与温暖相遇阅读题答案【热门15篇】

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。

母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质，发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。

很快，母亲让邻居代写的信飞至。原来，前些日子家乡正流行一种说法，就母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给女儿吃，就能保儿女的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

毕业前，我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错，城里女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。

后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手，那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打，只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来，母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福，所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

①专家是近年来的一个流行名词，凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类，除因人的精力有限之外，乃是为求研究的便利，并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求，各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活，经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的，支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利，不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧，就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析，也只有方法与立场的不同，对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上，凡是有划时代的贡献的人，没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文，不只精通物理学或生物学，他们各对当时的一切学术都有兴趣，都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名，却有哲学家之实。他们是专家，但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家，对某科的某一部分都能详述原委，作一篇考证文字，足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂，或只有幼稚的观感，对今日科学界的大概情形一概不知，对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人，只能称为考据匠，若恭维一句，也不过是专家而已。又如一个科学家，终日在实验室与仪器及实验品为伍，此外不知尚有世界。这样一个人，可被社会崇拜为大科学家，但实际并非一个全人，他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化，并不限于科门之间，一科之内往往又分化为许多的细目，各有专家。例如一个普通所谓历史专家，必须为经济史专家，或汉史专家，甚或某一时代的经济史专家，或汉代某一小段的专家。太专之后，不只对史学以外的学问不感兴味，即对所专以外的史学部分也渐疏远，甚至不能了解。此种人或可称为历史专家，但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要，对历史若真欲明了，却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的，就是一个人除作专家外，也要作人，并且必须作人。一个十足的人，在一般生活上讲，是全人，由学术的立场讲，是通人。我们时常见到喜欢说话的专家，会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家，而不是通人，一离本门，立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知，所以除所专的范围外，若一发言，不是幼稚，就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程，为求专精与研究的美名，舍本逐末，基本的课程不是根本不设，就是敷衍塞责，而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇，当然难以再求旁通。一般的学生，因根基的太狭太薄，真正的精通□谈不到，广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年，既不能作深刻的专门研究，又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师，无论如何的善于自辩自解，对此实难辞咎。抗战其间，各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才，主要的不在量，而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问，或是作事业，所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不致于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥，无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代，今日求知的机会也可谓空前;生今之世，而甘作井底之蛙，岂不冤枉可惜?因为人力之有限，每人或者不免要各据一井去活动，但我们不妨时常爬出井外，去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分，进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文，为第⑤段画线句选项填空，简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由：____________________________________________________________________

5. 联系全文，概述培养通人的重要性。( 5分)

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6.从下列人物中任选一位，分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

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参考答案：

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分，关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程，求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应，广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应，根据后者的并列关系可以判定：作者主张要广泛的博通，真正的精通虽然程度较深，却不是作者要强调的，据此判断。(选项1分，答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人，有利于追求学问的全境，有利于做一个十足的人，有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。(一点1分，两点3分，三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献，在数学等领域也有独到发现，所以他是通人。(一点2分，两点3分)

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

五月，阳光晴好，鸟儿的欢唱婉约在心上的愉悦味道，细细数来，你我短暂的相识已有一百二十二天，这个数字，紧紧地倚靠在屏前，不经意间，回想起这简短的偶遇，心中充满感激，一直相信，世间会有一种不散的情缘，除了爱情，还会有份真挚的情意，可以永远绵长，永远阳光。

不经历沧海桑田，不涉足朝夕相顾，不历经风月洗礼，也会天长日久，悄然定格于时间的纹路。或许，文字是有灵性的，犹如夜半寂静的风，吹开心灵的云和月，拂去眼中的沙和尘。透过文字，可以深深读懂一个人的心，懂得一个人的性情，也能理解一个人的忧伤，无奈与彷徨。

你我的相遇，不是简单的一种相逢，无谓在岁月的小路，还是在心灵的陌上，至少，我们遇见了，便是一生的温暖，一世的幸福。我们彼此都喜欢在静静的夜里，敲打着一天的喜乐悲欢，听着舒缓的纯音乐，我不知道，这样的温情可以拉伸多长，这样的情谊可以铺满前方的征程多远？

但我一定知晓，我的红尘，因了你，而更加甜蜜，更加温暖。岁月是否太短，没有一个人能永远握得住时间，抓得牢彼此的守望和永远，那种在静谧的思念里，可以相互陪伴，温暖相依的灯下，能够绽放的花絮，可以婉约成彼此的念，隽永在彼此的文字里，一起走远......

这一季的花香，已经变成了无言；这一夜的心情，怎会听得见碎碎的想念？原来，只是因了酒精的麻醉，刺痛了骨髓，心上才会有丝丝的疼痛，浓浓的挂牵，却不会因了风雨，淡了相伴。让我如何抒写今夜的诗画，此时的无眠？静观，在文字中，懂得了馨香；低眉，在花季里，浅谈梦想。

盛开于彼此心上的文字，渐渐染红了时光的暖阳；流淌于海面背影的相望，留下了微笑嫣然。翱翔的海鸥，一定能在风中寻得见你远行的踪迹，会把日期印在离别的站台，用眼泪掩去你即将远行的孤寒，在这样幸福的光年里，我知道，桃花依旧，笑着春风，可是，如果人生的步履匆匆，是否就会忽略了城市中喧嚣的车水马龙？

生命中，你我既已相遇，那就不必为了一个小小的允诺，划伤为天涯的路人。如果，我们在此生的这个时间，忘记了相遇，提前丢掉了彼此，你会不会在下一次的转身时，再轻一点儿地把苦涩让我来尝？把悲伤放在如水的光阴，淡淡地，淡淡地，让它独自老去？

静静地守着这份相遇地安详，不声不响，不紧不慢。为了某一个人，把相思的藤，默默地缠绕在腰间，然后，转念为了相知与相惜的缘。一些人，也许是生命中看过便会忘记的风景；一些事，或许是人生列车中始终如一的曾经。

不管情真，还是缘浅，我们都没有理由选择忘记心上柔软的角落，总会有一个你，一直为自己燃起那盏明亮的灯。就算彼此真的成为了路人，忘了自己，忘了曾经，那也要把生命中最重的东西交给时间，交给离去的那一天。不问是否还有离别，还有久别重逢，不问山重水复是否疑无路？不会问是否离开了文字，会真的再也不见，也不再见？

所以，对于你，对于岁月，我见过太多的无期，也为你种下过许多的温暖。我，可不可以，是你手中温热余香的那杯香茗？你，可不可以，是我风起云散的等候？那就把爱放逐在温情心动的五月，任其在心上生根发芽，不问来时，不问去路，如若，月光擦薄了岁月的清凉，那你我也要在平静的日子里，一切如初，安然无恙。

挽住你的心，与你携手，今生有过一次相遇，只为与你，只与你。相信，有一种爱，可以摄魂；有一份情，可以入骨；有一颗心，可以疼到心碎；有一缕念，可以滴透岁月的脉搏！

1、“你相信有永远的爱吗？”“我相信的。”“你拥有过吗？”“还没有。”“那你为甚么相信？”“相信的话，比较幸福。”

2、我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记，可是，忽然有一天，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了，因为这首歌，我们一起听过。

3、孤单是手机里的电话号码越来越多，每天接的电话越来越多，每天发的短信越来越多。可是当你突然看到一片曾经在梦里反复出现的葵花花田，你兴奋地拍照，大声地呐喊，可是过后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁，那一瞬间你突然明白，一路走到现在，一直没有人站在你身边，陪你看风景。

4、世上有很多东西是可以挽回的，譬如良知，譬如体重，但是不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。

5、爱着的人，和睡在身边的人，不是同一个，这是常有的事。把爱她的话，说给别的人听，这是常有的事。想着将来，计划着将来，但将来永远都不会出现，这也是常有的事。所以，我说，人的一生，有时候，就这样，渐渐结束了。

6、再也没有一个人，让你看到她笑，会轻扬唇角，看到她皱眉，欲以身代。

7、为什么要知道对方的秘密呢？世上最黑暗的地方，是一个人的心底。

8、无论我变得如何强大，你仍然会是我的弱点。

9、我想送给你那一朵握紧在手里的花，还不够完成一个童话，所以看着你浅笑安然，匆匆走过有我的年华。

10、留着一个号码，不过是为了守候—个人。

11、我会一直在，纵使寂寞开成海。

12、有些人，你以为可以见面的。有些事，你以为可以一直继续的。然后，也许在你转身的那个刹那。有些人，你就再也见不到了。当太阳落下，又升起来的时候，一切都变了，一不小心就在也回不去了。

13、我以为我害怕的，是告别的时刻，原来，我同样害怕重逢。

14、希望你别迷路了，希望你交到好朋友，希望你别再被人欺负，希望你幸福，希望你一个人，也能够坚强。

15、我的心碎了，可是我没有胶水。

16、你可以选择爱我或者不爱我，而我只能选择爱你或者更加爱你。

17、某些人的爱情，只是一种“当时的情绪”。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情，是本身的幼稚。

18、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

19、如果你相信命，那么一切的偶然都是注定。如果你不相信命，那么一切的注定都是偶然。

20、谢谢你，让我曾经看过天堂的模样。

21、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。

22、我们永远无法预计未来，年轻的时候我们太坦诚，而长大之后我们又太不坦诚。

23、也许爱不是怀念，不是热烈，而是岁月，年深月久成了生活中的一部分。

24、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

25、用力，缄默。如你所见，这是我的可悲之处。

[有关温暖的排比句

15.第一件事：母亲为了让我考上大学，用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液，结果想不到是伪劣产品。

第二件事：母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安，于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋，收到的时候已经变质了。

第三件事：母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾，为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用，为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液，她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上，我不会告诉母亲的。母爱是伟大的，是无私的。因为母亲是乡下人，没有文化，所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲，反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

1、心醉书香，感悟人生，当你累了的时候不妨忙里偷闲找一个安静的地方读一本好书，换一种心境吧……

2、生活中我们经历过风雨，承受过艰难，却从未被失败打倒过，因为我们的手一直相牵，爱给了我们无穷的信心，相互的支持让我们战胜了一切困难。

3、与梦同行的日子是快乐的，他无时无刻不在给你指导着前行的路。

4、人生中有许许多多的问好，经历过了，有了感受的结论，却不等于是答案。问号是感受的开端。

5、幸福与金钱并不成正比。有份属于自已的工作并为之努力着，如此，幸福与快乐会离你近一些。

6、总是有那么一个人，会把你气的直跺脚，伤的直哭，弄得像个疯子，但是只要Ta说句什么，你就又会笑的最甜。

7、做自己终生的蓝颜知己，学会安抚自己的心灵。人生如花，身有余香，才能“招蜂引蝶”。谁都可以冷落自己，但自己永远不可以。

8、若自己不做出一点样子，人家想拉你一把都不知你的手在哪里。

9、现实会告诉你，不努力就会被生活踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。

10、天空，因为雄鹰的展翅高飞而变得更加深远；大海，因为海浪的波涛汹涌而更加气势雄浑；大漠，因为飞沙的狂舞更彰显了它的变幻莫测；青春，也因为梦想的点缀变得绮丽多彩，生意盎然。

11、珍惜上帝赐予的点点滴滴；善待自己，让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空；善待自己，把眼前的痛苦看淡，或许痛苦之后就是幸福的。

12、微笑永远是美好的，微笑能抚平你精神的创伤，微笑能使你精神焕发，充满自信，微笑能使你头白仍然天真，微笑……

13、我等你，我等你找到一个可以不再让我等你的好原因，在我们这个不完美的人生里，多少也需要一些无谓的浪费。

14、如果坦白是一种伤害，我选择谎言。如果谎言也是伤害，我选择沉默。

15、有没有一个人，你想见，却又见不到；有没有一个人，你想爱，却又不敢爱；有没有一个人，你想忘，却又不舍忘。

16、有时候，让别人在乎你的最好办法，就是不那么在乎他。

17、有梦想的人是世间幸福人，因为他有一个物质世界之外，还有一个诗意的精神世界，凭借这个精神世界他可以一直坚持前行。

18、幸福是有过程的而过程，总难免酸、甜、苦、辣，所以，当你历尽艰辛，幸福可能就在转角处。

19、世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。

20、幸福很简单，对于生活，不要有太多的奢求；与人相处，不要有太多的苛刻；少一份矜持、多一份微笑，你的快乐幸福指数就会大幅提升。

21、我宁愿是一个最渺小的人，心怀梦想以及实现梦想的愿望，也不愿意去做一个失去梦想和愿望的最伟大之人。

22、是的，如果你拥有微笑，就会拥有未泯的童心；如果你想拥有生活，那就用微笑面对它，如果你是一个不会微笑的人，那你就与五彩生活擦肩而过。

23、往事穿过银线舞动时空的繁星，流年的灯光涉过风雨的彼岸，岁月苍桑见证电网生生不息的澎湃和铿锵，流向他乡的电波涌动着一帘温柔、一泉暖流、一片欢声、一曲颂歌，这无一都萦绕、折叠成了我心里的梦想。

24、一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事，把它做的最好，这才是做人的重要。--莫言

25、如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是那高洁的百合。 如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的阳光道。 如果忧郁是那光秃的槐树，那微笑就是那昂首屹立的冬青。最温暖的一句话温暖美好的句子让人感觉温暖的句子

[写关于温暖的排比句

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

：

微黄的泛着水汽的苹果，嘴唇还为接触，热气就已经扑面而来，带着母亲的温暖，想冬日里的阳光，而我醉了的心在悄悄的成长。

我并不怎么能吃冷的东西，吃多了容易胃疼。可我就喜欢吃冬天的苹果，冬天的苹果对胃的刺激也是少不了的。每次母亲都说：“我帮你把苹果用微波炉热一下吧。”我说：“热了就不新鲜了。”每次在我胃疼的时候母亲都一边数落我，一边给我泡热蜂蜜水喝。而我则挤眉弄眼，丝毫不引以为戒。

有一天晚上，我写完作业，想着还有时间看几篇美文，于是我头也不抬地说：“妈妈，帮我削个苹果，我口干。”一会儿母亲就拿来了一个微黄的苹果。我问妈妈：“你没有用微波炉热过吧。”母亲答道：“你放心好了，这可是纯天然，纯手工，可食用。”于是我便放心的大咬了一口，不足以前的凉意，温热的气体在我口中丝丝缕缕地笼罩着，像一个无形的网，把温暖细细密密笼罩着。仿佛即将融化，我慢慢吞了下去，温暖的果肉戳中我心里那一处柔软的部分。我并没有像以前一样大口吞咽，而是细嚼慢咽，母亲看着我和以前不一样的风格，便问道：“怎么了，不好吃吗？”我说：“好吃。你是怎么做出来的？”母亲说：“我用热水的水蒸气把苹果热了一下。”我看着妈妈被热水气笼罩的脸庞，伸出突兀的手，触摸到了滚烫的杯壁，里面装着慢慢的水。

母亲的爱像夏日里那温暖的阳光，但不足以让我灼伤。那一天，我与母亲带来的温暖相遇。虽然现在我已经学会自己削苹果，但还是要给母亲那去热一下，我只想体会母亲那温暖的心。

人世间有一种不期而遇的相见与相识，或多或少给你带来阵阵心跳的感觉。那瞬间的感觉留下的或惊或喜，让你久久不能忘怀，打下烙印铭记在心。经年以后，回味依然是美的风景，美的咀嚼在心里回甜。

生命很短，一段相遇与我们擦肩而过，是前世的修炼，是那五百次的回眸才换来的。且珍且惜。

我把这样的美好写进春入帷幄之时对你的思念，点点滴滴揉进在墨迹未干的文字里，怀念就像一杯不加糖的苦咖啡，滋味着着缘尽缘来的喜与悲。相遇更需相知。我想与你共赏桃花千山梨花万树的的人间美景，我想与你携手相依在夕阳西下的傍晚共数繁星。

任秋去春来，看花开花落，容颜的皱纹改不了我们心有所依的笑暖。彼此读懂无言的心事，此时就是甘醇千杯的醉美幸福。

点点染染的诗香墨痕浓郁了我的呢喃，我想说的，我想写的尽在这字文里缠绵绕心。是的，相遇是一种缘分；相知是一种心智。缘分有聚有散，心智却能温暖永恒。相遇是温暖，相知是幸福。愿心与心彼此相逢。尊重美好！

雨淅淅地下，抬头望着天，被厚重的一层雾所笼罩。我的身子不禁也打了个哆嗦。前面不远处，我看见了一个共享书亭，它显得是那么孤单，只有丝丝细雨陪伴着。我见此好奇，上去探望了它，发现里面的书籍空空如也。我在那里停了许久，不愿离开……

“小姑娘，干什么呢？”一个衣衫褴褛的老人仿佛看出了我的心思般，“你是在看这书亭吧？”他搓了搓手，憨憨地笑了起来。

我不解，于是便询问。

“这家共享书亭很早前就开放了，都是些好书啊！”老人皱紧了眉头，“但是这里的书很少有人归还。日复一日，就算想借也没有书的影子。我经常来这里租书，这些好书，怎就沦落到被人占为己有的地步呢？”老汉愤愤不平道，听完他的倾诉，我默默离开了。

原本23°的雨天，逐渐冷了起来。大风又开始肆无忌惮地刮了起来。路上的行人都少了些许，都匆匆走过。雨停了，但离家还有一大段路程要走，我在路边看到了一辆小黄车，拿起手机扫了一下。等我刚要把密码输入上去的时候，车没有任何动静，我仔细查看车身哪里出了问题，却发现一把别的大锁禁锢着它，我只好结束行程，失望离去。看着四周骑着共享单车的人匆匆而去，不由得感叹起着“共享”到底带来了什么？

风呼呼地刮过，仿佛一把利刃挂在我的脸上。忽然，大风骤起，我正要裹紧外套，手中紧攒着的伞却挣脱出手中，在四周随风飞舞着，我显得不知所措。等我拿到它的时候，它已经散架。天公不作美，雨又开始淅淅地下着。冒着雨跑了一会儿，发现远处有个共享雨伞的亭子，我便借了一把，用共享雨伞的帮助下回到了家。那时的雨早已从毛毛细雨变成掺杂着雷鸣声，带给我的不是一丝丝冷意和恐惧，而是突如其来的温暖。

过了一天，我如约而至。到了共享雨伞的亭子。把伞还了回去。

“小姑娘！”我回头一看，竟是昨天的老汉，真是太巧了，我便停下了脚步。不知道他要做什么。

“你真是有善心！”老汉的声音在我耳畔回荡，余音缭绕般。“这里的伞又不知道丢到多少把了，很少看到有人还啊！”他补充说。

我怔住了，我不禁沉思。这些还书，还伞原本是再平凡不过的事，而在他人眼里却不可思议。“共享”到底带来了什么？它无言地告诉我们，在当今社会中，一颗有诚心，朴实善良的心才会使得共享经济的好景业。只要有一颗那样的心，世间的温暖才会与你相遇。

每当我在泥潭中挣扎，你的那番话总能给我力量，将我从泥潭中拉出，为我拂去淤泥。也正是因为你，我的青春才会与世界温暖相拥。

那次考试失利后，我似一只鸟，本在空中自由翱翔，却被折翅膀，摔下云端，光鲜亮丽的外表被染上污垢。我曾一度以为，世界是不公平的。别人取得荣誉，而我却被浸入失败的苦海，羞耻感缠绕着我，我缴械投降，放弃抵抗。只有你仍然不放弃我，把双手给我，将我拉出深渊。

这天晚上，你将我叫到跟前，眼光似猎人犀利，我站在你面前，似一只小猎物无处躲藏。你叹息一声，昏黄的灯光为你染上几抹疲倦，画上几丝鱼尾纹。“孩子，我知道，这段时间你承受了很多压力，可你也不能因为害怕失败而畏缩不前。”我沉默不语，眼眶有些湿润。心中那块磐石被撬动。

你的表情有些悲戚∶“一次失败算什么？逃避是懦夫的行为，孩子，学会勇敢面对吧！不管前路有多么艰险，你也不要忘记，你可是一只苍鹰啊，是要翱翔九天的！”我一听，鼻子泛酸，泪水止不住地淌过脸庞，它们融化了最后的石块。

你抬起手，想要做什么，终究没有做。把手放下后，你扭过头，眼角的人鱼在哭泣。你起身离去，给我留下一个落寞的背影和眼角的一滴泪。心中的防线塌了，我大声嚎哭，为我以前的逃避和任性而哭，为你的无悔付出，悉心教导而哭，为被我误会的整个世界而哭！

自从那晚后，黑夜与我相伴，默默无言。因为你，我有了学习的动力：平日枯燥的学海，我努力挑战；难熬的训练，我咬牙坚持；在青春路上，无畏前进。只是因为你。

妈妈，因为有你，我的青春与世界温暖相拥。你放心，我会载着你的教诲，向前飞！

你注定是我心海中的那唯一的一挂白帆，在心海的潮涨潮落间，我孤独的守望着你的出现。我用自己苍白的文字，诉说着深埋心底的话语。窗外嘀嗒的雨声，如我追逐你的脚步，从天到地。

独自走过四季交错的岁月，落日的余辉，荼蘼的花季，一路的迷人的风景，起起落落，浮浮沉沉。我从不曾在哪个美丽拐角刻意的停留，也不曾在哪个灿烂的瞬间驻下漂泊的脚步，我一如风中飘扬的飞絮，只是随着风的脚步飘来荡去。

相遇有许多种，有激情澎湃的热烈，有流水涓涓的宁静，有擦肩而过的淡漠，也有一种相遇，那就是温暖。

来往的人群，浮躁的世间，无望的红尘，茫茫的网海，谁能与谁相遇？谁能给谁温暖？谁又能相互携手，在一片温暖中行走？

如果说相遇是美好的，且不如说，相遇是温暖的。一个历经了沧海桑田，千帆过尽的人，一颗厌倦了俗世红尘，淡漠了聚散离合的心，在遇见的瞬间，感觉是如此的温暖。给原本冷漠的心，平添了几许的温暖，和莫名的纷乱。

只有这样的相遇，让我感觉温暖。

这样的温暖如此的温馨，如春日的煦阳，洋洋洒洒间，融化了寒冷的大地，也融化了冰封已久的心。这样的温暖，如寒夜中一盏热茶，暖暖的烟雾，袅袅的升起，我用十指虔诚的捧护，不饮，只为取暖。

如果，有这样的温暖，那么，温暖也是相互的，你也会感觉到来自我的温暖。我会用已然苍凉的胸膛，用我不是很坚实的臂膀，用我笔下如水般轻柔的文字，送给你久违的温暖。

这种相遇，与风花雪月无关，有的，仅仅只是温暖……

那是儿时的记忆了。那个冬天特别冷，北风呼啸着，狂风夹杂着雪片无情地拍击着路边的松树，仿佛松树也在这刺骨的寒风中瑟瑟发抖。

刚上小学的我手中夹着那张不及格的试卷，在风雪中木讷地走着，心中的揪痛已变得麻木。冷风肆意地钻进我的脖子里，袖子里，掀起了我的外套，我就这样在街上信步走着，我不敢回家，害怕妈妈那冰刀似的语言飞向我，那鄙夷的目光射向我。不知不觉中我走向了那熟悉的小道，走进那间熟悉的小屋。

这，是奶奶家。

奶奶看见了我，慌乱与不安立即写在脸上。她赶紧把我扶到沙发上，倒了一杯热气腾腾的牛奶。急忙问道；“娃，咋了，咋成这样了？什么事呀？”我的心里酸极了，摇了摇头，不说话，晶莹的泪水忍不住的涌出眼眶，滴到了牛奶中。奶奶更慌了。紧握着我的手，追问着，突然，一阵冷风扑面而来，母亲从门外走了进来。

风依旧呼啸着，雪依旧飞舞着。

妈妈的脸上只有严肃和愤怒，目光滑落到地上的卷子，急忙捡起了，眼睛立即搜到了分数。尖叫道：“好小子啊！考得那么差，你还知道没脸回家呀！看我回去怎么收拾你。”说着便把我向外拉，我极力挣脱他的双手，叫道：“奶奶！奶奶！”

一直在旁边的奶奶突然走上前去，拉开了母亲的双手，将我搂在怀抱，母亲疑惑地望着奶奶：“妈，你这在干嘛呀，我正教育孩子呢。”

奶奶愤愤地说：“你问我干什么？我还想问你呢。你怎么能这样对孩子呢？不就是分数吗？这回考不好，下回不能继续考呀？把孩子吓成什么了。”

母亲小声说：“我这不都是为他好么。他可是咱家的希望呀。”

奶奶说：“正是因为重要，才要好好对待啊！不能给孩子好好说呀。”

妈妈低着头不说话，看着我，露出了愧疚的目光。那天晚饭，妈妈做了我最爱吃的肉馅饺子。端着热气腾腾的饺子。隔着明亮的玻璃望着窗外：天晴了，夕阳温柔的抚摸着大地，是那样的安详，静谧。

那一天，我与温暖的爱相遇了。等到长大一些，我也能够读懂母亲严厉中的慈爱，可我也想大声疾呼，亲爱的妈妈，不要总是皱着眉头，操心儿子的成绩，担忧儿子的成长，儿子会努力的，儿子更想看到您灿烂的笑容，感受到您温暖的爱！

看惯了春花秋月，是否还会在意大自然的变更？看尽了世事凡尘，是否还会被脑海中那一丝回忆所惊扰？岁月无痕又无声，那一抹挥不去的温暖永存在心底。

初冬的天空由昏黄被抹成铅灰，又一下子全给涂黑了。偏北寒风夹杂着细密的雨珠划过我的脸颊。用手拢了拢衣襟，身子缩了缩，可温暖的气息还是逃入了寒风中。路旁璀璨的灯光铺就一地繁华，我走向那个路口。

“这么冷的天，也不多穿点。”责怪中却藏着关怀。我微微一惊，惊惶地向一旁躲去，继而抬头看向他。那双与我极为相似的眼中饱含着关心与疼爱。“来，穿上。”他把搭在手上的大衣展开，披上我的肩头，手指扣在我的肩上，稍稍灼热的温度透过衣服渗入我的肩上。他打开雨伞，护着我站在伞下，“走吧。”他伸手扣好我大衣的纽扣，说道。

醺黄的灯光拨开逐渐成型的雪花儿，天地间一片静谧。纷扬的雪花吻上伞面，俄而幻化成水珠蜿蜒而下。我把头垂得低低的，整个人都蜷缩在大衣中，汲取着微弱的温暖。微凉的湿气时不时侵犯脖颈，引起一阵微颤。他的手指在寒风的肆虐下已冻得发红，可还是把我护在身旁，让我独享伞下细密缠绕丝丝入扣的温暖。丝丝别样的感觉从他握伞的指缝间滋生，好似温润如玉又仿佛暖和如光。我不由得伸出手去，不顾风是如何呼啸着刺痛手心，坚定地握住那只染了桃色的手，“我来撑一会儿。”我冲他展颜一笑。四目相对，风吹衣袂。他唇畔的惊讶变成若有似无的笑，松开在我肩上的手，却牵起我另一只垂在身旁、有些僵直的手。略粗粝的手指包裹住我的手指，温热的手心微微摩挲着我的手背，似是要把那一股温流注入我的心间。他轻轻掰开我的手指，重新握住伞，那双充满笑意的眼睛看着我。空中细微的雪变作大片大片的雪花，簌簌飞扬，透过雪花，我清晰地看到他的眼睛，在灯光下波光潋滟，描着点点欣慰与喜悦。

你是暖光，是我的太阳。

相遇，像诗一般的曲折婉转；相遇，像古钟一样缥缈绵长令人回味；相遇，是一段无尽的期盼与一份幸福的拥有。温暖，则如夏花般灿烂，那香气一点一点渗入肌肤，直达心田，暖心温肺。

那一个冬天，我有别样的暖光；雪中交叠的脚印，是冬天里的温暖。捡拾起冬天里的温暖，刻入无痕岁月。只记那一天，我与温暖相遇。

[那一天我与温暖相遇作文