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雨中送伞作文初一(精品20篇)

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描写下雨的初一日记

全文共 762 字

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转眼间的阴明晴,无可奈何地夏日天空。炎炎烈日的挥汗已有些许适应,片刻的闷热潮湿有些心情低落。抬首晴空万里,照的睁不开自己的眼睛,偶尔一片大大地黑云彩悄悄的跑了出来,给没有准备的人随时随的地来个夏日凉水澡。一地的磅礴,一脸的落寞。人在雨中落魄的奔走,人在窗口看雨中的风景,粗粗的线条经纬着这片天地,而雨中人却打破这份整齐,如梭子般匆匆的穿插,也有伞下漫步者,分散着雨中经纬,那雨从万米落下,打在伞上,散在两边。校园的广播猝然响起,模模糊糊的歌声伴着夏雨哗哗悠然的飘荡在校园的雨中。冷酷的雨截不断断行人,不时有人拎着暖瓶走在去食堂的道路上,雨阻不断吃饭的路。

窗口滴答的雨水,宣告雨的结束。阵阵的湿风透着些许的寒意,婆娑着街边的柳树。充满绿意的偏偏角落里的蛙声还有那猝然的一声蝉鸣畅舒着心中的闷气。美景触心境,诗由心上来:蛙鸣几里地,蝉叫入夜惊。恍惚的电灯发散着昏黄的麦光,窗口的一支烟火缠绕着孤独的梦境。想起遥远的祖先,他们遇见上天的恩赐时,有没有地方去躲避,是参天的大树还是那小小的茅草屋子那?无论如何,他们与大自然是亲密接触的,没有机器的轰鸣,没有车辆的刺耳,更没有市井的喧嚣。有的是原始的呼唤。

国语无法表达的.粤语歌声婉婉流动,在凉下来的雨后抑扬上口,随着音律扭动的身体,享受着难得的夏日度假小片刻,萎靡懵懵时光乍过,便会有闲暇的片刻去思索自己的生活,未来的,最近的,还有过去的。匆匆的理想迟早会消失在湿气的氤氲中,笑一笑自己,这光景我自己早已习惯。性格其实是个很奇怪的东西,有的是偏执狂,咬牙定下自己的东西,不顾一切的去实现,哪怕摔的人仰马翻。也有理想健忘症,昨天的一切转眼就会消失在自己的梦境中,不管谁的好不好。其实可以归结为自由吧。既然无法羁绊自己,那就自由的翱翔吧。

轰隆一声,又是片刻一阵雨,而我已经离开了窗前。

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篇1:听雨的声音初一作文

全文共 1183 字

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一直颇喜爱下。没有理由的,只是每每当我伏在窗边,凝望着雨滴一滴滴从窗上滑下,亦或是漫步在飘洒着雨点的路上,那清脆如鼓点般的雨声,以及雨水带给大地的特有的清新的芳馨,总能让我以为自己仿佛闯进了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的柔美诗意里。

雨,是平凡的。可陪伴着世界潮起花落,千变万化的,也还是雨。如同张若虚在江边长吁短叹的那一声“江畔何人初见月?江月何年初照人?”而今听雨,我也在思索,这与世界密不可分的雨,究竟是向世人,道着何许非同寻常的话语。想知道,雨声嘀答里,蕴藏着多少故事,想知道雨点淅沥中,饱含着多少不朽的智慧。只觉得无形之中,一股莫名的力量,轻轻地拉起我的手,带着我走入雨帘。闭上双眼,看不见都市的尘埃,听不见闹市的喧嚣,感不到课业的繁重,渐渐陶醉在无穷无尽的雨中,听—雨在向我诉说。

是“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧;是“骤雨打新荷”的清丽,也是“巴山夜雨涨秋池”的苦涩……雨,总能窥探出人内心深处的感受,撩起最本真的情感。大概是因为雨那般自由洒脱,去留无迹。宛若一位不羁又率真的孩童,又恰似睿智深沉的行者,让人禁不住地想向它倾诉,向它求索。古往今来,它都是一贯的我行我素,又是一贯的令人动容,不管是千百年前在青石板路上沐雨而行的文人,还是如今霓虹灯下匆匆走过的过客,雨大方而随性地给予了他们一样的清凉,一样的清新。所以,不管是谁,受到雨水充沛而爽快的滋养,心中都会别有一番感触,这大抵是因人而异的。得意者感谢上苍的赐予,失落者倍感凄凉;彷徨者迷茫何处是归途,坚定者循着雨声一路向前。在雨中,这段与大自然美妙而欢欣的邂逅里,人总爱思索---这独有的清醒,让人们扪心自问,我究竟想得到什么?我要怎样才能不枉此行?而这,也成为雨难得被体味出来的奥妙,因为只有自己,才真正明白。

于是,人生和历史都在雨中蹒跚。一次又一次,在雨声滴答的时刻,雨悄无声息地浇熄不可一世的野心,平抚火上眉梢的狂躁,在千钧一发之际阻止一触即发的战争,并破灭歹毒的阴谋。也是在雨里,将军舒眉了,谋士自悔了,君王息怒了,英豪冷静了,侠客止步了,战鼓停息了,骏马回槽了,刀刃入鞘了,奏章中断了,敕令收回了,舟楫下锚了,酒气消退了,狂欢消解了,呼吸匀停了,心律平缓了。往往在人们处于最亢奋或最怅惋之时,雨便善解人意地降临了。用甜津津的雨丝,浇灭你心头的怒火,灌溉希望的萌芽。雨可能给不了你一人赏心悦目的微笑,给不了你一个温暖的拥抱,但它却是让你融入进了它的全部,用真挚来为你照亮前方。

又下雨了。起初听到那韵律着的节奏,便是会心一笑。天空灰蒙蒙的,临近黄昏,灯光黯黯地亮起来,一滴一滴,渐渐变得急促。哗啦啦,街道上的人变得稀少起来。雨,像一张毯子,静静地覆盖上大地,我也知道,雨,又将千年如一日地飘扬,将智慧以及心绪,洒向人间。

[听雨的声音初一作文

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篇2:初一优秀作文:雨中的烟花

全文共 407 字

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淅沥,寒风瑟瑟。

天,变得愈发黑了;灯,变得愈发亮了。深夜里的一盏灯,竟变得如此刺眼。

任窗外雨滴掉落,我却仍伏案桌前,埋头写作业。而哈欠却接二连三地催促我,该睡觉了。可怜的我,一边写作业,一边与睡神作斗争。

在我昏昏欲睡时,忽听见窗外一声巨响。呀,放烟花了!

如今已入冬,空气中带着寒气。从二楼俯看大地,天上下着小雨,真有一丝被薄烟笼罩的感觉。而远处烟花正盛放。模糊的夜景,在烟花的光芒中露出了真面目。

烟花,不知多久未曾见到了。没想到,却在这下雨天再看见烟花。说不清有多远多近,只是清楚地展现在我的眼前。花开花落,不过一瞬之间,却以散落成沫,灰飞烟灭。可烟花依旧愿意开在这雨中,愿意做一朵独特的烟花。烟花似花一般五彩缤纷,却没有真花的香味,没有真花的实体。它的美,很短,却展现出一种极限的美。

世间最美的保留是人的记忆,活在人的记忆中,他也因此延长了几千年,何尝不会定格成永恒呢?

这雨中的烟花,将在我的脑海中成为永恒!

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篇3:初一写景作文雨夜桂花香

全文共 805 字

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,静静地降临;,悄悄地滴落;香,渐渐地扩散。

桂花开了好一会子了吧?我趴在窗台,往外瞅瞅,奈何夜太黑,什么也看不见。只听见雨轻轻拍打着树叶,很有节奏地“嗒嗒”响。

“唔,好香!”一阵阵香味儿从窗外漫步到我的鼻子里,我不由得一声赞叹,香,真香!或许是小雨打开了桂花的香;又或许是它想出来一展身手。不管怎样,它的香味还是降临了人间。

都说桂花十里飘香,可我觉得,不管是桂花也好玫瑰也罢,只有在雨中,它们的香才能真正绽放出来。桂花很香,一闻能让人感觉心中平静了许多。它没有水仙的香那么刺鼻,也没有茶花的香那么淡雅,却有一种说不出的宁静。

桂花不是我最喜欢的花,但它的香味,着实让人着迷。闭上眼,细细嗅着桂花香,仿佛自己身在一片桂花林,到处开满了小巧可爱的淡黄色桂花。看不见桂花在何 处,但嗅着花香,却好似能辨出它在哪儿;嗅着花香,也能辨出它开得多灿烂;嗅着花香,也能辨出它如何点缀这个世界。

娇小的桂花,一簇一簇地开在树上,点缀了平日里一从一从绿,却枯燥乏味的树。远远望去,那一朵一朵星星点点的桂花,好似挂在树上的星星,一眨一眨的,调皮得很。

雨此刻正在冲刷着那些娇小的身躯。那小小的花儿,肯定禁不住雨的强力袭击,都纷纷落在树底下了吧?桂花落在树下,明天便可去拾起。拿来装饰装饰家里的植物,让它们也感受一下桂花甜甜的香味,那感觉,就和吃了蜜一样甜。

若是可以的话,还能用桂花做些可口的糕点。用桂花做的食物,自然别有一番风味。一口下去,甜滋滋的,满口的桂花香!

被雨洗礼的桂花,香味很重,总令人有种神清气爽的感觉。倘若早晨去瞧上一眼,刚迈个步子,就可闻到桂花清爽的香。叶与花瓣上撒着点滴露珠,小孩子们都在树 下玩耍,偶尔微风拂过,桂花便如同雨一般飘落,飘落的桂花又为青草铺上了一层金黄外衣。这不就是一幅美丽的风景画吗?

雨慢慢停了,夜依然安静。雨虽停,但桂花散发的浓香依然还在,停留在这个世界,停留在我心里。

[初一写景作文雨夜桂花香

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篇4:初一作文:难忘那一场雨

全文共 488 字

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一段故事,一生美丽,留存在心底,就像一杯裨人心扉的茶,默默散发着芳香,偶尔品尝,甘醇而且清新,令人回味无穷……..

记得在小学四年级的时候,我刚刚转到这所学校,因没有朋友而落寞的走在放学回家的小路上。忽然,天空下起了茫茫细,我没有带伞,便钻进了一家花店里躲雨。这家老板心地善良,不但没赶我走,反而送了我一支郁金香。

这时,你冲了进来,似乎也是躲雨的,嘴里嚷嚷着:怎么就下雨了?我惊愕的看着你的身影,我似乎早已看不见这样单纯的女孩子了。而你却向我走了过来,说:“嗨!看你和我穿一样的校服,也是XX学校的吧?!”“是啊!”我淡然应道,你又说:“相逢便是缘,遇见也不容易,不然我们做朋友吧!”“啊?!”我惊讶万分。不过,在你的调动下,我也与你渐渐熟络起来。我望着可爱娇小的你,鼻尖传来郁金香醉人的香气,心中泛起温暖的涟漪。

雨停了,你我牵手并肩走向彩虹般回家得小路,只是这路,不再是冰冷的,而是温馨,温暖的。又过几日,我们便成了无话不谈的好朋友,早已驻入彼此的心里……

我感谢那茫茫细雨,让我知道“朋友”的意味。现在,即使在茫茫人海,我也能认出那不曾忘记过的你……

[初一作文:难忘那一场雨

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篇5:优秀雨中军训初一作文

全文共 1118 字

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不经历风,怎见得彩虹?——题记

星期六,终于到来了。

这一天,我不知道盼了多久了,今天是军训汇报表演。但是,天上的雨还是在下,似乎还大了点;地上的风还是在吹,似乎还冷了点。而军训汇报表演也没因为风雨的到来而离去。

雄浑铿锵的音乐响起,我们站在运动场上,整装待发。“立正!”军官大吼了一声——表演开始了。

校长走了过来,深情的大声说:“同学们好!”“校长好!”“同学们辛苦了!”“为校争光!”我们齐声回答,铿锵有力。可是不知道是为什么,声音越大,风雨也大了起来!珠子纷纷扬扬的洒落在我的头发上,肩膀上。我不禁瑟瑟发抖。

阅兵式终于开始了。随着标兵的号子,我们一样跟着标兵,走到了跑道上。“踏步走!”我看着标兵的步子,把重音踩在左脚上。“齐步走!”“左右左,左右左。”我心里不停地默念着,眼睛也盯着标兵的步子,生怕走错了,影响了整个班。“踏步!”我用余光看着右边的同学,与他们对齐。“齐步走!”我心里又默念了起来。“一班一班,一二!”我们喊起了口号:“一班一班,团结如山,高歌猛进,勇往直前,一二三四,一二三四!”喊完后的几秒钟标兵又说:“向右看!”“一,二!”我抬起我的大腿,使力迈开来,虽然不是很标准,但我每次都尽力做好,不给班级拖后腿。“向前看!”“一,二!”我们心里默念了一声加油,然后迅速把正步换成齐步。我们绕着操场一直走。我很紧张,我能感受到背后那一道道炽热的目光。我们走到了我们指定的地方后,就停下来休息了。我抬头望蓝天,珠点丝毫没变小,反而越来越大了。

风,还是无情地刮着;雨,还是无情地下着。风每一吹,我的身子就冷一块;雨每向我倒一次,我的衣裤、头发就湿一处。不到半个小时,我就成了一个“大冰人”,我全身上下没有一处不滴水的。我的头发在到处滴水,但是我不敢把水挤出来。我想,如果挤了的话会不会全身都湿完了。事实上我全身早就湿完了。

终于,阅兵式结束了,我长吁了一口气。下面就是由每个班几个同学组成的方阵打军体拳了。他们的拳打得很标准,不过因为风雨的原因我无心欣赏。

风冷,雨大。我的头发直接性的流水了,一挤,就像打开了水龙头一样,水源源不断的流了出来。这根洗完澡之后是没什么了。我站在那里全身发抖。冷!我和后面的同学挤在了一起,过了很久,也没有一丝的暖意。我干脆直接和她背对背摩擦了起来,好久之后才有点热了。后来,我们十几个同学挤在了一起,不停地哈气(也许,这是唯一一个温暖点的办法了)站在一旁的家长看不下去了,直接冲过来为孩子打伞,把衣服、外套脱下来给她们穿上。可是,家长没来的孩子怎么办?十几个人瞬间变成了几个人了,没办法,挤!

我相信,这场风雨过后,天空一定会有最绚丽的彩虹!因为,风雨过后才会有彩虹,这就是彩虹给我们的风雨的考验!

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篇6:初一的年级写景作文关于雨

全文共 541 字

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我喜欢。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。

其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。

我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。

我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂。

[初一年级写景作文关于雨

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篇7:雨中的约定初一优秀作文

全文共 539 字

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“姐姐,姐姐!你快听,那是什么声音啊?”小木一脸兴奋的说,我微笑着,摸摸他的小脑袋,亲切的说“那是, 等小木你眼睛完全好了,姐姐带你去雨中踩水啊!”“嗯嗯!”小木欢快的说。

小木是个可怜的孩子,也是我的弟弟,他一岁那年的一场车祸,导致双眼失明。我们全家人都对不起他,特别内疚,反是小木总是安慰我说“姐,没事!”这是他最常对我说的一句话……好在,今年九岁的他眼睛恢复了。小木睁开眼对我说的话是“姐,是你吗?我姐真漂亮……”跟爸爸妈妈在一起欣喜过后,小木转过头来,对我说“姐,我要去踩水”

我看了看窗外的雨,和蔼的说“好呀,小木你快点把雨衣穿上,姐带你出去浪~”小木欢喜的点点头,而我跑到房间里去拿雨衣。

我和小木穿着雨衣来到外边,雨顺着雨衣的痕迹慢慢坠落,小木来到一个水坑前,犹豫了一会儿,跳了下去,说是跳,倒不如说是用脚踩了一个小水花。就这样,一个又一个的水花在一个内心充满希望的孩子脚下产生。过了一会儿,小木对我说“姐!以后每次下雨天,你都陪我踩水好不好?”“好!”我回答道。这使我心里不断得的想:要是一直这样该多好啊!可是,命运,却不肯放过这个孩子……

【医院】

“小木!小木!求求你,不要离开姐姐好不好!”我的双手推着救护床,朝手术室跑去……

“小木!今天又下雨了啊,你看到了吗?”

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篇8:雨中军训初一作文

全文共 447 字

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“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……”这是一首军歌,这种军人的顽强意志也在我们的身上大放异彩。

今天上午,本来晴朗的天忽然晴转,雨点落下来,打在我们的身上,淅淅沥沥,不一会,我们的衣服上,头发上,鞋子上都“住”上了雨房客,瞧着着雨点,听着教官的命令声,我们练习了向左向右向后转的姿势,在雨中我们依然不畏惧风雨,任凭与的激打,依旧练习着每一个看似简单而又复杂的动作。

雨,依旧下着,但雨中我们的士气依旧鼓舞着每一个人的心房。我们在这块小语种收获了知识,更获得了宝贵而又意想不到的精神和品质。

学会了,我们在原地休息,交谈着,玩耍着。雨中,我们的身影,若隐若现,若近若离,雨中,充满了我们的欢笑,我们笑着,说着,一个相同的身影伴随着你和我还有他,你就是我们的朋友—友谊。“相识就是缘”在雨的见证下,我们一起耍着,乐着。

军训的这一天里,尽管我们练习了很多动作,感觉自己快要散架了一般,但我们依然咬紧牙关。

“滴滴”雨还在下着,还在坚强的下着,雨还在如钢铁般的下着,但我们这支队伍更加坚强更加如钢铁般的下着。

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篇9:初一叙事作文:雨

全文共 358 字

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【-初一叙事作文:

天空中飘下来一丝丝斜斜的雨,像牛毛一般,密密地斜织着,把我的思绪从冗杂的作业中吸了过去,我放下了笔,心潮澎湃起来。

干燥了许久的空气,泛起一丝丝湿润,我的心,也微微湿润起来。初中近一年的学习,将我闷得头晕脑胀。每日跻身于成绩的海洋中,我早已耐不住老师的批评、父母的责备,和与同学相处的劳累了。我已茫然而不知所措,急切地想逃出这片海洋。

雨越下越小,渐渐地,我的心平静下来。回顾一眼画满鲜红的大叉号的试卷,我想起了妈妈在我小时对我的谆谆教导,想起了小学老师对我寄予的厚望,想起了小学毕业联欢会上老师的赠言,同学们真诚的祝福,想起了奶奶使我心烦的那句“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”再不脚踏实地学习,我,将如何面对他们?

这时,雨停了,我的思绪也被拉了回来。我走回桌前,拿起笔,又埋头写起来。

初一:马子涵

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篇10:描写下雨的初一日记

全文共 715 字

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夜听雨,任思绪溯流而从,飘忽至时间的苍穹。

好雨知时节,当春乃发生。只有当她袅袅婷婷地走过,以风声,以水响,这才算是真真的春天。她轻抚含羞的蓓蕾,便惹得满树馥郁咯咯地笑;她漫步沉睡的山林,便唤得了苏醒,山路元无雨,空翠湿人衣。那起起伏伏的生命之绿,苍翠而晶莹,像极了她缠绵而细密的情思,更像是那一回眸间,眼底廖若星辰的明烂。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这般飘渺温柔,也难怪引得乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。天地因她一人而重生,而她却是一副全然不知的模样,潋艳轻盈,如今,如昔。

我始终相信,雨是有情物。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。花针细丝般的雨,轻轻巧巧的网起心头的一纹涟漪。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。这凄凄离离的雨啊,竟是心中倾盆而下的泪么?只愿这雨下的大些,再大些,融进我的煎熬与思念,飘飞至银河的那端,飘进,他的心间。水蓼冷花红簌簌,江蓠湿叶碧凄凄。究竟是我们太软弱,还是尘世太无情。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这穿越过时间的洪荒的雨啊,在同一片苍茫下,却也沾湿了我心田——

对雨的情感,是有些模糊的。每每下雨,见万物都笼罩于混沌和凄迷之中,心头也似沾湿了似的,难以明晰。然偶一日雨后,不经意地抬眼,却望见新新的柳色。雨前,还是翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成,想必雨后,便可遇见两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的妙境了。稍一揣测,竟觉大有深意,不禁感叹自然的良苦用心。

隔窗知夜雨,芭蕉先有声。从无数文人笔下散落的雨啊,只愿我这颗愚钝的心能时常沐浴在这亘古常在的永恒下,愿她,驻进我的眼,让我看待世界的眼光,能如她一般端然。

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篇11:沐秋,多少雨你才会撑起纸伞_初一作文

全文共 621 字

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叶修那天崩溃了。

“阿修,一起去打职业联赛吧?”记忆中那个撑着透明伞的少年,似乎站在墓前,笑着向自己伸出手。

如纱,洋洋洒洒地点在地面上,弹跳起略带泥色的水珠。少年撑着伞,前一分钟还笑着,出去买饮料,下一分钟网吧门外便响起了急促的刹车声,然后是路人的尖叫。

叶修有种不好的预感,跑出了网吧的门外。

透明伞早已脱离了那双白净漂亮的手,手上溅满了暗红色的鲜血,泥土脏了少年的衣衫。

雨依旧下着。

街灯映照着那摊鲜血,极为刺眼。

“苏沐秋!!!!!”叶修只听到自己的喉咙都喊破音了,然后疯了似的朝那个少年跑去,跪在少年身旁,褪去自己的外套,高高举在头上,用身体和外套替他挡住了雨。少年脸上淌满了水珠,眼睛却安详地闭着,如同一个睡在雨下的人。

“苏沐秋!”

“沐秋!”

“沐秋……”

少年似乎听见了叶修的呼唤,微微睁开了眼,望见了叶修的面容。

他勉强地笑了笑,困难地开口:“阿修……”

“再见……”

“不要说那种话啊!”

十年过去了,一切都变了。

为嘉世打下王朝的叶修退出了嘉世,带领兴欣击垮了嘉世,获得第十赛季的冠军。

一叶之秋当年的搭档是秋木苏,现在是一枪穿云。

而君莫笑的搭档是沐雨橙风。

当年的一叶之秋,变成了叶修的敌人。

叶修带领着国家队取得了世界冠军。

“苏沐秋,你看到了么?”

“我用你做的武器,获得了世界冠军。”

“沐橙,她过得很好。”

“多少雨你才能撑起纸伞?”

他已泪流满面,却还笑着。

“您的好友【秋木苏】已下线。”

却永远都不可能上线了。

[沐秋,多少雨你才会撑起纸伞_初一作文

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篇12:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇13:春天的雨初一作文600字

全文共 730 字

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春天是一个多的季节,因为这个时候正是热气和冷空气正在一起所以春天会经常下雨,我们的祖国每次下雨我有时候觉得下雨好,可是下雨有时会给我们带来很多不方便。好处就是下雨时候不这是关于我一个人得观点。下雨我练田径就不用跑十五个圈了,可有时候,固老师如果一定要跑也没有办法了。

有一天我在出去玩的时候。突然下雨了,我急忙跑回了家,在家的窗台上我看见一滴一滴的雨水从天空上落下来当时并不大也只不过是牛毛雨,但在牛毛雨中那一场雨算的上是大的了。我在家中看天空中的雨是那么的纯洁,那么的白又又那么干净,可是我顺着雨水朝下望居然发现它们一落地就会变得很脏很脏,我想它们如果是活得,而且中间还又得话。一定会是和我想得一样那就是。

一天“我”到长沙来玩耍,来之前妈妈把我洗得很干净,在半空中我也很干净,而且很开心能出来玩,可等到我一轻轻得踩一下地,我就会变得很脏很脏,我们每次来都会把自己弄得很脏很脏,我就一定会说:“难得出来一次本来很高兴能出来玩,现在弄得全身那么脏,回家一定会要被爸爸妈妈骂,下次我再也不出来了,尤其是到这来,我再也不来了,我很这个鬼地方”

当我想到这里时我便想能有什么办法能让我们的祖国变得更加干净一点呢?我又想只要我们没个公民,把自己打扮得干净一点,这样环卫工人不用每天打扫很多得脏东西,小雨儿也会喜欢到们这里来玩,那样我们会比现在更干净。

我想假如有一天们全国人民都把自己弄得干干净净得永远不再乱仍果皮纸屑,那样环卫工人就不用每天都扫那么多得果皮纸屑了,那样环卫工人会多么轻松呀!或许以后可以不再有环卫工人再忙碌得身影了。

再现在看来这还只是一个梦想。可我相信在过几十年或这在过几百年又或这在过几亿年之后,这决不会是一场梦,以后看来这会是一件很正常的一件很好的事。

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篇14:我喜欢春天的雨初一作文600字

全文共 925 字

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今天下午,下了一场小,第一课下课时,我漫不经心地望了一下窗外,想看看已萌芽生枝的桂花树,可只一看,便“啊?!”的一声叫出声来。 This afternoon, I took a light rain. In the first lesson, I looked out of the window inadvertently and wanted to see the germinated osmanthus trees, but only only the buds of raw branches, but only onlyAt first glance, "Ah?!" A cry came out.

原来,云宝宝流泪了。我想去看看我几个朋友的情况,可无奈的是,我习字册没有完成。于是,我奋笔疾书,几分钟后,我已经完完全全解脱了。我舒舒服服地伸了个懒腰,长长地吸了一大口气,去找刘潇。我找到她时,她正在和刘晨、薛宇昂等人玩着抢房子,我便欢欣地加入进去。只见刘晨往走廊边的瓷砖护围上一坐,说:“我们来天天吃白饭,谁输了谁就当┅┅”她的话还没说完,就立即跳了起来。大家一看,哈!因为雨下了很长时间,所以瓷砖湿了一片,刘晨这一坐,裤子全都湿透了。

雨淅淅沥沥地下个不停,雨点打在我们的头上,又顺着脸颊往下淌。我们可顾不得这些,反正是细细的雨丝嘛!打在身上不会感冒,可没有大碍。雨点像仙女用灵巧的双手,轻巧地剪下的银线段。又像是工人削下的细细的玻璃条或是些用明亮圆润、光亮四射珍贵宝贝打磨成的珍珠。

雨小小的,雨点都是小巧玲珑,精巧至极的。因为雨太小,打伞的人很少。雨点打在脸上,像母亲温柔的手轻轻抚摸着你。同学们都看着、欣赏着春天的第一场雨。雨点打在小河上,河面上的坚冰都化了。小河醒来,泛起层层涟漪。

春雨洒在田野里,麦苗醒来,吮吸着大地甘甜的乳汁,正在努力地向上生长。春雨打在河岸上,青蛙从长眠中醒来,“呱呱”叫着产卵去了呢!春雨洒在校园里,同学们呼吸着春天新鲜的空气。小雨更像是谁给大地洒上了一层薄薄的粉,宛如给大地母亲的脸上笼罩了一层又一层的轻纱。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫就是这样贴切赞美春雨的。我也很喜欢春雨!

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篇15:雨后天晴初一学生作文

全文共 946 字

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云是白色的,但这白中似乎参杂了许多,整片云层看起来非常沉重,浮在半空中,却怎么也掉不下来。

天空连着太阳一起都被云挡在了身后,但又不知从何处透出来的光把天地照亮。仿佛有一层薄薄的纱笼罩在天幕上,使整个天空灰蒙蒙的。风吹在身上,冷意立刻布满全身,瑟瑟发抖着。

宿舍里,隔了夜的空气接受着风的洗礼,怀着一个好心情,出门,准备迎接考试。昨夜,刚得知试卷不会很难,所以我以为这次一定可以考个理想的分数。

但是,从今天早上起,好像事事皆不尽如人意,今早听说,别人下午考完试便可以放假回家,只有我们需要再读五天课,心中满是不快。但是我还是调整好心情,用最佳的状态迎接考试。

一阵铃响起,鸦雀无声;又一阵铃响起,热血沸腾

坐在位置上复习,无意间听见那道题的答案,我放下书和他们一起讨论,而结果居然是:我错了,是因为粗心错了。本以为这次可以没有遗憾,却不料我犯了致命的伤害。因为这个,导致我的失意,可是我反反复复的检查过了,却怎么都没检查出来,只怪我太轻敌了。

那一刻,我再也开心不起来了,呆呆地坐在椅子上,泪水在眼眶中打转,我努力让自己平静下来,拿起书,却一个字也看不进去,终于,泪——夺眶而出。但我又不得不强颜欢笑,泪止住了,心里却空落落的,失落感不期而至。

该是回寝室的时候了,出了教学楼才发现,原来下了。雨丝有气无力地,任由风摆弄着,毫无反抗之意。

天依旧是灰蒙蒙的,那光也消失殆尽,周围的建筑仿佛失了色彩,在雨中狂妄地大笑着,好像是在嘲笑我。冷冰冰的雨下着,冷酷的风刮着,无情的云层依然不让天空和太阳重现。在这一切的一切中,我显得多么得渺小无助。

给妈妈打一个电话,做好被骂的准备,却不料我得到的是她温柔的嘱咐。她让我不要再担心,不要影响了下午的考试。没关系的,毕竟后悔也没用了。她的话让我吃了一颗定心丸。

渐渐,我从灰色的世界走了出来,又回到这五颜六色且美好的环境中。

这个中午,我尝试着不去想它,把注意力放在下午的考试中去,不要让自己再受一次灰心丧气。

下午,我带着微笑进入考场,发现一切问题迎刃而解,笔下生风般地写完了试卷。一转头,看见窗外竟阳光明媚,雨停了,风柔和了许多,云也渐渐消散,太阳嵌在湛蓝如画的天空中,心中被隐藏起来的失落也被这治愈了。

一次狂风暴雨并不可怕,它的背后又是阳光灿烂。

[雨后天晴初一学生作文

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篇16:描写下雨的初一日记

全文共 737 字

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如此静谧的夜,谁,在天堂哭泣?

是你,,自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中,默默离去时的背影。

雨,你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走,深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床,把离别苦苦地做成痛的茧,用期待抽丝织成云朵,慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候,云朵已经片片相连,厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接,顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨,就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此,我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里,捧着你给我的惊悸,静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿,在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨,你的雨脚用我最熟悉的韵律,清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂,用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是,我不能说话,因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨,让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁,让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽,让我心惊胆寒。可是,凉亭的檐翘上,我用我的泪水已挂起了透明的雨帘,这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨,我不能走出这凉亭,我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内,用我的心感应你的呼吸。

雨,我心潮湿,已不能再去淋雨。

雨,我已把你的诗、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。

听雨无语,相思自知。

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篇17:写下雨的初一日记

全文共 752 字

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“哗啦啦,哗啦啦……”这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的,嘴上还自言自语道:“这雨怎么说下就下了,看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说:“我真讨厌下雨,今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论,都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。

在校门口,看到爸爸匆匆来接我的身影,我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面,一路上,我发现正在休息的车子数不胜数,像一条巨龙,真是壮观。

“哗啦啦”,雨又大起来了,像断了线的珠子不断往下坠,并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵,真令人赞叹!雨大了,水潭也大了,爸爸不顾一切地把我背上身,起初,我有些羞涩,但后来,我感受到爸爸的背温暖而宽大,也就有了足够的安全感,很安心。在爸爸背上的短短几分钟,我又喜欢上了雨。因为,就是这场雨的到来,让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路,让爸爸一直背着我,一直……

随后,我静静地坐在车上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自觉地打开了车窗,仔细观察一番。谁知,调皮的小雨滴吻着我的脸,吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动,因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声,弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者,有的摇着头,有的扭着腰,乐趣无穷。并且,调皮的雨珠跳到车玻璃上,一划,旧的消失,新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触,变会擦出欢快的水花,那水花四处乱溅,但依然给人美的感觉!

“不速之客”——雨,虽然你的性格顽固,但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意,让我再次听到了最优雅的小曲,是多么动听啊!

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篇18:雨中的小伞初一作文

全文共 377 字

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窗外,又下了,淅淅沥沥、好动听、好诱人、看着蒙蒙的细雨,不断地让我想起了我和精娣之间的往事。

记得那个时候,我总是不带雨伞上学的。有时带了雨伞,到放学时也忘了拿。刚好那天也好像是今天那样下着淅淅沥沥的小雨,我没有带雨伞。在回家的路途中,突然碰到精娣,精娣二话不说地走到我这边帮我遮挡小雨。随后,又说:“我遮你回去吧!”听到这句话,看着她遮挡小雨的那个动作,再看看那把红色的雨伞,我感动极了,这种感觉好像是友谊的可贵、朋友的关心、朋友的帮助、比全世界欢呼都还要高兴。

她帮我遮挡雨伞的事,已经不是一两次了,而是每当下雨时,她都这样遮我回家。所以,那时的我根本就没有带过雨伞,都是她一直遮我回家的。可是她已经和我不在同一间学校了,所以每当下雨我就会想起和她之间的往事。

如今,我好爱淅淅沥沥的小雨、好爱那把红色的雨伞、小雨使我重回了雨中的那一份温馨、那一份亲切。

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篇19:雨中军训初一作文

全文共 448 字

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“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……。”这是一首军歌,这种军人的顽强意志也在我们的身上大放异彩。

今天上午,本来晴朗的天忽然晴转,雨点落下来,打在我们的身上,淅淅沥沥,不一会,我们的衣服上,头发上,鞋子上都“住”上了雨房客,瞧着着雨点,听着教官的命令声,我们练习了向左向右向后转的姿势,在雨中我们依然不畏惧风雨,任凭与的激打,依旧练习着每一个看似简单而又复杂的动作。

雨,依旧下着,但雨中我们的士气依旧鼓舞着每一个人的心房。我们在这块小语种收获了知识,更获得了宝贵而又意想不到的精神和品质。

学会了,我们在原地休息,交谈着,玩耍着。雨中,我们的身影,若隐若现,若近若离,雨中,充满了我们的欢笑,我们笑着,说着,一个相同的身影伴随着你和我还有他,你就是我们的朋友—友谊。“相识就是缘”在雨的见证下,我们一起耍着,乐着。

军训的这一天里,尽管我们练习了很多动作,感觉自己快要散架了一般,但我们依然咬紧牙关。

“滴滴”雨还在下着,还在坚强的下着,雨还在如钢铁般的下着,但我们这支队伍更加坚强更加如钢铁般的下着。

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篇20:写下雨的初一日记

全文共 774 字

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暖国的,两个孩子,两个截然不同的生命。一个孤独,难以释放的内心,另一个敢做,敢爱敢恨的内心。

在丝丝冷风中,在细细冷雨中,我感受到冬天他那细腻的歌喉,歌词里流露出的悲悯,我想不明白,他哭得是如此伤情,唱的如此伤感,是现实的悲哀,还是幻想的破裂?不知是否也有一样的经历,那年冬天,寒冷的风捶打在我稚嫩的脸上,我任凭那失败的试卷随风逝去,祈祷着它不再回来,灰白色的天空,朦胧的细雨,多于我显得搭配,周围鲜艳的校服,爽朗的笑声,我又是显得多不合群。我不敢回眸那漆黑的深渊,我害怕在看到老师,父母那恨铁不成钢的表情,我害怕着,如果不能在重振雄风,扬帆起航,那未来的道路,将会有多迷茫,那可真是一段黑暗时期。

冬雨,你呢?但我还是喜欢之后的你,那温暖的初春,我成功了,全班第一,史无前例的高峰,当我感受到丝丝骄傲的时候,我想起我无数个哭泣的夜晚,到底是什么支持我。后来我想明白了——卷席而来的黑暗,不是永恒的。经历过刀锋,才懂得尖锐的恐怖,但你也将不再惧怕他。现在我早已放下对自己严苛的要求,我追寻一种自然,顺其自然,无论对与错,成与败。

在炎炎酷暑下,在蓝天白云上,夏天,敢爱敢恨的季节,当一批批学生触摸着陈旧的教室,呆呆地站在那里,心中不舍的留恋,看着自己喜欢的座位,每一个人似乎都被夏天打造成了演员。他们的眼泪,是否变成了那磅礴的倾盆大雨?离别与紧张的交织,我想奔跑,我想奔跑在绿茵笑道,我想在狂风大雨中奔跑,我想让暴雨亲吻我的脸颊,我参加远动会,坚持着跑步,我先看看,我想试试,我想尝尝不一样的感觉。我遇到了一些,我也错过了一些,那些让人遗憾的事,我疑惑的问自己:“你不是喜欢吗?为什么做不到?”

我又渐渐明白——最初的遐想,不一定都是最终结果,鲜花若已有青草陪伴,即使两情相悦,也做回一颗雨滴吧。

拥有一颗朦胧的,迷茫的心不是坏事,这样,才有探索的价值啊!

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