军训的意义议论文【推荐20篇】

我在学校——丰乐小学已经学习了六年了，在这六年的漫长岁月里，我和同学们一起经历了许多有趣的事。他们就像一个个小脚印，镶嵌在我的记忆沙滩上。但它们却被时光化成的海水一冲便没有了痕迹。唯独那次有意义的军训活动，他就犹如一棵大树，挺立在岸边，海水怎么冲也冲不掉。

记得是上上个月的一个星期一，学校展开了六年级的军训活动，军训活动便热火朝天的在操场上举行了起来。

第一天军训，我本想高兴的来又高兴的回家的，可老天又没有如我的愿。那天早晨，我慢吞吞的起了床，又抓了一把花生米，带了一包巧克力便直奔学校。走进教室，只见教官还没来，同学们有说有笑，玩的不亦说乎。我当然也不甘落后，跟上了同学们的脚步，也撕开巧克力的包装袋大吃起来。不知过了多久，同学们的喧闹声戛然而止，我觉得事情有点儿不大对头，便警惕的环视了一下四周。嘿!没人，我又继续吃。吃罢，我猛一抬头，发现教官正站在我的不远处那双眼睛直勾勾地瞪着我……唉，这下完了，免不了一顿“臭骂”了。

第二天军训，教官让我们站军姿。我们顶着38c。的高温，在烈日炎炎下老老实实的站着。教官在我们的队伍中间来回走，一会又提醒一下我，一会儿又纠正一下他，可真轻松。那时，我怪难受的：什么地方痒都不许挠，仿佛有千万只蚂蚁在撕咬我的心;头皮早已被太阳晒得发烫，手根本无法去摸……唉，总结出来就是两个字——难受。

这次军训真的是有意义，他教育了我们这些娇生惯养的独生子女：不能做家里的“小皇帝”“小公主”，要独立自主，万万不可依赖父母，因为父母只能供我们一时，而不能供我们一世啊!想一想，如果我们都是“小皇帝”“小公主”，社会上还会有可造之材吗?

军训只是短暂的一堂课，但是他具有很大的教育价值，如果我们细细体会，就能体会到不一样的乐趣，学到很多很多课本上学习不到的东西，这也将会是我们人生中的一笔巨大的财富。

当标着横幅的旗子在空中飘起的时候，当教官的哨声在耳边响起的时候，紧张而又严肃的军训开始了。军训生活是新的学习生活的起点，也是一个新生活的挑战。

今天是军训的第一天，放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训，从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活，总之军训生活中有苦也有甜。而且，军训生活确实很苦也很累。

严肃的教官站在队伍旁边，严格地指导着每个学生，似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。

军训时，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。

虽然我们都来自五湖四海，但是我们却有着共同的梦想。我们相信，无论以后的军训生活有多苦，我们都会坚强地一起走过!携手共进，一起度过我们的军训生活!

[有意义的军训生活450字作文

“外面的世界很精彩，外面的生活很无奈。”当每个人都在通往生存的帝国大厦的路途踽踽前行，当无边的黑暗笼罩大地让你看不到出口，当沮丧失败焦虑痛苦一度让你失去信心，拿出一个微笑吧，生活需要乐观。

“笑一个吧，功成名就不是目的，自己快乐才是意义。”

歌手这么唱，我们这么听，顺口易懂的词语，但却未必人人懂得，这个世界就这么大，它只能允许少数几人成功，所以有一个“成功者”，那在他的脚下就是数以万计的“失败者”。难道所有的“失败者”都该学项羽一样自刎了事？当然不是，一个方面失败了不要紧，各个方面都没了信心才误事。所以为了安抚无数的“失败者”，乐观应运而生。它并不单纯指对待失败的不放弃，它首先代表一种坦然。输了不要紧，下次再努力，有了对下次的期待就有了胜利的机会，才不会沉浸于失败中难以自拔。什么样的人不会有失落与恐慌？乐观的人，因为困难再大也无法让他们失落，这样的人才会获得快乐。

“一个人的一生就像乘飞机，飞得再高再快都不甚重要，关键是如何降落。”

每一个名人都有名去利散的一天，正如运动员退役一般，当初在赛场上有多么万众瞩目，脱了运动服，一样要娶妻工作，一样要为柴米油盐愁，谁能有姚明那般“高度”？站在2米多的高度，享受着全球巨星的明信片，他退役之时也是有一种失落感。由媒体的宠儿到默默无名的普通百姓，退役之时怕也是让这个“东方小巨人”平添几多落寞。但他没有就退役了事，让自己湮没于人海中，而是申请去交大念书。离开校园多年，专业技能知识早就忘光了，这时候敢选择进校念书该有多大胆？就是人人为他担忧学不好遭来耻笑时，他坦然一笑：没有关系，考不好又如何，努力便是了。乐观的心态让他充满自信地踏入校园，我相信那一刻他的心情与刚毕业升学的高三学子无异，满是欣喜与憧憬。乐观的人，就算落差再大也无法让他放弃，这样的人才活得充盈才有意义。

乐观是一剂良药，滋补你疮痍的心灵：乐观是一件雨衣，抵挡住瓢泼大雨。你无法逃避疾病来袭，无法躲过暴雨亲热，但笑一个吧，生活离不开乐观。

老师宣布，明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来，其声可“惊天地，泣鬼神”。可我却“蔫”了，我一点儿也不喜欢军训，真的！一回到家，就开始惶惶不可终日，发起“神经”像神婆一样口中念念有词；“完啦！完啦，明天要军训啦！”。可是时间就是会“趁火打劫”！一夜很快就过去了，我想爬起来，可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊，那也太丢人了！我不仅怕晕倒，还怕热、怕机械性的动作……。

八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言，军训开始了，一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前，作了简短的个人介绍，那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。“向左传！”，“起步走！”，“报数！”……。不到两分钟，教官就把我们这两条“长龙”化为一个方阵了，我心里好生佩服。

老天好像与我们过不去，在昨天还是阴蒙蒙的，而今天却是天色正好，太阳正晴！真是苦了我！排好方阵教官开始教我立正。我晕，谁不会立正啊！除了婴儿、截瘫、死人不能外，谁都会。可教官说，军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度，两腿紧闭不留缝，双手绷直，大拇指放在食指的第二关节处，双手自然弯曲，抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应，同学们几乎异口同声：“不是吧！”但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应，刚才还很平和的教官突然间发怒了：“吵什么吵，罚站二十分钟！我小声地说了句：“不是吧！”小声是因为怕还会被单独罚站。

太阳越来越毒，似乎要把我烤熟了，我的两鬓全是汗水，一滴滴地流下来，滴在我的肩上。我暗暗地骂了句：MMD。我觉得我真像失去理智的庸人，可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人，没有我同桌那么高的思想觉悟，她说她喜欢军训，她想当兵！终于，可以休息一下，我发现教官只有鬓角上闪着光，背后湿了一点，我真是汗颜，看看我汗流得像长江一样。

休息完毕就开始教向左传向右转，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我们转得团团转，转着转着，我们的“标兵”叶海鹏倒下了。我暗自好笑，这叶海鹏说自己标兵当定了，可就怎么一个小时就“壮烈牺牲”，真是好笑。突然一声哨响，早上的军训就结束了。

下午三点左右，第二轮的军训开始了，还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样：立正、转向，只不过多了个起步走，我们就这样走到了下午五点多分。

第二天早上，我还躺在舒服的被窝里，寻思着怎样可以不去军训，想来想去也没想到好借口，直到7：21分妈妈叫我，我才翻身起来，饭都没顾上吃，一路狂飙到学校。一到教室，刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样，我们还是练起步走，我很恨老天，天气越来越热，真是哪壶不开提哪壶！教官说下午要比赛，就是验收我们的军训成绩，要我们上午好好练下午好表现！我们听了像汽车加足了油，士气大增！原本那一点也不整齐的队伍变的整齐，口号叫的非常响亮，把其他班级都赶跑了，教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点，比赛开始了，大家都非常安静，等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖，如果不做好就惨了，因为我们答应可班主任一定要拿名次！轮到我们了，我们用尽了所有气力叫出了番号，这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家，洗澡时我对镜子里的“我”大叫：“你做到了！做到了！你没晕倒！哈哈！”

[军训的意义中学生作文

秋天，秋高气爽，我们迎来了新的学期，同时也应来了这一学期的军训。  军训的第一天对我们来说是最难受的一天。  我们是下午军训，在第一次军训的时候，教官要求我们站军姿，我们过了一个松懈假期，一下子又让我们军训，还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正，我们立正的姿势是不正确的，有的确脚没有打开60度角，有的眼睛总是东张西望，有的背是驮这的，我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了，虽然我们没站多长时间，可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练，我们站的时间越来越长了。

有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿，一提汗从我的额头滚下来，弄得我耳朵前很痒，我真想用手去抓，但是我忍住了，因为我知道站军姿的时候不能乱动，我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。  当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息，可是没想到坐下也有规矩，休息之后我们又开始训练了，这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候，脚一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我们：坐下的时候先快速的蹲下，然后用右手撑住地，最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了！我们又有进步了！  军训锻炼了我们，也磨练了我们，每天下午我们有两小时的训练，当训练完毕以后我会热得头昏脑胀，真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天，就是我们班在淘气的男生，到了军训的时候都不得不听话，他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天，我们练习了明天的军训闭营仪式，这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间，为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间，一动都不能动！上午表演给全校的领导、老师看，其他年级都表演完了，就差我们年级了，可是那时我已经腰酸背痛了，但是我想虽然这次是彩排但也要做好！果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午，到了下午，我们学校所有同学全部在操场上练习，一站又是好长时间彩排终于完了，在回班的路上在我迈出第一条腿的时候，我感觉自己都快不会走路了！

到了我们展示军训学习成果的时候了，我们个个精神焕发，动作一致，口号响亮每个同学就象换了一个人一样！不用说，这次的军训成果展示，老师对我们的评价都非常高！  军训是苦的，收获却是甜的，这次的军训让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，这个道理。这就是军训的真正意义！

刘佳意

今天我们全校三年级都要去黄埔军校军训。上了大巴后，我迫不及待地想会做什么活动，我一边想一边看看风景。

到了目的地后，教官给我们戴上了军帽。教官教我们怎么站军姿。要双手贴紧大腿，两腿六十度张开。头抬高，腰挺直，肩膀往后张。教官严厉地告诉我们：“军姿站5分钟，只许眼睛动，其他地方不许动。谁动了，每个人要陪他做30个上下起立。”后来，在站军姿过程中，因为有三个同学动了，所以我们全班被罚做上下起立。我心想：“这就当作是锻炼身体吧！”做完后，我们气喘吁吁。接着教官还教了我们向后转、向右看齐、稍息等动作，我们每一个人都练得满头大汗，小脸被太阳晒的红扑扑，好像红苹果一样。训练完后，我们还参与了升国旗仪式。我们一边唱着国歌，一边对缓缓上升的国旗敬礼，整个场面是庄严的，神圣的。

通过这次军训，我体会到了当军人就要坚强，有定力，他们保家卫国，是这么辛苦。我想对军人叔叔说：“谢谢你，为了国家，你们无私奉献的精神，我们牢记在心。”

初中的军训开始了，我带着爸妈对我的期望，自信地来到了现代学校。刚一进校园，就听同学兴奋地朝我大声说，我们要参加为期七天的军训!顿时，高兴的心情真是比蜜糖还甜!“哈哈哈，我可以过过当解放军的瘾了!”

当属于自己的橄榄绿军装放在手里，我的心兴奋地快要蹦出嗓子眼了!同学们争先恐后的把军装穿戴好了，我也不甘落后，迅速的穿着，可是由于过于激动，差点把裤子穿反了，惹得同学们前俯后仰的大笑起来!随着体育委员岳小龙的一声有力的“集合”，我们迅速站好，左右看了看，嘿，我们真是神气极了!!心想：军训肯定很有意思!

可没想到，军训的第一天的感觉完全不是这么回事，当和蔼可亲的教官精神抖擞地往我们面前一站，我们从他那威严的眼神中，从那严厉而又温和的语气中，我心里暗暗的想：军训并不像我想象的那样轻松!火辣辣的太阳当头照，“稍息!立正!向左转!齐步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，干巴巴的口令连一点趣味性都没有!我们一遍又一遍地重复着这些枯燥无味的机械动作，太阳火辣辣的，我们的心好像也在燃烧一般!汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听，就能清晰地听到汗水滴落的声音。太阳好像故意和我们过不去似的，愈是烈日如火，教官愈是练得愈精神!而我们，简直快要受不了了!直到把我们练得腰酸腿痛，汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的“休息十分钟”的口令，我们如同皇帝大赦天下一样，终于可以喘口气了!瘫坐在草坪上，头无力地靠着同学的后背，心中忙不迭地叫起苦来：原来当兵这么辛苦!此时此刻，我真的连动都不想动!

第二天总算把队列队形练完了。接下来，就是最让我们头痛的“站军姿”!站军姿说起来容易，做起来难呐!为了锻炼我们的意志，教官要求我们纹丝不动站5分钟。时间一秒一秒过去了，整齐的队伍中，只听见呼吸声，渐渐的，有的同学坚持不住了，只感觉汗水如同毛毛虫一般淘气，在你的脸上慢慢往下蠕动，痒痒的，但你又不敢去擦，心里那个难受呀!我也快要坚持不住了，就在心里默默地数数，这5分钟为什么就这么漫长呢?看着眼前的教官也和我们一样，我的心真有点愧疚了，心想：我不是想当军人吗?连这点苦都受不了，还能实现自己的理想吗?于是我咬牙坚持住了!

为期七天的军训结束了，我们以优异的军训成果展示回报了和蔼可亲、关爱我们的教官。当汽车载着我们的教官远去的时候，我们的眼里噙满了泪水，那是一种美好的回忆，那是一种深深的思念，那也是一种无限的期盼，我们不会辜负教官、老师对我们的谆谆教诲，美好的明天是属于我们的!

秋天，秋高气爽，我们迎来了新的学期，同时也应来了这一学期的军训。  军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

我们是下午军训，在第一次军训的时候，教官要求我们站军姿，我们过了一个松懈假期，一下子又让我们军训，还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正，我们立正的姿势是不正确的，有的确脚没有打开60度角，有的眼睛总是东张西望，有的背是驮这的，我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了，虽然我们没站多长时间，可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练，我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿，一提汗从我的额头滚下来，弄得我耳朵前很痒，我真想用手去抓，但是我忍住了，因为我知道站军姿的时候不能乱动，我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息，可是没想到坐下也有规矩，休息之后我们又开始训练了，这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候，脚一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我们：坐下的时候先快速的蹲下，然后用右手撑住地，最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了！我们又有进步了！

军训锻炼了我们，也磨练了我们，每天下午我们有两小时的训练，当训练完毕以后我会热得头昏脑胀，真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天，就是我们班在淘气的男生，到了军训的时候都不得不听话，他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天，我们练习了明天的军训闭营仪式，这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间，为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间，一动都不能动！上午表演给全校的领导、老师看，其他年级都表演完了，就差我们年级了，可是那时我已经腰酸背痛了，但是我想虽然这次是彩排但也要做好！果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午，到了下午，我们学校所有同学全部在操场上练习，一站又是好长时间彩排终于完了，在回班的路上在我迈出第一条腿的时候，我感觉自己都快不会走路了！

到了我们展示军训学习成果的时候了，我们个个精神焕发，动作一致，口号响亮每个同学就象换了一个人一样！不用说，这次的军训成果展示，老师对我们的评价都非常高！

军训是苦的，收获却是甜的，这次的军训让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，这个道理。这就是军训的真正意义！

[军训的意义作文精选

全人心理学有一个重要的理论，即“人的基本生存状态理论(详见拙著：《通心》、《第三次革命：通心》)这个理论对于认清我们的生存状态，以及生存质量，具有简明、扼要的作用。看看下表，人的生存质量，体现为在独处时，有尽量多的充实性独处，在交往时，有尽量多的通心性交往。但是，在社会中生活，也避免不了在独处和交往中有维持性的状态，以及在独处时的匮乏、交往时的纠缠。

上面这图表是我用来说明自己提出的人的基本生存状态理论的。它很值得推敲的。但图中没有画出，从纠缠性的交往也可以变为充实性的独处和通心的交往。

以前对“通心意义谈的多，“纠缠的意义谈的很少。

生活中不可能没有纠缠。但对于全人心理学来说，由于提出了成长意识和成长公式的思想，对纠缠有新的视角。

全人心理学认为，凡人，都不可能在独处时，完全都是充实性独处，在交往时，完全都是通心性交往。发展再完美的人，都不可能完全避开纠缠。但从成长意识来看，纠缠可以使人感到烦恼，可以是能量的消耗和浪费。但它也可以是成长的契机。

为什么会有这么大的差异?

关键就是能不能解决纠缠背后我们自身的问题。

全人心理学认为，每一个外部的，人际关系的纠缠，都意味着自己内部有一个纠结。

这个纠结是就我们能量被锁住的地方，它需要得到解放。那么如何解决这个问题呢?这的确不容易，不过，这正是心理学存在的价值。

如果人们都自然地能够自己解决，就没有应用心理学以及心理服务存在的价值了。对于这一点，还普遍认识不够。

纠结的解决是有成本的。在有心理消费之后，这个成本可以用金钱来衡量。但人们往往忽略了，它同时还包括时间、精力的消耗。

常常有一些拒绝花钱去求助的人，他们往往只看到要花钱，看不到不花钱也会有时间、精力的消耗。他们一根筋地想自己解决，自己看书、找朋友聊，甚至包括幻想在QQ得到一两句话，收到启发就解决。等等。请问：舍不得花钱，那么这些时间、精力又值多少钱呢?

他们为此耗费大量精力、时间，自己并没有什么变化。殊不知，到心灵成长类型的工作坊，一做个案，就马上突破了。

而借助心理学来解决问题，一般也要看是找什么人，采用什么心理学。

今年4月在成都，一位搞精神分析的咨询师，他已经搞了多年咨询，在当地也算出色了。但有一个来访者，使他有一些头疼。来学了我的方法后，回去在这个来访者身上用，第二天就惊喜地打电话告诉我：“突破了!

但是他紧接着，却提出一个令人啼笑皆非的问题：“那以后怎么赚钱呢?你这样一次就解决了。

听他这话，记得我当时一愣，随即明白其意思：他为这位来访者做分析，已经100多次，对方已经交了2万多!那怎么收费呢?

我说：“把你的费用提高就行了嘛!

当然，他说采用全人心理学方法后“突破了。并没有说他以前没有一定突破。如果一点没有，大概当事人也不会来找他。根据说话的上下文，他大概是指某个关键的突破。

今天还想说的一个问题是：人在成长中，对纠缠的认识和态度是会不断变化的。到一定程度，他甚至会有意去寻求“纠缠。

佛陀渡人就是。一开始也是有纠缠的，甚至出现“城东老太这种麻烦情况。所以也就有了“不度无缘之人的说法。不过，到了这个时候，纠缠已经不能够看成是纠缠，只能够看成是活在当下。也就是说，预计中的纠缠，以平和态度接纳纠缠。活在当下也可以说是广义的通心。

(说到这里，南京一位网友说：“有点遗憾啊，我从月底开始接了一个全部业余时间办的班，要到春节前才能结束。)

——我知道这位网友以前上过我的工作坊，尝到过一点甜头。马上又回答：一般的咨询师都有这个问题。他们参加工作坊，看了全人心理学的个案，兴奋得很。有的已经拿了咨询师证七、八年还没有开展工作的学员，甚至说看到了自己搞心理咨询的希望。但以一具体到要花时间到外面学，马上就有这样、那样的问题和放不下。但每次办一次班，总有一、两个是想得开的，愿意走出去。人挪活，树挪死!这些人在成长速度上，肯定会大不同于一般人。

中国人另外一个很普遍的心理就是穷人心理：越穷，就越不想花钱。越不想花钱，就越穷。这种心理，与我以前说过的一种心理，是一个症候群，这就是，三个日本兵曾经轻而易举枪毙二千名中国士兵俘虏，那些俘虏的心理，即内部纠结状态、人格萎缩状态。

所以说，中国人的普遍人格必须发生转化，转化的大趋势就是从自我萎缩型走向追求自我价值的自尊型。我在20多年前就发表了这一观点。

“横看成岭侧成峰”用这一句话来形容军训的多面性是再好不过的了。军训是个有不同意义的几何体，正所谓一千个读者便有一千个哈姆雷特，不同的人会有不同的看法。

面对军训，勇者说：军训是一次挑战，是一次锻炼意志的机会;弱者说：军训是魔鬼，折磨着人的意志;教官说：军训就是服从，服从再服从。校长说：军训是为了巩固国防而采取的重要措施。家长说：军训是对孩子有害无益的……

面对军训，诸葛亮说：“军训也要祭东风，让学生在愉快的环境中学习。”张飞说：“军训是最无聊最烦人的。”周瑜说：“既生瑜，何军训。”关羽说：“在军训的基础上，我有了意志，在意志的支持下我千里走单骑。过五关斩六将，单刀赴会，刮骨疗伤。”刘备说：“勿以事小而不为，不以害小而为之。”曹操说：“宁可我负军训，不可军训负我。”

面对军训，蓝天六必治说：“牙好，胃口就好，身体倍棒，吃嘛嘛香，您瞧准了军训六必治。”好迪说：“军训好，大家好才是真的好。”迪奥说：“没有意志再好的戏它也出不来，我知道军训对我好，我常练着呢，你呢?”特步说：“军训，飞一般的感觉。”雨洁说：“去头屑，得军训。”飘影说：“有军训，更自信。”大宝说：“军训明天见，啊不，军训啊，天天见!”美特斯帮威说：“军训，不走寻常路。”

面对军训，潮水说：“军训要有敢于在湍流中沉浮的勇气。”蜜蜂说：“军训就是要有团结向上的力量。”大树说：“军训就是再苦再累也要为大地撑起一方绿荫。”花蕊说：“军训就是饱经风霜而美丽绽放的花儿。”夕阳说：“军训就是再短暂再渺小也要散发出最灿烂最辉煌的光芒。”……

俗话说，“分久必合，合久必分。”休息一下，来点军歌……

一个优秀的团队就如同一支军队。军训可以增强军人的素质，提高军队的作战能力。而对团队成员进行军训，不仅可以提高工作效率，增强团队效益，更重要的的是在团队中建立一种抵御各种危机的能力。

军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器，要求通过坚忍和服从等自我约束的方式，来达到训练目的。军训中的拓展训练则可在磨练个人意志的同时，培养大家积极合作的团队精神，并通过积极进取的方式来实现目标。军训课程除了包含培养自我约束能力、增强志力和纪律性以外，还能培养多方面的能力，如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力等。一般的一个完整军训课程除包括传统的军训项目如队列、军体拳、条令教育、优良传统教育、军事理论课外，还包括部分现代拓展项目以及一些别开生面的感恩的娱乐活动等。

学生及单位军事训练区别于传统的军事训练，同时他又是对传统军训的提高与延伸，在保留原有军事训练的正规严格磨练意志力的同时，将团队训练和管理培训融入其中形成了更加具有特色的军训项目，在提高参训人员的仪表姿态和顽强扎实的工作作风的同时，更注重团队合作精神，沟通能力和高效执行力的训练，使每一个参训人员由仪表姿态到行为表现思维方式都能得到一个崭新的升华和提高，使每一个参训单位都能建立一个高效沟通执行有力的团队和一个协调有致配合默契的工作氛围。增强团队的凝聚力，加强员工之间的有效沟通与相互了解，通过培训让员工拥有高昂的斗志和饱满的热情，以更崭新的面貌投入到自己的学习和工作中，为团队创造新的辉煌!

人生，是不断的在与上帝进行交易。我们拿青春换取岁月；拿岁月换取经验；拿经验换取智慧。在交易的过程中，我们总会想追求、想得到却也会失去一些什么，但这就是人生最精彩的时候。

中国古人说：“万般皆下品，唯有读书高。”在十五、十六岁的年纪，我追求着知识、厚植着实力，为的就是让自己能在社会湍急的溪流里站稳脚步。但是，在累积了大量的学问之后，问问自己：“我到底要什么？”得到的是内心深处澎湃的情绪拍打着沉默的浪花。

其实，每次和上帝的交易都是一种学习。我们要学着割舍较不重要的、明白我们所需的，而不是拿出珍贵的资本去换取短暂的快乐。

顺遂的人生是可遇不可求的，反而，我想要一趟危险且困难种种的旅行。也许我将走在年久失修的吊桥上；或许我正被一月的严寒冻得不能自己；可能我迷路在一座地图上没有的小城；恐怕我正站在生与死的 临界点上。但，站在悬崖上的小鹰学不会飞，就算跌得再重也要展翅试着飞翔。因为有冬天的寒冷才能体会夏日的温暖；因为有一条陌生的小路才能学着不依赖前人、要靠自己的力量探索；因为有黑暗的恐惧才知道要化自己为那北极星，照亮自己也指引人希望的方向；因为有资本的限制才知道换不到的永远最美，而且要珍惜 所拥有的。

已故作家洪醒夫说：“撑一把有形的伞，那 我们不必去表现异类的乖张；撑一把无形的伞，阻挡了所有困难与挫败，但我们将永远无法体会雨过天青的喜悦。”我追求一次冒险的交易，让我学到比读书更高贵的事。不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？如果没有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就？如果没有逆境磨练，又怎能成长？如果没有追求的渴望，又怎么明白交易的意义。

老师宣布，明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来，惊到校长都跑过来了。可我却“蔫”了，我一点儿也不喜欢军训，真的!一回到家，就开始惶惶不可终日，发起“神经”像神婆一样口中念念有词;“完啦!完啦，明天要军训啦!”。可是时间就是会“趁火打劫”!一夜很快就过去了，我想爬起来，可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊，那也太丢人了!我不仅怕晕倒，还怕热、怕机械性的动作…….

八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言，军训开始了，一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前，作了简短的个人介绍，那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。“向左传!”，“起步走!”，“报数!”…….不到两分钟，教官就把我们这两条“长龙”化为一个方阵了，我心里好生佩服。

老天好像与我们过不去，在昨天还是阴蒙蒙的，而今天却是天色正好，太阳正晴!真是苦了我!排好方阵教官开始教我立正。我晕，谁不会立正啊!除了婴儿、截瘫、死人不能外，谁都会。可教官说，军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度，两腿紧闭不留缝，双手绷直，大拇指放在食指的第二关节处，双手自然弯曲，抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应，同学们几乎异口同声：“不是吧!”但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应，刚才还很平和的教官突然间发怒了：“吵什么吵，罚站二十分钟!我小声地说了句：“不是吧!”小声是因为怕还会被单独罚站。

太阳越来越毒，似乎要把我烤熟了，我的两鬓全是汗水，一滴滴地流下来，滴在我的肩上。我暗暗地骂了句：MMD。我觉得我真像失去理智的庸人，可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人，没有我同桌那么高的思想觉悟，她说她喜欢军训，她想当兵!终于，可以休息一下，我发现教官只有鬓角上闪着光，背后湿了一点，我真是汗颜，看看我汗流得像长江一样。

休息完毕就开始教向左传向右转，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我们转得团团转，转着转着，我们的“标兵”叶海鹏倒下了。我暗自好笑，这叶海鹏说自己标兵当定了，可就怎么一个小时就“壮烈牺牲”，真是好笑。突然一声哨响，早上的军训就结束了。

下午三点左右，第二轮的军训开始了，还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样：立正、转向，只不过多了个起步走，我们就这样走到了下午五点多分。

第二天早上，我还躺在舒服的被窝里，寻思着怎样可以不去军训，想来想去也没想到好借口，直到7：21分妈妈叫我，我才翻身起来，饭都没顾上吃，一路狂飙到学校。一到教室，刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样，我们还是练起步走，我很恨老天，天气越来越热，真是哪壶不开提哪壶!教官说下午要比赛，就是验收我们的军训成绩，要我们上午好好练下午好表现!我们听了像汽车加足了油，士气大增!原本那一点也不整齐的队伍变的整齐，口号叫的非常响亮，把其他班级都赶跑了，教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点，比赛开始了，大家都非常安静，等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖，如果不做好就惨了，因为我们答应可班主任一定要拿名次!轮到我们了，我们用尽了所有气力叫出了番号，这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家，洗澡时我对镜子里的“我”大叫：“你做到了!做到了!你没晕倒!哈哈!”

这次的军训真有意义啊!

“光阴似箭，日月如梭”，军训的时光一眨眼过去了，可是它却深深地烙在我的脑海里。

那一次，是我人生中第一次军训。虽然只有短短的三天，但却使我难以忘怀，点点滴滴仍历历在目。军训的第一天，教官教导我们要“站如松，坐如钟”，守纪律，听指挥。我暗下决心，要做一个“像样”的军人。可后面的训练却让我明白：“像样”的军人真没那么容易做到。

军训中，最令我受教育的是部队的纪律。教官在教会我们“稍息”，“立正”等简单军姿后，就开饭了。教官先让每一列的小值班去打饭，我看到小值班去打饭了，不免感到肚子在“咕咕”叫。可是，教官却说哪一列站的好，哪一列吃饭。大家只好勉强打起精神，不断地对齐、调整、改正军姿。教官说：“军人是两小时保持站立，五小时不倒。”我已经饥肠辘辘了，心里充满愤怒、烦躁与沮丧。终于，可以去食堂了。当我拿起筷子，正准备大快朵颐时，教官的脚倒先朝屁股飞来，还要唱《战友之歌》呢！没想到平常触手可及的饭菜却变得近在咫尺，远在天涯了！为了填饱肚子，只有再坚持一下了。“战友，战友，亲如兄弟……”嘹亮的歌声在食堂回荡着。当教官下令“开饭”时，同学们立即变成一匹匹饿狼，用筷子贪婪地夹着菜，风卷残云般狼吞虎咽。一眨眼，一盘盘平常的饭菜却像美味佳肴般沦为残羹冷炙。看来，当一名真正的军人真要有钢铁般的意志啊！我也深深体验到了，这种意志是我学习和生活中多么缺少和需要培养的啊！

当然，最难忘的还是严格的训练。教官先是教我们格斗。只见教练将双腿一前一后叉开来，然后将左手向前弯曲120度，右手向后弯曲至下巴的右下方，大喊一声“准备格斗”！我们也学着教官的样子，大喊一声“哈”。接下来，教练把左拳打出去又缩回原样，同时大喊一声“哒”！在毒辣的阳光和教官冷峻的目光下，我们左一拳，右一拳，伸出去、收回来、蹲下、站起来……一遍遍操练着。我的衣服湿了，口也渴了，头昏脑胀，四肢乏力。一秒，两秒，三秒……一粒粒汗珠从脸上滑下去，又流下来，而时间却如同一只蜗牛般慢慢向前蠕动，身上仿佛有千万只蚂蚁在爬，但教官依然不动声色。我反复对自己说：“坚持一下，再坚持一下，一定要坚持住！”终于学会了左支拳、右支拳、左钩拳等格斗方式。我感到自己在用一举一动“读”保尔·柯察金、“读”海伦·凯勒、“读”贝多芬……我真实体会到了坚持就是胜利的快乐！

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”军训！是你，给了我磨练的机会，是你，锻炼了我的意志，是你，使我变得更加坚强……

长征是宣言书；长征是宣传队；长征是播种机；长征是以我们的胜利，敌人的失败而告结束。这是对长征意义最有代表性的论述。 长征会师，是各地红军从分散的各个根据地出发，边走、边打、边做群众工作，为着共同的目标，向着一个方向，像很多支流流入江河那样汇合在一起。这样的会师，是战略力量的聚合和集中。战略的奥妙在于集中，集中了战略力量就有实施战略作战的主动权。贺龙与任弼时深明这一道理，他们所率领的红二、红六军团于1934年10月24日会师，25日即向中央革命军事委员会建议“两个军团集中行动”，但是当时中央革命军事委员会却不同意，并说是“绝对错误的”。

28日，贺、任等二、六军团领导人再次建议“暂时集中行动”，接着在11月中旬集中力量打了龙家寨战役，对发展湘鄂川黔根据地起了重大作用，也有力地配合了中央红军的长征。红军每次会师后，紧接着就是战略作战的胜利。如红一方面军与红十五军团在陕北会师后，随即在中央统一指挥下打了直罗镇战役。直罗镇战役的胜利，为“党中央把全国革命大本营放在西北的任务，举行了一个奠基礼。”又如红一、红二、红四方面军在陕甘宁边区会师后，在中央军委统一指挥下打了山城堡战役。山城堡战役的胜利，不但大振了我军的声威，而且对分化敌军营垒、促进逼蒋抗日的方针的实现，起了积极的作用。主力红军会师后，就能在统一指挥下，集中力量打一些较大的歼灭战。掌握了战略的主动权。

长征发生在国内阶级矛盾和中日民族矛盾极其尖锐的历史条件之下，中央红军在反对敌军第五次“围剿”失败之时，同时又交错着党内的错误路线和正确路线的斗争。在这种情况下，以为代表的党中央，从国家和民族大义出发，毅然提出了北上抗日的方针。这一方针的提出，把中央红军在第五次反“围剿”失败后，不得已进行战略退却的消极行动，升华为一个积极进取的、对全国人民和对全军有号召力的大义凛然的政治行动。正如埃德加·斯诺在《西行漫记》中写的那样：“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。”北上抗日的方针，伸张了长征的正义性和必要性，师出有名，极大地激励了士气。日本侵略者是全民族的敌人，红军北上抗日就获得全民族的拥戴。而反动军队对红军的“剿杀”就把自己摆在抗日的对立面，遭到全民族的反对。坚持北上抗日的方针，还有力地团结了全党，在党内存在着“北上”和“南下”的分歧抉择上，党中央、坚定地坚持北上抗日，并以此团结了全党和全军，北上抗日有理，南下、西下无理，是逃避。这就促使了红军三大主力最终在西北会师，避免了张国焘的分裂危险。

红军完成人类历史纪录上第一次的伟大长征。红军面对着强大而凶残的敌人，险峻艰苦的环境，用了一年多时间，走了两万五千里路，主要靠着革命精神来完成了长征。长征精神，包含的内容很多，但主要有两点：就是渡大渡河，强攻腊子口，英勇作战，前仆后继，不怕牺牲的精神；就是爬雪山，过草地，吃苦耐劳，在艰苦环境中，意志坚定，有革命理想高于天的精神。红军的革命本色在长征途中最显明、最集中、最深刻地表现了出来，成了我党我军最宝贵的财富。红军就是用这种精神完成了长征任务，会师胜利更使这种精神光芒万丈。

这种精神，可以养成人们高尚的情操，可以增强部队的战斗力，可以完成一切艰难困苦的任务。这种精神，在我国我军的文明建设和作风建设中将产生深远影响。

人生需要奋斗，可奋斗的意义又是什么呢?

或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱，可以有好前途，可以回报父母，可以享受人生;或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真，随着自己的心，去完成自己的梦，去享受自己的成功。我并不否认这些，我依然赞同这些，然而结合起来，我觉得奋斗的意义就是不断前进，一直进步，不停发现。

一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩，只上了三个月的小学，就被学校给退了回家，所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫，没有人相信他的未来会有多辉煌，只有他的母亲，从未放弃过他，一直亲身教育自己的儿子，她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心，但他比其他小孩更专注于一件事情，更喜欢思考，他可以蹲在地上好几个时辰，只为了观察母鸡是怎么下蛋的;他有着打破砂锅问到底的精神，所以他经常问他的母亲为什么，总是把母亲问愣住;他更有着自己探索的思想，所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室，以至于最后差点酿成大祸。

这个男孩总是做着自己喜欢的事，乐于思考，乐于动手，后来，他长大了，为人类做出一项伟大发明，就是他，伟大的发明家--托马斯。阿尔瓦。爱迪生，他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着，即使失败了一千多次，他依然没有放弃，依然没日没夜地重复着，不停地奋斗，后来，他成功了，因为他懂得奋斗。

这便是奋斗的美好，一切美好都隐藏在奋斗的背后，只有奋斗，才能成功，这也就是奋斗的意义。

暑期接近尾声，一些学校已经陆陆续续开学并组织新生进行军训。有高中新生嫌军训太累竟然报警，专家表示，军训的出发点是好的，但军训的设置上应该更加科学化、人性化。

“累得不行教官还让我练”，近日，有媒体报道，在江苏南京市六合区瓜埠高中军训基地，一高中新生在军训时，因受不了体能训练的强度竟报警求助。这样的蹊跷事情也是让军训教官哭笑不得。

根据《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学生外，还有中小学生也应接受军训。时间一般在8月份开学前或10月国庆后。高中新生入校后开展军训，这样的制度已经在我国实施了多年。然而，在今年的军训中，出现了新生嫌军训太累而报警这样的事情，一下子引发了众多网友的关注，并对于军训的意义展开了广泛讨论。

教育界：军训能够锻炼身体、磨练意志

一些教育界人士认为，军训是锻炼身体素质、磨炼意志品质的大好机会，还能增强学生的组织性、纪律性。此次军训基地负责人、曾在六合区某高中担任过校长的张勇在接受澎湃新闻的采访时就表示，“军训的意义是肯定的，对学生的身心健康、意志力的锻炼，都有一生的影响。如果学生连短短几天的军训都承受不了，岂不是真的成了温室里的花朵。”

网友：一星期后被“打回原样”

一些家长则担心，军训强度太大会让孩子身体吃不消;一些经历过军训的网友表示，军训磨练心智的作用最多就维持一个星期，军训完了之后，都会被“打回原样”，军训的最大作用就是帮助新生之间迅速建立感情。80后的于先生回忆起自己的军训经历时说道，“对军训的印象就是痛并快乐着，‘痛’就是‘太累’;‘快乐’则是能够快速地和新同学打成一片。”

专家：军训的设置应更科学化

国家体育总局运动医学研究所主任医师黄光民在接受采访时表示，军训的出发点是好的，但军训的方式应该更讲究科学。军训的设置应该更科学化、人性化。每个学生的身体素质都是不一样的、参差不齐的，锻炼的强度也是因人而异的。在炎热的暑期，进行高强度的集训难免让一些学生受不了，如果学生还咬牙坚持就可能出现不好的情况。

一名来自北京的网友接受采访时谈道，“军训的时候正好是最热的天，在大太阳下站军姿，一站就是一两个钟头，这已经不是意志的问题，而是身体能否承受的问题。”还有网友提道，学校把学生的体育课缩短到一周不到一两节课，一到军训就把学生当机器练。平时不加强锻炼，关键时刻却要学生有当兵的身体素质，压力难免会有点大。

据悉，每年军训都会出现一些学生忍受不了训练而晕倒的情况，不少教育界人士认为，这是因为当今的学生身体太弱、太娇气。但黄光民也表示，单靠军训，对于提高学生的身体素质的作用十分有限，因为锻炼身体是一个循序渐进的过程。如果想要提高学生的身体素质，应该建立长久的科学健身方案，引导学生养成良好的体育锻炼习惯。

多年来，我国一直强调，需培养学生德智体全面发展。然而，有些学校为了学生有更多时间学习，将学生的体育课占用，出现了体育课变“语文课”、“数学课”等情况，导致学生在校的运动时间越来越少。此外，放学后学生家长为了提高学生的成绩或才艺能力的培养，又将中小学生的课余生活安排的满满的，身体锻炼根本无从谈起。“把体育课还给学生”、“每天至少锻炼1小时”等呼吁也是成了许多人的心声。

我们穿着整齐而庄重的军训服——迷彩短袖衫，蓝色色长裤。分成十多个排，精神抖擞地在广阔的操场上进行队列操练。

对于蹲、坐、站的姿势;转向的一致性、平稳性;步伐的整体性和力度，基至一些细节都要严格地训练。炎炎烈日之下，全体新生正进行着一场体质和精神上的双重考验。一天近十个钟头下来，我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。

但仔细品味，这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代高中生除了在学识上有所建树，还要有顽强拼搏的意志、吃苦耐劳的品质，身体素质和心理素质都要达标。没有身体和心理上的健康保证，是无法实现进一步的自我提高的。

今天，虽然尝到汗水的滋味，如果我们都能坚持到最后的汇操，不临阵退缩，坦然地整齐地站在大家面前展示出漂亮的军姿、军容、军貌，那我们就成功了。至少那时候我们的心一定会体会到一种前所未有的成就感——因为我们成功地挑战自我，克服身体上和心理上的弱点，使自己在高中第一站完成得漂亮而圆满。

军训是高中必修的第一课。它强调协调合作，不但提高我们的身体素质，有利于迅速加深同学之间的感情和集体荣誉感的形成，这种团队精神、组织性、纪律性是将来事业有成重要条件。

所以，军训给予我们一生的意义是举足轻重的。对我们心理承受力的培养也是不容忽视的。总之，汗水的背后换来了许多有价值有意义的人生真谛。走出温室的花朵也由此绽放的更加美丽，而我呢，有过这次充实、艰辛的军训经历，我会更喜欢高中生活，更期待人生。

又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，一动也不动。当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。

“尊严”这个词对于我们并不陌生，在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢?

有些人认为尊严什么也不是，只是一个名词，一个没有用的东西，人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?物质上的东西生不带来死不带去，有什么好挂念的呢!反倒是尊严，能伴人永久。

尊严，我不曾深入了解他的含义。但在我心目中，尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人，没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上，每一个角落都有人在奋斗、在拼搏，那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激，但是，尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文，里面有这么一个故事：

当时正是闹灾荒，一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾，于是就对行人路人大声张罗起来，可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他：“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说：“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严，为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!不，与其说没有尊严，还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐，为了生计什么都可以放弃，包括尊严!

哼，一对拜金主义者，庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!

人生在世，尊严是必备的品格。没有尊严，就好像鸟儿没哟了翅膀，鱼儿没有了鳃一样。因此，即使再累再苦也不能放弃尊严。