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挫折话题的作文题目实用20篇

修行是指具有自我意识的客观存在为了实现自主进化这一目的而主动对自身施加的一系列约束的总称。下面是小编整理的人间有味是修行作文,欢迎大家参考!

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有关以乐观的话题作文题目

全文共 725 字

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乐观,看似简单,但又有多少人能够做得到呢?答案是少数。 optimistic, seemingly simple, but how many people can do it? The answer is a minority.

我曾经看过这样一个故事:有两个人,都住在山上。那山特荒凉,光秃秃的。第一个人挺悲观,一边叹气,一边在山脚下为自己修筑坟茔。第二个挺乐观,乐呵呵的,在山坡上种了好多绿色树苗。岁月悠悠,转眼过了40年。第一个人果然老了,就泪汪汪地打开坟茔的门,走了进去,再也没有出来。

第二个人却精神抖擞,在碧树下采摘着金色的丰收。又过了许多年,第一个人的坟茔前长满了杂草,野狼出没。而那座花果山前却鲜花常开,绿树长青,满山闪耀着生命的辉煌。原来,悲观与乐观都是一粒粒种子,都能长出情节,只不过,前者结的果叫无奈,后者结的果叫甘甜。

态度决定一切,行动可以看出乐观与否。“辛苦十年,快乐一百年”是乐观者的表现。没有绝对的好事,也没有绝对的坏事,快乐与否全由你的心态决定。你快乐是因为你选择了快乐,你伤心是因为你选择了伤心。既然想要快乐,为何还在原地不动,何不积极乐观地往前奔跑,享受一次又一次超越的喜悦?

写到这里,我不由感到惭愧,苦苦一笑,扪心自问,自己能否做到?答案是一个无情的“No”。我不太乐观,遇到老师的批评,总会面红耳赤,要哭,但硬是憋住;遇到对我而言“厉害”,并带有很重讽刺味道的批评,我会变为愤怒,双手紧握,想停止,但又不知何是好。而后,愤怒到极点者有之,颜面尽失者有之,心不在焉者有之。回到家,往往是一场莫名其妙地大哭,之后又心疼自己的眼泪,“盐分”全哭掉了。

总之,凡事都有其两面性,多从积极乐观的角度去思考,往往会有更好的结局。

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篇1:关于尝试的话题中考作文题目

全文共 894 字

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培根曾经说过:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起,不断的绝望,在抓住希望。 Bacon once said: "Many people in the world do not necessarily be because he can do it than you, but because he dares to you than you than you than youDo. "The meaning of life lies in constantly trying to fall down and climb up, constantly despair, grasping hope.

记得是六年级上册,那时我们刚刚学习完:综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”,果不其然,老师让我们写《综合性学习总结》,我本以为应该很好写的,但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话,虽然能勉强过关,但却千人一面,毫无新意,这样的文章不出彩,读者怎会去读呢?倒不如仔细构思,不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决,“这想法是好,但成功率小,如果失败,那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试,不断的突破自我啊!”我决定试一试。

我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感,“对呀,用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了,这对我也是一个不小的挑战,毕竟我一个刚接触文言文的新手,还是十分生疏的,正当我左右摇摆不定的时候,我想起了,培根说过的一句话:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”

这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来,灵感源源不断的爆发,我任由灵感在笔尖挥洒,“呼”在一阵疯狂后,我又回归了平静,但却是十分快乐十分激动的,如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来,它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风,令人心旷神怡。

人生的意义就在于不断的尝试,不断的突破自己。

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篇2:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 1015 字

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妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。

到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。

野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。

很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

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篇3:以挫折为话题的中考满分

全文共 901 字

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贝壳如果因为心中的一颗沙粒而感到痛苦,它永远孕育不出珍珠。 The shell If it feels painful because of the sand in the heart, it will never bred pearls forever.

流水如果因为前方的断崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹“飞流直下三千尺”的壮观景色。

成长如果因为有了挫折而痛苦,那人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事来;马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命听领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚大石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵了巨大的的财富,你潜心文觉,那么它送给你的便是成功的密匙,引导你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么他回报你的将是一望无际的黑暗。

这次期末考试我的成绩远远不如预算的结果,想到自己付出了这么多,每次面临的却都是失败难道我真的不是学习的料吗?我埋怨老天的不公,但也没有办法。

想到我每天在桌子前挑灯夜战的情景,又想到父母为我送饭的情景,我的泪总会不由自主的流下来。为什么?为什么?为什么?

不想了越想越难过,看一看课外书吧,我自我安慰。打开台灯忽然发现桌子上的饼干渣在动,我推推眼镜想看清楚。之间及直销蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像他们办起来很费劲真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我拿了根铅笔放到他们面前。只见领头的蚂蚁先爬上了铅笔,他像一个指挥官,陆续又有几只小蚂蚁爬上来,他们想用力将饼干渣拖过去,科室了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约30分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁都面对挫折不放弃,我们人类更应该敢于面对挫折!

我明白了我明白了………

挫折就在我们身边,你若强它就弱,你若弱它便强。只有你有敢于面对挫折不怕困难才会成功!不经历风风雨雨怎能见彩虹?

挫折在我身边。

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篇4:中考以挫折为话题的

全文共 799 字

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“人生不如意事,十之-。”在人生的道路上,总是荆棘密布、崎岖难行,常常必须面临着许多大大小小的挑战,但只要怀抱“吃苦当吃补”的心态,相信就能“大事化小事,小事化无事”,让挫折烟消云散,叫成功对我“投怀送抱”!

“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”当做事失利,遇到挫折,总会从中学到一些事,得到一些领悟。犹记一年级时,老师苦口婆心叮咛大家明天是期中考,回家要好好复习喔!我这菜鸟完全是丈二金刚——摸不着头绪,搞不清楚状况,根本不把它当一回事,回家依然故我,吃完饭继续打混摸鱼,然后刷刷牙就倒头呼呼大睡见周公去了。隔天进到一尘不染的教室里,我发现同学们都安静地埋头苦读,我只好依样画葫芦打开书本做做样子。当考卷发下,想当然尔,我不认识它,它也不认识我,成绩自然是惨不忍睹啊!妈妈看见成绩单,火冒三丈的质问我,这么简单为什么考不及格?我顿时如战败公鸡,哑口无言、不知所措。经过师长一番提点,告诫再三之后,我终于了解期中考是测试学习成果的要事,再也不敢轻忽了。之后的我发奋图强,成绩突飞猛进,期末考科科满分,这就像吕蒙一样,“士别三日,夸目相看!”换来大家一连串的赞美与肯定。

俗话说:“山不转,路转;路不转,人转;人不转,心转。”遇到挫折的时候,有人用智慧化解危机,让它烟消云散;有人却无法克服困难,最后自我放弃;有人则选择“忍一时风平浪静,退一步雨过天晴。”的忍功,暂时放下,待适当时机到来,沮丧、困难和挫折,自然不药而愈、迎刃而解。其实所有的事情都在考验我们的智慧与能力,这不就是——“面对它、接受它、处理它、放下它”的哲理吗?

“欲穷千里目,更上一层楼。”登高才能望远,虽然在登高的同时,路途也许崎岖不平、坎坷不已,也爬得汗流浃背,但“不怕慢,只怕站”啊!就像“龟兔赛跑”般,就是最好的典范。只要充实好自己,具备毅力与勇气,就能在人生道路上一步一步拾级而上,最后终究能站在最高点,让绮丽风光,一览无遗!

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篇5:挑战挫折话题

全文共 631 字

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挫折,挫折是什么?挫折,在字典里的解释,就是事情进行不顺利,失败。但是在我的心里,挫折有一点褒义的意思,因为在每一个成功的人的背后,都有许多的挫折。这是一个从古至今都是真理的理论所以作为成功的人都是无法避免的。就拿美国诗人惠特曼来说吧!

惠特曼一生写了一部诗集《草叶集》,这部集子出第一版时没有人买,出第二版时只有11个人买。但他不灰心,他用毕生的精力来充实这个集子。几十年里诗集从第一版的12首增到396首。25年后,美国一家出版社出版了这个诗集,书被抢购一空,而且连续再版。让我们再来看一看吸水纸的发明人吧!

在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因此,他被老板解雇。

正当他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小份,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。

挫折,一个令人厌恶的词,但是“阳光总在风雨后”只有挫折才会让你见到成功的光彩,拥有挫折就像拥有了一笔财富。

有一句名言说的话:一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。郭沫若

朋友们,请给自己一点挫折吧,在面对挫折时,请不要退缩。挫折其实会教会你很多,只要你有坚持不懈,奋发向上的信念,那依一定会跨过挫折,得到成功

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篇6:中考以挫折为话题的

全文共 843 字

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海边的贝壳要接受砂砾无数次的摩擦才能孕育出一颗闪亮的珍珠,天上的彩虹要经过风雨的洗礼才会有刹那的美丽,路旁的大树要扎根到深深的土层之下才能有枝叶繁茂的浓荫……挫折,让我们的人生更加精彩!

平平淡淡的人生没有辉煌的刹那,接受挫折洗礼的人生才会绽放出美丽的光辉。

接受挫折,犹如握住了成功大门的钥匙。

承受生命之痛、饱受磨难的史铁生在挫折下发出了对生命的感慨:死亡是一个必然降临的节日,我们要健康的活着,恪守并遵循生命的轨迹。正是磨难创造了《我与地坛》这不朽的传世之作。

试问,假如史铁生没有接受挫折,没有接受挫折的洗礼,又怎么会有《我与地坛》问世呢?

接受挫折,犹如站上了激起海浪的礁石。

世界著名画家凡高也曾在画室里对着失败的作品而伤心垂泪,他对着静静的画室一次又一次的长叹。一次又一次跌倒了再重新爬起,在骄阳散发出的光和热里,发现了绚丽的色彩。经过坚持不懈的尝试,终于让《向日葵》闪耀在了世界艺术的原野上。

试问,如果凡高没有接受一次次失败的打击,不接受挫折的洗礼,又怎么会有《向日葵》的璀璨与浪漫呢?

接受挫折,犹如走进非凡人生的华章。

伟大的音乐家贝多芬,一个被“命运捉弄的人”,他在身体与精神的双重折磨下,发出了“我要紧紧握住命运的咽喉,让挫折成为自信”的生命感慨,他的作品被世人赞美、传颂,他的痛苦却无人问津。他用不凡的意志力和精神动力,创造出了《命运》、《第九交响曲》、《欢乐颂》等传世之作,他真正做到了将挫折转化为力量,他是命运“眷顾的人”。

试问,假使贝多芬没有接受挫折的洗礼,他怎么会成为“命运的宠儿”,又怎么会创作出一曲曲的优秀作品呢?

平平淡淡的人生怎么会有如此辉煌的成就呢?他们都接受了挫折,他们都是挫折与磨难的孩子。

双腿残疾的张海迪、双目失明的海伦·凯勒、遭受宫刑的司马迁……他们都是挫折造就的传奇,他们都是被命运眷顾的人。

人生就像一块未经雕琢的美玉,“玉不琢,不成器”,而挫折就是雕琢美玉的工具,接受一次次的打击、一次次的历练之后,美玉才能绽放出绚丽的光芒,人生才会变得光彩夺目!

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篇7:以挑战挫折话题

全文共 703 字

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百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,把挫折转变成生活中绚丽的一笔。

霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他获得了自然科学的奖金,顺利就读牛津大学。学业毕业后,他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。命运似乎十分垂青于这个有志青年,然而世事弄人,不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。医生对此病束手无策,面对日益恶化的病情,他没有倒下,而是坚强地从挫折中站起来,勇敢地面对这次不幸,化挫折为力量,全身心地投入研究当中。霍金并没有在挫折面前放大自己的痛苦,没有迷失于挫折的痛苦中,没有将自己的人生放任成一部无声的黑白电影,而在挫折中奋起,在挫折中思进,在挫折中将生活演绎成色彩缤纷的“巨著”。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。面对挫折他放怀山水,挥洒诗篇,于挫折中成就他“诗仙”千古飘逸的浪漫情怀!

其实我们的生活又何尝不是这样的呢?挫折如同空气充溢着我们的人生,是在挫折中死亡,还是在挫折中爆发,都源于我们对生活的信念,坚守一分勇气,坚守一分执著,坚守一分豁达,战胜挫折,定会让我们的生活更美好。

我想起了这样一句话:“我不愿祝你一路顺风,因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得我们细细去品味的人生!”

战胜挫折,让我们的生活拥有成就;

战胜挫折,让我们的生活拥有情趣;

战胜挫折,让我们的生活更美好!

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篇8:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇9:以父爱为题目的话题作文

全文共 367 字

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父爱像山,父爱像书,父爱像海

还记得,在我6岁时,因为饭菜不合我的胃口,便大哭起来哇哇的哭声整个小区都可以听见!爸爸下班了,我哭得厉害了,指着桌子说:爸爸,我不想吃这些。本以为可以获得一丝怜悯,但爸爸说:可以不吃。爸爸又说了一句:那你什么都别吃!我傻了,往日温柔的爸爸呢?我那金豆豆又落了下来,你不是我爸爸,我爸爸一点也不凶!爸爸愣了一下,,好像一头发怒的狮子:我不是你爸谁是你爸?说着,爸爸从衣架上拿出一条裤腰带,让裤腰带和我的屁股狠狠地亲了我一口,顿时,我的身上多了一道红色斑马线。心想:我不能在家住了!我拿起小书包,推开房门:哼,我离家出走,你再也找不到我!你走啊,看你出去咋活?我我呜哇我嘴一咧,又哭了。爸爸心也软了把我搂在怀里:彤彤,没事,别哭了,下次别闹了

我的童年里有这样一个爸爸,真是有惊也有喜呀!

[以父爱为题目话题作文

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篇10:以挫折为话题的

全文共 499 字

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挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想。-----题记

小曹因挫折而更加坚强,小花因挫折而更加娇艳,小鸟因挫折而更加自由,小树因挫折而更加牢固!

镜头一:

瞧,在这没有水份,没有土壤的石缝中,长出了一根苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争,它坚韧不拔,每天都在与它打交道,终于,在挫折面前,它不但不低头,反而把根扎的更深`更深,直到成为一根参天大树!

挫折使它坚强!所以挫折更美丽!

镜头二:

在这寒冷的冬天,大雪纷飞,只有那梅还毅然挺立,又一次挫折在袭击它:天气。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,它成功了!雪停了,在万物的衬托下,梅则更加娇艳,更加美丽了,在它的骨子里,坚韧战胜了挫折,这是多么的伟大呀!

挫折使它美丽!

有人说,挫折会使万物变得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在这否定,并不是所有的都是那么不争气,因为我相信,大家都会正确认识挫折的概念,正如我举的例子,挫折使我们更加坚强,更加自由,更加美丽!

在我看来,挫折未尝不是件好事,因为它使人从无知走向成熟,从腐朽走向明朗,从脆弱走向坚强!

所以,我说:“挫折是美丽的!”

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篇11:以挫折为话题的作文400字

全文共 360 字

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人生对我而言,没什么感觉。一直以来,我人生的路都是父母铺好的,很顺,没有挫折,没有锻炼。

楼上搬来个老奶奶,大家都称好“马婆婆”,面相和善,给我留下了不错的印象。“我家的葱被哪个兔崽子拨了!“婆婆第一次冲我发脾气,以往那高山般的良好形象在我心中轰然倒下。婆婆看我愣住了,就对几个奶奶指着我说:“喏!我们家葱不知被谁拨了,这个小孩长得高,就不定是她捣鬼!小小年纪这般坏,也不知道她爸妈怎教她做人的!”

一向倔强的我绝不能忍受他人无故的诽谤,脾气冲冲地对婆婆喊了声:“没证据就可以乱说人了吗?别仗着自己老就欺负小孩!”婆婆一听这话,来气了!指着我大骂一通,口水沫乱溅,街坊领居闻声都出来看好戏,听婆婆的胡扯就对我指指点点,说我不懂尊老爱幼,婆婆在那儿暗喜一阵,得意不已。

拗拗的我掉下了眼泪,社会就那么不公,公平就只能靠自己争取!

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篇12:以挫折为话题的作文800字

全文共 806 字

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挫折是人生的必由之路,我们唯一需要记取的是能否配得上所受的这些挫折。人生本就是一场逆旅,而挫折是必由之路。它带给我们压力、痛苦以及成长与蜕变,在磨难中成就人生。历尽千帆归来,万千挫折苦楚也会变成熠熠生辉的花样年华。

纵览古今,无论是司马迁忍辱负重著《史记》,勾践卧薪尝胆一雪前耻,还是如今女排逆风翻盘11连冠,当今中国的腾飞万里。无一不告诉我们在逆境中选择坚持在苦难前咬牙奋斗,才能自我成就,愈战愈勇,获得荣耀。

我不讨厌逆境,只讨厌弱小的自己,可是弱小,就意味着有变强的可能性。18年平昌冬奥会上,日本选手羽生结弦再一次站上冬奥会花样滑冰男子当滑的最高领奖台。年仅24岁的他成为66年来第一位蝉联冬奥会男单冠军的花样滑冰选手,也获得了来自不同国家观众的欣赏与喜爱。在追逐梦想的道路上,羽生结弦并非一帆风顺,17年右脚裸的受伤,使他很长一段时间不能站在冰面上,比赛前为了避免身体剧痛还打了封闭,还本身患有哮喘,是运动员的天敌。就是这样一个绝不放弃迎挫折而上的少年,站在冰场中,让全世界见证,自己强大的模样。

如村上春树所说,命运,是在自己手里的。不论地位高低、身份贵贱还是身体的残疾或健全,只要有一颗勇于面对困难的心,只要肯去尝试,肯去努力,那么所付出的一切努力,都必定会有相对公平的结果。

天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。当莎士比亚因戏剧来到伦敦,孤独没有阻挡他追求梦想的脚步;当贝多芬热爱音乐却双耳失聪,他依旧扼住了命运的咽喉;当霍金全身瘫痪不能说话,却照亮黑暗的宇宙这世上本没有过不去的挫折,只有在挫折面前躲闪逃避、选择放弃的人。所以,坚持下去,只有勇敢的心才会知道打不倒你的都是成功的助力。当我们把挫折当作涅槃重生烧不尽的蓬勃绿草,当作泥泞湿冷沼泽上的绚丽星空,当作历经风霜寒冬中的清雅梅花,一切的挫折不过是苦尽甘来的美好。

纵有疾风起,人生不言弃。我们挨过周遭苦难即换得明媚阳光,别忘了感谢那些熬过的挫折。

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篇13:面对挫折开学话题作文

全文共 1060 字

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流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。

——题记

随着年龄的增长,学习与生活上的压力正逐渐上升。期中考、被同学误会、与父母闹别扭等各种各样的压力扑面而来。每一次的挫折,我总会不争气地流下伤心的泪水。然而,每一次我都告诉自己要坚强、要笑对人生!

记得六年级的一次普通的数学考,由于那段时间对学习上的松懈,我的成绩立刻跌落至70刚出头。当时拿到试卷,我楞了。这是我的试卷吗?怎么都是叉叉?!我越看越伤心,咬紧嘴唇。当数学老师在黑板上写“试卷订正并家长签名”时,忍了很久的泪水终于发泄出来。滴答、滴答。任凭泪水滴落在试卷上,滴落在那个鲜红的71分上。

喜欢察言观色的老师,似乎看出了我的伤心,在黑板上写下了:“75分及以下同学不用家长签名,”立刻从教室各处传来出欢呼声。“明天放学请家长到老师办公室。”寂静、寂静……“老师!为什么!?”“不要啊!我怎么这么倒霉啊,正好考了75分。”……在同学们的喧闹中,我静静地将试卷收好,默默地记着回家作业,心里却如正在经受暴风雨洗涤的海水,波涛汹涌。

在回家的路上,我急促不安地踢着路边的石头,想着怎么和父母交代。

回到家,父母还没有回来,为了不让父母看出我的伤心,欲作很开心的样子,连忙洗了一把脸,在镜子面前,我微笑着,却发现,此时此刻的我,笑脸却是如此的苦涩。狰狞的表情,我越发显得生气:“不就是没考好吗!不就是叫家长吗!有什么了不起的!我照样还不是活着!”当我把藏匿在心中的苦水倾诉出来时,心中顿时一爽快!我好像明白了似的,跑到阳台上,打开窗,清爽的空气扑面而来,我看着窗外的美景,闭上眼,深呼了一口气,长的我简直要窒息了,然后又大声地喊:“啊——”或许你很奇怪我的做法,然而事实证明,当我停止下来时,睁开眼,好像心中的那些悲愤全都消失了一样。楼下路过的行人惊异地望着我,似带有一丝的鄙视,我却对他一笑而过。

关上窗,回到房间,看到我曾经为了期中考,写下了‘杀进前五!!’的口号,贴在墙上最醒目的地方,当时最艰难的时候,我就是这样鼓励自己,最终获得了光荣的“战绩”,如今,这张伴我度过了半个学期的纸张,我却将它废弃在地上。我捡起它,拍了拍上面的灰尘,望着这四个用稚嫩的笔法写下的4个字,苍劲而有力,洒脱的文字里,却看出了我当时的执着与自信。

我笑了笑,重新将它贴在墙上最醒目的地方。或许,这个口号现在对我来说似乎太难了一些,但,无论如何,无论结果怎样,无论我是否考到了前五,只要有坚定的信念,再多的风雨我都不怕了!

“叮咚——”门铃声打断了我的思绪。我蹦跳着过去,我想,我已经想好怎么和父母交代了。

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篇14:以面对挫折为话题的中考优秀

全文共 1015 字

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花谢了,留下繁华落尽后子规的哀啼;叶落了,留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,留下风平浪静中江河的哀思;梦醒了,留下曲终人散后的孤寂;而当我面对挫折的时候,留下的会是什么呢? Flowers, leaving the sorrow of the bustling queen rules; leaves, leaving the sigh of the old tree in the autumn wind and the old tree;The grief of the rivers and rivers in the calm waves; the dream wakes up, leaving the loneliness after the song is scattered; and when I face the setback, what will it be left?

试卷上鲜红的“60”分,刺伤了我的眼球。是不是该庆幸我还没有“挂红灯”呢?此时我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑着装作不在意,勉强掩饰失意的感觉。把试卷折成纸飞机,对着窗外那抹温和的眼光投掷出去。纸飞机在空气中优美地划过一道弧线,其间还优雅地来了一个360度的旋转,只是在触到冰冷的玻璃后,坠落在地。是我忘记了还是它忘记了窗外与窗内仍隔着一层透明的玻璃,无法逾越。而阳光却透过这层屏障,笔直地照射在它的身上,然后又照亮了房间的每一个角落。那狭小的“灰色空间”也在那一霎间被点亮。

捡起,然后摊开,将试卷上的折皱弄平。继而拿出抽屉里的笔和纸,开始重新计算。订正,找出错误的原因,避免自己再犯同样的错误。人无完人,孰能无过?想起司马迁忍受宫刑,仍坚持完成《史记》;想起贝多芬双耳失聪,仍用心创作佳曲;想起海伦双目失明,仍热爱生命热爱生活。比起他们的遭遇,我的这点挫折算得了什么?他们都能坦然的面对,那我还有什么理由可以逃避呢?

蓝天正是因为接受了云彩,才有了风情万种的妩媚;大海正是因为增加了浑浊,才有了浩瀚无垠的壮美;而我们唯有接受挫折,才能让自己在一次次磨练中成长,学会坚强,学会勇敢,学会……

人的一生就像一片树林,花的凋零,叶的陨落,甚至是枝的折断都是在所难免的。但春天来临的时候,它仍会给人面目的葱绿,不会因此而减色。人生的路难免坎坷,当我面对挫折的时候,我知道我将不会再软弱退缩、轻言放弃。要知道,泥泞的路才会留下脚印。

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篇15:因为坚持为话题的作文题目

全文共 900 字

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我曾经想把对一个人的喜欢坚持到我不能再坚持的时候;我曾经想坚持在自己的小圈子里活跃起来;我曾经想通过现在的坚持让未来的我可以做我想做的事情。 I used to want to persist in my likes to a person, I cant persist anymore; I used to want to persist in my small circle;The current persistence allows me to do what I want to do in the future.

但现在,活在曾经和未来相交的结点的我却发现那些我想要坚持的东西并没有被我坚持下来,并且一如既往的是我需要去坚持的事情。我喜欢那个人并和他一起许过约定,一个烂俗的关于十年的约定,我没有坚持到最后,并且我可以肯定他从未坚持过,那也许只是他随口的一句应承却不小心被我当了真所以在我意识到这一点的时候我放弃了这个坚持。

无聊的时候回首往事才发现自己好像从小就不擅长与人交际,只是小时候意识不到这点,活的没心没肺的。现在有思维了,需要自己独自去面对世界的时候这点自觉才“恰如其分”的出现在了我的思维里,让我在“合适”的时刻深刻地感受到这一点。

但与生俱来的习性哪有那么容易改变,更何况孤军奋战,所以对于坚持活跃这件事总是停停转转的出现在我的日常里,真不起来假又假的一戳即破。但生活总是有点色彩的,我最喜欢的便是写,既然不擅长说,那就将心里想的写出来这何尝不是一个宣泄口。

刚开始的我为了这个“口”兴奋了好久,以为这就是我人生的窗,可写着写着就觉得这面窗不是阳光可以轻易撒进的落地窗,而是带着一束希望的光却镶得很高的监狱的窗,摆在那里,你可以摸可以碰但就是无法通过它走向你想去的地方。可即使这样我也没有一丝一毫想要放弃这个坚持的念头,因为这是我可以想象到的未来的时光里我最想做的事情,即使它高高在上。

长者常说“你不坚持你怎么知道它是对的还是错的。”而在我仅有的人生经历中也确实是坚持之后才发觉合不合适。所以关于坚持只能是一个可以亲身体验,身临其境是事情,而不是可以被指手画脚,强而为之的事情。

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篇16:以挫折为话题的挫折着,美丽着

全文共 990 字

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明月语,阴阳幻,世道无常矣。—温世仁

“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞。”曾经的歌系,陈旧的旋律,却怎么也掩盖不了三国分的壮阔。

话说曹操独现长坂坡,月光太温柔,曹操却在谋算着怎么夺取荆州。月如水,寒似冰。刘备此刻还在与关羽张飞饮酒作乐,聊天侃地。殊不知别离已不远。

曹操兵下荆州,刘备心系百姓,拖拖停停,终被曹军赶上,不得已,当初结拜的三兄弟被军队冲散,天隔一方,刘备投奔孙权,张飞占城为王。关羽寄人篱下。兄弟三人虽天隔一方,却心心相映,彼此牵挂。

面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运。

“呜呼,无法可想!”刘备在吴营听到关羽斩颜良,诛文丑时心情是怎样的?知道的是,他用一声仰天长笑改变了自己的命运,改变了古三国的历史。

项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给后人的是皇皇不朽的杰作;刘备接受了失败,所以他改写了历史,在历史中留下了兄弟三人相见时那感人的一瞬。

事实告诉他,过去已成定局,只有牢牢把握住现在,勇于探索未来才能开创出春意盎然的明天。

“想象之中,没有什么不同。”真理有它使用的范围,曹操的允诺,部下的阻拦,正是成就了关羽“过五关,斩六将”的辉煌历史。终究与刘备相见。这一见,便奠定了他日后在中原一代枭雄的地位。

想到这些,脑海中一件事依稀浮现在眼前,一件事、十三年:幼时,呓语蹒跚。少时,懵懵懂懂,走过这些,朋友,自始至终伴我成长,伴我前行。为朋友做的傻事,为朋友顶的批评,被朋友抚慰的挫折一一涌现在心头。已经过了那个玩世不恭的年纪,却又怀念那个原来的自己。时光荏苒,日月如梭,我们在同一个屋檐下,共浴一片朝阳。再去想童年往事,兮乎只似徒唤了枉然。

友谊可以变成一道鼓励的目光,让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针,当你迷茫是指引方向;友谊以冲走一切的不如意,是熄灭的心灯诚信燃起希望。

读过三国的人,可能会觉得是刘备成就了关羽、张飞的辉煌,亦非,刘备在中原的霸主地位难道不是其部下鲜血厮杀换来的吗?

七十年,在历史的长河中只是短暂的一瞬,如今“刘关张桃园三结义”的故事已不像当年那样流传甚广,我们也早已抛开了那逝去的童真。各自带着心底最初的梦想努力飞翔。

我们一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,学着中年的老成,用我们的执着在蓝天下书写我们自己的乐章。

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篇17:以挫折为话题的挫折,人生的一笔财富

全文共 783 字

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挫折人生的一笔财富挫折,人生的一笔财富。

经历挫折虽然是痛苦的,但它却和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好以后,我才懂得做好一件工作的方法是什么。

挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,另一方面有利于人们磨练意志。

挫 折是一把开启成功之门的金钥匙。请看一看美国总统林肯的一生:22岁经商失败,23岁竞选众议员失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃……由此可以看出美 国总统林肯是在失败中成就自我的。一次又一次的失败与痛苦,并没有击垮他那坚强的意志。每一次失败过去,他总是抚摸着伤痕,继续拼搏人生,用真诚与坚强书 写了一段政坛佳话。

霍金在十二三岁便立志学习天文,他学习刻苦,于17岁进入牛津大学,在学业完成后,进入剑桥大学攻读博士。壮志凌云欲 大展才华的他,却不幸患上了一种肌肉萎缩症!面对着这突如其来的挫折,霍金不弃不馁,坚持理想,为学术界做出了卓越贡献。是挫折激发了人们的斗志,让生命 在漫漫长空,划出耀眼的弧线。

大家都知道司马迁吧!他的不朽史学著作《史记》凝聚了多少艰辛与智慧。他走遍了千山万水,访问了许多有学问 的人,查阅了大量的资料,多少次在油灯下苦苦钻研,多少次伏案入睡。然而不幸的事发生了,司马迁被关了起来,可他并没有放弃,再次撰写《史记》,为我们留 下了丰富的历史资料,为研究古代历史提供了重要的参考价值。

人在遇到挫折时,虽然饱经风霜,但是却能磨练出一身的好品格。邓亚萍从小练习 打乒乓球,很小就已经技艺超群,可是却没有被河南省集训队入选,原因之一是她的个头太矮。然而她没有放弃,通过自己辛勤的汗水和努力拼搏,一次次见证了失 败,一次次又获得了成功。她终于走上了国家队的舞台,在国际重大比赛中多次荣获世界冠军,用她的高尚人格赢得了世人的敬重。

生命本是张白纸,挫折就像一支支彩笔。只有不畏挫折,扬起自信的风帆用丰富了我们的人生,我们才会收货累累硕果。

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篇18:最新小升初作文题目三:以细节为话题

全文共 241 字

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第一个应用题是这样的。

一辆货车从甲地送货到乙地,每小时的平均速度是48千米,3小时到达,返回时少用了半小时,这辆货车往返的平均速度是多少?(得数保留一位小数)

我起初是这样做的(48×3)÷(3-0.5)。结果是错的。

分析我出错的原因。

我求出的答案是返回时的速度,而人家要求的是往返的平均速度。

一字之差,相差万里。这充分说明我在审题的时候,眼睛没有深入地去看,大脑没有深入地思考。

这种心浮气躁、蜻蜓点水的思考让我吃了大亏。吃亏长见识,这次做题失利再一次验证了爸爸说的字字指读的重要性。

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篇19:中考预测热点题目话题作文最新版

全文共 919 字

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人生的美丽

人生,在挫折中美丽,在美丽中遭受挫折。

“火无百日旺,花无百花红”。人生难免有挫折,在挫折面前,我们需要从容、冷静,还需要勇敢,让挫折因我们而美丽,让挫折因我们而喝彩。

“有一兴必有一败”。人生的道路不会是一帆风顺的,难免会遇到这样或那样的挫折。在挫折面前,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志。

从古至今,一直有一句话长久不衰“吃一垫长一智”。挫折在人类一生的生活中都会遇到的。“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只要幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”生活永远不可能会近乎完美的,在我们的生活中,总要遇到崎岖的山路,遇到道路分叉,遇到一座高山挡路的时候。还有时候会被脚下的一块石头拌了一下。那你是选择怎么样的方式呢?是无论怎么摔倒,无论怎么辛苦,无论山怎么高大也要继续坚持下去,还是看到这些困难就摇摇头,胆怯了,认为自己不行或者对自己的成绩已经满意了。不,不能这样,我们一定要选择继续走下去“苦难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。”只要继续走下去,我们才能够体会到成功的喜悦,只要继续走下去才有利于我们磨练意志,增长才干和智慧,只要继续走下去我们才能够培养自己承受的健康心理和意志。

“正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。”我们要上善于把前进道路上的一切阻碍与绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。在挫折来临的时候我们要从容、冷静面对,不要紧张,不要冲动。你越紧张越冲动反而会得到效果相悖的结果。一个有勇气的人,他是不会被面前的苦难与困难吓到的。

我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,何必去逃避呢,何不让挫折来锻炼自己,使自己更加的成功,更加的坚强。“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。”现实生活中,好多人有时都不能体会出挫折的价值。风雨过后我们一定会再见到阳光的,为了那一抹阳光的美丽,虽然我们需要付出的太多。但你有没有想过,也正是因为这一抹阳光的美丽我们在遇见风雨的时候付出的远比学到的更多。

那么从现在开始,我们勇敢地迎接来临的挫折吧,让它们来美丽我们的人生。

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篇20:关于欣赏话题满分作文题目

全文共 730 字

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欣赏,是一种美德,是一种给予,是一种鼓励;欣赏,还是一种动力。它能推动被欣赏者向更高的层次迈进,会让欣赏者拥有一颗慈善之心,仁德之怀。 Appreciation is a virtue, a kind of giving, an encouragement; appreciation, or a motivation.It can promote the admiral to a higher level, which will give the admirers a charity and renate.

每一个人都有可能成为一名欣赏者,你无意间一句欣赏的话,就有可能使一个人就此脱胎换骨,重新做人。

作家林清玄在当记者时,曾报导过一名小偷犯案数起,并且做案手段十分细腻,不留下一点儿蛛丝马迹。林清玄报道这条新闻时曾无意间说了一句:“一个小偷的心思如此的细腻,如果他不当小偷,那该是一种怎样的景象啊!”林清玄的这句欣赏,提醒了那位小偷:为什么不做一些正当的事情,而要做小偷呢!而现在这位小偷,已经是一家火锅店的老板了。谁会想到,让这个小偷走上正路的,只是一句欣赏的话。

我也曾被欣赏过。那是次读课文,我有一个地方读得不错,同学们捕捉到了这一点,在评论时,便说了出来。那是我第一次读课文被欣赏,那次我尝到了被欣赏的感觉。刹那间,我仿佛对学习产生了极大的热情、动力。这种动力一直陪伴我到现在,让我体会到了学习中的乐趣,知道了一句欣赏的话对别人、对自己有多大的帮助。

因此,欣赏与被欣赏者是互相推动的。欣赏者会让自己有一种成就感,而被欣赏者则会产生一种强烈的自信,让自己有永不言败的精神。欣赏,还是人与人之间的沟通、快乐。因此,让我们都学会欣赏,让这个世界充满美好!

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