有关爱心捐款的作文汇编20篇

爱心是一片照射在冬日里的一片阳光，给寒冷的人一丝温暖；爱心是一只小船，给孤岛上的人到达生命的彼岸；爱心是受伤时的一声问候，给受伤的人一丝心灵的安慰；爱心就如空气，时时刻刻萦绕在我们身边。记得那一次，我就发现了爱心所在。

那是一个晴朗的天气，天格外的蓝，今天也正是高考的紧张节段，空气中似乎还弥漫着几分紧张，我如往常一般坐公交车去上学，三步化作两步，我走上公交车，漫不经心的找了一个座位坐下，看着外面美丽的风景，我格外的开心，扫视着车上的角角落落，猛得，我看到了一个黄色的牌子挂在车玻璃上，再细看，上面清清楚楚地写着：“爱心送考车”五个温暖人心的字，也正是这五个充满爱心的字，我不禁思绪万千：在这个时代，竟有如此有爱心的人，坐公交车不是只有一元钱吗？然而在这一元钱里，不正饱含着人们对高考学生的关心！不正饱含着人们对高考学生的鼓励！不正饱含着人们对高考学生的期盼么！

一辆小小的送考车，在车里充满着爱心，充满着鼓励，，正如大家说的爱心可以感化人们的心灵，爱心可以让人们的心灵净化的如玻璃般明净！

有人说我们这个美好年龄是花季，也有人说是雨季。我说是一朵花开在雨季里，但总有那么几个并不相识却默默无闻的人，守护着我们。

又是一个雨天，天空灰蒙蒙的，压抑的感觉充斥着我的感官。雨点像个顽皮的孩子，还不急着落下来，像痴玩入了迷，早忘了回家一样。似乎要等到筋疲力尽再下来戏弄万物，还真是无情！

坐在教室里的我，心也随着天空的变化而起伏着：再挺十分钟，就十分钟，拜托了，老天！让我到了车站你再下吧！

我在心底无数次的呐喊。站在讲台前的老师，眉飞色舞地沉浸在文学的海洋中，比孙杨还游得自在而惬意。

五分钟，十分钟，哦！天呢！十五分钟！

“好！放学！”

终于等到这句话。把课桌肚里的书本一股脑全塞进书包，拉上拉链，便往外冲。

可是，哗啦一声雷，电光在天边一闪，雨点横冲直撞砸了下来。

我已经没有退路了，冲着跑向学校的大门口。本想着跑去车站，但照这个雨势，就算跑到了，也非淋个落汤鸡。我开始纠结，脖子伸得几乎成鸭脖子，可是确认校门口没有熟悉的身影。真够狠心的，难道真的让我淋雨回去？我怨怒起来。

“同学！是没有伞吗？去里面借一把吧！”一个和蔼的声音在我的耳旁响起。

我抬起头，是学校门卫保安，黝黑的皮肤，深深浅浅的皱纹堆积着，像小区邻居养的沙皮，他还冲我微微笑着，这下褶子更深了。

“门卫里面有伞，你去拿好了。免费的！”他看我呆呆的看着，以为我没听懂。又冲我笑，笑得嘴都咧开了。

可是，我听懂了，那褶子忽然像春天田野的沟渠，开满了野花，美得很。

“好！”

我一听有伞可以借，立刻跑了进去，登记好了姓名、班级。一把看似崭新的伞递到我手里。

这可真是救人于危难啊！谁这么好心，给我们预备得这样周到呢？

撑开伞，我才惊讶的发现这把伞上有三个小小的字：爱心伞。

撑着，紧紧握着伞柄，脸上挂着说不清的微笑，甜甜的，大步向车站走去。

一路上还遇到了同样没有伞的同班同学小欣，我把伞递过去，仿佛又在将这份爱心传递出去。

晚上写完作业，我把伞仔细擦干，收了起来，也终于懂得了为什么这把伞看上去是那样的新了。

第二天，我如约将伞还给了那个保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，还特地嘱咐我爱心伞随时可以来拿。

直到后来我才知道，这些伞都是学校老师出钱买的，保安负责管理，为的就是让我们这些学生忘记带雨伞时可以借用。我不知道怎么形容当时的感受，我只想说：谢谢学校和老师，谢谢你们在我们如花的雨季为我们撑起一片干爽温馨的天空。

“新年到咯，新年到咯”!孩子们欢呼着，跳跃着庆祝20xx年的到来，在20xx年里，我们都将会长一岁，升一年级，这令人多么愉快，在新年里，你们有愿望，我们有愿望，他们也有愿望。

我们过春节时，都会获得压岁钱，许多孩子都买吃的，玩的，我也不例外。但今年，我要把钱攒起来，捐给山区小朋友，做慈爱活动。因为每当我们欢庆春节的时候，山区小朋友们还依然是吃不饱、穿不暖的，他们也是中国人，也应该过中国人该过的传统节日。我们应该多捐献一点钱，日用品。哪怕很微不足道的一点东西，也包含了我们的爱心，中华人民共和国的伟大精神。

同学们，得到压岁钱的时候别光想着自己，当你快乐的时候，山区的孩子们的，他们又会怎样，从现在开始，捐出零花钱、压岁钱吧，让他们幸福起来。

如果人人献出一点爱，世界将会变成美好的未来。

今天放学回家，我兴高采烈的跟妈妈说：“妈妈我可以给您烧饼吃吗？”

妈妈哭笑不得地说：“我已经吃饱了！”我只得伤心地说：“你就尝一点吧！”“好吧！”妈妈吞吞吐吐地说。我兴高采烈的向家直奔而去，一不留神差点跑过了头。一到家我一跃而起，“啪”的一声我撞到了电冰箱，顿时头昏眼花，疼的哇哇大叫，我又忍者疼拿出了冰冷的烧饼，冷的直打颤。

我又小心翼翼的打开火，把饼放了进去，锅里发出刺耳的声音，我细心的看着，突然，我拿起筷子把饼翻了个面，一不小心手被烫到，我急急忙忙转身用水冲了冲洗了洗。

这时我又一心一意的把火关了，把饼放进碗里，狼吞虎咽的吃了一大半。后来妈妈也津津有味的吃了个精光，她开心极了。“儿子真有爱心！”妈妈情不自禁地说。

远处有位年迈的老人，步履蹒跚，缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候，我常到她家玩，她待我很好。但奇怪的是，她家里只有她一人。我问过她，她说，都出去打工了。我想，年轻人外出打工赚钱很正常！于是，便没有再追问下去。

长大后，我从网络上了解到，老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养，老人的子女没有定期回家照顾老人，是属于犯法行为！我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处！我感慨万千。

我飞奔进老人家中，指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜，一字一句地读着，当她的嘴巴停下来后，转过头，用一种复杂而深邃的目光看着我，随后喜极而泣。

一个月后，我再次敲响老人家的门，迎接我的不是老人，而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下，尔后用感激的眼神望着我：“你就是嘉雯吧？要不是你，我都不知道我妈得了白内障，上个星期去复查，医生说恢复得很好，太谢谢你了！”

我笑了，对她说：“这是我应该做的。”我转身离开了，因为，我知道，老人笑得很灿烂。

法律，是一块盾牌，保护那些弱小的群体；法律，是武器，攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼，关爱空巢老人。沐浴法治阳光，共筑美好晋江！

抱着重重的小熊，轻轻的打开。一角、两角、三角……，随着手中硬币的增加,我的心变得沉重了。当初妈妈给我小熊时说不可以随便打开!给我小熊是让我知道攒钱是一件很不容易的事。我一直遵守着和妈妈的约定。花了好几年的时间才把我的小熊喂饱，小熊里的每一角钱都是我努力完成妈妈交代的“工作”后,妈妈给我的“工资”。是我“工作”的证明，是我的宝贝,我有些舍不得!

拿起一张白纸，妈妈帮我把清点好的硬币包上。五角、一块、一块五、……，看着一个个硬币包上了，我又有些迟疑。老师让我们为芦山地震灾区捐款，我虽然倒出小熊里全部的硬币，又能帮到几个人呢?妈妈笑着说:“帮助别人只要尽力就好!捐款是让身陷困境的人看到希望，产生克服困难的勇气，并努力度过难关的一种方式。钱的多少并不重要，只要能够将真心帮助别人的心清楚传达到就行!”我虽然不太懂，却也因为妈妈的话而安心了。

看着几年的积蓄渐渐变成了桌上一条条硬币卷，我当然会不舍!但想到能帮到地震灾区的小伙伴又觉得值得!希望这一枚枚硬币能将我的真心传达到远方的朋友那里，让他们知道远方有一个他们不认识的朋友正默默的关心、支持着他们。

她有一头利落的短发，瘦高的身材，白皙的皮肤，走路像是带着一阵风，最让人过目不忘的是他那犀利的眼神，似乎可以看透一切，她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格，如果有谁不认真听课，不按时完成作业，那可要遭殃了。记得有一次，上课时两位同学不认真听讲，居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏，这时老师一眼就看到了这两位同学，悄悄的走到他们身边，双目圆瞪，厉声呵斥道：“你们上课不认真听课，在干什么！”，那两位同学一听到全老师的声音，吓得嗖的一下站了起来，老师将他们批评了一顿，他们也认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格，但是在其他时间，她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游，老师一早就在大巴车前等我们集合，在大巴车上还组织我们一起唱歌，玩游戏，到了目的地，他帮我们拎重的东西，帮同学们拍照，和我们合影，和我们在一起分享食物，分享快乐，这时我们早已忘记她是那个严厉的老师，她在我们眼中变得那么亲切，就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师，她是我的启蒙老师，已经陪伴我4年了，我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

今年5月12日在汶川发生了8.0级的大地震。灾区的人失去了美丽的家园，失去了亲人。当我在电视里看见一幕幕悲惨的镜头，我有伤心又难过，多么想为他们做点什么，却无能为力。这时，我看见温爷爷在第一时间赶往灾区，带去了温暖，送去了爱心。解放军叔叔冒着生命危险去救人。白衣天使为了抢救伤员，几天几夜都没有睡觉。我想解放军叔叔和白衣天使都献出了爱心。全国人民都纷纷地捐钱，捐物，涓涓细流，汇成了爱的海洋。我在广场看见有老人，叔叔阿姨小朋友都在捐款捐物，我也把零花钱投进了捐款箱。

我们学校也在向灾区的孩子献爱心，各班的同学纷纷拿出自己平时攒的零花钱 一元，五元，十元......投进了捐款箱。

大难见大爱，天灾见真情。只要人人献出一点爱心，灾区人民就可以早日重建家园。

当看到留守儿童说出“不要书本，要可以玩游戏的手机”这样的话时，人们的心无疑受到震动，亦引发了深思：当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时，是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导，这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢？因为网游大多是团队作战的游戏，留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴，可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢？因此，心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引，汲取着网游中虚幻的温暖。同时，无人陪伴的空虚无聊，亦将手机推向了孩子们，成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而，在给予留守儿童物质上补助的同时，也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天，会为他们组织丰富的课余活动，让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具，说不喜欢。显而易见的是，孩子们并不喜欢阅读与学习，这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时，是否想过，这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的，如此这般，物质上给予了书本，可却并未达到慰藉留守儿童心灵，。事实上，相比于书本，孩子们更需要的，或许是耳提面命的引导，是能有人与他们沟通，并告诉他们阅读的快乐，引导他们爱上学习，这样，书的地位才不会被钱与其他外物所替代，才能让留守儿童品尝更好的精神食粮，走上大家所期盼的，正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边，从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子，他们难以分辨什么样的兴趣是积极的，什么是不利于个人发展的，因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此，培养良好的兴趣爱好，避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此，政府可以开设青少年活动中心，供留守儿童学习新技能，培养个人兴趣，提升素质。相比与物质补助，精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助，更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此，爱心活动更应落到细处，落到实处，从孩子的角度出发，给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵，倾听留守儿童的心声吧！这样才能更好地献爱心，让留守儿童真正快乐起来。

我们应该去尊敬老人，去爱戴他们!去善待他们!老人，是我们的长辈，他们劳动了一辈子，为社会做出了贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊敬老人既是对老人的关心与照顾。

他们的岁数已经都大了。今天我看到了这样一件事：在307路公共汽车上，挤满了人，有二十多个老年人，，有哪个年轻人会给老人让座呢，这是多么不文明呀。我想：我们可是文明人呀，外地人还夸我们乌鲁木齐是文明城市呢，怎么连座位都不让呢?

还有一次，我看到了一位老奶奶，她的手脚不好，过马路时，汽车来了又去了，十分危险。但是让我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到马路上，双手扶着老奶奶，小心地过了马路。

是啊，我们应该帮助老人，使老人度过幸福的晚年。我们应该积极的去尊老、爱老的活动，做到：对老人、长辈尊敬、有礼貌，心里想着他们，当老人有困难时主动帮助、照顾;多和老人交谈，不嫌弃老人，让老人有个美好的晚年。在他们的晚年中，非常需要我们的帮助。我们要去尊敬他们，去爱戴她们，保护他们。我与每个人一样都会有老的时候，老人们的今天，就是我们的明天，尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人，将来会怎么得到晚辈的尊敬呢?我们怎么对待老人，等我们老了，我们的孩子也会学我们，去对待我们，你怎么对待老人，他们就怎么对待。就让我们去好好的对待他们吧

今天我一大早就起床了，心想今天是母亲节，我应该给妈妈做些什么。想来想去，我决定做一次早餐给妈妈吃。

我先穿好围裙，打开火，学着妈妈平时做饭的样子，把香蕉搅成泥，再打入几个鸡蛋放些面粉，最后把它们搅拌均匀，倒入锅中，顺时针把锅绕一圈，使蛋液均匀地铺在锅中，煎1-2分钟把饼翻过来再煎1-2分钟就可以出锅了。

哇！闻着真的好香呀，我都想尝一口了。我把饼装到盘子里，端到桌上，热好牛奶。然后去叫妈妈起床。妈妈起床后看到桌上做好的早餐，非常开心，把我抱起来亲了一口说：“儿子，谢谢你！你真的长大了，妈妈爱你！”

我催妈妈赶紧刷牙洗脸来尝尝我的早餐。妈妈洗漱完后，我赶紧拿了一块饼给妈妈吃，妈妈吃了后激动地说：“太好吃，这是我这辈子吃过的最好吃的一次早餐。妈妈今天真的太开心了，这比什么礼物都贵重。谢谢你儿子！”

听了妈妈的话，我也开心地笑了。我在心里暗暗下定决心，以后一定要经常做早餐给妈妈吃！

每当3月份到来，行知小学都会举行爱心活动：爱心义卖，爱心清洁等，我最期待的就是爱心早餐了。

“铃铃，铃铃”当闹钟一如既往响起的时候，这时天还蒙蒙亮，爸爸妈妈还在睡梦中，我却已经早早地起了床，在厨房准备早餐。我特别珍惜这次给家人做爱心早餐的机会，所以起的格外早，我要尽量把早餐做得丰盛一点

首先，我把汤圆放在碗里解冻，它们就像一个个可爱的小精灵安静地躺在碗里。我又从橱柜里搬出一口大锅，装三分之一的水烧开，锅里的水冒出来很多小泡泡，泡泡浮到水面上就破了，这样就说明水烧开了。就可以把汤圆放进去了。一忽儿水就沸腾了，汤圆随着水翻滚，这一个个小精灵在水中翩翩起舞。加一碗凉水，水面就平静下来。这样重复几次，等汤圆浮起来就熟了。关掉火，汤圆就平静的漂在水面上，像一个个小宝宝安静地睡着。

对于我这个新手来说，要把汤圆盛出来真不是件容易的事，一不留神的话汤圆就很容易破，而且还非常烫。我把完整的汤圆留给了爸爸妈妈，把破损的留给了自己，然后再切了一些水果摆好。看着晶莹剔透的水晶汤圆，我实在忍不住，情不自禁先尝了一颗。刚咬破外皮，里面的馅立刻流了出来，香甜软糯。哇，真好吃！自己的手艺真不错！我招呼爸爸妈妈出来吃早餐，他们也连声称赞。突然，房间里传来小奇的哭声，我猛然想到爱心早餐怎么能忘了小奇呢？于是我赶紧泡奶粉，喂小奇喝奶。

通过这次爱心早餐，我深刻体会到了了爸爸妈妈的辛苦与劳累，他们每天那么早起为我做早餐真的不容易。所以，我们应该做一些力所能及的家务，让家人们肩上的担子轻一点。

以前，我过着锦衣玉食般的生活，却身在福中不知福，直到读了《简爱》，我才知道我们的生活是多么美好。

这本书的作者是夏洛蒂·勃朗特。书中写了主人公简爱从小寄人篱下，常被里德家族的人欺负，接着被送进了罗沃德慈善机构。在那里，她度过了八年时光。六年作为学生，两年作为教师。后来给罗切斯特先生收养的一个女孩做家庭教师，在相处中爱上了罗切斯特先生，经过种.种磨难，终于与他结婚，并发誓要照顾他一辈子。

读了《简爱》这本书，我觉得简爱是那么坚强，勇敢，追求自由和爱情，而我却是一个懦弱的小女生。想到这儿，我的`脸红得像个大苹果。

我们生活的条件是多么美好!在我们劳累时，有人为我们捶背揉肩;在我们失败时，有人为我们加油打气;在我们饥饿时，有人为我们准备食物;在我们生病时，有人对我们悉心照料……这么好的生活条件简爱有吗?答案是：没有!

生活，就像一幅画。有人画出了春天的嫩芽，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望;而有人却画出了春天的烦躁，夏天的炎热，秋天的凋零，冬天的寒冷。画的色彩如何，完全取决于作画人本身对生活的态度。简爱从小生活悲苦，长大了却通过努力，达到了自己的目标，这难道不是一幅美妙的人生画卷吗?真是“梅花香自苦寒来”!

让我们和简爱一起，做一个心中有爱、有希望，坚持奋斗的人吧!

在这个社会上，有很多人需要帮助，需要别人的支持！而爱心捐款时常能让这些人从绝望中走出来，对自己对生活充满信心！

在长河中学三o一班，一位名叫何坤的中学生，不幸得了白血病。这种可怕的病，虽可以进行治疗，但费用却超过我们的想象——30万！这是一个多么大的天文数字啊！他家已是一贫如洗，亲戚家也已尽全力帮助了他，可仍然凑不到那个天文数字的一小部分！

为了让他重新燃起生的希望，为了让他从与病魔的斗争中胜利走出来，我校准备进行一次捐款活动！

消息一传来，全校都轰动了！同学们都愿意尽一份力，献一份爱心，伸出友爱之手帮他一把！各班都开展了捐款活动！我班也不会例外呀！

“同学们，你们大概早已知道中学生何坤的事了吧，你们愿意帮他一把吗？”班主任老师激动地说。我们异口同声：“愿意！”随后，同学们你5元、我10元、他15元地捐上了承载着一颗颗爱心的钞票，连家境贫寒的何振也捐了2元。

可有的同学嫌自己捐的钱数少，不好意思交。班主任补充了一句：“同学们，捐款是不论钱数的，钱少也没关系，都是一份爱心！”

我捏着10元钱交给了老师，眼前好像浮现了何坤去做手术了，已经充满活力了……

老师的话说得多正确呀！捐款是不论钱数的，只要你尽了一份力，就已足够！

让我们衷心祝愿：何坤能活下去！

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。

有时候，一个简单的动作就能传递爱，使人感受幸福。

记得那是一节语文课，老师正在给我们播放《长征》这部电影，大家都入神的看着，忽然一阵笑声转移了我们的视线。只见一个熟悉的身影用那双黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一条腿，从老师手中接过那把椅子，悄悄地搬到教室后面。原来是我们班的纪律标兵池浩然同学吸引了大家的注意力，他此时的脸像熟透的苹果，还不还意思的低着头，默默地回到座位上。也许是我们那莫名其妙的笑声令他不知所措吧！

电影播完了，老师问池浩然为什么那样做？池浩然用质朴的声音回答道：“老师每天辛苦的教我们，我也应该为您做点什么。”老师语重心长地说：“是呀，你们真的长大了，虽然只是帮我搬把椅子，但我却感受到了爱，感受到了为人师的幸福，我真的希望你们的父母也能够感受到这样的爱，也能像我一样幸福。”此时教室一片寂静，我们都低下了头，我们得到的爱太多了，以致于不懂得感恩，不知道回报。这虽然只是一个人人都可以做到的简单动作，但帮老师搬椅子的为什么不是我呢！我想：此时不仅仅是我在懊悔，我们班的同学也和我一样吧！此时掌声在我心中响起。

其实生活中有许多简单的动作，比如给父母端一杯水，拿一双拖鞋，甚至一句关切的问候，都能传递爱和幸福。

每个人的明天都有精彩的。伤心的。高兴的，等等……而妈妈们的明天总是繁忙的。

“为什么说妈妈们的明天会是繁忙的呢？”你们也许会问。因为妈妈们每1个明天都要洗衣服，做饭。你们也许会说这是每一个家庭主妇应该做的啊！可是我觉得不是：“为什么家庭主妇都要这些大人衰老的事呢？为什么我们小孩就可以坐在旁边看而不做呢？”经过了很久，我觉得我们也可以做家务事的，知识么个家长太爱自己的孩子了，生怕孩子们累着了。总是对孩子们说：“你们现在应该好好学习，这些事不用你们操心，等你们长大了再做吧。”我反对这句话，因为学习很重要，孩子们的耐心也很重要。现在孩子们小的时候教他们做家务事很好的，现在孩子们认为很好玩，就可以抓住这个意识；如果等孩子们长大了，便会没有耐心，不喜欢做家务，认为小时侯都事父母做，为什么长大了却要自己做。

其实很多事情都要从小做起，不要等孩子们长大了才叫他们做，这样孩子们就会认为“我长大了就应该做嘛。我才不做呢。”而从小时候就开始做的孩子会觉得这是我应该做的。

我总结出来一句话：小时就做起，长大有耐心！

给予和关心是人人应该做的，许多人认为给予和关心只是一种帮助，但，是一种快乐。

帮助有你，为人人付出，也包括别人为你贡献。所以说，互相帮助这种行为是无限的，永远是不能断开的，是永永远远都连接在一起的。

生活中帮助扫地工：走在这宽阔璀璨的路上，走了一会儿我就看见垃圾箱周围发出了一点点灿烂的“光芒”。往前看是一个垃圾箱里的垃圾全部都倒出来了，扫地工在这里扫垃圾，旁边还有“雷锋”在这里“救助”，看到这一幕我不忍心乱扔垃圾，就把手中吃完剩下的袋子仍进垃圾箱，并在他们旁边捡起了一小块垃圾，并偷偷分类放进放进了垃圾箱里，这就算是在默默的帮助扫地工们了吧。让他们少费心血扫地，扫地工们也是农民工们，大家都是一家人，都是从一个境界来的，之前的命运都是一样的，就是年龄不一样而已。所以说，人与人们互相关心，互相帮助，这么做都是应该的，是让人们不由分说的。

内心中的关心：在每个人心中都有一个愿望，就是希望自己伟大的祖国永远都是最强的，不会倒塌的，祖国是我们的母亲，是人类不可缺少的大部分，因为，祖国是我们的第二个母亲，如果没有了祖国母亲就没有了我们，我们中国人就再也无法继续生存下去了，无法传下后一代了。许多人多次为自己祖国感到害怕，为自己国家感到关心。大家都想努力起来，为祖国想做出一些奉献，哪怕一丝丝也可以呀。祖国的子民都是伟大的，是有骨气的。他们不是胆小如鼠的，他们是为了不让其他人嘲笑祖国，嘲笑中国人民，然而许多都是为了这些人情发生牺牲的，他们做出了这一种决定也是为了大家啊，所以说：“保护祖国，保护子民吧！”这是大家发自内心关心我们的话语。

关心，帮助是人人都应该献出的，是大家都要为别人奉献的，别为了什么事怎什么原因失去该有的原则，别打破了这一种做法，因为这是种强大的行动。

爱心与生命相生相伴，爱心与生活息息相关。

爱心是什么?爱心是给贫困的孩子捐一支笔、一本书、一元钱……

爱心是什么?爱心就是在别人需要帮助的时候第一时间伸出援助之手。

就在上个星期，我们班的刘柯宏同学不幸得了癌症，当老师告诉我们这个消息时，我情不自禁地流下了伤心的眼泪，往事一幕幕出现在我眼前：一天中午，我们去食堂吃饭。天空中忽然下起了倾盆大雨，因为没带雨伞，我端着饭盆撒腿就跑，一不小心摔了个四脚朝天。正当我感到钻心的疼痛时，一双温暖而有力的小手把我扶了起来。我抬头一看，噢!是我班的刘柯宏啊!他轻轻的问我：“怎么样?摔疼了吗?来，我扶你一块儿走。”说完，就把雨伞举过了头顶……

“同学们，刘柯宏是不幸的，但他也是幸运的。”老师的话语将我的思绪扯了回来，“因为他有你们这群兄弟姐妹，让我们携起手来，为这个可怜的孩子尽一份力吧。”说完，就从口袋里掏出了300元。门外的家长看见了，也纷纷议论起来。容芷瑶的妈妈第一个行动起来，捐出了200元，大家都被感动了，争先恐后的交钱给老师。你200、我100，你50、我20……讲台上立即堆满了钱。这儿哪是钱啊!这是孩子们一片片心啊!

回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常支持我并给了我100元。虽然只有100元，但我希望能帮刘柯宏减轻一份痛苦，增加一份生的希望。我衷心希望刘柯宏能早日康复，早日回到我们美丽的校园中来。

人间总有真情在，爱心就在我身边。“希望人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

每当看到雨中那些撑伞的路人，我便想起了那件事……

那是一个雨天，我刚刚从书店回来，老远就看见一个六七岁的小男孩站在我家对面的屋下避雨。我犹豫了一下，走了过去，微笑着对他说：“小弟弟，回不了家了，对吗？来，你拿着姐姐的伞回家吧！”我一边说一边伸出手去拉他。可是，小男孩却急急的往后退，迟疑地望着我，不走开，也不搭腔，当然也不接我递给他的伞。

我蹲下身子，尽可能地使自己的身高和他的相差不大，希望这样能使他忽略我的年龄。我尽可能地使自己的声音更加温柔，更加友善。我对这个小男孩说：“别怕，姐姐不是坏人，姐姐只是想借伞给你，让你回家。拿着，回家去吧！”我微笑着，把伞放到了这个小男孩的小手里。

日子一天天地过去了，这个小男孩至今也没有来。我固执地一次次在屋檐下，等待着。心想：“小男孩他也许不记得路了，或许要上学，没时间来。”

我依然等待着，期盼着小男孩的到来。虽然我失去了一把伞，不过，我不后悔，因为我关心过别人，快乐了我自己！我得到了快乐的感觉！

老师，犹如一盏明灯，指引我们前进的方向；老师，犹如一艘小船，带着我们在知识的海洋里遨游；老师，犹如一名园丁，精心培育着祖国的花朵。老师，是我们人生中最珍贵的人，没有他们，就没有我们美好的未来，我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师，姓为宋，我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀！说错嘴了。是“其貌扬”！她拥有一头黑里透黄的秀发，有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实，我怀疑我的语文老师是个戏剧演员，学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候，老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站！”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学，原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好，孩子们，我们接着上课。”那声音如沐春风，舒适至极呀！

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

夏跃峰

有一天我放学回家，一进小区就看到一个铁箱子，上面写着“希望工程”几个大字。

我一头雾水，不懂什么意思。就问了一下门卫，门卫笑眯眯地说：“大家捐钱放进铁箱子里，是为了给山区的小朋友和得重病的人减轻负担。”听完这话我忽然想起我在路上捡到的十元钱，我心里想：我要捐了，去帮助他们。之后我又把家里人都叫来捐款了，一共捐了50元。我捐的时候我发现我身边的小朋友都捐一元、两元的，叔叔阿姨都夸我是好孩子，我一下子脸就红了。

最后爸爸到外面又买了五个爱心箱放在了其他小区，看见这样我非常开心，回家时边跑边唱歌。

这件事让我明白了帮助别人自己就会快乐，以后我一定要做个乐于助人的孩子。