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我与好书交朋友读书小报(推荐20篇)

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。下面是小编整理的读书明理崇德向善作文,欢迎大家阅读!

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篇1:读好书、读书好、好读书的作文

全文共 654 字

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今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读,读好书”有感古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇2:读书遇上品书作文

全文共 940 字

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如果在问:“‘读’和‘品书’两者间你选择哪一个?”时,你的回答近似“两者不是都差不多吗?”或者“读书”。那么,你就肤浅了。因为“读书”仅仅是一种口头上的朗读罢了;而“品书”却是一种深入品读,探索文字中的意境以及作者创作时的心境……

纵横书界多年,我品过的书没有上千本,也有上百本。如:高尔基的《童年》、四大名着、《朱自清散文集》、《世界经典发明和创新故事》等等;当然,我也看闲书:《小小姐》使我学会了勇敢:面对困难时不退缩,勇往直前;使使我明白了友谊的珍贵:不再因为一点儿小事情就和好闺蜜发生争执;更使我懂得了母爱的温柔似水父爱的沉重如山……因此,阅览了许多书的我虽然没有学富五车,却也掌握了许多使人受益匪浅的读书心得:第一要反复诵读并且体会书中的字、句的意思;第二了解作者的遭遇,体会作者的思想感情……总之,概括就一句话;“书是用来品的,而不是单单用来朗读的!”这可是我亲身体验出来的心得,你瞧!有一天晚上,语文老师布置的作业比较少。等我完成数学作业和语文的书写作业后,才八点,我拿起语文书,翻开老师指定的那篇课文放声朗读起来……。。突然,我想到老师今天让我们背这篇课文一定是明天要教的吧,我不如顺便预习一下!于是我打开学习资料,专心致志地在课堂上批注着,渐渐地,我的笔尖停滞不动了。原来,我在学习资料的带领下,了解了作者的遭遇,体会了作者的思想感情,一下子不可自拔地沉浸在了书海中,忘了世界也忘了自己……“铃铃铃……”一阵欢快的闹钟声把我从书的世界中拽了出来,哎呀!真么快就九点了,我的睡觉时间到了,可我的课文还没背好呢!我只好匆匆地读了几遍课文就上床睡觉了——不按时睡觉明天早上就起不来了。但是令我震惊的是第二天老师抽查背诵时,我竟然能从头到尾的把课文背完,并且还能一边想象出书中说描述的场景呢!这就是我亲身经历后得出的结论:“书是用来品的,而不是而不是单单用来朗读的!”

书,是那些作者们呕心沥血的创作,作者们将他们的情感完完全全地投入到了书中,只有细细品读才能体会其中的意境。所以,当”读书“遇上”品书“时,只有”品书“才更能使我们沉浸于书的世界中;只有”品书“才更能使我们领会书中的意境;也只有”品书“我们才能更完全地体会到作者在书中所寄托的思想感情。

[读书遇上品书作文

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篇3:书是我的朋友作文500字

全文共 513 字

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流窜于宁静的一片片海,当我回头看看时,发现了一册册书,读过的书——它们就是我那久违的亲朋好友。

当第一缕柔和的夜光穿过云层,透过窗户,轻轻流入我的房间,我,正在书海间来回穿梭,遨游着。当闪耀的星辰——那永不灭的星星之光照亮星空时,无边书海——那辽阔的知识,照耀了我,“嘀嗒,嘀嗒”透过辙亮的窗,看见:小雨和水花,快乐的嬉戏……无意间,那件事儿,涌上心头。

时光,令我再一次牵起了它——我那朴实而又美丽的书,细细品尝:这美妙之书的精华、灵魂的纯洁与美好,这时,只听“咚!”我的房门开了——从外面走进来一个人!是爸爸!刚才还在书海中畅游的我,一瞬间,醒了。我十分生气,却无可奈何,只好“吹胡子瞪眼——气到极点”我微微皱眉,道:“进来啥事儿?老爸”他青筋暴起,愤怒地吼道:“你还会有时间在这看闲书?”我意识到麻烦,这才乖乖地把书收起,摆上作业。爸爸起了才一会儿,我就忍不住心中的欲望,心里偷偷地想:老爸应该不会来了吧!正当我伸手进抽屉拿书时,还没狂喜就脸色一变——咚!

在那之后,我就不敢乱看书了,然而我至今还记得那种读书的畅感呢!就像是星星之火,给人带来了希望之光。

同学们!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,让我们和书一起快乐起成长吧!

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篇4:我和书是好朋友作文300字

全文共 327 字

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是人类进步的阶梯,”这是高尔基眼中的书;而我眼中的书像一把打开阅读的钥匙,我是从看《格林童话》的时候喜欢上阅读的。

我很幸福,因为我想要的书都没说,妈妈就买回家。里面有知识道理、生活常识、成语故事等等。比如说《格林童话》里面的《小意达的花》就很神奇,这个花晚上比白天开的更鲜艳。小意达很好奇,决定去问上高中的哥哥,哥哥说:“花儿晚上在唱歌跳舞。”小意达觉得不可思议,决定晚上一看究竟。半夜,耳边传来一阵轻柔的音乐声,小意达去花房窗户看了看,果然花儿在跳着舞,当时小意达很惊讶,细看有的花儿还自动排成了两排。

通过这个故事我明白,做什么事情都要仔细观察要细心发现问题。我和书的故事永远不会画上休止符,因为这些书给我带来了知识和道理,也给我带来了无穷的力量。

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篇5:好读书,读好书作文

全文共 812 字

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从古至今,哪一位名人不是博览群,知识丰富的呢?相信大家都知道,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这不就证明了读书是迈向成功的第一步吗?

读书有很多好处的。读课外读物,可以从中学到很多在课本上没有的知识,可以扩大知识面,读中外名着可以使我们感受到各个国家不同统治制度;读诗歌散文可以让我们从从中学到很多优美词句……读书的好处,还多呢,只要你认真去读,你就可以真正感受到读书的好处。而我也深深地感受到这一点。一天,我们家来客人了,还带了一位一岁多的小妹妹,妈妈让我带她到我房间里玩,我当时正在画画,不想被她打扰,于是随手拿了根蜡笔和一张纸给她,让她在床上玩,当我画完后,认为自己已经有时间陪小妹妹玩了,可我刚转过头去,便看见小妹妹正用蜡笔在墙上画画呢,我一时急了,我又不敢告诉妈妈,这时,我忽然想起来了,我在书上看过,牙膏有去污的功效,所以我拿了条湿毛巾蘸了点牙膏在墙上轻轻擦试,这样就ok了!这次我多亏了我看了那本书,不然白白的墙就变成“大花脸”了。

读书可不能盲目,不能什么书都读,要有选择性地读。读书要读些有意义的书,比如说中国四大名着,《世界未解之谜》,一些外国名着等,这些都是值得我们去看的好书。但像漫画之类的书,相比起来是那么的无聊了。所以有选择性地读书才是正确的读法。

要读书首先要喜欢读书,因为兴趣是最好的老师,但光要喜欢还不行,要在读书时做到“四到”,分别为眼到、口到、耳到、心到。眼到是因为要看清字和标点符号,口到是因为有时会朗读出来,所以读的时候不仅要读准音,还要读出感情,该高亢的时候要高亢,该低沉的时候要低沉,耳到是要听读出来的有没有错,听到后就靠耳朵把讯息传大脑,然后由大脑传给嘴巴,最后就是心到了,在读时,不要读了就算了,一定要用心去想,去想作者表达的思想感情,再想想自己的感受。只到做到这“四到”就一定会将书读好的。

总而言之,就是读书好,读好书,好读书,这样读书才会有意义。

[好读书,读好书作文

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篇6:书是我的好朋友

全文共 502 字

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“快看”,“不看,看书那么无聊。”又一场我为了书我与妈妈的争吵。

妈妈常常对我说:“风月为益友,诗书是良友。你呀可要多看书扩大知识面。”其实我也想啊,可是每当我看到密密麻麻的字时,我就看不下去。我知道书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值。当我强迫自己看书时,我十分难受,就像强制戒毒般痛苦。

为了写好作文,我费尽心思,我决定一定要多看书。二年级的时候,妈妈帮我买了两本漫画书,说“要我一星期内看完。”对于我还没坚持看过一本完整的书的人,难度十分大,我想:漫画书也行,先从这里“下手”,要想能看别的书,我必须能看完两本漫画书,看完了就是我的收获了。一周过去了,两本漫画书我看两遍了。第一遍我囫囵吞找的看了,为的是能有多一点儿玩的时间。第二遍我边仔仔细细的看,为的是多明白其中的道理。

为了更早能博览群书,我不仅只看漫画书了,故事书、作文书我都看。星期六我到书店里看,从书中的内容模模糊糊的知道了一些道理。最终我爱上了书,也不会像以前那样,一见到密密麻麻的字就烦了。

听了许多大作家、大学者的话后,感到了数的重要性。开卷有益为生命加锌补钙。读书破万卷,下笔如有神我要多看书,可以从书中收获得很多乐趣。

书是我的朋友!

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篇7:书是我的朋友作文700字

全文共 752 字

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,你们应该很熟悉了吧,书能带给我们许多知识;书能教会我们许多做人的道理。

读书吧,同学们!只有读书,你才能找到真正的快乐和满足;只有读书,你才能找到真正的兴趣和朋友。书,就像你的家、你的朋友,不要随便去破坏书本的每一页纸张,要用心的爱护它、保护它。前段时间我到图书馆看书,看见一个小家伙把图书这儿折个角,那儿折个角,有的甚至在书上乱涂乱画,我真想狠狠的教训那个人,后来我悄悄地告诉了管理员阿姨,由她来教育他。

上五年级的时候,妈妈买了许多课外书送给我。我印象最深的是《淘气包——马小跳》,那是一套我最喜欢看的书,为了看这套书,我还差一点就被妈妈无辜的狠狠的骂了一顿。

事情是这样的:周六早上,妈妈吩咐我好好做作业,我嘴上答应着,可妈妈一出门去上班,我就拿着《淘气包——马小跳》,津津有味的看,我被书上的精灵鬼马小跳吸引了。我忘了时间;忘了妈妈的吩咐;忘了做作业。甚至中午吃饭也是赶任务式的吃了几口又沉浸在书的情节里。等我看完了这套书,太阳已经下山了,妈妈回来了。妈妈一进家门就问我作业做完没有,我吞吞吐吐的说:“作业……,我现在……,拿给你。”我的心砰砰直跳,慢吞吞的把作业递给妈妈,然后迅速跑离妈妈1米远,妈妈快速地瞄了一下作业,脸色马上变黑了。她狠狠的瞪了我一下,我心里充满恐惧,恐怕妈妈又要臭骂我一顿了。“你给个理由给我,今天为什么不做作业?”妈妈生气的质问我,“妈妈,不是我不想做,而是……而是因为我今天看课外书,忘记了做作业。妈妈,对不起。”“哦,原来是这样。”妈妈脸色缓和了一点,“还不赶快去做作业!”“是的,妈妈,我马上去做作业!”我像特赦一样赶快去写作业了。从此以后,我懂得了看课外书的同时,也要合理安排学习做功课的时间。

书,我的朋友,我还是一如既往的喜欢看,它是我知心的朋友,我快乐的伴侣。

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篇8:爱看书的朋友作文350字

全文共 379 字

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有一天,我的一个好朋友来到我家玩,我想他会先玩什么呢?可他二话没说就去看柜,坐在沙发上一动不动的看起了书。我又想,他要是真的这么看下去,虽然知识会增多,但迟早会近视的。

突然他的家长打来了电话,我跑去叫他接电话,他先愣了一下,然后慢吞吞的走向我家的座机,拿起电话以后却还在看书,他自己的话还没说完自己就把电话挂了,没想到看书还影响注意力呀。

我听说因为他妈妈觉得他看书但学习成绩下降,所以老是说他。

这几天,他连续干了许多事情,让他妈妈非常生气,其中我印象最深刻的是一次放学时的事。放学时他正在看书,走在马路上,一辆辆汽车为了躲开他,都撞一起了。走在路边上,他把别人卖的东西都打翻了,那些商人大声对他说:你是谁家的孩子,走路看书,还打翻我的东西,真没礼貌!走到修路的地方,他以为这是正常路,就一脚踢走了路障,掉进了坑里。

这就是我爱看书的朋友,都没我注意力集中。

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篇9:书我的朋友作文700字

全文共 734 字

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也许,只有通过海鸟的卵化,绿洲的培养,水濑的照料,我才能够读懂你的神而不奇;也许,只有通过泥土的慰问,空气的提醒,风雨的拍打,我才能够解开你的奥而不秘;也许,只有通过感情的冲动,灵魂的反射,理智的选择,我才能够探究你的虚而不幻,也许——也许我根本无法感受你的存在,但是你却无处不在。

当秋天枫叶往下飘时,我感叹着,叶子操劳了多少岁月,最终化为枯黄飘零而下,你却告诉我说;落叶归根,回到大地温暖的怀抱,继续为下一次生存而储存能量,不也是一种幸福吗?那时我明白了,并不是所有的事物都向往了永恒,只有开心、幸福、快乐就好。

当一幅美丽的画卷因为褪色而埋没在尘封的角落里,我气愤着,为什么美好的事物总是短暂的,你却告诉我说:青春绿树,白云蓝天,鸟语花香,长空雄鹰,浩瀚沙漠,无限大海,云卷云舒,月圆月缺,美丽尽在其中,那时,我恍然大悟,其实,美无处不在,只是在等我发现而已。

当我站在喧闹的人群,看着不同的人,为着没有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什么才是最重要的?你说,太阳的使命是照耀世界,奉献光明,春风的使命是吹绿万物,孕育生机,桥梁的使命是挺起脊梁,无私奉献,那时,我懂了,我的使命是用智慧顶起梁柱,默默无闻——

看,你教会了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品质,多少的高尚情操——我已经习惯静静的聆听你的诉说,诉说着那来自清谷幽涧的芳香。

忙碌时,你是一种轻松;闲暇时,你是一种充实;兴奋时,你是一种理智;哀伤时,你是一种安慰;与你为伍,让心灵的在温暖中散步,让自我回归本真,与你为伴,品味的是清幽绝谷,感受的是“腹有诗气自华”,与你为友,体验书香的沉静与悠远,涵养了我娴雅智慧的人生,让我的一生变得丰富多彩,让我的生活不再平凡。

啊!书,我的朋友,有你真好。

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篇10:书是我的好朋友作文500字

全文共 539 字

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我有一位好朋友,它既不是女孩们喜欢的贴纸,也不是可爱的洋娃娃,而是——“”。

我的好朋友很多,有故事书、文学书、漫画书和科技书。它们每天陪着我成长,帮助我获得许多知识,懂得了许多道理,给我带来了许多欢乐。当我不开心的时候,我的好朋友仿佛在向我招手说:“快来和我一起玩耍吧!”我拿起书,津津有味地看了起来,不一会儿,我就看入迷了,不禁把烦恼全都忘记了。

我热爱阅读,就像鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱大海一样。我和这些好朋友们交流的地方很多,有时在家里,有时在学校的图书馆里,还有时是在书店里。

今天,我看了一本非常有趣的书,书的名字叫做《小白的选择》。故事讲的是一只叫“小白”的狗狗,它经历了许多的困难,吃了很多苦,就是为了找到一位好主人。它先后找了两位主人,结果都不合适。最后它遇到了一位温柔善良又和蔼可亲的人,她和小白一起玩耍,一起睡觉,一起喝下午茶,她陪伴小白走过了许多日日夜夜,点点滴滴。最后,她成为了小白永远的主人。我被书中的内容深深地吸引住了,看完这本书,我感动极了。我也要成为一位善良又亲切的人,这样说不定也能拥有一只和小白一样的狗狗呢。

我家的书架上摆着各种各样的书,它们穿着五颜六色的衣服,它们会讲许多精彩万分的故事,它们是我形影不离的好伙伴,我们将每天都在一起,直到永远。

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篇11:我的朋友——书作文

全文共 573 字

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是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由自在的在海洋中遨游。书是一扇大门,让我走进知识的世界;书是一双翅膀,使我在知识的天空中飞翔。

我真正和书接触已有整整三年的时间了。我对书那种爱理不理的态度转变为爱不释手。我认为书就像孤独、寂寞时的一个知心朋友;就像感到冷清时的一把火焰;

就像黑暗时的一眼光线。如今,着“一眼光线”已经成为我生活中必不可少的一部分了!有一个晴空万里的早晨,我一醒来就去书房“啃”书去了。我的眼睛扫视着书柜,突然发现了一个“珍宝”——《淘气包马小跳》,我一把拿下它,津津有味得读着,我的心情也随着故事情节高低起伏,妈妈进来了说:“大早上别看书了,赶快去看英语!”我只好不情愿的拿起英语书。

我手拿英语书,用余光扫着妈妈。太好了,妈妈出去了,我赶紧抓起课外书接着看。突然间我感觉有点儿不对劲,回头一看,妈妈不知什么时候站到了我身后。书被妈妈拿走了,完了……书看不成了。

有一次写作文,是写景的作文,平时我积累的语句,像酵母似的发作了。我把作文给语文老师看,老师给我了28分。若是以前,我只会对作文本干瞪眼,现在却大不相同了。我越来越喜欢书这个益友了。

我想:对呀!是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到知识世界的指南针;是书使我从中获取精神营养,让我在学习中慢慢成长……我和书的故事永远不会画上休止符,只会越来越完美。因为是书改变了我!

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篇12:我的书朋友作文400字

全文共 465 字

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妈妈说我从小就爱,在我刚刚学会爬的时候,我经常在沙发上、床上爬着找书玩。小时候妈妈给我读《嘟嘟熊画报》、《婴儿画报》,只要妈妈开始读书,我就会变得很安静。慢慢地我上了幼儿园,我喜欢看《幼儿画报》以及《幼儿园》,我喜欢上了跳跳蛙和红袋鼠。 现在的我上小学了,认识的字越来越多,我还学会了查字典,我更喜欢读书了。《绘声绘色》、《米小圈上学记》、《笑猫日记》、《十万个为什么》成了我现在喜欢看的书,这些书不但给我的生活增添了很多乐趣,还增长了我很多知识。

有时候太痴迷地读书,还会犯一些错误。有一次放学回家我坐在沙发上读书,我读着读着就入迷了,爷爷告诉我他要下楼买馒头,我答应了一声。过了一会儿,我听见吱吱的响声,我随着声音走进了厨房,我看到地上有个锅上的小盖子在转动才发出响声,我觉得好神奇就伸手去摸摸小盖,好烫啊,手上立马出了两个大泡。我听见门响声,爷爷回来了,我扑向爷爷,哭了起来。后来我才知道爷爷下楼前特意告诉我不要进厨房碰地上的锅,我当时读书太入迷根本没听见。

书是我的好朋友,它会陪我一起慢慢成长,我也会越来越爱惜它,珍惜它!

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篇13:读书好,多读书,读好书作文

全文共 635 字

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小时候,我不爱看,心里只有‘玩’这个字。

虽然我不爱看书,但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了,爸爸妈妈觉得烦,就让我独自到书中去看。我一看,想不到就一发不可收拾地迷上了书。

书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后,书给我带来了什么?有的人肯定会说带来了知识。这是对的,但是不全面。书给我带来了很大的乐趣,我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢?原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”,使我不能自拔。

读书,就真的好比打开了一扇窗,让我们知道不知道的事,让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书,也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门,踏上一条条小路,路旁的鲜花和小草告诉你知识,走完这条路,走另一条,就是另外一道风景,世界的路走不完,书中的知识也永远学不完。你看完这本书,放几天再看,又会有不同的感悟。这时你感到了神奇,感到有趣。可真是“遨游书海,其乐无穷。”

我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的作品,用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家,她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》,吴然写的《一碗水》,韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》,葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。

我一直坚持以冰心奶奶的“读书好,多读书,读好书”来勉励自己,并坚信书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。

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篇14:书,我的朋友作文

全文共 711 字

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在我的架上,有许多书,《我的朋友书》作文。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》……。但是,要这些有趣而精彩的书中,我却最喜欢一本破得不像样的书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。

有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢!这时,有人叫到:“小博士,来问你一道题。”打开门,原来是我的好朋友小毛,小学六年级作文《《我的朋友 书》作文》。“你知道哪些太空知识?”小毛问道。“那太简单了,你听着。”于是,我有声有色的讲了一大堆。如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。又如月亮有时圆、有时扁,那是因为月亮在太阳的照射下,总是一半亮,一半暗,但从不同的角度看过去,看到亮的一半月球有多有少,这就是我们看到月亮有圆缺变化的原因。旁边妈妈听了,不禁和小毛一起称赞我,还问我从哪儿学的。“我告诉你们,《十万个为什么》就是我的好老师啊!”小毛听了,说:“明白了,我也要多读《十万个为什么》,跟你比一比谁的知识丰富。”好,君子一言,驷马难追,我们就比一比吧!接着,我又讲了许多从《十万个为什么》中学到的知识,大家羡慕极了,都叫我“小博士。”

谢谢!不说话的老师——《十万个为什么》,是您给我科学知识,是您让我变得更加聪明,是您让我成为了一名“小博士”我爱您!

[书,我的朋友作文

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篇15:我的书朋友作文400字

全文共 533 字

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是我不可少的好朋友,我从中得到了莫大的帮助,在生活中,书也帮了我很多忙。

星期天,爸爸妈妈出去工作了,我一个人在家里做作业,邻居家的小孩来找我玩。因为我还要做作业,所以叫他先自己玩。他玩着玩着玩起墨水来了。我想:他还这么小,玩墨水把墨水打翻了怎么办!我叫道:“不要玩墨水……”话还没说完,他已经把手中的墨水全打翻在他的浅色衬衫上了。他吓呆了,接着哇哇大哭起来。我想:怎么办?闯祸了!我立马从我房间拿来我的一件衣服,把那个小孩的衣服脱了下来,让他穿上我的衣服。我忙上拿起那件衬衫跑到水龙头前去洗,可怎么洗也洗不掉。

正当我急得没办法的时候,突然看见了桌上摆的《知识杂志》。我一拍脑门,像:不是刚刚看过这个吗!上面说如果衣服上有了墨水,用米饭在墨迹上使劲搓,再用肥皂水和清水各冲洗一遍就行了,我何不实践一下呢!我从厨房里盛来一勺饭,在墨迹上搓,墨迹果然淡了,我接着搓墨水只剩下一块铜块大小了。我再用肥皂水和清水各冲洗了一遍。我对邻居家的小孩说:“拿回家晒干,基本上就可以穿了!”他瞪大了眼睛,惊奇地问:“哥哥,你是怎么知道用米饭可以搓掉墨迹的呀?”我得意地说:“书告诉我的呀!”

因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的东西!

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篇16:我的朋友——书

全文共 625 字

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我的朋友就是,原先,我根本不知道书的好处,我要看书,就只是看一些什么漫画书,就算是要我看一些有意义的书,我只是囫囵吞枣的看,根本没有耐心去仔仔细细的看。

那时的我觉的自己很孤独,为什么这么说呢?,那是因为当时我们班正在流行一个换书看的活动,也就是说:我把我的好书给你看,你也要把你的好书给我看。当然,同学们看完我的漫画书之后就会慢慢的淡忘了,久而久之,同学们也就觉的漫画书没有意思了,也就再也没有人找我借漫画书了。

从那天起,我就下定决心,自己一定要看书,还要看一些有意义的书,这样才会有同学和我一起换书了。我还记的我那天是买了一本《三国演义》,我当时一下子被里头的故事吸引住了:那将近400多个的人物栩栩如生地出现了,让我久久难一忘怀,让我连饭都顾不的吃,让我走进了这三国之间的战争……从那时起,我爱上了书。

我的朋友就是书,原先,我的语文成绩总是在80分或70分之间。自从我读了大量的书籍后,我的语文成绩现在变的是在90分以上,我还真的的感谢我的书。自从我看了书以后,我的作文水平也已经提高了许多,写上六、七百个字不是问题了,现在,就是我们李老师也夸我有进步了呢,我还变的上课爱举手回答问题了呢。

我们学校这在开展“读书”活动,我一下课就和同学们讨论书。我从书中还知道了小常识,还有人生道理,我还懂的了一些历史知识,有关一些国家大事、天文地理……

我爱书,因为是书让我懂的许许多多的知识,是书让我和朋友更加亲密,是书让我的学习更上一层楼!

我的朋友——书!

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篇17:和书做朋友作文550字

全文共 584 字

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可以陶冶我的情操,书可以让我感受到理解和包容,书可以帮我解决道德问题。

每一次一有空闲时间我就会打开书本,在知识的海洋里遨游,吸取书的精神粮食,每一次打开书,我就会沉迷其中。

有一次,妈妈要出去办事,临走之前吩咐我记得下雨了,把院子里的衣服收了,于是我就打开一本书看,没想到我竟然一直在看书,忘记收衣服了,妈妈回来把我骂了一顿。

还有一次,妈妈要出去办事情,他要去买东西。让我先去书店看会儿书,一会儿他来接我,我打开书看了起来,等妈妈叫了我大约十声,我还是没听见,最后妈妈把我接走了,真是舍不得,我还想多待会儿呢。

回到家后,我就跟妈妈说妈妈,帮我买本书吧,但妈妈却说:还想让我给你买书呢,你看上次我让你把衣服收了,但你就知道看书,让院子里我刚洗完的衣服淋得湿透了,还有这次我叫你多少声你都听不见,叫我还是我把你给接走了,所以我决定以后不在给你买书了。我垂头丧气的回到了我的房间,伤心的哭了起来,吃晚饭的时候,也是心不在焉的,就在这时候,妈的突然从背后拿出一本书,说是给我的,我破涕而笑,礼貌笑了一声,谢谢妈妈。就急忙跑到房间,翻开书看了起来。

书,你就像一位良师益友,在不断的教我新知识;书,你就像我的朋友,陪我一起经历喜怒哀乐:书,你就像我的亲人,是我生活中必不可少的一部分;书,你就是我的全部。没有你,生活将变得暗淡无味;没有你,我将不知道会变成什么样的人,谢谢你,书。

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篇18:书我最好的朋友作文500字

全文共 519 字

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是一盏明灯,指引我们走向成功的道路。书是一把钥匙,让我们打开智慧的大门。书也是层层的阶梯,让我们走向顶峰。说起我和书结下的不解之缘的故事可多啦!

暑假的一天,我正津津有味地看着《简。爱》里面的内容吸引着我,当我看到简。爱受到里德表哥欺负时,我恨不得一拳把里德少爷打到天上,当我看到简登上耻辱台时,我为她难过和伤心,当我看到简交到了朋友,我为她高兴……

有一次,我们要回老家,上车后,我如醉如痴地读着《毛泽东的故事》,这本书丰富多彩的内容吸引了我,当我看到毛主席自己和战士们一起都吃粗茶淡饭,除了客人到来时,才吃“美味佳肴”,我很感动。当我看到蒋介石一次又一次心狠手辣地对付毛主席时,我很担心。当我看到毛主席三番五次的成功,我很兴奋。当我看到毛主席在天安门广场上自豪地喊:“中国万岁!中国成功了。”我很激动……不知不觉已经到了龙海,我依依不舍地合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去,然后才轻轻地把书放回书包。的士司机还开玩笑说:“你看书真入迷,差点又让我把你载回厦门了。”这时,我不好意思地笑了,还脸红了。

我觉得,从书本中,我了解到了许多以前闻所未联,见所未见的事情,每一本书在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。

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篇19:书是我的好朋友

全文共 403 字

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李*

,是我的好朋友

书告诉我生活中的点点滴滴,它告诉我越是恐怖,越要坚强,越是难办,就越要去做,它告诉我,如果害怕的话,那就去战胜恐惧。它带我来到几百年前的古埃及,一览沙漠风光和法老的残暴。它带我来到尼罗河,观看尼罗鳄狩猎的瞬间。它带我来到几亿年前,一睹地球霸主的风采……

从我两岁开始,我就在和书一起玩耍,六岁开始,我开始看带拼音的四大名著,十岁开始,我看唐家三少的《斗罗大陆》。

《人间失格》让我看见了人世的丑陋和作者的懦弱。《斗罗大陆》让我明白了如果被人看不起,那就努力让他刮目相看。《动物世界》让我知道动物的习性和人类不如动物的地方。《战争年代》让我去看人类相互斗争,抢夺领土的景象,让我明白我们脚下的这片土地来之不易。《枪械大全》让我看清了人类发明的东西,对自己、动植物、地球的伤害。

书,让我看清了自己,让我认识了很多自甘堕落的人,很多暴君,和很多伟大的人。

长大后,我要用从书中学到的东西报效祖国。

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篇20:我与好书交朋友作文

全文共 862 字

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自古以来,本就是人类的好朋友,以书为友,更是中华民族的传统美德。早至孔老夫子,以书为伴,满腹的经纶编集成册,流芳百世;上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪阿姨,身残志不残,自学书本,成为当今一位著名的翻译家和作家。前苏联文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德还告诉我们:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”

我们学校也一直开展读书活动,今年我校将根据省委宣传部、省教育厅有关文件精神和江干区教育局文件精神,决定开展以“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”为主题的读书教育活动,使每一位同学能认真学习道德规范、感受道德榜样,学会做人,从而形成正确的世界观、人生观、价值观。

本次读书活动围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、自强”等道德规范,以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容,开展社会公德和家庭美德等教育。

活动时间是1月—6月,分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段:时间是1月—2月。各班要利用谈话课、黑板报、红领巾广播宣传这次读书活动的教育目的和意义,形成良好的读书活动氛围,认真开展好读书活动。

2、读书教育阶段:时间是2月—4月。在这一阶段主要有以下这四项任务:

(1)同学们要认真阅读《人生,这样起步》一书。各班要将这次读书活动与班队活动有机结合,开展内容丰富、形式多样的活动,活动要求有创新意识,并富有时代气息。对活动中涌现出来的先进典型要及时报道。

(2)各年级设计活动方案(金点子),(采一三、四年级一组吴剑清老师负责,五、六年级一组邬国文老师负责;双菱三、四年级一组石剑萍老师负责,五、六年级一组章海英老师负责)3月25日前交。

(3)作好班级读书征文评比工作,每班两篇,于4月10日之前交学校征文评选小组。

(4)准备4月底参加江干区“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”演讲比赛。(4月15日前上缴参赛名单)

3、总结评比表彰阶段:时间是5月—6月。

同学们,让我们一起积极地参与这次读书活动,在好书的陪伴下,快快成长,使我们的生活充满七彩的阳光。

[我与好书交朋友作文

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