成长需要磨炼议论文通用20篇

天，微微亮了起来，撕破了这沉寂的黑暗，携着一份美好心情，我该踏上回乡的旅途。推窗而望，经过昨夜狂风怒雨的洗涤，天蓝得似乎忘我般纯净，一抹娇小的绿色闯入眼帘，是吊兰啊，我惊奇地发现，经过一夜风雨的摧残，绿色未有憔悴，柔韧的枝条反而愈显苍翠有劲，饱醮绿意，轻轻一掐，仿佛能冒出水来，使绿色沾满双手，绿开始迷了人眼，尽情渲染，大片的绿色，特有的生机活力，在静诉着顽强地生存，我低头，将绿色吸入胸腔，怀揣一肚子的快乐，踏上了回家的征程。

在如蛛网密布的城市马路上，汽笛声络绎不绝，小草枯了又荣，黄了又绿，春秋交替，不觉间，我已往来于这条路多年，人生仿佛是一场旅行，我们每个人都靠窗坐望，观看着沿途的风景，窗外，有太多的美好，但不允许我们停留。路边花带中小草油得发亮，碧绿而细腻，我知道它只是想告诉我，枯，是本分，荣，也是本分，我们没办法去选择怎样的生活，但却有理由选择怎样而活，才能让这场人生旅程变得绚烂美丽。草，在风中微微招摇着，绿色染满我所有好心情，我开心地笑着，任心情在草尖上轻盈跳动，撒满一路。

高楼大厦逐渐从眼中消退，跳入眼中的是一幅幅农家水田画，蓝蓝的天，清清的水，插秧的农夫，构成一幅幅和谐的风景画，农夫弯腰的姿势正如饱满的稻穗，一步步将秧苗插进水里，并细致地往后退去。惟有秧是向后插的，也只有向后插秧，才能插出笔直的稻田，风拂过，一棵棵秧苗英姿飒爽地站立，如同待命的士兵，个个严阵以待，昭示着我：前进与后退不是绝对的，假如在欲望的追求中，性灵没有提升，则前进正是后退；反之，若在失败中挫折里，心性有所觉醒，则后退正是前进。

感谢吊兰，它使我明白顽强生活；

感谢小草，它让我领悟生死常轮；

感谢秧苗，它教我学会以退为进；

感谢自然，它领导我成长，让我感悟无言中的哲理，更好地成长。

如今，高楼大厦已笼罩城市，自然正在远离，但越来越多的人返归乡下，我明白自然不会消失。

朝阳升起，看，它是在告诉我新的一天又开始了，不要在意昨日的不愉快，一切总会好的。

[初中作文：成长也需要亲近自然

“为什么每到周四我就这么倒霉啊？”我的内心在疯狂的呐喊着，但脸上却依旧面不改色，周围是匆匆而过赶着放学的人群，而我却看着我眼前这个人，眼神中充满了怨恨。

时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至，大家都放下了手中的课本，拿起了书包，似乎准备在老师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定，放学时间，所有学生必须排队出校门，不得并列交头接耳，但是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。

正当路队中我和其他人相谈正欢之时，一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来，一转头，便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头，左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼，穿着一身整齐的校服，眉头微皱，眼睛直勾勾地盯着我，着实让人觉得有些压抑。

还没等我开口说话，他便开始教训起了我：“学校的规章制度你不知道吗？明令禁止不许交头接耳，你倒好，明知故犯？”他的声音不大，却足以传递到周围每个人的耳中，我的眼神中充满着怨恨，狠狠瞪着他，一言不发。尽管如此，我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。

只见他掏出那本罪恶的小本子，缓缓记上了我的大名，严肃的说到说：“要么罚扫一周，要么扣班级分，取消你们班文明标兵班，自己选择。”天知道班主任是有多喜欢那块红色的小牌子，要求我们每月都要拿到那块小牌子，否则又要挨不少教训。想到这，我义无反顾地选了罚扫的惩罚。

展望着下一周的生活，不禁叹了口气，唉，谁让自己明知故犯呢，真是该的。

不过孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准：就是做一个有担当的人。学会承担责任，去创造属于自己的那一份美好。

清晨，一束阳光从黑夜中射出，打破了黑夜的宁静。那束光好似一把利刃，将天空从中间劈开，太阳露出了半边脸，风儿跑过，夜晚最后的颜色被带走了。 In the early morning, a bouquet of sunshine shot from the night, breaking the quietness of the night.The bouquet of light seemed to split the sky from the middle. The sun exposed half of the face, the wind ran, and the last color of the night was taken away.

校园中响起下课铃，同学们围在一起谈论着过去的事。

我坐在其中，却望着窗外。树叶在风中哆嗦着，阳光洒在树上，树木直起腰，挺立在风中。

突然，我被人拍了一下，随之而来的还有一个问题，“老师有没有什么让你记忆深刻的地方?”我摸了摸下巴，想张口，却又缩了回去。风儿不再刮了，鸟儿站在树梢唱着歌。

金黄的树叶如一只枯老的蝴蝶，在风中缓缓地飞着。湖中的鱼儿游向了水草里，渐渐消失在深处，柳枝在风中跳着舞。

同学们坐在教室中，笔在纸上辛勤的工作着。

黑板上出现一道数学题，同学们看看这道题都很迷茫，抓耳挠腮。

我的手停在了半空中，我在犹豫着，“万一说不好怎么办呀，会不会……”这时，一个声音打破了班中安静的氛围，老师点了我的名字，我站了起来。窗外刮起了风，树叶都飞向了天空，如同一只猛兽在进食。

我结巴地说：“这道题……应该……这样……”我说不出了，同学们都注视着我，我全部都忘了。风敲打着窗户，似乎在嘲笑着我：“你真胆小，你不会了，你是胆小鬼……”我低下了头。

“加油!”我看向身边，老师脸上挂着一个温暖的笑，眼中充满了对我的肯定，他对我点着头，那微笑如暖流进入我的心中。

鸟儿的歌声将我带回了现实，他们看着我，我嘴角上扬，说给他们听了。

那笑脸留在我心中，成为了那条路上的阳光。

我凝视着镜子中的自己，短短的蘑菇头，忽闪的小眼睛，圆鼓鼓的脸和肉嘟嘟的下巴，我不禁鼓起了腮帮陷入了我那些“傻事中。

春的气息扑面而来，柳枝上，嫩芽缀着露珠，杨树下，蚯蚓疏松泥土。此时的我正蹲在花坛前，观察着蚂蚁来来往往，搬着饼干屑；毛毛虫狼吞虎咽，仰起头打着饱嗝……小小的花坛如同微缩的森林，昆虫们为着各自的生长而努力，令我深深着迷。一只手冷不丁拍了我一下，回头看去，是我的“瓶底眼镜”好友。“你在干嘛？”她微扬着下巴，发问道。“看昆虫啊！”“傻呀你，我还有补习班呢，走了。”说着她头也不回地走了。或许，成长也需要傻傻的童心。

夏日的清晨，蒙蒙薄雾中酿着青草的气息，我穿着崭新的连衣裙一蹦一跳地走在上学的路上。一阵仓促的铃声响起，一股推力使我猛地扑倒在地。我一身狼狈，手掌通红的，裙子上沾满了尘土，膝盖火辣辣的，估计破了皮。自行车的主人裹着一件灰大衣，慌慌张张地下来查看，伸手来扶我，小心翼翼地问我有没有事。我挤出一个笑，摆摆手，拍拍裙子，磕磕绊绊地站了起来，一瘸一拐地上了班。同桌轻轻地掀开裙角，发现膝盖蹭破了皮，露着嫩红的肉，我也痛得龇牙咧嘴。她轻吹着伤口，责备道：“傻呀你，要是我就揪着他给个说法！”“他也是不小心的嘛。嗷，疼疼——”当我对上“灰大衣”充满歉意的眼神，心中便生出许多柔软的藤蔓。或许，成长也需要傻傻的宽容。

深秋的夜晚，此时隔壁爸爸的鼾声显得分外响亮。我裹紧了棉袄，蜷缩得紧紧的，苦思冥想地与数学题目做斗争！窗外清冷的月光洒下来，伴着温暖的橘色灯光。翌日，我摇摇晃晃地进了班，倒头就补觉。当同学们看到我工工整整的作业，再瞥瞥我萎靡不振的样子，一个个开始嘲讽起我来：“你是傻了吧，看你眼睛肿得跟核桃似的，昨晚又开夜工了吧”我侧眼看看桌上作业写得满满的卷子，甜蜜地叹了口气。或许，成长也需要这种傻傻的勤奋。

我的傻由来已久，但对他们的聪明却不敢苟同。傻是童心，小王子的玫瑰抽出嫩芽；傻是宽容，生活的欢乐开出艳丽的花朵；傻是勤奋，牛顿的苹果树上硕果累累，或许傻一点的我也能活出更灿烂的人生。

回过神，镜中还是那个傻傻的我，但眼角流转的，是坚定。

[成长也需要傻一点作文870字

人的成长必须要经历千锤百炼。成长不仅只要掌声、喝彩、压力，更多的还是要经历失败。

俗话说得好：失 败乃成功之母。是啊，一个人一生中不可能十全十美，必定有失败的事。其实失败也是成长的一部分，你看看，世界上那么多的作家，都是每一篇稿子都成功了吗？ 不是的，每个作家都有自己最失败的稿子，正是一次又一次的失败才让那些作者取长补短。有一位大作家，在还未成名之前，没有一个编辑社愿意发表他的稿子，他 后来在失败中吸取了教训，成为了举世闻名的大文豪。

那些科技研究员没有失败过吗？不，他们也有自己失败的一次。你知道可口可乐是怎样被发 明出来的吗？是一位配药师和他的助手两个在配药的时候把药配失败了，但却配成了我们现在风靡全球的可口可乐。你看这次失败却发明出来了可口可乐，其实失败 从另外一个角度去看它，又却是一个好的方面。

在生活中，失败也是在所难免的。所以我们的成长之路不得不经历失败，以我们的眼光去看失败，它其实是两面性的，任何失败的事从另外一个角度都有可能成为好的事情。

成长必经失败之路，所以成长需要失败。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”让我们在失败中吸取经验吧！让我们自己从另外一个角度去看失败吧，有时看似是失败的事情，不要气馁，可能那也是好事哦！

小草感恩大树为它遮挡风雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸 ;溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它 增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔，蓝天感恩小鸟为它增添无限生机……迈上时代舞台，需要一颗感恩的心。

春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，消磨了十几个春秋。在我眼里，父亲似乎没多大地位，因为我总是尝试读懂父亲的心，尝试着为他做些什么……

我仍努力着。那天，缕缕白发，额头上的条条皱纹映入我的眼帘，我似乎有所感触。于是，我提笔写下了《我的父亲》。有一个场境至今还历历在目：一天，下午放学在路队中，同学在我背后贴了一张纸，上面潦草地写着“大家好，我是大笨蛋。”同学们都诡秘地朝着我笑，我的好朋友告诉了我，当时我气得哭了。红着眼睛，嘟着嘴巴飞快地回到家，委屈地向父亲说明了一切。父亲并没有说什么安慰我的话，只是淡淡地说了一句：“明天去学校对那个同学说声谢谢!”我惊愕万分，思考这句话有没有歧义。父亲似乎看出了我的心思，闭上了眼睛，叹了一口气，说：“记住，要学会感恩苦难，感谢伤害了你的人，因为是他们磨炼了你的意志，你才会变得坚强起来!……”

秋风习面，月色皎洁。一天饭后，父亲无意间看到了我的本子，便习惯的拿起来。我的心高悬着，我不敢望父亲，因为本子里写着另一个父亲，他有什么感触呢?

果然，在纸一页一页的翻换中，父亲的目光定格在“父亲”上。

他那不屑的神情变得严肃了，那紧锁的眉头几乎与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。

我是小草，我是小溪，我是小鸟，我是……我要学会感恩!成长的岁月，需要感恩的心。

评语：文章以"成长需要感恩"为题,以阐明成长和感恩之间的关系作为主要的内容,运用对比的手法,塑造了父亲与“父亲”形成鲜明的对比,无可争辩地说明了"成长需要感恩,"的道理。全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。特别是插叙中“父亲”的话是本文的一大亮点。

生活中有许多我们需要的东西。我们需要阳光雨露，我们需要互相帮助，我们需要健康幸福……但是，我觉得我们最需要的，是鼓励！

每个人都有灰心的时候，那时它会让你没有勇气面对学习，面对生活中的一切。你可曾想过在别人灰心的时候你给他鼓励，他可能会信心勇气大增，创造出让人吃惊的成功。

我们班有一个唱歌很好听的同学，可是她很害羞，没什么胆量。有一次，我们学校举行儿童歌唱比赛每个班派两个代表去参赛。在大家的率选下选出了我和她。

评委在初赛对她的评价是A－，评委对我的评价是A。因此她的心情很失落。在离总赛开始的10分钟中我不停的鼓励她，讲了几个从失败得到鼓励而成功的故事，可能是这样，她在总决赛挑战603班的选手顺利成功，我挑战402班的选手也大大成功。就这样我们班获得第一名。

通过这次的比赛，我明白了在生活中我们在灰心的时候需要他人的鼓励，但是在他人失去信心的时候，我们也要积极的鼓励他人。

每个人都有一首属于自己的歌，一首自己创作的歌。因为我们的成长就像一首美妙的歌曲，让我们回味无穷。

成长的经历都是不一样的。成长中有欢乐和痛苦。有喜悦和悲哀，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败。然而，我的成长也是多姿多彩的。

从喜欢看动画片到爱看教育片与警探片。现在想想，小得时候看动画片，自己都不知道吸引我的在哪里，似乎看动画片是每个人在成长里必定经历的事。而如今我更爱看一些教育片或警探片之类的。看完了似乎有太多的感悟，也懂得从中吸取影片中的精髓。

随着年龄的增长，我慢慢的懂得爱与被爱，尊重身边的每一位长辈，爱护自己的朋友，珍惜眼前的一切幸福。

曾经的我，为了小事而生气，总抱怨别人，认为上天不公平，为什么我不快乐呢?而现在明白，与其等待快乐来找我，还不如自己去寻找快乐的根源。其实快乐就像小狮子的尾巴，永远都在我们的眼前晃啊晃。对待被人要宽容，热情帮助需要帮助的人，他们开心自己也快乐。有一颗善良的心才是世上真正的财富。上天是公平的，失去些什么也不要抱怨，有失必有得。失败了也不要气馁，失败乃成功之母!

成长中有许多梦想，不管是好的职业还是不正当的职业，只要好玩都想长大后去尝试，也曾不止一次去羡慕别人，为别人的成功喝彩，现在我明白了自己更应该为自己鼓掌，等待自己的成功为自己喝彩。我喜欢这样的一句话：“人如果沉沦，其才华永远是阴天。如果骄傲，其才华就是闪电。走向社会，要学会在最无助的时候为自己鼓掌，在黑暗的夜里给自己一个笑容。”

人生的路是漫长的。我仅仅才度过12个春夏秋冬，我的道路更是无穷无尽。但是我知道无论道路多长多坎坷，我都有信心走完这充满阳光的道路。就好比我喜欢向日葵，它象征勇敢、坚强。

把微笑留给精彩的明天里! 因为我的成长充满阳光。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一说到感恩，人们都会想到父母的养育之情。而我感恩的是老师的教导之恩，俗话说：‘善之本在教，教之本在师。”所以，我们也应该感恩老师。

老师日日夜夜为我们备课、着想。一大清早，老师就来教室里收集上课的资料，然后整理，最后给我们讲课。老师在课堂上讲得眉飞色舞，引人入胜。可老师在背地里付出了多少汗水才能在课堂上讲成这样。还有就是作业，我们只要写一遍，而老师要批一个班的作业，有人说：“老师只是打个勾或是打叉，很简单嘛。”可是一个本子要批多少个勾或是叉呢。还有的同学一遍订正不好，还要订正，有的同学甚至几遍都订正不好，老师还要费心。每当我去吃饭或交本子时，都看到老师在那埋头批着作业。有的同学还不让老师省心，有的同学还存心跟老师作对，使老师的工作增加难度。老师还要为学习跟不上的同学进行辅导和家访，使老师的休息时间更少了。

“感恩的心，感谢有你。”我们时时刻刻都要记着老师对我们的教导之恩，时时刻刻都要存着感恩老师的心。如果将来我们有出息了，一定不要忘记老师的“恩”。

我有时，会幻想，然后写下来;有时，会想句子，然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话：“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头，直到方才，我才明白，这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我，闭着眼摸，却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我，猛地惊醒，撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声，妈妈走了进来。“妈，妈妈，二，二姨，二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵，傻妮子，二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼：“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下，轻叹了一口气，紧接着又坐在床上搂着我说：“一会儿就走，明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去，用力挣脱妈妈的怀抱，顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨，扑上去就搂着她的腰哭。“二姨，我，我不想让你走。”我嚎啕大哭，眼珠子自来水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。

果不其然，二姨微红了眼眶，蹲下来，双手搂住了我。我也停下了哭声，仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来，给你买书好不好啊?”二姨的声音，已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说，我是真的不希望二姨回济源去。“二姨，我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说，生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊，二姨，二姨”说到这里，二姨已是泣不成声，眼神中流露出的不仅仅是眼泪，还有不舍。

“好啦!又不是见不到了，妮子，你给我打住啊，不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是，可是”我还在小声地辩解。

“明明，你先走吧，再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头：“丫头，二姨一放假就回来看你，好不好?”我看着二姨红红的眼眶，晶莹的泪痕，紧锁的眉头和期盼的眼神，重重地点了下头。

然后，二姨就到济源了;然后，我就闹得累睡着了;然后，我的故事就分享完了。

其实，现在再写出来，已不再是“心痛到无法呼吸”，而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大，二姨也已有了自己的家庭，可我们两个，还是无法直面分别。分享给你听，让我想到我们两个，是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的，分享使我习惯于“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸起来到你的温度。”

回首往事，似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益，每一次失败中受挫，都已成为我永生难忘的回忆

——题记

翻开xx年来的成长史，我不经意的发现自己长大了！我不再是那个“野性十足”，面对困难“不堪一击”的缩头乌龟，而是“乖巧懂事”，敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然，使我在改变自己命运的同时，也改变了对人生的看法。

一个微风拂面的早晨，我坦然走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为，这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人，我紧张极了，脸一下子全红了。但经过一阵放松之后，心里平静了许多，但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑，害怕得不到奖，害怕……别想了！我应该相信自己的，加油吧！哪怕到头来是竹篮打水——一场空，我也决不能输在起跑线上！为了能使我顺利通过演讲，我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……

“接下来，，有请第五号选手上台演讲！”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。

到我了，怎么办？我还没心理准备呢！没办法，我现在是叫天天不应，叫地地不灵，只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台，用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初，有些发抖，但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动，只要一想到曾经祖国受人侵略的时候，我就忍不住捏紧拳头，为祖国打抱不平。于是，愤怒的情绪便油然而生……几分钟后，演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气，心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛，可没想到结果竟出人意料，我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击，但是，却换来了我对人生的感悟……

在回家的路途中，我不断的想，也不断的反思：失败不是错，它是人生中的转折点，我必须勇敢面对。既有一，何不能有二？这次失败将会永远定格在我人生道路上，它将激励我不断前进、前进……

其实我们每个人都是一棵小树，无论是太阳的照耀，狂风的吹打，雨雪的冲刷。对于我们，都是一种磨练与成长。在人生的道路上，我迈着平稳的步伐行走，偶然回头，身后是一串长长的足迹……

敢问哪一位名人在成长的道路上没有经历无数次的挫折；敢问哪一位巨星在迈向成功的中途中没有经历过失败。古今中外，大凡成功者无不经历过挫折与失败。成长，是需要经历挫折的。

贝多芬在成长中忍受失去听觉的重大打击下，凭自己不断的努力从而成为了一名世人仰慕的大音乐家；海伦·凯勒在成长中惨忍着失去视觉以及听觉的痛苦，但这并没有阻止她向大自然的追求，也成为了一名著名作家；牛顿在成长中遭受同学们的鄙视，说他是个穷孩子，在这种情况下，他的研究并没有受到影响，从而发现了地球万有引力；丑小鸭在成长中连受同伴的排挤，讪笑，几乎所有人都讨厌他，但在他坚定的毅力下，由被人排挤变成被人赞美羡慕的白天鹅……所以这些种种都告诉我们，成长中需要挫折，才能走向成功。

我，现已是个初中生了，年级的升高并不代表成长的升华，我还是一个想躲在温室中的花朵；还是一个想躲在母亲怀里的宠儿；还是一个想跟在爸爸后面的乖女儿；还是一个想站在风吹不着雨打不到的小孩……然而那已是风尘往事了，现在的我需要经历风吹雨打才会真正的成长，才会真正的得到升华。现在想起在成长中遇事就退缩的我，不禁感叹，以后在成长中遇到困难的我，要勇于面对，要时刻记住：成长，需要经历挫折。

困难就是挫折，战胜了困难也就等于战胜了挫折；失败就是挫折，敢于面对失败也就是敢于挑战挫折。挫折就是陡峭的山路，只要勇敢的往前走完这段陡峭的山路，我们就能达到充满魅力的顶峰。

成长，需要红茶，需要甘露，需要琼浆，其实也更需要苦涩。让我们在成长的过程中播撒一棵挫折的种子，将来也许会长成世界最美丽的参天大树。

不要害怕挫折，因为成长中需要挫折！

作为阳光少年的我们，现在正在茁壮成长。在成长的过程中，有人说成长需要快乐；有人说成长需要压力；我说成长需要批评。

我们现在这个时期，正属于青春成长时期。有许多叛逆的心理，常常会想做一些反叛的、大人认为不对的事情。而这时的我们，需要的却恰好是这种批评。他告诫我们要时刻注意自己的行为，为我们所做的一些有害行为敲响警钟，并及时进行教育，以免做出一些悔恨终生的事情。

在自己很小的时候，曾经听爸爸说过这么一个故事：从前有一个小孩，因为他有一个很小的弟弟，所以妈妈很少教育他。有一次，他从隔壁家偷一根针，告诉妈妈。他原本以为妈妈一定会严厉地批评他，可妈妈却夸他聪明。于是，他的胆子大一些，开始偷班上同学的东西。偷来的画板据为己有，偷来的毛衣妈妈帮他改之后再穿。后来，他的胆子越来越大，成为臭名远扬的“江洋大盗”。杀人放火、奸淫掳掠，对他来说早已是“家常便饭”。后来，他被捉到，行刑那天，妈妈来看他。他要求和妈妈说几句话。他妈妈喜出望外，以为儿子要和自己说“宝藏”的所在。连忙把头伸过去，他一口咬掉妈妈的耳朵，悔恨地说：“当初我偷针，您没有批评、教育我，才导致今天这个后果。我真的很恨您！”

的确，如果他的妈妈当时及时进行批评与教育，那么“小时偷针、长大偷金”的故事就不会发生。一根针看上去很小很小，可价值却是无比之大的，它改变一个人一生的命运。从中，我也深深体会到“成长，需要批评”这个道理。对于不好的行为及时进行批评与教育可以将一个误入歧途的孩子重新拉上正路。那个被批评、教育的孩子对于这件事也一定会印象深刻、受益匪浅，以后遇到这种情况相信他也应该知道自己应该怎么做，怎样做才是正确的。

成长，需要批评。尽管被批评的滋味不是那么好受……

留不住岁月的脚步，留不住儿时的童真，我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获，一路成长……

还记得小时候跌倒的情景吗？

那天风和日丽，我在家门口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝盖。妈妈闻讯赶来，左看右看没有找到可以打骂的东西。妈妈说：“坏风儿，坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了，“妈妈，今天没有风。是我自己不小心摔倒的。”妈妈抬头看看天，是呀，天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么，她只是抚摸着我的头笑了。我忍受着疼痛，鼓起勇气站起来。

成长，需要勇气。跌倒了要有勇气站起来，犯错误了要有勇于承担错误的勇气。

转眼间，我快小学毕业了。在人生前行的路上，我们或许迷茫，不知所措。被一个个岔路口所迷惑，那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路，还是选择一条通往光明之路的康庄大道？有勇气去选择，就要有勇气服输。不过没有彻底的失败，也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明，无数的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。

成长，需要勇气。面对挫折一笑而过，“一切都是瞬息，一切都将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”

成长的路上，充满挑战，充满刺激与惊险。你是否能化险为夷？前方的路是未知的，或许黑暗，但我们不要为之放弃，有勇气把握自己的人生，有勇气挑战自己。

成长，需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

慢是款款出水的一朵芙蓉，是太阳透过树林撒下的光斑，是夏日午后有些微微凝固的空气，与快相比，它少了一份速度，却多了一抹别致，生活中慢一些，能让我们享受到成长过程中别样的美丽。

放慢节奏，能体悟到爱的灵光。大雨倾盆而下，一朵红莲无助的立在荷塘中央，慢慢的慢慢的，一朵硕大的荷叶倾斜过来，为娇弱的红莲挡住了风雨，任凭雨点无情的敲打着自己，我沉浸在这缓慢而又动人的一幕中，尽情的享受灵光。

春日融融，停下忙碌的身影，放慢一下你的节奏。和我一起去野外踏青，散步溪边，去感受“春江水暖鸭先知”的闲适，游走树林中去聆听黄鹂动人的乐音，感受“两个黄鹂鸣翠柳”的恣意，接着去瞧一瞧二月的春风将柳叶儿裁剪，最后登上小山，去品一品“一览众山小”的豪迈。

夏日熏风习习，此时不如放下手中的笔，放慢节奏，抽出一本《红楼梦》，坐在荷塘边，一边欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风景，一边留连于林黛玉与贾宝玉的痴缠恋情，去聆听黛玉“风刀霜剑严相逼”的绝望和“侬与菊花人笑痴，他年葬侬知是谁”的愁怨，真是犹如一股清泉注入心底。

从《红楼梦》的哀戚中走出，迎接“无边落木萧萧下”的秋天，秋天是温柔的，没有夏的热烈冬的冰冷，有的只是温和，就像母亲的抚摸。漫步在火红的枫林中，微风荡漾，片片红叶如翩跹的蝶，在空中旋转，翻飞，直至落下，挑一枚钟爱的枫叶。夹在书本中，记录自己的造访。

不知不觉，无声无息的送走了一片秋天，幸福的秋天。

冬天是玲珑剔透的，玻璃一样，水晶一样纤尘不染。它的天空清澈的像一片湖水，蓝得梦幻、遥远、安静，停下你的脚步吧，放慢你的脚步吧，围着温暖的炭火，望着纷飞的大雪，想想令人神往的济南小雪，想想那冒着热气的河流，多么安适啊！

放慢节奏吧，不要让忙碌遮盖你的双眼，在成长的旅途中，放慢脚步，流连徜徉，路边自有绝妙的风景。

[成长需要放慢节奏中学生作文

学校号召大家争戴微笑圈，其中红色微笑圈代表爱心—无私奉献。它给我许多启示，让我改变。我常给与别人许多微笑，别人也常常回赠给我一个个真诚的微笑。每当那时，我都会很开心。 The school calls on everyone to compete for a smile circle. Among them, the red smile circle represents love -selfless dedication.It gave me a lot of inspiration and changed me.I often give others a lot of smiles, and others often give me a sincere smile to me.Whenever I was at that time, I would be very happy.

有一次，小刚的涂改带坏了。他看起来很着急。是的，我知道那是他拿他攒了半个月的三十元钱买的，而且那是最贵的。他望着坏了的涂改带发呆。开始，我还若无其事的在他旁边写作业，还想：谁叫你总是大大咧咧的!过了一会儿，我又开始同情他。

他们家本来就不富裕，那可是她辛辛苦苦卖废品攒钱买的。而且他家长也不知道。他们要知道了，小刚就惨了。抬头看到墙上的红色微笑圈，和小福娃，于是我下定决心帮他。我热情地说：“来，我帮你修!”他望着我，好像在说：“你怎么会修?”我心想，别忘了我是科技小组的，这点小事好办!拿过涂改带。

我轻轻地打开外壳，看了看，轻松地说：“没什么，就是你太用力了，结果弄断了，看着吧!”于是我熟练地拆开，先把旧带子剪下，再把新的绕上，最后粘在齿轮上。他看得很入迷，说：“哇，你太厉害了!”我试着用了一下，有点紧了。于是我又小心翼翼的把它调松了一点，可还是不能转动。我有点紧张，满头大汗，担心地看了他一眼。

他一直微笑着看着我。我顿时有了信心，仔细检查一遍，原来是装反了。我又拆下来仔细的装了一遍，终于修好了。我如释重负，轻轻地把涂改带放在桌子上，她微笑地看着我，不停的道谢，我也微笑着看着他。他似乎想起什么，说：“我该怎么谢你呢?”我不好意思的说：“我应该的，不客气!”心中充满了一种无法言表的幸福。

我深深地体会到，当我给予别人微笑，我自己也会快乐。这不正是红色微笑圈所蕴含的意义吗?

前几日雅安地震，不少志愿者纷纷自发奔赴灾区救援，这看似是一件好事，但因为组织太过松散反而阻碍了政府救援队的及时到达，以至国务院发布禁令劝志愿者回家，这让我们好好想想我们的爱心是否献对了、是否以正确的方法奉献了。

理性的来说，政府力量是救援的主头，但志愿者的力量也不可或缺，责怪政府的不近人情，好比为“帮倒忙”著传立说，责怪志愿者添乱，更像是批评一个小孩写不来作文，从而剥夺他读书的权利一般。从这我们可以得到启示 ，爱心不怕过剩，只怕不成熟。

读完材料的第一段，我为修女幼稚而又仁慈的善心感动，因为美国航天局专家又不是慈善局专家，有钱才有他们的用武之地，明知如此，修女还是勇敢地去质疑。读完显微镜的故事后，或许我们会被伯爵的远见卓识所折服，但开拓进取的科学精神真的比修女式的爱心成熟吗?

科技能否造福于人类往往收到政治，历史，社会的钳制，人们发明了军事武器，却把它们用来残害同胞，即使是看似百利无一害的医疗技术的进步，往往也会被个人集中掌握用以牟利，照样有不少人因付不起医疗费而病魔缠身，前几日还闹出个父母为儿子自制呼吸机的新闻;同样，修女式的爱心在付诸实践过程也会遭遇尴尬：不少人假装乞丐欺骗同情……我不禁发问;“爱心怎样才能走向成熟?”

我想真正的成熟者，不是一味给予，也不是强调“磨刀不误砍柴功”的效率，倘若他有一间大屋子，里面的金银首饰不会被他随手送给乞丐，来显示阔绰，而是用以教育，教给穷人怎么赚钱的本领，屋子本身不会被他以研究构造为由，而是廉价供劳动者休息…如上般成熟的人古今不烦少数，如杏林春暖的董奉，看似出卖自己阶级的“罗斯福新政”，在钓鱼岛游行中保护日车车主的志愿者……

回归材料，我不禁联想，我们现在能否如伯爵那般的智慧，将爱心以一种不顾世俗偏见的传承?至少我知道他选择了成熟，因此历史选择了他，同时也选择了人类。

“成长之路的基石是快乐。”

妈妈常用这句话教导我。我们要崇拜那些快乐的人，更要向他们学习。

我特崇拜我妈，也正在向她努力学习—她是个地道的快乐分子。优势我问她：“妈妈，今天是星期几呀?”妈妈就会挑一挑眉，耸一耸肩，摇摇头，摆摆

手说：“我‘母鸡’(不知道)耶!” 她用手指了指墙上的日历说：“小‘历’子正在那儿恭候您大驾光临，快些去瞧瞧它吧!”这样，我便会一边乐呵呵地捂

着嘴，一边向我平时正眼都不瞧一眼的日历，自愿走过去，并向妈妈请教我不会的地方。这样，我学会了如何看日历。

成长的过程中，我也会有忧愁。有一次，我考试成绩不理想，那一天，刚好我去了姑姑家。没有看见我家的那个快乐分子，反而挡住我视线的是我姑姑的愤

怒的眼神。我突然有一种想拨打119的冲动。

这么低的分数，我本已自愧不如，可又加上姑姑的一番奚落和批评的话，我的头更重得抬不起来了。我那一整天，都像一只蔫儿了的茄子，无精打采的，不

停地埋怨自己，责怪着自己：这题我明明能做对，可却马虎大意，丢了分。这题本不是很难，可我却不愿动脑，丢了分。这题目原本要写完整，可我却偷工减料，

丢了分……

唉!我真想去医院买后悔药—可是世上没有后悔药。我伤心，我难过，我郁闷。

终于回到家，终于回到快乐分子的身边。可我却怎么也高兴不起来。成天一副苦瓜脸。妈妈好像感觉到了什么，对我进行了“掘地三尺的刨问”。我告诉了

妈妈事情的来龙去脉。

没有想到，妈妈居然捂着嘴笑了。我非常不理解，心中的问号一个接一个地冒出来。妈妈仿佛会读心术，她一下子就猜出了我的疑惑：

“你非常疑惑我为什么笑吧!其实，我是觉得你糊里糊涂地郁闷了一回。试卷是干什么的?它是用来检查你的学习质量的。这次考试，你的诸多缺点己经毫

无藏身之地了。你要把它们铲除，这样，你不就又向前进了一大步吗!你应该为此而高兴，而快乐。因为你又“活捉”了几个缺点哟!”妈妈说完这些话，我竟

然情不自禁地笑了。并期盼着下次缺点的发现。

“成长之路的基石是快乐”果然没有错。

议论文，大家一看到议论文就头疼，觉得议论文很难写，可是事实上，一旦掌握议论文的写作技巧就没那么难了。下面是小编给大家整理的考场议论文需要注意的几个方面的内容，欢迎大家查看。

一、审题立论

审题即在行文前对作文材料中展示的各个组成部分作准确、全面的审读和理解，然后按要求进行写作。纵观2005～2006年高考议论文题目，主要包括命题型和话题型两种形式。但无论哪种形式，只要我们认真审清题目的内涵和外延，就可写出构思深刻的作文。下面，就结合一些实例作简要介绍。

(一)命题型议论文的审题

1、推敲含义。这种方法主要适宜于直接以词语为题目的文题。这类题目相对而言比较简单，考生只要能够准确把握词语的意义，就可以根据词义立意。例如今年湖南高考要求以《谈意气》为题，写一篇议论文。考生只要结合材料中提供的一种解释就可立意，如可谈志趣、性格与交友的关系;可谈意气用事的危害;还可通过历史人物(如苏轼、范仲淹等)生存状态的概说，表现他们超脱旷达、心忧天下的精神风貌。

2、理清关系。这种方法主要适宜于直接以短语为题目的文题。这类题目难度较大，考生首先必须了解短语的结构，明确它们的关系，然后确定写作方向。如《失败和成功》是对比关系，就要论证两者的互相转化;《人与路》(2006年江苏高考作文题)是选择关系，就要阐明两者之间的相互关系;《小溪、大河、大海》是比喻关系，就要分析它们所蕴涵的道理。

3、联类对比。这种方法主要适宜于写作重点难以把握的文题。对于这种命题，考生不妨将它与另一个相似的题目进行比较，从中辨明各自的侧重点确定立意。如果考生难以把握《谈六合彩的危害》的重点，就可将它与《谈六合彩的由来》进行比较，前者侧重于挖掘六合彩的危害，后者侧重于探究六合彩的起源。这样一来，写作重点就凸显了出来。

(二)话题型议论文的审题

1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的，比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵，忽视了概念内涵就有走题之虞。如以“热”为话题作文，提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子，指的是一种社会现象，就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵，作文之始就误入歧途了。

2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境，不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向，才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。

请看下面一则材料：

哲理之于人生，时时相随，事事蕴涵，处处显现。逆境出人才，顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生，需要我们思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……请以“人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语，我们会发现，要求我们写的“哲理” 应是矛盾对立的双方。

3、重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制，这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料：

人的一生总要与书打交道，在与书的接触过程中，一定会有一些故事发生，之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。

提示语中包含着丰富的信息，“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有：(1)要写自己的，不能写他人的;(2)要写出过程，最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有：(1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考，就可以保证在审题中没有大的失误。

考试作文审题是很重要的一环，写作水平再高，审题不准，偏离要求，也不能得高分。准确抓住中心要求，认真审题，审题关一过，构思就容易了。

二、引用论据

“事实胜于雄辩”，但初学者对材料论据往往原原本本地引用，以叙代议，结果不仅减弱了论据的作用，甚至淹没了论据。

一则事实材料的含义往往很丰富，叙述事实作论据时，就不能不考虑“取其一点”，这样才能集中火力真正有效地证明论点。所以，我们要学会对材料剪裁、概括与拓展。

从论点需要出发，注意叙述的角度，把握好材料的侧重点，剔除掉与论点无关的材料与数据，使二者尽可能吻合。

例如要论述“创造发明来自于勤于思考、善于分析”这个论点，可这样叙述：

瓦特的故事大家都很熟悉。小时候，看到火炉上茶壶的盖子被水蒸气冲开，他就感到惊异，引起了他的深思和追问，想问个究竟，从中得到了启发，并思考着如何用水蒸气来掀动更重的东西。后来，瓦特在英国格拉斯哥大学工作中发现，已有的蒸汽机有很大的缺点，于是他年年月月地观察着、思考着、分析着、试验着，终于在一七八二年创造出万能蒸汽机。

叙述材料要求文字简洁，内容明确。

记叙性的材料，因为为了感人，所以通常写得生动细致，而议论文中的叙述，目的是为了说理，因此，不需原本照抄，否则会喧宾夺主，淹没事例的重点。叙述时紧扣论点，截取与论点有关的文字，用极简练的语言表达出来，切忌啰唆与含糊，拖泥带水，杂乱无章。

例：请以马克思和居里夫人的事迹来论证“人生的意义在于贡献而不是索取”这个论点，要求论据高度概括，只用一两句话。

“马克思致力于无产阶级的解放事业，尽管有时喝开水，啃馒头，他对此都甘之如饴;居里夫人一生清贫，却将自己历尽艰辛提炼出来的价值一百万美元的一克镭，奉献给了人类。他们追求的是人类的解放，科学的进步。”

〔简评〕

“致力于”强调了贡献之大，与喝开水、啃馒头形成对照，指出求索的极少;一个“甘之如饴”，把马克思的品质、情操、胸怀都写了出来。

“一克镭”前用了“价值一百万美元”、“历尽艰辛提炼出来的”，都不要报偿，奉献给了人类，而且是在“一生清贫”的情况下做出的，这不是贡献极大而索取极少吗?

这两例和论点结合紧密，吻合浓缩得很好，抓住了侧重点，高度概括。

三、叙述材料要善于拓展

拓展，就是把材料中与论点相关的部分扩展开来，使叙述的内容与所要论证的观点紧密联系起来;或者将蕴涵在材料中并不显露的地方加以挖掘、扩充，使材料能成为论证论点的有力论据。同时叙述材料时，突出或增补一些与论点相同或相近的词语。

如瓦特之例，不仅扣住论点，而且剪取故事中与论点“勤于思考，善于分析”相吻合的这一侧面，突出这一面。如多处强调瓦特“感到惊异”、“想问个究竟”、 “追问”、“深思”、“思索着”、“分析着”、“试验着”，这些扩展语句是不可少的。少了这样的语句，再好的例子也不能很好地为论点服务。

例文：有钱难买幼时贫

球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后一定会成为优秀运动员，成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀运动员，但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候非常贫穷。”在贝利看来，一个人能成才，或在事业上有所造诣，幼时贫穷起着至关重要的作用。

“幼时贫”之所以金贵，在于它能够使孩子提前涉世，早日领略人生，认识生活的艰难，从而增强竞争意识，发愤长智求知学本领，乃至成就事业。高尔基没有早年丧父当童工、做学徒，饱尝人间苦难的经历，是不可能写出他的自传体三部曲等名著的。陈章良自幼贫寒，9岁上小学，在17岁跳级考入大学后，未向家里要过一分钱，靠微薄的助学金和课余劳动所得出色地完成了学业。正因为他不怕吃苦，才能够28岁当教授，30岁获侯赛因青年科学奖。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”(孟子语)今天，我们没必要让孩子都去“饿体肤”，但注重孩子的早期教育，让他们懂得衣食不易、生活之艰辛，则是很有必要的。

〔简评〕

四则论据，突出“有钱难买幼时贫”，“善浓缩，会概括”，文章短小精悍很具说服力。

一个人的成长不仅是指他在身体上的变化，更需要的是他思想和精神能否通过某些事情得到升华，从而完成从小到大的蜕变。举个例子来说，学会感恩是我们走向成熟的标志，在这个社会大家庭里，我们要感恩的人实在是太多太多，感恩的话千言万语都道不尽。

感恩父母，从我们一出生，就给母亲带来极大的痛苦，看着我们的出生，妈妈喜极而泣，在以后的日子里，她教会了我们走路，每一次的跌倒，她总是会鼓励我们自己爬起来，从那时的步履蹒跚，到现在的健步如飞，无时无刻不是如此。还记得小时候刚学会跳，使劲跳才到妈妈的褂襟，渐渐地，岁月的担子压垮了妈妈的肩膀，妈妈渐渐的矮瘦了，到了今天，妈妈只到我们的肩膀了。人类是一种可悲的动物，因为他们总是身在福中不知福。对我来说，每天能够吃上妈妈做的饭菜，就已经很幸福了，应该好好感恩父母，是他们给了我们生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？

之后，我们离开了父母的怀抱，踏上了新的征程——上学。记得刚上学的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼见到老师是那么的和蔼可亲，那慈祥的脸庞和温柔的大手消除了我心中的恐惧，以后的学习生活起早贪黑，不再像原来整体呆在家中虚度光阴了。跟着老师学习知识，丰富了自己的见识，扩大了自己的视野，获得的第一张奖状给父母带来了极大的安慰。在小学，度过了我快乐的童年。到了中学后，学习的知识更多了，学习任务的加重，让我们感受到生活的充实。感恩老师，是他们给予了我们知识，对这个充满迷雾一样的世界，给了我们一个合理的解释，对生活的困惑给了一个合情的阐述。

学会感恩，是我们传承了五千年的传统美德，百善孝为先——孝敬父母，尊师重教——尊敬老师，这是我们身为中华儿女的骄傲。

16年，时间凝固成一条蜿蜒的小路，曲曲折折，坎坎坷坷。我就在这条小路上，一路向前......

记得第一次做菜，是炒豆角。我“奉命”自己解决午饭，于是便煞有介事的穿上妈妈的围裙在厨房里忙碌。洗菜、切菜、开火、倒油......，一系列的程序让我忙得团团转。终于，油沸腾了，可我却有些怕，万一油溅出来怎么办？我不知所措地望着盆子里的菜，咬着牙猛地将菜倒进了锅里。顿时“噼里啪啦”一阵声响，滚烫的油点生生落在了我的手背上，疼得我呲牙咧嘴，眼泪在眼眶里打转。万般无奈下， 我只好浸湿的抹布披在手上，紧张兮兮地靠近冒着热气的油锅......

虽然那道菜的味道不尽人意，甚至有些半生不熟，但我依旧吃得很开心。那块被烫伤的地方也成了我骄傲的资本。因为我知道，从那天起，我又长大了。

而初二时的那次变故更是让我记忆犹新。

那时我整日贪玩，无心学习，自以为基础好可以不用认真听讲，却浑然不知，正是这种自以为是的态度让我吃了大亏。很快，期中考试来临，我竟然破天荒地考了三十多名。这可真是“第一次”啊！接踵而来的便是老师的询问，家长的斥责。我，无言以对，职能放弃贪玩的念头，一心学习。这才发现，想要拿回原有的成绩是多么难啊！不尽要好好听课，放学后还得去补习班，周末还要多做许多别的作业。看着原来的玩伴开心地聊天，周末想约着去逛街，我就感到羡慕。但终于，“皇天不负有心人”，在接下来的月考中我进步了，虽然没有原来那么好的成绩，但我依然感到很开心，我通过了这次磨炼。

一次又一次的，我在前进的道路上摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来……每一次，都有那种撕心裂肺的疼痛，我想放弃，想就这样一蹶不振，以为那样便可以轻松自在地生活下去，但妈妈的鬓角日渐花白的发丝，老师信任叮咛的嘱托，却让我那样地不忍。

我终于意识到，磨炼不仅是我人生道路上的阻碍，更使我成长路上的奠基石。是磨炼在使我成长。

在岁月的年轮里，我边跑边仰望着。