动主题有了深刻认识,现谈几点自己的心得体会

1、时刻保持坚定的政治立场

讲政治即为讲党性。坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点,增强政治鉴别力,善于从政治上进行认识,思考和处理问题要站在讲政治的高度。讲党性要坚持民主集中制原则,将自己置身于党组织的监督管理之中,自觉维护党的集中统一。讲党性要胸怀大局,把工作放到全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的大局中去把握、思考、衡量,抓住关键,把握方向,掌握规律。讲党性要坚持与时俱进,善于运用科学的理论指导新的实践、总结新的经验。讲党性还必须坚持原则,公道正派,在大是大非面前敢于表明态度,坚定立场,旗帜鲜明。

2、保持高尚的思想道德素质和廉洁的作风

品行是一个人的道德水准、立身做人的综合体现。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。只有讲道德、讲廉洁,才会牢记使命,才会不辜负党和人民的希望,对得起良心,成为一个高尚的人,一个有益于人民的人;才会在重要关头、关键时刻坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督。

3、讲信念,全心全意为人民服务。

信念包括了很多的含义,为人民服务的意识,党性觉悟等,通过这次局党组组织干部集中学习、讨论,进一步加深了广大党员干部对党的基本路线、基本纲领、基本经验的理解、从而夯实党员干部坚持党的信念和宗旨、全心全意为人民服务的意识及永远跟党走的决心。

4、讲规范,树形象。

通过这次集中学习教育,作为一名国土资源系统的干部,是我更加意识到自身的责任,在工作中,要全心全意为人民服务,提高工作效率,照章办事,遵纪守法,做群众信赖的公职人员。

在实践工作中,讲信念、讲政治、讲道德、讲规范就要保持振奋的精神和良好的作风,面对矛盾和问题要深思熟虑,准确把握,寻找突破口,要一如既往,任劳任怨,能够吃苦、善于吃苦,契而不舍地去完成。对看准了的事情要有一股韧劲,面对任何难题要敢于行动,扭住不放,不拖拉,不泄气,有干成事的恒心和斗志;就必须加强锻炼,提高工作能力。面对复杂的工作形势及繁重的任务,要处理好各种矛盾,就必须具备干事的能力和水平。要增强主动意识,面对工作中出现的一些新情况、新问题要以积极主动的姿态了解分析,寻找解决问题的方法、办法。要增强创新意识,在观念、内容、方式方法和机制等方面的摒弃滞后观念、陈旧方法的束缚,创造性的开展工作。

总之,讲信念、讲政治、讲道德、讲规范,既是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范,更是促进科学发展和社会和谐的迫切需要;既是对每一个党员提出的要求,也是广大人民群众对党员干部提出的要求,更是党员干部自身不断发展的内在要求。

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篇8:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1459 字

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学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想――共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题。

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篇9:六年级作文范文附教师评语

全文共 589 字

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一个人的一生就像一个圆,但是你怎样去画好它呢?我曾经看过这样一则故事:有两个人,一个家里很富裕,一个家里很贫穷。这两个人同时患上了一种大病,几乎是治不好的。这个富人想:“别人都不得病,偏让我得,这多么不公平!”他整天生气,发脾气,结果这个富人早早的就离开了人世。另外那个贫穷的人想:“我的家庭这么不好,我还有妻子孩子和父母,如果我死去了,那谁来照顾我的他们呢?我不能死,我要勇敢的战胜病魔!”以后的日子里。这个穷人每天都保持良好心态,保持锻炼。过了不久,病魔好像被屈服了,渐渐退去了,这个贫穷的人最终战胜了病魔。

我们的课本上还有这样一段话:有一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一点点沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定,我必须对自己负责。是啊!自己的一生全由自己决定。人的一生必定会有挫折,但不能因为这点就放弃生命。自己要走好自己的路,上帝其实就是自己。每个人都希望自己的一生是圆满的,就像一个正规的圆,但如果想画好这个圆,还得靠自己来努力。

当面临永久沉睡的那一刻,我相信有信心画好这个圆的人一定可以在那一刻给自己画上圆满的句号。

【简评】文章题目看似简单却意义深刻,写出了对待同一个事情不同的心态的人画圆的结果不同,乐观积极的人可以画好它。整篇文章富有丰富的情感,立意浅显而耐人寻味。

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篇10:教师党员讲政治有信念心得体会

全文共 1072 字

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这次学习会是目的是,按照《县委常委班子讲政治、有信念专题讨论工作安排》,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以讲政治、有信念为主题进行了研讨。

一,这次两学一做学习教育,中央对全体党员提出了四讲四有的新要求,其中,突出把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准,可以说,政治指向性鲜明、现实针对性极强,更加凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的极端重要性。县委中心组成员要认真贯彻习近平总书记提出的四铁要求,对照五个必须、七个有之等重要论段,带头做到讲政治、有信念,切实为全县党员干部树立新的标杆。

二,讲政治、有信念,县委中心组成员首先要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四种意识。

三,其次就是要注重吃准上情、吃透下情、了解和把握外情,并善于把三情的结合点作为工作的突破口和着力点,在认真贯彻落实中央、省、市重大决策部署的同时,将新的发展理念、发展思路和发展要求融入到工作实践中,创造性地抓好全县经济社会各项工作。

县委中心组成员要带头保持忠诚可靠,做到对党绝对忠诚。要以此次两学一做学习教育为新的契机,在学党章党规、学系列讲话过程中,积极引导全县广大党员干部站稳立场、把准方向,始终保持对党绝对忠诚。要带头加强党性修养,时刻铭记党员身份,牢牢把握政治方向,努力学习马克思列宁主义的基本理论,做到学有所得、思有所悟,切实解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

要带头强化宗旨观念,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性,立足我县两个90%的实际,紧紧围绕就业增收、富民强县,持续实施田园城市、美丽乡村、产城融合、城乡一体发展战略,进一步实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益,加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。

四,讲政治、有信念,关键核心就是一个信字。

全县广大共产党员特别是党员领导干部,信不信党的宗旨理论至关重要。纵观党的革命历史,横看世界各地风云变幻,只有伟大的中国共产党,才能领导中国人民取得今天的辉煌成就。我们每一名共产党员都要以革命先辈为榜样,始终保持对党绝对忠诚,坚定理想信念,做到时刻信党爱党,进而增强对党的认同感、归属感,从而产生自豪感,只有这样才会真正听党话、跟党走。我县这次两学一做学习教育的主题是做合格党员、起带头作用、让群众满意,首要的就是要求全体党员深入学习思考,对照党章要求,牢记全心全意为人民服务宗旨,处处发挥先锋模范带头作用,真正做一名让群众满意的合格党员。

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篇11:政治理论学习心得体会

全文共 1681 字

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今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,” 无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇12:讲政治有信念心得体会

全文共 534 字

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市档案局机关党支部以“讲政治、有信念”为主题,召开“两学一做”专题学习研讨会,进一步研究部署“两学一做”学习教育工作,局机关全体党员参加了研讨会议。会议分学习和研讨两个阶段进行。

首先,支部书记宣读了局党组“两学一做”实施方案,带领全体党员颂读《党章》。集中学习了《中国共产党干部纪律处分条例》、《中国共产党干部廉洁自律准则》等内容。

随后,大家针对“两学一做”学习教育中的“讲政治、有信念”主题结合各自的工作和思想实际,踊跃发言,进行了研讨。通过研讨学习,让机关党员对从严治党的内在要求有了更深刻的理解,更加坚定了政治信仰。局党组成员都以普通党员的身份加入到了热烈的讨论当中来,纷纷表示:要以身作则、带头学习,认真研读党章党规和习近平总书记系列重要讲话,自觉与党中央、省委、市委保持高度一致。带头严守政治纪律,坚定理想信念,带头履职尽责,带头遵守党章,带头全面落实从严治党责任。

最后,大家一致认为:要牢记党的宗旨,坚定共产主义理想信念,经常自学党章,严格遵守党章,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。结合本职岗位,坚持学以致用,把“讲政治、有信念”,体现到实际工作中来,以党章规范自己的言行,在党言党,在党护党,在党为党,心中有党,争做合格党员、模范党员。

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篇13:组工干部讲政治有信念发言稿_例文

全文共 1833 字

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中组部近日开展“讲党性、重品行、作表率”活动,中组部部长李源潮带头讲党课。他指出:新形势下组工干部讲党性,要有坚定的理想信念政治立场,要有强烈的大局意识,要有公道正派的品质,要有改革创新的精神,要有极端负责的态度,要有敢同用人上不正之风战斗的勇气。(2010年4月4日《中国共产党新闻网》)笔者以为,组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到政治坚定、服务大局、公道正派、改革创新、极端负责、刚正不阿。

政治坚定。政治坚定是对组工干部的首要要求,是组工干部应具备的基本素质、应持有的原则立场。拥有坚定的理想和信念,是组工干部最可宝贵的品格,是讲党性的精髓和灵魂。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到政治坚定。要在思想上不动摇,行动上不出错。要忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于民族、忠诚于人民。要讲政治不论处于什么样的环境,都要保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治观念和方向。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有坚定的理想信念和政治立场,在党言党、在党为党、在党忧党,把个人的追求融入党的事业的发展。

服务大局。组织工作是党委工作的重要组成部分,必须围绕党委的工作大局开展工作,更好地服从服务于党委、政府的中心任务。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到服务大局。要眼界宽,识大体、顾大局。要跳出部门利益,小团体利益,一切服从和服务于大局利益。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有强烈的大局意识,自觉了解大局、服从大局、服务大局。

公道正派。俗话说:宰相肚里能撑船。公道正派,是组织工作的核心价值理念,是组织工作精神的精髓。公道正派作为一种党性表现,一种政治品质,一种思想作风,一种人格力量,是每一个组工干部都要具备的职业道德,都要恪守的职业纪律和行为规范。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到公道正派。组工干部要正确对待别人,正确对待组织,正确对待别人的进步和取得的成绩,进一步培育自己在政治坚定、甘为人梯、淡泊名利、清正廉洁上的品行,要有容人容事、甘为人梯、淡泊名利、清正廉洁的胸襟,甘当铺路石。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有公道正派的品质,坚守原则、甘为人梯、清正廉洁。

改革创新。“水凝固而不流,物僵化而不生。”组工干部的思路是否开阔,对于一个地区、一个部门、一个单位的发展起着至关重要的作用,因为事业的发展关键在人,组工干部是管人配班子的干部。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到改革创新。要坚持用新的理念来认识组织工作,用新的思路来谋划组织工作,用新的举措来落实组织工作,不断推进组织工作创新发展。组工干部要敢于创新、善于创新,要破除组织工作干部选拔任用上封闭保守、神秘化思想,全面推进干部人事制度改革。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有改革创新的精神,全面推进干部人事制度改革,解放思想、探索规律、开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。

极端负责。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到极端负责。要坚持事业高于一切,视责任如使命,视使命如生命,以对党、对人民高度负责的态度,在本职岗位上,勤奋敬业,任劳任怨,殚精竭虑,尽职尽责,恪尽职守。同时,要发扬乐为人梯、甘作“嫁衣”的奉献精神,不以物喜,不以己悲,求真务实,严谨细致,勇于担当,勇于任事,一丝不苟地做好每一件事情,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有极端负责的态度,勇于担当,勇于任事,勇于直面矛盾和困难,尤其要对党的事业负责、对干部负责、对人民负责。

刚正不阿。刚强正直,不逢迎,无偏私是组工干部的一种基本素质。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到刚正不阿。“威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫”。组工干部刚正不阿就要不信邪、不怕得罪人,勇于同不正之风作坚决斗争。要心正、身正、言正、行正,非礼勿言,言必信,行必果。要增强抵制歪风邪气的战斗性,通过自己的言行,匡扶正气,鞭挞丑恶,扶正祛邪,扬善抑恶。要重实情、求实效,实事求是,不信邪,不怕得罪人,敢于讲真话,敢于反映真实情况,敢于坚持正确意见,敢于主持公道正义,敢于同不正之风作坚决斗争,特别是敢于同用人上的不正之风作战斗。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有敢同用人上不正之风战斗的勇气。

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篇14:关于小学生作文开头评语

全文共 2438 字

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外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,以下是小编整理的关于小学生作文开头评语,希望能够帮助到大家!

1) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

2)   语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

3)   能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

4)   文章头尾照应,中心明确,结构完整。

5)   文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

6)   作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

7)   全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

8)   语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

9)   文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

10)   本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

11)   本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

12)   文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

13)   文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

14)   叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

15)   朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

16)   这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

17)   本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

18)   开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

19)   这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

20)   文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

21)   文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

22)   文章简洁明了,语言平淡朴实。

23)   作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

24)   借景抒情,托物咏志,很特色。

25)   文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

26)   …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

27)   本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

28)   巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29)   这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

30)   作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

31)   想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

32)   文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

33)   情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

34)   你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

35)   文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

36)   主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

37)   本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

38)   这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

39)   全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

40)   文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

41)   虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

42)   全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

43)   文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

44)   本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

45)   能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

46)   全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

47)   本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

48)   文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

49)   全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

50)   对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

51)   文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

52)   本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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篇15:教师讲政治有信念研讨会发言稿

全文共 1015 字

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“两学一做”学习教育对新形势下合格党员提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准。讲政治、有信念是党的性质、党的宗旨、党的最高理想和最终目标所决定的,是对一名合格党员的基本要求。在学习过程中,我们一定要把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,注重做好结合文章,不要空喊口号。

讲政治、有信念,是中国共产党的性质决定的。我们是中国工人阶级的先锋战士,是中国人民和中华民族的先锋战士,是中国共产党的普通一兵,也是中华大家庭劳动者的普通一员。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,在中国共产党这支钢铁洪流里面都是普通一兵,都不能凌驾于组织之上,都要发挥先锋模范作用,挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。要与广大人民群众一道,同甘共苦,努力奋斗,共同开创美好幸福的生活。

讲政治、有信念,是中国共产党的宗旨决定的。我们的党之所以成为一个伟大而光荣的党,是因为我们代表了最广大人民的根本利益,根本宗旨是全心全意为人民服务。而要代表最广大人民的根本利益,我们每位党员就必须讲政治、有信念,不然人民群众就不会跟党走。我们要切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,高举信念的明灯,自觉坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

讲政治、有信念,是中国共产党的最高理想和最终目标决定的。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义不是一蹴而就的,必须一步一步去走,一个阶段一个阶段去推进。这就要求我们,“讲政治、有信念”不能空喊口号,喊空口号,要把党在每个阶段的主张和当地实际情况结合起来,找准问题、拿出办法,解决问题、推动工作。在学习工作中,我们要把握好马克思主义活的灵魂,坚持实事求是,脚踏实地做好结合文章,讲好常德话、讲好岗位上的话,把党的性质、宗旨、目标、理想的要求落到实处。

现阶段党的奋斗目标是“两个一百年”, 即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。具体到常德的实践,就是要推进新常德新创业,奔着“一三五”,奋战“十三五”,努力打造一个中心、实现三个迈进、建设五个常德。这就是生动具体的讲政治、有信念。我们要时刻放在心间,以更加饱满的政治热情和更加务实的工作作风,立足本职岗位,奉献自己的聪明才智,作出自己的最大贡献。

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篇16:讲政治有信念做合格共产党员

全文共 977 字

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近日,白银市委副书记、市长张旭晨主持召开市政府党组“两学一做”学习教育专题学习讨论会。他强调,“两学一做”学习教育,把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的极端重要性。政府党组成员要深刻领会,在工作中要躬身践行“讲政治、有信念”的核心要义、根本要求、鲜明导向和实践路径,切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力把自己锤炼成合格的党员领导干部。

会议集中学习了《中国共产党党章》总纲部分,《习近平总书记系列讲话读本(2016年版)》第七部分:打铁还需自身硬——关于全面从严治党。

张旭晨强调,要把握“讲政治、有信念”的核心要义,强化“四个意识”、做到“五个必须”。市政府党组成员以及政府系统全体干部都要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为根本要求来贯彻,并与习近平总书记所强调的“五个必须”有机结合起来,坚决做到维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。要把握“讲政治、有信念”的根本要求,做到固本铸魂、永不变色。把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,是“讲政治、有信念”的根本要求。政府党组成员和党员干部要牢牢把握这个根本要求,常吸理论之“氧”,常补精神之“钙”,常修为政之德。

张旭晨要求,要把握“讲政治、有信念”的鲜明导向,做到以上率下、率先垂范。“讲政治、有信念”是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,政府党组成员对此必须有清醒的认识,要以身作则、以上率下,带头学习、当好标杆。要认真对照“四讲四有”标准,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任。要把握“讲政治、有信念”的实践路径,做到守土有责、推动发展。政府党组成员要始终保持矢志不渝的政治担当、奋起直追的发展担当、攻坚克难的改革担当、无私奉献的为民担当、恪尽职守的职责担当,扎实推进各项重点工作,特别是对于制约全市经济社会发展的“瓶颈”问题、影响重点工作重点项目推进的“梗阻”问题、群众关注关心的焦点难点问题,要一个问题一个问题去梳理、去认真加以解决,以实实在在的发展成绩来衡量“讲政治、有信念”的程度,检验“两学一做”学习教育的成效。

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篇17:政治理论学习心得体会

全文共 1571 字

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随着国际竞争日趋激烈,科技进步日新月异,经济全球化的步伐加快,改革建设任务日益艰巨繁重。中国特色社会主义理论体系在我国改革开放发展历程中发挥着越来越重要的作用。其中马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们开展政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远,开阔当代青年的视野,使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己能深刻地体会到,如果一个人没有坚定的社会主义理想信念,没有正确的世界观、人生观和价值观,没有正确的人生目标和价值追求,那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习,就难以做到身为人师为学生传道授业解惑,教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期,通过对政治理论课程的学习,使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点,认真剖析自己,分析缺点与不足,得出以下几点心得

一、要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇18:中学教师讲政治有信念发言稿

全文共 2177 字

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同志们:

近日,中央决定在全党开展“学党章党规、学习总书记系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央再次重拳出击,在党风政风、激发党员党性方面发力,抓住党员干部这个“关键少数”,凝聚内在合力。

一、树立“四个意识”,做到“五个必须”

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不出现与中央要求不一致的言行,也决不出现有令不行,有禁不止,决不上有政策,下有对策。

增强大局意识,树立大局观,认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。

切实增强看齐意识,坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。

坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二、把好“总开关”,补足“精神钙”

坚定理想信念、树立共产主义远大理想,与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。

正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,铭记自己是党的人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。

作为党的领导干部,无论在什么样的工作岗位上,都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了,要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝党中央所禁止的行为。同时,要努力学习马克思列宁主义的基本理论,不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法,做到学有所得、思有所悟,认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

三、牢固树立宗旨,坚定理想信念

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

本人始终信守一条,就是要对得起组织的信任,对得起干部群众,对得起党,但是自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。“两学一做”“学”在“做”先,基础在“学”,从现在起,我会自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。

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篇19:不好的评语

全文共 544 字

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1、措辞得体,立论公正,识见颇多,亦能达意,简切宛要,颇有见地,井然有条,行文流畅

2、资料欠充实,结构不紧凑词藻华丽,资料再求充实,叙述平顺,再求精美,造词生涩,未能达意

3、说理恰当,笔调畅达,层次分明,见解正确,深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适

4、语多赘余,文欠生动,段落要分明,前后勿倒置,闲文太多,须力求简畅,描述应求深刻

5、描述细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚,用词切当,意境亦佳,推阐详明,语甚中肯

6、语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达

7、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努

8、识见不高,说理也欠圆妥,材料太贫乏,理由欠充分,组织欠严密,辞意不明畅,草率成篇,资料立意虽佳,文则欠通,析论不明,语多欠详

9、造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意

10、文字草率,有欠修饬,词能达意,再求整饬,文词尚称通顺,但欠精练,词句重覆冗杂

11、引证不适切,语意欠详明,虽切题旨,但不畅顺,思路不清,意不明晰,用词欠妥,语气不贯

12、用例恰当,解说清楚,文尚可通,描述则欠精彩,文句流畅,但首尾不能呼应

13、笔调圆转,见解正确,结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁

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篇20:严肃党内政治生活发言稿

全文共 4353 字

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从毛泽东到习近平,两次古田会议,一次发生于弱小的红军成长初期,一次召开于强大的军队前进途中,虽然时空相隔,但薪火相传,都以严肃认真的会风,直面问题、解决问题,彰显了思想建党、政治建军的红色主题,凸显了党的会议的政治性、原则性和战斗性,堪称党内政治生活的典范,值得永远学习记取。

现今,我们一些党内政治生活不够认真、不大严肃,存在不少问题,突出的就是习主席在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出的随意化、平淡化,以及娱乐化、庸俗化等。

随意化。党内政治生活是党内各级组织和党员按照《党章》及党内各项规章制度进行的各种政治活动的总和,它无论是学习教育、组织管理、党内监督,还是民主生活会、组织生活会等,都有其基本的规矩和要求。然而,在执行中,随意化的问题时有所见。比如,活动不经常,一些单位,诸如党课教育、党小组会、领导干部的双重组织生活等,没有基本计划、没有具体安排,想起来才抓,觉得好长时间没有搞了才抓,上面强调了才抓,为了应付检查才抓,出了问题才抓,致使一些党员和干部对党组织的感觉不像过去那么强烈了,党的意识、党员的意识有所淡化;个别的对党的感情也淡漠了,只讲领导不讲组织,好与所谓的有权有势的能人高人贵人,拉拉扯扯,搞人身依附关系,在党不言党、在党不念党、在党不忧党,甚至在党乱言党。再如,会议不正规,包括一些涉及重大工作安排、大额经费开支的会议,有的事先准备也不充分,议题预告时间短、个别酝酿走过场,匆匆忙忙上会,匆匆忙忙了结,事后党内情况不通报、不反映,民主决策流于形式;有的甚至搞神秘、玩变异,以一两个人私下碰头代替集体意愿,以短信、微信互动代替会上想法。这些年,社会上流传的“大事开小会、小事开大会、敏感问题不上会”的民谣,一定程度上就反映了一些党的会议非正常现象。

平淡化。突出表现为党内政治生活严肃有余、活泼不足。比如,党员教育,内容老套、形式呆板、氛围缺乏。有个基层党员反映说:“现在的党课,想说爱你不容易”,党课教育大都是念报纸、读文件、看电视片、传达上级讲话,没有生动鲜活的具体东西、没有引人入胜的艺术灌输、没有“奔着活思想去”,回应党员的心灵关切,听的是老腔调、喝的是白开水,枯燥乏味、效果欠佳。再如,没有用好用活现代化、信息化的手段,一方面没有用足,没有充分开发运用教育的平台、教育的渠道,教育的科技助推不够;另一方面注意了运用电子网络,加强对党员的远程教育、日常监督,但过度地依赖,多了键对键、少了面对面,有的甚至以键对键代替面对面,只抓住了党员和干部的基本的自然的要素,而对其思想变化、行为规范等掌控不及时、不全面,不仅教育管理的空白点、盲目区不少,还致使教育管理手段单一、死板生硬。

娱乐化。这是这些年衍生的极不正常现象。一些党内政治生活,严格严肃的空气少了,轻松活跃的空气多了、过了。比如,在一些党的会议上,时不时有人插科打诨、嬉笑逗乐,主持人也常常跟着甚至挑头说笑开心。有个领导同志曾指出,现在一些党的会议,像茶话会、座谈会,笑话多了、笑声多了,很不正常。有人曾观察发现,会上,不会说笑话,不敢说笑话,不是新同志,就是不入围。那些态度端正、守望认真的人,反而被视为不成熟、不老练,而被人明排暗斥。一位党校的教授说:“党的会议上,不是不能有说有笑,活跃气氛,但过多过度,显然与会议的要求不相符,还可能影响会议效果。”据这位同志反映,不少说说笑笑的地方,该认真的没有认真,以笑代过了矛盾,掩盖了问题,真是一笑而过,谁也没有放到心上去。再如,这几年,搞的配合活动,像重温入党誓词、瞻仰烈士陵园、重走红色道路等等,有的也变了味,一是多了,党内政治生活的规定动作没有好好搞,而自主安排的配合活动,所谓体现特色的活动,一个接一个,兴师动众,劳民伤财;二是行教育之名,实际只是体现体现动作,作个秀罢了,不讲实效,更有甚者,借机游山玩水,感受自然、放松心情。一些党员干部反映说,一搞理想信念教育,就组织重温入党誓词,但念完就完,脑子麻木了,灵魂没有多大触动。有个党员同志说他自己,“入党20年,重温入党誓词不下15次,但誓词至今背不出来。感觉每次面向党旗、高举拳头,像拍电影一样,自己只是个演员,跑龙套的。”

庸俗化。这在民主生活会上比较普遍。民主生活会上少不了批评,但潜规则是,你不讲我,我不讲你;你若讲我,我就讲你;你批评我的辅垫有多厚,我批评你的辅垫也有多厚,结果不少是相互捧场,拐着弯子、变着法子唱赞歌。这次群众路线教育实践活动专题民主生活会上,这一问题得到明显改观,但有的仍然是私地下沟通好的“应对协议”,是彩排后的“精彩上演”。此外,在一些组织生活会上,有的党员同志看书记副书记脸色说话,搞态度倾斜、语言贿赂,顺着领导讲,讲领导喜欢听的话,脑子里没有真理、是非、对错。另外,搞利益交换,把铜臭味带进党内政治生活,你投我桃,我报你李。会前酝酿,有的成了会前分权、会前摆平各方、会前均衡利益。

随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化的背后是什么?是习主席指出的自由主义、分散主义、好人主义、个人主义。正是这四个极不正常的主义,导致少数党员包括个别领导同志,心里头不知道党内政治生活为何物,是非判断十分模糊,有的把牛气、霸气,甚至邪气、匪气带进党内生活,角色标定错位,总以为自己是老大,总想着个人说了算;有的搞花架子、假把式,把党内生活程序拾掇得很完美,但内容空泛,个别单位党内政治生活成了背台词、做样子、走过场;有的搞团团伙伙、帮帮派派,在部队和班子中有“利益共同体”、“发展共荣圈”。 这些年,一些领导干部腐化堕落、一些班子软弱涣散、一些党员同志形象不好,追究起来都与没有严肃认真的党内政治生活密切相关,都与没有经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。学习贯彻全军政治工作会议精神特别是习主席在古田的重要讲话,更好地发挥政治工件对强军兴军的生命线作用,一个重要方面就是要严肃正规党内政治生活。

习主席指出:“严肃党内政治生活需要多方努力,其中至关重要的是要使全党深刻认识马克思主义政党有别于其他政党的本质特征,深刻认识严肃党内政治生活的重大作用,深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。”“三个深刻认识”,是我们抓好严肃党内政治生活的理论基点和实践起点。

强化党内政治生活的政治性原则性。党,不是普通的社会团体,不是一般的经济组织,特别像我们的党,是一个马克思主义的先进的政治组织,是中国特色社会主义事业的领导核心。这一鲜明的定位表明,党的一切活动富有政治性、原则性,自然党内政治生活就要在讲政治、讲原则的前提下进行,体现讲政治、讲原则的要求。作为党员、干部,既要从政治的高度来认识,还要从政治的高度来激励、要求和约束自己。要有浓郁的“党味”,即党内政治生活包括组织生活,要政治方向明确、政治意图清楚、政治立场坚定,坚持共产党人的理想信念、彰显共产党人的价值追求、洋溢共产党人的思想理论。现阶段,就是要抓好中国特色社会主义理论体系,特别是习近平同志系列重要讲话精神的学习领会,以此武装并指导规范党员、干部的思想言行,不断激发持续保持共产党人的先进性、纯洁性。要有“是非经纬”,即鲜明的“是非观”。在党内生活的组织实施和行为规范上,把好关口、定好方向,守牢共产党人的原则底线。原则性是党的思想建设、组织建设、作风建设的一个重要问题,它直接关系党组织的战斗力和形象声誉甚至生命。古田会议前的红四军七大上,陈毅面对不同意见,各打五十大板,搞调和折衷,不但没解决红军中的意见分歧,还把问题搞复杂了,被毛泽东批评为“陈毅主义”。“陈毅主义”事实就是不讲原则的表现。陈毅后来认识到了自己的问题,表示站出来和同志们一起打倒“陈毅主义”,才有了红四军九大的是非分明。在价值多元、利益至上的社会生态的今天,要强化始终站在党和人民的立场上,说话办事的党性修养,把人民的利益作为自己言行的准则,把党的政策作为衡量是非曲直的标准。这方面,要注意划清一些思想界限,处理好坚持原则和维护团结的关系、要求别人与率先垂范的关系、讲原则与讲感情的关系,不因其他丢了原则,也不因原则处理不好其他,善于区别对待,把握辩证统一,切实保持党内政治生活的原则性战斗性。

强化党内政治生活的问题导向批评分量。85年前的古田会议《决议》,是由《关于纠正党内的错误思想》等8个决议案组成的,这个《决议》字字句句直指红四军中的矛盾问题,针对性之强、战斗力之猛,至今学来仍然可以强烈地感受到。这次于古田召开的全军政治工作会议,主要任务是,贯彻整风精神,研究解决新的历史条件下党从思想上、政治上建设军队的重大问题。从习主席的重要讲话中,我们深切地感到党中央、中央军委直面问题、研究问题、解决问题的鲜明态度、坚定立场。习主席在指出徐才厚案件,要求深刻反思教训,彻底肃清影响后,深刻剖析了部队中特别是领导干部在思想政治和作风上存在的10个方面的突出问题。如此公开地一针见血地指出部队问题,这是多年来没有过的。从当年的古田会议到今天的古田会议,都告诉我们这样一个重要的思想:党的会议包括党内一切政治生活,要注重突出问题导向。党内政治生活的质量,是在问题导向中产生的,是在不掩饰、不回避,大胆揭露矛盾、深入剖析原因、敢于有的放矢中获得的。没有针对问题、解决问题的党内政治生活,无异于没有靶子的射击训练。强化党内政治生活,要坚持拉出问题清单。不论抓教育还是开会议,没有明确的问题导向不搞、没有直面的矛盾牵引不干。不仅抓明摆着的矛盾问题,还要抓隐性的矛盾问题,未来有可能发生的矛盾问题,多一些主动,少一些倒逼,特别是要善于抓住新情况新问题。当前,面对信息时代思想文化激烈交流交融交锋和意识形态领域斗争更加尖锐复杂的新形势,面对中国梦强军梦的时代召唤和军队改革深入推进的新要求,面对官兵思想行为独立性选择性多变性差异性明显增强的新特点,面对军内军外、全党上下反腐倡廉、正风肃纪的新常态,面对部队官兵纯净内部风气和干事创业环境的新期待,难免会出现一些问题,反映到党员和干部队伍中,党内政治生活就是要围绕出现的新情况新问题,及时有力地予以匡正、纠偏、整治。要用好批评和自我批评武器。党的群众路线教育实践活动启迪我们,哪里批评真批评多批评严,哪里党员、干部经历的党性锤炼和精神洗礼就大。强化党内政治生活,除了基本的教育管理外,刚性的一定程度上就表现为严肃认真的批评,及时“清除党内政治灰尘和政治微生物”。要开好民主生活会、参加好领导干部双重组织生活会、把好党小组会关。要把批评贯穿始终,加大批评的分量,特别是领导干部要带头履行批评的责任,既虚心接受他人批评,又敢于善于批评帮助同志,努力在党内营造人人敢批评、个个欢迎批评的新风尚,积极构建触及灵魂与促进团结相统一的政治生态。

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