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老师生气了作文精选两篇 作文四年级(汇集19篇)

有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致死不悔。以下是为大家整理的老师生气了作文精选两篇 作文四年级,希望对你们有所帮助!

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老师生气了作文400字

全文共 375 字

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学校要举行校运会了,赵老师在让体育委员夏雨涵报参加这次运动会的足球运动员的名字。大家都很兴奋,跃跃欲试。

可一会儿,秦静怡撅起嘴跑到赵老师跟前不服气地说:“赵老师,夏雨涵没报我们女生的名字。”

夏雨涵没等赵老师开口,抢着反驳:“我干嘛要选你们女生啊?这么弱!”

秦静怡被驳得一时没词儿了:“你……你……”她只好用求助的眼神看着赵老师。

“如果不带女生,那我们班就少了5个运动员,你认为能踢得过其它班吗?”赵老师脸上还是很和蔼,不过我从语气里听出她内心已经不高兴了。

“没有她们,我们男生一样可以踢。我不想跟她们合作,她们参加,我就不参加了。”他一副无所谓的样子。

“你这个孩子,亏你还是个体育委员!”赵老师提高了嗓门,语气也变得严肃起来,“足球是集体项目,合作才是最重要的。你不参加就不参加,我们也不在乎你。其他男生参加,也要选女生运动员参加,不能搞性别歧视。”

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篇1:给老师写一封信怎么写四年级

全文共 442 字

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敬爱的周老师

您好!

在我们还是小不点的时候,你用你的教学方法,将蛮横粗暴,不听话的我们改变了。我们就像被魔法棒击中一样,慢慢地变成了听话乖巧、礼貌待人的好孩子,不知不觉,已经过了三年,在这三年里,我感到您把一颗心扑在我们的身上。是您把我领进校园;是您帮助我打开知识大门;是您让我知道要热爱祖国,要尊敬师长,团结同学。我谢谢您!

周老师,如果我是一朵娇嫩的花儿,那么,您便是给花儿浇水、施肥的园丁;如果我是小树苗,那么,您便是照耀小树苗的一缕阳光;如果我是一只鸟儿,您便是让鸟儿自由飞翔的天空,如果我是一条鱼,那么你便是那让鱼儿生活的长河,您就像我们的妈妈一样,保护我们!爱抚我们!

我想,您在改《课堂作业本》的时候,应该是这样的,你改着106本《课堂作业本》,不时流下几滴汗水。当然,你有时愤怒,有时欣慰,为什么呢?那是因为作业的质量,所以我尽量让您放心,不过不知道您是不是真这样?只是个猜想,猜错了可不要说我哟!

啊!周老师,您真是一个好老师!我喜欢您!爱您!

敬祝

身体健康

您的学生 周嘉仪

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篇2:感恩老师的四年级作文400字

全文共 372 字

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最近,我们学校来了一位特殊的老师,她原来在湘西教书,和我们学校的老师互换一年的时间。

她的皮肤很黑,有一双炯炯有神的眼睛和一头乌黑亮丽的头发,显得十分漂亮。由于刚到学校没几天,对学校不怎么熟悉,所以在学校总能看见她走来走去的身影。

有一次,她给我们上了一堂语文课。上课的时候,只见她紧张地走上讲台,说着一口不怎么流利的普通话,虽然我们时不时要纠正老师的发音问题,但是我们还是听得很认真。下课了,老师心里的石头终于落地了。在课间同学们议论纷纷,都说这个老师的课讲得非常好,我想也是这样的。我最喜欢她的地方就是他的特殊,因为她来自山区,说的普通话不是很标准却在努力地说,这种坚持的精神,现在生活中的人很少有这种精神,我也要向他学习。在生活中我是一个遇到困难就想逃避的人。

这一个老师非常特殊吧。我非常喜欢他,因为有了这一位老师,我改变了信念,学会了坚持。

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篇3:关于感恩老师的四年级

全文共 440 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是它对大树的养育之恩;白云在蓝天中飘荡,绘制着一幅幅动人的场景,那是它对哺育自己的蓝天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老师

俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是用来赞美敬爱的老师。他们是文明的传播者,是灵魂的雕刻者,他们有一颗金子般纯粹的心灵。在学生们犯了错误时,他们把我们从歧途带回正轨;当学生们遭遇失败时,他们为我们鼓起前进的风帆;当学生们领略成功时,他们与我们共享成功的喜悦!他们是春雨,降下知识的甘露;他们是园丁,栽下无私的思想;他们是大海,洗尽一切的杂念……他们,是我们终生的挚友!

对于老师,我们有说不尽的感激,他们的事迹,说也说不尽,讲也讲不完。是啊!老师永远把学生摆在第一位。张丽莉老师曾为了一名小学生,竟在危机时刻将他推开,而自己硬生生地受到汽车猛烈的撞击……,那一刻,张老师首先想到的是学生,所以才会谱写出这一个舍己救人的壮举!

我爱我的老师,我会永远感恩于我的老师们!老师,您辛苦啦!

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篇4:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 328 字

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尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,希望你能体谅别人!

1月1日

您的学生 郭静怡

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篇5:关于感谢老师的四年级写人作文

全文共 626 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

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篇6:老师生气的日记

全文共 573 字

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老师很关心我们,她一心想为我们打好底色,可是我们犯了错误老师就会生气,生气起来可怕及了。

俗话说的好“不已规矩,不成方圆。”,一开学,老师就立下了许多规矩,其中有一个规矩是铃声响了,就必须回到座位上读古诗。今天不知道怎么的,同学们都吃错药了,上课铃响很久了,同学们都不读古诗,不读古诗就算了,还在教室里吵吵闹闹,有的人离开座位,跑到喜欢的人的位置上讲话,有的人和同桌玩波波气,有的人在教室了追追赶赶的,教室里传来一阵吵闹声。

老师轻轻地推开门,悄悄地走进教室,看了一下同学们,突然眉头紧皱,脸拉的长长的,眼睛瞪的大大的,好像要把我们吃掉似的,身子颤抖,好像一颗炸弹马上要爆炸似的。同学们看见老师来了,跑到自己的座位,坐的好好的,老师走上讲台,眼里含着愤怒,嘴巴都气歪了,张友勤见老师走上,才转过身认真坐好,只有胆大包天的谢勇强还转过身跟别人讲话,王天剑拍了拍他的手,用眼睛暗示他,谢勇强不知道他在干嘛,说:“拍什么拍,老师又没来。”老师气得火冒三丈,走到谢勇强面前,用五指掌重重拍了一下桌子,那声音晴天霹雳,惊天动地,谢勇强吓得脸色苍白,离开闭上嘴巴,回到座位上,认真坐好。老师严肃地说:“老师上课迟了一点,你们就像菜市场一样,怎么回事,你们都长大了,该做什么都不知道?”同学们又认真听课了,老师又笑了起来。

老师生气真可怕,以后再也不能让老师生气了。

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篇7:老师生气了

全文共 403 字

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今天老师生气了,因为老师连续两天留的作业都是让我们背诵课文的第二和第三段,在学校老师也给我们留了充足的时间,可是,老师检查作业时,竟然还有十多个同学没背下来,老师气得火冒三丈:“刚刚开学,就一点学习兴趣都没有,以后该怎末办?”老师又强压怒火,接着说:“再给你们十分钟的时间必须背下来。”为了让同学们能够全神贯注的背会记住,老师不得不补充一句说:“在背不下来,就挨板子。”同学们看到老师生气的样子,都知道错了,没听老师的话,老师留的作业没做完,很后悔。

十分钟过去了,老师第二次检查的时候,仍然有八名同学没背下来。老师语重心长地说:“当天的事情一定要当天完成!你们不但学习文化知识,也要学习品德和自控力。

听了老师的教导,我想,老师天天教我们学习,为我们操心,培养我们学习各样能力,可我们却没给老师带来一丝安慰。老师,对不起,我们错了,我们一定从现在开始认真完成作业,改掉身上的不良习惯,做一个懂事乖巧的好孩子。

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篇8:老师,生气了

全文共 264 字

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今天,上课铃已经响了好久,同学们还在“叽叽喳喳”讲话,这时,徐老师走进来了,看到这样的场景,徐老师的怒火立刻爆发出来。只听惊天动地一声喊:“安静!”同学们立刻被吓得连大气都不敢出。我们看着像“凶神恶煞”,而且连眼睛都喷出火来的徐老师,马上安静下来,生怕刚才的事又会发生。

过了一会,又有几个人在窃窃私语,老师隐忍的怒火又一次爆发了出来,这会连徐老师手里的粉笔头都断了,忽然白光一闪,只听有个同学“哎呦”了一声,原来是徐老师用粉笔头砸中了他们其中的一位,我们立刻哄堂大笑。哎呀!这回事情闹得更大啦!

这就是我们生气时的老师——徐老师!

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篇9:给老师的一封信四年级作文300字

全文共 379 字

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敬爱的郑老师

您好!

我是你亲爱的学生——林x。您在我们四年级时,来到了我们班。第一次见到您时,我认为您是一名有趣的老师,相处久后,我又觉得您是一位严格的老师。所谓严师出高徒您上一届教出的学生实在是太厉害了。体育健将叶耀,还有五年级就当上大队委的张晟。

拿我们班跟他们班比,真是小巫见大巫,让我们自愧不如。

由您一手创立的“研究所”也是“远近闻名”。热运动、冷思考,让我们心惊胆战,不过,我是位“好宝宝”所以没尝过这“苦头”。但是我们体育课长跑时,有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我却怕的要死。

您对我们的各项比赛,也都非常重视,我们班在您的带领下,获得了不少奖,就比如说去年的“趣味语文”知识竞赛,我们就拿到了第一名,我们还拿到了许多的五星级班级。

我不得不说,我们班不管什么活动,都被您安排得井井有条。

您是我们的班主任,是我们最好的导师。

身体健康

xx

20xx

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篇10:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师_500字

全文共 488 字

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新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

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篇11:我的英语老师的四年级作文450字

全文共 513 字

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我们换了一位英俊潇洒的英语老师,帅气的他,个头中等,身材匀称,健康的皮肤,乌黑亮丽的短发,非常有形,高高的鼻梁上架着一副眼镜,可能是因为时间戴久了,已压出了一道深深印子,他看上去斯斯文文的,很有学问,他就是我们的英语老师——何云先生。

他上课风趣幽默,常把同学们逗得开怀大笑。记得有一次上英语课,他先让我们看着书拼读英语单词,我们拼的都很认真,然后他用同学们最感兴趣的开火车的方式,让我们不看书拼单词,大家一下子来了兴趣,纷纷举起了小手。第一个同学李天宇站起来虽然说的不是很流利,但老师还是伸出了鼓励的大拇指,大声的说了声:“棒”!又一位同学站起来响亮而流利的拼出了单词,老师亲切的拍了拍他得肩膀说:“酷毙了!”逗得同学们哈哈大笑。每次上课何老师总能把课堂气氛带动的非常活跃,同学们都能聚精会神的听课,不由得被他这风趣幽默的上课方式给深深地吸引。风趣的他,有时也很厉害哦,对我们的书写要求总是一丝不苟,必须达到工整、漂亮。该背的课文和该默写的单词一定要会背诵,达到会默写,不然绝不会手软,所以我们从不敢抱着侥幸心理,总是老实、认真的去完成。

我喜欢风趣幽默又不失严格的何老师,我想你们也一定和我一样,让我们爱上英语!爱上何老师吧!

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篇12:宋老师,我想对您说_四年级作文

全文共 349 字

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老师,我想对您说:你的普通话讲得很流利。听说,您为了练一口流利的普通话,坚持在日常生活中训练,您的毅力真让我佩服。

宋老师,我想对您说:您的品德高尚,对学生负责,我最感动的是您去参加教师风采大赛,那天您居然为了我们这些学生,连饭都顾不上吃,就乘车赶回乐山。第二天,您就专心教导我们,我真不知用什么来回报您!

宋老师,我想对您说:知道您是篮球队队长,我十分“嫉妒”,宋老师的特长和我的梦想一样,我长大后想当一名篮球运动员,象宋老师一样,用着烈马一般的速度上篮,可惜我现在小,只能打好基础。

宋老师,我想对您说:我想提个小意见,布置周记的时候您都要规定内容,让我们比较难写,请宋老师以后让我们自由写,行吗?

宋老师,我想对您说:您是我们的好老师,您有许许多多的优点,我长大以后一定会象您一样成为让人尊敬的人。

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篇13:四年级看图作文:我的幽默老师

全文共 208 字

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每个人身边都有有趣的事,然而,我身边就有这样一个人。我们班语文老师。李老师是一个朴实、幽默的老师。他讲课善于与历史、笑话结合。有一次,他说:“有一天,我从办公室出来看见一位同学拿一根棍子,我问他在干什?他说他在抽风”。这一个笑话使全班同学哄然大笑。他还喜欢唱歌。有一次他刚进教室门唱着:“村里有个故娘叫小芳……”边唱边打着节奏,十分悦耳。所以说我们班同学爱上语文老师的课。语文老师就这样十分幽默、可笑,把笑留给大家。

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篇14:我的班主任老师四年级作文500字

全文共 687 字

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我实验小学的班主任老师姓孙。孙老师中等个头,她有一头乌黑发亮的头发,一双眼睛水汪汪的,好像会说话,孙老师还有一张小巧玲珑的嘴巴,两个耳朵弯弯的,好像数字“3”,高高的鼻梁十分挺拔。

在一次自习课上,我专心致志地做着作业,老师也在讲台上认真地批改《同步》练习。我抬头望黑板思考的时候,看见孙老师露出了严肃的表情。我心想:是不是我的《同步》作业做错了呢?我怀着不安的心情继续做着作业。突然,孙老师叫道:“李周洋同学到讲台上来,你这道题做错了。”孙老师耐心地为他讲了一遍又一遍,直到他听懂,才露出了微笑。老师对我们既严厉又有耐心,我也体会到了老师为我们付出很多。

在学校开运动会时,我们在操场边各干各的事情,自个玩自己的,没有认真观看比赛。我注意到,孙老师看得比谁都入迷,目不转睛地注视着赛场上的一举一动,生怕错过了每一个精彩的片段。到了我们班的同学比赛时刻,孙老师更是激动。她在场下摇着小旗呼喊着:“加油!加油!”同学比赛得到了好成绩,孙老师更是比谁都高兴,赶紧过去为同学祝贺、鼓励,得到祝贺的同学也特别高兴,一贯严肃的孙老师也露出了喜悦的微笑。

每到学校组织春游、秋游的时候,都是同学们最开心的时刻,却是孙老师最辛苦的时候。她既要关注每个同学的安全,又要特别照顾那些乘车感觉不适的同学。我就受到过孙老师的特别关照,因为我有点晕车。一路上老师和我有说有笑,分散了我注意力。有了老师的关照,我的身体没有不适的反应,下车之后玩得更加开心。我心底里非常感谢孙老师。

我们的孙老师既教会了我们的知识,又关心了我们的生活,就像我们的妈妈一样。我真想对您说:“谢谢您,孙老师,您辛苦了!我们爱您!”

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篇15:王老师生气了续写400字

全文共 219 字

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一年级的时候,再一次课间,我在楼道里飞快的跑着。被同学发现了,同学来到教室里跟王老师说:“LEO在楼道中跑。”我一回到教室,就看见王老师生气的样子,我心里非常的紧张,王老师站起来,眉头皱得紧紧的,眼睛睁得大大的,手狠狠的指着我,气汹汹的说:“你怎么能在楼道里跑呢?要是摔倒了怎么办?”我低着头,一眼也不敢看老师,更不敢说话,心里像一只小兔子在蹦蹦的跳。最后,老师让我回到了座位上,这一次我知道了,以后再也不能在楼道中跑了,一定要遵守纪律。

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篇16:给老师的一封信800字四年级

全文共 765 字

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尊敬的毛老师

您好!

这几天上课,我们都学习了有关怎样做好人好事的内容,我不由地也想和您谈谈我曾经做的好人好事,让您和我一同分享它带给我的快乐。

记得有一次,我在公交车上,看见一位老人上了车,而这时的公交车里早已坐满了人,哦,确切地说是站满了人。那老人看起来很累,或许是因为身体原因行动不便,他开始往我这边挪动,并慢慢地坐在我身边的一个阶梯上。此时,我的心突然发出阵阵刺痛,好像在说:“看呀!那老人坐在人堆里的阶梯上,多么不安全,整个人都沉没在人海中,要不我让给他坐吧!”心里这种念转瞬间变得很强烈,于是我赶紧从座位上站了起来,把那个老年人扶到我的座位上。那老年人坐下后,不住地对我说“谢谢!谢谢!好孩子!”那一整天,我都非常的开心,因为我给别人带来了舒适。

还有一次,轮到我值日的时候,和我一起扫地的其他两个同学,都忘记了要打扫卫生,所以都走了,剩下我一个人。那时我想:如果今天不打扫好卫生,明天大家就要在一个很糟糕的环境学习。于是,我只好一个人坚持把地扫好。大功告成时,我突然感觉到一个人扫地和三个人扫地的滋味完全不一样:原本三个人扫地,每个人扫一组,会比较轻松,而那天我一个人扫了三组,确实有些辛苦。但是第二天上学的时候,同学们发现昨天只有我一个值日生扫了地,并且把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐,同学们都对我竖起了大拇指,上课时老师您还表扬了我。我的心情顿时美到了梦乡,疲惫忘早已消失得无影无踪。

从第一件事后,我渐渐喜欢上了帮助别人,赠人玫瑰,手有余香;从第二件事中,我明白了在团队中要敢于担当,不仅为自己负责,也服务了他人。这些经历让我的心里充满阳光,甜美而幸福!因此,我要借这封信谢谢您的引领和教导!我还要告诉您:我要在这条充满爱的阳光大道上留下更多美丽和身影!

敬祝

节日快乐,天天开心!

您的学生:梅馨月

2017年3月8日

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篇17:四年级写给幼儿园老师的一封信

全文共 381 字

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敬爱的陈老师

您好。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经离开幼儿园四年了。这四年来,您还好吗?

从前,我还是不到一米的小孩子,而现在,我已经是一个一米多的大孩子了。

想起我在幼儿园的几年生活,我的眼前总出现您那和蔼可亲的音容笑貌。

还记得那次我生病了,医生开了不少药。

午饭过后,我随着同学们飞奔出教室,准备休息,把吃药的事情抛到九霄云外。

您走到休息室,轻声地对我说:“该吃药了。”我不大情愿地跟您走到了教室。

当您准备好药,送到我嘴边时,我却调皮地说:“不要!药太难吃了。”您听了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了药。

现在,我已经是一个大孩子了,不再像从前那样调皮,我已经懂得照顾自己,能够分辨是非,知道什么是该做的什么是不该做的。我一定不会再像从前那样,伤对我好的每一个人的心。听不进长辈的劝告。

陈老师,感谢您曾经对我的教导,让我如今懂得了这么多道理。

您的学生

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篇18:描写我的老师四年级作文300字

全文共 372 字

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“光阴似箭,日月如梭”,眨眼间,一学期过完了。一个新的学期开始了。这学期我上四年级了,有了一个新的教室,有了一个新的老师

那今天我来说说我的老师吧!我的老师姓陈,是陈老师。从报到的第一天起,陈老师走进教室,我就从她的眼光中看出她是一个和蔼可亲的老师。但仔细一看和蔼可亲中还带点严肃。我的老师不是很高,鼻梁上驾着一副眼镜,一头乌黑的短发。

我们的陈老师非常细心,改作业的速度也很快。有一次,我们在一次考试中,我就错了一个小小的标点符号,她就给我指出来了。另外,我们的陈老师也很温柔,只要有小朋友受伤了,她就会细心的安慰和照顾。同时也会惩罚打人的小朋友。

还有,我的陈老师和别的老师不一样,她的惩罚方式是背课文,陈老师每天晚上都会留一些同学来罚背课文。陈老师一直希望有一天没有小朋友留下来背课文,这样她就会很高兴。

我爱我的老师,因为她像我的第二个妈妈。

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篇19:感恩老师的四年级作文400字

全文共 583 字

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我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语,还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂,但她还是个很严格的老师,下面就让我来介绍介绍吧!

一天上课,我和其他同学一起坐到各自的座位上,不一会儿,张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了,谁是陈俐羽呀?我可是陈柯羽呀!我站起来大声地问:“张老师,谁是陈俐羽呀?”“不是你吗?”老师疑惑不解地问。“我?”我听了老师的话,生气极了,“老师,我叫陈柯羽,不是陈俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陈俐羽,不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽!”我气急败坏地叫到。“噗嗤!”不知道谁忍不住了,先笑了起来。不一会儿,教室里就成了欢乐的海洋,只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂?现在我都跟张老师认识快四个月了,张老师还会把我的名字叫错,不尽有点儿叫我哭笑不得。

虽说张老师糊涂,但她一发起威来,比母老虎还强上几百倍。

记得每次我不听话的时候,张老师就变脸了,那速度,比孙悟空七十二变还快,都可以去演孙悟空了,那脸黑得,比木炭还黑。记得那一次,我不想写作文,一直不肯配合老师,只见张老师把脸一黑:“你再这样我就要发火了!”那样子,简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位,开始认认真真地写起作文来。

张老师虽然双手布满了粉笔灰,虽然头发凌乱,可当你看到她那么认真的给我们上课时,难道你能说她凶吗?难道你能说她不可爱吗?

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